Как происходит экзамен в универе

Студенты живут весело, правда, до тех пор, пока не грянет первая сессия. Вот тут-то начинаются приключения и натуральная студенческая жизнь — жёстокая, без прикрас. Особенно, когда преподаватели идут на принцип, отменяют автоматы. Но студенты, закалённые огнем ЕГЭ, умеют выживать среди экзаменационной кутерьмы!

Рассказываем, что такое сессия, как она проходит и как к ней подготовиться, чтобы она не превратилась в кошмар из ваших снов.

Что такое сессия

Сессия — это обычные экзамены. Она даже проще школьных контрольных, ОГЭ и ЕГЭ, потому что к ней есть абсолютно все вопросы. Никаких сюрпризов: спросят только то, что давали, — не больше, не меньше. Никакой вылезшей из ниоткуда паспортизации СССР, никаких текстов про лопаты. Если, конечно, они не разбирались на парах и не вынесены для проверки.

Как проходит сессия в университете

Первая сессия может быть двух типов:

1. Устная — экзамены, на которых придётся отвечать словами через рот. Преподаватель предложит вытянуть билет с вопросами (классика — теоретический + практическая задача). После даётся примерно 15–30 минут для заметок. На коллоквиумах и у некоторых особо строгих преподавателей времени для расписывания билета может не быть: просто вытягиваешь и отвечаешь. Зато оценку скажут сразу. Не придётся гадать, насколько блестящим был ответ — на «отлично» или «отлично с плюсом».
2. Письменная — почти то же самое, но свою гениальность нужно донести буквами через текст. Листочки обычно преподаватель выдаёт сам, но об учебный офис сообщит отдельно. И всё бы хорошо: сидишь, формулируешь мысли на протяжении полуторачасовой пары, не волнуясь из-за заплетающегося языка… Но оценку за родившийся гениальный ответ сообщат через неделю. Придётся, как с ЕГЭ, мучиться ожиданиями.

Даже если университет подготовил подарок первокурсникам — дистант, правила остаются прежними. Придётся либо говорить, либо писать. А вот как это контролировать — зависит от изощренности фантазии проверяющих. 

Простейший вариант — созвон через Zoom или MS Teams. Студенты сидят со включенными камерами и микрофонами, готовятся, а потом либо высылают ответ на почту преподавателя, либо озвучивают его. Но иногда профессора решают покреативить. Появляются выкрутасы, по типу «поставьте телефон, чтобы он снимал ваши руки, а ноутбук — чтобы было видно вас самих и телефон».

Это не единственная «пытка», применяемая на дистанционке в колледже или вузе. Топовые институты считают своим долгом уничтожить последнюю нервную клетку студентов Прокторингом. Это особая система, через которую проводится письменный экзамен. Она позволяет просматривать экран сдающего, даёт доступ к камере, микрофону. Проверять может как сама система (асинхронный прокторинг), так и человек по ту сторону монитора (синхронный прокторинг). 

 

Конечно, сбои всё равно случаются. Поэтому система асинхронного прокторинга не удалит студента с экзамена, максимум оставит замечание, ведя запись. Потом, возможно, проверяющий просмотрит получившееся видео и, если сочтёт что-то крайне подозрительным, поставит неуд. Но такого не происходит, если соблюдать правила.

Когда начинается сессия

Беда всегда приходит нежданно, негаданно, в общем, по расписанию. Даты, в которые проводится первая сессия, публикуются ещё до начала учебного года. А вот числа и время проверок по отдельным предметам оглашают максимум за неделю до неё.

Большинство вузов России учатся по системе семестров. Учебный год делится пополам — на полугодия-семестры, после каждого из которых проводится проверка знаний. По такой системе первая сессия проходит зимой, в январе, а вторая — летом, в июне-июле. Перед ними преподаватели проводят зачёты: сразу после завершения курса по предмету или в зачётную неделю. Иногда выделяются дополнительные семь–десять дней для подготовки.

Иная картина в тех университетах, которые учатся по триместрам. Их учебный год делится на три части, а вот испытания могут проходить, например, только после двух из них — зимой, летом. Первая сессия в других же триместровых вузах, например, ЯГПУ, проходит в начале октября.

Почти аналогично экзамены проходят в вузах, обучающихся по модулям, то есть четвертям. Это практически школьная система. Она предусматривает все четыре экзаменационных периода — два облегчённых осенью, весной; два полноценных зимой, летом. Например, НИУ ВШЭ выделяет на них неделю, независимо от количества предметов, а зачётов нет вообще. При этом, первая сессия в конце октября может быть пустой! А вот зимняя, проходящая за неделю до Нового года, — состоять из всех семи дисциплин.

СРАВНЕНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ПЕРИОДОВ

Как подготовиться к сессии

Первая сессия как первая любовь — бывает раз в жизни и оставляет моральную травму, если избегать её. Травмы никому не нужны. Поэтому подготовка с отличным результатом должны стать Идеей Х до самых каникул.

