Большинство студентов радуются даже тройкам, ведь это значит, что сессия благополучно сдана! Но есть и те, кому даже гордая четверка не в радость. Да и чему тут радоваться, если студент, к примеру, намеревался пойти на красный диплом?
Информацию о том, как получать только хорошие отметки, вы найдете на нашем телеграм-канале. Но вот что делать, если на экзамене так и не получилось завоевать желанную отметку? Что делать, если вы получили балл, из-за которого автоматически понизилась стипендия или безнадежно утеряна вера в получение диплома с отличием?
Без паники. Есть множество способов исправить ситуацию. Сегодня расскажем об оспаривании оценки. Давайте разбираться, кому и когда можно оспорить оценку, полученную на экзамене, а также как это сделать.
Как можно получить низкую отметку
Четверка (или любой другой низкий балл) вместо ожидаемой пятерки может появиться в нескольких случаях:
- недостаточно хорошая подготовка к экзамену. Нехватка времени, сил, знаний или другая причина часто становится помехой к получению желаемой отметки. В этом случае преподаватель ставит справедливую оценку, которую едва ли удастся оспорить. Впрочем, можно надеяться на то, что студент успеет все выучить, понять, осознать и сдать эказмен на отлично во время пересдачи. В противном случае будет стыдно перед комиссией, ведь отсутствие знаний станет очевидным уже в течение первых минут сдачи;
- предвзятое отношение преподавателя к студенту. Во время учебы найдется хотя бы один преподаватель, которому будет чрезвычайно сложно сдать экзамен. Такой тип учителей предъявляет к учащимся заведомо завышенные требования. Но если вы добросовестно учили и знаете пройденный материал, успешно ответили на дополнительные вопросы, и все равно получили неудовлетворительную оценку, есть смысл оспорить ее;
- умышленно заниженная оценка. В некоторых случаях студенту кажется, что преподаватель умышленно пытается снизить оценку, чтобы понизить размер стипендии. Но в этом случае практически невозможно доказать умышленное намерение.
Придется учить так, чтобы преподаватель не смог ни к чему прицепиться.
Подача апелляции не всегда целесообразна. Если студент начал учить за несколько дней до экзамена и не владеет материалом, это сразу видно. И преподаватель это докажет.
Подача апелляции: когда это можно делать
Если вы все же оказались в столь неприятной ситуации, можно думать о подаче апелляции. Но делать это рекомендуется только в том случае, если студент уверен в своих силах и знаниях.
Апелляция – это заявление студента на имя декана факультета с указанием нарушений в процессе сдачи экзамена, что привело к получению более низкой оценки.
Учащийся может подать апелляцию даже в случае, если он считает, что неожиданная оценка стала результатом ошибки (например, преподаватель перепутал зачетные книжки).
Поводом к подаче заявления могут быть следующие случаи:
- Некорректно поставленный вопрос, ошибка в билете, задании, условии задачи.
- Нарушения технологии оценки и процедуры проведения экзамена.
- Обстоятельства, которые помешали преподавателю выставить справедливую отметку.
Порядок подачи апелляции
Порядок подачи заявления на апелляцию устанавливается внутренними правилами университета, а не федеральным законом.
Полные условия можно посмотреть в вузовском документе «Положение о проведении промежуточной аттестации студентов». Вы найдете его в деканате.
Заявление на апелляцию можно подавать только в день сдачи экзамена или получения результатов письменной проверки студента. Поданная даже на следующий день жалоба рассматриваться не будет!
Оспаривание оценки рассматривает специальная комиссия, созданная по приказу декана. В нее входит нечетное количество представителей из кафедры и деканата.
Так как апелляция не является переэкзаменовкой, студенту не будут задавать дополнительные вопросы, а также вопросы, которые не касаются темы билета.
Решение комиссии студенту огласят и оформят специальным протоколом.
Ни при каких обстоятельствах оценка, которая была получена на экзамене, не может быть понижена. Это оговорено существующими правилами.
Если в вузе нет отдельного документа насчет порядка подачи апелляции по результатам экзамена, получить необходимые разъяснения можно в деканате.
Подача апелляции: с чего начать
Вот конкретный план действия учащемуся в помощь:
- Как только студент получил неудовлетворительную оценку на экзамене, нужно в индивидуальном порядке подойти к преподавателю и вежливо попросить разъяснить причины.
- В случае отсутствия внятного и рассудительного ответа студент должен вежливо попросить работу (если речь идет о письменной проверке), чтобы он мог внимательно изучить свои ошибки.
- Если студент получил работу, но в ходе ознакомления полностью не согласен, он может смело отправляться в деканат. Если же преподаватель отказывается показывать работу, самое время пойти за помощью к декану.
- В деканате студенту рекомендуется расспросить работников, как попытаться мирным путем урегулировать ситуацию. И если способ есть, лучше всегда воспользоваться мирным решением. Если повторная беседа с преподавателем не принесет желаемого результата, пора идти писать заявление на апелляцию.
- Теперь студенту нужно подождать, пока заявление будет подписано деканом. А чтобы разбирательство не потерялось, рекомендуется написать сразу в двух экземплярах. Засвидетельствуйте эти экземпляры у секретаря или самого декана.
- Как только будет решение по вопросу, информацию о времени и месте проведения разбирательства студенту передадут через старосту. На эту же встречу будет приглашен и оппонент.
Иногда ситуацию удается решить мирным путем. Но если вы пустили в ход эту процедуру, будьте готовы к худшему. Педагог очень редко прилюдно признает свои ошибки, поэтому будет стоять на своем до победного конца.
Как себя вести на пересдаче
Итак, вы подали апелляцию и договорились о пересдаче. Но очевидцы утверждают, что часто сама пересдача гораздо сложнее основного экзамена. И дело даже не в самих знаниях, а в психологическом давлении.
Некоторым будут закрадываться в голову сомнения, что ваше заявление – лишь каприз, а не требование справедливости.
Если хотите с достоинством выдержать и это испытание, следуйте этим правилам:
- Основательно подготовьтесь. Время будет, ведь обычно деканат назначает комиссию через несколько дней после основного испытания. Не отвлекайтесь – эти дни лучше полностью посвятить учебе.
- Забудьте о шпаргалках. Воспользоваться этими «помощниками» можно лишь во время экзамена. Зато комиссия будет следить за вами максимально пристально. И если студент вдруг будет пойман «на месте преступления», ему и минимально допустимая оценка будет казаться настоящей манной небесной. Написание шпаргалок допустимо лишь в случае, если хотите лучше запомнить пройденный материал.
- Давайте четкие ответы. Абстрагирование, уход от основной темы, попытка запутать или заболтать – все эти приемы теперь бесполезны. Самое главное – не сболтнуть лишнего перед комиссией, ведь так можно самому себе «вырыть яму».
