История экономических учений экзамен тест

		Онлайн-тестыТестыИстория «История экономических учений» Последнее обновление 8 ноября 2022 года Для тестирования доступно 229 вопросов Тест был пройден 5784 раза Метки: для студентов, сга Описание: Тест по предмету «История экономических учений». Дополнительные настройки: Уровень сложности:   Очень лёгкий   Лёгкий   Средний   Тяжёлый   Очень тяжёлый Тематика ответов:   Не указана   Имена   Места Количество вопросов:  (максимум 150 из 229) Количество вариантов:  Показывать правильный ответ в случае ошибки  По окончании тестирования будут показаны правильные ответы на вопросы, в которых вы ошиблись. Просмотреть все вопросы с ответами Скачать все вопросы с ответами (обновлено: 23.08.2018 08:33, размер: 143.0 КБ) Ещё несколько интересных тестов: История политических учений История эстетических учений История политических и правовых учений Математическое моделирование экономических систем Исследование социально-экономических и политических процессов
Поделитесь с друзьями Поиск тестов

Тесты по теме «История экономических учений»

Тема
1. Предмет и метод истории экономических
учений. Экономические учения Древнего
мира и средневековья

1. История
экономических учений берет свое начало
с периода возникновения: простой

• 1)
  натурально-хозяйственной идеологии

2) меркантилистской
идеологии

3) идеологии
классической политической экономии

2. Изучение
истории экономических учений позволяет
выявить, что экономической науке присуще:
средний

1) однонаправленное
развитие

• 2)
  неоднонаправленное развитие

3) неприятие
«старых» идей и теорий

3. Изучение
истории экономических учений позволяет
лучше понимать в развитии экономической
науки ее: простой

1) прошлое

2) настоящее

• 3) прошлое
  и настоящее

4. Предмет
изучения истории экономических учений
охватывает экономические теории: простой

1) отдельных
экономистов

2) школ
экономической мысли

• 3) отдельных
  экономистов и школ экономической мысли

5. Выразители
экономической мысли дорыночной эпохи
идеализировали: простой

1) денежное
хозяйство

• 2)
  натурально-хозяйственные отношения

3) либеральные
рыночные отношения

4) крупную
торговлю

5) ростовщические
операции

6.Завершающим этапом эпохи экономических
учений дорыночной экономики явился
этап: простой

• 1)
  меркантилизма

2) физиократического
учения

3) смитианского
экономического учения

7. Вытеснение
предыдущего этапа или направления
экономиеской мысли новым (альтернативным)
этапом или направлением в истории
экономических учений происходит: средний

1) по завершении
данного этапа либо направления

2) через
временной лаг после завершения данного
этапа либо направления

• 3) еще до
  завершения существования того или
  иного этапа либо направления

8. Этап
идеализации принципов «чистой»
экономической науки имел место в эпоху
экономических учений: средний

1) дорыночной
экономики

• 2)
  нерегулируемой рыночной экономики

3) регулируемой
рыночной экономики

9. Законы
Хаммурапи регламентировали долговое
рабство с целью: средний

1) ликвидации
системы рабовладения

2) улучшения
экономического положения рабов

3) скорейшего
перехода к рыночной экономике

4) обеспечения
роста налоговых поступлений в казну

• 5) не
  допустить разрушения основ натурального
  хозяйства

10. Аристотель
относит к сфере хрематистики: средний

1) земледелие

2) ремесло

3) пчеловодство

• 4)
  ростовщичество и торгово-посреднические
  операции

5) мелкую
торговлю

11.В
соответствии с экономическими воззрениями
Аристотеля и Ф. Аквинского деньги — это:
простой

1) совершенно
бесполезный товар

• 2) результат
  соглашения между людьми

3) единственное
проявление богатства человека и
государства

4) техническое
средство, облегчающее обмен

5) стихийно
возникший товар

12. Согласно
концепции «справедливой цены» Ф.
Аквинского в основе стоимости (ценности)
товара лежит: средний

1) нравственный
принцип

2) затратный
принцип

3)
морально-этический принцип

• 4) затратный
  и морально-этический принцип одновременно

5) принцип
предельного анализа

Тема
2. Меркантилизм — первая концепция
рыночной экономической теории

1. На этапе
приоритетной роли в экономической науке
меркантилизма доминировала концепция:
простой

• 1)
  протекционизма

2) экономического
либерализма

3) социального
контроля общества над экономикой

2. Предметом
изучения меркантилизма является: простой

• 1) сфера
  обращения (потребления)

2) сфера
производства (предложения)

