Как проводится вступительный экзамен в институте

Хороших баллов ЕГЭ иногда бывает недостаточно для зачисления в вуз на выбранную специальность. В высокорейтинговые или творческие высшие учебные заведения приходится сдавать вступительные экзамены. В последние годы университеты получили больше возможностей выбора формы их проведения. В зависимости от специфики вуза это могут быть практические задания, например, по рисунку, или тестирования знаний по профилирующим предметам.

Содержание

  • Что такое вступительные испытания в вуз
  • Зачем нужны вступительные экзамены в вузах
  • Как проходят вступительные экзамены в вуз
  • Как подготовиться
  • Вступительные экзамены: специальности и направления
  • Видео по теме
  • Комментарии

Что такое вступительные испытания в вуз

Вступительные испытания в вузы – это дополнительные экзамены, которые проводятся при поступлении на обучение профессиям, для успешного освоения которых необходимы творческие способности или особые физические и психологические качества.

Такие испытания проходят:

  • по экзаменационным билетам устно или письменно;
  • в формате собеседования с представителями приемной комиссии;
  • в виде тестов, сочинения, творческой работы.

Программа дополнительных испытаний формируется институтами самостоятельно на основе государственных стандартов.

Зачем нужны вступительные экзамены в вузах

Согласно законодательству вузы должны принимать студентов на учебу по результатам государственных экзаменов, но в отдельных случаях институты иПринятие студентов университеты имеют право назначать дополнительные испытания. Список учебных заведений, наделенных особыми полномочиями проводить добавочные проверки знаний и навыков, ежегодно пересматривается и утверждается Правительством РФ.

Дополнительные экзамены в университетах необходимы, чтобы выбрать из большого количества абитуриентов, успешно сдавших ЕГЭ, самых способных, талантливых и максимально подходящих для будущей работы по избранной специальности. Зачастую их проводят учебные заведения, в которых большой конкурс на поступление, например, МГУ и МГИМО, а также военные училища, университеты и академии творческой направленности – художественные, театральные, музыкальные.

Вступительные испытания по отдельным предметам общеобразовательной программы не сложнее ЕГЭ, они не носят характера олимпиадных заданий и составляются на основе школьного курса дисциплины.

Как проходят вступительные экзамены в вуз

Форма вступительных испытаний определяется руководством института: это может быть проверка уровня физической подготовленности или глубины знаний профильных дисциплин, психологическое тестирование, конкурс творческих работ. Один экзамен обычно оценивается в сто баллов.

Результаты вступительных испытаний суммируются с отметками, полученными выпускниками школ на ЕГЭ.

Процесс проведения дополнительных экзаменов обязательно оформляется в виде протокола, где фиксируются вопросы и комментарии преподавателей. В некоторых учебных заведениях льготники могут освобождаться от экзаменов, но большая часть вузов не делает исключений даже для абитуриентов особых категорий.

Вступительные экзамены могут проводиться и с использованием дистанционных технологий. Такой способ практикуется ведущими вузами РФ, например ВШЭ, для абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья.

Как подготовиться

Репетиторы по профилирующим предметам далеко не всегда лучший вариант. Каждый вуз, принимающий на учебу по результатам ЕГЭ и дополнительныхАбитуриенты испытаний, предварительно проводит специальные подготовительные курсы по основным дисциплинам. Как правило, они начинаются осенью и продолжаются до вступительных экзаменов.

На занятиях будущие абитуриенты получают знания и умения, отвечающие требованиям конкретной образовательной организации, знакомятся с преподавателями, потенциальными сокурсниками, правилами сдачи экзаменов, особенностями учебного процесса и прочими тонкостями вузовской жизни. Поэтому готовиться к поступлению лучше именно в институте или университете, выбранном для получения образования после школы. Кроме того, иногда вузы начисляют бонусные баллы абитуриентам, посещавшим занятия этих специальных программ.

Подготовительные курсы не только дают знания, необходимые для поступления, но и позволяют оценить правильность выбора профессии.

Курсы бывают краткосрочными (от нескольких недель до пары месяцев) и основными (около полугода). Первый вариант менее предпочтителен и предназначен для тех, кто опоздал с записью на базовые программы. Но и экспресс-подготовка будет весьма полезной.

Вступительные экзамены: специальности и направления

Все будущие студенты должны сдать единый государственный экзамен, на основе которого будет происходить зачисление в университет, институт или академию. Исключение составляют:

  • МГУ;
  • СПбГУ;
  • вузы, осуществляющие подготовку по специальностям творческой, медицинской и военной направленности.

Согласно закону об образовании с 2013 года МГУ и СПбГУ вправе проводить дополнительные испытания по всем предметам, которые сдаются на ЕГЭ, при приеме на любые специальности и направления. Также проверять знания абитуриентов по профильным дисциплинам могут МГЛУ, НГЛУ им. Добролюбова, МГИМО и МГЮА, но для зачисления на определенные программы бакалавриата и специалитета.

В перечень специальностей, связанных с искусством и творчеством, а также требующих определенных базовых знаний и умений, входят:

  • журналистика;
  • физическая культура;
  • телевидение;
  • актерское искусство;
  • живопись;
  • скульптура;
  • дизайн;
  • хореография;
  • архитектура и прочие.

Полный перечень специальностей и направлений утвержден приказом Минобрнауки № 1142.

Дополнительные испытания часто проводятся в два-три тура в виде комбинации собеседования, устного, письменного, практического профессионального или творческого экзамена и всегда связаны со сферой будущей деятельности. К примеру, поступающие во ВГИК на специальность «продюсерство» на первом отборочном этапе должны за 4 часа письменно разобрать предложенную проблемную производственную ситуацию, касающуюся культуры и искусства, чтобы найти эффективный выход из нее. На втором – дать устные ответы на вопросы экзаменационных билетов, составленные по темам, охватывающим литературу, музыку, изобразительное, театральное и кинематографическое искусство. Плюс к этому выполнить практическое задание, например, такого типа: за час подготовки схематично разработать предложения по организации рекламной кампании и проката художественного фильма.

Список вступительных испытаний по каждой специальности или в общем по направлению вузы публикуют на своих сайтах в начале учебного года, так что времени на подготовку к творческому или профессиональному экзамену у абитуриентов достаточно. Главное – не тратить его даром, тогда все получится.

