Как сдать егэ по блату

Ключевой этап в жизни выпускников Татарстана наступает на этой неделе: стартует единый государственный экзамен

Билет в жизнь для провинциалов

Ключевой этап в жизни выпускников Татарстана наступает на этой неделе: стартует единый государственный экзамен. В четверг, 26 мая, первыми начнут школьники, которые выбрали для сдачи географию, литературу и химию. В Татарстане на старт ЕГЭ выходят 16 163 выпускника 11-х классов. В понедельник, 30 мая, состоится ЕГЭ по русскому языку.

Единый госэкзамен вводили в России постепенно, тестировали на разных регионах с 2001 года, но аксиомой он стал в 2008-м. Традиционно считается, что ЕГЭ позволяет ученику из любой, даже самой дальней, провинции иметь такие же шансы на поступление в самые престижные вузы страны, как и у выпускников престижных столичных школ. И вот как единый государственный экзамен повлиял на поступление в вузы.

Однако на любой товар повышенного спроса (в данном случае это бюджетные места в вузах) появляется масса серых предложений. С помощью экспертов мы разобрались в основных лайфхаках, на которые идут родители из Татарстана, чтобы устроить своего ребенка в институты и университеты. Большинство из них абсолютно законно, лишь используются пробелы системы. Но есть схемы, которые бок о бок идут с Уголовным кодексом.

Вариант №1: стать целевиком

Когда мы задали нашим собеседникам вопрос об известных им способах поступления в вузы на «бюджет», все первым делом выделили схему с целевым набором, когда можно поступить с низкими баллами ЕГЭ в обход общего конкурса (но при этом не исключается конкурс внутри таких отдельных списков).

Чтобы учиться на целевом, абитуриенту нужно заключить договор с организацией, деньги на обучение в данном случае выделяются из бюджета. Для работодателя договор с целевиком — это возможность в нужный срок нанять квалифицированного специалиста, который отработает как минимум несколько лет (обязательный срок отработки — не менее трех лет). Для абитуриента целевой договор — это возможность учиться бесплатно и после окончания института сразу же начать работать по специальности.

Заключаемый договор предполагает ряд закрепляемых за сторонами обязательств. Так, после обучения предприятие не может отказать своему протеже в трудоустройстве, равно как и целевик не может отказаться от отработки. Уточним: конечно, могут, но по обоюдному согласию. В противном случае для сторон последуют санкции. Отучившийся и не трудоустроившийся целевым образом будет обязан возместить госбюджету стоимость обучения, а работодателю — все дополнительные меры поддержки, если таковые студенту оказывались. Не принявший после выпуска целевика работодатель будет обязан выплатить тому компенсацию в размере трехкратной среднемесячной начисленной заработной платы. Правда, такие случаи очень редки — обычно отучившиеся за чужой счет норовят не отрабатывать положенное. По данным «БИЗНЕС Online», в прошлом году такие прецеденты становились предметом жесткой критики со стороны президента РТ Рустама Минниханова, когда выяснилось, что отправляемые районами РТ на учебу целевики в ряде случаев не возвращались на отработку. Главам районов с подачи антикоррупционного управления президента РТ тогда неплохо досталось за их недосмотры.

Следует сказать, что целевой набор бывает разным, хотя бы в зависимости от того, с кем заключается сам договор. В привычном для многих понимании это такие организации, финансирование обучения специалиста для которых идет из бюджета в рамках определенной квоты. Она устанавливается правительством РФ в диапазоне от 10% до 100% от бюджетных мест. В прошлом году для татарстанских вузов это было 2 009 целевых мест. Как пояснили нашему корреспонденту в минобрнауки РТ, в 2022-м их число разительно не изменится по сравнению с прошлогодними цифрами.

Чтобы учиться на целевом, абитуриенту нужно заключить договор с организацией, деньги на обучение в данном случае выделяются из бюджета
Фото: «БИЗНЕС Online»

При этом у вузов есть также целевики, которые проходят не по бюджету, — за их подготовку платит конкретное предприятие (юрлицо или даже ИП). Для вуза это считается внебюджетным целевым набором, что не совсем равно целевикам, но отношения с ними практически неразличимы.

