Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту Л.Н. Толстого: «Для того, чтобы общение с людьми не было страданием для тебя и для них, не вступай в общение с людьми, если не чувствуешь любви к ним».
Исходный текст
Как нужно относиться к окружающим? Эта одна из проблем, поставленных автором предложенного для анализа текста.
Раскрывая данную проблему, Л.Н. Толстой сравнивает разные подходы к общению с окружающими. В первом случае автор говорит о раздражительности, агрессии, недовольстве, которое мы можем проявлять к другому человеку. Этот подход автор не разделяет, он считает его неправильным, губительным. Причиной негативного отношения к людям Толстой считает отсутствие любви к ним. Так мы понимаем, что любовь – главный компонент в общении с людьми. Автор указывает и на последствия неправильного подхода к людям. Если человек не будет относиться к окружающим с любовью, он станет «не человеком, а зверем», навредит и себе, и людям.
Не менее важным принципом общения Л.Н. Толстой считает терпимость. Писатель понимает, что очень часто мы испытываем к другому человеку раздражение, потому что он нас чем-то обидел или нас что-то не устраивает в нем. Потому так важно, по мнению автора, воспитывать в себе терпимость. Единственный способ сделать это – поступать по отношению к другим так, как бы ты поступил по отношению к себе. Из слов писателя мы понимаем, что человеку необходимо в первую очередь думать о том, какими недостатками он обладает, исправлять их. Важно перестать воспринимать другого человека как «чужого», не похожего на тебя, научиться относиться к нему, как к самому себе. Доказательство этому можно найти в следующих предложениях: «Собой бываешь недоволен только так, что недоволен своим поступком, но не своей душой. Так же надо быть и с другим человеком: осуждать его поступки, а его любить».
Показав разные подходы к общению, Л.Н. Толстой вывел формулу гармоничных взаимоотношений в обществе. Если люди будут относиться друг другу с пониманием, будут любить окружающих, тогда не будет в мире агрессии, ярости, злости, тогда общество избавиться от конфликтов.
После анализа текста авторская позиция становится очевидной: к людям нужно относиться так, как относишься к самому себе. Людей нужно любить, быть осторожным в оценках, не отвечать на обиду, не раздражаться, оценивать поступки как свои, сохранять непредвзятость, не пытаться исправить пороки других, а грубых и раздражительных людей нужно жалеть.
Я не могу не согласиться с мнением автора. Мне кажется, что люди часто забывают о том, что перед ними стоит точно такой же человек. Из-за этого и случаются конфликты. Если мы будем понимать, что мы все похожи в своих ошибках и реакциях, то мы начнем больше понимать окружающих. Однако, я уверена, понять другого человека можно только поняв себя. И прежде чем выстраивать отношения с другими людьми, нужно научиться вести диалог с собой.
В заключение я хотела бы сказать, что этот текст заставит меня задуматься о том, насколько важно выстраивать гармоничные отношения с окружающими. Надеюсь, что люди со временем усвоят главную заповедь Л.Н. Толстого: «Относись к людям с любовью».
Текст: Л. Толстой. О любви…
Как нужно относиться к окружающим? Именно эту проблему поднимает Л.Н Толстой в предложенном для анализа тексте.
Размышляя над этим вопросом, автор пишет: “Без любви можно обращаться только с вещами”. Этими словами автор доносит мысль о том, что человек должен относиться к людям доброжелательно и с любовью. При любых обстоятельствах человек, в первую очередь, должен видеть в людях хорошее и отвечать на это добротой и заботой. Если не проявлять милосердие к другим, то можно навредить самому себе.
Кроме того, автор обращает наше внимание на то, что не стоит отвечать своему обидчику грубостью, а наоборот “Можешь отвечать на обиду как разумный человек, — можешь сказать себе: человек этот обидел меня, это его дело; мое же дело — делать то, что я считаю хорошим: делать ему то, чего я себе желаю.” Данные строки помогают читателю понять, что нужно быть терпеливым по отношению к другим, ведь данный навык является эталоном воспитанного человека.
Оба примера, дополняя друг друга, позволяют понять, что отношение к окружающим должно проявляться в любви и терпеливости.
Автор считает, что взаимоотношения в обществе должны быть доброжелательными, сдержанными по отношению к собеседнику. Только таким образом мир избавиться от агрессии и прочих пороков общества.
Я разделяю мнение автора и тоже считаю, что нужно желать человеку всего наилучшего вне зависимости от ваших с ним взаимоотношений, а также быть толерантным к мнению другим.
Прочитав текст Л.Н. Толстого, можно сделать вывод о том, что стоит прислушаться к мнению автора. Если хочешь что-то изменить в своей жизни, то начни с себя.
Здравствуйте, Анатолий!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2022 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл
Проблема определена верно, сформулирована корректно.
K2 — Комментарий + 2 балла
Пример 1 в сочинении указан, пояснен.
Пример 2 в сочинении фактически дублирует первый.
1. При любых обстоятельствах человек, в первую очередь, должен видеть в людях хорошее и отвечать на это добротой и заботой.
2. не стоит отвечать своему обидчику грубостью
нужно быть терпеливым по отношению к другим
Взаимосвязь между примерами указана, проанализирована формально.
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 1 балл
Позиция автора относительно поставленной проблемы определена корректно.
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 0 баллов
Отношение к позиции автора содержит согласие, тезис, обоснования тезиса нет.
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 1 балл.
При любых обстоятельствах человек, в первую очередь, должен видеть в людях хорошее и отвечать на это добротой и заботой.
На что надо отвечать? на хорошее?
Если не проявлять милосердие к другим, то можно навредить самому себе.
Каким образом можно навредить себе? Непонятно из вашего текста.
K6 — Точность и выразительность речи + 1 балл.
Основание — снижение по К10.
K7 — Соблюдение орфографических норм: + 2 балла.
Только таким образом мир избавиться от агрессии и прочих пороков общества.
избавится
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 1 балл.
В первую очередь — наречное выражение, не обособляется.
Кроме того, автор обращает наше внимание на то, что не стоит отвечать своему обидчику грубостью, а наоборот ЗПТ “Можешь отвечать на обиду как разумный человек
Если у вас косвенная речь, то цитата начинается с маленькой буквы.
вводное сочетание надо выделить
Обратите внимание, что точка всегда стоит за кавычками.
K9 — Соблюдение грамматических норм: + 1 балл.
Кроме того, автор обращает наше внимание на то, что не стоит отвечать своему обидчику грубостью, а наоборот “Можешь отвечать на обиду как разумный человек, — можешь сказать себе: человек этот обидел меня, это его дело; мое же дело — делать то, что я считаю хорошим: делать ему то, чего я себе желаю.”
Цитата некорректно встроена в текст, сначала у вас безличное предложение, а в цитате речь от первого лица.
а также быть толерантным к мнению другим.
Скорее всего, опечатка, будьте внимательнее.
K10 — Соблюдение речевых норм: + 1 балл.
взаимоотношения в обществе должны быть доброжелательными, сдержанными по отношению к собеседнику.
