К е максимов кыр чэчэклэре картинасы буенча сочинение

Сәнгать дөньясына сәяхәт

КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ
(1894 — 1981)

КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ

Максимов К.Е. — нәкышче, Татарстанның халык, Россиянең атказанган рәссамы, Татарстанның атказанган сәнгать эшлеклесе. Картиналарында туган җир табигатенең нечкәлекләрен белеп сурәтли. Пейзаж һәм натюрмортлар аның иҗатының төп жанры булып тора. «Нарат урманы», «Ак пионнар», «Кыр чәчәкләре», «Ак ваза белән виноград» һ.б. картиналарында рәссамның туган җиргә булган мәхәббәте, хис-тойгылары чагыла. Максимов К.Е. Хезмәт Кызыл Байрагы ордены, «Бөек Ватан сугышында аеруча зур хезмәт куйганы өчен» медале белән бүләкләнгән.

КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ зимний лес
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ лес новостройкам
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ лесная речка
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ Моя Родина
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ пионы
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ пионы
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ Сосновый бор
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ Сосновый лес.Спуск к Каме
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ тайга подмосковного леса
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ Букет

“Кыр чәчәкләре” картинасы

Тавыш колонкаларын кушыгыз, плеерны эшләтеп җибәреп, картинаны җентекләп өйрәнегез (картинаны зурайтып карау өчен, рәсемгә чиртегез).

Кыр чәчәкләре

Сорауларга җавап бирегез

:
1. Сез чәчәкләр яратасызмы? Иң яраткан чәчәгегез нинди?
2. Ә кыр чәчәчкләренә мөнәсәбәтегез ничек? Нинди чәчәкләр беләсез?
3. Ромашка, кыңгырау чәчәк, ташъяргыч үлән, әнис, кыр кашарый үләне (кутыр үләне), йомшак аланчы (йомшак йогырт), болын күкбашы, кытыршы төймәбаш, дарулы песи үләне, өермә үләне (дүңгәләк) — бу чәчәкләр сезгә танышмы? Картинадан әлеге болын чәчәкләрен кайсыгыз табып күрсәтер?
4. Картинада рәссам нинди төсләрдән файдаланган? Нинди төсләрне аеруча күп кулланган? Ни өчен дип уйлыйсыз?
5. Бу картинада урман-кырларның, болыннарның бөтен матурлыгы тупланган. Аңа карагач, сездә нинди хисләр уяна?
6. Бу гүзәллекне ничек сакларга? Моның өчен ниләр эшләргә кирәк дип саныйсыз?

Сүзлекчә

:
болын күкбашы (төймәбаш) — василёк луговой
кытыршы төймәбаш — василёк шероховатый
дарулы песи үләне — валерьяна лекарственная
өермә үләне (дүңгәләк) — качим (перекати-поле)
ташъяргыч үлән — бедренец камнеломка
әнис — анис обкновенный
кыр кашкарый үләне (кутыр үләне) — короставник полевой
йомшак аланчы (йомшак йогырт) — подмаренник мягкий
кыңгырау чәчәк — колокольчик

Терәк сүзләр һәм сүзтезмәләр:

чәчәк бәйләме, рәссам, гаҗәеп матур, искиткеч, гүзәл, яшел дулкын булып утыру, киң болыннар, чәчәкле алан, саф һавалы иркен болын, чәчәкләргә күмелеп утыру, күңелгә рәхәтлек бирү, шифалы, файдалы, сихәт бирү, дәвалау үзлегенә ия, ак, сары, шәмәхә, кызыл, зәңгәр, ал, берсеннән-берсе матурлар, ярыша-ярыша сайраучы кошлар тавышы, хуш исле, аллы-гөлле чәчәкләр, күңелгә якын, чәчәкләр арасында йөргән кебек хис итү, урман аланнары, ашлык тулы басу-кырлар, күз алдына килеп басу, табигатьне саклау, тормышыбызны бизәү, матурлык.

Бирем:

Картинадан, тәкъдим ителгән терәк сүзләр һәм сүзтезмәләрдән файдаланып, сорауларга биргән җавапларыгызны да истә тотып, «Кыр чәчәкләре» темасына, мөмкин кадәр тасвирлы сочинение языгыз.


ФИКЕР АЛЫШУ
Аралашуның нәтиҗәлерәк булуын теләсәгез, әлеге формага электрон адресыгызны да языгыз. Ул биредә күрсәтелмәячәк.

2013-02-10 13:21:09 Таня: бер нэрсэ анлап булмый.
2013-02-18 19:47:39 ильнар: нэрсэгэ кирэк бу.
2013-02-10 15:01:22 зарина: нормал
2013-02-05 16:26:09 Эльмира: Кыр чэчэклэре картинасы буенча инша.
2013-01-30 12:02:10 ЛДВПРЖ: Где найти сочинение на эту тему.
2013-01-30 11:43:27 Лолара: Всем 2-а
2013-01-29 18:52:10 милэушэ: язып бирсгэн булсагыз индее…
2013-01-29 14:41:48 Руслан: татар балалары татар телендә сойләшә.
2013-01-26 18:14:25 заринка: ничнк сочинение табырга?
Сочинениене табарга түгел, ә язарга кирәк.
2013-01-24 22:26:15 Алия: Сорауларга жавап бирсэгез хэм Терәк сүзләр һәм сүзтезмәләр куллансагыз бик шэп текст чыга!

2013-01-22 20:59:16 эльза: миңа 4-ле куйдылар.
2012-04-18 18:14:38 ләйсән: кем миңа әйтәлә нәрсә бу??
Сезгә нәрсә аңлашылмаганын да аңлый алсам икән!!! Сезгә рәсемнәр күренмиме соң? Һич төшенә алмыйм.
Автордан сорау: татар балалары нинди телдә сөйләшә???
2012-02-13 20:44:00 гулия: нэрсэ бу ачак
2012-02-13 18:45:54 Илназ: вачи тупойски.
2012-02-09 19:38:20 булат: шэп нэрсэ!!!!!! мина хэттэ 2 куйдылар***


© Җәлилова Гөлназ Илсур кызы, 2008-2012.
Сайттагы материалларны кулланган очракта, сайтка һәм материал авторына сылтама күрсәтү мәҗбүри.

Ответ:

«Натюрморт». Вазада чәчәкләр артык юк. Искиткеч чәчәк бәйләмен иҗат итүдән тамашачының игътибарын җәлеп итә алырлык берни дә булмас иде. Гади ак ваза югалта фонында шундый ук ак пәрдә һәм Ак скатерти. Якты кояшлы дөньяга, сулдан егыла торган якты яктылык, предметларны тагын да сглаживает очертания, делая аларны охшаган якты төтен. Аның фонында чәчәкләр үзләренә карашны җәлеп итүче төсле таплар булып чыга. Ак, Алсу һәм сиренев флоксларыннан торган Букет тәртипсезлектә төзелгән. Чәчәкләрне әле генә кистеләр, һәм, оригиналь композицияне төземичә, вазага куйдылар гына. Флокслар арасында оранжевым таплар аерылып тора Лилия. Әмма бу непродуманности букета, аның беспорядочности бар, үз үзенчәлекле прелесте, аны булдырырга мөмкин түгел, ясалма. Бу чәчәк һәм аның тирә-юнендәге белизна шулай чиста, шулай ук дулкынландыргыч ки, чәчәкләр белән хозурланып булмый.

Светило науки — 9 ответов — 8 раз оказано помощи

На картине «Натюрморт. Цветы в вазе» нет ничего лишнего. Ничего, что могло бы отвлечь внимание зрителя от созерцания великолепного букета. Простая белая ваза теряется на фоне таких же белых штор и белой скатерти. Яркий солнечный свет, падающий слева, еще более сглаживает очертания предметов, делая их похожими на светлую дымку. На ее фоне цветы проступают ярким разноцветным пятном, привлекающим к себе взгляд.

