Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
На рисунке изображён археоптерикс — вымершее животное, обитавшее 150—147 млн лет назад.
Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм?
Это животное учёные считают переходной формой. Назовите классы, к которым можно отнести изображённое животное. Какие черты внешнего строения позволяют отнести его к этим классам?
Геохронологическая таблица
| ЭРА | Период и продолжительность (в млн лет) |
Животный и растительный мир | |
|---|---|---|---|
| Название и продолжи- тельность (в млн лет) |
Начало (млн лет назад) | ||
| Кайнозойская, 67 | 67 | Антропоген, 1,5 | Появление и развитие человека. Животный мир принял современный облик |
| Неоген, 23,5 | Господство млекопитающих и птиц | ||
| Палеоген, 42 | Появление хвостатых лемуров, позднее — парапитеков, дриопитеков. Бурный расцвет насекомых. Продолжается вымирание крупных пресмыкающихся. Исчезают многие группы головоногих моллюсков. Господство покрытосеменных растений | ||
| Мезозойская, 163 | 230 | Меловой, 70 | Появление высших млекопитающих и настоящих птиц, хотя зубастые птицы ещё распространены. Преобладают костистые рыбы. Сокращение папоротников и голосеменных растений. Появление и распространение покрытосеменных растений |
| Юрский, 58 | Появление первых птиц, примитивных млекопитающих, расцвет динозавров. Господство голосеменных. Процветание головоногих моллюсков | ||
| Триасовый, 35 | Начало расцвета пресмыкающихся. Появление костистых рыб | ||
| Палеозой, 340 |
Возможно, 570 | Пермский, 55 | Вымирание трилобитов. Возникновение зверозубых пресмыкающихся. Исчезновение каменноугольных лесов |
| Каменноугольный, 75–65 |
Расцвет земноводных. Появление первых пресмыкающихся. Характерно разнообразие насекомых |
Раздел: Основы эволюционного учения
2
На рисунке изображён медуллоза Ноэ — семенной папоротник — вымершее около 270 млн лет назад растение.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымирает данный организм, а также его возможного «близкого родственника» в современной флоре (ответ — на уровне отдела).
Какие черты строения характеризуют растение медуллоза Ноэ как высшее семенное растение?
Геохронологическая таблица
| ЭРА | Период и продолжительность (в млн лет) |
Животный и растительный мир | |
|---|---|---|---|
| Название и продолжи- тельность (в млн лет) |
Начало (млн лет назад) | ||
| Кайнозойская, 67 | 67 | Антропоген, 1,5 | Появление и развитие человека. Животный мир принял современный облик |
| Неоген, 23,5 | Господство млекопитающих и птиц | ||
| Палеоген, 42 | Появление хвостатых лемуров, позднее — парапитеков, дриопитеков. Бурный расцвет насекомых. Продолжается вымирание крупных пресмыкающихся. Исчезают многие группы головоногих моллюсков. Господство покрытосеменных растений | ||
| Мезозойская, 163 | 230 | Меловой, 70 | Появление высших млекопитающих и настоящих птиц, хотя зубастые птицы ещё распространены. Преобладают костистые рыбы. Сокращение папоротников и голосеменных растений. Появление и распространение покрытосеменных растений |
| Юрский, 58 | Появление первых птиц, примитивных млекопитающих, расцвет динозавров. Господство голосеменных. Процветание головоногих моллюсков | ||
| Триасовый, 35 | Начало расцвета пресмыкающихся. Появление костистых рыб | ||
| Палеозой, 340 |
Возможно, 570 | Пермский, 55 | Вымирание трилобитов. Возникновение зверозубых пресмыкающихся. Исчезновение каменноугольных лесов |
| Каменноугольный, 75–65 |
Расцвет земноводных. Появление первых пресмыкающихся. Характерно разнообразие насекомых |
Раздел: Основы эволюционного учения
Источник: РЕШУ ЕГЭ
3
На рисунке изображён трилобит — вымершее около 270 млн лет назад животное.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымер данный организм, а также тип, к которому относится изображённый организм. Укажите признаки по которым он относитмся у указанному Вами типу.
Геохронологическая таблица
| ЭРА | Период и продолжительность (в млн лет) |
Животный и растительный мир | |
|---|---|---|---|
| Название и продолжительность (в млн лет) |
Возраст (в млн лет назад) |
||
| Кайнозойская (новой жизни), 67 |
67 | Антропоген, 1,5 | Появление и развитие человека. Формирование существующих растительных сообществ. Животный мир принял современный облик |
| Неоген, 23,5 | Господство млекопитающих и птиц | ||
| Палеоген, 42 | Появление хвостатых лемуров, долгопятов, позднее — парапитеков, дриопитеков. Бурный расцвет насекомых. Продолжается вымирание крупных пресмыкающихся. Исчезают многие группы головоногих моллюсков. Господство покрытосеменных растений | ||
| Мезозойская (средней жизни), 163 |
230 | Меловой, 70 | Появление высших млекопитающих и настоящих птиц, хотя зубастые птицы ещё распространены. Преобладают костистые рыбы. Сокращение многообразия папоротников и голосеменных растений. Появление и распространение покрытосеменных растений |
| Юрский, 58 | Господство пресмыкающихся. Появление археоптерикса. Процветание головоногих моллюсков. Господство голосеменных | ||
| Триасовый, 35 | Начало расцвета пресмыкающихся. Появление первых млекопитающих, настоящих костистых рыб | ||
| Палеозойская (древней жизни), 340 |
Возможно, 570 | Пермский, 55 | Быстрое развитие пресмыкающихся. Возникновение зверозубых пресмыкающихся. Вымирание трилобитов. Исчезновение каменноугольных лесов. Богатая флора голосеменных |
| Каменноугольный, 75—65 |
Расцвет земноводных. Появление первых пресмыкающихся. Появление летающих форм насекомых, пауков, скорпионов. Заметное уменьшение трилобитов. Расцвет папоротникообразных. Появление семенных папоротников | ||
| Девонский, 60 | Расцвет щитковых. Появление кистепёрых рыб. Появление стегоцефалов. Распространение на суше высших споровых | ||
| Силурийский, 30 | Пышное развитие кораллов, трилобитов. Появление бесчелюстных позвоночных — щитковых. Выход растений на сушу — псилофиты. Широкое распространение водорослей. | ||
| Ордовикский, 60 Кембрийский, 70 |
Процветают морские беспозвоночные. Широкое распространение трилобитов, водорослей | ||
| Протерозойская (ранней жизни), свыше 2000 |
2700 | Органические остатки редки и малочисленны, но относятся ко всем типам беспозвоночных. Появление первичных хордовых — подтипа бесчерепных | |
| Архейская (самая древняя в истории Земли),около 1000 | Возможно, >3500 |
Следы жизни незначительны |
Источник: ЕГЭ — 2018, РЕШУ ЕГЭ
4
На рисунке изображены псилофиты — вымершие растения.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который появились данные организмы, а также возможного предка уровня отдела растений.
Укажите, по каким признакам псилофиты относятся к высшим споровым растениям.
Геохронологическая таблица
| ЭРА, возраст в млн лет |
Период | Растительный мир |
| Мезозойская, 240 | Мел | Появляются и распространяются покрытосеменные; сокращаются папоротники и голосеменные |
| Юра | Господствуют современные голосеменные, древние голосеменные вымирают | |
| Триас | Господствуют древние голосеменные; появляются современные голосеменные; семенные папоротники вымирают | |
| Палеозойская, 570 | Пермь | Появляются древние голосеменные; большое разнообразие семенных и травянистых папоротников; древовидные хвощи, плауны и папоротники вымирают |
| Карбон | Расцвет древовидных папоротников, плаунов и хвощей (образовывали «каменноугольные леса»); появляются семенные папоротники; псилофиты исчезают | |
| Девон | Развитие, а затем вымирание псилофитов; возникновение основных групп споровых растений — плауновидных, хвощевидных, папоротниковидных; появление первых примитивных голосеменных; возникновение грибов | |
| Силур | Господство водорослей; выход растений на сушу — появление риниофитов (псилофитов) | |
| Ордовик | Расцвет водорослей | |
| Кембрий | Дивергентная эволюция водорослей; появление многоклеточных форм | |
| Протерозойская, 2600 | Широко распространены синезелёные и зелёные одноклеточные водоросли, бактерии; появляются красные водоросли |
Источник: ЕГЭ — 2018, РЕШУ ЕГЭ
5
На рисунке изображён стегоцефал — вымершее животное, появившееся на Земле около 400 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также возможного предка уровня класса животных.
Какие черты строения «возможного предка» позволяют сделать данные выводы?
Геохронологическая таблица
| ЭРА | Период и продолжительность (в млн лет) |
Животный и растительный мир | |
|---|---|---|---|
| Название и продолжительность (в млн лет) |
Возраст (в млн лет назад) |
||
| Кайнозойская (новой жизни), 67 |
67 | Антропоген, 1,5 | Появление и развитие человека. Формирование существующих растительных сообществ. Животный мир принял современный облик |
| Неоген, 23,5 | Господство млекопитающих и птиц | ||
| Палеоген, 42 | Появление хвостатых лемуров, долгопятов, позднее — парапитеков, дриопитеков. Бурный расцвет насекомых. Продолжается вымирание крупных пресмыкающихся. Исчезают многие группы головоногих моллюсков. Господство покрытосеменных растений | ||
| Мезозойская (средней жизни), 163 |
230 | Меловой, 70 | Появление высших млекопитающих и настоящих птиц, хотя зубастые птицы ещё распространены. Преобладают костистые рыбы. Сокращение многообразия папоротников и голосеменных растений. Появление и распространение покрытосеменных растений |
| Юрский, 58 | Господство пресмыкающихся. Появление археоптерикса. Процветание головоногих моллюсков. Господство голосеменных | ||
| Триасовый, 35 | Начало расцвета пресмыкающихся. Появление первых млекопитающих, настоящих костистых рыб | ||
| Палеозойская (древней жизни), 340 |
Возможно, 570 | Пермский, 55 | Быстрое развитие пресмыкающихся. Возникновение зверозубых пресмыкающихся. Вымирание трилобитов. Исчезновение каменноугольных лесов. Богатая флора голосеменных |
| Каменноугольный, 75—65 |
Расцвет земноводных. Появление первых пресмыкающихся. Появление летающих форм насекомых, пауков, скорпионов. Заметное уменьшение трилобитов. Расцвет папоротникообразных. Появление семенных папоротников | ||
| Девонский, 60 | Расцвет щитковых. Появление кистепёрых рыб. Появление стегоцефалов. Распространение на суше высших споровых | ||
| Силурийский, 30 | Пышное развитие кораллов, трилобитов. Появление бесчелюстных позвоночных — щитковых. Выход растений на сушу — псилофиты. Широкое распространение водорослей. | ||
| Ордовикский, 60 Кембрийский, 70 |
Процветают морские беспозвоночные. Широкое распространение трилобитов, водорослей | ||
| Протерозойская (ранней жизни), свыше 2000 |
2700 | Органические остатки редки и малочисленны, но относятся ко всем типам беспозвоночных. Появление первичных хордовых — подтипа бесчерепных | |
| Архейская (самая древняя в истории Земли),около 1000 | Возможно, >3500 |
Следы жизни незначительны |
Источник: ЕГЭ — 2018
Пройти тестирование по этим заданиям
Как высчитывать период и эру биология егэ
В сборнике ЕГЭ 2020 В. С. Рохлова всего 6 заданий из 30 вариантов отведено на умение вычислять по геохронологической таблице эру и период указанного на картинке организма.