3) сфера
сельскохозяйственного производства

4) сфера
обращения и сфера производства
одновременно

5) совокупность
экономических и неэкономических факторов

3. Приоритетным
методом экономического анализа
меркантилизма является: простой

• 1)
  эмпирический метод

2) каузальный
метод

3) функциональный
метод

4) исторический
метод

5) математический
метод

4. В
соответствии с экономическими воззрениями
меркантилистов богатство это: простой

• 1) деньги
  золотые и серебренные

2) товары и
услуги

3) деньги и
товары, имеющие материальную сущность

5. В
соответствии с меркантилистской
концепцией источником денежного
богатства является: средний

1) рост
заграничных инвестиций

2) насильственное
завоевание внешних рынков

3) неограниченная
свобода предпринимательской деятельности

4) превышение
импорта над экспортом

• 5) превышение
  экспорта над импортом

6. Порчей
национальной монеты правительство
занималось в период: простой

• 1) раннего
  меркантилизма

2) позднего
меркантилизма

3) на всем
протяжении меркантилизма

7. В
соответствии с воззрениями меркантилистов
макроэкономическое равновесие
обеспечивается в стране: простой

• 1)
  координирующими мерами государства

2) без
вмешательства государства в хозяйственную
жизнь

3) частичным
вмешательством государства в хозяйственную
жизнь

8. Кольбертизм
— это характеристика протекционистской
политики в экономике, в результате
которой емкость внутреннего рынка:
простой

1) не меняется

2) меняется
постепенно

• 3) сужается

4) расширяется

5) сужается
и расширяется одновременно

9.Автором
термина «политическая экономия»
является: простой

1) Аристотель

2) Ф. Аквинский

• 3) А.
  Монкретьен

4) А. Смит

5) К. Маркс

Тема
3. Зарождение и становление классической
политической экономии

1. На этапе
приоритетной роли в экономической науке
классической политической экономии
доминировала концепция: простой

1) протекционизма

• 2)
  экономического либерализма

3) социального
контроля общества над экономикой

2. Предметом
изучения классической политической
экономии является: простой

1) сфера
обращения (потребления)

• 2) сфера
  производства (предложения)

3) сфера
обращения и сфера производства
одновременно

4) сфера
сельскохозяйственного производства

5) совокупность
экономических и неэкономических факторов

3. В
классической политической экономии
приоритетным методом экономического
анализа является: простой

1) эмпирический
метод

• 2) каузальный
  метод

3) функциональный
метод

4) исторический
метод

5) математический
метод

4. В
соответствии с экономическими воззрениями
представителей классической политической
экономии богатство это:

1) деньги
золотые и серебренные

2) товары и
услуги

• 3) деньги
  и товары, имеющие материальную сущность

5. В
соответствии с классической политической
экономией деньги — это: простой

1) искусственное
изобретение людей

2) важнейший
фактор экономического роста

• 3)
  техническое орудие, вещь, облегчающая
  обмен

4) эквивалент
богатства

5) категория
сферы производства

6.Согласно
классической политической экономии
заработная плата как доход рабочего
тяготеет: средний

1) к
физиологическому минимуму

• 2) к
  прожиточному минимуму

3) к максимально
возможному уровню

4) к оптимальному
уровню

7.Категорию
«деньги» У. Петти рассматривает как
сторонник: средний

1) номиналистической
теории денег

2) металлической
теории денег

• 3)
  количественной теории денег

4)
натурально-хозяйственных отношений

5) системы
биметаллизма

6) к неизменному
уровню

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

 История экономических учений —  тесты с ответами.

1

Что из перечисленного не является объектом изучения истории экономических учений?

-История экономической теории как науки.

-История отдельных экономических теорий.

+История способов производства материальных благ.

-История категорий, используемых экономической теорией.

-История отраслевых и функциональных экономических наук.

2

Какой из указанных исторических памятников создан в Древнем Египте в XVIII в. до н. э.?

-«Поучение гераклеопольского царя своему сыну Мери-ка-Ра».

+»Речение Ипусера».

-Законы царства Эшнунны.

-Законы царя Хаммурапи.

-«Домострой»

3

Какой древнекитайской школе принадлежит следующее высказывание:»Дао, которое можно выразить словами, не есть истинное дао»?

-Конфуция.

-Мо- цзы.

-Легистов.

-Мэн — цзы.

+Лао — цзы.

4

Аристокл — это настоящее имя?

-Ксенофонта.

-Сократа.

-Демокрита.

+Платона.

-Аристотеля.

5

Кто из лревних античных авторов сказал:» Латифундии погубили Италию…»?

-Тиберий Гракх.

