Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 31 человек из 16 регионов
- Сейчас обучается 436 человек из 68 регионов
- Сейчас обучается 48 человек из 26 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Как сдать экзамен без стресса?
Классный час в 9-ом классеПодготовила:
Сорокина Л.В.,
учитель математики
МБОУ «Новоталицкая СШ»2016-2017
-
2 слайд
Цитата классного часа:
«Умей управлять своими чувствами»
Согласны ли вы с утверждением, что
важно уметь принимать людей, вещи,
события такими, какие они есть, чтобы не создавать себе лишних проблем?
Люди, как правило, любят тесты.
Я предлагаю вам выполнить тест:
«Умеете ли вы справляться со стрессом?»
«Определение уровня тревожности» -
-
4 слайд
Ключ к тесту
0–3 очка. Вы умеете владеть собой и, вероятно, вполне счастливы.
4–7 очков. Ваша способность справляться со стрессом где-то на среднем уровне. Вам полезно взять на вооружение некоторые приемы, помогающие справляться со стрессом.
8 и более очков. Вам пока трудно бороться с жизненными невзгодами. Если вы хотите сохранить свои душевные и физические силы, вам необходимо научиться использовать более эффективные методы борьбы со стрессом. -
5 слайд
«Современный словарь по психологии» лаконично определяет стресс как состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе его деятельности, в основном, экстремально-сложных условиях.
Ёмкое определение дают американские психологи: «негативные чувства и представления, которые возникают у людей, когда им кажется, что они не в состоянии справиться с требованиями ситуации».
-
6 слайд
Выберите те из них, которые тебя особенно волнуют:
Взаимоотношения с родителями.
Внешность.
Контрольная или проверочная работа .
Нет хорошего друга.
Успешная сдача экзаменов.
Поиск своего места в жизни.
Будущая профессия.
Любовь.
Взаимоотношения с ровесниками.
Другие варианты.Проранжируйте предложенные проблемы.
Подумайте, какие проблемы могут вызвать стресс
-
7 слайд
Что такое экзамен?
Слово «экзамен» в переводе с латинского означает «испытание». В «Толковом словаре» С.И.Ожегова определяется, как «тягостное переживание, несчастье». В соответствии со значением слова, экзамен является источником стресса, как любое переживание. -
8 слайд
Сдача экзаменов – такая ситуация, которая, хочешь ты того или нет, неоднократно будет возникать.
Выберите наиболее подходящую, на ваш взгляд, картинку, которая бы более всего отражала ваше состояние в тот момент, когда вы думаете об экзамене.
уверенность
безразличие
тревожность, страх -
9 слайд
Что делать?
Как справиться со стрессом?
Кто поможет?SOS Повышенная степень
тревожности! -
10 слайд
Помни!
На тревогу, связанную с экзаменами, тратится больше сил, чем на подготовку и сдачуХорошо бы выработать конструктивное отношение к экзаменам, научиться и научить воспринимать экзамен не как испытание, а как возможность проявить себя
-
11 слайд
А что вы можете сами?
улучшить оценки за год;
повторить теорию;
стать более внимательными;
приобрести экзаменационный опыт;
стать более организованными;
настроиться на успех, бороться со стрессом. -
12 слайд
Первые шаги в борьбе со стрессом
Не храни свои заботы в себе (проговаривание проблемы проясняет её и помогает найти решение).
Укройся ненадолго.
Делай что–нибудь для других.
Делай что–то одно. В первую очередь займись самым важным и срочным делом. Планируй дела.
Не подталкивай себя к достижению невозможного.
Планируй время отдыха и восстановления сил. -
13 слайд
Некоторые способы быстрого снятия стресса
Физические упражнения
Глубокое дыхание
Расслабление
Массаж
Цветотерапия -
14 слайд
Некоторые упражнения и игры
«Препятствие»
«Конференция»
«Мусор»
«Экзаменационная комиссия» -
-
16 слайд
Всё в твоих руках.
Успехов в подготовке и сдаче экзаменов! -
17 слайд
Массаж (если возникает ситуация
стресса от цейтнота времени, если человеку
надо в короткий срок мобилизовать свои силы)
Массаж мочек ушей
Надавливание большим пальцем на точку между нижней губой и подбородком
Массаж переносицы в области «третьего глаза» -
18 слайд
Цветотерапия
Красный повышает внутреннюю энергию, он избавит вас от тоски. Злоупотребление красным цветом нежелательно. Если вы чувствуете усталость и нежелание браться за трудные дела, поработайте над зрительным представлением цвета и это придаст силы.Жёлтый повышает концентрацию внимания, улучшает настроение и память.
Зелёный цвет помогает избавиться от негативных эмоций и стресса. Это цвет принятия решения, если вы испытываете нерешительность, то представьте себе зелёный цвет.
-
19 слайд
Тест «Оценка школьных ситуаций»
Оцените эти ситуации в баллах в зависимости от того, насколько они вас волнуют:
0 – не волнует;
1 – мало волнует;
2 – волнует;
3 – очень волнует.
1. Ответ у доски.
2. Разговор с директором или завучем школы.
3. Учитель решает, кого спросить.
4. Тебя критикуют, в чём — то упрекают.
5. Выполнение контрольной работы, зачёт или экзамен.
6 .Учитель сообщает оценки за контрольную работу.
7. Ожидание родителей с родительского собрания.
8. Принятие важного решения.
9. Участие в соревнованиях, конкурсах.