Например, у КФУ есть спонсорские отношения с Ак Барс Банком. Как разъяснили нашему корреспонденту, университет составляет список студентов, которых надо обучить, раскидывает их по направлениям, вуз определяет стоимость подготовки, после чего отправляет соответствующий запрос в банк с просьбой заплатить за будущих студентов. Последний и платит, но называется это «содействием в части формирования кадрового резерва банка из числа студентов». Ак Барс Банк спонсирует множество направлений подготовки.

Корреспондент «БИЗНЕС Online» проанализировал списки таких целевиков от Ак Барс Банка за 2021 год и обнаружил там ряд детей с известными в республике фамилиями. Например, в их числе дочь детского омбудсмена РТ Ирины Волынец, сыновья экс-главы СКР по Набережным Челнам Камиля Халиева, министра экономики РТ Мидхата Шагиахметова, министра лесного хозяйства РТ Равиля Кузюрова и т. д. Не вдаваясь во все фамилии, отметим, что в их числе целая плеяда детей видных силовиков из МВД, СКР и прокуратуры. В прошлом году разразился громкий скандал, когда журналисты обнаружили в числе целевиков московских вузов детей чиновников. Интриги добавляло и то, что у таких поступивших были невысокие баллы ЕГЭ, которые не позволяли поступить по общему конкурсу на бюджетные места. Сколько набрали баллов абитуриенты Ак Барс Банка, в приказе КФУ не указывается. Но надо сказать, что и ситуация не совсем та, вокруг которой в столице разгорелся скандал. «Указанная форма приема на обучение в КФУ никоим образом не связана с приемом на бюджетные места. Она осуществляется исключительно на коммерческой основе», — пояснили нам в вузе.

По словам наших собеседников, существует мнение, что в районных пунктах проведения экзаменов сдавать ЕГЭ несколько проще, чем в тех, что ближе к столице Татарстана
Фото: © Павел Лисицын, РИА «Новости»

Вариант №2: «прописаться на районе»

Еще одной возможностью схитрить при поступлении вуз (а точнее, уже при сдаче ЕГЭ) можно считать схему со сменой прописки. Подобный механизм часто применяется родителями при зачислении их чад в определенные детские сады или школы. Как правило, объектами таких схем становятся какие-то «элитные» и популярные учебные учреждения, как это было, например, в прошлом году вокруг приема детей в казанский «Адымнар». В случае же со сдачей выпускниками школ ЕГЭ прописочная схема работает с точностью до наоборот. «Есть ребята, которые уезжают в глубинку сдавать ЕГЭ, — рассказывает один из наших собеседников из отрасли образования. — Даже туризм был такой, когда разрешали пересдавать ЕГЭ во вторую волну. Татарстан, кстати, один из последних запретил это делать. К нам много народа приезжало, чтобы сдавать экзамены».

По словам наших собеседников, существует мнение, что в районных пунктах проведения экзаменов сдавать ЕГЭ несколько проще, чем в тех, что ближе к столице Татарстана. «Это очень старая тема, она появилась еще в то время, когда в большинстве районных школ не было камер слежения, — рассказывает нам один из казанских репетиторов со стажем. — Теперь в районах есть камеры, но все еще можно „договориться“, условно, для того, чтобы как-то камеру повернуть или посадить на „удобное“ место, чтобы была возможность списать, пронести телефон и так далее. В сельских поселениях и отдаленных районах это сделать проще. Там понимают, что к ним вряд ли приедет проверяющая комиссия из Рособрнадзора, по крайней мере, вероятность таких проверок ниже, чем в казанских школах».

