Как происходит экзамен по русскому языку устная часть

А вы умеете красиво и четко говорить? Итоговое собеседование требует именно этого — только развернутые ответы и общение с незнакомыми людьми не каждому дается легко. Но решение есть! Рассказываем, как не ударить в грязь лицом на экзамене и с чего начать подготовку.

Итоговое собеседование

Сдавать итоговое собеседование волнительно, ведь от этого зависит, допустят ли вас к основной части ОГЭ. Подготовиться к экзамену на максимум вы сможете на экспресс-курсе по итоговому собеседованию — 2023. За 3 урока вы разберете все задания устного ОГЭ, узнаете алгоритмы решения, которые сэкономят время на экзамене, и разберете основные грамматические и речевые ошибки. Приходите на занятия, чтобы получить заветный зачет!

Что такое итоговое собеседование

Итоговое собеседование — устная часть ОГЭ по русскому языку, который сдают ученики 9-го класса. Зачет по устному экзамену — допуск к основному этапу ОГЭ. Если вы не сдадите собеседование, то на письменную часть вас не допустят.

Устный ОГЭ состоит из 4 заданий, на подготовку к которым дается 1–2 минуты. Если коротко, в первом задании вам предстоит прочитать вслух текст, во втором — пересказать его, в третьем высказаться по теме, а в четвертом развернуто ответить на вопросы.

Особенности каждого задания

Задание 1: выразительное чтение текста

Текст будет у вас перед глазами на бланке заданий. Это будет научно-публицистический текст: небольшая статья на 150–200 слов. На подготовку к чтению у вас будет 2 минуты, на чтение тоже.

Максимальное количество баллов: 2.

Задание 2: пересказ прочитанного текста

Вам предстоит пересказать тот же текст, что вы прочли. В пересказ нужно будет органично ввести дополнительную информацию, которая указана на бланке заданий: цитату, факт и т. д. На подготовку дается 2 минуты. Пересказывать вы можете не дольше 3 минут.

Максимальное количество баллов: 5.

Задание 3: монолог

Вам надо будет выбрать одну из трех предложенных тем: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по сформулированному вопросу. Тема может быть любая: искусство, учеба, будни. Перед вами будет карточка с опорными вопросами, на которые надо обязательно ответить. Вот как выглядит подобная карточка:

На подготовку дается 1 минута, монолог должен длиться не дольше 3 минут.

Максимальное количество баллов: 3.

Задание 4: диалог

Вы обсудите с экзаменатором тему, по которой до этого готовили монолог в задании 3. Заранее вопросы вы не узнаете, но они будут связаны с темой монолога. Времени на подготовку не дадут: это задание проверяет навыки спонтанной речи. Вести диалог вы будете не больше 3 минут.

В демоверсии итогового собеседования есть приложение, в котором даны карточки экзаментора-собеседника. В них перечислены вопросы к каждой из тем, по которым вы можете понять, что именно будет ждать вас на экзамене.

Максимальное количество баллов: 2.

Итоговые баллы

Общее время всего ответа — 15–16 минут.

Если вы успешно выполните все 4 задания, то наберете 12 баллов. Еще до 8 баллов могут начислить за соблюдение норм русского языка: темп, интонацию, отсутствие речевых ошибок. Критерии оценивания итогового сочинения можно посмотреть в файле ФИПИ.

Всего за итоговое собеседование можно набрать 20 баллов. Чтобы получить зачет, нужно как минимум 10 баллов. Если вы наберете 9 и меньше, то получите незачет.

Как сдать итоговое собеседование — 2023

Чтобы хорошо сдать устный ОГЭ в 2023 году, нужно побороть стеснение и волнение, уметь быстро и грамотно строить предложения, обладать большим словарным запасом.

Такие навыки и умения нужны вам для сдачи итогового собеседования:

  1. Выразительное чтение текста.
  2. Пересказ.
  3. Умение цитировать и использовать косвенную речь.
  4. Владение всеми типами речи: описанием, повествованием и рассуждением.
  5. Ведение и поддержание диалога.

Как же научиться все это делать? Прочитать советы ниже или записаться на курс по итоговому сочинению, где вы разберете 4 задания экзамена и критерии их оценивания, узнаете техники борьбы со стрессом и проведете пробный диалог с экспертом в форме собеседования.

