Инверсия егэ литература

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 91    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–91

Добавить в вариант

Всего: 91    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–91

Ирина Кривенкова (кандидат филологических наук, репетитор по русскому языку).

Это видео я хотела бы посвятить частичному разбору 26 задания, которое проверяет ваши знания языковых средств выразительности. В качестве языкового материала я предлагаю взять всего лишь 4 строчки из известного стихотворения М. Ю. Лермонтова «Белеет парус одинокой…».

Анализируя данный поэтический отрывок, мы запомним с вами довольно большое количество базовых понятий, входящих в теоретическую часть 26 задания.

Давайте разберемся, на какие группы делятся языковые средства выразительности. Сразу оговорюсь, что разные издания, готовящие школьников к ЕГЭ по русскому языку, дают разные классификации. Предлагаю такое деление:

1. Тропы – это речевые обороты, которые основываются на употреблении слов в переносном значении. Например, метафора, символ, гипербола, литота и др.

2. Лексические средства выразительности. К ЛСВ относят: синонимы и контекстные синонимы, антонимы и контекстные антонимы, фразеологизмы, диалектизмы, устаревшие слова и др.

3. Синтаксические средства выразительности – это особые синтаксические структуры, усиливающие эмоциональность речи.

Например, анафора, эпифора, парцелляция, умолчание и др.

Начертим таблицу и будем заполнять ее по мере усвоения материала.

к оглавлению ▴

Инверсия

Прочитаем это четверостишие:

Белеет парус одинокой

В тумане моря голубом!..

Что ищет он в стране далекой?

Что кинул он в краю родном?

Обратимся к первой строчке: «Белеет парус одинокой». «Белеет» является сказуемым, «парус» — подлежащим. Подобные изменения привычного порядка слов, когда сначала идет подлежащее, а потом – сказуемое, называется инверсией. Первая схема инверсии: сначала – сказуемое, затем – подлежащее. «Парус» — это определяемое слово, «одинокой» — это определение. Сначала – определяемое слово, а затем – определение, – это тоже инверсия.

Инверсия – это изменение обычного порядка слов в предложении для достижения определенной художественной цели. В связи с тем, что инверсия относится к уровню предложения, мы записываем ее в третий столбик «Синтаксические средства выразительности». Теперь поставьте, пожалуйста, видео на паузу и попробуйте найти в этом четверостишие еще примеры инверсии.

Ответы: «в тумане голубом», «ищет он», «в стране далекой», «кинул он», «в краю родной».

к оглавлению ▴

Синекдоха

Мы вновь на первой строчке.

Обратите внимание на слово «парус». Под парусом подразумевается целая лодка. Здесь называется часть вместо целого. Подобный прием именуется синекдохой. Обратите внимание на ударение, оно стоит на втором слоге.

Синекдоха – это часть вместо целого.

Обращаю ваше внимание, что синекдоха является разновидностью метонимии, но этот троп мы будем разбирать чуть позже. Для большей ясности я приведу еще пару примеров.

«Стадо в сто голов». Мы не говорим «стадо в сто коров» или «стадо в сто животных». Мы обозначаем часть вместо целого.
«И слышно было до рассвета, как ликовал француз». Конечно, речь идет не об одном человеке, а о народе в целом.

В связи с тем, что синекдоха – это образ, основанный на употреблении слова в переносном значении, мы записываем ее в первый столбик «Тропы».

к оглавлению ▴

Эпитет

Мы все еще на первой строчке. Обратите внимание, что к образу паруса добавлено прекрасное художественное определение «одинокой». Оно вызывает определенное эмоциональное отношение. Подобные определения называются эпитетами.

Эпитет – это красочное определение.

Теперь поставьте видео на паузу и попробуйте найти в этом четверостишие еще примеры эпитетов.

Ответы: «голубом», «далекой», «родном».

Эпитет мы записываем в первый столбик таблицы.

к оглавлению ▴

Риторические восклицания

Перемещаемся на вторую строчку. Обратите внимание, что в конце предложения стоит восклицательный знак. Это риторическое восклицание.

Риторическое восклицание помогает передать эмоциональный подъем высказывания. Риторическое восклицание мы записываем в третий столбик.

Умолчание

Помимо восклицательного знака мы здесь видим многоточие. Этот прием называется умолчанием.

Умолчание – это намеренный обрыв высказывания, передающий взволнованность речи.

Поставьте, пожалуйста, видео на паузу и попробуйте найти в этом четверостишие еще примеры умолчания.