- Старайтесь не допустить претензий. Комиссия должна остаться довольна ответом студента. Даже если все идет не по плану, ни в коем случае не допускайте истерик и любых проявлений нестабильности психики.
- Не спорьте. Если решение комиссии не в вашу пользу, смиритесь. К сожалению, больше не предусмотрено никаких возможностей обжаловать оценку на экзамене. Тем более, недостойная реакция поможет нажить новых врагов в лице других преподавателей. А это сильно осложнит сдачу других сессий.
Давайте будем реалистами. Не всем, и даже не многим удается отстоять свою честь во время апелляции оценки на экзамене.
Но если вы полностью уверены в своих знаниях и силах, дерзайте. А сервис студенческой помощи всегда будет рядом, чтобы поддержать тогда, когда силы покидают.
В 2018 году я оспорил результаты ЕГЭ и мне повысили оценку на два балла.
Чтобы поступить в вуз, надо сдать единый государственный экзамен. Чтобы поступить на бюджет, ЕГЭ надо сдать хорошо: в МГУ, СПбГУ, ВШЭ и других топовых вузах бесплатно учатся те, у кого средний балл 90 или выше.
Но иногда на результат влияют не только знания. Когда я сдавал экзамен, в аудитории сломался принтер, компьютер неправильно распознал цифру, а эксперты сняли балл за ответ, который я считал правильным. Я посоветовался с репетитором, прочитал положение о проведении экзамена и отчеты предметных комиссий — и подал апелляцию.
Как проходит ЕГЭ
Чтобы было проще понять процесс апелляции, сначала расскажу немного о самом экзамене. В ЕГЭ входят два обязательных экзамена — математика и русский язык. Остальные предметы зависят от специализации, список можно узнать на сайте вуза. Выбрать профильные предметы надо до 1 февраля. Экзамены проводят в три этапа с марта по июль.
Каждый экзамен длится от 3 часов до 3 часов 55 минут. С собой можно взять черные гелевые ручки, паспорт, воду, перекус и, если нужно, лекарства — для этого придется показать справку от врача. Бумагу для черновиков дадут на месте.
В каждом экзамене две части. В первой надо решить простой пример, отметить верные утверждения или написать слово. Этот блок проверяет компьютер. Во второй части надо ответить на вопросы, составить план, написать сочинение или эссе. Ее проверяют эксперты — школьные учителя, которые прошли специальные курсы и получили допуск к проверке работ. Исключений два: в базовой математике 20 заданий с кратким ответом, в иностранных языках — четыре раздела и говорение.
Каждую работу независимо друг от друга проверяют два эксперта, при большой разнице в баллах подключается третий.
Результаты ЕГЭ публикуют примерно через две недели после экзамена. Узнать их можно в своей школе или через интернет. Результаты москвичей публикуют на сайте mos.ru, петербуржцев — на сайте ege.spb.ru. Для остальных регионов работает сайт check.ege.edu.ru.
На личной странице показывают баллы за все сданные ЕГЭ, сканы бланков с ответами и результаты распознавания первой части. Сами задания и черновики не выкладывают, а за говорение показывают только баллы, без аудиозаписей.
Результаты экзаменов можно оспорить при помощи апелляции. Она бывает двух видов: о нарушении порядка проведения экзамена и о несогласии с выставленными баллами.
Виды апелляции
Апелляция о нарушении порядка проведения
Вы пишете экзамен, а соседи разговаривают и отвлекают. Магнитофон плохо работает, и вы не слышите задания. Все, что мешает сосредоточиться на заданиях, — это нарушение порядка проведения ЕГЭ.
Чтобы подать апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена, надо написать заявление члену государственной экзаменационной комиссии. Он работает на каждом пункте проведения экзамена — ППЭ. Обратитесь к любому организатору: во время экзамена кто-то из них всегда сидит в коридоре и сможет отвести вас к нужному человеку.
Комиссия просмотрит записи с камер наблюдения и опросит организаторов. Если камер наблюдения нет или они не работают, это тоже повод для апелляции.
Если комиссия признает вашу правоту, работу аннулируют, а экзамен разрешат пересдать. Пересдача обычно проходит через две недели после экзамена, в конце июня или первых числах июля. Это резервные дни, когда ЕГЭ сдают выпускники прошлых лет. Если апелляцию отклонят, сданную работу доделать не позволят, поэтому лучше закончить ее вопреки шуму и другим обстоятельствам.
Апелляцию о нарушении порядка проведения надо подать до выхода за границы ППЭ. Граница — это рамка металлоискателя или место, где сидит охранник, обычно в коридоре после гардероба и холла.
Апелляции о нарушении порядка проведения экзаменов подают очень редко, а удовлетворяют еще реже. Когда я готовился к апелляции, то прочитал 15 отчетов предметных комиссий о ЕГЭ 2015 и 2016 годов. Обычно таких апелляций или нет, или их отклоняют — а о причинах пишут общими словами. Поэтому подавать апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена стоит, только если вы полностью уверены в своей правоте.
Чаще всего при нештатных ситуациях экзамен отменяют и без апелляции. Например, у моей знакомой во время ЕГЭ в школе начался пожар, и экзамен перенесли на резервный день, через две недели. В моей аудитории сломался принтер, и организаторы не могли распечатать задания. Экзамен должен был начаться в 10:45, а работы распечатали в 10:42.
Виды апелляции
Апелляция о несогласии с баллами
Другой вариант апелляции — оспорить результаты экзамена после их объявления. Бывает, что компьютер не распознает бланк — тогда в личном кабинете его нет или на его месте чистый лист. Бывает, что какие-то ответы компьютер распознает неправильно. Ошибиться могут и эксперты. Если вы несогласны с результатами, это повод обратиться в конфликтную комиссию, чтобы работу оценили заново.
Я подавал апелляцию на результаты экзамена по обществознанию — во второй части не согласился со снятым баллом. В эссе нужно было привести примеры минимум из двух источников, а эксперты решили, что Тереза Мэй, Адольф Гитлер и «1984» Оруэлла — это одно и то же.
Как комиссия проверяет работу
Конфликтная комиссия проверяет работу полностью, даже если вы несогласны с одним вопросом. Помните, что баллы могут не только повысить, но и понизить, поэтому подавайте апелляцию, только если вы полностью уверены в своей правоте. Чтобы снизить риск, сначала посоветуйтесь с учителем или репетитором и максимально точно перескажите им все задания.
Татьяна Яхонтова
бывший член апелляционной комиссии
Бесполезно жаловаться на структуру и содержание заданий и на оценивание первой части, если речь не об ошибке распознавания. Если экзамен не зачли из-за неправильного оформления работы или плохого поведения, это тоже оспорить не получится. Также во время экзамена нельзя писать на бланке свои имя и фамилию: ответы не проверят и апелляцию не примут. Зато можно попросить объяснить каждый балл.
