История развития экономической теории кратко ответ на экзамен

Зарождение и развитие экономической теории

Экономическая теория как наука возникла в XVI-XVII веках, несмотря на то, что экономическая мысль возникла еще в античности. Однако в античный период экономические представления о хозяйственной деятельности были разрозненными, и лишь с зарождением первых экономических школ знания были упорядочены и систематизированы, появились первые современные строгие экономические концепции.

На протяжении всей истории развития экономической теории сменяли друг друга различные экономические школы (рис. 1):

Начни разбираться в искусстве

Обучающие курсы по психологии, маркетингу, нутрициологии и работе в сфере кино

Выбрать программу

Краткая характеристика отдельных направлений экономической теории

По рисунку 1 видно, что экономических школ существовало множество, однако можно выделить основные направления развития экономической мысли (табл. 1):

• Меркантилисты были первооткрывателями в разработке концепции о богатстве. Они полагали, что богатство нации зависит от объемов золотых запасов и степени развития торговли, поэтому практическими рекомендациями для страны в то время были как можно меньший импорт и как можно больший экспорт товаров. Большего объема вывоза товаров можно было добиться за счет поощрения развития национального производства.

• Физиократы, в отличие от меркантилистов, основным источником богатства нации считали не торговлю, а сельское хозяйство. По их мнению, дополнительный продукт, то есть превышение произведенного продукта над потребленным, за счет чего и образуется богатство страны, создается именно в сельском хозяйстве. Производительным трудом физиократы считали лишь труд в сельском хозяйстве. Все остальные отрасли, как полагали представители данного направления, являются пользователями плодов сельского хозяйства.

• Классицизм раскрывал внутренние зависимости товарно-капиталистического общества и существо прибавочной стоимости. Классики придерживались трудовой теории стоимости и в основе анализа они рассматривали наиболее общие, сущностные формы общественного производства. Кроме того, они поддерживали невмешательство государства в экономику.

• Марксизм критиковал взгляды меркантилистов и классиков. Основное внимание в рамках данного учения уделялось комплексному изучению рабочей силы как специфического товара, теории прибавочной стоимости и различным формам экономической эксплуатации.

• В рамках неоклассицизма воспевалась свободная конкуренция как естественная сила регулирования экономики.

• Кейнсианство поддерживало активное участие государства в экономике страны, что стало следствием Великой депрессии, показавшей несостоятельность экономической мысли того времени.

• Институционализм рассматривал политическую организацию общества как комплекс различных объединений – институтов, поэтому сторонники учения не ограничивались анализом экономических категорий и процессов в чистом виде, а включали в анализ институты и учитывали не только экономические факторы.

• Сторонники монетаризма считали определяющим фактором развития экономики количество денег в обращении. Примечательно, что основоположник данного учения стал впоследствии нобелевским лауреатом.

История возникновения и развития
экономической науки очень интересна,
она изобилует многочисленными
драматическими событиями, научными
революциями и периодами затишья. Интерес
к экономическим проблемам возник еще
в древних обществах Месопотамии, Индии,
Китая, Египта, Греции, Рима. Представления
древних обществ об экономическом
устройстве были составной частью
различных религиозных или философских
систем. Уже в Библии вы найдете правила
хозяйственной жизни древнего общества,
понятия справедливости, собственности,
принципы распределения произведенного
продукта. О том, что такое стоимость и
от чего она зависит, вы можете прочитать
в произведениях древнегреческого
философа Аристотеля. Вместе с тем, как
наука экономика оформилась сравнительно
поздно, где-то на рубеже XVII-XVIII в. Это
произошло в период, когда в Европе возник
и бурно развивался капитализм.

Таблица 1.2. Важнейшие школы экономической
теории

Важнейшие школы	Период развития	Крупнейшие представители	Основные труды
Меркантилизм	XVI — XVIII вв.	Томас Манн (1571-1641)	«Богатство Англии во внешней торговле» (1664)
Физиократы	XVIII вв.	Франсуа Кенэ(1694-1774)	«Экологическая таблица» (1758)
Классическая политическая экономика	конец XIX — первая пол. XIX вв.	Адам Смит (1723-1790)	«Исследования о природе и причинах богатства народов» (1776)
Марксизм	2-я пол. XIX — XX вв.	Карл Маркс (1818-1883)	«Капитал» (1867)
Неоклассическая экономическая теория	конец XIX — XX вв.	Альфред Маршалл (1842-1924)	«Принципы экономической теории» (1890)
Кейнсианство	XX — начало XXI вв.	Джон Мейнард Кейнс (1883-1946)	«Общая теория занятости, процента и денег» (1936)
Институционализм	XX — начало XXI вв.	Джон Кеннет Гелбрейт (1908-2006)	«Новое индустриальное общество» (1961)
Монетаризм	XX — начало XXI вв.	Милтон Фридмен (1912-2006)	«Капитализм и свобода» (1962)

Первоначально экономическая наука
развивалась под названием «политическая
экономия» (Political Economy). Этот термин
впервые ввел в 1615 г. француз Антуан де
Монкретьен. Название «политическая
экономия» произошло от греческих
слов «политикос», что значит
государственный, общественный, «ойкос»
— домашнее хозяйство, дом, «номос»
— правило, закон. В конце XIX — начале XX
столетия это название все больше
заменяется термином «экономическая
теория» (Economics). Впервые его ввел в
1890 г. известный английский ученый-экономист
Альфред Маршалл. В течение четырех
столетий своего существования
экономическая наука стремительно
развивалась. За это время появилось
множество школ и направлений экономической
теории. (Во всех деталях история развития
экономической науки изучается в
специальном курсе «Истории экономической
мысли».) В настоящем разделе дается
очень краткое изложение истории развития
экономической мысли, при этом выделяются
лишь некоторые важнейшие школы
экономической теории. В сжатом виде эта
история представлена на рис. 1.9 и в табл.
1.2.

