Как сдать экзамен по макроэкономике

Шпаргалка по макроэкономике на экзамен с ответами [06.10.12]

Тема: Шпаргалка по макроэкономике на экзамен с ответами

Раздел: Бесплатные рефераты по макроэкономике

Тип: Шпаргалка | Размер: 73.55K | Скачано: 1283 | Добавлен 06.10.12 в 18:52 | Рейтинг: +12 | Еще Шпаргалки

Вопросы к экзамену по макроэкономике:

1. Предмет макроэкономической теории: её общая характеристика.

2. Национальная экономика: её цели и результаты.

3. Валовой внутренний продукт (ВВП) и валовой национальный продукт (ВНП), методы измерения ВВП.

4. Номинальный и реальный валовой внутренний продукт (ВВП). Понятие дефлятора ВВП.

5. Система национальных счетов (СНС). Основные показатели СНС (Основные макроэкономические показатели)

6. Сущность экономического роста, его типы и показатели.

7. Источники и факторы экономического роста.

8. Виды экономических циклов. Теория длинных волн Кондратьева.

9. Место и роль государства в рыночной экономике/ Госрегулирование экономики

10. Экономическая политика государства : краткосрочная и долгосрочная

11. Макроэкономическое равновесие и его виды

12. Основные модели макроэкономического равновесия

13. Совокупный спрос и факторы влияющие на него

14. Совокупное предложение и факторы воздействующие на него

15. Потребление и сбережение. Факторы влияющие на них

16. Сущность инвестиций и их виды. Инвестиции и динамика ВВП

17. Спрос на инвестиции и их предложение.

18. Теория мультипликатора инвестиций

19. Сущность, причины и виды инфляции

20. Социально-экономические последствия инфляции

21. Антиинфляционная политика государства: тактические и стратигические мероприятия

22. Социально-экономические последствия безработицы и методы ее преодоления.

23. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.

24. Финансовые отношения и финансовая система, функции финансов.

25. Гос. бюджет, его дефицит и профицит.

26. Методы балансирования государственного бюджета

27. Государственный долг. Виды госдолга и управление им.

28. Фискальная политика государства, механизм и инструменты ее реализации

29. Налоги и их функции. Кривая Лаффера

30. Дискреционная фискальная политика и политика встроенных стабилизаторов

31. Денежный рынок: спрос и предложение денег. Денежная масса

32. Равновесие денежного рынка, формирование уровня банковского процента

33. Банковская система: структура и функции в национальной экономике

34. ЦБ и его функции. Деятельность ЦБ в обеспечении равновесия денежного рынка

35. Коммерческие банки. Расширение денежного предложения и денежный мультипликатор

36. Денежно-кредитная политика ЦБ: ее цели, инструменты и механизм влияния на ВВП

37. Денежно-кредитная политика: сущность, цели и особенности в России.

38. Сущность доходов и его причины. Кривая Лоренца и коэффициент Джини.

39. Государственное регулирование доходов: социльная справедливость и экономическая эффективность.

40. Социальная политика государства и ее основные направления

41. Социальная защита населения: принципы и источники

Ответы к экзамену по макроэкономике:

  1. Предмет макроэкономической теории: её общая характеристика.

Макроэк-ка – отрасль эконом науки, изучающая поведение экономики, как единого целого с точки зрения обеспечения усл-й устойчивого экономического роста, полной занятости ресурсов и минимизации уровня инфляции. Предметом макроэк-й теории является изучение макроэк -ких явл-й, которые не связаны с какой-то одной отраслью экономики, а имеют отношение ко всем отраслям экономики и должны получить общее объяснение. Макроэкономика рассматривает поведение экономики, рассматриваемой как единое целое: её подъёмы и спады, проблемы инфляции, безработицы. Следует отметить, что некоторые вопросы макроэкономики относятся к экономике страны, а некоторые могут иметь последствия и для целого ряда стран (например, мировые финансовые кризисы). В этом случае мы имеем дело с глобальным макроэкономическим анализом. основные макроэкономические задачи (цели): 1-достижение устойчивого экономического роста

 2-минимизация уровня инфляций, т.е. минимизация роста цен.

 3-обеспечение полной занятости

Между этими целями существует противоречивая связь: эконом рост сопровождается снижением безработицы и ростом цен (инфляция), поэтому правительству любой страны приходится выбирать приоритетное направление макроэк-й политики, либо обеспечение эконом-го роста и снижение безработицы при допущении роста цен, либо снижение темпов инфляции при сокращении экономического роста и повышении уровня безработицы.

  1. Национальная экономика: её цели и результаты.

Национальная эк-ка — сис-ма хозяйства в стране, обеспечивающая удовлетворение общественных потребностей. Ее целью явл-ся – улучшение общественного благосостояния:

 1-достижение устойчивого экономического роста – он имеет место, когда увеличивается общественный объем товаров и услуг, обеспечивающий более высокий уровень жизни населения.

 2-минимизация уровня инфляций, т.е. минимизация роста цен. Для количественного измерения используют индекс потребительских цен, который определяет прирост цен фиксированного набора товаров и услуг в текущем году по сравнению с базисным.

3-обеспечение полной занятости – полной считается занятость, соответствующая естественному уровню безработицы.

Между этими целями существует противоречивая связь: эконом рост сопровождается снижением безработицы и ростом цен (инфляция), поэтому правительству любой страны приходится выбирать приоритетное направление макроэк-й политики. Приверженцы классической теории выберут снижение ур-ня инфляции, кейнсианской теории – эконом. Стабильность и полную занятость.

  1. Валовой внутренний продукт (ВВП) и валовой национальный продукт (ВНП), методы измерения ВВП.

ВВП — рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых за год во всех отраслях экономики на территории государства для потребления, экспорта и накопления.

Номинальный ВВП (абсолютный)— выражен в текущих ценах данного года.

Реальный ВВП (с поправкой на инфляцию) — выражен в ценах предыдущего или любого другого базового года. В реальном ВВП учитывается, в какой степени рост ВВП определяется реальным ростом производства, а не ростом цен.

Дефлятор ВВП – ценовой индекс, созданный для измерения общего уровня цен на товары и услуги, находящийся как отношение номинального ВВП к реальному.

Фактический ВВП — это ВВП при неполной занятости — это ВВП, который отражает реализованные возможности экономики.

Потенциальный ВВП — это ВВП при полной занятости. Это ВВП, который будет отражать потенциальные возможности экономики. Потенциальные возможности экономики могут быть намного выше реальных.

ВНП — в отличие от ВВП, отражает совокупную стоимость конечных товаров и услуг, созданных не только внутри страны, но и за ее пределами. ВНП рассчитывается так же, как и ВВП, но отличается от него на величину, равную сальдо расчетов с зарубежными странами. Если к показателю ВВП добавить разницу между поступлениями от первичных доходов из-за границы и первичными доходами, полученными зарубежными инвесторами в данной стране, это и есть размер ВНП.

Для расчета ВВП может быть использовано три метода:

  1. по доходам: суммируются доходы населения, корпораций, проценты по сбережениям, доходы государства от предпринимательской деятельности, а также в виде налогов на производство и импорт, амортизационные отчисления;
  2. по расходам: суммируются потребительские расходы домашних хозяйств, инвестиционные расходы фирм, государственные расходы на закупки товаров, услуги и инвестиции и сальдо внешней торговли;
  3. по сумме произведенной продукции: суммируются только добавленные каждой фирмой стоимости.

Использование этих методов дает одинаковый результат, поскольку в экономике совокупный доход равен величине совокупных расходов, а величина добавленной стоимости равна стоимости конечной продукции, при этом величина стоимости конечной продукции есть не что иное, как сумма расходов конечных потребителей на покупку совокупного продукта.

  1. Номинальный и реальный валовой внутренний продукт (ВВП). Понятие дефлятора ВВП.

ВВП — рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых за год во всех отраслях экономики на территории государства для потребления, экспорта и накопления.

Номинальный ВВП (абсолютный)— выражен в текущих ценах данного года.

Реальный ВВП (с поправкой на инфляцию) — выражен в ценах предыдущего или любого другого базового года. В реальном ВВП учитывается, в какой степени рост ВВП определяется реальным ростом производства, а не ростом цен.

Дефлятор ВВП – ценовой индекс, созданный для измерения общего уровня цен на товары и услуги, находящийся как отношение номинального ВВП к реальному.

  1. Система национальных счетов (СНС). Основные показатели СНС (Осн-е макроэк-е показатели)

СНС — это система взаимосвязанных показателей и классификаций (например, в виде таблиц), применяемая для описания и анализа макроэкономических процессов страны в условиях рыночной экономики.

Систему национальных счетов формируют следующие показатели:

  1. валовой внутренний продукт (ВВП);
  2. валовой национальный продукт (ВНП);
  3. чистый внутренний продукт (ЧВП);
  4. внутренний доход (ВД);
  5. личный доход граждан (ЛД).

ВВП — рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведённых за год во всех отраслях экономики на территории государства для потребления, экспорта и накопления.

ВНП — в отличие от ВВП, отражает совокупную стоимость конечных товаров и услуг, созданных не только внутри страны, но и за ее пределами.

ЧВП – это ВВП за вычетом капитала.

ВД – это ЧВП за вычетом всех косвенных налогов, выплачиваемых предпринимателями. ВД выступает как совокупный доход собственников всех факторов производства: заработной платы, прибыли, ренты, процента.

ЛД – весь доход, полученный отдельными лицами и идущий на потребление, сбережение и уплату налогов.

  1. Сущность экономического роста, его типы и показатели.

Экономический рост – это развитее экономики, который характеризуется долгосрочным увеличением реального ВВП.

Интенсивный ЭР – ЭР, достигаемый за счет внедрения новых технологий в производство.

Экстенсивный ЭР – ЭР в рез-те расширения производства на основе действующих технологий.

Показатели ЭР:

  1. Коэффициент роста – рост объема ВВП или ВНП (коэф. роста = изуч.период/базовый период);
  2. Темпы роста ВВП или ВНП (темпы роста=коэф.роста*100%)
  3. Темп прироста промышленного производства в целом, по основным отраслям и на душу населения (темп прироста=темп роста-100%)
  1. Источники и факторы экономического роста.