6 советов, как получить зачет

1. Читайте вслух

Оставим все эти «читайте литературу» и «любите Толстого». Читайте вслух все подряд: комментарии ваших друзей в социальных сетях, секреты из «Подслушано», состав шариков «Несквик».

Вам нужно научиться чувствовать язык, знаки препинания и интонацию, поэтому сгодится любой печатный текст. Благодаря этому устную часть ОГЭ сдать будет проще.

2. Пересказывайте прочитанное

Прочитали интересную новость, статью, мем — расскажите об этом родителям, одноклассникам или самому себе вслух. Только чтобы никто не видел, а то со стороны будет выглядеть странно 😉

На мой взгляд, самое интересное — это маленькие притчи. Они легко читаются, быстро запоминаются и их интересно пересказывать — в этот момент чувствуешь себя настоящим мудрецом! Плюс на них здорово отрабатывать темп речи — паузы в верных местах ценятся на итоговом собеседовании ОГЭ.

3. Расширяйте словарный запас

Не пугайтесь: чтобы говорить красиво и правильно, вам не нужно знать так много слов, как поначалу может показаться. Мы не используем большинство высокопарных оборотов и сложных терминов, которые знаем, потому что в обычной жизни они неуместны. И на экзамене по русскому языку тоже не пригодятся. Что вам нужно — так это уметь быстро строить логичное предложение без речевых и грамматических ошибок.

Запомните простую вещь: чтобы быстро вспоминать нужные слова, ими необходимо пользоваться. Чтобы быстро рассуждать на экзамене, нужно чаще рассуждать вслух в повседневной жизни.

4. Тренируйте беглую речь

Способность напечатать главу «Войны и мира» на смартфоне одним пальцем за минуту — это здорово, но, увы, на собеседовании ОГЭ она вам не пригодится. Так что начинайте говорить часто и много, рассуждайте, описывайте, рассказывайте, как прошел день.

Описывайте все подряд: приготовленный ужин, вид из окна, соседа по парте. Именно прилагательные, наречия и причастные обороты делают речь выразительной, помогают слушателю воссоздать образы.

5. Избавляйтесь от слов-паразитов

Включите видеозапись и произнесите на камеру монолог на две минуты. Расскажите о себе: кто вы, чем увлекаетесь, какие планы на жизнь,  а потом послушайте, сколько раз вы повторили слово-паразит вроде «типа», сколько раз сказали «э-э-э-э».

От слов-паразитов необходимо избавиться! «Э-э-э-э» делает вашу речь монотонной и неуверенной. Следите и за логикой повествования, ведь во время собеседования ОГЭ нужно быть последовательным, не уходить от темы.

Разумеется, не стоит давать односложные ответы. Более того, не всегда обязательно говорить правду. Если экзаменатор спрашивает, важно ли читать литературу, не стоит отвечать в духе «Нет! Книги меня бесят!». Даже если это действительно так. На итоговом собеседовании лучше рассказать про пользу, развитие фантазии и расширение словарного запаса. Ничего страшного, если это далеко от ваших личных убеждений.

6. Смотрите обучающие видео по ораторскому мастерству

В них есть хорошие советы, как подавать информацию и держаться на публике, а также как правильно дышать, чтобы хватило воздуха до конца выступления. Родители могут выступить в роли экзаменаторов и отрепетировать с вами несколько билетов.

Даты итогового собеседования

Итоговое собеседование ОГЭ традиционно проводится во вторую среду февраля. Соответственно, в 2023 году эту часть экзамена проведут 8 февраля.

Зарегистрироваться на собеседование нужно до 25 января — за вас это сделает школа.

Те, кто пропустили итоговое собеседование по уважительной причине — например, болезни — или получили незачет, могут сдать его в дополнительные дни: вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая. Точные даты станут известные позднее.

Уже 8 февраля девятиклассники будут сдавать их первый в жизни экзамен — итоговое собеседование. И хотя само по себе это итоговое собеседование не такое уж и сложное, мы решили еще раз вспомнить, как оно будет проходить, какие задания и вопросы ждут ребят, и сколько нужно набрать баллов, чтобы получить свой “зачет”. 