Букет из белых, розовых и сиреневых флоксов составлен в беспорядке. Такое впечатление, что цветы только что срезали, и, не составляя оригинальной композиции, просто поставили в вазу. Среди флоксов оранжевым пятном выделяются лилии. Но в этой непродуманности букета, его беспорядочности есть своя особая прелесть, которую невозможно создать искусственно. Этот букет и окружающая его белизна так чисты, так трогательны, что невозможно не любоваться цветами, наслаждаясь их первозданной прелестью.

История создания картины

Художник прожил яркую и интересную жизнь. Не имея образования , он смог поступить в художественное училище, которое дало ему основы, позволившие создать такие великолепные полотна:

  • «Купание красного коня»;
  • «В кафе»;
  • «На линии огня»;
  • «Полдень»;
  • «Женский портрет».

Его работы отличает особое восприятие действительности. Ярким примером является картина «Полдень». Это яркий поэтический рассказ, в котором художник описал земную жизнь человека.

1918 год стал знаменательным для художника. Став преподавателем Академии художеств, он переосмыслил революцию и ее последствия. В этот период он создает несколько реалистичных полотен, среди которых «Утренний натюрморт». В трудное для страны время, во время нехватки продуктов и голода, живописец пытается донести до народа, что важно ценить каждое мгновение жизни.

Полотно «Утренний натюрморт» Петрова-Водкина наполнено радостным волнением от наступления утра. Он выбирает это время суток неслучайно. Тонкая аллегория видна во многих деталях картины. Автор подчеркивает, что рождение новой власти, как и наступивший день, несет доброе светлое и новое.

LiveInternetLiveInternet

Yamborko

все записи автора Художник Максимов Кондрат Евдокимович. Годы жизни: 1894-1981 Живописец, график. Учился в Казанской ХШ (1914–1917; курса не окончил). Несколько лет работал с живописцем М.М. Гужавиным. Жил в Казани. Писал пейзажи, натюрморты. Регулярно выезжал на этюды на берега Волги и Камы; много путешествовал по стране — побывал на Урале, в Крыму, Карпатах, на Кавказе. Участник выставок (с 1926). Экспонировал работы на выставке картин Общества художников им. А.И. Куинджи (1928). Член творческого объединения «Татхудожник» (с 1936), народный художник республики Татарстан. В 2008 в Государственном музее изобразительных искусств Республики Татарстан состоялась ретроспективная выставка Максимова. Наиболее значительными собраниями произведений художника обладают Государственный музей изобразительных искусств Республики Татарстан в Казани и Альметьевская картинная галерея. Народный художник Татарской АССР, заслуженный художник РСФСР — Кондрат Евдокимович Максимов — родился в деревне Шишкино Вятской губернии. За свою долгую творческую жизнь художник создал большое количество картин, в которых воспел красоту и величие природы. Его произведения — это не просто воссоздание конкретного облика окружающего нас мира, это выражение своей любви к природе, к каждому уголку родной земли. Живопись для него была радостной потребностью, истинным удовольствием.

Кондрат Евдокимович Максимов Художник, народный художник Татарской АССР, заслуженный художник РСФСР. Родился 12 марта 1894 в деревне Шишкино Вятской губернии. Учился в школе в селе Большой Рой. В 1914 году поступил в Казанскую художественную школу, которую окончил в 1917 году. Затем жил и работал в Казани. В ноябре 1941 года был арестован по обвинению в «пораженческих разговорах». В 1942 году отпущен за отсутствием состава преступления. Помимо рисования, занимался также изобретательством. Запатентовал 27 изобретений, в основном связанных с его работой на лесоповале. Член творческого объединения «Татхудожник» (с 1936). Пейзажи, натюрморты. Особенно известны его пейзажи хвойного леса. Регулярно выезжал на этюды на берега Волги и Камы. Можно выделить такие произведения «Сосновый лес. Дорога на Каму» (1953), «Потревоженная тишина» (1966). Произведения хранятся в Государственном музее изобразительных искусств республики Татарстан и других собраниях. 1957 год — Заслуженный деятель искусств Татарской АССР. 1960 год — Народный художник Татарской АССР. 1974 год — Заслуженный художник РСФСР.

Натюрморт

В баш. изобразительных искусстве жанр Н. получает развитие с нач. 20 в. В 1916—17 на выставках Уфимского художественного кружка экспонируются камерные Н. Первые значит. произв. этого жанра появляются в 20-е гг. в тв-ве художников рус. реалистич. школы. В композициях «Натюрморт» («Восточный натюрморт», 1920; холст, темпера), «Пирожные и конфеты» (1940-е гг.; стекло, масло) А.Э.Тюлькин отражает богатство реального мира, передаёт разнообразие форм, фактур, цветов, добиваясь гармонич. цельности произведений. Кроме традиц. по решению работ, где предметы, цветы показаны изолированно от окружающего мира или на фоне интерьера комнаты, Тюлькин утвердил и иную тенденцию: в «Гортензиях» (1920) и ряде работ 50—60-х гг. он образно и живописно объединяет Н. и пейзаж, расширяя рамки смыслового и поэтич. звучания произведений. Подобное композиц. решение использовал К.С.Девлеткильдеев в акварели «Крыльцо башкирской избы» (1928), изображая предметы нац. быта на фоне пейзажа. Выполненные им в 20—30-е гг. «Ирисы», «Натюрморт с кактусом и кувшином» — виртуозные по рисунку, лёгкости акварельного письма произв. воспроизводят хрупкий и неповторимый по своей красоте растит. мир. Акварельные Н. 20—50-х гг. М.Н.Елгаштной исполнены безмятежного покоя, чистоты, их отличает мягкость пластики и цветовых сочетаний («Подснежники», «Верба»).

2 стр., 908 слов

Подготовка к сочинению по картине петрова водкина утренний натюрморт

… мир человека, его мыслей и чувств. В обширном наследии Петрова-Водкина особое место занимает натюрморт. 3. Работа с картиной Петрова-Водкина «Утренний натюрморт» Посмотрите внимательно на картину. … к секретам и тайнам мастерства. 2. Блок второй. 1.Беседа Какова тема сочинения? Как мы определим идею (основную мысль) сочинения? … stil life – тихая жизнь. Искусство натюрморта как жанр появилось в …

К жанру Н. обращаются В.С.Сыромятников («Живокость», 1925), Л.В.Лезенков («Натюрморт», 1926; фанера, масло) и др.; Н. широко представлен в тв-ве П.М.Лебедева, к-рого интересовали сложные постановки; его живописным и акварельным произв. свойственны внутр. динамика, эмоциональность, воплощенные энергичным мазком, пластикой форм («Натюрморт», 1952).

Произв. В.П.Андреева переносят зрителя в атмосферу первых послевоен. лет, его работы характеризуют искренность, спокойствие цвета и ри, 1945; «Открытое окно», 1946).

Интерес к живописной сущности Н. демонстрируют полотна Т.П.Нечаевой: они наполнены накалом чувств, богатством цвета («Натюрморт с серебряным подносом», 1946; «Богатства Урала», 1948).

Новый этап в развитии жанра Н. во 2-й иол. 20 в. отражён в тв-ве А.Х.Ситдиковой, обратившейся к темам нар. жизни, нац. обычаев («Оружие батыра», 1974; «Курай», 1982; «Натюрморт с еляном», 1986); яркие краски баш. тканей, льющиеся линии орнаментов определяют стилистику её произведений. Круг изображаемых А.Ф.Лутфуллиным предметов воссоздаёт правдивые картины нар. быта («Натюрморт с картошкой», 1956; «Натюрморт с кувшином», 1970).

Взволнованное отношение к сел. жизни читается в работах живописца В.Н.Пегова («Натюрморт с мельницей», 1974).

Мысль о незыблемости жизни, значимости окружающих нас вещей заложена в «Натюрморте с лимоном» (1968) В.П.Пустарнакова. Последовательным приверженцем Н. в живописи («Глиняная посуда», 1976) и графике («Натюрморт с подсолнухами»; бум., пастель; 1980-е гг.) является Е.А.Захарова, внимание к-рой обращено на живописную разработку полотен, отличающихся мягкостью цветовых сочетаний.

