Как автор подтверждает объективный характер системы права егэ

Как автор подтверждает объективный характер системы права? (Приведите любые два подтверждения). Какие три элемента включает в себя норма права? Что такое система законодательства?

Система права — это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательноволевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру свободы и справедливости в социальных отношениях. Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения…

Система законодательства — это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы права является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обусловливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства.

(В. Н. Хропанюк)

Ответ:

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос, например:

— формируется на основе общих закономерностей общественной жизни / строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности;

— нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни;

— нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм;

(Ответ на первый вопрос засчитывается только при указании двух любых подтверждений из перечисленных.)

2) ответ на второй вопрос, например: гипотеза, диспозиция и санкция;

(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании трёх элементов.)

3) ответ на третий вопрос, например: совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм.

Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Система права  — это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь. В случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру сво6оды и справедливости в социальных отношениях. Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения…

Система законодательства  — это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обусловливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства.

(В.Н. Хропанюк)

Система права — это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру свободы и справедливости в социальных отношениях. Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения…

Система законодательства — это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы права является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обусловливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства.

(В.Н. Хропанюк)

Как автор подтверждает объективный характер системы права егэ

Текст на тему «Система права»

Система права — это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права стано­вятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отраже­ния потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру свободы и справедливости в социальных отношениях. Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно само­стоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворче­ский орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании зна­чительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью пра­вовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения.

Система законодательства — это совокупность источников права, которые явля­ются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законо­дательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования по­лучают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержа­нию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда со­держит все три структурных элемента правовой нормы. Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, кото­рые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах.

Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обуслов­ливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, кото­рые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответству­ют отраслям законодательства.

21. Какие два подтверждения объективного характера системы права привёл автор?

22. Что такое система законодательства? Чем, по мнению автора, различаются система права и система законодательства? (Укажите любые два различия.)

23. Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомменти­руйте каждый из них.

24. Что правоведы называют источником (формой) права? Какой вид источников (форм) права назван в тексте? Укажите любые другие два источника (формы) права и крат­ко поясните сущность каждого из них.

Источник: ЕГЭ. Обществознание : типовые экзаменационные варианты : 30 вариантов / О. А. Котова, Т. Е. Лискова. — М. : Издательство «Национальное образование», 2018. — 480 с. — (ЕГЭ. ФИПИ — школе).

Поэтому право не существует вне законо дательства.

Vk. com

11.06.2018 17:31:03

2018-06-11 17:31:03

Источники:

Https://vk. com/@soc_hist_ege-prochitaite-tekst-i-vypolnite-zadaniya-2124

ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Как автор подтверждает объективный характер системы права егэ

Как автор подтверждает объективный характер системы права егэ

Как автор подтверждает объективный характер системы права егэ

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 17 № 9292

Какие два подтверждения объективного характера системы права привёл автор?

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Система права — это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь. В случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру сво6оды и справедливости в социальных отношениях. Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения.

Система законодательства — это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы. Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах.

Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обусловливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства.

Задания Д22 C3 № 9293

Что такое система законодательства? Чем, по мнению автора, различаются система права и система законодательства? (Укажите любые два различия). Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос:

— система законодательства — это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм;

2) различия, например:

— система права носит объективный характер, а в формировании системы законодательства значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики;

— первичным элементом системы права является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции, а первичным элементом системы — статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы;

— в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах.

3) Объяснен смысл понятия, например:

— правовая норма — общеобязательное правило поведения, содержащееся в источнике права, обеспеченное силой государственного принуждения.

Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировкаховках.

Задание 17 № 9292

Задания Д22 C3 № 9293

Какие два подтверждения объективного характера системы права привёл автор.

Soc-ege. sdamgia. ru

15.06.2017 0:56:56

2017-06-15 00:56:56

Источники:

Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=9292

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 5. » /> » /> .keyword { color: red; } Как автор подтверждает объективный характер системы права егэ

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 5

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 5.

нажмите, чтобы узнать подробности

Данная презентация представляет собой тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 5.

Просмотр содержимого документа
«Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 5.»

презентация-тренажёр для подготовки к сдаче егэ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. вариант 5. презентацию подготовил учитель истории и обществознания моу «сош с. перекопное ершовского района саратовской области» имени героя советского союза киреева в.и. ермаков и.а.

Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 5.

Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В. И. Ермаков И. А.

№ 1. типы политических партий характеристики коммунистическая партия провозглашает общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства; формирование «нового человека», ориентированного только на деятельность во имя общего блага. … партия провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; развитое гражданское общество и правовое государство ; выступает за свободную рыночную экономику. запишите слово, пропущенное в таблице «типы политических партий».

Типы политических партий

Характеристики

Провозглашает общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства; формирование «нового человека», ориентированного только на деятельность во имя общего блага.

Провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; развитое гражданское общество и правовое государство ; выступает за свободную рыночную экономику.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Типы политических партий».

№ 1. типы политических партий характеристики коммунистическая партия провозглашает общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства; формирование «нового человека», ориентированного только на деятельность во имя общего блага. либеральная партия провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; развитое гражданское общество и правовое государство ; выступает за свободную рыночную экономику. запишите слово, пропущенное в таблице «типы политических партий».

Типы политических партий

Характеристики

Провозглашает общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства; формирование «нового человека», ориентированного только на деятельность во имя общего блага.

Провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; развитое гражданское общество и правовое государство ; выступает за свободную рыночную экономику.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Типы политических партий».

№ 2. в приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. вексель; ценная бумага; акция; государственная облигация.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Вексель; ценная бумага; акция; государственная облигация.

№ 2. в приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. вексель; ценная бумага ; акция; государственная облигация.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Вексель; Ценная бумага ; акция; государственная облигация.

№ 3. ниже приведён ряд признаков. все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа. 1) совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину; 4) отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения. найдите два признака семьи другого типа.

Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа.

1) Совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину; 4) отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения.

Найдите два признака семьи другого типа.

№ 3. ниже приведён ряд признаков. все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа. 1) совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину; 4) отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения . найдите два признака семьи другого типа.

Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа.

1) Совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину; 4) Отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) Принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения .

Найдите два признака семьи другого типа.

№ 4. выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры. наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека. основой морали являются представления человека о добре и зле, готовность поступать в соответствии с этими представлениями. религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций. система образования реализует определённый общественный и государственный заказ. искусству свойственны рациональность и системность.

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры.

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры.

Установите соответствие между характеристиками и типами общественного развития: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Характеристики

А) движение общества от простых к более развитым и сложным

Б) совершенствование общественных институтов

В) деградация

Г) изменения в общественной жизни

Д) противоречивый характер

Типы общественного развития

    Только общественный прогресс Только общественный регресс И общественный прогресс, и общественный регресс

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 5. установите соответствие между характеристиками и типами общественного развития: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. характеристики а) движение общества от простых к более развитым и сложным б) совершенствование общественных институтов в) деградация г) изменения в общественной жизни д) противоречивый характер типы общественного развития только общественный прогресс только общественный регресс и общественный прогресс, и общественный регресс запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ответ: а б в г д 1 1 2 3 3

Установите соответствие между характеристиками и типами общественного развития: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Характеристики

А) движение общества от простых к более развитым и сложным

Б) совершенствование общественных институтов

В) деградация

Г) изменения в общественной жизни

Д) противоречивый характер

Типы общественного развития

    Только общественный прогресс Только общественный регресс И общественный прогресс, и общественный регресс

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 6. ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. найдите в приведённом ниже списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. наблюдение за поведением одноклассников в библиотеке, книжном магазине запись высказываний одноклассников о чтении книг выявление закономерностей выбора книг анкетирование одноклассников об их любимых книгах выдвижение гипотезы формулирование выводов

Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания.

Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания.

Выберите верные суждения о роли государства в экономике.

Выберите верные суждения о роли государства в экономике.

Установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами производства: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики/примеры

А) качества людей, связанные с управлением фирмой и принятием на себя риска потери капитала

Б) все виды полезных ископаемых

В) производственные мощности, инфраструктура

Г) факторный доход — заработная плата

Д) объём денежной массы в обращении

Факторы производства

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 8. установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами производства: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. характеристики/примеры а) качества людей, связанные с управлением фирмой и принятием на себя риска потери капитала б) все виды полезных ископаемых в) производственные мощности, инфраструктура г) факторный доход- заработная плата д) объём денежной массы в обращении факторы производства труд земля капитал предпринимательские способности запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ответ: а б в г д 4 2 3 1 3

Установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами производства: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики/примеры

А) качества людей, связанные с управлением фирмой и принятием на себя риска потери капитала

Б) все виды полезных ископаемых

В) производственные мощности, инфраструктура

Г) факторный доход — заработная плата

Д) объём денежной массы в обращении

Факторы производства

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 9. представьте, что вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «налоговая система в рф». один из слайдов называется «федеральные налоги». что из перечисленного следует включить в этот слайд? акцизы налог на добавленную стоимость государственная пошлина налог на доходы физических лиц налог на игорный бизнес транспортный налог

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в РФ». Один из слайдов называется «Федеральные налоги». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в РФ». Один из слайдов называется «Федеральные налоги». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?

На графике отражено изменение предложения зимних пальто с воротником из натурального меха на соответствующем рынке (линия предложения Sпереместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q-количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

На графике отражено изменение предложения зимних пальто с воротником из натурального меха на соответствующем рынке (линия предложения Sпереместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q-количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

Выберите верные суждения о социализации индивида.

Выберите верные суждения о социализации индивида.

В ходе соцопроса жителям страны З. предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

В ходе соцопроса жителям страны З. предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

    Доля тех, кто затруднились ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2018 г. В 2008 году среди опрошенных тех, кто считали, что сильное неравенство доходов полезно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми. В 2018 году среди опрошенных тех, кто считали, что любое неравенство вредно, было больше тех, кто считали, что неравенство что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
    В 2018 году наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно.
    Доля тех, кто отметили, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2018 году в сравнении с 2008 годом.

Выберите верные суждения о политическом процессе.

Выберите верные суждения о политическом процессе.

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) федеральные налоги и сборы

Б) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями

В) федеральная государственная собственность и управление ею

Г) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта

Д) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности

Субъекты власти РФ

    Только федеральный центр Федеральный центр и субъекты РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 14. установите соответствие между вопросами и субъектами власти рф, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. вопросы а) федеральные налоги и сборы б) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями в) федеральная государственная собственность и управление ею г) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта д) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности субъекты власти рф только федеральный центр федеральный центр и субъекты рф запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ответ: а б в г д 1 2 1 2 2

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) федеральные налоги и сборы

Б) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями

В) федеральная государственная собственность и управление ею

Г) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта

Д) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности

Субъекты власти РФ

    Только федеральный центр Федеральный центр и субъекты РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 15. в течение 18 лет страной z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. он восьмой представитель правящей династии. он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. опорой режима являются церковь и армия. что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства? анархический региональный демократический общенациональный традиционный авторитарный

В течение 18 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он восьмой представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима являются церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства?

В течение 18 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он восьмой представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима являются церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства?

Согласно Конституции РФ наша страна является правовым государством. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие правовое государство.

Согласно Конституции РФ наша страна является правовым государством. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие правовое государство.

Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве.

Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве.

Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики

А) наличие социальных санкций за нарушение

Б) опора, как правило, на представление людей о добре и зле

В) регулирование общественных отношений

Г) формальная определённость

Д) установление государством в официальных юридических актах

Виды социальных норм

    Только моральные нормы Только правовые нормы И правовые, и моральные нормы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 18. установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. характеристики а) наличие социальных санкций за нарушение б) опора, как правило, на представление людей о добре и зле в) регулирование общественных отношений г) формальная определённость д) установление государством в официальных юридических актах виды социальных норм только моральные нормы только правовые нормы и правовые, и моральные нормы запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ответ: а б в г д 3 1 3 2 2

Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики

А) наличие социальных санкций за нарушение

Б) опора, как правило, на представление людей о добре и зле

В) регулирование общественных отношений

Г) формальная определённость

Д) установление государством в официальных юридических актах

Виды социальных норм

    Только моральные нормы Только правовые нормы И правовые, и моральные нормы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 19. вадим владимирович работает нотариусом. найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса. вынесение мотивированных постановлений о направлении соответствующих материалов в орган дознания представление и защита интересов доверителя в суде расследование преступлений удостоверение брачного договора заверение копий документов составление завещаний

Вадим Владимирович работает нотариусом. Найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса.

