Как сдать экзамен по английскому если ничего не знаешь в университете

Приближается экзамен по иностранному языку. Вдруг накатывает паника, кажется, как сдать английский, если ничего не знаешь, в памяти не осталось никаких сведений по предмету. Можно попытаться справиться с экзаменом своими силами. Для этого варианта ценны такие качества, как организованность, усидчивость. Гораздо эффективнее обратиться к преподавателю, готовиться со специалистом индивидуально, в паре или группе. Успешно справиться со всеми заданиями экзамена сможет только тот, кто будет четко следовать плану подготовки, серьезно относиться к рекомендациям педагогов, знать опасные моменты.

Определение сроков подготовки

Если в скором времени предстоит проверка лингвистических навыков на экзамене по английскому языку, нужно:

  • не паниковать;
  • тщательно спланировать процесс подготовки;
  • погрузиться в языковую среду.

Если планируется длительная подготовка (с сентября), то со вторым шагом может помочь преподаватель подготовительных курсов или школьный учитель. Педагог самостоятельно определит порядок изучения необходимых лексических и грамматических единиц исходя из текущего уровня готовности к итоговому контролю на экзамене. Он будет ориентироваться и на то, как часто будут встречи.

Если решение поменять вуз для поступления принято внезапно, например, за четыре месяца до основного периода итоговой аттестации, то может оказаться, что английский нужно включить в список приоритетных вступительных испытаний. Согласно правилам проведения ГИА, крайняя дата регистрации заявления на участие едина для всех. Вносить корректировки в список предметов для экзамена впоследствии возможно только по уважительной причине, подтвержденной соответствующими документами. Нужно срочно выяснить минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение испытаний по английскому языку в избранном вузе, плотно заняться языковыми тренировками.

Оптимальный вариант — заранее рассчитать длительность подготовительного периода к экзамену. Далее определяется объем информации, которую следует обязательно охватывать за сутки, временные интервалы языковых упражнений в аудировании.

Проверка имеющихся знаний

Если обучающийся решил обратиться перед экзаменом к репетитору, то хороший специалист проводит входной контроль в первую очередь. Помимо письменной работы, будет собеседование для определения уровня развития разговорной речи, понимания вопросов педагога. Возможно, будет зачитан текст для диагностики навыков восприятия на слух. Специалист с большим опытом работы по натаскиванию ребят перед экзаменами разного уровня обязательно проводит контроль по итогам каждого раздела.

Если выпускник занимается самоподготовкой, он может диагностировать пробелы с помощью КИМов прошлых лет. Сверив свои ответы с правильными, он сконцентрируется на конкретных, вызвавших затруднения заданиях устной и/или практической частей экзамена. Необходимо регулярно посещать школьные консультации по предмету.

Идеальная стратегия повышения подготовленности — ежедневно после повторения, ранее изученного нужно проводить онлайн-диагностику по английскому языку. Можно вести статистику результатов, чтобы нагляднее представлять свой прогресс. Положительная динамика настроит на оптимистичный лад, придаст уверенности в своих силах на экзамене. Регулярные тестирования способствуют закреплению.

Составление расписания

Если есть возможность держать на рабочем месте календарь, перечень лингвистических единиц для изучения, можно вычеркивать то, что уже выполнено, проштудировано перед экзаменом. Ежедневно требуется кратко повторять изученное ранее. Обучающийся обязан проанализировать и учесть ошибки тех, кто сдавал экзамен в предыдущем году, выявить самые проблемные темы. В расписании ежедневно должны быть и теоретические, и практические занятия. Перед экзаменом обязательно чередовать их с отдыхом.

Нужно погрузиться в английскую среду

Методика погружения в языковую среду предполагает непрерывные тренировки с учетом экзаменационных материалов прошлых лет. С ними можно ознакомиться в разделе, посвященном государственным экзаменам, на сайте Университета «Синергия». Прием exposure to language означает, что нужно получать сведения только на английском. Способы языкового погружения, которое способствует успешному преодолению лингвистического барьера, решению заданий всех разновидностей на экзамене:

  1. Нужно чтение книг на английском. Очень эффективна серия изданий, созданных по методу Ильи Франка. Это высокоэффективное дидактическое средство для экзаменов, особенно на начальном этапе обучения. Текст поделен на небольшие фрагменты, после которых приведен подробный перевод с пояснениями. Также присутствуют транскрипции наиболее трудных слов.
  2. Зачитывание новостей на иностранном языке.
  3. Просмотр фильмов, мультфильмов, мюзиклов с/без субтитров. Полиглоты рекомендуют просмотреть любимое британское кино без перевода и без субтитров. Смысл реплик полюбившихся героев будет уже известен. Читка бегущей строки лишь отвлекает внимание от темпа иностранной речи, произношения и интонаций носителей языка.
  4. Наклейки с иноязычными словами на всех предметах интерьера.
  5. Памятки с тяжелой для запоминания лексикой и грамматикой на холодильнике, над кроватью и в прочих местах, которые часто мелькают перед глазами.
  6. Заучивание иноязычных пословиц, загадок.
  7. Звуковой фон. Иностранная музыка способствует усвоению произношения. Значение новых лексем зачастую становится понятным из контекста. Хорошо бы подпевать, слушая любимый трек.
  8. Интернет-сервис для языковой практики. Здесь есть возможность запустить проработку только специально отобранных слов и тем.
  9. Кому-то удобнее работать с лингво-сервисом не через сайт, а в приложении гаджета. Если образовательный ресурс постоянно под рукой, можно упражняться в очереди к врачу, в кафе, пробке и пр.
  10. Общаться только на иностранном языке. Здесь понадобится содействие родственников и друзей, их поддержка.
  11. Посещение языкового лагеря, англоязычной страны (Великобритания, США, Канада, Австралия, Новая Зеландия, Ирландия).

Как набрать высший балл

Если достаточно времени на учебу, желательно дополнительно потренировать память посредством специальных психологических методик. Чтобы набрать максимум, надо готовиться по несколько часов ежедневно, начинать подготовительный период возможно раньше. Постоянно следует прорабатывать все блоки:

  1. Говорение.
  2. Чтение.
  3. Аудирование.
  4. Письмо.
  5. Языковой раздел.

Очень хорошие результаты получают те, кто усердно учится на подготовительных курсах, организованных Центром довузовской подготовки Университета «Синергия» по большинству школьных предметов. Много полезных и актуальных сведений содержит раздел «ЕГЭ и ОГЭ» сайта Университета:

  • Демоверсии, КИМы, спецификации, кодификаторы, их перспективные проекты по всем предметам.
  • Экзаменационные КИМы с подробным разбором заданий, практическими рекомендациями по их выполнению.
  • Новости (о проходных баллах в том числе).
  • Расписание экзаменов для основного периода, резервных дней, дополнительного периода.

Все блоки постоянно обновляются на основе мониторинга официальных образовательных ресурсов.

Чтобы быстро достичь личных лингвистических целей (personal linguistic aims), даже при чрезвычайно низком уровне владения иностранным языком, достаточно обладать целеустремленностью, упорством. Если равномерно распределить учебную нагрузку, учиться систематически, максимально полно погрузиться в англоязычную среду, можно гарантированно рассчитывать на отличный результат. Очень важен также психологический настрой на успех.

Впереди экзамен, а вы не уверены, что успеете к нему подготовиться? Мы расскажем вам, как подготовиться к экзамену по английскому языку правильно, без нервотрепки и бессонных ночей.

Подготовка к экзамену по английскому языку — стресс? Избавьтесь от него при помощи наших советов.

Подготовка к экзамену по английскому языку — стресс? Избавьтесь от него при помощи наших советов.

Несмотря на недавнюю моду в нашей стране на все исконно русское, английский язык все ближе подбирается к нам: новые технологии, Интернет, работа, учеба — все эти сферы так или иначе тесно связаны с английским. Неудивительно, что все больше людей с каждым годом начинают изучать язык с целью получить сертификата об уровне владения английским, чтобы быть иметь документ, подтверждающий их знания. Но перед тем как получить вожделенный сертификат, придется хорошенько потрудиться: подготовка к экзамену по английскому языку — дело серьезное и требующее затрат времени.