Жанровое звучание обретает Н. в работе Н. К.Русских «Память сердца» (1970): воспоминания о потерянных на войне соратниках он облекает в композицию, где каждый предмет раскрывает идею полотна.

В тв-ве ряда живописцев этого периода наряду с традиц. Н. присутствует Н. в сочетании с пейзажем. В полотнах Б.Ф.Домаитикова, построенных на сугубо живописной, богатой нюансировке тонов, игре полупрозрачных мазков, предстают образы цветущей жизни («Гвоздики», 1972; «Сирень», 1974).

5 стр., 2029 слов

Конспект » -ОПИСАНИЕ ПО КАРТИНЕ К. С. ПЕТРОВА-ВОДКИНА «УТРЕННИЙ НАТЮРМОРТ»

… утренним солнцем, создают настроение бодрости и счастья. 2. Составление плана сочинения. План I .К. С. Петров-Водкин — один из самобыт­ных русских художников. II . Описание картины, … о том, что с помощью натюрморта художник может поделиться чувством радости жизни, её красоты и наполненности, передать … с любовью и уважением вспоминал всю жизнь. С 1901 по 1908 г. Петров-Водкин много путешествовал за …

Опоэтизированная сущность бытия звучит в полотнах А.Д.Бурзянцева, тяготеющего к лапидарным формам, плотности цвета («Гладиолусы», 1963; «Кактусы», 1985).

Ароматом лета наполнены работы В.А.Позднова («Натюрморт с клубникой», 1991), Ф.А.Кащеева («Лесные цветы и малина», 1994), отличающиеся гармония, ясностью чувств и форм.

С.А.Литвинов в своих декоративно насыщенных, эмоц. работах («Натюрморт с купавницами», 1978) показывает жизненную силу природы, в ряде композиций звучит призыв к её охране («Натюрморт с крыльями», 1984).

Тягостными переживаниями пронизаны Н. А.В.Пантелеева, показывающие мир, изуродованный издержками прогресса: его монстры-рыбы в работах 60—70-х гг., высохшие растения («Агава», 1980), геометризир. формы, напряжённая цветовая гамма воспринимаются как тревожные символы разрушит. цивилизации.

Филос., публицистич. направленностью отличается тв-во С.Б.Краснова. Ассоциативность мировосприятия художника, осмысливающего проблемы экологии и цивилизации, находит выражение в метафизич. композициях («День воды», 1986; «Тревожный сон рыбы», 1987).

Его живопись, основанная на принципах гиперреализма (магич. реализма), представляет одно из направлений в Н. кон. 20 — нач. 21 вв. Произв. Р.С.Хабирова — композиции лирич. содержания («Самовар и колокольчики», 2001), к-рые отличаются тщательностью передачи фактуры предметов, эффектов освещения, создающих иллюзию реальной действительности.

С миром природы связаны произв. И.Х.Насибуллина, к-рый, следуя принципам пленэрной живописи, воспроизводит сложную светотеневую лепку форм в серии «Дети флоры» (2003—06).

Тонкое мастерство, эстетизм отличают живопись С.В.Маджара, его холсты («Натюрморт с сиренью и портретом Анны Ахматовой», 1992) выдержаны в благородной цветовой гамме. Ностальгич. чувства вызывают предметы старины, изображённые в стилизованных под «наив» работах Н.Л.Пеганова («Утренний чай», 1992).

В реалистич. произв. Р.М.Абдуллина, А.А.Дворника, Г.В.Карпова, В.А.Панченко и др. прослеживается стремление обогатить живописную выразительность Н.; всегда непредсказуемы эмоц. полотна И.И.Фартукова («Жёлтый букет», 1993), декор. красота к-рых составляет их особое своеобразие.

В Н. кон. 20 — нач. 21 вв. нашли отражение поиски новых изобр. средств. Д.Н.Ишемгулов черпает вдохновение в истоках нар. жизни. В серии его Н. («Самовар», 1996), характеризуемых гармоничной слитностью сюжета, пластики, цвета, прослеживается влияние рус. авангарда нач. 20 в. и иск-ва примитива. Сельская тематика свойственна для экспрессивных работ Р.М.Насибуллина («Натюрморт с тыквой», 2006).

Для представителей концептуального иск-ва характерно стремление выразить своё ассоциативное мировосприятие символикой цвета, формы: М.И.Давлетбаев («Метафизический натюрморт», 1996), С.Н. Игнатенко («Праздничный натюрморт», 2001), Р.Х.Гаитов («Серебряная ложечка и вкус бергамота», 2008).

В графике 90-х — нач. 2000-х гг. Н. находит воплощение в акварелях Л.Р.Галимовой, Т.А.Андреевой, Л.З.Рахматуллиной, В.И.Суздальцева; в технике пастели работают З.Г. Гаянов и Р.М. Ягафаров.

Н. баш. художников находятся в коллекциях БГХМ, Тюлькина А.Э. дома-музея, галерей художественных, в музеях и галереях РФ, в частных собраниях в России и за рубежом.

5 стр., 2155 слов

Казахская национальная одежда

… корок граната. Большое место среди материалов для казахской одежды занимала шерсть домашних животных. Ее использовали в качестве утепляющей … с помощью различных красителей. Например, желтую окраску получали путем использования измельченного корня таранового растения, … родоплеменных группах, но девичьи отличались сравнительной однотипностью на всей территории Казахстана. Девушки носили головные уборы …

Конспект урока. Тема: Предметлар дөньясын сүрәтләү-натюрморт.

Тема: Предметлар дөньясын сүрәтләү- натюрморт.

Максат:

-укучыларны сәнгать тарихында әйберләр дөньясын сүрәтләүнең күпкырлы булуы белән таныштыру

-укучыларның натюрморт жанры турында һәм аның композицион чишелешләренең үзенчәлекләре турында белемнәрен тирәнәйтү

— натюрморт төзергә өйрәтергә

-эстетик зәвык тәрбияләү

Җиһазлау: -рәсемнәр- натюрмортта предметларның композицион урнашу үрнәкләре, натюрморт рәсемнәре, предметларны сүрәтләгән карточкалар, төсле кәгазь , клей, кайчылар.

Сүзлек: натюрморт, Питер Клас, Виллем Клас, Хеда, И.Э. Грабарь, И.А.Коровин.

  1. Оештыру.

II. Актуальләштерү.
III. Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру.IV. Ныгыту.V. Йомгаклау.
Дәрес барышы.

  1. Оештыру моменты

Дәрескә әзерлекләрен тикшерү.

  1. Белемнәрен актуальләштерү һәм активлаштыру.

Дәреснең темасын билгеләү.

— Укучылар сез рәсем сәнгатенең нинди жанрларын беләсез? (портрет, пейзаж, натюрморт, көнкүреш жанры, тарихи жанр, әкияти жанр һ.б.)

Дәреснең темасын билгеләү.

  • Хәзер без сезнең белән картиналарның күчермәләрен карарбыз.(Слайд 2)

(Укучыларга натюрморт сурәтләнгән сәнгать әсәрләрен күрсәтәм. Дәреснең темасын укучылар үзләре ачыклыйлар.)

  • Укучылар, әйтегез әле, бу картиналарны нинди жанрга кертеп була ?

Укучылар: натюрморт жанрына.

  • Дөрес әйттегез. Димәк, безнең дәреснең темасы натюрморт темасына багышланачак.(Слайд1)

Сез бүген дәрестә сынлы сәнгатьнең иң матур жанрларыннан берсе- натюрморт белән танашырсыз, аның композицион чишелеш үзенчәлекләрен белерсез. Сезнең үзегезгә дә натюрморт төзергә туры киләчәк.

Натюрморт турында безне _______________

таныштырып китәр. (укучы чыгышы)

Натюрморт сынлы сәнгатьтә иң танылган жанр.

