Как подготовиться к егэ по литературе за 1 день

Наша экспресс подготовка продолжается, и сегодня на очереди такой трепетный и скандальный предмет как литература. Сложность литературы заключается в том, что вы должны не только знать содержание произведения, но и его стилистическую и жанровую специфику и специфику эпохи в целом. Постараемся сегодня разложить все по полочкам и сделать предмет не только интересным но и простым.

На мой взгляд, с объемом произведений тут никак не схитрить. Все зависит от теста, который даст вам преподаватель. Если тест не подразумевает знание количества пуговиц на мундире Андрея Болконского, то вам должно хватить краткого содержания. 

Для тех, кто читает полностью

Разложите произведения по объему от большего к меньшему. Всегда начинайте читать с самых больших произведений. Отводите на большое произведение не более одного дня. 

Например, если самое большое произведение 300 страниц, то 1 день должен равняться 300 прочитанным страницам в любом случае. Это значит два произведения по 150, три по 100 и так далее.  

Как читать быстро? 

Если вы не можете сосредоточиться на чтении дома, то читайте в кафе. Лично мне для чтения очень подходит метро, не знаю почему. Я просто ставлю себе цель прочитать как можно больше страниц, пока еду от одной конечной до другой. Трамваи в этом случаи подойдут редко, разве что вам удастся сесть спокойно и комфортно. 

Совершенно не можете читать? Прекрасно, ищите аудиокниги и аудиоспектакли, но рассчитывайте, что они по объему несколько больше, чем если бы вы непрерывно читали про себя. Во время прослушивания аудиокниг нужно максимально сконцентрироваться на тесте, который проговаривают актёры. Займите в это время чем-нибудь руки и глаза. Я обычно рисую, раскрашиваю или обрабатываю фотографии, так же хорошо походят глупые игры в компьютере и телефоне типа фермы, симс, три в ряд, где не нужно много думать, вчитываться в тексты. 

Для любителей покороче

Краткое содержание — это спасение во многих случаях, но тогда не поленитесь прочитать анализ произведения, критику современников и порешать всевозможные тесты по данному тексту. Как правило, в тестах всплывают те детали, которые вы можете не знать из краткого.

Нужно ли учить историю? 

Зависит от преподавателя. Если в билетах есть — значит учите. Но, если предполагается анализ текста — то вам обязательно нужно хотя бы базовое понимание, чем одно направление отличается от другого. 

Здесь все тоже очень просто. Нужно писать конспект, краткий, но четкий. Литература что в России, что в Америке ничем не отличается, разве что имена разные, а в плане направлений здесь одно и тоже. Поэтому вспоминайте школьную программу и берите самые понятные вам и характерные произведения в качестве универсального примера. 

Как лучше повторять теорию? 

Определенно, тезисно. Не засоряйте голову деталями, перечитывайте все конспекты и выделяйте в них суть: предмет и 3-4 основных признака. 

Тесты? 

Обязательно. 

Виктория ИВОНИНА

Нажми после прочтения:

Если ты напишешь свое мнение, мы будем его знать:

Главное — нервы!

В первую очередь я бы хотел подчеркнуть, что одним из
важнейших факторов в вашей подготовке становится эмоциональное состояние:
многие люди подвержены стрессу, раздражительности, которая непосредственно
рождается во время подготовки к самому экзамену. Я бы посоветовал подросткам
соблюдать режим труда и отдыха, ведь необходимо давать отдых своему мозгу ради
большей продуктивности. Это же касается и сна, здоровый сон позволяет человеку
хорошо отдохнуть и тот быстрее включается в работу. Рекомендую внимательнее
относиться и к своему здоровью, недостаток витаминов или даже обычная простуда
сильно влияют на продуктивность человека. Соблюдение этих советов гарантирует
максимально комфортную атмосферу для подготовки и она прекращает быть чем-то
сложным и пугающим.

