Профессии, связанные с IT сейчас на пике популярности. Специалисты этой области востребованы на рынке труда и получают высокие зарплаты. С этим связан выбор факультативных предметов для сдачи единого государственного экзамена. Информатика пригодится тем, кто собирается учиться на программистов, кодеров, специалистов по информационной безопасности, web-дизайнеров и других представителей области.
Как готовиться успешно?
Основа будущего успеха — это знание теории. Ничего, выходящего за рамки школьной программы 11 классов, на экзамене встретиться не может. Вторая составляющая — практические умения. Выходя на экзамен нужно понимать, как написать программу, решить информационную задачку, искать взаимозависимости.
Чтобы поступить в престижный вуз, подойти к тренировкам придётся комплексно. Они должны совмещать теорию и практику. Лучший способ — постоянно решать пробные онлайн тесты, которые основаны на реальных экзаменационных вариантах ФИПИ. Контрольно-измерительные материалы позволят понять свои слабые стороны, по возможности их устранить и закрепить повторённый материал.
Какие темы выйдут на ЕГЭ?
Если надеяться на конкретные вопросы, высокого балла можно не ожидать. Теоретическая подготовка должна быть всеохватывающей. Особое внимание стоит уделить:
- основной терминологии, системе понятий, разным счислительным организациям;
- анализированию кода, кодированию и восстановлению информации;
- работе с моделями, представленными в них данными;
- написанию элементарных и продвинутых программ, алгоритмов;
- компьютерным сетям, возможности найти данные в массивах;
- основам логики;
- работе с логическими выражениями.
Дополнительная информация
- Большая часть заданий итогового испытания по информатике в 2023 году нацелены на проверку навыков работы с последовательностями действий. Чтобы не допускать в таких задачах ошибок, следует сначала изучить эту тему по учебным пособиям;
- Удобно использовать информацию, которая представлена в таблицах, схемах и изображениях. Она заставляет учеников визуально запоминать правильный алгоритм действий;
- Уделяйте больше внимания сложным вопросам, чтобы систематизировать трудности и преодолеть их;
- Чтобы глубже погрузиться в предмет, можно обратиться к дополнительной литературе, современным научным журналам. Это не только повысит вероятность успеха на экзамене, но и облегчит дальнейшую учёбу.
Материалы для подготовки к ЕГЭ по информатике К. Ю. Полякова
Лицензионное соглашение
Все опубликованные ниже материалы для подготовки к ЕГЭ по информатике могут быть свободно использованы
в некоммерческих целях при условии сохранения авторства. Без письменного согласия автора
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- публикация материалов в любой форме, в том числе размещение материалов на других Web-сайтах;
- распространение неполных или измененных материалов;
- включение материалов в сборники на любых носителях информации;
- получение коммерческой выгоды от продажи или другого использования материалов.
Скачивание материалов означает, что вы приняли условия этого лицензионного соглашения.
Информация (задания 4, 7, 8, 11)
Системы счисления (задание 14)
Логика (задания 2, 15)
Пользовательский курс (задания 1, 3, 9, 10, 13)
Алгоритмизация и основы программирования (задания 5, 6, 12, 16−27)
Ответы и решения
———-
Оригинал страницы: http://kpolyakov.spb.ru/school/ege.htm.