Если хочется доказать комиссии свою правоту, нужны серьезные источники: законы, научные труды и учебники, которые одобрило Министерство образования. Поэтому на справочник Баранова по обществознанию ссылаться обычно бессмысленно, а школьный учебник по истории или Конституция РФ сойдут.
Как подать апелляцию
Апелляции о несогласии с баллами принимают в течение двух дней после официальной даты публикации результатов, не считая воскресенья и праздников. Чаще всего результаты выкладывают раньше, но дни все равно считают от официальной даты. Например, в 2018 году результаты ЕГЭ по литературе и физике появились второго июля, а официальной датой было четвертое. Апелляцию можно было подать пятого или шестого.
Чтобы подать апелляцию, надо написать заявление в конфликтную комиссию. Обычно она находится в одной из школ в центре города, адрес можно найти на сайте регионального центра обработки информации — РЦОИ.
Заявление на апелляцию можно написать прямо в комиссии, а можно попросить о помощи школу. Перед ЕГЭ мне дали телефон сотрудницы, которая работает с конфликтной комиссией. Когда я решил подавать апелляцию, оказалось, что она ушла в отпуск. Поэтому я пошел к завучу. Он дал мне адрес комиссии и предложил поехать со мной, но я решил, что справлюсь сам.
В комиссии зарегистрировали заявление, назначили день и время апелляции, рассказали о процедуре, поставили подпись на моей копии. Меня также попросили выбрать форму рассмотрения апелляции: в присутствии апеллянта, в присутствии законного представителя или заочно. Как мне объяснили, родитель или учитель может зайти вместе с апеллянтом и помочь ему доказать свою правоту. Я не стал пользоваться этой возможностью, потому что ошибка экспертов казалась очевидной.
Апелляцию рассматривают четыре рабочих дня, в это время ее можно отозвать. На пятый день обычно проходит заседание.
Как проходит заседание
Мою апелляцию рассматривали там же, где принимали заявление. Перед началом заседания нужно зарегистрироваться и найти аудиторию, поэтому приезжать стоит за десять-пятнадцать минут до назначенного времени. Не забудьте паспорт. Если опоздаете, апелляцию рассмотрят в ближайшее свободное время, не придете — заочно. Результаты появятся на сайте с результатами ЕГЭ.
По правилам каждому апеллянту дают 20 минут, чтобы доказать свою правоту. Но, по моему опыту, если не уложитесь в этот срок, вас вряд ли выгонят: человек передо мной говорил с комиссией почти полчаса. Поэтому может оказаться, что придется немного подождать. Тут как повезет: всем назначают точное время рассмотрения, но своей очереди я ждал почти полчаса. При этом я сам и еще один человек передо мной уложились в 10 минут.
В аудиторию меня позвал глава комиссии. У меня еще раз проверили паспорт, показали распечатки моих бланков и спросили, точно ли они мои. После попросили проверить бланки, которые оценивал компьютер. Это формальность, но я все равно внимательно сравнил ответы — и обнаружил, что в одном из них компьютер прочитал «15» вместо «25». К сожалению, ошибка компьютера пришлась на неправильный ответ, поэтому баллов мне это не добавило.
С другой ошибкой было проще: комиссия признала, что эксперты погорячились с источниками, и вернула снятый балл.
Оба исправления внесли в протокол. Председатель комиссии прочитал решение и попросил его подписать. Подпись в решении комиссии подтверждает ваше присутствие, а не согласие с результатом апелляции. Если откажетесь, комиссия составит акт, а решение все равно вступит в силу.
Если вы несогласны с конфликтной комиссией, ее решение можно оспорить в Москве. Сроки и условия те же: подать заявку надо в течение двух рабочих дней, а рассмотрят ее в течение четырех. Я ничего не оспаривал, и результаты моих экзаменов обновились через два дня после заседания.
Конфликтная комиссия работает с первичными баллами ЕГЭ — это предварительные баллы, которые получаются путем простого сложения баллов за правильные ответы. Первичные баллы переводят в тестовые — это и есть финальный результат экзамена, который публикуют на сайтах и принимают в вузах.
Тестовые баллы обычно выше первичных в полтора-два раза. Один первичный балл, который я вернул на апелляции, добавил два балла к официальному результату экзамена, и вместо 83 баллов я получил 85.
К сожалению, этого все равно не хватило, чтобы поступить в мой вуз на бюджет. Но я хотя бы попытался.
Кратко: как подать апелляцию на результаты ЕГЭ
- Если что-то мешает сдавать экзамен, можно подать апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Это нужно сделать до выхода из ППЭ, но работу лучше сначала сдать: если апелляцию отклонят, доделать ее не получится.
- Если вы несогласны с оценками, можно подать апелляцию о несогласии с баллами. Это нужно сделать в течение двух дней после официального оглашения результатов экзамена. Заявление принимает конфликтная комиссия.
- Заявление рассматривают четыре дня. За это время еще можно передумать.
- Заседание занимает 20 минут. За это время комиссия проверит бланки, выслушает вас и объявит решение. Его можно оспорить в Москве, подав вторую апелляцию.
- Если приходится доказывать свою правоту, лучше опираться на одобренные Минобром учебники — или позвать с собой учителя.
Если вы не согласны с выставленными баллами, можно подавать на апелляцию. Но имейте в виду, что свою правоту нужно будет доказать.
Предполагается, что единый экзамен (ЕГЭ, ОГЭ) уравнивает шансы школьников на поступления в высшие заведения. И этот принцип в общем и целом работает. Но какой бы формализованной ни была процедура, неизбежны ошибки со стороны организаторов или техники, которая используется для проверки и оценки результатов. Каждый год находятся выпускники, не согласные с результатами экзаменов. Как правильно подать апелляцию и в каких случаях есть смысл это делать, рассказываем в этой статье.
В целом подавать апелляцию можно в двух случаях:
- Если была нарушена организация экзамена.
- Если вы не согласны с результатами.
Нарушение организации экзамена
Проведение ЕГЭ и ОГЭ строго регламентировано. Правила, которым должны следовать преподаватели и ученики, достаточно жесткие, и в случае их нарушения экзаменуемый теряет возможность продолжать выполнять работу. Но эти строгие правила работают и на учеников тоже – если что-то из регламента в ходе экзаменационного испытания было нарушено, и условия сдачи тем самым ухудшились, можно пожаловаться.
В каких случаях можно жаловаться? Например, если не были обеспечены комфортные условия для сдачи экзамена (шум, экзамен прерывался по какой-то причине, и так далее). Кроме того, важно помнить, что есть определенные условия проведения экзамена. Так, экзаменатор должен:
- Показать, что конверт с тестовыми заданиями не вскрывался ранее.
- Зафиксировать дату и время, когда вскрывается пакет.
- Раздать задание в произвольном порядке.
