Как писать дату в письме на английском егэ

Задание “Письмо” на ЕГЭ по английскому языку является заданием базового уровня сложности и похоже на аналогичное задание в экзамене ОГЭ, но главное отличие состоит в том, что в письме на ЕГЭ нужно написать три вопроса другу на заданную тему.

Рекомендую выполнять не более 20 минут, а после определенной тренировки ученик сможет писать это письмо сразу в бланк ответа на экзамене, чтобы не терять драгоценное время при переписывании с черновика на чистовик, что я бы и порекомендовала.

Максимум за это задание можно получить 6 баллов, и сделать это легко, если правильно понимать, по каким критериям эксперты оценивают письмо.

А вообще, чтобы написать задание 37 на максимальное количество баллов, советую приобрести учебник по написанию письма.

Критерии оценки

На сайте ФИПИ можно найти следующий документ с критериями оценки письма:

Рекомендую обратить внимание еще на дополнительную схему, беру её с учениками на уроке для наглядности оценивания:

Не будем пугаться многобукаф, а разберем каждый критерий подробнее на примере ответа на вот это письмо-стимул.

Решение коммуникативной задачи (2 балла)

Возьмем первую колонку слева “решение коммуникативной задачи”. Что в этом пункте хотят составители экзамена?! Чтобы он:

• • дал ответы на 3 вопроса (What is the weather like in Russia in summer? What is your favourite season and why this one? What are your plans for the summer?) + задал 3 вопроса по теме (ask 3 questions about his uncle)
  • писал неофициально (В письме использовал сокращения, например, don’t вместо полной формы do not и разговорные фразы, вроде It’s amazing to get news from you!)
  • правильно оформил письмо. То есть, корректно написал вступление и заключение (пример, как их писать правильно, будет ниже)
  • не завысил и не снизил объем письма.

В тексте задания написано, что допустимый объем – 100-140 слов, но экспертами допускается отклонение на 10% в любую сторону, то есть фактически можно написать 90-154 слов. И если будет написано меньше, то письмо не будут проверять вообще (значит ученик получит 0 баллов), а если написано больше – отчеркнут 140 слов, и все, что дальше, проверять не будут. Следовательно, если в эти 140 заветных слов не попали завершающая фраза, или ссылка на дальнейшие контакты, проверяющий просто поставит минусы по этим критериям. Но по факту, если строго следовать образцу ниже, 154+ слов написать затруднительно.

Кстати, про критерии подсчета слов. Считаются все слова, с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. Подпись также подлежат подсчёту. При этом:

         стяжённые (краткие) формы can’t, didn’t, isn’t, I’m и т.п. считаются как одно слово;

         числительные, выраженные цифрами, т.е. 1, 25, 2009, 126 204 и т.п., считаются как одно слово;

         числительные, выраженные цифрами, вместе с условным обозначением процентов, т.е. 25%, 100% и т.п., считаются как одно слово;

         числительные, выраженные словами, считаются как слова;

         сложные слова, такие как good-looking, well-bred, English-speaking, twenty-five, считаются как одно слово;

         сокращения, например USA, e-mail, TV, CD-rom, считаются как одно слово;

         слова, написанные неправильно, например, без дефиса well bread, будут составлять при подсчете 2 слова, а написанные wellbread как одно (т.е. подсчет идет по факту написания).

Вы обратили внимание на примечание под критериями оценки письма?! Надеюсь, обратили, и будете понимать, что если ученик получит 0 за коммуникативный аспект, то и за все письмо поставят 0. Но сделать это может только невменяемый человек, который попал на ЕГЭ по английскому, потому что ошибся дверью, то есть с теми, кто готовится к этому заданию, такое вряд ли случится.

А теперь “скелет” письма, который выдаю своим ученикам. Предлагаю брать его за основу и просто добавлять всю запрашиваемую информацию.

(красная строка) Dear Yoda,   (обращение)

(красная строка) Thank you for your recent letter. I hope you’re ok. (благодарность за письмо)

(красная строка) In your letter you write that … (тут мы реагируем на вести от друга, в нашем примере у него как раз начались летние каникулы, поэтому здесь подойдет “In your letter you write that you’re going to have a long holiday. That’s amazing!”) Далее – ответы на 3 вопроса.

(красная строка) As for your news, I have some questions about … (Плавно переходим к вопросам другу)

(красная строка) Now it’s time to finish my letter. Write back soon. (вежливое завершение письма+упоминание о дальнейших контактах)

(красная строка) All the best, (завершающая фраза)

(красная строка) Luke (подпись)

42 слова.

Нам осталось при ответах на вопросы + в своих вопросах написать еще около 30-45 слов, чтобы попасть в необходимое число слов.