Экономический рост – это развитее экономики, который характеризуется долгосрочным увеличением реального ВВП.

Факторы экономического роста:

  1. Научно-технический прогресс — это постепенное совершенствование и распределение в производстве техники и технологических процессов в рамках действующих научно-технических принципов.
  2. Развитие предпринимательства;
  3. Увеличение наукоемких отраслей, обеспечивающих внедрение достижений научно-технического прогресса.
  4. Увеличение совокупного спроса (всех расходов на конечные товары и услуги)

Источники экономического роста — это необходимые условия для экономического роста:

  1. Экономические ресурсы, которыми располагает страна для наращивания объемов производимых товаров и услуг.
  2. Международные экономические связи.
  3. Эффективная экономическая политика.
  4. Инвестиции — это средства, обеспечивающие увеличение доходов в будущем.
  5. Характер экономических отношений данной социально-экономической системы, в которой действуют экономические субъекты, соответствующие ее состоянию, уровню развития производительных сил и самого человека.
  1. Виды экономических циклов. Теория длинных волн Кондратьева.

Экономические циклы — циклические изменения экономической конъюнктуры=ситуация от экономического роста до спада.

Виды экономических циклов:

  1. краткосрочные (2-3 года);
  2. среднесрочные (6-13 лет);
  3. ритмы Кузнеца (15-20 лет);
  4. длинные волны Кондратьева (50-60 лет) — закладывает научные основы долгосрочного прогнозирования экономического прогресса. 1975 – 2016 гг. (волна информатики) — Внедрение компьютеров, роботов, развитие коммуникаций, структурная перестройка производства.

Теория экономических циклов объясняет спады и подъемы воздействием реальных факторов. В индустриальных странах это может быть появление новых технологий, изменение цен на сырье. В аграрных странах — урожай или неурожай. Также толчком к переменам могут быть форс-мажорные ситуации (война, революция, стихийные бедствия). Предвидя изменение экономической обстановки в лучшую или худшую сторону, домохозяйства и фирмы массово начинают экономить или больше тратить. В результате сокращается или возрастает совокупный спрос, уменьшается или увеличивается оборот розничной торговли. Фирмы получают меньше или больше заказов на изготовление продукции, соответственно меняется объем производства, занятость. Меняется деловая активность: фирмы начинают сокращать ассортимент выпускаемой продукции или наоборот запускают новые проекты, берут кредиты на их осуществление. То есть вся экономика колеблется, стремясь прийти в равновесие. Кроме колебаний совокупного спроса существуют и другие факторы влияющие на фазы экономического цикла: изменения зависящие от смены времен года в сельском хозяйстве, строительстве, автомобильной промышленности, сезонность розничной торговли, вековые тенденции экономического развития страны, зависящие от ресурсной базы, численности и структуры населения, правильного управления.

  1. Место и роль гос-ва в рыночной экономике/ Госрегулирование экономики

Гос-ву необходимо вмешиваться в рын-ю экономику с целью:

  1. преодоление экономического спада и обеспечение условий для экономического роста;
  2. достижение успеха на мировом рынке;
  3. повышение благосостояния нации;
  4. предотвращения экономических провалов:

1.Монополизация рынков.

2.Неустойчивые темпы экономического роста.

4.Неполная занятость.

5.Нестабильный общий уровень цен.

6.Циклический характер развития производства.

Направления:

  1. Антимонопольная политика;
  2. Антициклическая политика;
  3. Борьба с безработицей;
  4. Производство общественных благ;

Методы:

  1. Создание законодательной базы;
  2. Проведение фискальной и денежно-кредитной политики;

Денежно-кредитная политика — совокупность мероприятий в области денежного обращения и кредита, направленных на регулирование экономики.

Фискальная, бюджетная политика — совокупность мероприятий по использованию доходов и расходов бюджета в целях регулирования экономики.

  1. Экономическая политика гос-ва: краткосрочная и долгосрочная

Экономическая политика — сис-ма мероприятий, разработанная для достижения конкретных социально-экономических целей.

В зависимости от временного диапазона действия, продолжительности периода, на который рассчитаны проводимые мероприятия, принято различать краткосрочную и долгосрочную экономическую политику.

Долгосрочная политика характерна при относительно устойчивых условиях экономической жизни либо достаточно гарантированных ресурсных возможностях, что позволяет наметить линию экономического поведения на много лет вперед и более или менее строго придерживаться ее.(*Долгосрочная стратегия развития пенсионной системы/здравоохранения/образования). Краткосрочная политика – характерна для неустойчивых экономических процессов, непредсказуемости внутренних и внешних условий осуществления хозяйственной деятельности, характеризуется годом или даже несколькими месяцами.(*Повышение ликвидности фондового рынка)

  1. Макроэкономическое равновесие и его виды

Макроэкономическое равновесие – совокупная сбалансированность между:

— ресурсами и их использованием;

— факторами производства и результатами их использования;

— совокупным производством и совокупным потреблением;

— совокупным предложением и совокупным спросом;

Выделяют идеальное (теоретически желаемое) и реальное равновесие. Предпосылки достижения идеального равновесия – это наличие совершенной конкуренции и отсутствие побочных эффектов. Оно может быть достигнуто, если все индивиды находят на рынке предметы потребления, все предприниматели – факторы производства, весь годовой продукт реализован. На практике эти условия нарушаются. В действительности стоит задача достижения реального равновесия, которое существует в условиях несовершенной конкуренции и при наличии внешних эффектов.

  1. Осн-е модели макроэкономического равновесия

Макроэкономическое равновесие – совокупная сбалансированность между:

— ресурсами и их использованием;

— факторами производства и результатами их использования;

— совокупным производством и совокупным потреблением;

— совокупным предложением и совокупным спросом;

Модели:

Ф. Кенэ – модель простого воспроизводства на примере экономики Франции XVIII столетия;

К. Маркс – схемы простого и расширенного капиталистического общественного воспроизводства;В. Ленин – схемы капиталистического общественного расширенного воспроизводства с изменением органического строения капитала;

Л. Вальрас – модель общего экономического равновесия в условиях действия закона свободной конкуренции;

В. Леонтьев – модель «затраты – выпуск»;

Дж. Кейнс – модель краткосрочного экономического равновесия.

Выделяют идеальное (теоретически желаемое) и реальное равновесие. Предпосылки достижения идеального равновесия – это наличие совершенной конкуренции и отсутствие побочных эффектов. Оно может быть достигнуто, если все индивиды находят на рынке предметы потребления, все предприниматели – факторы производства, весь годовой продукт реализован. На практике эти условия нарушаются. В действительности стоит задача достижения реального равновесия, которое существует в условиях несовершенной конкуренции и при наличии внешних эффектов.

  1. Совокупный спрос и факторы влияющие на него

Совокупный спрос – реальный объем всех произведенных товаров и услуг, которые потребители готовы купить при данном уровне цен. Иначе, это сумма потребностей в обществе, выраженная в денежной форме и представленная на рынке.

При отсутствии ограничений со стороны производства, а также при отсутствии сильной инфляции, рост совокупного спроса стимулирует увеличение объема выпуска и занятости, оказывая незначительное влияние на уровень цен.

Если экономика близка к состоянию полной занятости, то рост совокупного спроса вызовет не столько увеличение объема выпуска (так как практически все мощности уже задействованы), сколько рост цен.

Факторы, влияющие на совокупный спрос:

  1. от уровня цен;
  2. неценовые факторы:
  3. благосостояние;
  4. изменения в потребностях, расходах;
  5. налоги;
  6. инфляция;

+ демография, географические и национальные особенности, профессиональную структуру.

  1. Совокупное предложение и факторы воздействующие на него

Совокупное предложение – уровень реального объема производства в стране при определенном уровне цен.

Совокупное предложение обычно приравнивается к ВВП.

Факторы, воздействующие на совокупное предложение:

  1. уровень цен;

неценовые факторы:

  1. цены на ресурсы, их повышение увел-ет издержки производства(себестоимость), поэтому понижается совокупное предложение;
  2. рост производительности труда увел-ет объем производства и совокупное предложение;
  3. правовое регулирование (налоги, субсидии), если увеличиваются налоги, то совокупное предложение сокращается;
  4. предпринимательские способности.
  1. Потребление и сбережение. Факторы влияющие на них

Потребление — это часть дохода, которую население тратит на приобретение товаров и услуг. Другая часть дохода не расходуется на текущее потребление — сберегается. Уровень потребительских расходов будет зависеть от того, в какой пропорции располагаемый доход распадается на потребление и сбережение.

Факторы, влияющие на потребление и сбережение:

  1. Располагаемый доход, за вычетом налогов. Чем больше доход, тем больше желание потреблять и еще большее желание сберегать;
  2. Ранее накопленное богатство;
  3. Уровень цен. Чем выше цены, тем большая часть дохода уходит на потребление;
  1. Сущность инвестиций и их виды. Инвестиции и динамика ВВП

Инвестиции — долгосрочные вложения капитала с целью получения прибыли.

Классификация инвестиций:

По объекту инвестирования:

  • Реальные инвестиции — прямая покупка реального капитала в различных формах: материальных активов (основных фондов, земли), оплата строительства или реконструкции, кап. Ремонт осн-х фондов, вложения в нематериальные активы: патенты, лицензии, права пользования, авторские права, товарные знаки;
  • Финансовые инвестиции — косвенная покупка капитала через финансовые активы: ценные бумаги, предоставленные кредиты, лизинг(предоставление кредита под основные фонды);
  • Спекулятивные инвестиции — покупка активов исключительно ради возможного изменения цены: валюты, драг. металлов, ценных бумаг.

По срокам вложения:

  • Краткосрочные (до 1 года);
  • Среднесрочные (1-3 года);
  • Долгосрочные (свыше 3-5 лет).
  1. Спрос на инвестиции и их предложение.

Инвестиции — долгосрочные вложения капитала с целью получения прибыли.

Спрос на инвестиции формируют стартапы на различных форумах(Селигер), выставках(КрокусЭкспо), а также люди, желающие создать свой бизнес и не знающие как это сделать в бизнес-инкубаторах.

  1. Теория мультипликатора инвестиций

Инвестиции — долгосрочные вложения капитала с целью получения прибыли.