- Зачитать краткие правила проведения экзамена.
- Заменить материалы экзамена, если штрих-коды на бланке отличаются от таковых на конверте, есть полиграфические дефекты в материалах, число бланков не совпадает с заявленным.
- Объявить начало экзамена, обозначить его продолжительность, зафиксировать эти данные на доске.
- За 30 минут до конца экзамена уведомить об этом экзаменуемых.
- Проконсультировать по организационным вопросам, которые вызывают затруднения.
- Принять заполненные материалы экзаменуемых.
Если какие-либо правила были нарушены, школьник имеет право подать апелляцию. Важно! Сделать это нужно сразу, не выходя из здания, где проводится экзамен. Процедура такова:
- Обращение к организаторам с сообщением о том, что были нарушения.
- Получение бланков для подачи апелляции. Их необходимо два.
- Передача одного из заполненных бланков уполномоченному представителю государственной экзаменационной комиссии.
- Сохранение второго бланка у себя, в нем должна быть отметка о том, что заявление принято в работу.
В течение двух рабочих дней вам должны дать ответ по этому заявлению. Если решение положительное, результат ЕГЭ отменяется, а выпускник получает возможность сдать экзамен повторно, дату и время должны обозначить сразу.
Оспаривание результатов сданного экзамена
Хотя многие блоки ЕГЭ и ОГЭ проверяет компьютер, что, вроде бы, исключает человеческий фактор и предвзятость, ошибки случаются. Если экзаменуемый не согласен с результатами экзамена и выставленными баллами, он может подать апелляцию, чтобы провести обжалование результатов. Сделать это можно в течение двух рабочих дней после оглашения результатов. Для этого требуется обратиться в свое учебное заведение и получить бланки для оформления апелляции. Один экземпляр отдается директору образовательного учреждения экзаменуемого, другой – остается у ученика, на нем должны быть проставлены дата и подпись ответственного лица, что является доказательством того, жалоба взята в работу.
Конфликтная комиссия рассматривает каждый конкретный случай и решает, была ли работа оценена без нарушений. Если возникают спорные вопросы, могут быть привлечены члены предметной комиссии по сданному предмету.
Ответ конфликтная комиссия должна дать в течение четырех рабочих дней. Важно! По результатам разбирательства количество баллов может быть как уменьшено, так и увеличено. По итогам работы комиссии выставляются новые баллы. А если жалоба отклонена, то баллы остаются прежними.
Подавать апелляцию можно и нужно в том случае, если вы уверены в том, что ваши ответы были неверно интерпретированы или оценены, произошел технический сбой или предвзято оценена творческая часть. В этом случае есть реальный шанс повысить свои баллы, а значит, и шансы на поступление в высшее учебное заведение.
Ознакомьтесь с основаниями для апелляции
Основаниями для апелляции могут являться:
- нарушение, по мнению студента, установленной процедуры проведения государственного экзамена или защиты ВКР;
- несогласие студента с результатами государственного экзамена*.
*не относится к защите ВКР
Подайте заявление на апелляцию
Студент имеет право подать в АК апелляцию в виде письменного мотивированного заявления секретарю апелляционной комиссии.
Апелляция подается студентом секретарю АК лично, либо посредством отправки соответствующего заявления с корпоративного адреса электронной почты не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.
Порядок подачи апелляции, включая информацию о секретаре АК и его контактных данных размещается на интернет-странице (сайте) факультета или образовательной программы.
Примите участие в апелляционной комиссии
Апелляция рассматривается не позднее 2 рабочих дней со дня подачи апелляционного заявления на заседании АК.
Заседание проводится в офлайн-формате или в дистанционном формате. На заседание приглашаются председатель локальной ГЭК и студент, подавший апелляцию.
Также, по решению председателя АК на заседание АК может быть приглашен представитель Студенческого совета факультета, не являющийся студентом выпускного курса.
Заседание АК может проводиться в отсутствие студента, подавшего апелляцию, в случае его неявки на заседание АК.
Получите информацию о результатах апелляционной комиссии
Решение апелляционной комисии (в виде протокола) будет направлено секретарем апелляционной комиссии по электронной почте в течение 3 рабочих дней со дня заседания.
Вам будет сообщено:
- об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения не подтвердились и (или) не повлияли на результат государственного аттестационного испытания;
- либо об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения подтвердились и повлияли на результат государственного аттестационного испытания.
Обязательно ознакомьтесь с решением апелляционной комисии, отправив ответное письмо секретарю АК (не позднее следующего рабочего дня с момента получения письма с протоколом от секретаря АК).
При отсутствии ответного письма будет оформлен акт об отказе от ознакомления.
Пройдите повторное испытание (если результаты испытания были аннулированы)
Повторное испытание проводится только в случае принятия решения АК об аннулировании ранее полученного результата и аналогично проведению заседания ГЭК. Повторное государственное аттестационное испытание проводится в сроки, установленные образовательной программой, но до даты окончания учебного процесса, зафиксированной в графике учебного процесса текущего учебного года.
Если государственный экзамен, к результатам которого студент апеллировал, проводился письменно, и характер заданий и ответов в письменной работе позволяет по результатам апелляции выставить новую оценку, не проводя повторное государственное аттестационное испытание, то повторное государственное аттестационное испытание для студента не проводится, а новая оценка выставляется в протоколе повторной ГЭК с подписью уполномоченного члена АК.
Что такое апелляция и зачем она нужна студентам
Каждому учащемуся вуза необходимо понимать, что такое апелляция и зачем она нужна студентам. Зачастую в университете преподаватели не тратят время на разъяснения о том, как защитить свои права. Из-за этого у многих даже не возникает мысли, что можно оспорить несправедливо поставленную оценку.
В нашей статье мы объясним, для чего нужна апелляция как в юридической сфере, так и в образовательной деятельности. Поделимся инструкцией, которая поможет вам подать апелляцию для пересмотра оценки за экзамен или результата защиты курсовой и ВКР. Кроме того, мы расскажем, в каких случаях можно подавать заявление, а в каких – лучше отказаться от этой затеи.
Содержание
Что такое апелляция
В каких случаях нужна апелляция
Что такое апелляция и зачем она нужна студентам
— Как подать апелляцию после экзамена
— Что такое апелляция по результатам защиты ВКР
— Порядок подачи апелляции
Стоит ли студенту подавать апелляцию
Как повысить оригинальность диплома
ИТОГ: Что такое апелляция и зачем она нужна студентам
Что такое апелляция
Не все понимают, что такое апелляция. Этот термин мы часто слышим, когда речь заходит о решении юридических вопросов. После вынесения решения суда у участников есть возможность подать апелляцию, то есть попросить обжаловать решение. Это возможно сделать лишь тогда, когда решение еще не вступило в силу. Примерно то же самое происходит и в случае с апелляционными заявлениями в образовательной сфере.
