Химия клетки егэ биология тест

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

В 1958 г. учёными был установлен принцип репликации ДНК. В качестве объекта эксперимента использовали кишечную палочку. Бактерии выращивали на питательной среде, содержащей изотоп азота N15, затем эти бактерии перенесли на питательную среду, содержащую изотоп азота N14 для однократного деления. Полученные после этого деления цепи содержали равное количество цепей ДНК с изотопами N15 и N14.

20633. Какие связи формируются между двумя цепями ДНК? Какие структуры являются мономерами ДНК, что входит в их состав?

Добавить в избранное

1) Водородные связи
2) Мономерами ДНК являются нуклеотиды
3) Азотистое основание, дезоксирибоза, остаток фосфорной кислоты

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20633.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

Экспериментатор исследовал явление денатурации белков под действием разных факторов. Для этого он налил в три сосуда по 20 мл раствора яичного белка. В сосуд № 1 он добавил раствор сульфата аммония, появилась небольшая муть от выпавшего в осадок белка, при добавлении воды осадок растворился. В сосуд № 2 он добавил раствор сульфата меди. Выпадает голубой хлопьевидный осадок белка, не растворяющийся в избытке воды. Сосуд № 3 нагрел в пламени спиртовки, осадок белка появляется ещё до того, как жидкость закипит.

20631. Какое явление наблюдал экспериментатор в каждой из трёх пробирок? Ответ поясните.

Добавить в избранное

1) Сосуд № 1 — обратимая денатурация
2) Сосуд № 2 — необратимая денатурация
3) Сосуд № 3 — необратимая денатурация
4) Соли тяжёлых металлов (соль меди), нагревание — это факторы, вызывающие необратимую денатурацию белка

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20631.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

Экспериментатор исследовал явление денатурации белков под действием разных факторов. Для этого он налил в три сосуда по 20 мл раствора яичного белка. В сосуд № 1 он добавил раствор сульфата аммония, появилась небольшая муть от выпавшего в осадок белка, при добавлении воды осадок растворился. В сосуд № 2 он добавил раствор сульфата меди. Выпадает голубой хлопьевидный осадок белка, не растворяющийся в избытке воды. Сосуд № 3 нагрел в пламени спиртовки, осадок белка появляется ещё до того, как жидкость закипит.

20630. Какую нулевую гипотезу* смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Почему результаты эксперимента будут недостоверными, если для эксперимента был использован крахмал, а не яичный белок?
(*Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами).

Добавить в избранное

1) Нулевая гипотеза — процесс денатурации не зависит от факторов, её вызывающих
2) Яичный белок — вещество, подвергающееся денатурации
3) Крахмал — полисахарид, у которого денатурация не может происходить
4) При замене белка на полисахарид невозможно установить зависимость денатурации от разных факторов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20630.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии

19823. Каким номером на рисунке обозначен класс органических веществ, которые способны образовывать глобулы в результате особой укладки цепи?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19823.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии

19821. Каким номером на рисунке обозначен вид органических веществ, преимущественная функция которых запасание энергии?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 19821.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Задания Д2 № 901

Вода, играющая большую роль в поступлении веществ в клетку и удалении из нее отработанных продуктов, выполняет функцию


2

Задания Д2 № 902

Значительную часть содержимого клетки составляет вода, которая

1) образует веретено деления

2) образует глобулы белка

4) придает клетке упругость


3

Задания Д2 № 903

Живые организмы нуждаются в азоте, так как он служит

1) главным составным компонентом белков и нуклеиновых кислот

2) основным источником энергии

3) главным структурным компонентом жиров и углеводов

4) основным переносчиком кислорода


4

Задания Д2 № 904

Минеральные вещества в организме НЕ участвуют в

2) освобождении энергии за счет биологического окисления

3) регуляции сердечной деятельности

4) поддержании кислотно-щелочного равновесия


5

Задания Д2 № 905

Вода играет большую роль в жизни клетки, так как она

1) участвует во многих химических реакциях

2) обеспечивает нормальную кислотность среды

3) ускоряет химические реакции

4) входит в состав мембран

Пройти тестирование по этим заданиям

Тренировочные тесты ЕГЭ. Биология. Тема: химический состав клетки.

   1. Живые организмы нуждаются в азоте, так как он служит

1.составным компонентом белков и нуклеиновых кислот   2.основным источником энергии    3.структурным компонентом жиров и углеводов                   4.основным переносчиком кислорода

2. Вода играет большую роль в жизни клетки, так как она        1.участвует во многих химических реакциях  2обеспечивает нормальную кислотность среды     3 ускоряет химические реакции

4.входит в состав мембран

3. Основным источником энергии в организме являются:

1)витамины   2.ферменты  3гормоны     4углеводы

4органические вещества в клетке перемещаются к орга ноидам по 

1.системе вакуолей   2.лизосомам   3.митохондриям    4.эндоплазматической сети

4.В клетках каких организмов содержится в десятки раз  больше углеводов, чем в клетках животных?

