Имеет ли право обучающийся изменить или дополнить перечень указанных в заявлении экзаменов огэ - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

10.12.18

3154

ОГЭ — основной государственный экзамен, который сдают школьники в конце 9 класса.

Для сдачи ОГЭ по конкретному предмету нужно решить задания из экзаменационного бланка, который выдают перед экзаменом. Эти бланки называются контрольно-измерительными материалами — КИМ.

КИМы состоят из множества заданий: с тестами, заданиями с кратким ответом и частью, где нужно дать развернутый ответ. Задания расположены от простого к сложному. За простые задания начисляется меньше баллов, за сложные с развернутым ответом — больше.

Какие предметы сдавать

Вот какие предметы можно сдавать по выбору:

Литература.
Физика.
Химия.
Биология.
География.
История.
Обществознание.
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Иностранные языки — английский, немецкий, французский или испанский.
Родной язык из числа языков народов РФ.
Родная литература народов РФ.

Предметы по выбору школьники указывают в заявлении, которое можно получить через образовательную организацию, где обучается ребенок: лицей, школу или гимназию. Заявление нужно заполнить и отдать в свое учебное заведение до 1 марта текущего года.

Ученик может изменить предметы по выбору после подачи заявления. Но для этого нужна уважительная причина, подтвержденная документально: например, школьник серьезно заболел и есть сомнения, что он поправится к выбранному экзамену. В этом случае он может подать заявление со справкой, которая подтверждает его диагноз, и выбрать другой предмет для сдачи.

Заявление с измененным перечнем предметов и причинами этого изменения нужно подать в государственную экзаменационную комиссию — ГЭК. Заявление нужно подать не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Кто участвует в ОГЭ

Попасть на экзамен могут не все школьники. Есть определенные условия, которым они должны соответствовать. В первую очередь ограничение касается неуспевающих.

До экзамена не допустят школьников, у которых в годовых оценках есть двойка хотя бы по одному предмету. Если получится быстро исправить годовую отметку, осенью того же года можно пойти на ОГЭ в дополнительный период.

Кого допустят к сдаче:

Девятиклассников, у которых нет годовых двоек.
Выпускников прошлых лет, которые завалили или не были допущены к ОГЭ в предыдущие годы.
Иностранных граждан, беженцев или переселенцев, которые освоили программы образования в какой-либо форме.
Учеников, которые изучили школьную программу самостоятельно, в организации без государственной аккредитации или в форме семейного образования.

Призеры всероссийских и участники международных олимпиад могут не сдавать предмет, по которому ездили на олимпиаду в текущем году.

Особенности проведения

В досрочный период ОГЭ сдают те школьники, которые по уважительной причине не могут сдавать в основной. Период начинается не ранее 20 апреля текущего года.

В основной период сдает основной поток школьников: у кого нет проблем с учебой и веских причин сдать ОГЭ досрочно. Этот период не должен начинаться ранее 25 мая текущего года.

Пересдача в дополнительный период проходит в таких случаях:

Ученик получил двойку по одному предмету. Если по двум — на пересдачу не пустят в дополнительные сроки. В 2017 году при такой ситуации разрешали сдавать ОГЭ не раньше 1 сентября текущего года.
Ученик не попал на экзамен по уважительной причине, которая документально подтверждена.
Ученик не смог сдать экзамен по уважительной причине. Например, упал в обморок.
Ученик подал апелляцию и ее одобрили.

Апелляцию можно подать, если были нарушены правила проведения или если ученик не согласен с результатом. Если апелляцию одобрят, результаты экзамена аннулируют и назначат пересдачу.

Апелляцию нужно подать быстро. Если ученик не согласен с оценкой — в течение двух дней со дня ее появления на официальном сайте. А если был нарушен порядок проведения ОГЭ, подать заявление нужно в день проведения экзамена.

Апелляцию можно подать, если:

Ученик не согласен со своей оценкой.
Был нарушен порядок проведения. Рассматриваются заявления именно о нарушении правил проведения экзамена организатором. Например, если он запрещал пользоваться простым калькулятором на физике, не выпускал школьников в туалет или забрал работы учеников раньше времени.

Апелляцию нельзя подать, если:

Ученик неправильно оформил работу.
Претензия связана со структурой или содержанием экзаменационных материалов.
Претензия связана с нарушением правил самим школьником. Например, если ученик взял и не пришел на экзамен.
Претензия по поводу выполнения заданий с кратким ответом.

Где узнать результаты

Для этого на официальном сайте ГИА в верхнем левом углу нужно выбрать свой регион. Например, если выбрать Орловскую область, система направит на региональный сайт, где и можно узнать результаты. Достаточно ввести имя школьника, серию и номер его паспорта.

ГИА — общее название для государственной итоговой аттестации для 9-х и 11-х классов. Школьникам и их родителям легко запутаться в буквенных аббревиатурах, ведь есть еще ОГЭ, ГВЭ и ЕГЭ.

Что же из себя представляет ГИА и как разобраться в этих понятиях?

ГИА — государственная итоговая аттестация
, обозначает обязательные экзамены в девятом и одиннадцатом классе. Для каждого вида экзаменов есть свое название:

9 класс — ОГЭ (основной государственный экзамен). Он назван основным не просто так — его сдают абсолютно все школьники страны.
11 класс — ЕГЭ (единый государственный экзамен). Этот экзамен сдают лишь те, кто заканчивает 11 класс и поступает в ВУЗы.

1
Экзамен ОГЭ

Рассмотрим более подробно проведение экзамена в 9-ом классе: эту форму итоговой аттестации проходят все школьники России, в отличие от ЕГЭ. По итогам ОГЭ школьник сможет продолжить обучение и сдать через два года ЕГЭ или поступить в колледж и техникум.

Часто сравнивают с ЕГЭ — действительно, форма проведения схожа с единым государственным экзаменом. Девятикласснику необходимо сдать два экзамена по основным обязательным предметам, к которым относятся русский язык и математика. Также школьник должен выбрать две дисциплины по желанию — любые из школьной программы.

Математику сдают в двух модулях — алгебра и геометрия. Русский язык тоже проверяют в нескольких вариантах — сочинение, изложение, тест с вариантами ответов и задания с полным ответом. Эти два экзамена являются обязательными для всех школьников страны.

К 2020 году планируют ввести еще один обязательный экзамен в школьную программу — по иностранному языку. На данный момент ученик может сдать экзамены еще по двум предметам, которые выберет самостоятельно. Если девятиклассник планирует дальше идти в профильный класс или поступать в учебное заведение, к выбору предметов советуют подходить осознанно. Зачастую в колледжах и техникумах требуются результаты по профильному предмету.

По итогам экзамена школьнику выдается аттестат об основном общем образовании. Результаты экзаменов определяются по шкале расчета баллов от 20 до 70.

Схема проведения ОГЭ такая же, как и у ЕГЭ — экзамены сдают в другой школе, под тщательным наблюдением и со строгими правилами. На данный момент к ГИА в 9-ом классе допускаются все учащиеся, но планируется ввести итоговое собеседование, успешное прохождение которого будет допуском к экзамену.

2
Экзамен ЕГЭ

В отличие от ОГЭ, ЕГЭ для россиян уже не в новинку — он активно проводится во многих регионах страны с 2003 года. С 2009 года эта форма государственной аттестации является единственной в 11 классе. ЕГЭ одновременно служит как выпускной экзамен из школ, лицеев и гимназий, а также как вступительный экзамен в ВУЗ.

Система проведения экзамена в 11-ом классе похожа на ОГЭ. Также есть два обязательных предмета — математика и русский язык. Также есть возможность выбрать два предмета по желанию, любые из школьной программы.

Нововведение 2015 года — математика разделена на два направления, базовый и профильный. Школьник может выбрать профильный вариант экзамена лишь в том случае, если он требуется при поступлении в ВУЗ.

Выпускникам следует подготовиться заранее и выбрать те предметы, которые требуются при поступлении в высшее учебное заведение. Также проводится по иностранным языкам, включая испанский, французский и немецкий. В 2016 году впервые был проведен пробный экзамен по китайскому языку в Амурской области.

По результатам экзаменов выпускник получает баллы по каждому предмету. Важно получить минимальное количество баллов, которые допускает Рособрнадзор. Чем выше сумма баллов, тем больше у абитуриента шансов поступить в ВУЗ на желаемую специальность. Каждое высшее учебное заведение имеет свой проходной балл для поступления.

Проводится в здании другой школы, с другими учителями во избежание некорректных результатов. С каждым годом процедура проведения экзамена все больше ужесточается, в кабинетах установлено видеонаблюдение, и школьников провожают даже в туалет.

Введение ЕГЭ до сих пор вызывает серьезные споры как у детей и родителей, так и представителей образовательной системы. Подготовку к единому государственному экзамену советуют начинать как можно раньше.

3
Экзамен ГВЭ

Есть еще одна форма государственной итоговой аттестации — ГВЭ (аббревиатура расшифровывается как государственный выпускной экзамен). Он является скорее исключением из общего правила и распространяется на отдельные категории выпускников. К ним относятся дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, обучающиеся учебно-воспитательных заведений закрытого типа и так далее.

Основная итоговая аттестация ожидает всех школьников в России. ОГЭ — отличный способ проверить свои знания в 9 классе и подготовиться к ЕГЭ. А единый госэкзамен дает выпускнику хорошую возможность набрать высокие баллы для поступления в ВУЗ и пройти конкурс.

Нравится статья? Поддержи наш проект и поделись с друзьями!

Сроки, места и порядок подачи заявлений об участии в ГИА

Заявления на участие в ГИА-9 подаются до 1 марта

(включительно).

Заявления подаются:

Обучающимися, освоившими в текущем году образовательные программы основного общего образования, в организациях, имеющих государственную аккредитацию по соответствующей образовательной программе – в организации по месту обучения;

Обучающимися, освоившими образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо обучавшимися по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе основного общего образования, в которой обучающиеся будут проходить государственную итоговую аттестацию экстерном.

После 1 марта обучающийся вправе изменить перечень указанных в заявлении экзаменов, а также форму и сроки ГИА-9 только при наличии уважительных причин, подтвержденных документально

. В этом случае необходимо подать заявление в государственную экзаменационную комиссию не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Досрочный период

Участники ГИА-9, не имеющие возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в основные сроки, могут пройти ГИА в досрочный период, но не ранее 20 апреля

Дополнительный период

Участникам ГИА-9, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим неудовлетворительные результаты предоставляется право пройти ГИА-9 по соответствующим учебным предметам в дополнительный период, но не ранее 01 сентября.

Формы документов на участие в ГИА-9:

Основания для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов

Основания для удаления с экзаменов и дальнейшего аннулирования результатов

Участники ГИА-9, чьи результаты были аннулированы за нарушение Порядка проведения ГИА, могут повторно пройти ГИА в дополнительный период, но не ранее чем 01 сентября текущего года.

Правила и процедура проведения ОГЭ

Общие сведения

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА) по русскому языку и математике и двум предметам по выбору обучающихся.

Экзамены по выбору сдаются по следующим предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА).

В случае если, организация образовательной деятельности по образовательным программам основного общего образования основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение), то организация индивидуального отбора при приёме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации.

В таком случае, орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, вправе издавать региональные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок приёма в профильные классы. Указанные нормативные правовые акты могут предусматривать требование предоставления результатов ГИА по учебным предметам соответствующим учебным предметам выбранного профиля. Образовательная организация не вправе самостоятельно устанавливать данное требование.

ГИА проводится в формах – основного государственного экзамена (далее — ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).

ОГЭ
– это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы.

ГВЭ
– форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Участники ОГЭ

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных). Участниками ОГЭ являются:

обучающиеся образовательных организаций, в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также лица, освоившие образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования или самообразования и допущенные в текущем году к ОГЭ.

Организация подачи заявления на участие в ГИА

Для участия в ОГЭ обучающимся необходимо до 1 марта (включительно) текущего года подать заявление с перечнем выбранных учебных предметов и согласие на обработку персональных данных (обязательное условие) в образовательную организацию.

Заявление на участие в ОГЭ подается в места регистрации, определенные ОИВ и опубликованные на официальном сайте ОИВ до 31 декабря текущего года.

Указанное заявление подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Расписание экзаменов и необходимая информация о порядке проведения ОГЭ публикуются на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (obrnadzor.gov.ru) и ОИВ субъекта Российской Федерации.

После 1 марта текущего года обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающиеся подают заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее чем за месяц до начала соответствующих экзаменов.

Конкретное решение об уважительности или неуважительности причины изменения (дополнения) участниками ОГЭ перечня учебных предметов, указанных в заявлениях, отнесено к компетенциям ГЭК субъектов Российской Федерации, которые принимают его по каждому участнику ОГЭ отдельно.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды при желании имеют право пройти ГИА в форме ОГЭ.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Проведение ОГЭ

В день экзамена участник ОГЭ прибывает в пункт проведения экзамена (ППЭ) не менее чем за 45 минут до его начала.

Участник ОГЭ входит в ППЭ только при наличии у него документа, удостоверяющего его личность, и при наличии его в списках распределения в данный ППЭ. Если у участника нет документа, удостоверяющего личность, его личность подтверждается сопровождающим от образовательной организации, которой он был допущен до ГИА.

В день экзамена участник ОГЭ должен иметь при себе гелевую или капиллярную ручку с чернилами черного цвета.

На экзамене по русскому языку участнику ОГЭ разрешается пользоваться орфографическим словарем
, выданными организаторами в аудитории. Словари предоставляются образовательной организацией на базе, которой организован ППЭ, либо образовательными организациями, учащиеся которых сдают экзамен в ППЭ. Пользование личными орфографическими словарями участниками ОГЭ запрещено.

На экзамене по математике участнику ОГЭ разрешается иметь при себе и пользоваться линейкой. Справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования (далее – справочные материалы), участник ОГЭ получает вместе с экзаменационными материалами. Пользование личными справочными материалами участниками ОГЭ запрещено.

На экзамене по химии участнику ОГЭ разрешается иметь при себе и пользоваться непрограммируемым калькулятором. Периодическую систему химических элементов Д.И Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде и электрохимический ряд напряжений металлов, необходимое лабораторное оборудование участник ОГЭ получит вместе с экзаменационными материалами.

На экзамене по физике участнику ОГЭ разрешается иметь при себе и пользоваться непрограммируемым калькулятором. Необходимое лабораторное оборудование участник ОГЭ получит вместе с экзаменационными материалами.

На экзамене по географии участнику ОГЭ разрешается иметь при себе и пользоваться непрограммируемым калькулятором и линейкой. Географические атласы за 7, 8 и 9 классы, предоставляются образовательной организацией на базе, которой организован ППЭ, либо образовательными организациями, учащиеся которых сдают экзамен в ППЭ. Пользование личными географическими атласами участниками ОГЭ запрещено.

На экзамене по биологии участнику ОГЭ разрешается иметь при себе и пользоваться линейкой, карандашом и непрограммируемым калькулятором.

На экзамене по литературе участнику ОГЭ разрешается пользоваться текстами художественных произведений и сборниками лирики.

В день экзамена участнику ОГЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Участник ОГЭ подходит к информационному стенду (или направляется организатором), где размещены списки распределения по аудиториям, и определяет аудиторию, куда он распределен на экзамен. Организаторы оказывают содействие участникам ОГЭ в размещении в аудиториях, в которых будет проходить экзамен.

На входе в ППЭ сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции) совместно с организаторами проверяют наличие указанных документов у обучающихся, устанавливают соответствие их личности представленным документам, проверяют наличие указанных лиц в списках распределения в данный ППЭ.

При входе в аудиторию участник ОГЭ оставляет в специально выделенном в аудитории месте личные вещи, кроме разрешенных для использования на экзамене.

Участник ОГЭ занимает рабочее место в аудитории в соответствии с проведенным распределением. Изменение рабочего места не допускается.

До начала экзамена участник ОГЭ проходит инструктаж, и прослушивает информацию о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ОГЭ и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, а также о времени и месте ознакомления с результатами ОГЭ. Организаторы информируют обучающихся о том, что записи на КИМ для проведения ОГЭ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ и черновиках не обрабатываются и не проверяются.

Организатор в аудитории выдает участникам ОГЭ экзаменационные материалы (КИМ, бланки для записи ответов, черновики, разрешенные к использованию справочные материалы, лабораторное оборудование (при необходимости)). Участник ОГЭ проверяет комплектность и качество печати экзаменационных материалов. Если участник ОГЭ обнаруживает брак или некомплектность экзаменационных материалов, он обращается к организатору для получения нового комплекта экзаменационных материалов.

По указанию организатора участник ОГЭ заполняет регистрационные поля бланков. Организаторы проверяют правильность заполнения обучающимися регистрационных полей экзаменационной работы. После этого (по завершении заполнения регистрационных полей экзаменационной работы всеми обучающимися) организатор объявляет начало экзамена, и фиксирует время его начала на доске (стенде), затем участник ОГЭ приступает к выполнению экзаменационной работы.

Если в бланке для ответов на задания с развернутым ответом не хватило места, участник ОГЭ запрашивает у организатора дополнительный бланк. Дополнительный бланк выдается участнику ОГЭ при условии заполнения основного бланка с обеих сторон. При этом номер дополнительного бланка организатор указывает в предыдущем бланке ответов на задания с развернутым ответом. Участник ОГЭ может при выполнении работы использовать черновики и делать пометки в КИМ.

Во время экзамена на рабочем столе участника ОГЭ, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:

· ручка;

· документ, удостоверяющий личность;

· средства, разрешенные для использования на экзамене по некоторым предметам;

· лекарства и питание (при необходимости);

· специальные технические средства (для обучающихся с ОВЗ, детей инвалидов, инвалидов).

Иные вещи обучающиеся оставляют в специально выделенном в аудитории месте для личных вещей обучающихся.

Во время экзамена участники ОГЭ не имеют права общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ. Выходить во время экзамена из аудитории участнику ОГЭ разрешается с разрешения организатора, перемещаться по ППЭ – в сопровождении одного из организаторов. При выходе из аудитории участник ОГЭ оставляет экзаменационные материалы и черновики на рабочем столе. Выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы или фотографировать их запрещено.

Участники ОГЭ, допустившие нарушение устанавливаемого порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена. Для этого организаторы или общественные наблюдатели приглашают уполномоченного представителя ГЭК, который составляет акт об удалении с экзамена и удаляет лиц,

нарушивших устанавливаемый порядок проведения ГИА, из ППЭ. Указанный акт в тот же день направляются в ГЭК для учета при обработке экзаменационных работ. Если факт нарушения участником ОГЭ порядка проведения экзамена подтверждается, ГЭК принимает решение об аннулировании результатов участника ОГЭ по соответствующему учебному предмету.

Если участник ОГЭ по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может покинуть аудиторию. В таком случае организаторы приглашают медицинского работника и уполномоченного представителя ГЭК, который составляет акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник ОГЭ, при желании, сможет сдать экзамен по данному предмету резервные дни, предусмотренные расписанием.

За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают участникам ОГЭ о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков в листы (бланки).

По истечении времени экзамена организаторы объявляют окончание экзамена и собирают экзаменационные материалы.

Участники ОГЭ, завершившие выполнение экзаменационной работы до объявления об окончании экзамена, имеют право сдать ее организаторам и покинуть ППЭ.

Пора выпускных экзаменов уже началась. Каждое лето, после того как прозвенит последний звонок и перед тем, как отпразднуют выпускные, ученики 9-х и 11-х классов сдают экзамены.

ОГЭ — что это такое, и как ученики готовятся к такому ответственному периоду жизни — об этом наша статья.

Что такое ОГЭ — расшифровка

Что такое ОГЭ? Эта аббревиатура расшифровывается как Основной Государственный Экзамен. Его обязаны сдать абсолютно все выпускники девятых классов, независимо от того, будет ли выпускник продолжать учёбу или нет.

Как сдать ОГЭ

Выпускники обязаны сдавать четыре предмета. Русский язык и математика являются обязательными, а ещё два предмета ученик выбирает сам.

