В разгаре основной период ЕГЭ. Российские выпускники уже сдали географию, информатику, математику — базу и профиль, химию, историю и русский язык. В субботу, девятого июня, школьникам предстоит проверить свои знания по иностранному языку (устная часть).
Между тем с 2018 года количество ситуационно-информационных центров (СИЦ), откуда ведется наблюдение за экзаменом в режиме онлайн, выросло: только в Башкирии, например, их стало три против одного в прошлом, 2017 году. Вместо 20 человек теперь за сдающими ЕГЭ наблюдают 70. Корреспондент UFA.AIF.RU побывал в одном из таких центров во время профильного экзамена по математике и своими глазами увидел, что происходит с теми, кто рискнул списать.
Наблюдает молодежь
В ситуационном центре при Рособрнадзоре РБ, где нам разрешили присутствовать, — 20 человек. Остальные 50 — в центрах при педуниверситете и колледже информатики и статистики.
Многие считают, что таким серьёзным делом, как отслеживание нарушений на ЕГЭ занимаются взрослые, опытные люди. Да, сотрудники регионального Рособрнадзора работают онлайн-наблюдателями, но штатного количества людей не хватает, так как большая часть выезжает в пункты проведения экзаменов, чтобы лично присутствовать на местах. Поэтому к наблюдению в онлайн-режиме привлекают студентов, которые заранее проходят обучение и аккредитацию.
В нашем СИЦ в качестве наблюдателей работают девушки и парни чуть старше тех, кому предстоит писать экзамен в этот день. Будущие педагоги и программисты — студенты педколледжа и колледжа информатики и вычислительной техники. Что такое ЕГЭ, многие из них знают лишь теоретически, так как в колледж поступали после девятого класса, когда сдают только ОГЭ.
В туалет за три минуты
У каждого наблюдателя на экране сразу шесть аудиторий. Через определенное время он меняет список помещений. Но охватить постоянным наблюдением все 1400 аудиторий в 98 пунктах проведения экзамена республики невозможно. Однако есть еще федеральные наблюдатели, которые также смотрят за ситуацией в регионах.
Ровно 10.00 – экзамен стартовал. В аудиториях приступают к распечатке заданий. Напомним, в этом году все экзаменационные пункты технологичные, материалы доставляются только электронным способом. Когда задания розданы и дети приступают к их выполнению, руководитель СИЦ Светлана Антипина предупреждает наблюдателей: «Через минут 10-15 все внимание на выходящих в туалет. Некоторые нечестные будут пытаться проносить задания в рукавах, карманах».
Действительно, не проходит и несколько минут, как потянулась вереница желающих выйти. Наблюдатели фиксируют время, когда ученик покидает аудиторию. Если он отсутствует больше трех минут — это повод взять его под пристальное наблюдение.
Надо сказать, укладывающихся в этот лимит почти не было: некоторые выходили и пропадали минут на 15-20. «Все может случиться, дети же волнуются. Может, живот прихватило», — успокаивает Светлана Викторовна беспокоящихся наблюдателей. Но просит особенно последить, когда они возвращаются.
Этикетка и фольга под запретом
«Ой, что она делает?» — восклицает вдруг одна из наблюдательниц. На экране видим, как учительница подходит к ученику, забирает и уносит какую-то бумажку. Потом она снова кружит вокруг него, подходит и забирает еще одну. Картина подозрительная и непонятная. Наблюдатель ставит метку. Это означает, что ситуация требует проверки. Сигнал о поставленной метке поступает федеральным наблюдателям, они пересматривают запись и решают, надо ли проверять. Поступает подтверждение, руководитель центра связывается с пунктом проведения экзамена и просит разъяснений. Оказывается, организатор пункта забрал у ученика этикетку от бутылки с водой, а затем фольгу из-под шоколада. Теоретически на этих предметах школьники могут записать формулы, к примеру. Поэтому их призывают убирать такие вещи загодя.
У другого наблюдателя на экране тоже подозрительная ситуация – мальчик что-то уронил и быстро поднял. Наблюдатель в течение нескольких минут с двух камер следит за учеником, пока не удостоверяется, что он ничего не списывает.