Что нужно знать об экзамене?

Само собеседование состоит из четырех заданий: чтение текста, его пересказ, монолог по одной из тем, после которого тебе нужно будет ответить на 3 подготовленных экзаменатором вопроса на эту же тему. И хотя это будет твоя первая, возможно, волнительная работа, длится она будет недолго — всего 15 минут.

Всего за собеседование ты можешь получить 20 баллов. Но для того, чтобы получить “зачет”, достаточно набрать и 10-ти очков.

1674053992.jpg

Правда, не думай, что для 10 баллов достаточно будет сделать половину заданий, запинаясь и оговариваясь. На работе оценивают также правильность твоей речи — поэтому постарайся верно расставлять ударения в словах (к примеру, не «зво́нит», а «звони́т»), избегать речевых ошибок (вроде, “обвести” вместо “провести” вокруг пальца). Если речь будет чистая и правильная, то можно получить до 8 баллов. 

Чем этот экзамен, на самом деле, полезен читйте здесь

Задание 1. Чтение текста

Наверное, это одно из самых легких заданий на собеседовании. Все что нужно — это прочесть предложенный отрывок без запинок и ошибок. 

На подготовку к чтению дают до 2 минут, а затем наступает твоя очередь читать. Но имей ввиду, что уложиться тебе нужно тоже в 2 минуты — потом вы перейдете к следующему заданию.  

Главное — не забывай про интонацию, которой нужно обозначить знаки препинания, выдерживать, где нужно, паузы. И про темп — читай не слишком быстро, но и не слишком медленно.

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Задание 2. Пересказ текста

А вот дальше, после прочтения, тебя ждет пересказ, или, как считают многие школьники, одно из самых трудных заданий. На подготовку к пересказу у тебя будет 2 минуты. За это время пробегись глазами по тексту, выдели смысловые части (по секрету: чаще всего они равны количеству абзацев) и построй в голове план своего пересказа. И не забудь вставить цитату, которая тебе будет предложена в задании: для того, чтобы сделать это верно, посмотри, в какой части текста она смотрится более органично.

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Возьмем тот же текст с Ломоносовым: вначале автор рисует его образ — с одной стороны, памятный, официальный, в белом завитом парике и с румянцем. А с другой стороны нам открывается простой русский парень, проживающий на краю деревянной России. 

Далее, во второй части, он говорит о его заслугах: он был и поэтом, и физиком, оставил большие труды по географии и философии. А его книга “Древняя русская история” была первым учебником и одновременно первым печатным изданием.

А в третьей автор заключает, что Ломоносов — один из великих русских ученых, в честь которого назван и университет в Москве (Вот тут пригодится и цитата Александра Пушкина). За труды, он был награжден двумя золотыми медалями, но и это не все — в честь Михаила Васильевича были названы город,  течение, а также некоторые географические объекты. 

Кстати, в бланке заданий есть строфы для заметок — туда ты можешь выписать даты, инициалы и фамилии, названия книг и прочих вещей, которые сложно запомнить сразу.  

Задание 3. Монолог

А вот следующий номер, пожалуй, один из самых интересных. Во-первых, здесь ты можешь выбрать один из типов заданий: описать фотографию, вспомнить и рассказать личную историю по заданной теме или же порассуждать над философским вопросом. 

На подготовку тебе дадут 1 минуту, а дальше описывать фотографию, рассказывать историю или рассуждать нужно не более 3 минут. Поэтому лучше не придумывай больших объемов, но постарайся произнести не менее 10 фраз — это мы покажем в примере с фотографией. Выходит, что на каждый вопрос достаточно 2-4 предложений.

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Например, в случае с фотографией можно описать так: «1) на этой фотографии в центре изображена русская православная церковь. 2) Купола и крыши ее где-то местами, а где-то полностью покрыты снегом. 3) То же можно сказать и про раскидистые ветви елей, которые расположились на переднем плане. 4) От этого создается впечатление, что зритель будто наблюдает за мирной жизнью церкви в разгар праздника Рождества. 5) Ведь двери ее открыты, несмотря на зимние морозы. 6) Небо, что расположено на заднем плане, переливается желто-розовыми тонами. 7) Кажется, на фотографии запечатлено раннее утро. 8) В целом, снимок очень хорошо передает атмосферу спокойствия и уединения с природой. 9) И можно даже сказать, с Богом. 10) Отчего на душе становится тепло и радостно». 

