История английского языка ответы к экзамену

Ответы
на вопросы по ИСТОРИИ ЯЗЫКА (зачет) автор
группа 323.

Предметом
истории английского языка

как научной дисциплины является
систематическое изложение развития
языка с самых ранних времен его
существования до наших дней. Изучение
истории языка дает возможность глубже
познать современный английский язык,
понять его как результат сложного
процесса развития взаимодействия
различных факторов и определить его
место среди других языков.

Наряду
с этим, история английского языка
является существенной подсобной
дисциплиной в изучении истории Англии
и английской литературы.

Задачей
курса истории языка

является не только изложение самих
фактов, но и установление закономерностей
развития языка. Изменения в языке
совершаются в сознании и в

речевой
деятельности народа и находятся в связи
с различными сторонами его жизни. При
этом необходимо иметь в виду, что эти
связи весьма сложны и многообразны и
проявляются по-разному в разных сферах
языка. Приходится считаться с тем, что
не во всех случаях оказывается одинаково
легко установить движущие силы развития
языка. Так, если, например, развитие
словарного состава объясняется
сравнительно легко, то в отношении
развития фонетического строя проблема
оказывается значительно более трудной.
В этой области остается еще много
неразрешенных

вопросов,
которые требуют дальнейшего исследования.

Сравнительно-исторический
метод

позволил установить некоторые фонетические
собенности, характерны для речи
англосаксов ещё до того как они
переселились на британские острова в
5-ом веке, и хотя, история английского
языка фактически начинается в 5 веке,
обще-германские фонетические явления
важны для понимания дальнейшего развития
системы фонем английского языка.
Некоторые из этих особенностей были
характерны для всех германских диалектов,
некоторые только для западно-гнрманских
диалектов, а некоторые особенности были
типичны только для речи англо-саксов.
Среди явлений оказавших большее
влияние-перебой согласных. Его также
называют первым
передвижением согласных

или законом
Грима.

В
очень многих случаях даже обращение к
самым древним памятникам английского
языка оказывается недостаточным для
исторического объяснения явлений этого
языка. Древнейшие дошедшие до нас
памятники относятся к концу VII в. От
более раннего периода никаких письменных
памятников не сохранилось. Между тем,
уже в этих древнейших памятниках целый
ряд явлений, главным образом в области
фонетического строя, был завершен, и
налицо готовые результаты процессов,
происходивших в более раннюю эпоху.
Если бы в нашем распоряжении не было
данных других германских языков,
относящихся к более раннему времени,
пришлось бы ограничиться гипотетическим
восстановлением форм, предшествовавших
этим фонетическим процессам. Однако
здесь на помощь приходит готский язык,
от которого до нас дошел памятник,
относящийся к значительно более раннему
периоду, а именно: перевод евангелия,
сделанный готским епископом Вульфилой
в IV в. (ср. § 8).

Несмотря
на то, что готский язык принадлежит к
другой ветви германских языков, а именно
—к восточногерманской, и не является
предком английского или какого-нибудь
другого германского языка, его данные
представляют большой интерес при анализе
форм, существующих в этих языках.
Благодаря этим данным, формы, которые
могли бы быть восстановлены чисто
гипотетически, получают документальное
подтверждение. Так, благодаря данным
готского языка возможна гораздо более
обоснованная трактовка явлений аблаута
и умлаута в других германских языках.
Значительный дополнительный свет
бросают готские формы также на систему
склонения и спряжения в других германских
языках, включая древнеанглийский. Нам
придется неоднократно прибегать к
сопоставлениям с готским языком, так
как они дают возможность глубже
истолковать целый ряд важнейших явлений
английского языка на разных ступенях
его развития. Для выяснения отдельных
вопросов истории английского языка
оказываются необходимыми также данные
латинского и французского языков, с
которыми английский язык, в силу
конкретных исторических условий своего
развития, находился во взаимодействии.

Кроме
сравнения с родственными языками, в
последние десятилетия стал применяться
новый метод «внутренней реконструкции».

Он заключается в том, что выводы о
дописьменной эпохе существования
данного языка делаются на основании
данных самого этого языка, без привлечения
материалов каких- либо других языков,
путем сопоставления одних форм данного
языка с другими. Этот метод может дать
ценные дополнения к выводам, добытым
путем сравнения с родственными языками.