Татьяна Манюкова, студентка СПбГУПТД, сдавшая ЕГЭ по литературе на 94 балла, расскажет, как эффективно готовиться к экзамену и что повторить за несколько дней до сдачи:

— В первую очередь я выделила по кодификатору
произведения, которые не читала. Распланировала, в какой очереди буду их
читать. Во время чтения оставляла закладки на страницах с важными
моментами (описание внешности героев, их сны, дуэли, монологи, размышления,
моменты, где герои проявляют себя).
Также я подписалась на несколько разных групп во «ВКонтакте» для подготовки к ЕГЭ. Они дают бесплатно информацию, иногда проводят вебинары.
Во время чтения произведений я выписывала информацию из этих групп. Например,
анализы героев, значение символов. В подобных группах существуют и опросы,
помогающие узнавать что-то новое, когда ты просто листаешь ленту.
Еще я завела тетрадь для задания, в котором
необходимо противопоставить или сопоставить разные произведения. Выписывала в
нее кратко сходства и отличия. Например,
идеальным и каноничным сопоставлением будет ряд произведений: «Недоросль» — «Гроза»
— «Отцы и дети».

В заданиях, в которых рассматриваются лирические
произведения необходимо выписать все темы, которые могут попасться, а потом записать
по 3-4 стихотворения на каждую. Лучше всего заучить некоторые строчки из произведения, которые наиболее ярко отражают
его суть, их можно будет процитировать в своем ответе и получить дополнительные
баллы.

Очень важным в подготовке
является постоянная практика, вам необходимо хотя бы раз в неделю решать по
одному варианту, ключевым является то, что ваши сочинения необходимо кому-то
регулярно проверять и указывать вам на ваши ошибки, будь это ваш учитель или
репетитор. Без постоянного опыта написания сочинений вы не сможете хорошо сдать
экзамен, в каком-то смысле это механический навык, он должен нарабатываться со
временем.

Хочу дать и общие советы по подготовке к сочинениям:

Цитируйте важные строки или ссылайтесь на момент («в эпизоде …, герой поступает
так-то…»), это позволяет эксперту, который видит ваше сочинение, понять,
что вы знаете и понимаете произведение.

В сочинениях необходимо использовать
шаблонные фразы, потому что сочинения должны строиться по жесткой структуре,
примеры таких клише: «автор повествует/акцентирует внимание/описывает», «данная
метафора/эпитет помогают нам увидеть…» это делает сочинение связанным.

Используйте терминологию, например: пейзаж, интерьер, художественная
деталь. Список терминов прописан в кодификаторе экзамена..

Анализируйте средства художественной выразительности даже в прозе, это,
как правило, помогает получить более высокий балл.

 Анализируйте образы, как в лирике, так и в прозе, это помогает глубже
понять суть отрывка и более четко выложить свои мысли.

Во время подготовки тесту я не стала уделять много внимания, потому что
ради него стоит просто запомнить теоретические материалы, которые можно посмотреть
в кодификаторе и просто выучить.

Очень важными являются последние несколько дней
перед экзаменами: 

Не стоит себя сильно нагружать и пытаться писать огромные
объемы сочинений и тестов.

Сохраняйте спокойствие и повторяйте материалы и теоретическую базу по
вашим конспектам, записям.

Вспомните важные отрывки и
цитаты из произведений, примеры для сопоставлений. 

Уделите внимание тем заданиям, в которых вы неуверенны, перечитайте краткие содержания и анализы тех текстов, которые могли подзабыть

Не бойтесь получить тот самый «дурацкий вариант с «Кому на Руси жить хорошо»» (любым другим нелюбимым произведением). Чем больше вы накручиваете себя, тем меньше вы верите в свои силы, начинаете нервничать и внимательность снижается. А это никому не нужно. Если вы готовились в течение
года, то сдача экзамена должна пройти успешно и вам не о чем волноваться. Настройтесь на отличную сдачу и хорошенько выспитесь перед экзаменом.  

Вместе с преподавателями онлайн-школы Вебиум составили подробный гайд по повторению для каждого предмета. О темах, которые необходимо освежить в памяти за несколько дней до ЕГЭ, — рассказываем в этой статье.