1 марта крайний срок выбора предметов для сдачи.
Школьники с ограниченными возможностями здоровья имеют право не сдавать дополнительные предметы.

Чтобы сдать ОГЭ, выпускнику предоставляют возможность выбрать доп. предметы. Выбор ученика администрация школы заносит в общий реестр, в котором формируются результаты. На их основе будет выслано определённое количество пакетов с заданиями.

Школьники пишут экзамены в своих школах, со своими учителями в роли экзаменаторов. Написав экзамен, ученикам остаётся только ждать результатов, которые оглашаются в течение недели.

Что сдают в 9 классе

Обязательными предметами для сдачи в 9 классе являются математика и русский язык.
Если ученик не планирует поступать в 10 класс, то этих двух предметов ему будет достаточно.

Если всё-таки выпускник хочет продолжить обучение в 10 и 11 классах, ему необходимо сдать не только математику и русский, но ещё и два дополнительных предмета по его выбору.

Самые лёгкие предметы для сдачи ОГЭ

Самый лёгкий предмет для сдачи из гуманитарного направления – это обществознание. Его сдают более половины выпускников.

Этот предмет является самым простым для понимания и запоминания. Наука обществознание направлена на изучение жизни, потому часть информации ученик может взять из жизненного опыта.

В техническом направлении самым легким, по мнению выпускников, является информатика и ИКТ. Её, как и обществознание, сдают большая часть учащихся.

Информатика проста однообразностью своих заданий. Но никто не отменяет того, что нужно знать школьную базу. Наоборот, её нужно понять и выучить, и уже в совокупности с ней уметь решать много вариантов.

Сколько баллов надо набрать для сдачи ОГЭ

Каждый предмет имеет свои проходные баллы. По русскому языку проходной минимум составляет 15 баллов, а для математики достаточно набрать 8.

Трудно ли набрать такое количество? Об этом лучше спросить самих выпускников.

Система оценивания ОГЭ — разбалловка по предметам

За русский язык
при получении от 0 до 14 баллов ставится оценка «2». От 15 до 24 – оценка «3». От 25 до 33 – оценка «4». От 34 до 39 ставится отметка «5».

За математику
при получении от 0 до 7 баллов ставится отметка «2». От 8 до 14 баллов – оценка «3». От 15 до 21 – отметка «4». От 22 до 32 — выпускник получает оценку «5».

По физике
принята следующая шкала: при наличии от 0 до 9 баллов ставится оценка «2». От 10 до 19 баллов – оценка «3». От 20 до 30 — оценка «4». При наличии больше 30 баллов выпускник получает отметку «5».

Набрав по биологии
меньше 13 баллов, выпускник получает «2». С 13 до 25 — получается оценка «3». При наличии 26 – 36 баллов выпускник получит отметку «4». Если выпускник набрал свыше 36, он получит «5».

По географии
, чтобы пройти порог, следует набрать больше 11 баллов. Для получения «4» нужно получить от 20 до 26. Чтобы получить высшую отметку, необходимо набрать больше 26 баллов.

Проходной минимум по информатике и ИКТ
— 5 баллов. Для получения «4» нужно набрать от 12 до 17. На «5» нужно выше 17 баллов.

Чтобы быть зачисленным в 10 класс, необходимо набрать по русскому языку 31 балл, по математике 19, по географии 24, по информатике и ИКТ 15 баллов, по физике 30, по биологии 33 балла.

Чем отличается ОГЭ от ЕГЭ

Два этих способа проверки знаний очень похожи. Существенная разница заключена в двух аспектах:

Первый заключается в том, как проходит проверка знаний.
ОГЭ ученики сдают в своих школах. А экзаменационной комиссией являются учителя данной школы. Для написания ЕГЭ учеников приглашают в другие школы города, где надзирателями будут другие учителя. Проверяет работы выпускников независимая комиссия, которую организует районный комитет по образованию.
Второе отличие – это допуск до экзамена.
В 9 классе до экзамена допускаются все, кто не имеет двоек по сдаваемым предметам. В 11 же классе допуском до экзамена являются не только положительные оценки, но и, с недавних пор, итоговое сочинение. Его ученики пишут в начале декабря. Оно оценивается по пяти критериям, по каждому из которых можно максимально набрать пять баллов. Критерием оценки является соответствие написанного сочинения данной теме. Также к критериям относится наличие аргументации, причём один из аргументов должен быть взят из литературных источников.

Третий критерий оценивания — это композиция сочинения и наличие логики в тексте.

Четвёртым является качество письменной речи. Ученик должен чётко и ясно выражать свои мысли, используя разные грамматические конструкции.

Пятый критерий – грамотность. Если допущено пять и более ошибок, по этому пункту ставится 0 баллов. Если по пунктам 1 и 2 ставится 0 баллов, то сочинение дальше не проверяется и выпускник получает «незачёт».

Что будет, если не сдать ОГЭ

Если ученик не справился с экзаменом и получил неудовлетворительную оценку по основным предметам, ему предоставлена возможность повторно сдать эти экзамены в резервные дни.

Но если и во второй раз выпускник не набрал нужных баллов, то вместо аттестата он получит справку о прохождении обучения.
Пересдача этих предметов возможна только в следующем году.

Как хорошо сдать ОГЭ в 9 классе

Для успешной подготовки к ОГЭ можно обратиться за помощью к репетиторам. За совсем не дешёвую плату ученика будут целенаправленно готовить на сдачу определённого предмета.

Если всё-таки ученик решил готовиться к предстоящим экзаменам самостоятельно, ему следует соблюдать некоторые советы:

Необходимо определить, какой формой запоминания обладает выпускник. Возможно визуальной, тогда следует больше конспектировать материал, выделять информацию всевозможными маркерами, разделять её на блоки. Если у ученика больше развита слуховая форма запоминания, то следует больше читать и проговаривать вслух прочитанную информацию.
Лучше каждый день уделять подготовке один или два часа, нежели сидеть над учебниками целый день.
Для подготовки необходимо организовать самодисциплину. Очень важно начать готовиться хотя бы за полгода. Если ученик не может самостоятельно организовать свою работу, родителям необходимо помочь и стараться контролировать подготовку.

Заключение

Ещё раз о том, что же такое ОГЭ. Переводится эта аббревиатура как основной государственный экзамен и означает форму проверки знаний учеников 9 класса.

В свою очередь ЕГЭ, называемый единым гос. экзаменом, проверяет знания выпускников 11-х классов и открывает им дорогу для получения высшего образования.

Основной государственный экзамен
(ОГЭ)
— обязательное итоговое испытание для выпускников 9-го класса российских школ. ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.

Для проведения ГИА 9 на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов.

Экзаменационные материалы

Контрольные измерительные материалы (КИМ) для проведения ОГЭ КИМ формируются с помощью открытого банка заданий и специализированного программного обеспечения, размещенных на сайте ФИПИ www.fipi.ru.

До начала экзамена организаторы проводят инструктаж, после проведения которого участникам выдают листы (бланки) для записи ответов.

В случае обнаружения брака или некомплектности экзаменационных материалов организаторы выдают участнику ОГЭ новый комплект экзаменационных материалов.

По указанию организаторов участники ОГЭ заполняют регистрационные поля экзаменационной работы.

Организаторы проверяют правильность заполнения обучающимися регистрационных полей экзаменационной работы.

В случае нехватки места в листах (бланках) для ответов на задания с развернутым ответом по просьбе обучающегося организаторы выдают ему дополнительный бланк.

По мере необходимости обучающимся выдаются черновики. Обучающиеся могут делать пометки в КИМ для проведения ОГЭ.

ВНИМАНИЕ!

Записи на КИМ и черновиках не обрабатываются и не проверяются!

За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы должны сообщить участникам о скором завершении экзамена и напомнить о необходимости перенести ответы из черновиков в листы (бланки).

Участники ОГЭ обязаны сдать 4 экзамена:

по русскому языку и математике (обязательные предметы);

два экзамена по выбору выпускника из перечня предметов (см. ниже).

Нововведения — 2019

С 2019 года все выпускники 9-х классов в обязательном порядке проходят процедуру собеседования по русскому языку в качестве допуска к основному государственному экзамену.
Собеседование проверит навыки учеников в спонтанном выражении мыслей, поэтому данная форма контроля предусматривает всего 15 минут на каждого девятиклассника. В процессе собеседования нужно будет справиться с пятью заданиями:

пересказать прочитанный фрагмент литературного произведения или публицистики близко к тексту, сопровождая пересказ дополнительными сведениями;

продемонстрировать навык говорения в виде монолога на одну из предложенных в билете тем;

показать умения в диалогической речи, побеседовав с членом экзаменационной комиссии.

В ходе собеседования обучающийся набирает определенные тестовые баллы.

№	Задание	Баллы
	Выразительное чтение
	Пересказ текста
	Монолог
	Диалог
Соблюдение норм русского языка
Итого:

Основное количество баллов ученик получает за соблюдение норм русского литературного языка.

Важный момент:
словосочетание «проверка спонтанной речи» прозвучало в формулировке цели собеседования неспроста. Воспитанник должен подготовиться к заданиям всего за 1 минуту! В итоге он получает «зачет» (допускается к ОГЭ) или «незачет» (в этом случае обучающийся имеет право на повторное собеседование).

К ОГЭ ВЫПУСКНИКОВ 9-Х КЛАССОВ ДОПУСКАЮТСЯ

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ОГЭ допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных) и успешно прошедший устное собеседование по русскому языку.

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации, освобождаются от прохождения государственной итоговой аттестации по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

ПРЕДМЕТЫ ОГЭ

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования включает в себя:

Обязательные экзамены: по русскому языку и математике

А также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам из числа учебных предметов:

Литература
Физика
Химия
Биология
География
История
Обществознание
Информатика и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)
Иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки)
Литература

Выбранные обучающимся учебные предметы указываются в заявлении, которое он подает в образовательную организацию до 1 марта текущего года.

Дополнительный материал:

Математика	справочные материалы, выдаваемые вместе с работой, линейка
Русский язык	орфографический словарь
Физика	непрограммируемый калькулятор. Необходимое лабораторное оборудование участник ОГЭ получит вместе с экзаменационными материалами
Обществознание, история	не используются дополнительные материалы
Биология
Химия	периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, электрохимический ряд напряжений металлов, непрограммируемый калькулятор
География	географические атласы для 7, 8 и 9-х классов, непрограммируемый калькулятор, линейка
Иностранный язык	звуковоспроизводящая и звукозаписывающая аппаратура
Литература	тексты художественных произведений и сборники лирики

ОЦЕНИВАНИЕ

По каждому предмету устанавливается шкала оценивания результатов выполнения экзаменационных работ (от 20 до 45 баллов) и шкала (на основе рекомендаций ФИПИ) пересчета первичных баллов за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале.

Оценки за экзамен выпускники могут узнать в ОУ, где они обучаются, после того, как работы будут проверены и результаты утверждены.

Выпускники 9 классов, получившие на государственной итоговой аттестации не более 2-х неудовлетворительных отметок, допускаются к повторной ГИА по этим предметам в основной срок.

В случае неполучения удовлетворительной оценки и на пересдаче выпускнику не будет выдан аттестат. Вместо него будет предоставлена справка о прохождении обучения. В справке указываются предметы, по которым была получена неудовлетворительная оценка, и в следующем году можно будет пересдать только эти предметы.

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ОСНОВНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА В 2020 ГОДУ ПРЕТЕРПЕЛИ СЕРЬЕЗНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ.

Все проекты экзаменационных моделей ОГЭ 2020 г. по учебным предметам подготовлены на основе ФГОС ООО. При этом обеспечена преемственность проверяемого содержания с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта. В сравнении с экзаменационными моделями 2019 г. в проектах КИМ ОГЭ 2020 г. усилены деятельностная составляющая, практический характер заданий. Реализованы некоторые принятые в международных сопоставительных исследованиях подходы к конструированию заданий по математике и предметам естественнонаучного цикла.

Задания Основного Государственного Экзаменадля девятиклассников на 2020 год стали более практикоориентированными и проверяют такие умения, как поиск и анализ информации, аргументация своей точки зрения, навыки рассуждения.

РУССКИЙ ЯЗЫК

— количество заданий уменьшилось до девяти. Задание 1, представляющее собой изложение, теперь можно писать в любом из предложенных жанров: записки, очерк, путевые заметки, рецензия, дневник. Во второй части работы представлены задания на проверку орфографии, пунктуации, грамматики, а также на анализ глубины и точности понимания содержания текста.

МАТЕМАТИКА

— включили новый блок практико-ориентированных заданий (задания 1-5).

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

-изменилась структура работы. В большинстве заданий ОГЭ по обществознанию необходимо проанализировать практические ситуации, выразить свою точку зрения, основываясь на личный опыт и факты.

ИСТОРИЯ

— появились новые задания, предполагающие работу с исторической картой, а также проверяющие знания истории культуры.

ФИЗИКА

БИОЛОГИЯ

— уменьшилось количество заданий.

В ОГЭ по ХИМИИ и ФИЗИКЕ

2020 года включено проведение реальных экспериментов.

Условием получения аттестата об основном общем образовании является успешное прохождение государственной итоговой аттестации (ГИА) по четырем учебным предметам — двум обязательным (русский язык и математика) и двум на выбор.

СЕКРЕТЫ УСПЕШНОЙ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ

Залогом успешной сдачи экзамена является качественное освоение школьной программы, повторение и систематизация изученных в 5-9 классах тем по предметам, развитие различных умений (читать и анализировать содержание текста, решать задачи и т.п.).

Включенные в экзаменационную работу задания не выходят за пределы содержания школьных учебников и программ.

Хорошо сдать экзамены не сложно, если правильно организовать подготовку к экзамену. Мы рекомендуем:

Старательно учитесь на протяжении всех лет, не допуская пробелов в знаниях.
Не «зубрите» — а тщательно разбирайтесь в каждой теме. Память человека — самый несовершенный носитель информации. Но, зная и понимая теорию, вы легко выведите любую забытую формулу за одну минуту.
Освежите в памяти теоретический материал, изученный за годы обучения в училище.
Ознакомитесь с основными документами ОГЭ, в которых четко прописаны критерии оценивания работы.
Разобрать билеты прошлых лет самостоятельно, вместе с преподавателем, или воспользовавшись видео уроками, доступными в сети.
Проверьте свой уровень знаний, решая демоверсии ОГЭ — 2019 года.
Не бойтесь ошибок, они неминуемы. Чем больше ошибок разберете на этапе подготовки, тем меньше их окажется на ОГЭ.

ОГЭ — что это такое, и как ученики готовятся к такому ответственному периоду жизни — об этом наша статья.

Что такое ОГЭ — расшифровка

Как сдать ОГЭ

Что сдают в 9 классе

Самые лёгкие предметы для сдачи ОГЭ

Сколько баллов надо набрать для сдачи ОГЭ

Трудно ли набрать такое количество? Об этом лучше спросить самих выпускников.

Система оценивания ОГЭ — разбалловка по предметам

Чем отличается ОГЭ от ЕГЭ

Два этих способа проверки знаний очень похожи. Существенная разница заключена в двух аспектах:

Первый заключается в том, как проходит проверка знаний.
ОГЭ ученики сдают в своих школах. А экзаменационной комиссией являются учителя данной школы. Для написания ЕГЭ учеников приглашают в другие школы города, где надзирателями будут другие учителя. Проверяет работы выпускников независимая комиссия, которую организует районный комитет по образованию.
Второе отличие – это допуск до экзамена.
В 9 классе до экзамена допускаются все, кто не имеет двоек по сдаваемым предметам. В 11 же классе допуском до экзамена являются не только положительные оценки, но и, с недавних пор, итоговое сочинение. Его ученики пишут в начале декабря. Оно оценивается по пяти критериям, по каждому из которых можно максимально набрать пять баллов. Критерием оценки является соответствие написанного сочинения данной теме. Также к критериям относится наличие аргументации, причём один из аргументов должен быть взят из литературных источников.

Третий критерий оценивания — это композиция сочинения и наличие логики в тексте.

Что будет, если не сдать ОГЭ

Как хорошо сдать ОГЭ в 9 классе

Необходимо определить, какой формой запоминания обладает выпускник. Возможно визуальной, тогда следует больше конспектировать материал, выделять информацию всевозможными маркерами, разделять её на блоки. Если у ученика больше развита слуховая форма запоминания, то следует больше читать и проговаривать вслух прочитанную информацию.
Лучше каждый день уделять подготовке один или два часа, нежели сидеть над учебниками целый день.
Для подготовки необходимо организовать самодисциплину. Очень важно начать готовиться хотя бы за полгода. Если ученик не может самостоятельно организовать свою работу, родителям необходимо помочь и стараться контролировать подготовку.

Заключение

Экзаменационные материалы

По указанию организаторов участники ОГЭ заполняют регистрационные поля экзаменационной работы.

ВНИМАНИЕ!

Записи на КИМ и черновиках не обрабатываются и не проверяются!

Участники ОГЭ обязаны сдать 4 экзамена:

по русскому языку и математике (обязательные предметы);

два экзамена по выбору выпускника из перечня предметов (см. ниже).

Нововведения — 2019

продемонстрировать навык говорения в виде монолога на одну из предложенных в билете тем;

показать умения в диалогической речи, побеседовав с членом экзаменационной комиссии.

В ходе собеседования обучающийся набирает определенные тестовые баллы.

№	Задание	Баллы
	Выразительное чтение
	Пересказ текста
	Монолог
	Диалог
Соблюдение норм русского языка
Итого:

Основное количество баллов ученик получает за соблюдение норм русского литературного языка.

К ОГЭ ВЫПУСКНИКОВ 9-Х КЛАССОВ ДОПУСКАЮТСЯ

ПРЕДМЕТЫ ОГЭ

Обязательные экзамены: по русскому языку и математике

А также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам из числа учебных предметов:

Литература
Физика
Химия
Биология
География
История
Обществознание
Информатика и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)
Иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки)
Литература

Дополнительный материал:

Математика	справочные материалы, выдаваемые вместе с работой, линейка
Русский язык	орфографический словарь
Физика	непрограммируемый калькулятор. Необходимое лабораторное оборудование участник ОГЭ получит вместе с экзаменационными материалами
Обществознание, история	не используются дополнительные материалы
Биология
Химия	периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, электрохимический ряд напряжений металлов, непрограммируемый калькулятор
География	географические атласы для 7, 8 и 9-х классов, непрограммируемый калькулятор, линейка
Иностранный язык	звуковоспроизводящая и звукозаписывающая аппаратура
Литература	тексты художественных произведений и сборники лирики

ОЦЕНИВАНИЕ

МАТЕМАТИКА

— включили новый блок практико-ориентированных заданий (задания 1-5).

ФИЗИКА

БИОЛОГИЯ

— уменьшилось количество заданий.

В ОГЭ по ХИМИИ и ФИЗИКЕ

2020 года включено проведение реальных экспериментов.

СЕКРЕТЫ УСПЕШНОЙ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ

Хорошо сдать экзамены не сложно, если правильно организовать подготовку к экзамену. Мы рекомендуем:

Старательно учитесь на протяжении всех лет, не допуская пробелов в знаниях.
Не «зубрите» — а тщательно разбирайтесь в каждой теме. Память человека — самый несовершенный носитель информации. Но, зная и понимая теорию, вы легко выведите любую забытую формулу за одну минуту.
Освежите в памяти теоретический материал, изученный за годы обучения в училище.
Ознакомитесь с основными документами ОГЭ, в которых четко прописаны критерии оценивания работы.
Разобрать билеты прошлых лет самостоятельно, вместе с преподавателем, или воспользовавшись видео уроками, доступными в сети.
Проверьте свой уровень знаний, решая демоверсии ОГЭ — 2019 года.
Не бойтесь ошибок, они неминуемы. Чем больше ошибок разберете на этапе подготовки, тем меньше их окажется на ОГЭ.

Что же из себя представляет ГИА и как разобраться в этих понятиях?

9 класс — ОГЭ (основной государственный экзамен). Он назван основным не просто так — его сдают абсолютно все школьники страны.
11 класс — ЕГЭ (единый государственный экзамен). Этот экзамен сдают лишь те, кто заканчивает 11 класс и поступает в ВУЗы.

