Итоговый экзамен по информатике - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Решение задач

*** КАНАЛ ЮТЬЮБ ***

Выберите номер задания ОГЭ с разбором примеров:

Содержание:

Структура заданий ОГЭ по информатике
Шкала перевода баллов ОГЭ по информатике
Готовимся к ОГЭ по информатике

Структура заданий ОГЭ по информатике

Часть 1 содержит 10 заданий с кратким ответом. Данные задания похожи на те, что представлены в ЕГЭ по информатике и ИКТ, но по содержанию и сложности соответствуют уровню основного общего образования.

Задания первой части можно условно разделить на два типа:

задания, в которых требуется вычислить определённую величину;
задания, в которых следует установить правильную последовательность, представленную в виде строки символов по определённому алгоритму.
Ответы на такие задания даются в виде натурального числа или последовательности символов (букв или цифр), записанных без пробелов и других разделителей.
Часть 2 включает 5 заданий, которые выполняются на компьютере. Данные задания проверяют приобретение учащимися практических навыков использования информационных технологий.
Вторая часть состоит из двух заданий с кратким ответом и трех задания с ответом в виде файла (сохраненный либо в текстовом редакторе, либо в электронной таблице), который будет проверяться экспертами..

Дата проведения (ГИА) ОГЭ по информатике в 2023 году

Пока нет данных

Шкала перевода баллов ОГЭ по информатике

Таблица перевода первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале для проведения ОГЭ в 2020 году (ФИПИ):

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Общий балл	0-4	5-10	11-16	17-19
Максимальное количество баллов за всю выполненную работу – 19 баллов.
Ориентиром при отборе в профильные классы является показатель от 14 баллов и выше.

Продолжительность экзамена (ОГЭ) по информатике 150 минут или 2 часа 30 минут.

Готовимся к ОГЭ по информатике

Демонстрационные варианты ОГЭ по информатике (Федерального института педагогических измерений (ФИПИ)):

Демоверсия 2020
Демоверсия 2019
Демоверсия 2018

Источник

Задания с кратким ответом

▫ Тест 1. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 2. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 3. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 4. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 5. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 6. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 7. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 8. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 9. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 10. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 11. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 12. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 13. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 14. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 15. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 16. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 17. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 18. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 19. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 20. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 21. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 22. Задания с кратким ответом. ОГЭ по информатике

Задания с развернутым ответом

▫ Тест 1. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 2. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 3. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 4. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 5. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 6. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 7. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 8. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 9. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 10. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