Освежи знания перед ЕГЭ на недельном курсе «Рефреш» и получи +15 баллов к результату.

Литература

Точно не нужно бросаться читать произведения (особенно большие) за несколько дней до ЕГЭ. Лучше сконцентрироваться на том, что вы уже знаете.

Рекомендую уделить внимание заданиям на сопоставление (6, 11) и полноформатному сочинению (12).

В литературе важна практика: зная произведение от корки до корки, но не имея навыка написания сочинений, добиться высокобалльной работы тяжело. 

Самое классное, что можно сделать с 6 и 11 заданиями в последние дни — открыть банк заданий на ФИПИ/Решу ЕГЭ. Пролистайте его и посмотритеь, в каких темах вы уверены, а где возникают сложности. Если нет времени на проработку полноценных развёрнутых ответов, можно прописывать их тезисно: аспект сопоставления — раскрытие этого аспекта в одном тексте — раскрытие этого аспекта в другом тексте — само сопоставление.

12 сочинение подразумевает литературоведческой анализ текста одного из четырёх периодов. Посмотрите в спецификации это временное разграничение и подумайте, произведения какого времени вы знаете лучше. А дальше снова — практика.

Обратите внимание, что здесь мы смотрим только один временной промежуток (например, только 12.1). И обязательно даже при тезисном написании сочинений не забываем про термины — их применение оценивается в критериях.

А эти статьи помогут систематизировать то, что вы уже знаете:

• Анализ ≠ пересказ: как научиться писать сильные тексты для ЕГЭ по литературе — рассказываем, как научиться анализировать текст и составлять сильные развёрнутые ответы для ЕГЭ
• Пять типичных ошибок в ЕГЭ по литературе и как их исправить — разбираем самые лёгкие и сложные задания из КИМов по литературе.
• Как сдать ЕГЭ по литературе на 80+ баллов — разбираем самые частые ошибки учеников.

География

Перед ЕГЭ по географии повторите темы:

• Номенклатура — на экзамене представлены политическая карта мира и карта России, но на них не отмечены, например, горные цепи, озёра, реки, проливы и другие географические объекты;
• Промышленность России и мира — хорошо бы повторить лидеров в разных сферах промышленности и факторы размещения производств. Это поможет не только в тесте, но и в задачах второй части, особенно в 23–25 и 31 заданиях;
• Климатограммы и природные зоны — они встречаются и в тестах, и во второй части. Помимо общих природных зон можно повторить зоны лесов в Южной и Северной Америке, чтобы не растеряться, когда в КИМе увидишь слово «пампы»;
• Атмосфера, литосфера, гидросфера — основные понятия и процессы обязательно нужно повторить, чтобы не перепутать экзогенные процессы с эндогенными, а циклон с антициклоном.

Не забудьте про оформление — без расписанных расчётов в задачах на ВВП и ИЧР можно потерять много баллов. Также обратите внимание на топ-10 ошибок в ЕГЭ по географии. В статье рассказываем, как их избежать.

История

Перед ЕГЭ по истории повторите темы:

• Итоги Великой Отечественной войны. Роль СССР во Второй мировой войне и решение вопросов о послевоенном устройстве мира;
• Движение декабристов;
• Смута. Социальные движения в России в начале XVII в. Борьба с Речью Посполитой и со Швецией;
• Петровские преобразования. Абсолютизм. Формирование чиновничье-бюрократического аппарата. Традиционные порядки и крепостничество в условиях развёртывания модернизации;
• Реформы 1860–1870-х гг.;
• Вся культура.

Также не забудьте дополнительно проработать некоторые задания:

• Повторите карты;
• Обратите внимание на шесть типичных ошибок в ЕГЭ по истории и сложные задания с досрока;
• Если вы не изучали всемирную историю для 19 задания — лучше не начинать, но для второго задания можно выучить основные даты и практиковать их;
• Практикуйте задания 14 и 15 по маркам и культуре — марок не так много, поэтому может на экзамене попасться та, которую вы увидели за день до экзамена;
• Попробуйте решить задание 17 — даже если не решали, можно посмотреть ключи к заданиям из сборников, чтобы понимать, как оно устроено;
• Не забудьте про 18 задание — самостоятельно пропишите термины, проверьте себя по ключам и сфокусируйтесь на ошибках.