Рис. 1.9

Первой школой экономической теории
(политической экономии) был меркантилизм.
Слово «меркантилизм» произошло от
итальянского «мерканте» — торговец,
купец. Это направление экономической
мысли было распространено в странах
Западной и Восточной Европы в XVI-XVIII вв.
Идеи меркантилизма были известны и в
России, активную меркантилистскую
экономическую политику проводил Петр
I.

Формирование экономических взглядов
меркантилистов происходило в эпоху
создания мирового рынка, возникновения
и развития капитализма в Европе. Уже
завершились великие географические
открытия, шли колониальные войны,
расцветали колониальные империи.
Развитие мировой торговли привело к
усилению роли купечества. И выразителем
интересов этого слоя общества стал
меркантилизм.

Одним из известнейших представителей
меркантилизма был английский экономист
Томас Ман (1571-1641). Как и все меркантилисты,
он был практиком, человеком дела, членом
правления Ост-Индской компании, членом
правительственного торгового комитета.
Основные идеи Томас Ман изложил в своей
главной работе «Богатство Англии во
внешней торговле, или баланс нашей
внешней торговли как принцип нашего
богатства» (издана в 1664 г.).

Главным объектом наблюдений меркантилистов
являлись внешняя торговля, движение
товаров и денег между странами. По их
мнению, важнейшим источником богатства
страны была внешняя торговля. Само же
богатство они отождествляли с золотом
и сокровищами. Для того чтобы богатство
притекало в страну, необходимо постоянное
превышение экспорта над импортом,
другими словами, необходим активный
торговый баланс. Государство должно
регулировать внешнюю торговлю, чтобы
обеспечить приток золота и серебра в
страну, проводить политику защиты своих
внешнеторговых интересов, то есть
политику протекционизма. В частности,
устанавливать высокие таможенные
пошлины на импортируемые товары,
стимулировать экспорт местной продукции.

Франсуа Кенэ

В середине XVIII в. во Франции сложилась
еще одна известная экономическая школа
— школа физиократов. «Физиократия»
буквально означает «природовластие»
(от греческого «физис» — природа и
«кратос» — сила, власть). Это была
группа ученых, наиболее известным из
которых был Франсуа Кенэ (1694-1774). Врач
по образованию и профессии, он служил
придворным врачом при Людовике XV. Лишь
в возрасте 60 лет он стал заниматься
проблемами экономики. Мировую известность
Ф. Кенэ принесла его важнейшая работа
«Экономическая таблица» (1758).

Учение физиократов возникло как реакция
на меркантилизм. Критикуя меркантилистов,
они считали, что правительство должно
обращать внимание не на торговлю и
накопление денег, а прежде всего на
развитие земледелия. Источник богатства
они видели в земледелии. Только труд в
сельском хозяйстве является производительным
трудом. «Чистый доход», возникающий
в земледелии, рассматривался ими как
дар природы. В то время во Франции
сельское хозяйство было главной сферой
национального хозяйства. Вместе с тем
физиократы считали промышленность
непроизводительной отраслью.

В работе «Экономичекая таблица»
Франсуа Кенэ заложил основы теории
общественного воспроизводства. Он
попытался установить пропорции между
различными частями общественного
продукта, рассмотрел обмен между
общественными классами. По существу
это была первая макроэкономическая
модель.

Промышленный переворот в конце XVIII —
начале XIX столетия привел к созданию
материально-технической базы капитализма,
развитию машинного производства.
Господствующей сферой экономики стала
промышленность. Экономическая мысль
этого периода главный источник богатства
видит в производстве вообще, а не только
в сельском хозяйстве, как это представляли
физиократы. Новое направление в
экономической мысли впоследствии было
названо классической политической
экономией. Классическая политическая
экономия, сформировавшись в конце XVIII
в., была господствующей школой в
экономической науке на протяжении
большей части XIX столетия.

Самыми известными и яркими представителями
этого направления были шотландский
ученый Адам Смит (1723-1790) и англичанин
Давид Рикардо (1772-1823). А. Смит возглавлял
кафедру нравственной философии в
университете Глазго, затем работал
главным таможенным комиссаром Шотландии.
Он был автором многих трудов по экономике
и философии. Но его главным всемирно
известным трудом было «Исследование
о природе и причинах богатства народов»
(1776). В этой работе А. Смит дает всестороннюю
характеристику экономической системы
общества, рассматривает теорию стоимости,
теорию распределения доходов, теорию
капитала и его накопления, экономическую
политику государства, государственные
финансы, представляет развернутую
критику меркантилизма. Ему удалось
соединить большинство существующих
направлений экономических исследований.

Адам Смит

В основе всех рассматриваемых А. Смитом
экономических явлений лежит трудовая
теория стоимости. Стоимость товара
создается трудом независимо от отрасли
производства. Заключенный в товарах
труд является основой для обмена. Цена
товара определяется затратами труда
на его производство, а также соотношением
спроса и предложения товара.

А. Смит дал развернутый анализ основных
доходов общества: прибыли, заработной
платы и земельной ренты, и определил
стоимость общественного продукта как
сумму доходов общества. Общественный
продукт воплощает в себе богатство
страны. Рост богатства зависит от роста
производительности труда и от доли
населения, занятого производительным
трудом. В свою очередь, производительность
труда во многом зависит от разделения
труда и его специализации.