Вадим Владимирович работает нотариусом. Найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса.

Вставьте пропуски в тексте из списка.

«Мировая экономика — это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе_____(А), под которым понимают устойчивое производство товаров и услуг в отдельных странах сверх внутренних потребностей в расчёте на____(Б). Сосредоточение в отдельных странах производства определённых товаров для потребностей других стран, предъявляющих спрос на тот товар, называется_____(В). К её предпосылкам относят____(Г), уровень экономического и ___(Д), а также сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. Национальные экономики взаимодействуют между собой при помощи____(Е), или международных экономических отношений».

Список терминов: 1) социальные нормы; 2) международное разделение труда; 3) международное гуманитарное право; 4) международная специализация; 5) научно-техническое развитие; 6) протекционизм; 7) мировой рынок; 8) природные условия страны; 9) внешнеэкономические связи.

Ответ: А Б В Г Д Е

№ 20. вставьте пропуски в тексте из списка. «мировая экономика- это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе_____(а), под которым понимают устойчивое производство товаров и услуг в отдельных странах сверх внутренних потребностей в расчёте на____(б). сосредоточение в отдельных странах производства определённых товаров для потребностей других стран, предъявляющих спрос на тот товар, называется_____(в). к её предпосылкам относят____(г), уровень экономического и ___(д), а также сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. национальные экономики взаимодействуют между собой при помощи____(е), или международных экономических отношений». список терминов: 1) социальные нормы; 2) международное разделение труда; 3) международное гуманитарное право; 4) международная специализация; 5) научно-техническое развитие; 6) протекционизм; 7) мировой рынок; 8) природные условия страны; 9) внешнеэкономические связи. ответ: а б в г д е 2 7 4 8 5 9

Вставьте пропуски в тексте из списка.

«Мировая экономика — это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе_____(А), под которым понимают устойчивое производство товаров и услуг в отдельных странах сверх внутренних потребностей в расчёте на____(Б). Сосредоточение в отдельных странах производства определённых товаров для потребностей других стран, предъявляющих спрос на тот товар, называется_____(В). К её предпосылкам относят____(Г), уровень экономического и ___(Д), а также сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. Национальные экономики взаимодействуют между собой при помощи____(Е), или международных экономических отношений».

Список терминов: 1) социальные нормы; 2) международное разделение труда; 3) международное гуманитарное право; 4) международная специализация; 5) научно-техническое развитие; 6) протекционизм; 7) мировой рынок; 8) природные условия страны; 9) внешнеэкономические связи.

Ответ: А Б В Г Д Е

2 7 4 8 5 9

часть 2. прочитайте текст и выполните задания 21-24. система права- это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности. с одной стороны, нормы права- это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. с другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру свободы и справедливости в социальных отношениях.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Система права — это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру свободы и справедливости в социальных отношениях.

часть 2. поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

часть 2. система законодательства строится по иному принципу. в её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения… система законодательства- это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. поэтому право не существует вне законодательства. они соотносятся как форма и содержание. именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. в этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения…

Система законодательства — это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

часть 2. вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. как отмечалось выше, первичным элементом системы права является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы… более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы права является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

часть 2. разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обуславливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства. (в.н. хропанюк)

Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обуславливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства.

(В. Н. Хропанюк)

№ 21. как автор подтверждает объективный характер системы права? (приведите любые два подтверждения. какие три элемента включает в себя норма права? что такое система законодательства? ответ:

Как автор подтверждает объективный характер системы права? (Приведите любые два подтверждения. Какие три элемента включает в себя норма права? Что такое система законодательства?

№ 21. как автор подтверждает объективный характер системы права? (приведите любые два подтверждения. какие три элемента включает в себя норма права? что такое система законодательства? ответ: – формируется на основе общих закономерностей общественной жизни/строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности; -нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни; нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм; 2) гипотеза, диспозиция и санкция; 3) совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм.

Как автор подтверждает объективный характер системы права? (Приведите любые два подтверждения. Какие три элемента включает в себя норма права? Что такое система законодательства?

    Формируется на основе общих закономерностей общественной жизни/строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности;

-нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни;

    Нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм;

2) гипотеза, диспозиция и санкция;

3) совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм.

№ 22. по какому принципу строится система законодательства? какие два элемента системы права упомянуты в тексте? используя обществоведческие знания, объясните смысл любого из них. ответ:

По какому принципу строится система законодательства? Какие два элемента системы права упомянуты в тексте? Используя обществоведческие знания, объясните смысл любого из них.

№ 22. по какому принципу строится система законодательства? какие два элемента системы права упомянуты в тексте? используя обществоведческие знания, объясните смысл любого из них. ответ: в формировании системы законодательства значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики; норма права и отрасли права; отрасль права- это совокупность норм права, регулирующих качественно однородную группу общественных отношений.

По какому принципу строится система законодательства? Какие два элемента системы права упомянуты в тексте? Используя обществоведческие знания, объясните смысл любого из них.

Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них.

№ 23. используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них. ответ: закон об образовании (содержит нормы конституционного, административного и других отраслей права); закон о защите прав потребителей (содержит нормы гражданского, административного и других отраслей права).

Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них.

Назовите любые два не упомянутых в тексте источника (формы) права и кратко поясните сущность каждого из них.

№ 24. назовите любые два не упомянутых в тексте источника (формы) права и кратко поясните сущность каждого из них. ответ: правовой обычай (нормы, сложившиеся в обществе независимо от государства и ставшие в общественном сознании общеобязательными); юридический прецедент (судебное или административное решение по конкретному делу становится правилом для решения всехподобных ситуаций).

Назовите любые два не упомянутых в тексте источника (формы) права и кратко поясните сущность каждого из них.

Используя обществоведческие знания:

    Раскройте смысл понятия «политическая система общества»; Составьте два предложения:
    Одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества; Одно предложение, раскрывающее любую из функций политической системы общества.

№ 25. используя обществоведческие знания: раскройте смысл понятия «политическая система общества»; составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества; одно предложение, раскрывающее любую из функций политической системы общества. ответ: политическая система общества- организованное взаимодействие политических субъектов, связанных с осуществлением власти, и отношения между ними; в политическую систему общества входят конституционная, нормативная, коммуникативная и культурная подсистемы; одна из функций политической системы- определение целей и направлений развития общества и государства.

Используя обществоведческие знания:

    Раскройте смысл понятия «политическая система общества»; Составьте два предложения:
    Одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества; Одно предложение, раскрывающее любую из функций политической системы общества.
    Политическая система общества — организованное взаимодействие политических субъектов, связанных с осуществлением власти, и отношения между ними; В политическую систему общества входят конституционная, нормативная, коммуникативная и культурная подсистемы; Одна из функций политической системы — определение целей и направлений развития общества и государства.

Раскройте и поясните на двух примерах значение налоговой системы в жизни государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

№ 26. раскройте и поясните на двух примерах значение налоговой системы в жизни государства. (каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.) ответ: фирмы отчисляют налоги в пенсионные фонды, т.е. за счёт налоговых поступлений осуществляется социальная политика государства; в период кризиса были уменьшены налоги с крупных корпораций, которые вложили освободившиеся средства в поддержание производства, сохранение рабочих мест, т. е. посредством налоговой системы осуществляется социально-экономическая политика государства.

Раскройте и поясните на двух примерах значение налоговой системы в жизни государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Французский философ-просветитель Д. Дидро писал, что истина — это «соответствие наших суждений созданиям природы». На какую характеристику (черту) истины указывал философ? Объясните, как Вы понимаете эти слова. Укажите любые две неупомянутых характеристики (черты) истины.

№ 27. французский философ-просветитель д. дидро писал, что истина- это «соответствие наших суждений созданиям природы». на какую характеристику (черту) истины указывал философ? объясните, как вы понимаете эти слова. укажите любые две неупомянутых характеристики (черты) истины. ответ: объективность; истина предполагает изучение мира таким, какой он есть вне и независимо от человека; -истина всегда конкретна/соотнесение знания с реальностью всегда осуществляется при определённых условиях; -относительный характер истины/истинное знание может соответствовать познаваемому предмету с разной степенью точности и полноты.

Французский философ-просветитель Д. Дидро писал, что истина — это «соответствие наших суждений созданиям природы». На какую характеристику (черту) истины указывал философ? Объясните, как Вы понимаете эти слова. Укажите любые две неупомянутых характеристики (черты) истины.

    Объективность; Истина предполагает изучение мира таким, какой он есть вне и независимо от человека; -истина всегда конкретна/соотнесение знания с реальностью всегда осуществляется при определённых условиях;

-относительный характер истины/истинное знание может соответствовать познаваемому предмету с разной степенью точности и полноты.

№ 28. составьте сложный план по теме «социальная стратификация». ответ:

Составьте сложный план по теме «Социальная стратификация».

№ 28. составьте сложный план по теме «социальная стратификация». ответ: что такое социальная стратификация. критерии социальной стратификации: а) власть; б) доход и богатство; в) престиж профессии; г) уровень образования. 3. исторические системы стратификации: а) рабство; б) касты; в) сословия; г) классы. 4. социальная стратификация современного общества: а) высший слой; б) средний слой; в) базовый слой; г) низший слой; д) социальное дно.

Составьте сложный план по теме «Социальная стратификация».

    Что такое социальная стратификация. Критерии социальной стратификации:

Б) доход и богатство;

В) престиж профессии;

Г) уровень образования.

3. Исторические системы стратификации:

В) сословия; г) классы.

4. Социальная стратификация современного общества:

А) высший слой;

Б) средний слой;

В) базовый слой;

Г) низший слой;

Д) социальное дно.

литература. егэ. обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. о.а. котова, т.е. лискова. москва. издательство «национальное образование», 2020. 464 стр.

ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О. А. Котова, Т. Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.

Просмотр содержимого документа «Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2019-2020 учебном году, вариант 5.»

И правовые, и моральные нормы.

Multiurok. ru

10.06.2017 6:40:27

2017-06-10 06:40:27

Источники:

Https://multiurok. ru/files/prezentatsiia-trenazhior-dlia-podgotovki-k-ege-18.html

Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 5. Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков И.А.

Презентация-тренажёр для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в 11 классе в 2019-2020 учебном году. Вариант 5.

Презентацию подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков И.А.

№ 1. Типы политических партий характеристики Коммунистическая партия Провозглашает общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства; формирование «нового человека», ориентированного только на деятельность во имя общего блага. … партия Провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; развитое гражданское общество и правовое государство ; выступает за свободную рыночную экономику. Запишите слово, пропущенное в таблице «Типы политических партий».

1.

Типы политических партий

характеристики

Коммунистическая партия

Провозглашает общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства; формирование «нового человека», ориентированного только на деятельность во имя общего блага.

… партия

Провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; развитое гражданское общество и правовое государство ; выступает за свободную рыночную экономику.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Типы политических партий».

№ 1. Типы политических партий характеристики Коммунистическая партия Провозглашает общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства; формирование «нового человека», ориентированного только на деятельность во имя общего блага. либеральная партия Провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; развитое гражданское общество и правовое государство ; выступает за свободную рыночную экономику. Запишите слово, пропущенное в таблице «Типы политических партий».

1.

Типы политических партий

характеристики

Коммунистическая партия

Провозглашает общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства; формирование «нового человека», ориентированного только на деятельность во имя общего блага.

либеральная партия

Провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; развитое гражданское общество и правовое государство ; выступает за свободную рыночную экономику.

Запишите слово, пропущенное в таблице «Типы политических партий».

№ 2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Вексель; ценная бумага; акция; государственная облигация.

2.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Вексель; ценная бумага; акция; государственная облигация.

№ 2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Вексель; ценная бумага ; акция; государственная облигация.

2.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия.

Вексель; ценная бумага ; акция; государственная облигация.

№ 3. Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа. 1) Совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину; 4) отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения. Найдите два признака семьи другого типа.

3.

Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа.

1) Совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину; 4) отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения.

Найдите два признака семьи другого типа.

№ 3. Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа. 1) Совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину; 4) отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения . Найдите два признака семьи другого типа.

3.

Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа.

1) Совместное проживание нескольких поколений; 2) экономическая зависимость женщины от мужчины; 3) возложение домашних обязанностей на женщину; 4) отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»; 5) главенство мужчины в семье; 6) принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения .

Найдите два признака семьи другого типа.

№ 4. Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры. Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека. Основой морали являются представления человека о добре и зле, готовность поступать в соответствии с этими представлениями. Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций. Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ. Искусству свойственны рациональность и системность.

4.

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры.

  • Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека.
  • Основой морали являются представления человека о добре и зле, готовность поступать в соответствии с этими представлениями.
  • Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.
  • Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ.
  • Искусству свойственны рациональность и системность.

№ 4. Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры. Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека. Основой морали являются представления человека о добре и зле, готовность поступать в соответствии с этими представлениями. Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций. Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ. Искусству свойственны рациональность и системность.

4.

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры.

  • Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека.
  • Основой морали являются представления человека о добре и зле, готовность поступать в соответствии с этими представлениями.
  • Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.
  • Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ.
  • Искусству свойственны рациональность и системность.

№ 5. Установите соответствие между характеристиками и типами общественного развития: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Характеристики А) движение общества от простых к более развитым и сложным Б) совершенствование общественных институтов В) деградация Г) изменения в общественной жизни Д) противоречивый характер Типы общественного развития только общественный прогресс только общественный регресс и общественный прогресс, и общественный регресс Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д

5.

Установите соответствие между характеристиками и типами общественного развития: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Характеристики

А) движение общества от простых к более развитым и сложным

Б) совершенствование общественных институтов

В) деградация

Г) изменения в общественной жизни

Д) противоречивый характер

Типы общественного развития

  • только общественный прогресс
  • только общественный регресс
  • и общественный прогресс, и общественный регресс

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 5. Установите соответствие между характеристиками и типами общественного развития: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Характеристики А) движение общества от простых к более развитым и сложным Б) совершенствование общественных институтов В) деградация Г) изменения в общественной жизни Д) противоречивый характер Типы общественного развития только общественный прогресс только общественный регресс и общественный прогресс, и общественный регресс Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д  1 1 2 3 3

5.

Установите соответствие между характеристиками и типами общественного развития: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Характеристики

А) движение общества от простых к более развитым и сложным

Б) совершенствование общественных институтов

В) деградация

Г) изменения в общественной жизни

Д) противоречивый характер

Типы общественного развития

  • только общественный прогресс
  • только общественный регресс
  • и общественный прогресс, и общественный регресс

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

1 1 2 3 3

№ 6. Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. наблюдение за поведением одноклассников в библиотеке, книжном магазине запись высказываний одноклассников о чтении книг выявление закономерностей выбора книг анкетирование одноклассников об их любимых книгах выдвижение гипотезы формулирование выводов

6.

Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания.

  • наблюдение за поведением одноклассников в библиотеке, книжном магазине
  • запись высказываний одноклассников о чтении книг
  • выявление закономерностей выбора книг
  • анкетирование одноклассников об их любимых книгах
  • выдвижение гипотезы
  • формулирование выводов

№ 6. Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. наблюдение за поведением одноклассников в библиотеке, книжном магазине запись высказываний одноклассников о чтении книг выявление закономерностей выбора книг анкетирование одноклассников об их любимых книгах выдвижение гипотезы формулирование выводов

6.

Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания.

  • наблюдение за поведением одноклассников в библиотеке, книжном магазине
  • запись высказываний одноклассников о чтении книг
  • выявление закономерностей выбора книг
  • анкетирование одноклассников об их любимых книгах
  • выдвижение гипотезы
  • формулирование выводов

№ 7. Выберите верные суждения о роли государства в экономике. В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги. Государство использует институты денежно-кредитной политики для регулирования рыночной экономики. Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая таможенные пошлины на иностранные товары. Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование производства и потребления. Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики.

7.

Выберите верные суждения о роли государства в экономике.

  • В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги.
  • Государство использует институты денежно-кредитной политики для регулирования рыночной экономики.
  • Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая таможенные пошлины на иностранные товары.
  • Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование производства и потребления.
  • Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики.

№ 7. Выберите верные суждения о роли государства в экономике. В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги. Государство использует институты денежно-кредитной политики для регулирования рыночной экономики. Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая таможенные пошлины на иностранные товары. Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование производства и потребления. Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики.

7.

Выберите верные суждения о роли государства в экономике.

  • В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги.
  • Государство использует институты денежно-кредитной политики для регулирования рыночной экономики.
  • Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая таможенные пошлины на иностранные товары.
  • Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование производства и потребления.
  • Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики.

№ 8. Установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами производства: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Характеристики/примеры А) качества людей, связанные с управлением фирмой и принятием на себя риска потери капитала Б) все виды полезных ископаемых В) производственные мощности, инфраструктура Г) факторный доход- заработная плата Д) объём денежной массы в обращении Факторы производства труд земля капитал предпринимательские способности Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д

8.

Установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами производства: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики/примеры

А) качества людей, связанные с управлением фирмой и принятием на себя риска потери капитала

Б) все виды полезных ископаемых

В) производственные мощности, инфраструктура

Г) факторный доход- заработная плата

Д) объём денежной массы в обращении

Факторы производства

  • труд
  • земля
  • капитал
  • предпринимательские способности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 8. Установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами производства: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Характеристики/примеры А) качества людей, связанные с управлением фирмой и принятием на себя риска потери капитала Б) все виды полезных ископаемых В) производственные мощности, инфраструктура Г) факторный доход- заработная плата Д) объём денежной массы в обращении Факторы производства труд земля капитал предпринимательские способности Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д  4 2 3 1 3

8.

Установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами производства: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики/примеры

А) качества людей, связанные с управлением фирмой и принятием на себя риска потери капитала

Б) все виды полезных ископаемых

В) производственные мощности, инфраструктура

Г) факторный доход- заработная плата

Д) объём денежной массы в обращении

Факторы производства

  • труд
  • земля
  • капитал
  • предпринимательские способности

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

4 2 3 1 3

№ 9. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в РФ». Один из слайдов называется «Федеральные налоги». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? акцизы налог на добавленную стоимость государственная пошлина налог на доходы физических лиц налог на игорный бизнес транспортный налог

9.

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в РФ». Один из слайдов называется «Федеральные налоги». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?

  • акцизы
  • налог на добавленную стоимость
  • государственная пошлина
  • налог на доходы физических лиц
  • налог на игорный бизнес
  • транспортный налог

№ 9. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в РФ». Один из слайдов называется «Федеральные налоги». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? акцизы налог на добавленную стоимость государственная пошлина налог на доходы физических лиц налог на игорный бизнес транспортный налог

9.

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в РФ». Один из слайдов называется «Федеральные налоги». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?

  • акцизы
  • налог на добавленную стоимость
  • государственная пошлина
  • налог на доходы физических лиц
  • налог на игорный бизнес
  • транспортный налог

№ 10. На графике отражено изменение предложения зимних пальто с воротником из натурального меха на соответствующем рынке (линия предложения Sпереместилась в новое положение S1). (Р- цена товара, Q-количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? увеличение доходов производителей наступление весенне-летнего сезона снижение налога на прибыль производителей массовые выступления защитников животных мода на зимние куртки

10.

На графике отражено изменение предложения зимних пальто с воротником из натурального меха на соответствующем рынке (линия предложения Sпереместилась в новое положение S1). (Р- цена товара, Q-количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

  • увеличение доходов производителей
  • наступление весенне-летнего сезона
  • снижение налога на прибыль производителей
  • массовые выступления защитников животных
  • мода на зимние куртки

№ 10. На графике отражено изменение предложения зимних пальто с воротником из натурального меха на соответствующем рынке (линия предложения Sпереместилась в новое положение S1). (Р- цена товара, Q-количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? увеличение доходов производителей наступление весенне-летнего сезона снижение налога на прибыль производителей массовые выступления защитников животных мода на зимние куртки

10.

На графике отражено изменение предложения зимних пальто с воротником из натурального меха на соответствующем рынке (линия предложения Sпереместилась в новое положение S1). (Р- цена товара, Q-количество товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

  • увеличение доходов производителей
  • наступление весенне-летнего сезона
  • снижение налога на прибыль производителей
  • массовые выступления защитников животных
  • мода на зимние куртки

№ 11. Выберите верные суждения о социализации индивида. Социализация может быть связана с принятием индивидом новых социальных статусов. Результаты социализации индивида являются объектом социального контроля. В процессе социализации происходит усвоение индивидом накопленного обществом социокультурного опыта. Агентами первичной социализации в современном обществе являются органы государственной власти. Социализация индивида завершается с его совершеннолетием.

11.

Выберите верные суждения о социализации индивида.

  • Социализация может быть связана с принятием индивидом новых социальных статусов.
  • Результаты социализации индивида являются объектом социального контроля.
  • В процессе социализации происходит усвоение индивидом накопленного обществом социокультурного опыта.
  • Агентами первичной социализации в современном обществе являются органы государственной власти.
  • Социализация индивида завершается с его совершеннолетием.

№ 11. Выберите верные суждения о социализации индивида. Социализация может быть связана с принятием индивидом новых социальных статусов. Результаты социализации индивида являются объектом социального контроля. В процессе социализации происходит усвоение индивидом накопленного обществом социокультурного опыта. Агентами первичной социализации в современном обществе являются органы государственной власти. Социализация индивида завершается с его совершеннолетием.

11.

Выберите верные суждения о социализации индивида.

  • Социализация может быть связана с принятием индивидом новых социальных статусов.
  • Результаты социализации индивида являются объектом социального контроля.
  • В процессе социализации происходит усвоение индивидом накопленного обществом социокультурного опыта.
  • Агентами первичной социализации в современном обществе являются органы государственной власти.
  • Социализация индивида завершается с его совершеннолетием.

№ 12. В ходе соцопроса жителям страны З. предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства. Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы. Доля тех, кто затруднились ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2018 г. В 2008 году среди опрошенных тех, кто считали, что сильное неравенство доходов полезно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми. В 2018 году среди опрошенных тех, кто считали, что любое неравенство вредно, было больше тех, кто считали, что неравенство что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми. В 2018 году наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно. Доля тех, кто отметили, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2018 году в сравнении с 2008 годом.

12.

В ходе соцопроса жителям страны З. предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

  • Доля тех, кто затруднились ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2018 г.
  • В 2008 году среди опрошенных тех, кто считали, что сильное неравенство доходов полезно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
  • В 2018 году среди опрошенных тех, кто считали, что любое неравенство вредно, было больше тех, кто считали, что неравенство что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
  • В 2018 году наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно.
  • Доля тех, кто отметили, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2018 году в сравнении с 2008 годом.

№ 12. В ходе соцопроса жителям страны З. предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства. Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы. Доля тех, кто затруднились ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2018 г. В 2008 году среди опрошенных тех, кто считали, что сильное неравенство доходов полезно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми. В 2018 году среди опрошенных тех, кто считали, что любое неравенство вредно, было больше тех, кто считали, что неравенство что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми. В 2018 году наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно. Доля тех, кто отметили, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2018 году в сравнении с 2008 годом.

12.

В ходе соцопроса жителям страны З. предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства.

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

  • Доля тех, кто затруднились ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2018 г.
  • В 2008 году среди опрошенных тех, кто считали, что сильное неравенство доходов полезно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
  • В 2018 году среди опрошенных тех, кто считали, что любое неравенство вредно, было больше тех, кто считали, что неравенство что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
  • В 2018 году наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно.
  • Доля тех, кто отметили, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2018 году в сравнении с 2008 годом.

№ 13. Выберите верные суждения о политическом процессе. Политический процесс представляет собой определённую технологию принятия и реализации властных решений. Элитарные слои общества являются участниками политического процесса. В политическом процессе проявляется взаимосвязь реформаторских и консервативных начал. Политический процесс в любом обществе, как правило, носит деструктивный характер. В ходе политического процесса, как правило, реализуются идеи рыночного саморегулирования и защиты прав и свобод человека.

13.

Выберите верные суждения о политическом процессе.