Всего 1/5 часть! Немного. Но если попадется именно это задание? Оно может принести или отнять сразу целых 3 первичных балла!
Стоит ли за него побороться? Конечно стоит, тем более, это не составит труда, если хотя бы один раз вникнуть в суть такого задания и выполнить его, придерживаясь алгоритма.
Алгоритм расчета эры и периода:
Выбираем эру, начало которой было ранее искомого периода: кайнозой – 66 млн лет. Находим диапазон для каждого периода:
- Меловой: 66+79=145 (длительность 66-145 млн лет назад) Юрский: 145+56=201 (длительность 145-201 млн лет назад). Триасовый: 201+51+252 (длительность 201-252 млн. лет назад) Пермский: 252+47=299 (длительность 252-299 млн. лет назад). Каменноугольный: 299+60=359 (длительность 299-359 млн. лет назад) Девонский: 359+60=419 (длительность 359-419 млн. лет назад)
И так для каждого последующего периода.
3. Искомый диапазон укладывается в промежуток, например 145-201, следовательно данный организм жил в юрском периоде.
Не понятно? Давайте решим конкретные задания по этому алгоритму!
Вариант №1 задание 23
Выбираем эру, начало которой было ранее искомого периода: кайнозой – 66 млн лет. Находим диапазон для каждого периода:
- Меловой: 66+79=145 (длительность 66-145 млн лет назад) Юрский: 145+56=201 (длительность 145-201 млн лет назад).
3. Искомый диапазон укладывается в промежуток 145-201, следовательно данный организм жил В юрском периоде, в юре.
Вариант №2 задание 23
Выбираем эру, начало которой было ранее искомого периода: кайнозой – 66 млн лет. Находим диапазон для каждого периода:
- Меловой: 66+79=145 (длительность 66-145 млн лет назад) Юрский: 145+56=201 (длительность 145-201 млн лет назад). Триасовый: 201+51=252 (длительность 201-252 млн. лет назад). Пермский: 252+47=299 (длительность 252-299 млн. лет назад).
3. Искомый диапазон укладывается в промежуток 252-299, следовательно данный организм жил в палеозойскую эру В пермском периоде, в перми.
Вариант №3 задание 23
Выбираем эру, начало которой было ранее искомого периода: кайнозой – 66 млн лет. Находим диапазон для каждого периода:
- Меловой: 66+79=145 (длительность 66-145 млн лет назад) Юрский: 145+56=201 (длительность 145-201 млн лет назад) Триасовый: 201+51=252 (длительность 201-252 млн. лет назад) Пермский: 252+47=299 (длительность 252-299 млн. лет назад)
3. Искомый диапазон (282-260) укладывается в промежуток 252-299, следовательно данный организм жил в палеозойскую эру в Пермском периоде, в перми.
Вариант№ 4 задание 23
Выбираем эру, начало которой было ранее искомого периода: кайнозой – 66 млн лет. Находим диапазон для каждого периода:
- Меловой: 66+79=145 (длительность 66-145 млн лет назад) Юрский: 145+56=201 (длительность 145-201 млн лет назад) Триасовый: 201+51=252 (длительность 201-252 млн. лет назад) Пермский: 252+47=299 (длительность 252-299 млн. лет назад) Карбон (каменноугольный): 299+60=359 (длительность 299-359 млн. лет назад)
3. Искомый диапазон (348) укладывается в промежуток 299-359, следовательно данный организм жил в палеозойскую эру в Каменноугольном периоде, в карбоне.
Вариант №5 задание 23
Выбираем эру, начало которой было ранее искомого периода: кайнозой – 66 млн лет. Находим диапазон для каждого периода:
- Меловой: 66+79=145 (длительность 66-145 млн лет назад) Юрский: 145+56=201 (длительность 145-201 млн лет назад). Триасовый: 201+51=252 (длительность 201-252 млн. лет назад). Пермский: 252+47=299 (длительность 252-299 млн. лет назад). Карбон (каменноугольный): 299+60=359 (длительность 299-359 млн. лет назад).
3. Искомый диапазон (285) укладывается в промежуток 252-299, а диапазон 350 укладывается в промежуток 299-359, следовательно данный организм жил в Палеозойскую эру в пермском и каменноугольном периоде, в перми и карбоне.
Вариант 8 задание 23
Выбираем эру, начало которой было ранее искомого периода: кайнозой – 66 млн лет. Находим диапазон для каждого периода:
- Меловой: 66+79=145 (длительность 66-145 млн лет назад) Юрский: 145+56=201 (длительность 145-201 млн лет назад) Триасовый: 201+51=252 (длительность 201-252 млн. лет назад)
3. Искомый диапазон укладывается в промежуток 201-252, следовательно данный организм жил В мезозойскую эру в триасовом периоде, в триасе.
Подведем итог успешному поиску искомых эр и периодов
Отвлекаясь от исторических масштабов времени и эволюционных процессов, мы в этом задании проделываем следующие шаги согласно алгоритму:
Начинаем от Кайнозоя, берем первое число 66. Прибавляем последовательно числа периодов, начиная от Мелового, а именно +79, затем +56, +51, +47, +60 и т. д. Каждый раз сравниваем полученную сумму с заданным в задаче значением — укладывается ли искомое число в найденный временной промежуток. Если это трудно представить мысленно, то чертим отрезок и на нем откладываем числа, например:
5. В последней задаче число 225-210 хорошо укладывается в промежуток 201-252, который соответствует Триасовому периоду. Это и будет ответ.
Решив все 6 задач из сборника 2020 можно твердо усвоить алгоритм ответа на подобные задания.
А это +3 первичных балла, что в 100 бальной шкале соответствует почти 7 баллам!
И приглашаем на кафедру химии и биологии (ХИМБИО) Академии репетиторов.
Полная программа кафедры на учебный год и условия участия ЗДЕСЬ.
Искомый диапазон 282-260 укладывается в промежуток 252-299 , следовательно данный организм жил в палеозойскую эру в пермском периоде, в перми.
Vk. com
23.02.2019 5:12:09
2019-02-23 05:12:09
Источники:
Https://vk. com/@school4teachers-kak-legko-rasschitat-eru-i-period-reshaem-23-zadanie-ege-po
Таблица развития жизни на Земле: эры, периоды, климат, живые организмы » /> » /> .keyword { color: red; } Как высчитывать период и эру биология егэ
Таблица развития жизни на Земле: эры, периоды, климат, живые организмы
Таблица развития жизни на Земле: эры, периоды, климат, живые организмы
Жизнь на Земле зародилась свыше 3,5 млрд лет назад, сразу после завершения формирования земной коры. На протяжении всего времени возникновение и развитие живых организмов влияло на формирование рельефа, климат. Также и тектонические, и климатические изменения, происходившие на протяжении многих лет, влияли на развитие жизни на Земле.
Таблица развития жизни на Земле может быть составлена, исходя из хронологии событий. Всю историю Земли можно разделить на определенные этапы. Наиболее крупные из них — это эры жизни. Они делятся на эры, эры — на периоды, периоды — на эпохи, эпохи — на века.
Эры жизни на Земле
Весь период существования жизни на Земле можно разделить на 2 периода: докембрий, или криптозой (первичный период, 3,6 до 0,6 млрд лет), и фанерозой.
Криптозой включает в себя архейскую (древняя жизнь) и протерозойскую (первичная жизнь) эры.
Фанерозой включает в себя палеозойскую (древняя жизнь), мезозойскую (средняя жизнь) и кайнозойскую (новая жизнь) эры.
Эти 2 периода развития жизни принято делить на более мелкие – эры. Границы между эрами – это глобальные эволюционные события, вымирания. В свою очередь эры делятся на периоды, периоды — на эпохи. История развития жизни на Земле связана непосредственно с изменениями земной коры и климата планеты.
Эры развития, отсчет времени
Наиболее значительные события принято выделять в специальные интервалы времени – эры. Отсчет времени ведется в обратном порядке, от древнейшей жизни до новой. Существует 5 эр:
Архейская. Протерозойская. Палеозойская. Мезозойская. Кайнозойская.
Периоды развития жизни на Земле
Палеозойская, мезозойская и кайнозойская эры включают в себя периоды развития. Это более мелкие отрезки времени, по сравнению с эрами.
- Кембрийский (кембрий). Ордовикский. Силурийский (силур). Девонский (девон). Каменноугольный (карбон). Пермский (пермь).
- Триасовый (триас). Юрский (юра). Меловой (мел).
- Нижнетретичный (палеоген). Верхнетретичный (неоген). Четвертичный, или антропоген (развитие человека).
Первые 2 периода входят в третичный период продолжительностью 59 млн. лет.
Протерозойская эра (ранняя жизнь)
6. Пермский (пермь)
2. Верхнетретичный (неоген)
3. Четвертичный или антропоген (развитие человека)
Развитие живых организмов
Таблица развития жизни на Земле предполагает разделение не только на временные промежутки, но и на определенные этапы формирования живых организмов, возможные климатические изменения (ледниковый период, глобальное потепление).
- Архейская эра. Самые значительные изменения в эволюции живых организмов – это появление сине-зеленых водорослей – прокариотов, способных к размножению и фотосинтезу, возникновение многоклеточных организмов. Появление живых белковых веществ (гетеротрофов), способных к поглощению растворенных в воде органических веществ. В дальнейшем появление этих живых организмов позволило разделить мир на растительный и животный.
- Кембрийский период. Развитие водорослей, морских беспозвоночных, моллюсков. Ордовикский период. Трилобиты сменили панцирь на известковый. Распространены головоногие моллюски с прямой или немного изогнутой раковиной. Первые позвоночные – рыбоподобные бесчелюстные животные телодонты. Живые организмы сосредоточены в воде. Силурийский период. Развитие кораллов, трилобитов. Появляются первые позвоночные. Выход растений на сушу (псилофитов). Девонский период. Появление первых рыб, стегоцефалов. Появление грибов. Развитие и вымирание псилофитов. Развитие на суше высших споровых. Каменноугольный и пермский периоды. Древняя земля полна пресмыкающимися, возникают звероподобные пресмыкающиеся. Вымирают трилобиты. Вымирание лесов каменноугольного периода. Развитие голосеменных, папоротников.