Мультипликатор инвестиций – это коэффициент, который показывает соотношение между ростом инвестиций с одной стороны, и ростом занятости и дохода — с другой.

Beличинa мyльтипликaтopa бyдeт зaвиceть oт т.н. yтeчeк и инъeкций. Утeчкaми нaзывaют дeнeжныe cpeдcтвa, кoтopыe выxoдят из кpyгooбopoтa дoxoдoв и pacxoдoв, a инъeкциями — cpeдcтвa, кoтopыe вcтyпaют в oбopoт. Cooтвeтcтвeннo, к yтeчкaм oтнocят cбepeжeния, нaлoги и импopт. C pocтoм этиx вeличин знaчeниe мyльтипликaтopa yмeньшaeтcя. Инъeкции кoмпeнcиpyют yтeчки и пpeдcтaвляют coбoй инвecтиции, гocyдapcтвeнныe pacxoды и pacxoды зaгpaницы нa пoкyпкy oтeчecтвeнныx  тoвapoв (экcпopт). B paвнoвecнoм  cocтoянии экoнoмики yтeчки  paвны инъeкциям.

Mexaнизм дeйcтвия мyльтипликaтopa тaкoв: любoй дoпoлнитeльный pacxoд cтaнoвитcя в экoнoмичecкoм кpyгooбopoтe дoxoдoм тex лиц, кoтopыe peaлизyют тoвapы или ycлyги. Ha cлeдyющeм виткe экoнoмичecкoгo кpyгooбopoтa этoт дoxoд мoжeт внoвь cтaть pacxoдoм, yвeличивaя тeм caмым coвoкyпный cпpoc нa тoвapы и ycлyги.

  1. Сущность, причины и виды инфляции

Инфляция — повышение общего уровня цен на товары и услуги. При инфляции за одну и ту же сумму денег по прошествии некоторого времени можно будет купить меньше товаров и услуг, чем прежде.

Противоположным процессом является дефляция — снижение общего уровня цен. В современной экономике встречается редко и краткосрочно, обычно носит сезонный характер. Например, цены на зерновые сразу после сбора урожая обычно снижаются.

Различают следующие причины инфляции:

  1. Рост гос. сектора и вмешательства гос-ва в экономику – это ведет к несбалансированности гос. расходов и доходов, которая выражается в дефиците госбюджета, что ведет за собой неконтролируемую денежную эмиссию. Наиболее ярко выражено в военные и кризисные периоды.
  2. Монополия и олигополия крупных фирм. Все монополисты заинтересованы в создании дефицита, который позволит ему поддерживать высокий уровень цен.
  3. Монополия профсоюзов, которая ограничивает возможности рыночного механизма определять приемлемый для экономики уровень заработной платы.
  4. Сокращение реального объема национального производства, которое при стабильном уровне денежной массы приводит к росту цен, так как меньшему объему товаров и услуг соответствует прежнее количество денег.

Виды инфляции:

  1. Инфляция издержек – рост цен под воздействием увеличения издержек.
  2. Инфляция спроса – рост цен под воздействием спроса.
  3. Открытая инфляция – инфляция проявляющаяся через рост цен.
  4. Подавленная инфляция – скрытая инфляция, возникающая в условиях товарного дефицита.
  1. Социально-экономические последствия инфляции

Инфляция — повышение общего уровня цен на товары и услуги. При инфляции за одну и ту же сумму денег по прошествии некоторого времени можно будет купить меньше товаров и услуг, чем прежде.

Последствия:

  1. перераспределение доходов и богатства – в случае, если во время инфляции дать в кредитN-сумму денег, то вернется меньшая сумма, за счет обесценивания денег;
  2. рост цен сопровождается падением валютного курса национальной денежной единицы.
  3. нестабильность и недостаточность экономической информации — ценовая информация-главная для бизнеса. В ходе же инфляции цены постоянно меняются, продавцы и покупатели товаров все чаще ошибаются в выборе оптимальной цены. Падает уверенность в будущих доходах, население утрачивает экономические стимулы, снижается активность бизнеса.
  4. Покупательная способность денег – это то количество товаров и услуг, которое можно купить на одну денежную единицу. Если уровень цен повышается, то покупательная способность денег падает.
  5. Снижение реальных доходов. Доходы различают номинальные и реальные. Номинальный доход – это денежная сумма, которую получает человек за продажу экономического ресурса, собственником которого он является. Реальный доход – это то количество товаров и услуг, которое человек может купить на свой номинальный доход. Чем выше уровень цен на товары и услуги (т.е. чем выше темп инфляции), тем меньшее количество товаров и услуг могут купить люди на свои номинальные доходы, поэтому тем меньше реальные доходы.
  1. Антиинфляционная политика гос-ва: тактические и стратигические мероприятия

Инфляция — повышение общего уровня цен на товары и услуги. При инфляции за одну и ту же сумму денег по прошествии некоторого времени можно будет купить меньше товаров и услуг, чем прежде.

Стратегия – общий план действий. Тактика – шаги, которые нужно предпринять для осуществления этого плана.

1. Политика, направленная на сокращение бюджетного дефицита, сдерживание денежной эмиссии. В соответствии с монетаристскими рецептами применяется таргетирование — регулирование темпа прироста денежной массы в определенных пределах — в соответствии с темпом роста ВНП.

2. Политика регулирования цен и доходов, имеющая целью увязать рост заработков с ростом цен. Одним из средств служит индексация доходов, определяемая уровнем прожиточного минимума или стандартной потребительской корзиной и согласуемая с динамикой индекса цен. Для сдерживания нежелательных явлений могут устанавливаться пределы повышения или замораживания заработной платы, ограничение выдачи кредитов и т.д.

Правительство, ЦБ страны обязаны принимать конкретные, адекватные ситуации меры по приведению экономической системы в нормальное состояние.

В числе таких мер, как правило, входят изменение структуры управления национальной экономикой, реформа бюджетных расходов, изменение налоговой политики и обязательно денежная реформа.

Когда инфляция становится неуправляемой и фактически разъедает денежную систему, превращая функции национальных денег в чисто номинальное понятие, правительство прежде всего заинтере­ совано в осуществлении радикальной денежной реформы. В ходе проведения денежной реформы в основном используются следующие методы:

  1. девальвация денег, т.е. изменение масштаба цен в сторону его уменьшения.
  2. реставрация прежней валюты. Иначе говоря, восстановление размена бумажных денег на золото. Если заглянуть в историю, то классическим примером реставрации золотой валюты может служить Англия, в которой в 1821 г. был вос­становлен размен банкнот Банка Англии по номиналу: за каждый фунт стерлинг банкнотами банк давал 1 фунт стерлинг в золотой валюте. Конечно, сегодня вряд ли возможен возврат к прямому раз­мену той или иной денежной единицы на золото.
  3. нуллификация обесцененных бумажных денег, т.е. объявление их недейс­твительными.
  1. Социально-экономические последствия безработицы и методы ее преодоления.

Безработица – неравновесное состояние рынка труда, когда предложение труда определяет спрос.

Социальные последствия:

  1. — Обострение криминогенной ситуации;
  2. – Проблемы с психическим здоровьем;
  3. – Потеря квалификации;
  4. + Повышение социальной ценности рабочего места;
  5. + Увеличение личного свободного времени;

Экономические последствия:

  1. — Сокращение производства;
  2. — Затраты на помощь безработным;
  3. — Снижение налоговых поступлений;
  4. – Потеря ВВП;
  5. + Конкуренция между работниками как стимул к развитию способностей к труду;
  6. + Перерыв в занятости для переобучения и повышения уровня образования;

Методы преодоления:

  1. Повышение суммы и периода выплат по безработице;
  2. Организация курсов переобучения, повышения квалификации для безработных;
  3. Постановка безработных на учет в центрах занятости, оказание им помощи в трудоустройстве;
  4. Поддержка предприятий, меры по сохранению рабочих мест;
  5. Поддержка малого и среднего бизнеса;
  6. Перевод работников на вахтовый метод, на неполный рабочий день;
  7. Ограничение возможности увольнений, контроль за соблюдением законности в случае сокращения;
  8. Восстановление производства, открытие новых предприятий, создание новых рабочих мест;
  9. Переселение людей туда, где есть работа;
  10. Сокращение числа гастарбайтеров;
  1. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.

Безработица – неравновесное состояние рынка труда, когда предложение труда определяет спрос.

Инфляция — повышение общего уровня цен на товары и услуги. При инфляции за одну и ту же сумму денег по прошествии некоторого времени можно будет купить меньше товаров и услуг, чем прежде.

Англ. Экономист Филлипс пришел к выводу, что существует некий уровень безработицы (6–7 %), при котором уровень заработной платы постоянен и ее прирост равен нулю. Когда безработица снижается ниже этого естественного уровня, наблюдается более быстрый прирост зарплаты, и наоборот.

  1. Финансовые отношения и финансовая система, функции финансов.

Финансовые отношения – отношения связанные с формированием и использованием денежных фондов.

Финансовые отношения очень многообразны, потому что существует множество субъектов рынка, примером финансовых отношений могут служить отношения между государством и предприятиями, в рез-те которых гос. казна пополняется за счет налогов, отчисляемых предприятием.

Финансовую сис-му представляют бюджеты различных организаций. Главной сис-мой явл-ся гос. бюджет, его дополняют бюджеты субъектов федерации(обл-ти, края, республика), местные бюджеты (города), внебюджетные фонды(ПФР,фонд соц. и мед. страхования). Денежные ресурсы этих бюджетов формируются главным образом за счет отчислений от доходов предприятий и населения.

Фун-ции финансов:

  1. Распределительная функция состоит в том, что вновь созданная в экономической системе стоимость подлежит распределению в соответствии с потребностями общества и государства. Инструментом такого распределения выступают финансы. С одной стороны, финансы формируются за счет доходов. С другой стороны, расходы бюджетов и внебюджетных фондов формируют вторичные доходы. Тем самым обеспечивается распределение и перераспределение валового национального продукта через финансовую систему.
  2. Контрольная функция состоит в постоянном контроле (ЦБ, служба финансово-бюджетного надзора, служба по финансовому мониторингу) за полнотой, правильностью и своевременностью получения доходов и осуществлением расходов из бюджетов всех уровней и внебюджетных фондов. Эта функция проявляется при любой финансовой операции.
  3. Стимулирующая функция финансов связана с воздействием финансовой системы на процессы, протекающие в реальной экономике. Так в ходе формирования доходов бюджетов могут быть предусмотрены налоговые льготы для определенных отраслей.(*Упрощенная система налогообложения у ООО или ИП если кол-во оборотных средств не превышает 60 000 000)
  1. Гос. бюджет, его дефицит и профицит.