-Гай Гракх.

-Катон.

-Варрон.

+Колумелла.

6

Какой древний источник признавал шесть основных прав человека (на жизнь, собственность, одежду, жилище, труд и отдых)?

-«Экономикос».

-«Государство».

-«Политика».

-«Никомахова этика».

+»Библия».

7

Все ли перечисленные средневековые авторы являются патристами?

+Александр Галесский.

-Климент Александрийский.

-Киприан Медиоланский.

-Августин.

-Василий Великий.

8

Что по мнению Фомы Аквинского не может быть целью труда?

-Содержание семьи.

-Удовлетворение потребностей.

-Устранение праздности.

+Увеличение прибыли.

-Благотворительность.

9

Какое из приведенных положений не может принадлежать меркнтилистам?

-Конкуренция вредна, ее надо избегать и предотвращать.

+Нельзя регулировать численность и квалификацию торговцев.

-Надо предоставить привилегии на производство и торговлю.

-Надо регулировать цены и зарплату.

-Надо защищать внутренний рынок от иностранных товаров.

10

Кем был составлен Новоторговый Устав(1667 год)?

+А. Л. Ордын — Нащокиным.

-Ю. Крижаничем.

-И. Т. Посошковым.

-Петром I.

-Иваном Грозным.

11

К какому этапу развития классической школы принадлежит творчество Жана Шарля Леонарда Симона де Сисмонди?

-I этап ( 1-я стадия).

-I этап ( 2-я стадия).

-II этап.

+III этап.

-IV этап.

12

Какое из приведенных положений не может принадлежать физиократам?

-Абсолютный экономический либерализм.

-Естественный порядок, естественная свобода, естественный человек.

-Земля — единственный источник чистого продукта и чистого дохода.

-Единый земельный налог.

+Государство только устанавливает ставку процента, все остальное решает сам человек.

13

Что из перечисленного не относится к экономической таблице Ф. Кенэ?

+Как в течение года меняются цены?

-Как распределяется между классами совокупный общественный продукт?

-Из чего складываются доходы 3- х классов общества?

-Как между классами доходы обмениваются на продукты?

-Как возмещаются доходы каждого класса?

14

Что из перечисленного нельзя отнести к пониманию А. Смитом пользы от разделения труда?

-Никто не делает сам все, что нужно для собственного потребления.

-Разделение труда имеет универсальный характер — от простых операций — до профессий.

+Разделение труда может иметь различные степени, но чем их меньше, тем труд производительнее.

-Разделение труда способствует изобретению машин.

-Обмен возможен только, если люди заняты неодинаковыми делами.

15

Найдите правильное высказывание Д. Рикардо о ренте.

-Всякий доход землевладельца представляет собой ренту.

+Рента- это цена, котрую земледелец платит землевладельцу за пользование землей.

-Рента — это фактически арендная плата.

-Хлеб дорог потому, что платится рента.

-Рента — это разность между рыночной ценой продукта земли и доходом земледельца.

16

Выберите вариант формулировки закона рынков, максимально близкий к тому, что писал Ж.-Б. Сэй.

-Товары обмениваются на товары.

-Чтобы что-то купить, прежде надо что — то продать.

-Предложение порождает свой собственный спрос.

+Продукты обмениваются на продукты.

-Если часть каких — либо товаров, способных удовлетворить человеческие потребности, не находит покупателя, т. е. их производено слишком много, значит, каких — то других товаров произведено недостаточно.

17

Правильно ли изложены ошибки Т. Р.Мальтуса, сделанные им в его «Опыте о законе народонаселения…»?

-Главное внимание он уделял соотношению браков и рождений, не придавая значения снижению смертности.

-Недооценивал такой фактор как детская смертность в бедных семьях.

-В отличие от животных, люди не только потребляют продукты. но и производят их.

+С повышеним уровня жизни, рождаемость, в определенных пределах, имеет тенденцию самопроизвольно увеличиваться.

-Выводя свою геометрическую прогрессию, он не учел рост населения за счет иммиграции.

18

Кто из перечисленных утопистов был не только теоретиком, но и успешным практиком?

-Томас Мор.

-Клод Анри Сен — Симон.

-Шарль Фурье.

-Анфантен.

+Роберт Оуэн.

19

Кто скозал:»Собственность — это кража»?

-Нассау Вильям Сениор.

-Клод Фредерик Бастиа.

-Томас Роберт Мальтус.

-Луи Блан.

+Пьер Жозеф Прудон.

20

Что из перечисленного не относится к открытиям марксизма?

+Был всесторонне исследован коммунистический способ производства, его возникновение и развитие, его законы.