Обществознание

Перед ЕГЭ по обществознанию повторите темы:

• Познание — уровни познания, формы;
• Истина — обязательно учим все критерии, свойства и виды;
• Наука и научное познание — уровни научного познания и признаки науки;
• Виды деятельности;
• Типы обществ; 
• Агенты социализации;
• Социальная стратификация — критерии;
• Социальная мобильность — виды;
• Государство в экономике — функции и недостатки рынка;
• Налоги —  учим все виды налогов, права и обязанности налогоплательщиков;
• Конкурентные рынки — типы и их признаки;
• Рыночные системы;
• Неценовые факторы спроса и предложения — тема, которая 100% будет на экзамене, как минимум в задании 21;
• Государство — признаки государства, функции;
• Форма государства — все виды форм правления, виды ФГТУ, виды политических режимов;
• Демократия — принципы, признаки и условия; 
• Гражданское общество и правовое государство; 
• Избирательные системы — необходимо знать признаки мажоритарной и пропорциональной системы и их недостатки;
• Большая тема по ОГВ — учим все полномочия + полномочия, которые относятся к совместному ведению РФ, субъектов РФ и исключительному ведению РФ — это задание 13;
• Партии — виды, идеологии, отличие от политических движений;
• Социальные нормы + обязательно учим признаки права, его функции и отличие права от морали;
• Виды юридической ответственности;
• Что можно, а что нельзя включать в брачный договор;
• Расторжение брака — в каких случаях в суде, а в каких в ЗАГСе;
• Трудовое право — права и обязанности работника и работодателя, особенности работы несовершеннолетних;
• Участники судопроизводств — уголовного, гражданского, административного.

А для практики мы создали специального бота, который поможет вам в любое время суток проработать материал.

Химия

Обратите внимание на частые ошибки в ЕГЭ по химии, которые допускают выпускники, и подборку терминов. Также ознакомьтесь с аналитическими данными ФИПИ. Приведём пример.

• Задание 20. «Скорость реакции, её зависимость от различных факторов»

Процент выполнения: 36,9

Пример: Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые оказывают влияние на скорость реакции образования оксида углерода(IV) из оксида углерода(II) и кислорода.

1) повышение давления в системе

2) уменьшение концентрации оксида углерода(IV)

3) уменьшение концентрации оксида углерода(II)

4) повышение температуры

5) увеличение концентрации кислорода

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ: 1345

«…многие выпускники не смогли дать полный правильный ответ на это задание. Выполнение задания предусматривало применение знаний всех факторов, влияющих на скорость реакции, которая указана в условии задания. Результаты выполнения задания показывают, что многие выпускники не указали такой фактор, влияющий на скорость реакции, как уменьшение концентрации исходных веществ (3 и 5)».

• Задание 14

Процент выполнения: 42.5

Тема в кодификаторе: «Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола, альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров. Основные способы получения кислородсодержащих органических соединений».

Пример: Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействует и этиленгликоль, и уксусная кислота.

1) гидроксид меди(II)

2) серебро

3) карбонат калия

4) оксид магния

5) калий

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ: 15

«Результаты выполнения этого задания показывают, что применить в комплексе знания кислотных свойств каждого из заданных веществ и специфического свойства этиленгликоля (качественная реакция с гидроксидом меди(II)) смогло менее половины экзаменуемых. Многие выпускники выбирали ответ, ориентируясь только на свойства уксусной кислоты.»

• Задание 24

Тема в кодификаторе: «Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение равновесия под действием различных факторов»

Пример:

«Во многих вариантах 2021 г., так же как и в 2020 г., встретились формулировки задания 24, в которых формулы веществ приведены в ионном, а не молекулярном виде, а для добавляемых веществ указано твёрдое агрегатное состояние. Существенную сложность данный фактор мог вызвать лишь в том случае, если экзаменуемый при подготовке к экзамену анализировал не принципы смещения химического равновесия, а лишь влияние факторов на состояние равновесия в конкретных реакциях в тренировочных заданиях и не пытался разобраться в сути процессов, определяющих такое влияние.»