- Мезозойская эра.
- Триасовый период. Распространение растений (голосеменных). Увеличение количества пресмыкающихся. Первые млекопитающие, костные рыбы. Юрский период. Преобладание голосеменных, возникновение покрытосеменных. Появление первоптицы, расцвет головоногих моллюсков. Меловой период. Распространение покрытосеменных, сокращение других видов растений. Развитие костных рыб, млекопитающих и птиц.
- Кайнозойская эра.
- Нижнетретичный период (палеоген). Расцвет покрытосеменных. Развитие насекомых и млекопитающих, появление лемуров, позже приматов. Верхнетретичный период (неоген). Становление современных растений. Появление предков людей. Четвертичный период (антропоген). Формирование современных растений, животных. Появление человека.
Таблица развития жизни на Земле не может быть представлена без данных об изменениях неживой природы. Возникновение и развитие жизни на Земле, новые виды растений и животных, все это сопровождается изменениями и в неживой природе, климате.
Климатические изменения: архейская эра
История развития жизни на Земле началась через этап преобладания суши над водными ресурсами. Рельеф был слабо расчерчен. В атмосфере преобладает углекислый газ, количество кислорода минимально. На мелководье пониженная соленость.
Для архейской эры характерны извержения вулканов, молнии, черные облака. Горные породы богаты графитом.
Климатические изменения в протерозойскую эру
Суша – это каменная пустыня, все живые организмы обитают в воде. В атмосфере накапливается кислород.
Климатические изменения: палеозойская эра
В различные периоды палеозойской эры происходили следующие изменения климата:
- Кембрийский период. Суша по-прежнему пустынна. Климат жаркий. Ордовикский период. Наиболее значительные изменения – это затопление практически всех северных платформ. Силурийский период. Тектонические изменения, условия неживой природы разнообразны. Происходит горообразование, моря преобладают над сушей. Определены области разных климатов, в том числе и районы похолодания. Девонский период. Преобладает сухой климат, континентальный. Образование межгорных впадин. Каменноугольный период. Опускание материков, заболоченные территории. Теплый и влажный климат, в атмосфере много кислорода и углекислого газа. Пермский период. Жаркий климат, вулканическая деятельность, горообразование, высыхание болот.
В эру палеозоя сформировались горы каледонской складчатости. Такие изменения в рельефе повлияли на мировой океан – морские бассейны сократились, образовалась значительная площадь суши.
Палеозойская эра положила начало практически всем основным месторождениям нефти и каменного угля.
Климатические изменения в мезозое
Для климата различных периодов мезозоя характерны следующие черты:
- Триасовый период. Вулканическая деятельность, климат резко континентальный, теплый. Юрский период. Мягкий и теплый климат. Моря преобладают над сушей. Меловой период. Отступление морей от суши. Климат теплый, но в конце периода глобальное потепление сменяется похолоданием.
В мезозойскую эру сформированные ранее горные системы разрушаются, равнины уходят под воду (Западная Сибирь). Во второй половине эры сформировались Кордильеры, горы Восточной Сибири, Индокитая, частично Тибета, сформировались горы мезозойской складчатости. Преобладает жаркий и влажный климат, способствующий образованию болот и торфяников.
Климатические изменения — кайнозойская эра
В кайнозойскую эру произошло общее поднятие поверхности Земли. Изменился климат. Многочисленные оледенения земных покровов наступающих с севера изменили облик материков Северного полушария. Благодаря таким изменениям были сформированы холмистые равнины.
- Нижнетретичный период. Мягкий климат. Разделение на 3 климатические зоны. Формирование континентов. Верхнетретичный период. Сухой климат. Возникновение степей, саванн. Четвертичный период. Многократное оледенение северного полушария. Похолодание климата.
Все изменения на протяжении развития жизни на Земле можно записать в виде таблицы, которая отразит самые значительные этапы в становлении и развитии современного мира. Несмотря на уже известные методы исследования, и сейчас ученые продолжают изучать историю, совершают новые открытия, которые позволяют современному обществу узнать, как развивалась жизнь на Земле до появления человека.
Климатические изменения в протерозойскую эру
Суша – это каменная пустыня, все живые организмы обитают в воде. В атмосфере накапливается кислород.
В различные периоды палеозойской эры происходили следующие изменения климата:
- Кембрийский период. Суша по-прежнему пустынна. Климат жаркий. Ордовикский период. Наиболее значительные изменения – это затопление практически всех северных платформ. Силурийский период. Тектонические изменения, условия неживой природы разнообразны. Происходит горообразование, моря преобладают над сушей. Определены области разных климатов, в том числе и районы похолодания. Девонский период. Преобладает сухой климат, континентальный. Образование межгорных впадин. Каменноугольный период. Опускание материков, заболоченные территории. Теплый и влажный климат, в атмосфере много кислорода и углекислого газа. Пермский период. Жаркий климат, вулканическая деятельность, горообразование, высыхание болот.
В эру палеозоя сформировались горы каледонской складчатости. Такие изменения в рельефе повлияли на мировой океан – морские бассейны сократились, образовалась значительная площадь суши.
Палеозойская эра положила начало практически всем основным месторождениям нефти и каменного угля.
Таблица развития жизни на Земле эры, периоды, климат, живые организмы.
Fb. ru
28.07.2019 22:09:29
2017-01-15 07:40:57
Источники:
Https://fb. ru/article/264698/tablitsa-razvitiya-jizni-na-zemle-eryi-periodyi-klimat-jivyie-organizmyi
Задания по теме — Геохронологическая шкала подготовка к ЕГЭ. » /> » /> .keyword { color: red; } Как высчитывать период и эру биология егэ
Задания по теме — Геохронологическая шкала подготовка к ЕГЭ
Задания по теме — «Геохронологическая шкала» подготовка к ЕГЭ.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Международный конкурс по экологии «Экология России»
Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Геохронологическамя шкала 11 класс. docx
Выбранный для просмотра документ задания к шкале. docx
ПР. Работа «Геохронологическая Шкала»
1. На рисунке изображён археоптерикс — вымершее животное, обитавшее 150—147 млн лет назад.
Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм?
Это животное учёные считают переходной формой. Назовите классы, к которым можно отнести изображённое животное. Какие черты внешнего строения позволяют отнести его к этим классам?
2. На рисунке изображён медуллоза Ноэ — семенной папоротник — вымершее около 270 млн лет назад растение.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымирает данный организм, а также его возможного «близкого родственника» в современной флоре (ответ — на уровне отдела).
Какие черты строения характеризуют растение медуллоза Ноэ как высшее семенное растение?
3. На рисунке изображён трилобит — вымершее около 270 млн лет назад животное.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымер данный организм, а также тип, к которому относится изображённый организм. Укажите признаки по которым он относитмся у указанному Вами типу.
4. На рисунке изображены псилофиты — вымершие растения.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который появились данные организмы, а также возможного предка уровня отдела растений.
Укажите, по каким признакам псилофиты относятся к высшим споровым растениям.
5. На рисунке изображён бронтозавр — вымершее животное, обитавшее 157-146 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также животных (на уровне класса), которые стали вытеснять группу живых существ, к которой принадлежит изображённый на рисунке организм. Поясните, почему эти животные смогли вытеснить динозавров.
6. На рисунке изображен Динотерий — вымершее животное, обитавшее 50-1,5 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс.
Укажите, по каким признакам псилофиты относятся к высшим споровым растениям.
Infourok. ru
31.12.2019 15:06:50
2019-12-31 15:06:50
Источники:
Https://infourok. ru/zadaniya-po-teme-geohronologicheskaya-shkala-podgotovka-k-ege-4074415.html
Биология ЕГЭ Задание 23 проверяет умение применять биологические знания о живых системах, биологических закономерностях, характерных признаках организмов и надорганизменных систем, движущих силах эволюции для анализа данных в графической и табличной форме. Чтобы выполнить такое задание, необходимо свободно оперировать биологическими понятиями, обосновывать и объяснять биологические процессы и явления, устанавливать причинно-следственные связи, анализировать графические и табличные данные, систематизировать и интегрировать информацию, обобщать и делать выводы, грамотно, чётко и по существу формулировать свой ответ.
Выбрать другое задание
Вариант ЕГЭ с пояснениями
Кодификатор ЕГЭ
Линия 23 ЕГЭ по Биологии. Задание с изображением биологического объекта. Коды проверяемых элементов содержания (КЭС): 2.1–6.5. Уровень сложности: В (высокий). Максимальный балл: 3. Примерное время выполнения: 15 мин. Средний % выполнения: 24 (!).
Задание включает рисунок (с таблицей или без неё) и вопросы к нему. Ответы на вопросы надо записать в свободной форме, излагая мысли грамотно, чётко, по существу, с обоснованием.
Алгоритм выполнения задания № 23
- Внимательно прочитайте задание.
- Проанализируйте, о каком биологическом объекте идёт речь.
- Сформулируйте и запишите грамотный, чёткий, обоснованный ответ, отражающий сущность заданных вопросов или содержащих от 3 до 4 критериев ответа.
Обратите внимание! В задании надо ответить на несколько вопросов. Написав ответ, перечитайте его ещё раз. Проверьте, всё ли понятно изложено.
Задание 23 (пример выполнения)
Линия 23. Пример № 1.
На рисунке изображён представитель рода Базилозавры — древних китов, живших 45—36 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите период и эпоху, в которые обитал данный организм, а также близких родственников этого животного в современной фауне (ответ — на уровне вида). К какому классу относится данное животное? Укажите признаки, по которым вы определили класс.
Геохронологическая таблица
| Период | Эпоха | Начало, лет назад | Основные события |
|
Четвертичный |
Антропоцен | = с 1950 г. н. э. | Уровень человеческой активности играет существенную роль в экосистеме Земли |
| Голоцен | 11,7 тыс. | Конец последнего ледникового периода. Возникновение цивилизаций | |
| Плейстоцен | 2,588 млн | Вымирание многих крупных млекопитающих. Появление современного человека | |
|
Неогеновый |
Плиоцен | 5,333 млн | Появление и вымирание родственных человеку австралопитеков. Появление первых людей (род Homo) |
| Миоцен | 23,03 млн | ||
|
Палеогеновый |
Олигоцен | 33,9 млн | Появление первых человекообразных обезьян |
| Эоцен | 56 млн | Появление первых современных млекопитающих | |
| Палеоцен | 66 млн | Выделение древних китов из парнокопытных предков. В позднем палеоцене от кондиляртр произошли непарнокопытные |
Элементы ответа:
(Эталоны ответов носят примерный характер. Вы можете изложить свой ответ другими словами, если это не искажает биологический смысл)
- 1) период — палеогеновый, эпоха — эоцен;
- 2) близкие родственники данного животного в современной фауне – Дельфин Хэвисайда, Морская свинья, Гренландский кит, Сейвал, Косатка;
- 3) класс Млекопитающие, основной характерной особенностью которых является вскармливание детёнышей молоком.