Как быстро подготовиться к экзамену по английскому языку: советы для успешной сдачи экзамена

1. Ставьте реальные дедлайны

Многие могут готовиться к экзамену несколько лет, каждый раз оттягивая момент сдачи экзамена. При этом человек может быть готов к тесту по знаниям, но из-за страха провалить экзамен ему будет казаться, что еще рано. Мечта — это цель с дедлайном. Если у вас будет крайний срок сдачи, вы сможете распланировать свои действия по подготовке до мелочей.

2. Приготовьтесь к интенсивной работе с минимумом выходных

Заниматься нужно ежедневно, минимум по 1 часу в день. Ближе к дате экзамена желательно увеличить продолжительность обучения до 2-4 часов в день. Однако не стоит забывать о перерывах. Ознакомьтесь со статьей «Техника «Помидора» для изучения английского языка», описанные в ней принципы тайм-менеджмента идеально подойдут для подготовки к экзамену.

3. Проверьте свои знания

Перед подготовкой определите четко свой уровень владения английским, найдите пробелы и слабые места. Для этого можете пройти авторский тест на определение уровня знания английского языка, он покажет ваши достижения в навыках письма, чтения и аудирования.

4. Выберите «правильного» преподавателя

С каким преподавателем заниматься: русскоязычным или носителем языка? Как правило, носители языка отлично помогают разрушить языковой барьер. Англоязычные учителя не знают русский язык, поэтому вам приходится говорить по-английски, а преподаватель в это время поправляет ваши ошибки и учит разговорным клише, полезной лексике — помогает вашей речи стать «живой».

С каким преподавателем заниматься: русскоязычным или носителем языка? Как правило, носители языка отлично помогают разрушить языковой барьер. Англоязычные учителя не знают русский язык, поэтому вам приходится говорить по-английски, а преподаватель в это время поправляет ваши ошибки и учит разговорным клише, полезной лексике — помогает вашей речи стать «живой».

Таким образом, оптимальный выбор — сочетание занятий с носителем языка и русскоязычным преподавателем. Уроки будут дополнять друг друга и помогут вам добиться поставленной цели.

5. Выполняйте типовые задания

Узнайте, какие задания ждут вас на выбранном экзамене, затем найдите в Интернете примеры подобных упражнений и выполняйте их ежедневно, хотя бы по паре заданий в день. Если вам предстоит сдача ЕГЭ, приобретите специальное пособие с типовыми заданиями и прорешайте его от начала до конца.

Ознакомиться с форматом кембриджских экзаменов и поупражняться в типовых заданиях можно на этом сайте examenglish.com. Там вы найдете бесплатные тесты для подготовки к IELTS, TOEFL, TOEIC, CAE, FCE, KET, PET, PTE Academic, PTE General, Michigan.

6. Развивайте все навыки одновременно

Любой экзамен состоит из нескольких частей, на которых проверяются все навыки знания английского: письменную и устную речь, аудирование, чтение, словарный запас, знание грамматики, произношение. У каждого из нас есть свои сильные и слабые стороны, сильными нужно умело пользоваться, а слабые стороны развивать до сильных. Как работать над каждым из навыков? Предлагаем следующие приемы:

  • Навык чтения. Читайте тексты разной тематики: от газет и журналов до художественной и научно-популярной литературы. Так вы изучите новые слова из контекста, увеличите скорость чтения, при помощи зрительной памяти запомните правописание новых слов, освежите знания слов и фраз по конкретным темам. Типовое задание по чтению на экзамене — это вопросы на осмысление текста. Попрактиковать этот навык можно на сайте myenglishpages.com. Там представлены десятки тестов самой разнообразной тематики и даны вопросы на понимание.
  • Навык письма. Типовое задание на экзамене — это эссе. Учитесь писать его правильно: в любом вашем письме должно быть введение, несколько абзацев основного текста и заключение. Учтите, что на некоторых экзаменах вам могут дать задание написать письмо в определенном стиле: формальном или неформальном. Поэтому тренируйтесь правильно использовать соответствующую лексику и грамматику. Кроме того, старайтесь при написании уложиться в определенный объем и отведенное время. Например, если вы знаете, что на экзамене нужно написать эссе примерно на 200-250 слов, приучите себя писать именно такие объемы, тогда при сдаче вам не нужно будет считать слова, вы и так увидите, что добились идеальной длины. Важным условием работы над письмом является наличие человека, который бы смог проверить и оценить ваши письменные навыки. Такой человек будет в силах рассказать, как нужно и не нужно писать. Ознакомиться с основными видами, структурой и правилами написания эссе можно в нашей статье «Как написать эссе на английском языке на отлично».
  • Навык аудирования. Типовое задание на экзамене — это прослушивание аудиофайла и ответы на вопросы к нему. Проверка понимания английской речи на слух — одна из самых непростых частей экзамена. Однако если вы будете заниматься аудированием, то проблем с этим испытанием не возникнет. Один из самых действенных и доступных способов тренировки навыка — прослушивание аудиоподкастов. О секретах работы с аудиофайлами мы написали в статье «Современное аудирование по английскому языку: подкасты, аудиосериалы, радиошоу».
  • Навык говорения. Типовое задание представляет собой спонтанную речь на любую тему. Эту часть экзамена лучше всего репетировать со своим преподавателем: он поможет вам исправить типовые ошибки и научит говорить естественно. Есть простое и очень эффективное упражнение для тренировки спонтанной речи: выберите любой предмет и старайтесь говорить о нем 1 минуту. Так вы научитесь говорить о чем угодно, а это именно то, что нужно вам на экзамене. Можно и самостоятельно работать над навыком говорения. Для этого попробуйте следующий метод. Возьмите интересный видеоролик, посмотрите его несколько раз, выучите субтитры. После этого включите видео без звука и попытайтесь попасть в темп говорящего. Это упражнение поможет вам выучить полезную лексику и научиться бегло говорить по-английски. Кроме того, не забывайте читать вслух: вы улучшите свое произношение, поработаете над интонацией и правильным акцентом, научитесь формулировать свои мысли ясно и грамотно.

7. Читайте об опыте людей, сдавших экзамен

В Интернете найдите статьи людей, которые сдавали экзамен, узнайте подробно о формате его проведения, системе оценивания, секретах успешной подготовки. Например, если вы хотите сдать экзамен IELTS, ознакомьтесь с полезными статьями нашего преподавателя Лилии «Как подготовиться к IELTS Speaking». Она успешно сдала экзамен, знает обо всех его «подводных камнях» и рада будет поделиться своим опытом. А еще Лилия рассказала о «ТОП-9 распространенных ошибок при сдаче экзамена IELTS».

Если вас интересует серия Кембриджских экзаменов FCE, CAE, CPE, то вам нужно обязательно прочитать статью преподавателя Светланы «Как я сдавала САЕ. Confessions of a certificate holder». Она поделилась личным опытом сдачи одного из этих экзаменов, дала дельные советы, как показать «класс» в устной части экзамена. Попробуйте учиться на ошибках других людей.

Learn all you can from the mistakes of others. You won’t have time to make them all yourself.

Учитесь всему на ошибках других. У вас не хватит времени совершить их все самостоятельно.

8. Репетируйте экзамен

Узнайте, как проходит испытание, сколько у вас будет времени на выполнение каждого задания и т. п. Вместе с преподавателем или другом, которому тоже надо сдавать экзамен, пробуйте писать сочинение, читать текст и отвечать на вопросы, делать упражнения на аудирование и говорить на самые разные темы на английском языке. При этом нужно уложиться в определенное время, отведенное на каждую часть экзамена. К моменту экзамена у вас должно появиться пресловутое «чувство времени», которое подскажет, в каком темпе выполнять то или иное задание.

9. Получайте всю информацию на английском языке

Постарайтесь всю необходимую в течение дня информацию получать на английском языке. Ищете новую микроволновку? Смотрите описания моделей и отзывы на сайтах зарубежных интернет-магазинов. Желаете испечь пирог? Ищите рецепт на англоязычных сайтах. Не мыслите своей жизни без книг? Читайте их на английском языке. Хотите узнать, как правильно подготовиться к экзамену по английскому языку? Ищите информацию на английском! Таким нехитрым способом вы обогатите свой словарный запас лексикой из различных сфер жизни и откроете для себя много полезных и увлекательных ресурсов.

10. Не отвлекайтесь на паникеров

Правильная подготовка к экзамену по английскому — залог успеха и хорошего настроения.

Правильная подготовка к экзамену по английскому — залог успеха и хорошего настроения.

