Как подготовить ребенка к егэ по английскому за год

Вопрос звучит так:

Занимаюсь с учеником уровня Elementary. Недавно он сообщил мне о своем решении сдавать ЕГЭ. Реально ли за один учебный год подготовить к успешной сдаче ЕГЭ ученика с низким уровнем английского?

Я полагаю, что задача реальная, однако для того, чтобы ее решить, ученику и преподавателю нужно работать в связке: необходимо составить план действий и четко ему следовать.

Что нужно сделать в первую очередь?

Для начала нужно поговорить с учеником и его родителями, например, задать вопросы:

• На какой балл они планируют сдать?
• Какой результат для них будет считаться успешным?

Если вам озвучивают «85 и выше», не стоит питать иллюзий — скажите напрямую, что это (практически) невозможно. Цель должна быть достижимой. Я полагаю, что с текущими исходными данными, — 50-55 баллов ЕГЭ. Конечно же, важно сказать о том, что заниматься будет нужно регулярно, не меньше трех раз в неделю, а также о том, что очень важно выполнять абсолютно все домашние задания, без исключений. Дисциплина — основа успеха. 

Если разговор состоялся, ученик и его родители трезво оценивают свои возможности, можно начинать. Было бы неплохо провести стартовую диагностику: решить тест из демонстрационного варианта на портале ФИПИ. Возможно, после получения результатов теста нужно будет повторно поговорить с родителями, а затем еще раз все хорошенько обдумать.

Как готовить слабого ученика к ЕГЭ?

Для того, чтобы ученик успешно справился с заданиями на самом экзамене, необходимо, чтобы у него сложилось понимание структуры заданий — нужно «набить руку» на тестах. Сделать это можно, если снова и снова решать задания ЕГЭ по английскому языку. Для этого рекомендую приобрести всевозможные сборники в книжных магазинах (по моему опыту, наиболее сложные тесты под редакцией М.В. Вербицкой).

Однако если вы занимаетесь онлайн, удобнее пользоваться веб-версиями тестов. Их можно найти на ФИПИ, в открытом банке заданий, а также на портале РЕШУ ЕГЭ. Еще могу порекомендовать портал Незнайка. Плюсы таких сайтов в том, что варианты тестов на них обновляются ежемесячно. Преподаватель может отправить студенту тест, разобрать результаты, а еще — воспользоваться конструктором тестов.

Так как в нашем случае у ученика общий уровень языка низкий, нужно поднатаскать его не только по тестам, но и в целом прокачать уровень владения языком. Для этого рекомендую заниматься по курсу общего английского.

Как подготовить психологически?

Конечно же, очень важно подготовиться психологически. На первый взгляд это может прозвучать наивно, однако искренность в отношениях между студентом и преподавателям — очень важный компонент психологической подготовки к экзамену. Придумайте собственную систему поощрения ученика.

Примеры из опыта преподавателей:

Другие статьи из рубрики Вопрос методисту:

Предлагайте свои идеи по этому вопросу или прокомментируйте наш ответ!

Вопрос, который задают или задавали себе почти все репетиторы по английскому языку. Сегодня я расскажу Вам, как ответила на него себе несколько лет назад. И прибавлю несколько советов от себя в настоящем.

Но сначала немного о самих экзаменах.

ОГЭ и ЕГЭ

Экзамен ОГЭ предназначен для выпускающихся из 9 класса и рассчитан на уровень владения языком Pre-Intermediate (соответствует A2 и B1 по шкале CEFR, в ОГЭ есть задания обоих уровней).

Экзамен ЕГЭ сдают выпускники 11 класса, необходимый уровень знания английского для его успешной сдачи – Upper-Intermediate (там есть задания как базового уровня (А2), так и задания повышенной сложности (B2)). То есть, примерно уровень экзамена FCE.

Но если Вы прорешаете вариант ОГЭ или ЕГЭ, заметите несколько сложностей-отличий от международных экзаменов, вроде того же FCE:

• не все задания соответствуют заявленному уровню. В этом году на ЕГЭ текст задания 3 в разделе “Чтение” был уровня Advanced (С1).
• ваша логика рассуждений может не совпадать с логикой авторов теста. В некоторых заданиях правильный ответ может противоречить здравому смыслу (особенно это относится к заданию 3 из разделов “Аудирование” и “Чтение”).

Подробнее узнать об этих экзаменах и о том, как к ним готовить, можно следующими способами:

• Пройти курсы по подготовке.
• Получить консультацию опытного репетитора, а лучше эксперта.
• Самому все узнать и прочитать.

Первые два способа комментировать не буду, остановлюсь на последнем, так как этой тропой идет большинство репетиторов.