Гос.бюджет – план денежных доходов и расходов гос-ва.

Гос. бюджет состоит из: федерального бюджета, бюджетов субъектов федерации(обл-ти, края, республика), местные бюджеты (города), внебюджетные фонды (ПФР, фонд соц. и мед. страхования). Доходы формируются за счет:

  1. Налоги (НДС внутренний/ внешний, налоги за счет отчислений от доходов организаций и населения).
  2. таможенные пошлины: ввозные(импорт), вывозные(экспорт).

Расходы:

  1. военные (армия, поддержание обороноспособности);
  2. социальные (ЖКХ, здравоохранение, пенсии, субсидии, образование);
  3. содержание аппарата управления (госслужащие);
  4. спорт, СМИ, культура;

Дефицит госбюджета – превышение расходов над доходами государства (возникает в случае: неэффективности финансовой системы государства и налоговой политики, чрезвычайных обст-в, ростом гос. расходов например на развитее промышленности). Профицит — превышение бюджетных доходов над расходами.

  1. Методы балансирования государственного бюджета

Гос.бюджет – план денежных доходов и расходов гос-ва.

Гос. бюджет состоит из: федерального бюджета, бюджетов субъектов федерации(обл-ти, края, республика), местные бюджеты (города), внебюджетные фонды (ПФР, фонд соц. и мед. страхования).

Дефицит госбюджета – превышение расходов над доходами государства(возникает в случае: неэффективности финансовой системы государства и налоговой политики, чрезвычайных обст-в, ростом гос. расходов например на развитее промышленности). Профицит — превышение бюджетных доходов над расходами.

Методы борьбы с дефицитом:

  1. Повышение доходов бюджета;
  2. Повышение налогов;
  3. Понижение спроса населения и корпораций;
  4. Понижение спроса государства;
  5. Сокращение расходов гос-ва.

Методы борьбы с профицитом:

  1. сократить привлечение доходов от продажи государственной или муниципальной собственности (для федерального бюджета — сократить привлечение доходов от реализации государственных запасов и резервов);
  2. предусмотреть направление бюджетных средств на дополнительное погашение долговых обязательств;
  3. увеличить расходы бюджета, в том числе за счет передачи части доходов бюджетам других уровней;
  4. сократить налоговые доходы;
  5. гос. долг;
  1. Государственный долг. Виды госдолга и управление им.

Гос.долг – финансовые заимствования гос-ва для покрытия дефицита бюджета.

Виды:

  1. – задолженность гос-ва владельцам ценных бумаг или иным кредиторам в нац. валюте;
  2. – задолженность гос-ва другим странам, международным эконом. Организациям и др. лицам выражен. в иностр. валюте;

Управление государственным долгом — это совокупность мероприятий (Выплаты долгов за счет золотовалютных резервов государства, консолидация внешнего долга, т.е. превращение краткосрочной и среднесрочной задолженности в долгосрочную, рефинансирование – взятие другого кредита) государства по погашению внешних и внутренних займов.

Последствия:

  1. Увеличение налогов;
  2. Дефолт (банкротство);
  3. Перераспределение доходов в пользу держателей облигаций.
  1. Фискальная политика государства, механизм и инструменты ее реализации

Фискальная политика – политика манипулирования гос. расходами и налогообложением с целью стабилизации экономики и поддержания ЧНП (чистый нац. продукт – ВНП(стоимость всех товаров и услуг произвед. не только внутри страны но и за ее пределами) за вычетом амортизации)

Цели:

  1. Стабилизация ВВП и соответственно совокупного спроса;
  2. Поддержание макроэкономического равновесия (м/ду: ресурсами и их использованием; — совокупным производством и совокупным потреблением;- совокупным предложением и совокупным спросом);
  3. Стабилизация общего ур-ня цен;

Если страна переживает депрессию или находится в стадии экономического кризиса, то государство может принять решение о проведении стимулирующей фискальной политики. В данном случае правительству необходимо стимулировать или совокупный спрос, или предложение или оба параметра сразу. Для этого, при прочих равных условиях, государство повышает размер своих закупок товаров и услуг, снижает налоги. Все это приводит к увеличению объемов выпуска.

Власти проводят сдерживающую фискальную политику в случае краткосрочного «перегрева экономики»(неконтролируемые темпы роста). В этом случае правительство проводит меры, прямо противоположные тем, что осуществляются при стимулирующей экономической политике. Государство сокращает свои расходы и увеличивает налоги, что приводит к сокращению как совокупного спроса, так и, возможно, совокупного предложения. Подобная политика регулярно проводится правительствами ряда стран с целью замедлить темпы инфляции или избежать ее высоких темпов в случае экономического бума.

Фискальную политику экономисты также подразделяют на очередные два типа: дискреционную и автоматическую. Дискреционная политика официально объявляется государством. При этом государство изменяет значения параметров фискальной политики: увеличиваются или уменьшаются государственные закупки, изменяются налоговая ставка, размеры трансфертных выплат и тому подобные переменные. Под автоматической политикой понимают работу «встроенных стабилизаторов». Данными стабилизаторами являются такие как процент подоходного налога, косвенные налоги, различные трансфертные пособия. Размеры выплат автоматически изменяются в случае любой ситуации в экономике. Например, потерявшая свое состояние во времена войны домохозяйка будет платить тот же самый процент, но уже от меньшего дохода, следовательно, размеры налогов для нее автоматически снизились.

  1. Налоги и их функции. Кривая Лаффера

Налоги – любые виды гос.-х платежей государству или его институтам.

В общем, налоги делятся на прямые, то есть те налоги, которые взимаются с экономических агентов за доходы от факторов производства и косвенные, то есть налоги на товары и услуги, состоящие в самой цене на предметы потребления.

Функции:

  1. — основная. Реализация функции осуществляется за счёт налогового контроля и налоговых санкций.
  2. — состоит в перераспределении общественных доходов (происходит передача средств в пользу более слабых и незащищенных категорий граждан за счёт возложения налогового бремени на более сильные категории населения).
  3. — направлена на достижение посредством налоговых механизмов тех или иных задач экономической политики государства.
  4. — направлена на поддержку развития тех или иных экономических процессов.(Упрощение налогообложения для ИП и ООО)

Кривая Лаффера — графическое отображение зависимости между налоговыми поступлениями и динамикой налоговых ставок. Концепция кривой подразумевает наличие оптимального уровня налогообложения, при котором налоговые поступления достигают максимума.

  1. Дискреционная фискальная политика и политика встроенных стабилизаторов

Фискальная политика – политика манипулирования гос. расходами и налогообложением с целью стабилизации экономики и поддержания ЧНП (чистый нац. продукт – ВНП(стоимость всех товаров и услуг произвед. не только внутри страны но и за ее пределами) за вычетом амортизации).

Дискреционная политика официально объявляется государством. При этом государство изменяет значения параметров фискальной политики: увеличиваются или уменьшаются государственные закупки, изменяются налоговая ставка, размеры трансфертных выплат и тому подобные переменные.

Под автоматической политикой понимают работу «встроенных стабилизаторов». Данными стабилизаторами являются такие как процент подоходного налога, косвенные налоги, различные трансфертные пособия. Размеры выплат автоматически изменяются в случае любой ситуации в экономике. Например, потерявшая свое состояние во времена войны домохозяйка будет платить тот же самый процент, но уже от меньшего дохода, следовательно, размеры налогов для нее автоматически снизились.

  1. Денежный рынок: спрос и предложение денег. Денежная масса

Деньги – всеобщий эквивалент.

Спрос на деньги вытекает из двух функций денег — быть средством обращения и средством сохранения богатства. В первом случае речь идет о спросе на деньги для заключения сделок купли-продажи (транзакционный спрос), во втором — о спросе на деньги как средстве приобретения прочих финансовых активов (прежде всего облигаций и акций).

Величина спроса на деньги зависит от следующих факторов:

  1. от абсолютного уровня цен. При прочих равных условиях, чем выше уровень цен, тем выше спрос на деньги, и наоборот;
  2. от уровня реального объема производства. По мере его роста повышаются и реальные доходы населения, а значит людям потребуется больше денег, так как наличие более высоких реальных доходов подразумевает и рост объема сделок;
  3. от скорости обращения денег, все факторы, влияющие на скорость обращения денег, будут воздействовать и на спрос на деньги.

Под предложением денег обычно понимают денежную массу в обращении, т.е. совокупность платежных средств, обращающихся в стране в данный момент.

Денежная масса — совокупность наличных денег находящихся в обращении и остатков безналичных средств на счетах, которыми располагают физические, юридические лица и государство

  1. Равновесие денежного рынка, формирование уровня банковского процента

Денежный рынок — это рынок, на котором спрос на деньги и их предложение определяют уровень процентной ставки, это сеть институтов, обеспечивающих взаимодействие спроса и предложения денег.

Равновесие на денежном рынке устанавливается, когда спрос на деньги равен их предложению, что может быть достигнуто при определенной банковской процентной ставке. Сохраняться равновесие на денежном рынке будет в том случае, когда процентная ставка будет изменяться в том же направлении, что и доход. Например, если доходы в экономике возрастут, то это приведет к росту спроса на деньги, а следовательно, к увеличению процентной ставки, в этом случае будет увеличиваться альтернативная стоимость хранения денег и снижаться курс ценных бумаг, что уменьшит спекулятивный спрос на деньги, увеличит покупку фирмами и домашними хозяйствами финансовых активов и даст возможность поддерживать денежный рынок в равновесном состоянии. При снижении доходов возникает обратная ситуация.

  1. Банковская система: структура и функции в национальной экономике

Банковская система — совокупность банков страны, функционирующих во взаимодействии и взаимосвязи друг с другом. Система включает ЦБ, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. ЦБ проводит государственную эмиссионную(выдача кредитов) и валютную политику. Коммерческие банки осуществляют все виды банковских операций.