Рубрика «Информатика — темы»
1. Анализ информационных моделей
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №1 На рисунке схема дорог Н-ского района изображена в виде графа, в таблице содержатся сведения о протяжённости каждой из этих дорог (в километрах). Так как таблицу и схему рисовали независимо друг от друга, то нумерация населённых пунктов в таблице никак не связана с буквенными обозначениями на графе. …
Читать далее
2. Таблица истинности логической функции
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №2 Миша заполнял таблицу истинности функции (x / y) / ¬(y≡z) / ¬w, но успел заполнить лишь фрагмент из трёх различных её строк, даже не указав, какому столбцу таблицы соответствует каждая из переменных w, x, y, z. Определите, какому столбцу таблицы соответствует каждая из переменных w, x, …
Читать далее
3. Сортировка и поиск в базах данных — Файловая система
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №3 Ниже представлены два фрагмента таблиц из базы данных о жителях микрорайона. Каждая строка таблицы 2 содержит информацию о ребёнке и об одном из его родителей. Информация представлена значением поля ID в соответствующей строке таблицы 1. Определите на основании приведённых данных ID женщины, ставшей матерью в наиболее …
Читать далее
4. Кодирование и декодирование информации
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №4 Для кодирования некоторой последовательности, состоящей из букв Л, М, Н, П, Р, решили использовать неравномерный двоичный код, удовлетворяющий условию, что никакое кодовое слово не является началом другого кодового слова. Это условие обеспечивает возможность однозначной расшифровки закодированных сообщений. Для букв Л, М, Н использовали соответственно кодовые слова …
Читать далее
5. Анализ и построение алгоритмов
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №5 На вход алгоритма подаётся натуральное число N. Алгоритм строит по нему новое число R следующим образом. 1. Строится двоичная запись числа N. 2. К этой записи дописываются справа ещё два разряда по следующему правилу: а) складываются все цифры двоичной записи числа N, и остаток от деления …
Читать далее
6. Анализ программ с циклами
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №6 Определите, при каком наименьшем введённом значении переменной s программа выведет число 64. Для Вашего удобства программа представлена на четырёх языках программирования. Паскаль Python var s, n: integer; begin readln (s); n := 1; while s < 51 do begin s := s + 5; n := …
Читать далее
7. Кодирование графической-звуковой информации. Передача информации
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №7 Для хранения произвольного растрового изображения размером 128×320 пикселей отведено 20 Кбайт памяти без учёта размера заголовка файла. Для кодирования цвета каждого пикселя используется одинаковое количество бит, коды пикселей записываются в файл один за другим без промежутков. Какое максимальное количество цветов можно использовать в изображении? Демонстрационный вариант …
Читать далее
8. Перебор слов и комбинаторика
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №8 Игорь составляет таблицу кодовых слов для передачи сообщений, каждому сообщению соответствует своё кодовое слово. В качестве кодовых слов Игорь использует трёхбуквенные слова, в которых могут быть только буквы Ш, К, О, Л, А, причём буква К появляется ровно 1 раз. Каждая из других допустимых букв может …
Читать далее
9. Функции в электронных таблицах
Функции в электронных таблицах Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №9 Найдите разность между максимальным значением температуры и её средним арифметическим значением. Откройте файл электронной таблицы, содержащей вещественные числа – результаты ежечасного измерения температуры воздуха на протяжении трёх месяцев. Найдите разность между максимальным значением температуры и её средним арифметическим значением. В ответе запишите …
Читать далее
10. Поиск в текстовом документе
Поиск в текстовом документе Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2021 г. задания №10 С помощью текстового редактора определите, сколько раз, не считая сносок, встречается слово «долг» или «Долг» в тексте романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Другие формы слова «долг», такие как «долги», «долгами» и т.д., учитывать не следует. В ответе укажите только число. …
Читать далее
Варианты ЕГЭ по информатике
Об экзамене
С современным миром технологий и реалий программирования, разработки ЕГЭ по информатике имеет мало общего. Какие-то базовые моменты есть, но даже если разбираешься немного в задачах, то это еще не значит, что в конечном итоге станешь хорошим разработчиком. Зато областей, где нужны IT-специалисты, великое множество. Вы нисколько не прогадаете, если хотите иметь стабильный заработок выше среднего. В IT вы это получите. При условии, разумеется, наличия соответствующих способностей. А развиваться и расти здесь можно сколько угодно, ведь рынок настолько огромен, что даже представить себе не можете! Причем он не ограничивается только нашим государством. Работайте на какую угодно компанию из любой точки мира! Это все очень вдохновляет, поэтому пусть подготовка к ЕГЭ по информатике будет первым незначительным шагом, после которого последуют годы саморазвития и совершенствования в данной области.
Структура
Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. В этой части собраны задания с кратким ответом, подразумевающие самостоятельное формулирование последовательности символов. Задания проверяют материал всех тематических блоков. 12 заданий относятся к базовому уровню, 10 заданий к повышенному уровню сложности, 1 задание – к высокому уровню сложности.
Часть 2 содержит 4 задания, первое из которых повышенного уровня сложности, остальные 3 задания высокого уровня сложности. Задания этой части подразумевают запись развернутого ответа в произвольной форме.