Наверняка перед экзаменом вы зайдете на какой-нибудь форум изучающих английский язык, где будете искать советы, как подготовиться к экзамену по английскому. Бывает, что участники обсуждения дают весьма ценные рекомендации, но их вам придется с трудом вычленять из потока жалоб и панических сообщений о том, как «сложно сдавать экзамен», «в этом году обещают суперсложные задания». Такие сообщения отвлекают и отодвигают вас от желаемой цели. Лучше потратьте драгоценное время на обучение или на отдых.

Надеемся, после прочтения нашей статьи вы уже не будете мучить «Гугл» вопросом «Как подготовиться к экзамену по английскому языку», а приступите к усердной и продуктивной работе. Если вам нужна помощь, попробуйте записаться на курс «Подготовка к экзамену по английскому языку». Опытные преподаватели с радостью помогут вам готовиться к испытанию. Сдать экзамен не так сложно, если основательно к нему подготовиться. Желаем вам ни пуха, ни пера!

© 2023 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.


Download Article


Download Article

Studying for exams can be stressful, especially if you have no idea how to study for a specific subject. English exams can vary widely depending on the focus of your class, whether it is a composition course, a literature class, or a more comprehensive humanities class. However, there are some universal strategies that can help you be successful on exams in English courses.

  1. Image titled Study for an English Exam Step 9

    1

    Make flashcards. Flashcards are one of the best ways to memorize vocabulary words. Write down the word on one side of an index card and the definition on the other side.[1]
    You can quiz yourself or have someone else quiz you.

    • You can use electronic flashcards too. There are computer programs and smartphone apps that are specifically made for studying information on flashcards: you enter the “front” and “back” of the cards and scroll through them.
  2. Image titled Study for an English Exam Step 10

    2

    Identify roots, prefixes, and suffixes. One way to study vocabulary more quickly and effectively is to know common root words, prefixes, and suffixes. Being able to identify these can help you make educated guesses about vocabulary words instead of just having to memorize a long list of words that have little meaning for you.[2]

    • The prefixes un, in, il, and ir often indicate “not.”
    • The suffixes –ive, -ative, and –itive indicate that a word is an adjective- one that describes a noun.
    • The prefix man usually has to do with using your hands.
    • The suffix phobia indicates a fear of something.
    • The prefix re means back or again.
    • The prefixes sur, sub, suc, sup, and sus often mean under, below, or secretly.
    • The prefix psyche indicates a relationship to the mind.
    • The prefixes mono (one) and poly (many) indicate a number or amount.
    • The suffixes log, logo, and ology suggest the study of something.

    Advertisement

  3. Image titled Study for an English Exam Step 11

    3

    Write down the words and definitions. Even if you do not have flashcards, the act of writing down the words and definitions will help you remember them.

    • If you have time, try writing the words and definitions more than one time.
    • If you have a visual memory, try using different colors. You may be able to remember the color of the word and visualize the definition during the exam.
  4. Advertisement

  1. Image titled Study for an English Exam Step 12

    1

    Re-read short selections of text. Any poems or short stories that you studied in class should be re-read. For longer texts like full-length novels, be sure to re-read any sections that seem really important or that your teacher spent a lot of time talking about in class.

    • If you took notes while discussing the texts, review the notes first, then re-read the text.
    • Be sure to consult your syllabus to remind yourself about all of the texts that you read.
    • Reviewing the chapter titles and the first and last sentences of each chapter of novels can help refresh your memory about the specifics of the novel.
  2. Image titled Study for an English Exam Step 13

    2

    Read introductory material and side notes in your textbook. If you used a traditional textbook for your class, read the introductory material and any footnotes that accompany the poems or stories you read.

    • These items, often overlooked when initially reading the texts, often provide context and overviews that can be very helpful for essay questions.
  3. Image titled Study for an English Exam Step 14

    3

    Review course notes. If you took notes in class, re-read them. If you don’t normally take notes, you should try to make an effort to do so in the future. This is the best way to remind yourself about what you talked about in class. Teachers rarely ask exam questions that were not directly discussed in class, so being able to review information from class time is the best study guide you can have. It is also good to review class work. 

  4. Image titled Study for an English Exam Step 15

    4

    Identify “big picture” themes. Many essay questions about literature will have to do with the theme, or the “big picture” messages of a text. If you have trouble identifying themes on your own, try searching online for the name of the text plus the word “theme.” You will likely find some useful overviews and study guides. Knowing common themes in literature may help you identify them in specific texts:[3]

    • Humanity versus nature
    • Humanity versus a hostile society or God/the gods
    • The fleeting nature of time
    • The inevitability of death
    • The state of Alienation
    • The danger of ambition
  5. Image titled Study for an English Exam Step 16

    5

    Review online study guides and summaries. There are many websites devoted to providing students with summaries and study guides for canonical (popular and famous) texts. These can be great tools for studying, but they should never be used as a substitute for reading the text in the first place.

    • If you choose to use an online guide, use a reputable one written by experts. Avoid using personal blogs and websites that don’t say they’re written by experts.
  6. Image titled Study for an English Exam Step 17

    6

    Memorize details such as characters’ names. Though you may not be asked specifically to identify characters’ names and relationships to each other on the exam, these are details that will come in handy while taking the exam.

    • Getting characters’ names wrong or mixing up characters can undermine even otherwise great responses to test questions.
    • Use flashcards (either paper or electronic cards) to memorize characters’ names and details about them.[4]
  7. Advertisement

  1. Image titled Study for an English Exam Step 1

    1

    Refer to your study guide. The best way to prepare for an exam is to consult and fill out your entire study guide. Most teachers who give out a study guide are basically handing the class a key to the test. Becoming familiar with everything on the study guide can ensure success on the test.

    • If your teacher does not provide a study guide, this option may not be available to you. You could try visiting your teacher before or after class or during her office hours and asking for a guide or for tips about where best to focus your studying.
  2. Image titled Study for an English Exam Step 2

    2

    Review your course syllabus. If your instructor hands out a course syllabus or calendar, read over it. Often, the instructor’s philosophy about exams is part of a detailed syllabus.[5]
    This can also serve as a reminder about specific texts you read or items that you focused on.

    • Anything that your teacher spent more than one day of class on is sure to be important.
    • Most syllabi include a section about exams. At the very least, you should be able to determine what percentage of your overall grade each exam makes up, which can help you determine how long you should spend studying for it.
  3. Image titled Study for an English Exam Step 3

    3

    Review your class notes. For some exams, you may need to be able to provide definitions of key concepts or literary movements. For others, you may need to be able to talk about how a theme is explored in various works. Look through your notes to check for definitions, lists, and any theme or topic that comes up more than once; this is usually a good sign that these may be on the exam.

  4. Image titled Study for an English Exam Step 4

    4

    Attend class before the exam. Often, the day or days before the exam are the best times to attend class. Your teacher will likely preview the exam and indicate directions of focus that you should study. This is also when teachers usually distribute study guides.

    • If you must miss class, ask a friend or reliable classmate for copies of any handouts or her notes from class. If she knows that you will be gone ahead of time, she is more likely to take thorough notes instead of just listening.
    • As a last resort, contact your teacher to find out what materials you missed in class. It is best to let her know you will be gone ahead of time, and tell her that you have tried to have another student take notes for you. Don’t phrase your request by saying you wanted to know if you missed anything or if anything important was covered; this may offend your teacher. Instead, ask if your teacher will share with you what she went over in class.
  5. Image titled Study for an English Exam Step 5

    5

    Ask your teacher what you should study. If your teacher does not volunteer a study guide or information about the exam, ask her about it towards the end of class one day. It is best to be very polite and just ask for guidance about studying rather than demanding to know what the content of the exam will be.

    • It’s also important to know whether the exam is cumulative, covering everything from the beginning of the semester, or if it is only covering material since your last exam.
  6. Image titled Study for an English Exam Step 6

    6

    Consult previous course exams. If this is not your first exam for the course, look at the last test you took. Many teachers use similar formats for each exam, so an earlier test can serve as a study guide or at least give you an idea about what to expect for the format of the exam.

  7. Image titled Study for an English Exam Step 7

    7

    Know the format of the exam. In addition to asking about the content of the exam, you should ask your instructor about the format of the exam. Knowing, for example, whether an exam will be multiple choice or entirely essay can help you decide how to study.