Биология

Перед экзаменом изучите 20 частых ошибок в ЕГЭ по биологии и повторите темы:

• Строение клетки — органоиды — ребята часто путают функции органоидов (особенно ЭПС и Комплекса Гольджи);
• Синтез белка — часто в задачах подобного типа студенты думают, что триплеты тРНК — не одна молекула, а цепочка антикодонов; 
• Митоз/мейоз — определение фаз и типом деления по картинкам; 
• Названия клеток в гаметогенезе — выпускники знают в основном стадии: размножения, роста, созревания, формирования, однако забывают названия клеток на этих стадиях (сперматоцит 1 и 2 и так далее); 
• Отряды Насекомых; 
• Экологические группы растений по отношению к воде — ребята часто путают гидро-, гидато-, гигрофитов;
• Именные законы в эволюции и экологии: Харди-Вайнберга, Глогера, Аллена, Либиха.

Вам помогут биологические запоминалки и тема синапса для получения дополнительных баллов на ЕГЭ. 

Профильная математика

Повторите базовые правила, чтобы:

а) не перегружать себя;

б) не попасть в ловушку своего мозга, когда кажется, что  «Я точно знаю эту тему», а потом появляются ошибки в виде потерянной двойки в формуле…

Выделилите формулы по стереометрии (в них чаще допускают ошибки, чем в планиметрии) и формулы свойств для степеней и логарифмов (тоже тяжело даются многим ребятам). Возможно, производные, но по моему опыту выпускники не часто в них ошибаются.

Особенно сейчас актуальна теория вероятности. 10 задание западает у многих, так как задачи есть очень похожие, но с разным форматом решения).

Ещё взгляните на 10 типичных ошибок в ЕГЭ по профильной математике.

Русский язык

Можно сказать, что стоит повторить весь материал, или, наоборот, что вообще ничего не нужно повторять, если вы весь год готовились — решайте пробники и отдыхайте. 

Последний совет будет наиболее верным, потому что выделить конкретные темы, которые необходимо попрактиковать за два–три дня до экзамена, нельзя. Локально они будут индивидуальными для каждого выпускника, а глобально, если вы решили повторять что-то за два–три дня до экзамена, то тогда начинайте с проработки каждого задания.

Есть основной блок тем, на которые делают упор в школах в течение года, — орфография, грамматика, пунктуация, сочинение. Если вы готовились только к этим разделам русского языка, то могли упустить детали. Например, ударения и паронимы. Их следует повторить, так как эти задания связаны с запоминанием материала и умением его использовать на практике. Поэтому краткосрочная память в этом случае поможет вам.

А ещё обратите внимание на 8 частых ошибок, которые допускают школьники на ЕГЭ по русскому. 

Английский язык

На что стоит обратить внимание при повторении перед ЕГЭ по английскому:

• Структура устной и письменной части — не забываем про формат заданий: например, где нужно использовать формальную речь, а где можно писать разговорные фразы (спойлер: в e-mail);
• Задания 32-38 — если вы не знаете фразовый глагол или устойчивое выражение, то выполнить эти номера будет затруднительно;
• Аудирование — ваши слуховые аппараты должны быть готовы не только слушать, но и слышать английскую речь. Не забудьте посмотреть популярные ошибки выпускников по этому разделу.

Перед устной частью поговорите на английском языке со своим другом или запишите голосовые сообщения, чтобы вам стало легко разговаривать с компьютером на экзамене. Можете обсудить брак и семью, в этом поможет наш чек-лист.

Учить 1 000 слов перед экзаменом — бесполезно, так как на ЕГЭ вы навряд ли вспомните лексику из краткосрочной памяти.