Тренировочные задания с ответами
Выполните самостоятельно примеры Биология ЕГЭ Задание 23 и сверьте свой ответ с правильным (спрятан в спойлере).
Линия 23. Пример № 2.
Какие два вида организмов изображены на рисунке? Какой тип взаимоотношений между организмами иллюстрирует этот рисунок? Какой вид заменил в экосистемах в настоящее время один из этих двух видов?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 3.
Какой тип и фаза деления клетки изображены на рисунке? Какие процессы при этом происходят? Ответ поясните.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 4.
Схема какого органоида клетки изображена на рисунке? Какую функцию он выполняет? Что обозначено на рисунке цифрой 1?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 5.
Кто изображён на рисунке? В каком веке он творил? Какой вклад он внёс в науку?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 6.
На рисунке изображена зависимость интенсивности жизнедеятельности организма от температуры воздуха. Как называются живые организмы, изображённые под номерами 1 и 2? Чем они различаются? Ответ поясните.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Реальные задания ЕГЭ 2020 с ответами экспертов
Биология ЕГЭ Задание 23 Пример № 7.
Рассмотрите растения, изображённые на рисунках 1 и 2. Определите отделы к которым их относят. Укажите признаки, по которым Вы отнесли изображённые растения к этим отделам. Как называются гаметофиты представленных растений?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 8.
Определите, модель строения какой клеточной структуры изображена на рисунке, молекулы какого вещества обозначены цифрой 1? Какова функция в этой структуры? Какая особенность строения и какие свойства молекул этого вещества позволяют ему выполнять эту функцию? Ответ поясните.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 9.
Назовите тип и фазу деления исходной диплоидной клетки, изображённой на схеме? Ответ обоснуйте. Какое биологическое значение имеет этот типа деления клетки?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 10.
Назовите тип и фазу деления исходной ДИПЛОИДНОЙ клетки, изображённой на схеме? Ответ обоснуйте. Какое биологическое значение имеет этот типа деления клетки?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 11.
Назовите тип и фазу деления исходной ГАПЛОИДНОЙ клетки, изображённой на схеме. Ответ обоснуйте. Какое биологическое значение имеет этот тип деления клетки?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 12.
Какими цифрами из рисунке обозначены конечности плавательного и копательного типов у насекомых? Объясните, по каким признакам Вы отнесли их к соответствующим типам. Определите путь эволюции, в результате которого сформировались конечности таких типов. В чём он проявляется?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 13.
Определите отделы, к которым относят растения, изображённые на рисунках. Укажите признаки, по которым Вы отнесли их к этим отделам. Чем представлены спорофиты у этих растений?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 14.
Назовите структуру, обозначенную на рисунке стрелкой. Частью какого органа она является? Каковы её функции? Какие изменения произошли в строении этого органа в процессе эволюции земноводных? Ответ поясните.
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Пример № 15.
Определите отделы, к которым относят растения, части которых изображены на рисунках 1 и 2. Укажите признаки, по которым Вы отнесли их к этим отделам. Что общего в половом размножении этих растений?
Нажмите на спойлер, чтобы увидеть ОТВЕТ
Вы смотрели: Биология ЕГЭ Задание 23. Что нужно знать и уметь, план выполнения, примеры с ответами специалистов, анализ типичных ошибок.
Выбрать другое задание
Вариант ЕГЭ с пояснениями
Кодификатор ЕГЭ
Биология ЕГЭ Задание 23
Упражнения требуют внимательности и рассудительности. За правильное выполнение полагается 3 балла , уровень сложности – высокий .
Задание EB2321
Какие структуры глаза человека обозначены на рисунке цифрами 1, 2, 3? Какие функции они выполняют?
Для начала, вспоминаем строение глаза:
- Ресничное тело. Функции ресничного тела: подвешивание хрусталика, его аккомодация (изменение кривизны).
- Роговица. Функции роговицы: преломляет лучи света, выполняет светопроводящую, а также защитную функции.
- Сетчатка. Функции сетчатки: преобразует свет в нервные импульсы, которые передаются в головной мозг.
Ответ: см. решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Задание EB2318D
Назовите класс, к которому относят изображённое на фотографиях животное, и признаки внешнего строения, по которым это можно определить. Какие приспособления во внешнем строении сформировались у него в связи с обитанием в водной среде? В результате какого эволюционного процесса эти органы сформировались?
1) Класс Млекопитающие. Признак: дифференцированные зубы, вибриссы.
2) Приспособления к водному образу жизни: обтекаемая форма тела, ласты
3) Дивергенция — расхождение признаков в ходе эволюции.
ИЛИ
Органы и признаки сформировались в результате идиоадаптации – частных приспособительных изменений к условиям обитания, не приводящих к повышению общего уровня организации.
Ответ: см.решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Задание EB2319t
Назовите орган, представленный на рисунке. Подпишите названия его пронумерованных частей
На рисунке представлен зуб.
1 – коронка, 2 – зубодесный желобок, 3 – эмаль, 4 – дентин, 5 – пульпа.
Ответ: см.решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Задание EB2319D
Определите по рисунку, к каким отделу и классу относят изображённое растение. Приведите признаки этих отдела и класса, определяемые по рисунку
- Изображенное растение относится к отделу Покрытосеменные, классу Однодольные.
- Признаки отдела Покрытосеменные: наличие цветка (цветок изображен справа от соцветия, видны тычинки; цветки собраны в соцветие сложный колос) и плода (сухой зерновка)
- Признаки класса Однодольные: мочковатая корневая система, 1 семядоля в семени (видно у семени в разрезе), параллельное жилкование листьев, число частей цветка кратно 3.
Ответ: см. решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Задание EB2320D
Какой клеточный органоид изображён на рисунке? В клетках нервной или гладкой мышечной ткани лучше развит этот органоид? Ответ поясните, исходя из функции этого органоида
- На рисунке изображен аппарат Гольджи.
- Аппарат Гольджи лучше развит в клетках нервной ткани.
- Аппарат Гольджи отвечает за транспорт веществ в клетке, образование лизосом и выведение веществ из клетки. Нервный импульс с одного нейрона на другой передается посредством нейромедиаторов, выводятся наружу именно аппаратом Гольджи.
Ответ: см. решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Задание EB18352
К какому классу покрытосеменных относят растение, изображённое на рисунке? Ответ обоснуйте. Назовите органы, обозначенные буквами А и Б, и укажите их значение в жизни растения.
- класс двудольные, цветок четырёхчленного типа, сетчатое жилкование листьев;
- А – кочан – это видоизменённый побег (почка), накапливает питательные вещества, обеспечивает зимовку, развитие двулетнего растения на второй год;
- Б – плод – стручок, обеспечивает распространение и защиту семян.
Ответ: см. решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Задание EB11022
Определите, какой буквой на рисунке обозначен орган, отделяющий грудную полость от брюшной, как он называется? Какие другие функции выполняет, какой мышечной тканью образован. Чем эта ткань отличается от других мышечных тканей?
- Б — диафрагма.
- Диафрагма образована сухожилиями и поперечно-полосатой мышечной тканью. Другие функции: участвует в дыхании (при сокращении увеличивает объем грудной клетки), является верхней стенкой брюшной полости, с другими мышцами живота осуществляет функции брюшного пресса.
- Поперечнополосатая мышечная ткань состоит из длинных многоядерных волокон и образует скелетные мышцы, которые работают как произвольно (по воле человека), так и рефлекторно. Волокна этой ткани способны к быстрому сокращению и долго могут находиться в сокращенном или расслабленном состоянии. Из-за чередования белков разной плотности (актина и миозина) в мышечных волокнах, данная ткань под микроскопом имеет поперечную исчерченность.
Ответ: см. решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Задание EB21885
При рождении горностаевые кролики имеют белую окраску шерсти. Позже на отдельных участках появляется чёрная окраска. Что изучали в данном эксперименте? Какова была его методика? Какие выводы были сделаны из этого эксперимента?
- У кроликов выщипывали шерсть и прикладывали к оголённому участку кожи мешок со льдом. На оголённом участке выросла чёрная шерсть.
- Выясняли зависимость выработки пигмента окраски шерсти от температуры, повышая и понижая температуру внешней среды.
- Вывод: признак проявляется в зависимости от температуры, т. е. от условий внешней среды, и является модификационным изменением.
Ответ: см. решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Задание EB22142
На рисунке изображён археоптерикс — вымершее животное, обитавшее 150—147 млн лет назад.
Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм?
Это животное учёные считают переходной формой. Назовите классы, к которым можно отнести изображённое животное. Какие черты внешнего строения позволяют отнести его к этим классам?
Геохронологическая таблица
Для того, чтобы ответить на вопросы необходимо воспользоваться соответствующими колонками Геохронологической таблицы и произвести элементарные математические подсчеты.
Эра: указан период обитания археоптерикса: 150—147 млн лет назад. Производим вычисления с помощью второй колонки, в которой указано начало периодов. Мезозойская начало 230 млн лет назад, а Кайнозойская 67 млн лет назад. Значит, Археоптерикс жил в Мезозойскую эру.
Период: берем начало эры 230 млн лет назад вычитаем продолжительность Периодов, — Триасовый 230-35=195 млн лет назад;
минус Юрский 195-58=137 млн лет назад. Получается что Археоптерикс жил в Юрском периоде.
Предка определяем по 4 колонке (или пользуемся своими знаниями).
- Эра – Мезозойская; Период – Юрский;
- к рептилиям животное можно отнести на основании наличия челюсти с зубами, длинного хвоста и развитых пальцев;
- к птицам животное можно отнести на основании наличия перьевого покрова и крыльев
Ответ: см. решение
pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить
Анализ геохронологической таблицы
Задание 23
Составитель Чередова О.М., учитель высшей категории
1.
Архтеоптерикс
На рисунке изображён археоптерикс — вымершее животное, обитавшее 150—147 млн лет назад.
Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм?
Это животное учёные считают переходной формой. Назовите классы, к которым можно отнести изображённое животное. Какие черты внешнего строения позволяют отнести его к этим классам
Пояснение
Для того, чтобы ответить на вопросы необходимо воспользоваться соответсвующимися колонками Геохронологической таблицы и произвести элементарные математические подсчеты.