При рассмотрении экономических явлений
и процессов классики политической
экономии придерживались определенной
системы общих предпосылок. Главными из
них были концепция «экономического
человека» и экономический либерализм
(экономическая свобода). Они рассматривали
человека только с точки зрения
экономической деятельности, где есть
единственный стимул поведения — стремление
к собственной выгоде. Нравственность,
культура, религия, обычаи, политика не
принимаются во внимание.

В основе идеи экономического либерализма
лежало представление о том, что
экономические законы действуют подобно
законам природы. В результате их действия
в обществе стихийно устанавливается
«естественная гармония». Государству
нет необходимости вмешиваться в действие
экономических законов. Принцип
экономического либерализма и свободной
торговли выражен знаменитым лозунгом
«Laissez faire, laissez passer» (примерный перевод
на русский язык: «Дайте людям самим
делать свои дела, дайте делам идти своим
ходом»). Другими словами, это принцип
невмешательства государства в
экономическую деятельность. Выражение
стало символом классической экономической
теории. Во внешней торговле экономический
либерализм означает свободную торговлю
без ограничений экспорта и импорта.
Такая внешнеэкономическая политика
получила название фритредерства (от
английского free trade — свободная торговля).

В соответствии с классиками, экономические
законы и конкуренция действуют как
«невидимая рука». В результате
ресурсы перераспределяются для
эффективного (полного) использования,
цены на товары и ресурсы быстро меняются,
устанавливается равновесие между
спросом и предложением. Вместе с тем
развитие капитализма привело к
возникновению периодических экономических
кризисов, перепроизводству товаров, к
безработице. Увеличивались доходы
богатых, но основная масса населения
жила в бедности. Все это не укладывалось
в рамки классической экономической
теории, требовало объяснений. И на основе
классической теории возникают новые
школы, пересматривающие выводы классиков.
Наиболее известной экономической
школой, возникшей в середине XIX в. и
получившей широкое распространение во
второй половине XIX и в XX веке, был марксизм.

Карл Маркс

Это направление экономической теории
было названо по имени его основателя
Карла Маркса (1818-1883). Он родился в Германии,
в семье адвоката, учился в Боннском и
Берлинском университетах, имел степень
доктора философии. Большую часть своей
жизни К. Маркс прожил в эмиграции, в
Париже и Лондоне. Главным его трудом
был «Капитал», I том которого был
издан в 1867 г. II и III тома «Капитала»
были подготовлены к публикации Ф.
Энгельсом (1885, 1894), который был другом
К. Маркса и известным теоретиком
марксизма.

В своем экономическом учении К. Маркс
опирался на труды классиков политической
экономии. Вместе с тем он подверг критике
классическую экономическую теорию, во
многом дополнил и развил теоретические
положения А. Смита и Д. Рикардо. К. Маркс
создал всеохватывающую систему категорий
и законов капиталистической экономической
системы. В отличие от классиков он
показал преходящий характер этой
системы, выявил внутренние противоречия
капитализма, доказывал неизбежность
смены капитализма социализмом и
коммунизмом. Многие положения марксизма
подвергались и подвергаются критике,
но мало кто отрицает историческую роль
марксизма в развитии экономической
теории.

В марксистской экономической теории
подчеркивается определяющая роль
социально-экономических отношений в
экономической системе. Непосредственным
предметом исследования поэтому выступают
производственные отношения — отношения,
складывающиеся между людьми по поводу
производства, распределения, обмена и
потребления благ. Основой производственных
отношений являются отношения собственности
на средства производства. От отношений
собственности зависит и организация
производства, и распределение, и богатство
разных общественных классов.

К. Маркс развил трудовую теорию стоимости.
Новым в теории стоимости было открытие
двойственного характера труда,
воплощенного в товаре. По Марксу,
конкретным трудом создается потребительная
стоимость товара, абстрактным трудом
— стоимость, а последняя лежит в основе
цены товара. Абстрактный труд — это труд
в физиологическом смысле, труд как
затраты физической и умственной энергии
вообще.

На базе трудовой теории стоимости
Марксом была создана теория прибавочной
стоимости, объясняющая главный источник
прибыли и показывающая механизм
эксплуатации наемных работников
собственниками капитала. Источник
прибыли — это прибавочная стоимость, то
есть стоимость, созданная неоплаченным
трудом рабочих. Им были рассмотрены
также законы капиталистического
общественного воспроизводства, в
частности, объяснено происхождение
циклических экономических кризисов.
Конечной причиной этих кризисов является
стихийный характер развития, обусловленный
господством частной собственности на
средства производства. Но подлинный
переворот им был совершен в методе
исследования. К.Маркс применил
диалектический метод в анализе
экономических процессов, тем самым был
создан метод материалистической
диалектики.

Во второй половине XIX в. наряду с марксизмом
возникает и развивается неоклассическая
экономическая теория. Из всех ее
многочисленных представителей наибольшую
известность приобрел английский ученый
Альфред Маршалл (1842-1924). Он был профессором,
заведующим кафедрой политической
экономии Кембриджского университета.
А. Маршалл обобщил результаты новых
экономических исследований в
фундаментальном труде «Принципы
экономической теории» (1890).

Альфред Маршалл

В своих работах А.Маршалл опирался как
на идеи классической теории, так и на
идеи маржинализма. Маржинализм (от
английского marginal — предельный, крайний)
— это течение в экономической теории,
возникшее во второй половине XIX в.
Экономисты-маржиналисты в своих
исследованиях использовали предельные
величины, такие как предельная полезность
(полезность последней, дополнительной
единицы блага), предельная производительность
(продукция, произведенная последним
нанятым работником).

