К экзамену нужно выучить 25 вопросов студент выучил 15 преподаватель спрашивает 3 вопроса

К экзамену нужно выучить 25 вопросов. Студент выучил 15. Преподаватель спрашивает три вопроса. Найти вероятность, что студент знает один вопрос.

Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат!

К экзамену нужно выучить 25 вопросов. Студент выучил 15. Преподаватель спрашивает три вопроса. Найти вероятность, что студент знает один вопрос.

РЕШЕНИЕ Пусть А – событие, состоящее в том, что студент знает один вопрос. Найдем вероятность события А по формуле-число элементарных исходов, благоприятствующих событию А, n — число всех возможных исходов. Число возможных исходов — число способов выбрать 3 вопроса из Число благоприятных исходов — число способов выбрать 1 вопрос из 10-ти, которые студент не знает, при одновременном выборе двух вопросов из 15-ти, которые студент знает: 

  • |
  • Библиотека решений
  • |
  • К экзамену нужно выучить 25 вопросов. Студент выучил 15. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Случайная величина Х — число вопросов, которые знает студент. Найти закон распределения Х, математическое ожидание, дисперсию

Ирина Эланс

Автор который поможет с любыми образовательными и учебными заданиями

Заказ: 1061995

К экзамену нужно выучить 25 вопросов. Студент выучил 15. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Случайная величина Х — число вопросов, которые знает студент. Найти закон распределения Х, математическое ожидание, дисперсию

Описание

Подробное решение в WORD

К экзамену нужно выучить 25 вопросов. Студент выучил 15. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Случайная величина Х - число вопросов, которые знает студент. Найти закон распределения Х, математическое ожидание, дисперсию  (Решение → 33672)

К экзамену нужно выучить 25 вопросов. Студент выучил 15. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Случайная величина Х - число вопросов, которые знает студент. Найти закон распределения Х, математическое ожидание, дисперсию  (Решение → 33672)