-Разработана теория воспроизводства и экономических кризисов.

-Дана общая характеристика капиталистической эксплуатации.

-Доказано, что основой существования и развития общества является материальное производство.

-По- новому определен предмет политэкономии.

21

Кто из перечисленных ученых не был предшественником маржинализма?

-Иоганн Генрих фон Тюнен.

+Леон Вальрас.

-Антуан Огюстен Курно.

-Жюль Дюпюи.

-Герман Генрих Госсен.

22

Какое из положений не относится к вкладу теории предельной полезности в экономическую науку?

-Изменилась техника экономического анализа — акцент был перенесен со средних величин на предельные.

-Появились понятия:»предельные издержки», «предельная производительность» и т. д.

+В центр внимания были поставлены задачи на поиск оптимальных результатов при безграничных ресурсах.

-Теоретики предельной полезности, в основном, занимались статическими задачами, а не динамическими, как классики.

-Они широко применяли математику, в т. ч. дифференциальное исчисление.

23

Кто из перечисленных ученых не относится к институциональному течению в экономической науке?

-Джон Коммонс.

-Уэсли Митчелл.

-Роберт Хейлбронер.

+Эдвард Денисон.

-Дэниел Белл.

24

Какие из перечисленных положений не относятся к взглядам Т. Веблена на экономическую науку и капиталистическое общество?

-Экономическая наука упрощает действительность, занимается абстракциями.

-Теория говорит о равновесии, а в жизни постоянно происходят изменения, эволюция.

-Экономисты видят в человеке что-то вроде арифмометра, вычисляющего полезность.

+Количество товаров при высоких ценах будет возрастать медленнее, чем при низких.

-Эволюция улучшает эконмическое положение богатых, а бедным живется все хуже.

Вторая часть тестов по История экономических учений с ответами.

25

Что из изложенного не имеет отношения к теории конвергенции Д. К. Гэлбрейта?

-В корпорациях реальной властью обладают не собственники, а техносруктура.

-Власть эта безлика, т. к. все решения вырабатываются коллективно.

-Техноструктура вынуждена планировать работу корпорации.

-Техноструктура мало заинтересована в максимизации прибыли на капитал.

+Планирование требует стабильности, а дать ее может только свободная конкуренция.

26

Кто из перечисленных ученых не относится к неокейнсианцам?

+Дж. М.Кейне.

-Э. Чемберлин.

-Дж. Робинсон.

-Э. Хансен.

-С. Харрис.

27

Кто из перечисленных ученых не относится к неолибералам?

-Ян Тинберген.

+Ф. Перру.

-Р. Солоу.

-Э. Флепс.

-Дж. Мид.

28

Кто из названных ученых не разрабатывал теорию рациональных ожиданий?

-Дж. Мут.

-Т. Сарджент.

+А. Лаффер.

-Э. Прескотт.

-Р. Лукас.

29

Какое из перечисленных положений монетаризма изложено неправильно?

-Монетаризм — это теория стабилизации экономики, в которой деньги рассматриваются как решающий фактор общественного воспроизводства.

-Монетаризм — это теория спроса на деньги.

+Государство может воздействовать на экономику, формируя предложение денег.

-Регулируя денежную массу, правительство может воздействовать на темпы роста или падения производства.

-Суть монетарной концепции в так называемой » проблеме запаздывания».

30

Какая мера по ограничению совокупного спроса, предлагаемая монетаристами, указана неправильно?

-Проведение конфискационной денежной реформы.

-Замораживание сбережений населения.

-Поощрение покупок золота, драгоценностей, недвижимости.

-Государство должно освободиться от «чрезмерных» социальных обязательств перед своими гражданами.

+Государство должно все-же поддерживать дотациями и субсидиями неэффективное производство, если оно важно для общества.

31

Автором какого из названий теоретической экономики является Уильям Петти?

-Экономическая теория.

-Политическая экономия.

-Хремастика.

+Политическая арифметика.

-Экономикс.

32

С какой целью законы Хаммурапи ограничивали долговое рабство?

-Обеспечения роста налоговых поступлений в казну.

-Скорейшего перехода к рыночной экономике.

+Не допущения восстаний и разрушения основ натурального хозяйства.

-Ограничения рабовладения

-Никакой конкретной цели законы не преследовали.

33

Сферой хремастики по мнению Аристотеля является?

-Земледелие.

-Мелкая торговля.

+Торговля с целью наживы и ростовщичество.

-Мелкая торговля и торговля хлебом земельной аристократии.

-Ремесло.

34

Все ли принципы изучения истории экономических учений указаны правильно?