1
Экзамен ОГЭ

К 2020 году планируют ввести еще один обязательный экзамен в школьную программу — по иностранному языку. На данный момент ученик может сдать экзамены еще по двум предметам, которые выберет самостоятельно. Если девятиклассник планирует дальше идти в профильный класс или поступать в учебное заведение, к выбору предметов советуют подходить осознанно. Зачастую в колледжах и техникумах требуются результаты по профильному предмету.

2
Экзамен ЕГЭ

Выпускникам следует подготовиться заранее и выбрать те предметы, которые требуются при поступлении в высшее учебное заведение. Также проводится по иностранным языкам, включая испанский, французский и немецкий. В 2016 году впервые был проведен пробный экзамен по китайскому языку в Амурской области.

3
Экзамен ГВЭ

Нравится статья? Поддержи наш проект и поделись с друзьями!

Основной государственный экзамен (ОГЭ) —
это основной вид экзамена для выпускников 9 классов в средней школе России. Сдача ОГЭ необходима для перехода в 10 класс. Реузльтаты ОГЭ влияют на оценки в аттестате. Выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений сдают 2 обязательных экзамена
(русский язык и математика) и 2 экзамена по предметам по выбору
. Согласно новому Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования , экзамены по другим учебным предметам обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Новая форма ОГЭ (ГИА-9)

С 2004 года в России проводилась апробация ГИА в новой форме. В народе его называют ЕГЭ для девятиклассников, так как выпускники решают задания стандартизированной формы. Согласно новому закону «Об образовании в Российской Федерации» государственная итоговая аттестация для 9 классов является обязательной. С 2014 года ГИА стала основным государственным экзаменом (ОГЭ)
. Это значит, что сдавать выпускные экзамены в традиционной форме (по билетам) выпускники девятых классов теперь не смогут.

С 2015 года в КИМах ОГЭ больше нет деления на части A, B и С: экзаменационная работа разделена на 2 части, а задания имеют сплошную нумерацию. Однако это не значит, что тесты окончательно исчезли из экзаменов. Задания на выбор одного правильного варианта из нескольких предложенных остались. Просто теперь записывать правильный ответ в бланк ответов нужно будет соответствующей цифрой, а не крестиком.

ГИА можно сдать по 14 общеобразовательным предметам.

Обязательные предметы:

русский язык
математика

Предметы по выбору:

обществознание
история
физика
биология
химия
литература
информатика и ИКТ
география
английский язык
французский язык
немецкий язык
испанский язык

Изучающие языки и литературу народов Российской Федерации (родной язык и литература) в праве выбрать для сдачи в форме ОГЭ (ГИА) и эти предметы.

Особенности проведения ОГЭ по некоторым предметам

ОГЭ по физике включает экспериментальную часть
ОГЭ по химии можно сдать в одном из 2 вариантов: с реальным экскпериментом или без него
ОГЭ по иностранным языкам имеет устную часть
На экзамене по информатике применяются персональные компьютеры

Кто участвует в ОГЭ?

К сдаче ОГЭ допускаются:

выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации с годовыми отметками по всем предметам не ниже «3»;
выпускники с одной «2», с условием, что будут сдавать экзамен по этому предмету;
иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, обучающиеся в общеобразовательном учреждении;
выпускники прошлых лет, не получившие аттестат.

Результаты ОГЭ

Итоговые отметки по обязательным предметам ОГЭ выставляются в аттестат следующим образом:

если годовая отметка и отметка, полученная на ОГЭ, отличаются на 1 балл, в аттестат выставляется более высокая отметка;
если разница между годовой отметкой и отметкой, полученной на ОГЭ, больше одного балла, то в аттестат выставляется среднее арифметическое этих отметок.

С 2017 года результаты ОГЭ (в том числе неудовлетворительные) по двум выборным предметам влияют на отметки в аттестате об основном образовании.

Регион может ввести в дополнение к аттестату документ, подтверждающий результаты ОГЭ.

Результаты ОГЭ могут учитываться школой при формировании профильных 10-х классов.

Если на ОГЭ была получена «двойка»

Если выпускник получил на ОГЭ по одному или двум предметам неудовлетворительную оценку, ему разрешается пересдать эти экзамены в дополнительные сроки.

Если же и в дополнительные сроки выпускник не справился с испытанием, вместо аттестата ему выдадут справку о прохождении обучения . В справке указываются предметы, по которым получены «двойки». Пересдать эти предметы можно будет только в следующем году. По усмотрению родителей (законных представителей, опекунов) выпускника могут оставить на повторное обучение.

Сроки, места и порядок подачи заявлений об участии в ГИА

Заявления на участие в ГИА-9 подаются до 1 марта

(включительно).

Заявления подаются:

Досрочный период

Дополнительный период

Формы документов на участие в ГИА-9:

Основания для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов

Основания для удаления с экзаменов и дальнейшего аннулирования результатов

Правила и процедура проведения ОГЭ

Общие сведения

ГВЭ
– форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Участники ОГЭ

Организация подачи заявления на участие в ГИА

Проведение ОГЭ

В день экзамена участник ОГЭ прибывает в пункт проведения экзамена (ППЭ) не менее чем за 45 минут до его начала.

В день экзамена участник ОГЭ должен иметь при себе гелевую или капиллярную ручку с чернилами черного цвета.

· ручка;

· документ, удостоверяющий личность;

· средства, разрешенные для использования на экзамене по некоторым предметам;

· лекарства и питание (при необходимости);

· специальные технические средства (для обучающихся с ОВЗ, детей инвалидов, инвалидов).

Иные вещи обучающиеся оставляют в специально выделенном в аудитории месте для личных вещей обучающихся.

ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

Выпускники 9 классов общеобразовательных организаций города Владивостока сдают обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также два экзамена по выбору из числа предметов: физика, химия, биология, история, обществознание, география, литература, иностранные языка (английский, немецкий, французский, испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии.

Заявление на участие в ГИА-9 с указанием выбранных для сдачи предметов, необходимо подать в образовательную организацию по месту учебы до 1 марта. К заявлению прилагаются согласие участника ГИА-9 на обработку персональных данных или согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных несовершеннолетнего.

После 1 марта обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин — болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально.

В этом случае обучающийся должен подать соответствующее заявление в государственную экзаменационную комиссию Приморского края об изменении перечня предметов, а также документы, подтверждающие уважительную причину изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее, чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

Приказ Минпросвещения России № 189/1513 от 07.11.2018 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» — СКАЧАТЬ

Письмо Рособрнадзора от 11.04.2016 № 02-146 «О количестве сдаваемых предметов в IX классе» — СКАЧАТЬ

Приказ Минобрнауки России от 10 ноября 2017 г. № 1097 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, рег. № 49130) СКАЧАТЬ

Приказ Минобрнауки России от 10 ноября 2017 г. № 1098 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году» (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, рег. № 49127) СКАЧАТЬ

Проект расписания ОГЭ 2019

Основной государственный экзамен

Общие сведения о ГИА-9

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА).

К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных).

Формы проведения ГИА 9 – основной государственный экзамен (ОГЭ) и государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

ОГЭ – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы (КИМ) стандартизированной формы.

ГВЭ – форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования включает в себя:

Обязательные экзамены: по русскому языку и математике,

а также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам из числа учебных предметов:

Литература
Физика
Химия
Биология
География
История
Обществознание
Информатика и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)
Иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки)

Экзамены по всем учебным предметам, за исключением иностранных языков, а также родного языка и родной литературы, проводится на русском языке.

Выбранные обучающимся учебные предметы указываются в заявлении, которое он подает в образовательную организацию до 1 марта текущего года.

Обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально).

В этом случае обучающийся подает заявление в государственную экзаменационную комиссию (ГЭК) с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Результаты, полученные на ГИА-9 по двум учебным предметам по выбору, будут влиять на итоговую отметку, выставляемую в аттестат об основном общем образовании (аттестат), а также на получение аттестата.

Повторно к сдаче ГИА-9 по соответствующим учебным предметам в текущем году по решению ГЭК допускаются обучающиеся, получившие на ГИА-9 неудовлетворительные результаты не более чем по двум учебным предметам.

При прохождении ГИА-9 наличие неудовлетворительного результата более чем по двум учебным предметам не позволяет выпускнику повторно участвовать в экзаменах по данным учебным предметам в дополнительные сроки. Участие в ГИА возможно не ранее 1 сентября.

Контрольные измерительные материалы (КИМ)

С демо-версией КИМ можно ознакомиться на сайте «Федеральный институт педагогических измерений»: http://fipi.ru.

Демоверсии ОГЭ дают возможность любому участнику ГИА-9 составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности. Задания, включаемые в демоверсии, не используются на экзаменах, но они аналогичны реальным.

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 г. №1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования №1394 от 25.12.2013» Размер: 361.38 КБ Скачать

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации

по программам основного общего образования

Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году

Заявление экзамен гиа

Здравствуйте. Учитель грозится не допустить до экзамена ОГЭ так-как я не написала 3 СтатГрадовские работы, это правда или меня пугают?

Ответ:
Не допустить вас до экзаменов администрация школы может только при наличии неудовлетворительных результатов по итогам года по одному или более предмету.
Ваше неучастие в тренировочных работах не может быть основанием для не допуска к экзаменам.
Вместе с тем, проводимые в школе тренировочные работы, позволяют вам лучше подготовиться к предстоящим экзаменам, поэтому мы не рекомендуем их пропускать.

Добрый день. Ребенок заканчивает обучение в колледже и обратился в школу для регистрации его на ГИА-2019. Подскажите школа в этом случае выдает ребенку аттестат о среднем общем образование или документ выдает колледж?

Ответ:
Если вы подаете заявление в школу, то будете зачислены в 11 класс на обучение в форме экстерната и должны будете как и все выпускники школы написать сочинение, а также сдать обязательные предметы по русскому языку и математике в дополнение к тем предметам, которые хотите сдать в форме ЕГЭ. В случае успешной сдачи обязательных предметов школа выдаст вам аттестат.
Вместе с тем, диплом, который вы получите после окончания колледжа включает в себя освоение программ среднего образования, т.е. школьный аттестат. Поэтому мы рекомендуем вам подавать заявление на сдачу ЕГЭ не в школу, а в пункт регистрации выпускников прошлых лет, дополнительно приложив к заявлению справку о том что вы являетесь обучающимся колледжа и освоили программу среднего общего образования. В этом случае вы можете сдавать только те предметы ЕГЭ, которые считаете нужными, а поступить в вуз вы сможете с дипломом колледжа и полученными результатами ЕГЭ.

Здравствуйте. До какого числа я могу поменять экзамены в формате ЕГЭ и нужны ли для этого какие-то особые причины? У нас в школе директор пугал нас, что нельзя будет поменять после декабря и выбирать нужно было в октябре, ну и я сдуру выбрала не те, которые в итоге решила сдавать. Могу ли я поменять экзамены, до какого числа и как? Спасибо заранее за ответ.

Ответ:
Вы должны окончательно определиться с выбором предметов до 1 февраля 2019 года. До этой даты экзамены можно менять. Для смены экзамена достаточно просто написать новое заявление с указанием перечня предметов и подать его администрации школы.

Сдала гиа в 2012 году
Могу ли я поступить в техникум в 2019 году ?

Ответ:
Да, результаты ГИА в 9 классе не имеют ограничения по сроку действия

Может ли выпускник прошлых лет написать итоговое сочинение, если в школе он его не писал?

Ответ:
Да, выпускник прошлых лет может написать итоговое сочинение. Для этого Ему необходимо подать соответствующее заявление в пункт регистрации выпускников прошлых лет не позднее чем за 2 недели до проведения сочинения (до 23 января для сочинения 6 февраля).

Здравствуйте, я учусь в 9 классе и изначально выбрала задавать литературу, но сейчас я передумала и хочу сдавать другой предмет разрешат ли мне сменить экзамен в середине учебного года ?

Ответ:
Вы должны окончательно определиться с выбором предметов до 1 марта 2019 года. До этой даты экзамены можно менять.

Добрый день. Какой перечень обязательных документов и действий должен иметь ученик 9го класса МО к допуску на эгзамен егэ по окончании 9го класса. В школе требуют дать данные снилс и другого: это обязательно для несовершеннолетнего?

Ответ:
Все участники ГИА вносятся в региональную информационную систему (РИС). Совершеннолетние участники самостоятельно, а за несовершеннолетних их родители, дают согласие на обработку персональных данных, в котором перечислены все сведения которые вносятся в РИС: фамилия, имя, отчество; пол; дата рождения; тип документа, удостоверяющего личность; данные документа, удостоверяющего личность; гражданство; СНИЛС; информация о результатах итогового сочинения (изложения); информация о прохождении обучения в учреждении закрытого типа; информация об отнесении участника к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, инвалидам; информация о наличии статуса беженца или переселенца; информация о результатах экзаменов.
Отсутствие какого либо документа не может быть причиной не допуска участника к экзаменам.

Могу ли я сдавать егэ по математике в резервный день,по причине участия в соревнованиях европейского уровня?

Ответ:
Да, но только при наличии документов, подтверждающих указанную вами причину пропуска экзамена в основные сроки.

Добрый день. Прошу разъяснить мой вопрос. Ребенок учится с первого класса в Королевстве Марокко. Сейчас ребенок в 10 классе,скоро поступать ,а у него нет ни ГИА, ни ЕГЭ.Он гражданин России. Поступить в университет в России не может без ГИА и ЕГЭ. Где и как мы можем сдать сначала ГИА и куда подавать документы и какие на его сдачу?

Здравствуйте, планирую поступать в 2019 году в ВУЗ. Являюсь выпускником прошлых лет, подскажите, где я могу сдать ЕГЭ и куда подавать документы на его сдачу?

Ответ:
Вам необходимо подать заявление в любой из пунктов регистрации выпускников прошлых лет в срок до 1 февраля 2019 года.
Список пунктов регистрации с адресами и временем работы вы сможете найти на титульной странице нашего сайта.

Здравствуйте. Хотелось бы узнать куда мне следует обратиться. Я — выпускница 2018-ого года, но хочу пересдать ЕГЭ на более высокий балл для поступления в желаемый университет. Что мне нужно сделать, чтобы «записаться» на ЕГЭ?

Здравствуйте.Я закончила школу в 2018 году,но не сдала предмет по выбору(химия).Могу ли я пересдать ЕГЭ по химии в 2019 году,в основной период?

Сдавала экзамен в 2018 году , хочу заново сдать химию и математику профиль в 2019 заново , возможно ли это ?

Ответ:
Да возможно.
Вам необходимо подать заявление в любой из пунктов регистрации выпускников прошлых лет в срок до 1 февраля 2019 года.
Список пунктов регистрации с адресами и временем работы вы сможете найти на титульной странице нашего сайта.

Я сдаю огэ по истории и географии. Они совпали на один день сдачи. И историю мне перенесли на резервный день 28 июня. Могу ли я подать заявку, что бы сдать его раньше, например в мае?

Ответ:
Нет. Экзамены проводятся строго в соответствии с расписанием. В другие дни сдать экзамены невозможно.

Здравствуйте,планирую поступать в ВУЗ в 2019 году. Подскажите, где можно сдать ЕГЭ выпускнику прошлых лет в Мурманске?

Пересдача ОГЭ (ГИА) в 2019 году

Правила пересдачи ОГЭ (ГИА)

При этом у выпускника есть право на пересдачу. Но оно действует только в том случае, если школьник завалил до 1-2 экзамена (вне зависимости от того, обязательные это предметы или по выбору). В этом случае можно попробовать свои силы во второй раз, в специальные резервные дни летом. Если же и со второго раза написать на тройку не получилось, будет ещё одна пересдача в сентябре.

Если же и после трех попыток удача не улыбнулась или если 9-классник провалил больше 2 предметов, то аттестат об основном общем образовании он не получит. Ему придется остаться в девятом классе на второй год и попробовать себя следующим летом. На поступление в колледж рассчитывать тоже не придется.

Воспользоваться вторым шансом сдать экзамены могут и те, кто не смог сдать всё в основные дни по уважительным причинам. Согласно новым правилам в 2019 году пересдача любого предмета ОГЭ возможна в таких случаях:

Болезнь или плановая операция — нужно будет предоставить справку от врача.
Внезапное ухудшение самочувствия уже на экзамене. В этом случае надо обратиться ко врачу в тот же день и попросить у него соответствующий документ.
Автомобильная авария или другой подобный инцидент.
Смерть близкого родственника.
Чрезвычайное происшествие в пункте проведения экзамена — пожар, ураган или другое бедствие.

Все эти ребята смогут пересдать экзамены в один из резервных дней летом.

Даты проведения пересдач ОГЭ (ГИА)

Для пересдачи экзаменов в 9 классе назначаются специальные резервные дни:

20 июня (среда) – русский язык;
21 июня (четверг) – математика;
22 июня (пятница) – обществознание, биология, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература;
23 июня (суббота) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский);
25 июня (понедельник) – история, химия, физика, география;
28 июня (четверг) – по всем учебным предметам;
29 июня (пятница) – по всем учебным предметам.

Еще одна волна пересдач будет осенью:

4 сентября (вторник) – русский язык;
7 сентября (пятница) – математика;
10 сентября (понедельник) – история, биология, физика, география;
12 сентября (среда) – обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература;
14 сентября (пятница) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский).

Литература
Физика
Химия
Биология
География
История
Обществознание
Информатика и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)
Иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки)
Родной язык из числа языков народов Российской Федерации
Родная литература народов Российской Федерации

Экзамены по всем учебным предметам, за исключением иностранных языков, а также родного языка и родной литературы, проводятся на русском языке.

Выбранные обучающимся учебные предметы указываются в заявлении, которое он подает в образовательную организацию до 1 марта текущего года (включительно).

Обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально).
В этом случае обучающийся подает заявление в государственную экзаменационную комиссию (ГЭК) с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня.

Указанное заявление подается не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

В 2017 году результаты, полученные на ГИА-9 по двум учебным предметам по выбору, будут влиять на итоговую отметку, выставляемую в аттестат об основном общем образовании (аттестат), а также на получение аттестата.

При прохождении ГИА-9 в 2017 году наличие неудовлетворительного результата более чем по двум учебным предметам не позволяет выпускнику повторно участвовать в экзаменах по данным учебным предметам в дополнительные сроки. Участие в ГИА для таких выпускников возможно не ранее 1 сентября 2017 года.

Заявление на сдачу ОГЭ/ГВЭ-9

В срок до 1 марта текущего года:

обучающиеся образовательных организаций (выпускники текущего года) подают заявление в образовательные организации, в которых осваивают программы основного общего образования (по месту обучения);
обучающиеся, освоившие образовательную программу основного общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, подают заявление в образовательные организации, к которым пререпляются в качестве экстернов для прохождения государственной итоговой аттестации.

После 1 марта обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающийся подает заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

ГИА-9 включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детейинвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, количество сдаваемых экзаменов по их желанию сокращается до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

С 2017 года результаты, полученные на ГИА-9 по двум учебным предметам по выбору влияют на итоговую отметку, выставляемую в аттестат об основном общем образовании, а также на получение аттестата.

При прохождении ГИА-9 наличие неудовлетворительного результата более чем по двум учебным предметам не позволяет выпускнику повторно участвовать в экзаменах по данным учебным предметам в дополнительные сроки. Участие в ГИА для таких выпускников возможно не ранее 1 сентября текущего года.

По всем возникающим вопросам участия в ГИА-9 на территории г.о. Жуковский необходимо обращаться в Управление образования Администрации г.о. Жуковский. По телефонам: 8-498-481-20-24, 8-498-481-22-51 муниципальный координатор ГИА-9 — начальник отдела управления сетью учреждений МОУ Бочкова Юлия Николаевна.

Заявление на сдачу ЕГЭ/ГВЭ-11

Выпускниками текущего года заявление до 1 февраля текущего года подается в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой обучающийся осваивал образовательные программы среднего общего образования, а для обучающихся, освоивших образовательную программу среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо обучавшихся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, — в организацию, осуществляющую образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования. В заявлении должны быть перечислены предметы, которые предполагает сдавать участник ЕГЭ.

