Химфак егэ отзывы

О себе

Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии (2011-2012 гг.);
Участник заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии (2011 г.);
Призер студенческой научной конференции «Ломоносов» (2014, 2016 гг.).
Диплом I степени Всесибирской открытой олимпиады школьников по химии (2011 г.).
Диплом I степени открытой межвузовской олимпиады школьников Сибирского федерального округа «Будущее Сибири» по химии (2011 г.).
Диплом II степени олимпиады школьников «Ломоносов» по химии (2011 г.).
Диплом участника международного форума «Ломоносов – 2016».

Услуги и цены

Всем привет. Немного расскажу о химфаке и о своих впечатлениях от года обучения.

1)Кое-что обо мне
Химией я живу чуть ли не с пелёнок (да, такое, как ни странно, бывает), поэтому изначально знал, что хочу заниматься химией, как наукой. Где-то с 8 класса стал участвовать в олимпиадах и усердно ботать, благодаря чему в 11 классе стал призёром Всероссийской олимпиады школьников по химии. Когда настала пора подачи документов в университеты, выбор был между Институтом химии СПбГУ, ВХК РАН, факультетом химии ВШЭ и, собственно, моей нынешней альма-матер. Во всех четырех местах у меня было достаточно знакомых студентов, с которыми я говорил на предмет особенностей образования в их вузах. И на химфак МГУ выбор пал по причине того, что его программа вводит в науку постепенно и всесторонне, есть огромные возможности для занятия наукой (контакты с академическими институтами, а также множество лабораторий и кафедр, статьи с которых регулярно попадают в высокорейтинговые научные журналы). Плюс специалитет, как бы его не было модно хаять, для химии является оптимальной формой обучения.

2)О специализациях
Специальность у всех на химфаке одна — фундаментальная и прикладная химия, но внутри неё есть ответвления, охватывающие тот или иной раздел химии. Первые 4 года у всех +- одинаковая программа (почему «плюс-минус» — читайте ниже), а в конце 3 курса каждый выбирает одну из 16 кафедр, сосредоточенных на разделе химии, который ему по душе (именно 3 курса, так как на 4 курсе кафедральных предметов кот наплакал, и основная часть программы по-прежнему схожа).
При поступлении вы выбираете, пойти ли вам на общий поток, или же пойти в одну из пяти спецгрупп, фишка которых состоит в том, что специализация происходит немного раньше. Подробно расписывать про каждую спецгруппу не буду, а остановлюсь только на своей — группе РАН. Её специфика состоит в тесном взаимодействии с Академией Наук и поощряющейся (а со 2 курса — обязательной) научной работой в подведомственных её институтах и лабораториях. Также некоторые курсы в этой группе преподаются отдельно от общего потока + есть курсы (например, теоретическая неорганическая химия на 1 курсе), которых нет на ОП. Правда, следует сказать, что в той или иной степени материал этих курсов проходится и на старших курсах, так что вы практически ничего не потеряете от их отсутствия. Есть также спецгруппы биохимиков, физхимиков, химии материалов и компьютерной химии.

3)Об обучении
На 1 курсе основным «химическим предметом» является неорганика: 2 лекции, 2 семинара и 4 практикума (в парах) в неделю. Преподаватели — учёные с кафедры, поэтому хорошо разбираются в предмете (правда, не всегда умеют хорошо его доносить, но такие случаи — исключение, а не правило). Практикумы представляют собой не просто выполнение лабораторных работ и их нудное оформление, а фактически изучение химии на практике. Отчетность, конечно, есть, но она нестрогая, поэтому на 1 курсе есть возможность фактически сделать в практикуме всё, что вы захотите (в пределах разумного и с разрешения преподавателя, конечно). Не большей, но существенной частью знаний по неорганике, полученных на 1 курсе, я обязан именно практикумам. Помимо просто «пробирочных» практикумов есть синтетические работы: за семестр нужно выполнить от 4 до 6 синтезов (часто они довольно сложные), один из которых делается в практикуме повышенной сложности. Тут уже отчетность строгая: нужно и вещество в запаянной вами ампуле сдать, и оформить работу, и защитить её у преподавателя. В общем и целом, практикум даёт возможность «потрогать» химию и реакции, которых вы не видели.