Что такое сдержанные взаимоотношения? взаимоотношение по отношения к собеседнику — речевая ошибка
K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.
К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл
Анатолий, старайтесь подбирать примеры не формально, такие, которые позволят раскрыть проблему с разных сторон. Не забывайте, что анализ связи подразумевает указание роли каждого примера и обоснование их логической связи. И, конечно, не упускайте из виду аргументацию своей позиции. Удачи!
Баллы по критериям
К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1
K2 — Пример 1: 1
K2 — Пояснение к примеру 1: 1
K2 — Пример 2: 0
K2 — Пояснение к примеру 2: 0
K2 — Анализ связи между примерами: 0
К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 2
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 0
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 1
K6 — Точность и выразительность речи: 1
K7 — Соблюдение орфографических норм: 2
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 1
K9 — Соблюдение грамматических норм: 1
K10 — Соблюдение речевых норм: 1
K11 — Соблюдение этических норм: 1
К12 — Соблюдение фактологической точности: 1
Итоговый балл — 13
Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту Л.Н. Толстого: «Для того, чтобы общение с людьми не было страданием для тебя и для них, не вступай в общение с людьми, если не чувствуешь любви к ним».
Исходный текст
Как нужно относиться к окружающим? Эта одна из проблем, поставленных автором предложенного для анализа текста.
Раскрывая данную проблему, Л.Н. Толстой сравнивает разные подходы к общению с окружающими. В первом случае автор говорит о раздражительности, агрессии, недовольстве, которое мы можем проявлять к другому человеку. Этот подход автор не разделяет, он считает его неправильным, губительным. Причиной негативного отношения к людям Толстой считает отсутствие любви к ним. Так мы понимаем, что любовь – главный компонент в общении с людьми. Автор указывает и на последствия неправильного подхода к людям. Если человек не будет относиться к окружающим с любовью, он станет «не человеком, а зверем», навредит и себе, и людям.
Не менее важным принципом общения Л.Н. Толстой считает терпимость. Писатель понимает, что очень часто мы испытываем к другому человеку раздражение, потому что он нас чем-то обидел или нас что-то не устраивает в нем. Потому так важно, по мнению автора, воспитывать в себе терпимость. Единственный способ сделать это – поступать по отношению к другим так, как бы ты поступил по отношению к себе. Из слов писателя мы понимаем, что человеку необходимо в первую очередь думать о том, какими недостатками он обладает, исправлять их. Важно перестать воспринимать другого человека как «чужого», не похожего на тебя, научиться относиться к нему, как к самому себе. Доказательство этому можно найти в следующих предложениях: «Собой бываешь недоволен только так, что недоволен своим поступком, но не своей душой. Так же надо быть и с другим человеком: осуждать его поступки, а его любить».
Показав разные подходы к общению, Л.Н. Толстой вывел формулу гармоничных взаимоотношений в обществе. Если люди будут относиться друг другу с пониманием, будут любить окружающих, тогда не будет в мире агрессии, ярости, злости, тогда общество избавиться от конфликтов.
После анализа текста авторская позиция становится очевидной: к людям нужно относиться так, как относишься к самому себе. Людей нужно любить, быть осторожным в оценках, не отвечать на обиду, не раздражаться, оценивать поступки как свои, сохранять непредвзятость, не пытаться исправить пороки других, а грубых и раздражительных людей нужно жалеть.
Я не могу не согласиться с мнением автора. Мне кажется, что люди часто забывают о том, что перед ними стоит точно такой же человек. Из-за этого и случаются конфликты. Если мы будем понимать, что мы все похожи в своих ошибках и реакциях, то мы начнем больше понимать окружающих. Однако, я уверена, понять другого человека можно только поняв себя. И прежде чем выстраивать отношения с другими людьми, нужно научиться вести диалог с собой.
В заключение я хотела бы сказать, что этот текст заставит меня задуматься о том, насколько важно выстраивать гармоничные отношения с окружающими. Надеюсь, что люди со временем усвоят главную заповедь Л.Н. Толстого: «Относись к людям с любовью».
- Сочинения
- 11 класс ЕГЭ
- Взаимоотношения людей
Взаимоотношения в современном обществе существуют в самых разных формах, но самая главная из них – это социальные общение. Иметь возможность обмениваться информацией, делиться опытом, давать советы или же просто разговаривать и выражать свою натуру, является самым необходимым для каждого человека.
Еще с пеленок ребенок обменивается некой информацией в жестах, звуках с матерью, это означает, что общение является основой всей жизни человека. На нем базируются и взаимоотношения между людьми. Данная тема весьма распространена, ведь инструменты для обмена информацией используются ежеминутно и ежесекундно.
Взаимоотношения людей базируются на неких принципах и имеют несколько уровней. Мы общаемся с теми людьми, социальная позиция которых совпадает с нашей, жизненные ценности которых, схожи с нашими, и взгляды на вещи совпадают. Уровней человеческих отношений существует множество. Мы умеем дружить, имеем товарищей, знакомых, умеем любить, имеем близкие отношения с кем-либо или семейные отношения, жена/муж/ребенок и остальное родственное древо.
Мы знаем, как понимать, выражать свои чувства и как обращаться с окружающими нас людьми. Все это нам дали наши родители. Нам объясняли, как правильно поступать, как вести себя, какие нормы поведения и общения существуют, именно благодаря этому мы владеем данным искусством, искусством общения. На взаимоотношения между людьми влияет множество факторов. Главный из них – это жизненная позиция и человеческие ценности. Когда два партнера сходятся во взглядах на вещи, понимают друг друга с одного слова, тогда и можно говорить о более близких отношениях.
Многие ученые психологи выяснили, для чего люди допускают близкие взаимоотношения. Выводом служит следующее: при контакте с людьми человек получает удовольствие, будь то физическое или психологическое удовлетворение. Люди способны облегчить друг другу духовное состояние, расслабить или помочь дельным советом. В жизни каждого человека существуют ситуации, когда необходим кто-то рядом, именно эти люди помогают справиться с некими жизненными трудностями. В отношениях мы отдаем избыточные эмоции партнеру, выражаем себя и получаем такую же отдачу, именно поэтому данные взаимоотношение крайне важны.
В заключении стоит сказать о том, что каждый человек нуждается в искренней и честной поддержке, которую сможет выразить только близкий человек. Нужно уметь дружить, любить и здраво понимать, что в общении не должен выигрывать один, это общее дело, на поприще которого должны работать оба партнера.
Вариант 2
Взаимоотношения подразумевают субъективные, чувственные отношения между людьми, влияние друг на друга в совместном общении, труде, жизни, личные и общественные взаимные связи. Как правило, на отношения влияют наши эмоции, характер, условия жизни, работа и многое другое.
Рождается человек, и начинаются его самые первые взаимоотношения – с родителями, бабушками, дедушками, другими родственниками в семье. И прежде всего это взаимная любовь, забота, внимание супругов друг к другу, к своим детям, родителям. Она поддерживается миром и гармонией семейных отношений.
