It was a perfect sunny day at the festival nothing could go wrong сочинение

Обновлено: 09.03.2023

My name is Yuri. I’m thirteen. I would like to tell about my favourite season of the year.

It’s a universal truth that every season is beautiful in its own way. Isn’t it wonderful to tramp down the country lanes on a frosty winter day. Everything is white with snow and it crunches under your feet. The rime sparkles on the branches and the icicles like precious diamonds hang from the roofs of the houses.

It’s a merry time for both children and grownups. They can go skating and skiing, sledging and having a fight with snowballs or making a snowman. I suppose, it is very pleasant while the frost lasts, an unpleasant time comes when the thaw begins.

Cars and buses go along streets splashing the mud an slush on the passers-by. Everyone is grumbling and scolding the weather. But soon a warm wind blows up heavy grey clouds and the sun shines brightly in the cloudless azure sky. In a few months summer will come.

Summer is the most suitable season for holidays and vacations. People enjoy bright summer days if they are in the country or at the seaside. They go bathing and swimming, and fishing and boating. But it’s unbearable to stay in town on such hot and glaring days. Everybody droops and shambles and tries to hide in the shade.

Then after a good rest autumn and harvest time comes. The corn has turned golden and the farmer will reap it and put it in his barn. The air is fresh and full of the autumn fragrance of ripe apples, plums and peaches and of course, coloured asters, chrysanthemums.

But the weather is so changeable in autumn, people have to wear raincoats and umbrellas if they don’t want to get wet through. The dead leaves cover the ground like a thick motley carpet, the roads are slippery and wet, there are lots of puddles in the streets and again everyone is looking forward to frosty winter days and much snow out-of-doors.

It’s rather difficult to say what season is the best one, however dull and nasty or charming and marvellous the weather may be.

As to me, I always look forward to summer. I am never tired of its long sunny days, warm rains with thunderstorms and hail, the buzz of mosquitoes and midges. I like to spend my summer holidays at the seaside.

In my childhood I used to enjoy playing on the beach, making castles and forts in the sands. When one becomes older one begins to notice the murmur of the sea and it’s so beautiful to look at the moon’s way on the water in the darkness. The air is fresh and it’s easy to breathe.

I like to lie in the sun getting as brown, paddle in the water or get splashed by the waves. But it’s not every year that you can go to the seaside. Sometimes I spend my holidays in the country. Most of my time I spend in the woods gathering strawberries and flowers or at the river bathing and swimming in it.

Very often, I help my granny in the vegetable garden weeding it or gathering tomatoes, cucumbers or radish. I like to walk in the rain or just sit indoors watching the raindrops falling down from the green leaves and blades of the grass onto the ground.

When summer is over, I always feel sorry, because it was too short and was too quick to pass.

[ перевод ]

Меня зовут Юрий. Мне тринадцать лет. Я хочу рассказать о моем любимом времени года.

Общеизвестна истина, что каждое время года красиво по-своему. Не чудесно ли побродить по деревенским тропинкам в морозный зимний день. Все вокруг белое от снега, и снег скрипит под ногами. На ветвях деревьев сверкает иней, и, как драгоценные камни, свисают с крыш домов сосульки.

Это веселое время как для детей, так и для взрослых. Они могут покататься на коньках, на лыжах, на санках, побросаться снежками или слепить снеговика. Я считаю, что пока длятся морозы, очень приятно, но когда наступает оттепель — приходит неприятное время.

Машины и автобусы, едущие по улицам, разбрызгивают грязь и талый снег на прохожих. Каждый ворчит на погоду и ругает ее. Но вскоре теплый ветер разгоняет тяжелые серые тучи, и солнце светит ярко в безоблачном лазурном небе. Через несколько месяцев придет лето.

Лето — самое подходящее время для отпусков и каникул. Люди наслаждаются яркими солнечными днями, если они в деревне или на море. Они купаются и плавают, ловят рыбу и катаются на лодках. Но невыносимо находиться в городе в такие жаркие и палящие дни. Все сутулятся к волочат ноги, пытаясь спрятаться в тени.

Затем, после хорошего отдыха, приходит осень, время уборки урожая. Пшеница стала золотой, и фермеры соберут ее и засыпят в амбары. Воздух свеж и полон осеннего аромата спелых яблок, слив, персиков и, конечно, разноцветных астр и хризантем.

Но осенью погода такая изменчивая, людям приходится носить плащи и зонтики, если они не хотят промокнуть насквозь. Опавшие листья покрывают землю толстым пестрым ковром, дороги скользкие и мокрые. На улицах много луж, и опять все с нетерпением ожидают морозных зимних дней.