На прошлой неделе министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин докладывал, что в этом году 1 404 аудитории для проведения ЕГЭ оснастят камерами видеонаблюдения: «Это практически 100-процентный охват видеокамерами всех аудиторий». На запрос «БИЗНЕС Online» в минобрнауки РТ разъяснили, что все пункты проведения экзамена по закону должны быть оснащены камерами, иначе их просто не аккредитуют. Помимо этого, для максимальной объективности проведения тестирования в этом году привлекут еще 210 общественных наблюдателей из числа студентов вузов РТ, а также будет организована работа ситуационных центров с дополнительными наблюдателями онлайн.

На прошлой неделе министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин докладывал, что в этом году 1 404 аудитории для проведения ЕГЭ оснастят камерами видеонаблюдения
Фото: «БИЗНЕС Online»

Всего в республике задействуют, как и годом ранее, 83 пункта проведения ЕГЭ, это примерно по одному на район (не считая крупных городов вроде Набережных Челнов, Нижнекамска, Альметьевска и, разумеется, Казани). Если проанализировать вместимость районных пунктов проведения ЕГЭ, то она в целом сопоставима с цифрами общего числа учащихся в муниципальном образовании. Например, в Атнинском районе в прошлом году был один пункт — в Большеатнинской средней школе — на 60 сдающих ЕГЭ (в этом году на 72). При этом, если обратиться к данным портала Edu.tatar.ru, в районе расположено всего 12 средних школ c примерно 1,1 тыс. учащихся — это даже меньше, чем в одной среднестатистической школе Казани. Неудивительно, почему за прошлый год Атнинский район продемонстрировал лучшие в РТ средние результаты ЕГЭ по основным предметам (русский язык — 82,9 балла, математика — 73,57 балла) — там меньше «знаменатель» при вычислении среднего балла. «Средний балл определяется по правилу определения среднего арифметического: общая сумма баллов по предмету делится на общее количество сдающих этот предмет, — разъяснили в минобрнауки РТ. — Средний балл ЕГЭ в Атнинском районе в 2021 году действительно был выше среди районов с количеством выпускников 11-х классов менее 200 человек». К слову, ни одного 100-бальника в Атнинском районе, следует из отчета минобрнауки РТ, в прошлом году не было.

Впрочем, «прописочная схема» может и не гарантировать успеха. По словам нашего собеседника, близкого к отрасли образования, «договориться» в районе, с одной стороны, и проще, чем в крупном населенном пункте, а с другой — тяжелее. В глубинке все друг друга знают, и там «свои люди, свои участковые».

Еще одно но, которое может отпугнуть от применения такой схемы, — это ее затратность. Изменение прописки вкупе с «договоренностями» может потребовать много усилий и ресурсов, что порой выглядит менее целесообразно, чем оплата контрактного обучения в вузе. «Ради „бюджета“ в КФУ представители элиты не будут так напрягаться — проще поступить на „контракт“ и заплатить. Но если речь о поступлении в Москву или Питер, там, да, другие расценки, учеба там дороже».

Поступить в вуз можно не только по результатам ЕГЭ, но еще и по итогам школьных олимпиад. В зависимости от их уровня победителям и призерам предоставляются различные льготы
Фото: «БИЗНЕС Online»

Вариант №3: олимпиада по блату

Сменить прописку — дело весьма трудоемкое с точки зрения бумажной волокиты и цепочки договоренностей. Зато популярность «схематозов» со школьными олимпиадами только растет. Как это работает? Поступить в вуз можно не только по результатам ЕГЭ, но еще и по итогам школьных олимпиад. В зависимости от их уровня победителям и призерам предоставляются различные льготы. Например, существует всероссийская олимпиада школьников (ВОШ), которая проводится под эгидой минобрнауки РФ. А есть олимпиады российского совета олимпиад школьников (РСОШ), которые проводятся уже университетами и имеют несколько уровней сложности. В зависимости от уровня в соответствии с утвержденным перечнем олимпиад победителям и призерам олимпиад предоставляются различные льготы: зачисление на направление по профилю олимпиады без вступительных экзаменов, начисление 100 баллов за профильный олимпиаде предмет…

«Например, РСОШ третьего уровня дают право на округление результата ЕГЭ до 100 баллов в случае набора по нему 75 баллов. Олимпиады второго уровня предоставляют уже больше преимуществ — округление до 300 баллов в случае набора по остальным двум предметам не очень больших баллов. Олимпиады же первого уровня дают право поступления вне конкурса при условии получения определенного балла по профильному предмету», — рассказывает один из репетиторов, консультирующий школьников по вопросам поступления.