▫ Тест 11. Задания с развернутым ответом. ОГЭ по информатике

Тесты по темам

▫ Тест 1. Принципы адресации в сети Интернет

▫ Тест 2. Принципы адресации в сети Интернет

▫ Тест 3. Принципы адресации в сети Интернет

▫ Тест 4. Анализ простых алгоритмов

▫ Тест 5. Анализ простых алгоритмов

▫ Тест 6. Анализ простых алгоритмов

▫ Тест 7. Анализ простых алгоритмов

▫ Тест 8. Принципы поиска информации в Интернете

▫ Тест 9. Принципы поиска информации в Интернете

▫ Тест 10. Принципы поиска информации в Интернете

▫ Тест 11. Принципы поиска информации в Интернете

▫ Тест 12. Принципы поиска информации в Интернете

▫ Тест 13. Поиск кратчайшего пути

▫ Тест 14. Поиск кратчайшего пути

▫ Тест 15. Поиск кратчайшего пути

▫ Тест 16. Поиск кратчайшего пути

▫ Тест 17. Поиск кратчайшего пути

▫ Тест 18. Поиск кратчайшего пути

▫ Тест 19. Поиск информации в файлах и каталогах компьютера

▫ Тест 20. Поиск информации в файлах и каталогах компьютера

▫ Тест 21. Поиск информации в файлах и каталогах компьютера

▫ Тест 22. Определение количества и размера файлов

▫ Тест 23. Определение количества и размера файлов

▫ Тест 24. Определение количества и размера файлов

▫ Тест 25. Определение количества и размера файлов

▫ Тест 26. Оценка объема памяти для хранения данных

▫ Тест 27. Оценка объема памяти для хранения данных

▫ Тест 28. Оценка объема памяти для хранения данных

▫ Тест 29. Декодирование кодовой последовательности

▫ Тест 30. Декодирование кодовой последовательности

▫ Тест 31. Декодирование кодовой последовательности

▫ Тест 32. Исполнение алгоритмов

▫ Тест 33. Исполнение алгоритмов

▫ Тест 34. Исполнение алгоритмов

▫ Тест 35. Определение истинности составного высказывания

▫ Тест 36. Анализ информации на схеме

▫ Тест 37. Запись чисел в различных системах счисления

▫ Тест 38. Создание текстового документа

▫ Тест 39. Создание текстового документа

▫ Тест 40. Создание текстового документа

▫ Тест 41. Создание программы

▫ Тест 42. Создание программы

▫ Тест 43. Создание программы

▫ Тест 44. Создание программы

▫ Тест 45. Создание программы

▫ Тест 46. Обработка большого массива данных

▫ Тест 47. Обработка большого массива данных

▫ Тест 48. Обработка большого массива данных

▫ Тест 49. Создание программы для исполнителя

▫ Тест 50. Создание программы для исполнителя

▫ Тест 51. Создание программы для исполнителя

▫ Тест 52. Создание программы для исполнителя

▫ Тест 53. Создание презентации

▫ Тест 54. Создание презентации

Источник

Варианты ОГЭ по информатике

Структура

Часть 1 содержит 18 заданий базового и повышенного уровней сложности, среди которых 6 заданий с выбором и записью ответа в виде одной цифры и 12 заданий, подразумевающих самостоятельное формулирование и запись экзаменуемым ответа в виде последовательности символов.

Часть 2 содержит 2 задания высокого уровня сложности. Задания этой части подразумевают практическую работу учащихся за компьютером с использованием специального программного обеспечения. Результатом исполнения каждого задания является отдельный файл. Задание 20 дается в двух вариантах: 20.1 и 20.2; экзаменуемый должен выбрать один из вариантов задания.

Шкала перевода баллов в оценки:

«2» – от 0 до 4

«3» – от 5 до 11

«4» – от 12 до 17

«5» – от 18 до 22

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Задания в экзаменационной работе в зависимости от их типа и уровня сложности оцениваются разным количеством баллов. Выполнение каждого задания части 1 оценивается 1 баллом. Задание части 1 считается выполненным, если экзаменуемый дал ответ, соответствующий коду верного ответа. Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 1, равно 18.

Выполнение каждого задания части 2 оценивается от 0 до 2 баллов. Ответы на задания части 2 проверяются и оцениваются экспертами (устанавливается соответствие ответов определенному перечню критериев).

Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 2, равно 4. Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение всех заданий экзаменационной работы, равно 22.

На выполнение экзаменационной работы отводится 2 часа 30 минут (150 минут).

	Тема	Результат
1.	Количественные параметры информационных объектов	Не изучена	Отработать	PDF
2.	Значение логического выражения	Не изучена	Отработать	PDF
3.	Формальные описания реальных объектов и процессов	Не изучена	Отработать	PDF
4.	Файловая система организации данных	Не изучена	Отработать	PDF
5.	Формульная зависимость в графическом виде	Не изучена	Отработать	PDF
6.	Алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд	Не изучена	Отработать	PDF
7.	Кодирование и декодирование информации	Не изучена	Отработать	PDF
8.	Линейный алгоритм, записанный на алгоритмическом языке	Не изучена	Отработать	PDF
9.	Простейший циклический алгоритм, записанный на алгоритмическом языке	Не изучена	Отработать	PDF
10.	Циклический алгоритм обработки массива чисел, записанный на алгоритмическом языке	Не изучена	Отработать	PDF
11.	Анализирование информации, представленной в виде схем	Не изучена	Отработать	PDF
12.	Осуществление поиска в готовой базе данных по сформулированному условию	Не изучена	Отработать	PDF
13.	Дискретная форма представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации	Не изучена	Отработать	PDF
14.	Простой линейный алгоритм для формального исполнителя	Не изучена	Отработать	PDF
15.	Скорость передачи информации	Не изучена	Отработать	PDF
16.	Алгоритм, записанный на естественном языке, обрабатывающий цепочки символов или списки	Не изучена	Отработать	PDF
17.	Информационно-коммуникационные технологии	Не изучена	Отработать	PDF
18.	Осуществление поиска информации в Интернете	Не изучена	Отработать	PDF

Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.

Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.

Источник

Пояснительная записка

Тестирование состоит из 22 вопросов, разбитых на 4 части. Данный тест включает в себя вопросы по информатике за 10-11 класс и подходит для проведения итогового тестирования в 11 классе или на первом курсе техникума.

Часть 1. Вопросы на выбор ответа. Вопросы с 1 по 10 включительно с выбором одного ответа состоят из неполного тестового утверждения с одним ключевым элементом и множеством допустимых заключений, одно из которых являются правильными. Возможен только один вариант ответа.

