Как набрать 100 баллов на егэ по истории

Чтобы сдать ЕГЭ по истории на отлично, нужно выучить даты, разбираться в экономике, культуре, а еще уметь сопоставлять факты и делать выводы. Но достаточно ли этого? Надо ли играть в компьютерные игры по мотивам исторических событий, смотреть фильмы и слушать лекции профессоров в университете? Выпускник московской школы №2065 Никита Тимошкин, сдавший ЕГЭ по истории на сто баллов, поделился с «Газетой.Ru» секретами подготовки к экзамену.

Разделить подготовку на этапы

С сентября по декабрь 2021 года я занимался зубрежкой – учил все даты и исторические события по векам и пересказывал главы из книг школьному учителю. Во второй половине учебного года я стал прорешивать несколько вариантов ЕГЭ в неделю, и это не вызывало сложности – когда в голове есть вся нужная информация, процесс подготовки даже начинает нравиться – мозгу как будто приятно отвечать на вопросы, заранее зная ответ. Раз в неделю полезно подводить итоги того, что выучил за семь дней, пролистывать конспекты, перечитывать сочинения.

За две недели до экзамена я повторил материал по первым семи векам – они считаются самыми легкими в изучении истории России, и им ошибочно уделяют мало внимания при подготовке, ведь это не история СССР, в которой много дат и событий. На ЕГЭ мне как раз попалось несколько заданий по Средним векам, которые я повторил от и до за несколько дней до экзамена.

Какие методы подготовки выбрать

В ЕГЭ по истории есть задание с географическими картами, успешной сдаче которого поможет развитая фотографическая память – я пытался максимально точно запомнить города, перемещения войск на карте, а потом по памяти в точности воссоздавал карту на листе бумаги. Мозг привыкает к таким экспериментам, на самом экзамене было легко.

Как ни странно, во время подготовки помогла любовь к компьютерным играм-стратегиям, где отражены карты войн и реальных исторических событий.

В запоминании дат хорошо помогают ассоциации – например, Собор Василия Блаженного построен в честь взятия Казани, значит, при Иване Грозном в XVI веке. Также можно воспользоваться методом карточек и на одной стороне бумаги записать дату, а на другой – событие, разложить карточки перед собой одной стороной и повторять. Кстати, есть и подобные приложения для телефона с электронными карточками, по которым можно заниматься во время поездки в автобусе, перед сном или на перемене.

Интерес к предмету – залог успеха, иначе каждый раз, садясь за учебники или письменные работы, будешь находить отговорки, чтобы не готовиться к экзамену.

Как готовиться к вопросам по культуре

Задание по культуре и искусству кажется сложным и непонятным, и практически невозможно выучить все названия картин, имена художников, архитекторов. Я выработал для себя такую методику запоминания: смотрел на строение, которое нужно запомнить, выделял для себя отличительные черты, по которым на экзамене можно будет догадаться, что на фотографии конкретное здание – форма окон, количество куполов, как выглядит крест. Например, особенности церкви Покрова на Нерли заключаются в минималистичном стиле, наличии одного купола, здание построено в середине XII века при Андрее Боголюбском. Такой мини-конспект должен быть в голове на каждый предмет искусства. Важно смотреть разные фотографии, потому что на ЕГЭ попадаются изображения с разных ракурсов, по которым нужно определить название здания.

Еще хороший лайфхак – как только выучил информацию о нескольких культурных объектах, можно найти все задания на сайте «Федерального института педагогических измерений» (ФИПИ), связанные с ними, и прорешать их.

В чем хитрость подготовки к последнему заданию

В последнем 19-м задании, используя исторические знания, в подтверждение точки зрения автора нужно привести аргументы. Сложность в том, что тема может быть связана с любым историческим периодом, а еще если в обычном задании за неверный ответ теряется один балл, то здесь — сразу три. Во время подготовки я советую выписывать причины и последствия всех событий из базы заданий ФИПИ, так как на экзамене правильно придумать причины войны или последствия казней будет просто невозможно.