Данные понятия использовались ими в
теории цены, теории заработной платы и
при объяснении многих других экономических
процессов и явлений.

В своей теории цены А. Маршалл опирается
на концепции спроса и предложения. Цена
блага определяется соотношением спроса
и предложения. В основе спроса на благо
лежат субъективные оценки предельной
полезности блага потребителями
(покупателями). В основе предложения
блага лежат издержки производства.
Производитель не может продавать по
цене, не покрывающей его затраты на
производство. Если классическая
экономическая теория рассматривала
формирование цен с позиций производителя,
то неоклассическая теория рассматривает
ценообразование и с позиций потребителя
(спрос), и с позиций производителя
(предложение).

Неоклассическая экономическая теория,
так же как и классики, исходит из принципа
экономического либерализма, принципа
свободной конкуренции. Но в своих
исследованиях неоклассики больший
акцент делают на исследовании прикладных
практических проблем, в большей степени
используют количественный анализ и
математику, чем качественный
(содержательный, причинно-следственный).
Наибольшее внимание уделяется проблемам
эффективного использования ограниченных
ресурсов на микроэкономическом уровне,
на уровне предприятия и домашнего
хозяйства. Неоклассическая экономическая
теория является одной из основ многих
направлений современной экономической
мысли.

Современная экономическая теория — это
совокупность разных экономических школ
и направлений, распространенных в мире
на рубеже XX — XXI столетий. Условно можно
выделить три ведущих направления в
современной экономической теории:
кейнсианство, институционализм,
монетаризм.

Кейнсианство как направление экономической
теории возникло в 30-е гг. XX столетия, в
период Великой депрессии — мирового
экономического кризиса 1929-1933 гг. и
последовавшей за ним длительной
депрессии. Название этого направления
связано с именем Джона Мейнарда Кейнса
(1883-1946), знаменитого английского
экономиста, государственного деятеля
и публициста. Он был выпускником
Кембриджского университета, учеником
А. Маршалла и А. Пигу. Главное произведение
Дж. М. Кейнса «Общая теория занятости,
процента и денег» впервые было издано
в 1936 г.

Джон Мейнард Кейнс

Кейнс и его последователи основное
внимание уделяли анализу макроэкономических
проблем. Ими исследуются важнейшие
макроэкономические показатели и
взаимосвязи между ними, в частности,
зависимость между инвестициями и
национальным доходом, между государственными
расходами и объемом национального
производства, между инфляцией и
безработицей.

По существу Дж.М. Кейнс был основателем
современной макроэкономики.

Новая макроэкономическая школа критикует
классическую и неоклассическую
экономическую теорию за ее игнорирование
проблем кризисов, безработицы и инфляции.
Больше того, кейнсианцы отказываются
от таких предпосылок прежней теории,
как отдельное существование рынков
товаров, труда и денег, обязательное
равенство сбережений и инвестиций,
гибкость цен, от принципа laissez faire, то
есть от принципа невмешательства
государства в экономику.

Рыночная экономика, доказывет Кейнс,
не может быть саморегулируемой, она не
может обеспечить «эффективный спрос»,
достаточный для того, чтобы полностью
использовать имеющиеся в обществе
ресурсы. Чтобы стимулировать совокупный
спрос, а значит и производство, необходимо
государственное регулирование экономики
с помощью бюджетно-финансовой и
денежно-кредитной политики. Например,
в период экономического спада правительство
должно увеличивать гоосударственные
расходы и снижать налоги. В течение
нескольких десятилетий XX века, начиная
с конца 30-х гг. и до середины 70-х,
кейнсианство было господствующим
направлением как в теории, так и в
экономической политике развитых стран
Запада.

Наряду с кейнсианством, одним из наиболее
распространенных школ современной
экономической мысли является
институционализм. Как направление
институционализм возник на рубеже
XIX-XX вв. в США, с тех пор он распространился
по всему миру. Более точное название
институционализма — институционально-социологическая
школа.

Особенностью институционализма как
течения экономической мысли является
использование для анализа экономических
явлений и процессов понятий «институция»
(обычай, заведенный порядок) и «институт»
(порядок, закрепленный в форме закона,
учреждения). Институты, являющиеся
частью экономики и влияющие на
экономическое поведение, — это и семья,
и государство, и нравственные нормы, и
право, и профсоюзы, и корпорации, и другие
социальные явления. Институционализм
рассматривает в теории не «экономического
человека», а разностороннюю личность.
Точно так же, как и кейнсианство,
институционалисты отвергают предпосылку
о способности рыночной экономики к
саморегулированию. В рамках этого
направления разрабатываются концепции
современной экономической системы как
«постиндустриального», «информационного»
общества.

Одним из наиболее известных современных
институционалистов является американский
экономист Джон Кеннет Гэлбрейт (р. 1909).
Профессор Гарварда, государственный
деятель, посол в Индии, Гэлбрэйт известен
также и экономическими работами, каждая
из которых была бестселлером не только
в академических кругах, но и среди
образованной части публики вообще. Одна
из важнейших его работ — это «Новое
индустриальное общество» (1961).

Джон Кеннет Гэлбрейт

В современной рыночной экономике, «новом
индустриальном обществе», по
терминологии Гэлбрейта, господствуют
крупные корпорации, выпускающие сложную
технику. А в корпорациях реальной властью
обладают не собственники, а «техноструктура».
Техноструктура — это слой специалистов
по технологии, управлению, финансам,
ученые, конструкторы. Техноструктура
планирует работу корпорации на годы
вперед. А планирование, в свою очередь,
требует стабильности.

