Интуит социальная психология ответы на экзамен

Правильные ответы выделены зелёным цветом.
Все ответы: В курсе дано систематическое изложение основ социальной психологии.

Раздел социальной психологии групп рассматривает…

(1) явления и процессы, обусловленные общественной природой личности и ее принадлежностью к различным социальным сообществам

(2) различные виды, средства и механизмы общественных коммуникаций (в том числе массовые коммуникации), типы взаимодействия людей — от кооперации до конфликта

(3) разнообразные групповые явления и процессы, структуру и динамику малых и больших групп, различные стадии их жизнедеятельности, межгрупповые отношения

Целям осмысления воспринятых значений через представления, воображение и мышление служат … функции человека как субъекта общения:

(1) когнитивные

(2) эмотивные

(3) креативные

Проявления авторитаризма встречаются…

(1) исключительно в тоталитарных обществах

(2) иногда в традиционных обществах

(3) в разной степени всегда в любых обществах

(4) изредка в демократических обществах

Основой референтной власти является…

(1) идентификация «мишени» с агентом влияния, чувство общности с ним

(2) свойство «мишень» приписывать агенту влияния значительное превосходство в знаниях или опыте

(3) убеждение «мишени», что агент влияния имеет законное право осуществлять свое влияние и что «мишень» обязана подчиняться ему

(4) убедительное содержание какого-либо сообщения самого по себе

Пессимистическую концепцию порочности человека разделяли…

(1) О. Конт, А. Смит

(2) Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро

(3) Н. Макиавелли, Т. Гоббс

(4) И. Кант, М. Кондорсе

Корреляционное исследование направлено на…

(1) анализ экспериментальных данных и корректировку выводов

(2) проверку гипотез в контролируемых условиях

(3) выявление взаимосвязи между двумя или большим количеством факторов

Личность — это…

(1) индивид с ярко выраженными особенностями, отклоняющимися от типичных для данной социально-культурной системы характеристик, структур и уровней развития личности

(2) индивид, характеризуемый предельным конформизмом, ригидностью, подавлением эмоций и чувств, высокомерием по отношению к нижестоящим

(3) человек как носитель сознания

Социализация является процессом…

(1) пассивным

(2) активным

(3) интерактивным

Когнитивный компонент установки представляет собой…

(1) чувства по отношению к объекту установки

(2) мнение об объекте установки

(3) поведенческие реакции по отношению к объекту установки

Уровнем развития группы, на котором ее члены начинают идентифицировать себя с ней, считается…

(1) номинальная группа

(2) группа-кооперация

(3) группа-конгломерат

(4) группа-автономия

Предотвращают конфликты, гарантируют справедливое распределение вознаграждения, прогнозируют поведение других нормы…

(1) относительно задачи

(2) регулирующие взаимодействие в группе

(3) относительно установок и убеждений

(4) относительно цели

Задача, в которой для успеха всей группы достаточно одному человеку решить проблему, называется … задачей:

(1) аддитивной

(2) конъюнктивной

(3) дизъюнктивной

К какому уровню анализа обращается социальная психология?

(1) социальному

(2) интерперсональному

(3) индивидуальному

При рассмотрении специфики связей между людьми к видам взаимозависимости не относят…

(1) кооперацию

(2) конкуренцию

(3) конвергенцию

Пятитомное «Руководство по социальной психологии» вышло в свет в … году

(1) 1998

(2) 1968

(3) 1938

(4) 1948

Суть метода контент-анализа при изучении документов заключается в…

(1) выделении сравнительно постоянных элементов текста или изображения, их систематической фиксации с последующей квантификацией (количественным выражением качественных признаков)

(2) целенаправленном фиксировании явлений окружающей среды для отбора данных определенного рода

(3) исследовании в контролируемых и управляемых условиях существенных признаков социального поведения

Исследование феномена «профессиональной деформации» не является предметной областью…

(1) психологии развития

(2) дифференциальной психологии

(3) психологии труда

(4) социальной психологии

Передача культурных ценностей, верований, умений от родителей к детям, носит название трансмиссии…

(1) горизонтальной

(2) вертикальной

(3) «непрямой»

Предрасположенность индивида определенным образом оценивать других людей, различные объекты, явления или идеи называется…

(1) социальной позицией

(2) социальной установкой

(3) социальной ценностью

(4) социальным знанием

К общим чертам, характерным для неформальных лидеров, не относится утверждение: неформальный лидер…

(1) являясь носителем групповых норм, активно способствует их воплощению

(2) имеет потребность в руководстве другими людьми и способность к эффективному общению

(3) наилучшим образом информирован по вопросам, важным для группы

(4) имеет влияние силой статуса или должности

Термин «маргинальная личность» в научный оборот ввел…

(1) Ф. Олпорт

(2) Р. Парк

(3) Н. Триплетт

(4) М. Аргайл

К факторам микросреды, влияющим на социально-психологический климат группы, относится…

(1) связи «своей» организации с другими организациями

(2) индивидуальные психологические особенности членов группы

(3) деятельность вышестоящих руководящих структур

(4) особенности социально-экономического и общественно-политического развития страны

Основным исследовательским методом социологической социальной психологии является…

(1) эксперимент

(2) опрос

(3) контент-анализ

(4) моделирование

Результаты, которые не могли быть вызваны каким-либо другим действием, описываются логическим правилом анализа личностных характеристик других людей по их поведению:

(1) социальной желательности

(2) необычных эффектов

(3) степени выбора

Мышление авторитарной личности характеризуется…

(1) логичностью

(2) гибкостью

(3) ригидностью

(4) смелостью

К числу основных теоретических подходов современной западной социально-психологической науки не принадлежит…

(1) эволюционный

(2) социально-когнитивный

(3) феноменологический

(4) естественнонаучный

Для использования метода заочного опроса (анкетирования) не является основанием необходимость…

(1) предварительно ознакомиться с изучаемой проблематикой

(2) опросить большое количество людей (от сотен до нескольких тысяч) в сравнительно короткий срок

(3) выяснить мнение людей по острым дискуссионным вопросам

(4) провести опрос по интимным проблемам

Условием успешного выполнения индивидом своих социальных ролей не является…

(1) отсутствие внутренней мотивации

(2) знание индивида о сдержании своей социальной роли

(3) интернализация социальной роли

(4) соответствие ролевых предписаний Я-концепции личности

К функциям общества сверстников в юности не относится…

(1) расширение территориальных границ

(2) облегчение автономизации от взрослых

(3) передача информации

(4) выработка необходимых навыков социального взаимодействия

В соответствии с теорией запланированного поведения ключом к последующему поведению личности является…

(1) поведенческое намерение

(2) установка

(3) жизненная цель

Классифицируя группы, американский социолог Ч. Кули выделял группы:

(1) первичные и вторичные

(2) формальные и неформальные

(3) членства и референтные

(4) условные и реальные

Ошибочным является утверждение: согласно теории социального воздействия, влияние других людей на индивида…

(1) возрастает по мере увеличения их численности

(2) ослабевает по мере их удаленности от индивида

(3) не зависит от их социального статуса

Избегает собственного участия в принятии решений, представляя подчиненным полную свободу принимать решения самостоятельно, — такова характеристика лидера…

(1) свободного

(2) автократического

(3) демократического

(4) бюрократического

Основным методом психологического исследования в социологической социальной психологии является…

(1) тестирование

(2) опрос

(3) эксперимент

(4) наблюдение

Тенденциозность нашего восприятия, которая проявляется в том, что при оценке каких-либо черт личности мы попадаем под влияние сложившегося у нас общего впечатления об этой личности и стремимся сделать наши оценки совместимыми, непротиворечивыми, называется…

(1) хало-эффектом

(2) стереотипом

(3) перцептивным набором

Феномен, называемый американскими психологами «нога в двери», означает:

(1) если на человека оказывается сильное давление, то его поведение становится агрессивным

(2) если человек соглашается с какой-либо небольшой просьбой, то далее, вероятно, он уступит и просьбе более существенной

(3) если человек обладает большим авторитетом, то его просьбы будут исполнены с большей вероятностью

Конец 1960-х — начало 1970-х гг. в отечественной социальной психологии характеризуется…

(1) свертыванием и затем полным прекращением социально-психологических работ

(2) завершением процесса становления отечественной социальной психологии как самостоятельной науки, входящей в систему психологического знания и в то же время находящейся в родстве с социологией

(3) возрождением в СССР социальной психологии как науки

Главное достоинство наблюдения как метода социальной психологии состоит в том, что оно…

(1) может быть эффективным даже при недостаточно четко сформулированных гипотезах исследователя

(2) может проводиться за большими группами лиц

(3) позволяет получать данные о реальном поведении людей в момент его осуществления

Семейные взаимоотношения строятся на основе … ролей:

(1) специфических

(2) достигнутых

(3) диффузных

К агентам вторичной социализации не относятся…

(1) сотрудники средств массовой информации

(2) члены семьи, сверстники, учителя, тренеры

(3) представители администрации школы, вуза, предприятия

(4) представители армии, милиции, церкви, государства

Установка по отношению к определенному поведению, субъективные нормы и воспринимаемый контроль, сочетаясь вместе, вызывают…

(1) намерение человека действовать тем или иным образом

(2) стремление индивида ослабить психологическое напряжение или освободиться от него

(3) поиск индивидом внутренних причин своего поведения

Лишним параметром при исчислении индекса групповой сплоченности с помощью метода социометрии является…

(1) общее число выборов, сделанных группой

(2) число взаимных выборов

(3) общее число возможных взаимных выборов

Одним из способов предотвратить социальное расслабление является…

(1) сокращение объема работ

(2) увеличение численности группы

(3) обещание вознаграждения за высокую групповую продуктивность

К основным факторам, способствующим формированию «группомыслия», И. Джанис не относит…

(1) высокий уровень групповой сплоченности

(2) угрожающий ситуационный контекст

(3) структурные и процедурные ошибки

(4) высокую степень коллективизма, присущего членам группы

К характеристикам психологической социальной психологии не относится утверждение:

(1) обращается к анализу социальных переменных (социоэкономический статус, социальные роли, культурные нормы)

(2) в центре внимания этого направления находится индивид

(3) основной исследовательский метод — эксперимент

Наиболее значимыми отличительными элементами облика человека в глазах взрослых являются…

(1) одежда, походка

(2) речевые особенности

(3) рост, цвет глаз, цвет волос

На положении: «Я делаю что-то для вас, поэтому вы, в свою очередь, должны чувствовать обязанность сделать нечто для меня» основана легитимная власть…

(1) справедливости

(2) взаимности

(3) ответственности (зависимости)

Основная заслуга Н.К. Михайловского, основоположника отечественной социально-психологической мысли, состоит в том, что он…

(1) сформулировал определение понятия «общественная психология», рассматривая ее как конкретно-историческое и классовое явление

(2) впервые обобщил опыт наблюдения и анализа массовой психологии, накопившийся в русской социологии, художественной литературе и публицистике

(3) показал место и роль общественной психологии в социальной структуре общества

Тестирование представляет собой…

(1) стандартизированный опрос с целью получения определенной информации о личности, ее оценки и соответствующего отбора

(2) преднамеренное и целенаправленное восприятие явлений окружающей среды с целью отбора данных определенного рода

(3) вербальное взаимодействие, в котором один человек стремится получить информацию от другого человека или группы лиц

(4) психологический вербально-коммуникативный метод, в котором в качестве средства для сбора сведений от респондента используется специально оформленный список вопросов

Общественное самоосознание представляет собой…

(1) временное состояние осознания индивидом общественных аспектов Я

(2) временное состояние осознания индивидом скрытых аспектов своего Я

(3) тенденция сознавать публично демонстрируемые аспекты Я

(4) тенденция сознавать скрытые аспекты Я

Характеризуя стадии интеллектуального развития ребенка, Ж. Пиаже не выделяет стадию … операций

(1) абстрактных

(2) формальных

(3) интуитивных

(4) конкретных

Концепция диспозиционной регуляции поведения личности была разработана в…

(1) начале прошлого века

(2) 1930-е гг.

(3) 1970-е гг.

(4) начале XXI в.

Согласно результатам экспериментов Г. Ливитта и М. Шоу, удовлетворенность индивида своей деятельностью не зависит от…

(1) его позиции в сети коммуникаций

(2) количества информации, которую он может распределять

(3) численности группы в сети коммуникаций

Эффект «предчувствия оценки» как вариант объяснения, почему присутствие других людей мотивирует индивида, заключается в…

(1) генетической предрасположенности человека (как животного) к возбуждению в присутствии других представителей своего вида

(2) свойственном человеку стремлении хорошо выглядеть в глазах других

(3) способности присутствующих отвлечь человека

К основным правилам «мозгового штурма» не принадлежит утверждение:

(1) свободные, ничем не скованные предложения приветствуются

(2) лучше выдвинуть одну выдающуюся идею, чем множество заурядных

(3) поощряется сочетание различных идей и их переработка

(4) какая-либо критика выдвигаемых идей исключается

Социальные психологи используют … уровень социально-психологического анализа

(1) индивидуальный

(2) социальный

(3) интерперсональный

Жесты, называемые эмблемами, являются невербальными актами, которые…

(1) однозначно понимаются большинством представителей той или иной культуры

(2) являются характерными для представителей данной страны

(3) имеют разное значение для представителей разных стран

Из числа процессов, благодаря которым люди оказываются под тем или иным влиянием, наиболее успешному лидерству способствует…

(1) уступчивость

(2) интернализация

(3) идентификация

Социально-когнитивный подход в социально-психологическом исследовании…

(1) сосредотачивается на ментальных процессах, участвующих в том, каким образом индивид обращает внимание на социальные события, интерпретирует их и сохраняет в памяти

(2) рассматривает социальное поведение как результат субъективной интерпретации человеком событий окружающей среды

(3) исходит из утверждения, что предшествующий опыт научения определяет последующее социальное поведение индивида

Гипотеза — это…

(1) понятие, имеющее выраженную субъект-объективную природу, фиксирующее реальное событие или результат деятельности

(2) принцип или положение, принимаемое без доказательств за истинное

(3) система положений, объясняющих, каким образом и почему те или иные явления связаны между собой

(4) вытекающее из теории предположение для предварительного объяснения каких-либо явлений

К факторам, определяющим этническую самоидентификацию личности, не относится…

(1) темперамент

(2) возраст

(3) уровень образования

(4) место проживания

Ошибочным соответствием между стадиями развития человека, выделеными Э. Эриксоном, и возрастом, характерным для данных стадий, является:

(1) целостность эго: старость

(2) автономия: раннее детство

(3) трудолюбие: школьный возраст

(4) идентичность: начало взрослого периода

Исследования западных психологов с целью выяснить, какая из двух теорий — когнитивного диссонанса или самовосприятия — является правильной, показали:

(1) верна теория когнитивного диссонанса

(2) обе теории являются правильными, но в разных ситуациях

(3) обе теории неверны

(4) верна теория самовосприятия

В разработаной А.В. Петровским модели многоуровневой групповой структуры межличностных отношений в качестве эмпирического показателя для оценки предметной деятельности человека не указывается оценка…

(1) способности группы обеспечить каждому ее члену возможность для развития

(2) сплоченности группы

(3) соответствия группы социальным нормам

(4) выполнения основной общественной функции — участия в общественном разделении труда

Маргинальную личность характеризует…

(1) одновременное пребывание внутри определенной социальной группы и вне ее

(2) одновременная принадлежность к нескольким социальным группам

(3) ситуативная лидерская позиция (лидерство в отдельных ситуациях) внутри одной группы

Психологическую совместимость членов группы можно определить как способность…

(1) членов группы к совместной деятельности, основанной на их оптимальном сочетании

(2) индивидов повышать эффективность своей деятельности в присутствии других членов группы

(3) группы оказать поддержку для преодоления индивидуального сопротивления внутригрупповым изменениям

К характеристикам индивидуального уровня анализа не относится утверждение:

(1) поведение людей объясняется исходя из уникальной истории жизни данного человека и его психологических характеристик

(2) при изучении насилия в городах выявляется взаимосвязь тяжких преступлений с негативными социальными факторами (бедность, иммиграция и др.)

(3) используется в клинической психологии

С точки зрения теории информации под тезаурусом понимается…

(1) совокупный словарный запас человека

(2) использование прфессионального жаргона в общении

(3) совокупность информации, которой располагает данный человек

Ошибочным является утверждение: индивидуальная потенциальная власть человека увеличивается в случае, если…

(1) он является руководителем в организации

(2) он способен уменьшать групповую неопределенность

(3) его трудно заменить другим лицом в организации

(4) он контролирует информацию, поступающую в организацию (группу)

Европейская ассоциация экспериментальной социальной психологии (ЕАЕSP) была основана в … году

(1) 1971

(2) 1966

(3) 1957

(4) 1969

Главным недостатком метода наблюдения является тот факт, что…

(1) результаты наблюдения с трудом поддаются анализу

(2) методология наблюдения до конца не разработана

(3) присутствие исследователя влияет на поведение изучаемых лиц

Неверным является утверждение:

(1) высокая самооценка порождает более высокий уровень уверенности в себе

(2) уверенность в себе является причиной высокой самооценки

(3) люди с высокой самооценкой имеют ясную и устойчивую Я-концепцию

(4) Я-концепция людей с низкой самооценкой менее сложна и гибка

Процесс социализации происходит в…

(1) детском и юношеском возрасте

(2) течение всей жизни

(3) раннем детстве

(4) зрелом возрасте

Объекты, явления, идеи, воплощающие в себе те или иные идеалы личности и потому выступающие в качестве ее руководящих принципов, называются социальными…

(1) ценностями

(2) установками

(3) нормами

(4) доминантами

С точки зрения оптимальности руководства малой группой считается, что она должна состоять из … человек:

(1) 20 и более

(2) 10–15

(3) 5–9

(4) 2–3

Ошибочным выводом о групповом влиянии является утверждение:

(1) влияние меньшинства приводит к изменению установок, производя «конверсию» во взглядах людей

(2) влияние большинства приводит к изменениям в явном, открытом поведении, но не обязательно к изменениям установок

(3) влияние меньшинства приводит к изменениям в явном, открытом поведении, но не обязательно к изменениям установок

Эффективность группы в процессе осуществления ее функций в высокой степени зависит от…

(1) качеств индивидов — членов группы

(2) групповых целей

(3) тактики «групповой локомоции»

Проблематику, обусловленную общественной природой личности, ее принадлежностью к различным группам и обществу в целом, охватывает в исследованиях…

(1) социальная психология личности

(2) социальная психология общения и межличностного взаимодействия

(3) социальная психология групп

К основным сторонам общения отечественные исследователи не относят…

(1) коммуникативную

(2) перцептивную

(3) интерактивную

(4) когнитивную

К основным чертам социально-психологического подхода к преблеме влияния не относится…

(1) сосредоточение усилий на изучении негативных воздействий влияния

(2) предположение, что восприятие социальных ситуаций оказывает на поведение большое влияние, чем объективная реальность

(3) подчеркивание значимости социальных ситуаций как причины того или иного поведения

(4) фокусирование внимания на индивидуальном поведении и психических процессах

Первым экспериментатором в социальной психологии считается…

(1) В. Вундт

(2) К. Левин

(3) Н. Триплетт

(4) З. Фрейд

В методологии опроса выделяют интервью…

(1) большие и малые

(2) корректные и некорректные

(3) простые и сложные

(4) стандартизированные и нестандартизированные

Неверным является утверждение:

(1) личность не оказывает воздействия на социальную макросреду

(2) личность является объектом воздействий со стороны окружающей социальной среды

(3) личность является субъектом деятельности

(4) личность является субъектом исторического процесса

К функциям социализации личности не относится…

(1) развитие Я

(2) формирование деиндивидуализации

(3) передача культуры от одного поколения другому

К числу компонентов установки, выделенных американскими исследователями в середине ХХ века, не относится компонент…

(1) оценочный

(2) когнитивный

(3) эмоциональный

(4) поведенческий

Удовольствие от общения с психологически близкими ему людьми обеспечивает человеку участие в группах…

(1) дистантных

(2) ориентированных на задачу

(3) социоэмоциональных

(4) психологической поддержки

В оппозиции социальному влиянию во всех случаях находится…

(1) конформист

(2) антиконформист

(3) нонконформист

К причинам групповой поляризации не относится…

(1) действие процессов социальной идентичности

(2) стремление выработать наиболее радикальное решение

(3) проявление процессов социального сравнения и самопрезентации

(4) подтверждение правильности первоначальных взглядов в ходе обсуждения

В центре исследовательского интереса социального психолога находится…

(1) темперамент человека

(2) взаимовлияние человека и его социального мира

(3) психофизиология человека

Прямой взгляд может быть расценен как показатель агрессивности в…

(1) США, Великобритании

(2) Японии, Корее

(3) Германии, Франции

(4) Дании, Норвегии

Ошибочным является утверждение:

(1) группа-конгломерат — группа ранее не знакомых людей, случайно оказавшихся (или специально собранных) в одном месте и в одно время

(2) группа-кооперация отличается эффективной организационной структурой, высоким уровнем внутригруппового сотрудничества

(3) группа-ассоциация характеризуется официальным присвоением ей какого-либо общего имени, названия, приписыванием извне определенных целей, видов и условий деятельности

(4) группа-автономия характеризуется высоким единством ее членов как в сфере деловых, так и в сфере эмоциональных отношений

Наличие высокого статуса личности в группе…

(1) позволяет ему отклоняться от групповых норм

(2) обязывает его неукоснительно соблюдать групповые нормы

(3) вынуждает его пересмотреть сложившиеся групповые нормы

Наиболее обоснованный подход к проблеме лидерства должен обязательно учитывать взаимосвязь существенных переменных, к числу которых не относится…

(1) личность лидера

(2) ситуация

(3) группа ведомых

(4) структура груповых взаимосвязей

Фундаментальная ошибка атрибуции заключается в том, что, объясняя действия других людей, мы…

(1) как правило, не ищем их причину

(2) всегда ищем причину в каких-либо ситуационных обстоятельствах

(3) чаще всего ищем причину в их диспозициях

Наиболее прочная межличностная связь обеспечивается в группах…

(1) дистантных

(2) контактных

(3) агрегациях

(4) ориентированных на задачу

В период пребывания личности в группе фаза социализации завершается моментом, когда…