    • Knowing whether you will be taking the test on a computer or with pen and paper will also help you determine how best to study. A computer with word processing software may negate the need to spend a lot of time studying the spelling of vocabulary words, for example.
  8. Image titled Study for an English Exam Step 8

    8

    Determine appropriate test-taking materials. Be sure that you will be prepared for the exam by bringing the appropriate materials for the exam. If your exam will be administered on a computer, you may not need to bring anything with you at all.

    • Find out if you need a pen or pencil, paper or a test booklet, and if you will be able to use your textbook or novels that you read while taking the test.
    • Some teachers may even allow you to use a notecard or a study guide while taking the test.
  9. Advertisement

  1. Image titled Study for an English Exam Step 18

    1

    Ask classmates if they want to meet to study. You are likely not the only person who wants to study for the English exam. Asking before or after class if anyone wants to meet for a study group can be a great way to increase the effectiveness of your studying.

    • You are more likely to be able to put together a study group if you do not wait until the day before the exam to suggest it: plan ahead.
  2. Image titled Study for an English Exam Step 19

    2

    Share notes with each other. Everyone takes class notes differently, so circulating or comparing notes can be a good way to remember details about specific class discussions. This can also be a good way to review any material from days that you were absent from class.

    • Remember that your group members were not planning to share their notes, so be kind about their handwriting, messy notes, and/or doodling on their notes.
    • Don’t be embarrassed about the state of your class notes. You weren’t expecting to share, and even messy notes can be helpful to someone who doesn’t have any.
  3. Image titled Study for an English Exam Step 20

    3

    Talk about literature. A lively debate about the texts is a good way to get you interested in them and to review the content. Be sure you back up your discussion by looking at the text and finding opportunities to use “evidence” from the text to back-up your points.

  4. Image titled Study for an English Exam Step 21

    4

    Compare previous tests. If your classmates are comfortable sharing the results of previous tests in the class, you can compare to see what types of responses seem to be the most successful for your particular teacher. Knowing, for example, if your teacher tends to give higher marks to longer, more detailed responses or to responses that are direct and to-the-point can help you determine how to approach answering questions on the test.

  5. Advertisement

Add New Question

  • Question

    How do I improve my composition writing?

    Community Answer

    To improve writing, your first step should be to read more. This will give you more ideas and enhance your creativity. Before writing your answer, make a small column on the side and list all the points you want to make. Then arrange them in the proper order so that there is cohesion. If you are unsure about the meaning or spelling of a word, don’t use it. Use a synonym. Make sure that you do not change tenses in your composition, and leave yourself enough time to read it over and fix any mistakes you might have made.

  • Question

    What do you do if you can’t focus on studying?

    Community Answer

    Take a short break to refocus. You might also move somewhere else if your current environment is problematic for studying.

  • Question

    What if I have too many topics to study for the test? Meaning, I only have a day to study when my test is the next day?

    Community Answer

    In that case, break up the material into topics. Then study them with short breaks in between. Study the most important points in every single topic, accepting that depth isn’t going to be as useful as breadth.

See more answers

Ask a Question

200 characters left

Include your email address to get a message when this question is answered.

Submit

Advertisement

Video

  • Don’t stress! Stressing will reduce the chance of getting a good grade.

  • Do not wait until the last minute to study. Cramming is rarely an effective approach for an exam.

  • When studying grammar, revise all of the parts and figures of speech. That is for example, malapropism and concord errors, etc.

Show More Tips

Thanks for submitting a tip for review!

Advertisement

References

About This Article

Article SummaryX

To study for an English exam, start by figuring out what material the test will cover and what format the exam will be in. If you aren’t sure, you can ask your teacher! Next, review your notes and be able to explain key concepts, definitions, and themes related to the material. If your exam is on literature, be sure to re-read short selections of text and memorize details like characters’ names and their relationships to each other. Also, try to attend class on the days leading up to the exam, since your teacher will likely be reviewing the exam material! For more study tips, like using flashcards and forming a study group, read on!

Did this summary help you?

Thanks to all authors for creating a page that has been read 186,876 times.

Reader Success Stories

  • Indu Shrestha

    Indu Shrestha

    Apr 26, 2016

    «Actually all methods help at different parts. Trying all methods leads to wider our knowledge. Thank you to…» more

Did this article help you?


Download Article


Download Article

Studying for exams can be stressful, especially if you have no idea how to study for a specific subject. English exams can vary widely depending on the focus of your class, whether it is a composition course, a literature class, or a more comprehensive humanities class. However, there are some universal strategies that can help you be successful on exams in English courses.

  1. Image titled Study for an English Exam Step 9

    1

    Make flashcards. Flashcards are one of the best ways to memorize vocabulary words. Write down the word on one side of an index card and the definition on the other side.[1]
    You can quiz yourself or have someone else quiz you.

    • You can use electronic flashcards too. There are computer programs and smartphone apps that are specifically made for studying information on flashcards: you enter the “front” and “back” of the cards and scroll through them.
  2. Image titled Study for an English Exam Step 10

    2

    Identify roots, prefixes, and suffixes. One way to study vocabulary more quickly and effectively is to know common root words, prefixes, and suffixes. Being able to identify these can help you make educated guesses about vocabulary words instead of just having to memorize a long list of words that have little meaning for you.[2]

    • The prefixes un, in, il, and ir often indicate “not.”
    • The suffixes –ive, -ative, and –itive indicate that a word is an adjective- one that describes a noun.
    • The prefix man usually has to do with using your hands.
    • The suffix phobia indicates a fear of something.
    • The prefix re means back or again.
    • The prefixes sur, sub, suc, sup, and sus often mean under, below, or secretly.
    • The prefix psyche indicates a relationship to the mind.
    • The prefixes mono (one) and poly (many) indicate a number or amount.
    • The suffixes log, logo, and ology suggest the study of something.

    Advertisement

  3. Image titled Study for an English Exam Step 11

    3

    Write down the words and definitions. Even if you do not have flashcards, the act of writing down the words and definitions will help you remember them.

    • If you have time, try writing the words and definitions more than one time.
    • If you have a visual memory, try using different colors. You may be able to remember the color of the word and visualize the definition during the exam.
  4. Advertisement

  1. Image titled Study for an English Exam Step 12

    1

    Re-read short selections of text. Any poems or short stories that you studied in class should be re-read. For longer texts like full-length novels, be sure to re-read any sections that seem really important or that your teacher spent a lot of time talking about in class.

    • If you took notes while discussing the texts, review the notes first, then re-read the text.
    • Be sure to consult your syllabus to remind yourself about all of the texts that you read.
    • Reviewing the chapter titles and the first and last sentences of each chapter of novels can help refresh your memory about the specifics of the novel.
  2. Image titled Study for an English Exam Step 13

    2

    Read introductory material and side notes in your textbook. If you used a traditional textbook for your class, read the introductory material and any footnotes that accompany the poems or stories you read.

    • These items, often overlooked when initially reading the texts, often provide context and overviews that can be very helpful for essay questions.
  3. Image titled Study for an English Exam Step 14

    3

    Review course notes. If you took notes in class, re-read them. If you don’t normally take notes, you should try to make an effort to do so in the future. This is the best way to remind yourself about what you talked about in class. Teachers rarely ask exam questions that were not directly discussed in class, so being able to review information from class time is the best study guide you can have. It is also good to review class work. 

  4. Image titled Study for an English Exam Step 15

    4

    Identify “big picture” themes. Many essay questions about literature will have to do with the theme, or the “big picture” messages of a text. If you have trouble identifying themes on your own, try searching online for the name of the text plus the word “theme.” You will likely find some useful overviews and study guides. Knowing common themes in literature may help you identify them in specific texts:[3]

    • Humanity versus nature
    • Humanity versus a hostile society or God/the gods
    • The fleeting nature of time
    • The inevitability of death
    • The state of Alienation
    • The danger of ambition
  5. Image titled Study for an English Exam Step 16

    5

    Review online study guides and summaries. There are many websites devoted to providing students with summaries and study guides for canonical (popular and famous) texts. These can be great tools for studying, but they should never be used as a substitute for reading the text in the first place.

    • If you choose to use an online guide, use a reputable one written by experts. Avoid using personal blogs and websites that don’t say they’re written by experts.
  6. Image titled Study for an English Exam Step 17

    6

    Memorize details such as characters’ names. Though you may not be asked specifically to identify characters’ names and relationships to each other on the exam, these are details that will come in handy while taking the exam.