В странах с развитой рыночной экономикой сложились двухуровневые банковские системы. Верхний уровень системы представлен ЦБ. На нижнем уровне действуют коммерческие банки, подразделяющиеся на универсальные и специализированные банки (инвестиционные банки, сберегательные банки, ипотечные банки, банки потребительского кредита, отраслевые банки, внутрипроизводственные банки), и небанковские кредитно-финансовые институты (инвестиционные компании, инвестиционные фонды, страховые компании, пенсионные фонды, ломбарды, трастовые компании).

Фун-ции:

  1. Банки выступают посредниками в операциях с ценными бумагами (купля-продажа ценных бумаг, их хранение, консультации, другие агентские функции), тем самым способствуя развитию, формированию фондового рынка.
  2. стимулирование накоплений в хозяйстве. Это достигается путем мобилизации денежных доходов и сбережений и превращения их в капитал. В первую очередь используются внутренние накопления хозяйствующих субъектов и населения.
  3. функцию регулирования денежного оборота.
  1. ЦБ и его функции. Деятельность ЦБ в обеспечении равновесия денежного рынка

Центральный банк — главный регулирующий орган кредитной системы страны.

Фун-ции ЦБ:

  1. осуществляет надзор за деятельностью банков;
  2. являются банком правительства;
  3. проводят денежно-кредитное регулирование.
  4. обеспечение устойчивости национальной денежной единицы;
  5. управление официальными золотовалютными резервами;
  6. проведение денежно-кредитной политики;
  7. рефинансирование кредитно-банковских институтов;
  8. проводит анализ и прогнозирование состояния экономики;

ЦБ России регулирует деятельность коммерческих банков в целях создания общих условий для их функционирования и внедрения принципов добросовестной банковской конкуренции. В текущую деятельность коммерческих банков Центральный банк не вмешивается. Регулирующие и контрольные функции Центробанка направлены на поддержание стабильности денежно-кредитной системы.

Равновесие на денежном рынке устанавливается, когда спрос на деньги равен их предложению, что может быть достигнуто при определенной банковской процентной ставке.

  1. Коммерческие банки. Расширение денежного предложения и денежный мультипликатор

Коммерческий банк — негосударственное кредитное учреждение, осуществляющее универсальные банковские операции для юридических и физических лиц.

Процентные ставки по выданным кредитам выше процентных ставок по вкладам. Разница между этими показателями является банковской прибылью.

Денежный мультипликатор — экономический коэффициент, показывающий степень роста денежной массы за счёт кредитно-депозитных банковских операций. Денежная масса — совокупность наличных денег находящихся в обращении и остатков безналичных средств на счетах, которыми располагают физические, юридические лица и государство. Под предложением денег обычно понимают денежную массу в обращении, т.е. совокупность платежных средств, обращающихся в стране в данный момент.

К банковским услугам(предложения) относятся:

  1. кредитование юридических и физических лиц;
  2. операции по вкладам;
  3. валютные операции;
  4. операции с драгоценными металлами;
  5. выход на фондовый рынок и Forex;
  6. ведение расчётных счётов хозяйствующих экономических субъектов;
  7. обмен испорченных денежных (рваные, обожжённые, постиранные купюры) знаков на неиспорченные;
  1. Денежно-кредитная политика ЦБ: ее цели, инструменты и механизм влияния на ВВП

Центральный банк — главный регулирующий орган кредитной системы страны.

Денежно-кредитная (или монетарная) политика — это политика государства, воздействующая на количество денег в обращении с целью обеспечения стабильности цен, полной занятости населения и роста реального объема производства. Осуществляет монетарную политику Центральный банк.

Воздействие на макроэкономические процессы (инфляцию, экономический рост, безработицу) осуществляется посредством денежно-кредитного регулирования.

Обычно денежно-кредитная политика ЦБ направлена на достижение и сохранение финансовой стабилизации, в первую очередь укрепление курса национальной валюты и обеспечение устойчивости платежного баланса страны.

Денежно-кредитное регулирование — это совокупность конкретных мероприятий центрального банка, направленных на изменение денежной массы в обращении, объема кредитов, уровня процентных ставок и других показателей денежного обращения и рынка ссудных капиталов.

Методы :

  1. Прямые методы — административные меры в форме различных директив Центрального Банка касающихся объема денежного предложения и цены на финансовом рынке. Лимиты роста кредитования или привлечения депозитов служат примерами количественного контроля. Реализация этих методов даёт наиболее быстрый экономический эффект с точки зрения ЦБ за максимальным объёмом или ценой депозитов и кредитов, за количественными и качественными переменными денежно-кредитной политики. При использовании прямых методов временные лаги сокращаются. Временные лаги — это определенный период времени между моментом возникновения потребности в применении той или иной меры в сфере денежно-кредитной политики и осознания такой потребности.
  2. Косвенные методы регулирования воздействуют на мотивацию поведения хозяйствующих субъектов при помощи рыночных механизмов, имеют большой временной лаг, последствия их применения менее предсказуемы, чем при использовании прямых методов. Однако, их применение не приводит к деформациям рынка. Соответственно, использование косвенных методов непосредственно связано со степенью развитости денежного рынка. Переход к косвенным методам характерен для общемирового процесса либерализации, повышения степени независимости центральных банков.

Так же различают общие и селективные методы:

Общие методы являются преимущественно косвенными, оказывающими влияние на денежный рынок в целом.Селективные методы регулируют конкретные виды кредита и носят в основном директивный характер. Благодаря этим методам решаются частные задачи, как ограничение выдачи ссуды некоторым банкам, рефинансирование на льготных условиях.

  1. Денежно-кредитная политика: сущность, цели и особенности в России.

Денежно-кредитная (или монетарная) политика — это политика государства, воздействующая на количество денег в обращении с целью обеспечения стабильности цен, полной занятости населения и роста реального объема производства. Осуществляет монетарную политику Центральный банк.

Воздействие на макроэкономические процессы (инфляцию, экономический рост, безработицу) осуществляется посредством денежно-кредитного регулирования.

Обычно денежно-кредитная политика ЦБ направлена на достижение и сохранение финансовой стабилизации, в первую очередь укрепление курса национальной валюты и обеспечение устойчивости платежного баланса страны.

Денежно-кредитное регулирование — это совокупность конкретных мероприятий центрального банка, направленных на изменение денежной массы в обращении, объема кредитов, уровня процентных ставок и других показателей денежного обращения и рынка ссудных капиталов.

  1. Сущность доходов и его причины. Кривая Лоренца и коэффициент Джини.

Доход — денежные средства или материальные ценности, полученные государством, физическим или юридическим лицом в результате какой-либо деятельности.

Доходы государства — доходы, получаемые государством за счёт взимания налогов, пошлин, платежей, внешнеторговых операций, иностранных кредитов, иностранной помощи и используемые для осуществления государственных функций.

Доходы организации — увеличение экономических выгод в результате поступления активов (денежных средств, иного имущества) и (или) погашения обязательств, приводящее к увеличению капитала этой организации, за исключением вкладов участников (собственников имущества).

Доходы населения — личные доходы граждан, семей и домохозяйств, получаемых в виде денежных средств. К ним относятся: заработная плата, пенсия, стипендия, пособие, доход от продажи товаров, произведённых в собственном хозяйстве, денежные поступления в виде платы за оказанные услуги, авторские гонорары, доход от продажи личного имущества, сдачи его в аренду.

Кривая Лоренца — это графическое изображение функции распределения. Показатель неравенства в доходах населения.

Коэффициент Джини) — статистический показатель, свидетельствующий о степени расслоения общества данной страны или региона по отношению к какому-либо изучаемому признаку (к примеру, по уровню годового дохода).

  1. Государственное регулирование доходов: социльная справедливость и экономическая эффективность.

Доход — денежные средства или материальные ценности, полученные государством, физическим или юридическим лицом в результате какой-либо деятельности.

Доходы государства — доходы, получаемые государством за счёт взимания налогов, пошлин, платежей, внешнеторговых операций, иностранных кредитов, иностранной помощи и используемые для осуществления государственных функций.

Гос.бюджет – план денежных доходов и расходов гос-ва.

Гос. бюджет состоит из: федерального бюджета, бюджетов субъектов федерации(обл-ти, края, республика), местные бюджеты (города), внебюджетные фонды (ПФР, фонд соц. и мед. страхования). Доходы формируются за счет:

  1. Налоги (НДС внутренний/ внешний, налоги за счет отчислений от доходов организаций и населения).
  2. таможенные пошлины: ввозные(импорт), вывозные(экспорт).

Расходы:

  1. военные (армия, поддержание обороноспособности);
  2. социальные (ЖКХ, здравоохранение, пенсии, субсидии, образование);
  3. содержание аппарата управления (госслужащие);
  4. спорт, СМИ, культура;
  1. Социальная политика государства и ее основные направления

Социальная политика — политика в области социального развития и социального обеспечения; система проводимая государством мероприятий, направленных на улучшение качества и уровня жизни определённых социальных групп.

Традиционными сферами социальной политики считаются следующие: образование, здравоохранение, жильё и социальное страхование (включая пенсионное обеспечение и индивидуальные социальные услуги. Свою социальную политику государство обычно проводит через местные и региональные органы власти. Финансируется государственная социальная политика из государственного бюджета.

Цель социальной политики государства состоит в улучшении здоровья нации, в обеспечении достаточного дохода и социальной поддержки в определённых неблагоприятных жизненных ситуациях и, в целом, в создании для населения благоприятной социальной атмосферы в обществе.

  1. Социальная защита населения: принципы и источники

Социальная политика — политика в области социального развития и социального обеспечения; система проводимая государством мероприятий, направленных на улучшение качества и уровня жизни определённых социальных групп.

Традиционными сферами социальной политики считаются следующие: образование, здравоохранение, жильё и социальное страхование (включая пенсионное обеспечение и индивидуальные социальные услуги. Свою социальную политику государство обычно проводит через местные и региональные органы власти. Финансируется государственная социальная политика из государственного бюджета.

Цель социальной политики государства состоит в улучшении здоровья нации, в обеспечении достаточного дохода и социальной поддержки в определённых неблагоприятных жизненных ситуациях и, в целом, в создании для населения благоприятной социальной атмосферы в обществе.