Довольно трудно сказать, какое время года самое лучшее, какой бы скучной и ненастной или прелестной и изумительной ни была погода.

Что касается меня, я всегда с нетерпением жду лета. Я никогда не устаю от его длинных солнечных дней, теплых дождей с грозами и градом, жужжанием комаров и мошек. Мне нравится проводить летние каникулы на море.

В детстве я часто любил играть на пляже, делая замки и крепости из песка. Когда человек взрослеет, он начинает замечать особенный шум моря. Так красиво, когда смотришь в темноте на лунную дорожку на воде. Воздух свежий, и легко дышится.

Мне нравится загорать, становиться коричневым, плескаться в воде, или когда тебя забрызгивают волны. Но не каждый год можно поехать к морю. Иногда я провожу каникулы в деревне. Большую часть времени я провожу в лесу, собирая землянику и цветы, или у реки, купаясь и плавая в ней.

Я часто помогаю бабушке в огороде, полю сорняки или собираю помидоры, огурцы или редис. Мне нравится гулять под дождем или просто сидеть в доме, наблюдая как капли дождя стекают по зеленым листочкам и стебелькам травы на землю.

Когда заканчивается лето, мне всегда жаль этого, потому что оно было таким коротким и так быстро пролетело.

Questions – Вопросы к топику:

1. When is everything white with snow?
2. What sparkles on the branches?
3. Is it wonderful to tramp down the country lanes on a frosty winter day?
4. What can children and grown-ups do in winter?
5. When does an unpleasant time come?
6. What do cars and buses splash on the passers-by?
7. What season is the most suitable for holidays and vacations?
8. When is it unbearable to stay in town in summer?
9. What fragrance is the autumn air full of?
10. What do people have to wear in autumn?
11. Is the weather changeable in autumn?
12. What is your favourite season?
13. What do you like summer for?
14. Do you like to spend your summer holidays at the seaside?
15. What do you do if you spend your holidays in the country?

universal truth — истина
diamond — бриллиант
roof — крыша
merry — веселый
heavy — тяжелый
suitable — подходящий
to enjoy — получать удовольствие
to bathe — купаться
to swim (swam, swum) — плавать
unbearable — невыносимый
glaring — палящий, ослепительный
in the shade — в тени
harvest time — время уборки урожая
corn — зерно
to turn — превращаться, становиться
barn — амбар
fragrance — аромат
ripe— спелый
peach — персик
pear — груша
aster — астра
plum — слива
chrysanthemum — хризантема
changeable — изменчивый
to get wet through — промокнуть насквозь
motley — пестрый
slippery — скользкий
puddle — лужа
out-of-doors — на улице
dull — мрачный
nasty — ужасный
marvellous — прекрасный
charming — очаровательный, прелестный
thunderstorn — гроза
buzz — жужжание, гул
to spend — проводить
castle — замок
fort — крепость
sand — песок
murmur — шум
moon — месяц
to breathe — дышать
to paddle — плескаться
to splash — брызгать, плескаться
strawberry — земляника
granny — бабушка
vegetable garden — огород
radish — редис
raindrop — капля дождя
the blade of the grass — стебелек травы

Сохранить эту страницу в социальной сети:

1. С. In summer the Barkers travelled a lot. In July John and Sally were in Scotland. They stayed with their grandparents on the farm. The children travelled to Scotland by train. The weather was wonderful. It was sunny and very warm. John and Sally enjoyed the food on the train.

Летом Баркеры много путешествовали. В июле Джон и Салли были в Шотландии. Они останавливались на ферме у своей бабушки и дедушки. Дети ездили в Шотландию на поезде. Погода была чудесной. Она была солнечной и очень теплой. Джону и Салли понравилась еда в поезде.

2. A. Their life on the farm was interesting. They often played games with their friends. There were a lot of animals on the farm — horses, cows, sheep and goats. The children helped their grandparents with the animals. They watered granny’s flowers in the garden too.

Их жизнь на ферме была интересной. Они часто играли в игры со своими друзьями. На ферме было много животных — лошади, коровы, овцы и козы. Дети помогали бабушке и дедушке с животными. Они также поливали бабушкины цветы в саду.

3. B. In August John and Sally were in York. They were there with their parents. They all liked York with its green streets and old beautiful houses. They stayed at a hotel and liked it very much. The food was good, the rooms were comfortable, the people were nice. The Barkers’ holidays were wonderful.

В августе Джон и Салли были в Йорке. Они были там со своими родителями. Им всем понравился Йорк с его зелеными улицами и старыми красивыми домами. Они останавливались в отеле, и он им очень понравился. Еда была хорошей, номера комфортабельными, а люди приветливыми. Каникулы Баркеров были чудесными.