1бактерий-сапротрофов  2.одноклеточных   3.простейших   4.растений

5.В клетке липиды выполняют функцию

1) каталитическую 2)транспортную   3.информационную    4.энергетическую

6.В клетках человека и животных в качестве строитель ного материала и источника энергии используются

1гормоны и витамины  2вода и углекислый газ  3.неорганические вещества   4.белки, жиры и углеводы

7 Жиры, как и глюкоза, выполняют в клетке функцию

1)строительную  2.информационную 3.каталитическую    4энергетическую

8. Укажите какой цифрой на рисунке обозначена вторич ная структура молекулы белка

9.В состав ферментов входят         

 1нуклеиновые кислоты 2.белки   3.молекулы АТФ    4.углеводы

10.Четвертичная структура молекул белка формируется в результате взаимодействия    

1. аминокислот и образования пептидных связей   2.нескольких полипептидных нитей     3.участков одной белковой молекулы за счет водородных  связей            4.белковой глобулы с мембраной клетки

11.Какую функцию выполняют белки, вырабатываемые в  организме при проникновении в него бактерий или вирусов?  1)регуляторную   2.сигнальную   3.защитную     4.ферментативную

12.Разнообразные функции в клетке выполняют молекулы
1)ДНК        2) белков        3)иРНК        4) АТФ

13.Какую функцию выполняют белки, ускоряющие химиче ские реакции в клетке?         

1)гормональную 2)сигнальную  3.ферментативную    4.информационную

14.Программа о первичной структуре молекул белка за шифрована в молекулах   

1)тРНК 2)        ДНК    3)липидов      4) полисахаридов

15.В молекуле ДНК две полинуклеотидные нити связаны с помощью     

1комплементарных азотистых оснований       2остатков фосфорной кислоты      3.аминокислот         4.углеводов

16Связь, возникающая между азотистыми основаниями двух комплементарных цепей ДНК, —

1)ионная   2) пептидная   3)водородная     4) ковалентная полярная

17.Благодаря свойству молекул ДНК воспроизводить себе   подобных, 

1формируется приспособленность организма к среде оби тания

2.у особей вида возникают модификации   3.появляются новые комбинации генов

4.наследственная информация передается от материнской  клетки к дочерним

18.Молекулы ДНК представляют собой материальную ос нову наследственности, так как в них закодирована информацияо структуре молекул   1.полисахаридов

2.белков      3)липидов          4) аминокислот

19.         В молекуле ДНК 100 нуклеотидов с тимином,   что составляет 10% от общего количества. Сколько нуклеотидов   с гуанином?

2)400

1)200

3)1000

     4)1800

20.  Наследственная  информация  о   признаках  организма сосредоточена в молекулах         

1.тРНК   2.  ДНК      3.белка 4.полисахаридов

21.        Рибонуклеиновые кислоты в клетках участвуют в   

1.хранении наследственной информации  2биосинтезе белков        

 3.биосинтезе углеводов          4.регуляции обмена жиров

22.Молекулы иРНК, в отличие от тРНК,

1служат матрицей для синтеза белка                     2служат матрицей для синтеза тРНК

3.доставляют аминокислоты к рибосоме            4.переносят ферменты к рибосоме

23.Молекула иРНК осуществляет передачу наследственной  информации       

 1.из ядра к митохондрии   2.из одной клетки в другую    

3.из ядра к рибосоме          4.от родителей потомству

24.Молекулы РНК, в отличие от ДНК, содержат азоти стое основание

1)аденин 2)гуанин   3урацил   цитозин

25.Рибоза, в отличие от дезоксирибозы, входит в состав  1)ДНК  2) иРНК  3)белков    4) полисахаридов

26.Процесс денатурации белковой молекулы обратим, если не разрушены связи

1)водородные  2.пептидные   3.гидрофобные   4.дисульфидные

27.АТФ образуется в процессе  1.синтеза белков на рибосомах

2.разложения крахмала с образованием глюкозы  

3.окисления органических веществ в клетке            4.фагоцитоза

28Мономером молекулы белка служит

1)   азотистое основание 2)   моносахарид 3)   аминокислота 4)   липиды

29Большинство ферментов являются

1)   углеводами 2)   липидами   3)   аминокислотами   4)   белками

30Строительная функция углеводов состоит в том, что они

1)   образуют    целлюлозную    клеточную    стенку    у растений  2)   являются биополимерами

3)   способны растворяться в воде       4)   служат запасным веществом животной клетки

31Важную роль в жизни клетки играют липиды, так как они   1)    являются ферментами  

 2)растворяются в воде   3)служат источником энергии        4)поддерживают постоянную среду в клетке

32Синтез белков у эукариот происходит: а. на рибосомах б. на рибосомах в цитоплазме

В.на клеточной мембране  г. на микрофиламентах в цитоплазме.