В качестве главных приоритетов социальной политики можно выделить:

  • обеспечение человеку от рождения до старости нормальных условий жизни и развития;
  • создание условий для функционирования семьи как первичной ячейки общества, особое внимание оказывать матерям;
  • обеспечение экономической безопасности, надежная защита конституционных прав и свобод граждан;
  • обеспечение эффективной защищенности населения: повышение качества социальной защиты населения, охрана здоровья, культуры, обеспечения жильем, улучшение демографической ситуации.

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Бесплатная оценка

+12


Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).


Чтобы скачать бесплатно Шпаргалки на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Шпаргалки для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.


Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу


Если Шпаргалка, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.


Отзывы о работе:

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.


Похожие работы

  • Макроэкономика ответы на вопросы к экзамену
  • Ответы к экзамену по макроэкономике
  • Шпоры по макроэкономике с ответами к экзамену
  • Ответы на билеты по макроэкономике
  • Макроэкономика билеты с ответами

Предмет,
метод и методология макроэкономики.
Макроэкономическая политика.

Макроэкономика –
это теория циклических колебаний
экономики. Это теория о поведении
экономики, как единого целого.
Макроэкономическая теория изучает
причины циклических колебаний и
взаимозависимости динамики объема
производства, занятости и уровня
инфляции. Макроэкономика объединяет
теорию потребительского поведения и
теорию фирмы.

Предметом
макроэкономики является механизм
принятия экономических решений на
национальном уровне. В макроэкономике
исследуются результаты и последствия
совместной экономической деятельности
всех участников рынка.

Макроэкономический
взгляд на хозяйственную деятельность
предполагает использование агрегированных
показателей (параметров). Основные из
них: ВНП, средний уровень цен, рыночная
ставка процента, уровень инфляции,
занятости, безработицы.

Основные
макроэкономические показатели:

  • Темп
    роста реального ВНП

  • Темп
    инфляции

  • Уровень
    безработицы

В центре внимания
макроэкономической теории – объяснение
сути исследовательских явлений и
прогноза их развития, выявление
возможностей влиять на ход событий. В
связи с этим макроэкономика разделяется
на:

  • Позитивную
    (изучает реальные экономические явления
    и взаимосвязи)

  • Нормативную
    (предполагают рецепты действий и
    определяют какие конкретные условия
    экономики желательны либо не желательны).

Вопрос 2 Экономическая политика – совокупность гос. Мер воздействия на экономические процессы. Это поведение государства в отношении экономики.

Основная
цель макроэкономической политики –
поддержание конкурентного равновесия,
позволяющего потребителям максимизировать
потребности, а конкурирующим фирмам –
прибыль.

Вопрос
№3

Макроэкономические
модели. Экзогенные и эндогенные
переменные. Запасы и потоки.

Особое место в
системе инструментов макроанализа
занимает экономическое моделирование
– оно выражает упрощение действительности
до наиболее существенных связей.

Экономическое
моделирование позволяет выяснить, как
ключевые экономические переменные
подвержены влиянию экономических
условий. Макромодели анализируют кратко-
и долгосрочные экономические колебания.

Экономические
переменные могут быть рассмотрены как
экзогенные (внешние), и эндогенные
(внутренние).

Экзогенные –
вводятся из вне до начала построения
моделей. Например: гос. расходы, ставка
налогообложения, величина предложения
денег.

Эндогенные –
формируются внутри моделей и являются
результатом его решений: объем занятости
и выпуска продукции, уровня инфляции и
безработицы.

Величины,
используемые в макромоделировании,
являются либо запасами, либо потоками.
Переменная (величина) запаса служит для
измерения количеств существующих в
наличии на определенный момент времени.

Величина потока
измеряется оборотом за какой-то период
времени.

Основные этапы
построения макромоделей:

  1. Предварительный
    анализ и тщательное изучение данных.

  2. Построение
    и совершенствования моделей.

  3. Проверка
    решения модели на основе данных

1.
«Запасы» отражают показатели, которыми
располагает эк-ка на данный момент
времени. Количественные показатели:
трудовые ресурсы, количество занятых,
безработных, размеры основного капитала,
количество ценных бумаг.

2.
«Поток» (переменный потоки). Отражают
изменение за опред. Период времени или
оборот отдельных конкретных величин.
Напр.: изменение численности занятых,
безработных, уровни инфляции, процентных
ставок, доходности ценных бумаг…

Использование
данных величин связано с применением
статических и динамических моделей.

  1. модели
    позволяют рассмотреть эк-ку в соответствии
    с эк. целями и методами гос. политики и
    регулирования эк-ки.

Вопрос
№4

Модель
круговых потоков. «Утечки» и «инъекции».
Общие условия макроэкономического
равновесия.

В основу макроанализа
заложена простейшая модель круговых
потоков. Равенство суммарной величины
продаж фирмы, суммарной величине доходов
домохозяйства. Если модель усложняется,
то вводятся дополнительные экон. объекты:
государство и заграница, то это равенство
нарушается.

Из
потока доходы-расходы образуются утечки
в виде сбережений, налоговых платежей
и импорта. Одновременно в этот поток
вливаются дополнительные средства в
виде инъекций — инвестиций, гос. Расходы
, экспорт.

Поэтому сила
взаимодействия между решениями
домохозяйств о расходах и решениями
фирм по поводу производства остаются
прежними, хотя и усложняются через
трансферты, гос. регулирования уровня
производства, занятости и инфляции.

Вопрос
№5

ВНП и способы
его измерения.

ВНП
— совокупная стоимость всего объёма
конечного производства товаров и услуг
в текущих ценах (номинальный ВНП) или
ценах базисного года (реальный ВНП),
произведённых на территории данной
страны и за её пределами, с использованием
факторов производства, принадлежащих
данной стране.

ВВП
оценивает выпуск продукции, созданной
факторами производства внутренними
для данной экономики, независимо от
того в чьей собственности они находятся.

ВВП
= ВНП — Хn
Хn
— чистый экспорт

ВНП
может быть рассчитан тремя
методами
:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

«Фридман-трэп»: как студенты МИЭФ не могут пересдать макро- и микроэкономику

По данным из петиции* студентов Международного института экономики и финансов НИУ ВШЭ, в 2020 году экзамен по макроэкономике на программе двух дипломов не закрыли 24% студентов, а после ужесточения формата сдачи в 2021 году — почти 38%. Тем, кто остается на второй год, одногруппники сочувствуют, потому что по опыту прошлых курсов их ждет бесконечный круг пересдач у Аллы Александровны Фридман. Учащиеся пишут петиции, но ничего не меняется. Мы поговорили со студентами и преподавательницей, чтобы разобраться в ситуации.

*Петиция есть в распоряжении редакции

Чем отличается программа двух дипломов от обычной образовательной программы

Обучение по двойной программе означает, что после четырех лет обучения студенты МИЭФ получают не один диплом, а два — от НИУ ВШЭ и Лондонского университета — вуза-партнера*. Часть предметов, такие как статистика, макроэкономика, эконометрика — базовые, их студенты осваивают сразу для двух дипломов. В рамках российской, или внутренней, программы по этим предметам студенты сдают контрольные работы и промежуточные экзамены, а в рамках внешней — пишут финальный Лондонский экзамен (UoL — University of London). Работа в семестре, оценки за контрольную работу, промежуточные экзамен и балл за UoL учитываются с определенным весом в финальной оценке за курс. Причем не имеет значения, сколько студент набирает за «накоп» — работу внутри семестра — и контрольные с промежуточными экзаменами. Если он написал внешний экзамен на достаточный для зачета балл и смог перейти проходной балл по финальной оценке, значит предмет сдан или, как говорят, «закрыт». А если нет, то студент остается на второй год повторять программу по индивидуальному учебному плану — ИУПу.

*Из-за российской спецоперации в Украине Лондонский университет (UoL — University of London) приостановил сотрудничество с МИЭФ НИУ ВШЭ. 23 марта все студенты получили письма, где тем, кто учится на 2, 3, 4 курсах, было предложено продолжить обучение, но в статусе индивидуального слушателя (independent learner). 5 апреля директор МИЭФ С.М. Яковлев заявил, что на тех же условиях двойной диплом могут получить первокурсники. А вот для тех, кто будет поступать в сентябре 2022 года, программа будет называться по-новому: «Международная программа по экономике и финансам» с получением диплома только НИУ ВШЭ. Смогут ли будущие студенты обучаться как индивидуальные слушатели в UoL и получить двойной диплом пока неясно: такая возможность «пока еще обсуждается в Лондонском университете».

Что случилось в 2021 году

В 2021 году весенний промежуточный экзамен был объявлен блокирующим. Теперь чтобы получить допуск до финального Лондонского экзамена, нужно набрать пороговое число баллов — не меньше 15 из 100, — иначе пересдача. Более того, формат UoL тоже изменился: время на решение сократилось с 24 часов (как было в год пандемии) до 6 часов и, как говорят студенты, задания стали сложнее. В результате те, кто не смог набрать пороговые 15 баллов после пересдач на весеннем экзамене и те, кто дошел до Лондонского экзамена, но сдал его на недостаточно высокий балл, пополнили число иупников.

Алла Александровна Фридман, преподавательница дисциплин Макроэкономика и Микроэкономика на 3 курсе МИЭФ, в интервью The Vyshka прокомментировала: «Введение блокирующего элемента — это реакция на аномально высокие результаты Лондонских экзаменов, которые весной 2020 года студенты сдавали онлайн без прокторинга. К примеру, если в 2018 году оценку первой степени — условно „пятерку“ — по курсу Микроэкономики получили только 21% учащихся МИЭФ, то в 2020 году число отличников резко выросло до 94%. Мы посчитали — и оказалось, что если ранее при офлайн-экзаменах наблюдалась высокая корреляция оценок на внутренних и внешних экзаменах, то в 2020 году коэффициент корреляции по ряду ключевых предметов опустился ниже 25%.