Приказом Минобрнауки России от 28.07.2014 N 839 утвержден Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования на 2015/16 учебный год.

VI. Вступительные испытания, проводимые

организацией самостоятельно

74. Вступительные испытания проводятся в письменной или устной форме, с сочетанием указанных форм, в иных формах, определяемых организацией.

75. Вступительные испытания проводятся на русском языке.

76. Наряду с проведением вступительных испытаний на русском языке, все или отдельные дополнительные вступительные испытания, проводимые организацией самостоятельно вступительные испытания на базе профессионального образования, вступительные испытания при приеме на обучение по программам магистратуры (за исключением вступительных испытаний по русскому языку) могут проводиться на языке субъекта Российской Федерации, если учредителем организации установлено, что соответствующие вступительные испытания проводятся на языке субъекта Российской Федерации. Сдача вступительного испытания на языке субъекта Российской Федерации осуществляется по желанию поступающего.

При проведении одного и того же вступительного испытания на русском языке и на языке субъекта Российской Федерации форма проведения и программа вступительного испытания, проводимого на языке субъекта Российской Федерации, должны соответствовать форме проведения и программе вступительного испытания, проводимого на русском языке.

77. Организация может проводить в порядке, установленном правилами приема, утвержденными организацией самостоятельно, или иным локальным нормативным актом организации, вступительные испытания с использованием дистанционных технологий при условии идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний.

78. Одно вступительное испытание проводится одновременно для всех поступающих либо в различные сроки для различных групп поступающих (в том числе по мере формирования указанных групп из числа лиц, подавших необходимые документы).

79. При проведении организацией самостоятельно одинаковых вступительных испытаний для различных конкурсов:

а) общеобразовательное вступительное испытание для отдельных категорий поступающих проводится в качестве единого для всех конкурсов;

б) дополнительные вступительные испытания, проводимые организацией самостоятельно вступительные испытания на базе профессионального образования, вступительные испытания при приеме на обучение по программам магистратуры проводятся одним из следующих способов:

отдельное вступительное испытание в рамках каждого конкурса;

единое вступительное испытание в рамках нескольких конкурсов.

Вступительные испытания, проводимые на различных языках, проводятся раздельно.

(абзац введен Приказом Минобрнауки России от 13.05.2014 N 517)

80. Поступающий однократно сдает каждое вступительное испытание из числа указанных в пункте 79 Порядка.

81. Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к сдаче вступительного испытания в другой группе или в резервный день.

82. Во время проведения вступительных испытаний их участникам и лицам, привлекаемым к их проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи. Участники вступительных испытаний могут иметь при себе и использовать справочные материалы и электронно-вычислительную технику, разрешенные правилами приема, утвержденными организацией самостоятельно, к использованию во время проведения вступительных испытаний.

83. При нарушении поступающим порядка проведения вступительных испытаний уполномоченные должностные лица организации вправе удалить его с места проведения вступительного испытания с составлением акта об удалении.

84. Запрещается засчитывать в качестве результатов вступительных испытаний результаты выпускных экзаменов подготовительных отделений, подготовительных факультетов, курсов (школ) и иных испытаний, не являющихся вступительными испытаниями, проводимыми в соответствии с Порядком.

85. Результаты вступительного испытания объявляются на официальном сайте и на информационном стенде:

а) при проведении устного вступительного испытания — в день его проведения;

б) при проведении письменного вступительного испытания:

для дополнительных вступительных испытаний, вступительных испытаний при приеме на обучение по программам магистратуры — в срок, установленный правилами приема, утвержденными организацией самостоятельно;

для иных вступительных испытаний — не позднее третьего рабочего дня после проведения вступительного испытания.

После объявления результатов письменного вступительного испытания поступающий (доверенное лицо) имеет право ознакомиться со своей работой (с работой поступающего) в день объявления результатов письменного вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня.

(п. 85 в ред. Приказа Минобрнауки России от 13.05.2014 N 517)

(см. текст в предыдущей редакции)

Подготовка к ЕГЭ и получение результатов — еще не гарантия того, что вы поступите в университет своей мечты. Чтобы обеспечить себе место, нужно пройти вступительные экзамены,  о которых многие забывают. В этой статье поговорим о том, как подготовиться к вступительным экзаменам в вуз и кто их может сдавать.

сложно ли сдавать вступительные экзамены в вуз

Что такое вступительные экзамены в ВУЗ

Сначала нужно узнать, что будет ждать абитуриентов, чтобы понимать, как подготовиться к вступительным экзаменам в вуз:

Вступительные экзамены в ВУЗ — это внутренние испытания, которые проходят внутри университета уже после ЕГЭ. Они проводятся, чтобы абитуриенты показали свои таланты, отличительные способности, после которых будет приниматься решение о принятии выпускника.

Ученику могут сыграть на руку вступительные экзамены в вуз, а могут и создать проблемы.

  • Из плюсов: Если вы набрали недостаточное количество баллов за ЕГЭ, то сможете вырваться вперед на вступительных.
  • Из минусов: Даже если одиннадцатиклассник готовился весь год, то он может не пройти вступительные экзамены, если не был уверен, куда хочет поступать. Часто экзамены в вузе сложнее ЕГЭ, но они могут быть интереснее. 

В каждом университете экзамены разные, поэтому лучше узнать у первокурсников, как подготовиться к вступительным экзаменам в вуз, не совершая их ошибок.

Когда их нужно сдавать

Вступительные экзамены разных типов сдаются в разное время:

  • Спортивные и творческие испытания, как и большинство других, проводятся только после ЕГЭ. 
  • Выпускники прошлых лет проходят испытания параллельно с государственным экзаменом, чтобы получить результаты одновременно с выпускниками школ.

Иногда первые туры вступительных начинаются раньше. Например, в школе-студии МХАТ отборочные прослушивания начинаются уже с апреля.

Кто может сдавать вступительные в ВУЗы

Все зависит от самого университета. Перед поиском ответа, как подготовиться к вступительным экзаменам в вуз, нужно узнать, будут ли они вообще.

Надо, если:

  • Вы идете на творческую или спортивную профессию;
  • Вы ушли после 9-го класса;
  • Вы учились в школе, когда ЕГЭ не было;
  • Вы выпускник колледжа;
  • Университет самостоятельно установит вступительные экзамены.