Как мы видим, знаки препинания помогают создать определенный эмоциональный настрой и выразить авторскую позицию.

Умолчание мы заносим в третий столбик таблицы.

к оглавлению ▴

Анафора

Перемещаемся на третью и четвертую строчки. Их анализировать мы будем одновременно. Если вы заметили, они начинаются одинаково со слова «что». Подобное единоначатие называется анафорой.

Анафора – повтор слова или оборотов в начале отдельных частей высказывания.

Анафору мы заносим в третий столбик.

Синтаксический параллелизм

Как правило, анафора тянет за собой другую фигуру речи – синтаксический параллелизм.

Синтаксический параллелизм – это расположение рядом сходных синтаксических конструкций для создания единого поэтического образа.

Давайте проведем несложный синтаксический анализ третьей и четвертой строк и поймем, что же такое параллелизм. В третьей и четвертой строчках слово «что» является дополнением. «Он» является подлежащим. «Ищет» и «кинул» являются сказуемым. «В стране» — обстоятельство места, «в краю» так же является обстоятельством места. «Далекой» является определением, «родном» является определением. Видим, что разбор мы сделали параллельно.

Синтаксический параллелизм мы заносим в третий столбик.

к оглавлению ▴

Антитеза

Продолжаем анализировать третью и четвертую строчки:

«Что ищет он в стране далекой?

Что кинул он в краю родном?»

Здесь явное противопоставление образов. Не даром синтаксический параллелизм тянет за собой антитезу.

Антитеза – это художественное противопоставление образов, положений, ситуаций.

Антитезу записываем в третий столбик.

Риторический вопрос

Обратите внимание, каким знаком препинания заканчиваются третья и четвертая строчки? Вопросительным. Но это вопрос, который не требует ответа. Он привлекает внимание читателя. Подобный вопрос называется риторическим.

Риторический вопрос – это вопрос, поставленный не для того чтобы получить на него ответ, а для того чтобы привлечь внимание к изображаемому явлению.

Риторический вопрос мы записываем в третий столбик «Синтаксические средства выразительности».

к оглавлению ▴

Контекстные антонимы.

У нас с вами пустует второй столбик «Лексические средства выразительности». А ведь они есть в этом четверостишие.

Обратите внимание на глаголы «ищет» и «кинул». Они не противопоставлены в языке, но противопоставлены в данном тексте. Поэтому они называются контекстными или контекстуальными антонимами.

Контекстные антонимы – это слова, которые в языке не противопоставлены по значению и являются антонимами только в тексте.

Поставьте, пожалуйста, видео на паузу и найдите в этом четверостишие еще примеры контекстных антонимов.

Ответами будут определения «далекой» и «родном».

Контекстные антонимы мы записываем во второй столбик.

к оглавлению ▴

Синонимы

Слова «в стране» и «в краю» сходные по значению и могут быть отнесены к синонимам.

Синонимы – это слова, относящиеся к одной части речи, выражающие одно и то же понятие, но в то же время различающиеся оттенками значения.

Синонимы мы записываем так же во второй столбик.

Символ

Парус – это один из самых известных образов в русской поэзии. Он символизирует одинокую, мятущуюся, мятежную душу. Парус – это человеческая душа, находящаяся в постоянном поиске себя, терзаемая желаниями и страстями, но в то же время абсолютно одинокая. Значит парус – это символ.

Символ – это многозначный образ, объединяющий разные планы изображаемого.

Символ мы записываем в первый столбик таблицы. Мы завершили таблицу. Буквально на основе одного четверостишия мы вспомнили 12 основных средств языковой выразительности.

Предлагаю вам проделать подобную работу дома. Если вы будете добросовестно ее выполнять, вы отработаете 26 задание. Еще это поможет вам при написании декабрьского сочинения и при написании сочинения ЕГЭ в мае.

Надеюсь, это видео оказалось для вас информативным и полезным.

До новых встреч! До свидания!

Анафора Эпифора

Параллелизм Антитеза

Бессоюзие Многосоюзие Парцелляция

Риторический вопрос Риторическое восклицание Риторическое обращение

* — для ЕГЭ по литературе необязательно изучать эти подразделы, достаточно просто понимать их разность. В тестовых заданиях Вам потребуются только знания перечисленных ниже терминов и умение их отличать друг от друга.

Инверсия

Инверсия — намеренно неправильный порядок слов; нарушение прямого порядка слов (если в прямом порядке :
Подлежащие → сказуемое → дополнения, то в предложениях с инверсией последовательность нарушается).