Взрослея, ребенок вступает в новые человеческие связи, уже выходящие за рамки семьи. В яслях, детском саду взаимоотношения с воспитателем, нянечкой, сверстниками. Они продолжаются на протяжении всей жизни в школе, в студенческие годы, на работе. Это индивидуальные отношения пары – матери и ребенка, мужа и жены, друзей между собой.
Коллективные отношения развиваются в некоторой массе людей, от 3-х человек и более. В детсадовской группе среди воспитанников, затем в школе с одноклассниками, однокурсниками, на работе с коллегами.
Взаимные отношения включают в себя чувства и действия, которые могут быть приятными друг другу или конфликтными. Отчего бывают конфликты? Чаще это личностные несоответствия, которые базируются на разногласиях, спорах; когда нет понимания друг друга в словах, делах, взглядах. Люди нередко в силу особенностей характера неправильно воспринимают отношение к себе. Такое случается у подростков в связи с физиологическими изменениями в организме, взрослением. Чтобы наладить отношения, всегда нужно идти на обоюдную договоренность, компромисс, в чем-то уступить, услышать, распознать взаимные желания.
Перефразируя известного американского оратора и психолога Дейла Карнеги, можно утверждать: «Если хочешь завести друзей, необходимо что-нибудь делать, отдавая частичку своего времени, энергии, бескорыстных чувств, заботы и внимательности к другим».
В современном мире слишком много масштабных конфликтов. Мелкие распри рождают крупные, маленькие неурядицы порождают войны. А 2-3-м людям можно найти точки взаимодействия, исключающие напряженность и разрыв в отношениях. Чем больше будет в наших душах миролюбия, тем лучше станет жизнь страны, континента, планеты. Стремитесь к взаимоуважению и совершенству в отношениях.
Популярные сочинения
- Сочинение Николай Ростов в романе Война и мир (Образ и характеристика)
Граф Николай Ростов родной брат Наташи Ростовой. В начале романа ему всего 20 лет. Студент, он невысокого роста, стройный, кудрявые волосы, открытое доброе лицо с серыми глазами. - Сочинение по сказу Левша (6 класс)
В произведении Н.С. Лескова Левша повествуется о тульском мастере, легенды о которых жили в народном творчестве с давних пор. Уже с первой главы, устами казака Платова утверждается, - Сочинение-описание по картине Зима Саврасова (3 класс)
Саврасов был художником весьма одарённым и на его полотнах можно часто увидеть гораздо больше, чем просто какие-либо пейзажи или натюрморты. Он писал свои картины настолько ясно и отчётливо
Сочинение рассуждение Взаимоотношения людей
Говорят, личность формируется в зависимости от собственных социальных связей. Иначе говоря, исходя из взаимоотношений, которые имеют практически для любого человека существенное значения.
Психологи, выстраивая рейтинг потребностей людей, на самый верх определяют потребность в признании другими людьми. Проще говоря, речь идет о том, чтобы другие хорошо относились. На самом деле, каким бы суровым не был человек, практически каждому хочется признания и понимания.
Взаимные отношения. Даже по названию видно – система является созависимой, то есть зачастую отношения определяются в зависимости от двух элементов системы. Когда, кто-то относится к нам положительно, мы стараемся ответить чем-то подобным, такое выполняется на уровне естественного рефлекса.
Тем не менее, конечно, тема не так проста и элементарна: ты относись к другим хорошо и получишь идентичное. Взаимоотношения между людьми сложны, они выстраиваются, исходя из взглядов и мировоззрения. К примеру, христианская нравственность предписывает ко всем относиться хорошо и благословлять врагов, а идеология фашизма предписывает ненавидеть некоторые сообщества людей.
Таких примеров огромное количество, поэтому и взаимоотношения являются такой трудной темой. Более того взаимоотношения практически всегда динамичны, то есть преобразуются и меняются.
С новым человеком в классе отношения могут быть прохладными, а потом развиваться и крепчать. Неизвестные друг другу люди становятся друзьями и наоборот. Трудно представить какое количество процессов в мире происходит регулярно, как непрестанно меняются взаимоотношения.
На мой взгляд, самыми лучшими являются взаимоотношения, которые укрепляются и основаны на высоких ценностях: любви и уважении. Если ориентироваться на эти категории в отношении всех людей, практически всегда остаешься в выгодном положении.
Да, в этом есть эгоизм, ведь любить и уважать других людей выгодно для себя, но этот эгоизм разумный.
Для меня идеалом таких взаимоотношений является аристократическая традиция. Как известно, аристократ всегда относится ко всем равным образом и в этом его достоинство.
Вариант 1
Стремиться к взаимопониманию с близкими людьми, несомненно, нужно. Если слово «полный» брать за ключевое, то такого взаимопонимания, я думаю, не существует. Иногда человек сам себя не может до конца понять, не говоря о других, даже родных людях. В отношениях с близкими мы вправе рассчитывать на то, чтобы они попытались понять наши взгляды, мысли, чувства. Это дает нам уверенность в своих силах, поддерживает в сложных ситуациях, помогает разрешить сомнения. Отсутствие взаимопонимания приводит к конфликтам и трагедиям. В художественной литературе найдется немало примеров, подтверждающих мои мысли.
Драма А. Н. Островского «Гроза» изображает жизнь купеческой семьи Кабановых. Марфа Игнатьевна старается показать людям, какое у них добропорядочное семейство. Она строго соблюдает правила, предписанные «Домостроем». Она заставляет невестку провожать мужа в дорогу, как записано в книге. Она обязательно должна выть, а муж дает ей наказ, как вести себя в его отсутствие. Катерина не может этого понять, но не спорит со свекровью, чтобы в семье не было конфликтов. Марфа Игнатьевна стремится всех подчинить своей воле, она даже не желает вникать в то, что думают, чувствуют ее дети. Ей вообще претит все, что идет не от души. Она не может лгать, притворяться. В семье Кабановых все на этом и держится. Основное правило их жизни, о котором Кабаниха не говорит людям, озвучила золовке Варвара: «Делай, что хочешь, только чтобы все шито-крыто было». Каждый в этой семье живет сам по себе. О взаимопонимании здесь даже речи не идет. Только в конце произведения, Тихон жалеет Катерину, которая пренебрегла супружеской верностью. Женщине уже не нужно ни любви, ни понимания в семье. Она разочаровалась во всем, чувствует себя виноватой. Между домом и могилой героиня ставит знак равенства, что приводит ее на путь самоубийства. Когда в семье нет взаимопонимания, каждый живет в своем отдельном мире, трагедия неизбежна.
В романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» мы знакомимся с семьей Кирсановых. Здесь дела обстоят совершенно по-другому. Между членами семьи царит взаимопонимание. Николай Петрович старается быть ближе к сыну. Когда Аркадий учился в университете, отец приезжал к нему на зиму, знакомился с его друзьями, участвовал в их беседах. С ним в деревне живет его брат Павел Петрович, некогда блестящий офицер, светский лев. Они иногда спорят между собой, но это не мешает им с пониманием относиться к поступкам и мыслям друг друга. Так, например, Николай Петрович очень переживал, что брат и сын не поймут его чувств к Фенечке. На деле, оказалось, что они не только одобряют, но и предложили им узаконить отношения. Николай Петрович – мудрый и доброжелательный человек. Он понимает, что у старшего и младшего поколения могут быть разногласия. Молодые люди стремятся к новому, неизведанному, тогда как старшее поколение живет в соответствии со своими привычками и устоявшимися принципами. Им сложнее приспосабливаться к новым условиям. Николай Петрович вспоминал свою молодость, и ему было легче понимать сына. Взаимопонимание между близкими людьми имеет очень большое значение. Понимание и поддержка близких делают людей счастливыми.