10. Неожиданный вопрос учителя. -
20 слайд
Ключ к тесту
Подсчитайте количество баллов
до 10 баллов–низкий уровень тревожности;
11 – 20 баллов–средний уровень тревожности;
21-30 баллов – высокий уровень тревожности. -
21 слайд
Глубокое дыхание
Примите удобную позу. Закройте глаза. Если вы сидите, то держите спину прямо, чтобы можно было свободно дышать.
Медленно и глубоко вдохните через нос. Дышите грудью и диафрагмой одновременно (живот должен выпячиваться, а не втягиваться).
Медленно и полностью выдохните через рот.
Во время дыхания при каждом медленном вдохе говорите про себя: «Я», а при выдохе: «Расслабляюсь».
Повторите упражнение несколько раз (сколько будет удобно).
В течение нескольких последующих минут посидите (полежите) спокойно и подышите нормально, радуясь ощущению полного расслабления.
Краткое описание документа:
Классный час «Как сдать экзамен без стресса?» адресован классным руководителям выпускных классов (проведён в 9 классе).
Данный классный час входит в цикл занятий с учащимися 8х-9х классов, на которых уже рассматривались следующие вопросы:
- Знакомство с биографиями известных деловых людей (Фёдоров Святослав Николаевич, Шанель Коко, Том к Клайн, Дисней Уолт, Гейтс Билл). Обсуждение проблемы: какие качества необходимы, чтобы быть успешным.
- Вывод формулы успеха для себя.
- Определение типа своей нервной системы и рекомендации по использованию её сильных и слабых сторон.
- Обсуждение вопроса: «Слагаемые успеха при написании итоговой контрольной работы». Готовая к применению презентация поможет рассмотреть вопросы: тест «Умеете ли вы справляться со стрессом?», рассмотреть первые шаги борьбы со стрессом и способы снятия тревожности перед экзаменом.
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 153 828 материалов в базе
- Выберите категорию:
-
Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 04.04.2017
- 368
- 0
Рейтинг:
5 из 5
- 04.04.2017
- 783
- 6
- 04.04.2017
- 911
- 1
- 04.04.2017
- 304
- 0
- 04.04.2017
- 435
- 0
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент — персональная эффективность преподавателя»
-
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
-
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
-
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
-
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
-
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
-
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Слайд 1
Экзамен без стресса Педагог-психолог: Куртеева Екатерина Владимировна
Слайд 2
Как вы думаете, что испытывал инопланетянин во время своего экзамена? Просмотр видеоролика ( мультфильм Disney — Похищение | Короткометражки Студии PIXAR [том1] | мультик про инопланетян)
Слайд 3
Что такое стресс?
Слайд 4
Стресс – это негативные чувства и представления, которые возникают у людей, когда им кажется, что они не в состоянии справиться с ситуацией.
Слайд 5
Какие вы знаете способы борьбы со стрессом?
Слайд 6
Упражнения для борьбы со стрессом «Полет» — встаньте или удобно сядьте, закройте глаза, руки опустите вдоль тела. Дайте мысленную команду рукам подняться вверх и в стороны. Позвольте им выполнить это движение без напряжения. Для этого представьте себе, что вы летите высоко над землёй.
Слайд 7
«Расхождение рук» — встаньте или удобно сядьте, закройте глаза, руки вытяните перед собой. Дайте мысленную команду рукам разойтись в стороны. Позвольте им проделать это движение без напряжения. Подберите себе удобный образ, ассоциации, которые помогли бы вызвать это движение, например: самолёт, буква «Т», антенна.
Слайд 8
«Свеча» — сделайте глубокий вдох, задержите дыхание на 5-10 секунд, сделай медленный выдох через рот, как — будто задуваешь свечу. Повторите это упражнение 3 — 4 раза.
Слайд 9
«Обратный счёт» — сядьте удобнее, закройте глаза и сконцентрируйтесь на своем дыхании. При выдохе мысленно начинаете обратный отсчёт от 10, пока не дойдёте до нуля. Со временем можете начать отсчёт от 5 или 3: потренировавшись, вы сразу сможете расслабиться и сконцентрироваться.
Слайд 10
Самоубеждение , самовнушение Я легко справляюсь с тревогой и волнением. Волнение тревога уходит. Я спокоен и внимателен. Я легко вспоминаю нужную информацию. Я внимательно выполняю все задания проверяю. У меня всё хорошо получается, я справлюсь со всеми заданиями.
Слайд 11
Вредные советы: «Как не сдать экзамен!» Лёгких мы путей не ищем! Чтоб экзамен нам не сдать, Нужно степень дискомфорта Довести до высоты . Громче музыку включаем, Чтоб вниманье растерять; Неудобный стул и место мы рабочее найдём. Нам удобный стул не нужен – Долго уставать на нём ! Очень нам необходимо В полутьме учить уроки, Чтоб глаза устали вскоре, Покраснев, как у вампиров, И тогда ещё сложнее Нам экзамен будет сдать ! А ещё психолог скажет, что активность интеллекта Повышают синий, желтый, фиолетовый цвета. Ты не верь ему, дружище, — Никогда в своё пространство тех оттенков не впускай, Ибо нам нужна пассивность, чтоб экзамен не сдавать!
Слайд 12
Стресс – это не то, что с вами случилось, а то, как вы это воспринимаете. Не следует бояться стресса. Его не бывает только у мёртвого . Стрессом надо управлять. Управляемый стресс несёт в себе аромат и вкус жизни. Ганс Селье .