3. John and Sally think summer is better than autumn. Do you know why? Continue as in the example. — Джон и Салли считают, что лето лучше, чем осень. Вы знаете почему? Продолжите, как показано в примере.

Example 1: In autumn the weather is rainy. In summer it wasn’t rainy. — Осенью погода дождливая. Летом дождя не было.

Ответ: Обращайте внимание на единственное и множественное число.

1. In autumn it is often cold. In summer it wasn’t cold. — Осенью часто бывает холодно. Летом не было холодно.
2. In autumn nights are long and dark. In summer they weren’t long and dark. — Осенью ночи длинные и темные. Летом они не были длинными и темными.
3. In autumn the sky is often grey. In summer it wasn’t grey. — Осенью небо часто бывает серым. Летом оно не было серым.
4. In autumn the wind is cold and strong. In summer it wasn’t cold and strong. — Осенью ветер холодный и сильный. Летом он не был холодным и сильным.
5. In autumn trees are red and yellow. In summer they weren’t red and yellow. — Осенью деревья красные и желтые. Летом они не были красными и желтыми.
6. In autumn schoolchildren are at school. In summer they weren’t at school. — Осенью школьники в школе. Летом они не были в школе.

Example 2: In autumn John and Sally don’t stay on the farm. In summer they stayed on the farm.

1. In autumn Sally doesn’t roller-skate. In summer she roller-skated. —
2. In autumn Mr Barker doesn’t play tennis in the park. In summer he played tennis in the park. —
3. In autumn John doesn’t visit his cousins in Scotland. In summer he visited his cousins in Scotland. —
4. In autumn the Barkers don’t enjoy their picnics. In summer they enjoyed their picnics. —
5. In autumn Margaret Barker doesn’t cook picnic food. In summer she cooked picnic food. —
6. In autumn Chase doesn’t walk in the park a lot. In summer he walked in the park a lot. —

Примечание: Обратите внимание, что в предложении 6 мы использовали местоимение he вместо it по отношению к домашнему питомцу Чейзу. Вы знаете, что в английском языке животные не являются одушевленными существами и для их обозначения обычно используется местоимение it. Кстати, это же местоимение используется и в отношении новорожденных детей, когда говорящий не знает какого пола ребенок. Тем не менее, если речь идет о знакомом домашнем питомце, так сказать, о члене семьи, пол которого известен говорящему, считается невежливым употреблять it, относя его в разряд неодушевленных существ — в таких случаях нужно говорить he или she.

4. Work in pairs. Ask and answer questions about your last summer as in the example. — Поработайте в парах. Задайте вопросы о прошлом лете, как показано в примере, и ответьте на них.

Example: swim in the lake

• Did you swim in the lake? — Ты плавал в озере?
• Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет

Ответ: Помните, что для того, чтобы сформировать простой вопрос в прошедшем времени, необходимо использовать вспомогательный глагол do в его прошедшей форме (did) и обратный порядок слов (Did + существительное + основной глагол в начальной форме). Обратите внимание, что основной глагол при вопросе в прошедшем времени всегда стоит в начальной форме (в настоящем времени), поскольку на то, что время прошедшее, указывает именно глагол did.

1. travel a lot
   Did you travel a lot last summer? — Ты много путешествовал прошедшим летом?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
2. stay at a hotel
   Did you stay at a hotel? — Ты останавливался в гостинице?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
3. visit your grandparents
   Did you visit your grandparents last summer? — Ты навещал своих бабушку с дедушкой прошедшим летом?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
4. help your parents
   Did you help your parents? — Ты помогал своим родителям?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
5. read Russian and English books
   Did you read Russian and English books? — Ты читал книги на русском и английском языках?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
6. go to the cinema (zoo)
   Did you go to the cinema last summer? — Ты ходил в кино прошедшим летом?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
7. play games (football, volleyball, etc.)
   Did you play football last summer? — Ты играл в футбол прошедшим летом?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
8. walk in the park
   Did you walk in the park? — Ты гулял в парке?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
9. work in the garden
   Did you work in the garden? — Ты работал в саду?
   Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет
10. enjoy your holidays
    Did you enjoy your holidays? — Тебе понравились твои каникулы?
    Yes, I did./No, I didn’t. — Да/Нет

5A. Say all you can about this place in autumn. — Скажи все, что можешь о том, какое это место осенью.

It is autumn now. What can you say about the sky, the sun, the clouds, the trees, the grass, the flowers, the weather, the boats, the children? — Сейчас осень. Что ты можешь сказать о небе, солнце, облаках, деревьях, траве, цветах, погоде, лодках, детях?