Самостоятельная подготовка

Самостоятельно, на мой взгляд, эффективно строить работу по подготовке к экзамену следующим образом:

1. Прорешать демоверсию экзамена и проверить себя по ключам.
2. Просмотреть задания с ошибками и подумать, что нужно повторить, чтобы их избежать.
3. Прочитать информацию об экзаменах на сайте ФИПИ, особенно кодификатор и методические рекомендации.
4. Ознакомиться с имеющимися учебниками по ОГЭ и ЕГЭ, планами подготовки (можно в этом блоге в соответствующих разделах).

С учебниками надо держать ухо востро. Многие пособия в спешке выпускаются перед началом учебного года, и в них могут быть ошибки или неверная информация об экзамене. Например,когда я начинала готовить к ЕГЭ, следовала рекомендациям из учебника Музлановой справа, вот одна из них: “Когда начинаете ответ в Задании 2 Устной части, начните его так, как бы вы начали в реальной ситуации: Hello, I’m going to visit your hotel but I would like to ask a few questions first”. Если следовать этому совету, на экзамене не хватит времени на постановку первого вопроса, потому что ученик ограничен по времени, и потеряет балл.

Как показала практика, пособиям Вербицкой и Солововой можно доверять. Остальным – “доверять, но проверять”.

Берем ученика

Все нужное узнали, можно давать объявление и искать учеников.

В объявлении можно признаться, что к этим экзаменам еще не готовили, но все о них знаете. Но это снизит вероятность того, что к вам обратятся клиенты. А можно не упоминать, если не спросят в лоб. И поставить цену на подготовку ниже среднего  ценника. Что выбрать – решать Вам.

Что делать при первой встрече?

У меня первое занятие – ознакомительное. Проходит оно следующим образом:

1. Знакомство и рассказ о цели занятия.
2. Разговор на английском о том, о сем.
3. Грамматический тест.
4. Беседа с родителями и учеником.

Основная задача первой встречи – понять  примерный уровень ученика и рассказать родителям и самому ученику, как с ним нужно работать. После разговора и небольшого теста становится понятно, кто сидит перед вами. Если цель – подготовка к ОГЭ, то можно брать и с уровнем Elementary, а вот с “ЕГЭшниками” сложнее:

• Beginner/Elementary – если встреча с учеником состоялась в 11 классе, то подготовить на достойный балл очень сложно. Или вы отказываетесь от такого клиента, или берете с условием, что вытянуть его даже на 60 баллов вряд ли получится. Больший балл – чудо, которое случится при больших усилиях ученика/ языковых способностях/ хорошем расположении звезд в день экзамена.
• Pre-Intermediate – за два года реально подготовить на хороший балл. За один – вряд ли, брать в этом случае или не брать – на ваше усмотрение.
• Intermediate/Upper-Intermediate. Здесь можно брать и в 11 классе со спокойной душой. При должных усилиях 80 баллов достижимы.

Весь описанный расклад верен только при незначительных пропусках занятий и выполнении всех домашних заданий, иначе сложно делать какие-то прогнозы.

Если и клиента и меня все устраивает, даю на дом прорешать вариант ОГЭ/ЕГЭ, чтобы иметь представление о сильных и слабых сторонах.

Готовим

Исходя из начальных данных и того, что нужно сделать, набрасываем план подготовки. Обязательно сохраним пробный вариант экзамена, который писали в самом начале, чтобы потом можно было увидеть траекторию движения в лучшую или худшую сторону.

Каждые школьные каникулы я даю ученикам вариант экзамена для прорешивания, чтобы видеть результаты работы. Результаты обсуждаем с учеником и его родителями.

Если ученик “халявит”, составляю учет несделанных заданий и пропущенных занятий, чтобы наглядно показать, почему так мало успеваем и заветный балл от нас все время ускользает.

В этой статье я постаралась рассказать об основных моментах в подготовке к экзамену. Если я что-то упустила или Вы хотите поделиться своим опытом подготовки к этим экзаменам, буду рада Вашим комментариям!

P.S. Разбор экзаменационных заданий с объяснением стратегии их выполнения можно почитать в соответствующем разделе по ОГЭ и ЕГЭ.
Также можно ознакомиться с моими планами по подготовке к каждому экзамену.

ELTgram от Ирины Кузнецовой

Подготовка к ЕГЭ по английскому

Что входит в ЕГЭ по английскому в 2023 году

ЕГЭ привычно состоит из 2 частей: устной и письменной, которые в сумме содержат 42 задания. Все они распределены по разделам, каждый из которых отвечает за конкретный навык владения языком:

• «Аудирование»: 9 заданий;

• «Чтение»: 9 заданий;

• «Грамматика и лексика»: 18 заданий;

• «Письменная речь»: 2 задания;

• «Говорение»: 4 задания.