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Описание слайда:
Классный час «Экзамен без стресса»
Слайд 2
Описание слайда:
Что такое стресс и как с ним бороться?
Прежде всего, стресс – это естественная защитная реакция человеческого организма на запредельное напряжение: психологическое, физическое или общее. Стресс переживается довольно тяжело.
Во-первых, он сопровождается общей усталостью, естественной, когда человек вынужден долго и напряженно работать в условиях ограниченного времени.
Во-вторых, стресс сопровождает напряжение, возникающее в момент самого экзамена.
Иногда эти эмоциональные проявления «дополняются» физиологическими – тошнота, ухудшение сна и аппетита.
Слайд 3
Описание слайда:
Как справиться с волнением?
Где взять силы?
Слайд 4
Описание слайда:
Как побороть стресс перед экзаменами?
Соблюдение режима дня поможет избежать переутомления, организовать самоподготовку, больше успеть и лучше усвоить материал.
В перерывах между учебными занятиями полезно делать простые физические упражнения, а лучше включить любимую музыку, потанцевать и немного размяться.
Хорошо прогуляться на свежем воздухе (не забываем, что в период самоизоляции гуляем рядом с домом).
Слайд 5
Описание слайда:
Обязательно включите в рацион овощи, фрукты, шоколад, пейте как можно больше жидкости. При стрессах быстро расходуется запас витаминов в организме, особенно группы В. Этот витамин содержится в таких продуктах как мясо, печень, рыба, яйца, молочные продукты, сыры, а также овощи — капуста брокколи, шпинат, кроме того семечки, орехи. Многие врачи советуют принимать ежедневно витамины, но помните, что все должно быть в меру!
Слайд 6
Описание слайда:
Сон должен составлять не менее 8–9 часов, особенно в ночь перед экзаменом.
И не нагнетайте ситуацию: различные страхи, реальные и выдуманные, связанные с неизвестностью, которая ожидает на экзаменах, только усиливают тревоги и волнения. Старайтесь думать об экзамене только положительно!
Слайд 7
Описание слайда:
!!! Кстати, так называемый экзаменационный стресс не всегда становится нашим врагом. Помните, слово «стресс» также означает «напряжение», а в напряжении заключена энергия, которую можно поставить себе на службу.
Как же работает этот механизм? Дело в том, что в момент опасности, в кровь выбрасывается адреналин, заставляя сердце биться быстрее; одновременно перераспределяется кровоток: увеличивается приток крови к мозгу и конечностям. В ситуации экзамена человек вдруг собирается, сосредоточивается, мозг начинает работать более интенсивно, улучшается внимание, а мысли становятся ясными и четкими. В таких случаях небольшой стресс даже идет на пользу успешной сдаче экзамена.
Слайд 8
Описание слайда:
А теперь разомнемся,порисуем
1. Составьте портрет человека, уверенного в себе, в своих силах.
2. Дай ему совет, как справиться с волнением перед экзаменом и во время подготовки?
Слайд 9
Описание слайда:
Молодцы!
Вот видите, теперь и вы можете помогать друг другу справляться с волнением!
А теперь давайте разберём несколько упражнений, помогающих быстро снять напряжение и стресс!
Слайд 10
Описание слайда:
Дыхательная гимнастика:
Дышите медленно: вдох – через нос, выдох – через рот. Сделав вдох, на некоторое время задержите дыхание, затем медленно выдохните через нос. Повторите несколько раз.
Слайд 11
Описание слайда:
Игра «Стряхни»
Цель: избавиться от негативного, ненужного, мешающего и неприятного.
Встаньте так, чтобы вокруг вас было достаточно места. И начните отряхивать ладони, локти и плечи. При этом представляйте, как все неприятное — плохие чувства, тяжелые заботы и дурные мысли о самих себе — слетает с вас, как с гуся вода. Потом отряхните свои ноги от носков до коленей. А затем потрясите головой. Потрясите головой. Представьте, что весь неприятный груз с вас спадает и вы становитесь все бодрее и веселее, будто заново родились.
Ваше самочувствие после выполнения упражнения?
Слайд 12
Описание слайда:
Упражнение «Лимон»:
Вот еще одно упражнение, которое поможет вам быстро снять напряжение во время экзамена. Представьте себе, что в руке у вас находится лимон, который следует сжать как можно сильнее, выдавив сок до последней капли. В момент наибольшего напряжения в руках «бросьте лимон», встряхните руками и расслабьте их. Примите удобную для вас позу, сделайте несколько глубоких вдохов, постепенно расслабляя все тело. Если нет напряжения, то нет и стресса.
Слайд 13
Описание слайда:
Упражнение «Аутотренинг»:
Сядьте удобно и сконцентрируйтесь на своем дыхании. Дыхание должно быть естественным и непринужденным. В течение трех — пяти минут нужно было как можно дальше проследить за потоком поступающего в организм прохладного вдыхаемого воздуха и теплым выходящим потоком, и дышать при этом легко и естественно. Мысленно, про себя, произносите: «Я — расслабляюсь — и – успокаиваюсь. Я — спокоен — и уверен — в себе. Я успешно сдам экзамен! Голова работает четко! Память ясная, я все могу вспомнить!»
Слайд 14
Описание слайда:
А теперь давайте заполним таблицу «Мои лучшие качества»
«Мои лучшие черты» — в эту колонку запишите черты или особенности своего характера, которые вам в себе нравятся и составляют вашу сильную сторону.