Из всего сказанного можно сделать вывод, что близкие люди должны стремиться понимать мысли и чувства друг друга. Это позволит им избежать конфликтов и сложностей в жизни. Когда в семье царит взаимопонимание, то люди не чувствуют себя одинокими и беззащитными. Даже совершенные ими ошибки не разрушат отношений с близкими. Чтобы понять другого человека, иногда нужно постараться поставить себя на его место.
ЕГЭ
Сейчас в обществе есть разные формы контактов между людьми, но самой главной формой считают социальное общение. Эта форма помогает людям анализировать сведения, предоставлять полезную информацию, давать ценные рекомендации, разговаривая с людьми.
Начиная с маленького возраста люди начинают применять жесты и звуки для общения с людьми, так как данная форма общения является основой человеческой жизни. На нем основаны взаимодействия между людьми. Данная тема имеет значительное распространение среди людей, а инструменты для обмена ценными навыками люди используют для общения в быту.
Общение людей основано на определенных принципах, но в них отмечают конкретные уровни. Мы взаимодействуем с людьми, с которыми у нас совмещается общественная позиция, жизненные ценности, взгляды на жизнь. Стоит отметить, что есть несколько уровней человеческих взаимоотношений. Мы умеем дружить, взаимодействовать с друзьями, знакомыми людьми, умеем любить людей, не ухудшая близкие взаимоотношения.
Мы знаем, как общаться с окружающими людьми. Эти навыки заложили нам родители. Они рассказывали, как ведут себя воспитанные люди, какие есть правила общения, поэтому мы в совершенстве владеем подобным искусством. Еще стоит отметить, что на взаимодействие людей влияет несколько факторов, а главным фактором считается жизненная позиция и основные ценности. Когда партнеры начинают одинаково смотреть на вещи, если они быстро находят общий язык, тогда можно разговаривать о серьезных отношениях.
Разные эксперты отмечали для чего люди требуются близкие отношения. Они пришли к выводам: при взаимодействии с людьми люди получают психологическое удовольствие от процесса. Еще люди могут морально поддержать друг друга в трудную минуту, помогая дельным советом. Порой возникают такие ситуации, когда рядом нужен близкий человек, помогающий преодолевать разные тяжелые моменты. В отношениях мы стремимся дарить эмоции партнеру, получая подобную отдачу от человека, поэтому эти взаимоотношения важны для людей.
В заключении следует сказать о том, что каждый человек нуждается в определенной поддержке, выражающий заботу и практичность человек. В результате нужно уметь дружить, любить, понимать, что при разговоре не должна выигрывать одна сторона, поэтому это общее дело, а на поприще обязаны выигрывать два близких по духу партнера.
О красоте человеческих взаимоотношений
Жизнь человека — это сложный и разносторонний процесс бесконечного познания себя и окружающего мира. Каждый человек идет в своем познании своим путем. В этом познании одни ориентируются на жизненный опыт своих родителей, другие — своих друзей, третьи — на произведения литературы и искусства, четвертые-…
Я люблю читать, литература – мой любимый предмет в школе. На уроках литературы мы нередко обсуждаем социально-нравственные и философские проблемы произведений, анализируем характеры и поступки героев, на их примере говорим о красоте человеческих взаимоотношений. Для многих писателей и поэтов самые главные «красивые» взаимоотношения между людьми — это дружба и любовь. Именно в них проявляются все основные качества и черты человека.
Человеческая жизнь тесно переплетена с судьбами других людей. Истинные взаимоотношения — это и твоя жизнь, и твоя потребность дружить и любить, разделять с кем-то свои мечты, надежды, интересы, преодолевать трудности, решать проблемы, нести ответственность.
Отношения людей друг к другу могут проявляться по-разному: у одних преобладает открытость (внешнее), у других — напротив, скрытость (внутреннее).
Так, для развития дружбы, на мой взгляд, необходимы:
- взаимная симпатия (приятность взаимного общения)
- взаимопонимание, открытость, откровенность, искренность
- доверие, бескорыстие
- общность интересов и увлечений
.
Взаимоотношения человека с окружающими людьми зависят не только от его собственной социально-психологической зрелости, но и от обстоятельств или социального окружения, среды, к которой он принадлежит, а также общества (группы), в котором он находится в данный момент.
Развивать и совершенствовать человеческие взаимоотношения нужно путем гармонизации внутренних и внешних проявлений. Человек должен уметь внешне вести себя так, чтобы это соответствовало его внутреннему состоянию. Надо научиться правильно оценивать и контролировать внутреннее и внешнее проявления своих взаимоотношений. Как это лучше сделать? Мне кажется, нужно чаще анализировать свои поступки, поведение, отношения с конкретным человеком, задавая себе вопросы: как лично я отношусь к данному человеку? Не обидел ли я его чем-то? Является ли мое отношение к этому человеку правильным, объективным, беспристрастным? Подобные вопросы, например, задает Николенька Иртеньев- герой трилогии Л.Н.Толстого «Детство, «Отрочество», «Юность». Мне нравится этот герой тем, что он постоянно анализирует свои поступки и поведение, работает над собой, духовно растет. Он испытал немало разочарований в окружающих его людях, в том числе и в самых близких для него. В детстве Николенька особенно стремился к добру, истине, любви и красоте. И источником всего самого прекрасного в эти годы для него была мать. С какой любовью он вспоминает звуки ее голоса, которые были «так сладки и приветливы», нежные прикосновения ее рук, «грустную, очаровательную улыбку». Любовь Николеньки к матери и любовь к Богу «как-то странно сливались в одно чувство», и от этого на душе у него становилось «легко, светло и отрадно», и он начинал мечтать о том, «чтобы дал Бог счастия всем, чтобы все были довольны ». Большую роль в духовном развитии мальчика сыграла простая русская женщина — Наталья Саввишна. «Вся жизнь ее была чистая, бескорыстная любовь и самоотвержение», она привила Николеньке представление о том, что доброта — одно из главных качеств в жизни человека.
Любовь-главная ценность человеческой жизни. «Все начинается с любви…», — сказал один поэт. Для меня любовь-это что-то чистое, светлое, необыкновенное. Каждый человек должен любить. Любовь помогает видеть и слушать душу человека, совершать поступки, заставляет задуматься о равнодушии, безразличии, низости. Если люди по-настоящему любят друг друга, то они преодолеют все трудности, и будут жить счастливо.
О красоте человеческих взаимоотношений писали многие писатели: Толстой, Чехов, Бунин, Куприн и другие.