Вопрос
№2

По
данным Плиния, германские племена в I
в. н. э. разделялись на следующие 6 групп:

1.
Виндилы (к их числу относились, в
частности, готы и бургунды). Они жили в
восточной части территории, занятой
германцами.

2.
Ингевоны (или ингвеоны). Они жили в
северо-западной части территории,
занятой германцами —на берегах Северного
моря, включая современную Голландию. К
ингвеонам относились, в частности,
племена, которые впоследствии завоевали
Британию.

3.
Истевоны (или и с к е в о н ы). Они жили в
западной части территории, занятой
германцами, т. е. на Рейне. К истевонам
относились франки, которые впоследствии
завоевали Галлию.

4.
Гермионы (или герминоны). Они жили на
юге территории, занятой германцами, т.
е. в нынешней южной Германии.

5.
Певкины и бастарны, жившие по соседству
с даками, т. е. в районе нынешней Румынии.

6.
Гиллев ионы, жившие в Скандинавии.

Приведя
эту классификацию Плиния, Ф Энгельс,
вслед за известным немецким языковедом
Яковом Гриммом, вносит в нее только одну
поправку: он указывает на то, что пятая
группа Плиния (певкины и бастарны) должна
быть включена в первую

(виндилы).
В пользу этого говорят два соображения:
во-первых, племена пятой группы, подобно
виндилам, жили на востоке; во-вторых,
Плиний не дает этой группе никакого
общего наименования, а приводит только
названия двух племен, входивших в ее
состав (певкинов и бастарнов).

Расселение.
Развитие
германских языков от древности до наших
дней связано с многочисленными миграциями
их носителей. Германские диалекты
древнейшей поры делились на 2 основные
группы: скандинавскую (северную) и
континентальную (южную). Во II—I
веках до н. э.
часть племен из Скандинавии переселились
на южное побережье Балтийского
моря и
образовали восточногерманскую группу,
противостоящую западногерманской
(ранее южной) группе. Восточногерманское
племя готов,
продвигаясь к югу, проникло на
территорию Римской
империи
вплоть
до Пиренейского
п-ова, где смешалось с местным населением
(V—VIII вв.).

Внутри
западногерманского ареала в I веке н. э.
выделялись 3 группы племенных диалектов:
ингвеонская, иствеонская и эрминонская.
Переселение в V—VI вв., части ингвеонских
племен (англы, саксы, юты)
на Британские
острова предопределило
развитие в дальнейшем английского языка
Сложное взаимодействие западногерманских
диалектов на континенте создало
предпосылки для формирования
древнефризского, древнесаксонского,
древненижнефранкского и древневерхненемецкого
языков. Скандинавские диалекты после
их обособления в V в. от континентальной
группы разделились на восточную и
западную подгруппы, на базе первой
позднее образуются шведский, датский
и старогутнийский языки, на базе второй —
норвежский, а также островные языки —
исландский, фарерский
и норн.

Современные
германские языки делятся на две подгруппы:

1)
западногерманскую;

2)
северногерманскую (скандинавскую).

К
западногерманским языкам относятся
следующие языки:

Английский
язык,

являющийся родным языком большинства
населения Соединенного Королевства
Великобритании — Англии, Шотландии,
Северной Ирландии; Канады, Австралии,
Новой Зеландии, США. Кроме этого,
английский язык распространен в качестве
официального языка в Южно-Африканской
Республике, в Республике Индии и в
Пакистане.

Фризский
язык
,
распространенный среди населения
Фрисландских островов в Северном море.
Литературный фризский язык сложился
на основе западнофризских диалектов.

Верхненемецкий,
или просто немецкий
язык
,
являющийся родным языком населения
Германии, Австрии и значительной части
Швейцарии, а также литературным языком
городского населения северных районов
Германии; сельское же население этих
районов все еще говорит на особом
диалекте, называемом нижненемецким,
или «платдойч». В средние века
нижненемецкий язык был языком обширной
художественной народной литературы,
дошедшей до нас в целом ряде художественных
произведений.

Голландский
язык
,
являющийся родным языком голландского
народа.

Бурский
язык
,
называемый также «африкаанс»,
распространен¬ный на значительной
территории Южно-Африканской Республики.
На бурском языке, близком к голландскому,
говорят буры, или афри-каннеры — потомки
голландских колонистов, покинувших
Голландию в XVII в.