Зачастую впервые в жизни человек может столкнуться с необходимостью подачи апелляции еще будучи школьником. После получения результатов единого государственного экзаменам выпускник имеет право оспорить свою оценку. Если он не согласен с результатом, то он пишет заявление, которое в ближайшее время рассматривает специальная комиссия.
В университете также у студентов есть возможность подать апелляцию для пересмотра результата экзамена или защиты выпускной квалификационной работы. Просьба будет рассмотрена экзаменационной или аттестационной комиссией и учащемуся сообщат о вынесенном решении.
Итак, что такое апелляция – это просьба об обжаловании того или иного решения. Термин чаще всего применяется в юридической и образовательной сфере.
В каких случаях нужна апелляция
Понять, в каких случаях нужна апелляция, поможет созданная нами подборка наиболее распространенных ситуаций:
- Если одна из сторон (или обе) судебного процесса не согласны с решением. По их мнению вердикт может быть несправедливым, были какие-то ошибки, не соблюдены правила рассмотрения дела или упущены какие-то детали
- При проведении экзамена с нарушениями. Если были использованы средства связи, шпаргалки, какие-либо подсказки со стороны организаторов и других членов экзамена. Также, в случае, если кто-то выносил из аудитории контрольно-измерительные материалы, листки с ответами и т.д. А также при несоблюдении прав тех, кто сдает экзамен. Несоблюдение временных рамок, недопуск в уборную или при невозможности обратиться к врачу
- Апелляция может быть подана, если экзаменующийся уверен в том, что при проверке его знаний произошла ошибка. Она может быть связана с техническими неполадками и сбоями или с недостаточной компетентностью преподавателя
- Если выпускник университета не согласен с вынесенным решением о защите его ВКР, то он также может подать заявление на апелляцию. Оно может быть удовлетворено в случае, если были допущены какие-либо нарушения в процедуре защиты
О том, в каких случаях нужна апелляция, обычно рассказывают преподаватели задолго до наступления экзаменов или защиты. Если у вас есть сложности со сдачей сессии или письменных работ, а также конфликтные ситуации в вузе, то вам будет полезна статья «За что студента могут отчислить». В ней мы рассказали о правах и обязанностях студента. В юридической сфере решение об апелляции обычно может рекомендовать адвокат или любой другой участник судебного процесса.
Что такое апелляция и зачем она нужна студентам
Важно знать, что такое апелляция и зачем она нужна студентам, поскольку только так можно суметь защитить свои права. Если учащийся получил за экзамен или защиту своей работу низкую оценку, то сперва необходимо выяснить, с чем это может быть связано. К наиболее частым причинам относится:
- Нехватка знаний и недостаточная подготовленность. В таком случае апелляцию подавать бессмысленно, поскольку оснований для пересмотра оценки нет
- Сторонние факторы, повлиявшие на ответ студента. Это может быть чрезмерно высокая температура в аудитории, плохое самочувствие студента и его недопуск к врачу/в уборную, неоказание медицинской помощи
- Предвзятое отношение со стороны преподавателя. Если оценка была занижена умышленно, то вы можете подать апелляцию и попросить о пересдаче с комиссией. В таком случае проверять ваши знания будут несколько сторонних преподавателей, которые смогут поставить объективную оценку. Больше рекомендаций вы сможете найти в статье «Что делать если преподаватель занизил оценку»
Если вы знаете, что такое апелляция и зачем она нужна студентам, то сможете подать заявление и защитить свои интересы. Отметим, что чаще всего апелляцию удовлетворяют в случаях, если процедура экзамена или защиты была проведена с нарушениями.
Как подать апелляцию после экзамена
Мы предлагаем вам инструкцию, как подать апелляцию после экзамена. С ее помощью вы сможете отстоять свои права и, возможно, оспорите несправедливо поставленную оценку.
Как подать апелляцию после экзамена:
- Для начала следует спросить у самого преподавателя, в связи с чем выставлена неудовлетворительная оценка. Если конкретных внятных объяснений получить не удалось, то вы можете обратиться к сотруднику деканата
- Если работа была письменная, то ее нужно попросить у преподавателя, чтобы вы могли ознакомиться со своими ошибками. Вместе с этой работой вы можете обратиться к декану
- Найдите шаблон апелляционного заявления на сайте вуза или попросите его в деканата. Заполните свои данные, приложите работу и все разъяснения
- Будет собрана комиссия, которая рассмотрит вашу работу или проведет пересдачу с целью оценивания ваших знаний и оспаривания ранее поставленной оценки
Прежде чем подать апелляцию после экзамена, постарайтесь разъяснить ситуацию с самим преподавателем. Возможно он сам захочет пересмотреть вашу оценку и исправит ее, если, конечно, вы действительно правы. Так будет проще, чем потом думать о том, как закрыть академическую задолженность или как пересдать экзамен.
Что такое апелляция по результатам защиты ВКР
Выпускникам необходимо узнать, что такое апелляция по результатам защиты ВКР. Порой, членам аттестационной комиссии бывает сложно объективно оценить исследование студента. Особенно, если защита длится уже не один час и учащихся в группе очень много.
На оценке могут сказываться и внешние факторы – температура в помещении, количество студентов, стресс и многое другое. Важно, чтобы процедура была проведена без нарушений. Если по той или иной причине были какие-либо ошибки, то любой желающий может подать апелляцию, которую, вероятнее всего, удовлетворят.
Обычно устанавливают срок подачи апелляции – 1 или 2 дня после защиты. Только тогда студент может подать заявление. После того, как его рассмотрят, его либо удовлетворят и вновь будет собрана комиссия, либо оно будет отклонено. О решении выпускнику сразу же сообщат.
Порядок подачи апелляции
Каждое учебное заведение самостоятельно устанавливает порядок подачи апелляции. Все тонкости лучше узнавать у сотрудников университета. Также полезно будет изучить документацию, которая есть в свободном доступе. На сайте вуза часто можно найти массу важных документов, приказов и шаблонов заявлений.
Кроме того, по всем вопросам следует обращаться в деканат или к заведующему кафедрой. Если они не смогли помочь вам с решением вопроса, то вы самостоятельно можете обратиться к декану факультета. Он сможет подсказать, как оспорить оценку за экзамен и даст инструкцию, что вам необходимо сделать далее.
После подачи студентом апелляции, принимается решение – удовлетворять ее или нет. Если ответ будет положительным, то собирают комиссию из нечетного количества человек. Это могут быть преподаватели вашей кафедры, сторонние специалисты и сотрудники деканата. После повторного экзамена будет проходить обсуждение и голосование. Затем студенту сообщают о результате.