Не надо, если:

  • Вы учились в колледже при высшем учебном заведении и идете туда же (но не всегда);
  • Вы сдали ЕГЭ и выбрали заведение, где нет вступительных экзаменов.

Можно, если:

  • Вам дают выбор: сдавать ЕГЭ или пройти вступительные на знание предметов. При таком выборе лучше склоняться в сторону первого, так как темы и типы заданий в нем известны заранее, а что вас ждет на вступительных — неизвестно.

Если вы уже решили, куда хотите поступать, то можете зайти на сайт и посмотреть особенности поступления. Некоторые университеты сами выкладывают на сайт рекомендации, как подготовиться к вступительным экзаменам в вуз: например, предлагают ходить на подготовительные курсы.

как в 2021 году выглядят вступительные экзамены

Дистанционное поступление в ВУЗ в 2021 году

Для того, чтобы проводить экзамены в условиях пандемии, созданы различные условия для безопасности и поступающих, и приемной комиссии. Это тоже стоит знать, чтобы подготовиться к вступительным экзаменам в вуз. Например, многие заведения закупили оборудование, которое поможет не допустить хитрости, которыми часто пользуются абитуриенты при дистанционной сдаче.

Помимо этого на Госуслугах есть сервис «Поступление в вуз онлайн», которое поможет:

  • Определить свои шансы на поступление;
  • Подать необходимый пакет документов;
  • Добавить портфолио, которое тоже будет учитываться.

Как подготовиться к поступлению на бюджет

Особенности того, как подготовиться к вступительным экзаменам в вуз, везде разные:

  • Желающие поступить на актерское будут в большом преимуществе, если у них будет большой опыт на сцене, пройденные курсы актерского мастерства.
  • Спортсмены, которые идут в академию спорта, должны быть в хорошей физической форме и с опытом участия в соревнованиях.
  • При поступлении в институт искусств вам будет необходимо показать хорошее художественное образование, которое получали до этого.
  • При сдаче школьных предметов будьте готовы решать сложные задания, для этого нужно участвовать в олимпиадах, заниматься в онлайн-школах или с репетиторами.

В некоторых вузах есть подготовительные курсы. Они хороши как минимум двумя вещами:

  1. Вам дадут нужные для прохождения испытаний знания;
  2. На фоне остальных абитуриентов вас будут помнить и сделают выбор в вашу пользу.

Поступление — это важный процесс. От того, насколько вы будете ответственны и насколько по-взрослому отнесетесь к этому зависят ваши результаты. Собирать портфолио в течение года, узнавать особенности проведения испытаний, ходить на курсы и дни открытых дверей — хороший подход. Сделать выбор в последний день и пойти на вступительные без подготовки — плохой подход. Чтобы подготовиться к вступительным экзаменам в вуз, нужно уделять этому время. Помните об этом и старайтесь, чтобы заслужить свое место в вузе мечты. Удачи!

Если не успели найти на нашем телеграм-канале информацию, как сдать вступительные экзамены в вуз, вот вам отличный материал. А в группе всегда можно найти выгодные акции и предложения, которые сделают жизнь чуточку веселее.

В нашей статье речь пойдет о том, как подготовиться ко вступительным экзаменам в вуз и успешно сдать их, не пополнить ряды доблестной армии, а также не занять почетное место на рынке. Следуйте нашим рекомендациям, но сначала немного общей информации по вступительным экзаменам: что они собой представляют и для чего вообще нужны.

Вступительные экзамены: что это и зачем нужно?

Вступительные экзамены в университет – это дополнительное испытание, которое помогает выявить профессиональные и психические склонности к определенной профессии. 

Смысл вступительного экзамена заключается в том, чтобы у вуза был лишний инструмент отбора талантливых студентов. Так как ежегодно огромное количество абитуриентов подает документы, творческий экзамен позволяет найти наиболее подходящих для будущей профессии людей: самых талантливых и способных, работящих и мотивированных

Как проводят вступительные экзамены

Бывают следующие формы вступительных экзаменов:

  • ответы на билеты (устно или письменно);
  • собеседование с членами приемной комиссии;
  • тестирование;
  • сдача нормативов (для проверки физподготовки);
  • написание сочинения;
  • творческая папка или творческий экзамен.

Университет сам формирует программу вступительного экзамена.

8 советов, как успешно сдать вступительный экзамен в институт/университет

Зубрежка и многонедельные подготовки – не единственный способ подготовить себя к предстоящему испытанию. Дадим вам дельные советы, которыми можно помочь себе непосредственно перед экзаменом.

Приезжайте на экзамен за 30 минут до начала

Если приедете сильно заранее, будете дольше волноваться. А выехав позже, можно попасть в пробку, пропустить важную информацию о том, как проходят вступительные экзамены, о месте проведения экзамена и т.д.

Приехав заранее, вы успеете поволноваться, затем успокоиться, снова поволноваться и опять успокоиться. Так что в итоге нервное напряжение хотя бы немного, но спадет. И на самом экзамене вы будете чуть спокойнее, чем если войдете туда сразу после общественного транспорта – возбужденный и взволнованный.

Пишите шпаргалки 

Даже если не получится ими воспользоваться, во время написания или прочтения их перед экзаменом в голове хоть что-то отложится.

Психологи утверждают: само наличие шпаргалок в карманах дает студентам небывалую уверенность. Вот чем так полезна подготовка к вступительным экзаменам в колледжи после 9 или в вуз в виде шпаргалок.

Перед дверями постойте с закрытыми глазами

«Не наевшись, не налижешься», – гласит мудрая народная пословица. Не стоит судорожно пытаться выучить какой-то вопрос перед входом в кабинет. Так вы рискуете помешать себе вспомнить что-то и тем самым нанести непоправимый ущерб.

Перед тем как сдавать вступительные или промежуточные экзамены в вуз, постарайтесь сосредоточиться на дыхании и настраивайте себя на успех. Съешьте кусочек темного шоколада. Есть мнение, что он активизирует мозговую деятельность, что точно не помешает во время экзамена.

Не носите цветы на вступительные экзамены

Во-первых, они не обеспечивают 100%-ное поступление, а вот нелепый внешний вид гарантируют.

Во-вторых, цветы в высшем учебном заведении могут расценивать как взятку. Хотите поблагодарить своего преподавателя? Сделайте это приватно, без лишних свидетелей.