«Мне кажется, у него что-то в руках есть», — комментирует картину на экране еще один наблюдатель. Ученик неестественно сложил ладонь перед собой и как будто туда поглядывает. Но придраться пока не к чему, только наблюдать.
Один школьник, выходя из аудитории в туалет, как-то странно поправляет носок. «Я прятала шпоры во время экзамена в ботинке, кстати. Не помогает это», — говорит девушка-наблюдатель, следящая за этой картиной на экране.
Но все эти ситуации — пока только сигнал наблюдателям, чтобы тщательнее смотреть за конкретными школьниками в конкретной аудитории.
Упала салфетка, обнаружились шпаргалки
Но бывают и более серьезные случаи.
«Подойдите, пожалуйста», — с волнением в голосе подзывает руководителя СИЦ наблюдатель. Становится понятно, что произошло что-то неординарное. Прокручивают эпизод на экране назад. Парень, сидящий за партой, потягивается и вдруг из его рукава падает на пол бумажка. Мальчик торопливо прикрывает ее ботинком и испуганно смотрит на камеру. Наблюдавшие за этой ситуацией по ту сторону «видеоглаза» застывают. Ситуация настолько очевидная, что сомнений никаких не остается, – это нарушение. В голове проносится мысль: «Как же сейчас страшно этому мальчику». Минут пять он сидит, как вкопанный, затем подбирает упавший предмет и прячет в рукав. Чем усугубляет своё положение: поступает сигнал от федеральных наблюдателей — они тоже увидели.
За четыре часа ЕГЭ по математике наблюдатели всех трех ситуационных центров Башкирии поставили 11 меток. В основном они касались технических моментов и устранялись сразу.
Позже стало известно, что во время экзамена по профильной математике были удалены с экзамена за нарушения два человека. Один из них по метке онлайн-наблюдателей — тот самый мальчик, попавшийся со шпаргалкой (Хайбуллинский район). Второго ученика (Ишимбай) удалили сами организаторы на месте — тоже из-за найденной при нем шпаргалки. Ребятам скорее всего аннулируют результаты экзамены. Пересдать они его, при желании, смогут только через год.
Звонок в пункт проведения экзамена поначалу не даёт результатов. Организаторы на месте уверяют, что никакой шпаргалки у ребенка нет. А выпавший предмет – это колпачок. Однако вскоре мальчика из аудитории выводят. Наблюдатель переключает камеру на штаб пункта, где началось разбирательство. Выясняется, что выпавший предмет действительно был простой салфеткой. Школьник ее прикрыл ботинком, потому что сразу не понял, что именно упало. Но когда мальчика просят показать, что он прячет в рукаве, тот с испугу выкладывает не только салфетку, но и все свои шпаргалки. Мятые злосчастные бумажки разложены на столе штаба. Организаторы фотографируют каждую отдельно.
Может быть, парень ими и не пользовался, но, к сожалению, по правилам, школьник не должен иметь при себе никаких посторонних предметов.
На этом функции онлайн-наблюдателей заканчиваются. Принимает решение – удалять или не удалять с экзамена — присутствующий на месте член государственной экзаменационной комиссии. «Хорошо, что он базовую математику тоже сдавал. Если даже аннулируют результаты профильной, без аттестата не останется», — говорит Светлана Викторовна.
Списали и ушли
После трех часов наблюдения число пишущих экзамен стремительно сокращается. Дети сдают ответы и уходят, немного расслабляются и наблюдающие. Но тут приходит сообщение – срочно пересмотреть запись двухчасовой давности в одной из аудиторий. Перекручивают назад: четко видно, как парень, оглянувшись по сторонам, тихонько передает бумажку девушке, которая сидит за ним. В реальном времени парты, где сидела эта пара, уже пусты. Ребята успели закончить и уйти из пункта. Метку наблюдатели все равно ставят. Решение будут принимать на месте.
Видеонаблюдение на ЕГЭ. Алгоритм работы и правовая инструкция
К видеонаблюдению на ЕГЭ относятся по-разному. Но честно говоря, система изменилась за последние годы в лучшую сторону. Все проблемы она до сих пор не решает, но зато помогает удаленным ученикам отстаивать справедливость по отношению к себе в суде. Видеозаписи помогают судьям объективно решить спор.