Согласно данным Рособрнадзора за 2019 год, история замыкает четверку самых сложных предметов ЕГЭ по среднему баллу участников экзамена в стране, уступая только биологии (52,2 балла), физике (54,4 балла) и обществознанию (54,9 баллов). 

Мы выяснили, как готовились к экзамену по истории счастливчики, работы которых статистика называет «высокобалльными»:

Мария, 91 балл, СПбГУ, Реклама и связи с общественностью

На подготовку я тратила по 8 часов в неделю с репетитором; занимались мы втроём с подругами. К тому же сама каждый день что-то решала во время скучных уроков. А такими были почти все.
Репетитор выбрала хорошую систему подготовки. Мне она кажется достаточно продуктивной. Так преподавательница печатала нам, например номер 1 в КИМе, и я прорешивала все задания на этот номер, которые предлагал сайт с тестами. Помимо этого делала конспекты-таблицы по правителям и войнам, заучивала все реформы или что происходило во время их правления в принципе.

Что позволило мне хорошо сдать? Как бы это не звучало, но я учила. Ну ещё пронесла на экзамен книжечку с аргументами «за» и «против» в штанах и зубрила карты. В остальном ничего необычного. Главное действительно учить, и прорешивать каждое задание с РешуЕГЭ, чтобы в конечном итоге выполнить абсолютно всё из того, что предлагает сайт. 

Пригодилась подготовка и в будущем. Во многих университетах на первом курсе есть история, да и  для общего развития это не последний предмет. 

Ксения, 93 балла, МГУ, Политология 

Репетитора не было. Записывалась на онлайн-курс, но через месяц поняла, что это бессмысленно и продолжила готовиться сама. Может, просто выбрала не очень качественный курс, но преподавательница там ничего нового не давала, не могла отвечать на всплывающие вопросы, баллы за домашние задания брала с потолка. Занималась почти ежедневно: в один день тест, в другой — даты, в третий — сочинения. 

В подготовке мне помогли три вещи. Первая — любовь к истории. Если бы мне не нравился предмет, то постоянные тесты были бы каторгой. 

Вторая — карточки. С одной стороны я писала год, с другой событие, разделила их на блоки: первые князья, раздробленность и так далее. Как в учебнике, в общем. Обычно учила перед сном, всё хорошо запоминалось

И третья — подход к тестам. На РешуЕГЭ я заходила с ощущением участия в викторине, поэтому даже когда всё было не очень, я не сильно расстраивалась. 

Ну, и банально — смотрела исторические фильмы. «Романовы» от StarMedia уже классика.

История — не самая популярная дисциплина, и в то же время она признана одной из самых сложных. Старшеклассники начинают готовиться уже в 10 классе. Однако опытные репетиторы уверяют, что хватит одного года для подготовки на высший балл. Что же они имеют в виду?

Количество знаний, умений и времени, за которое можно эти способности приобрести, укладывается в период подготовки к государственной аттестации. Главное, знать, что именно учить и мы поможем вам в этом советами ниже.

Прежде, чем начинать чтение, убедитесь, что на выбранное вами направление требует результаты этого испытания. В первую очередь, этот предмет выбирают те, кто поступает на юриспруденцию, международные отношения, регионоведение и лингвистику.

Мы расскажем о нюансах и аспектах, относящихся к содержанию Единого Государственного Экзамена по истории.

Основное

• Тест состоит из 25 заданий, из которых 16 – базовой сложности, 8 – повышенной, 7 – высокой.
• Порог – 9 первичных баллов (32 тестовых).
• К сожалению, участникам запрещено пользоваться дополнительными вспомогательными ресурсами.
• С собой необходимо взять черную гелиевую ручку (лучше две, три), паспорт, бутылку воды.
• Пометки в черновиках и тексте КИМа при проверке не учитываются, поэтому лучше не лениться и делать записи – это сократит вероятность ошибки.
• На выполнение работы отводится 3 часа 55 минут.