Натюрморт – 2 төрле тәрҗемә ителә. Голландиялеләр теленнән тәрҗемә иткәндә – “үле табигать” дигәнне аңлата., немец теленнән тәрҗемә иткәндә “әйберләрнең тыныч тормышы “дип тәрҗемә ителә. Натюрморт -ул тормыш-көнкүреш әйберләре, чәчәкләр, җиләк-җимеш, яшелчәләр һ.б. Ләкин алар үсеп утырган хәлдә түгел, ә өзеп, савытка яки өстәлгә куелган рәвештә сүрәтләнә.

Натюрморт 15 нче гасыр ахырларында Голландиядә һәм Испаниядә барлыкка килә. Натюрморт жанрындагы картиналар барокко стилендәге картиналарга якын булалар. Рәссамнар көндәлек тормышта үзләрен чолгап алган иң гади әйберләрне сүрәтләгәннәр. Бу жанр Голландиядә һәм Испаниядә моннан 400 ел элек килеп чыккан.

III. Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру.

Укытучы:

Натюрморт өлкәсендә рәссамның бурычы әйбернең яисә предметларның үзләрен түгел, ә бәлки шул эпохадагы кешенең бу әйбергә мөнәсәбәтен чагылдыруда, ә алар аша әйләнә тирә дөньяга мөнәсәбәтен күрсәтүдә дә. Менә ни өчен 17 нче гасыр голланд натюрморты голландлыларның көнкүрешен чагылдыручы буларак барлыкка килгән. (Питер Клас, Вилем Клас Хеда
)(3-7 Слайдлар
)

Натюрморт буяулар уйнавы белән күзләрне шатландырырга, җан тынычлыгы бирергә дә мөмкин. Мәскәүдә сынлы сәнгать Музеенда Анри Матиссаның “Кызыл балыклар” дигән натюрморты эленеп тора. Кызыл балыклар аквариумда йөзгәне сүрәтләнгән. Шулай да бу композиция бездә шатлык хисе тудыра.

Рус сәнгатендә натюрморт 18 нче гасырда туа, ә аның чәчәк ату вакыты 19 нчы гасыр ахыры – 20 нче гасыр башына туры килә. Бу чорда Грабарь һәм Коровин эшләрен атарга була. Ачык җете натюрмортларны Машков һәм Куприн кебек рәссамнар тудыралар.

Сез Машков натюрмортларыннан берсе “Мәскәү ризыгы. Ипиләр.» дигән әсәрләрен күрәсез. Сугыш , ачлык, җимереклек артта калган. Булкалар, калачлар, клиндерләр, пирожныйлар кешегә шатлык китергәне күренә. Мошков әзер эшләнмәләрне күрү генә түгел, ә кабара торган камырның чыш-пыш килүен һәм кызу мичтә ипи кабыгының шартлап-шартлап китүен дә ишетә кебек.

-Бу натюрмортка карап сез нәрсә әйтә аласыз? Сездә ул нинди хисләр кузгата?( ипи формаларының кытыршылыгыннан, төсләрнең бер-берсен алыштыруына кадәр соры, җирән, кызыл, сары,алсу һ.б. эшләнмәнең тәмлелеге күренә)

  • Синвейн төзү ( биш юллык шигырь)

Натюрморт ясау эзлеклелеге һәм кагыйдәләре:

  • Натюрморт эшләү чын- чынлап кызык һәм файдалы булсын өчен ул яхшы төзелгән һәм предметлар дөрес куелган булырга тиеш. Ә бу иҗатның башлангычы, ул гади булып күренергә мөмкин, ләкин алай түгел. Монда инде рәссамның зәвыгы һәм композицион сиземләве күренә.
  • Сәнгатьтә кырыс рецептлар юк. Әмма натюрмортта билгеле бер кагыйдәләр бар.
  1. Предметлар җыелмасы очраклы була алмый, аларны нәрсәдә булса берләштерергә тиеш, аларга билгеле бер тема, идея салынган булырга тиеш .Мәсьәлән, хезмәт кораллары, үсемлекләр, җиләк-җимеш һәм ашамлыклар, элеккеге яисә көнкүреш әйберләре.
  2. Куелышның үзе. Әгәр дә предметларны бер- берләреннән ерак куйсак, композициядә бушлык күрергә мөмкин, артык якынайтсаң- артык авыр, зур булып чыгарга мөмкин. Бер сызык буенча бертөрле предметларны урнаштырсак- күңелсез бертөрлелек хисе тудыралар.. Якты яки караңгы предметлар, формалары буенча авыр һәм җиңелерәк, матуррак ( контрас ) булып чиратлашсалар яхшы була.
  3. Натюрмортның композиция үзәге булырга тиеш- ул яисә иң эре, я иң җете, яисә иң чагылышлы. Ләкин композицион үзәк геометрик үзәк белән мәҗбүри туры килергә тиеш дигән сүз түгел.
  4. Предметлар шулай төркемләнгән булырга тиешләр- инде бернәрсәне дә алырга , кузгатырга һәм өстәргә теләк булмаска тиеш.
  5. Натюрмортта зур рольне фон уйный, рәсемнең арт ягы. Натюрмортта якын ук урнаштырылган фон, күз карашына таралырга, куелыштан читкә китәргә мөмкинлек бирми.
  6. Иркен һәм җиңел алгы план. Бигрәктә авыр, эре предметлар каядыр артта булырга тиешләр, җиңелерәкләр- безнең алда, ә иң беренче план бөтенләй буш , ачык булырга, тиеш.

Физкультминут.

( Көзгесыман рәсем ясау ) күнегүе.

  • Сезнең бурычыгыз натюрморт төзү. Предметларны кызык һәм урынлы булырлык итеп сайлап алырга һәм урнаштырырга. Үзеңнең фикер идеяңне анлатырга.

IV.Ныгыту.

Практик эш.

Сезгә тәгъдим ителгән предмет натураларыннан натюрморт төзергә.

  1. Дөрес фон сайлап алырга
  2. Эзләнү ысулы белән предметларны дөрес урнаштырырга.
  3. Предметларны төсле кәгазьгә уратып алырга, кирәк дип тапсаң үз предметларын белән тулыландырырга.
  4. Предметларны эшләп бетергә һәм ябыштырырга
  5. Натюрмортка исем уйлап табарга.

( Укытучыга эшләрнең дөрес үтәлешен тикшергә)

Чынбарлыкны онытмаска, алма кувшиныннан зур булмаска тиеш.

VI.Дәресне йомгаклау.

-Сез бүген картиналарда нинди сүрәтләр белән эшләдегез?

( натюрморт)

— Нәрсә ул натюрморт? ( тере булмаган табигать предметлары чәчәкләр, тотылган балык, атылган кош һ.б.)

_ Натюрморт кешеләргә күп нәрсәләр турында сөйләргә мөмкин кояш турында хәтерләтергә, җәй яки башка вакыт турында, шатлык һәм ямансулык уятырга мөмкин.

Сез бүген үз эшләрегезне үзегез бәяләрсез, партадашыгыз белән киңәшергә мөмкин.

Укучылар үзләренең эшләрен бәялиләр.

Өйгә эш:

натюрморт сүрәте белән открыткалар, журналдан һәм газетадан кисемнәр сайлап алып килергә.

Дәрес ахыры:

Еллар үтә, вакыт елгасына аккан гөрләвекләр сыман

Ә көй, шигырьләр һәм рәсемнәр

Берөзлексез йөрәкләрне җилкендерәләр,

Чөнки сәнгатьнең яше юк, ә җаны бар.

Натюрморт өчен рәсемнәр

Отсканировано 31

Описание натюрморта

но она наполнена необыкновенным теплом и уютом

Наступило утро. Яркие солнечные лучи освещают веранду, на которой стоит простой деревянный стол. На нем зритель видит скромный завтрак — граненый стакан чая и два яйца. Рядом стоит до блеска начищенный чайник. Его бока, как зеркало, отражают стоящие на столе предметы. Можно рассмотреть отражение рыжего кота, которого нет на картине.