Алгоритм подготовки

1. 1. Узнать всё обо всем, что касается сессии:
      • список дисциплин с датами;
      • условия допуска к экзаменам (например, зачёт или накопленный балл);
      • вопросы к каждому предмету;
      • формат экзамена;
      • возможность пересдачи;
      • условия для неё.
   2. Понять, как вообще готовиться:
      • способ запоминания (визуальный, аудиальный, ассоциативный, регулярное повторение);
      • материалы для учёбы (видео-уроки, аудио-учебники, составление ассоциаций, карточек по лекциям, билеты старшекурсников).
   3. Обзавестись всем необходимым:
      • пособия, материалы для учёбы (из библиотеки);
      • конспекты всех лекций, семинаров (свои, одногруппников);
      • бодрящие напитки (кофе, чай, энергетики), музыка.
   4. Составить план занятий, учитывая:
      • время на предмет (чему больше внимания, чему — меньше)
      • сроки занятий (сколько дней есть до предметов);
      • приоритетность для специальности;
      • темы на изучение к предметам;
      • время, уделяемое каждой теме;
      • самый ранний важный экзамен (с него стоит начать подготовку);
      • время и порядок разбора тем для него (от простого к сложному, регулярно, поэтапно);
      • время для повторения изученного.
   5. Зарядиться мотивацией:
      • я могу получить определённый результат («хорошо», «отлично», сохранить стипендию, перевестись на бюджет);
      • я могу разобраться с темой (мне интересна тема; мне понятно, о чём говорит профессор; я разбираюсь в дисциплине);
      • я могу найти то, что поможет мне сосредоточиться (чай, музыка, тишина, закрытые вкладки, выключенные гаджеты).
   6. Подготовиться к экзамену:
      • постепенно изучать материал, от простого к трудному;
      • тщательно разбираться с темой, не соскакивая с неё;
      • делить объёмный материал на более мелкие части;
      • регулярно отдыхать без чувства вины;
      • взять готовые разобранные билеты у старшекурсников;
      • готовиться вместе с одногруппниками, распределив билеты между собой (по желанию);
      • отслеживать прогресс
   7. Управлять стрессом:
      • осознать, что провал не конец, всегда можно пересдать экзамены;
      • осознать, что подготовки достаточно для желаемого результата;
      • осознать, что жизнь прекрасна независимо от балла.

• Сдать первую сессию.

Советы по подготовке к сессии

Кажется, что первая сессия — страшно до обмороков. Но человек, переживший ЕГЭ, точно сможет справиться с тёплыми посиделками тет-а-тет (или не совсем) с преподавателем. Главное — не впадать в панику, зарядиться мотивацией под завязку. Доставайте все сохранённые мемы с котиками — пришло их время!

💡Существенно повысить уверенность в себе и собственном ответе можно, разобравшись в критериях и мышлении преподавателя. Просмотрите конспекты его лекций (лекторы обычно принимают экзамены), разберитесь с мыслями, логическими выводами, формулировками, стащите парочку к себе в арсенал.

💡Найти больше материалов, пособий, конспектов, разобранных прошлогодних билетов помогут старшекурсники. Программы предметов меняются редко, вопросы преподавателей ежегодно повторяются, а знания старших товарищей существенно облегчают подготовку. Заучивать готовое необязательно: можно дополнить чужие билеты, закрепляя изученный материал, или узнать интересные новые факты, углубляя знания. 

💡 Но настоящий секрет успеха, как всегда, в любви. Искренне заинтересуйтесь предметом, найдите что-то такое, что заставит влюбиться в него. Тогда процесс подготовки станет занимательной игрой. Не придётся мучить себя дисциплиной, зубрёжкой, страхами. Ведь поговорить с кем-то, кто разбирается в вашем любимом деле, — всегда приятно! Особенно, если это умудрённый практическим опытом профессор.

Таким образом, сессия на первом курсе — забавная игра. От студенчества нужно получать удовольствие: ловить халяву в полуночном небе, развлекаться с друзьями, наслаждаться парами. А чтобы ничего чистому кайфу не мешало, начинать подготовку нужно заранее, без лишних нервов.

Если для абитуриента самым волнительным и интригующим моментом является исход приемной кампании, то у студентов столь же значимым и судьбоносным выступает иное явление – сессия. Притом стоит учесть, что далеко не каждый учащийся доживает даже до первой аттестации. По статистике, под воздействием массы факторов (начиная от индивидуальных особенностей и заканчивая влиянием коллектива, учебной нагрузки, банального страха и пр.) около 7% новоиспеченных первокурсников подает заявление на отчисление на добровольной основе.

Сессия в каждом вузе проходит с одной стороны – в общем порядке, а с другой – в индивидуальных условиях. Сегодня мы расскажем о всех нюансах аттестационного периода на первом курсе.

Понятие сессии

Сессия в колледже или вузе представляет собой особый период, предназначенный для всецелой проверки знаний и подготовки студентов в рамках пройденного модуля или курса по всем дисциплинам. Она настигает учащихся вполне планомерно и открыто, согласно утвержденному заранее расписанию и учебному плану. О ее начале становится известно заранее, но задумываться о подготовке и бояться ее начинают накануне испытания.

К сессии относят только экзамены. Как правило, за один аттестационный период студенту предстоит сдать до 5-7 предметов, притом они не обязательно будут взаимосвязанными между собой.

До сессии студенту важно закрыть все имеющиеся академические задолженности: сдать и/или защитить письменные проекты, «отработать прогулы», предоставить по требованию педагога конспекты лекций/семинары или выполнить дополнительное задание. Обязательным моментом для получения допуска является своевременная защита курсовой работы и сдача всех зачетов. Как правило, «зачетная неделя» проводится накануне сессии.

Если у студента за плечами будут «долги», его могут не допустить до экзаменов. Тогда «хвостов» станет в разы больше, а время на их ликвидацию строго ограничено. Чтобы остаться «на плаву», придется серьезно потрудиться.

Порядок организации сессии: как она проходит?

Сессия – это очень важный этап в становлении будущего специалиста, так как именно от ее исхода зависит средний балл диплома и субъективная оценка относительно качества подготовки выпускника, его знаний и навыков.

Данный этап по проверке проходит в строго запланированное время в определенном порядке. Расписание экзаменов учитывает примерные сроки проведения сессии, отмеченные в учебном плане. Как правило, первая аттестация первокурсников настигает зимой (декабрь-январь). Средняя продолжительность данного периода составляет около 2-3 недель в зависимости от количества экзаменационных дисциплин.