Фламандский
язык
,
очень близкий к голландскому; на нем
говорит население северной части Бельгии
и частично Нидерландов. Наряду с
французским языком, фламандский язык
является официальным языком бельгийского
государства.

Идиш
— язык еврейского населения Восточной
Европы, сложившийся в Х-ХП веках на
основе средневерхненемецких диа¬лектов.

К
северногерманским языкам относятся
следующие языки:

Шведский,
являющийся родным языком шведского
народа и насе-ления прибрежной полосы
Финляндии, куда еще в далеком прошлом
переселились представители древнешведских
племен. Из шведских диалектов, существующих
в настоящее время, резко выделяется
свои¬ми особенностями диалект жителей
острова Готланд, так называемый
гутнический диалект.

Датский
язык
,
являющийся родным языком датского
народа и бывший в течение ряда столетий
государственным и литературным языком
Норвегии, входившей в состав датского
государства с конца XIV в. до 1814 г.

Норвежский
язык
,
являющийся родным языком норвежского
народа, распространен на территории
Норвегии. В силу особых исторических
условий развития норвежского народа,
вынужденного в течение почти 400 лет
находиться под властью датчан, развитие
нор¬вежского языка сильно задержалось.
В настоящее время в Норвегии происходит
процесс складывания единого национального
норвежского языка, который по своим
особенностям занимает промежуточное
положение между шведским и датским
языками.

Исландский
язык
,
на котором говорит население Исландии.
Предки современных исландцев были
норвежцами, поселившимися здесь еще в
X веке. В течение почти тысячелетнего
самостоятельного разви¬тия исландский
язык приобрел ряд новых черт, значительно
отличаю¬щих его от норвежского языка,
а также сохранил много особенностей,
характерных для древненорвежского
языка, в то время как норвежский язык
их утратил. Все это привело к тому, что
различие между норвежским и (ново)исландским
языками в настоящее время очень
значительно.

Фарерский
язык
,
распространенный на Фарерских островах,
лежащих к северу от Шетлендских островов,
так же, как и исландский, сохранил много
особенностей древненорвежского языка,
от которого он откололся.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Билеты по истории английского языка (The history of the English language)

1.  Periods in the history of English.

     The
history of English covers roughly 1200 years.  

     The commonly  accepted, traditional
periodisation divides English history into three periods:

     The Old English period (OE)
begins about 700 a. d. (it’s the time to which the earliest writings in English
belong), and lasts till about 12th
century.                                                                                

     The Middle English period (ME) lasts from about the beginning of the 12th
century till 15th century.

     The Modern English period (MnE)
begins at about 15th century and lasts to the present day.

     Within the Modern English period it’s
customary to distinguish between Early Modern English — 1500 — 1660, and
Late Modern English — 1660 — …

2. 
Synchronic and Diachronic Aspects.

     Before embarking on a study of the historical
development of the English language we will briefly consider the two aspects of
such study, now commonly called the synchronic
and the diachronic.

     We would get a descriptive grammar of the
language of the period. Thus, a study of the language of Chaucer and his
contemporaries would yield a system of Middle English grammar. A study of the
language of King Alfred’s works and translations, of Old English poems, and
other texts of the period would be synchronic
as a study of 20th— century language.

     A different kind of study is that which seeks
to establish the changes which occurred in this or that sphere of the language;
this would yield a diachronic result.      

     Let us illustrate this statement by one
example.

     The study of the system of substantives in the
9th c. leads to the conclusion that in Old English the substantives
had four cases: the nominative, genitive, dative, and accusative. In a similar
way, the study of the system of substantives in the 14th c. leads to
the conclusion that in Middle English the substantive had two cases: the common
and the genitive. Both these conclusions are strictly synchronic. But when we
compare the results obtained by the study of the 9th and of the 14th
c., and draw the conclusion that during the intervening centuries the number of
cases of substantives was reduced from four to two, this is a diachronic
statement. Such reasoning of course applies to many other phenomena.

3.  Origin
of the English Language. Languages in England before English.

     The English Language originated from Anglo-
Frisian dialects, which made part of the West Germanic language group. The
Germanic tribes which conquered Britain in the 5th c. belonged, as
ancient historians say, to three tribes, the Angles, the Saxons, and the Jutes.
These tribes occupied the following territories on the continent: the Angles
lived north of the Schlei river; the Saxons lived in modern Holstein; the Jutes
lived in Northern Sleswick, which is now part of Denmark. About the 4th
century A. D. (Anno Domini) these tribes spread westwards.