«Мои способности и таланты» — сюда запишите способности и таланты в любой сфере, которыми вы можете гордиться.
«Мои достижения» — в этой графе записываются достижения в любой области.
Слайд 15
Описание слайда:
Посмотрите на таблицу, которая у вас получилась.
Вот видите сколько у вас хороших, сильных качеств!
Верьте в себя и знайте, что у вас всё получится!
Слайд 1Как сдать экзамен без стресса?
Классный час в 9-ом классе
Подготовила:
Сорокина Л.В.,
учитель
математики
МБОУ «Новоталицкая СШ»
2016-2017
Слайд 2Цитата классного часа:
«Умей управлять своими чувствами»
Согласны ли вы
с утверждением, что
важно уметь принимать людей, вещи,
события такими, какие они есть, чтобы не создавать себе лишних проблем?
Люди, как правило, любят тесты.
Я предлагаю вам выполнить тест:
«Умеете ли вы справляться со стрессом?»
«Определение уровня тревожности»
Слайд 4Ключ к тесту
0–3 очка. Вы умеете владеть собой и, вероятно, вполне
счастливы.
4–7 очков. Ваша способность справляться со стрессом где-то на среднем уровне. Вам полезно взять на вооружение некоторые приемы, помогающие справляться со стрессом.
8 и более очков. Вам пока трудно бороться с жизненными невзгодами. Если вы хотите сохранить свои душевные и физические силы, вам необходимо научиться использовать более эффективные методы борьбы со стрессом.
Слайд 5 «Современный словарь по психологии» лаконично
определяет стресс как состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе его деятельности, в основном, экстремально-сложных условиях.
Ёмкое определение дают американские психологи: «негативные чувства и представления, которые возникают у людей, когда им кажется, что они не в состоянии справиться с требованиями ситуации».
Слайд 6Выберите те из них, которые тебя особенно волнуют:
Взаимоотношения с родителями.
Внешность.
Контрольная или
проверочная работа .
Нет хорошего друга.
Успешная сдача экзаменов.
Поиск своего места в жизни.
Будущая профессия.
Любовь.
Взаимоотношения с ровесниками.
Другие варианты.
Проранжируйте предложенные проблемы.
Подумайте, какие проблемы могут вызвать стресс
Слайд 7Что такое экзамен?
Слово «экзамен» в переводе с латинского означает
«испытание». В «Толковом словаре» С.И.Ожегова определяется, как «тягостное переживание, несчастье». В соответствии со значением слова, экзамен является источником стресса, как любое переживание.
Слайд 8Сдача экзаменов – такая ситуация, которая, хочешь ты того или нет,
неоднократно будет возникать.
Выберите наиболее подходящую, на ваш взгляд, картинку, которая бы более всего отражала ваше состояние в тот момент, когда вы думаете об экзамене.
Слайд 9Что делать?
Как справиться со стрессом?
Кто поможет?
SOS Повышенная степень
тревожности!
Слайд 10Помни!
На тревогу, связанную с экзаменами, тратится больше сил, чем на подготовку
и сдачу
Хорошо бы выработать конструктивное отношение к экзаменам, научиться и научить воспринимать экзамен не как испытание, а как возможность проявить себя
Слайд 11А что вы можете сами?
улучшить оценки за год;
повторить теорию;
стать более
внимательными;
приобрести экзаменационный опыт;
стать более организованными;
настроиться на успех, бороться со стрессом.
Слайд 12Первые шаги в борьбе со стрессом
Не храни свои заботы в себе
(проговаривание проблемы проясняет её и помогает найти решение).
Укройся ненадолго.
Делай что–нибудь для других.
Делай что–то одно. В первую очередь займись самым важным и срочным делом. Планируй дела.
Не подталкивай себя к достижению невозможного.
Планируй время отдыха и восстановления сил.
Слайд 13Некоторые способы быстрого снятия стресса
Физические упражнения
Глубокое дыхание
Расслабление
Массаж
Цветотерапия
Слайд 14Некоторые упражнения и игры
«Препятствие»
«Конференция»
«Мусор»
«Экзаменационная комиссия»
Слайд 16 Всё в твоих руках.
Успехов в подготовке и сдаче
Слайд 17Массаж (если возникает ситуация
стресса от цейтнота времени, если человеку
надо в короткий
срок мобилизовать свои силы)
Массаж мочек ушей
Надавливание большим пальцем на точку между нижней губой и подбородком
Массаж переносицы в области «третьего глаза»
Слайд 18Цветотерапия
Красный повышает внутреннюю энергию, он избавит вас от тоски. Злоупотребление
красным цветом нежелательно. Если вы чувствуете усталость и нежелание браться за трудные дела, поработайте над зрительным представлением цвета и это придаст силы.
Жёлтый повышает концентрацию внимания, улучшает настроение и память.
Зелёный цвет помогает избавиться от негативных эмоций и стресса. Это цвет принятия решения, если вы испытываете нерешительность, то представьте себе зелёный цвет.
Слайд 19Тест «Оценка школьных ситуаций»
Оцените эти ситуации в баллах в зависимости от
того, насколько они вас волнуют:
0 – не волнует;
1 – мало волнует;
2 – волнует;
3 – очень волнует.
1. Ответ у доски.
2. Разговор с директором или завучем школы.
3. Учитель решает, кого спросить.
4. Тебя критикуют, в чём — то упрекают.
5. Выполнение контрольной работы, зачёт или экзамен.
6 .Учитель сообщает оценки за контрольную работу.