Так, в рассказе А.И. Куприна «Куст сирени» главная героиня (Верочка Алмазова) во всем себе отказывает, но создает для мужа («занятого г оловной работой человека), комфорт. Для него она была незаменимой помощницей, «переписчицей, чертежницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой». Верочка никогда «не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нем бодрость…». Чтобы помочь своему мужу (попал в неприятную историю), она закладывает в ломбард все свои драгоценности и на вырученные деньги покупает кусты сирени, и даже руководит их посадкой. Действия ее были уверенными и энергичными. В тот момент она вела себя как глава семьи и была полностью уверенна в успехе своего замысла. И все удалось. Верочка догадалась об этом, увидев мужа еще издали. Алмазов сильно переменился. Он был усталый и голодный, но на его лице сияла торжественная улыбка. А что же Верочка? Она «интересовалась самыми мельчайшими деталями» разговора и была абсолютно счастлива, видя своего мужа в хорошем расположении духа. Она была безумно счастлива, потому что счастлив и доволен был он. Для семьи Алмазовых «куст сирени» стал символом их любви на всю жизнь.
Некоторые писатели в своих произведениях обращают внимание на те подлинные человеческие ценности, которые всегда могут служить опорой и утешением в наиболее трудных жизненных ситуациях. В рассказе О’ Генри «Дары волхвов» муж продает часы, чтобы купить и подарить на Рождество своей молодой жене набор гребней для волос. Однако она не может воспользоваться подарком, поскольку продала свои роскошные волосы, чтобы купить мужу, в свою очередь, цепочку для часов. Но и ему подарок не пригодился, так как часов у него больше нет. Автор называет своих героев в конце рассказа «мудрейшими», и мы не можем не согласиться с ним, так как красота человеческих взаимоотношений показана здесь во всей гамме их проявлений — любви и участии, верности и самоотверженной преданности друг другу, бескорыстии и самоотречении.
По мысли автора, только такие взаимоотношения способны сделать человеческую жизнь красивой, осмысленной и счастливой.
Велика роль искусства, в частности, литературы, которая стремится решить задачи духовного развития человека и общества, и потому она философична. Писатели и поэты становятся истинными художниками, если они в своих творениях показывают нравственную и эстетическую красоту человеческих взаимоотношений.
Надо больше всматриваться в окружающую жизнь, жизнь близких людей, друзей, читать хорошие книги, прислушиваться к советам учителей, психологов, но, самое главное, «слушать» свое сердце. Как писал Сент-Экзюпери, «зорко одно лишь сердце, самого главного не увидишь».
Чтобы добиться прогресса человечества, каждый из нас должен нравственно самосовершенствоваться и стремиться построить гармонические отношения с окружающим миром.
Мария Ништа –ученица 8а класса школы №411 «Гармония» Петродворцового района Санкт-; тел.:428-07-96
Руководитель: учитель литературы Максина Ирина Васильевна; тел 428-68-20
— —
Как нужно общаться с людьми сочинение егэ
Великодушие по тексту Толстого «Для того, чтобы общение с людьми не было страданием для тебя и для них, не вступай в общение с людьми, если не чувствуешь любви к ним. » (ЕГЭ по русскому)
В предложенном для анализа тексте Л. Н. Толстой размышляет о правильном отношении к людям, о том, как нужно вести себя по отношению к другим. Автор говорит о том, что только любя, можно общаться с людьми.
Комментируя данную проблему, обратимся к предложениям, где Толстой говорит о том, что без любви можно колоть дрова, работать с кирпичом, но даже с пчелами следует обращаться крайне осторожно, иначе ты навредишь не только им, но ещё и себе. Этот пример показывает, что не стоит даже пробовать взаимодействовать с кем-либо без любви, можно сделать больно человеку, с которым будешь взаимодействовать, и себе. Нужно быть милосердным, добрым и понимающим по отношению к другим.
В качестве дополнения к уже упомянутому примеру можно привести отрывок текста, где автор говорит: “Для того, чтобы не делать ближнему своему дурного — любить его, нужно приучать себя не говорить ни ему, ни о нем дурного”.
Здесь писатель убеждает читателя в том, что лишь приучив себя к милосердию человеческому, научив себя прощать даже самые неприятные для самого себя поступки, можно быть уверенным в том, что ты правильно ведёшь себя.
Эти два примера отлично дополняют друг друга, ведь они показывают, насколько важно любить того, с кем ты взаимодействуешь. Без милосердия невозможно выстраивать любые взаимоотношения, потому как нужно уметь прощать людям их поступки, а любить именно людей, а не то, как они поступают.
Мнение автора предельно ясно: любой человек, живущий в обществе должен стремиться развить в себе все те качества, которые отличают человека от животного, а именно: милосердие, человеколюбие, великодушие. Нужно любить всех людей, с кем ты общаешься не за их поступки, а любить самих людей таких, какие они есть и принимать все их слабые стороны, а также все их даже самые неприятные проступки.
Я полностью согласен с автором и считаю, что любовь к людям — это одно из самых главных, отличительных черт любого развитого человека, потому как без любви, постоянно обижаясь и не прощая других людей, невозможно выстроить отношения, в которых всем будет приятно находиться. Чтобы доказать свою точку зрения, приведу пример из личной жизни. Мой друг Василий приехал в новую школу и пытался завести друзей, у него получилось познакомиться с несколькими людьми, они гуляли, общались, но Вася был очень ранимый, и когда его товарищи опаздывали на встречу, он принимал это близко к сердцу и думал, что он перестал быть интересным для них. Его товарищи долгое время пытались убедить его в обратном, они извинялись, но он не хотел их прощать. Этим людям было очень грустно и печально, Василий был расстроен. В итоге Василий остался без друзей, потому как они не смогли смириться отсутствием у него чувства великодушия. В настоящее время Василий является для меня лучшим другом, как и я для него.
В заключение хотелось бы ещё раз сказать о том, что находясь в обществе людей, нужно любить тех, с кем ты общаешься, нужно уметь прощать людям их проступки, и тогда все на Земле будут счастливы.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Без милосердия невозможно выстраивать любые взаимоотношения, потому как нужно уметь прощать людям их поступки, а любить именно людей, а не то, как они поступают.
Www. kritika24.ru
09.07.2017 2:23:35
2017-07-09 02:23:35
Источники:
Https://www. kritika24.ru/page. php? id=142328
Реальный ЕГЭ-2021 » /> » /> .keyword { color: red; } Как нужно общаться с людьми сочинение егэ
Реальный ЕГЭ-2021
Реальный ЕГЭ-2021
Для того, чтобы общение с людьми не было страданием для тебя и для них, не вступай в общение с людьми, если не чувствуешь любви к ним.
Слово может окрылить человека, дать ему силы и подарить стремление добиваться поставленных целей. Но в то же время слово способно серьёзно обидеть и оставить шрамы на сердце. Именно поэтому нужно быть очень осторожным при общении с другими людьми. Ни в коем случае нельзя злиться и проявлять агрессию. Важно полюбить собеседника. Л. Н. Толстой в предложенном тексте поднимает проблему любви к людям.