После 1 февраля обучающиеся изменяют (дополняют) выбор учебного предмета (перечня учебных предметов) при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающийся подает заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Два экзамена в форме ЕГЭ – русский язык и математика – являются обязательными для выпускников текущего года. Успешная сдача этих предметов влияет на получение аттестата о среднем общем образовании.

Остальные предметы по выбору – биология, химия, география, физика, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский), – необходимы тем, кто желает продолжить свое образование в вузе или ссузе.

Выбор должен быть основан на том, какую специальность или направление подготовки выбрал участник ЕГЭ и какие предметы будут засчитываться вузом или ссузом в качестве вступительных испытаний в каждом конкретном случае.

В свою очередь учебные заведения высшего и среднего профессионального образования разрабатывают свои правила приема на основе приказов Минобрнауки России, регламентирующих порядок приема в аккредитованные образовательные учреждения, в том числе перечни вступительных испытаний по направлениям подготовки и специальностям высшего и среднего профессионального образования.

Обращаем ваше внимание:

1. Выпускники школ текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту учебы.

2. Выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО и обучающиеся в иностранных образовательных организациях подают заявления и регистрируются на сдачу ЕГЭ в муниципальном органе управления образованием.

По всем возникающим вопросам участия в ГИА-11 на территории г.о. Жуковский необходимо обращаться в Управление образования Администрации г.о. Жуковский. По телефонам: 8-498-481-20-24, 8-498-481-22-51 муниципальный координатор ГИА-11 — заместитель начальника отдела управления сетью учреждений МОУ Батракова Юлия Сергеевна, технический сопровождающий — главный эксперт отдела управления сетью учреждений МОУ Мишукова Мария Викторовна.

Информация для выпускников прошлых лет и прочих категорий лиц, имеющих право сдавать ЕГЭ.

Выпускники прошлых лет, лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, имеют право сдавать ЕГЭ, в том числе при наличии у них действующих результатов ЕГЭ прошлых лет.

Для регистрации на сдачу ЕГЭ указанным выше категориям участников необходимо подать заявление на участие в ЕГЭ в досрочный и основной период по любым предметам в Управление образования Администрации г.о.Жуковский (Администрация — улица Фрунзе, дом 23, 10 этаж, 10.3 кабинет) СТРОГО до 1 февраля текущего года.

Часы приема: пн-чт с 09:00 до 18:00, обед с 13:00 до 14:00; пт. с 9:00 до 16:45, обед с 13:00 до 14:00

При подаче заявления предъявляются следующие документы:

Паспорт и ксерокопия паспорта (2 страницы — первая и с пропиской) — для всех категорий;
Оригинал документа о среднем общем образовании или среднем (начальном) профессиональном образовании; оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка — для выпускников прошлых лет;
Справку из образовательной организации, в которой проходят обучение, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году (далее — справка). Оригинал справки предъявляется обучающимся, получающим среднее общее образование в иностранной образовательной организации, с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка — для лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья дополнительно при подаче заявления необходимо предъявить копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
СНИЛС (при наличии) — для всех категорий;

Заявление экзамен гиа

Выпускники прошлых лет подают заявление на участие в ЕГЭ в местах регистрации г. Москвы до 1 февраля. Для подачи заявления при себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность, оригинал документа об образовании (аттестат об освоении программ среднего общего (полного) образования или диплом о среднем профессиональном образовании) и СНИЛС (при наличии).

Обучающимся средних профессиональных образовательных учреждений и иностранных образовательных организаций при себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность, справку (установленного образца) из образовательной организации, в которой они проходят обучение, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году.

После 1 февраля заявление об участии в ЕГЭ обучающихся, выпускников прошлых лет, лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, а также обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, принимается по решению государственной экзаменационной комиссии только при наличии у заявителя уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) не позднее чем за две недели до начала экзаменов.

Выпускники текущего года обращаются в свою образовательную организацию, по месту обучения. Выпускники прошлых лет и обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования обращаются в места регистрации с документом, удостоверяющим личность по адресам:

г. Москва, Тетеринский переулок, д. 2А, стр. 1;
г. Москва, Зеленоград, к. 1128;
г. Москва, Семеновская площадь, д. 4;
г. Москва, г. Московский, микрорайон 1, д.47;
г. Москва, улица Аэродромная, дом 9.

Информация о получении уведомлений на экзамены для участников ГИА-11 (ЕГЭ, ГВЭ), итогового сочинения (изложения).

Выпускники текущего года могут ознакомиться со своими результатами в своей образовательной организации.

Инструкция по просмотру результатов экзаменов и изображений бланков ответов участников ЕГЭ и ГВЭ на Портале городских услуг города Москвы.

При несогласии с выставленными баллами Вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами.

Выпускники текущего года — в своей образовательной организации.

В случае отсутствия на экзамене по уважительной причине, Вам необходимо в течение двух рабочих дней с даты проведения экзамена и не позднее чем за три дня до даты проведения экзамена обратиться в государственную экзаменационную комиссию с документом, подтверждающим уважительную причину, и документом, удостоверяющим личность. Общественная приёмная государственной экзаменационной комиссии располагается по адресу: Семеновская площадь, дом 4.

Выпускники текущего года предоставляют документ, подтверждающий уважительную причину, и заявление на имя председателя ГЭК ГИА в свою образовательную организацию.

Заявление экзамен гиа

Школа входит в ТОП 500 лучших школ России

Инициатива «Школа: партнер будущего»

Реализуемые основные общеобразовательные программы

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 605 с углубленным изучением немецкого языка Выборгского района Санкт-Петербурга согласно лицензии (серия 78 № 002251, рег. № 899 от 15 мая 2012) осуществляет реализацию следующих образовательных программ:

Устный экзамен по русскому станет обязательным, апелляцию можно подать только в двух случаях, а минимальные баллы зависят от профиля класса

Фоксфорд.Медиа

Обязательные дисциплины

Теперь их три: устный русский язык, письменный русский язык и математика.

Устный экзамен по русскому языку.
Для допуска к ГИА за него достаточно получить «зачёт». Само испытание длится всего 15 минут и предварительно запланировано на 13 февраля 2019 года.

Устный экзамен по русскому языку вы будете сдавать в своей школе. Нужно выполнить четыре задания:

1. Прочитать вслух
текст объёмом примерно 200 слов. Важно правильно произносить слова, читать в подходящем по смыслу темпе и менять интонацию в соответствии со знаками препинания. Весь текст нужно прочитать за 2 минуты, на подготовку тоже даётся 2 минуты.

2. Пересказать
только что прочитанный текст и к месту употребить предложенную экзаменатором цитату. На выполнение задания отводится 3 минуты, на подготовку — 1.

3. Монолог
на одну из тем по выбору ученика: описание изображения по плану, рассказ на основе личного опыта или рассуждение в ответ на поставленный вопрос. Даются 1 минута на подготовку и 3 минуты на выполнение.

4. Поддержать диалог
с экзаменатором на выбранную тему без дополнительной подготовки. От вас требуется отвечать развёрнуто и пояснять свою позицию.

Досрочный этап.
Чтобы сдавать ОГЭ досрочно, нужно подтвердить своё право документально. Вот перечень ситуаций для досрочной аттестации:

вас призвали на военную службу;
вы участвуете в российских или международных спортивных соревнованиях, конкурсах, смотрах, олимпиадах и тренировочных сборах во время основного этапа;
уезжаете на постоянное место жительства или для продолжения обучения за пределы РФ;
направляетесь в лечебно-профилактические и иные медицинские учреждения в период проведения ГИА;
вы окончили 9 классов в прошлом году и пересдаёте ОГЭ;
вы досрочно освоили учебный план, не имеете академических задолженностей и получили допуск педсовета.

Дополнительный период.
Последняя возможность пересдать ОГЭ в 2019 году будет с 3 по 21 сентября. Если в этот период вы не смогли получить хотя бы «тройку», то лучше остаться в школе на второй год или уйти со справкой об окончании обучения.

Проверка.
Результаты проверяют до 10 рабочих дней. Зависит от того, сколько человек сдавали предмет. Например, проверка результатов по русскому языку и математике обычно занимает больше всего времени, потому что их сдают все. Результаты можно смотреть на сайте Регионального центра обработки информации (РЦОИ).

Апелляция

Апелляция подаётся в двух случаях и в разные сроки:

1. Если был нарушен порядок проведения ОГЭ.
Ваше заявление примет представитель государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), если вы не успели покинуть ППЭ. Время рассмотрения жалобы — два рабочих дня.

2. Если не согласны с выставленными баллами.
Пишите заявление в своей школе в течение двух рабочих дней с момента объявления результатов экзамена. Эту апелляцию могут рассматривать до четырёх рабочих дней.

Апелляция не принимается, если вы:

оспариваете содержание и структуру заданий ОГЭ;
недовольны результатом проверки заданий с кратким ответом;
нарушили правила проведения ОГЭ;
неверно оформили экзаменационную работу.

Пересдача

Пересдать ОГЭ могут те, кто не набрал минимальные баллы по одному или двум предметам из четырёх. Первая возможность сдать экзамен даётся в резервные дни того же периода, вторая — в дополнительный период. Если выпускник не смог аттестоваться со второй попытки или не сдал 3-4 экзамена, аттестат он не получит.

С 2018 года результат ОГЭ влияет на годовую отметку даже за предмет по выбору. Если за ОГЭ «5», а за год «4», оценки сложат, разделят пополам и округлят результат в вашу пользу — получится «5».

Сроки, места и порядок подачи заявлений об участии в ГИА

Заявления на участие в ГИА-9 подаются до 1 марта

(включительно).

Заявления подаются:

Досрочный период

Дополнительный период

Формы документов на участие в ГИА-9:

Основания для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов

Основания для удаления с экзаменов и дальнейшего аннулирования результатов

Правила и процедура проведения ОГЭ

Общие сведения

ГВЭ
– форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Участники ОГЭ

Организация подачи заявления на участие в ГИА

Проведение ОГЭ

В день экзамена участник ОГЭ прибывает в пункт проведения экзамена (ППЭ) не менее чем за 45 минут до его начала.

В день экзамена участник ОГЭ должен иметь при себе гелевую или капиллярную ручку с чернилами черного цвета.

· ручка;

· документ, удостоверяющий личность;

· средства, разрешенные для использования на экзамене по некоторым предметам;

· лекарства и питание (при необходимости);

· специальные технические средства (для обучающихся с ОВЗ, детей инвалидов, инвалидов).

Иные вещи обучающиеся оставляют в специально выделенном в аудитории месте для личных вещей обучающихся.

ОГЭ — что это такое, и как ученики готовятся к такому ответственному периоду жизни — об этом наша статья.

Что такое ОГЭ — расшифровка

Как сдать ОГЭ

Что сдают в 9 классе

Самые лёгкие предметы для сдачи ОГЭ

Сколько баллов надо набрать для сдачи ОГЭ

Трудно ли набрать такое количество? Об этом лучше спросить самих выпускников.

Система оценивания ОГЭ — разбалловка по предметам

Чем отличается ОГЭ от ЕГЭ

Два этих способа проверки знаний очень похожи. Существенная разница заключена в двух аспектах:

Первый заключается в том, как проходит проверка знаний.
ОГЭ ученики сдают в своих школах. А экзаменационной комиссией являются учителя данной школы. Для написания ЕГЭ учеников приглашают в другие школы города, где надзирателями будут другие учителя. Проверяет работы выпускников независимая комиссия, которую организует районный комитет по образованию.
Второе отличие – это допуск до экзамена.
В 9 классе до экзамена допускаются все, кто не имеет двоек по сдаваемым предметам. В 11 же классе допуском до экзамена являются не только положительные оценки, но и, с недавних пор, итоговое сочинение. Его ученики пишут в начале декабря. Оно оценивается по пяти критериям, по каждому из которых можно максимально набрать пять баллов. Критерием оценки является соответствие написанного сочинения данной теме. Также к критериям относится наличие аргументации, причём один из аргументов должен быть взят из литературных источников.

Третий критерий оценивания — это композиция сочинения и наличие логики в тексте.

Что будет, если не сдать ОГЭ

Как хорошо сдать ОГЭ в 9 классе

Необходимо определить, какой формой запоминания обладает выпускник. Возможно визуальной, тогда следует больше конспектировать материал, выделять информацию всевозможными маркерами, разделять её на блоки. Если у ученика больше развита слуховая форма запоминания, то следует больше читать и проговаривать вслух прочитанную информацию.
Лучше каждый день уделять подготовке один или два часа, нежели сидеть над учебниками целый день.
Для подготовки необходимо организовать самодисциплину. Очень важно начать готовиться хотя бы за полгода. Если ученик не может самостоятельно организовать свою работу, родителям необходимо помочь и стараться контролировать подготовку.

Заключение

Обязательные государственные экзамены с каждым годом становятся все сложнее и сложнее, требуя от выпускников 9-х классов глубоких основательных знаний по основным предметам школьной программы.

Ученикам, которые в 2017-2018 учебном году заканчивают 8-й класс самое время задуматься о том, как подготовится к предстоящему ОГЭ 2019 года и какие предметы нужно уже сегодня учить лучше.

Для учителей учеников и их родителей мы собрали самую актуальную информацию про ОГЭ следующего года, а именно:

Все предметы

В 2018-2019 учебном году девятиклассникам предстоит сдавать в общей сложности 5 выпускных экзамена, из которых 2 будут обязательными (русский язык и математика), а еще 3 ученики получат возможность выбрать по собственному желанию из списка утвержденных предметов. На экзамен по выбору выносятся:

история;
физика;
химия;
информатика;
биология;
география;
литература;
обществознание;
иностранные языки (английский, французский, немецкий или испанский).

Зная, какие обязательные испытания входят в ОГЭ, вы сможете подтянуть необходимые предметы с успешно сдать экзамены в 2019 году, вступив в желаемые учебные заведения или профильные классы.

Важно! Для многих девятиклассников ОГЭ станет не просто итогом обучения в средней школе, а и первым шагом к желаемой профессии, ведь в 2019 году экзаменационные оценки будут влиять на аттестат, а для профильных классов установлены рекомендованные проходные баллы.

График проведения ОГЭ в 2019 году

Начиная с 2018 года, для выпускников 9-х классов вводят обязательную устную часть экзамена по русскому языку. Говорение станет первым испытанием для школьников и одновременно неким допуском к остальным экзаменам. Принимать говорение планируют в феврале (до старта предварительной и основной кампании).

Пока нет официального графика проведения ОГЭ, но уже сегодня можно предположить, что кампания пройдет в три этапа:

Предварительный (конец апреля – начало мая).
Основной (конец мая – начало июня).
Дополнительный (сентябрь 2019 года).

Календарь предварительного периода ОГЭ 2019 будет следующим:

Основные экзамены для 9-х классов в 2019 году запланированы на такие даты:

Осенняя (сентябрьская) пересдача назначена на такие дни:

Ожидаемые изменения

Итак, мы разобрались, сколько и каких предметов предстоит сдавать девятиклассникам в 2019 году. Но что ожидать детям от билетов? Какими будут задания?

В Минобрнауки заверяют, что вполне удовлетворены уровнем билетов 2017-2018 учебного года и не планируют кардинальных изменений. Так ли это с уверенностью можно будет сказать, когда выпускная кампания завершится и будут подведены итоги.

В 2019 году точно сохранятся такие нововведения 2017 и 2018 года, как:

говорение по русскому языку;
устная часть на ОГЭ по иностранным языкам;
единые билеты по математике для всех учебных заведений и всех регионов РФ;
обязательное видеонаблюдение в кабинетах, где будут проходить экзамены.

В грядущем 2019 году ученики 9-х классов будут сдавать как обязательные предметы ОГЭ так и дисциплины по выбору на базе своих школ!

Скорее всего, КИМы для ОГЭ по обязательным и дополнительным предметам в 2019 году получат незначительные изменения, направленные на более точную корректировку вопросов и замену некоторых спорных заданий (если таковые будут выявлены после сдачи экзаменов в 2018 году).

Рассматривается вероятность повышения проходного порога для вступления в профильные классы. Но, на сегодняшний день данный критерий отбора носит скорее рекомендательный характер. В 2017-2018 году минимальные баллы были распределены следующим образом:

	Минимальный балл для аттестата	Проходной балл в профильный класс
Русский язык
Математика (естественный профиль)		(но не менее 6 по геометрии)
Математика (экономический профиль)		(но не менее 5 по геометрии)
Математика (физико-математический профиль)		(но не менее 7 по геометрии)


Информатика
Обществознание

Иностранный язык
Биология
География
Литература

Более подробно о том, как интерпретируются результаты ОГЭ, предлагаем прочесть в официальном документе ФИПИ, разработанном для 2018 года.

Процедура пересдачи

Обязательные экзамены для девятиклассников – это не просто срез знаний. От результатов, которые дети получат в ходе выполнения заданий, зависит вопрос выдачи аттестатов.

В 2019 году правом на пересдачу можно будет воспользоваться, если:

Ребенок не смог прийти на экзамен по уважительной причине (требуется документальное подтверждение).
Ученик явился на испытание, но не завершил его по уважительной причине.
Работа была аннулирована ГЭК (но не по вине ученика).
Экзаменуемый получил неудовлетворительную оценку по обязательному предмету.
При подаче апелляции и ее удовлетворении после рассмотрения конфликтной комиссией.

Ученик не допускается к пересдаче, если:

Экзамен был пропущен без уважительной причины.
Ребенок был отстранен от выполнения работы по собственной вине (нарушение поведения, использование шпаргалок, неразрешенных технических средств и т.д.).
Экзаменуемый «завалил» оба обязательных экзамена или более 2-х предметов.

Отслеживайте нововведения и изменения, касающиеся ОГЭ, которое должно состояться в 2019 году, читая свежие новости на нашем портале. Как только будут озвучены даты и новшества, касающиеся ЕГЭ и ОГЭ, мы первыми расскажем об этом!

Подготовка

Важнейшей составляющей успешной сдачи ГИА всегда является систематическое изучение предмета на протяжении всех лет обучения в школе. Если же с 5 по 8 класс образовались некоторые прогалины в знаниях, самое время их восполнить, начав интенсивную подготовку к итоговым экзаменам.

С чего начать?

Узнать, какие экзамены будет сдавать ваш 9 класс и сколько предметов выносится на итоговую аттестацию в 2019 году.
Повторить теоретические основы по выбранным дисциплинам.
Как можно больше практиковаться в решении тестов и задач, прорабатывая пробные версии билетов ОГЭ за 2017, 2018 и 2019 год.

В большинстве школ организуют дополнительные занятия по подготовке к итоговым экзаменам. Если таковых нет, а необходимость в помощи педагога очевидна, стоит рассмотреть вариант групповых или индивидуальных занятий с репетитором.

Незаменимой может стать информация, которую можно найти в сети. Это и пояснения к решениям определенного типа заданий, и видео уроки, и сборники необходимой для подготовки к ОГЭ теории.

Сегодня сложно найти хоть одного учащегося, которого бы тем или иным образом не коснулось реформирование образовательной сферы. Привыкнув немного к таким терминам, как ГИА и ЕГЭ, очень быстро пришлось свыкаться с новыми ОГЭ и ГВЭ. Однако смена аббревиатур ясности в суть этих понятий не добавила.

Экзамен в 9 классе — ГИА, ОГЭ или ГВЭ в чем разница?

Что такое ОГЭ?

Прежде всего, ОГЭ и ГВЭ являются частями целостной системы (Государственной итоговой аттестации) согласно Приказу Минобрнауки РФ от 25 декабря 2013 года и проводятся в 9-м выпускном классе. То есть ГИА, как определено законодательством, может проходить в двух формах − ГВЭ
и ОГЭ:

1) ОГЭ проводится с использованием КИМ (контрольных измерительных материалов) для всех обучающихся в средних общеобразовательных учебных заведениях страны и лиц, имеющих иностранное гражданство, без гражданства, беженцев, переселенцев, самостоятельно освоивших весь необходимый объем образовательной программы и имеющих допуск к ГИА.