Стоит ли студенту подавать апелляцию
Для того чтобы понять, стоит ли студенту подавать апелляцию, лучше всего обратиться к преподавателю или другому сотруднику университета. Если вы хотите оспорить результат защиты, то лучше решать этот вопрос совместно со своим научным руководителем. Поэтому следует заранее подумать о том, как выбрать дипломного руководителя, чтобы в случае такого рода сложностей он смог вам помочь.
С одной стороны, всегда нужно отстаивать свои права. Если вы действительно уверены в том, что произошла какая-то ошибка и вам несправедливо поставили оценку, то непременно нужно подавать заявление на апелляцию.
С другой стороны, случаи успешного пересмотра оценки бывают крайне редкими. Чаще всего, апелляцию просто не удовлетворяют. Однако даже в случае с повторной экзаменацией или защитой, очень редко студент остается в выигрыше. Для решения в пользу учащегося студенту нужно иметь 100% знаний и ответить просто блестяще.
Нельзя игнорировать тот факт, что возможно появление конфликта с преподавателем. Если вы подаете апелляцию, то ставите под сомнение компетентность экзаменатора. Поэтому есть вероятность, что дальнейшее отношение к вашей персоне изменится. Так что лучше тщательно взвесить все «за» и «против» и предусмотреть все варианты дальнейшего развития событий.
Если вы думаете о том, стоит ли студенту подавать апелляцию в связи с результатом защиты диплома, то нужно предусмотреть все показатели вашей ВКР. Отзыв и рецензия должны быть положительными. Комиссия может отметить, правильное ли оформление работы по ГОСТу. Также следует обратить внимание на то, чтобы показатели антиплагиата были высокими. Это может сыграть немаловажную роль в решении аттестационной комиссии.
Как повысить оригинальность диплома
Можно избежать апелляции по результатам защиты ВКР, если выполнить работу идеально и тщательно подготовить свою защитную речь. Помимо прочего, многим студентам приходится думать о том, как повысить оригинальность диплома. Для получения допуска к защите все исследования проходят проверку на плагиат. И если ее удастся пройти с минимальным процентом, то это еще не является гарантией успеха. В случае возникновения спора, комиссия всегда обращается ко всем показателям работы. И к уникальности в том числе. Если исследование студента будет иметь большое количество заимствований, то вряд ли преподаватели захотят встать на его сторону.
Самыми популярными способами повышения уникальности является:
- Рерайт – изменение текста вручную с помощью различных техник. Полное описание метода вы найдете в статье «Как сделать рерайт». Отметим, что помимо авторского рерайта, возможен еще и автоматический вариант исполнения
- Пересказ. Основой этого способа является изложение исходного текста своими словами. То есть, после прочтения, вы осмысливаете информацию и не глядя в исходный материал ее воспроизводите
- Кодировка. С помощью специальной программы в код документа вносятся изменения, в результате чего весь плагиат оказывается скрыт
Последний из перечисленных методов является наиболее эффективным, поскольку по сравнению с другими способами, он не требует особых ресурсов. Процесс повышения оригинальности занимает буквально несколько минут. Вы можете таким образом повысить уникальность диплома с помощью сервиса Killer-antiplagiat.ru. Так вы легко сможете пройти проверку на плагиат, при том что, сам текст вашей работы совсем не изменится. Прежде чем оформлять заказ вы можете совершенно бесплатно оценить данную технологию. Сервис предлагает осуществить повышение уникальности текста в размере двух страниц. Если вы останетесь довольны результатом, то можете воспользоваться услугой в любое время, ведь сервис полностью автоматизирован.
ИТОГ: Что такое апелляция и зачем она нужна студентам
Всем учащимся необходимо знать, что такое апелляция и зачем она нужна студентам. Дело в том, что только зная свои права, вы можете защитить себя и свой труд. В случае возникновения спора о результатах экзамена или защиты курсовой/ВКР учащийся должен уметь отстоять свое мнение и защитить себя от несправедливой оценки.
В нашей статье мы подробно объяснили, что такое апелляция как с юридической точки зрения, так и с образовательной. А также рассказали о порядке подачи заявления. Рассмотрели, в каких случаях стоит оспаривать оценку, а в каких лучше отказаться от этого решения.
Участник ГИА имеет право подать апелляцию в конфликтную комиссию в письменной форме
В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия (далее – КК), которая призвана разрешать спорные вопросы не только по оцениванию экзаменационной работы, но и по соблюдению требований процедуры проведения ГИА.
Участник ГИА имеет право подать апелляцию в КК в письменной форме:
- о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по соответствующему учебному предмету;
- о несогласии с выставленными баллами.
Конфликтная комиссия не рассматриваются апелляции по вопросам:
- содержания и структуры экзаменационных материалов по учебным предметам;
- связанным с нарушением самими участниками ГИА 9 требований порядка проведения государственной итоговой аттестации;
- связанным с выполнением заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
- неправильного оформления экзаменационной работы.
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.
В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении установленного порядка проведения ГИА уполномоченным представителем ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов по работе с программным обеспечением, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен обучающийся, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников, а также ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.
Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются уполномоченным представителем ГЭК в конфликтную комиссию.
При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:
- об отклонении апелляции;
- об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого обучающимся была подана апелляция, аннулируется и обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в другой день, предусмотренный расписанием ГИА.
Апелляцию о несогласии с выставленными баллами обучающийся подает в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету непосредственно в конфликтную комиссию или в образовательную организацию, в которой они были допущены в установленном порядке к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, незамедлительно передает ее в конфликтную комиссию.Обучающиеся и их родители (законные представители) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций.
При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов обучающегося, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и экзаменационные материалы, выполнявшиеся обучающимся, подавшим апелляцию.
Указанные материалы предъявляются обучающемуся (при его участии в рассмотрении апелляции).
Обучающийся (для обучающихся, не достигших возраста 14 лет, – в присутствии родителей (законных представителей) письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа (в случае его участия в рассмотрении апелляции).
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.
В случае выявления ошибок в обработке и (или) проверке экзаменационной работы конфликтная комиссия передает соответствующую информацию в РЦОИ с целью пересчета результатов ГИА.
После утверждения результаты ГИА передаются в образовательные организации, органы местного самоуправления, загранучреждениям и учредителям для ознакомления обучающихся с полученными ими результатами.
Сроки приема апелляций о несогласии с выставленными баллами и их рассмотрения корректируются с учетом фактической даты официального объявления результатов.
ГИА-9 График обработки апелляций – досрочный период
ГИА-9 Основной График обработки апелляций
Описание
Прием теоретического и практических экзаменов. Выдача по результатам экзаменов водительского удостоверения.