It is autumn now. The sky is full of dark grey clouds. There is no sun in the sky. All trees are yellow, red and brown. The grass is not green, it is yellow. There are no flowers at all. The weather is not warm but it’s rainy and windy. We can’t see any boats on the river. Children don’t play and don’t swim in the river.

Сейчас осень. Небо заполнено тёмно-серыми облаками. На небе нет солнца. Все деревья жёлтые, красные и коричневые. Трава не зелёная, а жёлтая. Цветов нет совсем. Погода не тёплая, а дождливая и ветреная. На реке не видно лодок. Дети не играют и не плавают в реке.

5В. Say all you can about this place in summer. Part A can help you. — Скажи все, что можешь об этом месте летом. Упражнение 5А поможет тебе.

Возможный ответ: Как мы понимаем, предполагается описать картинку в прошедшем времени.

It was summer. The sun shined brightly in the blue and clear sky. All trees and grass were green. There were a lot of beautiful flowers in this place by the river. The weather was warm and pleasant. It wasn’t raining that day and the wind wasn’t strong. There were a lot of boats on the river. They were different colours: yellow, blue and brown. There were a lot of children by the river. They watched how boats sailed.

Это было лето. Ярко светило солнце в голубом и ясном небе. Все деревья и трава были зелеными. В этом месте у реки было много красивых цветов. Погода была теплой и приятной. В тот день не было дождя, и ветер не был сильным. На реке было много лодок. Они были разных цветов: жёлтого, синего и коричневого. У реки было много детей. Они смотрели, как плавали лодки.

6. Read the texts. Say where these people were in summer. Did they like it? — Прочитай тексты. Скажи, где были эти люди летом. Им понравилось?

Example: Roy was in Italy in summer. He enjoyed it.

1. … it was very interesting. We visited a lot of wonderful places. I loved them. Italy is a very beautiful country. Love, Roy — … было очень интересно. Мы посетили много чудесных мест. Мне они понравились. Италия — очень красивая страна. С любовью, Рой.
2. … don’t like the food. The days are hot and the nights are hot too. India in summer is not good for me. I’d like to be at home with you. Justin — … не нравится еда. Дни жаркие, ночью тоже жарко. Индия летом — это не для меня.
3. … a wonderful place. I’m enjoying my Russian holidays. I meet a lot of boys and girls. Now I have some very good friends. Yesterday we visited an old town near Moscow. I’ll show you some photos of it when I come back home. You’ll like them. Jess — … чудесное место. Мне нравятся мои русские каникулы. Я познакомилась со многими мальчиками и девочками. И теперь у меня есть хорошие друзья. Вчера мы посетили старый город возле Москвы. Я покажу тебе его фотографии, когда вернусь домой. Тебе они понравятся. Джесс.
4. … I’m writing to you from Spain. The weather is wonderful. The sky is blue and clear. I walk а lot and see many beautiful places. Sometimes I take my cousin with me. We think our holidays are very interesting. I’ll see you very soon. Love, Polly — … пишу тебе из Испании. Погода чудесная. Небо голубое и ясное. Я много гуляю и вижу много красивых мест. Иногда я беру свою двоюродную сестру с собой. Мы считаем, что наши каникулы очень интересные. Скоро тебя увижу. С любовью, Полли.

1. Roy was in Italy in summer. He enjoyed it. — Рой был летом в Италии. Ему понравилось.
2. Justin was in India in summer. He didn’t enjoy it. — Джастин был летом в Индии. Ему не понравилось.
3. Jess was in Russia in summer. She enjoyed her Russian holidays. — Джесс была в России летом. Ей понравились ее русские каникулы.
4. Polly was in Spain in summer. She enjoy it. — Полли была в Испании летом. Ей понравилось.

7A. Say what your holidays were like. These questions can help you. — Скажи, а какими были твои каникулы. Эти вопросы помогут тебе.

1. Did you stay at home? — Ты оставался дома?
2. Did you travel? — Ты путешествовал?
3. Did you visit your grandparents? — Ты навещал своих бабушку и дедушку?
4. Did you play games? What games? — Ты играл в игры? В какие игры?
5. Did you roller-skate or skateboard? — Ты катался на роликах или скейтборде?
6. Did you work on the computer or play computer games? — Ты работал не компьютере или играл в компьютерные игры?
7. Did you visit museums? — Ты посещал музеи?
8. Did you walk in the park? — Ты гулял в парке?
9. Did you help your parents? — Ты помогал своим родителям?
10. Did you enjoy your holidays? — Тебе понравились каникулы?

