Интеграл в егэ по математике базовый уровень


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

На рисунке изображён график функции y  =  F(x)  — одной из первообразных некоторой функции f(x), определённой на интервале (−3;5). Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения f(x)=0 на отрезке [−2;4].

Источник: Пробный экзамен по математике. Санкт-Петербург 2013. Вариант 2.


2

На рисунке изображён график некоторой функции y=f левая круглая скобка x правая круглая скобка (два луча с общей начальной точкой). Пользуясь рисунком, вычислите F(8) − F(2), где F(x)  — одна из первообразных функции f(x).

Источник: Пробный экзамен по математике. Санкт-Петербург 2013. Вариант 1.



4

На рисунке изображён график некоторой функции y = f(x). Функция F левая круглая скобка x правая круглая скобка = минус x в кубе минус 27x в квадрате минус 240x минус 8  — одна из первообразных функции f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.


5

На рисунке изображен график некоторой функции y=f левая круглая скобка x правая круглая скобка . Пользуясь рисунком, вычислите определенный интеграл  принадлежит t пределы: от 1 до 5, f левая круглая скобка x правая круглая скобка dx.

Пройти тестирование по этим заданиям

Формулы для профильного ЕГЭ-2022 по математике

Первообразные

Первообразная: `F'(x)=f(x)`      
Неопределённый интеграл: `intf(x)dx=F(x)+C`    
Определённый интеграл (формула Ньютона-Лейбница): `int_a^bf(x)dx=F(b)-F(a)`

Таблица первообразных

`f(x)` `F(x)` `f(x)` `F(x)`
`a` `ax`      
`x^n` `x^(n+1)/(n+1)`   `1/x` `lnx`
`e^x` `e^x`   `a^x` `a^x/lna`
`sinx` `-cosx`   `cosx` `sinx`
`1/cos^2x` `text(tg)x`   `1/sin^2x` `-text(ctg)x`
`1/(x^2+a^2)` `1/atext(arctg)x/a`   `1/(x^2-a^2)` `1/(2a)ln|(x-a)/(x+a)|`
`1/sqrt(a^2-x^2)` `text(arcsin)x/a`   `1/sqrt(x^2+a)` `ln|x+sqrt(x^2+a)|`

Все формулы для профильного ЕГЭ-2022 по математике

Все формулы для базового ЕГЭ-2022 по математике

Файл к занятию 23

Нахождение наибольшего и наименьшего значения функ­ции  на от­рез­ке

Задание 1. Найдите наибольшее значение функции y=x5+20x3−65x на отрезке [− 4; 0]. Ответ: 44

Задание 2. Най­ди­те наи­боль­шее зна­че­ние функ­ции y = на от­рез­ке [−38; -3]. Ответ: -54
Задание 3. Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y=  на от­рез­ке .
Ответ: -6

Дополнительно. Найдите наименьшее значение функции y=e2x2ex+8 на отрезке [−2;1]. Ответ: 7

Задание 4. Найдите наибольшее значение функции y=15x−3sinx+5 на отрезке [− π/2; 0]. Ответ: 5

Дополнительно. Найдите наибольшее значение функции y=59x−56sinx+42 на отрезке [− π/2; 0]. Ответ: 42

Задание 5. Найдите наименьшее значение функции y=13cosx+17x+21 на отрезке [0; 3π/2]. Ответ: 34

Задание 6. Найдите наибольшее значение функции y=25x−25tgx+41 на отрезке [0; π/4]. Ответ: 41

Задание 7. Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= 3xln(x+3)3 на от­рез­ке [−2,5; 0]. Ответ: -6
Дополнительно. Най­ди­те точку минимума функ­ции  y= 2xln(x+8)2 . Ответ: -7

Задание 8. Най­ди­те точку минимума функ­ции  y= (1-2x)cosx + 2sinx +7 на от­рез­ке  Ответ: 0,5

Дополнительно. Найдите точку максимума функции y=(x+5)2​⋅e2 − x.

Первообразная.

Первообразной функцией F(x) для функции f(x) называется функция, производная которой равна исходной функции. F‘ (x)= f(x).

Любая непрерывная на некотором множестве функция имеет на этом множестве первообразную.

Пример. Функция F(x)=x3 является первообразной функции f(x)=3x2 так как (x3)’=3x2. Функции F1(x)=x3 +5 и F2(x)=x3 — 7  также являются первообразными функции f(x).  Любая функция вида F(x)=x3 +с, где с – произвольное число, является первообразной функции f(x).