Организация текста (2 балла)

Здесь ученика балуют 2 баллами, если он:

• логично пишет (в смысле, отвечает на все вопросы последовательно, а не путает местами ответы на вопросы, не начинает отвечать на первый вопрос, потом отвечает на второй и снова перескакивает к ответу на первый) + использует средства логической связи (because, so, and, that’s why, for, however и подобные им)
• поделил текст на абзацы + написал адрес-дату-вступление-заключение с красной строки (как в скелете письма выше)

Языковое оформление высказывания (2 балла)

Для получения 2 баллов нужно всего лишь сделать не больше 2 негрубых грамматических и лексических ошибок, а также не более 2-ух негрубых пунктуационных ошибок. Если их от 2-4 (лексико-грамматических или пунктуационных), то ученик получит 1 балл, в больше 4-х – 0 баллов за языковое оформление высказывания.

Что это за грубая ошибка такая? Как ее отличить от негрубой?

Это когда 11-классник допускает ошибку в базовой грамматике или лексике – неправильно употребляет время, путает порядок слов в предложении, не может согласовать число и лицо подлежащего и сказуемого, пишет неопределенный артикль перед множественным числом, употребляет существительное вместо прилагательного, не знает значения или написания элементарных слов – в общем, все то, что существенно затрудняет понимание написанного.

Еще я бы хотела рассказать, как классифицировать ошибки в письме.

Лексические ошибки

Давайте разберем, какие ошибки носят гордое название “Лексические”. Это:

• неправильно употребленное слово в контексте (I wouldn’t speak so вместо I wouldn’t say so)
• ошибка в сочетаемости (make homework вместо do homework)
• пропуск слова, если он не влияет на грамматическую структуру предложения (I am very well familiar (пропущен предлог with) the topic)
• ошибки в словообразовании, если часть речи не меняется (например, unresponsible вместо irresponsible)
• ошибка в фразовом глаголе (give in smoking вместо give up smoking)
• орфографическая ошибка, которая меняет значение слова (thing вместо think, whether вместо weather)

Грамматические ошибки

Эксперт при проверке задания 37 выносит на поля грамматическую ошибку, если ошибка:

• в любой грамматической форме, будь то форма глагола, множественного числа сущ., степени сравнения и в любой теме из раздела “Грамматические темы” кодификатора
• в порядке слов в предложении (например, I don’t know what are you talking about. – Во второй части предложения обратный порядок слов, хотя знака вопроса не стоит)
• есть пропуск слова, влияющий на структуру предложения (например, I fond of summer rather than winter. – Отсутствует глагол-связка “am”)
• в словообразовании, если меняется часть речи (например, хотели написать “политик” (politician), а написали politic (политический)

Орфографические и пунктуационные ошибки

В письме орфографическими ошибками считаются:

• Все ошибки, не меняющие значения слова (например, collegue, becouse, languaege)
  (Если ошибка меняет значение слова, она становится лексической – например, thing вместо think, whether вместо weather)
• Если слово в работе написано один раз правильно, а остальные – неправильно, это считается ошибкой
• Если буква или слово написаны неразборчиво, слово считается написанным неверно

Во всей письменной части экзамена ученик может выбрать либо британский, либо американский вариант написания слова – favourite/ favorite, colour/ color, drugstore/ pharmacy, crisps/ chips. И придерживаться выбранного варианта до конца. То есть, если в одном предложении написано colour, а в другом – favorite, такая вариативность будет записана в число ошибок.

Теперь про пунктуацию. Не забудьте про сокращения в письме (в отличие от задания 40, где они отнимут у вас баллы) – смело пишите всякие don’t, musnt’t, aren’t и т.п.

Если работа будет написана “как курица лапой” (привет учителям русского языка из моего детства=)) – то есть, в ней много зачеркиваний – эксперт имеет право снизить оценку на полбалла.

На самом деле, получить максимум – 6 баллов – за выполнение этого задания совсем несложно, надо просто хорошо попрактиковаться.

Образец

А вот образец письма на максимум 6 баллов, ответ на письмо-стимул про здоровый образ жизни выше:

Dear Ronny,

Thank you for your recent letter. I hope you’re ok.

In your letter you write that you’re going to have a long holiday. That’s amazing! I hope the weather would help you enjoy your holiday. We usually have hot weather in Russia in summer, with occasional thunderstorms. My favourite season is definitely summer because we have really long school holidays in summer and I can go to visit my granny in the countryside and play with my friends. This summer we are going to visit my granny too and after that we’ll go to the seaside.

As for your news, I have some questions about your uncle Keith. How old is he? Does he work or study? Where does he live?

Now it’s time to finish my letter. Write back soon.