По мнению писателя, любовь – это необходимое условие для полноценного взаимодействия с человеком. Без этого чувства можно обращаться только с неодушевлёнными предметами, потому что они не могут испытывать боль. Но когда ты идёшь к людям, то берёшь на себя большую ответственность. Можно утратить всё человеческое, что в тебе есть, и превратиться в дикое животное. А этого ни в коем случае нельзя допускать, даже если твой собеседник сам обращается с тобой без любви.
Л. Н. Толстой много рассуждал о «непротивлении злу насилием», и мы прекрасно знаем евангельскую заповедь, призывающую подставить ударившему тебя по правой щеке другую щёку. Это достаточно сложно, но уподобляться обидчику – унизительно. Разумный человек всегда будет следовать золотому правилу нравственности и любить ближнего невзирая на его несовершенство. Конкретизируя данную мысль, автор подчёркивает, что не осуждение, а любовь способствует исправлению человеческих недостатков. Важно не указать на них, а заставить задуматься и вдохновить собственным примером на добрые дела.
Итогом размышления писателя становится такая позиция: нужно «постараться разумным и добрым обхождением без гнева, нетерпения и надменности пробудить в человеке его совесть». Нельзя не согласиться с точкой зрения автора. Действительно, только любовь к людям может изменить мир к лучшему. Если будешь по-доброму относиться к другим, в какой-то момент тебя поймут и ответят тем же. Те люди, которые злятся без причины, на самом деле несчастны и достойны сочувствия. Так, заглавный герой рассказа А. П. Платонова «Юшка» также считал, что люди по природе своей добры, только у них «слепое сердце». Он продолжал любить ближних, несмотря на то что как взрослые, так и дети не ценили юродивого, насмехались над ним, а подчас и унижали его. Но был и другой человек – сирота, которая выросла достойной личностью благодаря любви и заботе Юшки.
В заключение хочется сказать, что человеческое существование было бы лишено радости и красоты без любви друг к другу. Л. Н. Толстой называл любовь «бесценным даром» и говорил о ней следующее: «Это единственная вещь, которую мы можем подарить и всё же она у тебя остаётся».
Это достаточно сложно, но уподобляться обидчику унизительно.
4ege. ru
23.01.2019 0:18:00
2019-01-23 00:18:00
Источники:
Https://4ege. ru/sochineniya/62256-realnyj-ege-2021.html
Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту Л. Н. Толстого: Как нужно относиться к окружающим? » Сочинения на разные темы » /> » /> .keyword { color: red; } Как нужно общаться с людьми сочинение егэ
Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту Л. Н. Толстого: Как нужно относиться к окружающим
Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту Л. Н. Толстого: Как нужно относиться к окружающим?
Как нужно относиться к окружающим? Эта одна из проблем, поставленных автором предложенного для анализа текста.
Раскрывая данную проблему, Л. Н. Толстой сравнивает разные подходы к общению с окружающими. В первом случае автор говорит о раздражительности, агрессии, недовольстве, которое мы можем проявлять к другому человеку. Этот подход автор не разделяет, он считает его неправильным, губительным. Причиной негативного отношения к людям Толстой считает отсутствие любви к ним. Так мы понимаем, что любовь – главный компонент в общении с людьми. Автор указывает и на последствия неправильного подхода к людям. Если человек не будет относиться к окружающим с любовью, он станет «не человеком, а зверем», навредит и себе, и людям.
Не менее важным принципом общения Л. Н. Толстой считает терпимость. Писатель понимает, что очень часто мы испытываем к другому человеку раздражение, потому что он нас чем-то обидел или нас что-то не устраивает в нем. Потому так важно, по мнению автора, воспитывать в себе терпимость. Единственный способ сделать это – поступать по отношению к другим так, как бы ты поступил по отношению к себе. Из слов писателя мы понимаем, что человеку необходимо в первую очередь думать о том, какими недостатками он обладает, исправлять их. Важно перестать воспринимать другого человека как «чужого», не похожего на тебя, научиться относиться к нему, как к самому себе. Доказательство этому можно найти в следующих предложениях: «Собой бываешь недоволен только так, что недоволен своим поступком, но не своей душой. Так же надо быть и с другим человеком: осуждать его поступки, а его любить».
Показав разные подходы к общению, Л. Н. Толстой вывел формулу гармоничных взаимоотношений в обществе. Если люди будут относиться друг другу с пониманием, будут любить окружающих, тогда не будет в мире агрессии, ярости, злости, тогда общество избавиться от конфликтов.
После анализа текста авторская позиция становится очевидной: к людям нужно относиться так, как относишься к самому себе. Людей нужно любить, быть осторожным в оценках, не отвечать на обиду, не раздражаться, оценивать поступки как свои, сохранять непредвзятость, не пытаться исправить пороки других, а грубых и раздражительных людей нужно жалеть.
Я не могу не согласиться с мнением автора. Мне кажется, что люди часто забывают о том, что перед ними стоит точно такой же человек. Из-за этого и случаются конфликты. Если мы будем понимать, что мы все похожи в своих ошибках и реакциях, то мы начнем больше понимать окружающих. Однако, я уверена, понять другого человека можно только поняв себя. И прежде чем выстраивать отношения с другими людьми, нужно научиться вести диалог с собой.
В заключение я хотела бы сказать, что этот текст заставит меня задуматься о том, насколько важно выстраивать гармоничные отношения с окружающими. Надеюсь, что люди со временем усвоят главную заповедь Л. Н. Толстого: «Относись к людям с любовью».
Как нужно относиться к окружающим.
Primersoch. ru
19.04.2017 20:46:40
2017-04-19 20:46:40
Источники:
Https://primersoch. ru/sochegerus/primerege/1071-primer-sochinenija-egje-2021-po-realnomu-tekstu-ln-tolstogo-kak-nuzhno-otnositsja-k-okruzhajuschim. html
Обновлено: 10.03.2023
Проблема
Почему необходимо бережно относиться к чувствам других людей?
Отношение автора к проблеме
У каждого человека есть душа, которую нужно беречь от глубоко и жестоко ранящих слов и поступков.
Аргументы
- Душа человека нежна и ранима. Чтобы она не плакала, ее нужно беречь и любить.
- Чувства других людей нужно беречь, так как наши жестокие слова и поступки могут ранить и оставлять на сердце глубокие раны.
- От бережного отношения к чувствам людей они расцветают, становятся счастливыми и одаривают счастьем всех окружающих.
- Легче всего обидеть грубым словом и поступком тех, кто нас искренне любит.
- Нужно относиться к чувствам других людей так, как мы бы хотели, чтобы относились к нам и нашим душевным переживаниям.
- Часто настроение и душевное состояние человека зависят от отношения к нему других людей.
Синонимы к слову бережно
Экономно, тактично, внимательно, предусмотрительно, обдуманно.