Планирование и утверждение расписания проведения сессии проходит следующим образом:

• Администрация учитывает предусмотренные сроки для проведения экзаменационной поры и планомерно распределяет все аттестационные дисциплины. В зависимости от их количества продолжительность данного периода может быть как более, так и менее 2-3 недель;
• Между экзаменами должно быть не менее трех свободных дней для отдыха и подготовки студента. Например, если первый экзамен был 15 декабря, то следующий настигнет студента не ранее 18-19 декабря;
• Разработка и утверждение экзаменационных вопросов и билетов проходит предварительно еще до начала сессии с учетом всех затронутых в течение семестра тем. Этим занимается педагог-экзаменатор;
• На экзамене студенту предстоит ответить на несколько теоретических вопросов в рамках пройденного курса (в перечень экзаменационных вопросы также включают задания для самостоятельного изучения), а также выполнить практические задания – решить задачу, проанализировать ситуацию и пр.;
• Накануне экзамена проходит консультация – специальное «занятие». Ее посещение носит добровольный характер. Она призвана раскрыть все нюансы проведения экзамена, уточнить и ликвидировать имеющиеся пробелы в рамках экзаменационных вопросов.

В назначенный «экзаменационный» день студент обязан явиться на «контрольно-аттестационный» рубеж в обозначенное время и место. Опаздывания недопустимы. Неявка по неуважительной причине приравнивается к прогулу и может стать причиной для отчисления из вуза.

Продолжительность экзамена зависит от множества факторов: количество студентов в группе, количество вопросов и заданий в билете, среднее время на подготовку к ответу и пр. Чаще всего на проведение данного рубежа уходит от 3 часов и более. Тяжелее всех приходится последним студентам, которые трясутся от страха, но надеются «покорить» преподавателя на фоне его же усталости.

Порядок действий в день экзамена у первокурсников следующий:

1. Явка на мероприятие с учетом действующего расписания и требований педагогов;
2. Заходим в аудиторию по очереди, подходим к столу педагога, вытягиваем билет и регистрируем его, выбираем место для подготовки. Преподаватель имеет право пересадить студента.
3. Использование шпаргалок, гаджетов, конспектов недопустимо. Важно «сгенерировать» ответ на поставленные вопросы самостоятельно;
4. По мере готовности студент подходит к экзаменатору, отвечает на экзаменационные вопросы, показывает решение практической части, при необходимости отвечает на дополнительные вопросы и пр.
5. Итоговая отметка выставляется по 5-балльной шкале и вносится в экзаменационную ведомость, а также зачетную книжку.

Какие дисциплины выносятся на сессию?

В учебном расписании можно выделить две основные группы предметов: обязательные, которые чаще всего так или иначе связаны с будущей профессией (по характеру, осваиваемым профессиональным навыкам и качествам и пр.), и вспомогательные (необязательные), призванные расширить кругозор и пр.

Первая группа выносится на экзамены, но, если предметов много, то будут выбраны наиболее тесно соприкасающиеся с профессией или научной областью. Вторая группа аттестовывается посредством проведения стандартных и дифференцированных зачетов.

Учтите, что отметки по экзаменам вносятся в диплом об образовании. Если предмет изучается на протяжении нескольких семестров или лет, то итоговой будет считаться оценка, выводимая посредством расчета среднего арифметического и округления «в пользу студента».

На первом курсе к числу обязательных дисциплин принято относить те, что способны развивать навыки, пригодные в перспективе в рамках будущей профессии, по которым предусмотрено углубленное изучение отрасли (соприкасаемой с выбранным профилем): история, философия, иностранный язык, математика, экономическая теория, социология и пр.

Самые распространенные ошибки первокурсников во время первой сессии

Сессия – это всегда «проверка на вшивость», а первая сессия – самая острая проверка. К сожалению, не все первокурсники осознают важность первой аттестационной поры, откладывая подготовку к ней на самый последний момент – «предэкзаменационную ночь».

На самом деле, первая сессия – самый серьезный стресс для студента, ведь он еще до конца не осознает: что его ожидает, как будет проходить экзамен, какие задания будут включены в билеты и пр. Именно страх парализует первокурсников, мешая им сосредоточиться и пр.

В числе наиболее распространенных и часто встречаемых ошибок учащихся первого курса в части подготовки к сессии и поведения во время экзамена выступают:

• Высокая самооценка и отказ от подготовки, полагая, что он «все знает»;
• Подготовка шпаргалок и надежда только на них во время экзамена;
• Сильное волнение в день экзамена;
• Безответственный подход к экзаменам: несоблюдение режима дня, неявка по неуважительной причине (не подготовился, проспал и пр.);
• Отказ в допуске к сессии из-за имеющихся долгов или многочисленных пропусков, несвоевременное закрытие академической задолженности и пр.;
• Беспрестанная зубрежка материала без отдыха. Данный подход не только не поможет, но и усугубит ситуацию, перепутав все факты и знания;
• И пр.

Следует отметить, что сессия проходит одинаково у всех: у заочников и очников, у первокурсников и учащихся старших курсов и пр. Порядок организации и проведения данного этапа один и тот же, а исход полностью зависит от качества подготовки испытуемого.

У студентов первого курса возможно проведение 2-3 сессий: у очников две – по окончании каждого семестра, у заочников три – первая – установочная (в начале учебного года), остальные – основные (по окончании семестра).

Как подготовиться к сессии?

Каждый студент должен знать, что как минимум 1 раз в семестр ему предстоит сдавать зачеты и экзамены, то есть аттестовываться. Притом от результатов сессии зависит его дальнейшая судьба: продолжит ли он обучение в вузе или нет. Чтобы во время первой и последующих сессий у студентов не возникало сложностей и проблем, достаточно учесть следующие советы:

• Не прогуливайте занятия и будьте активны на них. На первом курсе важно заработать достойную репутацию, посещать все занятия и активно на них работать. Поверьте, доброжелательность и заинтересованность принесут свои плоды на зачете или экзамене;
• Не пренебрегайте консультацией перед экзаменом. Нередко на ней озвучивают интересные и полезные моменты: разбирают сложные вопросы и задания, отвечают на вопросы студентов, озвучивают или «раздают автоматы», описывают процедуру проведения экзамена и требования к студентам, критерии оценивания ответов и пр.;
• Психологическая готовность – половина успеха. В день экзамена важно держать себя в руках, успокоиться и сконцентрироваться на заданиях, вопросах. Если «нервы» не дают покоя, то можно принять успокоительное, но главное без седативного эффекта;
• Готовьтесь к аттестации заранее. Не стоит откладывать повторение или разбор материала на самый последний момент. Поверьте, повторить или изучить то, что преподавалось в течение полугода за одну ночь невозможно. Не стоит подвергать организм таким пыткам. Лучше распределите вопросы на несколько дней и в спокойном темпе и изучайте или повторяйте материалы в течение семестра (периодическое повторение), что даст более положительные результаты.
• Не бойтесь провала. Из вуза просто так или моментально Вас никто не отчислит. На исправление ошибки будет предоставлено дополнительное время и еще как минимум два шанса: один – стандартный, второй – с созывом специальной комиссии. Главное, чтобы «провалы» не превратились в традицию, иначе долги будут расти в геометрической прогрессии, а решать проблемы будет сложнее.
• Не забывайте про отдых во время подготовки. Тотальная зубрежка без передышки – бесполезное дело. Важно соблюдать режим дня, полноценно питаться, устраивать «перекуры» между изучением тем и вопросов. В противном случае организм будет просто истощен (морально, физически, интеллектуально) и не сможет воспринимать и запоминать информацию;
• Используйте на экзамене «нелегальные методы и приемы» только при уверенности, что сможете сделать это незаметно. Если со шпаргалками в кармане Вам спокойнее или Вы умеете ими пользоваться без опаски и риска, незаметно, то почему бы не захватить их с собой? С одной стороны, их подготовка позволит повторить пройденный материал. С другой – в случае полной растерянности и страха поможет выбраться из ситуации, но если преподаватель заметит факт списывания, то беды и пересдачи не миновать.

Первая сессия – самая щекотливая и требовательная. Педагоги буквально тормошат студентов на экзамене, стараясь вытрясти из них не только знания и навыки, но и душу. Поэтому готовиться к данной поре следует поэтапно и основательно.

Обучение в университете, колледже или институте кажется веселым и беззаботным периодом, пока дело не доходит до экзаменов. Сложно представить себе человека, который будет на все 100% уверен в своих силах во время сессии, а тем более уверен в своих знаниях. Многие пользуются хитростями, чтобы сдать экзамены и зачеты, некоторые зубрят изо всех сил, другие надеются на удачу, высовываясь из окна своей комнаты в общежитии, выкрикивая заветную фразу «Халява, приди!».

---

Содержание

• Что такое государственный экзамен (ГОСы) в университете (институте)?
• Где  проводятся ГОСы?
• Как проходят ГОСы?
• Традиции на ГОСах
• Как проходят ГОСы (госэкзамен) у заочников?
• Как сдать ГОСы?
• Сложно ли сдавать ГОСы в университете? Что делать, если боишься сдавать ГОСы?
• Как я сдавала ГОСы  по психологии в университете в 2018 году

---

Что такое государственный экзамен (ГОСы) в университете (институте)?

Заканчивая школу мы задавали экзамены. В зависимости от года выпуска, это могли быть ЕГЭ, ГИА, сочинения и другие виды. Когда вы заканчиваете высшее учебное заведение (например, институты, университеты) вы сдаете государственные экзамены, или просто ГОСы.

ГОСы — это самый последний экзамен, от которого зависит допуск к защите дипломной работы, а значит и успешное окончание университета. Обычно он состоит из вопросов по темам, которые студенты проходят за все годы обучения по основным, наиболее важным предметам. Например, для психологов наиболее важными являются общая психология, психология личности, возрастная психология и психология развития, психодиагностика, клиническая психология, психология труда и др.

Предметы могут немного меняться из-за заведения, в котором вы учитесь. Определить существенные предметы можно просто посмотрев, по каким дисциплинам вы сдавали экзамены на протяжении всего обучения. Соединив вопросы к экзаменам по этим предметам, вы получите общий и достаточно обширный список вопросов, который вы можете получить для подготовки к ГОСам. Обычно, список для подготовки к ГОСам состоит примерно из 100 вопросов. Студенты его получают заранее (в каждом университете по-разному).

На подготовку отводится от нескольких недель до месяца (это также зависит от вуза). Сами ГОСы обычно проходят в конце мая. А перед ними проводятся лекции и консультации. Их посещение желательно, ведь вам там могут дать весь недостающий материал, ответить на вопросы, а возможно и дать ответы на все вопросы к ГОСам.

Где  проводятся ГОСы?

Госэкзамен проводится в университете (институте и т.д.), т.е. в том месте, где вы учитесь. Для этого выделяется специальная аудитория. В ней определенным образом ставят мебель, чтобы места хватило и для комиссии, и для преподавателей, и для небольшого количества студентов (5-7 человек за раз). Время для очников и заочников одного направления подготовки разное. Сначала экзамен сдают очники (дневники), а потом заочники. Скорее всего это будет проходить в 1 день.

Как проходят ГОСы?

Сдача ГОСов по психологии проходит следующим образом. Вас приглашают в аудиторию. В ней находится около 7 столов, за каждым должен сидеть 1 студент. Перед вами стоят 2-3 стола, за каждым из которых должны сидеть преподаватель вашей кафедры, приглашенный человек (это может быть преподаватель из другой кафедры или другого вуза). Так же на ГОСах должен присутствовать некий председатель (в моем случае он так и не появился; это должен был быть какой-то полковник).

Вещи вы оставляете в аудитории, но так, что до них не дотянуться. Телефоны могут забрать. Если заметят, что вы ими пользуетесь, то выгонят с экзамена. В таком случае, вы можете остаться «на второй год». Но опять, это зависит от университета. На отдельном столе лежат билеты, один из которых вы вытягиваете. После подходите с ним к преподавателям и показываете. Они выдают проштампованный лист, на котором вы записываете ответ на билет. В билете несколько вопросов. У меня их было 3.

На подготовку вам дается 1 час. Кто готов, подходит к одному из столов с преподавателями и рассказывает свой билет. Как только он садится отвечать, запускают следующего студента и процедура повторяется.