All the best,

Irina

138 слов

Как писать

Итак, получаете задание, что нужно делать:

1. Внимательно читаем письмо, смотрим на имя друга и его пишем в начале письма. Будете смеяться, но некоторые как выучили шаблон, так и пишут везде Dear Yoda, не важно, от кого письмо на самом деле – От Леи или Хана Соло.
2. Изучаем вопросы и думаем, как будем отвечать на них. Обратите внимание, что есть коварные вопросы, которые выглядят как один, а на самом деле их там два! Например, Do you like watching films, why? Надо написать не только да-нет, но еще обосновать точку зрения. Или Where and when do you usually go shopping? Где и когда – два вопросительных слова, и ответа на них тоже должно быть два. Поэтому односложные ответы на такие вопросы ведут к потере баллов.
3. Смотрим на тему, по которой нужно задать вопросы. Внимание! Она написана не в конце письма, а в задании ниже текста письма! Здесь ученики делают больше всего ляпов – посмотрят, чем заканчивается письмо, и давай спрашивать, на чем друг остановился. А задание-то другое! И поставят им -1 балл за невыполнение коммуникативной задачи. Вот пример такого письма-ловушки:
   … In our city we have an annual competition for teenagers who make their own short films. This year I got the second prize for a film about my grandparents. Do you think it’s important to record family history? Who do you think should do it? How can it be done best? This month is my mom’s birthday and now I am thinking about a gift for her. I want it to be very special…
   Write a letter to Tom. In your letter-
   − answer his questions-
   − ask 3 questions about his mom
   Видите конец письма? Про день рождения мамы и про подарок на него. А вопросы нужно задать про маму! Поэтому вопросы в стиле Where are you going to celebrate your mom’s birthday? What are you planning to present her? Will she invite a lot of people to her party? будут не по теме.
   В тему здесь будет спросить How old is your mom? Where does she work? What does she look like?
4. Написать письмо, правильно разделив его на абзацы и отступив красную строку (или можно строчку между абзацами пропустить не важно) и проверить себя на ошибки. Наиболее частыми ошибками у учащихся при написании письма являются:
   – артикли (забывают о них вообще, или ставят не те)
   – времена (временной маркер показывает на present perfect, а пишут past simple)
   – правописание (beautifull вместо beautiful или буквы в словах из-за спешки пропускают)
   Anyway, сдающих экзамен всегда вооружаю золотым правилом: Не знаешь или сомневаешься – не пиши! Замени синонимом или вообще убери плохо знакомое слово из текста.
5. Подсчитайте, сколько слов получилось. Нужно – 100-140. На погрешность 90 – 154 советую не рассчитывать, мало ли, обсчитаетесь из-за спешки, и балл снимут, обидно будет.
6. Когда будете переписывать свой ответ в экзаменационный бланк, не забудьте в начале написать номер задания – Задание 37. Организуйте свое время так, чтобы на экзамене вы успели переписать все письменное задание в бланк. Сочинение, написанное на черновик, не проверяется.

Подготовка

Подготовка к этому заданию не отнимет много времени и нервов ни у вас, ни у ученика. Объясняете схему написания письма и пишете-пишете-пишете. Еще очень полезно разбирать письма предыдущих лет и давать ученикам самим оценить ту или иную работу. Чтобы сам понимал, за что и сколько баллов могут снять и учился на чужих ошибках. Утопия, конечно, но мало ли, научится. Если не накопилось своих примеров писем учеников, их можно найти здесь наряду с критериями оценки и примерами разбора ошибок.

Письма советую брать в соответствии с лексической темой, которую сейчас проходите. Поможет с рециркуляцией лексики (например, у меня в Плане ЕГЭ так и сделано). Кроме Открытого банка заданий ЕГЭ, который я всегда рекомендую в первую очередь, письма-стимулы можно брать еще и отсюда:  учебник по написанию личного письма.

P.S. Про разделы и стратегии выполнения заданий по ЕГЭ можно почитать:

Аудирование или задания 1 — 9
Чтение или задания 10 — 18
Грамматика или задания 19 — 25
Словообразование или задания 26 — 31
Лексика или задания 32-38
Личное письмо или задание 39
Проект или задание 40
Устная часть. Задание 1
Устная часть, Задание 2
Устная часть, Задание 3
Устная часть, Задание 4

ELTgram от Ирины Кузнецовой

Небольшая теория и несколько примеров личного письма для подготовки к заданию 39 ЕГЭ по английскому языку.

Что должно быть в личном письме.

Как пишутся дата, адрес и обращение.

Письма, оцененные в 6 баллов (максимум).

Цитата: ЕГЭ портал рекомендует:

Как писать письмо ЕГЭ по английскому

27.04.2017

Приведём основные правила написания и оформления писем на английском языке. Информация актуальная и для задания ЕГЭ по английскому, связанному с написание личного письма другу.

В правом верхнем углу адрес в кратком виде, например:

• Moscow
• Russia

Под адресом, пропустив строку, необходимо написать дату письма:

• June 4th, 2012
• 4 June 2012
• или менее формально  04/06/12

Письмо начинается с неофициального обращения. Если в задании имя вашего собеседника не указано, его следует придумать:

• Dear Tim, 
• Dear Rebecca,

После обращения обязательно ставится запятая!