     The earliest mention of the British Isles is
in the 4th c. B. C. (Before Christ). At this time Britain was inhabited by Celtic tribes (Britons and Gaels), who spoke various Celtic
languages.

     Celtic languages are divided into two main
groups: the Gallo- Breton and the Gaelic. The Gallo- Breton group comprises (1)
Gallic, which was spoken in Gaul (modern France), and (2) British, represented
by Welsh (or Cymry) in Wales, Cornish in Cornwall (became extinct in the 18th
c.), and Breton in Brittany. The Gaelic group comprises (1) Irish, (2) Scots,
so- called Erse, (3) Manx, on the isle of Man, between Scotland and Ireland.

4. 
Writings in OE. OE
poetry. “Beowulf”. Наиболее яркие произведения OE.

     Among the earliest insertions in Latin texts
are pieces of OE poetry. Bede’s HISTORIA  ECCLESIASTICA  GENTIS  ANGLORUM
(written in Latin in the 8th c.) contains an English fragment of
five lines known as “Bede’s Death Song” and a religious poem of nine lines,
“Cadmon’s Hymn”.

     The greatest poem of the time was BEOWULF, an
epic of the 7th or 8th c. It was originally composed in
the Mercian or Northumbrian dialect, but has come down to us in a 10th
c. It is based on old legends about the tribal life of the ancient Teutons. The
author is unknown.

     In the 10th c. some new war poems
were composed and inserted in the prose historical chronicles: THE  BATTLE  OF 
BRUNANBURH,  THE  BATTLE  OF  MALDON.

     Another group of poems are OE elegiac
(lyrical) poems: WIDSITH (“The Traveller’s Song”), THE  WANDERER, THE 
SEAFARER, and others.

     Religious poems paraphrase, more or less
closely, the books of the Bible — GENESIS, EXODUS. ELENE, ANDREAS, CHRIST,
FATE  OF  THE  APOSTLES  tell the life- stories of apostles and saint or deal
with various subjects associated with the Gospels.

     OE prose is a most valuable source of
information for the history of the language. The earliest samples of continuous
prose are the first pages of the  ANGLO — SAXON  CHRONICLES (by King Alfred,
VII — IX c.): brief annals of the year’s happenings made at various
monasteries.

     One of the most important contributions is the
West Saxon version of Orosius’s World History. Alfred’s other translations were
a book of instruction for parish priests  PASTORAL  CARE  (CURA  PASTORARIS) by
Pope Gregory the Great; The famous philosophical treatise  ON  THE 
CONSOLATION  OF  PHILOSOPHY  by Boethius, a Roman philosopher and seaman.

     By the 10th c. the West Saxon
dialect had firmly established itself as the written form of English. The two
important 10th c. writers are AElfric and Wulfstan.

     AElfric was the most outstanding writer of the
later OE period. He produced the  LIVES  OF  THE  SAINTS,  the  COLLOQUIUM  and
a  LATIN  GRAMMAR.

     Wulfstan, the second prominent late West Saxon
author, was Archbishop of York in the early 11th c. He is famous for
his collections of passionate sermons known as the  HOMILIES.

5.  The Roman conquest.

     In 55 B. C. the
Romans under Julius Caesar first landed in Britain. This first appearance of
the Romans had no further consequences (последствие): after a brief stay the Romans went back to Gaul. In the year 54 Caesar landed in Britain for a second time, he routed (разгромил) the Britons and
advanced (продвинулся) as far as the Thames. But this stay was also a short one.

     Permanent conquest (постоянные завоевания)
of Britain began in 43 A. D., under the emperor Claudius. The Romans subdued (подчинили) the Britons, and colonized the country,
establishing a great number of military camps, which eventually (в конце концов) developed into English
cities. About 80 A. D., under the emperor Domitian, the Romans reached the
river Glotta (the Clyde) and the river Bodotria (the Forth). Thus, they
occupied a territory including the modern cities of Edinburgh and Glasgow.

     In this period Britain became a Roman province. This colonization had a profound (глубоки)
effect on the country. Roman civilization –
paved (вымощенный) roads,
powerful walls of military camps – completely transformed the aspect (вид) of the country. The Latin
language superseded (сменять) the Celtic dialects in township and probably also
spread over the country- side. In the 4th c., when Christianity was
introduced in the Roman Empire, it also spread among the Britons.