33. Первичная, вторичная и третичная структуры молекулы характерны для:

1.гликогена  2.аденина  3.аминокислоты 4.ДНК.

Часть В

1.В состав молекулы РНК входит 

А)рибоза Б)гуанин В) катион магния Г) дезоксирибоза  Д) аминокислота Е) фосфорная кислота

Запишите ответ в  виде последовательности букв в алфавитном порядке (без пробелов и других символов).

2.Установите соответствие между функцией соединения и биополимером, для которого она характерна. В нижеприведенной таблице под каждым номером, определяющим позиции первого столбца, запишите букву, соответствующей позиции второго столбца.

ФУНКЦИЯ

1) хранение наследственной информации                                                БИОПОЛИМЕР А)белок Б) ДНК

2} образование новых молекул путем самоудвоения

3) ускорение химических реакции

4) является обязательным компо нентом мембраны клетки

5) обезвреживание антигенов

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв и перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).

1

2

3

4

5

3.Установите соответствие между функцией соединения и биополимером, для которого она характерна. В нижеприведенной таблице под каждым номером, определяющим позиции первого столбца, запишите букву, соответствующей позиции второго столбца.

ФУНКЦИЯ

1) образование клеточных стенок                                  БИОПОЛИМЕР А) полисахарид Б) нуклеиновая кислота

2) транспортировка аминокислот

3) хранение наследственной информации

4) служит запасным питатель ным веществом

5) обеспечивает клетку энергией

Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв и перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).

1

2

3

4

5

Часть С

1.В одной цепочке молекулы ДНК имеется 31% адениловых остатков, 25% тимидиловых остатков и 19% цитидиловых остатков. Рассчитайте, каково процентное соотношение нуклеотидов в двухцепочечной ДНК.

2.Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1. Белки — это биологические полимеры, 2. Мо номерами белков являются аминокислоты. 3. В состав белков входит 30 равных аминокислот. 4. Все амино кислоты могут синтезироваться в организме человека и животных. 5. Аминокислоты соединяются в молекуле белка нековалентвыми пептидными связями.

3.Содержение нуклеотидов в цепи иРНК следущее: А-35%, Г-27%,Ц-18%, У-20%. Определите процентный состав нуклеотидов участка 2-цепочечной молекулы ДНК, Являющегося матрицей для этой иРНК.

4.Сколько молекул АТФ будет синтезировано в клетках эукариот при полном окислении фрагмента молекулы крахмала, состоящего из 10 остатков глюкозы?

5.Какова роль белков в организме?

6.Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложе ний, в которых они сделаны. Объясните их.  1. Все присутствующие в организме белки — ферменты.

2.  Каждый фермент ускоряет течение нескольких химических реак ций. 3. Активный центр фермента строго соответствует конфигурации субстрата, с которым он взаимодействует.                                             4. Активность ферментов не зависит от таких факторов, как темпертура, рН среды, и других факторов. 7. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предж ний, в которых они допущены, объясните их.

1.  Информационнная РНК синтезируется на молекуле ДНК.  2. Ее длина не зависит от объема копируемой информации. 3. Количество иРНК в клетке составляет 85% от всего количества в клетке.

4. В клетке существует три вида тРНК. 5.  Каждая тРНК присоединяет определенную аминокислоту и портирует ее к рибосомам.         6. У эукариот тРНК намного длиннее, чем иРНК.  

8Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки.Обьясните их.

1. Улеводы представляют собой соединения углерода и водород

2.  Различают три основных класса углеводов — моносахариды, сахариды и полисахариды.

3. Наиболее распространенные моносахариды — сахароза и лактоза.

4. Они растворимы в воде и обладают сладким вкусом.

5. При расщеплении 1 г глюкозы выделяется 35,2 кДж энергии    

9. В чем сходство и различие РНК,ДНК,АТФ?  

10 Почему глюкоза не выполняет в клетке запасающую роль?

Напишите на обратной стороне бланка или на отдельном листе краткий ответ, включающий не менее двух элементов.

11Почему крахмал относят к биополимерам и какое свойство крахмала обуславливает его запасающую функцию в клетке?

Ответы к ЕГЭ по теме «Химический состав клетки»  

вопроса

ответ

вопроса

ответ

вопроса

ответ

вопроса

ответ

1

1

11

3

21

2

31

4

2

1

12

2

22

1

32

б

3

4

13

3

23

3

33

4

4

4

14

2

24

3

34

5

4

15

1

25

2

35

6

4

16

3

26

2

36

7

4

17

4

27

3

37

8

3

18

2

28

3

38

9

2

19

2

29

4

39

10

2

20

2

30

1

40

Часть Б.