Эра: указан период обитания археоптерикса: 150—147 млн лет назад. Производим вычисления с помощью второй колонки, в которой указано начало периодов. Мезозойская начало 230 млн лет назад, а Кайнозойская 67 млн лет назад. Значит,
Археоптерикс жил в Мезозойскую эру.
Период: берем начало эры 230 млн лет назад вычитаем продолжительность Периодов, — Триасовый 230-35=195 млн лет назад; минус Юрский 195-58=137 млн лет назад. Получается что Археоптерикс жил в Юрском периоде.
Предка определяем по 4 колонке (или пользуемся своими знаниями).
ответ
1) Эра – Мезозойская; Период – Юрский;
2) к рептилиям животное можно отнести на основании наличия
челюсти с зубами, длинного хвоста и развитых пальцев;
3) к птицам животное можно отнести на основании наличия перьевого покрова и крыльев
На рисунке изображён медуллоза Ноэ — семенной папоротник — вымершее около 270 млн лет назад растение .
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымирает данный организм, а также его возможного «близкого родственника» в современной флоре (ответ — на уровне отдела).
Какие черты строения характеризуют растение медуллоза Ноэ как высшее семенное растение ?
Ответ
1) Эра: Палеозойская
Период: Пермский (Пермь)
2) «Близких родственников» данного растения в современной флоре: Голосеменные
3) Признаки высших семенных растений:
Тело расчленено на корень, стебель, листья и органы размножения. Размножение семенных папоротников происходило с помощью семян. Спорофит является доминирующим поколением; гаметофит крайне редуцирован. Спорофит разноспоровый, т.е. образует споры двух типов: микроспоры и мегаспоры; микроспора – пыльцевое зерно, мегаспора – зародышевый мешок. Вода для полового размножения не нужна.
Примечание .
Существует точка зрения, согласно которой семенные папоротники не имели настоящего семени, хотя у них был семязачаток. В связи с этим их, а также современные саговниковые и гинкоговые причисляли не к семенным, а к так называемым семязачатковым растениям.
Древовидные растения, внешним обликом и строением листьев напоминавшие настоящие папоротники, но размножавшиеся при помощи семян. Развитие зародыша, скорее всего, происходило уже после опадания семени на землю. Крупные стебли семенных папоротников содержали в себе вторичную ксилему; перистые листья отличались от настоящих папоротников только по строению эпидермы, устьиц и черешков.
.
Трилобит
На рисунке изображён трилобит — вымершее около 270 млн лет назад животное.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымер данный организм, а также тип, к которому относится изображённый организм. Укажите признаки по которым он относится у указанному Вами типу.
ответ
1) Эра: Палеозойская
Период: Пермский.
2) Трилобит относится к Членистоногим.
3) Трилобиты относятся к типу Членистоногие — признаки: сегментированность тела и конечностей .
На рисунке изображены псилофиты — вымершие растения.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который появились данные организмы, а также возможного предка уровня отдела растений.
Укажите, по каким признакам псилофиты относятся к высшим споровым растениям.
ЭРА, возраст в млн лет
Мезозойская, 240
Период
Растительный мир
Мел
Появляются и распространяются покрытосеменные; сокращаются папоротники и голосеменные
Юра
Господствуют современные голосеменные, древние голосеменные вымирают
Палеозойская, 570
Триас
Господствуют древние голосеменные; появляются современные голосеменные; семенные папоротники вымирают
Пермь
Появляются древние голосеменные; большое разнообразие семенных и травянистых папоротников; древовидные хвощи, плауны и папоротники вымирают
Карбон
Расцвет древовидных папоротников, плаунов и хвощей (образовывали «каменноугольные леса»); появляются семенные папоротники; псилофиты исчезают
Девон
Развитие, а затем вымирание псилофитов; возникновение основных групп споровых растений — плауновидных, хвощевидных, папоротниковидных; появление первых примитивных голосеменных; возникновение грибов
Силур
Господство водорослей; выход растений на сушу — появление риниофитов (псилофитов)
Ордовик
Расцвет водорослей
Кембрий
Протерозойская, 2600
Дивергентная эволюция водорослей; появление многоклеточных форм
Широко распространены синезелёные и зелёные одноклеточные водоросли, бактерии; появляются красные водоросли
ответ
1) Эра: палеозойская
Период: Силур
2) Предками псилофитов являются многоклеточные зеленые водоросли.
3) Признакам высших споровых растений являются:
— разделение тела на две части — надземную и подземную
— наличие многоклеточных органов размножения — полового (гаметангий) и бесполого(спорангий)
— примитивная проводящая система, покровная ткань
Основные признаки, отличающие высшие растения от низших:
— приспособленность к обитанию в наземной среде;
— наличие четко дифференцированных тканей, выполняющих конкретные специализированные функции;
— наличие многоклеточных органов размножения — полового (гаметангий) и бесполого (спорангий). Мужские гаметангии высших растений называются антеридиями, женские — архегониями. Гаметангии высших растений (в отличие от низших) защищены оболочками из стерильных (бесплодных) клеток и (у отдельных групп растений) могут быть редуцированы, т.е. уменьшены и упрощены;
— превращение зиготы в типичный многоклеточный зародыш, клетки которого первоначально не дифференцированы, но генетически детерминированы на специализацию в определенном направлении;
— правильное чередование двух поколений — гаплоидного полового (гаметофит), развивающегося из споры, и диплоидного бесполого (спорофит), развивающегося из зиготы;
— доминирование в жизненном цикле спорофита (у всех отделов кроме Моховидных);
— разделение тела спорофита (у большинства отделов высших растений) на специализированные вегетативные органы — корень, стебель и листья.
Стегоцефал
На рисунке изображён стегоцефал — вымершее животное, появившееся на Земле около 400 млн лет назад. Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также возможного предка уровня класса животных. Какие черты строения «возможного предка» позволяют сделать данные выводы?
ответ
1) Эра: палеозойская Период: девон.
2) Современных аналогов можно назвать: кистеперые рыбы (латтимерия)
3) Предками стегоцефалов были кистеперые рыбы, обладающие легкими и такими парными плавниками, из которых могли развиться пятипалые конечности.
Дополнение. В скелете парных плавников кистеперых рыб отчетливо обнаруживаются элементы, гомологичные частям скелета наземной пятипалой конечности. гомологичные частям скелета наземной пятипалой конечности.
На рисунке изображен Платибелодон — вымершее животное, обитавшее 22—16 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс.
ответ
ЭРА: Кайнозойская
Период: Неоген
Возможный потомок: слон
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы
Пещерный медведь
На рисунке изображен пещерный медведь — вымершее животное, обитавшее 400 тыс лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне вида).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс.
ответ
ЭРА: Кайнозойская
Период: Антропоген
Возможный «родственник»: бурый медведь
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы
Белемнит
На рисунке изображен белемнит — вымершее животное, обитавшее 440—410 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода). Какие черты внешнего строения позволяют сделать такие выводы?
ответ
ЭРА: Палеозой
Период: Силурский
Возможный «родственник»: кальмар
Белемниты очень похожи на современных кальмаров и подобно им были хорошими пловцами. На голове у них располагались большие глаза и десять рук с присосками — две длинные и восемь более коротких. Как и некоторые кальмары, белемниты имели раковину внутри тела — эти раковины часто встречаются в мезозойских отложениях и называются «чертовыми пальцами».
Пояснение.
В силурийском периоде (440—410 миллионов лет назад) в морях впервые появляются крупные животные, до этого их размеры не превышали нескольких сантиметров. Крупнейшими морскими животными силура были головоногие моллюски с наружной раковиной размером в телеграфный столб, ее длина иногда достигала 4—5 метров.
Белемниты очень похожи на современных кальмаров и подобно им были хорошими пловцами. На голове у них располагались большие глаза и десять рук с присосками — две длинные и восемь более коротких. Как и некоторые кальмары, белемниты имели раковину внутри тела — эти раковины часто встречаются в мезозойских отложениях и называются «чертовыми пальцами». По форме и размерам они действительно похожи на остроконечные пальцы. Большинство ученых считают, что раковина была известковой, как раковины других моллюсков, но некоторые думают, что у живых белемнитов раковина была мягкой, хрящевой и окаменела после смерти. Аммониты и белемниты полностью вымерли в конце мезозойской эры.
На рисунке изображен ракоскорпион — вымершее животное, обитавшее 420 млн лет назад .
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также укажите какие представители Членистоногих обитали в этом же периоде (ответ — на уровне рода). Укажите признаки Членистоногих у Ракоскорпиона.
ответ
ЭРА: Палеозой
Период: Силурский
Представитель: трилобит
Признаки Членистоногих: Сегментация и деление тела на отделы. Конечности и их функциональная специализация. Хитиновый покров — наружный скелет.
пояснение
Одними из самых удивительных водных животных палеозоя были ракоскорпионы — древние хелицеровые членистоногие. Из современных животных они ближе всего к мечехвостам , более отдаленно — к скорпионам и паукам. Внешне ракоскорпионы походили на гигантских скорпионов к достигали нескольких метров в длину, как и скорпионы, имели на конце тела ядовитое жало. Передние ноги были или вооружены клешнями или имели длинные хватательные шипы, задние — часто расширены в плавательные ласты. Ракоскорпионы наиболее широко были распространены в силуре и девоне. Большинство из них жило в громадных сильно опресненных лагунах, очень характерных для того времени. В этих же лагунах обитало тогда и большинство рыб, которые являлись и пищей и врагами ракоскорпионов. В открытых морях тогда ни ракоскорпионы, ни рыбы почти не встречались. Последние ракоскорпионы вымерли в пермское время. На открытке изображен ракоскорпион миксоптерус , найденный в силурийских отложениях Норвегии, жил он 420 миллионов лет назад.
Латимерия
На рисунке изображена кистеперая рыба — вымершее животное, обитавшее 370 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также укажите группу организмов, которые произошли от данного животного (ответ — на уровне класса). Назовите основные ароморфозы, позволившие организмам обитать на суше.
ответ
- Эра – Палеозой;
Период – Девонский;
2) Потомки — земноводные ;
3) Основные ароморфозы: рычажные конечности; легочное дыхание
примечание
Кистеперые рыбы, от которых сейчас остался один-единственный вид, были широко распространены в девонских лагунах и озерах. Это крупные хищные рыбы, одни подстерегали добычу в зарослях водорослей и по внешней форме походили на щук, другие были донными большеголовыми рыбами, похожими на сомов. Свое название кистеперые рыбы получили за строение плавников, имевших мясистое основание. Кистеперые могли использовать свои подвижные плавники при передвижении по дну водоемов и при переползании из одного водоема в другой. Постепенно парные плавники кистеперых превратились в лапы, и от кистеперых рыб возникли древнейшие четвероногие животные — земноводные. Выход на сушу облегчился наличием у кистеперых легочного дыхания, дыхание легкими очень широко распространено у древних рыб, по-видимому, в водоемах, где они обитали, мало было кислорода, растворенного в воде. Изображенные на открытке кистеперые рыбы жили в конце девонского периода, около 370 миллионов лет назад.