Неподалеку от чайника лежит крышка. Автор подчеркивает реалистичность происходящего: чай заварили совсем недавно и не успели закрыть чайник. В левой части натюрморта изображен спичечный коробок.

Возможно. хозяин дома хранит там соль или спички, которыми он растапливает печь.

подчеркивает скромность и скудность приготовленного завтрака, характерные для голодного 1918 года

Художник обособил расположенные на столе продукты и посуду. Однако все, на первый взгляд, независимые предметы тесно связаны между собой. Грани блестящего чайника отражают лежащего кота и морду собаки. В стакане блестит ложка, в вазе отражаются цветы. Завершают композицию блюдце и фонарь.

Завтрак проходит на веранде. Нехитрый натюрморт украшает ваза с полевыми цветами. В стеклянной вазе стоят ярко-желтые одуванчики и нежные колокольчики. Их жизнь очень коротка, но они наполняют картину простой красотой.

На полотне не изображен главный персонаж — человек, но его присутствие ощущается в незначительных деталях. Это собранный ранним утром букет, горячий чайник, домашние питомцы, которые ждут утренней трапезы. Вероятно, взгляд собаки направлен на находящегося неподалеку хозяина. Человек отдыхает после утренней прогулки и любуется окружающим пейзажем.

Он наслаждается тишиной и покоем. Именно поэтому полотно написано яркими красками. Художник дает возможность полюбоваться чистой красотой простых вещей. Сочинение на тему натюрморт в 6 классе передает отношение живописца к жизни, его мудрость, размеренность и душевное спокойствие.

Нужна сочинение по картине К. Максимов «Натюрморт», на татарском языке! , очень нужно!

Ткани животного происхождения относятся к категории натуральных материалов, которые получают из шерсти животных и коконов шелкопряда. Они являются наиболее популярными в люксовой категории текстильной промышленности и используются для пошива одежды высшего класса, что объясняется их качественными характеристиками и эргономичностью. Шелк Шелк ткут из волокон, которые дают коконы тутового шелкопряда. Так называемый «шелкопряд» представляет собой одомашненное насекомое, которое, по своей природе, проходит несколько стадий развития: от яйца до личинки, куколки и наконец мотылька. Шелковую нить получают из коконов личинок обдавая их паром и тем самым прерывая дальнейшее развитие насекомых. Как правило, каждый червь производит около 1,5 км непрерывного тончайшего волокна из которого изготавливают гладкую ткань, особо ценимую за ее мягкость и прочность. Существует два основных вида шелка: «шелковичный» и дикий шелк, называемый тусса. Первый тип шелка производится личинками тутового шелкопряда, которого содержат в домашних условиях и вскармливают свежими листьями тутового дерева. Второй тип получают из коконов диких личинок, кормящихся листьями дубовых деревьев в дикой природе. Более трех четвертых мирового производства шелка получают от одомашненных тутовых шелкопрядов. Шерсть

14 стр., 6510 слов

Проектирование ансамбля молодежной одежды в стиле ретро

… из самых актуальных, элегантных и неувядаемых ретро — стилей в одежде для женщин — мода двадцатых годов. Именно он вдохновляет … Совсем не обязательно с головы до ног облачаться в одежду из кожи и окружать себя различной металлической фурнитурой. … составляющие комплект, равнозначны, взамоимозаменяемы, что и отличает комплект от ансамбля. Комплекты никогда не надоедают, так как составные части их …

Шерсть составляет обширную группу тканей, нити для которых получают из волосяного покрова овец и коз. Они отличаются особой плотностью, способствующей сохранению тепла. Кроме того, шерсть этих животных плотно покрыта восковой смесью, известной как ланолин (иногда называемой шерстяной жир), который обладает водоотталкивающими и грязенепроницаемыми свойствами. Шерстяную пряжу для одежды в основном дают мериносовые овцы, 70 % производства которой приходится на Австралию. Ткань из овечьей шерсти как правило используют для пошива теплой верхней одежды. Более тонкую пряжу из шерсти индийских коз – кашемир и африканских ангорских коз – мохер применяют для производства свитеров, кардиганов, платьев и других видов более легкой одежды. Изделия из кашемира и мохера известны своей мягкостью, способностью сохранять тепло и эффектным внешним видом. Войлок

Войлок представляет собой материал, изготовленный из шерсти или меха животных путем прессования и затвердевания волокон. Наиболее частое его применение — изготовление головных уборов или некоторых частей верхней одежды. Викунья

Родственники верблюдов и лам, викуньи живут на возвышенностях южноамериканских Анд и ценятся за их шерсть – один из самых дорогих материалов в мире, используемых для пошива одежды. Благодаря своей способности сохранять тепло при минимальном диаметре волокон, он используется в производстве легких тканей. Викунья очень чувствительна к красящим химикатам, поэтому, как правило, остается в своем естественном цвете. Шахшут Этот материал наиболее часто используют для изготовления шарфов и платков. Его получают из шерсти редких тибетских антилоп, называемых чиру. Ангора

Ангору получают из шерсти особой породы кроликов. Основное производство этого материала припадает на Китай и страны Южной Америки. Он известен своей мягкостью, тонкостью волокон и пышностью, а также обладает шелковистой текстурой и характерным скользящим эффектом. Ангора намного теплее и легче, чем любой другой вид шерстяной ткани, поэтому ее редко используют в чистом виде для изготовления одежды. Натуральные волокна ангоры малоэластичны, поэтому в пряже их часто смешивают с шерстью, снижая заодно и стоимость будущего материала.

Примеры похожих учебных работ

Проектирование ансамбля молодежной одежды в стиле ретро

… из самых актуальных, элегантных и неувядаемых ретро — стилей в одежде для женщин — мода двадцатых годов. Именно он … комплект, равнозначны, взамоимозаменяемы, что и отличает комплект от ансамбля. Комплекты никогда не надоедают, так как составные части …

Вышивание натюрморта

… с помощью художественных и аналитических способностей, присущих особенностям натюрморта. Натюрморт также привлекает мастеров других движений. В русском искусстве натюрморт появился в XVII веке вместе с утверждением светской …

Натюрморт как жанр живописи

… темы. Подробно описана последовательность работы над холстом, от его подготовки до завершения работ. Важность настоящего исследования состоит в том, что, натюрморт тесно связан с многовековой историей мировой художественной …

Роль декоративно-прикладного искусства в жизни народа

… предметы быта, являющиеся произведениями искусства. 1. Роль декоративно-прикладного искусства в жизни народа 1 Особое место декоративно-прикладного искусства Более столетия в гуманитарные дисциплины в разных формах буквально вторгается этническая …

Натюрморт как жанр живописи

… возрастает на рубеже XIX и XX веков в работах М. А. Врубеля и В. Борисова-Масутова. Расцвет русского натюрморта приходится на начало XX века. Искусство характеризуется поисками …

Сәнгать дөньясына сәяхәт

КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ
(1894 — 1981)

КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ

Максимов К.Е. — нәкышче, Татарстанның халык, Россиянең атказанган рәссамы, Татарстанның атказанган сәнгать эшлеклесе. Картиналарында туган җир табигатенең нечкәлекләрен белеп сурәтли. Пейзаж һәм натюрмортлар аның иҗатының төп жанры булып тора. «Нарат урманы», «Ак пионнар», «Кыр чәчәкләре», «Ак ваза белән виноград» һ.б. картиналарында рәссамның туган җиргә булган мәхәббәте, хис-тойгылары чагыла. Максимов К.Е. Хезмәт Кызыл Байрагы ордены, «Бөек Ватан сугышында аеруча зур хезмәт куйганы өчен» медале белән бүләкләнгән.

КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ зимний лес
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ лес новостройкам
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ лесная речка
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ Моя Родина
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ пионы
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ пионы
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ Сосновый бор
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ Сосновый лес.Спуск к Каме
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ тайга подмосковного леса
КОНДРАТ ЕВДОКИМОВИЧ МАКСИМОВ Букет

“Кыр чәчәкләре” картинасы

Тавыш колонкаларын кушыгыз, плеерны эшләтеп җибәреп, картинаны җентекләп өйрәнегез (картинаны зурайтып карау өчен, рәсемгә чиртегез).

Кыр чәчәкләре

Сорауларга җавап бирегез

:
1. Сез чәчәкләр яратасызмы? Иң яраткан чәчәгегез нинди?
2. Ә кыр чәчәчкләренә мөнәсәбәтегез ничек? Нинди чәчәкләр беләсез?
3. Ромашка, кыңгырау чәчәк, ташъяргыч үлән, әнис, кыр кашарый үләне (кутыр үләне), йомшак аланчы (йомшак йогырт), болын күкбашы, кытыршы төймәбаш, дарулы песи үләне, өермә үләне (дүңгәләк) — бу чәчәкләр сезгә танышмы? Картинадан әлеге болын чәчәкләрен кайсыгыз табып күрсәтер?
4. Картинада рәссам нинди төсләрдән файдаланган? Нинди төсләрне аеруча күп кулланган? Ни өчен дип уйлыйсыз?
5. Бу картинада урман-кырларның, болыннарның бөтен матурлыгы тупланган. Аңа карагач, сездә нинди хисләр уяна?
6. Бу гүзәллекне ничек сакларга? Моның өчен ниләр эшләргә кирәк дип саныйсыз?

Сүзлекчә

:
болын күкбашы (төймәбаш) — василёк луговой
кытыршы төймәбаш — василёк шероховатый
дарулы песи үләне — валерьяна лекарственная
өермә үләне (дүңгәләк) — качим (перекати-поле)
ташъяргыч үлән — бедренец камнеломка
әнис — анис обкновенный
кыр кашкарый үләне (кутыр үләне) — короставник полевой
йомшак аланчы (йомшак йогырт) — подмаренник мягкий
кыңгырау чәчәк — колокольчик

Терәк сүзләр һәм сүзтезмәләр:

чәчәк бәйләме, рәссам, гаҗәеп матур, искиткеч, гүзәл, яшел дулкын булып утыру, киң болыннар, чәчәкле алан, саф һавалы иркен болын, чәчәкләргә күмелеп утыру, күңелгә рәхәтлек бирү, шифалы, файдалы, сихәт бирү, дәвалау үзлегенә ия, ак, сары, шәмәхә, кызыл, зәңгәр, ал, берсеннән-берсе матурлар, ярыша-ярыша сайраучы кошлар тавышы, хуш исле, аллы-гөлле чәчәкләр, күңелгә якын, чәчәкләр арасында йөргән кебек хис итү, урман аланнары, ашлык тулы басу-кырлар, күз алдына килеп басу, табигатьне саклау, тормышыбызны бизәү, матурлык.

Бирем:

Картинадан, тәкъдим ителгән терәк сүзләр һәм сүзтезмәләрдән файдаланып, сорауларга биргән җавапларыгызны да истә тотып, «Кыр чәчәкләре» темасына, мөмкин кадәр тасвирлы сочинение языгыз.


ФИКЕР АЛЫШУ
Аралашуның нәтиҗәлерәк булуын теләсәгез, әлеге формага электрон адресыгызны да языгыз. Ул биредә күрсәтелмәячәк.

2013-02-10 13:21:09

Таня

: бер нэрсэ анлап булмый.
2013-02-18 19:47:39

ильнар

: нэрсэгэ кирэк бу.
2013-02-10 15:01:22

зарина

: нормал
2013-02-05 16:26:09

Эльмира

: Кыр чэчэклэре картинасы буенча инша.
2013-01-30 12:02:10

ЛДВПРЖ

: Где найти сочинение на эту тему.
2013-01-30 11:43:27

Лолара

: Всем 2-а
2013-01-29 18:52:10

милэушэ

: язып бирсгэн булсагыз индее…
2013-01-29 14:41:48

Руслан

: татар балалары татар телендә сойләшә.
2013-01-26 18:14:25

заринка

: ничнк сочинение табырга?
Сочинениене табарга түгел, ә язарга кирәк.
2013-01-24 22:26:15

Алия

: Сорауларга жавап бирсэгез хэм Терәк сүзләр һәм сүзтезмәләр куллансагыз бик шэп текст чыга!

2013-01-22 20:59:16

эльза

: миңа 4-ле куйдылар.
2012-04-18 18:14:38

ләйсән

: кем миңа әйтәлә нәрсә бу??
Сезгә нәрсә аңлашылмаганын да аңлый алсам икән!!! Сезгә рәсемнәр күренмиме соң? Һич төшенә алмыйм.
Автордан сорау: татар балалары нинди телдә сөйләшә???
2012-02-13 20:44:00

гулия

: нэрсэ бу ачак
2012-02-13 18:45:54

Илназ

: вачи тупойски.
2012-02-09 19:38:20

булат

: шэп нэрсэ!!!!!! мина хэттэ 2 куйдылар***


© Җәлилова Гөлназ Илсур кызы, 2008-2012.
Сайттагы материалларны кулланган очракта, сайтка һәм материал авторына сылтама күрсәтү мәҗбүри.

Июнь — җәй ае. Бөтен җиһан ямьгә төренә. Матур итеп кошлар сайрый. Чишмәләр челтерәп ага. Көннәр озая, төннәр кыскара. Күктә кояш балкый. Шулай ук июнь — чәчәкләр ае да. Шушы айда болын-кырлар гына түгел, юкәләр дә чәчәккә күмелә.

Бу айда бал кортлары армый-талмый эшлиләр, бал җыеп калырга тырышалар. Бөтен җирдә хуш ис, чәчәкләр исе, бал исе. Матурлык. Бер ел фасылы белән дә тиңләштереп булмый торган матурлык. Җир — гаҗәеп матур келәм. Аның бизәкләре — чәчәкләр. Ниндиләре генә юк аларның. Июньдә кешеләр дару үләннәре җыялар. Чөнки күп кенә дарулар чәчәкләрдән ясала. Без барыбыз да чәчәкләр яратабыз. Бакчаларыбызда нинди генә чәчәкләр үсми. Анда җәй буе, тирә-юньгә ямь биреп, розалар, кашкарыйлар, ап-ак ромашкалар, аллы-гөлле лаләләр, төрле төстәге лилияләр шаулап утыралар. Без аларга көн дә су сибәбез, чүп үләннәрдән арындырабыз, алар белән сөйләшеп йөрибез, чөнки чәчәкләр җанга тынычлык бирәләр, кәефебезне күтәрәләр. Чәчәкләр, тирә-якка ямь биреп, тормышыбызны бизәп торалар. Алар урамнарны, паркларны бизи, шәһәр-авылларны матурлый, бәйрәм төсе бирә, кешеләрне шатландыра. Табигать чәчәкләрне җирне матурлау өчен үстерә. Кешеләр табигать матурлыгын бозмаска, сакларга тиешләр. Урман-кыр чәчәкләре дә саклауга мохтаҗ.

Чәчәкләр өй яннарында, бакчада, болыннарда, урманнарда, су буйларында үсәләр. Мәсәлән, болында һәм урманнарда үскән ромашкаларны гына алыйк. Урманныкы эре, таҗ яфраклары киң, ә болында үскәне — вак, таҗлары да тар була. Ни өчен алай дисезме? Чөнки болында дым аз, ә урманда күп. Урманда чәчәкләр ышыкта, җил-яңгырдан сакланып торалар, ләкин аларга кояш яктысы, кояш җылысы җитеп бетми.

Иң гүзәл чәчәкләрнең берсе — роза чәчәге. Ул — төрле авыруларга дәва. Согын төрле мазьларга кушалар. Порошогын бал белән кушып, авыз эче бозылганда файдаланалар. Чәчәген уып, баллы су белән эчеп тән температурасын төшерәләр. Аңардан төрле майлар ясыйлар. Роза чәчәге беренче булып Вавилонда үстерелә, 19нчы гасырда аның турында беренче китап языла, ә Мичурин розаның яңа сортларын чыгара. Татарстан җирендә розаның 15 төре үстерелә.