Также задания делят по уровням сложности. В ЕГЭ по английскому их распределяют так:

• базовый: 17 заданий;

• повышенный: 2 задания;

• высокий: 23 задания.

Письменная и устная части проходят отдельно, в разные дни. Чтобы справиться с первой, у школьника будет 3 часа 10 минут (190 минут). На говорение отводят 17 минут, включая подготовку. Итого на все задания экзамена по английскому языку ученикам выделят 3 часа 27 минут (207 минут).

Что изменилось в экзамене с 2022 года

В 2023 году ЕГЭ по английскому будет немного отличаться от того, что сдавали школьники годом раньше. В КИМ можно ждать такие изменения:

• Количество заданий в разделе «Грамматика и лексика» сократили с 20 до 18.

• Изменились максимальные баллы, которые можно было получить за задания № 1, 2, 10 и 11. Теперь за верные ответы в заданиях № 1 и 11 можно получить только 3 балла, а в заданиях № 2 и 10 — 4.

• Немного изменились формулировки задания № 38 в письменной части и задания № 4 — в устной.

• Составители КИМ уточнили критерии оценивания задания № 37 в письменной части и задания № 3 — в устной.

• В 2023 году за весь экзамен можно будет набрать максимум 86 первичных баллов вместо 100.

В остальном школьников ждёт всё тот же привычный экзамен.

Как оценивают готовую работу на экзамене

Теперь давайте подробнее разберёмся, за какие задания разделов можно получить больше баллов, а за какие — меньше. Это поможет вам понять, как готовить план занятий перед EГЭ по английскому и выбирать стратегию на экзамене.

Аудирование

В этот раздел входят задания № 1–9. За верный ответ в задании № 1 можно получить 3 балла, а в задании № 2 — все 4. Остальные ответы в этом разделе (№ 3–9) максимально могут оценить в 1 балл.

Чтение

К разделу «Чтение» относятся задания № 10–18. За задание № 10 можно получить максимум 4 первичных балла, а за задание № 11 — 3 балла. Все остальные задания в этом блоке оценивают в 1 балл.

Грамматика и лексика

Этот раздел самый объёмный: в него входят задания № 19–36. Каждое из них могут оценить максимум в 1 балл.

Письменная речь

В этом разделе всего два задания, которые могут принести высокие баллы, но оба сложные. Речь про письмо из 100–140 слов и эссе из 200–250 слов. За задание № 37 ученик может получить максимум 6 баллов, а за задание № 38 — 14 баллов.

Говорение

Это устная часть ЕГЭ по английскому, в которую входит 4 задания. Все они расположены в порядке возрастания сложности, и чем труднее задание, тем больше баллов оно принесёт. Так, за задание № 1 можно получить только 1 балл, за задание № 2 — 4 балла, за задание № 3 — 5 баллов, а за задание № 4 — 10 баллов.

Как распределяются баллы за задания по разделам, мы изложили в таблице ниже.

Будьте внимательны: не забудьте ознакомиться с критериями оценивания заданий с развёрнутым ответом. Особенно письма, эссе и устной части экзамена. Их можно найти на официальном сайте ФИПИ в конце тренировочного варианта ЕГЭ. Так вы поймёте, какие ошибки могут стоить вам баллов, и сможете грамотно выстроить подготовку.

ЕГЭ по английскому языку: разбор сложных заданий по грамматике

Теперь пора взглянуть на экзамен поближе и познакомиться с некоторыми заданиями, а также с их решениями. Для этого раздела мы выбрали те, что вызывают больше всего трудностей у выпускников, — грамматические. Давайте вместе разберём часть из них, чтобы выиграть больше шансов на достойные баллы.

Текст с заданиями из демоверсии ЕГЭ-2023 от ФИПИ

The Thorn Birds

«The Thorn Birds» is a 1977 bestselling novel by the Australian author Colin McCullough. The story gives (19. WE) information about life on Australian sheep stations, but it also includes a dramatic love story. The book (20. BRING) the writer international fame as soon as it was published. In 1983 it was adapted into a TV miniseries (21. STAR) Richard Chamberlain and Rachel Ward.

GPS functions

Car GPS Tracking appears a lot in new vehicles, offering drivers tracking and navigation. Yet, the (22. LATE) inventions are even more modern and sophisticated, offering extra opportunities to people. Smart box technology is one example of how car GPS tracking systems (23. USE) to lower car insurance. If the driver (24. NOT BREAK) the rules, he gets a discount or an insurance premium. Without doubt, this new technology will become popular among drivers very soon.