(1) новый член группы попытается изменить группу так, чтобы это соответствовало его потребностям

(2) полноправный член группы становится маргиналом

(3) уровни взаимных (индивида и группы) обязательств возрастают настолько, что индивид становится полноправным членом группы

(4) личность покидает группу, а оставшиеся ее члены приходят к согласию относительно вклада бывшего члена в групповые цели

Объектом исследовательского интереса социального психолога выступают…

(1) небольшие группы людей, профессиональные союзы и партии, нации в целом

(2) преимущественно малые социальные группы и отдельные индивиды

(3) главным образом крупные социальные образования: классы, национальные сообщества

К паралингвистическим средствам коммуникации психологи относят…

(1) запахи

(2) мимику

(3) речевые паузы

(4) внешний вид

Агент влияния — это…

(1) потенциальный объект влияния

(2) источник социального влияния

(3) лидер группы

Не выделяются психологами виды власти:

(1) экспертная и информационная

(2) референтная и легитимная

(3) вознаграждения и принуждения

(4) контрольная и фактическая

Представление о человеке как «социальном животном» зародилось в эпоху…

(1) Возрождения

(2) античности

(3) Нового времени

(4) Средневековья

Начинать социально-психологическое исследование следует с…

(1) формулирования гипотез

(2) выбора исследовательского плана

(3) поиска соответствующей литературы и ее анализа

(4) составления его программы

Значительная часть граждан РФ…

(1) называет себя россиянами

(2) идентифицирует себя по национальной принадлежности

(3) называет себя «совками»

Автором теория социализации, согласно которой формирование Я часто антагонистично по отношению к требованиям других людей, является…

(1) Э. Эриксон

(2) Д. Мид

(3) Ж. Пиаже

(4) З. Фрейд

Основой установки личности являются социальные…

(1) роли

(2) ценности

(3) статусы

(4) стереотипы

Группа ранее не знакомых людей, случайно оказавшихся (или специально собранных) в одном месте и в одно время, называется…

(1) группой-кооперацией

(2) номинальной группой

(3) группой-конгломератом

(4) группой-автономией

Глубокий уровень конформности, когда индивид принимает на веру мнение группы и полностью его разделяет в последующих ситуациях, носит название…

(1) фасилитации

(2) деиндивидуализации

(3) уступчивости

(4) интернализации

Психофизиологическую совместимость в группе характеризует…

(1) общность социальных установок, потребностей и интересов

(2) согласованность эмоциональных и поведенческих реакций, темпа совместной деятельности

(3) оптимальное сочетание типов поведения людей в группе

Социальный уровень анализа используется в…

(1) социальной психологии, социальной медицине

(2) психологии личности, клинической психологии

(3) социологии, экономике, политологии

Ситуация, в которой один из партнеров старается содействовать другому, а второй прибегает к стратегии активного противодействия первому, характеризует социально-психологический тип взаимодействия:

(1) контрастное взаимодействие

(2) однонаправленное противодействие

(3) однонаправленное содействие

(4) уклонение от взаимодействия

Социокультурный подход объясняет социальное поведение…

(1) как детерминанту опыта научения индивида

(2) как субъективную интерпретацию человеком событий окружающей среды

(3) влиянием больших социальных групп

(4) физическими и психическими склонностями, помогавшими нашим предкам выживать и производить потомство

К условиям доверия личным документам американский историк Л. Готтшальк не относит случаи, когда…

(1) свидетельство наносит определенный ущерб автору и сама запись носит характер исповеди

(2) сообщение или его часть предстваляют интерес для исследователя и вместе с тем оказываются не соответствующими точке зрения основного содержания текста личного документа

(3) данные, сообщаемые в этих документах, являлись в момент записи всеобщим достоянием и автор сообщает нечто общеизвестное

(4) осторожное упоминание или игнорирование автором отдельных фактов может быть свидетельством его пристрастия

Суть «профессиональной деформации» состоит в…

(1) потере профессиональных навыков вследствие изменения социальной роли

(2) изменении качеств личности под влиянием выполнения профессиональной деятельности

(3) потере профессиональных навыков вследствие ролевой перегрузки

(4) переходе индивида с одной профессиональной позиции на другую

К агентам первичной социализации не относятся…

(1) ближайшие родственники

(2) учителя

(3) одноклассники

(4) представители коммунальных служб

С точки зрения теории научения установки формируются…

(1) под воздействием обстоятельств: в условиях несоответствия поведения индивида уже сложившимся установкам возникает дискомфорт, который разрешается благодаря изменению установки

(2) под воздействием стремлений индивидов к согласованности и осмысленности своих знаний

(3) так же, как все привычки: индивид узнает факты о различных объектах отношений и усваивает чувства и ценности, связанные с этими фактами

Групповые нормы представляют собой…

(1) численные пределы, определяемые для каждого вида групп

(2) установленные группой стандарты ожидаемого поведения

(3) предельное количество неформальных групп в организации, обеспечивающее ее стабильность

Явление социального расслабления наблюдается в ситуации, когда…

(1) затруднено измерение количественных показателей внутригрупповых социальных отношений

(2) группа достигает поставленной цели

(3) индивидуальный вклад каждого из участников совместной деятельности невозможно оценить

К социально-психологическим факторам, влияющим на психологический климат в группе, исследователи не относят…

(1) соотношение формальной и неформальной организационных структур в группе

(2) психологическая совместимость в группе

(3) взаимоотношения руководителя и членов группы

(4) индивидуальные психологические особенности членов группы

В центре внимания психологической социальной психологии находится…

(1) индивид

(2) группа

(3) общество

Тенденция приписывать собственное поведение внешним, или ситуационным причинам, а поведение других людей — внутренним, или диспозиционным причинам называется…

(1) различием действующего лица и наблюдателя

(2) предрасположением в пользу своего Я

(3) фундаментальной ошибкой атрибуции

К социетальным факторам — катализаторам авторитаризма — не относят…

(1) экономические спады

(2) социальные перевороты

(3) высокий уровень инфляции в стране

(4) особенности формирования авторитарной личности в детстве и юности

Автором концепции «героев и толпы» является…

(1) Г.В. Плеханов

(2) Н.К. Михайловский

(3) А.С. Макаренко

(4) Л.С. Выготский

Открытые (неструктурные) вопросы, используемые в интервью и анкетах…

(1) предлагают сделать выбор лишь из числа указанных вариантов ответа

(2) не дают опрашиваему никакого руководства ни в отношении формы, ни в отношении содержания его ответов

(3) предлагают опрашиваемому сопоставить свои ответы с ответами на закрытые (структурные) вопросы

Психологический конфликт, при котором субъективное Я вступает в конфликт с предписаниями социальной роли, называется…

(1) личностно-ролевым

(2) межролевым

(3) внутриролевым

К функциям взрослого в социализации ребенка не относится…

(1) формирование у ребенка образа родной страны и чувства родины

(2) раскрытие духовно-нравственного плана взаимоотношений человека с окружающим миром

(3) открытие ребенку мира природы

(4) облегчение автономизации от взрослых

Автором теории запланированного поведения является…

(1) Ф. Хайдер

(2) С. Бем

(3) А. Эйзен

(4) В.А. Ядов

В отечественной социальной психологии реальной группой называется…

(1) общность людей, существующая в определенном общем для них пространстве и времени и объединенная действительными отношениями

(2) группа, к которой человек принадлежит в действительности

(3) совокупность людей, объединенных по какому-либо общему для них признаку

(4) контактная группа с продолжительными отношениями на основе тесного взаимодействия и эмоциональной близости

Социальная фасилитация и социальное расслабление — явления…

(1) взаимно дополняющие друг друга

(2) взаимоисключающие

(3) характерные для разных типов групп

«Консультативный», «участвующий», «сотрудничающий» — синонимы … стиля лидерства:

(1) свободного

(2) автократического

(3) демократического

(4) бюрократического

Основным методом психологического исследования в психологической социальной психологии является…

(1) наблюдение

(2) эксперимент

(3) тестирование

(4) опрос

Рациональные основания для формирования стереотипов…

(1) имеются только в отношении этнических стереотипов

(2) в реальности отсутствуют

(3) подтверждаются результатами исследований

Ошибочно утверждение: согласно экспериментам С. Милграма, ослабление подчинения наблюдается в случаях, когда…

(1) требования власти не соответствуют убеждениям и ценностям людей, и тем более если противоречат им

(2) поощряются сомнения людей относительно мотивов, компетентности или здравого смысла властей

(3) человек готов чувствовать личную ответственность за свои действия

(4) старадания жертвы явно бросаются в глаза

Основной причиной свертывания и в дальнейшем полного прекращения отечественных социально-психологических работ в конце 1920-х — начале 1930-х гг. считается…

(1) отсутствие возможности и необходимости разработки социальной психологии на марксистской основе

(2) неудавшаяся попытка отечественных исследователей обосновать необходимость развития «марксистской социальной психологии»

(3) резкое снижение интереса к социальной психологии у западных исследователей

Избежать основного недостатка наблюдения — невольного влияния наблюдателя на объект исследования — позволяет наблюдение…

(1) скрытое

(2) включенное

(3) непроизвольное

Примером специфической роли является…

(1) сын

(2) пассажир

(3) мужчина

(4) друг

Передачу индивиду культурных ценностей, знаний и умений в специализированных институтах социализации (школах, вузах) и на практике, у окружающих его, помимо родителей, взрослых-родственников, старших членов общины, соседей и т.п., обеспечивает трансмиссия…

(1) «непрямая»

(2) вертикальная

(3) горизонтальная

Исходя из теории запланированного поведения, индивидуальная установка по отношению к определенному поведению является продуктом двух факторов:

(1) знаний и навыков

(2) стереотипов поведения и культурных установок

(3) предположения о последствиях данного поведения и оценки возможных результатов

(4) ценностных ориентаций и поведенческих норм

Ошибочным в отношении критериев социометрического тестирования является утверждение: критерий…

(1) не может требовать от субъекта выбрать либо отвергнуть другого члена группы на основе заданной задачи совместимой деятельности

(2) не должен накладывать ограничений на то, кто из членов группы может быть выбранным или отвергнутым в пределах группы

(3) не должен ограничивать субъекта в числе и свободе выборов

(4) не может быть интересен лишь меньшинству группы

Явление социального расслабления раньше других начал изучать…

(1) К. Уильямс

(2) Д. Джексон

(3) Б. Латане

(4) М. Рингельман

К основным симптомам, указывающим на то, что группа подвержена «группомыслию», И. Джанис не относит…

(1) наличие групповой поляризации

(2) возрастающее давление в сторону единообразия

(3) переоценку собственной группы

(4) ограниченность

Основными ветвями социальной психологии являются…

(1) социологическая, психологическая

(2) общественная, индивидуальная

(3) общественная, социологическая

Самое первое впечатление о незнакомом человеке обусловлено…

(1) признаками, которые наилучшим образом выражены в поведении воспринимаемого человека

(2) признаками, которые наилучшим образом выражены во внешности воспринимаемого человека

(3) ситуацией, в которой происходит восприятие

«Эффект бумеранга» возможен при использовании власти…

(1) легитимной и информационной

(2) принуждения и вознаграждения

(3) экспертной и референтной

Теорию и методику коммунистического воспитания в коллективе разрабатывал…

(1) П.П. Блонский

(2) Л.С. Выготский

(3) А.С. Макаренко

К достоинствам корреляционного исследования не относится утверждение:

(1) такой тип исследования позволяет окончательно определить причину взаимосвязи между двумя переменными

(2) результаты корреляционного исследования часто служат питательной почвой для идей и гипотез, проверяемых экспериментальным путем

(3) такой тип исследования особенно эффективен при сборе большого числа данных

Частное самоосознание представляет собой…

(1) временное состояние осознания индивидом скрытых аспектов своего Я

(2) временное состояние осознания индивидом общественных аспектов Я

(3) тенденция сознавать публично демонстрируемые аспекты Я

(4) тенденция сознавать скрытые аспекты Я

К числу уровней морального развития личности, выделенных Ж. Пиаже, не принадлежит…

(1) конвенциональный

(2) гетерономный

(3) автономный

(4) доморальный

К уровням поведения личности, соотнесенным с диспозиционной системой и выделенным В.А. Ядовым, не принадлежит…

(1) регуляция специфических реакций индивида на актуальную предметную ситуацию

(2) поступок (привычное действие), который как бы компонуется из целого ряда поведенческих актов

(3) целостность поведения в различных сферах («жизненный план»)

(4) изменение модели поведения индивида как результат анализа собственных установок

Согласно результатам экспериментов Г. Ливитта с группами разных коммуникационных сетей, для группы типа «штурвал» справедливо утверждение:

(1) испытуемые имели больше возможностей для непосредственного участия в решении задачи

(2) группа проявила наименьшую гибкость при необходимости приспособиться к новой, абстрактной работе

(3) индивид в центре группы высказывал наименьшую удовлетворенность деятельностью в сравнении с другими участниками сети

(4) в группе обнаружились наибольшие трудности в установлении шаблона взаимодействия

Присутствие другие наиболее позитивно воздействует на индивида при выполнении стоящей перед ним задачи в случае, когда задача…

(1) чрезвычайно сложна

(2) требует ранее усвоенной реакции

(3) требует выведения логических умозаключений

Групповая продуктивность всецело зависит от «слабого звена» группы при решении задачи…

(1) аддитивной

(2) конъюнктивной

(3) дизъюнктивной

Индивидуальный уровень анализа обычно используется в…

(1) социальной психологии

(2) психологии классов

(3) психологии личности

(4) клинической психологии

Невербальные поведенческие акты, прямо связанные с вербальным языком, называются…

(1) иллюстраторами

(2) информаторами

(3) регуляторами

Ситуация, когда требования «внешние», высказываемые лидером (субъектом влияния), подкрепляются соответствующими требованиями индивида (объекта влияния) к себе самому, является итогом процесса…

(1) интернализации

(2) идентификации

(3) уступчивости

Работы исследователей А. Бандуры и Р. Уолтерса заложили основу…

(1) социокультурного подхода

(2) теории социального научения

(3) социально-когнитивного подхода

(4) эволюционного подхода

К основным чертам хорошей теории американский психолог С. Франзой не относит…

(1) экономичность и фертильность

(2) «внутреннюю согласованность»

(3) точность в предсказании

(4) возможность ее проверки эмпирическим путем

Верным является порядок формирования (последовательность стадий) этнической идентичности по Дж. Финни:

(1) нерассмотренная социальная идентичность; поиск этнической идентичности; достижение этнической идентичности

(2) поиск этнической идентичности; нерассмотренная социальная идентичность; достижение этнической идентичности

(3) поиск этнической идентичности; достижение этнической идентичности; нерассмотренная социальная идентичность

К числу концепций социализации, помогающих выявить, как на людей влияет то, что, по их мнению, думают о них другие, не относят…

(1) «генерализованное другое» Д. Мида

(2) «Я в постоянном развитии» Э. Эриксона

(3) «зеркальное Я» Ч. Кули

Когнитивный диссонанс представляет собой…

(1) состояние дискомфорта, испытываемое индивидом, когда его поведение не соответствует его установкам

(2) состояние, при котором во взаимоотношениях двух индивидов с объектом установки нет негативных знаков

(3) состояние, при котором во взаимоотношениях двух индивидов с объектом установки имеются два негативных знака

Согласно модели многоуровневой структуры межличностных отношений в высокоразвитой группе А.В. Петровского, в страте Б…

(1) помещается предметная деятельность группы, ее содержательная характеристика

(2) находится отношение каждого члена группы к выполняемой групповой деятельности, ее целям, задачам, принципам

(3) расположены межличностные отношения, опосредствованные содержанием совместной деятельности (целями, задачами, групповыми принципами, идеями и пр.)

Референтные группы, которые индивид использует в качестве определенной основы для оценки своего статуса или поведения, называются…

(1) нормативными

(2) сравнительными

(3) негативными

К основным типам коммуникативного поведения не относятся…

(1) коллективисты, стремящиеся решить задачу совместными усилиями; индивидуалисты, пытающиеся решить задачу в одиночку

(2) приспосабливающиеся к группе, легко подчиняющиеся приказам других ее членов

(3) люди, стремящиеся к лидерству, способные решать задачу, лишь подчиняя себе других членов группы

(4) маргиналы, поочередно примыкающие к коллективистам и индивидуалистам

Социальный уровень анализа в своих исследованиях в основном используют…

(1) экономисты, психологи, социологи, политологи

(2) экономисты, социологи, политологи

(3) экономисты, политологи, социологи, психологи

(4) психологи, политологи

К основным элементам коммуникационной цепи (модель К. Шеннона) не относятся…

(1) передатчик информации, источник информации

(2) получатель информации, приемник информации

(3) хранитель информации, координатор информационного потока

Верным является утверждение: человек получает власть над другими в случае, если он…

(1) является монополистом и контролирует ресурсы (блага), необходимые другим

(2) обладает большими ресурсами (благами) в сравнении с другими

(3) является сверхбогатым человеком

Общество психологического исследования социальных проблем было основано К. Левиным в … году

(1) 1937

(2) 1931

(3) 1936

(4) 1925

К способам контроля надежности первичных данных, получаемых путем опросов, не относится…

(1) техника шкалирования вариантов ответа в нескольких измерениях и отработка системы основных и контрольных, прямых и косвенных вопросов

(2) сравнение с другими сообщениями или объективными данными, которые касаются рассматриваемых факторов

(3) повторный опрос в панельном исследовании

(4) проверка личных документов участников опроса

К характеристике людей с низкой самооценкой не относится утверждение:

(1) ставят перед собой реалистичные цели

(2) враждебно реагируют на критику

(3) не очень хорошо думают о себе

(4) без оптимизма смотрят в будущее

Патология детского психического развития, возникающая вследствие отделения ребенка от матери и помещения его в казенные условия детского учреждения для сирот, носит название…

(1) деиндивидуализации

(2) дезинтеграции

(3) десоциализации

(4) госпитализма

В настоящее время в качестве единственного параметра установки американские психологи выделяют…

(1) эмоциональный

(2) оценочный

(3) когнитивный

(4) конативный

Наиболее высокие показатели несогласия и антагонизма при исследовании групп отмечаются в…

(1) триадах

(2) диадах

(3) группах с четным количеством членов (четыре и более)

(4) группах с нечетным количеством членов (пять и более)

К факторам эффективности влияния меньшинства в группе исследователи не относят способность…

(1) опровергнуть точку зрения большинства с помощью логических аргументов

(2) выступить с хорошо определенной позицией, но с гибким стилем ее презентации

(3) последовательно и убедительно заявлять о своих противоречащих большинству мнениях

(4) сопротивляться социальному влиянию, чтобы сохранить контроль за собственными действиями

Наибольшее влияние на своих членов как при содействии внутригрупповым изменениям, так и при противодействии им оказывают группы…

(1) сплоченные

(2) единые

(3) эффективные

Различные виды и средства коммуникаций между людьми (включая и массовые коммуникации), механизмы этих коммуникаций, типы взаимодействия людей — от кооперации до конфликта — рассматривает…

(1) социальная психология личности

(2) социальная психология общения и межличностного взаимодействия

(3) социальная психология групп

В классификации по целям сообщения в случае если сообщение рассчитано на побуждение какого-либо человека к конкретному действию, информация имеет…

(1) осведомительное назначение

(2) регуляторную нагрузку

(3) эмоциональный характер

Передача информации для того, чтобы изменить мнение или поведение какого-либо индивида или группы лиц, является характеристикой…

(1) власти

(2) влияния

(3) сотрудничества

Принцип личной выгоды как первопричину социального поведения человека обосновал…

(1) М. Кондорсе

(2) А. Смит

(3) Д. Дидро

(4) О. Конт

К методам сбора первичной информации не относится…

(1) эксперимент

(2) опрос

(3) наблюдение

(4) контент-анализ

К социальному воздействию на личность на микроуровне не относят влияние со стороны…

(1) средств массовой информации

(2) друзей

(3) одноклассников

(4) коллег по работе

Социализация представляет собой..