В реальной жизни это означает, что студенты, которые не ходили на семинары и лекции и имели близкую к нулю накопленную оценку, написали Лондонский экзамен на 90–97 баллов из 100, а добросовестные студенты — на 70–80 баллов. Такая ситуация повлияла на рейтинг, от места в котором зависит стоимость обучения для студентов: бюджетных мест в МИЭФ нет. Совет программы отреагировал на произошедшее тем, что ввел символический порог в 15 баллов по тем двум изучаемым на третьем курсе предметам, где аномалия в результатах оказалась наибольшей. Естественно, у ряда студентов, рассчитывающих на возможность написать внешний экзамен без прокторинга на высокий балл и за счет этого сдать предмет, данная мера вызвала недовольство.

К сожалению, у нас нет возможности проверить, все ли студенты соблюдают требование Лондонского университета об отсутствии посторонней помощи при написании экзамена».

Мы считаем необходимым поддерживать высокое качество образования в МИЭФ, а потому введение блокирующих элементов в данных обстоятельствах было одним из инструментов, призванных защитить интересы наших студентов и выпускников.

О том, что весенний экзамен будет блокирующим, студенты узнали в середине ноября — за три месяца до его сдачи. В петиции учащиеся ссылаются на принятое во ВШЭ «Положение об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов» (пункт 31 ПОПАТКУС), где написано, что после начала учебного года преподаватель может только незначительно корректировать процедуру организации Элементов контроля, при этом „придание Элементу контроля блокирующего статуса“ не относится к незначительным изменениям. Когда студенты не раз указывали на это противоречие, то получали ответ: «форс-мажор, ковид, и вообще так получилось».

Студенты считают, что то, как был введен блок, и тот факт, что его ввели только на предметах Макроэкономика и Микроэкономика, связано с личной инициативой А. А. Фридман и «весом ее мнения на факультете». Фридман преподает в МИЭФ с 2001 года, она неоднократно в том числе в 2021 году становилась «Лучшим преподавателем» по результатам внутреннего голосования ВШЭ. Она не только читает учебные курсы, но и состоит в Совете программы и в Комиссии по академической этике, на «собеседования» с которой отправляются все, кого заподозрили в списывании домашних заданий. По словам студентов, на обращения, которые студенты пишут на имя руководителя бакалаврской программы О. О. Замкова, чтобы повлиять на ситуацию, они получают ответ от Фридман.

Почему студенты боятся оставаться на второй год

Во-первых, изучение программы по индивидуальному учебному плану (ИУП) платное — 70-100 тысяч рублей. Притом, что само по себе обучение по программе двух дипломов в МИЭФ одно из самых дорогих в России — 822 444 тыс. руб. в год. (для студентов 3 курса в 2021-2022 учебном году). Еще важнее то, что, по правилам программы МИЭФ, Лондонский экзамен студент может сдать только один раз и балл за него не учитывается при повторе года. Поэтому, чтобы закрыть предмет, иупник должен сдать в конце года финальный экзамен по внутренней программе, а не внешний — Лондонский. По данным студентов, только 25% иупников удается сдать финальный внутренний экзамен на достаточный балл, чтобы закрыть предмет, остальные — берут ИУП повторно или уходят с программы.

Студенты считают, что третьекурсники и иупники находятся в неравном положении. В петиции они объяснили, что замена внешнего экзамена на внутренний для иупников противоречит пункту 16 Приложения 6 к ПОПАТКУС: «Повторное изучение Дисциплины/части Дисциплины означает прослушивание Дисциплины/части Дисциплины в полном объеме, с повторным выполнением всех Элементов контроля». У Аллы Александровны Фридман другое мнение на этот счет: «Если студент остается на повтор года, у него есть такие же возможности освоить программу, как и у третьекурсников, но в этот момент он уже не студент, который изучает предмет по программе двух дипломов, — он студент, который изучает предмет по внутренней программе и сдает экзамен по внутреннему формату, чтобы получить российский диплом».

Чем Лондонский экзамен отличается от внутреннего

Студенты говорят об «околоолимпиадном» уровне сложности у внутренних экзаменов, задания к которым составляет А. А. Фридман. «На лекциях мы проходим базовые модели, на семинарах средней сложности, а на экзамене должны решать закрученные. Это то же самое, если тебе дадут разговорник по немецкому языку, а потом попросят с ним перевести Гете в оригинале», — рассказывает Лера. Перед каждым промежуточным экзаменом она «штудировала учебники, записи всех семинаров и задания прошлых лет и при этом только-только перешла порог в 15 баллов на весеннем блокирующем экзамене.

«Каждый раз это что-то совершенно новое. Единственный вариант закрыть ее предметы — это сдать UoL на высокий балл. Раньше, до введения блока, многие получали [на внутреннем весеннем экзамене] 2-3 балла, а на Лондонском — около 70 и таким образом закрывали предмет», — делится мнением Полина. Она ушла с российской программы, потому что не смогла сдать экзамены и начала страдать от повышенной тревожности и панических атак из-за этого. Сейчас она учится только на лондонской программе. Лера и Полина, как и еще 76 студентов и выпускников МИЭФ, подписали петицию.

На вопрос о разном уровне сложности Лондонского и внутренних экзаменов А. А. Фридман ответила: «Задания, которые даем мы и Лондонский университет, не отличаются радикально, наоборот, мы часто пользуемся находками коллег, хотя и творчески перерабатываем задачи, чтобы проверить понимание. Простой экзамен для студентов — это не тот, где задачи простые, а тот, где они не меняются. Если я оставлю те же задачи, но поменяю только цифры — экзамен сразу же станет простым в глазах студентов. Но это не учеба, а имитация. Тогда студенты будут делать вид, что учатся, а я — что их научила. В своих экзаменах я не практикую ресайклинг (от англ. recycling — переработка, повторное использование), а в заданиях Лондонского университета элементы ресайклинга — не редкость. Таким образом, если сопоставить вариант внутреннего экзамена, состоящий из новых заданий, с вариантом внешнего экзамена, у студента может сложиться впечатление, что внутренние экзамены сложнее».

Как сдавали экзамены по макроэкономике и микроэкономике предыдущие выпуски до введения блоков

Чи получил двойной диплом МИЭФ в прошлом году. Его 3 курс совпал с началом пандемии. «Уровень материала, который дает Алла Александровна, достаточно высокий и разительно отличается от уровней микры и макры на 1-2 курсах. Однако это приемлемо, учитывая, что лекции, семинары и домашние задания подробны и хорошо объясняют материал. Поэтому проходной балл [на этих экзаменах] набрать несложно. Настоящий челлендж набрать высокий балл, ведь для этого нужно уже решать нетривиальные задачи».

Иван учился на 3 курсе в 2018-2019 году. «Когда я учился, курс макроэкономики читал А. В. Дементьев. На его промежуточных экзаменах студенты в среднем набирали 50 баллов. У Фридман микру и макру пишут стабильно плохо: средний балл колеблется от 13 до 17 из 100. Алла Александровна неоднократно комментировала низкие результаты: ”Если вы плохо пишете мои экзамены, то вы плохо готовились. Есть же те, кто справился, значит, это все можно решить”. До прошлого года я скорее входил в широкий круг фанатов Фридман, которые считают: “ну она суровая, но справедливая, зато как все микру знаем!” Но в прошлом году она, на мой взгляд, перегнула палку, когда ввела блокирующий экзамен и отправила кучу людей на ИУП».

28 марта и 1 апреля весенние промежуточные экзамены написали нынешние третьекурсники. По результатам (есть в распоряжении The Vyshka) с первой попытки сдать «блоки» удалось только половине студентов, которые пришли на экзамены: 47% по Макроэкономике и 48% по Микроэкономике набрали меньше 15 баллов из 100. Впереди их ждут две пересдачи. Тех, кто не сможет перейти порог в 15 баллов, не допустят до финального Лондонского экзамена, и им придется платно повторять программу. Более того, Лондонский экзамен в этом году стал сложнее: студенты будут писать его с прокторингом в формате closed-book, то есть пользоваться дополнительными материалами будет запрещено.

Текст: Алина Хафизова, Дарья Артемова
Обложка взята с сайта icef.hse.ru
Редактор: Елена Лемясова


The Ultimate Study Guide You Need to Score an A on Your Macroeconomics Exam!
It’s hard to find the perfect study guide for your Macroeconomics Exam. Most resources are too lengthy and most are too complicated for easy reading while studying.

Are you looking for the ultimate study guide that explains everything about macroeconomics; better than your teacher/professor and huge textbook has the entire semester? What if you could ace your exam, all by yourself, without the hassle of showing up for extra tutor sessions?

Whether you’ve been procrastinating on studying or struggling to review, this is your easy-to-read, self-study crash course filled with:

● All the information being tested on the exam, so you can make the most of your valuable study time.
● All the basic macroeconomic concepts: corporate taxes and investment, international trade, inflation, exchange rates, unemployment, stocks and bonds, central banking and much more. This means you get a well-rounded study guide that covers all the topics and concepts needed to ace your exam!
● All the must-know key formulas and definitions all macroeconomics students should know before test day.

Don’t procrastinate any longer, with this cramming tool, you don’t have to spend all your time studying to score an A! All you need is a consistent study schedule and this book. It’s all condensed into exactly what you need to know to ace that exam…even if you waited until the last minute to review.

Overcome last-minute cramming sessions and exam fear and invest in a resource that will help you achieve your goals and set you up for success! This book will save you time and effort along the journey towards scoring an A on your exam!

No Frills! No Fluff! No Stress!

Just, Everything You Need to Ace That Macroeconomics Exam!

For grades 11/12, AP, IB, SAT2 and 1st Year College/University Macroeconomics Students.

The Ultimate Study Guide You Need to Score an A on Your Macroeconomics Exam!
It’s hard to find the perfect study guide for your Macroeconomics Exam. Most resources are too lengthy and most are too complicated for easy reading while studying.

Are you looking for the ultimate study guide that explains everything about macroeconomics; better than your teacher/professor and huge textbook has the entire semester? What if you could ace your exam, all by yourself, without the hassle of showing up for extra tutor sessions?

Whether you’ve been procrastinating on studying or struggling to review, this is your easy-to-read, self-study crash course filled with:

● All the information being tested on the exam, so you can make the most of your valuable study time.
● All the basic macroeconomic concepts: corporate taxes and investment, international trade, inflation, exchange rates, unemployment, stocks and bonds, central banking and much more. This means you get a well-rounded study guide that covers all the topics and concepts needed to ace your exam!
● All the must-know key formulas and definitions all macroeconomics students should know before test day.