Каждая функция может иметь бесконечно много первообразных, которые отличаются на постоянное слагаемое.

За­да­ние 9. На рисунке изображён график y=F(x) одной из первообразных некоторой функции f(x), определённой на интервале (− 7; 8). Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения f(x)=0 на отрезке [0; 5]. Ответ:1

За­да­ние 10. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции y=F(x) — одной из пер­во­об­раз­ных не­ко­то­рой функ­ции f(x), опре­делённой на ин­тер­ва­ле (-2;4). Поль­зу­ясь ри­сун­ком, опре­де­ли­те ко­ли­че­ство ре­ше­ний урав­не­ния f (x) = 0  на от­рез­ке [−1; 3]. Ответ: 6

Дополнительно. 

1. На рисунке изображён график y=F(x) одной из первообразных некоторой функции f(x), определённой на интервале (− 7; 5). Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения f(x)=0 на отрезке [− 5; 2]. Ответ: 3

2. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции y=F(x) и одной из пер­во­об­раз­ных не­ко­то­рой функ­ции f(x), опре­делённой на ин­тер­ва­ле (-2;4). Поль­зу­ясь ри­сун­ком, опре­де­ли­те ко­ли­че­ство ре­ше­ний урав­не­ния  f(x) = 0на от­рез­ке [−1; 3]. Ответ: 7.

Задание 11. На рисунке изображён график y=F(x) одной из первообразных некоторой функции f(x) и отмечены восемь точек на оси абсцисс: x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8. В скольких из этих точек функция f(x) отрицательна?

Решение: Т.к f(x)= F`(x), то функция f(x) отрицательна, если F(x) убывает и функция f(x) положительна, если F(x) возрастает. По рисунку определим, сколько точек попали на промежуток убывания F(x). Это точки х1, х4, х8.

Значит, таких точек 3. Ответ: 3

Задание 12. На рисунке изображён график y=F(x) одной из первообразных некоторой функции f(x) и отмечены десять точек на оси абсцисс: x1,x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x9, x10. В скольких из этих точек функция f(x) положительна? Ответ:6

Криволинейная трапеция

Пусть на отрезке [а; в] задана непрерывная функция, не меняющая на нем знака. Фигуру, ограниченную графиком этой функции, отрезком [а; в] и прямыми х=а и х=b называют криволинейной трапецией.

Если функция непрерывная и неотрицательная на отрезке [а; в], а F- ее первообразная на этом отрезке, то площадь S соответствующей криволинейной трапеции равна приращению первообразной на этом отрезке[а; в].

S= F(b)-F(a)

За­да­ние 13. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик не­ко­то­рой функ­ции  y=f(x)  (два луча с общей на­чаль­ной точ­кой). Поль­зу­ясь ри­сун­ком, вы­чис­ли­те F(8) − F(2), где F(x) — одна из пер­во­об­раз­ных функ­ции f(x). Ответ:7

Решение: Раз­ность зна­че­ний пер­во­об­раз­ной в точ­ках 8 и 2 равна пло­ща­ди вы­де­лен­ной на ри­сун­ке тра­пе­ции ABCD.  По­это­му

S= F(b) – F(a)= Ответ:7.

За­да­ние 14. На рисунке изображён график некоторой функции y=f(x) (два луча с общей начальной точкой). Пользуясь рисунком, вычислите F(− 1)−F(− 8), где F(x) — одна из первообразных функции f(x). Ответ: 20

Каждая функция может иметь бесконечно много первообразных, которые отличаются на постоянное слагаемое. Совокупность всех  первообразных данной непрерывной функции называется неопределенным интегралом от этой функции и обозначается  .

Если F(x) — некоторая первообразная данной функции, то = F(x) + C,  где   C — произвольная постоянная.

Процесс нахождения неопределенного интеграла называется интегрированием данной функции, или взятием интеграла от данной функции.

Площадь S криволинейной трапеции равна приращению первообразной на отрезке[а; в].

S= F(b)-F(a)=

Задание 15. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции y = f(x). Функ­ция F(x)= x3+30x2+302x— одна из пер­во­об­раз­ных функ­ции y = f(x). Най­ди­те пло­щадь за­кра­шен­ной фи­гу­ры. Ответ: 6

Задание 16. На рисунке изображён график некоторой функции y=f(x). Функция F(x)=12x3−3x2+152x−92 — одна из первообразных функции f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры. Ответ: 592

Задание 17. На рисунке изображён график некоторой функции y=f(x). Функция F(x)=− x3−92x2−6x+2 — одна из первообразных функции f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры. Ответ: 263

Подборка задач базового ЕГЭ по математике задание №14 — вычисления

Для выполнения задания 14 необходимо уметь выполнять вычисления и преобразования.