«Дыханием приятным
Сманила сон с моих она очей«,

«Дай бог лже­цам за­мкнуть уста,
Глас божий слыша в дет­ском крике. «,

«. зву­чал мне долго голос нежный. «,

«Какое при­ва­ли­ло счастье
Глупцу, шуту, бог весть кому«,

Анафора

Анафора (единоначатие) — одинаковое начало смежных строк в строфе (одинаковыми могут быть звуки, буквы, слова). Разные строфы в стихотворении могут начинаться с одного и того же слова, буквы, выражения — это также будет анафорой.

«О, я привык к этим ризам
Величавой Вечной Жены.

О, Святая, как ласковы свечи,
Как отрадны Твои черты. «

«Или на вас тя­го­тит преступление?
Или дру­зей клевета ядовитая?»

«И если я волей себе покоряю людей,
И если слетает ко мне по ночам вдохновенье,
И если я ведаю тайны — поэт, чародей,
Властитель вселенной — тем будет страшнее паденье..»

Эпифора

Эпифора (единоокончание) — фигура, обратная анафоре. Одинаковое окончание смежных строк в строфе (одинаковыми могут быть звуки, буквы, слова).

Антитеза

Антитеза (противопоставление, контраст) — резкое противопоставление явлений или понятий. В основе заложен контраст (часто используются антонимы).

«Я, наверно, родился Поздно
Или Рано.Мне не понять»

«Я не Первый воин, не Последний,
Долго будет родина больна»,

«И сердце Засмеется и Заплачет«,

Градация

Градация — постепенное нарастание (восходящая градация) или ослабление (нисходящая) смыслового значения.

«И милые тревоги милых дней,
И языка несвязный лепет,
И сердца судорожный трепет,
И смерть и жизнь при встрече с ней. «

Оксюморон

Оксюморон — сочетание несочетаемого (соединение двух исключающих друг друга понятий).

[table “49” not found /]

Риторический вопрос

Риторический вопрос — вопрос, не требующий ответа. Ставится автором в произведении с целью привлечь внимание читателя.

Риторическое обращение

Риторическое обращение — обращение к кому-нибудь или чему-нибудь для усиления выразительности речи.

Риторическое восклицание

Риторическое восклицание — восклицательное предложение, усиливающее эмоциональность высказывания.
Р. В. передает различные оттенки речи и состояние человека.

Параллелизм

Параллелизм — схожее, часто одинаковое построение предложений.

«Верю в тихое: «Что вы творите?»,
Верю в горькое: «Что мы творим?»«,

«В нем глядит подозрительно каждый портрет.
В нем насупился замкнуто каждый предмет.«,

Парцелляция

Парцелляция — намеренное членение предложение на части.

«Молчу. Гляжу на небо. Стыну.
И синий выем виден мне.«,

Антитеза

Антитеза — резкое противопоставление явлений или понятий.

«Я, наверно, родился Поздно
Или Рано.Мне не понять»

«Я не Первый воин, не Последний,
Долго будет родина больна»,

«И сердце Засмеется и Заплачет«,

Градация

Градация — постепенное нарастание (уменьшение) смысла или эмоционального значения при перечислении.

«В Деревню, к Тетке, в Глушь, в Саратов«,

«Не Жалею, не Зову, не Плачу«,

«Здесь Черствый хлеб, тюрьма, позор,
Нужда и вечный гнет,
А там Балы, блестящий двор,
Свобода и почет«

«И где ж Мазепа? где Злодей?
Куда бежал Иуда в страхе?»,

«Все Уныло, пусто, мертво,
Все, куда ни кинем взгляд»,

Эллипсис

Эллипсис — намеренный пропуск слова, его выпадение из текста стихотворение.

Бесссоюзие

Бесссоюзие (Асиндетон) — соединение слов без использования союзов.

«Сидит торговка: Ноги, груди,
Платочек, круглые бока.»,

Многосоюзие

Многосоюзие (полисиндетон) — соединение слов с излишним использованием союзов.

«Вошла, Как Психея, томна И стыдлива,
Как юная пери, стройна И красива,-
И шепот восторга бежит по устам,
И крестятся ведьмы, И тошно чертям!»,

Эпифора

Эпифора (единоокончание) — фигура, обратная анафоре. Одинаковое окончание смежных строк в строфе (одинаковыми могут быть звуки, буквы, слова).