1АБЕ         2.ББААА    3АББАА

Часть С

1.А-31%   Т-25%    Ц-19% Всего 65%, поэтому 100-65=25% (гуанин)

в соответствии с принципом комплементарности

А=Т=31+25=56% т.е. их по 28%

Г=Ц=19+25=44% т.е. их по 22%

2. 345

3.В соответствии с принципом комплементарности в 1 цепочке ДНК, являющейся матрицей для синтеза иРНК, находятся следующие нуклеотиды

Т35%   Ц27%   Г18% А20%

А=Т=35+20=55% т.е по 27,5%

Ц=Г=27+18=45% т.е.по 25,5%

4.В процессе клеточного дыхания при окислении 1 молекулы глюкозы образуется 38 молекул АТФ. Фрагмент молекулы крахмала гидролизирует до10остатков глюкозы, каждая из которой подвергается полному окислению и в результате образуется 380 молекул АТФ.

5.Ферментативная, регуляторная, структурная, сигнальная, защитная, двигательная, транспортная, энергетическая.

6.124

7. ошибки 2-зависит, 3-5%,  4- около 40видов,  6-короче(70-90 нуклеотидов)

8. ошибки   1-углеводы и вода  3-дисахариды   5- 17,6 кДЖ

10. Глюкоза- гидрофильное соединение в водной среде вступает в обмен веществ и не может накапливаться.

11. Крахмал-полисахарид, мономер – глюкоза. Крахмал обладает свойством гидрофобности, поэтому он может накапливаться в клетке.

25 марта 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Тест «Химический состав клетки»

36 вопросов.

Химический состав клетки. Макро- и микроэлементы. Взаимосвязь строения и функций неорганических и органических веществ (белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов, АТФ), входящих в состав клетки. Роль химических веществ в клетке и организме человека.

→ hsk.docx | hsk.pdf
→ Презентация по теме.

Тест № 5 Химический состав клетки

1. Все перечисленные ниже
признаки, кроме двух, можно ис­пользовать для описания молекулы АТФ. Определите
два при­знака, «выпадающих» из общего списка.

1) вещество
нестойкое, средняя продолжительность жизни од­ной молекулы менее одной минуты

2)    
в состав молекулы входит азотистое основание урацил

3)    
молекула является мономером нуклеиновых кислот

4)    
по структуре молекула является нуклеотидом

5) 
фосфатные группы, входящие в состав молекулы, соедине­ны между
собой макроэргическими связями

2. Все перечисленные ниже
признаки, кроме двух, можно ис­пользовать для описания ферментов. Определите
два призна­ка, «выпадающих» из общего списка.

1)  
входят в состав клеточных мембран и органоидов клетки

2)  
играют роль биологических катализаторов

3)  
имеют активный центр

4)  
оказывают влияние на обмен веществ, регулируя различные процессы

5)  
специфические
белки

3. Все перечисленные ниже
призна­ки, кроме двух, используются для описания т-РНК. Определите два
признака, «выпа­дающих» из общего списка.

1)  
способно к редупликации

2)   обеспечивает транспорт амино­кислот к
рибосомам

3)   короткая молекула, состоит из 70—80
нуклеотидов

4)    
входит в
состав рибосом

5) имеет форму «клеверного листа» за счёт
образования водо­родных связей между некоторыми нуклеотидами

4. Все перечисленные
ниже признаки, кроме двух, можно ис­пользовать для описания молекулы Р
НК.
Определите два при­знака, выпадающих» из общего списка.

1) 
вещество нестойкое, средняя продолжительность жизни одной молекулы
менее одной минуты

2)      
в состав входит азотистое основание урацил

3)      
не способна к репликации

4)      
по структуре молекула является полимером

5) 
фосфатные группы, входящие в состав молекулы, соедине­ны между
собой макроэргическими связями

5. Какие функции в клетке выполняют углеводы?

1)
каталитическую                     4) энергетическую

2)
двигательную                         5) структурную

3)
сократительную                     6) запасающую

6.
Какие углеводы относятся к полисахаридам?

1)
глюкоза                                     4) сахароза

2)
хитин                                          5) гликоген

3)
лактоза                                      6) крахмал

7.
Какие функции выполняет ДНК?

1)
переносит генетическую информацию от хромосом к месту синтеза белка

2)
хранит наследственную информацию в виде последовательности нуклеотидов

3)
является матрицей для синтеза и-РНК

4)
участвует в синтезе белка

5)
транспортирует аминокислоты к месту синтеза белка

6)
передает наследственную информацию из поколения в поколение

8.
Каково биологическое значение ферментов?

1)
специфические белки

2)
выполняют сигнальную функцию

3)
катализаторы

4)
активны при высокой температуре

5)
неспецифические белки

6) 
активны при определенной температуре и рН среды

9.
Какие функции выполняет вода в живом организме?