Комиссия называет оценку не сразу. Результаты становятся известны спустя какое-то время (10-40 мин) после того, как вся группа сдала экзамен.

Традиции на ГОСах

Существует традиция накрывать для преподавателей и комиссии столы на ГОСы. Этот момент вызывает много споров по поводу своей уместности. Но, тем не менее, студенты по всей России ежегодно этим занимаются.

Чаще всего старосты аккуратно спрашивают у методистов, сотрудников кафедры, что можно купить преподавателям. Одни пытаются таким образом отблагодарить своих преподавателей и наставников, другие пытаются задобрить комиссию перед экзаменом, в надежде, что они выйдут во время экзамена и дадут возможность списать.

Из еды обычно покупают фрукты, сладости, пироги, нарезки, короче, у кого на что воображения и денег хватит. Обязательно настаивают на покупке воды и стаканчиков в аудиторию. Последнее оправданно, ведь преподаватели сидят на экзамене в душном помещении более 5 часов. И к тому же, они могут с удовольствием поделиться водой со студентами.

Некоторые группы покупают и цветы. Это могут быть цветы для украшения аудитории, либо для преподавателей и комиссии.

Как проходят ГОСы (госэкзамен) у заочников?

ГОСы у психологов-заочников и психологов-очников проводятся примерно одинаково. Они очень часто даже проводятся в один и тот же день у той же комиссии. Разница может быть лишь в отношении. К очникам более высокие требования, чем к заочникам, как правило. Но это тоже зависит от вуза и комиссии.

Как сдать ГОСы?

Многие задаются вопросом о том, как подготовиться к ГОСам, еще за год до них. На мой взгляд, это правильный подход. А еще лучше думать об этом с первого года обучения. Ведь вопросы, которые вам могут попасться в ГОСах, вы изучаете и на 1 курсе.

Поэтому я рекомендую, с 1 курса записывать ответы на вопросы по экзаменам вашего профиля (если вы студент-психолог, и у вас экзамен по философии и экзамен по общей психологии, то именно второй экзамен относится к вашему профилю). Если вы проработаете ответы на вопросы экзамена по каждой дисциплине и сохраните все записи, то перед ГОСами вам останется лишь вспомнить по вашим же записям проработанный вами материал. Поверьте мне, это намного легче, чем за 2 недели собрать, отсортировать, проверить и запомнить новую информацию по 100 вопросам.

Как подготовиться к ГОСам за 1 или 2 недели? Если упорно заниматься, то этого времени должно хватить. В данном случае, по моему мнению, план работы должен быть следующим:

1. Необходимо изучить список вопросов. Выделить дисциплины, по которым есть вопросы. Понять структуру тем. Мысленно проговорить дисциплины, вопросы по каждой дисциплине. Определить, что вы знаете, а что нет. Составить план с точным графиком, по которому вы будете изучать вопросы.

В плане вы должны учитывать время отдыха (перерывы), сна, приема пищи, прогулки. Но выполнять нужно хотя бы 5 вопросов в день, причем не просто зубрить, а понимать то, что вы изучаете.

2.  Если у вас нет своих записей с прошлых курсов, то придется читать много материала с разных источников. Необходимо допускать вероятность того, что вы не успеете запомнить материал по всем вопросам, поэтому изучайте вопросы вразброс, лучше всего 1 сверху и 1 снизу и т.д.

Чаще всего вопросы формируются в билеты по определенной стратегии: в 1 билете будут вопросы из разных дисциплин; в билет включаются вопросы из разных концов списка (1 и 100, 2 и 99 и т.д.).

Также рекомендую начать с вопросов, которые вы не знаете вообще, а более легкие (или известные вам) вопросы оставить на конец. В таком случае, если вы не успеете их выучить, на ГОСах сможете хоть что-то ответить по ним.

Советую изучать вопросы в порядке сложности. Понаблюдайте за собой и определите, в какое время вы наиболее продуктивны и внимательны. В это время изучайте наиболее сложные для вашего понимания вопросы. В день их количество может быть 2-3 (норма индивидуальна). А потом изучайте 2-3 вопроса более легкие. Это позволит вам не «перегореть» раньше срока и с пользой проводить время. Если вы рано просыпаетесь, но при этом пик работоспособности наступает только к вечеру, то сначала делайте легкие вопросы, а потом сложные.

3. Задействуйте как можно больше своих систем для запоминания информации. Существует такое понятие как репрезентативная система. Она показывает то, каким образом человек получает наибольшее количество информации из внешней среды.

Выделяют аудиальную, визуальную, кинестетическую системы. Первая означает, что вы лучше всего запомните ту информацию, которую вы слышите. Вторая означает, что  вы лучше всего запомните ту информацию, которую видите. А в последнем случае, вы лучшего всего запомните информацию с помощью ощущений.

Вы должны определить, какой ваш тип репрезентативной системы. И запоминание материала выстраивать исходя из нее. Но так же дополнять и другими способами для комплексного воздействия на память.

Если вы аудиал: ходите чаще на лекции, особенно перед ГОСами. Вы лучше запомните лекцию, если прослушаете ее, а не просто прочитаете сами. Просите кого-нибудь вам зачитывать материал, обсуждайте его с кем-нибудь, а так же проговаривайте его вслух и про себя.

Если вы визуал: смотрите больше видео с лекциями, особенно с теми, где есть графическое сопровождение, запоминающиеся картинки, схемы, интересное оформление. Чаще читайте, таким образом, вы будете запоминать конспекты и материал.

Если вы кинестетик: пишите лекции, делайте выписки из книг. Постарайтесь связать материал со своими ощущениями по теме (когда читаете, держите книгу в руках, а не на столе; если запоминаете английское слово, которое переводится как подушка, то держите все время подушку в руках, крутите ее, ощущайте ее запах и др.).