  • Политический процесс представляет собой определённую технологию принятия и реализации властных решений.
  • Элитарные слои общества являются участниками политического процесса.
  • В политическом процессе проявляется взаимосвязь реформаторских и консервативных начал.
  • Политический процесс в любом обществе, как правило, носит деструктивный характер.
  • В ходе политического процесса, как правило, реализуются идеи рыночного саморегулирования и защиты прав и свобод человека.

№ 13. Выберите верные суждения о политическом процессе. Политический процесс представляет собой определённую технологию принятия и реализации властных решений. Элитарные слои общества являются участниками политического процесса. В политическом процессе проявляется взаимосвязь реформаторских и консервативных начал. Политический процесс в любом обществе, как правило, носит деструктивный характер. В ходе политического процесса, как правило, реализуются идеи рыночного саморегулирования и защиты прав и свобод человека.

13.

Выберите верные суждения о политическом процессе.

  • Политический процесс представляет собой определённую технологию принятия и реализации властных решений.
  • Элитарные слои общества являются участниками политического процесса.
  • В политическом процессе проявляется взаимосвязь реформаторских и консервативных начал.
  • Политический процесс в любом обществе, как правило, носит деструктивный характер.
  • В ходе политического процесса, как правило, реализуются идеи рыночного саморегулирования и защиты прав и свобод человека.

№ 14. Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Вопросы А) федеральные налоги и сборы Б) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями В) федеральная государственная собственность и управление ею Г) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта Д) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности Субъекты власти РФ только федеральный центр федеральный центр и субъекты РФ Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д

14.

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вопросы

А) федеральные налоги и сборы

Б) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями

В) федеральная государственная собственность и управление ею

Г) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта

Д) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности

Субъекты власти РФ

  • только федеральный центр
  • федеральный центр и субъекты РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 14. Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Вопросы А) федеральные налоги и сборы Б) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями В) федеральная государственная собственность и управление ею Г) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта Д) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности Субъекты власти РФ только федеральный центр федеральный центр и субъекты РФ Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д  1 2 1 2 2

14.

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вопросы

А) федеральные налоги и сборы

Б) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями

В) федеральная государственная собственность и управление ею

Г) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта

Д) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности

Субъекты власти РФ

  • только федеральный центр
  • федеральный центр и субъекты РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

1 2 1 2 2

№ 15. В течение 18 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он восьмой представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима являются церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства? анархический региональный демократический общенациональный традиционный авторитарный

15.

В течение 18 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он восьмой представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима являются церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства?

  • анархический
  • региональный
  • демократический
  • общенациональный
  • традиционный
  • авторитарный

№ 15. В течение 18 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он восьмой представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима являются церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства? анархический региональный демократический общенациональный традиционный авторитарный

15.

В течение 18 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он восьмой представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима являются церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства?

  • анархический
  • региональный
  • демократический
  • общенациональный
  • традиционный
  • авторитарный

№ 16. Согласно Конституции РФ наша страна является правовым государством. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие правовое государство. верховенство закона укрепление обороноспособности страны равноправие и равенство всех граждан перед законом взаимная ответственность государства и граждан обеспечение государственной поддержки семьи

16.

Согласно Конституции РФ наша страна является правовым государством. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие правовое государство.

  • верховенство закона
  • укрепление обороноспособности страны
  • равноправие и равенство всех граждан перед законом
  • взаимная ответственность государства и граждан
  • обеспечение государственной поддержки семьи

№ 16. Согласно Конституции РФ наша страна является правовым государством. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие правовое государство. верховенство закона укрепление обороноспособности страны равноправие и равенство всех граждан перед законом взаимная ответственность государства и граждан обеспечение государственной поддержки семьи

16.

Согласно Конституции РФ наша страна является правовым государством. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие правовое государство.

  • верховенство закона
  • укрепление обороноспособности страны
  • равноправие и равенство всех граждан перед законом
  • взаимная ответственность государства и граждан
  • обеспечение государственной поддержки семьи

№ 17. Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве. Уголовный процесс- это порядок рассмотрения и разрешения дел в конституционных судах. Суд признаёт виновным в совершении преступления. Прокурор поддерживает государственное обвинение в суде, обеспечивая его законность и обоснованность. Суд назначает виновному наказание. Сторонами в уголовном судопроизводстве являются истец и ответчик.

17.

Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве.

  • Уголовный процесс- это порядок рассмотрения и разрешения дел в конституционных судах.
  • Суд признаёт виновным в совершении преступления.
  • Прокурор поддерживает государственное обвинение в суде, обеспечивая его законность и обоснованность.
  • Суд назначает виновному наказание.
  • Сторонами в уголовном судопроизводстве являются истец и ответчик.

№ 17. Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве. Уголовный процесс- это порядок рассмотрения и разрешения дел в конституционных судах. Суд признаёт виновным в совершении преступления. Прокурор поддерживает государственное обвинение в суде, обеспечивая его законность и обоснованность. Суд назначает виновному наказание. Сторонами в уголовном судопроизводстве являются истец и ответчик.

17.

Выберите верные суждения об уголовном судопроизводстве.

  • Уголовный процесс- это порядок рассмотрения и разрешения дел в конституционных судах.
  • Суд признаёт виновным в совершении преступления.
  • Прокурор поддерживает государственное обвинение в суде, обеспечивая его законность и обоснованность.
  • Суд назначает виновному наказание.
  • Сторонами в уголовном судопроизводстве являются истец и ответчик.

№ 18. Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Характеристики А) наличие социальных санкций за нарушение Б) опора, как правило, на представление людей о добре и зле В) регулирование общественных отношений Г) формальная определённость Д) установление государством в официальных юридических актах Виды социальных норм только моральные нормы только правовые нормы и правовые, и моральные нормы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д

18.

Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики

А) наличие социальных санкций за нарушение

Б) опора, как правило, на представление людей о добре и зле

В) регулирование общественных отношений

Г) формальная определённость

Д) установление государством в официальных юридических актах

Виды социальных норм

  • только моральные нормы
  • только правовые нормы
  • и правовые, и моральные нормы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

№ 18. Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Характеристики А) наличие социальных санкций за нарушение Б) опора, как правило, на представление людей о добре и зле В) регулирование общественных отношений Г) формальная определённость Д) установление государством в официальных юридических актах Виды социальных норм только моральные нормы только правовые нормы и правовые, и моральные нормы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д  3 1 3 2 2

18.

Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики

А) наличие социальных санкций за нарушение

Б) опора, как правило, на представление людей о добре и зле

В) регулирование общественных отношений

Г) формальная определённость

Д) установление государством в официальных юридических актах

Виды социальных норм

  • только моральные нормы
  • только правовые нормы
  • и правовые, и моральные нормы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: А Б В Г Д

3 1 3 2 2

№ 19. Вадим Владимирович работает нотариусом. Найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса. вынесение мотивированных постановлений о направлении соответствующих материалов в орган дознания представление и защита интересов доверителя в суде расследование преступлений удостоверение брачного договора заверение копий документов составление завещаний

19.

Вадим Владимирович работает нотариусом. Найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса.

  • вынесение мотивированных постановлений о направлении соответствующих материалов в орган дознания
  • представление и защита интересов доверителя в суде
  • расследование преступлений
  • удостоверение брачного договора
  • заверение копий документов
  • составление завещаний

№ 19. Вадим Владимирович работает нотариусом. Найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса. вынесение мотивированных постановлений о направлении соответствующих материалов в орган дознания представление и защита интересов доверителя в суде расследование преступлений удостоверение брачного договора заверение копий документов составление завещаний

19.

Вадим Владимирович работает нотариусом. Найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг полномочий нотариуса.

  • вынесение мотивированных постановлений о направлении соответствующих материалов в орган дознания
  • представление и защита интересов доверителя в суде
  • расследование преступлений
  • удостоверение брачного договора
  • заверение копий документов
  • составление завещаний

№ 20. Вставьте пропуски в тексте из списка. «Мировая экономика- это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе_____(А), под которым понимают устойчивое производство товаров и услуг в отдельных странах сверх внутренних потребностей в расчёте на____(Б). Сосредоточение в отдельных странах производства определённых товаров для потребностей других стран, предъявляющих спрос на тот товар, называется_____(В). К её предпосылкам относят____(Г), уровень экономического и ___(Д), а также сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. Национальные экономики взаимодействуют между собой при помощи____(Е), или международных экономических отношений». Список терминов: 1) социальные нормы; 2) международное разделение труда; 3) международное гуманитарное право; 4) международная специализация; 5) научно-техническое развитие; 6) протекционизм; 7) мировой рынок; 8) природные условия страны; 9) внешнеэкономические связи. Ответ: А Б В Г Д Е

20.

Вставьте пропуски в тексте из списка.

«Мировая экономика- это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе_____(А), под которым понимают устойчивое производство товаров и услуг в отдельных странах сверх внутренних потребностей в расчёте на____(Б). Сосредоточение в отдельных странах производства определённых товаров для потребностей других стран, предъявляющих спрос на тот товар, называется_____(В). К её предпосылкам относят____(Г), уровень экономического и ___(Д), а также сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. Национальные экономики взаимодействуют между собой при помощи____(Е), или международных экономических отношений».

Список терминов: 1) социальные нормы; 2) международное разделение труда; 3) международное гуманитарное право; 4) международная специализация; 5) научно-техническое развитие; 6) протекционизм; 7) мировой рынок; 8) природные условия страны; 9) внешнеэкономические связи.

Ответ: А Б В Г Д Е

№ 20. Вставьте пропуски в тексте из списка. «Мировая экономика- это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе_____(А), под которым понимают устойчивое производство товаров и услуг в отдельных странах сверх внутренних потребностей в расчёте на____(Б). Сосредоточение в отдельных странах производства определённых товаров для потребностей других стран, предъявляющих спрос на тот товар, называется_____(В). К её предпосылкам относят____(Г), уровень экономического и ___(Д), а также сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. Национальные экономики взаимодействуют между собой при помощи____(Е), или международных экономических отношений». Список терминов: 1) социальные нормы; 2) международное разделение труда; 3) международное гуманитарное право; 4) международная специализация; 5) научно-техническое развитие; 6) протекционизм; 7) мировой рынок; 8) природные условия страны; 9) внешнеэкономические связи. Ответ: А Б В Г Д Е  2 7 4 8 5 9

20.

Вставьте пропуски в тексте из списка.

«Мировая экономика- это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе_____(А), под которым понимают устойчивое производство товаров и услуг в отдельных странах сверх внутренних потребностей в расчёте на____(Б). Сосредоточение в отдельных странах производства определённых товаров для потребностей других стран, предъявляющих спрос на тот товар, называется_____(В). К её предпосылкам относят____(Г), уровень экономического и ___(Д), а также сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. Национальные экономики взаимодействуют между собой при помощи____(Е), или международных экономических отношений».

Список терминов: 1) социальные нормы; 2) международное разделение труда; 3) международное гуманитарное право; 4) международная специализация; 5) научно-техническое развитие; 6) протекционизм; 7) мировой рынок; 8) природные условия страны; 9) внешнеэкономические связи.

Ответ: А Б В Г Д Е

2 7 4 8 5 9

Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания 21-24. Система права- это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности. С одной стороны, нормы права- это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру свободы и справедливости в социальных отношениях.

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Система права- это объективное правовое явление, которое формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально существующей системы общественных отношений, система права строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

С одной стороны, нормы права- это продукт субъективной, сознательно-волевой деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру свободы и справедливости в социальных отношениях.

Часть 2. Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Часть 2.

Поэтому нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

Часть 2. Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения… Система законодательства- это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Часть 2.

Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого общения…

Система законодательства- это совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле система права и система законодательства в целом совпадают.

Часть 2. Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы права является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

Часть 2.

Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как отмечалось выше, первичным элементом системы права является норма права, состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

Часть 2. Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обуславливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства.  (В.Н. Хропанюк)

Часть 2.

Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах общественной жизни, необходимость их эффективной организации обуславливают создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям законодательства.

(В.Н. Хропанюк)

№ 21. Как автор подтверждает объективный характер системы права? (Приведите любые два подтверждения. Какие три элемента включает в себя норма права? Что такое система законодательства? Ответ:

21.