We — это местоимение, а перед пропуском в предложении стоит глагол give. После глаголов мы используем личные местоимения в объектном падеже (object pronouns). Форма we в объектном падеже — us.

Ответ: us.

В этом предложении авторы предлагают подобрать другую форму глагола bring. Нам нужно поставить его в активный залог, т. к. подлежащее само выполняет действие: книга приносит писателю славу.

Пропуск находится в сложноподчинённом предложении, где две его части связаны союзом as soon as. Во второй части глагол стоит в прошедшем времени, а значит, по правилу согласования времён нам также стоит поставить глагол bring в форму одного из прошедших.

По контексту нам нужно завершённое действие в прошлом: книга принесла писателю славу, как только она была выпущена. Таким образом, мы должны поставить глагол bring в Past Simple, которое и обозначает такое действие. Bring — неправильный глагол, и его форму в Past Simple нужно выучить: brought. Советуем повторить их все, если хотите получить высокие баллы на экзамене.

Ответ: brought.

Теперь преобразуем слово star. Мы знаем его как существительное «звезда», но в этом предложении слово используется как глагол. Перед пропуском и после него находятся существительные — miniseries и Richard. При этом между ними не может быть ещё одного существительного, поэтому star здесь выступает в роли глагола и означает «иметь в главной роли (актёров в фильме)».

В предложении с пропуском уже есть сказуемое — это was adapted. При этом здесь нет никакого указания на то, что эти действия связаны сочинительной связью. Поэтому мы можем сделать вывод, что глагол star нужно поставить в неличную форму как добавочное действие при основном.

После существительных мы используем причастия (Participles) — одну из неличных форм глагола в английском языке. Глагол star нужно поставить в первую форму причастия (Participle I): глагол + окончание -ing. Её используют, если существительное само выполняет действие, выраженное глаголом. Советуем добавить эту тему в ваш план самоподготовки к ЕГЭ.

Ответ: starring.

Теперь поработаем с прилагательным late. Мы ставим его в превосходную степень, потому что перед пропуском стоит артикль the, который обычно используют с прилагательными именно в этой степени. Также она нужна в пропуске по смыслу, т. к. речь идёт о самых последних изобретениях.

Ответ: latest.

И снова глагол — use. В этом предложении нужна его личная форма, т. к. вторая часть предложения начинается со слова how и при этом нет другого глагола, который бы выступал в роли сказуемого.

Мы должны поставить этот глагол в пассивный залог, т. к. подлежащее не само совершает действие: не сами системы отслеживания используют что-то, а они используются для снижения. Глагол в пассивном залоге на месте пропуска должен стоять в Present Simple, т. к. нам просто дают факт о системах слежения в настоящем.

Ответ: are used.

Break — это очередной глагол. Он выступает в роли сказуемого, значит, нам нужна его личная форма. При этом мы выбираем активный залог, т. к. подлежащее само выполняет действие: водитель не нарушает правила.

Далее ставим глагол в Present Simple, потому что всё сложноподчинённое предложение построено по правилам условных предложений нулевого типа (Zero Conditionals). Напомним, что в них мы ставим глагол в настоящее простое время в части с союзом if.

Частица not указывает на то, что мы должны использовать отрицательную форму глагола в Present Simple: do/does + not + начальная форма. Подлежащее the driver стоит в единственном числе, поэтому используем does перед not. Так мы получаем форму глагола does not break.

Ответ: does not break.

Как подготовиться к письменной части ЕГЭ по английскому

К письменной части относятся разделы с аудированием, чтением, грамматикой и лексикой, а также письмом. О последнем расскажем подробно чуть дальше, а пока вот несколько кратких советов от наших преподавателей, которые помогут вам справиться с первыми тремя разделами.

Эта часть экзамена часто бывает самой волнительной. Ведь даже если вы хорошо говорите и можете поразить словарным запасом, перед ЕГЭ легко распереживаться и забыть все слова. В этом разделе мы собрали несколько советов, которые помогут не допустить такого.

Совет № 1. Больше общайтесь

Живая практика — самый эффективный учитель. Особенно в рамках самоподготовки к ЕГЭ. Чем чаще вы будете говорить на английском и чем разнообразнее будут темы этих разговоров, тем более привычным делом это для вас станет. А потому и на экзамене вы будете чувствовать себя увереннее.