Разделите текст письма на несколько логических абзацев, каждый из которых начните с красной строки.

1. В первом абзаце вам следует поблагодарить своего друга за его письмо:

• Thanks (a lot) for your (last) letter.
• Your last letter was a real surprise.
• I was glad to get your letter.
• It was great to hear from you! / It was great to hear that… / I was happy to hear…

Вы можете также извиниться за то, что не писали раньше:

• Sorry I haven’t written for so long but …/ Sorry I haven’t been in touch for so long.
• I’m sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school.

и/или упомянуть какой-либо факт из полученного письма:

• I’m glad you passed your History test!
• Sounds like you had a great time in London!
• Great news about your…!

2. Основная часть письма (2–3 абзаца). В ней вы должны раскрыть все аспекты, указанные в задании. Не забудьте задать необходимые вопросы.

Предполагается, что письмо должно быть написано в неформальном стиле, поэтому вы можете использовать неформальные слова-связки, такие как well, by the way, anyway, so, разговорные выражения типа Guess what? Или Wish me luck! а также восклицательные знаки.

3. В последнем параграфе следует объяснить, почему вы заканчиваете письмо:

• I’d better go now as I have to do my homework.
• I have to go now because my Mum asked me to help her with the washing up.
• I’ve got to go now! It’s time for my favourite TV show.

и упомянуть о дальнейших контактах:

• Write (back) soon!
• Take care and keep in touch!
• Drop me a letter when you can.
• Hope to hear from you soon.
• I can’t wait to hear from you!

В конце письма на отдельной строке указывается завершающая фраза-клише, которая зависит от близости автора и адресата. После нее всегда ставится запятая! Ниже приводятся возможные варианты от наименее формального (1) к более формальному (7):

1. Love,
2. Lots of love,
3. All my love,
4. All the best,
5. Best wishes,
6. With best wishes,
7. Yours,

На следующей строке под завершающей фразой указывается имя автора без фамилии. Например:
John или July

Пишем
личное письмо на ЕГЭ по английскому языку

               
В
правом верхнем углу пишем адрес:

                                                                                 
                                 Voronezh

                               
                                                                                                   Russia

                
Строчку пропускаем и пишем дату:

Примеры
написания  дат в ЕГЭ

                                                                   
                                                June 5th 2017

                                                                                                                  
 4 June 2017

                                                                 
                                                   04/05/16

Далее пишем
обращение, кому пишем письмо:

Обращение/приветствие — Dear Simon, — Dear Miss Jones, — Dear Mum,

ставим запятую после обращения.

Вводные фразы для первого абзаца — It was great to
get your letter…. — Thanks
for your letter. It was great/lovely to hear from you. —  Your last letter
was a real surprise.
Thanks
for your long letter. It was really great to hear all your news, after not
hearing from you for ages…. — Sorry I haven’t written for so long but…. — I’m
very sorry about not replying to your letter sooner but I’ve been extremely
busy. — Sorry for not writing earlier but I’ve… — How are things with you? — I’m sorry I
haven’t written for so long but I was really busy preparing for my exams.   pleased to hear
that… — I thought I’d better write and tell you about….

Dear Tom,

 Thanks for your letter. I was so glad to receive it.

Thank you very much for the
letter you sent me. Thanks for your recent letter. It was
great to hear from you again. / Thank you for your letter. I am always glad to receive
letters from you/I always like to read your letters. I’m
sorry I haven’t written for so long but I was really busy preparing for my
exams.

Thanks for your recent letter. It was
great to hear from you again. / Thank you for your letter. I am always glad to
receive letters from you/I always like to read your letters.

С красной строки пишем
второй абзац, где отвечаем на вопросы, которые задаются в задании.
Использум вводные слова: Well, … By the way,…

В третьем абзаце с красной
строки задаем прямые (общие, специальные, альтернативные…) вопросы.

What/Where/When/Why…

Четвертый абзац – заключение,
прощаемся.

That’s all my news
for now…
Hope to hear from you soon. Write back soon. Keep in touch. Drop me a line.

Последние, заключительные
фразы и на последней строчке пишем свое имя , точку не ставим.

Yours sincerely,

Yours faithfully,
Yours truly,

Sincerely,
Yours,

Julia

 Заключительные
фразы — I would really
like you to visit me this summer. Write to me and tell me your plans. — Thanks
for sending me… Please write to me again soon, and tell me all your news. —
Please give/send my regards (love) to your…. And write and tell me your plans
for…. — I would really love to see you. Why don’t you come and visit me this…..
Write back soon! — If you want to know anything else, just drop me a line. — Well,
that’s all for now. I
have to finish now because my mum wants me to
help her with the washing up. Keep in touch and drop me a letter.  Hope to hear from you soon..
— That’s all my news for now… Hope to hear from you soon. Write
back soon. Keep in touch. Drop me a line.