-Научная истина относительна, а, следовательно — временна.

+Изучение этой дисциплины является самоцелью.

-Никакая теоретическая схема не содержит готовых рецептов.

-Принцип последовательности.

-Принцип неисключаемости.

35

Автором термина «политическая экономия» является…

+Монкретьен.

-Аристотель.

-Ф. Аквинский.

-А. Смит.

-К. Маркс.

36

Оплата труда ремесленников, согласно законам Хаммурапи, предполагала:

+Твердую оплату и суровую ответственность.

-Не предполагала твердой оплаты, но предполагала суровую ответственность за сделанную работу.

-Зависела от принадлежности пациента к тому или иному сословию общества.

-Не зависела от принадлежности пациента к тому или иному сословию общества.

-Законы не регламентировали оплату труда.

37

Основная идея «Речения Ипусера»?

-Как управлять государством в смутное время.

-Нельзя допускать захвата чужих богатств.

-Надо расширять посевные площади.

-Надо выполнять ирригационную повинность.

+Нельзя допускать бесконтрольного роста ссудных операций и долгового рабства.

38

Какое из указанных этических понятий свойственно школе Мо Ди?

-гуманность.

-Верность.

-Уважение к старшим.

-Соблюдение норм взаимоотношений между людьми.

+Всеобщей любви.

39

Какая из обязанностей государственного чиновника, согласно Артхашастре, указана неправильно?

-Установление устойчивого уровня товарных цен.

-Использование товарных запасов.

-Учет сезонного колебания цен.

+Решение споров между жителями деревни.

-Недопущение злонамеренного использования колебания цен.

40

Какое из указанных положений не свойственно Ксенофонту?

-Обоснование разделения физического и умственного труда.

+Обращение денег в качестве торгового и ростовщического капитала.

-Экономия — это наука обогащения своего хозяйства.

-Земледелие по своему значению ставилось наравне с военным искусством.

-Занятие ремеслом не включалось в предмет экономии.

41

Какое сословие «Идеального государства» Платона указано неправильно?

-Стражи (воины).

-Правители ( философы).

+Рабы.

-Ремесленники и мелкие торговцы.

-Земледельцы.

42

Какое из указанных положений не свойственно Аристотелю?

+Богатство — это изобилие денег.

-Рабство- это явление естественное.

-Экономия — естественна, хремастика — неестественна.

-Меновая торговля относится к экономии.

-Рабство всегда должно быть основой производства.

43

Найдите неточность в уравнении обмена Аристотеля.

-В самих товарах нет ничего такого, что могло бы приравнять их друг к другу.

-Товарный обмен — это отношение не только между вещами, но и между их владельцами.

-В обменной сделке есть 4 участника.

-Именно товаровладельцам присуща т. н. «субстанция ценности».

+»Субстанция ценности» — это потребность в том, что есть у обменивающихся.

44

Какое из высказываний принадлежит Варрону?

-Покупать надо только самое необходимое.

-Рабы должны постоянно работать.

-Старых и больных рабов продавать.

+покупать рабов разных национальностей, чтобы предотвратить восстания.

-Все, что нужно, делать в своем хозяйстве силами рабов.

45

Какое из высказываний принадлежит Катону?

-Рабы — говорящие орудия.

+Хозяин должен продавать, а не покупать.

-Надо возвратиться к натуральному хозяйству.

-Землевладельцы не должны жить в городах.

-Землевладельцы не должны доверять имения управляющим.

46

Кто в Древнем Риме требовал ликвидации рабовладения?

-Тиберий Гракх.

-Гай Гракх

+Спартак.

-Колумелла.

-Катон.

47

Какие философские школы подготовили распространение христианства в Римской империи?

-Агностики.

-Гностики.

-Стоики.

-Агностики и гностики.

+Гностики и стоики.

48

Каким методом пользовались средневековые ученые-богословы?

+Нормативным.

-Позитивным.

-Эмпирическим.

-Логическим.

-Историческим.

49

Какой принцип хозяйственного уклада в средневековье указан неправильно?

-Монополизма.

+Конкуренции.

-Привилегии.

-Протекционизма.

-Больших доходов.

50

Какое из приведенных положений не может принадлежать патристам?

-Брать можно только «справедливую цену!.

-Христианин не может быть купцом.

-Деньги-зло, хотя и неизбежное.

+Физическим трудом должны заниматься только рабы и иностранцы.

-Идеал- монашество.

51.

Предметом изучения меркантилизма является:

+ Сфера обращения

— Сфера услуг

— Сфера производства

Copyright testserver.pro 2013-2021