Возможный ответ: Мы полагаем, что будет лучше оформить ответ в виде монолога, в котором вы постепенно отвечаете на поставленные вопросы.

I had wonderful holidays in summer. I didn’t stay at home at all because I travelled a lot. In June I visited my grandparents. I helped them in their garden and played different games with my cousins. They often preferred board games, but I liked to play hide and seek. Then I and my parents travelled to the sea. It was a beautiful time. I swam a lot and roller-skated on the bike lane along the beach. I had so much to do and I didn’t have time to play computer games. One day we went to Sochi and visited the Sochi Art Museum. I think it was the most boring day of my holidays. I don’t like Art Museums. But when we returned home I realised that I enjoyed my holidays very much.

У меня были прекрасные летние каникулы. Я вообще не оставался дома, потому что много путешествовал. В июне я навещал своих бабушку и дедушку. Я помогал им в саду и играл в разные игры с моими двоюродными братьями и сестрами. Зачастую они предпочитали настольные игры, но мне нравилось играть в прятки. Затем мы с родителями отправились на море. Это было прекрасное время. Я много плавал и катался на роликах по велосипедной дорожке вдоль пляжа. У меня было столько дел, что не было времени играть в компьютерные игры. Как-то раз мы поехали в Сочи и посетили Сочинский художественный музей. Я думаю, это был самый скучный день моих каникул. Я не очень люблю художественные музеи. Но когда мы вернулись домой, я понял, что мне очень понравились мои каникулы.

7B. Work in pairs. Talk about your summer holidays. Ask and answer questions about: — Поработайте в парах. Расскажите о ваших летних каникулах. Задайте и ответьте на вопросы о том:

• where you were — где вы были;
• what you did — что делали;
• what you enjoyed — что понравилось.

Возможный ответ: Для примера мы используем ситуацию из предыдущего задания.

• A: Where were you last summer? — Где ты был прошедшим летом?
• B: I travelled a lot. First, I visited my grandparents and then I travelled to the sea. — Я много ездил. Сначала, я навещал бабушку с дедушкой, а затем ездил к морю.
• A: What did you do when you visited your grandparents? — Что ты делал, когда навещал бабушку и дедушку?
• B: I helped them in their garden and played with my cousins. — Я помогал им в саду и играл с моими двоюродными братьями и сестрами.
• A: And what did you do by the sea? — А что ты делал у моря?
• B: I swam a lot and roller-skated on the bike lane along the beach. — Я много плавал и катался на роликах по велосипедной дорожке вдоль пляжа.
• A: Did you enjoy you summer holidays? — Тебе понравились летние каникулы?
• B: Yes, I did. I really enjoyed my holidays. — Да. Мне очень понравились мои каникулы.

DO IT ON YOUR OWN — СДЕЛАЙТЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО

8. Choose the right forms to complete the sentences. — Выберите правильные формы, чтобы закончить предложения.

Example: Sally Barker ( like /likes) to play the piano for her family. Sally Barker likes to play the piano for her family. — Салли Баркер любит играть на пианино для своей семьи

Ответ: Обращайте внимание, что в третьем лице единственного числа (he, she, it) в простом настоящем времени нужно добавлять к основному глаголу -s.

1. John and Sally (travel/ travels ) to the farm every summer. — Джон и Салли ездят на ферму каждое лето.
2. John ( hate /hates) rainy weather. — Джон ненавидит дождливую погоду.
3. The Barkers (visit/ visits ) their friends in Glasgow. — Баркеры навещают своих друзей в Глазго.
4. Margaret ( cook /cooks) suppers for her husband and children. — Маргарет готовит ужины для мужа и детей.
5. Margaret and Richard (have/ has ) their holidays in August. — У Маргарет и Ричарда отпуск в августе.
6. Chase ( walk /walks) in the park in the evening. — Чейз гуляет в парке вечером.
7. Smokey and Chase (sleep/ sleeps ) in the hall. — Смоки и Чейз спят в коридоре.

9. Use the right forms to complete the sentences. — Используйте правильные формы, чтобы закончить предложения.

Example: There were (be) a lot of apples in my garden last autumn. — В моем саду прошлой осенью было много яблок.

1. Teddy’s last holidays were (be) very interesting. He was (be) in Russia. He travelled (travel) there by plane, by train and by car. — Прошедшие каникулы Тедди были очень интересными. Он был в России. Он там путешествовал на самолете, на поезде и на машине.
2. Yesterday morning I walked (walk) a lot in the park. — Вчера утром я много гулял в парке.
3. There was (be) no milk in the shop in the evening. — Вечером в магазине не было молока.
4. In the summer we visited (visit) a lot of places in London. — Летом мы посетили много мест в Лондоне.
5. Did your sister play (play) the piano when she was (be) five? — Твоя сестра играла на пианино, когда ей было пять лет?
6. Did they help (help) their parents when they were on holidays? — Они помогали своим родителям, когда были на каникулах?