(1) процесс, посредством которого индивид становится членом общества, усваивая его нормы и ценности, овладевая теми или иными социальными ролями

(2) показатель освоения личностью той или иной профессионально-функциональной роли, основанного на пассивно-приспособительных и активно-преобразующих связях личности с окружающей средой

(3) часть Я-концепции, основанную на принадлежности индивида к какой-либо социальной группе вместе с присущими данной группе нормами и ценностями

Концепцию отношений личности в психологии в начале ХХ века впервые выдвинул…

(1) Д.Н. Узнадзе

(2) А.Н. Леонтьев

(3) В.А. Ядов

(4) А.Ф. Лазурский

Материальные средства к жизни, возможности самореализации обеспечивает человеку участие в группах…

(1) психологической поддержки

(2) ориентированных на задачу

(3) социоэмоциональных

К факторам, оказывающим влияние на конформность, не относится…

(1) групповая сплоченность

(2) однородность группы

(3) величина группы

(4) единодушие группы

Для автократического стиля лидерства характерно, что лидер…

(1) избегает какого-либо собственного участия в принятии решений, предоставляя подчиненным полную свободу принимать решения самостоятельно

(2) вовлекает подчиненных в процесс принятия решений на основе групповой дискуссии, стимулируя их активность и разделяя вместе с ними все полномочия по принятию решений

(3) принимает решения единолично, определяя всю деятельность подчиненных и не давая им возможности проявить инициативу

Наш социальный мир…

(1) не испытывает воздействия с нашей стороны

(2) испытывает определенные воздействия с нашей стороны

(3) существует только благодаря воздействию с нашей стороны

«Эффект ореола» представляет собой тенденцию…

(1) наделять людей, которые нас любят, положительной характеристикой, а тех, кто относится к нам плохо — негативной

(2) переносить общее впечатление на основании одного качества человека на другие его качества

(3) приписывать наше собственное поведение внешним причинам, а поведение других людей — внутренним причинам

Группа людей, объединенных общими целями, достигшая высокого уровня развития в ходе социально ценной совместной деятельности, называется…

(1) коллективом

(2) группой-ассоциацией

(3) группой-корпорацией

(4) группой-кооперацией

К функциям групповых норм не относится…

(1) удовлетворение социальных потребностей личности

(2) сохранение стабильной структуры организации

(3) поддержание заданного курса в направлении целей организации

(4) поддержание сложившейся организации группы

Состояние групповой психики, обусловленное особенностями жизнедеятельности данной группы, носит название…

(1) групповой статики

(2) группомыслия

(3) социально-психологического климата группы

(4) групповой динамики

К внешним причинам поведения (экстернальная атрибуция) относят…

(1) черты и способности личности

(2) особенности окружающей социальной или физической среды

(3) установки, настроения, состояние здоровья индивида

Коммуникационной сетью называется…

(1) многоуровневая структура группы

(2) частота контактов между представителями группы

(3) устойчивая система внутригрупповых взаимодействий

(4) определенная конфигурация каналов коммуникаций, связывающая членов группы

В период пребывания личности в группе этап, когда группа пытается определить специальную роль для каждого полноправного члена, чтобы увеличить, насколько возможно, его вклад в групповые цели, носит название фазы…

(1) исследовательской

(2) утверждения

(3) воспоминания

(4) ресоциализации

Социальная психология — это…

(1) наука, в центре исследовательского внимания которой находятся последствия различного рода контактов между людьми, проявляемые в виде мыслей, чувств и действий отдельных индивидов

(2) наука о законах возникновения и функционирования психического отражения индивидом объективной реальности в процессе жизнедеятельности

(3) отрасль психологии, изучающая психологические различия между индивидами и между группами людей, причины и последствия этих различий

(4) отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека от рождения до старости

К основным проблемам коммуникации с точки зрения теории информации (К. Шеннон, У. Уивер) не относится проблема…

(1) сохранности

(2) техническая

(3) семантическая

(4) эффективности

В числе процессов, благодаря которым люди оказываются под тем или иным влиянием, психологи не выделяют…

(1) уступчивость

(2) конформность

(3) идентификацию

(4) интернализацию

У истоков концепции авторитарной личности стоял…

(1) М. Вебер

(2) К. Маркс

(3) Т. Адорно

(4) Г. Спенсер

«Единственным отцом социальной психологии» называют…

(1) З. Фрейда

(2) Аристотеля

(3) О. Конта

(4) А. Смита

Зависимой переменной в экспериментальном исследовании называется переменная…

(1) наличие и изменение которой влияет на наличие или изменение других переменных

(2) которая изменяется, рассматривается как эффект манипулируемых изменений в независимой переменной

(3) меняющаяся при изменении условий эксперимента

Автором концепции «зеркального Я» является…

(1) У. Магуайр

(2) З. Сикевич

(3) Э. Эриксон

(4) Ч. Кули

Шесть стадий моральных суждений в рамках своей теории выделил…

(1) Ч. Кули

(2) Э. Эриксон

(3) Л. Колберг

(4) Ж. Пиаже

Конфликт ценностей личности возможен в тех случаях, когда…

(1) разные ценности имеют разную степень важности для личности

(2) разные ценности имеют одинаковую важность для личности

(3) одинаковые ценности имеют разную степень важности для разных личностей

К дистантным группам относят…

(1) студенческую группу

(2) рабочий коллектив

(3) этническую общность

(4) семью

Нормативные референтные группы — это группы…

(1) по отношению к которым индивид находится в оппозиции

(2) которые индивид использует для оценки своего статуса и поведения

(3) ценности и нормы которых индивид одобряет, хочет вступить в эти группы или завоевать их расположение

(4) к которым индивид принадлежит в действительности

Термин «групповая динамика» не относится к процессам…

(1) принятия решений и лидерства

(2) влияния одного члена группы на другого и формирования взаимосвязей в группе

(3) возникновения подгрупп на неформальной основе

(4) формирования теоретических подходов к изучению групповой структуры

Изучением проблем преступности, бедности, отклоняющегося поведения занимается…

(1) психологическая социальная психология

(2) социология групп

(3) социологическая социальная психология

Общая манера, характерная для каждого индивида при его взаимодействии с другими, определяет … стиль общения:

(1) межличностный

(2) безличностный

(3) неопределенно-личностный

(4) стереотипный

Эволюционный подход в социальной психологии ориентирован на…

(1) исследование ментальных процессов, благодаря которым индивид обращает внимание на социальные события, интерпретирует их и сохраняет в памяти

(2) поиск причин социального поведения в физических и психических склонностях, помогавших нашим предкам выживать и производить потомство

(3) опыт научения в прошлом как детерминанту социального поведения индивида

Неофициальная документация характеризуется…

(1) содержанием информации об интересах, потребностях, мотивах, ценностях и других проявлениях психики индивидов и социальных групп

(2) контролем при ее составлении и высокой степенью обобщения информации

(3) принадлежностью конкретному лицу (лицам) и содержанием сведений личного характера

Неверным является утверждение: продолжительное выполнение индивидом определенной роли…

(1) не влияет на свойства его личности

(2) может способствовать маскировке отдельных свойств личности

(3) способствует более яркому проявлению отдельных качеств личности

(4) может привести к профессиональной деформации личности

Социальные группы и институты, с которыми связано в той или иной степени подрастающее поколение, называются…

(1) местами социализации

(2) теориями социализации

(3) факторами социализации

(4) агентами социализации

Автором концепции диспозиционной регуляции поведения личности является…

(1) А. Эйзен

(2) В.А. Ядов

(3) В.Н. Мясищев

(4) Л. Фестингер

К функциям неформальных организаций не относится…

(1) оценка соответствия группы социальным нормам

(2) удовлетворение социальных потребностей личности

(3) социальный контроль

Кросс-культурные исследования показывают, что «социальное расслабление» характерно для обществ…

(1) коллективистских и индивидуалистских

(2) только коллективистских

(3) только индивидуалистских

Работа преподавательского коллектива является примером деятельности…

(1) совместно-последовательной

(2) совместно-взаимодействующей

(3) совместно-индивидуальной

В социальной психологии существуют … основные ветви

(1) четыре

(2) три

(3) две

К параметрам атрибуции Ф. Хайдер не относил…

(1) контролируемость

(2) «локус причинности»

(3) устойчивость или неустойчивость причины, вызвавшей данное поведение

(4) когнитивность

Верным является утверждение: человек, выполняющий приказы…

(1) испытывает уверенность в необходимости им подчиняться

(2) с пониманием и сочувствием относится к тем, кто выполняет его приказы

(3) освобождается от унижения, присоединяясь к массе равных себе

(4) привыкает подчиняться и полностью освобождается от агрессии

В России социальная психология развивалась под сильным влиянием…

(1) феноменологии

(2) марксизма

(3) социального конструктивизма

(4) символического интеракционизма

Выбор исследователем вида интервью (стандартизированного, нестандартизированного) не зависит от…

(1) программы исследования

(2) целей исследования

(3) уровня изученности проблематики

(4) сроков проведения опроса

К причинам ролевого стресса не относится…

(1) ролевая стагнация

(2) ролевая перегрузка

(3) ролевая недогрузка

В концепции диспозиционной регуляции поведения личности к низшему уровню диспозиционной структуры относятся…

(1) социальные фиксированные установки

(2) элементарные фиксированные установки

(3) ценностные ориентации на цели жизнедеятельности и средства достижения этих целей

В классификации групп Г.М. Андреева выделяет становящиеся и развитые группы как разновидности групп:

(1) малых

(2) неформальных

(3) реальных

(4) членства

К типам ожиданий, влияющих на выполнение индивидом каких-либо действий, в соответствии с теорией самоэффективности, не относится…

(1) ожидание вознаграждения: вера в то, что индивид выполнит задачу хорошо, и это принесет ему дополнительную выгоду вследствие высокой оценки

(2) ожидание самоэффективности: вера в то, что индивид способен успешно справиться с данной задачей

(3) ожидание результата: вера в то, что выполнение определенных действий приведет к известным результатам

Ведомые лидером лица рассматриваются как центральный компонент лидерства, активные его участники в рамках теории…

(1) лидерства как «системы воздействий»

(2) «ситуационной»

(3) черт личности лидера

К характеристикам социологической социальной психологии не относится утверждение:

(1) обращается к анализу непосредственных стимулов, психологических состояний и черт личности

(2) в центре внимания зтого направления находится группа или общество

(3) основные исследовательские методы — опрос и включенное наблюдение

К основным функциям стереотипов не относится…

(1) минимизация информации о человеке, сведение ее к наиболее общим, характерным чертам

(2) выявление особенностей индивида

(3) облегчение общения

В основании любого общества лежит власть…

(1) референтная

(2) легитимности

(3) информационная

(4) принуждения

Групповую психику В.М. Бехтерев рассматривал как совокупность…

(1) условных рефлексов

(2) сочетательных рефлексов

(3) инстинктивных импульсов

Наблюдение применимо…

(1) только в естественной социальной среде

(2) только в лабораторных условиях

(3) как в лабораторных условиях, так и в естественной социальной среде

Гендерные роли относятся к ролям…

(1) достигнутым

(2) специфическим

(3) диффузным

(4) приписанным

К условиям несоответствия между установками личности и его поведением относится:

(1) амбивалентность установки

(2) стабильность и ясность установки

(3) неоднократное осуществление установки на практике

(4) отсутствие конфликта между аффективным и когнитивным компонентами установки

Метод социометрии предусматривает…

(1) всякое измерение всяких социальных отношений

(2) локальное измерение количественных показателей внутригрупповых социальных отношений

(3) сбор и анализ качественных характеристик социальных отношений

Явление социального расслабления представляет собой…

(1) снижение эффективности деятельности индивида вследствие присутствия рядом других людей

(2) уменьшение индивидуальной продуктивности в условиях, когда затруднительно определить меру участия каждого индивида в совместных усилиях

(3) абсолютное подчинение личности групповому давлению

Явление, возникающее вследствие деиндивидуализации личности в группе и называемое «дффузией» ответственности, поскольку ни один из членов группы не наделен всей полнотой ответственности за окончательное решение, носит название…

(1) «сдвиг риска»

(2) «сдвиг ответственности»

(3) «угрожающий ситуационный контекст»

К характеристикам социального уровня анализа не относится утверждение:

(1) исследуются характеристики общества как целого

(2) исследователи стремятся связать мотивы поступков человека с его социальным статусом

(3) с помощью социетального анализа выявляются связи между социетальными социальными влияниями и общими типами социального поведения

К средствам невербальной коммуникации относится…

(1) поза человека

(2) смех

(3) письмо

(4) темп речи

В социальной психологии под идентификацией понимают…

(1) совпадение требований лидера с требованиями объекта влияния к себе самому

(2) отождествление индивидом себя с каким-то другим человеком, группой лиц

(3) подсознательный анализ индивидом «цены непослушания»

Феноменологический подход ведет свое начало от работ…

(1) Ч. Дарвина

(2) К. Левина

(3) У. Макдугалла

(4) Э. Росса

Теория — это…

(1) система положений, объясняющих, каким образом и почему те или иные явления связаны между собой

(2) принцип или положение, принимаемое без доказательств за истинное

(3) понятие, имеющее выраженную субъект-объективную природу, фиксирующее реальное событие или результат деятельности

(4) рассуждение по определенным правилам, обосновывающее какое либо утверждение

К источникам получения человеком знаний о собственном Я не относится…

(1) ранняя социализация

(2) средства массовой информации

(3) членство в различных организациях и социальных группах

(4) наблюдение за поведением других людей и соответствующие сравнения

Автором концепции «Моральное Я» является..

(1) З. Фрейд

(2) Л. Колберг

(3) Ж. Пиаже

В соответствии с теорией когнитивного соответствия индивиды…

(1) не способные отказаться от своих действий, не согласующихся с собственными установками, изменяют установки

(2) выводят установки, наблюдая за своим собственным поведением и данной ситуацией

(3) имеющие несколько мнений или ценностей, которые не согласуются друг с другом, стараются согласовать их

По данным научных наблюдений, более прочные межличностные связи обнаруживаются в группах численностью … человек:

(1) 10–15

(2) 20 и более

(3) 15–20

(4) 5–10

Семья является примером … референтной группы:

(1) негативной

(2) нормативной

(3) сравнительной

Эффект оптимального сочетания типов поведения людей в группе, общности их социальных установок, потребностей и интересов, ценностных ориентаций характеризует … совместимость:

(1) психофизиологическую

(2) социально-психологическую

(3) психосоциальную

В социальной психологии не выделяют раздел:

(1) психология общения и межличностного взаимодействия

(2) психология личности

(3) психология групп

(4) психология масс

Взаимосвязь людей на уровнях индивидуального, группового и общественного взаимодействия обеспечивают … функции человека как субъекта общения:

(1) коммуникативные

(2) информационные

(3) конативные

Ошибочным является утверждение:

(1) лидерство возможно лишь при соответствии целей лидера и ведомых

(2) цели находящихся в подчинении зависят от целей тех, кто обладает властью

(3) власть требует обязательной согласованности целей

Рассматривал общество как аморальное по своей сути, а власть как высшую ценность, утверждая, что «цель оправдывает средства»…

(1) Ж.-Ж. Руссо

(2) Н. Макиавелли

(3) Д. Дидро

(4) И. Кант

К безличным документам относят…

(1) библиотечные формуляры, анкеты

(2) статистические материалы, протоколы собраний

(3) письма, дневники, мемуары

(4) заявления, характеристики

Выделение человеком себя из окружающего мира, противопоставление себя (своего Я) всему другому (не-Я), осознание своих целей, действий, переживаний, собственного внутреннего мира, — это характеристика…

(1) самосознания

(2) самопознания

(3) самооценки

(4) самокритики

В удовлетворении потребностей людей в одобрении, уважении и доверии заключается функция группы:

(1) инструментальная

(2) экспрессивная

(3) поддерживающая

(4) социализации

Неверной характеристикой типа социального влияния на индивида, побуждающего его к конформному поведению, является:

(1) нормативное влияние: желание быть правым

(2) информационное влияние: желание быть правым

(3) нормативное влияние: желание нравиться

К недостаткам демократического стиля лидерства не относится…

(1) потребность в особых усилиях по оптимизации коммуникаций

(2) необходимость серьезного внимания к координации деятельности подчиненных

(3) высокая степень неудовлетворенности подчиненных

Социальный контекст — это…

(1) тесная связь человека со всем его социальным окружением

(2) воздействие человека на окружающий мир

(3) влияние на человека его социального окружения

Термин «хало-эффект» в психологии впервые использовал…

(1) Д. Майерс

(2) Г. Лассуэл

(3) Э. Торндайк

(4) У. Липпман

К параметрам исследования социальной группы не относится…

(1) территориальная принадлежность ее членов

(2) размер

(3) степень сплоченности

(4) степень однородности

К числу выделенных М. Аргайлом социальных норм в малых группах не относятся нормы…

(1) относительно задачи

(2) относительно цели

(3) регулирующие взаимодействие в группе

(4) относительно установок и убеждений

К факторам макросреды, влияющим на социально-психологический климат группы относится…

(1) стиль руководства в группе

(2) соотношение формальной и неформальной организационных структур группы

(3) индивидуальные психологические особенности членов группы

(4) связи «своей» организации с другими организациями

Неверным является утверждение: восприятие личностью другого человека обусловлено…

(1) имплицитной теорией личности

(2) селективностью восприятия

(3) социальным статусом воспринимаемого

(4) эффективностью его деятельности

Убеждение «мишени», что агент влияния имеет законное право осуществлять свое влияние и что «мишень» обязана подчиняться ему, является основанием власти…

(1) референтной

(2) легитимной

(3) экспертной

(4) принуждения

Манипуляции с переменной, предъявляемой испытуемым, наблюдение их влияния на другую переменную осуществляются в исследовании:

(1) корреляционном

(2) экспериментальном

(3) аналитическом

Люди с преимущественно частным самосознанием…

(1) много думают о себе, пытаются понять себя и более внимательны к своим внутренним чувствам

(2) озабочены собственной независимостью и вопросами идентичности

(3) озабочены тем, как они выглядят и что думают о них другие

Высший структурный уровень в иерархии диспозиций личности (В.А. Ядов) составляют…

(1) элементарные фиксированные установки

(2) ценностные ориентации на цели жизнедеятельности и средства достижения этих целей

(3) социальные фиксированные установки

Согласно результатам экспериментов Г. Ливитта с группами разных коммуникационных сетей, наименьшую удовлетворенность своей деятельностью испытывают члены группы типа…

(1) «штурвал»

(2) «круг»

(3) «Y»

(4) «цепь»

Социальная фасилитация предполагает, что люди в присутствии других…

(1) справляются со своими заданиями хуже, чем в одиночестве

(2) справляются со своими заданиями лучше, чем в одиночестве

(3) неизбежно сталкиваются с «конфликтом отвлечения»

(4) при выполнении задания теряют спокойствие и душевное равновесие

Задача, в которой групповая продуктивность представляет собой сумму усилий каждого из членов, называется … задачей:

(1) аддитивной

(2) конъюнктивной

(3) дизъюнктивной

Весь путь прохождения информации от ее отправителя до получателя называется…

(1) коммуникационным путем

(2) путем сообщения

(3) информационным потоком

(4) каналом коммуникации

Верным является утверждение:

(1) зависимость не связана с альтернативными источниками снабжения

(2) зависимость прямо пропорциональна альтернативным источникам снабжения

(3) зависимость обратно пропорциональна альтернативным источникам снабжения

Система взглядов на анализ индивидуального и социального поведения К. Левина называется…

(1) топологическая социология, психологическая топология

(2) топологическая психология, психология поля

(3) поле сил, топология поля

В анкетах и интервью выделяют вопросы…

(1) стандартизированные и нестандартизированные

(2) открытые и закрытые

(3) простые и сложные

Я-концепция личности представляет собой…

(1) то, каким человека видит его окружение и как оно истолковывает его действия

(2) то, каким человек видит себя и как он истолковывает себе свои действия

(3) то, каким человек хочет видеть себя в глазах окружения и как он истолковывает себе и другим свои действия

По вопросу о численности малых групп…

(1) решено отнести к таковым диады и триады

(2) принято считать таковыми группы из 5–9 человек

(3) установлено, что таковыми являются группы из 3–5 человек

(4) мнения исследователей разделились

В случае несогласия одного члена группы степень конформности…

(1) увеличивается

(2) не изменяется

(3) уменьшается

К числу взаимосвязанных групповых переменных, сопутствующих «групповой локомоции», западные исследователи не относят…

(1) конформность

(2) сплоченность

(3) коммуникацию

(4) мобильность

К типам социального взаимодействия не относятся:

(1) однонаправленное содействие и однонаправленное противодействие

(2) контрастное взаимодействие и компромиссное взаимодействие

(3) сотрудничество и противоборство

(4) однонаправленное бездействие и компромиссное содействие

Контактные группы, в которых люди не только взаимодействуют «лицом к лицу», но и тесно объединены эмоциональной близостью, называются … группами:

(1) референтными

(2) неформальными

(3) первичными

(4) формальными

В качестве фактора влияния на групповое членство исследователи Р. Морланд и Д. Левин не рассматривали степень, в которой…

(1) группа удовлетворяет потребности общества в целом

(2) группа удовлетворяет потребности индивида — члена группы

(3) отдельный индивид удовлетворяет потребности группы

Объяснить, как крупномасштабные экономические и социетальные факторы создают ситуации, приводящие к насилию и преступлениям, помогает гипотеза…

(1) деиндивидуализации

(2) саморегуляции

(3) фасилитации

(4) фрустрации

К основным элементам коммуникации (по К. Шеннону) относятся…

(1) сообщение, получатель, восприятие, эмпатия

(2) имидж, восприятие, обратная связь

(3) отправитель, сообщение, канал, получатель

Свойством иррадиации — распространения силы власти за пределы данной специфической сферы — обладает власть…

(1) экспертная

(2) информационная

(3) референтная

(4) легитимная

В соответствии с моделью «использования власти» Я. Брейнса единственным детерминантом выбора тактики влияния является…

(1) уровень образования

(2) групповое членство

(3) авторитет

(4) конформность

Преимущественное развитие в первой половине ХХ столетия социальная психология получила в…

(1) России

(2) США

(3) Японии

(4) Германии

Сознательное направление и контроль своих собственных действий в соответствии с целью называется…

(1) самоосознанием

(2) саморегуляцией

(3) самоконтролем

(4) самосовершенствованием

Суть теории социализации Ч. Кули передают утверждения:

(1) интеллектуальное развитие ребенка проходит несколько стадий; каждая из них характеризуется ментальными операциями, которые ребенок может выполнять на данной стадии

(2) формирование Я в большинстве случаев антагонистично по отношению к требованиям других людей; компромисс между биологическими основами человека и обществом никогда не окажется полностью успешным; конфликт между неосознаваемыми желаниями и социальными требованиями будет существовать всегда

(3) образ Я индивида является отражением того, как другие воспринимают его, или того, как это ему представляется; таким образом, наше Я развивается в социальном взаимодействии

(4) дети развивают свое Я тогда, когда они «принимают роль другого»; «значимые другие» являются важными моделями поведения; «генерализованные другие» представляют в целом установки какого-либо сообщества

По мнению отечественных исследователей, высшей стадией развития группы является…

(1) группа-кооперация

(2) группа-ассоциация

(3) агрегация

(4) коллектив

В случае, когда речь идет о доминантной, или хорошо усвоенной, реакции индивида, присутствие других людей может…

(1) понижать его продуктивность

(2) повышать его продуктивность

(3) вызвать «конфликт отвлечения»

(4) изменить его социально-деятельностную мотивацию

Исследования Ф. Тетлока показали, что риск оказаться подверженными «группмыслию»…

(1) наиболее высок для групп очень сплоченных и находящихся в условиях большой напряженности

(2) наиболее высок для групп с низким уровнем сплоченности и находящихся в незначительных стрессовых условиях

(3) одинаков для групп разной степени сплоченности и находящихся в различных стрессовых условиях

Социальная психология — это наука, изучающая…

(1) закономерности и особенности этапов социализации личности

(2) закономерности познания людьми друг друга, их взаимоотношений и взаимовлияний

(3) процессы социальной адаптации личности в контексте общественного развития

В социальном взаимодействии «мишенью» называется…

(1) человек, который является источником влияния

(2) реципиент или потенциальный реципиент попытки влияния

(3) объект негативного воздействия со стороны группы (членов группы)

Античный философ, при рассматрении социального поведения человека исходивший из его физиологической природы, объединяющей в себе три части: голову, сердце и живот…

(1) Аристотель

(2) Платон

(3) Сократ

(4) Плутарх

К факторам, определяющим образцы поведения личности, не относятся..