7. Ожидание родителей с родительского собрания.
8. Принятие важного решения.
9. Участие в соревнованиях, конкурсах.
10. Неожиданный вопрос учителя.
Слайд 20Ключ к тесту
Подсчитайте количество баллов
до 10 баллов–низкий уровень тревожности;
11
– 20 баллов–средний уровень тревожности;
21-30 баллов – высокий уровень тревожности.
Слайд 21Глубокое дыхание
Примите удобную позу. Закройте глаза. Если вы сидите, то держите
спину прямо, чтобы можно было свободно дышать.
Медленно и глубоко вдохните через нос. Дышите грудью и диафрагмой одновременно (живот должен выпячиваться, а не втягиваться).
Медленно и полностью выдохните через рот.
Во время дыхания при каждом медленном вдохе говорите про себя: «Я», а при выдохе: «Расслабляюсь».
Повторите упражнение несколько раз (сколько будет удобно).
В течение нескольких последующих минут посидите (полежите) спокойно и подышите нормально, радуясь ощущению полного расслабления.
1
Как сдать экзамен без стресса? Классный час в 9-ом классе Подготовила: Сорокина Л.В. учитель математики МОУ Новоталицкая СОШ
2
Цитата классного часа: «Умей управлять своими чувствами» Согласны ли вы с утверждением, что важно уметь принимать людей, вещи, события такими, какие они есть, чтобы не создавать себе лишних проблем? Согласны ли вы с утверждением, что важно уметь принимать людей, вещи, события такими, какие они есть, чтобы не создавать себе лишних проблем? Люди, как правило, любят тесты. Я предлагаю вам выполнить тест: «Умеете ли вы справляться со стрессом?» «Определение уровня тревожности» Люди, как правило, любят тесты. Я предлагаю вам выполнить тест: «Умеете ли вы справляться со стрессом?» «Определение уровня тревожности»
3
Утверждение Част о Редко Никогда 1. Я чувствую себя счастливым Я сам могу сделать себя счастливым Меня охватывает чувство безнадежности Я способен расслабиться в стрессовой ситуации, не прибегая для этого к успокоительным таблеткам Если бы я испытывал очень сильный стресс, я бы обязательно обратился за помощь к специалисту Я склонен к грусти Мне хотелось бы стать кем-нибудь другим Мне хотелось бы оказаться где-нибудь в другом месте Я легко расстраиваюсь 210
4
Ключ к тесту 0–3 очка. Вы умеете владеть собой и, вероятно, вполне счастливы. 0–3 очка. Вы умеете владеть собой и, вероятно, вполне счастливы. 4–7 очков. Ваша способность справляться со стрессом где-то на среднем уровне. Вам полезно взять на вооружение некоторые приемы, помогающие справляться со стрессом. 4–7 очков. Ваша способность справляться со стрессом где-то на среднем уровне. Вам полезно взять на вооружение некоторые приемы, помогающие справляться со стрессом. 8 и более очков. Вам пока трудно бороться с жизненными невзгодами. Если вы хотите сохранить свои душевные и физические силы, вам необходимо научиться использовать более эффективные методы борьбы со стрессом. 8 и более очков. Вам пока трудно бороться с жизненными невзгодами. Если вы хотите сохранить свои душевные и физические силы, вам необходимо научиться использовать более эффективные методы борьбы со стрессом.
5
«Современный словарь по психологии» лаконично определяет стресс как состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе его деятельности, в основном, экстремально-сложных условиях. Емкое определение дают американские психологи: «негативные чувства и представления, которые возникают у людей, когда им кажется, что они не в состоянии справиться с требованиями ситуации». «Современный словарь по психологии» лаконично определяет стресс как состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе его деятельности, в основном, экстремально-сложных условиях. Емкое определение дают американские психологи: «негативные чувства и представления, которые возникают у людей, когда им кажется, что они не в состоянии справиться с требованиями ситуации».
6
Выберите те из них, которые тебя особенно волнуют: Взаимоотношения с родителями. Взаимоотношения с родителями. Внешность. Внешность. Контрольная или проверочная работа. Контрольная или проверочная работа. Нет хорошего друга. Нет хорошего друга. Успешная сдача экзаменов. Успешная сдача экзаменов. Поиск своего места в жизни. Поиск своего места в жизни. Будущая профессия. Будущая профессия. Любовь. Любовь. Взаимоотношения с ровесниками. Взаимоотношения с ровесниками. Другие варианты. Проранжируйте предложенные проблемы. Другие варианты. Проранжируйте предложенные проблемы. Подумайте, какие проблемы могут вызвать стресс
7
Что такое экзамен? Слово «экзамен» в переводе с латинского означает «испытание». В «Толковом словаре» С.И.Ожегова определяется, как «тягостное переживание, несчастье». В соответствии со значением слова, экзамен является источником стресса, как любое переживание. Слово «экзамен» в переводе с латинского означает «испытание». В «Толковом словаре» С.И.Ожегова определяется, как «тягостное переживание, несчастье». В соответствии со значением слова, экзамен является источником стресса, как любое переживание.
8
Сдача экзаменов – такая ситуация, которая, хочешь ты того или нет, неоднократно будет возникать. Выберите наиболее подходящую, на ваш взгляд, картинку, которая бы более всего отражала ваше состояние в тот момент, когда вы думаете об экзамене. уверенность безразличие тревожность, страх
9
Что делать? Что делать? Как справиться со стрессом? Как справиться со стрессом? Кто поможет? Кто поможет? SOS Повышенная степень тревожности!