Практика ЕГЭ по базовой математике задание №14

Источник Варианты заданий
time4math.ru Скачать задания
math100.ru скачать задания

Коды проверяемых элементов содержания (по кодификатору) — 1.1.1, 1.1.3, 1.4.1

Уровень сложности задания — базовый

Максимальный балл за выполнение задания — 1

Примерное время выполнения задания выпускником, изучавшим математику на базовом уровне (в мин.) — 5

Смотрите также:

Демоверсия ЕГЭ 2023 по математике — базовый уровень

Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по математике профильного уровня

Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по математике базового уровня

Задание 11 ЕГЭ по математике база — прикладная стереометрия

Задание 12 ЕГЭ по математике база — планиметрия

Первообразная

1. На рисунке изображён график функции  — одной из первообразных функции , определённой на интервале . Найдите количество решений уравнения  на отрезке .

2. На рисунке изображён график некоторой функции . Пользуясь рисунком, вычислите  , где   — одна из первообразных функции  .

3. На рисунке изображён график функции  . Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

4. На рисунке изображён график некоторой функции  . Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

5. На рисунке изображён график функции  , одной из первообразных некоторой функции  , определённой на интервале   Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения   на отрезке  

6.  На рисунке изображён график функции  , одной из первообразных некоторой функции  , определённой на интервале   Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения   на отрезке  

7. На рисунке изображён график функции  , одной из первообразных некоторой функции  , определённой на интервале   Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения   на отрезке  

8. На рисунке изображён график функции  , одной из первообразных некоторой функции  , определённой на интервале   Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения   на отрезке  

9. На рисунке изображён график функции  , одной из первообразных некоторой функции  , определённой на интервале   Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения   на отрезке  

10. На рисунке изображён график функции  , одной из первообразных некоторой функции  , определённой на интервале   Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения   на отрезке  

11. На рисунке изображён график функции  , одной из первообразных некоторой функции  , определённой на интервале   Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения   на отрезке  

12. . На рисунке изображён график некоторой функции . Пользуясь рисунком, вычислите  , где   — одна из первообразных функции  .

13. На рисунке изображён график некоторой функции . Пользуясь рисунком, вычислите  , где   — одна из первообразных функции  .

14. . На рисунке изображён график некоторой функции . Пользуясь рисунком, вычислите  , где   — одна из первообразных функции  .

15. На рисунке изображён график функции  . Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

16. На рисунке изображён график функции  .

Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

17. На рисунке изображён график функции  . Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

18. На рисунке изображён график функции  . Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

19. На рисунке изображён график функции  . Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

20. На рисунке изображён график функции  . Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

21. На рисунке изображён график функции  . Функция   — одна из первообразных функции  . Найдите площадь закрашенной фигуры.

22. На рисунке изображен график некоторой функции .  Пользуясь рисунком, вычислите определенный интеграл  

23. На рисунке изображён график функции  — одной из первообразных функции  , определённой на интервале Найдите количество решений уравнения  на отрезке .

24. На рисунке изображён график функции  — одной из первообразных функции  , определённой на интервале . Найдите количество решений уравнения  на отрезке .

Копцева Татьяна Олеговна

Ресурс содержит презентацию и тест для самостоятельной работы. Тест составлен в 4 вариантах. Предназначен для подготовки к ЕГЭ. Цели ресурса: Образовательные: повторить и закрепить знания о первообразной функции и её свойствах, научиться применять знания при решении конкретных задач. Развивающие: развивать умение анализировать условие задачи. Воспитательные: воспитание аккуратности, внимательности, быстроты мышления.  

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Подготовка к ЕГЭ Задание №7 (первообразная)

Слайд 2

1) На рисунке изображён график функции y = F( x ) — одной из первообразных функции f ( x ), определённой на интервале (−3; 5). Найдите количество решений уравнения f ( x ) = 0 на отрезке [−2; 4].

Слайд 3

2 ) На рисунке изображён график некоторой функции (два луча с общей начальной точкой). Пользуясь рисунком, вычислите F(8) − F(2), где F( x ) — одна из первообразных функции f ( x ).