10. Complete the sentences. — Закончите предложения.

Example: There was no … . There was no water in the jug. — В кувшине не было воды.

1. Read the rubric. What should you write? Should it be a first or a third person narrative? — Прочтите рубрику. Что вы должны написать? Должно ли это быть повествование от первого или от третьего лица?

Ответ:

I should write a story. It should be a first-person narrative.

Я должен написать рассказ. Это должно быть повествование от первого лица .

Your college English English club has asked its members to send in stories about strange experiences they had. Write your story in 120-180 words and submit it. The best story will appear in next month’s club newspaper.

Ваш английский клуб колледжа попросил своих членов прислать истории о странных переживаниях, которые у них были. Напишите свою историю в 120-180 словах и отправьте её. Лучшая история появится в клубной газете в следующем месяце.

Упражнение 2, с. 37

2. Read the story and answer the questions. — Прочитайте рассказ и ответьте на вопросы.

The Haunted Castle by Ben Smith
Замок с привидениями Бена Смита

1 One afternoon last winter, my friend Danny and I decided to visit Holroyd Castle. When we arrived, it was freezing cold and starting to rain, so we quickly went inside.

Однажды прошлой зимой мы с моим другом Дэнни решили посетить замок Холройд. Когда мы приехали, было очень холодно и начинался дождь, поэтому мы быстро вошли внутрь .

2 We walked slowly through the dark, cold rooms and corridors. The castle was huge and empty and all we could hear was the sound of our footsteps on the stone floor. We wandered around for half an hour before we realised that we were lost.

Мы медленно шли по тёмным, холодным комнатам и коридорам. Замок был огромен и пуст, и всё, что мы могли слышать, это звук наших шагов по каменному полу. Мы бродили около получаса, прежде чем поняли, что заблудились .

3 Luckily, as we turned a corner, we saw a tall man wearing old-fashioned clothes and carrying a lantern. He asked for us to follow him. As we walked he told us about the paintings on the walls. He spoke in a strange, old-fashioned way amd when I asked him a question, he didn’t answer. Back in the entrance hall, we turned around to thank our guide, but he wasn’t there any more.

К счастью, завернув за угол, мы увидели высокого мужчину в старомодной одежде и с фонарём в руках. Он попросил нас следовать за ним. Пока мы шли, он рассказывал нам о картинах на стенах. Он говорил странным, старомодным тоном, и когда я задал ему вопрос, он не ответил. Вернувшись в вестибюль, мы обернулись, чтобы поблагодарить нашего гида, но его там уже не было .

4 Danny went while and I started shaking. We felt very shocked and scared. We’ll never forget this experience.

Дэнни ушёл, а меня начало трясти. Мы были очень шокированы и напуганы. Мы никогда не забудем этот опыт .

1 How does the writer set the scene?
Как писатель описывает сцену?
characters – place – time – weather
персонажи – место – время – погода

2 Which is the climax event in the story?
Какое событие является кульминационным в этой истории?

3 How did the characters feel in the end?
Как чувствовали себя персонажи в конце?

Ответы:

1 The writer sets the scene by introducing the time and place where the story is set, who the main characters are and the weather.

Писатель описывает сцену, вводя время и место, где разворачивается история, кто главные герои и погода.

characters – Ben & Danny
персонажи – Бен и Дэнни

place – Holroyd Castle
место – Замок Холройд

time – one afternoon, last winter
время – один день, прошлая зимa

weather – freezing cold and starting to rain
погода – ледяной холод и начинающийся дождь

2 The climax event is when they realised their guide was a ghost.
Кульминационный момент наступил, когда они поняли, что их проводник — призрак.

3 In the end, the characters felt very shocked and scared.
В конце концов, персонажи были очень шокированы и напуганы.

Упражнение 3, с. 37

3. а) Read the Writing Tip. — Прочитайте совет по написанию.

Writing Tip
Using adjectives & adverbs

Совет по написанию
Использование прилагательных и наречий

Use a variety of adjectives and adverbs to make your story more interesting.
A tall thin man walked slowly towards us.