1)
сигнальную

2)
структурную

3)
транспортную

4)
электроизоляционную

5)
метаболическую

6)
участвует в образовании секретов и соков в организме

10.
Какие функции выполняют липиды на организменном уровне организации живой
материи?

1)
энергетическую                                4) защитную

2)
резервную                                         5) каталитическую

3)
регуляторную                                   6) двигательную

11. Какие
функции выполняют белки на клеточном уровне организации живой материи?

1)
структурную                                     4) транспортную

2)
запасающую                                      5) рецепторную

3)
пищевую                                            6) защитную

12.
Что из перечисленного входит в состав молекулы АТФ?

1)
рибоза                                                4) три остатка фосфорной 
кислоты

2)
аденин                                                5) один остаток фосфорной
кислоты

3)
тимин                                                 6) урацил

13.
Каковы особенности строения и функционирования и-РНК?

1)
не способна к самоудвоению

2)
имеет двойную полинуклеотидную спираль

3)
хранит и передает наследственную информацию

4)
способна к редупликации

5)
имеет одинарную полинуклеотидную цепочку

6)
переносит генетическую информацию из ядра в цитоплазму

14.
Какие особенности строения характерны для белков?

1)
при формировании первичной структуры образуются пептидные связи

2)
вторичная структура представляет собой глобулу

3)
при формировании третичной структуры образуются дисульфидные «мостики»

4)
вторичная структура представляет собой спираль или гармошку

5)
для всех белков характерна четвертичная структура

6)
при формировании третичной и четвертичной структур образуются пептидные связи

15.
Какие из перечисленных химических соединений являются полимерами?

1)
хитин                                         4) АТФ

2)
целлюлоза                                 5) холестерин

3)
полиэтилен                                6) м-РНК

16.
Какие функции выполняют углеводы на организменном уровне организации живой
материи?

1)
входят в состав нуклеиновых кислот и АТФ

2)
участвуют в фиксации углекислого газа

3)
служат источником энергии в клетке

4)
крахмал и гликоген являются резервными углеводами для растений, грибов и
животных

5)
хитин образует покровы тела членистоногих, муреин образует клеточную стенку у
бактерий

6)
камеди, выделяющиеся в местах повреждения стволов и ветвей, защищают деревья и
кустарники от проникновения инфекции через раны

Химический состав клетки

1. Неорганические вещества

1. Установите соответствие между характеристиками и химическими элементами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ

А) 

участвует в проведении нервных импульсов

Б) 

участвует в транспорте кислорода

В) 

входит в состав нуклеиновых
кислот

Г) 

входит в состав костной ткани

Д) 

входит в состав липидного слоя

1) 

фосфор

2) 

калий

3) 

железо

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

2. Углеводы, липиды

1. Установите соответствие между функциями и веществами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

ВЕЩЕСТВА

А) 

обеспечивают узнавание клеток ткани своего типа

Б) 

образуют двойной слой мембраны

В) 

участвуют в гормональной регуляции

Г) 

образуют стенки растительных клеток

Д) 

защищают организм от теплопотерь

1) 

углеводы

2) 

липиды

Начало формы

2. Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания молекулы крахмала. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

 1) 

состоит из одной цепи

 2) 

хорошо растворяется в воде

 3) 

в комплексе с белками образует клеточную стенку

 4) 

подвергается гидролизу

 5) 

является запасным веществом в растительных клетках

Конец формы

3. Белки

1. Установите соответствие между характеристиками и органическими веществами клетки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА КЛЕТКИ

А) 

состоят из остатков аминокислот

Б) 

входят в состав хромосом

В) 

формируют бислой в мембране клетки

Г) 

обладают высокой калорийностью
(около 9 ккал/г)

Д) 

являются ферментами

Е) 

имеют третичную и четвертичную структуру

1) 

белки

2) 

липиды

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

2. Найдите три ошибки в приведённом тексте «Белки. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1)Белки отличаются друг от друга количеством и последовательностью мономеров. (2)Первичная структура белка зашифрована в гене последовательностью аминокислот. (3)Аминокислотные звенья соединяются между собой в единую цепь водородными связями. (4)Первичная структура белка определяет его форму, свойства и функции. (5)Вторичная структура белка имеет вид спирали или сложной, складчатой структуры. (6)Третичная структура имеет вид клубка, или глобулы, при этом образуются дисульфидные, ионные и другие связи, гидрофобные взаимодействия. (7)Четвертичная структура некоторых белков содержит атомы металлов, например магния, в молекуле гемоглобина.