(1) принадлежность личности к тому или иному социальному классу, слою, группе, членство в какой-либо организации

(2) особенности культуры общества в целом

(3) индивидуально-психологические характеристики

(4) индивидуальные антропологические особенности

Включение личности в определенную среду и усвоение ее норм и ценностей обеспечивает функция группы:

(1) социализации

(2) экспрессивная

(3) поддерживающая

(4) инструментальная

Под конформностью понимается…

(1) подчинение личности групповому давлению, что проявляется в ее стремлении согласовать свои мнения и действия с мнениями и действиями членов группы

(2) стремление личности строить свою деятельность с учетом взглядов и установок, действующих в группе и обществе в целом

(3) стремление группы приспособить мышление и поведение индивида к тому, чтобы он мог внести максимальный вклад в ее деятельность

(4) эффективное влияние индивида, не облеченного соответствующей властью, на членов группы, что побуждает их действовать определенным образом

С наибольшей долей вероятности можно ожидать, что конфликт не будет конструктивным в случае, когда (если)…

(1) главное влияние конфликта в группе сосредоточено на отдельном индивиде

(2) группа решает высококреативную и неструктурную задачу

(3) члены группы воспринимают какое-либо событие как дисфункциональное, не удовлетворяющее их

(4) конфликт характеризуется умеренным и низким уровнем оппозиции

В отечественной практике метод контент-анализа получил распространение…

(1) в 60-х гг. XX в.

(2) в послевоенные годы

(3) после развала СССР

(4) в последнее десятилетие

Верным является утверждение:

(1) социальная роль не оказывает влияния на Я-концепцию личности

(2) личность не влияет на особенности выполнения ею той или иной социальной роли

(3) социальная роль влияет на Я-концепцию и личность в целом

Большие социальные группы, жизнедеятельность которых осуществяется не только на основе официальных регламентаций, но и посредством неформальной регуляции поведения людей, представляют собой организации:

(1) формальные

(2) неформальные

(3) смешанные

(4) объединенные

Утрата чувства индивидуальной идентичности и ослабление запретов применительно к поведению, которое не соответствует внутренним нормам индивида, называется…

(1) деиндивидуализацией

(2) ингибицией

(3) фасилитацией

(4) интернализацией

Социально-психологический климат группы представляет собой…

(1) состояние групповой психики, обусловленное особенностями жизнедеятельности данной группы

(2) способность членов группы к совместной деятельности, основанная на их оптимальном сочетании

(3) взаимодействие руководителей и руководимых людей в системе официальных и неофициальных отношений

Восприятие нами поведения других людей обусловлено в значительной степени тем, какие причины мы приписываем данному поведению: внутреннему состоянию человека или каким-либо внешним факторам, — в этом заключается смысл теории…

(1) каузальной атрибуции

(2) «соответствующего вывода»

(3) предрасположения в пользу своего Я

Исследования показывают, что при использовании власти принуждения…

(1) объекты влияния испытывают негативное отношение к агентам влияния; агенты влияния нейтральны

(2) обе стороны — агенты влияния и объекты влияния — испытывают негативное отношение друг к другу

(3) агенты влияния испытывают негативное отношение к объектам влияния; объекты влияния нейтральны

Интервью представляет собой…

(1) вербальное взаимодействие, в котором один человек (интервьюер) стремится получить ту или иную информацию от другого человека (респондента) или группы лиц

(2) психологический вербально-коммуникативный метод, в котором в качестве средства для сбора сведений от респондента используется специально оформленный список вопросов

(3) стандартизированный опрос с целью получения определенной информации о личности, ее оценки и соответствующего отбора

(4) преднамеренное и целенаправленное восприятие явлений окружающей среды с целью отбора данных определенного рода

Группа, которая используются как некая основа для сравнения, называется…

(1) референтной

(2) искусственной

(3) лабораторной

(4) условной

К числу направлений повышения эффективности лидерства автор «ситуационной» теории Ф. Фидлер не относит…

(1) дальнейшую структуризацию задачи

(2) укрепление официальной власти руководителя

(3) изменение состава группы с целью формирования более благоприятного психологического климата

(4) обучение руководителя иному стилю руководства подчиненными

Термин «стереотип» впервые в социальных науках использовал…

(1) Д. Рубин

(2) Д. Багли

(3) Б. Рэйвен

(4) У. Липпман

Наблюдение представляет собой…

(1) преднамеренное и целенаправленное восприятие явлений окружающей среды с целью сбора данных определенного рода

(2) метод познания окружающего мира через непосредственное, практическое изучение вопроса

(3) метод исследования в управляемых условиях, отличающееся активным взаимодействием с изучаемым объектом

Социальная роль человека зависит от…

(1) его индивидуально-психологичеких свойств

(2) места, занимаемого в структуре социальных связей

(3) уровня его образованности

(4) генетической предрасположенности

Основой для исследовательских дискуссий о степени влияния установок на поведение личности послужила работа…

(1) российского социолога В.А. Ядова

(2) американского социолога Р. Ла Пьера

(3) американского психолога А. Эйзена

(4) грузинского философа и психолога Д.Н. Узнадзе

Автором-разработчиком социометрии как метода изучения групповой структуры является…

(1) А.В. Петровский

(2) М. Шоу

(3) И.П. Волков

(4) Д. Морено

Для групповых решений верно утверждение:

(1) такие решения могут восприниматься как более легитимные в сравнении с принятыми единолично

(2) поскольку люди сами участвуют в принятии решения, они с большей легкостью готовы его нарушать

(3) такие решения всегда более консервативны, нежели единоличные

Невербальная коммуникация подразумевает передачу информации…

(1) с использованием языка слов

(2) без использования языка слов

(3) с использованием письменной речи

В соответствии с современным социокультурным подходом считается, что убеждения, ценности и предрассудки человека обусловлены прежде всего…

(1) факторами группового уровня (нация, социальный класс, нормы культуры)

(2) индивидуально-психологическими особенностями индивида

(3) системой воспитания и обучения

Этапом социально-психологического исследования, следующим за выбором темы исследования, является…

(1) сбор первичной информации

(2) выбор исследовательского плана

(3) выбор соответствующей научной литературы и ее анализ

(4) формулирование гипотез

Формирование личного чувства Я…

(1) продолжается в течение всей жизни человека

(2) завершается в раннем возрасте

(3) завершается в юности

(4) завершается в зрелом возрасте

Поиск внутренней причины своего непоследовательного поведения, обусловленный рациональностью, лежит в основе теории…

(1) баланса

(2) самовосприятия

(3) научения

(4) когнитивного соответствия

К числу факторов, способных оказывать влияние на структуру группы, не относятся…

(1) величина группы; однородность социально-демографических, социальных и психологических особенностей ее членов

(2) степень автономности группы; удовлетворенность потребностей ее членов

(3) цели группы

(4) способности членов группы к активным формам защиты групповых интересов

Усилия индивида, направленные на построение своего поведения в ожидании получения доступа в группу с более высоким социальным статусом, описываются термином…

(1) «предвосхищающая» социализация

(2) «оплот» установок

(3) «нормативные» ожидания

К критериям оценки совместимости и срабатываемости группы Н.Н. Обозов не относит…

(1) эмоционально-энергетические затраты участников деятельности

(2) результаты деятельности

(3) удовлетворенность участников группы своей деятельностью

(4) социальные установки участников деятельности

Власть экспертная основана на…

(1) способности агента влияния каким-либо образом наказать объект влияния, лишить его каких-либо благ

(2) том, что «мишень» приписывает агенту влияния значительное превосходство в знаниях или опыте

(3) способности агента влияния каким-либо образом поощрить другое лицо («мишень») в случае признания позитивных итогов деятельности последнего

Как умеренно сильные в социально-психологических исследованиях оцениваются коэффициенты корреляции:

(1) от +0,20 до +0,30

(2) от +0,50 до +0,60

(3) от +0,30 до +0,50

(4) от +0,50 до +0,80

Состояние сознания, когда мы сами выступаем в качестве объекта нашего собственного познания, называется…

(1) самоосознанием

(2) самосознанием

(3) саморегуляцией

(4) самооценкой

Низший уровень системы условий деятельности, в которых реализуются потребности личности, по В.А. Ядову, составляют…

(1) условия группового общения

(2) «предметные ситуации»

(3) общие социальные условия жизнедеятельности человека

(4) условия деятельности в конкретной социальной сфере

Децентрализованные коммуникационные сети наиболее эффективны при решении … задач:

(1) простых

(2) сложных

(3) любых по уровню сложности

Социальная ингибиция имеет место в тех случаях, когда индивид, действующих в присутствии других людей, полагает, что другие воспринимают его…

(1) негативно

(2) позитивно

(3) индифферентно

В числе основных стадий процесса группового принятия решений ошибочно указана стадия:

(1) сбор информации

(2) выбор одной из альтернатив

(3) постановка задач

(4) выдвижение и оценка альтернатив

Для измерения установок американским социологом Э. Богардусом была разработана шкала

(1) равных интервалов

(2) социальной дистанции

(3) социальных интервалов

(4) равных дистанций

К факторам, определяющим формирование уровня самооценки, не относится

(1) степень восприятия позитивной и негативной информации о себе из окружающей социальной среды

(2) знание себя (размышление о знании себя)

(3) способ «организации» позитивной и негативной информации о себе в памяти

Специфику межличностных отношений в триаде характеризует утверждение:

(1) принадлежность к триаде вызывает у ее членов более высокую степень удовлетворенности в сравнении с диадой

(2) в триаде проявляется тенденция к объединению двух членов группы против третьего

(3) каждый член триады стремится к ее разъединению

(4) в триадах фиксируются более высокие оценки несогласия и антогонизма

Неверным является утверждение: в социальной психологии термин «групповая динамика» используется для обозначения…

(1) специфической сферы научного исследования

(2) комплекса методик с использованием характеристик и свойств группы

(3) процессов взаимодействия в рамках малой социальной группы

(4) методов измерения социальных отношений

К характеристикам малых групп (по А.И. Донцову) не относится…

(1) ясное и дифференцированное (индивидуализированное) представление членов группы друг о друге

(2) установление контакта между различными индивидами в основном с помощью средств массовой коммуникации

(3) достаточно определенные и стабильные эмоциональные взаимоотношения

(4) относительно регулярный и продолжительный контакт на минимальной дистанции, без посредников

Американский психолог М. Шериф экспериментально доказал, что групповые нормы формируются…

(1) в процессе взаимодействия членов группы

(2) под влиянием принципов и убеждений лидера группы

(3) одновременно с формированием группы и определяются ее целями

Автором классификации групп, в которой выделены группы лабораторные и естественные, является…

(1) Г.М. Андреева

(2) Ч. Кули

(3) Г. Хаймен

(4) И.П. Волков

В Северной Америке круг, образованный большим и указательным пальцами, когда другие пальцы подняты, обозначает…

(1) нуль или нечто никчемное

(2) что все в порядке

(3) неприличный жест

К характерным чертам авторитарной личности не относят…

(1) потребность в повиновении могущественному легитимному авторитету

(2) приверженность традиционным ценностям

(3) гибкость мышления

(4) устойчивая антипатия в отношении «чужих» групп

К факторам, от которых зависит выбор индивидом средств влияния, автор модели «действия власти» Д. Кипнис не относит…

(1) силу своего собственного сдерживания при обращении к какой-либо основе власти

(2) ресурсы, имеющиеся в распоряжении данного индивида

(3) мотивацию агента влияния с целью повлиять на «мишень»

(4) сопротивление, которого индивид ожидает со стороны объекта влияния

Примером ролевого символа (знака) не может служить…

(1) Интернет

(2) военный мундир

(3) ночной клуб

(4) букварь

Малая (или контактная) группа представляет собой…

(1) совокупность ранее не знакомых людей, случайно оказавшихся (или специально собранных) в одном месте и в одно время

(2) совокупность индивидов, насчитывающая от нескольких десятков до нескольких миллионов человек

(3) совокупность индивидов, непосредственно взаимодействующих друг с другом для достижения общих целей и осознающих свою принадлежность к этой совокупности

(4) соединение людей, случайно оказавшихся в одном месте в данный момент и не имеющих общей цели

Повышение активности, продуктивности деятельности индивида, обусловленное присутствием других людей, называется социальной…

(1) ингибицией

(2) фасилитацией

(3) рефлексией

Современная точка зрения на конфликт заключается в том, что…

(1) любой межличностный конфликт играет негативную роль; необходимо корректировать взаимодействия людей во избежание конфликта

(2) некоторый уровень конфликтности в группе необходимо поддерживать, поскольку группа в состоянии покоя и уравновешенности статична, малопродуктивна

(3) конфликты естественны и неизбежны; в некоторых случаях они могут повышать продуктивность группы

К факторам влияния других людей на индивида автор теории социального воздействия Б. Латане не относит…

(1) силу

(2) численность

(3) непосредственность

(4) степень единодушия

Китайцы в древности называли свое государство «срединной империей», однако их ментальность сохранила впечатление о Китае как центре мира до наших дней; оно проявляется в отношении китайцев к другим странам и народам. Эта национальная особенность является примером…

(1) казуальной атрибуции

(2) предрасположения в пользу своего Я

(3) тенденции различия между действующим лицом и наблюдателем

Опрос «лицом к лицу» используется при…

(1) анкетировании

(2) интервьюировании

(3) тестировании

В классификации групп Г.М. Андреевой реальные группы подразделяются на группы:

(1) лабораторные и естественные

(2) становящиеся и развитые

(3) членства и референтные

(4) малые и большие

К числу наиболее общих черт лидера, выделяемых большинством исследователей, Ч. Хэнди не относит…

(1) интеллект выше среднего

(2) гибкость в принятии решений

(3) уверенность в себе

(4) инициативность

«Введение в социальную психологию» английского психолога У. Макдугалла и «Социальная психология» американского социолога Э. Росса были опубликованы в … году

(1) 1897

(2) 1901

(3) 1908

(4) 1918

Диада представляет собой соединение … лиц:

(1) четного количества

(2) нечетного количества

(3) трех

(4) двух

Для того, чтобы оценить взаимоотношения между двумя и более факторами, называемыми «переменными», проводится исследование…

(1) корреляционное

(2) экспериментальное

(3) аналитическое

Справедливым является утверждение: в формальных группах внутригрупповые коммуникации…

(1) складываются спонтанно, в соответствии с групповыми целями

(2) устанавливаются определенными официальными распоряжениями

(3) сравнительно легче подвержены изменениям

Термин «роль» был введен в научный оборот в … годы XX в.:

(1) 40–50-е

(2) 60–70-е

(3) 80-е

(4) 20–30-е

Автором теории стадий развития является…

(1) У. Магуайр

(2) З. Фрейд

(3) Э. Эриксон

(4) Ч. Кули

Межличностные отношения, опосредствованные содержанием совместной деятельности ( целями, задачами, групповыми принципами, идеями и пр.) в модели многоуровневой структуры межличностных отношений А.В. Петровского размещаются в страте…

Примером маргинальной личности может служить…

(1) верующий, обращенный в новую религию

(2) чиновник, получивший повышение по службе

(3) демобилизованный военнослужащий

(4) временно безработный

Совокупность индивидов, насчитывающая от нескольких десятков до миллионов человек, называется…

(1) агрегацией

(2) группой-ассоциацией

(3) дистантной группой

(4) коллективом

К типам конформности не относится…

(1) социализация

(2) уступчивость

(3) интернализация

К характерным чертам социального взаимодействия Э. Холландер не относит…

(1) разнонаправленные цели и мотивы всех участников взаимодействия

(2) взаимозависимость поведения участников взаимодействия

(3) взаимные поведенческие ожидания на основе межличностного восприятия друг друга

(4) оценку каждым участником взаимодействия ценности мотивов и действий других людей

Профессиональные роли относят к ролям…

(1) диффузным

(2) специфическим

(3) достигнутым

(4) приписанным

К числу функций группы, выделеных американским социлогом Н. Смелзером, не относится функция…

(1) агрессивная

(2) поддерживающая

(3) инструментальная

(4) социализации

Индивидуальный, доминантный стиль взаимодействия, при котором человек энергично занимает твердую позицию по какому-либо вопросу и выдвигает свои собственные аргументы; его чувства сильны, хотя он игнорирует доводы другой стороны, называется…

(1) агрессивно-аргументированным

(2) «приемлемым и вежливым» поведением

(3) экспрессивно-конфронтационным

(4) умозрительно-экспериментальным

Примером диффузной роли может служить роль…

(1) стюардессы

(2) подруги

(3) спортсменки

(4) пенсионерки

Гендерные роли обусловлены дифференциацией людей по…

(1) возрасту

(2) полу

(3) профессии

(4) уровню дохода

Под нормативной системой действий, ожидаемых от индивида, в соответствии с его социальной позицией, понимается…

(1) социальный статус

(2) социальная роль

(3) социальная зрелость

(4) социальная ответственность

Группа с дифференциацией социальных ролей называется…

(1) ассоциацией

(2) корпорацией

(3) коллективом

(4) организацией

Корреляционное исследование направлено на…

Перейти

Основная заслуга Н.К. Михайловского, основоположника отечественной социально-психологической мысли, состоит в том, что он…

Перейти

Социальная фасилитация и социальное расслабление — явления…

Перейти

В классификации групп Г.М. Андреевой реальные группы подразделяются на группы:

Перейти

По вопросу о численности малых групп…

Перейти

Повышение активности, продуктивности деятельности индивида, обусловленное присутствием других людей, называется социальной…

Перейти

К агентам вторичной социализации не относятся…

Перейти

Объекты, явления, идеи, воплощающие в себе те или иные идеалы личности и потому выступающие в качестве ее руководящих принципов, называются социальными…

Перейти

Прямой взгляд может быть расценен как показатель агрессивности в…

Перейти

Неофициальная документация характеризуется…

Перейти

Теория — это…

Перейти

В социальном взаимодействии «мишенью» называется…

Перейти

С точки зрения теории информации под тезаурусом понимается…

Перейти

К функциям социализации личности не относится…

Перейти

Коммуникационной сетью называется…

Перейти

Автором теории стадий развития является…

Перейти

К факторам эффективности влияния меньшинства в группе исследователи не относят способность…

Перейти

Выделение человеком себя из окружающего мира, противопоставление себя (своего Я) всему другому (не-Я), осознание своих целей, действий, переживаний, собственного внутреннего мира, — это характеристика…

Перейти

Как умеренно сильные в социально-психологических исследованиях оцениваются коэффициенты корреляции:

Перейти

К критериям оценки совместимости и срабатываемости группы Н.Н. Обозов не относит…

Перейти

Задача, в которой групповая продуктивность представляет собой сумму усилий каждого из членов, называется … задачей:

Перейти

На положении: «Я делаю что-то для вас, поэтому вы, в свою очередь, должны чувствовать обязанность сделать нечто для меня» основана легитимная власть…

Перейти

Невербальные поведенческие акты, прямо связанные с вербальным языком, называются…

Перейти

Работа преподавательского коллектива является примером деятельности…

Перейти

Предрасположенность индивида определенным образом оценивать других людей, различные объекты, явления или идеи называется…

Перейти

К безличным документам относят…

Перейти

Избежать основного недостатка наблюдения — невольного влияния наблюдателя на объект исследования — позволяет наблюдение…

Перейти

Социокультурный подход объясняет социальное поведение…

Перейти

Социальный уровень анализа в своих исследованиях в основном используют…

Перейти

Проблематику, обусловленную общественной природой личности, ее принадлежностью к различным группам и обществу в целом, охватывает в исследованиях…

Перейти

Объяснить, как крупномасштабные экономические и социетальные факторы создают ситуации, приводящие к насилию и преступлениям, помогает гипотеза…

Перейти

К какому уровню анализа обращается социальная психология?

Перейти

Основным исследовательским методом социологической социальной психологии является…

Перейти

К характеристикам социологической социальной психологии не относится утверждение:

Перейти

К характеристикам психологической социальной психологии не относится утверждение:

Перейти

К характеристикам социального уровня анализа не относится утверждение:

Перейти

К характеристикам индивидуального уровня анализа не относится утверждение:

Перейти

В социальной психологии не выделяют раздел:

Перейти

Социальный контекст — это…

Перейти

«Единственным отцом социальной психологии» называют…

Перейти

Автором концепции «героев и толпы» является…

Перейти

Групповую психику В.М. Бехтерев рассматривал как совокупность…

Перейти

В соответствии с современным социокультурным подходом считается, что убеждения, ценности и предрассудки человека обусловлены прежде всего…

Перейти

Общество психологического исследования социальных проблем было основано К. Левиным в … году

Перейти

Античный философ, при рассматрении социального поведения человека исходивший из его физиологической природы, объединяющей в себе три части: голову, сердце и живот…

Перейти

Начинать социально-психологическое исследование следует с…

Перейти

К условиям доверия личным документам американский историк Л. Готтшальк не относит случаи, когда…

Перейти

Выбор исследователем вида интервью (стандартизированного, нестандартизированного) не зависит от…

Перейти

Главное достоинство наблюдения как метода социальной психологии состоит в том, что оно…

Перейти

Манипуляции с переменной, предъявляемой испытуемым, наблюдение их влияния на другую переменную осуществляются в исследовании:

Перейти

Этапом социально-психологического исследования, следующим за выбором темы исследования, является…

Перейти

Главным недостатком метода наблюдения является тот факт, что…

Перейти

К методам сбора первичной информации не относится…

Перейти

Примером ролевого символа (знака) не может служить…

Перейти

Верным является утверждение:

Перейти

К причинам ролевого стресса не относится…

Перейти

Термин «роль» был введен в научный оборот в … годы XX в.:

Перейти

Состояние сознания, когда мы сами выступаем в качестве объекта нашего собственного познания, называется…

Перейти

К источникам получения человеком знаний о собственном Я не относится…

Перейти

К характеристике людей с низкой самооценкой не относится утверждение:

Перейти

К факторам, определяющим образцы поведения личности, не относятся..