До 2012 года
Системы мониторинга на едином экзамене до выборов президента в 2012 году не было. После избрания Дмитрий Медведев ввел наблюдение в избирательных участках, а затем и в аудиториях ЕГЭ.
Это было необходимое и актуальное решение, потому что часто на экзаменах были утечки информации, списывания, коррупция и мошенничество. Например, в 2013 году был массовый скандал, потому что в интернет слили все варианты заданий.
Все изменилось в 2014 году. Федеральная служба надзора образования и науки создала и опубликовала рекомендации по установке видеонаблюдения экзаменов. С этого момента камеры начали монтироваться в аудиториях по всей стране. Это послужило созданию первой формы прозрачности единого госэкзамена.
Судебная практика
Видеокамеры ЕГЭ принесли огромную пользу судебной практике по разбирательству удаления учеников с экзаменов. Верховный суд России , начиная с 2017 года, ежегодно публикует практику за прошлый год.
В документах отмечено, что 87% вынесенных решений не оспаривалось. Это говорит в том, что в большинстве случаев суд вынес верное решение. Именно благодаря системам мониторинга такая статистика сложилась в судебной практике России, потому что видеозапись, полученная в рамках закона, является очень мощной уликой.
Алгоритм работы
Камера наблюдения на ЕГЭ — это “умный” алгоритм, который не просто смотрит, но и анализирует происходящее в кадре.
Подробнее про возможности видеоаналитики на сегодня читайте в статье: “Интеллектуальная видеоаналитика: преимущества, принципы, задачи”.
“Умная” камера фиксирует возможное нарушение и уведомляет об этом наблюдателей. А уже люди просматривая факт отклонения поведения экзаменуемого, принимают решение об удалении. Сигнал о нарушении выглядит как небольшой фрагмент съемки, где красным квадратом выделяют акт нарушения.
Например, ученик сильно наклонился и смотрит под стол, пытается что-то достать из кармана или странно себя ведет. Это зафиксирует алгоритм.
Таким образом, сама камера не принимает решения, она лишь отслеживает странное поведение в объективе и посылает уведомления о возможном нарушении правил.
Правовая инструкция для участников ЕГЭ
Учителя и организаторы ЕГЭ, как правило, не говорят о правовых инструкциях, касаемо видеонаблюдения. Поэтому большинство учеников не знают как себя вести под камерами.
Каждый экзаменуемый должен знать:
- камеры наблюдения нельзя размещать в туалетных комнатах;
- в аудитории, где идет съемка, должно быть уведомление об этом в виде таблички “идет видеонаблюдение”. Скрытые камеры запрещены в России;
- в классах работает “умный” мониторинг с обработкой биометрии. Поэтому перед началом экзамена ученики должны дать свое письменное согласие на сбор персональных данных.
Больше информации про правовое регулирование наблюдения можно узнать в статье: “Запрет на видеонаблюдение. Что это такое?”.
Если в процессе экзамена был нарушен хоть 1 пункт из 3, учащийся с его родителями имеет право подать заявление в суд. Причем победа в 100% будет на стороне экзаменуемого.
Подводя итоги
Введение системы мониторинга позволило в России проводить справедливые экзамены. Каждый, и ученик, и организатор защищены от ошибочных решений друг друга. А в случае возникновения спора, объективным доказательство будет выступать запись с камер.
Рособрнадзор обобщил опыт проведения экзаменов ЕГЭ и ГИА и рассказал о планах на будущее. Школьников ждет усиление охраны на экзаменах, за ними будут «присматривать» нейросети. В 2023 году изменится порядок передачи экзаменационных заданий — их будут пересылать через Интернет и сканировать прямо в аудиториях. Весной уже следующего года школьников в регионах ждет PISA – международный формат проверки знаний и качества обучения. Также весной по всем школам страны пройдут Всероссийские проверочные работы (ВПР).
Специалисты Рособрнадзора утверждают, что что все изменения в КИМ ЕГЭ (в экзаменационных тестах — авт.) коснутся только организационной составляющей подготовки заданий. Но как минимум по математике задания были усложнены в этом году. Скорее всего, дальнейшее усложнение коснется других технических дисциплин: физики, информатики, а также химии и биологии. Причина в том, что это самые востребованные предметы для сдачи ЕГЭ с последующим поступлением в престижные вузы. Конкурсы год от года растут, а значит, задания усложняются.