На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут). На выполнение заданий части 1 рекомендуется отводить 1,5 часа (90 минут). Остальное время рекомендуется отводить на выполнение заданий части 2.
Пояснения к оцениванию заданий
Выполнение каждого задания части 1 оценивается в 1 балл. Задание части 1 считается выполненным, если экзаменуемый дал ответ, соответствующий коду верного ответа. Выполнение заданий части 2 оценивается от 0 до 4 баллов. Ответы на задания части 2 проверяются и оцениваются экспертами. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 2, – 12.
Тема | Результат | Задания | |||
---|---|---|---|---|---|
1. | Системы счисления | Не изучена | Отработать | ||
2. | Анализ информационных моделей | Не изучена | Отработать | ||
3. | Построение таблиц истинности логических выражений | Не изучена | Отработать | ||
4. | Базы данных. Файловая система | Не изучена | Отработать | ||
5. | Кодирование и операции над числами в разных системах счисления | Не изучена | Отработать | ||
6. | Анализ диаграмм и электронных таблиц | Не изучена | Отработать | ||
7. | Анализ и построение алгоритмов для исполнителей | Не изучена | Отработать | ||
8. | Анализ программ | Не изучена | Отработать | ||
9. | Кодирование и декодирование информации. Передача информации | Не изучена | Отработать | ||
10. | Перебор слов и системы счисления | Не изучена | Отработать | ||
11. | Рекурсивные алгоритмы | Не изучена | Отработать | ||
12. | Организация компьютерных сетей. Адресация | Не изучена | Отработать | ||
13. | Вычисление количества информации | Не изучена | Отработать | ||
14. | Выполнение алгоритмов для исполнителя Робот | Не изучена | Отработать | ||
15. | Поиск путей в графе | Не изучена | Отработать | ||
16. | Кодирование чисел. Системы счисления | Не изучена | Отработать | ||
17. | Запросы для поисковых систем с использованием логических выражений | Не изучена | Отработать | ||
18. | Преобразование логических выражений | Не изучена | Отработать | ||
19. | Обработка массивов и матриц | Не изучена | Отработать | ||
20. | Анализ программы с циклами и условными операторами | Не изучена | Отработать | ||
21. | Анализ программ с циклами и подпрограммами | Не изучена | Отработать | ||
22. | Оператор присваивания и ветвления. Перебор вариантов, построение дерева | Не изучена | Отработать | ||
23. | Логические уравнения | Не изучена | Отработать | ||
Часть 2 | |||||
24. | Поиск и исправление ошибок в программе | Отработать | |||
25. | Алгоритмы обработки массивов | Отработать | |||
26. | Выигрышная стратегия | Отработать | |||
27. | Обработка символьных строк | Отработать |
Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.
Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.
-
Задание 1. Анализ информационных моделей
-
Задание 2. Построение таблиц истинности логических элементов
-
Задание 3. Поиск информации в реляционных базах данных
-
Задание 4. Кодирование и декодирование информации
-
Задание 5. Анализ и построение алгоритмов для исполнителей
-
Задание 6. Простейшие алгоритмы управления исполнителями
-
Задание 7. Кодирование и декодирование информации
-
Задание 8. Измерение количества информации
-
Задание 9. Электронные таблицы
-
Задание 10. Поиск информации в текстовом редакторе
-
Задание 11. Информационный объём сообщения
-
Задание 12. Алгоритм для конкретного исполнителя
-
Задание 13. Работа с информационными моделями
-
Задание 14. Позиционные системы счисления
-
Задание 15. Законы математической логики
-
Задание 16. Рекуррентные выражения
-
Задание 17. Обработка числовой последовательности
-
Задание 18. Обработка целочисленных данных в электронных таблицах
-
Задание 19. Выигрышная стратегия № 1
-
Задание 20. Выигрышная стратегия № 2
-
Задание 21. Выигрышная стратегия № 3
-
Задание 22. Многопроцессорные системы
-
Задание 23. Анализ результата исполнения алгоритма
-
Задание 24. Обработка символьных строк
-
Задание 25. Обработка целочисленной информации
-
Задание 26. Сортировка
-
Задание 27. Программирование