    • Getting characters’ names wrong or mixing up characters can undermine even otherwise great responses to test questions.
    • Use flashcards (either paper or electronic cards) to memorize characters’ names and details about them.[4]
  7. Advertisement

  1. Image titled Study for an English Exam Step 1

    1

    Refer to your study guide. The best way to prepare for an exam is to consult and fill out your entire study guide. Most teachers who give out a study guide are basically handing the class a key to the test. Becoming familiar with everything on the study guide can ensure success on the test.

    • If your teacher does not provide a study guide, this option may not be available to you. You could try visiting your teacher before or after class or during her office hours and asking for a guide or for tips about where best to focus your studying.
  2. Image titled Study for an English Exam Step 2

    2

    Review your course syllabus. If your instructor hands out a course syllabus or calendar, read over it. Often, the instructor’s philosophy about exams is part of a detailed syllabus.[5]
    This can also serve as a reminder about specific texts you read or items that you focused on.

    • Anything that your teacher spent more than one day of class on is sure to be important.
    • Most syllabi include a section about exams. At the very least, you should be able to determine what percentage of your overall grade each exam makes up, which can help you determine how long you should spend studying for it.
  3. Image titled Study for an English Exam Step 3

    3

    Review your class notes. For some exams, you may need to be able to provide definitions of key concepts or literary movements. For others, you may need to be able to talk about how a theme is explored in various works. Look through your notes to check for definitions, lists, and any theme or topic that comes up more than once; this is usually a good sign that these may be on the exam.

  4. Image titled Study for an English Exam Step 4

    4

    Attend class before the exam. Often, the day or days before the exam are the best times to attend class. Your teacher will likely preview the exam and indicate directions of focus that you should study. This is also when teachers usually distribute study guides.

    • If you must miss class, ask a friend or reliable classmate for copies of any handouts or her notes from class. If she knows that you will be gone ahead of time, she is more likely to take thorough notes instead of just listening.
    • As a last resort, contact your teacher to find out what materials you missed in class. It is best to let her know you will be gone ahead of time, and tell her that you have tried to have another student take notes for you. Don’t phrase your request by saying you wanted to know if you missed anything or if anything important was covered; this may offend your teacher. Instead, ask if your teacher will share with you what she went over in class.
  5. Image titled Study for an English Exam Step 5

    5

    Ask your teacher what you should study. If your teacher does not volunteer a study guide or information about the exam, ask her about it towards the end of class one day. It is best to be very polite and just ask for guidance about studying rather than demanding to know what the content of the exam will be.

    • It’s also important to know whether the exam is cumulative, covering everything from the beginning of the semester, or if it is only covering material since your last exam.
  6. Image titled Study for an English Exam Step 6

    6

    Consult previous course exams. If this is not your first exam for the course, look at the last test you took. Many teachers use similar formats for each exam, so an earlier test can serve as a study guide or at least give you an idea about what to expect for the format of the exam.

  7. Image titled Study for an English Exam Step 7

    7

    Know the format of the exam. In addition to asking about the content of the exam, you should ask your instructor about the format of the exam. Knowing, for example, whether an exam will be multiple choice or entirely essay can help you decide how to study.

    • Knowing whether you will be taking the test on a computer or with pen and paper will also help you determine how best to study. A computer with word processing software may negate the need to spend a lot of time studying the spelling of vocabulary words, for example.
  8. Image titled Study for an English Exam Step 8

    8

    Determine appropriate test-taking materials. Be sure that you will be prepared for the exam by bringing the appropriate materials for the exam. If your exam will be administered on a computer, you may not need to bring anything with you at all.

    • Find out if you need a pen or pencil, paper or a test booklet, and if you will be able to use your textbook or novels that you read while taking the test.
    • Some teachers may even allow you to use a notecard or a study guide while taking the test.
  9. Advertisement

  1. Image titled Study for an English Exam Step 18

    1

    Ask classmates if they want to meet to study. You are likely not the only person who wants to study for the English exam. Asking before or after class if anyone wants to meet for a study group can be a great way to increase the effectiveness of your studying.

    • You are more likely to be able to put together a study group if you do not wait until the day before the exam to suggest it: plan ahead.
  2. Image titled Study for an English Exam Step 19

    2

    Share notes with each other. Everyone takes class notes differently, so circulating or comparing notes can be a good way to remember details about specific class discussions. This can also be a good way to review any material from days that you were absent from class.

    • Remember that your group members were not planning to share their notes, so be kind about their handwriting, messy notes, and/or doodling on their notes.
    • Don’t be embarrassed about the state of your class notes. You weren’t expecting to share, and even messy notes can be helpful to someone who doesn’t have any.
  3. Image titled Study for an English Exam Step 20

    3

    Talk about literature. A lively debate about the texts is a good way to get you interested in them and to review the content. Be sure you back up your discussion by looking at the text and finding opportunities to use “evidence” from the text to back-up your points.

  4. Image titled Study for an English Exam Step 21

    4

    Compare previous tests. If your classmates are comfortable sharing the results of previous tests in the class, you can compare to see what types of responses seem to be the most successful for your particular teacher. Knowing, for example, if your teacher tends to give higher marks to longer, more detailed responses or to responses that are direct and to-the-point can help you determine how to approach answering questions on the test.

  5. Advertisement

Add New Question

  • Question

    How do I improve my composition writing?

    Community Answer

    To improve writing, your first step should be to read more. This will give you more ideas and enhance your creativity. Before writing your answer, make a small column on the side and list all the points you want to make. Then arrange them in the proper order so that there is cohesion. If you are unsure about the meaning or spelling of a word, don’t use it. Use a synonym. Make sure that you do not change tenses in your composition, and leave yourself enough time to read it over and fix any mistakes you might have made.

  • Question

    What do you do if you can’t focus on studying?

    Community Answer

    Take a short break to refocus. You might also move somewhere else if your current environment is problematic for studying.

  • Question

    What if I have too many topics to study for the test? Meaning, I only have a day to study when my test is the next day?

    Community Answer

    In that case, break up the material into topics. Then study them with short breaks in between. Study the most important points in every single topic, accepting that depth isn’t going to be as useful as breadth.

See more answers

Ask a Question

200 characters left

Include your email address to get a message when this question is answered.

Submit

Advertisement

Video

  • Don’t stress! Stressing will reduce the chance of getting a good grade.

  • Do not wait until the last minute to study. Cramming is rarely an effective approach for an exam.

  • When studying grammar, revise all of the parts and figures of speech. That is for example, malapropism and concord errors, etc.

Show More Tips

Thanks for submitting a tip for review!

Advertisement

References

About This Article

Article SummaryX

To study for an English exam, start by figuring out what material the test will cover and what format the exam will be in. If you aren’t sure, you can ask your teacher! Next, review your notes and be able to explain key concepts, definitions, and themes related to the material. If your exam is on literature, be sure to re-read short selections of text and memorize details like characters’ names and their relationships to each other. Also, try to attend class on the days leading up to the exam, since your teacher will likely be reviewing the exam material! For more study tips, like using flashcards and forming a study group, read on!

Did this summary help you?

Thanks to all authors for creating a page that has been read 186,876 times.

Reader Success Stories

  • Indu Shrestha

    Indu Shrestha

    Apr 26, 2016

    «Actually all methods help at different parts. Trying all methods leads to wider our knowledge. Thank you to…» more

Did this article help you?

Близится сессия. Очевидный факт, что студентам-прогульщикам сдавать её намного сложнее. Как правило, преподавателю неважно, насколько уважительной была причина отсутствия на занятиях — лень, работа или ещё какая оказия. Не был — отвечай по всей строгости! «Рост» поговорил с нерадивыми студентами, которым посчастливилось расположить к себе преподавателей на экзамене. Возможно, эти истории помогут кому-то в сдаче предстоящей сессии. Рассказываем, как сдать экзамен (сессию, зачет) в университете или колледже, если ничего не знаешь и не ходил на пары.

Импровизировать

В университете на ФЖ сдавали экзамен по зарубежной журналистике. Лана не то чтобы была хронической прогульщицей, но, как выяснилось, когда взяла билет, — знала далеко не всё, что вещал преподаватель в течение семестра.

