Июльский вечер был замечательный он словно набросил егэ

Пояснение

Задание №3661.
Расстановка знаков препинания. ЕГЭ по русскому

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Июльский вечер был замечательный, он (1) словно (2) набросил тонкую полупрозрачную ткань на всё. И краски дня (3) казалось (4) слегка поблекли: облака медленно теряли отблески, речная гладь побледнела.

Пояснение:
Июльский вечер был замечательный, он ()₁ словно ()₂ набросил тонкую полупрозрачную ткань на всё. И краски дня(,)₃ казалось(,)₄ слегка поблекли: облака медленно теряли отблески, речная гладь побледнела.

Показать ответ

Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий

Сообщить об ошибке

Тест с похожими заданиями

Тест по русскому языку. 19 заданий.

obr.pdf

Задание 1
В каком предложении нет обращения?

А) Воротись поклонися рыбке.
Б) Зачем ты Балда к нам залез?
В) Постой бабушка постой немножко.
Г) Здравствуй солнце да утро веселое!

Задание 2
Знаки препинания расставлены правильно в предложении

А) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру.
Б) Здравствуй, солнце, да утро веселое!
В) Отпусти меня родная, на простор широкий.
Г) Вы, дядечка помолчите.

Задание 3
Знаки препинания расставлены правильно в предложении

А) Так вот судьба твоих сынов, о, Рим, о, грозная держава.
Б) Простите, вольные страницы, и край отцов, и тихий Дон.
В) Дружная идешь, ты, с нами осень.
Г) Я люблю тебя жизнь за весну и за страх, и за ярость.

Задание 4
В каком предложении нет обращения?

А) Пишите нам уважаемые радиослушатели.
Б) Ребята вероятно уже все в сборе?
В) Взвейтесь кострами синие ночи!
Г) Ты видимо меня не услышал.

Задание 5
В каком предложении имеется пунктуационная ошибка?

А) А знаете, Клавочка, я должен вам кое-что сообщить.
Б) Однако я господа, кажется, мешаю вам заниматься.
В) Ты письмо мое, милый, не комкай.
Г) Кем бы вы тогда стали, Александр Петрович?

Задание 6
В каком предложении есть обращение?

А) Тебе великому русскому поэту я посвящаю эти юношеские стихи.
Б) Откуда ты идешь?
В) Мой друг я пишу эти строки в надежде на скорую встречу.
Г) Тот кого любила я уже слишком далеко.

Задание 7
В каких предложениях есть обращение?

А) Помоги мне солнце красное.
Б) Итак вы в Москве?
В) Отдыхающие будьте взаимно вежливы.
Г) Он был о море твой певец.

Задание 8
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Я жду(1) тебя(2) мой(З) запоздалый(4) друг (5)
Приди(6) огнём волшебного расска
Сердечные преданья оживи;
Поговорим (8) о бурных днях Кавказа,
О Шиллере, о славе, о любви.

Задание 9
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Иногда Ивану Петровичу Аргунову (1) всё-таки (2) удавалось целиком отдаться вдохновению. В такой радостный час (3) наверное (4) и создал он портрет неизвестной молодой женщины в праздничном крестьянском платье.

Задание 10
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

В Академии художеств В.И. Суриков учился (1) по его словам (2) «со страшной жадностью к занятиям»(3) и при таком усердии (4) разумеется (5) окончил её с золотой медалью.

Задание 11
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Где-то поблизости (1) видимо (2) был водопад.По возгласу, вырвавшемуся у моего спутника, я понял, что опасность (3) может быть (4) нешуточной.

Задание 12
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Мучительная искренность Л. Толстого и недовольство собой (1) конечно (2) часть его живой души, но важнее всего для нас (3) пожалуй (4) то, как побеги духовного развития писателя прорастают в его творчестве.

Задание 13
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Зверей в лесу заставляет насторожиться (1) должно быть (2) даже шорох падающих листьев. Очертание строившегося дома (3) казалось (4) похожим на корабль.

Задание 14
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Комплиментом (1) как известно (2) называется лестное, любезное замечание или краткая похвала, а умение говорить комплименты — это настоящее искусство, требующее такта, остроумия и (3) конечно (4) внимательного, тёплого отношения к собеседнику.

Задание 15
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Сокращение производства будет производиться (1) по мнению нашего аналитического отдела (2) в несколько этапов, между которыми (3) возможно (4) даже некоторое повышение деловой активности и рост выпуска продукции.

Задание 16
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

На этот раз пусть люди разойдутся.
Вы(1) Капулетти(2) следуйте за мной,
А(3) вас (4) я жду(5) Монтекки(6) в Виллафранке (7)
По делу этому в теченье дня.
Итак (8) под страхом смерти — разойдитесь!

Задание 17
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Июльский вечер был замечательный, он (1) словно (2) набросил тонкую полупрозрачную ткань на всё. И краски дня (3) казалось (4) слегка поблёкли: облака медленно теряли отблески, речная гладь побледнела.

Задание 18
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Петербургские гвардейцы (1) казалось бы (2) занимались исключительно организацией и проведением «дворцовых переворотов» (3) однако (4) они не были слепым орудием тех или иных группировок: выбор, который делала гвардия, почти всегда вёл страну вперёд.

Задание 19
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Поставьте эти цифры в порядке возрастания, без запятых и пробелов!

Язык поэзии (1) как известно (2) не может быть обыкновенным, так как необыкновенен способ изъясняться ямбами, хореями. Поэтому поэзия – это (3) можно сказать (4) чудо претворения обыденного слова в слово поэтическое.

Ответы

1: А
2: А
3: Б
4: Г
5: Б
6: В
7: А, В, Г
8: 256
9: 34
10: 1245
11: 12
12: 1234
13: 12
14: 1234
15: 12
16: 12568
17: 1234
18: 123
19: 1234
20: Ответ 1