Как автор подтверждает объективный характер системы права? (Приведите любые два подтверждения. Какие три элемента включает в себя норма права? Что такое система законодательства?

Ответ:

№ 21. Как автор подтверждает объективный характер системы права? (Приведите любые два подтверждения. Какие три элемента включает в себя норма права? Что такое система законодательства? Ответ: – формируется на основе общих закономерностей общественной жизни/строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности; -нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни; нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм; 2) гипотеза, диспозиция и санкция; 3) совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм.

21.

Как автор подтверждает объективный характер системы права? (Приведите любые два подтверждения. Какие три элемента включает в себя норма права? Что такое система законодательства?

Ответ:

  • формируется на основе общих закономерностей общественной жизни/строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности;

-нормы права становятся естественным элементом системы права лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни;

  • нормы права объективно, независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм;

2) гипотеза, диспозиция и санкция;

3) совокупность источников права, которые являются формой выражения правовых норм.

№ 22. По какому принципу строится система законодательства? Какие два элемента системы права упомянуты в тексте? Используя обществоведческие знания, объясните смысл любого из них. Ответ:

22.

По какому принципу строится система законодательства? Какие два элемента системы права упомянуты в тексте? Используя обществоведческие знания, объясните смысл любого из них.

Ответ:

№ 22. По какому принципу строится система законодательства? Какие два элемента системы права упомянуты в тексте? Используя обществоведческие знания, объясните смысл любого из них. Ответ: в формировании системы законодательства значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики; норма права и отрасли права; отрасль права- это совокупность норм права, регулирующих качественно однородную группу общественных отношений.

22.

По какому принципу строится система законодательства? Какие два элемента системы права упомянуты в тексте? Используя обществоведческие знания, объясните смысл любого из них.

Ответ:

  • в формировании системы законодательства значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью правовой практики;
  • норма права и отрасли права;
  • отрасль права- это совокупность норм права, регулирующих качественно однородную группу общественных отношений.

№ 23. Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них. Ответ:

23.

Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них.

Ответ:

№ 23. Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них. Ответ: закон об образовании (содержит нормы конституционного, административного и других отраслей права); закон о защите прав потребителей (содержит нормы гражданского, административного и других отраслей права).

23.

Используя знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них.

Ответ:

  • закон об образовании (содержит нормы конституционного, административного и других отраслей права);
  • закон о защите прав потребителей (содержит нормы гражданского, административного и других отраслей права).

№ 24. Назовите любые два не упомянутых в тексте источника (формы) права и кратко поясните сущность каждого из них. Ответ:

24.

Назовите любые два не упомянутых в тексте источника (формы) права и кратко поясните сущность каждого из них.

Ответ:

№ 24. Назовите любые два не упомянутых в тексте источника (формы) права и кратко поясните сущность каждого из них. Ответ: правовой обычай (нормы, сложившиеся в обществе независимо от государства и ставшие в общественном сознании общеобязательными); юридический прецедент (судебное или административное решение по конкретному делу становится правилом для решения всехподобных ситуаций).

24.

Назовите любые два не упомянутых в тексте источника (формы) права и кратко поясните сущность каждого из них.

Ответ:

  • правовой обычай (нормы, сложившиеся в обществе независимо от государства и ставшие в общественном сознании общеобязательными);
  • юридический прецедент (судебное или административное решение по конкретному делу становится правилом для решения всехподобных ситуаций).

№ 25. Используя обществоведческие знания: раскройте смысл понятия «политическая система общества»; составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества; одно предложение, раскрывающее любую из функций политической системы общества. Ответ:

25.

Используя обществоведческие знания:

  • раскройте смысл понятия «политическая система общества»;
  • составьте два предложения:
  • одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества;
  • одно предложение, раскрывающее любую из функций политической системы общества.

Ответ:

№ 25. Используя обществоведческие знания: раскройте смысл понятия «политическая система общества»; составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества; одно предложение, раскрывающее любую из функций политической системы общества. Ответ: политическая система общества- организованное взаимодействие политических субъектов, связанных с осуществлением власти, и отношения между ними; в политическую систему общества входят конституционная, нормативная, коммуникативная и культурная подсистемы; одна из функций политической системы- определение целей и направлений развития общества и государства.

25.

Используя обществоведческие знания:

  • раскройте смысл понятия «политическая система общества»;
  • составьте два предложения:
  • одно предложение, содержащее информацию о структуре политической системы общества;
  • одно предложение, раскрывающее любую из функций политической системы общества.

Ответ:

  • политическая система общества- организованное взаимодействие политических субъектов, связанных с осуществлением власти, и отношения между ними;
  • в политическую систему общества входят конституционная, нормативная, коммуникативная и культурная подсистемы;
  • одна из функций политической системы- определение целей и направлений развития общества и государства.

№ 26. Раскройте и поясните на двух примерах значение налоговой системы в жизни государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.) Ответ:

26.

Раскройте и поясните на двух примерах значение налоговой системы в жизни государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Ответ:

№ 26. Раскройте и поясните на двух примерах значение налоговой системы в жизни государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.) Ответ: фирмы отчисляют налоги в пенсионные фонды, т.е. за счёт налоговых поступлений осуществляется социальная политика государства; в период кризиса были уменьшены налоги с крупных корпораций, которые вложили освободившиеся средства в поддержание производства, сохранение рабочих мест, т. Е. посредством налоговой системы осуществляется социально-экономическая политика государства.

26.

Раскройте и поясните на двух примерах значение налоговой системы в жизни государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Ответ:

  • фирмы отчисляют налоги в пенсионные фонды, т.е. за счёт налоговых поступлений осуществляется социальная политика государства;
  • в период кризиса были уменьшены налоги с крупных корпораций, которые вложили освободившиеся средства в поддержание производства, сохранение рабочих мест, т. Е. посредством налоговой системы осуществляется социально-экономическая политика государства.

№ 27. Французский философ-просветитель Д. Дидро писал, что истина- это «соответствие наших суждений созданиям природы». На какую характеристику (черту) истины указывал философ? Объясните, как Вы понимаете эти слова. Укажите любые две неупомянутых характеристики (черты) истины. Ответ:

27.

Французский философ-просветитель Д. Дидро писал, что истина- это «соответствие наших суждений созданиям природы». На какую характеристику (черту) истины указывал философ? Объясните, как Вы понимаете эти слова. Укажите любые две неупомянутых характеристики (черты) истины.

Ответ:

№ 27. Французский философ-просветитель Д. Дидро писал, что истина- это «соответствие наших суждений созданиям природы». На какую характеристику (черту) истины указывал философ? Объясните, как Вы понимаете эти слова. Укажите любые две неупомянутых характеристики (черты) истины. Ответ: объективность; истина предполагает изучение мира таким, какой он есть вне и независимо от человека; -истина всегда конкретна/соотнесение знания с реальностью всегда осуществляется при определённых условиях;  -относительный характер истины/истинное знание может соответствовать познаваемому предмету с разной степенью точности и полноты.

27.

Французский философ-просветитель Д. Дидро писал, что истина- это «соответствие наших суждений созданиям природы». На какую характеристику (черту) истины указывал философ? Объясните, как Вы понимаете эти слова. Укажите любые две неупомянутых характеристики (черты) истины.

Ответ:

  • объективность;
  • истина предполагает изучение мира таким, какой он есть вне и независимо от человека;
  • -истина всегда конкретна/соотнесение знания с реальностью всегда осуществляется при определённых условиях;

-относительный характер истины/истинное знание может соответствовать познаваемому предмету с разной степенью точности и полноты.

№ 28. Составьте сложный план по теме «Социальная стратификация». Ответ:

28.

Составьте сложный план по теме «Социальная стратификация».

Ответ:

№ 28. Составьте сложный план по теме «Социальная стратификация». Ответ: Что такое социальная стратификация. Критерии социальной стратификации: а) власть; б) доход и богатство; в) престиж профессии; г) уровень образования. 3. Исторические системы стратификации: а) рабство; б) касты; в) сословия; г) классы. 4. Социальная стратификация современного общества: а) высший слой; б) средний слой; в) базовый слой; г) низший слой; д) социальное дно.

28.

Составьте сложный план по теме «Социальная стратификация».

Ответ:

  • Что такое социальная стратификация.
  • Критерии социальной стратификации:

а) власть;

б) доход и богатство;

в) престиж профессии;

г) уровень образования.

3. Исторические системы стратификации:

а) рабство;

б) касты;

в) сословия; г) классы.

4. Социальная стратификация современного общества:

а) высший слой;

б) средний слой;

в) базовый слой;

г) низший слой;

д) социальное дно.

Литература. ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.

Литература.

ЕГЭ. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. О.А. Котова, Т.Е. Лискова. Москва. Издательство «Национальное образование», 2020. 464 стр.

             
    
Право в системе социальных норм. Источники права.

1. Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке от­рас­ли
част­но­го права.
  

1) фи­нан­со­вое

2) тру­до­вое

3) кон­сти­ту­ци­он­ное

4) пред­при­ни­ма­тель­ское

5) уго­лов­ное

6) ад­ми­ни­стра­тив­ное

2. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки
пра­во­вой нормы. 

1) имеет об­ще­обя­за­тель­ный ха­рак­тер

2) обес­пе­чи­ва­ет­ся силой го­су­дар­ствен­но­го при­нуж­де­ния

3) за на­ру­ше­ние преду­смот­ре­ны об­ще­ствен­ные санк­ции

4) всту­па­ет в силу с кон­крет­но­го срока

5) за­креп­ля­ет­ся в актах в пись­мен­ной форме

6) вво­дит­ся в дей­ствие по­сте­пен­но

3. Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го при­зна­ки
пра­во­во­го го­су­дар­ства.

      1) на­ли­чие си­сте­мы на­ло­гов и сбо­ров

2) раз­де­ле­ние и не­за­ви­си­мость
вет­вей вла­сти

3) си­сте­ма сдер­жек и про­ти­во­ве­сов
вет­вей вла­сти

4) вер­хо­вен­ство за­ко­на,
его рав­ное дей­ствие для всех

5) раз­ветв­лен­ная си­сте­ма пра­во­охра­ни­тель­ных
ор­га­нов

6) со­от­но­ше­ние на­ци­о­наль­ной ва­лю­ты
с ва­лю­та­ми дру­гих стран

4. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке по­ло­же­ния,
ха­рак­те­ри­зу­ю­щие нормы права.
 

1) со­во­куп­ность пред­став­ле­ний о
добре и зле

2) об­ще­обя­за­тель­ность вы­пол­не­ния

3) обес­пе­чен­ность вы­пол­не­ния
при­ну­ди­тель­ной силой го­су­дар­ства

4) форма об­ще­ствен­но­го со­зна­ния

5) мно­го­крат­ность при­ме­не­ния

5.
Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех
осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой
оно ука­за­но.

 1)
се­мей­ное право  2) пред­при­ни­ма­тель­ское право  3) част­ное право  4)
тру­до­вое право                                            5) граж­дан­ское
право

6.
Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий
пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) су­деб­ный
пре­це­дент; 2) обыч­ное право; 3) ис­точ­ни­ки права; 4) нор­ма­тив­но-пра­во­вой
акт;                                    5) меж­ду­на­род­ные пра­во­вые акты.

7. За­пи­ши­те тер­мин, про­пу­щен­ный в таб­ли­це. 
Нормы морали

ВИД СО­ЦИ­АЛЬ­НОЙ НОРМЫ

ПРИ­ЗНА­КИ

Несут оце­ноч­ную на­груз­ку, под­дер­жи­ва­ют­ся об­ще­ствен­ным
мне­ни­ем

Нормы права

Чётко опи­сы­ва­ют гра­ни­цы доз­во­лен­но­го и на­ка­за­ния, в
слу­чае их на­ру­ше­ния обес­пе­чи­ва­ют­ся силой го­су­дар­ства

8. Ниже при­ве­ден ряд ха­рак­те­ри­стик. Все
они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию        «пра­во­вая
норма».

1) уста­нов­ле­на го­су­дар­ством

2) имеет пись­мен­ную форму

3) со­во­куп­ность пред­став­ле­ний о добре

4) со­дер­жит нор­ма­тив­но-пра­во­вые акты

5) ис­пол­ня­ют­ся в силу внут­рен­них по­буж­де­ний, при­выч­ки

6) охра­ня­ет­ся и за­щи­ща­ет­ся го­су­дар­ством

7) ре­гу­ля­тор об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний

 Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го
ряда, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

9. Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке
при­зна­ки, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие право.