Используйте различные прилагательные и наречия, чтобы сделать вашу историю более интересной.
К нам медленно подошёл высокий худой мужчина.

b) Which adjectives does the author use to describe the following? — Какие прилагательные автор использует для описания следующего?

the rooms – dark, cold
комнаты – тёмные, холодные

the castle – huge and empty
замок – огромный и пустой

the floor – stone
пол – каменный

the man – tall
человек – высокий

the man’s clothes – old-fashioned
одежда мужчины – старомодная

the workman – friendly
рабочий – дружелюбный

the guide – helpful
гид – услужливый

с) List all adverbs used in a story. — Перечислите все наречия, используемые в рассказе.

quickly, slowly, luckily, excitedly
быстро, медленно, к счастью, взволнованно

Study skills
Учебные навыки

Sequence of events in stories
Последовательность событий в историях

Always write the events in a story in the order they happened. This helps the reader follow the story.

Всегда записывайте события в рассказе в том порядке, в каком они произошли. Это помогает читателю следить за историей.

Упражнение 4, с. 37

4. Replace the adjectives and adverbs in the texts paragraphs below with: quickly, roaring, horrible, extremely, heavily, relaxing, terrifying, chilly. — Замените прилагательные и наречия в нижеприведённых абзацах текста словами: быстро, ревущий, ужасный, чрезвычайно, сильно, расслабляющий, ужасающий, холодный.

It was a 1) chilly evening. I was hurrying home and looking forward to a 2) relaxing night in front of a 3) roaring fire. Suddenly, it started raining 4) heavily and I decided to get a taxi.

Вечер был прохладный. Я спешил домой и с нетерпением ждал спокойной ночи перед ревущим огнём. Внезапно начался сильный дождь, и я решил взять такси .

We were 5) extremely lucky to escape and ran away as 6) quickly as we could. It was a 7) terrifying experience for all of us, and we promised never to go back to that horrible house again.

Нам очень повезло спастись, и мы убежали так быстро, как только смогли. Это был ужасный опыт для всех нас, и мы пообещали никогда больше не возвращаться в этот ужасный дом.

Упражнение 5, с. 37

5. a) Listen to an experience Ben had while he was in Rio de Janeiro and answer the questions in the plan. — Послушайте, что Бен пережил, когда был в Рио-де-Жанейро, и ответьте на вопросы плана.

Last spring, I went on holiday to Rio de Janeiro with my friends for Mardi Gras. It was a beautiful, sunny day and we all dressed up in colourful costumes before setting out onto the busy streets.

I stopped to buy some water, but afterwards I couldn’t find any of my friends. There were so many people dressed in similar costumes! I looked for them for a while but then, suddenly, someone grabbed my hand. Before I could stop them, they pulled me up onto a stage! Everyone was singing and dancing and I couldn’t help joining in. After a short while, I noticed that there was a huge screen next to the stage. It showed all the dancers and I could see myself dancing on TV!

Luckily, my friends saw the screen and met me as I climbed down from the stage. They were laughing so much! At that moment, there was an announcement. To my surprise, there was a prize for the best dancer and the best dancer was me! When we got back to the hotel, we were tired but very happy. We all had a fantastic time and my friends had some amazing photos of me on stage!

Я остановился, чтобы купить немного воды, но потом не смог найти никого из своих друзей. Там было так много людей, одетых в похожие костюмы! Я некоторое время искал их, но вдруг кто-то схватил меня за руку. Прежде чем я успел их остановить, они вытащили меня на сцену! Все пели и танцевали, и я не мог не присоединиться к ним. Через некоторое время я заметил, что рядом со сценой был огромный экран. Он показывал всех танцоров, и я мог видеть себя танцующим по телевизору!

К счастью, мои друзья увидели экран и встретили меня, когда я спускался со сцены. Они так много смеялись! В этот момент раздалось объявление. К моему удивлению, был приз за лучшую танцора, и лучшим танцором была я! Когда мы вернулись в отель, мы были уставшими, но очень счастливыми. Мы все прекрасно провели время, и у моих друзей было несколько потрясающих фотографий меня на сцене!

The Best Dancer
Лучший танцор

Para 1: Who were the main characters? Where were they doing? What was the weather like?

Пункт 1: Кто были главными героями? Где они были? Какая была погода?

Paras 2 & 3: What happened? ( The events of the story in the order they happened. ) What was the climax event?

Пункты 2 и 3: Что произошло? (События рассказа в том порядке, в каком они произошли.) Каким было кульминационное событие?

Para 4: What happened in the end? How did the main character(s) feel?

Пункт 4: Что произошло в конце? Как чувствовал себя главный герой (герои)?

Ответ:

Para 1: Ben and his friends, in Rio de Janeiro, going to Mardi Gras, sunny.
Пункт 1: Бен и его друзья, в Рио-де-Жанейро, собираются на Марди-Гра, солнечно.