  • К экологии барсука (Meles Meles, семейство Куньи – Mustelidae) в условиях Воронежского заповедника (курсовая работа)
  • К электрической сети напряжением 220 В необходимо подключить через понижающий однофазный трансформатор 5 ламп мощностью по 60 Вт каждая. Лампы рассчитаны на напряжение 24 В, коэффициент мощности ламп cosφ2 = 1. Используя таблицу 1, подобрать необходимый для работы трансформатор. Определить рабочие и номинальные токи обмоток трансформатора, коэффициент трансформации и коэффициент нагрузки. Потерями в трансформаторами пренебречь. Схема подключения ламп к трансформатору изображена на рисунке.
  • К электрической сети напряжением 220 В необходимо подключить через понижающий однофазный трансформатор 5 ламп мощностью по 60 Вт каждая. Лампы рассчитаны на напряжение 24 В, коэффициент мощности ламп cosφ2 = 1. Используя таблицу 1, подобрать необходимый для работы трансформатор. Определить рабочие и номинальные токи обмоток трансформатора, коэффициент трансформации и коэффициент нагрузки. Потерями в трансформаторами пренебречь. Схема подключения ламп к трансформатору изображена на рисунке.
  • К электрической цепи, изображенной на рисунке 16, приложено переменное напряжение U с частотой f. Найти: величину индуктивного (XL), емкостного (ХC) и полного (Z) сопротивления; действующее (I) и амплитудное (Im) значение тока; угол сдвига фаз Δφ между током i и напряжением u и коэффициент мощности cosφ; активную (Р), реактивную (Q) и полную (S) мощность цепи. Изобразить векторную диаграмму токов и напряжений; записать зависимость мгновенного напряжения u(t) и тока i(t) от времени. Представить значение напряжения и тока в цепи в комплексной форме (алгебраической, тригонометрической и показательной). Исходные данные для каждого варианта приведены в таблице 5. Вариант 2Дано: R = 12 Ом, L = 15.92 мГн, C = 318 мкФ, f = 50 Гц, U = 26 В
  • К электрической цепи, изображенной на рисунке 16, приложено переменное напряжение U с частотой f. Найти: величину индуктивного (XL), емкостного (ХC) и полного (Z) сопротивления; действующее (I) и амплитудное (Im) значение тока; угол сдвига фаз Δφ между током i и напряжением u и коэффициент мощности cosφ; активную (Р), реактивную (Q) и полную (S) мощность цепи. Изобразить векторную диаграмму токов и напряжений; записать зависимость мгновенного напряжения u(t) и тока i(t) от времени. Представить значение напряжения и тока в цепи в комплексной форме (алгебраической, тригонометрической и показательной). Исходные данные для каждого варианта приведены в таблице 5. Вариант 2Дано: R = 12 Ом, L = 15.92 мГн, C = 318 мкФ, f = 50 Гц, U = 26 В
  • К электрической цепи, изображенной на рисунке 18, приложено переменное напряжение U с частотой f. Найти: комплексные значения токов во всех ветвях цепи; активную, реактивную и полную мощности. Построить векторную диаграмму токов и напряжений. Исходные данные для каждого варианта приведены в таблице 6. Вариант 2 Дано: U = 20 В, f = 50 Гц, R1 = 4 Ом, R2 = 10 Ом, C = 100 мкФ, L = 0.01 Гн
  • К электрической цепи, изображенной на рисунке 18, приложено переменное напряжение U с частотой f. Найти: комплексные значения токов во всех ветвях цепи; активную, реактивную и полную мощности. Построить векторную диаграмму токов и напряжений. Исходные данные для каждого варианта приведены в таблице 6. Вариант 2 Дано: U = 20 В, f = 50 Гц, R1 = 4 Ом, R2 = 10 Ом, C = 100 мкФ, L = 0.01 Гн
  • К шинам двухтрансформаторной ТП 10/0,4 кВ с трансформаторами мощностью 400 кВ·А подключена двигательная нагрузка мощностью Pдв = 185 кВт (cosφдв = 0,77) и осветительная нагрузка мощностью Pоу =18 кВт (cosφоу = 1). Необходимо выбрать коммутационные аппараты на шинах НН и ВН ПС (на стороне НН – автоматические выключатели, на стороне ВН – выключатели и разъединители (ВВР)). Начертить упрощенную однолинейную схему ПС со спецификацией выбранного оборудования. Ток КЗ на стороне ВН ПС IКЗ.10(3)= 6,5 кА
  • К шинам заводской подстанции подключен асинхронный двигатель с параметрами схемы замещения xs = 0,12, r2 = 0,03. Требуется определить критическое скольжение и критическое напряжение, а также построить характеристики потребляемой мощности при следующих напряжениях на шинах подстанции: U = 1.1; U = 1; U = 0.9; U = Uкр.
  • К шинам электростанции постоянного тока параллельно присоединены генератор (с параллельной обмоткой возбуждения) и аккумуляторная батарея (рис. 68) . Внешняя характеристика генератора задана следующими числовыми значениями: U = 143.65; 138; 125.5; 115 В, I1 = 0; 30; 70; 100 А. Аккумуляторная батарея состоит из 70 последовательно включенных элементов, причем для каждого элемента э. д. с. е = 2 В и внутреннее сопротивление r0а = 0.005 Ом.Определить:1. напряжение Um = на шинах, при котором э. д. с. аккумуляторной батареи будет скомпенсирована (I6 = 0);2. токи нагрузки и генератора, а также напряжение Uш, при котором разрядный ток батареи составит 25% от тока приемников энергии.
  • К шинам электростанции постоянного тока параллельно присоединены генератор (с параллельной обмоткой возбуждения) и аккумуляторная батарея (рис. 68) . Внешняя характеристика генератора задана следующими числовыми значениями: U = 143.65; 138; 125.5; 115 В, I1 = 0; 30; 70; 100 А. Аккумуляторная батарея состоит из 70 последовательно включенных элементов, причем для каждого элемента э. д. с. е = 2 В и внутреннее сопротивление r0а = 0.005 Ом.Определить:1. напряжение Um = на шинах, при котором э. д. с. аккумуляторной батареи будет скомпенсирована (I6 = 0);2. токи нагрузки и генератора, а также напряжение Uш, при котором разрядный ток батареи составит 25% от тока приемников энергии.
  • К шинам электростанции присоединен двухполюсный генератор, ротор которого вращается с постоянной скоростью 3000 об/мин. Чтобы включить на параллельную работу второй генератор, его четырехполюсный ротор привели на вращение с постоянной скоростью 1500 об/мин.Не мешает ли различие скоростей вращения роторов этих трехфазных генераторов их параллельной работе при частоте 50 Гц?
  • К шинам электростанции присоединен двухполюсный генератор, ротор которого вращается с постоянной скоростью 3000 об/мин. Чтобы включить на параллельную работу второй генератор, его четырехполюсный ротор привели на вращение с постоянной скоростью 1500 об/мин.Не мешает ли различие скоростей вращения роторов этих трехфазных генераторов их параллельной работе при частоте 50 Гц?
  • К экзамену надо подготовить 25 вопросов. Студент пришел на экзамен, зная 20. Какова вероятность того, что студент ответит на все три вопроса билета?

К экзамену нужно выучить 25 вопросов. Студент выучил 15. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Случайная величина Х - число вопросов, которые знает студент. Найти закон распределения Х, математическое ожидание, дисперсию

Найди верный ответ на вопрос ✅ «Из 25 вопросов по теории вероятностей студент выучил только15. В билете 3 вопроса. Какова вероятность, что в наугад выбранном билете все …» по предмету 📙 Математика, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.