2) ГВЭ осуществляется посредством письменного и устного экзамена − тексты, темы, задания, билеты, тесты − для всех учащихся специальных среднеобразовательных учреждений закрытого типа, в том числе несущих наказание в виде лишения свободы, и людей с ограниченными возможностями здоровья.

Что же касается самих определений, то расшифровка ОГЭ состоит в следующем − «Основной государственный экзамен». Соответственно, ГВЭ − это «Государственный выпускной экзамен». Они обязательны для всех учеников, заканчивающих 9-й класс, и состоят из сдачи двух обязательных предметов (математики и русского языка) и двух дисциплин на выбор.

Что такое ГВЭ?

Этот формат единого государственного экзамена сдают все девятиклассники и одиннадцатиклассники, имеющие какие-либо ограничения по состоянию своего здоровья или обучающиеся в специализированных учреждениях закрытого типа. Остальные же, не имеющие проблем со здоровьем проходят ГИА в виде ОГЭ по стандартным тестам (КИМам).

Однако в предстоящем году управлением образования уже предусмотрены некоторые изменения в системе госэкзаменов. Например, ГИА (ОГЭ) 2015 года начнутся не раньше 25 мая по всем обязательным предметам и не раньше 20 апреля по остальным. Вся информация относительно ОГЭ будет опубликована в СМИ и на официальных сайтах органов управления образованием до 1 апреля.

Изменения в ГИА 2015 (ОГЭ)

В ОГЭ 2015 изменения коснутся и самой выдачи аттестата зрелости. Теперь для его получения необходимо сдать не менее четырех экзаменов (двух обязательных и двух выборочных) с оценкой не ниже «удовлетворительно». К тому же математика и русский язык, как и прежде, остаются неизменными к сдаче. Остальные учебные предметы являются индивидуально избирательными для каждого учащегося и составляют перечень из двенадцати дисциплин, включая ОГЭ по английскому языку: физика, химия, информатика, география, обществознание, литература, история, биология, немецкий, испанский и французский языки. Что же касается содержания и процедуры проведения ГИА, то структура измерительных материалов и длительность самого экзамена остаются неизменными.

Таким образом, ОГЭ и ГВЭ − это, в сущности, два названия одного общего процесса сдачи выпускных экзаменов, отличие которых заключается лишь в незначительных позициях.

Версия для печати

Заявление для участия в ГИА после 9 класса

Для участия в ГИА после 9 класса обучающиеся должны написать заявление с указание форму ГИА (ОГЭ или ГВЭ) и учебных предметов, которые они планируют сдавать. Заявление подаётся в образовательную организацию, в которой они обучаются. Заявление должно быть подано лично при предъявлении паспорта до 1 марта. Данное заявление может быть подано родителями обучающегося также при предъявлении паспорта.

Перечень учебных предметов, указанных в заявлении, может быть изменён или дополнен только при наличии уважительных причин. Уважительными причинами признаются болезнь и иные обстоятельства, подтверждённые документально. Изменение и дополнение учебных предметов происходит в заявительном порядке, заявление подаётся не позднее, чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Дата публикации:

пятница, августа 24, 2018

Также по теме …

Статус

×
В данном разделе нет материалов.

Источник

Государственная итоговая аттестации по образовательным программам основного общего образования

Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов проводится в соответствии со статьей 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации» и Приказом МИНПРОСВЕЩЕНИЯ России и РОСОБРНАДЗОРА от 7 ноября 2018 года № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

Назначение государственной итоговой аттестации
Формы проведения государственной итоговой аттестации
Перечень предметов, по которым проводится государственная итоговая аттестация, количество обязательных экзаменов
Участники государственной итоговой аттестации
Кто имеет право на прохождение государственной итоговой аттестации в форме ГВЭ
Кто освобождается от прохождения государственной итоговой аттестации
Организация государственной итоговой аттестации
Заявление на участие в государственной итоговой аттестации
Проведение государственной итоговой аттестации
Где можно ознакомиться с контрольными измерительными материалами экзаменов в формах ОГЭ и ГВЭ
Сроки и продолжительность проведения экзаменов в форме ОГЭ и ГВЭ
Что запрещено при проведении государственной итоговой аттестации
Кто может присутствовать в ППЭ
Проверка и оценивание экзаменационных работ участников ОГЭ
Ознакомление с результатами государственной итоговой аттестации
Кто может быть повторно допущен к государственной итоговой аттестации
Выдача выпускникам документов государственного образца об образовании
Порядок подачи и рассмотрения апелляций
Прием выпускников 9-х классов в учреждения среднего профессионального образования

Назначение государственной итоговой аттестации

Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ основного общего образования, является обязательной и проводится государственными экзаменационными комиссиями (далее – ГЭК) в целях определения соответствия результатов освоения учащимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям ФК ГОС (ФГОС ООО).

Формы проведения государственной итоговой аттестации

Государственная итоговая аттестация проводится в форме основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), и в форме государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ) в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Перечень предметов, по которым проводится государственная итоговая аттестация, количество обязательных экзаменов

Государственная итоговая аттестация проводится по 14 учебным предметам. Выпускники 9-х классов сдают два обязательных экзамена – русский язык и математику, так как их результаты влияют на получение выпускником аттестата об основном общем образовании. Экзамены по другим учебным предметам (литературе, физике, химии биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому и испанскому языкам), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)) учащиеся сдают на добровольной основе.
По предметам, не включенным в указанный перечень, государственная итоговая аттестация не проводится.

Участники государственной итоговой аттестации

К государственной итоговой аттестации допускаются учащиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план, то есть имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9-й класс не ниже удовлетворительных.
Учащиеся, освоившие образовательную программу основного общего образования в форме семейного образования, а также учащиеся, обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в качестве экстернов в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе основного общего образования, в формах, установленных Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.

Кто имеет право на прохождение государственной итоговой аттестации в форме ГВЭ

Право на прохождение государственной итоговой аттестации в форме ГВЭ предоставляется учащимся, которые:

обучаются в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

имеют ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) ;

являются детьми-инвалидами и инвалидами.
Данные категории учащихся имеют право выбрать форму выпускных испытаний – это может ГВЭ и (или) ОГЭ по отдельным предметам по их желанию, то есть допускается сочетание обеих форм государственной итоговой аттестации.

Кто освобождается от прохождения государственной итоговой аттестации

Учащиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации , освобождаются от прохождения государственной итоговой аттестации по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

Организация государственной итоговой аттестации

Для организации и проведения государственной итоговой аттестации, учета ее результатов формируется региональная база данных (далее – РБД). Формирование и ведение РБД, доступ к содержащейся в ней информации осуществляются в порядке, определяемом Правительством РФ с учетом требований информационной безопасности.

Организационно-территориальная схема проведения государственной итоговой аттестации, в том числе количество и места расположения пунктов проведения экзамена (ППЭ), распределение по пунктам учащихся, руководителей и организаторов ППЭ, составы предметных комиссий и конфликтной комиссии, т.д. ежегодно определяются управлением образования и науки Липецкой области.

Заявление на участие в государственной итоговой аттестации

Все участники государственной итоговой аттестации должны в срок до 1 марта текущего года подать в своё общеобразовательное учреждение заявление с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым они планируют сдавать экзамены, и формы (форм) прохождения государственной итоговой аттестации.
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют оригинал или заверенную в установленном порядке копию одного из следующих документов:

заключение психолого-медико-педагогической комиссии;

справка, подтверждающая факт установления инвалидности, выданная федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Учащиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае не позднее чем за месяц до начала соответствующих экзаменов учащийся подает заявление на имя председателя ГЭК.

Проведение государственной итоговой аттестации

Организационно-технологическое обеспечение проведения государственной итоговой аттестации на территории субъектов РФ, в том числе обеспечение деятельности по эксплуатации региональных информационных систем (РИС) и взаимодействие с федеральной информационной системой (ФИС), обработке экзаменационных работ учащихся осуществляется в соответствии с законодательством РФ региональными центрами обработки информации (РЦОИ). В Липецкой области функции РЦОИ возложены на Г(О)У «Центр мониторинга и оценки качества образования».
Выпускники 9-х классов сдают экзамены в ППЭ, утвержденных приказом управления образования и науки Липецкой области (для учащихся, не имеющих по медицинским показаниям возможности прийти в ППЭ, экзамен организуется на дому).
При прибытии в ППЭ учащиеся должны иметь при себе документ, удостоверяющий личность , гелевую, капиллярную или перьевую ручку с черными чернилами, дополнительные материалы, которые разрешено использовать на экзаменах по отдельным учебным предметам.
На входе в ППЭ сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции) совместно с организаторами проверяют у учащихся документы, удостоверяющие личность, устанавливают соответствие их личности представленным документам, проверяют наличие указанных лиц в списках распределения в данный ППЭ.

Обучающиеся в сопровождении организатора ППЭ проходят в аудитории и рассаживаются по одному за рабочие столы в соответствии со списком распределения.
Во время экзамена учащиеся обязаны соблюдать установленный порядок проведения государственной итоговой аттестации и строго следовать указаниям организаторов.

Где можно ознакомиться с контрольными измерительными материалами экзаменов в формах ОГЭ и ГВЭ

Контрольные измерительные материалы (КИМ) разрабатываются федеральным государственным научным учреждением «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ). На сайте ФИПИ (http://www.fipi.ru), официальном портале государственной итоговой аттестации (http://gia.edu.ru) представлены демонстрационные версии КИМ, начиная с 2009 года. С 2013 года на сайте ФИПИ начал работать постоянно пополняющийся открытый банк заданий государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в форме ОГЭ, задания которого будут включены в КИМы.

При подготовке к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ целесообразно использовать учебные пособия, разработанные с участием ФИПИ.
Подготовку к ГВЭ необходимо проводить в соответствии с письмом Рособрнадзора от 13.03.2014 № 02-105 «Методическое письмо о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования пол математике и русскому языку в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма)».

Сроки и продолжительность проведения экзаменов в форме ОГЭ и ГВЭ

Расписание проведения ОГЭ и ГВЭ, продолжительность экзаменов по каждому общеобразовательному предмету утверждаются Министерством образования и науки Российской Федерации.
Государственная итоговая аттестация по обязательным предметам начинается не ранее 25 мая, по остальным – не ранее 20 апреля. Для лиц, повторно допущенных к сдаче экзаменов, предусматриваются дополнительные сроки.

Экзамены в форме ОГЭ и ГВЭ по всем общеобразовательным предметам, включенным в перечень предметов для прохождения государственной итоговой аттестации, начинаются в 10.00 по местному времени.
В продолжительность экзамена не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж, вскрытие специальных доставочных пакетов с экзаменационными материалами, заполнение регистрационных полей бланков, настройка технических средств, др.).
Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов и тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе в санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятии для нуждающихся в длительном лечении, продолжительность экзамена в форме ОГЭ увеличивается на 1,5 часа.
Перерыв между проведением экзаменов по обязательным учебным предметам (русскому языку, математике) составляет не менее 2-х дней.

Что запрещено при проведении государственной итоговой аттестации

Участникам экзаменов, организаторам, общественным наблюдателям и иным лицам, присутствующим в ППЭ во время проведения государственной итоговой аттестации, запрещается:

иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном и электронном носителях, их фотографирование.
Кроме того, во время экзамена учащиеся не должны общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории ППЭ.
При установлении факта нарушения учащимися установленного порядка государственной итоговой аттестации уполномоченный представитель ГЭК удаляет их с экзамена и составляет соответствующий акт. Результаты, полученные лицами, удаленными с экзамена, аннулируются решением председателя ГЭК без предоставления им права пересдачи экзамена в текущем году.
По факту административного правонарушения составляется протокол. Лица, нарушившие порядок проведения государственной итоговой аттестации, привлекаются к административной ответственности, предусмотренной статьей 19.30 КоАП.

Кроме того, административная ответственность установлена для участников государственной итоговой аттестации, разместивших КИМ в сети Интернет, по статье 13.14 (разглашение информации ограниченного доступа) и статье 19.30 (нарушение установленного порядка проведения) КоАП.

Кто может присутствовать в ППЭ

В день проведения экзамена в ППЭ присутствуют:

руководитель ППЭ;

организаторы ППЭ;

уполномоченный представитель ГЭК;

руководитель общеобразовательного учреждения, в помещениях которого организован ППЭ или уполномоченное им лицо;

сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел;

медицинские работники;

ассистенты, оказывающие учащимся с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам и инвалидам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание;

специалисты по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ;

экзаменаторы-собеседники и эксперты, оценивающие устные ответы экзамена по иностранному языку;

эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ, в случае, если спецификацией КИМ предусмотрено их выполнение;

сопровождающие;

общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке.
В день проведения экзамена по решению Рособрнадзора, органа исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющего переданные полномочия РФ в сфере образования, в ППЭ могут присутствовать должностные лица указанных органов.
Представители средств массовой информации могут находиться в аудиториях ППЭ только до момента начала выполнения учащимися экзаменационной работы.
Допуск вышеуказанных лиц в ППЭ осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих их личность и подтверждающих их полномочия.

Проверка и оценивание экзаменационных работ участников ОГЭ

Обработка и проверка экзаменационных работ занимает не более 10-ти рабочих дней.
Проверка обезличенных экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации осуществляется экспертами предметных комиссий (записи на черновиках не обрабатываются и не проверяются). Каждая экзаменационная работа проверяется двумя экспертами, которые независимо друг от друга выставляют баллы за выполнение заданий и вносят их в протоколы проверки предметными комиссиями. После заполнения протоколы передаются в региональный центр обработки информации (РЦОИ) для дальнейшей обработки. В случае значительного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третий эксперт, которому предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими работу учащегося.
Баллы, выставленные третьим экспертом, являются окончательными.
По каждому предмету устанавливается шкала оценивания результатов выполнения экзаменационных работ (в баллах) и шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по 5-балльной шкале. Минимальное количество баллов, необходимых для успешного прохождения выпускниками 9-х классов государственной итоговой аттестации, ежегодно определяется управлением образования и науки Липецкой области.

Ознакомление с результатами государственной итоговой аттестации

Ознакомление участников экзамена с полученными ими результатами государственной итоговой аттестации по учебному предмету осуществляется в общеобразовательных учреждениях не позднее 3-х дней со дня их утверждения ГЭК.

Кто может быть повторно допущен к государственной итоговой аттестации

Повторно к сдаче государственной итоговой аттестации в текущем учебном году в дополнительные сроки допускаются учащиеся:

получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов;

не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

апелляция которых о нарушении установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации конфликтной комиссией была удовлетворена;

результаты которых были аннулированы ГЭК в случае выявления фактов нарушений установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации, совершенных лицами, присутствующими в ППЭ во время экзамена, или иными (неустановленными) лицами.

Выдача выпускникам документов государственного образца об образовании

Выпускникам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по обязательным предметам, то есть получившим на экзаменах по русскому языку и математике отметки не ниже удовлетворительных, выдается документ государственного образца об образовании – аттестат об основном общем образовании.
В соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» девятиклассникам в аттестат об основном общем образовании итоговые отметки по русскому языку и математике выставляются как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок по предмету целыми числами в соответствии с правилами математического округления. Итоговые отметки по другим учебным предметам выставляются на основе годовых отметок.
Выпускникам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговую отметку «отлично» по всем предметам учебного плана, изучавшимся на уровне основного общего образования (5-9 классы), выдается аттестат об основном общем образовании с отличием.

Порядок подачи и рассмотрения апелляций

В целях обеспечения права на объективное оценивание экзаменационных работ выпускникам 9-х классов предоставляется право подать в конфликтную комиссию в письменной форме апелляцию о:

нарушении установленного порядка проведения государственного итоговой аттестации в ППЭ, которое могло оказать существенное негативное влияние на результаты экзамена;

несогласии с выставленными баллами.
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения экзамена выпускник подает в день проведения экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ, срок ее рассмотрения – не более 2-х рабочих дней с момента ее подачи.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в региональную конфликтную комиссию или в образовательное учреждение в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзаменов по соответствующему общеобразовательному предмету, срок ее рассмотрения – не более 4-х дней с момента ее поступления в конфликтную комиссию.

Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам:

содержания и структуры экзаменационных материалов по учебным предметам;

связанным с нарушением выпускником требований правильного оформления экзаменационной работы.
При рассмотрении апелляции при желании присутствуют учащийся и (или) его родители (законные представители), а также общественные наблюдатели. Учащийся и его родители (законные представители) информируются о времени и месте рассмотрения апелляции. Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие их личность.

Прием выпускников 9-х классов в учреждения среднего профессионального образования

Прием в учреждения среднего профессионального образования в соответствии с пунктом 4 статьи 68 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации» осуществляется на общедоступной основе, то есть без вступительных испытаний.
При поступлении выпускников на специальности, требующие наличия у них определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, проводятся дополнительные вступительные испытания творческой или профессиональной направленности, формы которых определяет образовательное учреждение.
В случае, если количество поступающих превышает количество бюджетных мест, то учреждение осуществляет прием на обучение на основе результатов освоения ими образовательной программы основного общего образования, указанных в представленных документах об образовании, то есть конкурса аттестатов об основном общем образовании.

Подробную информацию по вопросам проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов можно получить на сайтах: http://obrnadzor.gov.ru, http://www.gia.edu.ru, http://fipi.ru, http://deptno.lipetsk.ru,http://cmoko48.lipetsk.ru и по телефонам: 30-96-13, 30-96-16, 30-96-17.

Источник

Памятка для участников ГИА-9

и их родителей (законных представителей)

(для ознакомления участников ГИА-9

и их родителей (законных представителей)

Общие сведения

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА-9).

ГИА-9 проводится в формах основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).

При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы (далее – КИМ) стандартизированной формы.

ГВЭ проводится в форме письменных и (или) устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов

ГИА включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Общее количество экзаменов в 9 классах не должно превышать четырех экзаменов.

Демонстрационные варианты КИМ ОГЭ, открытый банк заданий ОГЭ, тренировочные сборники для обучающихся, сдающих экзамены в форме ГВЭ размещены на сайте Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» (fipi.ru).

Необходимая информация о порядке проведения ГИА-9 публикуются на официальных сайтах:

Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (obrnadzor.gov.ru);

департамента образования Ярославской области (далее – департамент образования) (http://www.yarregion.ru/depts/dobr/Pages/ГИА-(9-класс).aspx );

государственного учреждения Ярославской области «Центр оценки и контроля качества образования» (coikko.ru).

Для проведения ГИА-9 составляется единое расписание.

Участники ГИА-9

К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных).

Участниками ОГЭ являются обучающиеся образовательных организаций, в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также лица, освоившие образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования и допущенные в текущем году к ГИА-9.

Участниками ГВЭ являются:

— обучающиеся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением;

— обучающиеся учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

— обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды. Данные обучающиеся по их желанию могут проходить ГИА-9 по отдельным учебным предметам – в форме ОГЭ.

Организация подачи заявления на участие в ГИА-9

Для участия в ГИА-9 обучающимся необходимо до 1 марта (включительно) текущего года подать заявление с перечнем выбранных учебных предметов, указанием формы (форм) ГИА-9.

Заявление подается в образовательную организацию, в которой обучающийся был допущен к экзаменам.

Заявление подается обучающимся лично на основании документа, удостоверяющего личность, или его родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

После 1 марта текущего года обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов, форму проведения ГИА-9 только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающиеся подают заявление в ГЭК с указанием:

— измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА-9, и причины изменения заявленного ранее перечня;

— выбранной формы проведения ГИА-9 и причины изменений заявленной ранее формы.

Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Конкретное решение об уважительности или неуважительности указанных причин принимает ГЭК.

Сроки проведения ГИА-9

Для проведения ОГЭ и ГВЭ предусматривается единое расписание экзаменов.

Для обучающихся, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА-9 в основной период, ГИА-9 проводится досрочно, но не ранее 20 апреля 2016 года.