Антитеза (противопоставление, контраст) — резкое противопоставление явлений или понятий. В основе заложен контраст (часто используются антонимы).

«Я, наверно, родился Поздно
Или Рано.Мне не понять»

«Я не Первый воин, не Последний,
Долго будет родина больна»,

«И сердце Засмеется и Заплачет«,

О, Святая, как ласковы свечи, Как отрадны Твои черты.

Lit-ege. ru

05.02.2018 8:49:49

2018-02-05 08:49:49

Источники:

Https://lit-ege. ru/stilisticheskie-figury-rechi/

ИНВЕРСИЯ — это. Примеры из литературы » /> » /> .keyword { color: red; } Инверсия это в литературе егэ

Что такое инверсия? Примеры инверсии в художественной литературе

Что такое инверсия? Примеры инверсии в художественной литературе

Одним из средств выра­зи­тель­но­сти худо­же­ствен­ной речи явля­ет­ся сти­ли­сти­че­ская фигу­ра — инвер­сия, суть кото­рой состо­ит в рас­по­ло­же­нии слов в обрат­ном порядке.

Латинское сло­во «inversio» зна­чит «пере­ста­нов­ка, пере­во­ра­чи­ва­ние».

Инверсия — одна из самых рас­про­стра­нен­ных сти­ли­сти­че­ских фигур в худо­же­ствен­ной лите­ра­ту­ре. Этот обо­рот поэ­ти­че­ской речи заклю­ча­ет­ся в свое­об­раз­ной рас­ста­нов­ке слов, нару­ша­ю­щей обыч­ный порядок:

под­ле­жа­щее рас­по­ла­га­ет­ся после сказуемого; опре­де­ле­ние нахо­дит­ся в пост­по­зи­ции по отно­ше­нию к опре­де­ля­е­мо­му слову; отрыв эпи­те­та от опре­де­ля­е­мо­го слова; допол­не­ние выно­сит­ся впе­ред сказуемого.

Инверсия — это пере­ста­нов­ка обыч­но­го (ней­траль­но­го) поряд­ка слов в пред­ло­же­нии с целью под­чер­ки­ва­ния смыс­ло­вой зна­чи­мо­сти, поэ­ти­че­ской выра­зи­тель­но­сти отдель­ных слов или при­да­ния всей фра­зе осо­бой инто­на­ции, сти­ли­сти­че­ской окрас­ки, тор­же­ствен­но­сти и возвышенности.

Перестановка слов выде­ля­ет, под­чёр­ки­ва­ет их, при­да­ет худо­же­ствен­ной речи боль­шую выра­зи­тель­ность. С помо­щью инвер­сии писа­те­ли акцен­ти­ру­ют вни­ма­ние на том сло­ве, кото­рое несет основ­ную смыс­ло­вую нагруз­ку в выска­зы­ва­нии, чем доби­ва­ют­ся наи­боль­ше­го воз­дей­ствия на читателя.

Когда б вы зна­ли, из како­го сора
Растут сти­хи, не ведая стыда,
Как жёл­тый оду­ван­чик у забора,
Как лопу­хи и лебеда.

А. Ахматова

Примеры инверсии в художественной литературе

Пришла она, желан­ная, при­шла благоуханная,
Из све­та дня соткан­ная волшебница-весна.

К. Феофонов

Сегодня у бере­га наше­го бро­сил свой якорь досель неиз­вест­ный корабль (Н. Гумилёв).

Скоро полу­чишь ответ ты — весточ­ку в несколь­ко строк (В. Высоцкий).

Постпозитивное рас­по­ло­же­ние опре­де­ле­ний харак­тер­ны для сти­ля твор­че­ства писа­те­лей XIX века. При такой инвер­сии уси­ли­ва­ет­ся смыс­ло­вая нагруз­ка на опре­де­ле­ние, так как зача­стую его атри­бу­тив­ное зна­че­ние ослож­ня­ет­ся оттен­ком пре­ди­ка­тив­но­сти, как у М. Лермонтова:

Со всех сто­рон горы непри­ступ­ные.

Понаблюдаем, как мно­гие писа­те­ли исполь­зу­ют инвер­сию в сво­ем творчестве:

На меня она име­ла вли­я­ние силь­ное (И. С. Тургенев).

Участие и любовь непри­твор­ные вид­ны были на лице Анны (Л. Н. Толстой).

Аркадий Павлович гово­рил голо­сом мяг­ким и при­ят­ным (И. С. Тургенев).