Ну и что вам деньги девать некуда? В самом деле, потраться лучше на праздничный ужин после испытания, даже если уверены, что потерпели неудачу. Себя нужно поощрять не только за успех, но и за то, что не побоялись и пошли преодолевать трудности.

Делайте, что говорят

Если вас вызвали отвечать, не просите дать чуть больше времени на подготовку. Иначе во время ответа к вам будет более предвзятое отношение, чем к остальным.

Преподаватели не любят тех, кто пререкается. Это автоматически заставляет их сопротивляться, а вам это ни к чему. Проявите покорность (хотя бы видимую) и послушание. Это может не помочь сдать экзамен, но уж точно не вызовет бурю отрицательных эмоций у экзаменатора.

Говорите четко

Преподаватели негодуют, когда студенты мямлят что-то себе под нос. Если не уверены в правильности ответа, просто говорите громко и быстро.

Скоростью хотя бы можно запутать, тихая речь только раздражает. А раздраженному преподавателю сложно угодить даже безупречным ответом.

Снизьте тембр голоса

Ученые обнаружили, что низкий голос (например, как у Тины Тернер) завораживает собеседника. И наоборот – чем выше он будет, тем больше будет раздражать.

К сожалению, во время волнения наш голос становится тоньше. Заранее потренируйтесь перед зеркалом говорить томным басом, тогда экзаменатор вряд ли сможет поставить вам неудовлетворительную оценку.

Не бойтесь спорить

Если не согласны с поставленной оценкой, не стесняйтесь подавать апелляцию. Только перед этим обязательно проверьте, правильно ли вы написали ответ. 

Тот момент, когда ты поступил

Перед экзаменом обязательно почитайте, как сдают другие абитуриенты

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

И еще несколько лайфхаков, как успешно сдать вступительный экзамен

Готовы? Поехали!

  • Немногие знают, что система суммирования баллов за вступительный экзамен устроена таким образом, что лучше решить правильно половину вопросов, чем решить все, но с мелкими недочетами и помарками.
  • На решение задания отведите только половину всего времени. Оставшаяся часть целиком уйдет на проверку задания и переписывание его в чистовик.
  • Многие недооценивают силу черновика. На самом деле он помогает преподавателю в принятии решения, если есть сомнения в выставлении оценки.
  • Преподаватель и не должен скрывать того, что он субъективен. Постарайтесь быть как можно более нейтральным на экзамене. Следите за своей одеждой, речью, мимикой. Даже если вы говорите правильно, но при этом злоупотребляете словами-паразитами или иностранными словечками, это может плохо закончиться.
  • Экзамен – это не монолог студента, а диалог с преподавателем. Это важно знать при изучении информации о том, как проходят вступительные экзамены в колледж или вуз. Внимательно вслушивайтесь в поставленный вопрос и следите за реакцией экзаменатора во время вашего ответа. Очень часто на лице собеседника можно увидеть красноречивые подсказки на его же вопрос.

Именно соблюдение этих нехитрых правил поможет сдать вступительный экзамен в институт. Таким же образом можно сдать внутренние экзамены в университете.

Поспрашивайте у знакомых или почитайте, как выглядят вступительные экзамены, чтобы ничто не застало вас врасплох. А если во время сессии возникнут проблемы (нехватка времени, непонимание предмета, проблемы во взаимоотношениях с преподавателем), на помощь всегда придет студенческий сервис.

Внимание! Эти правила снова были изменены: про новую редакцию, которая будет действовать в приёмную компанию 2023 года, читайте здесь

В Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования (утверждён приказом от 21.08.20 №1076), который действует всего год, внесены изменения. Источник — приказ Минобрнауки от 13.09.21 №753, он был зарегистрирован в Минюсте 14.09.21.

Это те новшества, о которых стало известно летом (мы упоминали о них, рассказывая о проблемах приёмной кампании — 2021), но кое в чём их изменили по сравнению с изначально предполагавшимся вариантом.

Сразу скажем главное: вторую волну приёма, отказ от которой в этом году и стал причиной проблем с поступлением у многих абитуриентов, не вернули. Остаётся одна волна, как было и в этот раз. Какие нужны баллы для поступления, вы можете подробно прочитать в этой статье.

Пункт 18 Порядка, который в первоначальном варианте этих поправок вызвал больше всего вопросов и волнений, в финальной версии изменился. Напомним, в обнародованном летом проекте было написано так:

«В качестве результата вступительного испытания засчитывается наиболее высокий из результатов, которые имеются у поступающего и составляют не менее установленного организацией минимального количества баллов (результат ЕГЭ, или результат общеобразовательного вступительного испытания, проводимого организацией самостоятельно, или результат вступительного испытания на базе профессионального образования, или результат централизованного тестирования, признаваемый в соответствии с порядком, установленным организацией высшего образования)».

Из-за того, что там через союз «или» перечислялись ЕГЭ и вступительные экзамены самого вуза, многие поняли этот пункт таким образом: якобы всем абитуриентам дадут варианты на выбор — поступить по результатам ЕГЭ или общеобразовательного вступительного экзамена, который проводит сам вуз. Чтобы можно было сдать, например, и ЕГЭ, и общеобразовательный экзамен в вузе, посмотреть, где выше получились баллы, — и предъявить на конкурс наиболее выгодные результаты.

Однако в Минобрнауки значение этого пункта объяснили для «Российской газеты» по-другому: если у поступающего есть результаты сразу нескольких ЕГЭ по одним и тем же предметам, но за разные годы (напомним, результаты действительны четыре года, поэтому можно сдавать его каждый год и иметь набор разных итогов), то, согласно этому пункту, не сам абитуриент выбирает, какой результат предъявить, а вуз автоматически учитывает для него наивысший по баллам результат.

В финальном варианте Порядка пункт 18 сформулирован так, что из него следует именно такое толкование:

«В качестве результата вступительного испытания засчитывается наиболее высокий из результатов вступительных испытаний, которые имеются у поступающего и составляют не менее установленного минимального количества баллов, в соответствии с установленными на основании пунктов 15 — 17.1 Порядка перечнем и формой вступительных испытаний».

Для поступающих на базе среднего общего образования (после 11-го класса) возможность зачесть вместо ЕГЭ (то есть не дополнительно к нему, а вместо него) вступительный экзамен в вузе, как и раньше, не предусмотрена. Для них баллы за вступительные в вузе по-прежнему могут быть лишь дополнительными к баллам ЕГЭ (как обычно — в отдельных университетах, которым предоставлено право проводить такие допэкзамены, например в МГУ имени М. В. Ломоносова).