Перейти

Шесть стадий моральных суждений в рамках своей теории выделил…

Перейти

Передача культурных ценностей, верований, умений от родителей к детям, носит название трансмиссии…

Перейти

К функциям взрослого в социализации ребенка не относится…

Перейти

Характеризуя стадии интеллектуального развития ребенка, Ж. Пиаже не выделяет стадию … операций

Перейти

Автором концепции «Моральное Я» является..

Перейти

Патология детского психического развития, возникающая вследствие отделения ребенка от матери и помещения его в казенные условия детского учреждения для сирот, носит название…

Перейти

Когнитивный компонент установки представляет собой…

Перейти

Автором концепции диспозиционной регуляции поведения личности является…

Перейти

В концепции диспозиционной регуляции поведения личности к низшему уровню диспозиционной структуры относятся…

Перейти

Основой для исследовательских дискуссий о степени влияния установок на поведение личности послужила работа…

Перейти

К уровням поведения личности, соотнесенным с диспозиционной системой и выделенным В.А. Ядовым, не принадлежит…

Перейти

Исследования западных психологов с целью выяснить, какая из двух теорий — когнитивного диссонанса или самовосприятия — является правильной, показали:

Перейти

В настоящее время в качестве единственного параметра установки американские психологи выделяют…

Перейти

Концепцию отношений личности в психологии в начале ХХ века впервые выдвинул…

Перейти

По мнению отечественных исследователей, высшей стадией развития группы является…

Перейти

К функциям неформальных организаций не относится…

Перейти

В классификации групп Г.М. Андреева выделяет становящиеся и развитые группы как разновидности групп:

Перейти

Автором-разработчиком социометрии как метода изучения групповой структуры является…

Перейти

Согласно результатам экспериментов Г. Ливитта с группами разных коммуникационных сетей, для группы типа «штурвал» справедливо утверждение:

Перейти

В разработаной А.В. Петровским модели многоуровневой групповой структуры межличностных отношений в качестве эмпирического показателя для оценки предметной деятельности человека не указывается оценка…

Перейти

Материальные средства к жизни, возможности самореализации обеспечивает человеку участие в группах…

Перейти

Группа людей, объединенных общими целями, достигшая высокого уровня развития в ходе социально ценной совместной деятельности, называется…

Перейти

Нормативные референтные группы — это группы…

Перейти

Термин «маргинальная личность» в научный оборот ввел…

Перейти

Явление социального расслабления раньше других начал изучать…

Перейти

Эффект «предчувствия оценки» как вариант объяснения, почему присутствие других людей мотивирует индивида, заключается в…

Перейти

Маргинальную личность характеризует…

Перейти

К типам конформности не относится…

Перейти

Американский психолог М. Шериф экспериментально доказал, что групповые нормы формируются…

Перейти

В период пребывания личности в группе этап, когда группа пытается определить специальную роль для каждого полноправного члена, чтобы увеличить, насколько возможно, его вклад в групповые цели, носит название фазы…

Перейти

Психофизиологическую совместимость в группе характеризует…

Перейти

К факторам микросреды, влияющим на социально-психологический климат группы, относится…

Перейти

Избегает собственного участия в принятии решений, представляя подчиненным полную свободу принимать решения самостоятельно, — такова характеристика лидера…

Перейти

Для групповых решений верно утверждение:

Перейти

Групповая продуктивность всецело зависит от «слабого звена» группы при решении задачи…

Перейти

Психологическую совместимость членов группы можно определить как способность…

Перейти

Эффективность группы в процессе осуществления ее функций в высокой степени зависит от…

Перейти

К недостаткам демократического стиля лидерства не относится…

Перейти

К факторам макросреды, влияющим на социально-психологический климат группы относится…

Перейти

К основным элементам коммуникации (по К. Шеннону) относятся…

Перейти

Современная точка зрения на конфликт заключается в том, что…

Перейти

Результаты, которые не могли быть вызваны каким-либо другим действием, описываются логическим правилом анализа личностных характеристик других людей по их поведению:

Перейти

Тенденциозность нашего восприятия, которая проявляется в том, что при оценке каких-либо черт личности мы попадаем под влияние сложившегося у нас общего впечатления об этой личности и стремимся сделать наши оценки совместимыми, непротиворечивыми, называется…

Перейти

Наиболее значимыми отличительными элементами облика человека в глазах взрослых являются…

Перейти

К средствам невербальной коммуникации относится…

Перейти

Взаимосвязь людей на уровнях индивидуального, группового и общественного взаимодействия обеспечивают … функции человека как субъекта общения:

Перейти

Термин «хало-эффект» в психологии впервые использовал…

Перейти

Фундаментальная ошибка атрибуции заключается в том, что, объясняя действия других людей, мы…

Перейти

Свойством иррадиации — распространения силы власти за пределы данной специфической сферы — обладает власть…

Перейти

К социетальным факторам — катализаторам авторитаризма — не относят…

Перейти

В основании любого общества лежит власть…

Перейти

Из числа процессов, благодаря которым люди оказываются под тем или иным влиянием, наиболее успешному лидерству способствует…

Перейти

Ошибочным является утверждение: индивидуальная потенциальная власть человека увеличивается в случае, если…

Перейти

Передача информации для того, чтобы изменить мнение или поведение какого-либо индивида или группы лиц, является характеристикой…

Перейти

В случае несогласия одного члена группы степень конформности…

Перейти

К основным элементам коммуникационной цепи (модель К. Шеннона) не относятся…

Перейти

Верным является утверждение: человек, выполняющий приказы…

Перейти

Ошибочно утверждение: согласно экспериментам С. Милграма, ослабление подчинения наблюдается в случаях, когда…

Перейти

Агент влияния — это…

Перейти

Неверным является утверждение: продолжительное выполнение индивидом определенной роли…

Перейти

Социальная фасилитация предполагает, что люди в присутствии других…

Перейти

Большие социальные группы, жизнедеятельность которых осуществяется не только на основе официальных регламентаций, но и посредством неформальной регуляции поведения людей, представляют собой организации:

Перейти

С точки зрения теории научения установки формируются…

Перейти

Преимущественное развитие в первой половине ХХ столетия социальная психология получила в…

Перейти

Группа, которая используются как некая основа для сравнения, называется…

Перейти

Наблюдение применимо…

Перейти

Явление, возникающее вследствие деиндивидуализации личности в группе и называемое «дффузией» ответственности, поскольку ни один из членов группы не наделен всей полнотой ответственности за окончательное решение, носит название…

Перейти

Восприятие нами поведения других людей обусловлено в значительной степени тем, какие причины мы приписываем данному поведению: внутреннему состоянию человека или каким-либо внешним факторам, — в этом заключается смысл теории…

Перейти

В центре исследовательского интереса социального психолога находится…

Перейти

Основным методом психологического исследования в психологической социальной психологии является…

Перейти

Низший уровень системы условий деятельности, в которых реализуются потребности личности, по В.А. Ядову, составляют…

Перейти

Власть экспертная основана на…

Перейти

Самое первое впечатление о незнакомом человеке обусловлено…

Перейти

Семейные взаимоотношения строятся на основе … ролей:

Перейти

Ошибочным является утверждение:

Перейти

Формирование личного чувства Я…

Перейти

Наблюдение представляет собой…

Перейти

В методологии опроса выделяют интервью…

Перейти

В центре внимания психологической социальной психологии находится…

Перейти

Наличие высокого статуса личности в группе…

Перейти

В Северной Америке круг, образованный большим и указательным пальцами, когда другие пальцы подняты, обозначает…

Перейти

Социальный уровень анализа используется в…

Перейти

Процесс социализации происходит в…

Перейти

«Эффект ореола» представляет собой тенденцию…

Перейти

К функциям общества сверстников в юности не относится…

Перейти

Согласно модели многоуровневой структуры межличностных отношений в высокоразвитой группе А.В. Петровского, в страте Б…

Перейти

Кросс-культурные исследования показывают, что «социальное расслабление» характерно для обществ…

Перейти

В анкетах и интервью выделяют вопросы…

Перейти

Объектом исследовательского интереса социального психолога выступают…

Перейти

Основным методом психологического исследования в социологической социальной психологии является…

Перейти

Наш социальный мир…

Перейти

Пятитомное «Руководство по социальной психологии» вышло в свет в … году

Перейти

К числу основных теоретических подходов современной западной социально-психологической науки не принадлежит…

Перейти

Конец 1960-х — начало 1970-х гг. в отечественной социальной психологии характеризуется…

Перейти

«Введение в социальную психологию» английского психолога У. Макдугалла и «Социальная психология» американского социолога Э. Росса были опубликованы в … году

Перейти

Первым экспериментатором в социальной психологии считается…

Перейти

Зависимой переменной в экспериментальном исследовании называется переменная…

Перейти

К достоинствам корреляционного исследования не относится утверждение:

Перейти

К основным чертам хорошей теории американский психолог С. Франзой не относит…

Перейти

Личность — это…

Перейти

Исследование феномена «профессиональной деформации» не является предметной областью…

Перейти

Условием успешного выполнения индивидом своих социальных ролей не является…

Перейти

Гендерные роли относятся к ролям…

Перейти

Частное самоосознание представляет собой…

Перейти

Неверным является утверждение:

Перейти

Автором теория социализации, согласно которой формирование Я часто антагонистично по отношению к требованиям других людей, является…

Перейти

Социальные группы и институты, с которыми связано в той или иной степени подрастающее поколение, называются…

Перейти

Ошибочным соответствием между стадиями развития человека, выделеными Э. Эриксоном, и возрастом, характерным для данных стадий, является:

Перейти

Социализация представляет собой..

Перейти

Основой установки личности являются социальные…

Перейти

Исходя из теории запланированного поведения, индивидуальная установка по отношению к определенному поведению является продуктом двух факторов:

Перейти

Концепция диспозиционной регуляции поведения личности была разработана в…

Перейти

Когнитивный диссонанс представляет собой…

Перейти

К числу компонентов установки, выделенных американскими исследователями в середине ХХ века, не относится компонент…

Перейти

К дистантным группам относят…

Перейти

Классифицируя группы, американский социолог Ч. Кули выделял группы:

Перейти

Лишним параметром при исчислении индекса групповой сплоченности с помощью метода социометрии является…

Перейти

Удовольствие от общения с психологически близкими ему людьми обеспечивает человеку участие в группах…

Перейти

К характеристикам малых групп (по А.И. Донцову) не относится…

Перейти

Наиболее прочная межличностная связь обеспечивается в группах…

Перейти

Утрата чувства индивидуальной идентичности и ослабление запретов применительно к поведению, которое не соответствует внутренним нормам индивида, называется…

Перейти

В качестве фактора влияния на групповое членство исследователи Р. Морланд и Д. Левин не рассматривали степень, в которой…

Перейти

Термин «групповая динамика» не относится к процессам…

Перейти

«Консультативный», «участвующий», «сотрудничающий» — синонимы … стиля лидерства:

Перейти

К основным симптомам, указывающим на то, что группа подвержена «группомыслию», И. Джанис не относит…

Перейти

К причинам групповой поляризации не относится…

Перейти

К основным проблемам коммуникации с точки зрения теории информации (К. Шеннон, У. Уивер) не относится проблема…

Перейти

Ситуация, в которой один из партнеров старается содействовать другому, а второй прибегает к стратегии активного противодействия первому, характеризует социально-психологический тип взаимодействия:

Перейти

Неверным является утверждение: восприятие личностью другого человека обусловлено…

Перейти

К характерным чертам авторитарной личности не относят…

Перейти

В социальной психологии под идентификацией понимают…

Перейти

Верным является утверждение: человек получает власть над другими в случае, если он…

Перейти

К основным чертам социально-психологического подхода к преблеме влияния не относится…

Перейти

К числу факторов, способных оказывать влияние на структуру группы, не относятся…

Перейти

К числу концепций социализации, помогающих выявить, как на людей влияет то, что, по их мнению, думают о них другие, не относят…

Перейти

Высший структурный уровень в иерархии диспозиций личности (В.А. Ядов) составляют…

Перейти

Пессимистическую концепцию порочности человека разделяли…

Перейти

Целям осмысления воспринятых значений через представления, воображение и мышление служат … функции человека как субъекта общения:

Перейти

Включение личности в определенную среду и усвоение ее норм и ценностей обеспечивает функция группы:

Перейти

Феноменологический подход ведет свое начало от работ…

Перейти

Раздел социальной психологии групп рассматривает…

Перейти

Социальная психология — это наука, изучающая…

Перейти

Явление социального расслабления представляет собой…

Перейти

В случае, когда речь идет о доминантной, или хорошо усвоенной, реакции индивида, присутствие других людей может…

Перейти

К основным правилам «мозгового штурма» не принадлежит утверждение:

Перейти

Примером маргинальной личности может служить…

Перейти

Социально-когнитивный подход в социально-психологическом исследовании…

Перейти

Передачу индивиду культурных ценностей, знаний и умений в специализированных институтах социализации (школах, вузах) и на практике, у окружающих его, помимо родителей, взрослых-родственников, старших членов общины, соседей и т.п., обеспечивает трансмиссия…

Перейти

К условиям несоответствия между установками личности и его поведением относится:

Перейти

Межличностные отношения, опосредствованные содержанием совместной деятельности ( целями, задачами, групповыми принципами, идеями и пр.) в модели многоуровневой структуры межличностных отношений А.В. Петровского размещаются в страте…

Перейти

К параметрам атрибуции Ф. Хайдер не относил…

Перейти

К числу функций группы, выделеных американским социлогом Н. Смелзером, не относится функция…

Перейти

Основными ветвями социальной психологии являются…

Перейти

Индивидуальный уровень анализа обычно используется в…

Перейти

Система взглядов на анализ индивидуального и социального поведения К. Левина называется…

Перейти

Принцип личной выгоды как первопричину социального поведения человека обосновал…

Перейти

Открытые (неструктурные) вопросы, используемые в интервью и анкетах…

Перейти

Тестирование представляет собой…

Перейти

К способам контроля надежности первичных данных, получаемых путем опросов, не относится…

Перейти

Значительная часть граждан РФ…

Перейти

Суть «профессиональной деформации» состоит в…

Перейти

К числу уровней морального развития личности, выделенных Ж. Пиаже, не принадлежит…

Перейти

В соответствии с теорией запланированного поведения ключом к последующему поведению личности является…

Перейти

Поиск внутренней причины своего непоследовательного поведения, обусловленный рациональностью, лежит в основе теории…

Перейти

Уровнем развития группы, на котором ее члены начинают идентифицировать себя с ней, считается…

Перейти

В отечественной социальной психологии реальной группой называется…

Перейти

Метод социометрии предусматривает…

Перейти

Децентрализованные коммуникационные сети наиболее эффективны при решении … задач:

Перейти

По данным научных наблюдений, более прочные межличностные связи обнаруживаются в группах численностью … человек:

Перейти

Группа с дифференциацией социальных ролей называется…

Перейти

Семья является примером … референтной группы:

Перейти

Ошибочным выводом о групповом влиянии является утверждение:

Перейти

В оппозиции социальному влиянию во всех случаях находится…

Перейти

В числе основных стадий процесса группового принятия решений ошибочно указана стадия:

Перейти

Эффект оптимального сочетания типов поведения людей в группе, общности их социальных установок, потребностей и интересов, ценностных ориентаций характеризует … совместимость:

Перейти

К числу взаимосвязанных групповых переменных, сопутствующих «групповой локомоции», западные исследователи не относят…

Перейти

Для автократического стиля лидерства характерно, что лидер…

Перейти

Индивидуальный, доминантный стиль взаимодействия, при котором человек энергично занимает твердую позицию по какому-либо вопросу и выдвигает свои собственные аргументы; его чувства сильны, хотя он игнорирует доводы другой стороны, называется…

Перейти

Тенденция приписывать собственное поведение внешним, или ситуационным причинам, а поведение других людей — внутренним, или диспозиционным причинам называется…

Перейти

Рациональные основания для формирования стереотипов…

Перейти

Весь путь прохождения информации от ее отправителя до получателя называется…

Перейти

К основным сторонам общения отечественные исследователи не относят…

Перейти

К внешним причинам поведения (экстернальная атрибуция) относят…

Перейти

Убеждение «мишени», что агент влияния имеет законное право осуществлять свое влияние и что «мишень» обязана подчиняться ему, является основанием власти…

Перейти

Наиболее обоснованный подход к проблеме лидерства должен обязательно учитывать взаимосвязь существенных переменных, к числу которых не относится…

Перейти

Согласно результатам экспериментов Г. Ливитта и М. Шоу, удовлетворенность индивида своей деятельностью не зависит от…

Перейти

Групповые нормы представляют собой…

Перейти

К числу наиболее общих черт лидера, выделяемых большинством исследователей, Ч. Хэнди не относит…

Перейти

В соответствии с моделью «использования власти» Я. Брейнса единственным детерминантом выбора тактики влияния является…

Перейти

Феномен, называемый американскими психологами «нога в двери», означает:

Перейти

Неверным является утверждение: в социальной психологии термин «групповая динамика» используется для обозначения…

Перейти

К факторам, оказывающим влияние на конформность, не относится…

Перейти

К паралингвистическим средствам коммуникации психологи относят…

Перейти

Европейская ассоциация экспериментальной социальной психологии (ЕАЕSP) была основана в … году

Перейти

Примером специфической роли является…

Перейти

К основным функциям стереотипов не относится…

Перейти

С точки зрения оптимальности руководства малой группой считается, что она должна состоять из … человек:

Перейти

Представление о человеке как «социальном животном» зародилось в эпоху…

Перейти

К числу направлений повышения эффективности лидерства автор «ситуационной» теории Ф. Фидлер не относит…

Перейти

Состояние групповой психики, обусловленное особенностями жизнедеятельности данной группы, носит название…

Перейти

Глубокий уровень конформности, когда индивид принимает на веру мнение группы и полностью его разделяет в последующих ситуациях, носит название…

Перейти

В удовлетворении потребностей людей в одобрении, уважении и доверии заключается функция группы:

Перейти

В социальной психологии существуют … основные ветви

Перейти

Социальные психологи используют … уровень социально-психологического анализа

Перейти

Работы исследователей А. Бандуры и Р. Уолтерса заложили основу…

Перейти

Интервью представляет собой…

Перейти

Гендерные роли обусловлены дифференциацией людей по…

Перейти

К факторам, определяющим этническую самоидентификацию личности, не относится…

Перейти

К социальному воздействию на личность на микроуровне не относят влияние со стороны…

Перейти

Суть теории социализации Ч. Кули передают утверждения:

Перейти

Ошибочным в отношении критериев социометрического тестирования является утверждение: критерий…

Перейти

Справедливым является утверждение: в формальных группах внутригрупповые коммуникации…

Перейти

Специфику межличностных отношений в триаде характеризует утверждение:

Перейти

Контактные группы, в которых люди не только взаимодействуют «лицом к лицу», но и тесно объединены эмоциональной близостью, называются … группами:

Перейти

Референтные группы, которые индивид использует в качестве определенной основы для оценки своего статуса или поведения, называются…

Перейти

К числу выделенных М. Аргайлом социальных норм в малых группах не относятся нормы…

Перейти

В период пребывания личности в группе фаза социализации завершается моментом, когда…

Перейти

К социально-психологическим факторам, влияющим на психологический климат в группе, исследователи не относят…

Перейти

При рассмотрении специфики связей между людьми к видам взаимозависимости не относят…

Перейти

Термин «стереотип» впервые в социальных науках использовал…

Перейти

Жесты, называемые эмблемами, являются невербальными актами, которые…

Перейти

«Эффект бумеранга» возможен при использовании власти…

Перейти

Ошибочным является утверждение:

Перейти

Задача, в которой для успеха всей группы достаточно одному человеку решить проблему, называется … задачей:

Перейти

В соответствии с теорией когнитивного соответствия индивиды…

Перейти

К функциям групповых норм не относится…

Перейти

Социальная ингибиция имеет место в тех случаях, когда индивид, действующих в присутствии других людей, полагает, что другие воспринимают его…

Перейти

Усилия индивида, направленные на построение своего поведения в ожидании получения доступа в группу с более высоким социальным статусом, описываются термином…

Перейти

Теорию и методику коммунистического воспитания в коллективе разрабатывал…

Перейти

Верным является порядок формирования (последовательность стадий) этнической идентичности по Дж. Финни:

Перейти

Социально-психологический климат группы представляет собой…

Перейти

В классификации по целям сообщения в случае если сообщение рассчитано на побуждение какого-либо человека к конкретному действию, информация имеет…

Перейти

Исследования показывают, что при использовании власти принуждения…

Перейти

К типам социального взаимодействия не относятся:

Перейти

Эволюционный подход в социальной психологии ориентирован на…

Перейти

В России социальная психология развивалась под сильным влиянием…

Перейти

Основной причиной свертывания и в дальнейшем полного прекращения отечественных социально-психологических работ в конце 1920-х — начале 1930-х гг. считается…

Перейти

Суть метода контент-анализа при изучении документов заключается в…

Перейти

Для того, чтобы оценить взаимоотношения между двумя и более факторами, называемыми «переменными», проводится исследование…

Перейти

Автором концепции «зеркального Я» является…

Перейти

Социальная роль человека зависит от…

Перейти

Конфликт ценностей личности возможен в тех случаях, когда…

Перейти

Автором теории запланированного поведения является…

Перейти

Установка по отношению к определенному поведению, субъективные нормы и воспринимаемый контроль, сочетаясь вместе, вызывают…

Перейти

Диада представляет собой соединение … лиц:

Перейти

Совокупность индивидов, насчитывающая от нескольких десятков до миллионов человек, называется…

Перейти

Ошибочным является утверждение: согласно теории социального воздействия, влияние других людей на индивида…

Перейти

В числе процессов, благодаря которым люди оказываются под тем или иным влиянием, психологи не выделяют…