— Беру билет, читаю: СМИ Соединенных Штатов Америки в Гражданскую войну. В голове проносится: рабовладельцы, Север против Юга, Конфедерация… Понимаю, что засада. Достаю из глубин сознания пару названий тогдашних газет — «Нью-Йорк ивнинг пост», «Нью-Йорк сан»… Они за или против Конфедерации? Ещё минут пять пытаюсь сосредоточиться на сути вопроса. Успех сомнительный, но зато на ум приходит сюжет книги Маргарет Митчелл «Унесённые ветром» — описание рабовладельческого Юга, батальных сцен, победа янки… Катастрофа! Время на подготовку истекло, встаю и с мыслью главной героини романа «Подумаю обо всём этом завтра» иду к преподавателю. Начинаю говорить, сначала неуверенно, а потом понимаю, что вот оно — буду рассказывать о войне то, что помню из книги. Благо преподаватель – большой поклонник истории — оценил моё знание темы, пусть не с точки зрения журналистики. И когда я остановилась, чтобы перевести дух, он произнёс-таки заветную фразу: «Ну всё, достаточно, я вижу, вы знакомы с материалом».

И, представьте себе, преподаватель поставил Лане «отлично»! Так что читайте больше художественной литературы, если научная вам не даётся. И смотрите сериалы, они тоже могут пригодиться в экстремальной ситуации.

Наблюдать

Последняя сессия в колледже. Насте надо сдать английский язык, который у неё состоит из бед и огорчений.

— Накануне экзамена я успела посмотреть новый выпуск шоу «Танцы» на ТНТ, а вот времени на подготовку к экзамену мне не хватило, — пожимает плечами девушка. — С моим уровнем английского я была готова к пересдаче.

По дороге на экзамен Настя читала новости в интернете. Увидела спойлер: оказывается, её любимый танцор из любимого шоу станет победителем. Переживания из-за экзамена отступили. Настя вытянула билет, шпаргалок не было. Что делать? Пошла отвечать, как говорится, с пустой головой.

— Только открываю рот, чтобы начать нести фигню он инглиш лэнгвич, —рассказывает студентка, — как преподу приходит СМС, а на заставке телефона стоит тот самый танцор, за которого болею я, и тут меня прорвало…

Поделившись новостью о победе танцора, которому симпатизирует не только Настя, но и её англичанка, девушка автоматически попрощалась с пересдачей. Преподаватель поставила в зачётке четвёрку и пожелала отличных каникул.

Наряжаться

На втором курсе Олеся устроилась работать в кофейню, из-за графика не попадала на занятия одного преподавателя. При этом девушка всегда активно отвечала на его парах на первом курсе, поэтому надеялась, что преподаватель запомнил её и поставит зачёт за прошлые заслуги.

— Перед зачётом я вырядилась — вся такая красивая, чтобы уж точно зацепить преподавателя, — смеётся Олеся. — Напросилась первая идти отвечать, до прихода препода села за парту и жду счастливая. Проходит 15 минут, 20, 30, а его всё нет… И тут в кабинет неожиданно заходит преподавательница с той же кафедры и начинает раскладывать билеты: «Ну что, тяните».

От того, что всё пошло не по плану, Олеся разволновалась — «аж вспотела». Решила снять свитер и остаться в одной блузке. Что отвечать — не знает, на листке никакой конкретики — сплошная вода.

Дальше история не поддаётся логике. Олеся подходит отвечать, преподавательница оценивающе смотрит на студентку, а потом спрашивает: 

— А блузочку вы где брали?

— В магазине «Ауры». Там сейчас скидки под 70%, — выдохнула девушка.

Преподаватель одобрительно кивнула, поставила Олесе зачёт и отпустила её.

Не наглеть

На 2 курсе Даниил решил перебраться из общежития на квартиру, поэтому пришлось ему устроиться на работу барменом. Конечно же, не обошлось без пропусков в универе. Он отмахивался от слов одногруппников, что на экзамене будет жёстко, и продолжал работать сутки напролёт.

— В ночь перед днем Х я взял смену, отработал до четырёх утра и вызвал такси, — делится студент. — Думал, что доеду до дома, посплю часа три и на экзамен со свежей головой приду. Получилось иначе: я уснул в такси, поэтому водитель рядом с моим бренным телом повозил ещё людей и заработал денег. А в девять утра распинал меня возле дома и потребовал почти четверть моей зарплаты.

От безысходности Даниил отдал предприимчивому таксисту деньги, вылез из машины, глянул на часы и… побежал на экзамен, не готовясь.

Пришло время отвечать. Юноша садится к преподавателю, которая ясно дала понять студенту — пахнет от него отвратно.

— Я извинился и ничего лучше не придумал, как сказать, что у меня «бёздник». Ну, поставила она мне тройку, и пошёл я отсыпаться домой, — заключает Даниил.

Одногруппник Даниила тоже решил воспользоваться таким лайфхаком. Получил четвёрку — ровно столько раз преподаватель видел его на своих занятиях. Летом студенты этому же преподавателю сдавали очередной экзамен. Одногруппник Даниила забыл о своей отмазке на прошлой сессии.

— Мне сегодня стукнуло двадцать два, — радостно сообщает студент.

К несчастью молодого человека, у преподавателя оказалась хорошая память.

«Со вторым днём рождения в году», — написала она в зачётной книжке.

Лукавить

У Серёжи на 1 курсе была дисциплина «Начертательная геометрия». Он считал её самой отвратительной — черчения в школе не было, поэтому и сама дисциплина давалась очень трудно. Зато преподавательница, дама преклонных лет, варилась в «молодёжной движухе» и сильно импонировала студенту.

— Когда настал момент экзамена, я решил ради прикола, а вдруг чем-то поможет, надеть обручальное золотое кольцо, — улыбается Серёжа.

Пришло время отвечать. Сергей получил много комментариев по своей работе: тут не так, это по-другому. Демонстративно студент начал чесать нос. Разумеется, чтобы преподаватель увидела кольцо.

— Сергей, ты что, женат? — удивляется преподаватель.

— Ну, у нас недавно была помолвка, — не растерялся Серёжа.

— Совет вам да любовь, — и с этими словами преподаватель ставит в зачётку пятёрку.

Способ, конечно, сомнительный, и не все преподаватели настолько лояльны к новоиспечённым молодожёнам, но немного безобидного лукавства при сдаче экзамена может оказаться весьма кстати.

У всех разные способы убеждения. Кто-то старается лить больше воды, кто-то практикует перевод темы на другую, в которой более компетентен; одни создают впечатление уверенного в себе человека, который знает ответ на любой вопрос, не зная при этом ничего, другие же, наоборот, делают вид, что сильно волнуются, в надежде на сочувствие преподавателя. Какой способ сработает — лотерея. Не нужно забывать, что преподаватели тоже люди, при этом, как правило, более опытные в житейском плане, и распознать ваши ухищрения им не составит труда. Так что не стоит исключать и тот факт, что вам в конечном итоге придётся выучить материал. Но, как говорится, кто не рискует, тот не студент.

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Как успешно сдать любой экзамен, если ничего не знаешь?

У каждого учащегося хотя бы раз в жизни был случай, когда он по определенной причине оказывался не готов к экзамену. Однако даже в таких ситуациях не стоит отчаиваться. Если причина уважительная, то педагоги всегда пойдут на уступки. К тому же, оценка по экзамену – это неокончательная отметка по предмету. Если студент посещал занятия и имеет, к примеру, оценку «отлично» по дисциплине, а по экзамену получил «тройку», то преподаватель выведет среднее между этими значениями – «хорошо». В некоторых случаях допускается пересдача, так что у учащегося будет время исправить ситуацию.

Для опытных прогульщиков с подвешенным языком отсутствие знаний никогда не бывает проблемой. Они обязательно что-то придумают, надавят на жалость или спишут у отличников, но добьются подходящей для них оценки. Сложнее выкрутиться более скромным и стеснительным студентам.

В любом случае, если учащийся не готов к экзамену, он всегда должен постараться договориться с преподавателями. Речь не идет о взятках или мольбах со слезами. Экзаменатору важно услышать правду из уст студентов. Можно рискнуть и признаться, что учащийся не готов к испытанию, но этим уже никого не удивить. Если нет веских причин, по которым была сорвана подготовка к сессии, лучше умолчать об отсутствии знаний.