Часть 2. Вопросы открытой формы с 11 по 16 имеет вид неполного утверждения, в котором отсутствует один или несколько ключевых элементов. В качестве ключевых элементов могут быть: число, слово или словосочетание.

Часть 3. Вопросы на установление соответствия с 17 по 20 состоят из двух групп элементов и четкой формулировки критерия выбора соответствия между ними. Соответствие устанавливается по принципу 1:1 (одному элементу первой группы должен соответствовать только один элемент второй группы).

Часть 4. Вопросы на установление правильной последовательности с 21 по 22 состоят из однородных элементов некоторой группы и четкой формулировки критерия упорядочения этих элементов. Отчет записывается в формате «цифра – буква».

Часть 1. Вопросы на выбор ответа.

1. Графика с представлением изображения в виде совокупности точек называется ___________.

А) Фрактальная

Б) Векторная

В) Растровая

Г) Прямоугольная

2. Сеть, объединяющая несколько компьютеров и позволяющая пользователям совместно использовать ресурсы этих компьютеров, а так же подключенные к сети периферийные устройства – это _____ сеть.

А) Региональная

Б) Глобальная

В) Локальная

Г) Местная

3. Основным преимуществом топологии локальной сети «Звезда» является __________.

А) Простота установки и настройки

Б) Возможность централизованного управления

В) Маленький расход кабеля

Г) Отсутствие дополнительного оборудования

4. К устройствам вывода информации относится _____________.

А) Монитор

Б) Клавиатура

В) Микрофон

Г) Сканер

5. Моделью является ____________.

А) Фотография ребенка

Б) Дерево

В) Принтер

Г) Стакан

6. Устройство, которое не используется для долговременного хранения информации – это ____________.

А) Жесткий диск

Б) Флэш-карта

В) Оперативное запоминающее устройство (ОЗУ)

Г) CD-диск

7. Результатом вычислений в ячейке С1 будет _________.

	A	B	C
1	10	=А1*3	=СУММ(А1:В1)

А) 80

Б) 55

В) 20

Г) 40

8. Поле, значение которого однозначно определяет запись в таблице базы данных, называется ___________.

А) Внешнее

Б) Внутреннее

В) Индексированное

Г) Ключевое

9. В таблице представлены оценки за четверть по четырем предметам. Количество записей, которые удовлетворяют условию «Пол = м И Русский язык + Химия + Информатка + Биология >12» равно _________.

ФИО	Пол	Русский язык	Химия	Информатика	Биология
Семенова А. А.	ж	5	4	5	5
Иванов Д. С.	м	4	3	4	3
Назаров А. С.	м	3	3	4	4
Петров Д. А.	м	4	3	4	5
Медведева Е. Е.	ж	5	3	4	4

А) 3

Б) 0

В) 1

Г) 4

10. В таблице представлены данные о зарплате за июль и август. Количество записей, удовлетворяющих условию «Зарплата за июль > = Зарплата за август » равно ________________.

ФИО	Зарплата июль	Зарплата за август
Иванов С. С.	35 500	30 000
Орлова И. Г.	12 300	17 300
Иванова А. А.	25 000	20 000
Петрова А. В.	18 000	19 500

А) 4

Б) 2

В) 0

Г) 3

Часть 2. Открытая форма вопроса.

11. Информатика – это наука о сборе, хранении и обработке __________.

12. Антивирусные программы, которые не только ищут зараженные вирусами файлы, но и лечат их, удаляя из файла тело вируса, возвращая файлы в исходное состояние – это _____.

13. Доменная система имен (DNS) имеет __________ структуру.

14. Каждый компьютер, подключенный к сети Интернет, имеет свой уникальный _____.

15. Число 10012 в десятичной системе счисления _____________.

16. PowerPoint – это прикладная программа, входящая в пакет Microsoft Office, и предназначенная для создания _____.

Часть 3. Вопросы на соответствие.

17. Установите соответствие между названием топологии локальной сети и ее описанием.

1	Шина	А	Топология, в которой каждый компьютер соединяется только с двумя соседними
2	Кольцо	Б	Каждая рабочая станция сети соединяется с несколькими другими рабочими станциями этой же сети
3	Звезда	В	В основе топологии лежит общий кабель (магистраль), к которому подсоединяются все рабочие станции
4	Ячеистая топология	Г	В данной топологии все компьютеры соединены друг с другом с помощью центрального концентратора

Ответ: 1___, 2___, 3___, 4___

18. Установите соответствие между функцией, используемой в системе электронных таблиц Microsoft Excel, и возвращаемым ею значением.

1	МАКС	А	Наименьшее значение
2	МИН	Б	Сумма значений
3	СУММ	В	Наибольшее значение
4	СРЗНАЧ	Г	Среднее арифметическое значение

Ответ: 1___, 2___, 3___, 4___

19. Установите соответствие между функцией и ее значением.