Перейти

Мышление авторитарной личности характеризуется…

Перейти

Ведомые лидером лица рассматриваются как центральный компонент лидерства, активные его участники в рамках теории…

Перейти

Одним из способов предотвратить социальное расслабление является…

Перейти

Социальная психология — это…

Перейти

Изучением проблем преступности, бедности, отклоняющегося поведения занимается…

Перейти

Под нормативной системой действий, ожидаемых от индивида, в соответствии с его социальной позицией, понимается…

Перейти

Люди с преимущественно частным самосознанием…

Перейти

Я-концепция личности представляет собой…

Перейти

К типам ожиданий, влияющих на выполнение индивидом каких-либо действий, в соответствии с теорией самоэффективности, не относится…

Перейти

Неверной характеристикой типа социального влияния на индивида, побуждающего его к конформному поведению, является:

Перейти

Исследования Ф. Тетлока показали, что риск оказаться подверженными «группмыслию»…

Перейти

К основным факторам, способствующим формированию «группомыслия», И. Джанис не относит…

Перейти

Различные виды и средства коммуникаций между людьми (включая и массовые коммуникации), механизмы этих коммуникаций, типы взаимодействия людей — от кооперации до конфликта — рассматривает…

Перейти

Опрос «лицом к лицу» используется при…

Перейти

Неверным является утверждение:

Перейти

У истоков концепции авторитарной личности стоял…

Перейти

Невербальная коммуникация подразумевает передачу информации…

Перейти

К агентам первичной социализации не относятся…

Перейти

Присутствие другие наиболее позитивно воздействует на индивида при выполнении стоящей перед ним задачи в случае, когда задача…

Перейти

Примером диффузной роли может служить роль…

Перейти

Для измерения установок американским социологом Э. Богардусом была разработана шкала

Перейти

Гипотеза — это…

Перейти

Общественное самоосознание представляет собой…

Перейти

К факторам, определяющим формирование уровня самооценки, не относится

Перейти

К параметрам исследования социальной группы не относится…

Перейти

К основным типам коммуникативного поведения не относятся…

Перейти

Ситуация, когда требования «внешние», высказываемые лидером (субъектом влияния), подкрепляются соответствующими требованиями индивида (объекта влияния) к себе самому, является итогом процесса…

Перейти

Под конформностью понимается…

Перейти

Не выделяются психологами виды власти:

Перейти

Для использования метода заочного опроса (анкетирования) не является основанием необходимость…

Перейти

К факторам влияния других людей на индивида автор теории социального воздействия Б. Латане не относит…

Перейти

Наибольшее влияние на своих членов как при содействии внутригрупповым изменениям, так и при противодействии им оказывают группы…

Перейти

С наибольшей долей вероятности можно ожидать, что конфликт не будет конструктивным в случае, когда (если)…

Перейти

Китайцы в древности называли свое государство «срединной империей», однако их ментальность сохранила впечатление о Китае как центре мира до наших дней; оно проявляется в отношении китайцев к другим странам и народам. Эта национальная особенность является примером…

Перейти

Согласно результатам экспериментов Г. Ливитта с группами разных коммуникационных сетей, наименьшую удовлетворенность своей деятельностью испытывают члены группы типа…

Перейти

Рассматривал общество как аморальное по своей сути, а власть как высшую ценность, утверждая, что «цель оправдывает средства»…

Перейти

К общим чертам, характерным для неформальных лидеров, не относится утверждение: неформальный лидер…

Перейти

Наиболее высокие показатели несогласия и антагонизма при исследовании групп отмечаются в…

Перейти

Верным является утверждение:

Перейти

Группа ранее не знакомых людей, случайно оказавшихся (или специально собранных) в одном месте и в одно время, называется…

Перейти

Сознательное направление и контроль своих собственных действий в соответствии с целью называется…

Перейти

Предотвращают конфликты, гарантируют справедливое распределение вознаграждения, прогнозируют поведение других нормы…

Перейти

К характерным чертам социального взаимодействия Э. Холландер не относит…

Перейти

Проявления авторитаризма встречаются…

Перейти

Профессиональные роли относят к ролям…

Перейти

Социализация является процессом…

Перейти

Автором классификации групп, в которой выделены группы лабораторные и естественные, является…

Перейти

К факторам, от которых зависит выбор индивидом средств влияния, автор модели «действия власти» Д. Кипнис не относит…

Перейти

Малая (или контактная) группа представляет собой…

Перейти

В отечественной практике метод контент-анализа получил распространение…

Перейти

Явление социального расслабления наблюдается в ситуации, когда…

Перейти

Общая манера, характерная для каждого индивида при его взаимодействии с другими, определяет … стиль общения:

Перейти

Основой референтной власти является…

Перейти

Психологический конфликт, при котором субъективное Я вступает в конфликт с предписаниями социальной роли, называется…

Перейти

Главная /
Гуманитарные и социальные науки/ Социальная психология

Социальная психология

В курсе дано систематическое изложение основ социальной психологии.

Выберите номер теста:

Тест 1

Тест 2

Тест 3

Тест 4

Тест 5

Тест 6

Тест 7

Тест 8

Тест 9

Тест 10

Тест 11

Ответы к экзамену по дисциплине «Социальная психология»

  1. Предмет и методы социальной психологии.

Предмет
социальной
психологии: закономерности поведения
и деятельности (социального взаимодействия)
людей, включенных в различные социальные
группы, а также социально-психологические
особенности функционирования этих
групп и личности в них.

Теоретические и
практические задачи
социальной психологии
:

1. Продолжение
углубленных исследований проблем,
относящихся к предмету социальной
психологии во взаимодействии с другими
науками; 2. Содержательный пересмотр
социально-психологических проблем в
связи с изменившимися социальными
условиями в нашей стране; 3. Исследование
новых социально-психологических явлений
(этнических, экономических, классовых,
политических, идеологических и др.); 4.
Социально-психологические исследования
изменений в массовом сознании,
общественных настроениях и общественном
мнении; 5. Анализ возрастания роли
социальной психологии в условиях
реформирования общества; 6. Взаимодействие
социальной психологии с прикладной и
практической психологией; 7. Обеспечение
взаимосвязи отечественной социальной
психологии с различными направлениями
зарубежной социальной психологии.

Французский
социальный психолог С. Московией
справедливо заметил, что задачи для
социальной психологии задает именно
общество, оно диктует ей проблемы.

Кроме
задач общетеоретического плана общество
ставит перед социальной психологией и
конкретные прикладные задачи. Прикладные
исследования не могут ожидать
решения теоретических вопросов, они
выдвигаются буквально из всех сфер
общественной
жизни. Ряд важнейших направлений
прикладных исследований определяется
сегодня задачами, связанными с теми
изменениями в массовом сознании,
которые обусловлены именно радикализмом
социальных преобразований. Здесь
же коренятся и новые возможности для
деятельности социального психолога-практика.

Классификация
методов социальной психологии.

Весь
набор методов можно подразделить на
две большие группы: методы исследования
и методы воздействия. Существует
и много различных классификаций
методов социально-психологического
исследования. Например,
различают три группы методов: 1) методы
эмпирического исследования, 2)
методы моделирования, 3)
управленческо-воспитательные методы.
Методы
обработки данных часто просто
не выделяются в специальный блок,
поскольку большинство из них также не
являются
специфичными для социально-психологического
исследования, а используют
некоторые общенаучные приемы.

Среди
нужно назвать: наблюдение, изучение
документов (в частности, контент-анализ),
разного рода опросы (анкеты, интервью),
различного рода тесты (в том числе
наиболее распространенный социометрический
тест),
наконец, эксперимент (как лабораторный,
так и естественный).

Наблюдением
называется целенаправленное, организованное
восприятие и регистрация объекта.
Наблюдение наряду с самонаблюдением
является старейшим психологическим
методом. Различают несистематическое
и систематическое
наблюдение: несистематическое наблюдение
проводится в ходе полевого исследования
и широко применяется в этнопсихологии,
психологии развития, социальной
психологии. Для исследователя, проводящего
несистематическое наблюдение, важны
не фиксация причинных зависимостей и
строгое описание явления, а создание
некоторой обобщенной картины поведения
индивида либо группы в определенных
условиях; систематическое наблюдение
проводится по определенному плану.
Исследователь выделяет регистрируемые
особенности поведения (переменные) и
классифицирует условия внешней среды.

Различают «сплошное»
и выборочное
наблюдение: в первом случае исследователь
(или группа исследователей) фиксирует
все особенности поведения, доступные
для максимально подробного наблюдения.
Во втором случае он обращает внимание
лишь на определенные параметры поведения
или типы поведенческих актов, например,
фиксирует только частоту проявления
агрессии либо время взаимодействия
матери и ребенка в течение дня и т.п.

Наблюдение может
проводиться непосредственно, либо с
использованием наблюдательных приборов
и средств фиксации результатов. К числу
их относятся: аудио-, фото- и видеоаппаратура,
особые карты наблюдения и т.д.

Фиксация результатов
наблюдения может производиться в
процессе наблюдения либо отсрочено. В
последнем случае возрастает значение
памяти наблюдателя, «страдает»
полнота и надежность регистрации
поведения, а следовательно, и достоверность
полученных результатов. Особое значение
имеет проблема наблюдателя. Поведение
человека или группы людей изменяется,
если они знают, что за ними наблюдают
со стороны. Этот эффект возрастает, если
наблюдатель неизвестен группе или
индивиду, значим и может компетентно
оценить поведение. Особенно сильно
эффект наблюдателя проявляется при
обучении сложным навыкам, выполнении
новых и сложных задач, например, при
исследовании «закрытых групп»
(банд, воинских коллективов, подростковых
группировок и т.д.) внешнее наблюдение
исключено. Включенное наблюдение
предполагает, что наблюдатель сам
является членом группы, поведение
которой он исследует. При исследовании
индивида, например ребенка, наблюдатель
находится в постоянном, естественном
общении с ним.

Есть два варианта
включенного наблюдения: наблюдаемые
знают о том, что их поведение фиксируется
исследователем (например, при изучении
динамики поведения в группе альпинистов
или экипажа подводной лодки); наблюдаемые
не знают, что их поведение фиксируется
(например, дети, играющие в комнате, одна
стена которой — зеркало Гезелла; группа
заключенных в общей камере и т.д.).

Цель наблюдения
определяется общими задачами и гипотезами
исследования. Эта цель, в свою очередь,
определяет используемый тип наблюдения,
т.е. будет ли оно непрерывным или
дискретным, фронтальным или выборочным
и т.п.

При регистрации
данных, получаемых в процессе первоначальных
наблюдений, лучше использовать не
составленные заранее протоколы, а
развернутые и более или менее упорядоченные
дневниковые записи. По мере систематизации
этих записей можно выработать вполне
адекватную задачам исследования и в то
же время более лаконичную и строгую
форму протокольных записей.

Результаты
наблюдений обычно систематизируются
в виде индивидуальных (или групповых)
характеристик. Такие характеристики
представляют собой развернутые описания
наиболее существенных особенностей
предмета исследования. Тем самым
результаты наблюдений являются
одновременно исходным материалом для
последующего психологического анализа.

Изучение
документов

имеет большое значение, поскольку при
помощи этого метода
возможен анализ продуктов человеческой
деятельности.

В американской
научной литературе принят термин
«архивный метод» для таких
исследований, проводя которые психолог
анализирует дневниковые записи и
заметки, архивные материалы, продукты
трудовой, учебной или творческой
деятельности и т.д. Отечественные
психологи используют другой термин для
обозначения этого метода. Чаще всего
его обозначают как «анализ продуктов
деятельности», или праксиметрический
метод.

В качестве объекта
исследования при использовании метода
изучения продуктов деятельности могут
выступать самые разнообразные продукты
творчества испытуемых (стихи, рисунки,
различные поделки, дневниковые записи,
школьные сочинения, предметы, как
результат определенного вида трудовой
деятельности и т.п.). Применяя этот метод,
можно анализировать не только
содержательные, но и формальные
характеристики объекта изучения.

Например, наиболее
распространенным методом изучения
продуктов деятельности учащихся в школе
является изучение школьных сочинений.
Этот метод (также как и метод индивидуальной
беседы) дает богатый психологический
материал относительно индивидуальных
и возрастных особенностей учащихся.
Благодаря использованию этого метода,
изменяя лишь темы сочинений, учитель
за сравнительно короткое время может
собрать массовый качественный материал
о самых различных особенностях учащихся.
Результаты использования этого метода
(наряду с результатами наблюдения и
бесед) могут дать ценный материал для
составления вопросов различных анкет.

Широкое распространение
в психологии личности, психологии
творчества и исторической психологии
получил биографический метод, в ходе
которого изучаются особенности жизненного
пути одной личности или группы людей.

К разновидностям
«архивного метода» относится также
техника контент-анализа. Контент-анализ
представляет собой один из наиболее
разработанных и строгих методов анализа
документов. Исследователь выделяет
единицы содержания и квантифицирует
полученные данные. Этот метод широко
распространен не только в психологии,
но и других социальных науках. Особенно
часто он используется в практической
психологии, психологии рекламы и
коммуникации. Разработка метода
контент-анализа связана с именами
Г.Лассуэла, Ч.Осгуда и Б.Берельсона,
автора фундаментальной монографии
«Контент-анализ в коммуникационных
исследованиях». Стандартными единицами
при анализе текста в контент-анализе
являются: слово (термин, символ); суждение
или законченная мысль; тема; персонаж;
автор; целостное сообщение.

Опросные методы.

Опросы
— весьма распространенный прием в
социально-психологических исследованиях.
Среди видов опросов выделяются
анкетирование и интервьюирование.

Анкетирование,
как и наблюдение, является одним из
наиболее распространенных исследовательских
методов в психологии. Анкетирование
обычно проводится с использованием
данных наблюдения, которые (наряду с
данными, полученными при помощи других
исследовательских методов) используются
при составлении анкет.

Существуют три
основных типа анкет, применяемых в
психологии: это анкеты,
составленные из прямых вопросов

и направленные на выявление осознаваемых
качеств испытуемых; это анкеты
селективного типа
,
где испытуемым на каждый вопрос анкеты
предлагается несколько готовых ответов;
задачей испытуемых является выбор
наиболее подходящего ответа; это анкеты
шкалы; при ответе на вопросы анкет-шкал
испытуемый должен не просто выбрать
наиболее правильный из готовых ответов,
а прошкалировать (оценить в баллах)
правильность из предложенных ответов.

Бесспорным
достоинством метода анкетирования
является быстрое получение массового
материала, что позволяет проследить
ряд общих изменений в зависимости от
характера учебно-воспитательного
процесса и т.п. Недостатком метода
анкетирования является то, что он
позволяет вскрывать, как правило, только
самый верхний слой факторов: материалы,
при помощи анкет и вопросников
(составленных из прямых вопросов к
испытуемым), не могут дать исследователю
представления о многих закономерностях
и причинных зависимостях, относящихся
к психологии. Анкетирование — это средство
первой ориентировки, средство
предварительной разведки. Чтобы
компенсировать отмеченные недостатки
анкетирования, применение этого метода
следует сочетать с использованием более
содержательных исследовательских
методов, а также проводить повторные
анкетирования, маскировать от испытуемых
подлинные цели опросов и т.д.

Применение
интервью,
поскольку здесь имеет
место взаимодействие интервьюера и
респондента (т.е. человека, отвечающего
на
вопросы), которое само по себе есть
некоторое социально-психологическое
явление.
В ходе интервью проявляются все
описываемые в социальной психологии
способы
воздействии одного человека на другого,
действуют все законы восприятия людьми
друг друга, нормы их общения. Одним из
вариантов интервью является беседа.

Беседа
— специфичный для психологии метод
исследования человеческого поведения,
так как в других естественных науках
коммуникация между субъектом и объектом
исследования невозможна. Диалог между
двумя людьми, в ходе которого один
человек выявляет психологические
особенности другого, называется методом
беседы.  Беседа включается как
дополнительный метод в структуру
эксперимента на первом этапе, когда
исследователь собирает первичную
информацию об испытуемом, дает ему
инструкцию, мотивирует и т.д., и на
последнем этапе — в форме постэкспериментального
интервью. Содержание бесед можно
протоколировать полностью или выборочно
в зависимости от конкретных целей
исследования. При составлении полных
протоколов бесед удобно пользоваться
магнитофоном.

Соблюдение всех
необходимых условий проведения беседы,
включая сбор предварительных сведений
об испытуемых, делает этот метод очень
эффективным средством психологического
исследования. Поэтому желательно, чтобы
беседа проводилась с учетом данных,
полученных при помощи таких методов,
как наблюдение и анкетирование. В этом
случае в ее цели может входить проверка
предварительных выводов, вытекающих
из результатов психологического анализа
и полученных при использовании данных
методов первичной ориентировки в
исследуемых психологических особенностях
испытуемых.

Тесты
не являются специфическим
социально-психологическим методом, они
широко
применяются в различных областях
психологии. Когда говорят о применении
тестов в социальной психологии, имеют
в виду чаще всего личностные тесты,
реже — групповые тесты.

Тест
(от англ. test — проба, испытание) —
стандартизированное задание, результат
выполнения которого позволяет измерить
психологические характеристики
испытуемого. Тест
— это особого рода испытание, в ходе
которого испытуемый
выполняет или специально разработанное
задание, или отвечает на вопросы,
отличающиеся от вопросов анкет или
интервью. Вопросы в тестах носят косвенный
характер. Смысл последующей обработки
состоит в том, чтобы при помощи
«ключа» соотнести полученные ответы с
определенными параметрами, например,
характеристиками личности, если речь
идет о личностных тестах. Таким
образом, целью тестового исследования
является испытание, диагностика
определенных психологических особенностей
человека, а его результатом — количественный
показатель, соотносимый с ранее
установленными соответсвующими нормами
и стандартами.

Основным недостатком
большинства диагностических методик
является осознание испытуемым
искусственной ситуации обследования,
которое часто приводит к актуализации
у испытуемых неконтролируемых методикой
мотивов (иногда начинает действовать
желание испытуемых угадать, что от них
хочет экспериментатор, иногда — стремление
поднять свой престиж в глазах
экспериментатора или других испытуемых
и т.п.), что искажает результаты
эксперимента. Данный недостаток
диагностических методик требует
тщательного подбора значимого для
испытуемых экспериментального материала
и сочетания их с беседой, включающей
прямые и косвенные вопросы к испытуемому,
и с психологическим наблюдением за
особенностями поведения испытуемых в
ходе эксперимента.

Достоинство
диагностических методов (наряду с
точностью и портативностью) состоит в
очень широком спектре исследовательских
задач, которые могут решаться с помощью
данных методов, — от исследования степени
овладения дошкольниками различными
перцептивными и мыслительными действиями
и некоторыми предпосылками формирования
операционально-технической стороны
учебной деятельности и выявления
личностных особенностей испытуемых до
изучения специфики внутриколлективных
отношений.

Наиболее
распространены тесты, изучающие личность:
тесты
способностей,
тесты умений
и навыков,
тесты на изучение познавательных
процессов (памяти, внимания, мышления),
проективные
тесты.

Эксперимент
выступает в качестве одного из основных
методов исследования в
социальной психологии. В
социальной психологии различают два
основных вида эксперимента: лабораторный
и естественный. Для обоих видов существуют
некоторые общие правила,
выражающие суть метода, а именно:
произвольное введение экспериментатором
независимых переменных и контроль за
ними, а также за изменениями
зависимых переменных. Общим является
также требование выделения контрольной
и экспериментальной групп, чтобы
результаты измерений могли быть сравнимы
с некоторым эталоном.

Лабораторный
эксперимент

— особый тип экспериментального метода
— предполагает проведение исследований
в психологической лаборатории, оснащенной
специальными приборами и приспособлениями.
Этот тип эксперимента, отличающийся
также наибольшей искусственностью
экспериментальных условий, применяется
обычно при изучении элементарных
психических функций (сенсорной и моторной
реакций, реакции выбора, различий
сенсорных порогов и т.п.) и гораздо реже
— при изучении более сложных психических
явлений (процессов мышления, речевых
функций и т.п.).