Но если описывать фотографию тебе кажется сложным, можно рассказать жизненную историю, что под пунктом два. К примеру, здесь тебе всего лишь стоит вспомнить о встрече, которая осталась в твоей памяти — будь то с первым другом, второй половинкой, знаменитостью. И не забудь про уточняющие вопросы — они помогут тебе быстрее сформулировать свою историю. 

Но если и с темой на повествование не выходит, то остается третий вариант — порассуждать над вопросом, темой, которые обычно говорят о ценностях, об отношении друг к другу. В этом примере спрашивают, какого человека можно назвать другом? Тут тоже даны дополнительные вопросы, с которыми тебе нужно будет построить свое рассуждение.

Помни, что твой монолог на любую из тем должен включать в себя три части: вступление, далее — основная часть, а затем небольшое заключение. И главное, постарайся избегать речевых ошибок, правильно ставь ударение в словах и строй предложения. Твой монолог должен быть последовательным и логичным. 

Задание 4. Диалог 

После всех этих испытаний остается только одно, последнее — ответить на 3 вопроса, которые есть у экзаменатора на каждую из тем твоего монолога. Не переживай — проверять твои знания на даты, фамилии и события не будут. Скорее, они хотят увидеть, как ты умеешь размышлять. При этом вопросов тебе не покажут и времени на подготовку не будет  — поэтому внимательно слушай, о чем тебя спрашивают. В общем, это своего рода — твое первое интервью, которое будет идти около 2-2,5 минут.

Правила здесь все те же: следи за грамотностью своей речи, последовательностью и логичностью своих мыслей. И тогда заветный «зачет» точно будет у тебя в кармане!

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

Источник: https://goo.su/FfY6Sh

На чтение 7 мин Просмотров 61.8к.
Обновлено 23 января, 2022

Процедура проведения итогового собеседования в 9 классе отличается от процедуры проведения ОГЭ. Итоговое собеседование является первым серьезным испытанием для школьников. Переводные экзамены в конце учебного года никогда не вызывали страха у обучающихся, ведь они проходили в форме обычной контрольной работы, каких в году было немало. Да и присутствие другого учителя в качестве ассистента нисколько не смущало. Итоговое собеседование — это совсем иной вид контроля. Прочитав данную статью, вы узнаете, как проходит испытание. Это поможет избавиться от страха неизвестности и придаст уверенности во время его прохождения.

Содержание

  1. Сроки проведения
  2. Место проведения
  3. Регламент проведения
  4. День проведения собеседования
  5. Материалы для проведения испытания
  6. Ожидание
  7. Подготовка аудитории
  8. В аудитории
  9. Спустя 15 минут
  10. Второгодники

Сроки проведения

Как и итоговое сочинение в 11 классе, собеседование в 9 классе имеет закрепленную дату проведения — первая среда февраля.

Предусмотрены также и дополнительные сроки проведения итогового собеседования. Они определяются Рособрнадзором и становятся известны в начале учебного года.

В эти дни повторно участвовать в процедуре будут те 9-классники, которые не смогли набрать нужное количество баллов для получения зачета.

Место проведения

Сдавать зачет выпускники будут в стенах родной школы. Это для многих хорошая новость, ведь дома, как говорится, и стены лечат. В кабинете, где знакома каждая мелочь, чувствуешь себя увереннее. Конечно, это не обязательно должен быть классный кабинет. Для проведения устного собеседования выделяют обычно несколько кабинетов. Все дело в том, что одна аудитория рассчитана на 15 учащихся. Если в классе больше обучающихся, то и кабинетов будет ровно столько, чтобы вместить всех школьников. Территориально они должны находиться рядом. Комната ожидания, в которой все дети находятся до входа в аудиторию, одна на всех. А так как школьники, сдавшие экзамен, не должны контактировать с теми, кто еще через это не прошел, то и аудитории должны быть рядом с этой комнатой.