10
Помни! На тревогу, связанную с экзаменами, тратится больше сил, чем на подготовку и сдачу На тревогу, связанную с экзаменами, тратится больше сил, чем на подготовку и сдачу
11
А что вы можете сами? улучшить оценки за год; улучшить оценки за год; повторить теорию; повторить теорию; стать более внимательными; стать более внимательными; приобрести экзаменационный опыт; приобрести экзаменационный опыт; стать более организованными; стать более организованными; настроиться на успех; настроиться на успех; бороться со стрессом. бороться со стрессом.
12
Первые шаги в борьбе со стрессом Не храни свои заботы в себе (проговаривание проблемы проясняет её и помогает найти решение). Не храни свои заботы в себе (проговаривание проблемы проясняет её и помогает найти решение). Укройся ненадолго. Укройся ненадолго. Делай что–нибудь для других. Делай что–нибудь для других. Делай что–то одно. В первую очередь займись самым важным и срочным делом. Планируй дела. Делай что–то одно. В первую очередь займись самым важным и срочным делом. Планируй дела. Не подталкивай себя к достижению невозможного. Не подталкивай себя к достижению невозможного. Планируй время отдыха и восстановления сил. Планируй время отдыха и восстановления сил.
13
Некоторые способы быстрого снятия стресса Физические упражнения Физические упражнения Глубокое дыхание Глубокое дыхание Расслабление Расслабление Массаж Массаж Цветотерапия Цветотерапия
14
Некоторые упражнения и игры «Препятствие» «Препятствие» «Конференция» «Конференция» «Мусор» «Мусор» «Экзаменационная комиссия» «Экзаменационная комиссия»
15
Рефлексия Что я чувствую, если думаю об экзамене Что я узнал для себя нового (в чём мне помог классный час ?) Что я делаю ( буду делать), чтобы успешно сдать экзамен Какие вопросы еще следует обсудить?
16
Всё в твоих руках. Успехов в подготовке и сдаче экзаменов! Всё в твоих руках. Успехов в подготовке и сдаче экзаменов!
17
Массаж (если возникает ситуация стресса от цейтнота времени, если человеку надо в короткий срок мобилизовать свои силы) Массаж мочек ушей Массаж мочек ушей Надавливание большим пальцем на точку между нижней губой и подбородком Надавливание большим пальцем на точку между нижней губой и подбородком Массаж переносицы в области «третьего глаза» Массаж переносицы в области «третьего глаза»
18
Цветотерапия Красный повышает внутреннюю энергию, он избавит вас от тоски. Злоупотребление красным цветом нежелательно. Если вы чувствуете усталость и нежелание браться за трудные дела, поработайте над зрительным представлением цвета и это придаст силы. Красный повышает внутреннюю энергию, он избавит вас от тоски. Злоупотребление красным цветом нежелательно. Если вы чувствуете усталость и нежелание браться за трудные дела, поработайте над зрительным представлением цвета и это придаст силы. Жёлтый повышает концентрацию внимания, улучшает настроение и память. Жёлтый повышает концентрацию внимания, улучшает настроение и память. Зелёный цвет помогает избавиться от негативных эмоций и стресса. Это цвет принятия решения, если вы испытываете нерешительность, то представьте себе зелёный цвет. Зелёный цвет помогает избавиться от негативных эмоций и стресса. Это цвет принятия решения, если вы испытываете нерешительность, то представьте себе зелёный цвет.
19
Тест «Оценка школьных ситуаций» Оцените эти ситуации в баллах в зависимости от того, насколько они вас волнуют: 0 – не волнует; 0 – не волнует; 1 – мало волнует; 1 – мало волнует; 2 – волнует; 2 – волнует; 3 – очень волнует. 3 – очень волнует. 1. Ответ у доски. 2. Разговор с директором или завучем школы. 3. Учитель решает, кого спросить. 4. Тебя критикуют, в чём — то упрекают. 5. Выполнение контрольной работы, зачёт или экзамен. 6. Учитель сообщает оценки за контрольную работу. 7. Ожидание родителей с родительского собрания. 8. Принятие важного решения. 9. Участие в соревнованиях, конкурсах. 10. Неожиданный вопрос учителя.
20
Ключ к тесту Подсчитайте количество баллов до 10 баллов–низкий уровень тревожности; до 10 баллов–низкий уровень тревожности; 11 – 20 баллов–средний уровень тревожности; 11 – 20 баллов–средний уровень тревожности; баллов – высокий уровень тревожности баллов – высокий уровень тревожности.
Презентация на тему «Как сдать экзамен без стресса» 9 класс
-
Скачать презентацию (0.3 Мб)
-
95 загрузок -
5.0 оценка
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Комментарии
Добавить свой комментарий
Аннотация к презентации
Посмотреть и скачать презентацию по теме «Как сдать экзамен без стресса» по психологии, включающую в себя 20 слайдов. Скачать файл презентации 0.3 Мб. Средняя оценка: 5.0 балла из 5. Для учеников 9 класса. Большой выбор учебных powerpoint презентаций по психологии
-
Формат
pptx (powerpoint)
-
Количество слайдов
20
-
Аудитория
-
Слова
-
Конспект
Отсутствует
Содержание
-
Слайд 1
Как сдать экзамен без стресса?