Письма с просьбой дать совет (Asking for
advice) —
I am writing to ask for your advice. — Can you give me your advice? — Give me
your advice about…. — Can you think of anything that…? — I’ve got a problem and
I need your advice. — I’ve got a problem, and I think you can help. — What do
you think I should do? — Give me / Send me your advice soon. — Do you think I
should…? — Do you have any idea about…? — Please let me know what to do. —
Please let me know what you think I should do — I’d like to know what you think
about… — Write back soon and tell me what you think. — Your advice would help
me a lot.

Письма—советы (Giving advice) — I ‘m sorry to
hear … and I think I can help. — Cheer up / Don’t worry too much. — Don’t let
it get you down. — I’m only too glad to help. — I just got your letter and I
think … — Here’s what I think you should do. — Why don’t you … ? — If I
were you/in your position, I’d …/ I wouldn’t … . — Have you thought
of/about … + Ving? — Don’t forget to… — It would be a good idea to … —
What you should do is … — How about + Ving … ? — What about + Ving … ? — I
think you should … — The best advice I can give you is … — Another good idea is
to … — I hope that this/ my advice helps. — Let me know what happens. — Let me
know how it went. — Let’s hope that things get better — Let’s hope that
everything turns out all right. — Hope this helped. — If you do this, you would
….

Письмо—извинение (Letter of
apology)
— I’m really sorry that I forgot about…; I’m writing to apologise for… —
I’m so sorry I couldn’t make it… — It will never happen again … Письмо—приглашение (Letter of
invitation) — I’m writing to invite you to … — I’m having a party …; Would
you like to come? — I hope you’ll be able to join us/to make it.

Письмо—просьба (Letter of
request)
— I’m writing to ask you for your help/to do me a favour — I wonder/was
wondering if I could ask you to … — I would be so/terribly/really grateful if
you could … Благодарственное письмо (Thank you
letter) — I’m writing to thank you so much for… — The party was
great/fantastic … — It was very kind/nice of you to …

Письмо—поздравление (Congratulations
letter)
— I’m writing to congratulate you on passing your exams … . — Congratulations
on … . — You really were the best… . — You deserved… .

Письмо—информация (Letter of
information)
— This is just to let you know that… . — I’m just writing to tell you that…
. — You must be wondering what’s happened to us all. — Here’s our news at the
moment… .

ВОТ “скелет”
письма, который  я даю своим ученикам и предлагаю им  брать его за основу, а к
нему просто добавлять свою необходимую, запрашиваемую в задании информацию.

Voronezh

Russia

20/10/2018

Dear
Julia,   (обращение)

(красная строка) Thank you for your recent
letter. I should apologise for not having written before, but I was really busy
getting ready for my exams.  (благодарность за письмо + упоминание о предыдущих
контактах)

(красная строка) You’ve mentioned that you … (тут мы реагируем на вести
от друга,  например, она ведет здоровый образ жизни, поэтому подойдет “You’ve mentioned that you are trying to lead a healthy way of life and I absolutely approve your decision.”) Далее – ответы на 3
вопроса, данные в задании.

(красная строка) I was curious about … (Плавно переходим к вопросам
другу, задаем 3 вопроса по теме!!!!)

(красная строка) Sorry, I have to go now, it’s time to help jedis my mom. Write back soon! (вежливое
завершение письма+упоминание о дальнейших контактах)

           (красная строка) Take care, Hope to hear from
you soon. Write back soon. (Keep in touch. Drop    me a line.)

(красная строка) (заключительные фразы)

Yours,

Olga    

В этом образце – 71 слово. Остается написать в ответах на вопросы + и в
своих вопросах еще приблизительно 60 -65 слов, . чтобы попасть в необходимое
число слов.

Полезные
советы для написания письма ЕГЭ

Письмо
оценивается в 6 баллов.

Считайте
слова  Обязательно
нужно уложиться в заданный объём: 100-140 слов – это золотая середина, но
допускается отклонение на 10% в обе стороны, т.е. 90-154 слова. Если в письме ≤89
слов, то за задание ставится 0 баллов. Помните, что 1 слово – это
всё, что находится между двумя пробелами. Дефисы (-), апострофы (’) и слэши (/)
не являются пробелами, поэтому слова из разряда that’s, twenty-two, TV и дата в
формате 05/06/16 считаются за одно слово.