Слайд 4

3 ) На рисунке изображён график функции y = f ( x ). Функция — одна из первообразных функции y = f ( x ). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Слайд 5

4 ) На рисунке изображён график функции y = f ( x ). Функция — одна из первообразных функции y = f ( x ). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Слайд 6

5 ) На рисунке изображен график некоторой функции Пользуясь рисунком, вычислите определенный интеграл .

Слайд 7

При подготовке презентации были использованы материалы с сайтов: https://www.uchportal.ru / https://ege.sdamgia.ru /

Предварительный просмотр:

ФИ_________________________________________________________В 1

  1. На рисунке изображён график функции y = F(x) — одной из первообразных функции f(x), определённой на интервале (−2; 6). Найдите количество решений уравнения f(x) = 0 на отрезке [−1; 5].

Ответ:___________________

  1. На рисунке изображён график некоторой функции  (два луча с общей начальной точкой). Пользуясь рисунком, вычислите F(6) − F(2), где F(x) — одна из первообразных функции f(x).

Ответ:___________________

  1. На рисунке изображён график функции y = f(x).

Функция  — одна из первообразных функции y = f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Ответ:___________________

  1. На рисунке изображён график функции y = f(x).

Функция  — одна из первообразных функции y = f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Ответ:___________________

ФИ_________________________________________________________В 2

  1. На рисунке изображён график функции y = F(x) — одной из первообразных функции f(x), определённой на интервале (−3; 6). Найдите количество решений уравнения f(x) = 0 на отрезке [−2; 5].

Ответ________________________________

  1. На рисунке изображён график некоторой функции  (два луча с общей начальной точкой). Пользуясь рисунком, вычислите F(5) − F(3), где F(x) — одна из первообразных функции f(x).

Ответ:___________________

  1. На рисунке изображён график функции y = f(x).

Функция  — одна из первообразных функции y = f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Ответ:___________________

  1. На рисунке изображён график функции y = f(x).

Функция  — одна из первообразных функции y = f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Ответ:___________________

ФИ__________________________________________________________В 3

  1. На рисунке изображён график функции y = F(x) — одной из первообразных функции f(x), определённой на интервале (−2; 4). Найдите количество решений уравнения f(x) = 0 на отрезке [−1; 3].

Ответ_____________________

  1. На рисунке изображён график некоторой функции  (два луча с общей начальной точкой). Пользуясь рисунком, вычислите F(6) − F(4), где F(x) — одна из первообразных функции f(x).

Ответ_____________________

  1. На рисунке изображён график функции y = f(x).

Функция  — одна из первообразных функции y = f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Ответ:___________________

  1. На рисунке изображён график функции y = f(x).

Функция  — одна из первообразных функции y = f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Ответ:___________________

ФИ_________________________________________________________В 4

  1. На рисунке изображён график функции y = F(x) — одной из первообразных функции f(x), определённой на интервале (−2; 4). Найдите количество решений уравнения f(x) = 0 на отрезке [−1; 3].

Ответ____________________

  1. На рисунке изображён график некоторой функции  (два луча с общей начальной точкой). Пользуясь рисунком, вычислите F(8) − F(6), где F(x) — одна из первообразных функции f(x).

Ответ_____________________

  1. На рисунке изображён график функции y = f(x).

Функция  — одна из первообразных функции y = f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Ответ:___________________

  1. На рисунке изображён график функции y = f(x).

Функция  — одна из первообразных функции y = f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры.

Ответ:___________________

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Построение профиля задание С1 ЕГЭ по географии

При выполнении ЕГЭ по географии в задании С1 требуется выполнить профиль по топографической карте. Данный цикл занятий направленный на формирование у одинадцати классников умения выполнять этит тип за…

Варианты ЕГЭ математика (профиль), задания 1-12.

Варианты ЕГЭ математика (профиль), задания 1-12. Задания варианта соответствуют заданиям демоверсии ЕГЭ. При составлении вариантов использованы задания открытого банка заданий ЕГЭ. Ответы прилагаются….

  • Мне нравится 

 

Интегралы на ЕГЭ. Первообразные элементарных функций

Вы в школе уже прошли интегралы? Поняли эту тему?:)

А вы знали, что в ЕГЭ тоже могут попасться интегралы? Да-да, открываем кодификатор и видим: 

4.3 Первообразная и интеграл

– 4.3.1 Первообразные элементарных функций

– 4.3.2 Примеры применения интеграла в физике и геометрии)

Но не волнуйтесь. В школьной программе интегралы – не сложные. Это не проблема, это скорее возможность получить легкие баллы!!!