1) фор­му­ли­ру­ет­ся и под­дер­жи­ва­ет­ся
го­су­дар­ством

2) су­ще­ству­ет как в уст­ной, так и в
пись­мен­ной форме

3) за на­ру­ше­ние пра­во­вых норм сле­ду­ют
меры об­ще­ствен­но­го воз­дей­ствия (вы­го­вор, бой­кот и др.)

4) от­но­сит­ся к нор­ма­тив­ной
си­сте­ме об­ще­ства

5) опре­де­ля­ет гра­ни­цы
долж­но­го по­ве­де­ния людей

10. Най­ди­те в при­ведённом ниже
спис­ке обя­за­тель­ные усло­вия за­клю­че­ния брака, опре­делённые за­ко­но­да­тель­ством
РФ.

1) на­ли­чие ра­бо­ты хотя бы у од­но­го
из бу­ду­щих су­пру­гов

2) доб­ро­воль­ное со­гла­сие
лиц, всту­па­ю­щих в брак

3) на­ли­чие жилья хотя бы у од­но­го из
бу­ду­щих су­пру­гов

4) на­ли­чие соб­ствен­но­сти хотя бы у од­но­го
из бу­ду­щих су­пру­гов

5) от­сут­ствие су­ди­мо­сти у лиц, всту­па­ю­щих
в брак

6) до­сти­же­ние брач­но­го
воз­рас­та

11. Най­ди­те в при­ве­ден­ном
спис­ке по­ло­же­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие нормы права.
 

1) со­во­куп­ность пред­став­ле­ний о
добре и зле

2) об­ще­обя­за­тель­ность вы­пол­не­ния

3) обес­пе­чен­ность вы­пол­не­ния
при­ну­ди­тель­ной силой го­су­дар­ства

4) форма об­ще­ствен­но­го со­зна­ния

5) мно­го­крат­ность при­ме­не­ния

12. Най­ди­те
по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий
пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

 1)
нор­ма­тив­но-пра­во­вой акт 2) ис­точ­ник (форма) права 3) су­деб­ный
пре­це­дент 4) есте­ствен­ное право

5) пра­во­вой
обы­чай

13
.
Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех
осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой
оно ука­за­но.

1)
Пуб­лич­ное право;
2) фи­нан­со­вое право; 3) ад­ми­ни­стра­тив­ное
право; 4) уго­лов­ное право;                                 5) кон­сти­ту­ци­он­ное
право.

14
.
Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех
осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой
оно ука­за­но.

 1)
Жизнь; 2) лич­ная не­при­кос­но­вен­ность; 3) де­ло­вая ре­пу­та­ция; 4) не­ма­те­ри­аль­ные
блага;
5) сво­бо­да пе­ре­дви­же­ния.

15 . За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное
в схеме. 
публичное

… право

Со­во­куп­ность от­рас­лей права, ре­гу­ли­ру­ю­щих от­но­ше­ния,
свя­зан­ные с обес­пе­че­ни­ем об­ще­го или об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ин­те­ре­са.

Част­ное право

Со­во­куп­ность от­рас­лей права, ре­гу­ли­ру­ю­щих част­ные ин­те­ре­сы,
не­за­ви­си­мость и ини­ци­а­ти­ву ин­ди­ви­ду­аль­ных соб­ствен­ни­ков и объ­еди­не­ний
в их иму­ще­ствен­ной де­я­тель­но­сти и в лич­ных от­но­ше­ни­ях.

16. Ниже при­ведён ряд тер­ми­нов.
Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к ис­точ­ни­кам права
.

1) пра­во­вой ста­тус

2) кон­сти­ту­ция стра­ны

3) пра­во­вой обы­чай

4) по­ста­нов­ле­ния пра­ви­тель­ства

5) закон

6) по­ли­ти­че­ское уча­стие

 Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го ряда,
и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

                                                Система
российского права.

1.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

        Обсуждение законопроекта в парламенте, законодательная
инициатива, законотворческий процесс, парламентские слушания, отклонение
законопроекта.

2.
Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и
стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ,
НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОЗДАНИЕ ЗАКОНА

СТАДИИ ЗАКОНОТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

A) обращение в органы представительной государственной власти с
предложениями по совершенствованию законодательства

Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопроса об
изменении закона

B) заслушивание доклада о внесенном законопроекте

Г) чтения по законопроекту на заседании палат представительного
органа

Д) внесение в законодательную инстанцию готового законопроекта   

       11221.         

1) законодательная инициатива

2) обсуждение законопроекта

3.
Установите соответствие между конкретными ситуациями и отраслями права, которые
их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ

ОТРАСЛИ ПРАВА

А) Родители подарили дочери квартиру.

Б) Супруги открыли семейный отель.

В) Супруги подали в ЗАГС заявление о расторжении брака.

Г) Отец и сын совершили разбойное нападение на инкассатора.

Д) Семья болельщиков отмечала победу своей команды и разгромила
остановку общественного транспорта.          
22341.

1)административное

2) гражданское

3) семейное

4) уголовное

4.
Найдите
понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного
ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Семейное правопредпринимательское
право
частное правотрудовое правогражданское
право
.

 5.
Инициативная
группа депутатов выступила с законодательной инициативой о введении
прогрессивной шкалы подоходного налога. Какие из перечисленных субъектов
политической деятельности должны обязательно принять участие в рассмотрении,
чтобы она смогла стать законом?

1)
Совет Федерации Российской Федерации

2)
Конституционный Суд Российской Федерации

3)
Общественная палата Российской Федерации

4)
Правительство Российской Федерации

5)
Федеральная налоговая служба

6)
Президент Российской Федерации  146.

6.
 
Используя
обществоведческие знания,

1)
раскройте смысл понятия «отрасль права»;

2)
составьте два предложения:


одно предложение, содержащее информацию об основных отраслях российского права;


одно предложение, раскрывающее предмет регулирования одной из отраслей
российского права.

Предложения должны быть распространёнными и
содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.

1)
смысл понятия, например: система правовых норм, регулирующая целую сферу
общественных отношений;

2)
одно предложение с информацией об основных отраслях российского права,
опирающейся на знания курса, например: «К основным отраслям российского права
относят конституционное, гражданское, административное, трудовое, семейное,
уголовное право и др.»;

3)
одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса предмет регулирования
одной из отраслей российского права, например: «Уголовное право определяет,
какие общественно опасные деяния являются преступлениями, и устанавливает меру
наказания за их совершение».

7.  «Гражданское право —
одна из отраслей _______ (А). _______ (Б) гражданского права включает две
группы отношений: имущественные и личные неимущественные. Имущественные
отношения возникают по поводу _______ (В). К характерным особенностям
гражданско-правового регулирования относятся юридическое равенство субъектов
права, _______ (Г) субъектов в принятии решений и их реализации, имущественный
характер ответственности.

Участниками гражданских
правоотношений выступают физические и юридические лица. Правовое положение
гражданина как участника гражданских правоотношений определяется такими его
качествами, как _______ (Д) и дееспособность. Юридическое лицо — это
организация, которая имеет в собственности, _______ (Е) или оперативном
управлении имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может
от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные
неимущественные права, нести обязанности».

Список терминов:

1) публичное право

2) правотворчество

3) частное право

4) правоспособность

5) гражданство

6) хозяйственное ведение

7) предмет

8) материальные блага                            
 378946

9) инициативность                          

Прочитайте приведённый ниже
текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого
списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

8. «Для того чтобы правило
поведения стало юридической нормой, оно должно быть облечено в определённую
правовую форму. Это происходит в результате _______ (А) государства. Благодаря
этому воля законодателя находит своё выражение в нормативном правовом акте и
становится обязательной для исполнения.

Под источниками (формами)
права в юридической науке обычно понимают _______ (Б) выражения норм права, т.
е. акты _______ (В) государственных органов. К таким органам относятся,
например, _______(Г), правительство и др.

Под правовым обычаем
понимают нормы, которые сложились в обществе независимо от государственной
власти и приобрели в сознании общества _______ (Д). Юридический прецедент имеет
значение источника права в том случае, когда признаётся, что решение по
конкретному делу может стать _______ (Е) для разрешения всех подобных случаев
на будущее время».

Список терминов:1) законодательство   2) внешние формы   3)
правило  4) компетентный     5) парламент

6) обязательное значение 7)
государственный аппарат 8) гражданское общество

9) правотворческая деятельность              924563 

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

 
 Система права — это объективное правовое явление, которое
формируется на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь
отражением реально существующей системы общественных отношений, система права
строится не по произвольному усмотрению людей, а на основе объективной
действительности.

  
С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательно-волевой
деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся
естественным элементом системы права лишь. В случае объективного отражения
потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру сво6оды и
справедливости в социальных отношениях. Поэтому нормы права объективно,
независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно
самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения.
Правотворческий орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести
изданную им норму права к той или иной отрасли права. Если норма издана для
регулирования определённого вида общественных отношений, то она объективно
входит в ту отрасль права, которая регулирует эти отношения.

  
Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании
значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью
правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого
общения…

   
Система законодательства — это совокупность источников права, которые
являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует вне
законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в
законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные
образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле
система права и система законодательства в целом совпадают.

    
Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию.
Как отмечалось выше, первичным элементом системы является норма права,
состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы
законодательства является статья нормативно-правового акта, которая не всегда
содержит все три структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и
том же нормативном акте могут содержаться нормы различных отраслей права,
которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

  
Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах
общественной жизни, необходимость их эффективной организации обусловливают
создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не
совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют
отраслям законодательства.               (В.Н. Хропанюк)

Задание 21.Какие два
подтверждения объективного характера системы права привёл автор?

Пояснение.

Правильный ответ может содержать следующие подтверждения:

1) система права формируется на основе общих закономерностей
общественной жизни / строится не по

произвольному усмотрению людей, а на основе объективной
действительности;

2) нормы права становятся естественным элементом системы права
лишь в случае объективного отражения потребностей общественной жизни;

3) нормы права объективно, независимо от воли правотворческого
органа, объединяются в относительно самостоятельные группы норм.

Задание 2 . 
Что
такое система законодательства? Чем, по мнению автора, различаются система
права и система законодательства? (Укажите любые два различия). Опираясь на
обществоведческие знания, объясните см Правильный
ответ должен содержать следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос:

— система законодательства — это совокупность источников права,
которые являются формой выражения правовых норм;

2) различия, например:

— система права носит объективный характер, а в формировании
системы законодательства значительное место занимает субъективный фактор,
обусловленный потребностью правовой практики;

— первичным элементом системы права является норма права,
состоящая из гипотезы, диспозиции и санкции, а первичным элементом системы —
статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три
структурных элемента правовой нормы;

— в одном и том же нормативном акте могут содержаться нормы
различных отраслей права, которые обеспечиваются санкциями, содержащимися в
других нормативных актах.

3) Объяснен смысл понятия, например:

— правовая норма — общеобязательное правило поведения,
содержащееся в источнике права, обеспеченное силой государственного
принуждения.

 Задание 3.  Используя
знания курса, приведите два примера нормативных правовых актов, в которых
содержатся нормы различных отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из
них.

Правильный ответ должен
содержать примеры и комментарии, допустим:

1) федеральный закон «Об образовании» (содержит нормы
конституционного, административного и других

отраслей права);

2) федеральный закон о защите прав потребителей (содержит нормы
гражданского, административного

и других отраслей права).

Задание 4  Используя
обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «формы (источники) права»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее
информацию о видах нормативных правовых актов;

− одно предложение,
раскрывающее сущность нормативного правового акта как формы (источника) права.

Правильный ответ должен
содержать следующие элементы:

1) смысл понятия, например:
форма (источник) права — это установленные государством официальные способы
внешнего выражения и закрепления норм права, придания им общеобязательного
значения;

2) одно предложение с
информацией о видах нормативных правовых актов, опирающейся на знание курса, например:
Нормативные правовые акты принято разделять на законы и подзаконные акты
(приказы, указы, постановления и др.).