Структура

Как и каждый предмет ЕГЭ, истории состоит из 2 разделов:

I часть включает первые 2 уровня трудности вопросов. Ответы на №1-19 записываются на бланк-1. Он проверяется автоматически, заполняйте его аккуратно, четкими символами, не выходя за границы клеток.

II часть – это усложненные условия, работа с текстом, проверка углубленных исторических знаний. Ответы на №20-25 должны быть развернутыми исчерпывающими и записаны на бланке-2, проверяемом экспертами.

Критерии оценивания

Как уже было сказано, необходимое минимальное количество баллов, которых хватит для того, чтобы экзамен считался сданным – 9. Максимально можно набрать – 55. По особой таблице эти оценки переводятся в тестовые, по сумме которых принимают ВУЗы.

Чтобы облегчить вашу сдачу, разберем детально оценочную систему:

• За правильные пункты 1, 4, 10, 13-15, 18, 19 можно набрать по – 1.
• Позиции 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20-22 дают по – 2.
• Вопросы 11, 23 оцениваются в – 3.
• За задание 24 можно получить – 4.
• Самое дорогостоящее 25 – 11.

Не забывайте, что можно получить частичную оценку. Например, за 23 задачу – 2, а за 25 – 8. Излагайте все свои знания на бумагу, показывая тем самым экспертам, что вы достойно подготовились, разбираетесь и ориентируетесь в материале. Ваш труд не останется незамеченным.

Каждый балл драгоценен в борьбе за бюджетные места. Именно он может стать решающим. Поэтому старайтесь выжать из экзаменационной работы максимум.

Что учить?

Тот вопрос, который вводит в ступор многих школьных учителей. Исходя из ответов выпускников, преподаватели в школе иногда не до конца понимают, какие темы включены в состав КИМа. Из-за этого в школах стремятся научить всему – «авось что-нибудь и попадется».

Хотя ответ прост – вся информация находится в спецификаторе ЕГЭ по истории на официальном сайте ФИПИ. Рекомендуем вам самостоятельно детально изучить предоставленные материалы. Так, вы сможете выделить те темы, которые встретятся на экзамене, а значит, их и надо подготовить лучше.

Проверяемые знания:

• Основные события (по датам) российской и зарубежной истории с древнейших времен до начала XXI века.
• Ключевые даты VIII – начала XXI в. (соотнесение соответствий).
• Умение отнести термин к определенному временному периоду, знание основных фактов, работы с текстом, систематизация исторических процессов, определения понятия по признакам (один из нескольких с VIII века до настоящего времени).
• Умение работать с исторической картой, схемой, анализировать иллюстрацию (картинку) и определять, что изображено на ней: от гербов, денежных единиц до портретов, памятников.
• Способность к логическому историческому рассуждению – последнее задание (эссе по одному из трех исторических периодов).

Для успешной сдачи ЕГЭ по истории понадобится как логическая, так и фотографическая память. Как показывает практика, вопросы с изображениями выполняются хуже остальных.

Для сочинения рекомендуем выбрать один период и в течение года готовиться только к нему. Так вы подберете разнообразные интересные аргументы, набьете руку и однозначно получите высокий балл за него.

Александр Авилов / АГН «Москва» / Star Media

В 2022 году история вошла в топ-5 предметов по выбору для сдачи ЕГЭ. При этом средний балл за экзамен в 2021 году составил всего 54,9 из 100. Школьники, которые полагают, что им будет достаточно вызубрить даты и имена для успешной сдачи, сильно ошибаются. Учителя советуют старшеклассникам нестандартные способы освоения истории, которые помогут с честью пройти одно из первых в жизни испытаний. 