И это значит, что пора смотреть наше видео.

Интегралы на ЕГЭ. Первообразные элементарных функций

В этом видео мы расскажем вам, какие типы задач на интегралы и первообразную могут быть в ЕГЭ, и научим их решать.

И да, в институте без знания производной и интегралов делать нечего. Совсем. Там не будет времени разбираться с ней, так что лучше займитесь ей сейчас.

Важно: перед этим уроком повторите производную! 

Ведь проходить интегралы без производной – это как вычислять арксинус, не зная, что такое синус:)

Наши курсы по подготовке к ЕГЭ по математике, информатике и физике

Алексей Шевчук – ведущий мини-групп

математика, информатика, физика

+7 (905) 541-39-06 – WhatsApp/Телеграм для записи

alexei.shevchuk@youclever.org – email для записи

  • тысячи учеников, поступивших в лучшие ВУЗы страны
  • автор понятного всем учебника по математике ЮКлэва (с сотнями благодарных отзывов);
  • закончил МФТИ, преподавал на малом физтехе;
  • репетиторский стаж – c 2003 года;
  • в 2021 году сдал ЕГЭ (математика 100 баллов, физика 100 баллов, информатика 98 баллов – как обычно дурацкая ошибка:);
  • отзыв на Профи.ру: “Рейтинг: 4,87 из 5. Очень хвалят. Такую отметку получают опытные специалисты с лучшими отзывами”.

Что думаете об интегралах на ЕГЭ?

Попадутся или нет на экзамене?

Насколько сложно понять и научиться решать задачи именно для вас?

Будете ли вы учить эту тему перед ЕГЭ.

Напишите нам в комментариях прямо сейчас.

Файл к занятию 29.

Производная. Применение производной. Первообразная.

Угловой коэффициент касательной к графику функции в точке с абсциссой х0 равен производной функции в точке х0..

Т.е. производная функции в точке х0 равна тангенсу угла наклона касательной, проведенной к графику функции в точке (х0; f(x0)).

Задание 1. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к этому графику, проведённая в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0.

Ответ: 0,25

Задание 2. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к этому графику, проведённая в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0. Ответ: 0,6

Задание 3. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к этому графику, проведённая в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0. Ответ: -0,25

Задание 4. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к этому графику, проведённая в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0. Ответ: -0,2.

Механический смысл производной.

v ( t0 ) = x’ ( t0 )

 скорость – это производная координаты по времени.  Аналогично, ускорение – это производная скорости по времени

a = v’ ( t ).

Задание 5. Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t)=12 t2+4 t+27, где x — расстояние от точки отсчёта в метрах, t — время в секундах, измеренное с момента начала движения. Найдите её скорость (в метрах в секунду) в момент времени t=2 с. Ответ: 52

Задание 6. Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t)=16t3+t28t+180, где x  расстояние от точки отсчёта в метрах, t  время в секундах, измеренное с момента начала движения. В какой момент времени (в секундах) её скорость была равна 42 м/с? Ответ: 1

Достаточный признак возрастания (убывания) функции

1. Если f `(x)в каждой точке интервала (, то функция возрастает на (.

2. Если f `(x)в каждой точке интервала (, то функция убывает на (.

Необходимое условие экстремума

Если точка х0 является точкой экстремума функции и в этой точке существует производная, то f `(x0 )=0

Достаточное условие экстремума

Если f `(x0) = 0 и при переходе через точку x0 значение производной меняет знак с «+» на « — », то x0 является точкой максимума функции.

Если f `(x0) = 0 и при переходе через точку x0 значение производной меняет знак с « — » на «+», то x0 является точкой минимума функции.

Задание 7. На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик про­из­вод­ной функ­ции f(x), опре­де­лен­ной на ин­тер­ва­ле (−7; 10). Най­ди­те ко­ли­че­ство точек ми­ни­му­ма функ­ции f(x) на от­рез­ке [−3; 8].

Ре­ше­ние. Точки ми­ни­му­ма со­от­вет­ству­ют точ­кам смены знака про­из­вод­ной с ми­ну­са на плюс. На от­рез­ке [−3; 8] функ­ция имеет одну точку ми­ни­му­ма x = 4. Значит, такая точка 1. Ответ: 1.