Лучший вариант — завести друга-иностранца, с которым можно будет часто болтать по видеосвязи. Таких знакомых можно найти в социальных сетях и специальных приложениях для языкового обмена. Но если не выйдет, можно общаться с друзьями или вашим преподавателем английского. Также советуем подумать о том, чтобы записаться в разговорный клуб.

Совет № 2. Работайте над произношением

Практика в беседах с иностранцами поможет решить и эту задачу тоже. Англоговорящий собеседник сможет поправить вас прямо в разговоре, а ещё вы понаблюдаете, как он сам произносит слова.

Также можно улучшать этот навык с помощью приложений. В них нужно повторять слова и звуки за диктором, а встроенный ИИ по записи вашего голоса расскажет, правильно вы это делаете или нет.

Совет № 3. Учитесь говорить уверенно

Если вы думаете, мол, «я легко сдам устную часть ЕГЭ по английскому, если просто выучу побольше слов», спешим разочаровать. Ответ в ней должен быть логичным, чётким и структурированным. Если он будет казаться невнятным из-за запинок и пауз, можно даже получить 0 баллов за задание. Поэтому так важно говорить уверенно.

Во-первых, старайтесь больше практиковаться. И лучше, если это будет на публике — так взгляды со стороны перестанут смущать вас. Во-вторых, изучите клише, вводные слова и логические слова-связки. Они будут выполнять сразу две задачи:

• покажут ваши знания лексики;

• сделают ответ приятным на слух;

• дадут вам пару лишних секунд, чтобы продумать дальнейший ответ и избежать пауз.

Для этих целей можно использовать, например, слова nevertheless, fortunately, moreover и фразы I believe, I suppose, а также многие другие. Найти их все можно в словарях или в статье Skyeng «Вводные слова в английском языке».

Совет № 4. Развивайте словарный запас

Это поможет вам быстро подбирать нужную лексику в ответе, использовать синонимы и объяснять мысли даже тогда, когда вы забыли нужное слово. Все эти навыки покажут богатство вашей речи, а значит, добавят баллов.

Есть куча способов добиться этого. Вы можете смотреть сериалы на английском в рамках подготовки, учить слова по карточкам, пользоваться мнемоническими запоминалками, разбираться в словообразовании, учить лексику через онлайн-тесты и т. д. А ещё лучше — сочетать несколько способов, чтобы не устать от однообразия.

Как подготовить себя к идеальному сочинению на ЕГЭ по английскому

Эссе на экзамене по английскому — это творческое задание. Но оценивают его не по красоте слога, а по конкретным критериям, как если бы вы решали задачу по математике.

Чтобы вы могли получить максимальный балл за это задание, следуйте этим советам:

1. Внимательно читайте задание. В нём описана тема эссе, и от неё важно не отклоняться. Если начнёте писать про что-то постороннее — потеряете баллы.

2. Оставайтесь в рамках объёма. В эссе должно быть 200–250 слов. Если не хватит одного или, наоборот, одно слово «перевалит» через предел, баллы снизят. Помните: предлоги и союзы тоже считаются за слова.

3. Уделите внимание вступлению и заключению. Нельзя писать в них всё, что захочется: для этих частей эссе есть особые правила. В первой важно осветить тему и цель эссе, а во второй — изложить своё мнение.

4. В средней части эссе используйте не менее 3–4 фактов. Выбирайте из тех, что представлены в задании.

5. Следуйте плану эссе. Во втором абзаце вам нужно просто описать несколько фактов, а уже в третьем — сравнить и прокомментировать сравнение.

6. Чётко сформулируйте проблему по теме эссе. А после — предложите её решение.

7. Используйте вводные слова и сложную лексику. Но только те из них, в которых вы уверены.

Как можно быстро подготовиться к ЕГЭ по английскому языку

Главное в подготовке — это план. Чтобы в сжатые сроки закрыть максимум пробелов, нужно учесть много переменных. К примеру, вашу цель в баллах, уровень и оставшееся время. При этом, если последнего совсем мало, придётся решить, какие темы нужно разобрать в первую очередь, а какими стоит пожертвовать. Всё это даже звучит непросто, а на деле ещё сложнее. Поэтому, если вы решили подготовиться к ЕГЭ по английскому самостоятельно и как можно быстрее, будьте внимательны. И не забывайте консультироваться со своим учителем.

Но если времени мало и вы хотите выжать из него максимум, лучше не рисковать. Даже один просчёт в плане будет стоить вам баллов, а при поступлении каждый из них может быть решающим. Поэтому рекомендуем заниматься подготовкой вместе с преподавателем. И лучше всего, если он будет знаком с тонкостями экзамена.