	А	В
1	2	5		1	МАКС (А1:В4)	А	18
2	4	3	2	СУММ (А2:В3)	Б	4
3	7	4	3	МИН (В1:В4)	В	7
4	3	2	4	СРЗНАЧ (А1:А4)	Г	2

Ответ: 1___, 2___, 3___, 4___

20. Установите соответствие между названием протокола и его назначением.

1	HTTP	А	Протокол передачи почты
2	TCP/IP	Б	Протокол передачи файлов
3	FTP	В	Протокол передачи данных
4	SMTP	Г	Протокол передачи гипертекста

Ответ: 1___, 2___, 3___, 4___

Часть 4. Вопросы на установление последовательности.

21. Расположите текстовые редакторы в порядке возрастания их функциональных возможностей.

А) Microsoft Office Word

Б) Блокнот

В) Corel Ventura Publisher

Г) WordPad

22. Доступ к файлу music.com, находящемуся на сервере www.ftp, осуществляется по протоколу http. Укажите верную последовательность записи адреса указанного файла.

А	://
Б	.ftp
В	http
Г	music
Д	www
Е	.com
Ж	/

Ключи

Номер вопроса	Ответ
1	В
2	В
3	Б
4	А
5	А
6	В
7	Г
8	Г
9	А
10	Б
11	информации
12	программы-доктора
13	иерархическую
14	IP-адрес
15	9
16	презентаций
17	1В, 2А, 3Г, 4Б
18	1В, 2А, 3Б, 4Г
19	1В, 2А, 3Г, 4Б
20	1Г, 2В, 3Б, 4А
21	БГАВ
22	ВАДБЖГЕ

Источник

4 вида вопросов:

1. Вопросы на выбор ответа.

2. Вопросы открытой формы

3. Вопросы на установление соответствия

4. Вопросы на установление правильной последовательности

Инструкция к тесту

Время прохождения теста 35 минут, вес вопроса 1 балл.

Тест раскрывает основные темы информатики 1 курса.

Вопросы на выбор ответа. Вопросы с выбором одного ответа состоят из неполного тестового утверждения с одним ключевым элементом и множеством допустимых заключений, одно из которых являются правильными. Возможен только один вариант ответа.

Вопросы открытой формы вид неполного утверждения, в котором отсутствует один или несколько ключевых элементов. В качестве ключевых элементов могут быть: число, слово или словосочетание.

Вопросы на установление соответствия состоят из двух групп элементов и четкой формулировки критерия выбора соответствия между ними. Соответствие устанавливается по принципу 1:1 (одному элементу первой группы должен соответствовать только один элемент второй группы).

Вопросы на установление правильной последовательности состоят из однородных элементов некоторой группы и четкой формулировки критерия упорядочения этих элементов. Отчет записывается в формате «цифра – буква».

Количество вопросов в тесте:
40

Источник

Информатика — достаточно простой предмет для сдачи. Но если вы выбираете его не чтобы пройти через ОГЭ безболезненно, а хотите развиваться в этом, то это лишь маленькая ступень в подготовке к ЕГЭ. Эта статья — про то, как подготовиться к ОГЭ по информатике для всех, ведь основы нужно знать каждому.

Структура экзамена

Перед тем, как подготовиться к ОГЭ по информатике, нужно изучить структуру. Заданий всего 15:

12 в первой части;
3 из второй;

За каждую задачу из первой части можно получить по одному баллу. Сложность повышается от начала к концу: 12-е задание будет сложнее, чем 1-е, хотя на оба нужно ответить в форме теста.

Вторая часть решается с помощью компьютера, за каждое из заданий можно получить по 2–3 балла. Для решения второй части необходимы:

Текстовый процессор;
Редактор презентаций;
Табличный процессор;
Среда программирования.

Чтобы понять, как подготовиться к ОГЭ по информатике, нужно быть в курсе, как проходит экзамен:

Время для написания — 2.5 часа. Этого хватает для 15 заданий;
Пользоваться калькулятором запрещено.

Даты проведения уже известны.

Досрочный период:

Основной день — 26 апреля 2021 г.
Резерв — 5 и 14 мая 2021 г.

Основной период:

Основной день — 1 июня 2021 г.
Резерв — 22-24, 29 июня, 1 июля 2021 г.

Пересдача:

Основной день — 13 сентября 2021 г.
Резерв — 17, 21, 22 сентября 2021 г.

Теперь стоит поделиться, во сколько баллов оценивается каждое задание.