Кстати, на территории, которая определена для проведения зачета, соблюдается особый тихий режим. У других школьников ведь идут занятия. И дети, как правило, на перемене ведут себя шумно. Поэтому вблизи отведенных для собеседования аудиторий нужно создать все необходимые условия, чтобы выпускников не отвлекал лишний шум. В этот день рекомендовано отказаться от звуковых оповещений на уроки и перемены.

Регламент проведения

На одного выпускника отводится 15 минут. Этого времени вполне достаточно для выполнения всех заданий. Однако указание на время условно. Если выпускник не уложился в 15 минут, ему позволят закончить выступление. Но отклонение возможно на 2-3 минуты. Больше времени выпускнику дать не смогут.

Как показывает практика, времени обычно уходит меньше. Многие выпускники справляются за 12-13 минут. Больше времени обычно требуется тем, кто испытывает трудности при выполнении какого-либо задания.

День проведения собеседования

Вот и наступил этот волнительный день. Выпускники с тревогой на душе и ожиданием лучшего приходят в школу как обычно, к первому уроку. Для них проводится линейка с инструкцией о правилах поведения. Затем все выпускники отправляются в комнату для ожидания.

Материалы для проведения испытания

Материалы становятся доступны незадолго на начал испытания. Ответственный за проведение собеседования (обычно это завуч) скачивает эти задания на компьютер и распечатывает количество комплектов, равное числу выпускников. Кабинет, в котором проходит распечатка, называется штабом. В нем также устанавливается система видеонаблюдения. Ответственный за проведение собеседования распечатывает материалы, а после окончания испытания готовит документы для передачи в районный центр образования.

Ожидание

Собеседование начинается в 9 часов. Но лишь для некоторых. Ведь заходить в аудиторию нужно строго по одному. Обычно дети сами определяют, кто будет первым, кто вторым. Выходить из комнаты ожидания и гулять по коридорам запрещено. Организатор вне аудитории находится за дверью. Он сообщает о том, что выпускника ждут в аудитории, и сопровождает всех по пути в кабинет.

У многих выпускников есть много свободного времени до зачета. Особенно, если вы 10-й в очереди. Чем занять себя в это время? Лучший способ — почитать книгу. Можно полушепотом, чтобы приготовиться к первому заданию, чтению текста вслух. Если читать совсем не хочется, можно просто побеседовать с одноклассниками.

Подготовка аудитории

Сначала скажем о том, как готовят аудиторию для проведения итогового собеседования. Предварительно, за день до экзамена, в кабинете устанавливают аппаратуру. Выступление каждого выпускника записывается на видео. Так как школьные кабинеты не оснащены видеонаблюдением, эту функцию в день зачета выполняют ноутбуки. Они устанавливаются таким образом, чтобы охватить выпускника (должно быть видно его лицо), учителя-собеседника и эксперта.

Кроме указанных трех человек в аудитории во время проведения собеседования никто не должен присутствовать. Имеет право заходить лишь технический специалист, но только в тот момент, когда в аудитории нет выпускников.

Также в аудитории устанавливаются средства аудиозаписи. Эту функцию обычно тоже выполняет ноутбук. Но он уже находится на столе, за которым сидит выпускник. Для более качественной записи используют микрофон. Он должен быть у выпускника, так как каждое сказанное слово должно быть хорошо слышно в записи. Речь собеседника обычно стандартна, да и говорят учителя громче школьников. Так что им микрофон не нужен.

В аудитории

Как только выпускник оказывается в аудитории, он должен занять свое место в аудитории. Многие при ответе пытаются встать, как на школьном уроке. Этого делать не нужно. На зачете важна комфортность и спокойствие. Ведь перед вами собеседник.

Собеседник подсказывает, что нужно сделать, когда говорить. Так приблизительно выглядит само испытание.