А вот возможность учесть либо ЕГЭ, либо вступительные испытания, проводимые самим вузом (в зависимости от того, где баллы выше), касается лишь тех, кто поступает не сразу после школы, а с дипломом о среднем специальном образовании (СПО). Ведь ничто не мешает им и сдать ЕГЭ, и пройти испытания в университете. К тому же у них может быть действительный результат ЕГЭ, который они сдавали ещё до поступления в колледж, если эти ребята пошли туда после 11-го класса. Как раз у таких абитуриентов могут быть одновременно результаты ЕГЭ и экзамена в вузе по одному и тому же предмету, но с разными баллами. Однако, если из предложенной летом формулировки пункта 18 Порядка следовало, что в таком случае для поступления нужно зачесть наивысший результат либо ЕГЭ, либо вступительного в вузе, то из финальной формулировки это напрямую не следует. Вероятно, на этот счёт понадобятся отдельные разъяснения Минобрнауки. Кстати, в порядке приёма выпускников на базе профессионального образования кое-что поменялось. Об этом ниже.

Для абитуриентов на базе профессионального образования вуз может проводить несколько различных по содержанию вариантов вступительного испытания.

При этом вступительные испытания для поступающих на базе среднего профессионального образования (СПО) устанавливаются в соответствии с направленностью (профилем) образовательных программ СПО, родственных программам бакалавриата или специалитета, на которые ведётся приём. Родственность образовательных программ определяет вуз. Что касается экзамена по русскому языку, то проводить ли его с учётом профиля СПО или без учёта, каждый университет решает самостоятельно.

Как и раньше, вуз может установить, что формой вступительного испытания на базе СПО является ЕГЭ, и не проводить свои вступительные экзамены.

В новой редакции пункта 26 Порядка сказано:

«При приёме на обучение в рамках контрольных цифр поступающий использует право на приём без вступительных испытаний для подачи заявления о приёме на обучение только в одну организацию высшего образования только на одну образовательную программу по выбору поступающего (вне зависимости от количества оснований, обусловливающих соответствующее особое право). Право на приём без вступительных испытаний может быть использовано поступающим при подаче заявления о приёме на обучение по различным условиям поступления в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы».

В прежней редакции Порядка была аналогичная норма, но наряду с ней действовала ещё такая оговорка: «Каждое из указанных особых прав может быть использовано поступающим при одновременном поступлении на обучение по различным условиям поступления в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы». В новой редакции её нет.

Получается, не имеет значения, сколько грамот о победах в разных олимпиадах предъявит абитуриент, на основании их всех он сможет подать заявление о приёме вне конкурса только на одну программу.

Установлено, что на места в пределах целевой квоты по общему правилу проводится однопрофильный конкурс. Провести многопрофильный тоже можно, но предварительно надо распределить контрольные цифры между специальностями или направлениями подготовки. Эта возможность будет зависеть также от того, детализировал федеральный государственный орган свою целевую квоту или нет. Если детализировал, то поступающий участвует в конкурсе по одной детализированной квоте по данной специальности или направлению подготовки.

Напомним, многопрофильный конкурс проводится:

  • по нескольким специальностям либо по нескольким направлениям подготовки в пределах укрупнённой группы;
  • по нескольким однопрофильным образовательным программам различных специальностей либо по нескольким направлениям подготовки в пределах укрупнённой группы.

Новая редакция Порядка закрепила возможность приёма граждан Беларуси на основании результатов проводимого в их стране централизованного тестирования. Эти результаты приравниваются к результатам общеобразовательного вступительного испытания (то есть к ЕГЭ), если абитуриент не сдавал в соответствующем году российский ЕГЭ. Но важно, чтобы это тестирование было пройдено в текущем или предшествующем календарном году. Порядок признания результатов белорусского централизованного тестирования в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний вуз устанавливает сам.

Кроме прочего, поправки затронули процедуру приёма. Их несколько, мы назовём самые важные.

Продлены сроки основного этапа зачисления — теперь он будет длиться с 3 по 9 августа.

Дистанционная подача документов в электронной форме сохраняется наряду с очной и почтовой, причём вуз обязан предоставить абитуриентам возможность подавать документы всеми тремя способами (но конкретно через суперсервис — только в случае его использования).

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Утверждено приказом МФТИ от 25 мая 2022 г. №1447-1 

1.             Общие положения

1.1. Положение о порядке проведения вступительных испытаний (далее – Положение) разработано на основании:

  • Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказом Минобрнауки России от 21 августа 2020 г. № 1076 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
  • Приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 6 августа 2021 г. № 721 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре»;
  • Приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 12 июля 2021 г. № 607 «Об утверждении Порядка перевода обучающегося в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу высшего образования соответствующего уровня»;
  • Иных нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации;
  • Устава МФТИ, иных локальных нормативных актов МФТИ.

1.2. Вступительные испытания проводятся при поступлении на первый курс по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее – программы аспирантуры), при восстановлении обучающихся, отчисленных из МФТИ, и при переводе обучающихся из других организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее вместе – поступление).

1.3. Вступительные испытания проводятся с целью определения возможности поступающих на первый курс по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, восстанавливающихся после отчисления из МФТИ, и обучающихся, переводящихся из других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, (далее вместе – поступающие) осваивать основные образовательные программы высшего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов и (или) образовательных стандартов, разрабатываемых и утверждаемых МФТИ самостоятельно, федеральных государственных требований и (или) требований, разрабатываемых и утверждаемых МФТИ самостоятельно.

1.4. Перечень и форма проведения вступительных испытаний определяются ежегодными правилами приёма на соответствующие уровни образований, локальными нормативными актами, регламентирующими вопросы восстановления после отчисления и перевода из других организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее вместе – правила приёма), а также иными локальными нормативными актами, регламентирующими программы вступительных испытаний.

1.5. Для каждой группы поступающих проводится одно вступительное испытание в один день. По желанию поступающего ему может быть предоставлена возможность сдавать более одного вступительного испытания в один день.