     The Romans ruled Britain for almost four hundred years, up to the early 5th c. In 410 Roman
legions were recalled from Britain to defend Italy from the advancing Goths; so
the Britons had to rely on their own forces in the coming struggle with
Germanic tribes.

6.  The Anglo- Saxon conquest.

     It was about mid- 5th
c. that Britain was conquered by Germanic tribes. An old saying names the year
449 as the year of the conquest, and Hengest and Horsa as the two leaders of
the invaders (захватчик).

     The Britons fought
against the conquerors for about a century and a half – till about the year
600. It is also this epoch that the legendary figure of the British king Arthur
belongs.

     The conquerors
settled in Britain in the following way. The Angles occupied most of the
territory north of the Thames; the Saxons, the territory south of the Thames
and some stretches north of it; the Jutes settled in Kent and in the Isle of Wight.

     Since the settlement
of the Anglo- Saxons in Britain the ties of their language with the continent
were broken, and in its further development it went its own ways. It is at this
time, the 5th c., that the history of the English language begins.

     Its original
territory was England except Cornwall, Wales, and Strathclyde. These western
regions the Britons succeeded in holding, and they were conquered much later: Cornwall in the 9th, Strathclyde in the 11th, and Wales in the 13th c.

     Ireland also remained Celtic: the first attempts at conquering it were made in the 12th
c.

7.  Phonetic structure. Vowels and consonants.

     The system of OE vowels in the 9th and
10th c. consisted of seven short and long phonemes and of four short
and long diphthongs.

     Short vowels: i, e, u, o, a,    , y.

     Long vowels: i, e, u, o, a,    , y.

     Short diphthongs: ea, eo, io, ie.

     Long diphthongs: ea, eo, io, ie.

     The OE consonant system consists of the
following sounds: labial – p, b, m, f, v; dental – t, d,   ,   , n, s, r, l,
velar – c,   , h. The letter x is used instead of the group cs.

9.  The
Norman Conquest.

     The Norman conquest of England began in 1066. It proved to be a turning- point in English history and had a
considerable influence on the English language. The Normans were by origin (по происхождению) a Scandinavian tribe. In the 9th c. they
began inroads (набег) on the northern coast of France and occupied the territory on both
shores of the Seine estuary. Under a treaty (соглашение)
concluded in 912 with the Norman chief Rollo,
the French king Charles the Simple ceded (уступать)
to the Normans this stretch of the coast,
which since then came to be called Normandy. During the century and a half
between the Normans’ settlement in France and their invasion (вторжение) of England they had undergone a powerful influence of French culture. Mixing with the local
population, they adopted (принимать) the French language and in the mid- eleventh
century, in spite of their Scandinavian origin, they were bearers (носители) of French feudal
culture and of the French language.

     In 1066 king Edward the Confessor died.
William, Duke of Normandy, landed in England, and routed the English troops
under King Harold near Hasting on October 14, 1066. The Normans became masters
of England. The ruling class of Anglo- Saxon nobility (дворянство)
vanished almost completely. The nobility was
replaced by Norman barons, who spoke French, namely, its Norman dialect. Thus,
as a result of the conquest England came to be ruled by a foreign ruling class.

     William confiscated the estates of the Anglo-
Saxon nobility and distributed them among the Norman barons. Frenchmen arrived
in England in great numbers. Among them were merchants, soldiers, teachers,
seeking for a new field of activity. During the reign of William the Conqueror
(1066 – 1087) about 200 000 Frenchmen settled in England. This influx (наплыв) lasted
about two centuries.

     During several centuries the ruling language
in England was French. It was the language of the court (двор), the government, the courts of law (суд), and the church; the
English language was reduced to a lower social sphere: the main mass of
peasantry (крестьянство) and townspeople. French was the language of the ruling class.

10.  The
rise of London dialect and the formation of the National Language.

     In the course of the 15th century the London literary language gradually spread all over the country, superseding local
dialects. Spoken English in various parts of Britain gradually approaches the
literary norm, and differences between the norm and popular speech tend to become
obliterated.

     London documents
of the former half of the 15th century are poems by Thomas Occleve (Hoccleve),
official London papers, and also official documents from other towns. The
literary language is also found in letters written by kings, queens, ministers,
and other officials.

     The formation of a national language was
greatly forsed by two events of the late 15th century.