Если студент хоть изредка посещал занятия, он будет владеть базовым материалом, которым всегда можно умело воспользоваться. На экзамене важно хоть что-то ответить, чтобы получить оценку «удовлетворительно». Если педагог уважает ответчика, то может завысить отметку. В плане тестирования о поблажках можно не думать, но во всех остальных случаях нужно выкручиваться любыми способами.

Эффективные стратегии поведения

Существует категория особо впечатлительных студентов, которые моментально опускают руки и отказываются от обучения в университете из-за неготовности к сессии. Это категорически запрещено делать. Человеческий мозг – очень сложная система, и не секрет, что в критической ситуации он способен выдать удивительную логическую цепочку размышлений. Ученые доказали, что во время стресса человек может вспомнить любую информацию, которая хранится в его памяти, а для студентов экзамен как раз таковым и является.

Чтобы не упасть в грязь лицом на экзамене, рекомендуется сперва составить план действий. Его составляющие зависят от времени, оставшегося до испытания:

  • Если важный экзамен будет через неделю, то нужно успокоиться и планомерно готовиться к нему. Этого времени должно быть достаточно для изучения базового материала по любой дисциплине. Первый день подготовки нужно посвятить поиску ответов на вопросы. Затем наступает пора детального изучения материала. Последний день всегда нужно оставлять для повторения пройденного.
  • Если до экзамена остаются сутки, самым оптимальным вариантом будет изготовление шпаргалок. Во-первых, во время поиска и отбора информации студент будет ее незаметно запоминать. Во-вторых, шпаргалки будут в качестве подстраховки и заставят учащегося вести себя более уверенно. Нет смысла углубляться в материал и читать сразу все ответы. В этом случае студент просто не успеет подготовиться нормально, а из-за большого объема информации и голове будет одна каша.
  • Если неожиданно для учащегося экзамен начнется через несколько часов, то остается в авральном режиме вспомнить все, что он когда слышал на лекциях, а также заручиться поддержкой однокурсников. Можно постараться сделать шпаргалки по самым сложных вопросам. И уж точно нужно придумать вескую причину своей неготовности. Времени для этого будет предостаточно.

Не рекомендуется пропускать экзамен. В этом случае администрация учебного заведения может отказать в пересдаче. Иногда разрешается отпроситься заранее. Это даст больше времени на подготовку, но спрос со студента будет выше.

Важно понимать, что по некоторым предметам для получения удовлетворительной оценки достаточно выучить главные правила, формулы или даты. Это можно сделать за одну ночь.

Популярные хитрости и советы

Если до экзамена остался один день, а студент не владеет даже базовыми знаниями по предмету, то ему остается следовать простым рекомендациям:

  1. Нужно отказаться от всех отвлекающих факторов и посторонних дел, чтобы оставшееся время потратить на запоминание азов дисциплины. Если студент их знает, что адекватный преподаватель уже не поставит ему «двойку». Такая форма подготовки нередко помогает на тестировании.
  2. Ночь накануне экзамена нужно провести в постели. Психологи настоятельно рекомендуют хорошенько выспаться и дать мозгу отдохнуть, а нервам – восстановиться. Это поможет на утро сконцентрироваться и быть собранным на экзамене, повысить уверенность в себе.
  3. Перед выходом из дома в ВУЗ важно выпить максимальное количество воды. Причем лучше выпить крепкого чая, чем насыщенный кофе. Для улучшенной работы мозга рекомендуется съесть черный шоколад с орехами. Запрещается в любых количествах: выкуренные сигареты и выпитый алкоголь. Они действительно успокоят нервы, но параллельно снизят концентрацию.
  4. Перед самим экзаменом следует разузнать побольше об экзаменаторе, если студент с ним лично не знаком. Для студента в этом смысле важны все мелочи. Если педагог строгий и внимательный к списывающим, то придется получше спрятать шпаргалки и обойтись без шуток. Если экзаменатор любит отвлекаться по пустякам и постоянно выходить из кабинета, то можно расслабиться, поставить шпаргалки и конспекты поближе. Есть преподаватели, которые просто любят поговорить на разные темы. Таких легко уболтать на хорошую оценку.

Как вести себя на экзамене?

Даже если экзаменатор известен своей строгостью и концентрацией, рекомендуется постараться пронести в кабинет шпаргалки. Они необязательно должны быть в традиционном виде на бумажном носителе. Сегодня многим прогрессивным студентам достаточно пронести смартфон. В нем уже есть все, что им нужно, включая Интернет. Даже если не удастся воспользоваться шпаргалками, они все равно сыграют положительную психологическую роль для учащегося.

Устный экзамен всегда сдавать легче, чем письменный. Для студента в этом случае главным является уровень его коммуникабельности. Если язык подвешен, то можно выкрутиться на хорошую оценку, ничего не зная по предмету. Во время ответа огромной ошибкой будет молчать. Важно постоянно говорить и создавать иллюзию знаний. Пусть преподаватель подумает, что студент владеет материалом, но просто не может грамотно выразить свои мысли. Нередко педагоги ставят хорошую оценку в зачетную книжку, только чтобы ответчик побыстрее замолчал.

Если конкретных знаний в голове нет, наступает пора вымышленных примеров из жизни и обобщений, информационных и временных отсылок.

Сложнее всего выкрутиться в случае письменного экзамена по точной науке, к примеру, по математике, где требуется конкретный ответ. Здесь поможет только отзывчивый отличник. В некоторых случаях к основному экзаменационному листу требуется приложить черновик с решением. Эту проблему можно решить довольно просто – исписать весь черновик вдоль и поперек, с огромным количеством зачеркиваний и исправлений, чтобы преподавателю ничего не было понятно.

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

К сведению родителей и учащихся!

   
      Первый этап экзамена по английскому языку – собеседование с экзаменуемым, стимулом к которому является прочитанный текст. На этом этапе экзамена проверяются умения читать, понимать, комментировать прочитанное и высказывать суждения по поводу полученной информации; понимать речь на слух. 
      Во время ответа выпускник имеет право пользоваться текстом. Задания для подготовки к собеседованию предлагаются экзаменуемому вместе с текстом. Пользование словарём не предусмотрено. 
      Объём текста – до 2200 печатных знаков с пробелами. Тексты для чтения могут включать до 4% незнакомых слов, о значении которых можно догадаться из контекста. Время на подготовку – 20 минут.
      Содержание заданий:
1) Краткое определение основного содержания текста. 
Например: О чём говорится в тексте? Какая основная идея текста?
2) Извлечение из текста запрашиваемой информации.
Например: Найди в тексте ответ на вопрос «…» и прочти его.
3) Извлечение из текста отдельных фактов и значимых деталей. Например: Что? Где? Когда? Как? Куда?
4) Извлечение из текста фактов, описание которых требует от экзаменуемого развёрнутого аргументированного высказывания. Например: Зачем? Почему? Отчего? Как ты думаешь?
      Второй этап – собеседование с экзаменуемым, стимулом к которому является прослушанный текст.
      На этом этапе экзамена проверяются умения воспринимать и понимать устную речь в звукозаписи, извлекать из прослушанного текста запрашиваемую информацию и комментировать её, определение главной идеи. 
      Длительность звучания текста – до 1,5 минут. Вопросы, на которые нужно ответить, имена собственные, сложные для восприятия слова предлагаются экзаменуемому на отдельной карточке в печатной форме перед прослушиванием текста. Карточка предъявляется перед первым прослушиванием текста. Во время второго прослушивания разрешается делать пометки.
      Третий этап – беседа, стимулом к которой является ситуация общения, предлагаемая экзаменатором. Задача данного этапа экзамена состоит в проверке умений монологической и диалогической речи.
      Задания включают вопросы-стимулы, ответы на которые требуют использования отдельных реплик и развёрнутых высказываний.
      Последовательность этапов экзамена строго не регламентируется, а определяется экзаменационной комиссией.
      Каждый этап экзамена оценивается отдельно в соответствии с критериями оценки уровня сформированности коммуникативной компетенции. 