Например, на курсах в Skysmart с будущими выпускниками занимаются только те учителя, которые специализируются на экзаменах. Они знают, как подготовить ученика к ЕГЭ по английскому в сжатые сроки. С их помощью школьник сможет:

• адекватно оценить свои силы и сроки;

• сформировать цель в баллах и график, которые необходимы для подготовки;

• узнать всё о структуре ЕГЭ: количество заданий, разделы, критерии, разбалловку и т. д.;

• попрактиковаться на заданиях экзамена с упором на те, что даются сложнее всего;

• научиться работать с бланком;

• воспринимать английский на слух и свободно говорить;

• разобраться, как работают правила, и многое другое.

Готовиться в сжатые сроки с целью получить 90–100 баллов — это трудно. Возможно, придётся заниматься интенсивно. Но с грамотным планом и опорой на поддержку опытного учителя это возможно. Мы в вас верим!

Начните подготовку к экзаменам по английскому на курсе в Skysmart. На уроках преподаватель не только поможет подтянуть отдельные темы, но и научит справляться с этой ответственностью морально. Ждём на бесплатном вводном уроке!

Здравствуйте, уважаемые учителя и репетиторы!

Ко мне часто приходят на почту через форму КОНТАКТЫ много писем, где читатели просят помочь им или рассказать то, что их интересует. В последнее время приходят похожие запросы, связанные с подготовкой к ЕГЭ.

Чтобы не отвечать каждому в письме, я решила объединить все вопросы в одну статью и детально разобрать всё. Буду писать то, что лично я думаю по этому поводу и конечно же не претендую на правильность, просто изложу свои мысли, как бы я сделала.

Итак, с чего начать подготовку к ЕГЭ, если вы раньше этого никогда не делали? Что нужно в первую очередь иметь для себя и учеников?

Почему учителя боятся

готовить учеников к ЕГЭ?

Обычно учителя, занимающиеся в основном с маленькими, боятся начинать готовить учеников к ЕГЭ по английскому по двум причинам:

1. Языковая подготовка слабая
   

Согласитесь, что обучая детишек, не нужно владеть большим количеством словарным запасом, да и грамматика изучается там базовая. Всё идёт на элементарном уровне, как грамматика, так и лексика.

Не спорю, что кто-то из учителей владеет языком хорошо и постоянно развивается, но во многих случаях для многих нет необходимости. И это, кстати, печально!

     2. Никогда в жизни не готовили к экзаменам (ГИА и ЕГЭ) и сами не сдавали

Значит пора начинать! Если следовать тому, что английский язык набирает всё больше популярности и идёт тенденция к тому, что скоро он будет для многих обязателен, то просто необходимо научиться готовить учеников к этим экзаменам.

Хотя бы потому, что если вы работаете репетитором, то будете конкурентоспособны и на ступеньку выше, чем те, кто не готовит к ним.

Курсы, репетитор или самоучки?

Если вдруг вы твёрдо решили, что хотите готовить детей к ЕГЭ, вы должны, в первую очередь, сами хорошо разбираться в этом экзамене! Для этого у вас есть выбор:

• записаться на курсы по подготовке к ЕГЭ по английскому языку в вашем городе, если таковые есть. Если нет, то пройти дистанционно. К сожалению, тех курсов, которые я проходила, сейчас нет. И это было уже давно на сайте 1 сентября здесь
  
• найти репетитора, который сможет вас научить премудростям экзамена и шаг за шагом расскажет и покажет, что и как. Идеальный вариант! Но таких очень мало и они прячутся))). Я не прячусь и ко мне можно обратиться за консультацией.
• заняться самообразованием и много читать, читать, читать! А потом всё это внедрять, практиковать и делать выводы! Один из самых доступных вариантов, но требует от вас большой самоорганизации и самодисциплины!

Первый этап — проверяем свои знания!

С чего же начать учителю (репетитору), который хочет готовить учеников к экзаменам?

Во-первых, надо улучшить свою языковую базу! Для этого просто протестируйте себя, сделав один из вариантов ЕГЭ.

Проверив самостоятельно по ответам там, где возможно (письмо и эссе попросите более опытных проверить), вы увидите реальную картину своих знаний и будете видеть свои пробелы.

Исходя из проверенного, вы уже будете знать, где вам усилить работу, над какими видами навыков сделать упор. Это может быть лексико-грамматическая часть или же письмо. А может вам даётся тяжело аудирование или чтение?

В любом случае, вы должны уяснить одно: вы должны быть уверены в своих знаниях! (понятно, что всего знать невозможно, но у каждого есть своя шкала уверенности)

Если у вас такого чувства не возникает, значит совершенствуйтесь, пока не дойдёте до того уровня, который вам будет достаточен для преподавания.