     The most significant event of the period was
the War of Roses (1455 — 1485), which marked the decay of feudalism and the
birth of a new social order — an absolute monarchy.

     Another great event was the introduction of
printing. Printing was invented in Mayence (Germany) by Johann Gutenberg in
1438. From Mayence printing spread to Strasburg, then to Italy and to the Netherlands. The englishman William Caxton (1422 — 1491) published the First
English printed book, The Recuyeil of the Histories of Troy. Then he
founded the first English printing office in London in 1476, and in 1477
appeared the first book to be printed in England, namely, The Dictes and
Sayings of the Philosophers
. The spread of printed books was bound to
foster the normalization of spelling and also of grammatical forms.

     Printed books was a first- rate factor in
fixing spellings and grammar.

11.  The verbs in OE.

     The conjugation (спряжение) of verbs shows the
means of form- building used in the OE verb system. Most forms were
distinguished with the help of inflectional endings or grammatical suffixes;
one form- Partic. II – was sometimes marked by a prefix; many verbs made use of
vowel interchanges in the root; some verbs used consonant interchanges and a
few had suppletive forms. The OE verb is remarkable for its complicated
morphological classification which determined the application (применение) of form- building
means in various groups of verbs. The majority of OE verbs fell into 2 great
divisions: the strong and the weak verbs. Besides these two main groups there
were a few verbs which could not be put together as “minor” groups.

     The main difference
between the strong and the weak verbs lay in the means of forming the principal
parts, of the “stems” of the verb. There were also a few other differences in
the conjugation.

     All the forms of the
verbs, finite (личный) as well as non- finite, were derived (произошли)
from a set of “stems” or principal parts of
the verb: the Present tense stem was used in all the Present tense forms,
Indicative, Imperative and Substantive, and also in the Present Participle and
the Infinitive; it is usually shown as the form of the Infinitive; all the
forms of the Past tense were derived from the Past tense stems; the Past
Participle had a separate stem.

     The strong verbs
formed their stems by means of vowel gradation and by adding certain suffixes;
in some verbs gradation was accompanied by consonant interchanges. The strong
verbs had four stems, as they distinguished two stems in the Past Tense – one
for the 1st and 3rd p. sg. Ind. Mood, the other- for the
other Past tense forms, Ind. and Subj.

Онлайн-тестыТестыЛингвистика, филология, языкознание

«История английского языка и введение в спецфилологию»

Последнее обновление 21 мая 2022 года
Для тестирования доступно 257 вопросов
Тест был пройден 1494 раза

Метки:
для студентов, сга

Описание:

Тест по предмету «История английского языка и введение в спецфилологию».

Дополнительные настройки:

Уровень сложности:

  Лёгкий
  Средний
  Тяжёлый

Количество вопросов:  (максимум 150 из 257)

Количество вариантов: 

Показывать правильный ответ в случае ошибки 

По окончании тестирования будут показаны правильные ответы на вопросы, в которых вы ошиблись.

Просмотреть все вопросы с ответами
Скачать все вопросы с ответами (обновлено: 03.03.2019 21:04, размер: 151.4 КБ)


    Ещё несколько интересных тестов:

  • Введение в языкознание
  • Введение в теорию межкультурной коммуникации
  • Введение в историю художественной культуры народов России
  • Введение в этику
  • Введение в историю искусства

История английского языка и введение в спецфилологию

«Великий сдвиг гласных» произошел на грани между __________ периодами

ранненовоанглийским и средненовоанглийским

древнеанглийским и среднеанглийским

среднеанглийским и ранненовоанглийским

средне- и позднедревнеанглийским

История английского языка и введение в спецфилологию

К началу среднеанглийского периода ведущим средством передачи относительного будущего времени становятся сочетания …

sholde (wolde) с инфинитивом

should (would) с инфинитивом

sculan (wulan) с инфинитивом

sculan (wulan) с герундием

История английского языка и введение в спецфилологию

Древнеаглийские слабые глаголы образуют формы прошедшего времени…

прибавлением дентального суффикса непосредственно к корню

прибавлением личных окончаний настоящего времени

прибавлением дентального суффикса к основе настоящего времени

чередованием корневых гласных

История английского языка и введение в спецфилологию

Прозаическое изложение мифологических сказаний и учебник поэтического искусства скальдов, включающий в себя многие стихотворные отрывки, принадлежащий перу выдающегося исландского филолога и историка XIII века Снорри Стурлусона, носит название