При планировании производство и сбыт
осуществляются по плану, а роль
предпринимательства, конкуренции,
рыночной стихии сводится к минимуму,
если не исчезает совсем. Цели бизнеса
при этом изменяются. Техноструктура
мало заинтересована в максимизации
прибыли, она заинтересована в том, чтобы
компания стабильно развивалась, имела
прочное положение на рынке. Институционализм
во многом близок кейнсианству.

Монетаризм как одно из важнейших
направлений современной экономической
мысли является противником и главным
оппонентом и кейнсианства, и
институционализма. Название направления
происходит от латинского «монета»
— денежная единица, деньги. Монетаризм
возник в США и стал распространяться в
50-60-е гг. XX в. Его главным идеологом
является Милтон Фридман (р. 1912) — профессор
Чикагского университета, бывший советник
американского президента по экономическим
вопросам. Свои экономические взгляды
он изложил в нескольких работах, наиболее
известной из которых является «Капитализм
и свобода» (1962).

Милтон Фридман

Важнейшей особенностью монетаризма
как экономической школы является то,
что его сторонники главное внимание
уделяют денежному фактору, количеству
денег в обращении. Лозунг монетаристов:
«Деньги имеют значение» («Money
matters»). По их мнению, денежная масса
оказывает решающее влияние на экономическое
развитие, от темпов роста денежной массы
зависит рост национального дохода.

Монетаризм продолжает традиции
классической и неоклассической школ
экономики. В своей теории они опираются
на такие положения классиков, как
экономический либерализм, минимальное
вмешательство государства в экономику,
необходимость свободной конкуренции,
гибкость цен при изменении спроса и
предложения. Влияние монетаризма в мире
усилилось в 70-е — 80-е гг., когда главными
проблемами экономики стали инфляция и
дефицит бюджета. Возникновение этих
проблем монетаристы связывают с теорией
и практикой кейнсианства, с государственным
регулированием экономики.

Краткая характеристика развития
экономической теории, приведенная в
настоящем разделе, конечно же, не является
исчерпывающей. Но это краткое введение
в историю экономической мысли ближе
знакомит вас с экономическими проблемами,
дает самое общее представление о
некоторых терминах и понятиях, которые
пригодятся при дальнейшем знакомстве
с микро- и макроэкономикой.

Экономика отделилась от философии в самостоятельную науку в XVII веке, но ее становление началось задолго до этого. Еще мыслители Древнего Востока стояли у ее истоков. В дальнейшем багаж экономических знаний пополняли представители различных научных сфер: философы, математики, историки и др.

Этапы развития экономической теории

В истории становления этой науки можно выделить три основных периода:

• зарождение экономической мысли;
• появление экономики как науки, формирование экономических школ;
• раскол классической модели экономики, формирование современного взгляда на экономику.

Первый этап – зарождение

На первом этапе исследователи, сами того не зная, дали старт развитию экономической теории. Целью их работы было решение основных проблем, с которыми ежедневно сталкивался любой состоятельный гражданин.

Древнеиндийские «Законы Ману» (IV-III вв. до н.э.) регулировали многие аспекты жизни людей, в том числе разделение труда, иерархию взаимоотношений между «начальником» и «подчиненным».

В то же время экономическая мысль зарождалась и в странах Древней Греции и Рима. Трактаты Платона, Ксенофонта и Аристотеля — древнегреческих философов, современные ученые называют истоками экономики как науки в нашем понимании. В них были заложены основы экономического анализа.

В своих исследованиях мыслители стремились рационализировать затраты на содержание домашнего хозяйства.

Второй этап – экономические школы

Экономической школой называют группу людей, придерживающихся общих взглядов касательно какой-либо проблемы из сферы этой науки.

Выделяют следующие основные направления:

• Меркантилизм был популярен в XVI-XVII веках, яркий представитель этой школы – Томас Манн. Термин произошел от испанского слова «торговец». Основой богатства меркантилисты считали торговлю, а уровень богатства населения измеряли количеством золота, поступавшим в страну. Таким образом, самой перспективной деятельностью считалась внешняя торговля, производство товара на экспорт. При этом они пропагандировали необходимость «защищать» собственный рынок от избытка ввозимых товаров.
• Физиократия стала второй крупной экономической школой, которая появилась в XVIII веке. Известнейшие представители — Ф. Кенэ, А. Тюрго. Они продвигали интересы землевладельцев, утверждая, что самый надежный источник прибыли — сельское хозяйство.
• Представители классической экономической школы — У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо считали производство основой экономики. Они придерживались принципа либерализма, который подразумевает возможность рынка саморегулироваться. То есть исключались вмешательства государства в экономическую систему, она должна была устанавливаться самостоятельно, на основе своих законов.

Третий этап

Начиная с середины XIX века представление об идеальной экономической системе кардинально менялось. На третьем этапе формирования экономики как науки можно выделить направления:

• Марксизм. Основываясь на классической политэкономии Карл Маркс и Фридрих Энгельс разработали теорию, которая легла в основу коммунистического строя. Основные принципы марксизма: отказ от частной собственности, обеспечение всех граждан работой в одинаковых условиях, равная оплата за равный труд, формирование общественной собственности на государственное производство.
• Маржинализм. Направление возникло как реакция на политику марксизма. Карл Менгер, Фридрих Визер и другие последователи резко критиковали учение Маркса. В понимании маржиналистов стоимость товара или услуги должна формулироваться на основе их предельной полезности — потребности в данном благе в конкретный момент времени.
• Неокейнсианство. Основоположник – Дж. М. Кейнс. Его приверженцы говорят о важности регулирования государством экономических процессов. Подобных взглядов придерживаются и монетаристы.
• Монетаризм в центр экономической системы ставит денежную массу, которая находится в обороте. Именно она по мнению монетаристов задает необходимые объемы производства.
• Институционализм изучает экономику с различных сторон: социально-правовой, политической и др. Это направление наиболее полно охватывает все аспекты экономики как науки, поскольку рассматривает ее взаимодействия со всеми отраслями человеческой деятельности.