Оценивание заданий ОГЭ по информатике

Результаты будут влиять на итоговый балл ученика. Можно повысить свою оценку в аттестате, если сдать экзамен на 5, учась на 4. Как подготовиться к ОГЭ по информатике без знаний о ценности заданий? Никак, поэтому рассказываем:

№ 1–12 — 1 балл;
№ 13, 15 — 2 балла;
№ 14 — 3 балла.

Всего можно получить 19 баллов. Чтобы узнать, какая оценка у вас будет в связи с вашими баллами, просто взгляните ниже:

«5» — 17–19 баллов;
«4» — 1–-16 баллов;
«3» — 5–10 баллов;
не сдал — 0–4 баллов.

Минимальный балл для сдачи — 5, но лучше готовиться хотя бы на 15, чтобы не совершить лишнюю ошибку из-за стресса получить “не сдал”.

План подготовки к ОГЭ по информатике

Если вы интересуетесь, как подготовиться к ОГЭ по информатике, вероятно, хотите заработать хорошие баллы. Для этого нужно составить план. Вы можете сделать свой, но в нем обязательно должны быть эти пункты:

Изучить документацию. Нужно зайти на сайт ФИПИ и скачать кодификатор, спецификацию и демоверсию. По ним легко разобраться, как подготовиться к ОГЭ по информатике, какие задания будут на экзамене, за какие из них дают дают больше баллов и на каком уровне подготовки вы сейчас находитесь.

Выбрать стратегию подготовки. Можно учить так, чтобы потом сдать ЕГЭ, а можно сдать и забыть. Второе выбирают, когда предмет сдают, чтобы просто пройти через ОГЭ.

Выберите язык программирования. Чтобы решить задачи, нужно уметь прочитать код на одном из пяти языков: Basic, «КуМир», Pascal, Python, C++. Первый устарел, учить его сейчас не имеет смысла. “КуМир” — язык для изучения, но не более того. Pascal — тоже не очень популярный язык. Python — хороший язык, чтобы применять его и после сдачи ОГЭ. С++ — сложный язык, который лучше не изучать в самом начале. Если вам нужен язык просто для сдачи, подойдет «КуМир», а если хотите продолжать развиваться в этом, лучше изучать Python, а потом и C++.

Составьте расписание подготовки. Уделяйте время решению заданий, чтобы на экзамене не попалось ничего незнакомого.

Этим список не ограничивается, но это основные аспекты, которые помогут получить «5».

Темы для подготовки к ОГЭ по информатике

На экзамене будут проверять все, что изучают в течение школьной программы на уроках. Если вы на них ходили и всё знаете — вам будет легко. Если нет, то лучше разобраться в теории. Если вы интересуетесь, как подготовиться к ОГЭ по информатике, лучше выписать список тем для изучения или повторения:

Информация и информационные процессы;
Единицы измерения информации;
Компьютерные сети и интернет;
Основные устройства ИКТ;
Обработка текстовой, графической информации, а также табличных данных;
Проектирование и моделирование;
Системы счисления;
Математические основы программирования;
Графы;
Алгоритмизация и программирование.

Без знания этого вам будет трудно подготовиться к ОГЭ по информатике и набрать высокий балл. Лучше знать лишнее, чем не знать и завалить экзамен.

Материалы для подготовки

Как подготовиться к ОГЭ по информатике, чтобы получить качественную информацию, которая пригодится на экзамене? Приводим примеры:

Решать задания из открытого банка заданий. Чтобы отвечать на вопросы на раз-два, нужно набить руку и знать, как решается любой тип задания. Для этого нужно как минимум неделю-две порешать задачи прошлых лет.

Прочитать школьные книги по предмету. На экзамене проверяется знание школьной программы, а значит, что там и находятся ответы на вопрос “Как подготовиться к ОГЭ по информатике?”.

Посмотреть видеоуроки о том, как подготовиться к ОГЭ по информатике. Такой способ поможет разобраться в сложных вещах, потому что можно увидеть процесс решения, услышать объяснение.

Повторить теорию. Чтобы не совершить глупых ошибок, лучше лишний раз заучить, чем забыть и вспомнить об этом только на экзамене.

Записаться в мастер-группу по информатике в онлайн-школе “Умскул”. Узнать про подготовку от людей, которые знают про это все и доведут до результата за руку.

Экзамен по информатике довольно простой, но не стоит пренебрегать подготовкой и думать, что во всем можно разобраться за один день. Лучше перестраховаться и узнать, как подготовиться к ОГЭ по информатике заранее, чем понять, сколько информации нужно учить и практиковать за месяц до сдачи. Уделяйте время этому, и тогда у вас все получится.

Источник