Классный час в 9-ом классеПодготовила:Сорокина Л.В. учитель математики МОУ Новоталицкая СОШ2014-2015
-
Слайд 2
Цитата классного часа:«Умей управлять своими чувствами»
Согласны ливы с утверждением, что важно уметь принимать людей, вещи,события такими, какие они есть, чтобы не создавать себе лишних проблем?
Люди, как правило, любят тесты. Я предлагаю вам выполнить тест: «Умеете ли вы справляться со стрессом?»«Определение уровня тревожности» -
Слайд 3
-
Слайд 4
Ключ к тесту
0–3 очка.Вы умеете владеть собой и, вероятно, вполне счастливы.
4–7 очков.Ваша способность справляться со стрессом где-то на среднем уровне. Вам полезно взять на вооружение некоторые приемы, помогающие справляться со стрессом.
8 и более очков. Вам пока трудно бороться с жизненными невзгодами. Если вы хотите сохранить свои душевные и физические силы, вам необходимо научиться использовать более эффективные методы борьбы со стрессом. -
Слайд 5
«Современный словарь по психологии» лаконично определяет стресс как состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе его деятельности, в основном, экстремально-сложных условиях.Емкое определение дают американские психологи: «негативные чувства и представления, которые возникают у людей, когда им кажется, что они не в состоянии справиться с требованиями ситуации».
-
Слайд 6
Подумайте, какие проблемы могут вызвать стресс
Выберите те из них, которые тебя особенно волнуют:
Взаимоотношения с родителями.
Внешность.
Контрольная или проверочная работа .
Нет хорошего друга.
Успешная сдача экзаменов.
Поиск своего места в жизни.
Будущая профессия.
Любовь.
Взаимоотношения с ровесниками.
Другие варианты. Проранжируйте предложенные проблемы. -
Слайд 7
Что такое экзамен?
Слово «экзамен» в переводе с латинского означает «испытание». В «Толковом словаре» С.И.Ожегова определяется, как «тягостное переживание, несчастье». В соответствии со значением слова, экзамен является источником стресса, как любое переживание.
-
Слайд 8
Сдача экзаменов – такая ситуация, которая, хочешь ты того или нет, неоднократно будет возникать. Выберите наиболее подходящую, на ваш взгляд, картинку, которая бы более всего отражала ваше состояние в тот момент, когда вы думаете об экзамене.
уверенность
безразличие
тревожность, страх -
Слайд 9
SOSПовышенная степень тревожности!
Что делать?
Каксправиться со стрессом?
Кто поможет? -
Слайд 10
Помни!
На тревогу, связанную с экзаменами, тратится больше сил, чем на подготовку и сдачу
Хорошо бы выработать конструктивное отношение к экзаменам, научиться и научить воспринимать экзамен не как испытание, а как возможность проявить себя
-
Слайд 11
А что вы можете сами?
улучшить оценки за год;
повторить теорию;
стать более внимательными;
приобрести экзаменационный опыт;
стать более организованными;
настроиться на успех;
бороться со стрессом. -
Слайд 12
Первые шаги в борьбе со стрессом
Не храни свои заботы в себе (проговаривание проблемы проясняет её и помогает найти решение).
Укройся ненадолго.
Делай что–нибудь для других.
Делай что–то одно. В первую очередь займись самым важным и срочным делом. Планируй дела.
Не подталкивай себя к достижению невозможного.
Планируй время отдыха и восстановления сил. -
Слайд 13
Некоторые способы быстрого снятия стресса
Физические упражнения
Глубокое дыхание
Расслабление
Массаж
Цветотерапия -
Слайд 14
Некоторые упражнения и игры
«Препятствие»
«Конференция»
«Мусор»
«Экзаменационная комиссия» -
-
Слайд 16
Всё в твоих руках.Успехов в подготовке и сдаче экзаменов!
-
Слайд 17
Массаж (если возникает ситуациястресса от цейтнота времени, если человекунадо в короткий срок мобилизовать свои силы)
Массаж мочек ушей
Надавливание большим пальцем на точку между нижней губой и подбородком
Массаж переносицы в области «третьего глаза» -
Слайд 18
Цветотерапия
Красныйповышает внутреннюю энергию, он избавит вас от тоски. Злоупотребление красным цветом нежелательно. Если вы чувствуете усталость и нежелание браться за трудные дела, поработайте над зрительным представлением цвета и это придаст силы.
Жёлтый повышает концентрацию внимания, улучшает настроение и память.
Зелёный цвет помогает избавиться от негативных эмоций и стресса. Это цвет принятия решения, если вы испытываете нерешительность, то представьте себе зелёный цвет. -
Слайд 19
Тест «Оценка школьных ситуаций»
Оцените эти ситуации в баллах в зависимости от того, насколько они вас волнуют:
0 – не волнует;
1 – мало волнует;
2 – волнует;
3 – очень волнует.1. Ответ у доски. 2. Разговор с директором или завучем школы.3. Учитель решает, кого спросить. 4. Тебя критикуют, в чём — то упрекают. 5. Выполнение контрольной работы, зачёт или экзамен. 6 .Учитель сообщает оценки за контрольную работу.7. Ожидание родителей с родительского собрания.8. Принятие важного решения.9. Участие в соревнованиях, конкурсах.10. Неожиданный вопрос учителя.
-
Слайд 20
Ключ к тесту
Подсчитайте количество баллов
до 10 баллов–низкий уровень тревожности;
11 – 20 баллов–средний уровень тревожности;
21-30 баллов – высокий уровень тревожности.