Как изменился ЕГЭ по истории в 2022 году

В 2022 году из ЕГЭ по истории убрали 25-е задание, которое «пугало» школьников больше всего. В нем нужно было изложить свои умозаключения по одному из трех предложенных в варианте исторических периодов. Обычно ребята зазубривали стандартные сочинения из сборников и превращали их в якобы «собственное видение». 

Затем исторические периоды заменили на описание конкретных исторических процессов и личностей. Вызубрить что-то заранее стало совершенно невозможно — показатели ЕГЭ резко упали. И вот задание признали неэффективным на радость ученикам. Это изменение стало главным новшеством ЕГЭ-2022. Впрочем, есть и другие. Например:

• часть заданий преобразовали так, чтобы вместо кратких ответов школьники давали развернутые;
• исключили вопросы по зарубежной истории, добавив проверку знаний исторических событий регионального уровня;
• сократили время экзамена с 235 до 180 минут. 

Как готовиться к ЕГЭ по истории

Чтобы подготовиться к экзамену по этой непростой дисциплине, педагоги рекомендуют не ограничиваться учебником и Википедией, а использовать другие инструменты.

1. Изучать историю «в историях».

Любой исторический факт можно рассказать как увлекательную историю с конфликтом, кульминацией и развязкой. Скажем, разделение власти в Киевской Руси после смерти Ярослава Мудрого напоминает сказку про трех братьев. А из новейшей истории можно узнать немало детективных сюжетов. 

Если видеть за датами и именами человеческие судьбы, запоминать материал становится легче. Узнать все эти перипетии можно из интернета или телевизионных передач.

Читайте также: Повествование — лучший метод обучения

1. Смотреть кино.

Учитель истории московской школы № 1354 «Вектор» Олег Отченашев уверен, что кино — это не только приятное времяпрепровождение, но и способ заинтересоваться историей, пополнить свои знания. Так, сериал «Романовы» подробно рассказывает драму царской династии, правившей в России больше 300 лет. 

В список рекомендованных им сериалов попали также:

• «Рюриковичи»;
• «Годунов»;
• «1812»;
• «Дело декабристов»;
• «Столыпин… Невыученные уроки»;
• «Первая мировая»;
• «Великая война».

1. Читать художественную литературу.

Например, серия книг Бориса Акунина про сыщика Фандорина, несмотря на ее исторические нестыковки, порождает вопросы, ответы на которые школьники ищут уже в серьезной литературе и учебниках.

1. Получать личный опыт.

Олег Отченашев советует, например, посетить с учениками Бородино:

«Карта Бородино есть в заданиях ЕГЭ. Школьники могут на месте с экскурсоводом или историком разобраться, как передвигались войска, почему отходили на те или иные позиции, какую роль играл ландшафт», — рассказывает еще один историк школы № 1354 Сергей Жуков, который более 15 лет совершает вместе с ребятами поисковые экспедиции. 

Его отряд «Стерх» тщательно обследует Зубцовский район Тверской области в поисках останков погибших во Ржевской битве бойцов. Каждая экспедиция требует предварительной подготовки — школьники рассматривают на картах места сражений, работают с архивами, ищут имена погибших солдат и их родственников.

​​
Поисковая группа «Стерх» на осенней Вахте Памяти в Зубцовском районе Тверской области. Источник: sterh.org

В арсенале школы № 1368 есть необычный Музей в чемодане. Каждый предмет в нем оснащен QR-кодом, который дает подробное описание экспоната. Дети могут посмотреть и подержать в руках каски, котелки, фляги времен Великой Отечественной войны.

1. Творить и развлекаться.

«История — это творческий предмет, очень интересный, если самим проявить творческий подход. Если повезло с педагогом, творчества будет хоть отбавляй — дискуссии, эссе, фильмы, художественные произведения — все, что хотите. Если не повезло, придется самому импровизировать», — рассуждает руководитель Центра публичной истории МГПУ, кандидат исторических наук Татьяна Апостолова.