Естественный
(полевой) эксперимент
наиболее приближен к неэкспериментальным
исследовательским методам. Условия,
используемые при проведении естественного
эксперимента, организует не экспериментатор,
а сама жизнь (в высшем учебном заведении,
например, они органично включены в
учебно-воспитательный процесс).
Экспериментатор в данном случае
пользуется лишь сочетанием различных
(контрастных, как правило) условий
деятельности испытуемых и фиксирует
при помощи неэкспериментальных или
диагностических методик исследуемые
психологические особенности
испытуемых.
     Достоинства
естественного (полевого) эксперимента
(относительная замаскированность целей
исследования, достаточно неформальная
обстановка проведения исследования и
т.п.) являются следствием его органической
включенности в условия жизни и деятельности
испытуемых. К недостаткам этого метода
относятся сложность подбора контрастных
естественных условий

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

С этим файлом связано 4 файл(ов). Среди них: ответы 4 сем.docx, олимпийское движение и спорт.docx, лекции.docx, ответы.docx.
Показать все связанные файлы


Подборка по базе: Политология. Ответы на тест 1.pdf, ОИ рк1 ответы.pdf, Физра ответы все.docx, ПО_Экзамен. ответы на вопросы.docx, физкультура ответы.docx, маркетинг 2ой семестр правильные ответы.docx, физическая культура и спорт 1 семестр синергия ответы на тесты.d, ИНВЕСТИЦИИ 2003 год ОТВЕТЫ к тестам(1).doc, МатАн. ОТВЕТЫ 2017.docx, 47555-ИКТ РК все ответы .docx


1.Ситуативные реакции человека на воздействия внутренних и внешних раздражителей, имеющие выраженную субъективную окраску,- это…
1)воля
2)аффект
3)чувства
4)эмоции +

2. Вид памяти, сохраняющей информацию на время решения конкретной задачи (набора телефонного номера и пр.),- это…память
1)оперативная
2)кратковременная +
3)долговременная
4)коническая

3. …относится к психическим свойствам личности
1)Темперамент +
2)Направленность +
3)Воля
4)Характер +
5)Мышление

4. Тип темперамента, обнаруживающийся в бурных эмоциях, резких сменах настроения, неуравновешенности и общей подвижности,-…
1)флегматик
2)сангвиник +
3)холерик
4)меланхолик

5. Тип темперамента, отличающийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью,-…
1)флегматик
2)холерик
3)меланхолик
4)сангвиник +

6. Воля является…
1)психическим состоянием
2)неосознаваемым процессом
3)психическим свойством личности
4)психическим процессом +

7. Психические явления, обеспечивающие переработку поступающей из окружающего мира информации, -это…
1)познавательные процессы +
2)психические свойства личности
3)волевые процессы
4)эмоциональные процессы

8. Ощущения — это чувственное отражение…
1)объективной реальности в виде отдельных свойств предметов и явлений +
2)объективной реальности в виде целостных образов
3)субъективной реальности в виде отдельных свойств предметов и явлений
4)объективной реальности в виде целостных образов

9. К функциям воображения относится…
1)образное представление действительности, регулирование эмоциональных состояний, произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека и формирование внутреннего плана действий +
2)регулирование эмоциональных состояний
3)произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека
4)формирование внутреннего плана действий
5)образное представление действительности

10. Сторона общения, связанная с процессами взаимодействия партнеров, называется…
1)перцептивной
2)коммуникативной
3)интерактивной +

11. Период переосмысления основных жизненных ценностей, их присвоения и ранжирования в собственной системе, или второй этап рождения личности, протекает в возрасте…
1)от 12 до 18 лет, но может продолжаться в течении жизни +
2)от 7 до 18 лет
3)от 7 до 15 лет
4)от 18 до 50 лет

12. Акцентирование, типизация, агглютинация, аналогия-это приемы…
1)воображения +
2)памяти
3)мышления
4)внимания

13. К психическим процессам относится…
1)направленность
2)ощущения +
3)восприятие +
4)темперамент

14. Способность анализатора, помогающая подстраивать уровень своей чувствительности к интенсивности раздражителя, -это…
1)синестезия
2)тренируемость
3)инерция
4)адаптация +

15. Группа, в которой выстраиваются эмоциональные отношения, но совместная деятельность направлена на удовлетворение личных интересов, называется…
1)корпорацией
2)командой +
3)ассоциацией
4)диффузной

16. Пределом функционирования группы как целого является группа численностью… +/-2 человека
1)14
2)7
3)21 +
4)38

17. Наилучшим образом запоминается фрагмент текста, расположенный…
1)в середине
2)вначале
3)рядом с иллюстрацией +
4)в конце

18. Человек как представитель биологического вида (как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности) называется…
1)индивидом +
2)личностью
3)индивидуальностью
4)субъектом деятельности

19. Способ выполнения действий, закрепившийся в процессе регулярного воспроизведения и в результате превратившийся в автоматизм, -это…
1)операция
2)инстинкт
3)навык +
4)умение

20. Речь развивается…
1)вслед за развитием мышления +
2)независимо от мышления
3)вместе с мышлением, стимулирую его развитие

21. Среди свойств личности… зависит от воспитания и условий социальной среды
1)темперамент
2)направленность +
3)характер +
4)способности +

22. Мыслительная операция, направленная на выделение элементов, составляющих целей предмет или явление, -это…
1)обобщение
2)синтез
3)анализ +
4)сравнение

23. Сплоченность группы -это…
1)нейтральное явление, само по себе не влияющее на продуктивность группы
2)неоднозначное явление, т.к. она положительно влияет на психологический климат и мотивацию членов группы, но нередко препятствует самовыражению неординарных личностей +
3)отрицательное явление, т.к. всегда препятствует самовыражению личности
4)во всех отношениях положительное явление

24. Свойство восприятия, объединяющее поступившие сигналы в единый образ, если они сопутствуют друг другу во времени и пространстве, называется…
1)целостностью +
2)константностью
3)категориальностью
4)осмысленностью

25. Уровень общения, признаком которого является монологическая речь одного из партнеров без учета реакции адресата, называется…
1)манипулятивным
2)деловым
3)императивным +
4)игровым

26. Стремительные, бурно протекающие эмоциональные процессы –это…
1)фрустрация
2)чувства
3)стресс
4)аффект +

27. Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих поведение и деятельность личности независимо от конкретных условий, – это
Влечение
Притязание
Направленность +
Потребность

28. Сторона общения, связанная с процессами взаимодействия партнеров, называется..
Перцептивной +
Коммуникативной
Интерактивной

29. Примером направленности внимая является
Оптимизм
Художественный образ +
Экстраверсия
Интроверсия

30. Период первичного усвоения системы основных социальных норм и жизненных ценностей, или первый этап рождения личности, протекает…
В среднем и старшем школьном возрасте
В возрасте от 2 до 5 лет
В возрасте от рождения до 7 лет +
В возрасте от 7 до 18 лет

31. Максимальная численность малой группы составляет…
25-40 человек +
7+/-2 человека
10-15 человек
50-60 человек

32. Наилучшим образом запоминается фрагмент текста, расположенный …
Вначале
В середине
В конце
Рядом с иллюстрацией +

33. Устойчивое эмоциональное отношение человека к явлениям действительности, возникающее при удовлетворении или неудовлетворении потребностей, называется…
Направленностью
Чувствами +
Эмоциями
Волей

34. Психические явления, устойчиво отображающиеся в принятии решений и поведении, называются..
Психическими состояниями
Неосозноваемыми психическими процессами
Психическими свойствами личности +
Психическими процессами

35. Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью, способностью глубоко переживать даже незначительные события – это
Меланхолик +
Холерик
Сангвиник
Флегматик

36. Индивидуально-психологические особенности человека, проявляющиеся в деятельности и являющиеся условием успешности ее выполнения, называются..
Способностями +
Характером
Темпераментом
Направленностью

37. Мыслительная операция, направленная на объединение частей или свойств в единое целое – это..
Сравнение
Анализ
Синтез +
Обобщение

38. Среди свойств внимания воспитанию и развитию труднее поддается
Распределение
Концентрация +
Устойчивость
Рассеянность
Переключаемость +
Объем

39. Направленная сосредоточенность психической деятельности на определенных значимых сигналах – это
Представление
Ощущения
Воображение
Внимание +

40. Творческое воображение является основой … мышления
Аналитического
Репродуктивного
Продуктивного
Пространственного +
41. Процесс освоения социальных и культурных норм, ценностей, присущих человеческому обществу, в результате которого индивид становится личностью, называется…
Социализацией +
Интериоризацией
Адаптацией
Самоактулизацией

42. Психические явления, придающие своеобразие протеканию психических процессов – это …
Психические свойства личности
Психические процессы
Волевые процессы
Психические состояния +

43. Свойство восприятия, объединяющее поступившие сигналы в единый образ, если они сопутствуют друг другу во времени и пространстве, называется
Целостностью +
Категориальностью
Осмысленностью
Константностью

1. Что такое рефлексия?
а) механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять то, как он воспринимается партнером по общению+
б) механизм интерпретации поступков и чувств другого человека
в) стремление к выяснению причин поведения субъекта
г) форма познания другого человека, основанная на формировании устойчивого позитивного чувства к нему

2. Какое название имеют группы, на которые ориентируются люди в своих интересах, симпатиях и антипатиях?
а) референтные+
б) формальные
в) условные

3. Как называется направление, с позиций которого конструировались активные методы поведенческого тренинга, позволяющие осуществлять обучение, терапию, коррекцию поведения?
а) психоанализ
б) бихевиоризм+
в) когнитивизм
г) интеракционизм

4. Как называется высшая форма объединения людей, создающая наиболее благоприятные условия для совместной деятельности?
а) ассоциация;
б) коллектив; +
в) корпорация.

5. Автор стратометрической концепции групповой активности:
а) Б.Д. Парыгин;
б) А.Петровский; +
в) Л.И.Уманский.

6. Что такое двусторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, с другой стороны, процесс активного воспроизводства индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности?
а) развитие;
б) образование;
в) социализация. +

7. Как называется направление социальной психологии, которое утверждает, что модели малых и больших групп выводятся из моделей взаимоотношений родителей и детей?
а) психоанализ+
б) бихевиоризм
в) когнитивизм
г) интеракционизм

8. Как называется функция (нормативно одобренный образец поведения), ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию?
а) статус;
б) социальная роль; +
в) позиция.

9. Что такое нонконформизм ?
а) полное отрицание группы, ее норм и мнений
б) отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, в) обладающему наибольшей силой давления
г) устойчивость к групповому давлению, сознательное самоопределение человека в группе+

10. Что такое коммуникация?
а) обмен информацией между общающимися индивидами; +
б) организация взаимодействия между общающимися индивидами;
в) процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению.

11. Что входит в оптико-кинетическую систему знаков?
а) жесты, мимику, пантомимику; +
б) качество голоса, его диапазон, тональность;
в) организация пространства и времени общения.

12. Как называется этап, где элементы социальной психологии складывались внутри конкретных наук?
а) донаучный
б) описательный
в) конкретно-научный
г) феноменологический+

13. Как называется способ понимания другого человека, уподобление ему, отождествление с ним себя?
а) идентификация; +
б) эмпатия;
в) рефлексия.

14. Что такое социальная перцепция?
а) процесс, включающий в себя выработку единой стратегии взаимодействия
б) восприятие внешних признаков человека, соотнесение их с его личностными характеристиками, интерпретацию и прогнозирование на этой основе его поступков+
в) речь, которая дополняется не только экспрессивными реакциями поведения, но и его семантикой, т.е. смыслом поступков
г) обмен информацией

15. Не является большой социальной группой:
а) этносы;
б) социальные классы;
в) контактные группы. +

16. Кто такой индивид:
а) человек как единое целое существо, представитель Homo sapiens;+
б) индивидуальность;
в) сангвиник;
г) человек как субъект социальной деятельности.

17. Как называется совокупность свойств личности, которые определяют успешность обучения или выполнение какой-либо деятельности?
а) способности;+
б) задатки;
в) талант;
г) оригинальность.

18. По И.П. Павлову «спокойный, всегда ровный, настойчивый и упорный труженик жизни» это:
а) холерик;
б) сангвиник;
в) флегматик;
г) меланхолик.+

19. Кто ввел понятие о двух типах направленности личности «экстраверсия» и «интроверсия»?
а) К. Роджерс;
б) Дж. Роттер;
в) К.-Г. Юнг;+
г) все варианты не верны.

20. Что такое социализация личности?
а) метод психодиагностики;
б) процесс адаптации, становления человека в обществе;+
в) личностное пространство;
г) нет правильного варианта ответа.

II вариант.

1. Как называется эффект возрастающей сенсорной стимуляции, когда на продуктивность деятельности индивида оказывает влияние сам вид и «звучание» других людей ?
а) социальная фасилитация; +
б) социальная ингибиция;
в) социальная фрустрация.

2. Школу «групповой динамики» разработал:
а) Э. Мэйо;
б) Я.Л. Морено;
в) К. Левиным. +

3. Определите, какую склонность имеют люди с личностной атрибуцией?
а) видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
б) находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку+
в) винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

4. Выберите характеристику Эго-состояния или Я-состояния личности в трансактном анализе:
а) Родитель — воспринимает и перерабатывает логическую составляющую информации, принимает решения обдуманно и без эмоций, проверяя их реалистичность
б) Взрослый – это наши убеждения, верования и предрассудки, ценности и установки, наш внутренний комментатор, редактор и оценщик
в) Ребёнок — следует жизненному принципу чувств, эмоций. На поведение в настоящем влияют скрытые чувства из детства+

5. Кто был автором модели комфортности (1951 год)?
а) Г. Мида;
б) С. Аша; +
в) Т. Ньюкома.

6. Определите феномен: данный состав группы возможен для обеспечения выполнения группой ее функций, члены группы могут взаимодействовать.
а) о сплоченности группы;
б) о совместимости группы; +
в) оба варианта верны

7. Что такое социальная психология?
а) наука, изучающая механизмы сознания и поведения социальных общностей, групп, индивидов, их межличностных отношений, а также социальную детерминированность и роль этих механизмов в различных сферах общества и разных ситуациях
б) наука, изучающая социально-психологические явления или феномены, причины, условия, закономерности и механизмы их проявления
в) наука, изучающая закономерности человеческого поведения, которые обусловлены фактором участия людей в социальных группах
г) отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности, механизмы поведения, общения и деятельности личностей, обусловленные включённостью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей+

8. Вспомните, по «теории черт» кто является лидером?
а) человек с более высоким уровнем активности, участия,
влияния в решении данной задачи, чем у других членов группы;
б) человек, который обладает определенным набором личностных качеств; +
в) человек, управляющий процессом организации межличностных отношений в группе.

9. Выберите характеристику формального лидера:
а) имеет поддержку в виде делегированных ему официальных полномочий+
б) вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность
в) выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам

10. Отметьте то, что НЕ является стадией социализации:
а) дотрудовая стадия;
б) послетрудовая социализация;
в) стадия поздней социализации. +

11. Как называют конкретные группы, в которых личность приобщается к системам норм и ценностей, трансляторы социального опыта?
а) факторами социализации;
б) группами социализации;
в) институтами социализации. +

12. Сколько компонентов в структуре социальной установки М. Смита (1942 г.):
а) из двух;
б) из трех; +
в) из пяти.

13. Что такое коммуникативный барьер?
а) психологическое препятствие на пути адекватной передачи информации между партнерами по общению+
сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми
б) процесс, включающий в себя выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека
в) процесс, включающий в себя восприятие и понимание другого человека

14. Кто является автор диспозиционной концепции регуляции социального поведения личности?
а) В.А. Ядов; +
б) Д.Н. Узнадзе;
в) Н. Мясищев.

15. Определите конфликт по формуле: «конфликт = конфликтная ситуация +…»
а) индивид;
б) инцидент; +
в) субъект.

16. Личность – это:
а) персона, публичное лицо;
б) человек как субъект социальной деятельности;+
в) социальный статус;
г) социальная роль.

17. Как называется неповторимая совокупность особенностей характера и психического склада, отличающая одну личность от другой?
а) индивидуальность;+
б) индивид;
в) персона;
г) личность.

18. Как называется совокупность индивидуально-психологических особенностей человека, проявляющихся в его поведении, деятельности?
а) наследственностью;
б) характером;
в) способностями;
г) темпераментом.+

19. Тип темперамента: боевой тип, задорный, легко раздражающийся:
а) холерик;+
б) сангвиник;
в) флегматик;
г) меланхолик.

20. Кто является автором структуры личности: «оно-ид» Х «я-эго» Х «сверх-я, – супер-эго»?
а) Э.Берн;
б) А. Маслоу;
в) З. Фрейд;+
г) Дж. Роттер.


… – это большие организованные группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, отношению к средствам производства, роли в общественной организации труда, способам получения и размерам доли общественного богатства

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Нации
  • Народы
  • Классы
  • Этносы

Подражание  – это механизм социализации, предполагающий следование какому-либо примеру, образцу; один из путей произвольного и чаще всего непроизвольного усвоения человеком социального опыта

Тип ответа: Текcтовый ответ

Социальная группа 

… – это объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак, основанный на их участии в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами

Тип ответа: Текcтовый ответ

… – это совокупность индивидов и групп, относящихся к сфере влияния какого-либо государства и связанных между собой особыми отношениями (общность языка, традиций, культуры, а также самоидентификация)

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Этнос
  • Нация
  • Культура
  • Класс

… – это технология изучения требований, предъявляемых профессией к качествам личности работника (кандидата на должность), психологическим способностям, физическим возможностям и др.

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Социограмма
  • Профессиография
  • Тестирование
  • Профдиагностика

… – это фиксация определенного положения, которое занимает тот или иной индивид в системе отношений; функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемый от каждого, занимающего данную позицию

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Социальная установка
  • Социальная роль
  • Личностная идентичность
  • Поведенческий стереотип

.Малая … группа – это совокупность индивидов, непосредственно взаимодействующих друг с другом для достижения общих целей и осознающих свою принадлежность к данной совокупности

Тип ответа: Текcтовый ответ

Социальная  диагностика – это комплексный процесс научного выявления и психологического изучения причинно-следственных связей и взаимоотношений в обществе

Тип ответа: Текcтовый ответ

Социализация  … личности – это формирование способности личности к жизнедеятельности в обществе на основе усвоения ею социальных ценностей и способов положительного поведения

Тип ответа: Текcтовый ответ

Трудовая … организация – это организационно закрепленная совокупность людей, действующих по единому плану для достижения значимой цели и создания определенного общественно необходимого продукта или оказания услуг

Тип ответа: Текcтовый ответ

социальные группы образуются на основе связей, сложившихся на основе близости места проживания

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Этнические
  • Национальные
  • Территориальные
  • Референтные

Коллективный … субъект выступает как иерархически организованная, многоуровневая система активности, или социальная позиция, состоящая из различных по степени опосредованности процессом совместной деятельности элементов (позиций)

Тип ответа: Текcтовый ответ

«Матрица убеждающей коммуникации» предложена …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • М. Аргайлом
  • К. Ховландом
  • Г. Лассуэллом
  • С. Холлом

А.А. Леонтьев предлагает обозначать задачи в ориентации партнера по общению как личностно-речевую и … социально-речевая ориентация

Тип ответа: Текcтовый ответ

Большая социальная группа – количественно не ограниченная социальная общность, имеющая устойчивые ценности, нормы поведения и … механизмы

Тип ответа: Текcтовый ответ

социально-регулятивные механизмы 

Большие организованные группы сложились в ходе социально исторического процесса, они результат развития …

Тип ответа: Текcтовый ответ

В истории советской социальной психологии, согласно позиции Г.М. Андреевой, можно выделить два этапа научной дискуссии о предмете социальной психологии, которые относятся к 20-м годам ХХ века и …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • середине 40-х годов ХХ века
  • 30-м годам ХХ века
  • концу 50-х – началу 60-х годов ХХ века
  • концу 80-х – началу 90-х годов ХХ века

В каждом коммуникативном процессе происходит взаимное информирование и совместное постижение предмета, в нем даны в единстве деятельность, Общение… и познание

Тип ответа: Текcтовый ответ

В социальной психологии выделяются чувства конъюнктивные и … дизъюнктивные

Тип ответа: Текcтовый ответ

В теории … поведение личности есть продукт поля взаимозависимых детерминант

Тип ответа: Одиночный выбор

  • К. Левина
  • А.В. Петровского
  • Л.И. Уманского
  • Г.М. Гришиной

В.М. Бехтерев выступил с предложением создать особую науку – … рефлексологию

Тип ответа: Одиночный выбор

  • рефлексологию
  • социальную психологию
  • психогенетику
  • социальную педагогику

Вступающий в организацию новый работник, занимая определенное место в ней, приобретает …, обусловленный тем стандартом поведения, который соответствует иерархическому месту его статуса в данной организации

Тип ответа: Одиночный выбор

  • социальную роль
  • идентичность
  • должностной статус
  • комплекс обязанностей

Второй этап дискуссий о предмете социальной психологии начался с публикации статьи …, опубликованной в журнале «Вестник ЛГУ» в 1959 году

Тип ответа: Одиночный выбор

  • А.Г. Ковалева
  • Л.С. Выготского
  • Г.М. Андреевой
  • А.Н. Леонтьева

Выделяют два вида психологической совместимости людей в группе: психофизиологическую и … социально-психологическая

Тип ответа: Текcтовый ответ

Высшей формой организованной группы считается …коллектив

Тип ответа: Текcтовый ответ

Г.И. Челпанов в 20-х гг. ХХ века предложил разделить психологию на … психологию и собственно психологию

Тип ответа: Текcтовый ответсоциальную

Г.М. Андреева отмечает, что можно разделить социальную психологию на теоретическую и …

Тип ответа: Текcтовый ответ прикладную 

Движение группы к позитивному полюсу – коллективу, сопряжено с последовательным прохождением ею двух качественно новых стадий – кооперации и …

Тип ответа: Текcтовый ответ автономизации.