Матурлыгы, тыйнаклыгы белән күңелләрне җылыткан башка чәчәкләребез дә бихисап. Мәсәлән, Миләүшә яки фиалка чәчәге әнә шундыйлардан. Фәндә аны фиалка дип, ә безнең телдә миләүшә дип, русларда Иван да «Марья», «Девичьи глаза», «Анютины глазки» дип йөртәләр. Ул халыкның яраткан чәчәге, яз килүен, табигать уянуын хәбәр итә.

Бик күп әкиятләр, риваятьләр тууга сәбәпче булган тагын бер хуш исле, гүзәл чәчәк — энҗе чәчәк — ул ландыш. Ул бик кыйммәтле үсемлек, табигать баласы, илһам чыганагы. Дәвалау өлкәсендә дә борын-борыннан аны беләләр. Ландыш чәчәкле кешеләргә шайтан таягы кебек ышанычлы кеше кирәк, чөнки ул артык киң күңелле, ышанучан.

Тагын бер чәчәк — кәнәфер чәчәге. Кәнәфер чәчәге — мәхәббәт билгесе, ирек өчен көрәш символы ул. Кәнәфернең дәвалау үзенчәлекләре бар. Ул йөрәкне, башны, ашказанын дәвалый. Ашкайнату эшчәнлегенә, күзләрнең яхшы күрүенә булыша. Кәнәфердән алынган хуш исле май парфюмериядә кулланыла.

Димәк, чәчәкләр шатлык һәм матурлык чыганагы. Алар безнең тормышыбызны бизи, рухыбызны күтәрә, кешеләр арасында эчкерсез дуслык билгесе булып та хезмәт итә.

Альбина ВӘЛИЕВА әзерләде


К сожалению, реакцию можно поставить не более одного раза
Мы работаем над улучшением нашего сервиса

Иван Иванович Козловский — замечательный рус­ский художник середины девятнадцатого века. Он является автором очень сочной картины под названи­ем “Натюрморт”. У полотна есть и другое название — “Натюрморт с тыквой, фруктами и цветами”. Картина была написана в 1858 году, и сейчас она хранится в Ульяновском областном художественном музее.

Итак, что же такое натюрморт? Это жанр изобра­зительного искусства, в основе которого — написание неодушевлённых предметов, так называемой мёртвой “мёртвой природы”. На натюрмортах художники, как правило, изображают плоды, дичь, букеты цветов, до­машнюю утварь, предметы какой-либо деятельности.

Натюрморт, написанный Козловским, необычай­но колоритный, красочный и яркий, поражающий разнообразием использованных художником цветов и оттенков.

Разнообразием поражают и те плоды, и цветы, что с такой заботой и тщательностью нарисованы худож­ником. На красивом столе с резным краем настоящее изобилие сочных и аппетитных фруктов и ягод.

В композиционном центре картины мы видим ярко – оранжевую спелую тыкву. Тыква разрезана

и нам очень хорошо видна её сочная мякоть. Роскошная тыква словно царствует над всем тем великолепием, что развернулось на столе.

Возле тыквы стоит белая ваза с выпуклыми узо­рами на боках. В вазе мы видим пышные бутоны белых роз. Цветы необычайно нежные и хрупкие. В вазе стоят и другие душистые цветы, но привле­кают внимание именно белоснежные розы. Мастер любовно прорисовал каждый лепесточек, заполнив его янтарным солнечным светом.

Безусловно, тыква и ваза с цветами являются компо­зиционным и идейным центром полотна. А вокруг них обилие самых разнообразных ягод и фруктов. Здесь мы видим и сочный виноград, и рубиново-красную смо­родину, и манящую сливу, белую и чёрную, и румяные персики. Виноградные веточки щедро усыпаны белым и синим виноградом. Одна ярко-фиолетовая гроздь даже свисает с тыквы, контрастно выделяясь на янтар­ном фоне тыквенного плода. Манящие ягодки словно светятся изнутри и дразнят смотрящего на картину. Аппетитная горка из персиков высится рядом с тыквой. Румяные бока персиков буквально радуют глаз. Всё это великолепие на столе ярко освещено солнечным светом, поэтому создаётся впечатление, что глянцеви­тую чёрную сливу только что отполировали, а у сочной белой сливы даже проглядывается косточка. Кажется, что все фрукты сорваны только что, поскольку веточки и листочки ещё не завяли.

Думаю, любой, смотрящий на это аппетитное по­лотно услаждает свой взор всем этим изобилием.

Яркие фрукты, царственная тыква, душистые цве­ты изображены художником на тёмном охристом фоне. Благодаря этому приёму цветовая гамма плодов и цветов кажется ещё насыщеннее и контрастнее. Мастером грамотно расставлены акценты, продуманы детали, проработаны мелочи.

Думается, Иван Иванович Козловский сам был влюблён в своё творение, поэтому с такой заботой, тщательностью и любовью прописал каждую ягодку, каждый лепесточек и веточку. Художник был вос­хищён тем многообразием красок, что встречается в окружающем нас мире, и постарался максимально точно и реалистично передать все детали и краски этого натюрморта. Картина свежа, сочна, реалистич­на, она вызывает восторг и дарит ощущение летней теплоты. Полотно, написанное Козловским, является живым доказательством того, что отрадное настрое­ние можно получить не только от насыщения аппе­титным фруктами и овощами, но и от лицезрения их великолепия и многообразия.

Глоссарий:

– сочинение по картине козловского натюрморт

– сочинение по картине и и козловского натюрморт

– сочинение миниатюра по картине козловского натюрморт

– сочинение по картине натюрморт козловского

– описание картины козловского натюрморт

Источник: ege-essay.ru

Кузьма Сергеевич Петров-Водкин – выдающийся русский художник. Его работы навсегда врезаются в память за счет своей необычной перспективы. Многие искусствоведы называют перспективу Петрова-Водкина сферической. Но сам художник не считает ее таковой. Он утверждает, что на своих полотнах изображает вещи такими, какими их видит человеческий глаз. А это, по мнению художника, невозможно, прибегая к фронтальной перспективе.

Картина “Утренний натюрморт” была написана в 1918 году. И так же, как остальные работы Петрова-Водкина, она отличается своей “криволинейностью”. “Утренний натюрморт” дышит свежестью. С первого взгляда на картину становится ясно, что за окном утро. Освещение мягкое, как бы рассеянное. Перед нами стол. На его розоватых досках видна капелька воды. Можно предположить, что вода только что упала с листьев и лепестков свежих полевых цветов, которые стоят в вазе на столе. Справа от вазы стоит стакан с чаем. На блюдце мы видим ложечку. Петров-Водкин удивительно правдоподобно передал, как выглядит ложечка, если на нее смотреть сквозь граненый стакан, наполненный

чаем. Не менее точно он изобразил отражение одного из двух вареных яиц, лежащих на столе, в никелированном чайничке. На столе также лежат спички и трубка. Рядом со столом на полу сидит лохматый рыжий пес. Его взгляд очевидно обращен на хозяина. Изобразив на натюрморте собаку, Петров-Водкин как бы противопоставляет ее неживым вещам на столе. Выходит, что предметы отражают, а собака смотрит.

“Утренний натюрморт”, на мой взгляд, удивительное произведение. Глядя на эту картину можно ощутить запах утреннего воздуха, почувствовать аромат свежих цветов, взять в руку объемный стакан с теплым чаем. После знакомства с этим полотном возникает желание больше узнать и о других работах Кузьмы Сергеевича.

Источник: schoolessay.ru

Сочинение по картине И. И. Козловского «Натюрморт».