3. Проанализируйте таблицу «Органические вещества клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Вещества

Мономер

Основная(-ые) функция(-и)

__________(А)

Аминокислота

Ферментативная, регуляторная, строительная

Нуклеиновые кислоты

__________(Б)

Хранение и передача наследственной информации

Углеводы

Глюкоза

__________(В)

Список терминов и понятий:

1) 

белки

2) 

липид

3) 

глицерин

4) 

жирные кислоты

5) 

нуклеотид

6) 

запасающая и ферментативная

7) 

транспортная и защитная

8)  

энергетическая

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

4. Рассмотрите рисунок с изображением полипептида и укажите уровень его организации, форму молекулы и вид взаимодействия, поддерживающий эту структуру. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Уровень организации

полипептида

Форма молекулы полипептида

Вид взаимодействия, поддерживающий структуру полипептида

__________(А)

__________(Б)

__________(В)

Список терминов и понятий:

1) 

первичная структура

2) 

вторичная структура

3) 

третичная структура

4) 

взаимодействия между нуклеотидами

5) 

металлическая связь

6) 

гидрофобные взаимодействия

7) 

фибриллярная

8)  

глобулярная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

5. Установите соответствие между характеристиками и веществами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ВЕЩЕСТВА

А) 

являются биологическими катализаторами

Б) 

содержат пептидные связи

В) 

синтезируются на рибосомах

Г) 

подразделяются на моносахариды, дисахариды и полисахариды

Д) 

являются основным источником энергии

1) 

белки

2) 

углеводы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

4. Нуклеиновые кислоты

1) Установите соответствие между признаком нуклеиновой кислоты и её видом.

ПРИЗНАКИ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ

ВИДЫ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ

А) 

состоит из двух полинуклеотидных цепей, закрученных в спираль

Б) 

состоит из одной полинуклеотидной неспирализованной цепи

В) 

передает наследственную информацию из ядра к рибосоме

Г) 

является хранителем наследственной информации

Д) 

состоит из нуклеотидов: АТГЦ

Е) 

состоит из нуклеотидов: АУГЦ

1) 

ДНК

2) 

иРНК

2) Установите соответствие между характеристикой молекулы нуклеиновой кислоты и её видом.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ВИД НУКЛЕИНОВОЙ КИСЛОТЫ

А) 

имеет форму клеверного листа

Б) 

состоит из двух спирально закрученных цепей

В) 

доставляет аминокислоты к рибосоме

Г) 

является хранителем наследственной информации

Д) 

в длину достигает несколько сотен тысяч нанометров

Е) 

имеет самые маленькие размеры из нуклеиновых кислот

1) 

ДНК

2) 

тРНК

3) В 1958 г. учёными в процессе эксперимента был установлен полуконсервативный принцип репликации ДНК. В качестве объекта эксперимента использовали бактерию кишечную палочку Escherichia сoli. Бактерии длительное время выращивали на питательной среде, содержащей нуклеотиды с тяжёлым изотопом азота 15N, а затем перевели на среду с лёгким изотопом 14N. Как называется используемый в эксперименте метод? Какие изотопы азота (N) содержали цепи новых молекул ДНК после первого деления клетки на новой питательной среде?

4) Рассмотрите рисунок с изображением молекулы РНК. Определите её вид, место синтеза в клетке и функциональный участок, который она несёт. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Вид РНК

Место синтеза в клетке

Функциональный участок

__________(А)

__________(Б)

__________(В)

Список терминов и понятий:

1) 

информационная

2) 

рибосомальная

3) 

транспортная

4) 

рибосома

5) 

антикодон

6) 

аминокислота

7) 

ядро

8)  

шероховатая ЭПС

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

5. Как известно, существуют вирусы, имеющие наследственный аппарат в виде ДНК или РНК. Чем по химическому составу различаются РНК- и ДНК-содержащие вирусы?

5. АТФ и другие соединения

1. Установите соответствие между характеристиками и видами молекул:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ВИДЫ МОЛЕКУЛ

А) 

содержит макроэргические связи

Б) 

обеспечивает энергией реакции синтеза

В) 

содержит четыре вида азотистых оснований

Г) 

служит матрицей при трансляции

Д) 

входит в состав рибосом

Е) 

содержит один вид азотистых оснований

1) 

РНК

2) 

АТФ

Начало формы

2. Схема строения какого вещества изображена на рисунке? В чём его особенность? В чём состоит его участие в процессах обмена веществ? Ответ поясните.

Конец формы

Добавил:

Upload

Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Предмет:

Файл:

01 Химич состав МВ с ответами.doc

Скачиваний:

123

Добавлен:

03.11.2018

Размер:

221.7 Кб

Скачать

Подготовка
к ЕГЭ по биологии. 1. Химический состав
клетки. С ответами. стр. 11
из 11

Тесты

для
подготовки к ЕГЭ по биологии

Составитель – доцент СУНЦ НГУ к.б.н.
М.А. Волошина

Новосибирск 2008

Тесты составлены по материалам ЕГЭ
прошлых лет. Задания выбирались из
сборников с грифом ФИПИ (институт –
разработчик ЕГЭ). Ответы приводятся по
тем же источникам. К некоторым даны мои
комментарии.