На рисунке изображен палеодиктиоптеры — вымершее животное, обитавшее 290 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода), укажите признаки по которым Вы отнесли палеодиктиоптера к этому роду.
ЭРА: Палеозой
Период: Каменноугольный
Потомки: стрекоза
Признаки: длинное брюшко, длинные крылья, сегменты на брюшке.
(примечание, на рисунке видны две хвостовые нити на брюшке, что может указывать на Поденок)
Способных к полету врагов у них не было, поэтому некоторые насекомые достигали крупных размеров. Размах крыльев некоторых стрекоз достигал 70 сантиметров. Особенно характерными для каменноугольного периода насекомыми были палеодиктиоптеры. По размерам они напоминали современных стрекоз и, подобно им, не умели складывать крылья на спине. Острым хоботком они прокалывали оболочки незрелых семян деревьев и высасывали их содержимое. Кроме насекомых, широко были распространены многоножки и крупные панцирные пауки.
Использованы материалы сайта https :// bio-ege.sdamgia.ru/test?theme=36 6
Скачать материал
Скачать материал
- Курс добавлен 13.12.2022
- Сейчас обучается 103 человека из 40 регионов
- Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
-
2 слайд
1
На рисунке изображён археоптерикс — вымершее животное, обитавшее 150—147 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм?
Это животное учёные считают переходной формой. Назовите классы, к которым можно отнести изображённое животное. Какие черты внешнего строения позволяют отнести его к этим классам? -
-
4 слайд
Для того, чтобы ответить на вопросы необходимо воспользоваться соответсвующими колонками Геохронологической таблицы и произвести элементарные математические подсчеты.
Эра: указан период обитания археоптерикса: 150—147 млн лет назад. Производим вычисления с помощью второй колонки, в которой указано начало периодов. Мезозойская начало 230 млн лет назад, а Кайнозойская 67 млн лет назад. Значит, Археоптерикс жил в Мезозойскую эру.
Период: берем начало эры 230 млн лет назад вычитаем продолжительность Периодов, — Триасовый 230-35=195 млн лет назад; минус Юрский 195-58=137 млн лет назад. Получается что Археоптерикс жил в Юрском периоде.
Предка определяем по 4 колонке (или пользуемся своими знаниями).1
-
5 слайд
Ответ(1)
1) Эра – Мезозойская; Период – Юрский;
2) к рептилиям животное можно отнести на основании наличия
челюсти с зубами, длинного хвоста и развитых пальцев;
3) к птицам животное можно отнести на основании наличия
перьевого покрова и крыльев -
6 слайд
2
На рисунке изображён медуллоза Ноэ — семенной
папоротник — вымершее около 270 млн лет назад растение. Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымирает данный организм, а также его возможного «близкого родственника» в современной флоре (ответ — на уровне отдела).
Какие черты строения характеризуют растение медуллоза Ноэ как высшее семенное растение -
-
8 слайд
2
Воспользуемся таблицей, ВЫСЧИТАЕМ период, ориентируемся на указанную дату вымирания — 270 млн лет назад. Находим самую близкую дату — 230 млн лет назад — мезозой, здесь семенных папоротников уже нет, значит, вымерли в предыдущей эре — ПАЛЕОЗОЙСКАЯ, к 230 +55 (Продолжительность Пермского периода) = 285 млн лет назад
в четвертой колонке найдем вымирание папоротников — правильно!; определяем по первой и третьей колонкам эру и период, когда вымирают семенные папоротники.Семенные папоротники — группа наиболее примитивная среди голосеменных растений. Одни ученые приходят к выводу, что они занимают промежуточное положение между настоящими папоротниками и голосеменными, в то время как другие считают эти группы возникшими и эволюционировавшими параллельно.
-
9 слайд
Ответ(2)
1) Эра: Палеозойская
Период: Пермский (Пермь)
2) «Близких родственников» данного растения в современной флоре: Голосеменные
3) Признаки высших семенных растений:
Тело расчленено на корень, стебель, листья и органы размножения. Размножение семенных папоротников происходило с помощью семян. Спорофит является доминирующим поколением; гаметофит крайне редуцирован. Спорофит разноспоровый, т.е. образует споры двух типов: микроспоры и мегаспоры; микроспора – пыльцевое зерно, мегаспора – зародышевый мешок. Вода для полового размножения не нужна. -
10 слайд
3
На рисунке изображён трилобит — вымершее около 270 млн лет назад животное. Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который вымер данный организм, а также тип, к которому относится изображённый организм. Укажите признаки по которым он относится у указанному Вами типу. -
-
12 слайд
3
Воспользуемся таблицей, ВЫСЧИТАЕМ период, ориентируемся на указанную дату вымирания — 270 млн лет назад. Находим самую близкую дату — 230 млн лет назад — мезозой, здесь трилобитов уже нет, значит, вымерли в предыдущей эре — ПАЛЕОЗОЙСКАЯ, к 230 +55 (Продолжительность Пермского периода) = 285 млн лет назад
в четвертой колонке найдем вымирание трилобитов — правильно!; определяем по первой и третьей колонкам эру и период, когда вымирают трилобиты. -
13 слайд
Ответ(3)
1) Эра: Палеозойская
Период: Пермский.
2) Трилобит относится к Членистоногим.
3) Трилобиты относятся к типу Членистоногие — признаки: сегментированность тела и конечностей. -
14 слайд
4
На рисунке изображены псилофиты — вымершие растения.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который появились данные организмы, а также возможного предка уровня отдела растений.
Укажите, по каким признакам псилофиты относятся к высшим споровым растениям. -
-
16 слайд
4
Псилофиты имели древовидную форму, отдельные нитевидные отростки служили им для прикрепления к почве и поглощения из нее воды и минеральных веществ. Наряду с образованием подобия корней, стебля и примитивной проводящей системы у псилофитов развилась покровная ткань, предохраняющая их от высыхания.Высшие растения — это многоклеточные фототрофные организмы, приспособленные к жизни в наземной среде и характеризующиеся правильным чередованием полового и бесполого поколений и наличием дифференцированных тканей и органов.
-
17 слайд
Ответ(4)
1) Эра: палеозойская
Период: Силур
2) Предками псилофитов являются многоклеточные зеленые водоросли.
3) Признакам высших споровых растений являются:
— разделение тела на две части — надземную и подземную
— наличие многоклеточных органов размножения — полового (гаметангий) и бесполого (спорангий)
— примитивная проводящая система, покровная ткань -
18 слайд
5
На рисунке изображён стегоцефал — вымершее животное, появившееся на Земле около 400 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также возможного предка уровня класса животных.
Какие черты строения «возможного предка» позволяют сделать данные выводы? -
-
20 слайд
Воспользуемся таблицей, ВЫСЧИТАЕМ период, для этого от начала (возраст — вторая колонка) вычитаем продолжительности периодов (третья колонка), начиная с нижнего: 570-70 (Кембрий)-60 (Ордовик)-30 (Силур)= 410 (Девон)
в четвертой колонке найдем стегоцефала — правильно!; определяем по первой и третьей колонкам эру и период, когда обитали стегоцефалыВ конце девона из кистеперых рыб появились первые земноводные — стегоцефалы. Большого развития достигли стегоцефалы, появившиеся в верхнем девоне. Форма тела стегоцефала напоминала тритона и саламандру, размножались они метанием икры.
5
-
21 слайд
Ответ(5)
Эра: палеозойская
Период: девон.
Современных аналогов можно назвать: кистеперые рыбы (латтимерия)
Предками стегоцефалов были кистеперые рыбы, обладающие легкими и такими парными плавниками, из которых могли развиться пятипалые конечности.
Дополнение. В скелете парных плавников кистеперых рыб отчетливо обнаруживаются элементы, гомологичные частям скелета наземной пятипалой конечности. гомологичные частям скелета наземной пятипалой конечности. -
22 слайд
6
На рисунке изображён бронтозавр — вымершее животное, обитавшее 157-146 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также животных (на уровне класса), которые стали вытеснять группу живых существ, к которой принадлежит изображённый на рисунке организм. Поясните, почему эти животные смогли вытеснить динозавров. -
-
24 слайд
6
Динозавр «бронтозавр» — переводится с латинского, как громовой ящер. Это название на сегодняшний день считается устаревшим. Сегодня этого представителя зауроподовых принято называть «апатозавр», что дословно означает обманчивый ящер.
Населял этот динозавр нашу планету в позднеюрский период – 157-146 млн. лет назад – и был распространен на территории Северной Америки.Как определить какая группа вытесняет?
Пользуемся таблицей — смотрим строку выше: «появляются и распространяются сумчатые и плацентарные млекопитающие и настоящие птицы; вымирают гигантские пресмыкающиеся» -
25 слайд
Ответ(6)
ЭРА: Мезозойская
Период: Юра
Вытесняют: сумчатые и плацентарные млекопитающие
Прогрессивные черты плацентарных млекопитающих:
— Возникновение органов, обеспечивающих развитие зародыша в теле матери, и вскармливание детёнышей молоком.
— Появление шерстного покрова.
— Полное разделение кругов кровообращения и возникновение теплокровности.
— Возникновение альвеолярных лёгких. -
26 слайд
7
На рисунке изображён тираннозавр — вымершее животное, обитавшее 68 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, укажите, к какому классу относится данное животное.
Какие черты строения позволяют отнести его к этому классу? -
-
28 слайд
7
Самым известным среди хищников является именно тиранозавр, более известный нам по фильмам и книгам. Он является символом палеонтологии и образом первозданной мощи и силы.
Ученые утверждают, что тиранозавры проживали на территории Северной Америки приблизительно 65-67 миллионов лет назад, то есть в конце мелового периода.