Paras 2 & 3: Ben went for water, lost his friends, got pulled onto a stage, joined in the dancing, saw himself on a big screen, his friends found him, Ben won the prize for best dancer.

Пункты 2 и 3: Бен пошёл за водой, потерял своих друзей, его вытащили на сцену, он присоединился к танцам, увидел себя на большом экране, его друзья нашли его, Бен получил приз лучшему танцору.

Para 4: They all went back to the hotel. Everyone was tired but happy.
Пункт 4: Все они вернулись в отель. Все устали, но были счастливы.

b) Imagine you are Ben. Use ideas from Ex. 5a to write his story for the college magazine (120-200 words). — Представьте, что вы — Бен. Используйте идеи из упр. 5а, чтобы написать его рассказ для журнала колледжа (120—200 слов).

The Best Dancer by Ben Smith

Last year, my friends and I went on holiday to Rio de Janeiro for Mardi Gras. It was a beautiful, sunny day and we all dressed up in fantastic, bright costumes and went out on the busy streets.

I stopped to buy some cold water and I lost my friends. I looked for them, but everyone was in similar costumes and it was too difficult. Suddenly, someone grabbed my hand and pulled hard and before I knew it I was on a stage! Everyone was singing and dancing and I couldn’t help joining in. I was having a fantastic time and then I saw there was a huge screen by the side of the stage. I was on TV!

Luckily, my friends saw me on the screen and met me as I climbed down from the stage. We were all laughing so much! Just then, there was an announcement for a prize for the best dancer and to my surprise, it was me! We got back to the hotel later that night, feeling tired but happy. We all had a fantastic time.

Лучший танцор Бен Смит

В прошлом году мы с друзьями отправились в отпуск в Рио-де-Жанейро на Марди-Гра. Был прекрасный солнечный день, и мы все нарядились в фантастические яркие костюмы и вышли на оживлённые улицы.

Я остановился, чтобы купить холодной воды, и потерял своих друзей. Я искал их, но все были в одинаковых костюмах, и это было слишком сложно. Внезапно кто-то схватил меня за руку и сильно потянул, и не успел я опомниться, как оказался на сцене! Все пели и танцевали, и я не мог не присоединиться к ним. Я фантастически проводил время, а потом увидел огромный экран рядом со сценой. Меня показывали по телевизору!

К счастью, мои друзья увидели меня на экране и встретили, когда я спускался со сцены. Мы все так смеялись! Как раз в этот момент было объявлено о присуждении приза лучшему танцору, и, к моему удивлению, это был я! Мы вернулись в отель поздно вечером, чувствуя себя усталыми, но счастливыми. Мы все прекрасно провели время.

There was a
perfect, sunny day at the festival, and it felt like nothing could go wrong. My
sister and I arrived in New Orleans on the eve of Mardi Gras. this carnival
like a Russian holiday — the Maslinica. Because, in this festival also see off
the winter and meet spring.

Only at
Mardi Gras happens magnificent colorful parade, with beautiful platforms, and
actors dressed in beautiful costumes. But Mardi Gras guests dressed in carnival
costumes. I and my sister have bought mask. She bought horrible clown mask. I
picked a beautiful mask with feathers.

On Mardi
Gras has its own traditions! On Mardi Gras, on the highest platform sitting
king queen parade. They are selected before the holiday. And one of the main
tasks, draw their attention to you! There is another tradition. With the
crowd of guests, throw beads. Everyone is wearing purple, green, and gold, and
adorned with long beads caught from the beautiful platform. During Mardi Gras,
nearly all businesses and roads are closed.

And then
came the evening! Music could be heard throughout the city. In the French
Quarter festival began! We came earlier this got up at the best places, and
with bated breath waited for the beginning!

And
finally! Huge platform with music and dancing people in colorful costumes rode
forward. One was like a pirate ship! Another platform was like a Greek god
Dionysus . It was memorable .

Suddenly, a
huge beads thrown right into my sister! At this time, she takes off her mask.
Because it was very hot. And beads struck her right in head!

We came out
of the crowd. At my sister heavily head spinning from the blow, and the beads
were really heavy and I had to hold my
sister hotel where we stayed.

Because of
the sisters, I could not come back. Ah . I dreamed of seeing Mardi Gras
parade! And he saw only the beginning! I was very upset! big.

Читайте также:

  

• Шукшин крепкий мужик аргументы итоговое сочинение

  

• Гоголь шинель сочинение надежда и отчаяние

  

• Сочинение на тему раскопки

  

• Смерть ради жизни сочинение

  

• Сочинение на тему времени неподвластно