Начальник Управления организации и проведения государственной итоговой аттестации Рособрнадзора Нино Бугулова озвучила статистику нарушений в 2021 году: 400 старшеклассников были удалены из аудиторий за шпаргалки, 426 использовали средства связи (обычно это припрятанный где-то в одежде или обуви мобильник). Но в последнее время школьники начали осваивать настоящее шпионское оборудование. Например, силиконовые микронаушники, которые не «считывают» рамки-металлоискатели. С такими наушниками в прошлом году было задержано 45 человек. И если в известной советской комедии про Шурика студент, собравший «шпионский» радиомикрофон, только повеселил экзаменатора: «Доцент, конечно же, лопух, но оборудование при нем…», то в жизни попавшегося на списывании или подслушивании школьника ждет не только изгнание с экзамена, но и штраф от 3 до 5 тысяч, а еще лишение всех ранее набранных баллов по ЕГЭ.
«Камер больше, наблюдение жестче» — такую позицию Рособрнадзор обозначает каждый год и нынешний не стал исключением. Через камеры, установленные в классах, за действиями школьников следят сотрудники ситуационных пунктов. Обычно это учителя, студенты педвузов и иногда даже старшеклассники из других школ. Наблюдатели бдят за всем: кто из детей подозрительно ерзает или уронил что-то, косится в сторону, закрывается рукой… Кроме того, появилось так называемое «машинное зрение» — технология видеонаблюдения с элементами нейросети, используемая на крупных производствах.
— Это «умная» система слежения, которая использует камеры, работающие на расстоянии 50-100 м от объекта с быстродействием реагирования в 2,5 секунды, — говорит инженер по системам безопасности Дмитрий Прядин. — Чтобы было понятно, как работает «машинное зрение», скажу, что недавно мы делали систему для производства в строительной области. Огромный цех длиной в полкилометра, полностью роботизированная линия. Для контроля непрерывности процесса используются такие камеры. Они выводят изображение на удаленный монитор, за которым сидит наблюдатель. Или в агрохолдингах применяется «машинное зрение» для того, чтобы поля, теплицы просматривать… Да, у нас есть разные системы такого «зрения», более высокоуровневые способны анализировать картинку. Но все-таки для анализа поведения людей в офисе, на улице, в магазине и др. у нас используется компьютерное зрение. Отличие в том, что эти камеры фиксируют больше параметров именно человеческого поведения. Грубо говоря, камеры такого типа «умнее», они способны на простейшую прогностику.
Однако ни «шпоры», ни наушники не нужны тому, кто заранее знает все экзаменационные задания. Раньше почти ежегодно ЕГЭ лихорадило из-за слива заданий. В 2018-м в Сеть утекли тесты по математике, тесты по химии. Затем случился скандал с обнародованием экзамена по русскому языку… Для борьбы с этим позорным явлением Рособрнадзор совершенствует и систему передачи заданий. Зам руководителя ведомства Игорь Круглинский рассказал, что с 2023 года «планируется полностью отказаться от доставки экзаменационных материалов в пункты проведения экзаменов на электронных носителях, внедрить во всех регионах технологии передачу их через Интернет и сканирования бланков участников ЕГЭ в аудиториях».
Количество контрольных, число которых должно сократиться по поручению Путина, тоже стало предметом аналитики со стороны Рособрнадзора. В связи с многочисленными жалобами родителей на огромное число контрольных, ведомство запустило «долгий ящик» — специальную электронную почту для родителей, куда можно отправлять жалобы и предложения по оптимизации контрольных. Одновременно сообщается, что весной, наряду с ВПР, которые пройдут в стране с 15 марта по 20 мая, школьники в регионах будут писать работы по методологии PISA (Programme for International Student Assessment). Это международный исследовательский проект в области образования, который служит для оценки уровня компетентности учеников в 4 видах деятельности: естественнонаучной, математической, компьютерной и читательской.