Тест по теме “Основные этапы развития экономики”

Экономическая теория является одной из древнейших наук, привлекавшей внимание ученых и всех образованных людей. Так, уже первобытные люди владели основами экономических знаний, имели определенные представления о ведении хозяйства, об отношениях, складывающихся между членами общины в процессе и в результате добывания и распределения благ, обмена произведенными продуктами.

Однако эти представления еще не выделялись в самостоятельную область знаний, существовали в рамках нерасчлененного общественного сознания, являлись составной частью мировоззрения людей вообще.

Экономическая теория зародилась и сформировалась в недрах философии, а затем отделилась от неё в рамках общего процесса дифференциации наук и специализации учёных, вызываемого непрерывным накоплением знаний и невозможностью охвата всего их массива отдельными исследователями.

Как наука экономическая теория возникла в XVI-XVII вв. Это период становления капитализма, зарождения мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения рынков, интенсификации денежного обращения.

В XIX веке экономическую теорию начинают преподавать в форме отдельных курсов на юридических факультетах университетов.

В XX веке появляются особые экономические факультеты, специализированные экономические высшие и средние специальные учебные заведения, экономику начинают изучать в средних школах, лицеях, гимназиях, колледжах, формируется круг профессиональных экономистов.

В прошлом веке А.С. Пушкин, которому царь Николай I поручил продумать принципы воспитания молодежи, прежде всего, высказался против домашнего образования, а в числе обязательных к изучению наук назвал политическую экономию.

И сегодня интерес образованных людей к экономической теории не иссякает. Видный американский ученый П. Самуэльсон назвал ее «королевой наук», а создатели пролетарской политэкономии считали ее «анатомией человеческого общества». И действительно, как нет хорошего врача без знания анатомии, так нет хорошего экономиста, коммерсанта, предпринимателя без знания основ экономической теории.

П. Самуэльсон в известной всему миру книге «Экономикс» писал, что человек, который систематически не изучал экономическую теорию, подобен глухому, пытающемуся дать свою оценку музыкальному произведению.

Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира, прежде всего, стран Древнего Востока. Древнеиндийские «Законы Ману» (IV-III вв.до н.э.) отмечали существование общественного разделения труда, отношений господства и подчинения.

Дальнейшее развитие экономическая мысль получила в Древней Греции. Взгляды древнегреческих мыслителей Платона, Ксенофонта, Аристотеля можно охарактеризовать как исходные пункты современной экономической науки. Экономические взгляды мыслителей Древнего Рима стали продолжением экономической мысли Древней Греции.

Экономика — это такая наука, которая изучает использование различных ограниченных ресурсов с целью обеспечения удовлетворения потребностей человека и людей в целом, а так же взаимоотношения между сторонами хозяйственной деятельности; а так же само хозяйство, как совокупность средств производства, которые используют люди с целью удовлетворения потребностей.

Экономика разделяется на две части научную и прикладную. Научная экономика еще называется экономической теорией — наукой о том, как отдельные люди так и общество в целом избирают способ использования дефицитных ресурсов, которые имеют многоцелевое значение. Прикладная экономика изучает возможности использования экономических законов, теорий и т.д., которые были разработаны экономической теорией, для работы разных элементов экономических систем.

Экономические школы

Первые экономические школы начинают зарождаться в XVI-XVII вв.

История экономической теории насчитывает 8 экономических школ.

Экономические школы	Период развития	Представители
Меркантилизм	16-17 вв.	Томас Ман (1571-1641)
Физиократы	18 век.	Франсуа Кенэ (1694-1774)
Классическая политическая экономика	конец 18 — 1-я пол.19 вв.	Адам Смит (1723-1790)
Марксизм	2-я пол. 19 — 20 вв.	Карл Маркс (1818-1883)
Неоклассическая экономическая теория	конец 19 — начало 21 вв.	Альфред Маршал (1842-1924)
Кейнсианство	20 — начало 21 вв.	Джон Кейнс (1883-1946)
Институционализм	20 — начало 21 вв.	Джон Гелбрейт (1908-2006)
Неоконсерватизм (монетаризм)	20 — начало 21 вв.	Милтон Фридмен (1912-2006)

Меркантилизм

В условиях разложения феодализма и зарождения капиталистических отношений возникла первая школа политической экономии – меркантилизм (середина XVI в. – середина XVII в.). Именно с этого периода (XVI-XVII вв.) можно говорить об экономической теории как самостоятельной науке, так как появилась первая система экономических взглядов, в центре которой оказалась проблема богатства.

Меркантилисты (Т. Ман, А. Монкретьен) считали, что доход создается в сфере обращения, а богатство нации заключается в деньгах – золоте и серебре. Поэтому они ставили цель экономической политики государства – всеми способами привлекать в страну эти металлы. Источником богатства, по их мнению, являлась внешняя торговля.

Меркантилизм возник во время великих географических открытий, захвата колоний, роста влияния городов и делился на ранний и поздний.