В поле чистом сереб­рит­ся снег вол­ни­стый и рябой (А. С. Пушкин).

Я хочу изве­дать тай­ны жиз­ни муд­рой и про­стой (И. Бродский).

Сидит на камне меж­ду ними лез­ги­нец дрях­лый и седой (М. Лермонтов).

Сильным сред­ством смыс­ло­во­го выде­ле­ния опре­де­ле­ния явля­ет­ся его «отрыв» от опре­де­ля­е­мо­го сло­ва, при­чем оно может нахо­дить­ся как в нача­ле, так и в кон­це пред­ло­же­ния. Этот при­ем инвер­сии мастер­ски исполь­зо­вал извест­ный рус­ский писа­тель И. С. Тургенев:

Удивительное со мной про­изо­шло при­клю­че­ние.

Книгу для вас при­об­рёл инте­рес­ней­шую.

Обеды зада­вал он отлич­ные.

Кипя враж­дой нетер­пе­ли­вой, отве­та дома ждёт поэт (А. С. Пушкин).

Где глаз людей обры­ва­ет­ся куцый … (В. Маяковский)

Красные, голу­бые, жёл­тые под­ни­ма­ют­ся к небу ска­ли­стые вер­ши­ны (А. Коптяева).

Расположение допол­не­ния перед ска­зу­е­мым носит инвер­си­он­ный харак­тер, напри­мер, у поэта С. Есенина:

Там, где капуст­ные гряд­ки
Красной водой поли­ва­ет восход,
Клененочек малень­кий матке
Зеленое вымя сосёт.

Отметим так­же, что в сти­хо­твор­ных текстах инвер­сия выпол­ня­ет рит­мо­об­ра­зу­ю­щую функцию.

В поле чистом,
Луны при све­те серебристом,
В свои меч­ты погружена,
Татьяна дол­го шла одна.

А. С. Пушкин

Видеоурок

Вот вам луч­ший при­мер того, что такое «инвер­сия». Многие учё­ные раз­ра­ба­ты­ва­ю­щие тео­рию о дрей­фе лито­сфер­ных плит утвер­жда­ют о том, что мате­рик Евразия дрей­фу­ет на север со ско­ро­стью око­ло пяти сан­ти­мет­ров (еже­год­но) в год, нахо­дясь под внеш­ним дав­ле­ни­ем напи­ра­ю­щих Африки, Австралии, а так­же и её соб­ствен­ных — Индии, Аравии. Якобы, через мил­ли­о­ны лет исчез­нет Средиземное море, горы Альпы вырас­тут выше, и будут нахо­дить­ся гораз­до север­нее. Однако мало кто из этих иссле­до­ва­те­лей забы­ва­ют за не абсо­лют­ную ста­биль­ность вра­ще­ния зем­ли. Те уче­ные, кото­рые изу­ча­ют буду­щее вра­ще­ния зем­ли, мог­ли бы поча­ще напо­ми­нать сво­им коллегам-тектонологам, что все рав­но в резуль­та­те все­го про­ис­хо­дя­ще­го, и Европа, и Азия будут сме­ще­ны не на север, а наобо­рот, на юг. И это будет вот по какой при­чине: на про­тя­же­нии все­го хода исто­рии зем­ли, у пла­не­ты зем­ли посто­ян­но меня­ет­ся поло­же­ние оси ее еже­су­точ­но­го вра­ще­ния, и сум­мар­ная ско­рость этих нута­ций, в боль­шом их цик­ле, пре­вы­ша­ет ско­рость лито­сфер­но­го дрей­фа плит. Поэтому, когда Евразия под­тал­ки­ва­е­мая глав­ным обра­зом Африкой, сме­стит­ся на север, на 10 гра­ду­сов широ­ты, к это­му же вре­ме­ни, как пока­зы­ва­ет общая шка­ла тен­ден­ций направ­ле­ния пере­ме­ще­ний эква­то­ра за послед­ние 600 мил­ли­о­нов лет, и гео­гра­фи­че­ские север­ный и южный полю­са зем­ли про­из­ве­дут ИНВЕРСИЮ: то есть сме­стят­ся так, что эква­тор сме­стит­ся на 20 гра­ду­сов широ­ты на юг на восточ­ном полу­ша­рии зем­ли, и на столь­ко же на север — на запад­ном. Так что бла­го­да­ря Инверсии зем­но­го эква­то­ра, напри­мер, испан­ский курорт Альмерия через мил­ли­о­ны лет ока­жет­ся не у поляр­но­го кру­га, а у север­но­го тро­пи­ка. А вот аме­ри­кан­ско­му США, осо­бен­но его запад­ным частям, дей­стви­тель­но не пове­зет: как бы мощь тек­то­ни­ки не ста­ра­лась дви­гать мате­ре­ки, все­мо­гу­щая мощь инвер­сии полю­сов и эква­то­ра пере­дви­нет США — побли­же к север­но­му полю­су, а Испанию, Германию и Россию — к север­но­му тро­пи­ку; Индию вооб­ще на самый эква­тор. Так что в Якутии будут пол­зать пяти­мет­ро­вые коб­ры и кро­ко­ди­лы, а в янва­ре на гавай­ских ост­ро­вах купать­ся и заго­рать на пля­жах тури­стам будут не поз­во­лять поляр­ные холода.