1.6. Для каждого вступительного испытания устанавливается шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (далее соответственно – минимальное количество баллов):

1.6.1. вступительные испытания при поступлении на первый курс по программам бакалавриата и программам специалитета оцениваются по 100-балльной шкале. Минимальное количество баллов устанавливается правилами приёма;

1.6.2. по другим вступительным испытаниям шкала оценивания и минимальное количество баллов устанавливаются правилами приёма.

1.7. Вступительные испытания могут проводиться в письменной форме, в устной форме, в виде собеседования, с сочетанием указанных форм, в иных формах, устанавливаемых в соответствии с п. 1.4.

1.8. Вступительные испытания проводятся на русском языке. Возможно проведение вступительного испытания на английском языке для поступления на англоязычные программы, если это установлено правилами приёма.

1.9. Настоящее Положение действует до принятия нового Положения.

2.      Порядок организации вступительных испытаний

2.1. Вступительные испытания проводятся экзаменационными комиссиями. Полномочия, порядок создания и деятельности экзаменационных комиссий регламентируется локальным нормативным актом МФТИ.

2.2. Программы вступительных испытаний составляются в соответствии с требованиями действующего законодательства структурными подразделениями, осуществляющими проведение вступительных испытаний, и утверждаются приказом ректора МФТИ. Программа вступительного испытания действует со дня издания приказа, если иное не установлено им, до принятия новой программы.

2.3. Утвержденные программы вступительных испытаний для каждого уровня образования публикуются на сайте МФТИ в разделе «Программы вступительных испытаний».

2.4. Вступительные испытания проводятся в соответствии с графиком, утверждаемым приказом МФТИ.

2.5. В целях обеспечения соблюдения единых требований при проведении вступительных испытаний и рассмотрения поданных заявлений на апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания, создаются предметные апелляционные комиссии. Полномочия, порядок создания и деятельности апелляционных комиссий регламентируется локальным нормативным актом МФТИ.

3.      Правила участия во вступительных испытаниях

3.1. К сдаче вступительного испытания допускаются лица, подавшие в установленном порядке документы в МФТИ, при наличии документа, удостоверяющего личность, и экзаменационного листа, который выдается приёмной комиссией при подаче документов (за исключением поступающих, проходящих вступительные испытания с применением дистанционных технологий). При отсутствии документа, удостоверяющего личность, поступающий не допускается к участию во вступительных испытаниях.

3.2. Поступающий однократно сдает каждое вступительное испытание.

3.3. Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к сдаче вступительного испытания в другой день (при наличии соответствующей возможности в соответствии с графиком вступительных испытаний). Абитуриент должен в установленные правилами приёма сроки подать в приёмную комиссию заявление о допуске его к вступительному испытанию в другой день с представлением подтверждающих документов.

3.4. В случае опоздания поступающий считается не явившимся на вступительное испытание и не допускается к прохождению вступительного испытания.

3.5. Экзаменатор, сотрудник приёмной комиссии или другое уполномоченное лицо (далее вместе – уполномоченные лица) перед началом вступительного испытания проверяет состояние рабочего места поступающего: проводит полный обзор рабочего места, убеждается в отсутствии посторонних предметов, информационно-справочных материалов, а также иных вспомогательных средств, кроме разрешённых уполномоченным лицом и (или) предусмотренных программой вступительного испытания.

3.6. Поступающим во время проведения вступительных испытаний, апелляции запрещается:

3.6.1. использовать мобильные телефоны и иные средства связи как в помещении прохождения вступительного испытания, так и во всем здании;

3.6.2. иметь при себе на рабочем месте, использовать: любые средства связи, электронно-вычислительные устройства (в том числе программное обеспечение), справочные материалы, электронные издания, в т. ч. словари и иные средства хранения и передачи информации, за исключением средств, разрешённых уполномоченными лицами;

3.6.3. перемещаться и выходить из помещения прохождения вступительного испытания, за исключением случаев, разрешенных уполномоченными лицами;

3.6.4. использовать бумагу для черновиков и дополнительные листы, кроме выданных или разрешенных уполномоченными лицами;

3.6.5. разговаривать и обмениваться предметами, списывать и позволять списывать у себя выполненные задания;

3.6.6. делать пометки на бланках заданий (кроме титульного листа), на бланках ответов, на черновиках, указывающие на авторство работы, за исключением случаев, разрешенных уполномоченными лицами;

3.6.7. выносить из помещения очного прохождения вступительного испытания любые материалы вступительного испытания;

3.6.8. продолжать выполнение задания после окончания отведенного времени.

3.7. В случае прохождения вступительного испытания с применением дистанционных технологий помимо средств, разрешённых уполномоченными лицами или предусмотренных программой вступительного испытания, разрешено использовать только средства связи, электронно-вычислительные устройства (в том числе программное обеспечение), необходимые для прохождения вступительных испытаний.

3.8. При нарушении поступающим правил участия во вступительных испытаниях, установленных Положением или отказе в их соблюдении, уполномоченные лица вправе отстранить поступающего от дальнейшего участия во вступительных испытаниях с выполнением следующих шагов:

3.8.1. составление акта о нарушении и о непрохождении поступающим вступительного испытания без уважительной причины. Оформленный акт доводится до сведения поступающего, в том числе посредством электронной почты;

3.8.2. удаление отстраненного поступающего из аудитории (при очном прохождении вступительного испытания);

3.8.3. Работа сдаётся уполномоченному лицу, но проверке не подлежит вне зависимости от объема и качества выполненных заданий.

3.9. Во время вступительного испытания в устной форме или в форме собеседования поступающему могут быть заданы дополнительные вопросы в пределах программы вступительного испытания. Во время вступительного испытания с сочетанием письменной и устной формы (или собеседования) вопросы также могут быть заданы по выполненной письменной работе.

4.      Результаты вступительного испытания

4.1. Проверка работ письменных вступительных испытаний (письменной части вступительных испытаний) проводится путем оценивания работ членами экзаменационной комиссии и (или) программно-аппаратным способом.

4.2. Черновики работ могут не проверяться и возврату не подлежат.

4.3. В случае выявления плагиата или списывания из работы другого участника вступительного испытания, выявленных в процессе проверки работ, экзаменационная комиссия вправе аннулировать результат вступительного испытания обоих участников.

4.4. Результатом вступительного испытания в случае выявления плагиата или списывания, в случае отстранения поступающего от дальнейшего участия во вступительном испытании считается «0 баллов».