4. Исходя из выше сказанного, советую писать небольшие конспекты от руки. Т.е. вы сначала изучаете материал по вопросу из разных источников, структурируете его в голове, выделяете главное. Кстати, структурирование и осмысление материала способствует запоминанию. Далее на небольших листочках (примерно 1/6 листа А4) записывайте основную мысль от руки. Эти записи можно использовать как карточки для запоминания и повторения материала, а так же как шпоры на ГОСах, если вы уж совсем не уверены в своих силах.

5. Необходимо обязательно в день ГОСов повторить все билеты по карточкам, где кратко отражена основная мысль. Это поможет вам вспомнить то, что вы уже могли забыть.

Так вы сможете сдать ГОСы на «отлично». А вот подготовиться за 1-2 дня… Я считаю, что это почти невозможно, особенно, если вы не готовились в течении всех курсов. Можно сдать на слабую «3» своими знаниями, если потрудиться и выучить хоть что-нибудь за эти 2 дня, либо просто списать на «3» или «4», если повезет.

Сложно ли сдавать ГОСы в университете? Что делать, если боишься сдавать ГОСы?

Сложность зависит от самого студента (степени его подготовленности и способности справиться с собой), от вуза и от комиссии и преподавателей. Если хорошо подготовиться, быть уверенным в своих силах, то можно смело сдать на «4». ГОСы очень похожи на простой экзамен на сессии, и относиться к нему лучше так же.

У многих получается списать, другим сильно помогают преподаватели (им тоже не выгодно, если студент завалит экзамен). При таком раскладе ГОСы могут сдать даже те, кто ничего не знает. Таким образом, сдать ГОСы — это не так сложно, как кажется. Но сильно расслабляться не советую.

Бояться сдавать ГОСы не стоит. Это не просто, сдача требует определенных физических и моральных усилий. Но стоит помнить, что вы все это время учились, слушали и изучали лекции, готовились к каждой сессии. У вас есть определенная база знаний. А если вы еще хорошо ладили с преподавателями, то проблем не должно возникнуть.

На ГОСах преподаватели и комиссия будет пытаться вам помочь. Не стоит бояться их вопросов. Они просто пытаются вывести вас на «верную дорогу», пытаются помочь вам вспомнить то, что вы и так знаете.

Если вы боитесь сдавать ГОСы, то вам стоит перед входом в аудиторию расслабиться, понять, что вы готовились, и вы знаете достаточно. Вторая волна паники возникает тогда, когда вы вытянули билет и сели за стол, приходит мысль, что вы ничего не знаете по вашему билету. Кажется, что экзамен провален. Не стоит опускать руки и паниковать. При волнении вы с больше вероятностью все забудете или не сможете ничего вспомнить, поэтому не помешает, если вы заранее просмотрите разные техники саморегуляции.

Как я сдавала ГОСы  по психологии в университете в 2018 году

Я училась на заочном отделении по специальности «Психология». ГОСы сдавала в 2018 году в конце мая. Вопросы нашла еще за 3-4 месяца до экзамена, преподаватель прислал вопросы с прошлого года, когда сдавали очники.

Но за неделю до экзамена оказалось, что вопросы изменились, причем глобально. Добавилось примерно 30 новых вопросов, а некоторые из старых изменились. Таким образом, был 41 билет, в каждом билете было по 3 вопроса.

Вопросы к ГОСам были по:
— общей психологии (направления психологии, понятие сознания, бессознательного, психики, все психические процессы, свойства, состояния и т.д.),
— психологии личности (концепции Мерлина, Выготского, Леонтьева, Рубинштейна, акцентуации характера и др.),
— психодиагностике (наблюдение, тесты, эксперимент, консультирование, психокоррекция, психотерапия и др.),
— психология развития и возрастная психология (периодизации, характеристика младенчества, раннего детства, подросткового возраста и др.),
— клинической психологии и патопсихологии (нарушения сознания, дизонтогенез, невроз и др.),
— психологии семьи (понятие семьи, кризисы семьи и др.),
— психологии труда (профориентация, профконсультирование, профессиограммы и др.)

Третий вопрос состоял из методик, информацию о которых нужно было знать: валидность, шкалы, авторы, надежность, ее историю, адаптацию и др. К счастью, за день до ГОСов решили, что вместо этих вопросов, студенты должны будут рассказать про методики, которые они использовали в своих дипломных работах.

Сам экзамен начался на 20 минут раньше, после того, как сдали очники. Группа состояла из 9 человек, но в аудиторию впустили только 7. Председателя на экзамене не было. Стояло 3 стола, за которыми сидели по 1 преподавателю с кафедры и 1 человек из другого места.

Первой партии студентов на подготовку ушло около 30-40 минут. Потом в быстром темпе зашла я. Времени на подготовку мне дали и того меньше. Я успела написать только 1,5 вопроса, как меня добродушно несколько раз позвали отвечать. Выбора не было. Я не знала ответа на 1 вопрос. Но хорошо рассказала другие два. Сказала несколько предложений по неизвестному мне вопросу. Меня долго не мучили, задали несколько вопросов по моим методикам и исследованию. И отпустили. Я получила «отлично».

Никто кроме меня к подготовке основательно не подошел. Но зато хорошо продумали способы списать. Двое ребят даже принесли наушники, и им зачитывали ответы по телефону. Я свои шпоры вытащить не осмелилась, хотя мне кажется, что хоть кто-то из моей группы все же списал подобным образом. Ведь комиссия не сильно следила.

Вот так и прошли ГОСы у заочников. Сильно не придирались, все было тихо и мирно. Нам сразу сказали, что масштабных ответов от нас не ждут. Достаточно было в общих чертах пробежаться по своим вопросам. Сдали все. Даже все дневники сдали.

Хочу заметить, что этот сайт построен по принципу сходным с принципом составления вопросов к ГОСам. Так что он может помочь вам в подготовке.

Желаю всем удачи!

Государственный экзамен – это последний и самый главный экзамен, который сдает студент в университете. Как сдать госэкзамен в университете? Чтобы все прошло успешно, нужно внимательно прочитать нашу статью и ночь проплясать с бубном усердно готовиться. А вот чтобы на самом госе не было неожиданностей, почитайте наш сегодняшний материал. Рассказываем о том, что такое государственный экзамен, как он проходит и можно ли его пересдать.