  • Первоначально нужно зарегистрироваться. Необходимо громко представиться, показать паспорт учителю собеседнику. Он сделает необходимые записи и объявит о начале испытания.
  • Начинается отсчет времени. Собеседник предлагает выполнить первое задание, предлагает познакомиться с текстом для чтения и подготовиться к ответу. По истечении 2-х минут выпускник читает текст вслух.
  • Собеседник предлагает перейти к заданию 2, рассказывает подробности о подготовке и ответе (2 минуты на подготовку, можно пользоваться черновиком, необходимо включить в пересказ высказывание). После истечения времени на подготовку собеседник забирает текст и предлагает приступить к ответу.
  • Собеседник знакомит с темами для монолога и диалога, предлагает выбрать одну из них, назвать ее. После выбора темы учитель дает карточку для подготовки. Дает на подготовку 1 минуту, затем слушает ответ.
  • После ответа собеседник предлагает приступить к диалогу. Учитель задает вопросы по теме предыдущего задания. Выслушивает ответы выпускника.
  • По окончании ответа выпускнику предлагается прослушать сделанную аудиозапись его ответов и убедиться в ее качестве: голос должен звучать громко, слова должны быть отчетливы, никаких посторонних звуков при ответе быть не должно.
  • После выполнения всех заданий собеседник объявляет об окончании испытания. Выпускник покидает аудиторию.
  • Во время выполнения заданий 1, 2 и 3 собеседник не имеет права подсказывать и задавать вопросы.

Спустя 15 минут

Вот 15 минут собеседования позади, и вы свободны. Вернуться в комнату ожидания вы уже не можете. Ведь контактировать прошедшим испытание и готовящимся к нему запрещено.

Что же делать дальше? А это зависит от администрации школы. Организация режима дня выпускников в этот день определяется директором и завучем.

Есть два пути развития действий.

  • Первый

Школьники, побывав в аудитории и пройдя итоговое собеседование, отправляются домой. Как и во время всех экзаменов, уроки в день собеседования отменяются. Выпускники испытывают определенный стресс во время участия в итоговом собеседовании, им нужно отдохнуть.

  • Второй

Но может быть и по-другому. На этот день составляется расписание. И выпускники после итогового собеседования идут на уроки. Это весьма неудобно для многих, ведь возможна такая ситуация, когда на уроке присутствует лишь три школьника. Остальные еще находятся в комнате ожидания.

Второгодники

Кстати, выпускники, которые были оставлены на повторное обучение по итогам сдачи ОГЭ в прошлом году, от прохождения итогового собеседования освобождаются. Они уже в свое время прошли это испытание и доказали своим умения читать, пересказывать, составлять монологи и участвовать в диалогах.

Устное собеседование по русскому языку 9 класс (его называют еще устным ОГЭ) является обязательным. Без него ученик не получает допуска к основному государственному экзамену. На собеседовании проверяют умение понимать и пересказывать текст, отвечать на вопросы. Как пройти собеседование по русскому языку, из чего оно состоит, как можно быстро подготовиться к пересказу текста, каким образом вести диалог с экзаменатором – мы расскажем все тонкости прохождения испытания.

Какие задания нужно выполнить

Устный пересказ прочитанного текста

Ставится ли оценка за итоговое собеседование?

Стоит ли бояться незачета?

Можно ли пересдать итоговое собеседование, если не явиться по неуважительной причине?

Что делать, если у меня дефект речи?

Какие задания нужно выполнить

Устный экзамен длится в среднем 15 минут. Максимальное количество первичных баллов за выполнение всех заданий итогового собеседования – 20.

Что нужно знать:

  • Собеседование должно проходить в специальных аудиториях.
  • Нельзя использовать дополнительные материалы и оборудование.
  • Экзаменатором-собеседником может быть учитель любого предмета.
  • Во время экзамена ведется аудиозапись.
  • Допускается, чтобы собеседование проводилось без прерывания учебного процесса, т. е. участники будут находиться на уроке во время ожидания очереди и возвращаться на урок после проведения итогового собеседования.
  • Пересдать собеседование можно два раза. Для пересдачи назначены 2 даты: вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.
  • Результат итогового собеседования как допуска к ГИА действует бессрочно.
  • Спецификация и критерии оценивания собеседования размещены на сайте ФИПИ.

Итоговое собеседование по русскому языку 9 класс включает 4 задания, которые подразумевают развернутый ответ:

  • Чтение отрывка текста.
  • Устный пересказ прочитанного текста.
  • Монолог по одной из предложенных тем.
  • Общение с экзаменатором.