Какие именно льготы получает выпускник, зависит от его призового места, уровня и типа олимпиады, а также условий самого вуза. Например, если абитуриент становится победителем или призером регионального этапа ВОШ, то в КФУ он может претендовать на дополнительные 3–5 баллов к своему результату ЕГЭ по профилю. Если школьник становится победителем или призером заключительного этапа ВОШ, то тогда в принципе можно не сдавать ЕГЭ, разве только для получения аттестата, а так с руками и ногами оторвут в любом вузе, на любом направлении. Если человек становится победителем или призером РСОШ и набирает более 75 баллов по ЕГЭ, то в КФУ его результаты округляют до 100 баллов. Результаты таких олимпиад действуют четыре года. Проходят они в несколько этапов, самый первый из них — дистанционно, заключительный — очно на базе вуза.

«У меня был случай с одним клиентом из весьма обеспеченной семьи, — рассказывает наш собеседник. — Что они делали? Первый тур РСОШ проходит онлайн. И это как два пальца обо асфальт — сажаешь репетитора рядом и решаешь задания. А второй очный тур… Когда он проходит на уровне вуза, то задания приходят накануне. Что обычно делается? Договариваются с теми, кто проводит очный тур на местах. Когда приходят задания на почту, их просто „сливают“. Ребята за день до олимпиады получают задания. И с репетиторами их быстро щелкают. Человек становится победителем РСОШ. Единственная тогда забота у родителей — чтобы их чадо набрало 75 баллов на ЕГЭ по профильному предмету, чего будет достаточно для поступления на бюджет. Остальные предметы отбрасываются (лишь бы порог пройти), на них забивают. Это минимум затрат: по сути, надо только репетитору заплатить, ну и в вузе за „слив“. Часто бывает так, что в вузе даже платить не надо, знакомые же. У меня таких примеров было несколько за последние 2–3 года. Так поступали на „международку“, в РАНХиГС, МГУ. Очень популярная схема».

Испытаний РСОШ множество — 83, если верить последнему утвержденному перечню. У более или менее серьезных университетов свои РСОШ. Для МГУ это, например, самая известная «Покори Воробьевы горы», для ВШЭ есть своя топовая олимпиада — «Высшая проба». У КФУ тоже есть свои олимпиады. Вузы, как правило, дорожат ими, поскольку их наличие министерством используется во множестве рейтингов.

После того как в 2013 году внесли изменения в закон об образовании, был провозглашен принцип, по которому выпускники колледжей могут поступить в вузы без результатов ЕГЭ
Фото: © Павел Лисицын, РИА «Новости»

Вариант №4: через колледж

Если есть большие сомнения в своей способности сдать ЕГЭ, необходимого для поступления в вуз, то можно использовать давно знакомую лазейку. После того как в 2013 году внесли изменения в закон об образовании, был провозглашен принцип, по которому выпускники колледжей могут поступить в вузы без результатов ЕГЭ, только по итогам внутренних вступительных испытаний университета. Тогда нововведение многими было воспринято как лайфхак: после 9-го класса сдаешь экзамены на аттестат, по оценкам в нем поступаешь в колледж (иногда еще нужны и вступительные), учишься несколько лет, а затем поступаешь в вуз. «А как вы думаете, почему бум такой перехода из школ в колледжи после 9-го класса?» — замечает один из наших экспертов. К слову, по статистике, которую по нашему запросу предоставило минобрнауки РТ, ежегодно число желающих идти в СПО неуклонно растет — в 2022-м таковых почти 16,4 тыс. человек, что на 2,7% больше, чем в аналогичном периоде прошлого года.