—  стяжённые (краткие) формы can’t, didn’t, isn’t, I’m и
т.п. считаются как одно слово;

—  числительные, выраженные цифрами, т.е. 1, 25, 2009, 126
204 и т.п., считаются как одно слово;

—  числительные, выраженные цифрами, вместе с условным
обозначением процентов, т.е. 25%, 100% и т.п., считаются как одно слово;

—  числительные,
выраженные словами, считаются как
слова;                                            — сложные слова, такие как
good-looking, well-bred, English-speaking, twenty-five, считаются как одно
слово;                                                                                                     — сокращения, например
USA, e-mail, TV, CD-rom, считаются как одно слово;                             — слова, написанные
неправильно, например, без дефиса well bread, будут составлять будут составлять
при подсчете 2 слова, а написанные wellbread как одно (т.е. подсчет идет по
факту
написания).                                                                                                            
Пишите в неофициальном
стиле «Оживляйте» письмо сокращениями  (I’m, can’t, I’d
like), неформальными вводными  словами-связками (well, also, by the
way, anyway, so, actually), разговорными выражениями (Guess what? Wish
me luck!).

Правильно рассчитайте время!  На
выполнение этого задания выделите себе 20 минут: 8 мин. пишем  на черновике, 4
мин. на подсчёт слов и проверку,  8 мин. переписываем письмо на чистовик.Обязательно
проверьте письмо перед сдачей!

При подсчете 2 слова, а написанные wellbread как одно (т.е.
подсчет идет по факту написанного).

Как написать письмо на ЕГЭ по английскому языку

В задании 39 ЕГЭ по английскому приводится отрывок из письма вашего друга, в котором он рассказывает о каких-то событиях из своей жизни. Вам нужно написать ответное письмо.

Письмо должно быть чётко структурировано и включать в себя следующие компоненты:

№	Компонент
1	Адрес
2	Дата
3	Обращение,
4,5,6	Благодарность. Извинения + причина. Соединяющая фраза
7	Ответы на вопросы
8	3 вопроса по теме
9,10	Вежливое завершение письма. Ссылка на будущие контакты
11	Завершающая фраза,
12	Подпись (Имя)

Пример адреса в ЕГЭ по английскому языку

В правом верхнем углу указываем адрес (можно краткий)

Moscow

Russia

Если вы пишете полный адрес, не забудьте про принцип «от меньшего к большему», а именно:

— номер дома, название улицы

— город

— страна

Пример даты в ЕГЭ 2020

Под адресом, пропустив строку, указываем дату письма в одном из форматов:

• June 5th 2020
• 4 June 2020
• 04/05/20

Помните, что даты June 5th 2020 и 4 June 2020 содержат по 3 слова, в то время как 05/06/20 считается одним словом.

Шаблон обращения в ЕГЭ

Оно состоит только из двух слов: Dear + имя друга (Dear Tоm,). После обращения нужно обязательно поставить запятую! Не поставите – потеряете балл.

Шаблон благодарности в ЕГЭ по английскому языку

Далее следует поблагодарить друга за его письмо:

• Thanks (a lot) for your (last) letter.
• I was glad to get your letter.
• It was great to hear from you!

Извинения + причина в ЕГЭ

Затем нужно извиниться за то, что не ответили раньше, и объяснить причину:

• Sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school.
• Sorry I haven’t written earlier but…
• Sorry I haven’t been in touch for so long for so long but…

Соединяющая фраза

Здесь можно упомянуть какой-либо факт из полученного письма (I’m glad you passed your Physics test!) или написать универсальную фразу: либо I’m glad you’re OK! (если у друга все хорошо), либо I miss you greatly! (если из письма друга мы узнаем, что он, например, сломал ногу и лежит в больнице).

Ответы на вопросы в ЕГЭ 2020

Здесь необходимо запомнить три момента:

а) сколько вопросов, столько ответов. Например, друг спросил: What extreme sports would you like to try, if any, and why? Значит, нужно не просто написать I’d like to try rafting, но и аргументировать: because it implies a well coordinated team work, good reaction and nerves of steel;

б) соблюдаем грамматическую структуру вопросов и ответов. Если друг спрашивает What would you do if you were me?, надо, чтобы в ответе была конструкция If I were you, I would…  (do the same);

в) необязательно отвечать на вопросы в том порядке, в котором они задаются. Главное, чтобы они были логически связаны.

Задаем 3 вопроса

Ни больше, ни меньше. Они должны соответствовать теме, указанной в задании. Если сказано about his project paper, значит, нужно спрашивать именно о проекте, а не об успеваемости или уроках. Разные типы вопросов (например, общий, специальный и альтернативный) поощряются, но не являются обязательными (можно задать три специальных вопроса).

Вежливое завершение письма в ЕГЭ

Объясняем, почему мы заканчиваем письмо:

• Well, I’d better go now as I have to do my homework
• Anyway, I have to go now: my Mum asked me to help her with our dinner
• Actually, I’ve got to go now! It’s time for my favourite TV show

Ссылка на будущие контакты

Пишем, что будем рады вновь получить письмо от этого друга:

• Write (back) soon!
• Take care and keep in touch!
• Сan’t wait to hear from you!