МГПУ, например, придумал Всероссийский исторический кроссворд, который уже три года увлекает историей 40 регионов страны. 

А учитель истории школы № 2120 Егор Бондаренко советует придумывать ассоциации — связывать даты исторических событий с цифрами из повседневной жизни: день рождения мамы, адрес, номер телефона… Даже код на мобильном способен помочь запомнить дату Куликовской битвы. 

1. Использовать блага технического прогресса.

Учитель истории московской школы № 2065 Лариса Маслова разработала более 40 сценариев уроков для МЭШ, девять из которых получили гранты. Они включают разнообразные форматы обучения и не дают ученикам заскучать:

«Я привлекала даже заинтересованных учеников. Вместе с одной ответственной десятиклассницей мы раскрыли тему гражданской войны в России: собрали видео- и аудиофрагменты, карты, задания и тесты. Дети меняются, меняется их восприятие, и соответственно должны меняться уроки. Нельзя игнорировать тот факт, что уже практически с рождения дети знакомы со смартфоном». 

На помощь приходят и социальные сети. Например, канал российского историка Тамары Эйдельман рассказывает о личностях и событиях всемирной и отечественной истории.

Материалы по теме:

• 7 игр для проверки знаний на уроке истории 
• 10 бесплатных электронных ресурсов с архивными документами для учителя истории

Как сдать ЕГЭ по истории на 100 баллов. Общие советы.

ЕГЭ — это огромный стресс для ученика, родителей, учителей. «Как сдать экзамен на максимальный балл?» — думают одни. «Как его вообще сдать?»- думают другие. Мы предлагаем несколько советов о том, как идти на экзамен по истории уверенно, с хорошим багажом знаний.

Многих пугает объём исторических знаний. Тут и даты, и термины, и персоналии. Как всё это запомнить?! Надеемся, что наша статья станет своего рода компасом в море исторической информации.

И так,

Совет 1. Не откладывайте подготовку к экзамену на последний месяц. Начинайте, хотя бы, за полгода. Как бы мы не систематизировали материал, учить всё равно придётся много.

Совет 2. Разделите исторический материал на блоки: от «широкого» к «узкому»: века, правители, внутренняя политика, внешняя политика, культура века.

Совет 3. По каждому блоку составьте план ответа и учите темы по плану.

Совет 4. По каждой теме составьте флэш-карточки, куда впишите план ответа и расставьте их по хронологии.

Совет 5. Выделите в течении недели дни, в течении которых вы будете готовиться исключительно к истории.

Совет 6. Выучив блок тем, например, «Правление Ивана Грозного», не обольщайтесь, что эту тему вы уже знаете. Периодически возвращайтесь к ней с помощью флэш-карточек.

Совет 7. Не бойтесь использовать учебники 6-7 классов. Там написано то же самое, только сжато и доступным языком (это вам сейчас и надо; можно в школьной библиотеке спросить списанные учебники).

Совет 8. Не надейтесь исключительно на чтение. Основное учите наизусть и периодически повторяйте, тогда будет больше вероятности, что информация отложиться в долговременной памяти.

Совет 9. Помните, что уроки в школе – это тоже подготовка к экзамену. Поэтому не игнорируйте домашнее задание. Учтите, что вы изучаете два века параллельно (дома самостоятельно и на уроках с учителем).

Совет 10. И последнее, верьте в свои силы. Никогда не говорите о себе так: «У меня плохая память» (она развивается всю жизнь, учите больше наизусть); «Я ничего не знаю» (если учили, знаете и мозг в нужный момент выдаст вам информацию); «Без репетитора не подготовлюсь» (только лень может помешать).

Для начала достаточно. Начинайте действовать, а мы вам поможем новыми статьями о том, как работать с хронологией, терминами и разного видами заданий ЕГЭ.

Желаем успеха!