На первый взгляд схема выглядит довольно заманчивой: как таковых ограничений для выпускников колледжей при выборе направления подготовки в вузе нет (даже можно получить скидку на обучение, если полученная в колледже специальность совпадает с той, на какую поступает абитуриент), есть возможность сокращенного обучения в «вышке» для выпускников колледжей, появляется шанс смухлевать на вступительных внутренних экзаменах (часто они проходят в онлайн-формате), хоть и сложно.

Но есть несколько но. Один из изъянов схемы касается молодых людей — им не продлят отсрочку от армии после выпуска из колледжа при зачислении в вуз: надо будет отслужить и только уже затем стремиться в «вышку». К тому же с этого года для выпускников колледжей несколько ограничили возможности поступления. Вуз имеет право, помимо вступительных, все-таки потребовать сдавать ЕГЭ. Нельзя сказать, что такой возможностью пользуются многие университеты, но она в целом с этого года есть. Кстати, это не всегда плохо для выпускника колледжа: он может сдать вступительные, а также попробовать свои силы на ЕГЭ — вуз при зачислении примет наилучший результат.

При недостаточных результатах ЕГЭ у поступающих есть возможность добрать необходимое количество баллов за так называемые индивидуальные достижения
Фото: «БИЗНЕС Online»

Вариант №5: для социально активных

При недостаточных результатах ЕГЭ у поступающих есть возможность добрать необходимое количество баллов за так называемые индивидуальные достижения. Они добавляются к результатам экзаменов и в случае пограничной ситуации в конкурсной массе часто становятся неплохим подспорьем. Данные о том, за что именно (и особенно сколько) можно получить такие баллы, разнятся от вуза к вузу. Но, согласно общему правилу, дополнительные баллы начисляются за заслуги в спорте, учебе или за активное участие в общественной жизни.

Например, в КФУ за статус чемпиона или призера спортивных состязаний могут начислить пять дополнительных баллов, за значок ГТО — два, за школьный аттестат с отличием с медалью — пять. В некоторых вузах бывает возможность получить такие баллы еще за декабрьское сочинение (которое пишут выпускники перед ЕГЭ), спортивное звание или разряд, участие в волонтерской деятельности и т. д.

Есть, правда, один нюанс — прибавить к своим результатам ЕГЭ можно суммарно до 10 баллов. Но и этого в условиях жесткой конкурсной массы порой бывает достаточно, чтобы с серьезным отрывом обходить конкурентов при поступлении. Иногда наличие собственных достижений вообще является основным условием поступления в топовые вузы: нередко в списках поступивших можно увидеть абитуриентов и с 305, и с 310 баллами за три ЕГЭ. «У меня был такой случай — поступала девочка из известной семьи на юрфак КФУ. Так там родители сделали вообще все: собрали олимпиады и межрегиональные, и КФУ с призерством. Плюс золотая медаль, значок ГТО. У нее средняя оценка ЕГЭ была 75 баллов, ей округлили с трех экзаменов до 300 баллов, плюс дополнительные баллы. В конце концов она была первой в списке на зачисление», — рассказывает репетитор.

Разобраться во всех манипуляциях с порядком приема в вузы неосведомленному человеку бывает трудно. На рынке уже можно встретить новые профессии — экспертов по поступлению и сопровождению при поступлении
Фото: © Виталий Аньков, РИА «Новости»

Как ЕГЭ породил новый бизнес

Правила поступления в вузы ежегодно изменяются, отчего постоянно трансформируются и всевозможные лазейки вокруг них. Например, во время пандемии ковида была популярна схема с «двойными» и «тройными» зачислениями, когда при электронной подаче документов на поступление абитуриенты по незнанию (а иногда и намеренно, увеличивая свои шансы) ставили галочки под согласием о зачислении в несколько вузов. Это приводило к тому, что один и тот же человек мог оказаться зачисленным сразу в несколько вузов. В этом году такая лазейка, по сути, прикрыта, вернулись к бумажной подаче оригинала аттестата для поступления.