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

— Помните, что на любом экзамене время на подготовку ответа будет ограничено. Учитесь работать в сжатые сроки.
— Пытайтесь равномерно распределять время между заданиями.
— Подготовьтесь к экзамену психологически, т.е. не дожидайтесь, когда ситуация станет катастрофической, готовьтесь к ней в состоянии относительного покоя.
— Начинайте готовиться к экзаменам заранее, понемногу, по частям.
— Помните, что среди причин неудачи на устном экзамене – неуверенность в себе, поэтому научись преодолевать волнение.
— Если очень трудно собраться с силами и с мыслями — начните с самого легкого.
— Перед экзаменом не стоит слишком много есть, а лучше хорошо выспаться.
— Взяв билет, сядьте удобно, выпрямите спину, сосредоточьтесь на словах «Я спокоен». Повторите их не спеша, несколько раз.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ТЕСТУ ПО ВОСПРИЯТИЮ И ПОНИМАНИЮ РЕЧИ НА СЛУХ

— Для подготовки к аудированию слушайте радио и смотрите фильмы в оригинале.
-Начните лучше с чего-нибудь знакомого, чтобы не впадать в отчаяние: «не понимаю ничего — ни диалогов, ни сюжета вообще!» 
-Постарайтесь, чтобы радио или телевизор с английскими новостями работали фоном.
-Вырабатывайте в себе умение концентрироваться в тексте на ключевых словах и не обращать внимание на слова, от которых не зависит понимание основного содержания.
— Не стоит одновременно слушать и читать что-либо: психолингвисты доказали, что воспринимать тексты по двум каналам одновременно невозможно.
-Чтобы улучшить навыки восприятия и понимания на слух, нужна практика: слушайте больше и чаще английскую речь. Тут на помощь нам приходит Интернет:
http://examenglish.com/TOEFL/toefl_listening.htm
http://lengish.com/tests/listening-37.html
Данные сайты включают множество аудиофайлов с упражнениями, которые распределены по уровням: легкий, средний и сложный.

Как слушать?

— Прежде чем приступить к прослушиванию внимательно прочитайте инструкцию и разберитесь, что требуется сделать в задании. 
— Прослушайте текст несколько раз, пока не начнете все понимать
— После первого прослушивания постарайтесь отметить наиболее вероятные ответы, выделяя в звучащем тексте ключевые слова и соотнося с теми, что уже подчеркнуты в утверждениях.
— Во время второго прослушивания сконцентрируйте внимание на той информации, которая была пропущена в первый раз или в правильности которой есть сомнения. 
— После первого прослушивания с помощью мини-тестов определите свой уровень восприятия в процентном отношении.
— Во время второго прослушивания вы можете посмотреть текст записи, а потом сделать упражнения на закрепление лексики.
-Останавливайте, отматывайте назад и переслушивайте непонятное (по частям).
-Останавливайте запись, смотрите незнакомые слова в словаре.
-Составляйте список из незнакомых слов, переводите после просмотра.
-Повторяйте слова, имитируя интонацию за диктором.
-Желательно слушать файлы с открытыми упражнениями и выполнять их.
-После выполнения упражнений и проверки, не торопитесь переключаться на следующую аудиозапись.
— Выпишите все незнакомые слова, составьте с ними свои предложения, потренируйтесь повторять за дикторами, попробуйте пересказать общую идею.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ТЕСТУ ПО ЧТЕНИЮ

— Читайте как можно больше — самое меньшее 8 часов в неделю.
— Читайте часто — лучше всего каждый день.
— Учитесь читать без словаря сложные тексты, догадываясь о значении незнакомых слов.
— Выделяйте основное содержание текста, тему, основные мысли; значащие факты, отделяйте их от деталей.
— Выделяйте смысловые вехи-опоры.
— Обращайте внимание на начало и конец текста, так как главная мысль текста чаще всего там.
— Спрогнозируйте содержание текста по заголовку.
— Пропускайте малозначащие детали, читайте быстро.
— Не занижайте планку и не берите тексты слишком простого уровня. Помните, что адаптированные для русскоязычного читателя книги — не ваш вариант. 
— Читайте долго — по меньшей мере, два месяца подряд.
— Задавайте себе время на страницу. Первая большая цель — прочесть 5 страниц книги среднего формата за один час.
— Усложняйте свои цели. Постарайтесь быстрее находить незнакомое английское слово в словаре, выписывайте переводы только тех слов, которые вам действительно нужны. В этом случае ваше чтение английских текстов станет подлинно экстенсивным.
— Ясно осознайте цель чтения. Выберите соответствующую стратегию.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К УСТНОМУ МОНОЛОГИЧЕСКОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

— Заранее продумайте свое сообщение, составьте примерный план своего высказывания. 
— Отработайте отдельные слова и устойчивые фразы в материале по теме. 
— Старайтесь максимально использовать свой лексический запас.
— Используйте материалы для подготовки устного высказывания , которые можно найти в учебных пособиях.
— Темы для высказывания желательно составлять самостоятельно или компилировать из нескольких пособий — так больше шанс избежать ошибки и проявить индивидуальность.
— Кроме учебных пособий с устными темами, используйте информацию на сайте lengish.com/topics/ и умело ее редактируя, составьте свою тему.

Диалогическая речь
— Выучите список слов-связок типа «in fact», «to my mind», «for example», «at the same time», чтобы избегать пауз, когда будете собираться с мыслями.
-Учитесь составлять диалоги по опорным словам и образцу, добавляя подходящие по смыслу реплики.
— Внимательно слушайте реплики партнёра. Если вы не услышали или не поняли вопроса, попросите его повторить, используя фразы:
— Sorry, I haven’t caught ( got) it. Will you repeat it, please и др.
— Старайтесь не отвечать односложно, вовлекайте собеседника в разговор такими вопросами как: And you? What about you?, а также наводящими вопросами.
— Ведя диалог, делайте свою речь эмоциональной и выразительной.
— Помните про порядок слов в повествовательных и вопросительных предложениях.
— Помните, главное в общении — донести свою мысль до собеседника.

Монологическая речь
— Систематизируйте лексику по предложенным речевым ситуациям.
— Повторите видо-временные формы глаголов.
— Составьте план, запишите ключевые слова и фразы как опоры для устного высказывания.
— Не забывайте высказывать свою точку зрения по теме, употребляя структуры : I think, I suppose, in my opinion, on the one hand, on the other hand
— Помните, что при устном высказывании оценивается ваше произношение, смысловая наполненность высказывания, используемая лексика и ваша реакция на задаваемые вопросы.

Темы-основы для самостоятельного составления высказывания:

Family
Family traditions
 Family relationship
Friendship and relationship with friends 
Education
Studying at school
School traditions
Choosing acareer
 Life in the city and in the country
Different types of houses
 Belarusian national cuisine
 National cuisine of an English-speaking country
 Shopping
 Leisure time
 Belarusian customs and traditions
 Customs and traditions of an English-speaking country
 Modern means of communications
 Healthy way of life
Sport
 Fashion
Travelling and tourism
 Environment
 Weather and climate
TheRepublicofBelarus
Great Britain

 

Рекомендации по подготовке к ответу на экзамене по английскому языку

I этап – беседа по предложенной ситуации
1. Во время подготовки к устному экзамену заранее продумай структуру ответа (независимо от темы): он должен состоять из вступления, основной части и заключения.
2. Старайся не употреблять слова, смысл которых ты точно не знаешь.
3. Внимательно слушай вопросы экзаменатора, если какое-либо слово для тебя не понятно, не стесняйся уточнить его значение.
4. Избегай кратких ответов, старайся продемонстрировать умение рассуждать, комментировать, поддерживать разговор.
5. Помни, что в ходе экзамена проверяются не знания истории, географии и т.д., но твоё умение вести беседу на английском языке.

II этап – беседа по прочитанному тексту
1. Перед чтением текста посмотри пояснения к нему.
2. Читай текст медленно, разделяя предложения на смысловые группы.
3. Прочитай текст не менее трёх раз.
4. Внимательно выслушай вопросы, прежде чем отвечать на него.
5. Ответы на вопросы по содержанию текста должны быть как можно более полными.

III этап – беседа по содержанию прослушанного текста
1. Перед первым прослушиванием внимательно прочитай вопросы к тексту.
2. В ходе второго прослушивания можешь делать пометки по содержанию текста.
3. Ответы на вопросы по содержанию текста должны быть развёрнутыми.


 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как сдать экзамен по анатомии на отлично
  • Как сдать экзамен по анатомии легко
  • Как сдать экзамен по анатомии в меде если ничего не знаешь
  • Как сдать экзамен по анатомии в мед колледже
  • Как сдать экзамен по аналитической химии