Выделяют несколько хищников, которые обитали на планете Земля еще до мелового периода и превосходят тиранозавров по габаритам и мощности. К таким динозаврам принято относить в следующей последовательности: Спинозавра. Кархарадонтозавра. Гигантозавра. -
29 слайд
Ответ(7)
ЭРА: Мезозой
Период: Мел
Класс: Пресмыкающиеся
Признаки Пресмыкающихся:
— плотная ороговевшая кожа, препятствующая испарению;
— появились ребра, образовалась грудная клетка, а процесс дыхания стал активным путем расширения и сжатия грудной клетки;
— сильно удлинился шейный отдел и голова стала более подвижной;
— размножение на суше, откладывание кожистых яиц. -
30 слайд
8
На рисунке изображен Платибелодон — вымершее животное, обитавшее 22—16 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс. -
-
32 слайд
8
= 22—16 миллионов лет назад. Эта фауна названа по имени примитивной небольшой трехпалой листоядной лошадки — анхитерия. Среди наиболее крупных животных в фауне были платибелодоны — родственники слонов и мастодонтов. В Азии эти животные были столь многочисленны, что там анхитериевую фауну нередко называют платибелодоновой. -
33 слайд
Ответ(8)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Неоген
Возможный потомок: слон
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы -
34 слайд
9
На рисунке изображен Самотерий — вымершее животное, обитавшее 12 – 6 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс. -
-
36 слайд
9
Самотерий — жираф позднемиоценового времени, когда 12—6 миллионов лет назад млекопитающие достигли наибольшего разнообразия за всю их историю.
Самотерий — один из древних жирафов живший от 10 до 5 миллионов лет назад. Это был крупный зверь (высота в холке более 2 метров, длина около 3 метров), обитавший в высокотравных саваннах и долинных лесах от Западной Европы до Китая и Северной Африки. -
37 слайд
Ответ(9)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Неоген
Возможный потомок: жираф
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы -
38 слайд
10
На рисунке изображен хилотерий — вымершее животное, обитавшее 6 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс. -
-
40 слайд
10
Хилотерий – носорог, живший в долине древнего Иртыша около 6 миллионов лет назад.
Это было приземистое животное, высотой около метра, длиной 2,5 метра, с массивной головой. Череп зверя показан на фотографии. По образу жизни хилотерий были подобны бегемотам и питались прибрежной растительностью. Для удобства захвата растительности два резца у них преобразовались в длинные бивни. История хилотериев началась задолго до появления гиппарионовой фауны. Уже более 20 миллионов лет назад возникли похожие на хилотериев носороги. Их эволюция связана с берегами водоемов. Мир прибрежных зарослей был как бы отделен от того, что происходило на равнинах, где эволюция млекопитающих шла своим путем. Хилотерий расселились по территории Азии до Восточной Европы. -
41 слайд
Ответ(10)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Неоген
Возможный потомок: носорог
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы -
42 слайд
11
На рисунке изображен трагоцерус — вымершее животное, обитавшее 20 – 5,5 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс. -
-
44 слайд
11
Трагоцерус — антилопа — мелкие по размерам предки этих животных появились в сухих саваннах Центральной Азии около 20 миллионов лет назад; из Азии они пришли в Европу. Широко расселиться по всему материку трагоцерусам позволила приспособляемость к потреблению разнообразной травянистой растительности. Наверное, они, как и современные козы, могли питаться самым разным кормом. На картине К. К. Флёрова антилопа трагоцерус выглядит очень крупной; на самом деле ее рост в холке был менее метра.
Антилопы трагоцерусы не пережили время резкого иссушения климата и похолодания 5,5 миллиона лет назад. -
45 слайд
Ответ(11)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Неоген
Возможный потомок: антилопа
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы -
46 слайд
12
На рисунке изображен цервавитус — вымершее животное, обитавшее 8 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс. -
-
48 слайд
12
Цервавитус — это первый представитель современных оленей, небольшое животное (высота в холке примерно 75 сантиметров). История оленеобразных насчитывает более 25 миллионов лет, но современные олени появились примерно 8 миллионов лет назад.
Длинная заглазничная область (между глазом и затылком), саблевидный клык, относительно короткая морда — все это яркие признаки древней формы. -
49 слайд
Ответ(12)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Неоген
Возможный потомок: олень
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы -
50 слайд
13
На рисунке изображен Динотерий — вымершее животное, обитавшее 50-1,5 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс. -
-
52 слайд
13
Динотерии — родственники слонов. По наличию самого характерного признака — хобота всех подобных животных объединяют в одну группу: хоботные. Динотерии отделились от предковых форм хоботных в начале кайнозойской эры. Возникнув на территории Африки, они просуществовали достаточно долго, около 50 миллионов лет, распространившись на юг Азии и всю Западную Европу. Тем не менее динотерии не дали заметного разнообразия форм. Это редкий случай в эволюции животных. Вымерли они в начале четвертичного периода, 1,5 миллиона лет назад.
Рост этого животного достигал 3 метров. В отличие от других хоботных у него полностью отсутствовали верхние бивни, а нижние были отогнуты вниз, образуя своеобразную конструкцию, подобную сохе. Такая двурогая «соха» помогала зверю добывать корм в густых прибрежных зарослях. -
53 слайд
Ответ(13)
ЭРА: Кайнозойская
Период: палеоген-неоген
Возможный «родственник»: слон
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы -
54 слайд
14
На рисунке изображен пещерный медведь — вымершее животное, обитавшее 400 тыс лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне вида).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс. -
-
56 слайд
14
Остатки первых медведей известны из отложений, возраст которых 20 миллионов лет. Это были небольшие зверьки размером с кошку. Они дали начало более крупным формам, в том числе плотоядному этрусскому медведю, жившему 2 миллиона лет назад. От него-то и произошли примерно 400 тысяч лет назад пещерный медведь, позже — всеядный бурый медведь. Распространено мнение, что пещерные медведи были ужасные хищники, но это недоразумение. Зубы ископаемого зверя больше похожи на зубы свиньи, которые приспособлены для перетирания растительной пищи.
Возможно, что конкуренция с человеком за места обитания привела к исчезновению удивительного, довольно миролюбивого, но грозного обликом животного. Пока причины вымирания его не известны. -
57 слайд
Ответ(14)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Антропоген
Возможный «родственник»: бурый медведь
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы -
58 слайд
15
На рисунке изображен большерогий олень — вымершее животное, обитавшее 400 – 7,6 тыс лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм. Предположите причину вымирания данного животного. -
-
60 слайд
15
Олени появились более 25 миллионов лет назад. Это были некрупные животные, безрогие или с очень простыми рогами. Жили они небольшими семейными группами, широко расселившись по всей Евразии и дав большое разнообразие форм. Благополучно просуществовав самые суровые времена в несколько сот тысяч лет и пережив неандертальцев, они исчезли уже при человеке разумном.
В отложениях, по времени совпадающих с новым каменным веком, остатки этих животных не найдены. Гигантские олени водились и в лесных местностях, а не только в степных, как иногда предполагается. В наиболее холодные периоды гигантские олени в Европе отсутствовали. Окончательно они исчезли из Европы около 11,5 тысяч лет назад и встречались ещё на протяжении около трёх тысяч лет в Сибири.
Исчезновение большерогого оленя, как и многих других крупных млекопитающих мамонтовой фауны, совпадает с тем событием в истории человека, которое носит название «неолитическая революция». Пока трудно сказать, изменение климата или активная добывающая деятельность человека сыграли в этом решающую роль.
Зверь был высотой более 2 метров в холке, носил изумительные огромные рога, достигавшие в размахе 3 метров. -
61 слайд
Ответ(15)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Антропоген
Причина вымирания: общий процесс вымирания крупных животных, ИЛИ истреблен человеком -
62 слайд
16
На рисунке изображен — вымершее животное, обитавшее 250 тыс лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода).
К какому классу относится данное животное? — укажите признаки по которым Вы определили класс. -
-
64 слайд
16
Предполагали, что сайгак — очень древнее животное. И по сей день его называют живым ископаемым. Древний сайгак, существовавший примерно 250 тысяч лет назад, мало чем отличался от современного. Остатки зверя были найдены в Западной Европе, в ископаемом асфальтовом озере под Баку и на Аляске. Но до сих пор не ясно, когда, от кого произошло это животное? Сайгак — стройная, легкая антилопа небольшого роста (около 75 см в холке), исключительно приспособленная для жизни на открытых пространствах. У нее мясистый широкий нос со сложной системой фильтров, предохраняющих дыхательные пути от попадания пыли (бежит сайгак, низко опустив голову к земле). Совершенно непонятно, в каких степях могло возникнуть столь удивительное приспособление? Другие особенности животного говорят о привычке жить в очень суровых климатических условиях, при недостатке пищи. Сайгак — настоящая северная антилопа. -
65 слайд
Ответ(16)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Антропоген
Близкий «родственник»: антилопа
Класс: Млекопитающие — шерстяной покров, ушные раковины, дифференцированные зубы -
66 слайд
17
На рисунке изображен мамонт — вымершее животное, обитавшее 250 до 10 тысяч лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм. Предположите причину вымирания данного животного. -
-
68 слайд
17
На картине у мамонтов изображены разные бивни, так и должно быть — все имеющиеся в коллекции бивни различны по форме и размеру. Это характерно и для современных слонов. Мамонты жили на севере Евразии от 250 до 10 тысяч лет назад. Это было время суровых климатических условий, время существования шерстистого носорога и северного оленя, бизона и овцебыка, пещерного медведя и пещерного льва. Эволюция мамонтов — одна из самых изученных линий развития. Известны практически все переходные формы этих животных. Ближайшие их предки, слоны-архидискодоны, жили в областях с умеренным климатом уже около 2 миллионов лет назад. Изменения шли постепенно. Животные приспосабливались к самым разнообразным условиям: в южных районах они не были покрыты шерстью, в северных у них образовался шерстный покров. Особенно заметно менялась зубная система животных, все более приспосабливаясь к перетиранию твердой пищи. На фотографии нижней челюсти мамонта хорошо видны два зуба. Такие же зубы были и на верхней челюсти. Они, как терки, состояли из отдельных пластин. Когда зубы снашивались, на смену им появлялись новые.
Как утверждают ученые, большая часть всех мамонтов вымерла около десяти тысяч лет назад, когда произошло последнее похолодание одного из ледниковых периодов. Считается, что в то время погибло множество видов самых разнообразных животных. Однако есть и другая версия, которая пользуется не меньшей популярностью у общественности. Согласно ей, свою роль в смерти вида сыграли люди, которые полностью истребили мамонтов. -
69 слайд
Ответ(17)
ЭРА: Кайнозойская
Период: Антропоген
Причина вымирания: общий процесс вымирания крупных животных, ИЛИ истреблен человеком -
70 слайд
18
На рисунке изображен белемнит — вымершее животное, обитавшее 440—410 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также «близких родственников» данного животного в современной фауне (ответ — на уровне рода). Какие черты внешнего строения позволяют сделать такие выводы? -
-
72 слайд
18
В силурийском периоде (440—410 миллионов лет назад) в морях впервые появляются крупные животные, до этого их размеры не превышали нескольких сантиметров. Крупнейшими морскими животными силура были головоногие моллюски с наружной раковиной размером в телеграфный столб, ее длина иногда достигала 4—5 метров.