Синонимы к слову относиться
Принимать, касаться, ставить, связать, обращаться; встречать; был частью; воспринимать; подходить; поглядывать; характеризовать; относительный; отзываться; числиться; высказываться; входить в состав; причитаться; откладываться; соотноситься; квалифицировать; прикладываться; доставляться; принадлежать; зачисляться; износиться; оценивать; причисляться; иметь отношение; проявлять отношение; был причастным; был в соответствии; иметь касательство; давать характеристику; входить в разряд; отсрочиваться; связана с; присчитывающийся; иметь определенное мнение; приурочивающийся; реагировать определенным образом;
Синонимы к слову чувство
Отношение, переживание, душа, увлечение, любовь, сознание, зрение, впечатление, ощущение, настроение, воспоминание, вкус, слух, страсть, эмоция, такт, Эрос, влечение, чувствие, влюбленность, воллюст, душевный порыв, нежное чувство, прогоны, обоняние, чувствование, нежная страсть, осязание, смак, сердечная склонность, сентимент, любовь-морковь.
Эпитеты к слову чувство
Щемящее, нравственное, смешанное, ложное, стадное, отчетливое, шестое, утонченное, пьянящее, пламенное, обострённое, неповторимое, давящее, неуместное, родственное, покаянное, тошнотворное, странное, всепоглощающее, десятое, двойственное, благоговейное, безотчётное, жгучее, суеверное, липкое, иррациональное, унизительное, подспудное, брезгливое, врождённое, пылкое, развитое, материнское, двоякое, беспокойное, гадкое, смутное, мстительное, обманчивое, гнетущее, нехорошее, патриотическое, интуитивное, неприязненное, непостижимое, противоречивое, затаенное, извращённое, инстинктивное, ноющее, религиозное, неуютное, отеческое, неосознанное, тягостное, эгоистическое, омерзительное, подсознательное, глубинное, необъяснимое, незаурядное, головокружительное, мучительное, сравнимое, угнетающее, сладостное, бескорыстное, благодарное, трепетное, всеобъемлющее, неизъяснимое, эстетическое, испытанное, противное, специфическое, волнующее, неясное, неприятное, братское, забытое, горькое, тоскливое, непривычное, возвышенное, острое, восхитительное, неистребимое, непередаваемое, жутковатое, похожее, тревожное, безошибочное, элементарное, ответное, пронзительное, своеобразное, пугающее, неизбывное.
Как человек должен относиться к окружающим? Именно над этой животрепещущей проблемой рассуждает автор в данном тексте.
Размышляя над этим вопросом, Павел Васильев повествует нам о том, что рассказчик решил помочь, казалось бы, совершенно чужому человеку — своей соседке Полине Ивановне. “Однажды моей соседке по коридору, Полине Ивановне, из смежной квартиры, сделалось плохо с сердцем”, — пишет Васильев. Автор сразу же указывает на резкую смену событий, на то, как рассказчик пошел вызывать неотложку через телефон-автомат. Конечно же главный герой мог не тратить свое время и просто проигнорировать эту ситуацию, но он этого не сделал, так как его душа наполнена добром и милосердием.
Я понимаю это так, что люди должны проявлять все свои лучшие качества по отношению к другим.
Оба приведенных примера дополняют друг друга, позволяют понять, что каждый человек не должен равнодушно относиться к окружающим, он обязан в любой ситуации чем-то помочь другим.
Позиция автора такова: человек должен относиться к окружающим так, как хотел бы, чтобы так относились к нему. То есть он должен проявлять добро и милосердие к остальным людям.
Я полностью разделяю точку зрения автора и считаю, что действительно, людям необходимо быть добрее и милосерднее друг к другу, Васильев в своем тексте осуждает равнодушие и бездушие к окружающим.
Обосновать свое мнение хочу, обратившись к роману Достоевского “Преступление и наказание”.
Соня Мармеладова являлась по истине доброй и милосердной девушкой. Она всегда хорошо относилась к окружающим, старалась помочь тем, чем могла. Девушка, чтобы помочь своим родным, пошла “по жёлтому билету”, также девушка помогла осознать Родиону всю тяжесть содеянного. Соня является великолепным примером человека. Который живёт не ради себя, а ради других.
Таким образом, автор текста убеждает нас в том, что человеку необходимо с добротой и милосердием относиться к окружающим, стараться сделать всё, что в его силах, чтобы помочь людям.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
(488 слов) Человеку важно жить в мире с окружающими, чтобы сохранить гармонию в отношениях, необходимую для развития. Если мы все свое время будем тратить на ссоры, у нас не останется ни мгновения для достижение целей. Более того, от вечных дрязг и споров семья разрушится, и от последствий этого конфликта пострадают все близкие и дорогие нам люди. Об этом писали многие авторы, к произведениям которых мы обратимся за примерами.
Таким образом, если человек конфликтует с окружением и не идет на компромисс, он теряет семью, друзей, близких и остается наедине с разочарованием и угрызениями совести. Поэтому очень важно сохранять мирные взаимоотношения, которые позволят избежать ужасных последствий разлада и поддерживать здоровый климат в доме, на работе, в кругу друзей и родственников.
529. Какие черты характера могут помешать человеку сохранить любовь?
Автор: Самый Зелёный · Published 05.02.2020
529. Какие проблемы в жизни общества нельзя решить с помощью денег?
Автор: Самый Зелёный · Published 02.02.2022
Итоговое сочинение: Почему люди отстают от цивилизации?
Автор: Самый Зелёный · Published 05.10.2021
Добавить комментарий Отменить ответ
Последнее
Архивы
Литрекон © 2022. Все права защищены.
ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’6′>
ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’7′>
ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’10’>
ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>
Уважением называется почтительный подход к находящимся вокруг людям. Возраст не имеет значения, с личными границами обязан считаться каждый. Нейтральное отношения к выбору предпочтений, отсутствие бесед на неудобные и малоприятные темы тоже относятся к уважительным манерам поведения.
Почтительное обращение к старшему поколению обязательно. К ним относятся родители, наши бабушки и дедушки. Люди, за плечами которых большой жизненный опыт. Взрослые могут заблуждаться в чем-то, чего-то не знать или не понимать, ввиду своего возраста они утрачивают некоторые физиологические функции, смеяться или шутить над этим низко и неуважительно. Лучше уступите пожилому человеку место, помогите донести сумки, они будут вам очень признательны.
Не важно, разделяете вы точку зрения собеседника или у вас другое мнение, высказывается человек в грубой форме или ведет себя бестактно, уподобляться такому поведению не стоит, нужно проявить уважение прежде всего к себе и постараться не вступать в конфликт.
Уважение, как личностное качество, воспитывается с раннего возраста. С малых лет родители должны объяснять ребенку нормы поведения в обществе, какие вещи делать можно, а какие считаются не этичными. Но одних слов не достаточно, нужен и личный пример. Какими вырастут дети, зависит от отца с матерью. Правильно заложенный фундамент в воспитании в будущем даст положительные результаты во всем, не только в поведении.
Еще одна форма уважения – это проявление почтения к окружающему миру, природе: внимание к проблеме экологии, проявление заботы к братьям нашим меньшим. Выкинуть мусор в урну, убрать отходы после пикника, сделать кормушку для животных и птиц – эти мелочи тоже указывают на воспитание.