Иван Иванович Козловский — замечательный русский художник середины девятнадцатого века. Он является автором очень сочной картины под названием «Натюрморт». У полотна есть и другое название — «Натюрморт с тыквой, фруктами и цветами». Картина была написана в 1858 году, и сейчас она хранится в Ульяновском областном художественном музее.
Итак, что же такое натюрморт? Это жанр изобразительного искусства, в основе которого — написание неодушевлённых предметов, так называемой мёртвой «мёртвой природы».
натюрмортах художники, как правило, изображают плоды, дичь, букеты цветов, домашнюю утварь, предметы какой-либо деятельности.
Натюрморт, написанный Козловским, необычайно колоритный, красочный и яркий, поражающий разнообразием использованных художником цветов и оттенков.
Разнообразием поражают и те плоды, и цветы, что с такой заботой и тщательностью нарисованы художником. На красивом столе с резным краем настоящее изобилие сочных и аппетитных фруктов и ягод.
В композиционном центре картины мы видим ярко-оранжевую спелую тыкву. Тыква разрезана и нам очень хорошо видна её сочная мякоть. Роскошная тыква словно царствует над всем тем великолепием, что развернулось на столе.
Возле тыквы стоит белая ваза с выпуклыми узорами на боках. В вазе мы видим пышные бутоны белых роз. Цветы необычайно нежные и хрупкие. В вазе стоят и другие душистые цветы, но привлекают внимание именно белоснежные розы. Мастер любовно прорисовал каждый лепесточек, заполнив его янтарным солнечным светом.
Безусловно, тыква и ваза с цветами являются композиционным и идейным центром полотна. А вокруг них обилие самых разнообразных ягод и фруктов. Здесь мы видим и сочный виноград, и рубиново-красную смородину, и манящую сливу, белую и чёрную, и румяные персики. Виноградные веточки щедро усыпаны белым и синим виноградом. Одна ярко-фиолетовая гроздь даже свисает с тыквы, контрастно выделяясь на янтарном фоне тыквенного плода.
нящие ягодки словно светятся изнутри и дразнят смотрящего на картину. Аппетитная горка из персиков высится рядом с тыквой. Румяные бока персиков буквально радуют глаз. Всё это великолепие на столе ярко освещено солнечным светом, поэтому создаётся впечатление, что глянцевитую чёрную сливу только что отполировали, а у сочной белой сливы даже проглядывается косточка. Кажется, что все фрукты сорваны только что, поскольку веточки и листочки ещё не завяли.
Думаю, любой, смотрящий на это аппетитное полотно услаждает свой взор всем этим изобилием.
Яркие фрукты, царственная тыква, душистые цветы изображены художником на тёмном охристом фоне. Благодаря этому приёму цветовая гамма плодов и цветов кажется ещё насыщеннее и контрастнее. Мастером грамотно расставлены акценты, продуманы детали, проработаны мелочи.
Думается, Иван Иванович Козловский сам был влюблён в своё творение, поэтому с такой заботой, тщательностью и любовью прописал каждую ягодку, каждый лепесточек и веточку. Художник был восхищён тем многообразием красок, что встречается в окружающем нас мире, и постарался максимально точно и реалистично передать все детали и краски этого натюрморта. Картина свежа, сочна, реалистична, она вызывает восторг и дарит ощущение летней теплоты. Полотно, написанное Козловским, является живым доказательством того, что отрадное настроение можно получить не только от насыщения аппетитным фруктами и овощами, но и от лицезрения их великолепия и многообразия.

Источник: gdzplus.com

   Иван Иванович Козловский – знаменитый русский художник девятнадцатого века. Он создал много замечательных произведений, среди которых особо известны натюрморты. Одна из картин так и называется «Натюрморт». Можно встретить и другое название этой работы – «Натюрморт с тыквой, фруктами и цветами». Это произведение было создано в тысяча восемьсот пятьдесят восьмом году.

   На картине действительно нарисованы тыква, фрукты и цветы. Они лежат на красивом столе с резной столешницей. Фруктов много. Здесь и виноград, и красная смородина, и сливы, белая и чёрная, и персики. Настоящее изобилие. Среди всего этого великолепия царствует тыква. Она надрезана, и поэтому хорошо видна мякоть, желтая, сочная, яркая.

   Рядом с тыквой стоит ваза. А в ней белые розы, такие нежные и красивые. В вазе есть и другие цветы. Но бросаются в глаза в первую очередь именно розы. Художник прорисовал каждый лепесток, наполнив его ярким солнечным светом. Фрукты и тыква тоже сверкают в лучах солнца.

   Огромные кисти винограда, белого и синего, закрывают и часть тыквы, потому что одна гроздь поместилась прямо на ней, и персики. Каждая ягодка светится и манит съесть её. Видно, что фрукты сорваны совсем недавно. На веточках еще не завяли листочки. Персики подставили солнцу свои оранжевые бока. Черная слива светится так, как будто её только что отполировали. А сквозь сочную мякоть белой сливы, кажется, даже просвечивает косточка – настолько яркий солнечные свет падает на фрукты.

   Создается такое впечатление, что солнце, блуждая по комнате, выхватило из темноты этот стол, залюбовалось открывшейся картиной и забыло, что нужно светить везде. Только цветы, тыква, такого же, как и солнце, цвета, да прекрасные фрукты существуют на этом свете. Остальное погружено во мрак. От того, что фруктово-тыквенно-цветочное изобилие нарисовано на фоне тёмной стены, их цвет кажется ещё более ярким, насыщенным.

   И.И. Козловский так любовно прописал каждый листок, каждую ягодку, что не остаётся сомнения в том, что он и сам любуется открывшейся ему картиной. Его привлекает богатство красок, сочность и свежесть разместившихся на столе предметов. Лето с ярким и теплым солнцем, вкусными овощами и фруктами дарит человеку радость не только от насыщения, но и от созерцания красоты окружающего мира.

Источник: artsoch.ru

    И. И. Козловский – один из знаменитых русских художников, которые отдавали предпочтение в живописи натюрмортам. И одна из его достаточно большого количества картин так и названа «Натюрмортом». Кстати, есть еще одно название – «Натюрморт с тыквой, фруктами и цветами». Но это название слишком подробно описывает нарисованное на полотне. На картине действительно тыква и фрукты, и даже цветы, только это еще не все, что художник хотел передать зрителю.Написана картина была в середине XX века, в 1858 году.

    Если обратить внимание на стол, то заметна резная столешница. Автор картины предпочел не останавливаться на нескольких видах фруктов, поэтому картина изобилует красной смородиной и виноградом, белой и черной сливой, персиками. Будто стремился донести всю прелесть природы родного края, всю его урожайность и плодоносность. А во главе всего этого пиршества сочных фруктов сидит тыква, как царица, а вокруг нее подданные. Даже она немного надрезана, чтобы зритель увидел ее сочную желтую мякоть. Будто чувствуется вкус этого овоща. И снова преклонение перед дарами природы.

    Все это гармонично подчеркнуто, стоящей рядом с тыквой, вазой. А в ней розы – красивые белые розы, они такие изящные и нежные. И кажется, что чувствуешь их аромат, видишь капельки утренней росы. Вместе с розами в вазе есть еще цветы, только первыми в глаза бросаются именно они – розы. Художник наполнил каждый лепесток светом и теплом, свежестью и легкостью, будто они излучают солнечный свет. Солнечный свет озаряет также и фрукты с тыквой. Виноград огромными кистями склонился над тыквой, как будто прикрывает ее собой. А сливы, белые сливы, настолько спелые, что видна косточка. А черные – налиты до предела, и, кажется, будто надкусишь ее и напьешься чудесного, ароматного сока. Виноградинки на кисти одна к одной, на солнце светятся и излучают удивительный свет.

Источник: mirsoch.ru

Like this post? Please share to your friends:
  • К дому подъехала машина оттуда егэ ответы
  • Итоговое сочинение без срока давности
  • Итоговое сочинение баллы к егэ вузы
  • Итоговое сочинение аргументы как писать
  • Итоговое сочинение 89 регион