Самое интересное во всей этой истории то, что мухлюют с приемом не только абитуриенты, но порой и сами вузы. Часто в публикуемых вузами документах о приеме можно встретить ошибки. Например, выкладывают к себе на сайт перепутанные перечни экзаменов, которые необходимо сдать для поступления на то или иное направление, вводя абитуриентов в заблуждение. Условно, когда вместо утвержденной минобрнауки географии вузы просят результаты ЕГЭ по биологии. Намеренно это или случайно происходит? Всегда по-разному. Поэтому абитуриентам нужно держать ухо востро.

Разобраться во всех манипуляциях с порядком приема в вузы неосведомленному человеку бывает трудно. Но если есть спрос, то обязательно появится и предложение. На рынке уже можно встретить новые профессии — экспертов по поступлению и сопровождению при поступлении. Они оказывают помощь абитуриентам с тем, чтобы те с их баллами ЕГЭ не остались вдруг с носом по окончании приемной кампании.

По словам одного из подобных экспертов, Екатерины Александровой, которая не первый год помогает школьникам и их родителям разобраться в правилах поступления, на рынке существует сопровождение поступления в вуз под ключ, когда эксперт, помимо консультирования, берет на себя все тяготы работы с конкурсными списками, документами, оформлением договоров и т. д. Такое «делегирование» абитуриентами своих прав вполне законно. Ценник на такие услуги, по словам нашей собеседницы, начинается от 60 тыс. рублей.

Как пояснил нам руководитель приемной комиссии одного из вузов, по большому счету люди платят в таком случае просто за информацию. На сегодня практически нет таких данных из приемной комиссии любого вуза, которые бы не смог получить сам абитуриент. Просто со «знающим» человеком сделать это проще. «Это старый стереотип, что там, в приемных комиссиях, кто-то берет взятки. Но если ты варишься вокруг приема, то обязательно встретишь всяких „помогаек“, „решал“, которые предлагают свои услуги по старой схеме — „сейчас зайду и все решу“. Но по факту решить они ничего не могут. А если говорят, что могут, знайте: это мошенники. Они, по сути, продают воздух, ту же информацию, которую ты и сам можешь добыть. А ценник у них бывает космический, — рассказывает наш собеседник, твердо заверяя нашего корреспондента: — Ценна сейчас информация, а коррупционные схемы нынче невозможны. Это невыгодно».

«У меня есть знакомые из очень обеспеченных семей, сами много чего добились. Отвечая на вопрос, хотят ли они связываться со схемами добора баллов на ЕГЭ, один мой товарищ сказал: „Лучше пусть мой сын учится платно, чем я где-то буду связываться с косячными схемами и фамилия засветится“, — рассуждает один из наших экспертов о целесообразности использования вышеуказанных схем. — Если знают двое, то знают все. Зачастую это известные фамилии. С учетом того, что все всем известно, у ребенка будет клеймо. И это может всплыть при трудоустройстве на госслужбу лет через 20. Услуга „договориться“ стоит достаточно дорого, потому что там все в цепочке рискуют. Вот и вопрос: а стоит ли так пытаться „договариваться“, если можно пойти на платное и спокойно учиться?»

А вот с повышением качества образования, учебной литературы и квалификации учителей всё не так просто. Спустя двадцать лет главная претензия к ЕГЭ звучит так: экзамен стимулирует не получение знаний, а умение решать тесты. В 10 и 11 классе подготовка к ЕГЭ в школе вообще подменяет собой учебный процесс, а индустрию внешкольной подготовки оценивают в более чем сто миллиардов рублей ежегодно. Именно ЕГЭ педагоги обвиняют в формализации школьного образования, снижении творческих и рациональных способностей школьников, высоком уровне стресса.