Двухфакторная модель … описывает динамику группового процесса, исходя из учета условий, в которых формируется группа

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Б. Такмена
  • П. Клее
  • М. Шерифа
  • А. Тэшфела

Для выявления особенностей взаимоотношений в коллективе используется метод социометрии, разработанный …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Дж. Морено
  • А.Ф. Лазурским
  • В.Н. Мясищевым
  • Э. Гоффманом

Для диагностики социально значимых качеств индивида используются методы … оценок и метод групповой оценки личности

Тип ответа: Текcтовый ответэкспертных

Для исследования влияния социальной группы на позиции личности применяется метод … группы

Тип ответа: Одиночный выбор

  • референтной
  • социальной
  • подставной
  • провокативной

Для минимизации влияния наблюдателя на поведение испытуемых используются специальные комнаты с зеркалом одностороннего видения – зеркалом …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Гезелла
  • Фрейда
  • Юнга
  • Торндайка

Информация, исходящая от коммуникатора, может быть двух типов: побудительная и …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • активизирующая
  • констатирующая
  • запрещающая
  • социализирующая

Исследования нормативного влияния группового большинства, положившие начало экспериментальному изучению феномена конформного поведения, проводились в экспериментах …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • А. Пиза
  • П. Экмана
  • В. Сатир
  • С. Аша

Исторические формы этнической общности людей – племя и …

Тип ответа: Текcтовый ответ народность и нация

Источниками социализации являются: опыт раннего детства; взаимное влияние людей в процессе общения и деятельности; социальные …

Тип ответа: Текcтовый ответ социальные институты

К коллективам в духовной сфере относится коллектив в …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • жилищно-коммунальном хозяйстве
  • общественных организациях
  • аппарате государственно-административных органов
  • науке

К многообразным малым группам относятся чаще всего группы до … человек

Тип ответа: Одиночный выбор

  • 15
  • 30
  • 45
  • 60

К параметрам группы, согласно Г.М. Андреевой, относятся: …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • композиция группы; структура группы; групповые процессы; групповые нормы и ценности; система санкций
  • цели группы; задачи группы; форма основной деятельности группы; принципы функционирования группы
  • социометрия группы; социальные ценности индивидов группы
  • динамика группы; сплоченность группы; групповые потребности и интересы

К реальным большим группам с короткими, но тесными контактами относятся …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • демографические группы
  • митинги, собрания
  • классы, сословия
  • партии, ассоциации

Классификацией выражений лица занимался …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • П. Экман
  • Ч. Осгуд
  • А. Тэшфэл
  • С. Московичи

Конъюнктивные чувства – это чувства, сближающие людей и объединяющие их, когда по отношению к другому демонстрируется готовность к …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • компромиссу
  • соперничеству
  • сотрудничеству
  • приспособлению

Л. Фейстингером в 50-х годах была описана … конформность

Тип ответа: Текcтовый ответ публичная

Малые группы классифицируют по способу образования на …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • неофициальные и официальные
  • референтные и элитарные
  • социально положительные и асоциальные
  • первичные и вторичные

Межличностные отношения существенно отличаются от общественных отношений своей … основой

Тип ответа: Одиночный выбор

  • когнитивной
  • эмоциональной
  • психологической
  • социальной

Метод … используется, если интересующие исследователя элементы поддаются формализации и встречаются с достаточно большой частотой

Тип ответа: Одиночный выбор

  • наблюдения
  • опроса
  • анкетирования
  • контент-анализа

Метод … состоит в статистической обработке ответов испытуемых на вопросы об их желании вступить в контакт с другими членами группы в определенном виде деятельности

Тип ответа: Одиночный выбор

  • наблюдения
  • социометрии
  • контент-анализа
  • группового эксперимента

На этапе … социализации происходит перестройка личности в период зрелости и пребывания в социуме

Тип ответа: Текcтовый ответ  вторичная

Научный труд «Деятельность. Сознание. Личность» был создан …

Тип ответа: Леонтьевым

Неформальная структура складывается под воздействием психологических механизмов регуляции коллективной деятельности – …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • приспособления, компромисса, аккомодации
  • адаптации, коммуникации, идентификации
  • активизации контактов, взаимопонимания, доверия
  • инверсии, социализации, конфронтации

Нижний количественный предел малой группы начинается с …

Тип ответа: 2-3 человека (Г.Зиммель ввел термины «диада»и «триада»)

Общение как деятельность рассматривал в своей теории …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • А.Н. Леонтьев
  • Г. Тард
  • М. Дойч
  • К. Левин
  • Б.Г. Ананьев 

Объект социальной психологии управления – совместная деятельность … и групп людей по созданию материальных и духовных ценностей, нуждающаяся в организации и управлении

Тип ответа: Текcтовый ответ  коллективов

Одни из первых исследований кинесики были проведены …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • В. Вундтом
  • Ч. Дарвиным
  • М. Аргайлом
  • П. Экманом

Оптико-кинестетическая система знаков включает …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • жесты, мимику, пантомимику
  • визуальный контакт
  • паралингвистику, экстралингвистику
  • организацию пространства и времени

Основателем проксемики является …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Э. Холл
  • М. Аргайл
  • С. Московичи
  • К. Бэрд

Основной недостаток метода наблюдения заключается в том, что он …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • позволяет получать только данные о реальном поведении людей
  • требует больших временных затрат
  • требует непосредственного включения в деятельность испытуемых
  • требует использования специального оборудования

Отраслевая социальная психология изучает …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • психологию социально-экономических систем
  • социальную психологию управления
  • психологию общественных кризисов
  • социально-психологическую диагностику

Параметрический подход Л.И. Уманского, основан на представлении о социально-психологических параметрах группы, являющихся отличительными признаками развития группы как …

Тип ответа: коллектива

Первым известным случаем использования включенного наблюдения является исследование американского социолога …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Э. Гоффмана
  • Г. Олпорта
  • Н. Андерсона
  • В. Меде

По времени существования разделяются длительно существующие большие группы (классы, партии) и кратковременно существующие (…)

Тип ответа: Одиночный выбор

  • митинги, аудитории, толпа
  • союзы, организации
  • демографические группы
  • религиозные группы, общественные движения

По способу взаимодействия членов группы выделяются … группы

Тип ответа: Одиночный выбор

  • большие, средние и малые
  • контактные (первичные) и дистанционные (вторичные)
  • социальные слои, профессиональные группы и этнические
  • семейные группы, организационные группы и национальные

Предметом исследования в коллективной рефлексологии является поведение коллективов, поведение … в коллективе, условия возникновения социальных объединений, особенности их деятельности и взаимодействия членов коллектива

Тип ответа: Текcтовый ответ личности

Прикладная психология включает профессиональную социальную психологию, отраслевую социальную психологию и … социальную психологию

Тип ответа: Текcтовый ответ

Принятие единой … значений обеспечивает возможность партнеров понимать друг друга

Тип ответа: Текcтовый ответ системы

Профессиография выявляет … и содержательные особенности профессии

Тип ответа: Текcтовый ответ  структурные

Процесс социализации личности протекает на протяжении …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • периода раннего детства
  • всей жизни человека
  • младенческого возраста
  • периода от рождения до подросткового возраста

Психофизиологические параметры работника в профессиографии включают …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • устойчивость и концентрацию внимания
  • логическое мышление
  • вербальный интеллект
  • организованность, добросовестность

Референтные группы выделяются на основании …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • степени значимости группы для индивида ????
  • фактора продолжительности существования
  • степени открытости
  • степени интенсивности контактов членов группы

Речь говорящего называется экспрессивной, а речевая деятельность воспринимающего – …

Тип ответа: Текcтовый ответ  импрессивной

С помощью социограммы можно установить: центральное … группы; наличие различных группировок; лицо, пользующееся наибольшим авторитетом в определенном отношении; лицо, не пользующееся симпатиями; взаимно отрицательные отношения и отсутствие устойчивых социальных связей

Тип ответа: Текcтовый ответ ядро 

Согласно …, личность – это формирующаяся в течение жизни совокупность индивидуальных психологических особенностей, определяющих своеобразное для данного человека отношение к себе, обществу и окружающему миру в целом

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Ю.В. Щербатых
  • Г.М. Андреевой
  • М.И. Еникееву
  • Б.Г. Ананьеву

Согласно Б.Д. Парыгину, социальная психология изучает социальную психологию личности, социальную психологию общностей и общения, социальные отношения и …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • формы духовной деятельности
  • социальную психологию групп
  • этнические различия
  • корреляты межличностной коммуникации

Согласно В.Н. Мясищеву, социальная психология исследует изменения психической деятельности людей в группе под влиянием взаимодействия, особенности групп и психическую сторону процессов …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • общества
  • личности
  • бессознательного
  • общения

Согласно К.К. Платонову, личность – это человек как носитель …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • сознания
  • общественных ценностей
  • социальных ролей
  • межличностных отношений

Социальная психология – это наука, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также … характеристики этих групп

Тип ответа: Текcтовый ответ психологические

Социальная психология возникла на стыке наук – психологии и …

Тип ответа: Текcтовый ответ Социологии

Социальная психология использует методы, свойственные как общей психологии, так и …

Тип ответа: Текcтовый ответ социологии

Социальное взаимодействие между людьми посредством знаковых систем в целях трансляции общественного опыта, культурного наследия и организации совместной деятельности называется …

Тип ответа: Текcтовый ответ  общение

Социология как самостоятельная наука выделилась в середине … века

Тип ответа: Текcтовый ответ XIX

Среди признаков большой группы выделяют наличие значительного числа членов и отсутствие … личных контактов между ними

Тип ответа: Текcтовый ответ Социобоф, может быть но это не точно, вообще не точно.

Среди психологических особенностей больших социальных групп выделяют …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • общественное мнение и общественное настроение
  • общегрупповые тенденции и внутреннее настроение индивидов
  • количественные и качественные характеристики
  • внутреннюю конфликтность и амбивалентность интересов

Статистически обработанные и графически изображенные результаты опроса называются …

Тип ответа: Текcтовый ответ Социограммой

Стратометрическая концепция коллективообразования разработана …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Дж. Келли
  • А.В. Петровским
  • А.Н. Леонтьевым
  • С.Л. Рубинштейном

Существование специфических регуляторов социального поведения в больших группах обусловлено наличием специфической общественной практики, относительной устойчивостью, с которой воспроизводятся … формы этой практики

Тип ответа: Текcтовый ответ исторические 

Теория установки в отечественной психологии была разработана …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • Б.Г. Ананьевым
  • Д.Н. Узнадзе
  • А.Н. Леонтьевым
  • Л.С. Выготским

Третья фаза социализации личности заключается в …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • освоении социальных ценностей и норм, в результате чего личность учится соответствовать всему обществу
  • стремлении личности к собственной персонализации, самоактуализации и определенном воздействии на других членов общества
  • стремлении личности к реализации своих запросов и потребностей
  • интеграции каждого человека в определенную социальную группу, где он раскрывает собственные свойства и возможности

Установите последовательность фаз развития социальной группы:

Тип ответа: Сортировка

  • 1 диффузная группа
  • 2 группа-ассоциация
  • 3 группа-кооперация
  • 4 группа-коллектив

Установите последовательность этапов социально-психологической диагностики …

Тип ответа: Сортировка

  • 3 выявление основных проблем сферы; проведение специальной диагностики
  • 1 предварительное ознакомление с объектом; проведение общей диагностики
  • 4 выработка решений; внедрение
  • 2 формы и методы внедрения; конечная оценка результатов

Установите соответствие между названиями зон общения и установленными американскими нормами приближения человека к партнеру по общению:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Интимная зона — E. 0–45 см
  • B. Личная зона. 45–120 см
  • C. Социальная зона. 120–400 см
  • D. Публичная зона 400–750 см
  • F
  • G
  • H.

Установите соответствие между названиями функций общения и их характеристиками:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Информационно-коммуникативная функция
  • B. Регулятивно-коммуникативная функция
  • C. Перцептивно-эффективная функция
  • D. Аффективно-экспрессивная функция
  • E. прием и передача информации
  • F. организация взаимодействия людей в их совместной деятельности
  • G. восприятие людей как социальных объектов, воздействие на их эмоциональную сферу
  • H. эмоциональное самовыражение человека

Установите соответствие между определениями личности и их авторами:

Тип ответа: Сопоставление

  • A. Личность – совокупность общественных отношений, реализующихся в многообразных деятельностях = E. А.Н. Леонтьев
  • B. Личность – субъект общественного поведения и коммуникации = F. Б.Г. Ананьев
  • C. Личность – бытие, переходящее в идеальную форму =G. С.Л. Рубинштейн
  • D. Личность – человек как общественный индивидуум, субъект познания и объективного преобразования мира, разумное существо, обладающее речью и способное к трудовой деятельности = H. А.В. Петровский

Формальные структуры … организацию

Тип ответа: Одиночный выбор

  • упрощают
  • активизируют
  • развивают
  • усложняют

Формальные структуры организации обладают такими свойствами, как обезличенность и однозначность, ограничивая поведение людей рамками их …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • социальных статусов и ролей
  • стереотипов и установок
  • бытийного сознания
  • когнитивных искажений

Формирующая профессиография …

Тип ответа: Одиночный выбор

  • направлена на повышение безопасности профессионального труда
  • необходима для профессиональной психодиагностики
  • используется для составления психологического портрета работника
  • применяется в процессе профессионального обучения

Характеристика сложившейся малой группы – функционирование в ней процессов … поведения

Тип ответа: Текcтовый ответ нормативного

Э. Гоффман использовал метод … наблюдения в психиатрической клинике с целью выявления картины повседневной жизни персонала клиники и ее пациентов и влияния взаимоотношений в клинике на образ «Я» пациентов

Тип ответа: Текcтовый ответ

Ведущий ????????????

Тест по социальной психологии, 60 вопросов с ответами1. Группы, на которые ориентируются люди в своих интересах, симпатиях и антипатиях называются:
а) референтными;
б) формальными;
в) условными.

2. Высшая форма объединения людей, создающая наиболее благоприятные условия для совместной деятельности, это:
а) ассоциация;
б) коллектив;
в) корпорация.

3. Автором стратометрической концепции групповой активности является:
а) Б.Д. Парыгин;
б) А.Петровский;
в) Л.И.Уманский.

4. Двусторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, с другой стороны, процесс активного воспроизводства индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности — это:
а) развитие;
б) образование;
в) социализация.

5. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию — это:
а) статус;
б) социальная роль;
в) позиция.

6. Коммуникация — это:
а) обмен информацией между общающимися индивидами;
б) организация взаимодействия между общающимися индивидами;
в) процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению.

7. Оптико-кинетическая система знаков включает в себя:
а) жесты, мимику, пантомимику;
б) качество голоса, его диапазон, тональность;
в) организация пространства и времени общения.

8. Один из самых простых способов понимания другого человека, уподобление ему, отождествление с ним себя — это:
а) идентификация;
б) эмпатия;
в) рефлексия.

9. В качестве больших социальных групп не рассматривают:
а) этносы;
б) социальные классы;
в) контактные группы.

10. Эффект возрастающей сенсорной стимуляции, когда на продуктивность деятельности индивида оказывает влияние сам вид и «звучание» других людей — это:
а) социальная фасилитация;
б) социальная ингибиция;
в) социальная фрустрация.

11. Школа «групповой динамики» — представляет собой направление психологии, разрабатываемое:
а) Э. Мэйо;
б) Я.Л. Морено;
в) К. Левиным.

12. В чьих экспериментах впервые была продемонстрирована модель конформности в 1951 году:
а) Г. Мида;
б) С. Аша;
в) Т. Ньюкома.

13. О каком психологическом феномене идет речь: данный состав группы возможен для обеспечения выполнения группой ее функций, члены группы могут взаимодействовать:
а) о сплоченности группы;
б) о совместимости группы;
в) оба варианта верны

14. Согласно «теории черт» лидером является:
а) человек с более высоким уровнем активности, участия,
влияния в решении данной задачи, чем у других членов группы;
б) человек, который обладает определенным набором личностных качеств;
в) человек, управляющий процессом организации межличностных отношений в группе.

15. Какие из перечисленных ниже понятий не являются стадиями социализации:
а) дотрудовая стадия;
б) послетрудовая социализация;
в) стадия поздней социализации.

16. Конкретные группы, в которых личность приобщается к системам норм и ценностей, трансляторы социального опыта называются:
а) факторами социализации;
б) группами социализации;
в) институтами социализации.

17. В 1942 г. М. Смитом была определена структура социальной установки. Из скольких компонентов она состоит:
а) из двух;
б) из трех;
в) из пяти.

18. Автор диспозиционной концепции регуляции социального поведения личности:
а) В.А. Ядов;
б) Д.Н. Узнадзе;
в) Н. Мясищев.

19. Формула конфликта выглядит так: «конфликт = конфликтная ситуация +…»:
а) индивид;
б) инцидент;
в) субъект.

20. Определенное эмоциональное состояние массы людей, являющееся средством дефицита информации о какой-либо пугающей или непонятной новости, либо избытка информации, это:
а) стресс;
б) фрустрация;
в) паника.

21. Заражение, внушение, подражание — это:
а) способы регуляции;
б) способы воздействия;
в) способы исследования.

22. Фокус-группа, семантический дифференциал, социометрия – это методы:
а) исследования;
б) воздействия;
в) изучения.

23. Физическое и вербальное поведение, направленное на причинение вреда кому-либо, это:
а) злость;
б) зависть;
в) агрессия.

24. Мотив оказания кому-либо помощи, не связанный сознательно с собственными эгоистическими интересами, называется:
а) карьеризм;
б) альтруизм;
в) эгоизм.

25. Феномен, по которому между социальной установкой и реальным поведением личности существует расхождение, назван:
а) феноменом Фолля;
б) феноменом Ла Пьера;
в) феноменом Олпорта.

26. Феномен «сдвига риска» проявляется в случаях, когда:
а) решение принимается коллективно;
б) ранее предложенные задания решались субъективно легко;
в) происходит соревнование между индивидами.

27. Деление малых групп на первичные и вторичные впервые было предложено:
а) Э. Мэйо;
б) Г. Хайменом;
в) Ч. Кули.
28. Среди стихийных групп в социальной психологии выделяют:
а) этнос;
б) толпу;
в) класс.

29. Область исследований, связанных с выявлением механизмов образования различных эмоциональных отношений к воспринимаемому человеку, получила название исследования:
а) интеракции;
б) аттракции;
в) перцепция.

30. Один из подходов к определению места социальной психологии в системе наук, согласно которому социальная психология располагается на «границах» между «родительскими» дисциплинами – социологией и психологией, называется:
а) корреляционным подходом;
б) интегративным подходом;
в) интрадисциплинарным подходом;
г) репрезентативным подходом;
д) интердисциплинарным подходом.

31. Социальная психология изучает: 1) особенности групп; 2) изменение психической деятельности людей в группе под влиянием взаимодействия; 3) психическую сторону процессов общества. Данную схему предложил ученый:
а) Парыгин;
б) Л.С. Выготский;
в) В.М. Бехтерев;
г) А.Н.Леонтьев;
д) В.М. Мясищев.

32. К первым социально-психическим теориям относятся все ниже перечисленные, за исключением:
а) теории психологии народов;
б) теории психологии масс;
в) теории эволюционного развития психики;
г) концепция подражания Г. Тарда;
д) теории инстинктов социального поведения.

33. Общение как взаимодействие представляет собой одну из следующих сторон деятельности:
а) коммуникативную;
б) интерактивную;
в) перцептивную;
г) все ответы верны

34. Отделение социальной психологии от других наук датируется годом выхода в свет книг В. Макдугалла «Введение в социальную психологию» и Э. Росса «Социальная психология». Определите год утверждения социальной психологии в самостоятельную науку:
а)1897;
б) 1908;
в) 1931.
35. В западной социальной психологии выделяют следующие основные функции аттитюда- установки, за исключением:
а) приспособления;
б) защиты;
в) знания.
г) ответственности;
д) выражения;

36. Синонимом понятия «конформизм» является термин:
а) приспособленчество;
б) подчиненность;
в) зависимость.

37. Суггестор — это человек, который осуществляет:
а) передачу информации;
б) внушение;
в) подвергает внушению.

38. Процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению в структуре общения представлен следующей стороной:
а) коммуникативной;
б) интерактивной;
в) перцептивной.

39. Модель коммуникативного процесса по Г. Лассуэлу включает все нижеследующие элементы, за исключением:
а) кто передает сообщение — коммуникатор;
б) что передается — сообщение;
в) как осуществляется передача — канал;
г) кому направлено сообщение — аудитория;
д) с каким эффектом — с каким эффектом;
е) каким образом воспринимается сообщение — эмоции.

40. Невербальная коммуникация включает в себя все нижеследующие системы, за исключением:
а) визуального контакта;
б) организации пространства и времени;
в) пара- и экстралингвистической;
г) оптико-кинетических;
д) эффектов восприятия.

41. Специальная область «пространственной психологии», занимающаяся нормами пространственной и временной организации общения, называется:
а) хронотроп;
б) паралингвистика;
в) кинесика;
г) проксемика.

42. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения – трансактный анализ – был разработан ученым:
а) Я. Щепаньским;
б) Э. Берном;
в) Э. Холлом.

43 Интерактивная сторона общения разрабатывалась ученым:
а) Я. Щепаньским;
б) Д. А. Леонтьевым;
в) З. Фрейдом
г) К. Хорни;
д) А. Маслоу

44. Невербальная коммуникация включает в себя:
а) мимику;
б) жесты;
в) диапазон голоса;
г) все ответы верны.

45. Сопереживание, вчувствование, стремление эмоционально откликнуться на проблемы другого человека, называется:
а) идентификацией;
б) эмпатией;
в) рефлексией;
г) экстраверсией.

46. Осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, называется:
а) рефлексией;
б) эмпатией;
в) идентификацией.

47. Приписывание некоторой причины поступку человека или наблюдаемому действию называется:
а) социальной перцепцией;
б) каузальной атрибуцией;
в) интеракцией.

48. Существуют различные классификации «малых групп». Исключением являются:
а) первичные и вторичные;
б) формальные и неформальные;
в) группы членства и референтные;
г) публика и аудитория.

49. Выделяют все ниже перечисленные направления в исследовании малых групп, за исключением:
а) социально-психологического;
б) социометрического;
в) социологического;
г) школы «групповой динамики»;

50. Понятия «групповая динамика», «теория поля» ввел ученый:
а) Э. Берн;
б) Э. Мэйо;
в) К. Левин.

51. К теориям происхождения лидерства не относится:
а) теория черт;
б) харизматическая теория;
в) ситуационная теория лидерства;
г) феноменологическая теория лидерства;
д) системная теория лидерства.

52. Совокупность определенных психологических качеств, личностных черт, благодаря которым человек становится лидером, называется (дословный перевод – «благодать»):
а) популярностью;
б) либидо;
в) харизмой.

53. К основным видам лидерства не относится:
а) консервативный;
б) попустительский;
в) демократический;
г) либеральный;
д) авторитарный

54. Уподобление, отождествление с чем-либо или с кем-либо, называется:
а) креативность;
б) идентификация;
в) научение.

55. Понятие идентификация было введено:
а) З. Фрейдом;
б) А. Маслоу;
в) Э. Берном;
г) В. Штерном.

56. Формальные группы — это
а) которые имеют официально заданную извне структуру;
б) в которых люди постоянно находятся в повседневной жизни и деятельности;
в) объединенные по какому-либо общему признаку.

57. Референтная группа — это:
а) группы, на которые люди ориентируются в своих интересах;
б) высшая форма объединения людей, создающая наиболее благоприятные условия для совместной деятельности;
в) Группы случайные, в которых люди объединены общими эмоциями и переживаниями.

58. К механизмам социальной перцепции относятся:
а) стереотипизация;
б) идентификация;
в) эмпатия;
г) аттракция;
д) рефлексия;
е) верны все ответы.

59. Пространственно-временные средства — это:
а) визуальные;
б) кинесика;
в) проксемика;
г) паралингвистика.

60. Качество голоса, его диапазон, тональность – это
а) визуальные;
б) кинесика;
в) проксемика;
г) паралингвистика.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Интуит ворд 2010 экзамен ответы
  • Интроверт всегда старается уклониться от участия в шумных мероприятиях егэ
  • Интим за экзамен
  • Интерьер спбгасу экзамен
  • Интерьер инъекция объездчик излечить безвкусный разбредаться поверье егэ