За все страдания, связанные не только с учебой, но и с экзаменами, хороший выпускник получит медаль «За особые успехи в учении». Это поощрение, заменившее собой былые золотые и серебряные медали. Получить ее может тот выпускник, кто триумфально сдал ЕГЭ, то есть набрал 70 баллов за профиль и 5 баллов за базу, или стал победителем или призером Всероссийской олимпиады. Круглый отличник к 11-му классу может получит медаль, если суммарно заработает 220 и более баллов по трем предметам. Инвалиды-отличники, вдобавок к круглым пятеркам, должны набрать чуть меньше, 146 баллов. Или получить не менее 73 баллов по русскому языку и не менее 5-ти по базовой математике. Наличие медали «За особые успехи в учение» обеспечивает абитуриенту 2-3 дополнительных балла при поступлении в вуз.
Опубликован в газете «Московский комсомолец» №28651 от 22 октября 2021
Заголовок в газете:
Шпион, выйди вон!
Сегодня, 30 мая, выпускники Ярославской области сдают Единый Государственный Экзамен по русскому языку. Одновременно с этим проходит видеонаблюдение за ходом ЕГЭ: специальные проверяющие в онлайн-режиме отслеживают нарушения процедуры. «ЯрКуб» взглянул на эту работу изнутри.
Сегодня, 30 мая, выпускники Ярославской области сдают Единый Государственный Экзамен по русскому языку. Одновременно с этим проходит видеонаблюдение за ходом ЕГЭ: специальные проверяющие онлайн-режиме отслеживают нарушения процедуры. «ЯрКуб» взглянул на эту работу изнутри.
Вместо кино смотри ЕГЭ
Главным нововведением 2016 года, как ранее сообщал «ЯрКуб», стало 100% видеонаблюдение, онлайн-трансляция из всех пунктов сдачи ЕГЭ, которых в области 58 штук. Большинство — 48 пунктов — организованы на базе образовательных организаций. Там установлено по две камеры, чтобы на видео были видны абсолютно все участники экзамена. Кстати, даже в пунктах сдачи на дому есть видеонаблюдение, правда, оно проходит в оффлайн режиме. Русский язык — это один из двух обязательных предметов на ЕГЭ, экзамен сегодня пишут 5311 человек, из которых 137 — это выпускники средних профессиональных образовательных учреждений, 191 — выпускники прошлых лет и 4 — «двоечники».
Минимальный порог для сдачи ЕГЭ по русскому в 2016 году установлен на отметке 24 балла, он остался таким же, как и год назад. Минимальный балл за экзамен, с которым можно подавать документы в вуз — 36 баллов.
Учитывая то, что для просмотра онлайн-трансляций необходимы наблюдатели, заранее были отобраны люди, которые сегодня (и в дни сдачи других экзаменов) под собственным логином и паролем зашли на сайт smotriege.ru. Они прошли инструктаж, узнали о регламенте проведения ЕГЭ, поэтому могут профессионально оценивать ход процесса. Почему нельзя каждому человеку свободно зайти на сайт и включить трансляцию? Заместитель директора департамента образования Светлана Астафьева пояснила, что это создало бы лишнюю напряженность и дискомфорт выпускников, а технологически система не смогла бы выдержать большой наплыв посетителей сайта.
«ЯрКуб» смог взглянуть на мониторы, где отражены все пункты сдачи ЕГЭ в области (хотя при желании можно посмотреть любой другой регион). Дети в классах сначала прошли инструктаж, затем получили свои КИМы и начали работу. Экзамен по русскому длится 3,5 часа — достаточно большой отрезок времени, в течение которого нужно сохранять максимальную сосредоточенность. Нам уточнили, что в любой момент ребенок может выйти из аудитории, чтобы выпить воды или перекусить, для этого предусмотрены столы в фойе.
Кстати, видеокамеры есть не только в кабинетах, но и в штабе — помещении, где сидит руководитель пункта и специалисты государственной экзаменационной комиссии. Плюс наблюдение ведется в месте, куда свозятся все работы, а позже под камерами специалисты будут проверять ответы выпускников. Одним словом, маневра для фальсификации результатов или их подмены не остается. Сдающим стоит учесть и тот факт, что видео с экзамена будет храниться в «Ростелекоме»: даже спустя год федеральные проверяющие могут запросить сюжет, чтобы подтвердить или опровергнуть факт списывания того или иного человека. Прецеденты уже были, однако слух не подтвердился.