Все задания разбиты по темам, соответствущим
главам школьных учебников. Предназначены
как для самостоятельной подготовки к
ЕГЭ, так и для школьных факультативов.

Каждый тест представлен в двух файлах
– 1) без ответов и 2) с овтетами. Правильные
ответы помечены знаком + или даны в
таблице соответствий.

Рекомендуется сначала прорешать задания
в файле без ответов, расставить плюсики
у тех ответов, которые вы считаете
правильными, а потом сравнить свой
результат с ответами, данными разработчиками
экзамена.

Литература.

При составлении были использованы
следующие источники:

  1. ЕГЭ 2008. Биология. Федеральный банк
    экзаменационных материалов. /
    Автор-составитель Р.А. Петросова. – М.:
    ЭКСМО, 2008. – 272 С.

  2. Экзаменационные материалы для подготовки
    к единому государственному экзамену.
    ЕГЭ-2007. Биология. Составитель: Манамшьян
    Т.А. М.: ООО РУСТЕСТ, 2006. С грифом ФИПИ.
    доступна в сети
    http://metodik.bryanskedu.net/?id=777

  3. Деркачева Н.И., Соловьев А.Г. ЕГЭ 2008.
    Выполнение заданий части 3 (С). М.:
    Экзамен, 2009. – 350 С. (без грифа ФИПИ, но
    есть хорошие задачи)

  4. Варианты ЕГЭ с сайта http://down.ctege.org/ege/
    (без ответов)

  5. Демоверсии на сайте ФИПИ
    http://www.fipi.ru/view/sections/91/docs/

  6. Тесты, составленные учителями шк. № 5
    г. Магнитогорска Р.П. Камчатной и шк.№59
    г. Магнитогорска Сенькиным А.А. адрес
    в сети http://www.mgn.ru/~gmc/biohim.html

Авторские права.

Составление и
комментарии.

© М.А. Волошина 2008

Выберите
один
ответ,
который является наиболее правильным

  1. Назовите
    органические соединения, которые
    содержатся в клетке в наибольшем
    количестве (в % на сырую массу)

    А)
    углеводы

    В)
    белки +

    Б)
    липиды

    Г)
    нуклеиновые кислоты

  2. Укажите
    группу химических элементов, содержание
    которых в клетке составляет в сумме
    98%,

    А)
    H, O, S, P

    В)
    H, O, N, P

    Б)
    H, C, O, N +

    Г)
    C, H, K, Fe

  3. К
    полимерам относят:

    А)
    ДНК +

    В)
    фосфолипиды

    Б)
    глюкозу

    Г)
    жиры

  4. Укажите
    химическое соединение, которое углеводом
    НЕ является.

    А)
    хитин

    В)
    лактоза

    Б)
    кератин +

    Г)
    крахмал

  5. Назовите
    дисахарид.

    А)
    лактоза +

    В)
    крахмал

    Б)
    фруктоза

    Г)
    гликоген

  6. Как
    называется структура белка, представляющая
    собой спираль, в которую свернута
    цепочка из аминокислот?

    А)
    первичная

    В)
    третичная

    Б)
    вторичная +

    Г)
    четвертичная

  7. Как
    называется структура белка, которая
    представляет собой спираль из цепочек
    аминокислот, свернутую в пространстве
    определенным образом?

    А)
    первичная

    В)
    третичная +

    Б)
    вторичная

    Г)
    четвертичная

  8. Как
    называется процесс потери белком
    четвертичной и третичной структур,
    ведущий к утрате им биологической
    активности?

    А)
    денатурация +

    В)
    репарация

    Б)
    редупликация

    Г)
    диссимиляция

  9. Назовите
    белок, выполняющий в основном транспортную
    функцию.

    А)
    коллаген

    В)
    фибрин

    Б)
    кератин

    Г)
    гемоглобин +

  10. Что
    является мономером РНК?

    А)
    азотистое основание

    В)
    рибоза

    Б)
    нуклеотид +

    Г)
    урацил

  11. Сколько
    видов азотистых оснований входит в
    состав молекулы РНК?

    А)
    5

    Б)
    2

    В)
    3

    Г)
    4 +

  12. Сколько
    полинуклеотидных нитей входит в состав
    одной молекулы ДНК?

    А)
    1

    Б)
    2 +

    В)
    3

    Г)
    4

  13. Какое
    азотистое основание ДНК комплементарно
    цитозину?

    А)
    аденин

    В)
    урацил

    Б)
    гаунин +

    Г)
    тимин

  14. Назовите
    химическое соединение, которое имеется
    в РНК, но отсутствует в ДНК?