4.5. Результаты вступительного испытания, если иного не указано в правилах приёма, объявляются в личном кабинете на сайте приёмной комиссии МФТИ в следующие сроки:

4.5.1. устного вступительного испытания – в день его проведения, а при проведении устного вступительного испытания в аспирантуру – не позднее третьего рабочего дня после его проведения;

4.5.2. письменного вступительного испытания, в том числе с сочетанием устной и письменной форм (собеседования и письменной формы), – не позднее третьего рабочего дня после его проведения.

4.6. Результаты вступительных испытаний оформляются ведомостью. Если в качестве вступительного испытания в соответствии с правилами приёма учитываются результаты других мероприятий, то в качестве подтверждения результатов могут использоваться подтверждающие документы по данным мероприятиям или данные из федеральных информационных систем.

4.7. После объявления результатов письменного вступительного испытания поступающий (доверенное лицо) имеет право ознакомиться с экзаменационной работой. Экзаменационные работы выдаче не подлежат.

4.8. В указанные в правилах приёма сроки поступающий (доверенное лицо) имеет право подать заявление на апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания. Рассмотрение апелляции проводится указанные в правилах приёма сроки.

4.9. После рассмотрения заявления апелляционная комиссия принимает решение об изменении оценки результатов вступительного испытания или оставлении указанной оценки без изменения. Решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (доверенного лица), в том числе посредством электронной почты.

4.10. В случае получения оценки ниже минимального количества баллов поступающий выбывает из конкурса.

5.      Проведение вступительных испытаний с применением дистанционных технологий

5.1. Вступительные испытания с применением дистанционных технологий (далее – дистанционные испытания) могут проводиться при условии идентификации личности поступающих при сдаче ими вступительных испытаний.

5.2. Проведение дистанционных испытаний осуществляется в режиме взаимодействия уполномоченного лица и поступающего посредством использования средств информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ), позволяющих установить дистанционный контакт между уполномоченным лицом и поступающим, и выполнить идентификацию поступающего (например, с использованием сервиса вебинаров и видеоконференций).

5.3. Дистанционные испытания могут проводиться при приёме по тем условиям и образовательным программам, по которым правилами приёма предусмотрена данная возможность.

5.4. Подразделение, осуществляющее проведение вступительного испытания, (кафедра, департамент и др.) (далее – подразделение) самостоятельно определяет средства ИКТ, используемые для проведения дистанционных испытаний, и информирует поступающих о форме проведения вступительного испытания, дате и времени начала вступительного испытания (частей вступительного испытания), способах связи не позднее дня, предшествующего первому дню в выбранном диапазоне дат проведения дистанционного испытания, путем размещения указанной информации в личном кабинете поступающего либо иным способом.

5.5. Поступающие, проходящие дистанционные испытания, должны располагать техническими средствами и программным обеспечением, позволяющими обеспечить целостность процедуры проведения вступительного испытания.

5.6. Поступающие самостоятельно обеспечивают выполнение технических требований для проведения дистанционных испытаний.

5.7. Технические требования для проведения вступительных испытаний с применением дистанционных образовательных технологий:

5.7.1. наличие персонального компьютера со стабильным интернет-соединением (без разрывов на протяжении вступительного испытания). Рекомендуемая скорость соединения – от 10 Мбит/с;

5.7.2. наличие веб-камеры (цветная, с минимальным разрешением в 0.5 мегапикселя и частотой съёмки не менее 25 кадров в секунду);

5.7.3. наличие встроенных или выносных динамиков и микрофона (в т.ч. встроенных в ноутбук / внешне подключенных к компьютеру / иных).

5.7.4. наличие браузера Google Chrome 70+ или Mozilla Firefox 70+ и (или) другого программного обеспечения в соответствии с требованиями подразделения;

5.7.5. наличие сканера или фотокамеры, если вступительное испытание (или его часть) проводится в письменной форме.

5.8. Перед дистанционным испытанием во избежание конфликтов необходимо отключить неиспользуемое программное обеспечение, блокировщики рекламы и прочие расширения, проверить доступ специализированного программного обеспечения к интернет-соединению, в т.ч. в операционной системе и защитном программном обеспечении.

5.9. Во время проведения дистанционного испытания поступающему необходимо иметь при себе:

5.9.1. документ, удостоверяющий личность и гражданство;

5.9.2. чистые листы бумаги;

5.9.3. ручку.

5.10. Присутствие посторонних лиц, а также посторонних звуков во время проведения дистанционного испытания не допускается.

5.11. Видеокамера должна быть расположена так, чтобы в кадре постоянно находилось лицо поступающего. Уполномоченные лица вправе требовать демонстрации экрана устройства, осуществления сканирования при помощи web-камеры (или поднимая и поворачивая ноутбук, иное техническое средство) окружающих стен, пола, потолка и поверхности стола, за которым работает поступающий.

5.12. Поступающий должен находиться за рабочим местом в течение всего времени проведения дистанционного испытания и следовать полученным от уполномоченных лиц инструкциям.

5.13. Поступающий должен заблаговременно удостовериться, что его рабочее место соответствует требованиям данного Положения, а также полученным инструкциям о процедуре дистанционного испытания (необходимость заранее пройти регистрацию на какой-либо платформе или установить определенное программное обеспечение).

5.14. Уполномоченные лица могут проводить видео и (или) аудиозапись вступительного испытания (после процедуры идентификации поступающего и до объявления оценки).

5.15. Видео и (или) аудиозаписи вступительных испытаний хранятся не более, чем:

5.15.1. в течение всего периода обучения (для лиц, поступивших на обучение);

5.15.2. до начала учебного года (для лиц, не поступивших на обучение).

5.16. Записи вступительных испытаний должны храниться на рабочем компьютере сотрудников МФТИ, на серверах МФТИ, а также могут храниться в других местах с учётом требований текущего законодательства.

5.17. Идентификация поступающих может проводиться одним из указанных способов:

5.17.1. демонстрация уполномоченному лицу страницы оригинала документа, удостоверяющего личность, указанного в заявлении, с фамилией, именем, отчеством (при наличии) и фотографией в кадр веб-камеры;

5.17.2. представление оригинала документа, удостоверяющего личность, уполномоченному лицу в месте написания вступительного испытания.

5.18. В случае предоставления документа, удостоверяющего личность, оформленного на иностранном языке, поступающий демонстрирует также перевод на русский язык данного документа.