Задание 8. На рисунке изображён график дифференцируемой функции y=f(x) и отмечены семь точек на оси абсцисс: x​1, x​2, x​3, x​4, x​5, x​6, x​7. В скольких из этих точек производная функции f(x) отрицательна? Ответ: 3

Задание 9. На рисунке изображён график дифференцируемой функции y=f(x), определённой на интервале (− 11 ; − 1). Найдите точку из отрезка [− 7 ; − 2], в которой производная функции f(x) равна 0. Ответ: -4

Задание 10. На рисунке изображён график функции y=f′(x) — производной функции f(x), определённой на интервале (2 ; 13). Найдите точку максимума функции f(x). Ответ: 9

Задание 11. На рисунке изображён график y=f′(x) производной функции f(x), определённой на интервале (− 3; 8). В какой точке отрезка [− 2; 3] функция f(x) принимает наименьшее значение? Ответ: -2

Задание 12. На рисунке изображён график y=f '(x) — производной функции f(x), определённой на интервале (− 2 ; 11). Найдите абсциссу точки, в которой касательная к графику функции y=f(x) параллельна оси абсцисс или совпадает с ней. Ответ: 3

Задание 13. На рисунке изображён график y=f '(x) — производной функции f(x), определённой на интервале (− 4 ; 6). Найдите абсциссу точки, в которой касательная к графику функции y=f(x) параллельна прямой y=3x или совпадает с ней. Ответ: 5

Задание 14. На рисунке изображён график y=f '(x) — производной функции f(x), определённой на интервале (− 4 ; 13). Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции y=f(x) параллельна прямой y=− 2x−10 или совпадает с ней. Ответ: 5

 Задание 15. Прямая y=5x-8 является касательной к графику функции 4x2-15x+c. Найдите c. Oтвет: 17.

Первообразная

Первообразной функцией F(x) для функции f(x) называется функция, производная которой равна исходной функции. F‘ (x)= f(x).

Задание 16. На рисунке изображён график y=F (x) одной из первообразных некоторой функции (x), определённой на интервале (1;13). Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения  f (x)=0 на отрезке  [2;11]. Ответ: 4

За­да­ние 17. На рисунке изображён график y=F(x) одной из первообразных некоторой функции f(x), определённой на интервале (− 7; 8). Пользуясь рисунком, определите количество решений уравнения f(x)=0 на отрезке [0; 5]. Ответ:1

Задание 18. На рисунке изображён график y=F(x) одной из первообразных некоторой функции f(x) и отмечены восемь точек на оси абсцисс: x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8. В скольких из этих точек функция f(x) отрицательна? Ответ: 3

Задание 19. На рисунке изображён график некоторой функции y=f(x). Функция F(x)=12x3−3x2+152x−92 — одна из первообразных функции f(x). Найдите площадь закрашенной фигуры. Ответ: 592

Алгоритм нахождения точек экстремума

  1. Найти область определения функции.

  2. Найти производную функции  f ‘(x)

  3. Найти точки, в которых f ‘(x) = 0.

  4. Отметить на числовой прямой область определения функции и все нули производной.

  5. Определить знак производной для каждого промежутка. (Для этого подставляем «удобное» значение  x из этого промежутка в f ‘(x)).

  6. Определить по знакам производной участки возрастания и убывания функции и сделать выводы о наличии или отсутствии экстремума и его характере (max или min) в каждой из этих точек.

Задание 20. Найдите точку максимума функции y=(2x−1)cosx−2sinx+5, принадлежащую промежутку (0 ; π/2). Ответ: 0,5

Задание 21. Найдите точку максимума функции y=. Ответ: 6

Алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значение функции на отрезке

  1. Найти производную функции f ‘(x).

  2. Найти точки, в которых f ‘(x) = 0. Проверить принадлежность этих точек отрезку

  3. Найти значение функции на концах отрезка и в данных точках.

  4. Выбрать из полученных значений наибольшее или наименьшее.

Задание 22. Найдите наименьшее значение функции y=x−6x+1 на отрезке [2 ; 25]. Ответ: -31

Задание 23. Найдите наименьшее значение функции y=8cosx+30x/π+19 на отрезке [− 2π/3; 0]. Ответ: -5

Дополнительно. 1. Найдите точку максимума функции y=(x−11)2⋅e x − 7.

2. Найдите наибольшее значение функции y=х5-5х3-20х на отрезке [− 9 ; 1]. Ответ:48

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Инструменты монетарной политики егэ
  • Инструментальные средства разработки программного обеспечения вопросы к экзамену
  • Инструментальное сочинение повествовательного характера шопен 7 букв
  • Инструмент которому шопен отдавал предпочтение при сочинении большинства произведений 10 букв
  • Инструмент балалайка сочинение