Белемниты очень похожи на современных кальмаров и подобно им были хорошими пловцами. На голове у них располагались большие глаза и десять рук с присосками — две длинные и восемь более коротких. Как и некоторые кальмары, белемниты имели раковину внутри тела — эти раковины часто встречаются в мезозойских отложениях и называются «чертовыми пальцами». По форме и размерам они действительно похожи на остроконечные пальцы. Большинство ученых считают, что раковина была известковой, как раковины других моллюсков, но некоторые думают, что у живых белемнитов раковина была мягкой, хрящевой и окаменела после смерти. Аммониты и белемниты полностью вымерли в конце мезозойской эры. -
73 слайд
Ответ(18)
ЭРА: Палеозой
Период: Силурский
Возможный «родственник»: кальмар
Белемниты очень похожи на современных кальмаров и подобно им были хорошими пловцами. На голове у них располагались большие глаза и десять рук с присосками — две длинные и восемь более коротких. Как и некоторые кальмары, белемниты имели раковину внутри тела — эти раковины часто встречаются в мезозойских отложениях и называются «чертовыми пальцами». -
74 слайд
19
На рисунке изображен ракоскорпион — вымершее животное, обитавшее 420 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также укажите какие представители Членистоногих обитали в этом же периоде (ответ — на уровне рода). Укажите признаки Членистоногих у Ракоскорпиона. -
-
76 слайд
19
Одними из самых удивительных водных животных палеозоя были ракоскорпионы — древние хелицеровые членистоногие. Из современных животных они ближе всего к мечехвостам, более отдаленно — к скорпионам и паукам. Внешне ракоскорпионы походили на гигантских скорпионов к достигали нескольких метров в длину, как и скорпионы, имели на конце тела ядовитое жало. Передние ноги были или вооружены клешнями или имели длинные хватательные шипы, задние — часто расширены в плавательные ласты. Ракоскорпионы наиболее широко были распространены в силуре и девоне. Большинство из них жило в громадных сильно опресненных лагунах, очень характерных для того времени. В этих же лагунах обитало тогда и большинство рыб, которые являлись и пищей и врагами ракоскорпионов. В открытых морях тогда ни ракоскорпионы, ни рыбы почти не встречались. Последние ракоскорпионы вымерли в пермское время. На открытке изображен ракоскорпион миксоптерус, найденный в силурийских отложениях Норвегии, жил он 420 миллионов лет назад. -
77 слайд
Ответ(19)
ЭРА: Палеозой
Период: Силурский
Представитель: трилобит
Признаки Членистоногих: Сегментация и деление тела на отделы. Конечности и их функциональная специализация. Хитиновый покров — наружный скелет. -
78 слайд
20
На рисунке изображена кистеперая рыба — вымершее животное, обитавшее 370 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм, а также укажите группу организмов, которые произошли от данного животного (ответ — на уровне класса). Назовите основные ароморфозы, позволившие организмам обитать на суше. -
-
80 слайд
20
Кистеперые рыбы, от которых сейчас остался один-единственный вид, были широко распространены в девонских лагунах и озерах. Это крупные хищные рыбы, одни подстерегали добычу в зарослях водорослей и по внешней форме походили на щук, другие были донными большеголовыми рыбами, похожими на сомов. Свое название кистеперые рыбы получили за строение плавников, имевших мясистое основание. Кистеперые могли использовать свои подвижные плавники при передвижении по дну водоемов и при переползании из одного водоема в другой. Постепенно парные плавники кистеперых превратились в лапы, и от кистеперых рыб возникли древнейшие четвероногие животные — земноводные. Выход на сушу облегчился наличием у кистеперых легочного дыхания, дыхание легкими очень широко распространено у древних рыб, по-видимому, в водоемах, где они обитали, мало было кислорода, растворенного в воде. Изображенные на открытке кистеперые рыбы жили в конце девонского периода, около 370 миллионов лет назад. -
81 слайд
Ответ(20)
1) Эра – Палеозой; Период – Девонский;2) Потомки — земноводные ;
3) Основные ароморфозы: рычажные конечности; легочное дыхание
-
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 153 824 материала в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Материал подходит для УМК
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
-
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
-
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
-
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
-
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
-
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
-
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
-
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Как решать 23 задание на анализ геохронологической таблицы?
Чтобы получить на ЕГЭ по биологии 80+ баллов, придется поработать со второй частью КИМа. К счастью, среди заданий с развернутым ответом имеются вполне «решаемые», например №23. В этом задании может встретиться рисунок с изображением биологического объекта и геохронологическая таблица, с помощью которой нужно определить: в какой эре и в каком периоде обитал изображенный на рисунке организм. Сегодня мы разберем несколько способов, как это можно сделать.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/21.png)
Способ №1. Долгий, но надежный
Перед решением внимательно прочитай условие задания. В нем говорится, когда жил организм. Именно это время мы и будем использовать при работе с геохронологической таблицей.
На рисунке изображён стегоцефал — вымершее животное, появившееся на Земле около 400 млн лет назад.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/2.png)
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм.
Алгоритм решения:
1. Внимательно изучим геохронологическую таблицу, которая будет предложена в КИМе. В ней имеется столбец «Возраст (начало эры), млн лет». Далее нарисуем на черновике прямую. И с помощью данных из столбца создадим геохронологическую шкалу.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/3.png)
Для этого нанесем на прямую даты начала каждой эры: палеозой начался 541 млн лет назад, мезозой – 252 млн лет назад, кайнозой » 66 млн лет назад. Начало каждой следующей эры – это конец предыдущей. Иными словами, палеозой охватил временной промежуток от 541 млн лет назад до 252 млн лет назад, мезозой – от 252 млн лет назад до 66 млн лет назад, кайнозой – от 66 млн лет назад до нынешних времен (обозначим как 0).
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/4.png)
Теперь нужно определить, в какой эре обитал организм. Для этого посмотрим на прямую. Мы увидим три временных промежутка: 541-252, 252-66, 66-0. По условию задачи стегоцефал обитал около 400 млн лет назад. Цифра «400» попадает в первый промежуток (541-252). Значит, организм обитал в палеозойской эре.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/5.png)
2. Определим период, в котором обитал организм. Для этого воспользуемся столбцом «Название и продолжительность периода, млн лет».
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/6.png)
Обратите внимание: в этом столбце указана продолжительность периодов. То есть, нам неизвестно, когда начался каждый период данной эры, мы знаем лишь сколько миллионов лет он длился. По этой причине сразу определить период так же, как эру, нельзя. Сначала нужно посчитать, когда начался каждый из них.
Мы уже определили, что организм обитал в палеозойской эре. Изобразим на прямой известные нам даты начала и окончания палеозоя, а также периоды, на которые он подразделяется.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/7.png)
Теперь будем самостоятельно вычислять даты начала каждого периода. Дата начала первого периода (кембрия) нам известна – 541 млн лет назад (это первый период эры, а значит, он начался тогда же, когда началась сама эра). Сам кембрий длился 56 млн лет (данные из третьего столбца таблицы). Чтобы определить, когда закончился кембрий, мы должны вычесть из даты начала эры продолжительность периода:
541 — 56 = 485. Значит, 485 млн лет назад закочился кембрий и соответственно, начался следующий период – ордовик. Наносим полученные числа на прямую.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/8.png)
Таким же образом нужно посчитать даты начала каждого периода.
Вычисления:
|
1. ордовик начался 485 млн лет назад, длился 41 млн лет, значит закончился он 444 млн лет назад (485 — 41 = 444); |
| 2. силур начался 444 млн лет назад, длился 25 млн лет, значит закончился он 419 млн лет назад (444 — 25 = 419); |
| 3. девон начался 419 млн лет назад, длился 60 млн лет, значит закончился он 359 млн лет назад (419 — 60 = 359); |
| 4. карбон начался 359 млн лет назад, длился 60 млн лет, значит закончился он 299 млн лет назад (359 — 60 = 299); |
|
5. пермь начался 299 млн лет назад, длился 47 млн лет, значит закончился он 252 млн лет назад (299 — 47 = 252). |
После всех вычислений наносим на прямую полученные значения.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/9.png)
3. Теперь нужно определить, в каком периоде обитал организм. Для этого смотрим на получившуюся прямую и видим шесть временных промежутков: 541-485, 485-444, 444-419, 419-359, 359-299, 299-252. По условию задачи стегоцефал обитал около 400 млн лет назад. Цифра «400» попадает в четвертый промежуток (419-359). Значит, стегоцефал обитал в девонском периоде.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/10.png)
Итак, теперь мы знаем, как определять эру и период жизни организма, используя геохронологическую таблицу. Это один из возможных способов. Есть и другой, более быстрый.
Способ №2. Быстро, но сложно остановиться
Задание точно такое же, однако решать мы его будем по-другому. Все, что нам нужно, как и в предыдущем способе, – это время жизни организма.
На рисунке изображён стегоцефал — вымершее животное, появившееся на Земле около 400 млн лет назад.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который обитал данный организм.
1. Вернемся к геохронологической таблице, которую мы уже рассматривали. В ней имеется столбец «Название и продолжительность периода, млн лет. С его помощью определим период, в котором обитал организм.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/11.png)
Для этого нужно сложить все числа в столбце по порядку, сверху вниз. Это необходимо делать до тех пор, пока не получится число большее, чем время, в котором обитал организм.
Итак, складываем:
2,58 (четвертичный период) + 20,45 (неоген) = 23,03
23,03 + 43 (палеоген) = 66,03
66,03 + 79 (мел) = 145,03
145,03 + 56 (юра) = 201,03
201,03 + 51 (триас) = 252,03
252,03 + 47 (пермь) = 299,03
299,03 + 60 (карбон) = 359,03
359,03 + 60 (девон) = 419,03
Мы получили число большее, чем время, в котором обитал организм. На этом нужно остановиться. Если мы продолжим складывать, мы получим числа еще больше. А нам необходимо минимальное число, которое «переваливает» за указанное в условии задания время жизни организма.
/%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F/19.png)
Теперь проанализируем, как оно было получено. Мы прибавили число 60 к сумме 359,03. 60 – это длительность девона. Соответственно, наш организм обитал в девонском периоде.
Дело осталось за малым – назвать эру. Исходя из данных геохронологической таблицы, девон – это период палеозоя. Значит, организм обитал в палеозойской эре.
Вот и все! Каким способом решать, выбирать, конечно же, вам. Однако помните: верно определенные эра и период – это еще не полноценный ответ на задание. Обычно в условии бывают дополнительные вопросы, на которые нужно дать развернутый ответ. Обязательно отвечайте на них, ведь за указание времени жизни организма (если это сделано верно) максимально можно получить всего лишь 1 балл.