Чтение отрывка текста

Тексты носят научно-публицистический характер. Какие могут быть направления:

  • культура;
  • техника;
  • искусство;
  • спорт;
  • выдающиеся деятельности науки и т. д.

Как проходит испытание:

  • Дают текст объемом 160–200 слов.
  • У школьника есть 2 минуты, чтобы подготовиться к устному собеседованию по чтению.
  • Далее ученик читает текст.
  • Производится оценка интонации и темпа.
  • Максимальный балл 2 балла.

Оптимально придерживаться среднего темпа чтения. Нельзя торопясь проглатывать слова, однако читать слишком медленно также не допустимо. Нужно читать текст ровно, спокойно и уверенно.

Интонация должна совпадать с пунктуацией в тексте. Голос должен понижаться в конце повествовательного предложения. Если есть вопрос, голос повышается на вопросительном слове, а к концу предложения снижается. В восклицательных предложениях к концу голос повышается. На месте запятых или точек нужно сделать паузу.

На что нужно обратить внимание при подготовке к чтению:

  • Чтобы внятно прочитать ФИО людей, которые упоминаются в тексте.
  • Без ошибок произнести труднопроизносимые, новые, непонятные слова, географические названия, термины, числительные.
  • Чтобы правильно прочитать слова, по которым проставлены ударения.
  • Обозначьте главную мысль текста, запишите ключевые слова.

Когда вы читаете числительные, соблюдайте правила склонения, иначе можно лишиться одного балла:

  • При склонении составных порядковых числительных изменяется только последнее слово. Пример: к две тысячи двадцать третьему году, двадцать девятого мая.
  • При склонении составных количественных числительных склоняется каждое входящее в них слово. Пример: не хватает одной тысячи двухсот пятидесяти двух учебников; говорить о тысяче двухстах пятидесяти двух недостающих учебниках.
  • Числительные 40, 90, 100 имеют только две формы: в именительном и винительном падежах — сорок, девяносто, сто; в остальных падежах — сорока, девяноста, ста. Пример: Существует более ста способов обработки.
  • Числительные тысяча, миллион, миллиард склоняются как существительные соответствующего склонения.
  • Если существительное сложное, склоняются оба корня. Пример: Он стоял в двухстах метрах.

Критерии оценивания:

  • 1 балл – если интонация соответствует пунктуационному оформлению текста.
  • 1 балл – если темп чтения соответствует коммуникативной задаче.

Устный пересказ прочитанного текста

Самый сложный этап собеседования. Получить за него можно максимально 5 баллов.

Подготовка к устному собеседованию по пересказу также занимает 2 минуты.

Как производится оценка:

  • Пересказ всех микротем текста;
  • соблюдение фактологической точности;
  • уместно ли включено в пересказ высказывание;
  • способы цитирования.

Какие должны быть выполнены требования:

  • Пересказ должен быть подробным, в него нужно постараться включить все микротемы текста. Обычно их количество соответствует количеству абзацев в тексте. Стандартно текст разделен на 4 абзаца. Дословно зубрить все определения и выражения не требуется. Главное суметь правильно донести основную мысль.
  • Вам будет дана дополнительная карточка. Нужно постараться использовать с нее максимум информации. На ней будет дана характеристика персонажа текста, которую нужно суметь уместно и логично вставить в пересказ.

Советы, как правильно сдать устный экзамен по чтению:

  • Начинайте готовиться к пересказу уже при подготовке к чтению, выделяйте главные мысли, ключевые слова.
  • При подготовке делайте записи в поле для заметок, для уверенности.
  • Если вы боитесь ошибиться в датах, обобщите их, например, «в девяностых годах прошлого века».

Оценка правильности речи в итоговых собеседованиях производится следующим образом:

  • 2 балла, если все основные микротемы исходного текста сохранены.
  • 1 балл за отсутствие фактических ошибок, связанных с пониманием текста.
  • 1 балл, если приведенное высказывание включено в текст во время пересказа уместно и логично.
  • 1 балл, если нет ошибок в цитировании.

Монолог по одной из предложенных тем

Подготовка занимает 1 минуту. В монологе должно быть от 10 фраз, он должен длиться максимально 3 минуты. Максимально можно получить 3 балла.