Главным в раннем меркантилизме являлась теория денежного баланса, направленная на увеличение золота и серебра в стране законодательным путем. В целях удержания денег запрещался их вывоз за границу, все денежные суммы, вырученные от продажи, иностранные купцы были обязаны истратить на покупку местных товаров.

Для позднего меркантилизма характерна система активного торгового баланса, который обеспечивался путем вывоза национальных товаров за рубеж. При этом выдвигалось требование: вывозить больше, чем ввозить.

Близкой к меркантилизму является экономическая политика протекционизма, направленная на ограждение национальной экономики от конкуренции со стороны других государств путем внедрения таможенных барьеров.

С выходом в свет книги Монкретьена «Трактат по политической экономии» (1615) экономическая теория более 350 лет развивалась и до сих пор развивается как политическая экономия.

Появление данного термина обусловлено возрастающей ролью государства в первоначальном накоплении капитала и внешней торговле.

Физиократы

Новое направление в развитии политической экономии представлено физиократами, которые явились выразителями интересов крупных землевладельцев.

Физиократы изучали влияние природных явлений на экономику общества. Они считали что, источником богатства является только труд в земледелии, сельскохозяйственном производстве, промышленность же определялась как «бесплодная» сфера, не создающая «чистого продукта».

Представители школы: Франсуа Кенэ, Робер Тюрго.

Школа классической политэкономии

Дальнейшее развитие экономическая наука получила в трудах Адама Смита (1723-1790) и Давида Рикардо (1772-1823).

Адам Смит стал основоположником классической политической экономии.

Основная идея в учениях Адама Смита — идея либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен.

Смит заложил основы трудовой теории стоимости, показал значение разделения труда как условия повышения производительности. Его исследования стали библией для ученых-экономистов Запада.

Давид Рикардо утверждал, что стоимость и цена товара зависит от количества труда, затраченного на его изготовление. Прибыль есть результат неоплаченного труда рабочего. Его учение легло в основу утопического социализма.

Экономическая школа утопического и научного коммунизма (марксизм)

Опираясь на высшие достижения классической школы политической экономии, Карл Маркс (1818-1883) и Фридрих Энгельс (1820-1895) создали теоретическую концепцию, получившую обобщенное название марксизма.

Марксизм или теория научного социализма (коммунизма) представлена формированием социалистических принципов: общественная собственность на средства производства, отсутствие эксплуатации человеческого труда, равная плата за равный труд, всеобщая и полная занятость. С именем К.Маркса связана попытка людей построить общество без частной собственности, экономику государственного типа, в которой все хозяйственные решения принимаются центральным аппаратом.

Маржинализм

Во второй половине XIX в. была сформулирована теория маржинализма, которая возникла как реакция на экономическое учение К.Маркса, его критическое осмысление. Именно маржинализм лежит в основе современного неоклассического направления экономической мысли.

Представителями маржинализма (школы предельного анализа) являются: Менгер, Визер, Вальрас.

Основная идея — использование предельных крайних величин или состояний, которые характеризуют стоимость любого блага или товара в зависимости от его предельной полезности для потребителя.

Например: теория предельной полезности исследует аспект ценообразования в связи с эффективностью потребления продуктов и показывает, насколько изменится удовлетворение потребителя при добавлении единицы оцениваемого продукта в отличие от затратной концепции.

Неоклассическая школа

Возникает на основе синтеза идей Давида Рикардо и представителей школы Маржинализма.

Представители неоклассической школы: Альфред Маршал, Артур Пигун.

Основная идея — экономическое хозяйство рассматривается представителями этого направления как совокупность микроэкномических агентов, желающих получить максимальную полезность при минимальных издержках.

Кейнсианство

Кейнсианское направление экономической теории, основателем которого является Джон Кейнс (1883-1946), служит важнейшим теоретическим обоснованием государственного регулирования развитой рыночной экономики путем увеличения или сокращения спроса посредством изменения наличной и безналичной денежной массы.

С помощью такого регулирования можно влиять на инфляцию, занятость, устранять неравномерность спроса и предложения товаров, подавлять экономические кризисы. Было изучено влияние спроса на поток инвестиций и на формирование национального дохода.

Дж.Кейнс был объявлен «спасителем капитализма», а его теория провозглашена «кейнсианской революцией в политической экономии». Вместе с тем ряд теоретических положений Кейнс заимствовал из арсенала классической политической экономии А.Смита и Д.Ридардо, а также из экономической теории марксизма.

Экономическая школа Институционализма

Институционализм (от лат. institutum — установление, учреждение) — экономическое учение, уделяющее основное значение роли, которую играют институты в области принятия и направленности экономических решений, их эффективности и экономической деятельности вообще.

Метод институционализма основывается на изучении людей, институтов управления и права, общества.

Понятие институционализма включает в себя два аспекта: «институции» — нормы, обычаи поведения в обществе, и «институты» — закрепление норм и обычаев в виде законов, организаций, учреждений.

Смысл институционального подхода состоит в том, чтобы не ограничиваться анализом экономических категорий и процессов в чистом виде, а включить в анализ институты, учитывать внеэкономические факторы.

Представители школы институционализма: Веблен, Митчелл, Гэлбрейт.

Школа Неоконсерватизма

Неоконсерватизм – (монетаризм, теория предложения, теория рациональных ожиданий) – защита идей свободного предпринимательства и принципа саморегулирования рыночной системы. Рынок признается наиболее эффективным способом организации хозяйства, роль государства сводится к обеспечению условий для свободной конкуренции.

Основателем школы неоконсерватизма является Милтон Фридмен.