Несмотря на все выше изложенное, главной головной болью первые 2 года является не химия, а математика: по матанализу курс, как на мехмате, плюс есть ангем, линал, теоревер, элементы статистики, урматфиз. Плюс есть курс численных методов (информатика). Всё это, конечно, сложно для восприятия для выпускника обычной школы, но остаточные знания от этих дисциплин лично мне оказались очень полезными. Также есть физика. Есть и физпрактикумы, но в некоторых спецгруппах (включая мою) их нет.
Стоит упомянуть также про английский. Сразу же всех распределяют в подгруппы по уровню. Далее всё зависит от преподавателя. Не знаю, как у других, но в нашей группе он очень хороший. Акцент делается на английский в химии, но и про «повседневный» язык тут тоже не забывают. Есть ощущение, что за год обучения английскому на хф я стал говорить намного лучше.

Однако сейчас будет ложка дёгтя — предмет под названием «Русский язык и культура речи». Через это проходят все студенты МГУ. Длится этот курс 1 семестр, и степень головной боли, причиняемой им, зависит от группы и от преподавателя. В частности, в нашей спецгруппе был один семинар раз в 2 недели (ну и одна лекция для всего курса, куда без неё). Также был понимающий преподаватель, не заставлявший нас отрывать во имя своего предмета время от научной работы и бота химии с математикой. Поэтому и экзамен у нас принимали довольно лояльно. Но не всем так повезло, как нам. Хотя даже если вы и попадетесь к душному семинаристу — просто верьте, что это быстро закончится, и вы про всё забудете. Что касается наполнения этого курса, то до 50% — вода, а вот остальная половина покажется довольно интересной, если доселе вас интересовали области знаний а-ля философия и иже с ними.

3)О научной работе
В научную работу, хотите вы того или нет, вы будете втягиваться независимо от того, в какую группу пойдете: 4 года подряд, то есть и на 1 курсе, выполняются курсовые по разным разделам химии. Эти курсовые представляют из себя самостоятельное экспериментальное исследование по изучаемому разделу химии. Будьте готовы во второй половине второго семестра (если вы начнете делать курсач в это время, а то часто бывает такое, что студенты приходят к руководителю с просьбой взять на курсовую ещё в октябре) жить в лаборатории (не буквально, конечно, но я, например, стабильно выходил из лабы в 10-11 вечера), а где-то за 2-3 недели до защиты подолгу не спать и обрабатывать экспериментальные данные. Далее следует диплом, который является этакой курсовой на максималках.

Помимо этой «обязательной» части можно заниматься научной работой и просто для себя. И тут выбор огромный: от лабораторий и кафедр химфака до институтов РАН. Лично я работаю в одной из лабораторий ИОХ РАН. На первых курсах, конечно, времени на это будет не очень много (всего пара-тройка дней, когда в расписании меньше 4 пар), но в дальнейшем программа становится менее загруженной. Можно хоть в двух, трёх, четырёх лабах работать — только вывези. Специфика научной работы в группе РАН состоит в том, что можно выбрать только институты РАН. Цитата куратора группы: «Поступив сюда, вы выигрываете ограничения».

В общем, я нисколько не жалею и очень рад, что учусь здесь, хоть и крови, как говорится, потерял много. Если бы снова мне пришлось поступать — поступил бы сюда же.

Цены, приведённые на сайте, не окончательные, не являются публичной офертой и носят информационный характер. Администрация оставляет за собой право изменять цены.
Вы можете уточнить стоимость по телефону.

Часто задаваемые вопросы

о репетиторе Строгановой Екатерине Андреевне

• 
  
  
  Каковы отзывы о Строгановой Е. А. как о репетиторе на ZOON.RU?
  
  
  

  
  Средняя оценка её работы —
  4.4.
  

• 
  
  
  Где специалист
  ведёт приём клиентов?
  
  
  

  
  Район работы Екатерины — Гагаринский.
  Ближайшая станция
  метро —
  Университет.
  

Тася Фламель, преподавательница химии в Вебиуме, хотела поступать на геологическое направление, но оказалась на химическом факультете МГУ. С чем было связано изменение её выбора и как проходит обучение на химическом факультете в МГУ — рассказываем в этом интервью.

🧪  На какую специальность ты планировала поступать изначально?

Я выбрала специальность «Разработка нефтяных месторождений», которая относится к геологическому направлению. Для поступления необходимо было сдать ЕГЭ по русскому языку, математике и физике. 