Спасибо за инте­рес­ный материал.
Слово «инвер­сия» многозначное.
В сво­ей ста­тье мы осве­ти­ли толь­ко один аспект зна­че­ния это­го сло­ва — инвер­сия в литературе.
Термин «инвер­сия» исполь­зу­ет­ся в химии:
Инвер­сия саха­ров — рас­щеп­ле­ние слож­ных саха­ров (пре­иму­ще­ствен­но трост­ни­ко­во­го) на про­стые под дей­стви­ем кис­лот и фер­мен­тов, что исполь­зу­ет­ся для предот­вра­ще­ния заса­ха­ри­ва­ния пище­вых про­дук­тов, осо­бен­но при про­из­вод­стве искус­ствен­но­го мёда.
В мате­ма­ти­ке, в част­но­сти в ком­би­на­то­ри­ке и гео­мет­рии, тоже есть поня­тие инверсии.
В физи­ке суще­ству­ет инвер­сия маг­нит­но­го поля Земли, о чем вы как раз упо­мя­ну­ли в сво­ем сообщении.

Пришла она, желан­ная, при­шла благоуханная,
Из све­та дня соткан­ная волшебница-весна. К. Феофонов

Со всех сто­рон горы непри­ступ­ные.

Перестановка слов выде ля ет, под чёр ки ва ет их, при да ет худо же ствен ной речи боль шую выра зи тель ность.

Russkiiyazyk. ru

29.05.2020 17:41:26

2020-05-29 17:41:26

Источники:

Https://russkiiyazyk. ru/leksika/inversiya. html

Одним из средств выразительности художественной речи является стилистическая фигура — инверсия, суть которой состоит в расположении слов в обратном порядке.

Латинское слово «inversio» значит «перестановка, переворачивание».

Инверсия — одна из самых распространенных стилистических фигур в художественной литературе. Этот оборот поэтической речи заключается в своеобразной расстановке слов, нарушающей обычный порядок:

• подлежащее располагается после сказуемого;
• определение находится в постпозиции по отношению к определяемому слову;
• отрыв эпитета от определяемого слова;
• дополнение выносится вперед сказуемого.

Перестановка слов выделяет, подчёркивает их, придает художественной речи большую выразительность. С помощью инверсии писатели акцентируют внимание на том слове, которое несет основную смысловую нагрузку в высказывании, чем добиваются наибольшего воздействия на читателя.

Когда б вы знали, из какого сора
Растут стихи, не ведая стыда,
Как жёлтый одуванчик у забора,
Как лопухи и лебеда.

А. Ахматова

Примеры инверсии в художественной литературе

Пришла она, желанная, пришла благоуханная,
Из света дня сотканная волшебница-весна.

К. Феофонов

Сегодня у берега нашего бросил свой якорь досель неизвестный корабль (Н. Гумилёв).

Скоро получишь ответ ты — весточку в несколько строк (В. Высоцкий).

Постпозитивное расположение определений характерны для стиля творчества писателей XIX века. При такой инверсии усиливается смысловая нагрузка на определение, так как зачастую его атрибутивное значение осложняется оттенком предикативности, как у М. Лермонтова:

Со всех сторон горы неприступные.

Понаблюдаем, как многие  писатели используют инверсию в своем творчестве:

На меня она имела влияние сильное (И.С. Тургенев).

Участие и любовь непритворные видны были на лице Анны (Л. Н. Толстой).

Аркадий Павлович говорил голосом мягким и приятным (И.С. Тургенев).

В поле чистом серебрится снег волнистый и рябой (А. С. Пушкин).

Я хочу изведать тайны жизни мудрой и простой (И. Бродский).