Здесь оговорюсь, что вам совсем необязательно знать язык на уровне носителя, мы этой цели и не преследуем. Я говорю сейчас о том, чтобы вам было комфортно с вашими знаниями учить детей.

А уровень комфортности у всех разный! Что я под этим понимаю?

Например, одно дело объяснить грамматическую тему ученику (с методической точки зрения подать материал так, чтобы ученику было всё понятно), другое дело — почему в предложении используется то или иное время или конструкция (а вот здесь уже вы показываете ваши знания, непосредственно языковые).

Если вы это проделываете с лёгкостью и без зазрения совести можете вместе с учеником посмотреть что-то в словаре, если чего-то не знаете — значит вы почти достигли свой уровень комфортности.

Второй этап — штудируем всё о формате ЕГЭ

Я думаю, что многие из вас уже знакомы с тем, что такое ЕГЭ, многие учителя уже и сдавали его. Но кое-какую информацию о том, что такое ЕГЭ и с чем его едят, я уже давала здесь

Там вы можете скачать кодификатор и демоверсию, а также получить советы по самостоятельной подготовке к ЕГЭ по английскому языку.

Наша задача, как учителя (репетитора) получить полную информацию о формате экзамена, о разделах ЕГЭ! Где это можно взять? Например, здесь. (Видеолекции Вербицкой очень полезные и помогут вам разъяснить некоторые моменты)

Третий этап — подготовка материалов для учеников

Итак, вот мы узнали с вами свой уровень языковой подготовки. Теперь нужны какие-то материалы, по которым вы будете заниматься с детьми. Конечно можно купить любые книги, где написано ЕГЭ Английский язык, но рано или поздно вы поймёте, что это просто варианты экзаменационных заданий и все они однотипные.

Нам нужен более системный что ли подход. То есть работать над каждым разделом. Про аудирование и чтение я говорить пока не буду, так как это разделы, которые требуют от учеников больше самостоятельности, чем нашей помощи.

А вот на лексико-грамматической части я остановлюсь поподробней. С чего начать? Какие темы нужно изучить? Я подготовила для вас список грамматических тем, которые нужно обязательно изучить с учениками. Все они могут встретится на экзамене.

Скачать список грамматических тем

 Из этого списка берёте темы и проходите с учениками. Как пройдёте, закрепите — ставьте галочку напротив каждой темы или вычёркивайте. Так наглядно вы будете видеть, сколько вам осталось пройти, а также сколько занятий вы сможете уделить им внимание.

Также можно на дом дать теорию в виде видеограмматики (например, курс школьной грамматики в видеоформате)  Ученик ещё раз вспомнит материал, если что-то проморгал на занятии или просто подзабыл.

Для закрепления грамматических тем выбирайте специальные пособия по грамматике, где очень много упражнений. Например, я использую следующие пособия:

• Интерактивные упражнения по английскому языку. Очень много тестов на разные темы по грамматике. Удобно использовать, так как программа сама проверяет на ошибки. Подробно об этом я писала обзор здесь

Вот такие материалы я использую для проработки грамматических тем.

А вообще когда будете брать уже готовые варианты КИМов, рекомендую вам пособие, где есть уже готовые не только ответы, но и комментарии, почему именно этот ответ выбран, с подробным объяснением.

Таким пособием может быть Оксфордские тесты по английскому языку для подготовки к ЕГЭ. Я считаю, что оно очень поможет тем репетиторам, которые впервые готовят учеников к ЕГЭ.

По крайней мере, вы сможете потом тоже так объяснять детям. А потом уже у вас выработается привычка.

Возьмите в этом новом учебном году какого-нибудь десятиклассника или 11 классника и бесплатно позанимайтесь с ним, оттачивая свои навыки и тем самым готовясь самим! Ну или за небольшую плату)

Самое главное, начинайте действовать и не бойтесь!

Если есть вопросы, которые не освещены на моём блоге по теме ГИА или ЕГЭ, пишите в комментариях. Постараюсь ответить сразу или в ближайших статьях!

С уважением, Лия Осетрова

Анонс: На носу новый учебный год, а значит учащимся выпускных классов пора всерьёз заняться подготовкой к ЕГЭ — если ещё не начали. Рассказываем, как подтянуть язык, чтобы отлично сдать ЕГЭ по иностранному.

В 2021 году Минпросвещения исключило ЕГЭ по иностранному языку из списка обязательных. Многие, конечно, вздохнули с облегчением. Однако всё может измениться уже в 2022-м. Кроме того, значительному числу абитуриентов всё равно приходится сдавать этот экзамен в качестве вступительного. В подавляющем большинстве случаев сдают, разумеется, английский.