Информатика

За пару дней до ЕГЭ стоит попробовать изучить тему — математическую логику. Материал достаточно сложный из-за количества прототипов задания. Однако проработка этой темы будет гораздо эффективнее, чем, например,  повторение теории игр по которой за короткий срок вы не успеете научиться выполнять задания на максимальный балл.

Не забудьте решить несколько пробников и выявить ошибки, чтобы отработать знакомые задания.

Когда вы повторите необходимый материал, обязательно ложитесь спать пораньше, а не проводите ночь за зубрёжкой. В статье о шести ритуалах, которые нужно сделать накануне ЕГЭ, мы рассказали, как отвлечься и повысить уверенность в себе.

У вас обязательно всё получится, мы держим кулачки за каждого выпускника!

Один из самых непопулярных экзаменов среди выпускников — литература. Ежегодно его сдаёт не более 10% выпускников. Подготовиться к ЕГЭ по литературе с нуля за один год практически невозможно, при этом сдавать предмет необходимо тем, кто планирует поступать на ряд гуманитарных направлений, а также в театральные вузы. Что делать, если до экзамена — год, а вы опомнились только сейчас? Предлагаем семь эффективных советов.

Изучите кодификатор и выведите свою норму чтения

Пожалуй, самый простой и понятный совет связан с изучением кодификатора, который в случае с ЕГЭ по литературе представляет собой скорее список для чтения. Игнорировать его точно нельзя, иначе на экзамене вы столкнётесь с полной растерянностью и непониманием задач. Поэтому лучшее из возможных решений — как можно скорее открыть кодификатор и проверить, какие из упомянутых в нём произведений вы уже читали, а какие пока нет. Изучить кодификатор и демоверсию ЕГЭ 2023 года можно по ссылке. 

Большинство произведений, упоминаемых в кодификаторе — не самые крупные, поэтому их вполне реально прочитать за несколько дней или недель. Правда, сделать это проще, если чётко понимаешь, какие у тебя планы, сроки и, главное, зачем именно ты это делаешь. Чтобы не запутаться, лучше разнести все произведения из кодификатора по трём столбцам. В первый можно добавить те тексты, которые были прочитаны недавно и хорошо запомнились, во второй — уже подзабытые тексты, требующие повторного чтения. Наконец, в последний столбец можно добавить то, что читать ещё не доводилось.

Затем можно перейти к составлению персонального расписания чтения. Предлагаем составить диаграмму Ганта — это наглядная таблица, хорошо показывает, что, когда и за какой срок вы планируете прочесть. 

Чтобы точно рассчитать, сколько времени вам потребуется на книгу, можно воспользоваться простой формулой: 

1. Составьте точный список книг, которые нужно прочитать обязательно.
2. Затем сложите количество страниц во всех этих книгах, посчитав каждую в отдельности.
3. Посчитайте, сколько дней осталось до экзамена. Если вы собираетесь воспользоваться формулой где-то в ноябре-декабре, не жалейте себя и намеренно сократите количество дней. 
4. Разделите количество страниц на оставшееся время. 

Вуаля! Теперь у вас есть минимальная норма на день, следуя которой вы точно успеете прочитать всё до ЕГЭ.

Составьте памятки по произведениям кодификатора

Первая часть ЕГЭ по литературе кажется довольно простой. Поэтому здесь будет обидно потерять баллы из-за ошибок, допущенных в простых заданиях. Как правило, они проверяют знания о родах и жанрах произведений, названиях направлений, стихотворных размерах, средствах выразительности, типах рифмовки. Лучше подстраховать себя и заранее сделать подробные памятки с разнообразными ответами на вопросы заданий 1-9.

Можно задаться справедливым вопросом: «но ведь всю литературу не законспектируешь?». Так и есть, но здесь снова стоит вернуться к первому совету: не нужно штудировать с карандашом весь текст, который потребуется на экзамене. Важно внимательно прочитать кодификатор и как можно больше тренироваться. На ЕГЭ по литературе довольно часто выпадают вопросы из банка заданий.