Посмотреть все слайды
Сообщить об ошибке
Похожие презентации
Спасибо, что оценили презентацию.
Мы будем благодарны если вы поможете сделать сайт лучше и оставите отзыв или предложение по улучшению.
Добавить отзыв о сайте
ЭКЗАМЕН
БЕЗ СТРЕССА.
Памятка для учащихся по подготовке к ЕГЭ
Общее утомление
- Рекомендации: соблюдение режима сна и бодрствования, прогулка на свежем воздухе не менее 30 мин в день, витамины, правильное питание, сосредоточенность при подготовке (это экономит время).
Нервозность
- Рекомендации: аутотренинг, самовнушение, распределение времени, планирование деятельности, прогулки, витамины.
Утомление глаз
- Рекомендации: перерывы в чтении, не читать лёжа, умывание холодной водой, гимнастика для глаз, не спать лицом в подушку, полноценный сон и питание, богатое витамином А, после утомления глаз не поднимать тяжести.
Памятка для учащихся по подготовке к экзаменам
Вегетативные проявления
(сердцебиение, потливость )
- Рекомендации: привычный режим дня, травяные чаи, правильное питание, прогулки, аутотренинг, спокойная, любимая музыка.
Нагрузка на сердце
- Рекомендации: гимнастика во время утомительных занятий, самовнушение: «Все сдают, и я сдам!», прогулки на свежем воздухе, полноценный отдых и сон, правильная поза за столом (не сдавливать грудную клетку, крупные сосуды, выпрямлять ноги).
Мышечное утомление.
- Рекомендации: чередование труда и отдыха, наклоны, физические упражнения, питание с высоким содержанием белка, массаж, само массаж.
Нагрузка на позвоночник .
- Рекомендации: подбор правильной позы, осанки, смена позы, пища, богатая кальцием, спать на плоской подушке, в перерывах между занятиями лежать на полу, делать наклоны.
Как психологически готовиться к экзаменам?
- 1. Для того, чтобы в стрессовой ситуации не терять головы, необходимо при подготовке к ней не ставить перед собой сверхзадач для достижения сверхцелей.
- 2. Не стоит дожидаться, пока ситуация станет катастрофической, готовиться к ней лучше в состоянии относительного покоя.
- 3.Начинай готовиться к экзаменам заранее, понемногу, по частям.
- 4.Если очень трудно собраться с мыслями- начни с самого лёгкого.
- 5.Если готовишься к нескольким экзаменам, лучше учить по одному билету (теме) из разных областей (для смены деятельности).
- 6.Подготовь место для занятий: убрать со стола лишние вещи, удобно расположить нужные учебники, пособия, тетради, бумагу и др.
- 7.Можно ввести в интерьер комнаты жёлтый и фиолетовые цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно какой-нибудь картинки в этих тонах.
- 8.Составь план занятий. Для начала определи: кто ты-«сова» или «жаворонок», и в зависимости от этого, максимально используй утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо чётко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: «немного позанимаюсь», а какие именно разделы и темы.
- 9.Чередуй занятия и отдых, скажем, 40 мин. занятий, а затем 10 мин.- перерыв. Можно в это время помыть посуду, полить цветы, принять душ, послушать спокойную музыку.
- 10.Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно структурировать материал за счёт составления планов, схем, причём желательно на бумаге. Планы полезны и потому, что их легко использовать при кратком повторении материала.
- 11.Взяв билет (или перед началом письменной работы), сядь удобно, выпрями спину, сосчитай до 10, сосредоточься на словах: «Я спокоен!».
- 12.Не забудь, что перед экзаменом нужно обязательно хорошо выспаться.
Что делать, если глаза устали?
- В период подготовки к экзаменам увеличивается нагрузка на глаза. Если устали глаза, значит, устал и весь организм: ему может не хватать сил для выполнения экзаменационного задания. Нужно сделать так, чтобы глаза отдохнули.
- Необходимо выполнить следующие упражнения:
— медленно посмотреть попеременно вверх-вниз (15 сек), влево-вправо (15 сек);
— нарисуй глазами своё имя, отчество, фамилию, а лучше опорные слова из запоминаемого текста;
— попеременно фиксируй взгляд на удалённом предмете (20 сек), а потом на листе бумаги перед собой (20 сек).
— выполнить упражнение «восьмерка».
Упражнения для снятия напряжения
Если тебе нужно привести голову и мысли в порядок попробуйте следующее:
1. Помассируйте хорошенько кончик носа — это активизирует клетки головного мозга.
2. Хорошо разотри мочки ушей, пока они не станут горячими.
3. Глубоко – вдохни-задержи дыхание и выдохни (4-6 секунд). Это упражнение улучшает кровоснабжение головного мозга и повышает в его клетках содержание кислорода.
4. Ляг на пол, подними ноги вверх, закинь их за голову. Оставайся в таком положении несколько минут.
5. Сосчитай до 10 и в обратном порядке.
Как себя успокоить (аутотренинг). 1. Ты получил свой тест: сядь удобно, выпрями спину, подумай о том, что у тебя все получиться. Сосредоточься на словах: « Я спокоен. Я совершенно спокоен. У меня все получиться». 2. Выполни дыхательные упражнения для снятия напряжения: — расслабься, — глубокий вдох через нос (4 — 6 секунд), задержка дыхания (2 — 3 секунды) и выдох. 3. Выпей воды и успокойся! 4. Соберись с мыслями и работай.
Удачи вам на выпускных
экзаменах!!!