Документы, необходимые для получения услуги
- Дипломатические, служебные, консульские карточки или удостоверения, выданные МИД России
- Документ об уплате государственной пошлины
- Документ, подтверждающий изменение персональных данных владельца водительского удостоверения
- Документ, подтверждающий наличие льготы по уплате государственной пошлины
- Документ, подтверждающий постановку иностранного гражданина или лица без гражданства на учет по месту пребывания или их регистрацию по месту жительства
- Документ, подтверждающий прохождение соответствующего профессионального обучения по основным программам профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий
- Документ, удостоверяющий личность заявителя
- Заявление о предоставлении государственной услуги по проведению экзаменов на право управления транспортными средствами и выдаче водительских удостоверений
- Медицинское заключение о наличии (об отсутствии) у водителей транспортных средств (кандидатов в водители транспортных средств) медицинских противопоказаний, медицинских показаний или медицинских ограничений к управлению транспортными средствами
- Паспорт гражданина Российской Федерации, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации
- Письменное согласие одного из законных представителей (родителей, усыновителей или попечителей) несовершеннолетнего кандидата в водители на сдачу им экзамена и выдачу российского национального водительского удостоверения, заверенное в соответствии с законодательством Российской Федерации
- Российское национальное водительское удостоверение
Срок предоставления
Срок предоставления государственной услуги со дня
приема к рассмотрению документов, необходимых для предоставления
государственной услуги, независимо от способа подачи заявления, до выдачи
водительского удостоверения при условии последовательного и успешного
выполнения заявителем всех процедур, установленных Административным регламентом,
не должен превышать:
1. В случае выдачи российского
национального водительского удостоверения на право управления транспортными
средствами категорий «A» и «M» и подкатегорий
«A1» и «B1» — 15 рабочих дней.
2. В случае выдачи российского национального
водительского удостоверения на право управления транспортными средствами
категорий «B», «C», «D», «BE»,
«CE» и «DE» и подкатегорий «C1», «D1»,
«C1E» и «D1E» — 30 рабочих дней.
3. В случае выдачи российского
национального водительского удостоверения на право управления транспортными
средствами категории «Tm» и «Tb» — 5 рабочих дней.
4. В случае выдачи
российского национального водительского удостоверения взамен ранее выданного
российского национального водительского удостоверения, выдачи международного
водительского удостоверения либо обмена иностранного водительского
удостоверения сотрудникам дипломатических представительств и консульских
учреждений иностранных государств в Российской Федерации и членам их семей,
сотрудникам международных организаций и их представительств, аккредитованных
при МИД России, и членам их семей, имеющим дипломатические, консульские,
служебные карточки или удостоверения, выданные МИД России, — 1 часа.
В срок предоставления государственной услуги не
включается время, затрачиваемое кандидатом в водители, на переходы (переезды) к
местам проведения административных процедур, предусмотренных Административным
регламентом.
Основание
Обращение
заявителя с заявлением о
предоставлении государственной услуги
Стоимость и порядок оплаты
Вид платежа: Госпошлина за выдачу национального водительского удостоверения изготавливаемого из расходных материалов на пластиковой основе
Стоимость:2000 рублей
Варианты оплаты: Наличный расчет Взимание государственной пошлины за предоставление государственной услуги осуществляется в порядке и размерах, установленных подпунктами 43.1 и 44 пункта 1 статьи 333.33 Налогового кодекса, с учетом требований статьи 333.35 Налогового кодекса.
Cрок регистрации запроса на услугу
1 раб. дн.
Отказ в предоставлении государственной услуги
Основания для отказа в допуске к экзамену
108.
Основаниями для отказа в допуске к
экзамену в соответствии с пунктом 23 Правил являются:
108.1. Обращение лица, не достигшего установленного статьей
26 Федерального закона о безопасности дорожного движения возраста, либо не имеющего
медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к управлению
транспортными средствами либо не прошедшего в установленном порядке
соответствующего профессионального обучения.
108.2. Наличие
сведений о лишении лица права на управление транспортными средствами.
108.3. Представление
документов, не соответствующих требованиям законодательства Российской
Федерации, а также содержащих недостоверную информацию.
108.4. Представление
документов, имеющих признаки подделки, а также находящихся в числе утраченных (похищенных).
108.5. Неуплата
государственной пошлины в случаях, предусмотренных законодательством Российской
Федерации о налогах и сборах.
108.6. Наличие
сведений об отсутствии у организации, осуществляющей образовательную
деятельность, в период прохождения кандидатом в водители профессионального
обучения в этой организации лицензии на осуществление образовательной
деятельности по основным программам профессионального обучения.
Основания для отказа в приеме заявления и документов, необходимых для предоставления государственной услуги
34. Основаниями
для отказа в приеме заявления и документов, необходимых для предоставления
государственной услуги, являются:
34.1. Отсутствие
документов, представление которых предусмотрено пунктом 28 Административного регламента.
34.2. Представление
документов с истекшим сроком действия, за исключением водительского удостоверения.
34.3. Наличие
в представленных документах записей, исполненных карандашом или имеющих
подчистки, приписки, зачеркнутые слова, неоговоренные исправления, а также
отсутствие в них необходимых сведений, подписей, печатей.
34.4. Представление
иностранного национального
водительского удостоверения, не соответствующего требованиям международных
договоров Российской Федерации, – в случае обмена иностранного водительского
удостоверения.
Основания для приостановления предоставления государственной услуги законодательством Российской Федерации не предусмотрены.
Основания для приостановления предоставления
государственной услуги законодательством Российской Федерации не предусмотрены.
Основания для отказа в предоставлении государственной услуги
36. Основаниями для отказа в предоставлении
государственной услуги являются:
36.1. Обращение по вопросам допуска к сдаче
экзаменов заявителя, не достигшего установленного статьей 26
Федерального закона о безопасности дорожного движения возраста, либо не
имеющего медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к управлению
транспортными средствами, либо не прошедшего в установленном порядке
соответствующего профессионального обучения (в случае если указанные
обстоятельства выявлены после приема заявления и документов, представление
которых предусмотрено пунктом 28
Административного регламента).
36.2. Обращение по вопросам выдачи
водительского удостоверения заявителя, не достигшего установленного статьей 26
Федерального закона о безопасности дорожного движения возраста, либо не
имеющего медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к управлению
транспортными средствами (в случае если указанное обстоятельство выявлено после
приема заявления и документа, предусмотренного .»>подпунктом 28.5
пункта 28 Административного регламента), либо не сдавшего в
установленных случаях соответствующие экзамены, предусмотренные пунктом 9
Правил.
36.3. Наличие сведений о лишении заявителя
права управления транспортными средствами.
36.4. Представление документов, не
соответствующих требованиям законодательства Российской Федерации, а также
содержащих недостоверную информацию.
36.5. Представление документов, имеющих
признаки подделки, а также находящихся в числе утраченных (похищенных).
36.6. Обращение по вопросам выдачи
российского национального и международного водительского удостоверения, обмена
иностранного водительского удостоверения заявителя, которое ранее было лишено
права управления транспортными средствами и не выполнило условия возврата
водительского удостоверения, предусмотренные частью 4.1 статьи
32.6 Кодекса Российской Федерации об административных
правонарушениях.36.7. Неуплата государственной пошлины в случаях,
предусмотренных законодательством Российской Федерации о налогах и сборах.