Ученик получает карточку с 3-мя темами, можно выбрать любую:

  • Описать фотографию. Под фотографиями будет написан план повествования, можно придерживаться его, но ничего не приукрашивать.
  • Рассказ на основе жизненного опыта. Нельзя фантазировать, необходимо рассказывать про реальные факты. Называйте конкретные даты, место, где произошло событие, имена тех, с кем оно произошло. Сделайте анализ поступков лиц и скажите свое отношение к этому событию.
  • Рассуждение по теме поставленного вопроса. Подходит для тех, кто имеет собственное мнение по заданной теме.

Любой монолог должен заканчиваться заключением, которое подытоживает вышесказанное.

Как оценивается монолог:

  • 1 балл, если коммуникативная задача выполнена, т. е. в тексте не менее 10 предложений, отсутствуют фактические ошибки.
  • 1 балл, если лексика соответствует теме.
  • 1 балл за правильное речевое оформление, т. е. речь должна иметь смысл, быть цельной и последовательной, в ней должны отсутствовать логические ошибки.

Общение с экзаменатором

Устное собеседование заканчивается диалогом с экзаменатором. Проверяющий задает вопросы по тексту третьего задания, ученик отвечает без подготовки. Максимально можно получить 2 балла.

Какие требования к ответам:

  • Он должен быть полным, содержать 2–4 предложения.
  • Не обязательно говорить «правильный ответ», важнее рассказать о своей точке зрения на проблему и суметь аргументировать ее.
  • Говорить нужно громко и четко, проговаривать все слова.

При оценке по одному баллу дается, если даны все ответы на поставленные вопросы и учтены условия речевой ситуации.

Дополнительно производится оценка правильности речи по заданиям 3 и 4. Проверяется, как соблюдаются грамматические, орфоэпические, речевые нормы, богатство лексикона и разнообразие конструкций. При отсутствии ошибок добавляется до 4 баллов.

Ставится ли оценка за итоговое собеседование?

Нет, правилами проведения собеседования предусматривается два варианта оценки – зачет и незачет. Зачет получают те, кто набрал 10-20 баллов, незачет – соответственно до 0-9 баллов.

Стоит ли бояться незачета?

Бояться любых видов контрольных работ не стоит в принципе, в т. ч. и итогового собеседования по русскому языку. Это приводит к проблемам со здоровьем, что не сопоставимо с получением незачета, тем более, что ученику предоставляется дополнительно 2 попытки пересдачи испытания.

Можно ли пересдать итоговое собеседование, если не явиться по неуважительной причине?

Прогулять итоговое собеседование нельзя. Это приведет к тому, что вы не сможете сдать ОГЭ со всеми вытекающими последствиями. Пересдача собеседования возможна только в трех случаях: если вы не смогли пройти собеседование; вы не явились по уважительной причине (при наличии соответствующей справки); вы не смогли завершить итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально. Поэтому идти на собеседование следует обязательно даже, если вы думаете, что завалите его. Для пересдачи назначены 2 даты: вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.

Когда будут результаты?

Оценка результатов может быть произведена по двум схемам:

  • Проверка ответов каждого участника осуществляется экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям по системе «зачет»/«незачет», поэтому результат будет уже в день собеседования.
  • Проверка ответов осуществляется экспертом после окончания проведения итогового собеседования в соответствии с критериями по аудиозаписям ответов участников итогового собеседования. В этом случае ждать результат потребуется до 5 дней.

Что делать, если у меня дефект речи?

Дефекты речи никак не могут повлиять на оценку собеседования. Таким детям может быть увеличено время проведения экзаменов до 30 минут. Общая продолжительность итогового собеседования составит в среднем 45 минут. Для отдельных категорий детей с ВОЗ обеспечиваются специальные условия, учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития, могут быть привлечены специальные ассистенты. Если же дефекты таковы, что совсем нет возможности пройти испытание, нужна будет соответствующая рекомендация ПМПК. 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как происходит экзамен по истории
  • Как происходит экзамен по вождению город
  • Как происходит экзамен по билетам в университете
  • Как происходит экзамен по билетам в колледже
  • Как происходит экзамен пдд в гаи