ЕГЭ и ОГЭ – это тоже госы, младшие братья самого последнего гос. экзамена в университете.

Кстати, всегда актуальная и интересная информация для студентов – на нашем телеграм-канале.

Что такое государственный экзамен

Государственный экзамен – итоговый выпускной экзамен, принимаемый государственной комиссией и проводимый с целью проверки знаний учащегося и выявления его готовности к выполнению профессиональных обязанностей.

Госэкзамен – последний в универе, но далеко не последний в жизни. К моменту, когда вы соберетесь (куда уж денетесь –придется) сдавать гос, за вашими плечами будет как минимум 9 успешно пережитых сессий. Однако, все контрольные, зачеты и экзамены покажутся вам просто цветочками по сравнению с госами. Во всяком случае, при подготовке к государственным экзаменам, многие думают именно так. Разберемся, почему. 

Кстати! Для наших читателей действует скидка 10% на любой вид работы.

Как проходит государственный экзамен

Во-первых, экзамен принимает государственная комиссия, в состав которой входят:

1. Декан факультета или заместитель декана.
2. Заведующий кафедрой.
3. Профессора и доценты.
4. Председатель комиссии (обычно это ученый, не входящий в кадровый штат вуза).

Также в качестве председателя комиссии может выступать и будущий работодатель, заинтересованный в наборе молодых специалистов.

Во-вторых, комиссия выставляет оценку, используя свой коллективный супермозг. Проще говоря, большинством голосов.

Какие бывают виды государственных экзаменов?

Тут все просто, госы могут проходить в:

• устной форме;
• письменной форме.

Сколько длится госэкзамен?

Если вы отвечаете на вопросы устно, на подготовку дается 1 академический час. Письменный экзамен может длиться до 4 академических часов.

В остальном гос не очень отличается от любого планового экзамена в сессию. Расписание госов утверждается за месяц до их начала. Помимо этого, перед экзаменом обязательно будет консультация, на которой вам расскажут, чем можно пользоваться и чего вообще ждать. А если вы ее вдруг пропустили, капитан очевидность сообщает: пользоваться мобильными телефонами на экзаменах нельзя!

Идет ли оценка за госэкзамен в диплом?

Да, идет. Все оценки, в том числе и результат госэкзамена, обязательно указываются в приложении к диплому. А чтобы получить красный диплом, гос. экзамен нужно обязательно сдать на отлично.

По каким предметам сдают госы?

По профильным предметам специальности.

Можно ли пересдать госэкзамен

А теперь самое интересное: можно ли пересдать гос, если вы его пропустили или просто сдали на неудовлетворительную оценку? Можно! Расскажем обо всем по порядку.

Если вы пропустили один госэкзамен по уважительной причине, вам дадут его пересдать в течение шести месяцев и без отчисления из вуза. Защищать диплом и сдавать другие экзамены в такой ситуации тоже разрешается.

Уважительными причинами считаются:

1. Болезнь.
2. Обстоятельства, требующие срочного исполнения гражданского и общественного долга.
3. Стихийное бедствие, не позволившее добраться до места проведения экзамена.
4. Другие причины, определенные уставом учебного заведения.

Любая уважительная причина должна быть подтверждена документально. В противном случае это не уважительная причина.

Тем, кто явился, честно пытался сдать, но все же завалил гос, тоже дадут шанс пересдать. Правда, в следующем году. Точнее, не раньше, чем через десять месяцев, и не позже, чем через пять лет после даты экзамена. Да и бумажной волокиты будет больше: перед повторной сдачей придется писать заявление на восстановление в вузе на время сессии. Попыток пересдачи – две. 

Те, кто не пришел на государственный экзамен без уважительной причины, ждет страшная кара в виде армии та же судьба, что и получивших неудовлетворительную оценку: пересдача через 10 месяцев.

Если вы нашли ответы не на все вопросы, связанные с проведением государственных экзаменов или пересдачей госэкзамена в университете, задавайте их в комментариях. И не забывайте об услугах профессионального студенческого сервиса, который помогает миллионам студентов успешно решить возникающие трудности с учебой.

Сдача промежуточных и итоговых аттестаций является одной из главных составляющих обучения при освоении высшего образования. Без удовлетворительных результатов за экзамены и получения выполнения по зачетам, получить перевод на следующий курс и диплом невозможно, поэтому будущие студенты стараются заранее узнать о том, как проходит сессия в университете и на что стоит обратить особое внимание.

Что такое сессия

Сессия – промежуточный этап в процессе обучения в вузе, проводимый между освоением образовательных модулей с целью оценки уровня знаний студентов.

Особенности:

• Во время проведения экзаменации занятия не проводятся;
• Длительность аттестации зависит от курса и сложности сдаваемых дисциплин;
• Общее количество оцениваемых предметов – 5 или 7 (1, 2 или 3 экзамена, остальные зачеты);
• Длительность экзаменации зависит от образовательной программы и учебного заведения и в среднем составляет около месяца;
• Есть возможность получить оценку «автоматом» при условии стопроцентного посещения и наличии отличительных достижений у студента;
• Вопросы для подготовки к экзаменам выдаются на профильных кафедрах;
• Для допуска к сессии требуется получить выполнение по образовательным дисциплинам, выставляемое при отсутствии у студента задолженностей по лекциям и практическим занятиям;
• Отрабатывать пропуски рекомендуется в течении семестра, заранее обговаривая с преподавателем формат закрытия пропуска или неудовлетворительной оценки. Варианты «отработки» – написание реферата, устный или письменный ответ на вопрос по теме занятия.

Экзамены пугают студентов, но если успешно изучать материал в течение учебных модулей, не пропускать занятия и повторить необходимые темы по вопросам билета со сдачей аттестации проблем не возникнет.

Виды сессий

Существует несколько классификаций экзаменов для студентов.