Завершающая фраза

В конце письма на отдельной строке указывается завершающая фраза:

• Love,
• Lots of love,
• Best wishes,

После неё всегда ставится запятая! Не поставите – потеряете балл.

Подпись (Имя)

На последней строке под завершающей фразой указываем свое имя без фамилии и точек! (Vlad, Ann)

Шаблон письма для ЕГЭ по английскому языку

Moscow

Russia

21/10/19

Dear …,

Thanks a lot for your letter. Sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school. I’m glad you’re OK!/ I miss you greatly!

In your letter you asked me about…. Well, …. (отвечаем на ВСЕ вопросы)

By the way, tell me (about) … (задаем 3 вопроса)

Actually, I’d better go now as I have to study for my exams / I’ve got my aerobic class. Take care and stay in touch!/Write back soon!

Love,

Vlad

Образец задания и готового письма для ЕГЭ по английскому языку

You have received a letter from your English- speaking pen-friend who writes

..Last summer my parents and I went hiking to the mountains. We spent the whole week together and enjoyed it very much. How often do you take active holidays? Who do you think is the best company for you? What extreme sports would you like to try, if any, and why?

Last month our English class got an interesting project. We wrote a paper about interesting events in the past of our country …

Write a letter to Tom. In your letter answer his questions, ask 3 questions about his project paper. Write 100—140 words.

Moscow,

 Russia

10/05/20

Dear Tom,

Thanks for your letter. Sorry I haven’t answered earlier but I was busy with my school project. Hope you didn’t have accidents while hiking!

As for me, I don’t have much time on active holidays because I have a lot of homework. My family is more the stay-at-home sort, so I can’t spend the time with them somehow actively. My company is my friend and, you know, our trips are usually very jolly. I’d like to try rafting this spring, because it implies a well coordinated team work, good reaction and nerves of steel.

Anyway, you’ve mentioned a project. Do you like writing about events of the past? What events did you choose for your project? Are they from the same historical period?

I’d better go now as my Dad wants me to help him with is car. Write soon!

Love,

Ann

Полезные советы для написания письма ЕГЭ

• Считайте слова

Обязательно нужно уложиться в заданный объём: 100-140 слов – это золотая середина, но допускается отклонение на 10% в обе стороны, т.е. 90-154 слова. Если в письме ≤89 слов, то за задание ставится 0 баллов. Если ≥155 слов, то проверяются только первые 140 слов. Это значит, что из-за одного лишнего слова можно потерять несколько баллов!

Помните, что 1 слово – это всё, что находится между двумя пробелами. Дефисы (-), апострофы (’) и слэши (/) не являются пробелами, поэтому слова из разряда that’s, twenty-two, open-minded, UK, TV и дата в формате 05/06/20 считаются за одно слово. Тренируйтесь писать письма на экзаменационных бланках – так вы научитесь на глазок определять количество слов и будете меньше тратить времени на их подсчёт.

• Пишите в неофициальном стиле

«Оживляйте» письмо сокращениями (I’m, can’t, I’d like), неформальными словами-связками (well, also, by the way, anyway, so, actually), разговорными выражениями (Guess what? Wish me luck!) и междометиями (Hurray! Yahoo! Ha—ha!).

• Правильно рассчитайте время

На выполнение этого задания выделите себе 20 минут: 8 мин. на черновик, 8 мин. на чистовик и 4 мин. на подсчёт слов и проверку. Обязательно проверьте письмо перед сдачей!

вернуться на страницу «Подготовка к ЕГЭ по английскому»

Курсы английского языка по уровням

Практичные советы по изучению английского языка

Задание № 37 на ЕГЭ по английскому языку – написание личного электронного письма.

Задание имеет базовый уровень сложности, поэтому при должной подготовке справиться с ним не очень сложно.

В демонстрационном варианте ФИПИ на 2023 год нам предлагается следующее письмо-стимул:

Итак, в задании требуется написать личное электронное письмо другу Ронни (имя указывается в задании), при этом необходимо ПОЛНО и ТОЧНО ответить на заданные три вопроса и задать три вопроса другу на КОНКРЕТНУЮ ТЕМУ (в данном случае – about his uncle).

Количество слов: 90 – 154 (так как допускается отклонение в 10% от указанных границ в 100-140 слов). Если Вы пишете меньше 90 слов, то письмо проверяться не будет. Если Вы пишете больше 154 слов, то эксперт будет проверять первые 140 слов, поэтому укладывайтесь в заданные рамки!

Как считать слова?

Считаем все слова, начиная с обращения, артикли, предлоги и другие служебные слова также считаются.