5.19. В случае нарушения или невозможности прохождения процедуры идентификации личности поступающий не допускается к прохождению вступительного испытания.

5.20. В случае выполнения письменной работы при проведении вступительного испытания поступающие обязаны предоставить выполненную работу в электронном виде (в виде pdf-файла, сканированного / сфотографированного изображения и т.д.) не позднее установленного уполномоченным лицом времени. Способ передачи файла письменной работы определяется уполномоченным лицом (например, по электронной почте). Если поступающий не предоставляет работу в установленное время, то ему выставляется за работу оценка «неудовлетворительно» (за исключением случаев, когда работа не была своевременно предоставлена по документально подтвержденным техническим причинам, не зависящим от поступающего).

5.21. Поступающий проходит вступительное испытание под контролем уполномоченного лица, в случае применения специального программного обеспечения – не закрывая его. Выявленные в ходе данного контроля спорные ситуации рассматриваются членами приемной комиссии и экзаменационной комиссии не позднее даты объявления результатов дистанционного вступительного испытания.

5.22. Если в день проведения дистанционного вступительного испытания до начала непосредственного осуществления вступительного испытания (до выдачи поступающему задания) не удается установить устойчивое подключение (связь с поступающим), вступительное испытание может быть перенесено на другой день (при наличии такой возможности в соответствии с графиком).

5.23. Если во время проведения дистанционного вступительного испытания связь с поступающим прервалась, то необходимо возобновить связь с поступающим, при этом последний заданный вопрос на устной части, в ходе которого произошло прерывание связи, не учитывается при выставлении оценки, и экзаменатор задаёт новый вопрос. Если связь невозможно восстановить на протяжении длительного времени (15 минут), экзаменатор может выставить оценку с учётом ответов, ранее данных поступающим. Если полученных ответов недостаточно для выставления оценки, то вступительное испытание (только его непройденная часть) может быть перенесено на другой день (при наличии такой возможности в соответствии с графиком).

5.24. При возникновении внештатных технических проблем, исключающих возможность прохождения дистанционного испытания, поступающему необходимо незамедлительно (не позднее времени окончания испытания) проинформировать приемную комиссию по телефону +7-495-408-48-00 или электронной почте: pk.bachelor@mipt.ru (по вопросам приёма на программы бакалавриата и специалитета), pk.magistr@mipt.ru (по вопросам приёма на программы магистратуры), pk.phd@mipt.ru (по вопросам приёма на программы подготовки подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) и pk.mail@mipt.ru (по вопросам перевода и восстановления)

6.      Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

6.1. МФТИ обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов (далее вместе – поступающие с ограниченными возможностями здоровья) с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности).

6.2. В МФТИ должны быть созданы материально-технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже здания).

6.3. Вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории. Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать:

при сдаче вступительного испытания в письменной форме – 12 человек;

при сдаче вступительного испытания в устной форме – 6 человек.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.

Допускается присутствие в помещении во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников организации или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателями, проводящими вступительное испытание).

6.4. Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличена по решению приёмной комиссии, но не более чем на 1,5 часа.

6.5. Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.

6.6. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.

6.7. При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

6.7.1. для слепых:

6.7.1.1. задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;

6.7.1.2. письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых либо надиктовываются ассистенту;

6.7.1.3. поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

6.7.2. для слабовидящих:

6.7.2.1. обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;

6.7.2.2. поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств;

6.7.2.3. задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

6.7.3. для глухих и слабослышащих:

6.7.3.1. обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

6.7.3.2. предоставляются услуги сурдопереводчика;

6.7.4. для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих);

6.7.5. для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме при приёме на программы бакалавриата и программы специалитета, проводятся в письменной форме;

6.7.6. для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:

6.7.6.1. письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;

6.7.6.2. вступительные испытания, проводимые в письменной форме при приёме на программы бакалавриата и программы специалитета, проводятся в устной форме.

6.8. Условия, указанные в пунктах 6.2 – 6.7, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.

6.9. МФТИ может проводить для поступающих с ограниченными возможностями здоровья вступительные испытания с применением дистанционных технологий.

Вступительные испытания проводятся на русском языке.

Вступительные испытания проводятся в тестовой форме.

Категории поступающих, имеющие право сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ:

  • инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
  • иностранные граждане;

Если поступающий получил документ о среднем общем образовании в иностранной организации, то он может проходить общеобразовательные вступительные испытания по тем предметам, по которым не сдавал ЕГЭ в текущем календарном году.

Поступающие на базе среднего профессионального образования проходят вступительные испытания на базе профессионального образования, которые проводятся в соответствии с направленностью (профилем) образовательных программ среднего профессионального образования, родственных программам бакалавриата, программам специалитета, на обучение по которым осуществляется прием, за исключением вступительного испытания, соответствующего общеобразовательному вступительному испытанию по русскому языку, которое проводится без учета указанного профиля. Подробнее на странице «Перечень вступительных испытаний».

Программа вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, соответствует программе основного и среднего общего образования и выложена в разделе «Программы вступительных испытаний».

При необходимости для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов возможно проведение вступительных испытаний в специальных условиях.

Графики проведения вступительных испытаний

График проведения вступительных испытаний по программам бакалавриата и специалитета: PDF

График проведения вступительных испытаний по программам бакалавриата и специалитета для поступающих с ограниченными возможностями здоровья: PDF

График проведения вступительных испытаний по программам магистратуры: PDF

График проведения вступительных испытаний по программам магистратуры для поступающих с ограниченными возможностями здоровья: PDF

График проведения вступительных испытаний по русскому языку в форме собеседования для отдельных категорий граждан: PDF

График проведения вступительных испытаний для поступающих в Медицинский колледж РУТ (МИИТ): PDF

График проведения вступительных испытаний по русскому языку в форме собеседования для отдельных категорий граждан: PDF

Консультации по вступительным испытаниям

Видеоконсультации для поступающих по внутренним вступительным испытаниям по обществознанию, математике, истории, иностранному языку, информатике и русскому языку собраны на YouTube-канале РУТ (МИИТ) и доступны всем желающим.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как проводится внутренний экзамен в автошколе
  • Как проводились экзамены в ссср
  • Как провести экзамен дистанционно
  • Как провести экзамен в зуме
  • Как провести экзамен в moodle