ГИА-9 для обучающихся образовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, освобождаемых от отбывания наказания не ранее, чем за три месяца до начала ГИА-9, проводится досрочно в сроки, определяемые департаментом образования по согласованию с учредителями таких исправительных учреждений, но не ранее 20 февраля 2016 года.

Повторно к сдаче ГИА-9 по соответствующему учебному предмету в текущем году по решению ГЭК допускаются следующие обучающиеся:

— получившие на ГИА-9 неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов;

— не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

— не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

— апелляция которых о нарушении установленного порядка проведения ГИА-9 конфликтной комиссией Ярославской области была удовлетворена;

— результаты которых были аннулированы ГЭК в случае выявления фактов нарушений установленного порядка проведения ГИА-9, совершенных лицами, присутствующими в пункте проведения экзаменов (далее – ППЭ) в день экзамена, или иными (неустановленными) лицами.

Обучающиеся, не прошедшие ГИА-9 или получившие неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов в дополнительные сроки, могут пройти ГИА-9 по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года в сроки и формах, устанавливаемых Порядком проведения ГИА-9.

Проведение ГИА-9

ГИА-9 по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени. В день экзамена участник ГИА-9 должен прибыть в ППЭ не позднее 09.15.

Допуск участников ГИА-9 в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ.

В случае отсутствия по объективным причинам у обучающегося документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим от образовательной организации.

В случае опоздания обучающегося на экзамен не более чем на 2 часа, он допускается в ППЭ, при этом время окончания экзамена не продлевается.

В случае опоздания обучающегося на экзамен более чем на 2 часа от начала проведения экзамена (10.00) – он не допускается в ППЭ. Повторно к участию в ГИА-9 по данному учебному предмету в дополнительные сроки данные обучающиеся могут быть допущены только по решению ГЭК.

В день экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ участнику ГИА-9 запрещается иметь при себе уведомление о регистрации на экзамены (необходимо оставить его в месте для хранения личных вещей, которое организовано до входа в ППЭ, или отдать сопровождающему от образовательной организации), средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Кроме этого нельзя выносить из аудитории и ППЭ экзаменационные материалы. В том числе КИМ и черновики, на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы.

В случае отказа участником ГИА-9 от сдачи запрещенного средства он не допускается на экзамен.

Личные вещи обучающиеся обязаны оставить в специально выделенном помещении, которое находится до входа в ППЭ. Входом в ППЭ является место проверки организаторами и уполномоченным представителем ГЭК документов, удостоверяющих личность участников ГИА-9, и наличия их в списках распределения в данный ППЭ.

Обучающийся должен взять с собой в аудиторию документ, удостоверяющий личность, и гелевую или капиллярной ручку с чернилами черного цвета.

Кроме этого обучающийся может взять с собой на экзамен:

по математике – линейку (справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования участник экзамена получит вместе с экзаменационными материалами);

по химии – непрограммируемый калькулятор (периодическую систему химических элементов Д.И Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде и электрохимический ряд напряжений металлов, необходимое лабораторное оборудование участник экзамена получит вместе с экзаменационными материалами);

по физике – непрограммируемый калькулятор (необходимое лабораторное оборудование участник ОГЭ получит вместе с экзаменационными материалами);

по географии – непрограммируемый калькулятор и линейку (географические атласы за 7, 8 и 9 классы, предоставляются образовательной организацией на базе, которой организован ППЭ, либо образовательными организациями, учащиеся которых сдают экзамен в ППЭ);

по биологии – линейку и непрограммируемый калькулятор.

Непрограммируемые калькуляторы:

1) обеспечивают выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций;

2) не осуществляют функций средства связи, хранилища базы данных и не имеют доступа к сетям передачи данных ( в том числе «Интернет»).

Участники ГИА-9 занимают рабочие места в аудитории в соответствии со списками распределения. Изменение рабочего места запрещено.

Во время экзамена выпускники не имеют права общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, выходить из аудитории без разрешения организатора.

При выходе из аудитории во время экзамена участник ГИА-9 должен оставить экзаменационные материалы, черновики и письменные принадлежности на рабочем столе.

Обучающиеся, допустившие нарушение установленного порядка проведения ГИА-9, удаляются с экзамена. По данному факту лицами, ответственными за проведение ГИА-9 в ППЭ, составляется Акт, который передаётся на рассмотрение в ГЭК. Если факт нарушения участником ГИА-9 порядка проведения экзамена подтверждается, ГЭК принимает решение об аннулировании результатов обучающегося по соответствующему учебному предмету.

Экзаменационная работа выполняется гелевой или капиллярной ручкой с чернилами черного цвета. Экзаменационные работы, выполненные другими письменными принадлежностями, не обрабатываются и не проверяются.

Участник ГИА-9 может при выполнении работы использовать черновики со штампом образовательной организации на базе которой организован ППЭ, делать пометки в КИМ ОГЭ, текстах, билетах ГВЭ, но данные записи не проверяются и не учитываются при обработке (в случае проведения ОГЭ по иностранным языкам с включенным разделом «Говорение» черновики не выдаются).

Участник ГИА-9, который по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, имеет право досрочно сдать экзаменационные материалы и покинуть аудиторию. В этом случае обучающийся в сопровождении организатора проходит в медицинский кабинет. В случае подтверждения медицинским работником ухудшения состояния здоровья участника ГИА-9 и при согласии участника ГИА-9 досрочно завершить экзамен составляется Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник ГИА-9 по решению ГЭК сможет сдать экзамен по данному предмету в дополнительные сроки

Выпускник, завершивший выполнение экзаменационной работы раньше установленного времени окончания экзамена, имеет право сдать ее организаторам и покинуть ППЭ, не дожидаясь завершения окончания экзамена.

Ознакомление участников ГИА-9 с результатами экзаменов

Результаты экзаменов по каждому предмету утверждаются, изменяются и (или) аннулируются по решению ГЭК.

Результаты ГИА-9 признаются удовлетворительными в случае, если обучающийся по обязательным учебным предметам набрал минимальное количество баллов, определенное департаментом образования.

Информация о правилах пересчета первичных баллов, полученных обучающимися за работу, в отметки по пятибалльной шкале размещена на сайте Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» (fipi.ru).

Ознакомление участников ГИА-9 с полученными ими результатами экзамена по учебному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения ГЭК.

После утверждения результаты ГИА-9 в течение одного рабочего дня передаются в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, образовательные организации, для последующего ознакомления обучающихся с утвержденными результатами ГИА-9.

Прием и рассмотрение апелляций

Участник ГИА-9 имеет право подать апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА-9 и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.

Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения экзамена участник ГИА-9 подает в день проведения уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету. Обучающийся подает апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, в которой он был допущен к ГИА-9.

Апелляции по содержанию и структуре заданий, а также по вопросы, связанные с нарушением участником ГИА-9 требований к оформлению экзаменационной работы, конфликтная комиссия не рассматривает.

Участники ГИА-9 и (или) их родители (законные представители) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций. Участник ГИА-9 и (или) его родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.

В случае удовлетворения конфликтной комиссией апелляции участника ГИА-9 о нарушении установленного порядка проведения экзамена, ГЭК принимает решение об аннулировании результата экзамена данного выпускника по соответствующему учебному предмету, а также о его допуске к экзаменам в дополнительные сроки.

В случае удовлетворения конфликтной комиссией апелляции участника ГИА-9 о несогласии с выставленными баллами. ГЭК принимает решение об изменении результата экзамена. Баллы могут быть изменены как в сторону повышения, так и в сторону понижения. В случае отклонения соответствующей апелляции – результат, который был до апелляции, сохраняется.

Данная информация подготовлена в соответствии с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА-9:

— Федеральным Законом от 29 декабря 2012 № 273—ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

— постановлением Правительства Российской Федерации от 31 августа 2013 № 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования»;

— Порядком аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июня 2013 № 491 «Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников»;

— Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 № 1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

1. Общие положения

Для записи ответов участников основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) на задания экзаменационной работы используются три вида бланков:

Верхняя часть предназначена для заполнения регистрационных данных; средняя часть содержит 32 поля для записи ответов на задания с кратким ответом; в нижней части находятся 8 полей для замены ошибочных ответов;

Бланк ответов № 2 предназначен для записи ответов на задания с развернутым ответом.

Верхняя часть лицевой стороны бланка – регистрационная, заполнена типографским способом; основная часть лицевой стороны бланка предназначена для записи ответов на задания с развернутым ответом, оборотная сторона – для продолжения записи на задания с развернутым ответом;

Дополнительный бланк ответов № 2 предназначен для записи ответов на задания с развернутым ответом при нехватке места на основном бланке ответов № 2. В верхнюю часть бланка (регистрационную) вносится информация, соответствующая данным бланка № 1 и бланка № 2.

Все бланки являются машиночитаемыми формами, имеют размер 210 мм×297 мм.

Бланки ОГЭ заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручек с чернилами черного цвета.

Участник экзамена должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланков, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части бланка ответов № 1. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.

Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника экзамена).

Если участник экзамена не имеет информации для заполнения какого-то конкретного поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков).

делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и (или) пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков;

использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо черной, карандаш, средства для исправления внесенной в бланки информации («замазку», «ластик» и др.).

2. Заполнение бланка № 1

2.1. Регистрационная часть бланка №1

2.2. Ответы на задания с кратким ответом

В средней части бланка ответов № 1 расположены поля для записи ответов на задания с кратким ответом. Максимальное количество таких заданий зависит от КИМ.

Ответы на задания с кратким ответом записываются слева направо от номера задания, начиная с первой ячейки. Каждый символ записывается в отдельную ячейку.

Ответ на задание с кратким ответом нужно записать в такой форме, в которой требуется в инструкции к данному заданию, размещенной в КИМ перед соответствующим заданием или группой заданий.

Краткий ответ, в соответствии с инструкцией к заданию, может быть записан только в виде:

десятичной дроби (с использованием цифр, запятой и знака «минус» при необходимости), если в инструкции по выполнению задания указано, что ответ можно дать в виде десятичной дроби;

перечисления требуемых в задании пунктов, разделенных запятыми, если в инструкции к заданию указано, что в ответе элементы необходимо перечислить через запятую.

2.3. Замена ошибочных ответов

Внизу бланка № 1 предусмотрены поля для записи исправленных ответов на задания с кратким ответом взамен ошибочно записанных.

Для замены неправильного ответа нужно в соответствующее поле проставить номер задания, ответ на который следует исправить, а рядом записать новое значение ответа.

В случае если в соответствующее поле замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом внести номер задания, а сам ответ на это задание не записать, то при оценивании это задание будет считаться невыполненным.

Поэтому в случае неправильного указания номера задания в области замены ошибочных ответов его следует зачеркнуть.

Ниже приведен пример замены неправильного ответа на задание № 20.

3. Заполнение бланка ответов № 2

Бланк ответов № 2 предназначен для записи ответов на задания с развернутым ответом.

Верхняя часть лицевой стороны бланка – регистрационная, уже заполнена типографским способом.

Основную часть бланка занимает область записи ответов на задания с развернутым ответом. В этой области внутри границ участник ОГЭ вносит ответы на соответствующие задания строго в соответствии с требованиями инструкции к КИМ и к отдельным заданиям КИМ.

При недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка ответов № 2 участник ОГЭ должен продолжить записи на оборотной стороне бланка, сделав в нижней части области ответов запись «смотри на обороте». При остатке свободного места на бланке ответов № 2 организатор в аудитории при сборе экзаменационных материалов должен поставить английскую букву “Z” в данной области, заполнив все свободное место.

Пример заполнения приведен ниже.

4. Заполнение дополнительного бланка ответов № 2

При недостатке места для ответов на основном бланке ответов № 2 участник ОГЭ может продолжить записи на дополнительном бланке ответов № 2. Дополнительный бланк ответов № 2 участнику ОГЭ выдает организатор в аудитории.

Информация для заполнения регистрационной части бланка: код региона, код и название предмета, номер варианта, номер КИМ, должна соответствовать информации, внесенной в бланк ответов № 1 и бланк ответов № 2.

Номер листа дополнительного бланка ответов № 2 указывается по порядку с учетом бланка ответов № 2 (лист № 1).

Источник

Письмами Рособрнадзора от 02.12.2016 N 10-835, от 23.12.2016 N 02-411 направлены уточненные редакции методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении ГИА-9 и ГИА-11 в 2017 году.

Выбранные обучающимся учебные предметы, форма (формы) ГИА (для обучающихся в случае, указанном в пункте 8 Порядка) и язык, на котором он планирует сдавать экзамены (для обучающихся, указанных в пункте 6 Порядка), указываются им в заявлении, которое он подает в образовательную организацию до 1 марта (включительно) текущего года.

При подаче заявления на участие в ОГЭ по иностранным языкам обучающийся должен быть информирован о схеме организации проведения ОГЭ по иностранным языкам, принятой ОИВ.

Заявление на участие в экзамене подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Обучающиеся с ОВЗ при подаче заявления представляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Обучающиеся, являющиеся победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Минобрнауки России, освобождаются от прохождения ГИА по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

ГЭК вправе принимать решение о допуске к сдаче ГИА в дополнительные сроки обучающихся, не имеющих возможности участвовать в ГИА в основные сроки проведения ГИА по религиозным убеждениям, а также считать такие причины уважительными.

Обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающиеся подают заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Конкретное решение об уважительности или неуважительности причины изменения (дополнения) участниками ГИА перечня учебных предметов, указанных в заявлениях, отнесено к компетенциям ГЭК, которая принимает его по каждому участнику ГИА отдельно.

Изменение формы проведения ГИА после 1 марта текущего года Порядком не регламентировано. В то же время ГЭК может принимать решение по изменению формы проведения ГИА в соответствии с пунктом 9 Порядка, то есть обучающиеся вправе изменить форму проведения ГИА только при наличии у них уважительных причин, подтвержденных документально. В этом случае обучающийся подает заявление в ГЭК с указанием выбранной формы проведения ГИА и причины изменения заявленной ранее формы. Указанное заявление подается в ГЭК не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Источник

Зарегистрировано в Минюсте России 3 февраля 2014 г. N 31206

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ
от 25 декабря 2013 г. N 1394

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

(в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 15.05.2014 N 528, от 30.07.2014 N 863, от 16.01.2015 N 10, от 07.07.2015 N 692, от 03.12.2015 N 1401, от 24.03.2016 N 305, от 09.01.2017 N 7)

В соответствии с частью 5 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 30, ст. 4036) и подпунктами 5.2.35 — 5.2.36 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702), приказываю:

1. Утвердить прилагаемый Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.

2. Признать утратившими силу приказы Министерства образования Российской Федерации:

от 3 декабря 1999 г. N 1075 «Об утверждении Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 февраля 2000 г., регистрационный N 2114);

от 16 марта 2001 г. N 1022 «О внесении дополнений в Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 апреля 2001 г., регистрационный N 2658);

от 25 июня 2002 г. N 2398 «О признании утратившим силу п. 2.7 Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 3 декабря 1999 г. N 1075» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 июля 2002 г., регистрационный N 3580);

от 21 января 2003 г. N 135 «О внесении изменений и дополнений в Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 февраля 2003 г., регистрационный N 4170).

Министр
Д.В.ЛИВАНОВ

Приложение

УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 25 декабря 2013 г. N 1394

ПОРЯДОК
ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

I. Общие положения

1. Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее — Порядок) определяет формы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее — ГИА), участников, сроки и продолжительность проведения ГИА, требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении ГИА, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению ГИА, порядок проверки экзаменационных работ, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов ГИА.

2. ГИА, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ основного общего образования, является обязательной.

3. ГИА проводится государственными экзаменационными комиссиями (далее — ГЭК) в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования <1>.

<1> Часть 4 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165) (далее — Федеральный закон).

4. ГИА включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике (далее — обязательные учебные предметы). Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (далее — родной язык и родная литература) — обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, количество сдаваемых экзаменов по их желанию сокращается до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

5. ГИА по всем учебным предметам, указанным в пункте 4 настоящего Порядка (за исключением иностранных языков, а также родного языка и родной литературы), проводится на русском языке.

6. В случае если изучение учебного предмета инвариантной части учебного плана образовательной организации проводилось на родном языке, ГИА по учебному предмету проводится также на родном языке при условии, что при его изучении использовались учебники, включенные в утверждаемый Министерством образования и науки Российской Федерации федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность <1>.

<1> Часть 5 статьи 18 Федерального закона.

II. Формы проведения ГИА

7. ГИА проводится:

а) в форме основного государственного экзамена (далее — ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы <1> (далее — КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования и допущенных в текущем году к ГИА; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

<1> Часть 11 статьи 59 Федерального закона.

б) в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (далее — государственный выпускной экзамен, ГВЭ) — для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации, и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения (далее — загранучреждения), а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, для обучающихся, освоивших в 2014 — 2018 годах образовательные программы основного общего образования в образовательных организациях, расположенных на территориях Республики Крым и города федерального значения Севастополя; (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 15.05.2014 N 528, от 03.12.2015 N 1401, от 09.01.2017 N 7)

в) в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования <1>, — для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу (национальную литературу на родном языке) и выбравших экзамен по родному языку и/или родной литературе для прохождения ГИА.

<1> Пункт 2 части 13 статьи 59 Федерального закона.

8. Для обучающихся, указанных в подпункте «б» пункта 7 настоящего Порядка, ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ОГЭ.

III. Участники ГИА

9. К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных).

Выбранные обучающимся учебные предметы, форма (формы) ГИА (для обучающихся в случае, указанном в пункте 8 настоящего Порядка) и язык, на котором он планирует сдавать экзамены (для обучающихся, указанных в пункте 6 настоящего Порядка), указываются им в заявлении, которое он подает в образовательную организацию до 1 марта включительно. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 09.01.2017 N 7)

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации <1>, освобождаются от прохождения государственной итоговой аттестации по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

<1> Часть 4 статьи 71 Федерального закона.

Обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающийся подает заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подается не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

10. Обучающиеся, освоившие образовательную программу основного общего образования в форме семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, вправе пройти экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе основного общего образования, в формах, устанавливаемых настоящим Порядком <1>. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

<1> Часть 3 статьи 34 Федерального закона.

Указанные обучающиеся допускаются к ГИА при условии получения ими отметок не ниже удовлетворительных на промежуточной аттестации.

11. Заявление, указанное в пункте 9 настоящего Порядка, подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

IV. Организация проведения ГИА

12. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (далее — Рособрнадзор) осуществляет следующие функции в рамках проведения ГИА:

устанавливает порядок разработки, использования и хранения КИМ (включая требования к режиму их защиты, порядку и условиям размещения информации, содержащейся в КИМ, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее — сеть «Интернет»)) <1>;

<1> Часть 11 статьи 59 Федерального закона.

осуществляет методическое обеспечение проведения ГИА <1>, в том числе направляет органам исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, учредителям, загранучреждениям рекомендации по определению минимального количества баллов, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее — минимальное количество баллов), рекомендации по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

<1> Часть 14 статьи 59 Федерального закона.

организует разработку КИМ для проведения ОГЭ, критериев оценивания экзаменационных работ, выполненных по этим КИМ, текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ, критериев оценивания экзаменационных работ ГВЭ (далее — экзаменационные материалы), в том числе создает комиссии по разработке КИМ по каждому учебному предмету (далее — Комиссия по разработке КИМ), а также обеспечение этими материалами ГЭК субъектов Российской Федерации <1>; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

<1> Часть 14 статьи 59 Федерального закона.

организует формирование и ведение федеральной информационной системы обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (далее — ФИС) <1> в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации <2>;

<1> Пункт 1 части 2 статьи 98 Федерального закона.

<2> Часть 4 статьи 98 Федерального закона.

обеспечивает совместно с учредителями образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования (далее — учредители), и загранучреждениями проведение ГИА по образовательным программам основного общего образования за пределами территории Российской Федерации <1>, в том числе создает ГЭК, предметные и конфликтную комиссии для проведения ГИА за пределами территории Российской Федерации и организует их деятельность <2>.

<1> Пункт 2 части 12 статьи 59 Федерального закона.

<2> Пункт 2 части 9 статьи 59 Федерального закона.

13. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, обеспечивают проведение ГИА <1>:

<1> Пункт 1 части 12 статьи 59 Федерального закона.

создают ГЭК, предметные и конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации <1> и организуют их деятельность;

<1> Пункт 1 части 9 статьи 59 Федерального закона.

обеспечивают подготовку и отбор специалистов, привлекаемых к проведению ГИА, в соответствии с требованиями настоящего Порядка;

устанавливают форму и порядок проведения ГИА для обучающихся, изучавших родной язык и родную литературу <1>;

<1> Пункт 2 части 13 статьи 59 Федерального закона.

разрабатывают экзаменационные материалы для проведения ГИА по родному языку и родной литературе;

определяют места расположения пунктов проведения экзаменов (далее — ППЭ) и распределение между ними обучающихся, составы руководителей и организаторов ППЭ, уполномоченных представителей ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, ассистентов для лиц, указанных в пункте 34 настоящего Порядка; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

обеспечивают ППЭ необходимым комплектом экзаменационных материалов для проведения ГИА, в том числе экзаменационными материалами на родном языке;

обеспечивают информационную безопасность при хранении, использовании и передаче экзаменационных материалов, в том числе определяют места хранения экзаменационных материалов, лиц, имеющих к ним доступ, принимают меры по защите КИМ от разглашения содержащейся в них информации;

организуют формирование и ведение региональных информационных систем обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (далее — РИС) <1>, и внесение сведений в ФИС в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации <2>;

<1> Пункт 2 части 2 статьи 98 Федерального закона.

<2> Часть 4 статьи 98 Федерального закона.

организуют информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА через образовательные организации и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, а также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы телефонов «горячей линии» и ведения раздела на официальных сайтах в сети «Интернет» органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, или специализированных сайтах;

обеспечивают проведение ГИА в ППЭ в соответствии с требованиями настоящего Порядка;

обеспечивают обработку и проверку экзаменационных работ в порядке, устанавливаемом настоящим Порядком;

определяют минимальное количество баллов;

обеспечивают перевод суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

обеспечивают ознакомление обучающихся с результатами ГИА по всем учебным предметам;

осуществляют аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей в порядке, устанавливаемом Минобрнауки России <1>.

<1> Пункт 1 части 15 статьи 59 Федерального закона.

14. Учредители и загранучреждения обеспечивают проведение ГИА за пределами территории Российской Федерации, в том числе:

участвуют в деятельности ГЭК, предметных и конфликтной комиссий, создаваемых для проведения ГИА за пределами территории Российской Федерации;

определяют места расположения ППЭ и распределение между ними обучающихся, составы руководителей и организаторов ППЭ, уполномоченных представителей ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, ассистентов для лиц, указанных в пункте 34 настоящего Порядка; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

обеспечивают ППЭ необходимым комплектом экзаменационных материалов для проведения ГИА;

организуют внесение сведений в ФИС в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации <1>;

<1> Часть 4 статьи 98 Федерального закона.

организуют информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА через образовательные организации и загранучреждения, а также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы телефонов «горячей линии» и ведения раздела на официальных сайтах в сети «Интернет» учредителей и загранучреждений или специализированных сайтах; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

обеспечивают проведение ГИА в ППЭ в соответствии с требованиями настоящего Порядка;

обеспечивают обработку и проверку экзаменационных работ в соответствии с настоящим Порядком;

определяют минимальное количество баллов;

обеспечивают ознакомление обучающихся с результатами ГИА по всем учебным предметам;

<1> Пункт 2 части 15 статьи 59 Федерального закона.

15. В целях информирования граждан о порядке проведения ГИА в средствах массовой информации, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов органов государственной власти субъектов Российской Федерации, на официальных сайтах органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, учредителей, загранучреждений, образовательных организаций или на специализированных сайтах публикуется следующая информация:

о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА по учебным предметам — до 31 декабря; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

о сроках проведения ГИА — до 1 апреля;

о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций — до 20 апреля;

о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА — до 20 апреля.

16. Организационное и технологическое обеспечение проведения ГИА за пределами территории Российской Федерации, обеспечение деятельности по эксплуатации ФИС осуществляется определенной, в соответствии с законодательством Российской Федерации, организацией (далее — уполномоченная организация).

Организационное и технологическое обеспечение проведения ГИА на территориях субъектов Российской Федерации, в том числе обеспечение деятельности по эксплуатации РИС и взаимодействию с ФИС, обработки экзаменационных работ обучающихся осуществляется определенными, в соответствии с законодательством Российской Федерации, организациями — региональными центрами обработки информации (далее — РЦОИ).

17. ГЭК:

1) организует и координирует работу по подготовке и проведению ГИА, в том числе:

согласует предложения органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, учредителя, загранучреждения по персональному составу руководителей и организаторов экзаменов, уполномоченных представителей ГЭК, членов предметных комиссий, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, ассистентов для лиц, указанных в пункте 34 настоящего Порядка; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

координирует работу предметных комиссий;

2) обеспечивает соблюдение установленного порядка проведения ГИА, в том числе:

направляет своих уполномоченных представителей в места проведения экзаменов и РЦОИ, предметные комиссии для осуществления контроля за ходом проведения ГИА и за соблюдением режима информационной безопасности при проведении ГИА;

осуществляет взаимодействие с общественными наблюдателями по вопросам соблюдения установленного порядка проведения ГИА;

организует проведение проверки по вопросам нарушения установленного порядка проведения ГИА;

3) рассматривает на своем заседании результаты ГИА и в установленных настоящим Порядком случаях принимает решения об утверждении, изменении или отмене результатов ГИА.

В состав ГЭК и уполномоченных представителей ГЭК привлекаются представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные полномочия в сфере образования, учредителей и загранучреждений, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, общественных организаций и объединений.

Уполномоченные представители ГЭК информируются о месте расположения ППЭ, в который они направляются, не ранее чем за три рабочих дня до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету.

18. Проверка экзаменационных работ обучающихся осуществляется предметными комиссиями по соответствующим учебным предметам.

В состав предметных комиссий по каждому учебному предмету привлекаются лица, отвечающие следующим требованиям (далее — эксперты):

наличие высшего образования;

соответствие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и (или) профессиональных стандартах;

наличие опыта работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования (не менее трех лет);

наличие документа, подтверждающего получение дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее чем 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором <1>.

<1> Часть 14 статьи 59 Федерального закона.

Общее руководство и координацию деятельности предметной комиссии по соответствующему учебному предмету осуществляет ее председатель.

19. Рассмотрение апелляций обучающихся осуществляется конфликтной комиссией, в состав которой не включаются члены ГЭК и предметных комиссий.

Конфликтная комиссия:

принимает и рассматривает апелляции обучающихся по вопросам нарушения установленного порядка проведения ГИА, а также о несогласии с выставленными баллами;

принимает по результатам рассмотрения апелляции решение об удовлетворении или отклонении апелляции обучающегося;

информирует обучающегося, подавшего апелляцию, и (или) его родителей (законных представителей), а также ГЭК о принятом решении.

В состав конфликтных комиссий привлекаются представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные полномочия, учредителей и загранучреждений, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, общественных организаций и объединений.

20. По решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, в составе ГЭК, предметных и конфликтной комиссий создаются территориальные экзаменационные, предметные и конфликтные подкомиссии, осуществляющие отдельные полномочия ГЭК, предметных и конфликтной комиссий на территории одного или нескольких муниципальных районов и (или) городских округов.

21. Решения ГЭК, предметных и конфликтных комиссий оформляются протоколами.

22. В целях содействия проведению ГИА образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования:

под роспись информируют обучающихся и их родителей (законных представителей) о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ГИА, о порядке проведения ГИА, в том числе об основаниях для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов ГИА, о ведении в ППЭ видеозаписи, о порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, о времени и месте ознакомления с результатами ГИА, а также о результатах ГИА, полученных обучающимися;

направляют своих работников для работы в качестве руководителей и организаторов ППЭ, членов предметных комиссий, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, ассистентов для лиц, указанных в пункте 34 настоящего Порядка, и осуществляют контроль за участием своих работников в проведении ГИА; (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305, от 09.01.2017 N 7)

под роспись информируют работников, привлекаемых к проведению ГИА, о сроках, местах и порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи, об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших установленный порядок проведения ГИА; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 09.01.2017 N 7)

вносят сведения в ФИС и РИС в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации <1>.

<1> Часть 4 статьи 98 Федерального закона.

23. В целях обеспечения соблюдения порядка проведения ГИА гражданам, аккредитованным в качестве общественных наблюдателей в порядке, устанавливаемом Минобрнауки России <1>, предоставляется право:

<1> Часть 15 статьи 59 Федерального закона.

при предъявлении документа, удостоверяющего личность, и удостоверения общественного наблюдателя присутствовать на всех этапах проведения ГИА, в том числе при проверке экзаменационных работ и при рассмотрении апелляций по вопросам нарушения установленного порядка проведения ГИА или несогласия с выставленными баллами;

направлять информацию о нарушениях, выявленных при проведении ГИА, в федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования <1>.

<1> Часть 15 статьи 59 Федерального закона.

V. Сроки и продолжительность проведения ГИА

24. Для проведения ОГЭ и ГВЭ на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов.

ГИА начинается не ранее 25 мая текущего года. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

25. Для лиц, повторно допущенных в текущем году к сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам в случаях, предусмотренных настоящим Порядком, предусматриваются дополнительные сроки проведения ГИА в формах, устанавливаемых настоящим Порядком (далее — дополнительные сроки).

26. Для обучающихся, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в сроки, установленные в соответствии с пунктами 24 и 25 настоящего Порядка, ГИА проводится досрочно, но не ранее 20 апреля, в формах, устанавливаемых настоящим Порядком. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

27. ГИА для обучающихся образовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, освобождаемых от отбывания наказания не ранее чем за три месяца до начала ГИА, проводится досрочно в сроки, определяемые органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, по согласованию с учредителями таких исправительных учреждений, но не ранее 20 февраля текущего года.

28. Перерыв между проведением экзаменов по обязательным учебным предметам, сроки проведения которых установлены в соответствии с пунктом 24 настоящего Порядка, составляет не менее двух дней.

29. В продолжительность экзаменов по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся, вскрытие пакетов с экзаменационными материалами, заполнение регистрационных полей экзаменационной работы, настройка технических средств).

При продолжительности экзамена 4 и более часа организуется питание обучающихся.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»). (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 15.05.2014 N 528, от 24.03.2016 N 305)

Продолжительность ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») для указанных лиц увеличивается на 30 минут. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

30. По решению ГЭК повторно допускаются к сдаче ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в дополнительные сроки следующие обучающиеся: (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 09.01.2017 N 7)

получившие на ГИА неудовлетворительные результаты не более чем по двум учебным предметам; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 09.01.2017 N 7)

апелляция которых о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтной комиссией была удовлетворена;

результаты которых были аннулированы ГЭК в случае выявления фактов нарушений установленного порядка проведения ГИА, совершенных лицами, указанными в пункте 37 настоящего Порядка, или иными (неустановленными) лицами.

VI. Проведение ГИА

31. КИМ для проведения ОГЭ формируются и тиражируются учредителями, загранучреждениями и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, с помощью открытого банка заданий и специализированного программного обеспечения, размещенных на официальном сайте Рособрнадзора или специально выделенном сайте в сети «Интернет».

Тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ направляются в субъекты Российской Федерации, загранучреждениям и учредителям на электронных носителях в зашифрованном виде.

Хранение экзаменационных материалов осуществляется в соответствии с требованиями порядка разработки, использования и хранения КИМ, устанавливаемого Рособрнадзором <1>. Вскрытие экзаменационных материалов до начала экзамена, разглашение информации, содержащейся в КИМ, текстах, темах, заданий, билетов для проведения ГВЭ, запрещено.

<1> Часть 11 статьи 59 Федерального закона.

32. Экзамены проводятся в ППЭ, места расположения которых утверждаются органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, учредителями и загранучреждениями по согласованию с ГЭК. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

ППЭ — здание (сооружение), которое используется для проведения ГИА. Территорией ППЭ является площадь внутри здания (сооружения) либо части здания (сооружения), отведенная для проведения ГИА. (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692, от 24.03.2016 N 305)

В здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ, до входа в ППЭ выделяются: (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692, от 24.03.2016 N 305)

места для хранения личных вещей обучающихся, организаторов, медицинских работников, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, технических специалистов и ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь лицам, указанным в пункте 34 настоящего Порядка; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

помещения для представителей образовательных организаций, сопровождающих обучающихся (далее — сопровождающие). (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

В случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, учредители и загранучреждения по согласованию с ГЭК принимают решение о переносе сдачи экзамена в другой ППЭ или на другой день, предусмотренный расписаниями проведения ОГЭ и ГВЭ. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

33. Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения ГИА (далее — аудитории), обеспечивают проведение экзаменов в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Помещения, не использующиеся для проведения экзамена, в день проведения экзамена должны быть заперты и опечатаны. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

В день проведения экзаменов в аудиториях должны быть закрыты стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим учебным предметам. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Для каждого обучающегося выделяется отдельное рабочее место. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

Аудитории, выделяемые для проведения экзаменов по русскому языку, оснащаются средствами воспроизведения аудиозаписи, по иностранным языкам — оснащаются средствами записи и воспроизведения аудиозаписи, по отдельным учебным предметам — оборудованием для лаборатории, по информатике и ИКТ, а также в случаях, установленных настоящим Порядком, — компьютерной техникой.

По решению органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, учредителей и загранучреждений ППЭ оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи.

34. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, образовательная организация оборудуется с учетом их индивидуальных особенностей. Материально-технические условия проведения экзамена обеспечивают возможность беспрепятственного доступа таких обучающихся в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).

При проведении экзамена присутствуют ассистенты, оказывающие указанным обучающимся необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание.

Указанные обучающиеся с учетом их индивидуальных особенностей в процессе сдачи экзамена пользуются необходимыми им техническими средствами.

ГВЭ по всем учебным предметам по их желанию проводится в устной форме. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

Для слабослышащих обучающихся аудитории для проведения экзамена оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования. Для глухих и слабослышащих обучающихся привлекается ассистент-сурдопереводчик. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

Для слепых обучающихся:

экзаменационные материалы оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера;

письменная экзаменационная работа выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере;

предусматривается достаточное количество специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер.

Абзац — Исключен. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

Для слабовидящих обучающихся экзаменационные материалы представляются в увеличенном размере, в аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.

Для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи по их желанию ГВЭ по всем учебным предметам проводится в письменной форме.

Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей) письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

Информация о количестве указанных обучающихся в ППЭ и о необходимости организации проведения ГИА в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития, направляется в ППЭ не позднее двух рабочих дней до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Во время проведения экзамена для указанных обучающихся организуются питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур.

Для обучающихся, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, экзамен организуется на дому. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

35. Для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типов, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, при содействии администрации таких учреждений организуют ГИА с учетом специальных условий содержания и необходимости обеспечения общественной безопасности во время прохождения ГИА.

36. В ППЭ выделяется помещение (помещения) для руководителя ППЭ, оборудованное телефонной связью, принтером и персональным компьютером с необходимым программным обеспечением для распределения обучающихся и организаторов по аудиториям для проведения экзамена (если такое распределение производится в ППЭ), а также для осуществления безопасного хранения экзаменационных материалов. В случае передачи экзаменационных материалов в ППЭ на электронных носителях в зашифрованном виде руководители ППЭ также обеспечиваются специализированным программным обеспечением для проведения расшифровки и тиражирования экзаменационных материалов. Если по решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, учредителя, загранучреждения сканирование экзаменационных работ обучающихся проводится в ППЭ (в аудиториях), то ППЭ также обеспечиваются сканерами.

В ППЭ выделяются помещения для представителей средств массовой информации, общественных наблюдателей и иных лиц, имеющих право присутствовать в ППЭ в день экзамена. Указанные помещения изолируются от аудиторий для проведения экзамена. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

37. В день проведения экзамена в ППЭ присутствуют:

а) руководитель и организаторы ППЭ; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

б) уполномоченный представитель ГЭК;

в) технический специалист по работе с программным обеспечением, оказывающий информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ;

г) руководитель образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо;

д) сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции);

е) медицинские работники; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

ж) специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ;

з) экзаменатор-собеседник для проведения ГВЭ в устной форме; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

и) эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ по химии, в случае, если спецификацией КИМ предусмотрено выполнение обучающимся лабораторной работы; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

к) ассистенты, оказывающие необходимую техническую помощь лицам, указанным в пункте 34 настоящего Порядка, с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития, в том числе непосредственно при проведении экзамена (при необходимости). (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Абзац 12 — Исключен. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Руководители и организаторы ППЭ назначаются органом исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, загранучреждением и учредителем по согласованию с ГЭК.

В качестве руководителей и организаторов ППЭ привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку. При проведении ГИА по учебному предмету в состав организаторов и ассистентов не входят специалисты по этому учебному предмету. Не допускается привлекать в качестве руководителей и организаторов ППЭ технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, а также ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь обучающимся, указанным в пункте 34 настоящего Порядка, работников образовательных организаций, являющихся учителями обучающихся, сдающих экзамен в данном ППЭ (за исключением ППЭ, организованных в труднодоступных и отдаленных местностях, в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации, загранучреждениях, а также в образовательных учреждениях уголовно-исполнительной системы). Руководители и организаторы ППЭ, технические специалисты, специалисты по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторы-собеседники для проведения ГВЭ в устной форме, эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ по химии, в случае, если спецификацией КИМ предусмотрено выполнение обучающимся лабораторной работы, информируются о месте расположения ППЭ, в который они направляются, не ранее чем за три рабочих дня до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету. (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10, от 07.07.2015 N 692, от 24.03.2016 N 305)

В день проведения экзамена по решению Рособрнадзора, органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, в ППЭ присутствуют должностные лица указанных органов.

В день проведения экзамена по желанию в ППЭ присутствуют представители средств массовой информации, общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке.

Представители средств массовой информации присутствуют в аудиториях для проведения экзамена только до момента вскрытия обучающимися индивидуальных комплектов с экзаменационными материалами. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Общественные наблюдатели свободно перемещаются по ППЭ. При этом в одной аудитории находится только один общественный наблюдатель.

38. Допуск в ППЭ лиц, указанных в пункте 37 настоящего Порядка, осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих их личность и подтверждающих их полномочия. Допуск обучающихся в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в утвержденных органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, учредителем, загранучреждением списках распределения в данный ППЭ.

В случае отсутствия у обучающегося документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после подтверждения его личности сопровождающим.

На входе в ППЭ сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции) совместно с организаторами проверяют наличие указанных документов у обучающихся, а также лиц, указанных в пункте 37 настоящего Порядка, устанавливают соответствие их личности представленным документам, проверяют наличие указанных лиц в списках распределения в данный ППЭ.

39. Экзаменационные материалы доставляются в ППЭ уполномоченными представителями ГЭК в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету.

В случае использования экзаменационных материалов на электронных носителях в зашифрованном виде руководитель ППЭ получает от РЦОИ код расшифровки КИМ и в присутствии уполномоченного представителя ГЭК, общественных наблюдателей (при наличии) организует расшифровку, тиражирование на бумажных носителях и упаковку экзаменационных материалов. По решению ГЭК тиражирование экзаменационных материалов проводится в аудиториях в присутствии обучающихся.

40. До начала экзамена руководитель ППЭ организует распределение обучающихся и организаторов по аудиториям. По решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, распределение обучающихся и организаторов по аудиториям осуществляет РЦОИ. В таком случае списки распределения передаются в ППЭ вместе с экзаменационными материалами. Распределение обучающихся, указанных в пункте 34 настоящего Порядка, осуществляется индивидуально с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития.

Списки распределения обучающихся по аудиториям передаются организаторам, а также вывешиваются на информационном стенде при входе в ППЭ и у каждой аудитории, в которой будет проходить экзамен. Организаторы оказывают содействие обучающимся в размещении в аудиториях, в которых будет проходить экзамен.