Моя мама работала в РХТУ имени Д.И. Менделеева, поэтому мы с ней договорились, что этот университет будет запасным вариантом для поступления, как и сдача экзамена по химии.

Весной, накануне старта основной волны сдачи ЕГЭ, геологический факультет закрыли. Мне пришлось подавать документы на всевозможные химические направления, чтобы и учиться в вузе, и пересдать экзамены для перепоступления. 

В итоге я поступила на химический факультет МГУ.

🧪  Как проходил процесс обучения в МГУ? 

При поступлении студентов поделили на две группы — общий поток и специализированный, приблизительно по 20 человек в каждом. Специализированный поток отличался уклоном в определённую область, учебным планом и составом преподавателей. 

Я училась на математической химии и изучала такие дисциплины, как математика, программирование, физическая и квантовая химия.

В моей группе было 13 человек, у нас не было занятий по субботам, а многим предметам обучали отдельно от основного потока. Химических дисциплин хватало, так как мы изучали фундаментальные разделы науки — неорганическую, органическую, аналитическую, физическую химию. 

Во время обучения были лекции, семинары, коллоквиумы, контрольные и лабораторные работы, практики по восемь академических часов в неделю. Завершающий этап курса — написание курсовой. 

Работа над курсовыми дала мне большую часть навыков и знаний, поскольку для её написания предоставлялась лаборатория, где я училась работать с литературой, ставить эксперименты и анализировать результаты.

По каждой дисциплине мы сдавали экзамены, и почти всегда они были устными. В конце обучения писали диплом. К шестому курсу студент перевоплощается в полноценного научного сотрудника. 

Диплом — это такая же научная работа, как курсовая, только более масштабная и самостоятельная.

🧪  Как называлась твоя форма обучения и какая у неё особенность?

На химическом факультете — специалитет, то есть после четырёх лет обучения необходимо выбрать специализацию. Я выбрала кафедру химической энзимологии. Моя лаборатория относилась к этому направлению, поэтому я, не раздумывая, выбрала кафедру для написания дипломной работы.

🧪  Химический факультет — это 80% обучения только химии?

К сожалению, это не так, мы изучали математику, физику, гуманитарные предметы. В первые два года этих дисциплин было гораздо больше, чем химии.

Я уважаю разностороннее развитие, но иногда курсы по естествознанию, культуре речи и истории религии были максимально скучными и неактуальными для будущей профессии. 

🧪  Сложно ли учиться на химическом факультете МГУ?

Я не могу однозначно ответить на этот вопрос, поскольку всё зависит от вашей базовой подготовки и уровня мотивации.

С базовой подготовкой у меня были трудности, поскольку во время подготовки к ЕГЭ я изучала химию поверхностно. На первом курсе мне пришлось учиться в несколько раз больше, чтобы закрыть школьные пробелы.

Подготовиться к ЕГЭ по химии и разложить всё по полочкам помогут наши Шпаргалки. Собрали всю необходимую для экзамена информацию и оформили её в классные карточки, которые можно распечатать или скачать на телефон.

С мотивацией тоже были сложности, так как я думала, что буду перепоступать на другую специальность. Однако мне помогли преподаватели по органической химии, которые оказали поддержку и стали наставниками на начальном этапе изучения дисциплин. 

Поступить на химфак сложнее, чем его окончить. Необходимо сдать ЕГЭ по русскому языку, профильной математике, химии и физике. А также написать ДВИ — дополнительное вступительное испытание по химии.

Если вспомнить мои шесть лет на химфаке, то могу сказать, что учиться было непросто. На первых трёх курсах было очень много занятий, я освобождалась в семь часов вечера. Когда удавалось уйти с пар пораньше, я направлялась в лабораторию, где работала над курсовыми. Каждую свободную минуту тратила, чтобы подготовиться к семинарами, зачётам и колоквиумам. 

Сессия на химфаке проводилась раз в полгода, и, если во время семестра готовиться к занятиям добросовестно, то сдать экзамены не составляло труда. Тогда пересмотрела своё отношение к сессии, и экзамены стали для меня способом систематизации информации. А ещё это возможность пообщаться с преподавателем о пробелах на курсе, если они есть. 

Тася влюбляет в химию всех вокруг. Если вы планируете сдавать ЕГЭ по химии или писать дополнительные вступительные испытания, начните свой путь к высоким баллами на её курсах.