Сидит на камне между ними лезгинец дряхлый и седой (М. Лермонтов).

Сильным средством смыслового выделения определения является его «отрыв» от определяемого слова, причем оно может находиться как в начале, так и в конце предложения. Этот прием инверсии мастерски использовал известный русский писатель И.С. Тургенев:

Удивительное со мной произошло приключение.

Книгу для вас приобрёл интереснейшую.

Обеды задавал он отличные.

Кипя враждой нетерпеливой, ответа дома ждёт поэт (А. С. Пушкин).

Где глаз людей обрывается куцый… (В. Маяковский)

Красные, голубые, жёлтые поднимаются к небу скалистые вершины (А. Коптяева).

Расположение дополнения перед сказуемым носит инверсионный характер, например, у поэта С. Есенина:

Там, где капустные грядки
Красной водой поливает восход,
Клененочек маленький матке
Зеленое вымя сосёт.

Отметим также, что в стихотворных текстах инверсия выполняет ритмообразующую функцию.

В поле чистом,
Луны при свете серебристом,
В свои мечты погружена,
Татьяна долго шла одна.

А. С. Пушкин

Видеоурок

Выразительность русской речи.

Средства выразительности

Звуковые (Фонетические)

средства выразительности

Лексические средства выразительности

ТРОПЫ – употребление слова в переносном значении.

Изобразительные возможности лексики

Экспрессивно-эмоциональная лексика

Изобразительные возможности морфологии

Изобразительные возможности синтаксиса

Фигуры речи

Стилистические приёмы, в которых слово, в отличие от тропов, не обязательно выступает в переносном значении. Это конструкции, придающие речи выразительность.

Литература передает нам «привет» заданием на знание средств художественной выразительности как в ОГЭ, так и в ЕГЭ по русскому языку. Разбираемся с терминами, которые необходимо выучить для успешного выполнения заданий, а также рассмотриваем примеры, чтобы раз и навсегда запомнить, что есть что.

Средства выразительности в ОГЭ: необходимая теория

Начнём с минимального набора, который нужен девятикласснику, чтобы выполнить задание 7 на средства выразительности в ОГЭ. Всего таких средств выразительности в этом задании встречается 8.

1. Эпитет — красочное прилагательное, образное определение: 
изумрудные поля, лучезарная улыбка, мягкие руки

2. Метафора — скрытое сравнение: 
в саду горит костёр рябины красной

3. Сравнение — сопоставление нескольких предметов или явлений по принципу сходства, выраженное при помощи специальных слов (как, будто, словно) либо через творительный падеж:
закричал петухом, упал камнем

4. Сравнительный оборот — сравнение, выраженное при помощи союзов как, точно, словно, будто, как будто и т. д.:
взвизгнул, будто поросёнок

5. Литота — художественное преуменьшение:
У меня во рту не было ни крошки!

6. Гипербола — художественное преувеличение:
Я не видел тебя тысячу лет!

7. Олицетворение — наделение неживых предметов качествами живых: 
стены слушают, луна улыбается

8. Фразеологизмы — устойчивое сочетание слов: 
у черта на куличках, зарубить на носу, в конце концов

Самые популярные понятия, необходимые для выполнения задания ОГЭ, теперь вам знакомы. Если же после 9-ого класса вы планируете продолжить учёбу — сдать ЕГЭ, вам нужно пополнить этот запас ещё несколькими терминами.

Теория на средства выразительности в ЕГЭ

Для ЕГЭ нужно знать намного больше средств выразительности, чем для ОГЭ. Но задачу упрощает то, что все средства выразительности для ЕГЭ делятся на пять групп:

1. формы речи;
2. лексические средства;
3. синтаксические средства;
4. тропы;
5. приёмы.

Разберем теорию для каждой группы.

1. Формы речи

Диалог — обмена высказываниями между двумя и более людьми.

Монолог — речь действующего лица, выключенная из разговорного общения персонажей и не предполагающая непосредственного отклика, в отличие от диалога.

2. Лексические средства

Ио есть то, какие слова использует автор в своём тексте:

Фразеологизмы — уже знакомы нам после ОГЭ.

Диалектизмы — слова, присущие определённому региону, местности, например, южный диалект, питерский диалект: 
бордюр – поребрик, подъезд – парадная

Архаизмы — устаревшие слова: 
уста, очи

Книжная лексика — лeкcикa, cвязaннaя c книжными cтилями peчи, yпoтpeбляющaяcя в нayчнoй литepaтype, пyблициcтичecкиx пpoизвeдeнияx, oфициaльнo-дeлoвыx дoкyмeнтax:
апробировать, прерогатива, воззрение

Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами:
книжечка, мордочка

Антонимы — слова одной и той же части речи с противоположным значением:
Он не плохой, а хороший.