При этом за одно слово считаются:

1. Числительные, выраженные цифрами или словами: 210, ninety-one;
2. Сложные слова: pop-singer, English-speaking;
3. Краткие (стяженные) формы: I’ve, it’s, don’t, can’t, won’t, wasn’t;
4. Сокращения: TV, e-mail, UK.

Далее мы рассмотрим, что должно быть в содержании Вашего личного электронного письма. Обратите внимание, что адрес и дату указывать не нужно.

ПЛАН ПИСЬМА

• обращение (слева, на отдельной строке), например, Dear Jim/Alice, Hello/ Hi Jim/Alice;
• благодарность за полученное письмо, ссылка на предыдущие контакты не является обязательной (начало письма) например, «Thank you for your (recent) message. I was very glad to hear from you (again)», «Thanks for writing to me. I’m always glad to get emails./ I always like to read your emails. /I enjoy reading your messages and writing to you.» и т.д;
• ответы на три вопроса друга по переписке (основная часть письма). Для того чтобы письмо было логичным, можно использовать фразы: «You asked me about … Well, I can say that …» или «As you are interested in … I’d like to tell you that …» и т. п.;
• три вопроса другу по переписке на тему, указанную в задании, при этом не забываем про соединительную фразу/предложение, чтобы вопросы были логично связаны с предыдущим текстом;
• упоминание о дальнейших контактах, например, «Write back soon»; «Hope to hear from you soon»; «Please, write to me soon» и т. д. (можно писать на отдельной строке или в конце текущего абзаца);
• завершающая фраза, например, «Best wishes»; «All the best»; «With love»; «Yours» (на отдельной строке);
• подпись автора (только Ваше имя, на отдельной строке).

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМА

1. Решение коммуникативной задачи (2 балла);
2. Организация текста (2 балла);
3. Языковое оформление текста (2 балла).

Максимальное количество баллов за задание – 6.

Давайте рассмотрим такой образец личного письма:

Hi Ronny, 
Thank you for the e-mail! I am glad to hear from you. I'm sorry I couldn't answer earlier because I was busy with my exams.
In your message you asked me about summer. You know, the weather here is varied in this season. It can be rather hot in the south of the country and cool in the north. As for me, I prefer summer, this is the season when we have vacations. This summer I am planning to go the summer camp, then my parents are going to take me to the country.
By the way, I'd like to know more about your uncle. Where does your uncle live? Has he got a family? How long is he going to stay with you? I've got to go now, as I've got lots of homework to do. 
Keep in touch!
Yours, 
Alice

В данном письме 145 слов (в рамки уложились).

В обращении должно быть имя, после имени не забываем ставить запятую!

В начале электронного письма должна быть выражена благодарность за полученное письмо, ссылка на предыдущие контакты не является обязательной:

Thank you for your e-mail! I am glad to hear from you!

В следующем предложении желательно написать о том, почему мы не могли ответить ранее и извиниться за задержку:

I’m sorry I couldn’t answer earlier because I was busy with my exams.

Переходим к ответам на вопросы при помощи такого соединительного предложения:

In your message you asked me about summer.

Отвечаем на каждый вопрос одним сложным или двумя простыми предложениями. Одно простое предложение в качестве ответа на вопрос считается как неполный ответ.

You know, the weather here is varied in this season. It can be rather hot in the south of the country and cool in the north. As for me, I prefer summer, this is the season when we have vacations. This summer I am planning to go the summer camp, then my parents are going to take me to the country.

Далее мы задаем три вопроса другу по конкретной теме. В данном случае, например, необходимо задать вопросы про дядю:

By the way, I’d like to know more about your uncle. Where does your uncle live? Has he got a family? How long is he going to stay with you?

Завершаем письмо, указывая причину:

I’ve got to go now, as I’ve got lots of homework to do.

Указываем ссылку на будущие контакты:

Keep in touch!

Пишем завершающую фразу и Ваше имя на отдельной строке, точки в конце не ставим:

Yours,

Alice

Для осуществления логической связи между предложениями Вам необходимо использовать в тексте письма вводные слова и выражения, а также личные местоимения.

В данном примере были использованы:

As for me, – что касается меня

You know, – ты знаешь

By the way, – кстати

В письме достаточно 3-4 таких выражений, не перегружайте ими письмо, а также помните о стиле, такие выражения, как “moreover”, “nevertheless” и прочие, характерные для публицистического/официального стиля, нам не подойдут.

Для тех, кто хочет максимально эффективно подготовиться к ЕГЭ по английскому языку актуальные материалы на 2023 год:

НОВЫЙ ФОРМАТ 2023!

Методичка “Письменная часть ЕГЭ-2023: задания 37 и 38”

Методичка “Устная часть ЕГЭ-2023”

Методичка “Грамматика для ЕГЭ и ОГЭ”

Методичка: “Словообразование для ЕГЭ и ОГЭ”

Методичка: “Фразовые глаголы”

Репетитор

Удачи на экзамене!