Обучающиеся рассаживаются за рабочие столы в соответствии с проведенным распределением. Изменение рабочего места не допускается.

Организаторы распределяются по аудиториям исходя из того, что в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов. Во время проведения экзамена часть организаторов находится на этажах ППЭ и помогает обучающимся ориентироваться в помещениях ППЭ, а также осуществляет контроль за перемещением лиц, не задействованных в проведении экзамена.

41. Экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

До начала экзамена организаторы проводят инструктаж, в том числе информируют обучающихся о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, а также о времени и месте ознакомления с результатами ГИА.

Организаторы информируют обучающихся о том, что записи на КИМ для проведения ОГЭ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ и черновиках не обрабатываются и не проверяются.

Организаторы выдают обучающимся экзаменационные материалы, которые включают в себя листы (бланки) для записи ответов.

В случае обнаружения брака или некомплектности экзаменационных материалов организаторы выдают обучающемуся новый комплект экзаменационных материалов.

По указанию организаторов обучающиеся заполняют регистрационные поля экзаменационной работы. Организаторы проверяют правильность заполнения обучающимися регистрационных полей экзаменационной работы. По завершении заполнения регистрационных полей экзаменационной работы всеми обучающимися организаторы объявляют начало экзамена и время его окончания, фиксируют их на доске (информационном стенде), после чего обучающиеся приступают к выполнению экзаменационной работы.

В случае нехватки места в листах (бланках) для ответов на задания с развернутым ответом по просьбе обучающегося организаторы выдают ему дополнительный лист (бланк). При этом организаторы фиксируют связь номеров основного и дополнительного листа (бланка) в специальных полях листов (бланков).

По мере необходимости обучающимся выдаются черновики. Обучающиеся могут делать пометки в КИМ для проведения ОГЭ и текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»). (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

42. Во время экзамена обучающиеся соблюдают установленный порядок проведения ГИА и следуют указаниям организаторов, а организаторы обеспечивают устанавливаемый порядок проведения ГИА в аудитории и осуществляют контроль за ним.

Во время экзамена на рабочем столе обучающегося, помимо экзаменационных материалов, находятся:

а) гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

б) документ, удостоверяющий личность;

в) средства обучения и воспитания <1>;

<1> Часть 5 статьи 59 Федерального закона.

г) лекарства и питание (при необходимости);

д) специальные технические средства (для лиц, указанных в пункте 34 настоящего Порядка).

е) черновики (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»). (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Иные вещи обучающиеся оставляют в специально выделенном месте для личных вещей обучающихся в здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

Во время экзамена обучающиеся не должны общаться друг с другом, не могут свободно перемещаться по аудитории. Во время экзамена обучающиеся могут выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ в сопровождении одного из организаторов. При выходе из аудитории обучающиеся оставляют экзаменационные материалы и черновики на рабочем столе.

Во время проведения экзамена в ППЭ запрещается:

а) обучающимся — иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

б) организаторам, ассистентам, оказывающим необходимую техническую помощь лицам, указанным в пункте 34 настоящего Порядка, медицинским работникам, техническим специалистам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ по химии, — иметь при себе средства связи; (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

в) лицам, перечисленным в пункте 37 настоящего Порядка, — оказывать содействие обучающимся, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

г) обучающимся, организаторам, ассистентам, оказывающим необходимую техническую помощь лицам, указанным в пункте 34 настоящего Порядка, техническим специалистам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ по химии, — выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы. (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10, от 24.03.2016 N 305)

Лица, допустившие нарушение устанавливаемого порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена. Для этого организаторы или общественные наблюдатели приглашают уполномоченных представителей ГЭК, которые составляют акт об удалении с экзамена и удаляют лиц, нарушивших устанавливаемый порядок проведения ГИА, из ППЭ.

Если обучающийся по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он досрочно покидает аудиторию. В таком случае организаторы сопровождают участника экзамена к медицинскому работнику и приглашают уполномоченных представителей ГЭК. При согласии участника экзамена досрочно завершить экзамен уполномоченный представитель ГЭК и медицинский работник составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. Организатор ставит в бланке регистрации обучающегося соответствующую отметку. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Акты об удалении с экзамена и о досрочном завершении экзамена по объективным причинам в тот же день направляются в ГЭК для учета при обработке экзаменационных работ.

42.1. При проведении ОГЭ по иностранным языкам в экзамен включается раздел «Аудирование», все задания по которому записаны на аудионоситель. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Аудитории, выделяемые для проведения раздела «Аудирование», оборудуются средствами воспроизведения аудионосителей. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Для выполнения заданий раздела «Аудирование» технические специалисты или организаторы настраивают средство воспроизведения аудиозаписи так, чтобы было слышно всем обучающимся. Аудиозапись прослушивается обучающимися дважды, после чего они приступают к выполнению экзаменационной работы. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

43. При проведении экзамена по иностранным языкам в экзамен также включается раздел «Говорение», устные ответы на задания которого записываются на аудионосители. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Для выполнения заданий раздела «Говорение» используются аудитории, оснащенные средствами цифровой аудиозаписи. Технические специалисты или организаторы настраивают средства цифровой аудиозаписи для осуществления качественной записи устных ответов. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Обучающиеся приглашаются в аудитории для получения задания устной части КИМ и последующей записи устных ответов на задания КИМ. Обучающийся подходит к средству цифровой аудиозаписи и по команде технического специалиста или организатора громко и разборчиво дает устный ответ на задание, после чего прослушивает запись своего ответа, чтобы убедиться, что она произведена без технических сбоев. Если во время записи произошел технический сбой, обучающемуся предоставляется право сдать раздел «Говорение» повторно. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

44. При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы обучающихся записываются на аудионосители или протоколируются. Аудитории, выделяемые для записи устных ответов, оборудуются аппаратно-программными средствами цифровой аудиозаписи. Обучающийся по команде технического специалиста или организатора громко и разборчиво дает устный ответ на задание. Технический специалист или организатор дает обучающемуся прослушать запись его ответа и убедиться, что она произведена без технических сбоев. В случае протоколирования устных ответов обучающемуся предоставляется возможность ознакомиться с протоколом его ответа и убедиться, что он записан верно.

45. За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают обучающимся о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков в листы (бланки).

По истечении времени экзамена организаторы объявляют окончание экзамена и собирают экзаменационные материалы у обучающихся.

Собранные экзаменационные материалы организаторы упаковывают в отдельные пакеты. На каждом пакете организаторы отмечают наименование, адрес и номер ППЭ, номер аудитории, наименование учебного предмета, по которому проводился экзамен, и количество материалов в пакете, фамилию, имя, отчество (при наличии) организаторов.

Обучающиеся, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, сдают ее организаторам и покидают аудиторию, не дожидаясь завершения окончания экзамена.

46. По завершении экзамена уполномоченные представители ГЭК составляют отчет о проведении экзамена в ППЭ, который в тот же день передается в ГЭК.

Запечатанные пакеты с экзаменационными работами в тот же день направляются уполномоченными представителями ГЭК в РЦОИ (структурные подразделения РЦОИ муниципального района и (или) городского округа).

Неиспользованные экзаменационные материалы и использованные КИМ для проведения ОГЭ и тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ, а также использованные черновики направляются в места, определенные органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, загранучреждением, учредителем для обеспечения их хранения.

Неиспользованные экзаменационные материалы и использованные КИМ для проведения ОГЭ, тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики — в течение месяца после проведения экзамена. По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются лицом, определенным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, загранучреждением, учредителем. Если по решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, учредителя, загранучреждения сканирование экзаменационных работ обучающихся проводится в ППЭ (в аудиториях), то в ППЭ сразу по завершении экзамена техническим специалистом производится сканирование экзаменационных работ в присутствии уполномоченных представителей ГЭК, руководителя ППЭ, общественных наблюдателей (при наличии). По решению ГЭК сканирование экзаменационных работ проводится в аудиториях в присутствии обучающихся. (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10, от 24.03.2016 N 305)

VII. Проверка экзаменационных работ участников ГИА и их оценивание

47. РЦОИ обеспечивает предметные комиссии обезличенными копиями экзаменационных работ обучающихся.

Записи на черновиках не обрабатываются и не проверяются.

При проверке устных ответов на задания раздела «Говорение» ОГЭ по иностранным языкам предметные комиссии обеспечиваются файлами с цифровой аудиозаписью устных ответов по иностранным языкам и специализированными программными средствами для их прослушивания. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

48. Экзаменационные работы проверяются двумя экспертами. По результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы. Результаты каждого оценивания вносятся в протоколы проверки предметными комиссиями, которые после заполнения передаются в РЦОИ для дальнейшей обработки. В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.

Третий эксперт назначается председателем предметной комиссии из числа экспертов, ранее не проверявших экзаменационную работу.

Третьему эксперту предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу обучающегося. Баллы, выставленные третьим экспертом, являются окончательными.

49. Предметные комиссии работают в помещениях, исключающих возможность допуска к ним посторонних лиц (за исключением сотрудников РЦОИ, осуществляющих организационно-технологическое сопровождение работы предметных комиссий, уполномоченных представителей ГЭК и общественных наблюдателей) и распространение информации ограниченного доступа. Экспертам запрещается копировать и выносить из указанных помещений экзаменационные работы, критерии оценивания, протоколы проверки экзаменационных работ, а также разглашать посторонним лицам информацию, содержащуюся в указанных материалах. По завершении проверки использованные экспертами материалы (за исключением протоколов проверки экзаменационных работ) уничтожаются лицом, определенным руководителем РЦОИ. Экзаменационные работы обучающихся хранятся в местах, определенных органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, Министерством иностранных дел Российской Федерации, учредителем до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, и по истечении указанного срока уничтожаются лицом, уполномоченным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, Министерством иностранных дел Российской Федерации, учредителем. (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10, от 09.01.2017 N 7)

В случае установления факта нарушения экспертом указанных требований, недобросовестного выполнения возложенных на него обязанностей или использования статуса эксперта в личных целях орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, загранучреждение, учредитель принимают решение об исключении эксперта из состава предметной комиссии.

50. По решению органов исполнительной власти двух и более субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, организуется обмен экзаменационными работами между соответствующими субъектами Российской Федерации (далее — межрегиональная перекрестная проверка).

Организационное и технологическое обеспечение межрегиональной перекрестной проверки экзаменационных работ осуществляют РЦОИ соответствующих субъектов Российской Федерации.

51. Обработка и проверка экзаменационных работ занимает не более десяти календарных дней. Непосредственно по завершении обработки и проверки экзаменационных работ ГИА РЦОИ направляет в уполномоченную организацию результаты обработки и проверки ответов экзаменационных работ ГИА. (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10, от 09.01.2017 N 7)

52. Полученные результаты в первичных баллах (сумма баллов за правильно выполненные задания экзаменационной работы) РЦОИ переводит в пятибалльную систему оценивания.

VIII. Утверждение, изменение и (или) аннулирование результатов ГИА

53. ГЭК на своем заседании рассматривает результаты ГИА по каждому учебному предмету и принимает решение об их утверждении, изменении и (или) аннулировании в случаях, предусмотренных настоящим Порядком.

54. Утверждение результатов ГИА осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов проверки экзаменационных работ.

55. По решению органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, предметные комиссии осуществляют перепроверку отдельных экзаменационных работ обучающихся.

Результаты перепроверки оформляются протоколами в соответствии с пунктом 48 настоящего Порядка.

По итогам перепроверки экзаменационных работ обучающихся ГЭК принимает решение о сохранении результатов ГИА или об изменении результатов ГИА согласно протоколам перепроверки экзаменационных работ обучающихся.

56. В случае если конфликтной комиссией была удовлетворена апелляция обучающегося о нарушении установленного порядка проведения ГИА, ГЭК принимает решение об аннулировании результата ГИА данного обучающегося по соответствующему учебному предмету, а также о его допуске к ГИА в дополнительные сроки.

В случае если конфликтной комиссией была удовлетворена апелляция обучающегося о несогласии с выставленными баллами, ГЭК принимает решение об изменении результата ГИА согласно протоколам конфликтной комиссии.

57. При установлении фактов нарушения обучающимся установленного порядка проведения ГИА ГЭК принимает решение об аннулировании результата ГИА обучающегося по соответствующему учебному предмету.

Если нарушение совершено лицами, указанными в пункте 37 настоящего Порядка, или иными (неустановленными) лицами, то ГЭК принимает решение об аннулировании результатов ГИА обучающихся, чьи результаты были искажены, по соответствующему учебному предмету, а также о повторном допуске их к ГИА по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки.

Для принятия решения об аннулировании результата ГИА в связи с нарушением установленного порядка ее проведения ГЭК запрашивает у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе экзаменационные работы, сведения о лицах, присутствовавших в ППЭ, и другие сведения о соблюдении порядка проведения ГИА.

58. Решение об изменении или аннулировании результатов ГИА в случаях, предусмотренных настоящим Порядком, принимается в течение двух рабочих дней с момента принятия конфликтной комиссией соответствующих решений, завершения перепроверки экзаменационных работ, документального подтверждения факта нарушения установленного порядка проведения ГИА.

59. После утверждения результаты ГИА в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, учредителям и загранучреждениям для ознакомления обучающихся с утвержденными ГЭК результатами ГИА. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Ознакомление обучающихся с утвержденными ГЭК результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, учредителям и загранучреждениям. Указанный день считается официальным днем объявления результатов ГИА. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

IX. Оценка результатов ГИА

60. Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если обучающийся по сдаваемым учебным предметам набрал минимальное количество баллов, определенное органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, учредителем, загранучреждением. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.07.2015 N 692)

61. Обучающимся, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года в сроки и формах, устанавливаемых настоящим Порядком. (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10, от 07.07.2015 N 692, от 09.01.2017 N 7)

X. Прием и рассмотрение апелляций

62. Конфликтная комиссия принимает в письменной форме апелляции обучающихся о нарушении установленного порядка проведения ГИА по учебному предмету и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

63. Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры экзаменационных материалов по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением обучающимся требований настоящего Порядка или неправильного оформления экзаменационной работы. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

64. При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не проводится лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении соответствующего экзамена либо ранее проверявшими экзаменационную работу обучающегося, подавшего апелляцию.

65. В целях выполнения своих функций конфликтная комиссия запрашивает у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе копии экзаменационных работ и протоколов проверки предметными комиссиями, протоколов устных ответов, ответов на аудионосителях, сведения о лицах, присутствовавших на экзамене, о соблюдении процедуры проведения ГИА. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

66. При рассмотрении апелляции при желании присутствуют обучающийся и (или) его родители (законные представители), а также общественные наблюдатели.

Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

67. Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА (за исключением случаев, установленных пунктом 63 настоящего Порядка) обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.

68. В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении установленного порядка проведения ГИА уполномоченным представителем ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов по работе с программным обеспечением, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен обучающийся, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников, а также ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются уполномоченным представителем ГЭК в конфликтную комиссию.

При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:

об отклонении апелляции;

об удовлетворении апелляции.

69. При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого обучающимся была подана апелляция, аннулируется и обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в другой день, предусмотренный расписанием ГИА.

70. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами непосредственно в конфликтную комиссию или в образовательную организацию, в которой они были допущены в установленном порядке к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, незамедлительно передает ее в конфликтную комиссию.

По решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, учредителя, загранучреждения подача и (или) рассмотрение апелляций организуется с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.

Обучающиеся и их родители (законные представители) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций.

71. При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов обучающегося, протоколы устных ответов, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и экзаменационные материалы, выполнявшиеся обучающимся, подавшим апелляцию. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

Указанные материалы предъявляются обучающемуся (при его участии в рассмотрении апелляции).

Обучающийся (для обучающихся, не достигших возраста 14 лет, — в присутствии родителей (законных представителей) письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа, протокол устного ответа (в случае его участия в рассмотрении апелляции). (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 16.01.2015 N 10)

72. До заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы обучающегося, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты по соответствующему учебному предмету, ранее не проверявшие данную экзаменационную работу. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

В случае если эксперты не дают однозначный ответ о правильности оценивания экзаменационной работы обучающегося, конфликтная комиссия обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету с запросом о разъяснениях по критериям оценивания. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

73. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов. (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 24.03.2016 N 305)

В случае выявления ошибок в обработке и (или) проверке экзаменационной работы конфликтная комиссия передает соответствующую информацию в РЦОИ с целью пересчета результатов ГИА.

74. После утверждения результаты ГИА передаются в образовательные организации, органы местного самоуправления, загранучреждениям и учредителям для ознакомления обучающихся с полученными ими результатами.

75. Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА (за исключением случаев, установленных пунктом 63 настоящего Порядка) в течение двух рабочих дней, а апелляцию о несогласии с выставленными баллами — четырех рабочих дней с момента ее поступления в конфликтную комиссию.

Источник

Какие предметы сдавать

Кто участвует в ОГЭ

Особенности проведения

Где узнать результаты

1 Экзамен ОГЭ

2 Экзамен ЕГЭ

3 Экзамен ГВЭ

Что такое ОГЭ — расшифровка

Как сдать ОГЭ

Что сдают в 9 классе

Самые лёгкие предметы для сдачи ОГЭ

Сколько баллов надо набрать для сдачи ОГЭ

Система оценивания ОГЭ — разбалловка по предметам

Чем отличается ОГЭ от ЕГЭ

Что будет, если не сдать ОГЭ

Как хорошо сдать ОГЭ в 9 классе

Заключение

Что такое ОГЭ — расшифровка

Как сдать ОГЭ

Что сдают в 9 классе

Самые лёгкие предметы для сдачи ОГЭ

Сколько баллов надо набрать для сдачи ОГЭ

Система оценивания ОГЭ — разбалловка по предметам

Чем отличается ОГЭ от ЕГЭ

Что будет, если не сдать ОГЭ

Как хорошо сдать ОГЭ в 9 классе

Заключение

1 Экзамен ОГЭ

2 Экзамен ЕГЭ

3 Экзамен ГВЭ

Особенности проведения ОГЭ по некоторым предметам

Кто участвует в ОГЭ?

Результаты ОГЭ

Если на ОГЭ была получена «двойка»

ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

Проект расписания ОГЭ 2019

Основной государственный экзамен

Общие сведения о ГИА-9

Контрольные измерительные материалы (КИМ)

по программам основного общего образования

Заявление экзамен гиа

Пересдача ОГЭ (ГИА) в 2019 году

Правила пересдачи ОГЭ (ГИА)

Даты проведения пересдач ОГЭ (ГИА)

Заявление на сдачу ОГЭ/ГВЭ-9

Заявление на сдачу ЕГЭ/ГВЭ-11

Информация для выпускников прошлых лет и прочих категорий лиц, имеющих право сдавать ЕГЭ.

Заявление экзамен гиа

Заявление экзамен гиа

Обязательные дисциплины

Апелляция

Пересдача

Что такое ОГЭ — расшифровка

Как сдать ОГЭ

Что сдают в 9 классе

Самые лёгкие предметы для сдачи ОГЭ

Сколько баллов надо набрать для сдачи ОГЭ

Система оценивания ОГЭ — разбалловка по предметам

Чем отличается ОГЭ от ЕГЭ

Что будет, если не сдать ОГЭ

Как хорошо сдать ОГЭ в 9 классе

Заключение

Все предметы

График проведения ОГЭ в 2019 году

Ожидаемые изменения

Процедура пересдачи

Подготовка

Экзамен в 9 классе — ГИА, ОГЭ или ГВЭ в чем разница?

Изменения в ГИА 2015 (ОГЭ)

Заявление для участия в ГИА после 9 класса

Также по теме …

Статус

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ от 25 декабря 2013 г. N 1394

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

I. Общие положения

II. Формы проведения ГИА

III. Участники ГИА

IV. Организация проведения ГИА

1
Экзамен ОГЭ

2
Экзамен ЕГЭ

3
Экзамен ГВЭ

1
Экзамен ОГЭ

2
Экзамен ЕГЭ

3
Экзамен ГВЭ

ПРИКАЗ
от 25 декабря 2013 г. N 1394

ПОРЯДОК
ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