История английского языка и введение в спецфилологию

Наиболее точное и детальное различие степеней ударности возможно в отношении

древнесаксонского и древнефризского

древнешведского и древнедатского

древнеанглийского и древнеисландского

древнеанглийского и древневерхненемецкого

История английского языка и введение в спецфилологию

Изучением языка как системы определенных отношений в предельном отвлечении от фактора времени и языковых изменений занимается

сравнительно-историческое языкознание

синхроническая лингвистика

диахроническая лингвистика

экспериментальная лингвистика

История английского языка и введение в спецфилологию

В конце XVI в. Ричард Мюлкастер в грамматике “The Elementarie”

описал причины языковых изменений

попытался изменить существующую модель орфографии

закрепил орфографическую норму для преподавания в школах

привел списки омофонов английского языка

История английского языка и введение в спецфилологию

Устойчивые контакты с Римом и письменной латинской культурой вследствие христианизации Британии можно отнести к

общелингвистическим факторам

внешним факторам формирования английского языка

внутренним факторам формирования английского языка

факторам внутренней истории языка

Вопросы к экзамену по истории языка

1Генетические и типологические характеристики современного английского языка.

Генетические характеристики английского языка:

литературный английский язык сложился в XVI в. н.э. на основе лондонского диалекта; V-XI

вв. — древнеанглийский (или англосаксонский), XI- XVI вв. — среднеанглийский и с XVI в. —

новоанглийский; письменность на основе латинского алфавита (без изменений); письменные

памятники с VII в.; язык международного значения.

Возраст – 15 в.

Западногерманская подгруппа, Германская группа, Индоевропейская семья

• Английский язык был и бесспорно остается германским языком именно потому, что

продолжает сохраняться его лингвистическая традиция, именно по тому, что возможно

установить тождество его элементов в древнеанглийском и в современном английском

языке, потому что продолжает поддерживаться непрерывность его развития. Именно

это дает исследователю возможность отождествить тексты английского языка,

относящиеся к разным периодам его истории, и признать в них отраже¬ние одного и

того же языка. Можно доказать принадлежность английского языка к германским

языкам и другим способом: реконструкция любого текста из средне- или

новоанглийского периода всегда приведет по меньшей мере к древнеанглийскому

состоянию, что по определению относится к германским языкам, в то время как данная

реконструкция никогда не приведет к исходному романскому состоянию.

Когда были выявлены важнейшие структурно-типологические сходства разных языков в способности слов

присоединять словоизменительные и словообразовательные морфемы:

индоевропейские и семитские языки были отнесены к флективному типу (языки, которые

характеризуются развитой морфологической оформленностью слова, причем большая часть

морфем являются многозначными)

тюркские, монгольские, тунгусо-манчжурские, финно-угорские, японский –

к агглютинативным (языки, для которых характерно «склеивание» целой цепочки

однозначных грамматических морфем друг за другом)

китайско-тибетские – к изолирующим (языки, в которых слова не имеют грамматического

оформления (словоизменительных морфем), где используются «чистые» корни)

чукотско-камчадальские и языки большинства племен американских индейцев –

к полисинтетическим языки, в которых слова соединяются в единое целое без формальных

показателей каждого из слов, так что в результате образуется слово, соответствующее в других

языках целому словосочетанию или даже предложению).

Новая типологическая классификация языков принадлежит американскому языковеду Э. Сепиру

(1921). Э. Сепир сделал попытку дать «концептуальную» классификацию языков, исходя из мысли,

что «всякий язык есть оформленный язык», но что «классификация языков, построенная на

различении отношений, чисто техническая» и что нельзя характеризовать языки только с одной

какой-то точки зрения.

Поэтому в основу своей классификации Э. Сепир ставит выражение разного типа понятий в языке: 1)

корневые, 2) деривационные (функционально-производные); 3) смешанно-реляционные и 4) чисто

реляционные. (Последние два пункта понимать надо так, что значения отношений могут выражаться

в самих словах (путем их изменения) совместно с лексическими значениями — это смешанно-

реляционные значения; или отдельно от слов, например порядком слов, служебными словами и

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • История английского языка вопросы к экзамену
  • История 11 класс егэ баллы за задания
  • Историю каждого слова нельзя узнать не поняв как оно образовалось на какой ветке выросло сочинение
  • Историю вводят в обязательные экзамены
  • Историю ввели в обязательные экзамены егэ