Работа предметных комиссий по проверке ЕГЭ начнется завтра, 31 мая. По графику планируется собрать все результаты 14 июня, а уже на следующий день выпускники узнают свои баллы по русскому языку.
Что еще новенького?
В пяти пунктах сдачи Единого Государственного Экзамена в Ярославской области установлены системы улучшения связи — проще говоря, «глушилки». Где именно они стоят — неизвестно, однако в ситуационном центре департамента образования, который сегодня впервые начал свою работу, заверили: эти системы не несут вреда, а у жителей близлежащих домов не возникнет проблем с сотовой связью. Правда, «глушилки» — это крайняя мера, в прошлом зарегистрированы лишь единичные случаи пользования телефоном во время экзамена.
Ситуационный центр, о котором сказано выше, предназначен для того, чтобы в режиме реального времени понимать, как проходит экзамен, узнать о работе онлайн наблюдателей, показать, как осуществляется видеонаблюдение в пунктах проведения экзаменов, как раз этим правом мы и воспользовались. Но кроме видеокамер за сдающими следят и наблюдатели в аудиториях. Это и общественные наблюдатели, которые заранее зарегистрировались, прошли инструктаж и имеют право присутствовать на ЕГЭ (для них ставят специальные стульчики), и федеральные проверяющие (сегодня этот человек присутствует в школе номер 40), и члены Российского Союза молодежи. Последние включились в работу еще в феврале—апреле прошлого года, когда присутствовали на дополнительном периоде для сдачи экзамена, а сейчас они вышли и на основной период. Представитель Союза молодежи отметила: обычно это студенты, которым интересно и важно следить за своими «младшими братьями», поэтому трудностей с набором ребят не было.
В этом году по требованию федерального проверяющего в аудиториях, где проходят экзамены, опечатаны шкафы.
Видеокамеры, «глушилки» и наблюдающие в классах — кажется, ребенку в таких условиях трудно сосредоточиться на предмете. Хотя Светлана Астафьева считает, что дети если и думают о посторонних вещах, то лишь до того момента, как включатся в работу. Директор центра «Ресурс» Ирина Кузнецова настаивает на помощи выпускникам, которым, прежде всего, нужно думать не о надзоре, а о создании ситуации полной защиты. Школы уже получили рекомендации от «Ресурса» с точки зрения психологической подготовки детей, где отражены моменты преодоления эмоционального волнения, чувства собственной неполноценности и необъективной оценки своих возможностей.
Директор центра «Ресурс» Ирина Кузнецова (слева), замдиректора департамента образования Светлана Астафьева (справа)
Отменят ли ЕГЭ?
Директор департамента образования Ярославской области Ирина Лобода на открытии ситуационного центра ответила на вопрос десятиклассниц, которым стало интересно: чего ждать от ЕГЭ в будущем и не отменят ли эту форму сдачи экзамена?
— На мой взгляд, этот вопрос уже не обсуждается, потому что данная форма не только закреплена в законодательстве, но и отработана. В последние два года мы видим, что объективность ЕГЭ достаточно высока, и данная форма предоставляет возможности и проявить себя, и определить свой дальнейший путь, подавая документы в несколько вузов. Это принятая форма, и в ней больше плюсов, нежели минусов.
ЕГЭ под камерами: как устроена система видеонаблюдения за экзаменом
Директор департамента образования Ярославской области Ирина Лобода
Также будущих выпускниц волновал вопрос о том, хватает ли сдающим отведенного на экзамен времени. Ирина Лобода отметила, что важно заранее подготовиться к ЕГЭ, чтобы не возникало проблемы с таймингом.
— Это, конечно, очень индивидуально, каждому требуется свое время, чтобы войти в работу и написать черновик. Самое главное — это подготовка, в том числе и в части соблюдения хронометража. Эти вещи нужно отрабатывать с педагогами, быть предельно собранными, когда идет отработка технических вещей. А далее можно заниматься содержательной частью работы.
Дело в том, что черновики не учитываются проверяющими, они работают с тем, что есть. Поэтому выпускникам нужно успеть за отведенное время перенести все записи в бланки ЕГЭ, обычно сделать это успевают все. Кстати, в этом году организаторы постарались сделать так, чтобы часы в пунктах сдачи экзамена были отстроены правильно.