3) одно предложение,
раскрывающее с опорой на знание курса сущность нормативного правового акта как
формы (источника) права, например: Нормативный правовой акт — акт компетентного
государственного органа или акт, принятый путём референдума, содержащий нормы
права;

Задание 5Используя
обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия
«нормативно-правовой акт»;

2) составьте два
предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах
нормативно-правовых актах;

− одно предложение, содержащее информацию о нормативно-правовом
акте, обладающим высшей юридической силой в РФ.

Правильный ответ должен
содержать следующие элементы:

1) Смысл понятия, например:

Нормативный правовой акт —
это официальный документ компетентного правотворческого органа, содержащий
правовые нормы и охраняемый силой государственной власти.

2) Два предложения:

— Нормативно-правовые акты
делятся на законы и подзаконные акты.

— Нормативно-правовой акт,
который обладает высшей юридической силой в РФ − это Конституция РФ..

Задание 6.   Укажите и
проиллюстрируйте примерами три источника права. Сначала укажите источник, затем
пример его иллюстрирующий. (Каждый пример должен быть развернутым).

В правильном ответе должны быть названы источники права и
приведены соответствующие примеры, допустим:

1) правовой обычай (например, обычай делового оборота применяемый
в сфере предпринимательской деятельности);

2) нормативно-правовой акт (например, ФЗ «Об образовании в РФ»,
регулирующий правоотношения в области общего образования);

3) нормативный договор (например, международный договор о дружбе и
сотрудничестве, заключенный между Арменией и РФ).

Задание 28 № 4221

Используя обществоведческие
знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Система
российского права». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два
или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана
раскрытия данной темы:

1. Понятие система права.

2. Структура системы права:

а) отрасли права;

б) институты права;

в) нормы права.

3. Классификация отраслей права:

а) публичное, частное;

б) материальное,
процессуальное;

в) основные, вторичные,
комплексные.

4. Основные отрасли российской системы права:

а) гражданское право;

б) уголовное право;

в) семейное право;

г) трудовое право и т.д.

5. Источники права в РФ:

а) нормативно-правовой акт;

б) правовой обычай;

в) международный договор и
т.д.
Наличие любых двух из 2—5 пунктов плана в данной
или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по
существу.

                 
Право в системе социальных норм. Источники права
.

1. Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке от­рас­ли
част­но­го права.
   

1) фи­нан­со­вое

2) тру­до­вое

3) кон­сти­ту­ци­он­ное

4) пред­при­ни­ма­тель­ское

5) уго­лов­ное

6) ад­ми­ни­стра­тив­ное

2. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки
пра­во­вой нормы. 

1) имеет об­ще­обя­за­тель­ный ха­рак­тер

2) обес­пе­чи­ва­ет­ся силой го­су­дар­ствен­но­го при­нуж­де­ния

3) за на­ру­ше­ние преду­смот­ре­ны об­ще­ствен­ные санк­ции

4) всту­па­ет в силу с кон­крет­но­го срока

5) за­креп­ля­ет­ся в актах в пись­мен­ной форме

6) вво­дит­ся в дей­ствие по­сте­пен­но

3. Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го при­зна­ки
пра­во­во­го го­су­дар­ства.

      1) на­ли­чие си­сте­мы на­ло­гов и сбо­ров

2) раз­де­ле­ние и не­за­ви­си­мость вет­вей
вла­сти

3) си­сте­ма сдер­жек и про­ти­во­ве­сов
вет­вей вла­сти

4) вер­хо­вен­ство за­ко­на, его рав­ное
дей­ствие для всех

5) раз­ветв­лен­ная си­сте­ма пра­во­охра­ни­тель­ных
ор­га­нов

6) со­от­но­ше­ние на­ци­о­наль­ной ва­лю­ты
с ва­лю­та­ми дру­гих стран

4. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке по­ло­же­ния,
ха­рак­те­ри­зу­ю­щие нормы права.
 

1) со­во­куп­ность пред­став­ле­ний о
добре и зле

2) об­ще­обя­за­тель­ность вы­пол­не­ния

3) обес­пе­чен­ность вы­пол­не­ния при­ну­ди­тель­ной
силой го­су­дар­ства

4) форма об­ще­ствен­но­го со­зна­ния

5) мно­го­крат­ность при­ме­не­ния

5.
Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех
осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой
оно ука­за­но.

 1)
се­мей­ное право  2) пред­при­ни­ма­тель­ское право  3) част­ное право  4) тру­до­вое
право                                            5) граж­дан­ское право

6.
Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий
пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) су­деб­ный
пре­це­дент; 2) обыч­ное право; 3) ис­точ­ни­ки права; 4) нор­ма­тив­но-пра­во­вой
акт;                                    5) меж­ду­на­род­ные пра­во­вые акты.

7. За­пи­ши­те тер­мин, про­пу­щен­ный в таб­ли­це.

ВИД СО­ЦИ­АЛЬ­НОЙ НОРМЫ

ПРИ­ЗНА­КИ

…  ….

Несут оце­ноч­ную на­груз­ку, под­дер­жи­ва­ют­ся об­ще­ствен­ным
мне­ни­ем

Нормы права

Чётко опи­сы­ва­ют гра­ни­цы доз­во­лен­но­го и на­ка­за­ния, в
слу­чае их на­ру­ше­ния обес­пе­чи­ва­ют­ся силой го­су­дар­ства

8. Ниже при­ве­ден ряд ха­рак­те­ри­стик. Все
они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию        «пра­во­вая
норма».

1) уста­нов­ле­на го­су­дар­ством

2) имеет пись­мен­ную форму

3) со­во­куп­ность пред­став­ле­ний о добре

4) со­дер­жит нор­ма­тив­но-пра­во­вые акты

5) ис­пол­ня­ют­ся в силу внут­рен­них по­буж­де­ний, при­выч­ки

6) охра­ня­ет­ся и за­щи­ща­ет­ся го­су­дар­ством

7) ре­гу­ля­тор об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний

 Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го
ряда, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

9. Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке
при­зна­ки, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие право.

1) фор­му­ли­ру­ет­ся и под­дер­жи­ва­ет­ся
го­су­дар­ством

2) су­ще­ству­ет как в уст­ной, так и в
пись­мен­ной форме

3) за на­ру­ше­ние пра­во­вых норм сле­ду­ют
меры об­ще­ствен­но­го воз­дей­ствия (вы­го­вор, бой­кот и др.)

4) от­но­сит­ся к нор­ма­тив­ной си­сте­ме
об­ще­ства

5) опре­де­ля­ет гра­ни­цы долж­но­го по­ве­де­ния
людей

10. Най­ди­те в при­ведённом ниже
спис­ке обя­за­тель­ные усло­вия за­клю­че­ния брака, опре­делённые за­ко­но­да­тель­ством
РФ.

1) на­ли­чие ра­бо­ты хотя бы у од­но­го
из бу­ду­щих су­пру­гов

2) доб­ро­воль­ное со­гла­сие лиц, всту­па­ю­щих
в брак

3) на­ли­чие жилья хотя бы у од­но­го из
бу­ду­щих су­пру­гов

4) на­ли­чие соб­ствен­но­сти хотя бы у од­но­го
из бу­ду­щих су­пру­гов

5) от­сут­ствие су­ди­мо­сти у лиц, всту­па­ю­щих
в брак

6) до­сти­же­ние брач­но­го воз­рас­та

11. Най­ди­те в при­ве­ден­ном
спис­ке по­ло­же­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие нормы права.
 

1) со­во­куп­ность пред­став­ле­ний о
добре и зле

2) об­ще­обя­за­тель­ность вы­пол­не­ния

3) обес­пе­чен­ность вы­пол­не­ния при­ну­ди­тель­ной
силой го­су­дар­ства

4) форма об­ще­ствен­но­го со­зна­ния

5) мно­го­крат­ность при­ме­не­ния

12. Най­ди­те
по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий
пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

 1)
нор­ма­тив­но-пра­во­вой акт 2) ис­точ­ник (форма) права 3) су­деб­ный пре­це­дент
4) есте­ствен­ное право

5) пра­во­вой
обы­чай

13
.
Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех
осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой
оно ука­за­но.

1) Пуб­лич­ное
право; 2) фи­нан­со­вое право; 3) ад­ми­ни­стра­тив­ное право; 4) уго­лов­ное
право;                                 5) кон­сти­ту­ци­он­ное право.

14
.
Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех
осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой
оно ука­за­но.

 1)
Жизнь; 2) лич­ная не­при­кос­но­вен­ность; 3) де­ло­вая ре­пу­та­ция; 4) не­ма­те­ри­аль­ные
блага; 5) сво­бо­да пе­ре­дви­же­ния.

15 . За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное
в схеме.

… право

Со­во­куп­ность от­рас­лей права, ре­гу­ли­ру­ю­щих от­но­ше­ния,
свя­зан­ные с обес­пе­че­ни­ем об­ще­го или об­ще­го­су­дар­ствен­но­го ин­те­ре­са.

Част­ное право

Со­во­куп­ность от­рас­лей права, ре­гу­ли­ру­ю­щих част­ные ин­те­ре­сы,
не­за­ви­си­мость и ини­ци­а­ти­ву ин­ди­ви­ду­аль­ных соб­ствен­ни­ков и объ­еди­не­ний
в их иму­ще­ствен­ной де­я­тель­но­сти и в лич­ных от­но­ше­ни­ях.

16. Ниже при­ведён ряд тер­ми­нов.
Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к ис­точ­ни­кам права
.

1) пра­во­вой ста­тус

2) кон­сти­ту­ция стра­ны

3) пра­во­вой обы­чай

4) по­ста­нов­ле­ния пра­ви­тель­ства

5) закон

6) по­ли­ти­че­ское уча­стие

 Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го ряда,
и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

                                               
Система российского права.

1. Выберите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это
слово (словосочетание).

        Обсуждение законопроекта в парламенте, законодательная
инициатива, законотворческий процесс, парламентские слушания, отклонение
законопроекта.

2. Установите соответствие между действиями,
направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на
которых эти действия осуществляются: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ДЕЙСТВИЯ,
НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОЗДАНИЕ ЗАКОНА

СТАДИИ ЗАКОНОТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

A) обращение в органы представительной государственной власти с
предложениями по совершенствованию законодательства

Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопроса об
изменении закона

B) заслушивание доклада о внесенном законопроекте

Г) чтения по законопроекту на заседании палат представительного
органа

Д) внесение в законодательную инстанцию готового
законопроекта   

1) законодательная инициатива

2) обсуждение законопроекта

3. Установите соответствие между конкретными
ситуациями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ

ОТРАСЛИ ПРАВА

А) Родители подарили дочери квартиру.

Б) Супруги открыли семейный отель.

В) Супруги подали в ЗАГС заявление о расторжении брака.

Г) Отец и сын совершили разбойное нападение на инкассатора.

Д) Семья болельщиков отмечала победу своей команды и разгромила
остановку общественного транспорта.      

1)административное

2) гражданское

3) семейное

4) уголовное

4. Найдите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это
слово (словосочетание).

Семейное правопредпринимательское
право
частное правотрудовое правогражданское
право
.

 5.
Инициативная
группа депутатов выступила с законодательной инициативой о введении
прогрессивной шкалы подоходного налога. Какие из перечисленных субъектов
политической деятельности должны обязательно принять участие в рассмотрении,
чтобы она смогла стать законом?

1)
Совет Федерации Российской Федерации

2)
Конституционный Суд Российской Федерации

3)
Общественная палата Российской Федерации

4)
Правительство Российской Федерации

5)
Федеральная налоговая служба

6)
Президент Российской Федерации 

6.  Используя
обществоведческие знания,

1)
раскройте смысл понятия «отрасль права»;

2)
составьте два предложения:


одно предложение, содержащее информацию об основных отраслях российского права;


одно предложение, раскрывающее предмет регулирования одной из отраслей
российского права.

7. Прочитайте приведённый ниже текст,
в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка
слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Гражданское
право — одна из отраслей _______ (А). _______ (Б) гражданского права включает
две группы отношений: имущественные и личные неимущественные. Имущественные
отношения возникают по поводу _______ (В). К характерным особенностям
гражданско-правового регулирования относятся юридическое равенство субъектов
права, _______ (Г) субъектов в принятии решений и их реализации, имущественный
характер ответственности.