Можно ли успеть подготовиться к ЕГЭ по английскому за год? Это же даже не математика — столько слов и тем нужно запомнить, столько грамматики освоить! Эксперты Alibra School знают — однозначно можно. Даже за меньший срок. Даже если ребёнок учится на тройки.

При правильном подходе и систематических занятиях «натаскаться» на ЕГЭ можно в кратчайшие сроки. Но это, конечно, не повод затягивать. Специфика экзамена такова, что довольно высокие баллы реально набрать даже со средними знаниями. Важнее знать нормативы, требования и особенности экзамена. Вот почему отличники без специальной подготовки могут получить оценку ниже, чем натасканные троечники.

Почему ЕГЭ по иностранному легче всех остальных:

Многие школьники и их родители боятся ЕГЭ по иностранному языку как огня, и их страхи более чем оправданы: школьное обучение оставляет желать лучшего и до сих пор тянет груз ошибок советской систему, мало кто может позволить зарубежные поездки в англоязычные страны или занятия с носителем, наконец, далеко не все дети справляются с сочинением даже на русском — что уж говорить об английском! Тем не менее, паниковать не стоит. Российский экзамен составлен с учётом национальных особенностей и условий, и большинство выпускников справляются хорошо. Во многих отношениях ЕГЭ по английскому даже легче всех остальных экзаменов, и вот почему:

1. Устная часть не является обязательной, от неё можно отказаться.

2. Минимальный проходной балл — всего 22 из 100 (что соответствует оценке «Удовлетворительно»).

3. Минимальный порог для поступления в ВУЗы в 2021 году составлял всего 30 баллов.
4. Задания к ЕГЭ по иностранному разрабатываются таким образом, чтобы их мог сдать обычный ученик среднестатистической российской школы.

5. Если ЕГЭ по иностранному всё же сделают обязательным, его обещают сделать ещё легче того, что сдают по выбору. В его основу лягут задания всероссийских проверочных работ (ВПР).

Впрочем, если вы хотите попасть на бюджетное место в престижный ВУЗ, вам и максимальных 100 баллов может не хватить. Но и это не повод расстраиваться: в ряде ВУЗов в расчёт берутся дополнительные баллы, которые можно набрать за счёт дополнительных «активностей».

⠀
Как подготовиться в 11 классе и не выгореть — пять советов Alibra School

1) Уделяйте время английскому языку ежедневно. В выходные дни это можно делать в игровой или развлекательной форме. Ребёнок должен готовиться не только к ЕГЭшным заданиям, но и подтягивать язык в целом.

2) В качестве интенсивной подготовки проходите тренировочные варианты ЕГЭ прошлых лет. Это поможет выявить сильные и слабые стороны. Заодно разберётесь в структуре экзамена.
3) Найдите преподавателя, специализирующегося на подготовке к ЕГЭ.
4) Научитесь писать эссе и тренируйтесь на время. Изучите популярные топики ЕГЭ, необходимый лексический минимум, фразовые глаголы и слова-связки. Помните, что ребёнок должен уложиться в диапазон 200−250 слов. Если в тексте будет 180 слов и менее, он получит 0 баллов.

5) Запишитесь на курсы иностранного языка, если сами им не владеете — станьте примером для своего ребёнка!
6) Берегите нервы! Не давите на ребёнка: период сдачи ЕГЭ сам по себе — сильный и продолжительный стресс. На экзамене нужна свежая голова и здоровая психика.

К сожалению, последний пункт может вызвать вопросы у родителей, чьи дети с английским не в ладах. Мол, как же заставить ребёнка учиться, если никакие методы не помогают. Гоните такие мысли прочь: язык — это не математика, никаким усердием, зубрёжкой и бесконечным выполнением заданий «для галочки» его не освоить. Ну, а пресловутый «языковой барьер» — вообще явление сугубо психологическое. Необходимо прививать любовь и интерес к предмету, и начать как можно раньше.

Как языковая школа помогает готовиться к ЕГЭ

В Alibra School готовят к ЕГЭ со времён возникновения экзамена! Мы совместили проверенные методики и фирменный подход нашей школы (минимум зубрёжки, интервальные повторения, устная практика).

Стандартные курсы подготовки длятся 6 месяцев (96 часов) и включают отработку экзаменационных заданий из ЕГЭ. В то же время английский в рамках курса преподаётся по британским пособиям авторитетного издательства Macmillan. По окончании школьники проходят пробное тестирование.

Доверьтесь нашему опыту и будете в курсе всех подводных камней!