36.8.
Наличие сведений об отсутствии у организации, осуществляющей образовательную
деятельность, в период прохождения кандидатом в водители профессионального
обучения в этой организации лицензии на осуществление образовательной
деятельности по основным программам профессионального обучения — в случае
проведения экзаменов.
Основания для отказа в выдаче российского национального водительского удостоверения
197. Основаниями для отказа в выдаче
российского национального или международного водительского удостоверения в
соответствии с пунктом 23
Правил являются:
197.1. Обращение лица, не достигшего
установленного статьей 26
Федерального закона о безопасности дорожного движения возраста, либо не
имеющего медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к управлению
транспортными средствами либо не сдавшего в установленных случаях
соответствующие экзамены, предусмотренные пунктом 9
Правил.
197.2. Наличие сведений о лишении лица
права на управление транспортными средствами.
197.3. Представление документов, не
соответствующих требованиям законодательства Российской Федерации, а также
содержащих недостоверную информацию.
197.4. Представление документов, имеющих
признаки подделки, а также находящихся в числе утраченных (похищенных).
197.5. Обращение лица, которое ранее было
лишено права управления транспортными средствами и не выполнило условия возврата
водительского удостоверения, предусмотренные частью 4.1 статьи
32.6 Кодекса Российской Федерации об административных
правонарушениях.
197.6. Неуплата государственной пошлины в
случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации о налогах и
сборах.
Основания для отказа в предоставлении государственной услуги
36. Основаниями для отказа в предоставлении
государственной услуги являются:
36.1. Обращение по вопросам допуска к сдаче
экзаменов заявителя, не достигшего установленного статьей 26
Федерального закона о безопасности дорожного движения возраста, либо не
имеющего медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к управлению
транспортными средствами, либо не прошедшего в установленном порядке
соответствующего профессионального обучения (в случае если указанные
обстоятельства выявлены после приема заявления и документов, представление
которых предусмотрено пунктом 28
Административного регламента).
36.2. Обращение по вопросам выдачи
водительского удостоверения заявителя, не достигшего установленного статьей 26
Федерального закона о безопасности дорожного движения возраста, либо не
имеющего медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к управлению
транспортными средствами (в случае если указанное обстоятельство выявлено после
приема заявления и документа, предусмотренного .»>подпунктом 28.5
пункта 28 Административного регламента), либо не сдавшего в
установленных случаях соответствующие экзамены, предусмотренные пунктом 9
Правил.
36.3. Наличие сведений о лишении заявителя
права управления транспортными средствами.
36.4. Представление документов, не
соответствующих требованиям законодательства Российской Федерации, а также
содержащих недостоверную информацию.
36.5. Представление документов, имеющих
признаки подделки, а также находящихся в числе утраченных (похищенных).
36.6. Обращение по вопросам выдачи
российского национального и международного водительского удостоверения, обмена
иностранного водительского удостоверения заявителя, которое ранее было лишено
права управления транспортными средствами и не выполнило условия возврата
водительского удостоверения, предусмотренные частью 4.1 статьи
32.6 Кодекса Российской Федерации об административных
правонарушениях.36.7. Неуплата государственной пошлины в случаях,
предусмотренных законодательством Российской Федерации о налогах и сборах.
36.8.
Наличие сведений об отсутствии у организации, осуществляющей образовательную
деятельность, в период прохождения кандидатом в водители профессионального
обучения в этой организации лицензии на осуществление образовательной
деятельности по основным программам профессионального обучения — в случае
проведения экзаменов.
Основания для отказа в допуске к экзамену
108.
Основаниями для отказа в допуске к
экзамену в соответствии с пунктом 23 Правил являются:
108.1. Обращение лица, не достигшего установленного статьей
26 Федерального закона о безопасности дорожного движения возраста, либо не имеющего
медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к управлению
транспортными средствами либо не прошедшего в установленном порядке
соответствующего профессионального обучения.
108.2. Наличие
сведений о лишении лица права на управление транспортными средствами.
108.3. Представление
документов, не соответствующих требованиям законодательства Российской
Федерации, а также содержащих недостоверную информацию.
108.4. Представление
документов, имеющих признаки подделки, а также находящихся в числе утраченных (похищенных).
108.5. Неуплата
государственной пошлины в случаях, предусмотренных законодательством Российской
Федерации о налогах и сборах.
108.6. Наличие
сведений об отсутствии у организации, осуществляющей образовательную
деятельность, в период прохождения кандидатом в водители профессионального
обучения в этой организации лицензии на осуществление образовательной
деятельности по основным программам профессионального обучения.
Основания для отказа в выдаче российского национального водительского удостоверения
197. Основаниями для отказа в выдаче
российского национального или международного водительского удостоверения в
соответствии с пунктом 23
Правил являются:
197.1. Обращение лица, не достигшего
установленного статьей 26
Федерального закона о безопасности дорожного движения возраста, либо не
имеющего медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к управлению
транспортными средствами либо не сдавшего в установленных случаях
соответствующие экзамены, предусмотренные пунктом 9
Правил.
197.2. Наличие сведений о лишении лица
права на управление транспортными средствами.
197.3. Представление документов, не
соответствующих требованиям законодательства Российской Федерации, а также
содержащих недостоверную информацию.
197.4. Представление документов, имеющих
признаки подделки, а также находящихся в числе утраченных (похищенных).
197.5. Обращение лица, которое ранее было
лишено права управления транспортными средствами и не выполнило условия возврата
водительского удостоверения, предусмотренные частью 4.1 статьи
32.6 Кодекса Российской Федерации об административных
правонарушениях.
197.6. Неуплата государственной пошлины в
случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации о налогах и
сборах.
Основания для отказа в приеме заявления и документов, необходимых для предоставления государственной услуги
34. Основаниями
для отказа в приеме заявления и документов, необходимых для предоставления
государственной услуги, являются:
34.1. Отсутствие
документов, представление которых предусмотрено пунктом 28 Административного регламента.
34.2. Представление
документов с истекшим сроком действия, за исключением водительского удостоверения.
34.3. Наличие
в представленных документах записей, исполненных карандашом или имеющих
подчистки, приписки, зачеркнутые слова, неоговоренные исправления, а также
отсутствие в них необходимых сведений, подписей, печатей.
34.4. Представление
иностранного национального
водительского удостоверения, не соответствующего требованиям международных
договоров Российской Федерации, – в случае обмена иностранного водительского
удостоверения.
Основания для приостановления предоставления государственной услуги законодательством Российской Федерации не предусмотрены.
Основания для приостановления предоставления
государственной услуги законодательством Российской Федерации не предусмотрены.