Учите стихи

Большинство экзаменуемых предпочитает концентрироваться на прозаических текстах и игнорировать стихотворные произведения, которые тоже есть в экзамене. Так, среди тем 12-го задания встретиться, по крайней мере, одна тема на сопоставление стихотворений или анализ творчества поэта. И, конечно, многие забывают об 11 задании, которое весит целых 8 первичных баллов — именно на нём выпускники «валятся» чаще всего: в прошлом году только 45% экзаменуемых вообще к нему приступили.

Стихотворения можно учить в рамках школьной программы. Более того, от учеников это требуется. Но проблема в том, что заученные впопыхах и кое-как на переменах стихотворения вряд ли вспомнятся на экзамене. Что делать? Конечно, лучше всего постоянно «освежать» знание важных, смыслообразующих лирических текстов русской литературы. Делать это можно не только в формате банального повторения и воспроизведения текста, то есть заучивания, но и с помощью музыки.

Так, стихотворения, положенные на музыку, запоминаются гораздо быстрее. Присмотритесь к дискографии группы «Сплин», The Retuses, «Монгол Шуудан» и других исполнителей, которые не просто вдохновлялись стихотворения, но давали им вторую, музыкальную жизнь.

Смотрите экранизации

В кодификаторе есть не только небольшие произведения, вроде поэм и стихотворений, но и эпосы, например, «Тихий Дон», «Войны и мир». Некоторых выпускников пугает один только размер этих книг, не говоря уже о количестве персонажей, сцен и важных деталей. Словом, кто-то может попросту откладывать их чтение до последнего момента, а потом обнаружить, что экзамен уже на носу, а пометки «прочитано» возле названий так и нет.

Чтобы хотя бы представлять, о чём идёт речь в книгах, можно прибегнуть к другому виду искусства — кинематографу. Благо, экранизаций русской литературы, причём довольно подробных, достаточно. Так, справиться с «Тихим Доном» поможет фильм 1958 года, где сюжетные расхождения хоть и есть, критическими их назвать сложно. И, конечно, не стоит отказываться от просмотра экранизации «Войны и мира» от Сергея Бондарчука — одной из первых эпических серий советского кино. На просмотр можно позвать и друзей, с которыми здорово будет обсудить сюжеты и фильмов, и книг.

Читайте критиков

Чтение книг неизменно сопровождается рефлексией — это важный и необходимый этап погружения в текст, знакомства с ним. Нередко для проходного балла на экзамене хватает и собственных соображений экзаменуемых, но если вы рассчитываете на 80+, лучше дополнить чтение самих литературных произведений критическими статьями современников и более поздних публицистов. Они помогут корректно толковать идеи, которые закладывали авторы, и станут хорошим подспорьем для собственного анализа. Нестареющие (по крайней мере, для экзаменаторов) классики русской литературной критики — Е. А. Баратынский, В. Г. Белинский, В. Ф. Одоевский, П.В. Палиевский.

Пишите планы к сочинениям и тексты

Странно было бы обойтись в подборке советов к ЕГЭ по литературе без простого, банального, но главного совета. Обязательно пишите сочинения! Работает примерно та же схема, что с говорением в экзаменах по иностранным языкам — без практики ничего не получится, и в нужный момент на экзамене мозг не сделает над собой чудесное усилие. Без этих тренировок знание теории и текстов не поможет сдать ЕГЭ на 100 баллов.

Найдите читателя

Писать «в стол», конечно, можно, но лучше, если у вас есть читатель. Необязательно искать репетитора — можно заключить договорённость, например, с родителями, знакомыми студентами (хорошо, если педвузов) или даже друзьями-одноклассниками. Любой фидбэк будет ценным и поможет вам совершенствовать остроту слога и мысли.

Итак, кратко повторим все рекомендации: изучите кодификатор, составьте личное расписание чтения необходимых книг, напишите памятки по произведениям кодификатора, учите стихи, слушая песни современных исполнителей, смотрите экранизации произведений классиков, читайте работы критиков, тренируйтесь писать сочинения и не стесняйтесь показывать их родителям, учителям и друзьям.

Комментарии