Искать другие ответы

Главная » ⭐️ Математика » Из 25 вопросов по теории вероятностей студент выучил только15. В билете 3 вопроса. Какова вероятность, что в наугад выбранном билете все вопросы окажутся невыученными?

ueldepthot834

ueldepthot834

Вопрос по математике:

Студент из 25 вопросов знает 15. ему задают 3 вопроса: 1)событие А-незнает все три 2) событие Б-знает только 2

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 2

qurontedste397

qurontedste397

1)будет знать 15 вопросов
2)будет знать 17 вопросов

renedr890

renedr890

Могу предложить через классическое определение вероятности, если не так, тады ой.

Событие А наступит если студент не знает ответ на первый вопрос и не знает на второй и не знает на третий. Вероятность: 10/25 * 9/24 * 8/23 = 6/115 (или ~0.0522)

Событие Б: 15/25 * 14/24 * 10/23 = 7/46 (или ~0.1522)

Знаете ответ? Поделитесь им!

Гость

Гость ?

Как написать хороший ответ?

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
    правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
    побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и
    пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
    уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
    знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к
    пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Математика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!

Математика — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.

1 / 1 / 0

Регистрация: 22.11.2013

Сообщений: 31

1

Какова вероятность сдачи экзамена?

15.06.2015, 05:41. Показов 2516. Ответов 2


При подготовке к экзамену студент выучил 15 вопросов из 25, входящих в программу. Зачёт считается сданным, если студент ответил на 3 «наудачу» выбранных вопроса . Какова вероятность сдачи экзамена?
P.s. если можно поподробней

__________________
Помощь в написании контрольных, курсовых и дипломных работ, диссертаций здесь



0



1943 / 1051 / 160

Регистрация: 06.12.2012

Сообщений: 4,604

15.06.2015, 07:50

2

15/25*14/24*13/23



1



zer0mail

15.06.2015, 09:00


    Какова вероятность сдачи экзамена?

Не по теме:

Таланов, Вы ТС в старики записали?



0



К экзамену нужно выучить 30 вопросов. Студент выучил 20. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Найти вероятность, что студент знает два вопроса. Готовое решение: Заказ №8390

К экзамену нужно выучить 30 вопросов. Студент выучил 20. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Найти вероятность, что студент знает два вопроса. Тип работы: Задача

К экзамену нужно выучить 30 вопросов. Студент выучил 20. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Найти вероятность, что студент знает два вопроса.Статус:  Выполнен (Зачтена преподавателем ВУЗа)

К экзамену нужно выучить 30 вопросов. Студент выучил 20. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Найти вероятность, что студент знает два вопроса. Предмет: Теория вероятности

К экзамену нужно выучить 30 вопросов. Студент выучил 20. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Найти вероятность, что студент знает два вопроса. Дата выполнения: 29.08.2020

К экзамену нужно выучить 30 вопросов. Студент выучил 20. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Найти вероятность, что студент знает два вопроса. Цена: 226 руб.

Чтобы получить решение, напишите мне в WhatsApp, оплатите, и я Вам вышлю файлы.

Кстати, если эта работа не по вашей теме или не по вашим данным, не расстраивайтесь, напишите мне в WhatsApp и закажите у меня новую работу, я смогу выполнить её в срок 1-3 дня!

Описание и исходные данные задания, 50% решения + фотография:

№4-2 1. К экзамену нужно выучить 30 вопросов. Студент выучил 20. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Найти вероятность, что студент знает два вопроса.

         Решение.

Всего в программе 30 вопросов, из которых студент знает 20 вопросов и не знает 30-20 = 10 вопросов. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Предполагаем, что все вопросы равновероятны.

Число различных способов, которыми можно выбрать 3 вопроса из 30-го, равно числу сочетаний из 30-и элементов по 3 элемента:

К экзамену нужно выучить 30 вопросов. Студент выучил 20. Преподаватель спрашивает 3 вопроса. Найти вероятность, что студент знает два вопроса.

  • Студент знает 45 из 60 вопросов программы. Каждый экзаменационный билет содержит три вопроса. Найти вероятность того, что студент знает:  а) все три вопроса
  • Студент знает 45 из 60 вопросов программы. Каждый экзаменационный билет содержит три вопроса. Найти вероятность того, что:  а) студент знает ответы на все три вопроса
  • Имеется 25 экзаменационных билетов, по 3 вопроса в каждом. Студент знает 45 вопросов. Найти вероятность того, что студент ответит:  а) на все вопросы вытянутого билета
  • Из 40 + a = 41 вопроса курса теории вероятностей, входящих в экзаменационные билеты, студент знает 30 – b = 25. На экзамене ему случайным образом предлагаются три вопроса. Какова вероятность того, что студент ответит правильно на два вопроса?

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • К экзамену готов фильм трейлер
  • К экзамену готов фильм про что
  • К экзамену готов фильм гуфи смотреть онлайн бесплатно
  • К экзамену готов фильм 2022 смотреть онлайн бесплатно в хорошем качестве
  • К экзамену готов фильм 2022 отзывы