Синонимы — слова одной части речи с полным или частичным совпадением значения:
Я вас люблю и обожаю!

Разговорные слова — лексические единицы, употребляющиеся в разговорной речи, например, в непринужденной неофициальной беседе:
чуточку, враньё

Профессиональная лексика – слова или выражения, свойственные речи той или иной профессиональной группы:

Приходи после урока, у меня будет окно.

3. Синтаксические средства

То есть то, как построены предложения, которые использует автор в своём тексте.

Инверсия — изменение прямого порядка слов в предложении: 
Пойду поделаю задание домашнее я.

Восклицательные предложения — предложения с восклицательными знаками на конце:
Вы посмотрите! Она явилась!

Риторические вопросы — вопросительные предложения, не требующие ответа:
Почему же мне так больно на всё это смотреть?

Вводное слово — слово, которое выражает отношение говорящего к высказыванию, его оценку, даёт сведение об источнике сообщения или связи с контекстом:
Конечно, мы приедем на бал!

Ряды однородных членов предложения — сочинительное сочетание слов, как правило, одной и той же части речи, в котором ни одно не является главным:
Они жили богато, роскошно, шикарно.

4. Тропы

Уже известные нам по ОГЭ метафора, эпитет, сравнение, литота, гипербола, олицетворение. К этим средствам выразительности в ЕГЭ прибавляется:

Ирония — насмешка, когда в текст вкладывается смысл, противоположный написанному: 
Ну я просто гений! Очки потерял, а они у меня на лбу!

5. Приёмы

Анафора — единоначатие (предложения начинаются с одного и того же слова/фразы):
Как хорошо, что вы пришли! Как хорошо, что мы снова в сборе!

Эпифора — одинаковое окончание предложений: 
Вы уходите – пусть будет так. Мы больше никогда не увидимся – пусть будет так.

Противопоставление:
Ты богат – я очень беден, ты румян – я тощ и бледен. 

Парцелляция — разделение предложения «на порции» по словам или фразам: 
Он ушёл. Я хотел было возразить ему, но… Он ушел. И больше не вернулся. С тех пор мы не общались.

Лексический повтор — намеренный повтор слова: 
чудесная, чудесная пора детства! 

Синтаксический параллелизм — одинаковое построение предложений (с точки зрения синтаксического строя, схемы): 
Я знаю: однажды мы встретимся вновь. Ты понимаешь: никогда этому не бывать.

Градация — перечисление однородных членов с эмоциональным усилением/спадом: 
Она была хороша, мила, красива, прекрасна, восхитительна!

Оксюморон — сочетание несочетаемого: 
живой труп, горячий снег, замечательная боль

Цитирование — дословная выдержка из какого либо текста:
Пушкин отмечал: «Чацкий совсем не умный человек — но Грибоедов очень умен».

Примеры заданий в ОГЭ и ЕГЭ

Средства выразительности в ОГЭ: практика

Средства выразительности в ОГЭ по русскому встречаются в задании 7:

В примере выше верные ответы: 1 (страшные вёсла) и 4 (смертельный ужас, заклятая работа). Обратите внимание: «зенитный» в предложении 5 — не эпитет, а обычное прилагательное. Эпитеты всегда красочные, оценочные.

Средства выразительности в ЕГЭ: практика

В ЕГЭ по русскому знание средств выразительности проверяют в задании 26. Обратите внимание, что в самом этом задании, в тексте рецензии, присутствуют слова-подсказки (выделены красным на картинке):

Благодаря этим подсказкам в задании и моей статье вы сможете значительно сузить круг поиска верного ответа. В примере выше решение такое:
А — 2 (как? словно —> сравнение),
Б — 5 (каково? недоговорено, недожито, не исчерпано —> однородные члены предложения),
В — 1 (какая утрата? досадная и грустная (эмоциональная окраска) —> эпитеты),
Г — 9 (что? слепота души — скрытое сравнение, душа не может быть слепой, но сравнивается с обычной слепотой —> метафора).

Так мы разбираем и другие задания из ОГЭ и ЕГЭ по русскому на наших курсах подготовки к экзаменам. Записывайтесь на наши занятия, и вас ждут лайфхаки решения и много-много практики!