• Летняя и зимняя сессия

Аттестация разделяется по времени проведения. Студенты сдают экзамены два раза в год. Количество предметов зависит от направления обучения, перечня ключевых дисциплин осваиваемых во время семестра.

• Промежуточная и итоговая

Промежуточные экзаменации проводятся во время учебы и направлены на оценку знаний студентов по конкретным предметам. Итоговая аттестация проводится перед получением диплома. Выпускные экзамены состоят из нескольких этапов:

1. Сдача практических навыков;
2. Устное собеседование или письменные ответы по билетам;
3. Защита дипломной работы.

При проведении итоговой аттестации преподаватели оценивают готовность студента к выполнению должностных профессиональных обязанностей и в вопросы включаются темы по всем ключевым дисциплинам образовательной программы.

• Установочная и экзаменационная сессия для учащихся на заочной форме

Установочная сессия проводится для ознакомления студентов с образовательными дисциплинами и модулями. Во время ее проведения преподаватели выдают учащимся тематический план подготовки на семестр, перечень практических заданий, обязательных для выполнения, начитывают ряд лекций, помогающих в усвоении теоретического материала. Дата проведения зависит от внутреннего устава образовательного учреждения, чаще устанавливается в начале семестра, осенью.

Экзаменационные аттестации организуют с целью оценки уровня подготовки и самостоятельного усвоения материала студентами-заочниками. Для получения зачета и положительного результата требуется изучить весь теоретический и практический материал, предусмотренный образовательной программой.

Когда начинается и заканчивается сессия

Дата начала и окончания сессии согласовывается и утверждается учебным советом университета. Информация о сроках проведения аттестации сообщается студентам и публикуется на официальном сайте. В деканате и ректорате вывешивается расписание экзаменов и зачетов для каждой группы обучающихся с разделением по специальностям.

Экзаменация начинается и заканчивается в конце семестра. Учебный год разделяется на два промежутка:

• До Нового года, после чего проводится зимняя сессия. Экзамены проводятся до новогодних праздников или после в зависимости от требований конкретного вуза. После сдачи аттестации учащиеся уходят на каникулы.
• Летняя сессия в июне. Аттестация перед каникулами включает большее количество дисциплин для сдачи, плюс студентам требуется приготовить и защитить курсовую работу для завершения учебного года и перевода на следующий курс. После сдачи предметов учащиеся направляются на производственную практику, а затем на каникулы.

Какие предметы выносятся на сессию

Экзамены проводятся по наиболее значимым предметам образовательной программы семестра. Количество дисциплин обозначено в ФГОС и учитывается методическим отделом университета.

Общее количество экзаменуемых предметов составляет 3 – 7. Даты сдачи распределяются на весь период аттестации. На подготовку отводится несколько дней. По ряду дисциплин перед проведением основного опроса проводится дополнительное тестирование.

Аттестация по предметам, содержащим большое количество практических навыков, разделяется на два этапа:

• Практическая часть

Зависит от специальности и направления обучения и включает:

1. Выполнение манипуляций на симуляторах;
2. Сдачу спортивных нормативов;
3. Демонстрацию творческих способностей.

Оценивается преподавательской комиссией.

• Теоретическая часть

Состоит из ответов на билеты или выполнения письменных заданий.

Как проходит сессия

План и расписание экзаменов по курсам и направлениям обучения составляет методический отдел вуза совместно с преподавательским составом.

Для допуска студентам требуется получить выполнение по всем предметам учебного семестра и сдать зачеты по ключевым дисциплинам, не выносящимся на экзаменацию.

Зачеты принимает преподаватель, ведущий занятия. Форматы сдачи:

• Устное собеседование;
• Выполнение письменных заданий;
• Прохождение тестирования.

Учащиеся, допущенные к сессии, начинают предметную подготовку. Вопросы для подготовки выдаются заранее и включают перечень тем, входящих в билеты.

В назначенный день студент приходит на экзамен, вытягивает билет для устного или письменного ответа, выполняет задание и отвечает преподавателю или комиссии педагогов.

За экзамен выставляются оценки по 5-ти бальной шкале. Получение отличных оценок за экзамены позволяют студентам бюджетной формы обучения рассчитывать на повышенную стипендию.

Как подготовиться

Лайфхаки для успешной сдачи:

• Не пропускать лекции и практические занятия без уважительной причины;
• Во время закрывать задолженности;
• Выделить на подготовку к экзаменам несколько дней;
• Повторять темы строго по вопросам билетов;
• Разделить задания по темам;
• Выделять 1 — 2 часа на повторение пройденного материала;
• Выписывать наиболее важные и сложные моменты в отдельную тетрадь для быстрого просмотра информации перед экзаменом;
• Использовать качественную учебную литературу;
• Готовиться по лекционному материалу от преподавателей;
• Обращать внимание на табличный материал, иллюстрации и схемы;
• Применять методы легкого запоминания информации – использование стикеров, конспектирование, прослушивание аудиолекций, чтение тезисного преподнесения материала.

Сколько раз можно пересдать

На пересдачу отводятся 2 дополнительные недели после завершения основного времени проведения сессий. К переаттестации допускаются студенты:

• Получившие неудовлетворительную оценку за экзамен;
• Не успевшие вовремя выйти в сессию, из-за наличия задолженностей по предметам.

Первая пересдача официально не требует согласования с деканатом или ректоратом и проводится в сроки, указанные в общем расписании аттестаций.

При повторной несдаче или пропуске указанной даты по уважительной причине студенту разрешается досдать дисциплины во время следующего учебного семестра.

Студенты бюджетной формы обучения, провалившие сессию, лишаются стипендии на следующий семестр. При провале на итоговой аттестации студент не получает диплома и повторно проходит обучение на последнем курсе.

Сессия важная часть образовательного процесса. Без успешного прохождения экзаменов невозможно получить допуск к защите дипломной работы. Для успешной сдачи аттестаций рекомендуется выделить время на целенаправленную подготовку к экзамену по предметам, не пропускать лекции и семинары, проявлять активность и заинтересованность во время учебы для получения оценок «автоматом».