Следующая >

1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Особое внимание экономике стали уделять в Древнем Риме. Первые труды, рассматривающие отдельные составные части экономических знаний, принадлежат знаменитым ученым, таким как Аристотель, Лакуна, и многим другим ученым античного мира. Созданная первая школа политической экономики называлась меркантилизмом. Согласно теории представителей данной школы основным национальным богатством служила торговля. С постепенным развитием производства наблюдалось и изменение взглядов на экономику. Данное обстоятельство повлекло за собой возникновение физиократического направления, одним из сторонников которого был Ф. Кенэ. Представители данной щколы в отличие от сторонников теории меркантилизма полагали, что именно сельское хозяйство признается основным богатством страны. Классическая политическая экономика стала следующим направлением рассмотрения основ экономики. Сторонниками этой теории были ученые экономисты А. Смит, У. Бетти, Д. Рик—кардо и многие другие. По мнению данных ученых, богатство возникает на основе всего функционирующего производства, иначе говоря, деятельности промышленного и сельскохозяйственного производства. В СССР сложились два основных направления: марксизм, основными представителями которого выступали В.И. Ленин и К. Маркс, и маржинализм. Характеристикой современного этапа являются следующие направления:

1) неоклассическое;

2) неокейнсианское;

3) неолиберализм;

4) институционально—социологическое. Экономика представляет собой сферу деятельности непосредственно человека, целью которого является собственное удовлетворение всех жизненно необходимых потребностей, а также представляет собой науку, которая изучает данную сферу.

Экономика, выступая как наука, занимается рассмотрением закономерностей отношений людей, возникающие в экономическом производственном

процессах, распределений его конечного результата, а также обмена и потребления экономических благ, необходимых для существования человека. Проблема ограниченности и редкости производственных ресурсов, а также потребительских благ свойственна и присуща любой экономической системе.

Экономическая теория представлена двумя крупными разделами.

1. Макроэкономика, изучающая народное хозяйство в качестве единой экономической системы. Особое внимание уделено изучению проблем, которые связаны с деятельностью экономических субъектов страны.

2. Микроэкономика, изучение которой направлено на индивидуальную деятельность экономических субъектов. Данный раздел выясняет сущность процессов разработки, а также принятия решений и их реализации с целью достижения поставленных задач субъектами.

Существует взаимосвязь экономической теории с другими различными науками, например такими, как статистика, бухгалтерский учет, финансы, математика, история и т. д.

Функции экономической теории

1. Теоретическая. Заключается в отсутствии обозначения границ констатации фактов, а также в выяснении сущности происходящих процессов и явлений, раскрытия законов, которые являются основными управителями экономических производственных процессов.

2. Методологическая. Является теоретической основой для наук, изучающих конкретные отрасли хозяйства.

3. Практическая. Сводится к осуществлению анализа возникающих проблем с целью принятия эффективного решения задач общества, делает обоснованные выводы.

4. Познавательная. Способствует развитию экономического образа мышления, характерна для всех наук.

5. Критическая. Изучение явлений осуществляется критически, рассматриваются основные преимущества, применение которых будет целесообразно.

Вопрос 1. Основные этапы развития экономической теории как науки:

меркантилизм и физиократия.

Меркантилизм (Англия) — первая школа экономической науки. Представители: Томас Ман, Джон

Лоу, Ричард Кантильон. Главным источником богатства представители этой школы считали

торговлю, а богатство отождествляли с золотом.

Основные принципы меркантилизма:

1) золото и другие сокровища являются главным богатством общества;

2) главный источник получения богатства – внешняя торговля и денежный оборот для обеспечения

притока в страну золота и серебра;

3) государство должно активно вмешиваться в экономику страны;

4) внутри страны производство развивается за счет импорта дешевого сырья;

5) поощряется экспорт;

6) низкий уровень поддержания заработной платы за счет роста населения.

Необходимым условием для развития экономики меркантилисты считали превышение экспорта

над импортом (активный торговый баланс).

Существует два этапа развития меркантилизма:

1) «ранний» меркантилизм (до середины XVI в.); основные признаки раннего меркантилизма:

а) предельно высокие цены на экспортные товары;

б) всемирное ограничение импорта (ради экономии денег);

в) запрет на вывоз из страны золота и серебра (даже под угрозой смерти);

г) признание в качестве денег только золота и серебра (в силу их природных качеств);

2) «поздний» меркантилизм (середина XVI – середина XVII в.); начало установления торговых

связей между странами за счет предложения относительно дешевых товаров; использование

золота и серебра чаще в посреднических сделках.

Физиократизм — появляется с развитием производства. Представители: Франсуа Кэне, Анн Робер,

Жак Тюрго. Считали, что источником общественного богатства является производство в сельском

хозяйстве. Т. е. сельское хозяйство – это один единственный производительный сектор экономики,

на который следует обращать внимание. При этом источником общественного богатства

физиократы считали прибавочный продукт аграрного сектора.

Рассмотрим следующие основные положения физиократизма:

1) учение о чистом продукте – суть данного учения в том, что только в сельском хозяйстве

произведенная продукция превышает ее потребление;

2) теория кругооборота доходов – суть этой теории состоит в разделении общества на 3 класса:

а) производительный класс (земледельцы);

б) класс собственников (государство, духовенство, землевладельцы);

в) бесплодный класс (представители индустрии, торговли, ремесленники).

Все три класса взаимодействуют между собой и используют деньги как средство обращения.

Представители физиократического направления сформулировали либеральную доктрину —

признаётся выгодность свободного личного интереса не только для одного человека, но и для в

сего общества в целом.

Вопрос 2. Основные этапы развития экономической теории как науки:

классическая школа политэкономии и марксизм.