    А)
    тимин

    В)
    рибоза +

    Б)
    дезоксирибоза

    Г)
    гуанин

  15. Молекулы
    ДНК, в отличие от молекул белка, обладают
    способностью

    1. образовывать
      спираль

    2. образовывать
      третичную структуру

    3. самоудваиваться
      +

    4. образовывать
      четвертичную структуру

  16. Назовите
    нуклеиновую кислоту, которая содержится
    в ядре, митохондриях и пластидах
    эукариотической клетки.

    А)
    только РНК

    Б)
    только ДНК

    В)
    РНК и ДНК +

  17. Назовите
    нуклеиновую кислоту, которая содержится
    в цитоплазме, ядре, митохондриях и
    пластидах эукариотической клетки.

    А)
    только РНК +

    Б)
    только ДНК

    В)
    РНК и ДНК

  18. Назовите
    нуклеиновую кислоту, которая имеет
    самый большой молекулярный вес:

    А)
    иРНК

    Б)
    ДНК +

    В)
    тРНК

    Г)
    рРНК

  19. Любой
    фермент обязательно имеет

    А)
    кофермент

    В)
    четвертичную структуру

    Б)
    активный центр +

    Г)
    все ответы верны

  20. Образование
    формы «клеверного листа» у т-РНК
    происходит за счет связей

    А)
    пептидных

    В)
    ковалентных

    Б)
    нуклеотидных

    Г)
    водородных +

  21. К
    липидам относится:

    А)
    холестерин +

    В)
    инсулин

    Б)
    хитин

    Г)
    крахмал

  22. Защитную функцию в
    организме выполняют

    А)
    витамины

    В)
    нуклеиновые кислоты

    Б)
    белки +

    Г)
    АТФ

  23. Регулярными полимерами
    являются

    А)
    жиры

    В)
    белки

    Б)
    полисахариды +

    Г)
    р-РНК

  24. Двойная спираль ДНК
    образуется за счет связей между

    1. комплементарными
      азотистыми основаниями +

    2. остатками
      фосфорной кислоты

    3. аминокислотами

    4. углеводами

  25. Фрагменты одной цепи
    ДНК имеют следующую последовательность
    Г Ц А А Т Г Г Г.
    Определите соответствующий фрагмент
    второй ее цепи.

    А)
    Г Ц А А Т Г Г Г

    В)
    Ц Г Т Т А Ц Ц Ц +

    Б)
    А Т Г Г Ц А А А

    Г)
    Ц Г У У А Ц Ц

  26. В молекуле ДНК
    насчитывается 31% нуклеотидов с аденином.
    Сколько нуклеотидов с цитозином в этой
    молекуле?

    А)
    45%

    Б)
    43%

    В)
    25%

    Г)
    19% +

  27. Какой процент нуклеотидов
    с цитозином содержит ДНК, если доля ее
    адениновых нуклеотидов составляет 10%
    от общего числа?

    А)
    40% +

    Б)
    45%

    В)
    80%

    Г)
    90%

  28. Принцип комплементарности
    (дополнительности) лежит в основе
    взаимодействия

    1. аминокислот
      и образования первичной структуры
      белка

    2. нуклеотидов
      и образования двуцепочечной молекулы
      ДНК +

    3. глюкозы
      и образования молекулы полисахарида
      клетчатки

    4. глицерина
      и жирных кислот и образования молекулы
      жира

  29. Молекулы
    ДНК

    1. хранят
      наследственную информацию о свойствах
      организма +

    2. переносят
      информацию о строении белка в цитоплазму

    3. доставляют
      к рибосомам аминокислоты

    4. переносят
      информацию о строении белка к рибосомам

  30. Рибосомная
    РНК

    1. принимает
      участие в транспорте аминокислот в
      клетке

    2. передает
      информацию о строении молекул белков
      из ядра к рибосоме

    3. участвует
      в синтезе углеводов

    4. входит
      в состав органоида клетки, участвующего
      в синтезе белка +

  31. Вещество,
    которое состоит из азотистого основания,
    дезоксирибозы и остатка фосфорной
    кислоты, —это

    1. аминокислота

    2. транспортная
      РНК

    3. аденозинтрифосфат

    4. нуклеотид
      +

  32. Функцию
    переноса углекислого газа в организме
    человека и многих животных выполняет

    А)
    хлорофилл

    Б)
    гемоглобин
    +

    В)
    фермент

    Г)
    гормон

  33. Витамины
    входят в состав

    А)
    гормонов

    Б)
    ферментов

    +

    В)
    АТФ

    Г)
    нейромедиаторов

  34. Антибиотик
    пенициллин выделили из

А)
бактерии

В)
синезеленой водоросли

Б)
гриба +

Г)
растения

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Like this post? Please share to your friends:
  • Химия информатика егэ
  • Химия зыкова егэ
  • Химия еремин егэ 2021
  • Химия единый государственный экзамен готовимся к итоговой аттестации
  • Химия егэ электронный вариант