Уважать следует не только окружающих, но и самого себя. Чувство собственного достоинства поможет заслужить уважение других, а его отсутствие сказывается на внутреннем мире (например, отсутствие уверенности в себе) и отражается внешне (неряшливость).
В заключение можно отметить, что форм уважения много и обладают ими только морально развитые личности. Воспитывать в себе эти качествв нужно на протяжении всей жизни.
Сочинение 2
Я считаю, что уважение к людям должно проявляться во всем, начиная от мыслей и слов и заканчивая поступками. Если мы не будем проявлять уважение к другим, то и сами не в праве получить уважительное отношение. Почему важно уважать других? Что такое уважение? На эти и другие вопросы я попробую ответить в своем сочинении.
Мне кажется, что такое качество, как умение уважать других должно прививаться каждому человеку с пеленок. Вначале нужно научить малышей уважительно относиться к родителям, старшим, сверстникам и, вообще, окружающим людям и существам. Главные люди в нашей жизни, которые заслуживают уважительного отношения-это наши родители. То, сколько они в нас вложили, как поддерживают на протяжение всей жизни и за прочие заслуги и действия они по-настоящему заслуживают абсолютного уважения и любви. Если мы уважительно относимся к родителям, то ноши дети, смотря на это, так же в будущем будут иметь уважение к нам. И так далее. Каждое новое поколение смотрит на старшее и берет ее модель поведения. И если мы хотим, чтобы в зрелости и старости наши дети вели себя уважительно по отношению к нам, то очень важно самим достойно относиться к родителям.
Люди должны иметь уважение к старшим. Например, уступать место в общественных транспортах, не грубить, прислушиваться к их советам. Но и взрослым не помешало бы уважать младших, понимать их и принимать. Если не иметь этого качества, то мы становимся невоспитанными и некультурными людьми. Важно иметь уважение не только к окружающим, но и к самому себе. Если вы не будете уважать себя, то и люди будут вести себя так же. Не позволяйте собой манипулировать, будьте уверенной личностью и знайте себе высокую цену.
Так же я считаю что нужно уважительно относиться к природе и животным. Бросая фантики на улице, кидая бутылку в речку или обижая бездомных зверей, мы проявляем свое неуважение к окружающему миру. И это печально, ведь природа отвечает нам тем же. Пока мы не научимся уважать окружение, гармония в мире не сможет наладиться. Развивайте в себе такое качество, как уважение, не стесняйтесь его проявлять, учите уважению своих друзей, ведите себя достойно и тогда вы станете человеком с большой буквы, которого будут уважать и ценить.
Сочинение Что такое Уважение
Уважение лежит в основе роста человека. Мы все стремимся к тому, чтобы нас уважали, потому что чувствуем себя такими важными и ценными в глазах других, потому что выделяемся перед большинством и часто делаем вещи, которые наносят ущерб нашему достоинству, но это не так важно, если мы наконец достигаем желаемого результата. Быть уважаемым — это нечто очень сложное в современном материальном мире. Сегодня люди не могут уважать себя в первую очередь, а еще сложнее или невозможно уважать других.
Но давайте все же ответим на вопрос: обязан ли уважающий себя человек уважать других? Да, конечно. Если вы хотите получить это, вы должны дать это. Давайте поговорим о нашем национальном уважении. Мы, граждане России, можем утверждать, что мы не получаем должного уважения со стороны европейских стран. Но что мы даем взамен на это уважение? Я имею в виду не только зарубежные разработки. Мы не уважаем себя. У нас нет национальной уверенности в себе, либо существует чрезмерная самоуверенность, которая вообще ничем не оправдывается. Разве мы сейчас создали таких людей, которые могут быть достойными на мировом уровне? Действительно, некоторых создали, но они стали по большей частью эмигрантами и интегрировались в общество, где лучше понимают основы уважения.
Уважение
Популярные сочинения
На рубеже 19-20 веков в России сложились новые поэтические направления, которые объединили под названием Серебряный век. Поэты искали другие приемы, излагали взгляды на происходящую непростую историческую ситуацию.
Любое животное рано или поздно оказывается в тяжелом положении и нуждается в помощи. В зимний период времени это особенно важно, потому что в это время начинают происходить в природе изменения
Читайте также:
- Публицистика которую называют летописью современности сочинение
- Странничество в литературе сочинение
- Одна страна один путь сочинение
- Сочинение по дорогам войны и мира огэ 9
- Долг перед отечеством святыня человека итоговое сочинение
7 июня 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Для того, чтобы общение с людьми не было страданием для тебя и для них, не вступай в общение с людьми, если не чувствуешь любви к ним.
Полный текст (№19).
Сочинение
Слово может окрылить человека, дать ему силы и подарить стремление добиваться поставленных целей. Но в то же время слово способно серьёзно обидеть и оставить шрамы на сердце. Именно поэтому нужно быть очень осторожным при общении с другими людьми. Ни в коем случае нельзя злиться и проявлять агрессию. Важно полюбить собеседника. Л.Н. Толстой в предложенном тексте поднимает проблему любви к людям.
По мнению писателя, любовь – это необходимое условие для полноценного взаимодействия с человеком. Без этого чувства можно обращаться только с неодушевлёнными предметами, потому что они не могут испытывать боль. Но когда ты идёшь к людям, то берёшь на себя большую ответственность. Можно утратить всё человеческое, что в тебе есть, и превратиться в дикое животное. А этого ни в коем случае нельзя допускать, даже если твой собеседник сам обращается с тобой без любви.
Л.Н. Толстой много рассуждал о «непротивлении злу насилием», и мы прекрасно знаем евангельскую заповедь, призывающую подставить ударившему тебя по правой щеке другую щёку. Это достаточно сложно, но уподобляться обидчику – унизительно. Разумный человек всегда будет следовать золотому правилу нравственности и любить ближнего невзирая на его несовершенство. Конкретизируя данную мысль, автор подчёркивает, что не осуждение, а любовь способствует исправлению человеческих недостатков. Важно не указать на них, а заставить задуматься и вдохновить собственным примером на добрые дела.
Итогом размышления писателя становится такая позиция: нужно «постараться разумным и добрым обхождением без гнева, нетерпения и надменности пробудить в человеке его совесть». Нельзя не согласиться с точкой зрения автора. Действительно, только любовь к людям может изменить мир к лучшему. Если будешь по-доброму относиться к другим, в какой-то момент тебя поймут и ответят тем же. Те люди, которые злятся без причины, на самом деле несчастны и достойны сочувствия. Так, заглавный герой рассказа А.П. Платонова «Юшка» также считал, что люди по природе своей добры, только у них «слепое сердце». Он продолжал любить ближних, несмотря на то что как взрослые, так и дети не ценили юродивого, насмехались над ним, а подчас и унижали его. Но был и другой человек – сирота, которая выросла достойной личностью благодаря любви и заботе Юшки.
В заключение хочется сказать, что человеческое существование было бы лишено радости и красоты без любви друг к другу. Л.Н. Толстой называл любовь «бесценным даром» и говорил о ней следующее: «Это единственная вещь, которую мы можем подарить и всё же она у тебя остаётся».