Участниками
гражданских правоотношений выступают физические и юридические лица. Правовое
положение гражданина как участника гражданских правоотношений определяется
такими его качествами, как _______ (Д) и дееспособность. Юридическое лицо — это
организация, которая имеет в собственности, _______ (Е) или оперативном
управлении имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может
от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные
неимущественные права, нести обязанности».

         
Список терминов:

1)
публичное право

2)
правотворчество

3)
частное право

4)
правоспособность

5)
гражданство

A

Б

В

Г

Д

Е

6) хозяйственное ведение

7)
предмет

8)
материальные блага                        

9)
инициативность                     

8. Прочитайте приведённый
ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из
предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на
место пропусков.

«Для того чтобы правило
поведения стало юридической нормой, оно должно быть облечено в определённую
правовую форму. Это происходит в результате _______ (А) государства. Благодаря
этому воля законодателя находит своё выражение в нормативном правовом акте и
становится обязательной для исполнения.

Под источниками
(формами) права в юридической науке обычно понимают _______ (Б) выражения норм
права, т. е. акты _______ (В) государственных органов. К таким органам
относятся, например, _______(Г), правительство и др.

Под правовым обычаем
понимают нормы, которые сложились в обществе независимо от государственной
власти и приобрели в сознании общества _______ (Д). Юридический прецедент имеет
значение источника права в том случае, когда признаётся, что решение по
конкретному делу может стать _______ (Е) для разрешения всех подобных случаев
на будущее время».

 Список терминов:

1) законодательство

2) внешние формы

3) правило

4) компетентный

5) парламент

6) обязательное
значение

7) государственный
аппарат

8) гражданское общество

9) правотворческая
деятельность              

A

Б

В

Г

Д

Е

                      Прочитайте текст и
выполните задания 21—24.

 
 Система права — это объективное правовое явление, которое формируется
на основе общих закономерностей общественной жизни. Являясь отражением реально
существующей системы общественных отношений, система права строится не по
произвольному усмотрению людей, а на основе объективной действительности.

  
С одной стороны, нормы права — это продукт субъективной, сознательно-волевой
деятельности правотворческих органов. С другой стороны, нормы права становятся
естественным элементом системы права лишь. В случае объективного отражения
потребностей общественной жизни, определяя максимальную меру сво6оды и
справедливости в социальных отношениях. Поэтому нормы права объективно,
независимо от воли правотворческого органа, объединяются в относительно
самостоятельные группы норм, которые регулируют данные отношения. Правотворческий
орган не может по своему усмотрению, произвольно отнести изданную им норму
права к той или иной отрасли права. Если норма издана для регулирования
определённого вида общественных отношений, то она объективно входит в ту
отрасль права, которая регулирует эти отношения.

  
Система законодательства строится по иному принципу. В её формировании
значительное место занимает субъективный фактор, обусловленный потребностью
правовой практики, необходимостью учитывать изменяющиеся формы человеческого
общения…

  
 Система законодательства — это совокупность источников права,
которые являются формой выражения правовых норм. Поэтому право не существует
вне законодательства. Они соотносятся как форма и содержание. Именно в
законодательстве (источниках права) правовые нормы и их различные структурные
образования получают своё реальное выражение, внешнее проявление. В этом смысле
система права и система законодательства в целом совпадают.

    
Вместе с тем они различаются по структурным элементам и по своему содержанию. Как
отмечалось выше, первичным элементом системы является норма права, состоящая из
гипотезы, диспозиции и санкции. Первичным же элементом системы законодательства
является статья нормативно-правового акта, которая не всегда содержит все три
структурных элемента правовой нормы… Более того, в одном и том же нормативном
акте могут содержаться нормы различных отраслей права, которые обеспечиваются
санкциями, содержащимися в других нормативных актах…

  
Разнообразие и взаимосвязь социальных отношений, возникающих в различных сферах
общественной жизни, необходимость их эффективной организации обусловливают
создание в системе законодательства таких структурных элементов, которые не
совпадают с системой права. Поэтому отрасли права не всегда соответствуют отраслям
законодательства.               (В.Н. Хропанюк)

Задание 1.  Какие два подтверждения
объективного характера системы права привёл автор?

Задание 2 . Что такое
система законодательства? Чем, по мнению автора, различаются система права и
система законодательства? (Укажите любые два различия). Опираясь на
обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правовая норма».

Задание 3.  Используя знания курса, приведите
два примера нормативных правовых актов, в которых содержатся нормы различных
отраслей права, и кратко прокомментируйте каждый из них.

                                  
_________________________________________________________

     
 
Задание 
4.  
Используя
обществоведческие знания,

1)
раскройте смысл понятия «формы (источники) права»;

2)
составьте два предложения:


одно предложение, содержащее информацию о видах нормативных правовых актов;


одно предложение, раскрывающее сущность нормативного правового акта как формы
(источника) права.

     Задание 5. Используя обществоведческие
знания,

1)
раскройте смысл понятия «нормативно-правовой акт»;

2)
составьте два предложения:


одно предложение, содержащее информацию о видах нормативно-правовых актах;


одно предложение, содержащее информацию о нормативно-правовом акте, обладающим
высшей юридической силой в РФ.

  Задание 6.

Укажите
и проиллюстрируйте примерами три источника права. Сначала укажите источник,
затем пример его иллюстрирующий. (Каждый пример должен быть развернутым).

Прочитайте
текст. Выполните задания:

  
Общество не может обойтись без социального регулирования, в системе которого
праву принадлежит ведущая роль. Право — часть социального контроля,
оно выражает основные постулаты данного общества, опирающиеся на
государственное обеспечение. Право как социальный институт — это
способ регулирования поведения людей, мера их свободы, находящая свое выражение
в системе общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных
государством, регулирующих действия, поведение и отношения людей (их групп,
государственных и общественных органов, организаций и учреждений) и
обеспеченных государственным принуждением или его угрозой.
áñ

  
Общеобязательная системно-нормативная природа и сущность права предопределяют
его первостепенную роль в социальном управлении общественной жизнью, где
объектами и одновременно субъектами такого управления выступают как отдельные
люди и их группы, так и социальные институты и организации. С тех пор, как
возникла политическая организация общества, именно праву принадлежит важнейшая
роль в удержании людей от антисоциального поведения и обеспечении выполнения их
обязанностей во благо цивилизованного общества. Данное положение объективно
отражает место и роль права в историческом развитии человечества и, понятно, не
направлено ни на то, чтобы искусственно принизить значение морали и религии,
обычаев и традиций в социальном контроле, ни на то, чтобы признавать любое
право всегда и при всех условиях воплощением гуманизма и цивилизованности.
áñ

Спору
нет «закон» и «право» — тесно взаимосвязанные и взаимопроникающие
понятия, которые неправомерно разрывать и тем более противопоставлять. Но их
нельзя и отождествлять.      

                                                                                          
                                             (Тадевосян Э. В.)

1.         Опираясь
на текст, раскройте сущность права. Какие признаки отличают его от других
социальных институтов?

2.         Какова
роль права, по мнению автора, в историческом развитии человечества? Объясните,
чем данная роль обусловлена.

3.         Автор
утверждает, что не любое право и не при всех условиях является воплощением
гуманизма и цивилизованности. Приведите с опорой на знания обществоведческого
курса примеры государств с такими правовыми системами.

4.         Объясните,
как соотносятся между собой понятия «закон» и «право». Какое из них шире по
своему содержанию? Приведите три соответствующих обоснования.

С1

Право — часть
социального контроля, оно выражает основные постулаты данного общества,
опирающиеся на государственное обеспечение. К признакам, отличающим право от
других социальных институтов, можно отнести следующие: право носит
нормативный характер, то есть предписывает или запрещает те или иные
поступки, то или иное поведение; право — это не простая, случайная,
произвольная совокупность социальных норм, а именно сложная и упорядоченная
их система, отличающаяся своей целостностью и структурированностью;
право — система не всяких социальных норм, а только тех, которые
обеспечены угрозой применения санкций со стороны государства в случае их
невыполнения.

С2

По
мнению автора, роль права в историческом развитии человечества заключается в
удержании людей от антисоциального поведения и обеспечении выполнения их
обязанностей во благо общества. Данная роль обусловлена общеобязательностью
системно-нормативной природой и сущностью права.

С3

В
качестве примеров государств могут быть приведены фашистские, расистские,
тоталитарные и другие.

С4

Понятия
«закон» и «право» являются взаимосвязанными и взаимопроникающими, которые
нельзя разрывать и тем более противопоставлять. Но их нельзя и отождествлять.
По своему содержанию понятие «право» шире, чем понятие «закон». В качестве
обоснований могут быть приведены следующие: право находит свое выражение не
только в законах, но и в подзаконных актах нормативного характера и в
соответствующих судебных решениях; право — это не только законы
(законодательство) сами по себе, но и их действие, основанные на них
правоотношения; право может проявляться и в незаконодательной форме:
существуют и естественное право, всеобщие права человека, принципы и нормы
международного права и др.; действующее законодательство определенной страны
может носить и неправовой характер, то есть нарушать неотъемлемые права
человека, нормы и принципы демократического международного права.

                  Прочитайте текст.
Выполните задания:

  
  Общество не может обойтись без социального регулирования, в системе которого
праву принадлежит ведущая роль. Право — часть социального контроля,
оно выражает основные постулаты данного общества, опирающиеся на
государственное обеспечение. Право как социальный институт — это
способ регулирования поведения людей, мера их свободы, находящая свое выражение
в системе общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных
государством, регулирующих действия, поведение и отношения людей (их групп, государственных
и общественных органов, организаций и учреждений) и обеспеченных
государственным принуждением или его угрозой.
áñ

 
   Общеобязательная системно-нормативная природа и сущность права
предопределяют его первостепенную роль в социальном управлении общественной
жизнью, где объектами и одновременно субъектами такого управления выступают как
отдельные люди и их группы, так и социальные институты и организации. С тех
пор, как возникла политическая организация общества, именно праву принадлежит важнейшая
роль в удержании людей от антисоциального поведения и обеспечении выполнения их
обязанностей во благо цивилизованного общества.  

      
Данное положение объективно отражает место и роль права в историческом развитии
человечества и, понятно, не направлено ни на то, чтобы искусственно принизить
значение морали и религии, обычаев и традиций в социальном контроле, ни на то,
чтобы признавать любое право всегда и при всех условиях воплощением гуманизма и
цивилизованности.
áñ

Спору
нет «закон» и «право» — тесно взаимосвязанные и взаимопроникающие
понятия, которые неправомерно разрывать и тем более противопоставлять. Но их
нельзя и отождествлять.      

                                                                                                                                       
(Тадевосян Э. В.)

1.         Опираясь на текст, раскройте сущность
права. Какие признаки отличают его от других социальных институтов?

2.         Какова роль права, по мнению автора, в
историческом развитии человечества? Объясните, чем данная роль обусловлена.

3.         Автор утверждает, что не любое право и не
при всех условиях является воплощением гуманизма и цивилизованности. Приведите
с опорой на знания обществоведческого курса примеры государств с такими
правовыми системами.

4.         Объясните, как соотносятся между собой
понятия «закон» и «право». Какое из них шире по своему содержанию? Приведите
три соответствующих обоснования.

Назовите три элемента, которые, по мнению автора, составляют правовую систему. Как автор понимает правовое государство? Какие изменения, по мнению автора, происходят в правовой системе демократического общества? (Назовите три таких изменения.)

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

  1. ответ на 1-й вопрос: объективное (позитивное) право; правовая идеология; судебная (юридическая) практика;
  2. определение правового государства, например, государство в котором утверждается верховенство права, и оно возвышается над государственной властью;
  3. изменения, допустим:
  • право связывает и подчиняет себе государственную власть;
  • право всё более обретает своё «собственное» основание в естественном праве, в неотъемлемых правах и свободах человека;
  • естественное право получает всё более совершенное, отработанное в законах, в иных источниках содержание; его основы закрепляются в конституции;
  • право становится нераздельно единым с независимым и сильным правосудием.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как автор определяет юридическую ответственность егэ
  • Как автор определяет понятие межличностная роль как межличностная роль влияет на формирование егэ
  • Как аверины сдали егэ
  • Как magixx сдал егэ
  • Как 100 сдать экзамен в гаи по вождению с первого раза