Don’t procrastinate any longer, with this cramming tool, you don’t have to spend all your time studying to score an A! All you need is a consistent study schedule and this book. It’s all condensed into exactly what you need to know to ace that exam…even if you waited until the last minute to review.

Overcome last-minute cramming sessions and exam fear and invest in a resource that will help you achieve your goals and set you up for success! This book will save you time and effort along the journey towards scoring an A on your exam!

No Frills! No Fluff! No Stress!

Just, Everything You Need to Ace That Macroeconomics Exam!

For grades 11/12, AP, IB, SAT2 and 1st Year College/University Macroeconomics Students.

Макроэкономика представляет собой самостоятельный раздел экономической науки, который исследует не только национальные хозяйства отдельных стран, но и все мировое хозяйство.

Национальная экономика – исторически сформировавшаяся в определенных территориальных пределах система общественного воспроизводства.

Объектом исследования макроэкономики является национальная экономика в целом. В действительности национальная экономика всегда основана на определенном типе производственных отношений между множеством экономических субъектов.

Предметом макроэкономической науки принято считать экономические отношения между субъектами в процессе производства, распределения, перераспределения и потребления товаров и услуг на уровне национальной экономики. Думается, что предметом макроэкономики можно считать также механизм функционирования национальной экономики, экономической системы на макроуровне.

2. Моделирование и агрегирование как ключевые методы макроэкономического анализа.

Агрегирование -укрупнение экономических показателей посредством их объединения в единый общий показатель (создание агрегатов, совокупных величин).

Агрегированные величины характеризуют развитие экономики как единого целого: валовой продукт (а не выпуск отдельной фирмы), общий уровень цен (а не цены на конкретные товары), рыночная процентная ставка (а не отдельные виды процента), уровень инфляции, уровень занятости, уровень безработицы и т. д.

Макроэкономическое агрегирование распространяется на экономические субъекты и рынки. На макроуровне выделяют четыре сектора экономики: сектор домашних хозяйств, предпринимательский сектор, государственный сектор, иностранный сектор.

  • • Сектор домашних хозяйств является основным потребителем рыночных продуктов и собственником факторов производства. Он формирует предложение рабочей силы и спрос на блага. Взамен получает доход, часть которого потребляет, а часть сберегает.
  • • Предпринимательский сектор поставляет продукцию на рынок благ. Он предъявляет спрос на факторы производства и производит инвестирование.
  • • Государственный сектор производит общественные блага, взимает налоги, выплачивает трансферты, формирует предложение денег и создает условия для оптимального функционирования народного хозяйства.
  • • Иностранный сектор (Заграница) представляет собой совокупность экономических субъектов за границей и иностранных государственных институтов. Используется для определения состояния национального платежного баланса.
  • Моделирование – предполагает построение моделей. Модель – это формализованные (графически или алгебраически) описания экономических явлений позволяющие выявить основные взаимосвязи между ними. Модели выделяют экзогенные и эндогенные параметры.

    Экзогенные (внешние) переменные представляют собой исходную информацию, задаваемую вне модели. Например, в качестве экзогенных параметров обычно выступают государственные расходы, ставка налогообложения, величина предложения денег, т. е. параметры, которые регулирует государство.

    Эндогенные (внутренние) переменные – те параметры, величина которых определяется в результате решения модели. Например, объем выпуска продукции, уровень безработицы, планируемые расходы и т. д. Целью применения моделей и является выяснение того, как экзогенные переменные влияют на эндогенные.

    3. Ограниченность применения моделей при проведении макроэкономического анализа.

    4. Макроэкономическая модель кругооборота национального хозяйства: содержание и основные выводы

    Модель макроэкономического кругооборота показывает, что между субъектами экономики существуют различные хозяйственные взаимосвязи. Например, фирмы производят и продают товары и услуги, домашние хозяйства потребляют и накапливают, государство взимает налоги и создает общественные блага. В макроэкономическом кругообороте представлены агрегированные сектора и рынки. Аналогичные хозяйственные операции объединены в величины потока (поток товаров и услуг или товарное обращение) и денежный (монетарный) поток или денежное обращение.

    Известно, что все товары и услуги имеют как вещественное, так и денежное содержание. Поэтому макроэкономический кругооборот имеет натурально-вещественное (против часовой стрелки) и денежное(по часовой стрелке)движение.

    5. Структура национальной экономики.

    Структура национальной экономики – это совокупность исторически сложившихся устойчивых, способных к воспроизводству функциональных взаимосвязей между различными единицами национальной экономики.

    Выделяют следующие виды структуры национальной экономики:

  • 1) домашнее хозяйство, подразумевающие рассмотрение структуры национальной экономики как взаимосвязи между домашними хозяйствами. Выделение этого вида структур связано с тем, что домашние хозяйства являются мощным экономическим субъектом, производящим значительную часть национального богатства, влияющим на характер других взаимосвязей;
  • 2) социальная структура, исходящая из деления национальной экономики на определенные сектора, которые находятся между собой в органичной взаимосвязи. Деление производится по различным критериям, например группам населения, предприятий, видам труда. Обычно выделяют государственный и частный сектора экономики;
  • 3) отраслевая структура, предполагающая выделение отраслей экономики и определение характера и сущности взаимосвязи между ними. Отрасль национальной экономики – это единицы национальной экономики, в процессе общественного производства выполняющие схожие функциональные задачи. Этот вид структурирования национальной экономики имеет большое значение, так как позволяет реализовать качественное прогнозирование экономического развития;
  • 4) территориальная структура, предполагающая анализ географического распределения производительных сил в рамках национальной экономики – разделение национальной экономики на различные экономические районы;
  • 5) инфраструктура национальной экономики, исходящая из определения рода и характера взаимодействия сфер экономики;
  • 6) структура внешней торговли, предполагающая анализ характера соотношений различных товарных групп, их импорта и экспорта.
  • Структура определенной национальной экономики постоянно изменяется и трансформируется. Большое влияние на это оказывает научно-технический прогресс, который изменяет характер производства, способствует возникновению новых отраслей и сфер экономики. Изменение характера общественного производства, возникновение новых отраслей, оказывает влияние на характер взаимосвязей в национальной экономике. Поэтому структура национальной экономики постоянно изменяется, что вынуждает проводить постоянный структурный мониторинг, соизмерять реальную структуру с будущим ее развитием.

    Структура конкретной национальной экономики формируется под влиянием множества факторов – географических, культурных, социальных, психологических и т. д. Она специфична применительно к каждой определенной стране и не может быть искусственно внедрена. Со стороны государства может быть осуществлено только опосредованное влияние на нее.

    6. Содержание и взаимосвязь реального сектора и социальной сферы экономики.

    Экономический сектор обычно включает в себя множество хозяйствующих субъектов, чья деятельность схожа, имеет приблизительно одинаковые цели. Каждая из институциональных единиц выполняет аналогичные функции, имеет те же источники финансирования, что и другие субъекты данного сектора.

    Деление на сектора может производиться относительно различных признаков:

  •  По владельцу собственностью выделяют государственный и частный сектора.
  •  В зависимости от производственного цикла говорят о первичном, вторичном, третичном секторах.
  •  Особенность экономической деятельности формирует непроизводственный, производственный и финансовый сектора.
  •  Относительно основного экономического субъекта сектора делят на государственный, сектор домашних хозяйств, предприятий и внешних агентов.
  • Одним из важнейших экономических секторов является реальный сектор. Именно здесь происходит производство большинства благ, потребляемых обществом. Далее идет процесс распределения, обмена и потребления продукции или услуг. Производственный процесс всегда сопровождается встречным движением финансов. Реальный сектор обеспечивает рабочие места для домашних хозяйств, приносит ощутимую долю дохода в государственный бюджет. Развитие этого сектора оказывает прямое влияние на состояние экономики страны в целом.

    Реальный сектор состоит из системы экономических отраслей, занимающихся производством материальной и нематериальной продукции. То есть под ним подразумевают не только систему материального производства, но и сферу предоставления услуг, науки, торговли. Исключение составляют финансовые, кредитные и биржевые операции, относящиеся к финансовой экономике. В реальном секторе макроэкономики осуществляется производство, распределение, реализация и потребление разнообразных товаров и услуг.

    5. Система национальных счетов как методология расчёта макроэкономических показателей. Основные элементы СНС.

    СНС – это методология расчётов и анализов, обобщающих показатели деятельности нац. экономики.

    Основными показателями системы национальных счетов являются следующие:

  • 1. Валовый внутренний продукт (ВВП)
  • 2. Валовый национальный доход (ВНД) ВНП = ВВП + чистые факторные доходы из-за рубежа.
  • 3. Национальный доход (НД) НД= ВВП – Амортизационные отчисления — косвенные налоги на бизнес.
  • Реальный ВВП = Номинальный ВВП/ ИПЦ*100%

    где ИПЦ – индекс потребительских цен.

    ВВП по расходам

    где: С — личные потребительские расходы, I — валовые инвестиции, G — государственные закупки, Хn — чистый экспорт

    ВВП по доходам

    где: А — амортизация; Т — косвенные налоги, W — заработная плата, R — рентные платежи, % — процент, Р — прибыль корпораций, У — доходы некорпоративного сектора.

    6. Валовый внутренний продукт как ключевой показатель системы национальных счетов: определение, методы расчёта, взаимосвязь с валовым национальным доходом.

    ВВП – это исчисление по рыночным ценам совокупная стоимость всей конечной продукции производства внутри страны (в границах производства) за отчетный период (как правило год).

    Методы расчета ВВП:

    По расходам (метод конечного использования);

    Добавленная стоимость (способ производства);

    По доходам (способ распределения).

    ВВП по расходам – сумма расходов на конечную продукцию всех секторов экономики:

  • ВВП= С+ I +G+Xn
  • где: С — личные потребительские расходы, I — валовые инвестиции, G — государственные закупки, Хn — чистый экспорт

    ВВП по добавленной стоимости — это сумма добавленной стоимости на каждом этапе производства конечного продукта.

    Добавленная стоимость в экономике — это разница между стоимостью произведенной продукции (валовая продукция) и стоимостью продукции, полностью потребленной в процессе производства (промежуточное потребление).

    Для экономики в целом:

    ВВП = валовой выпуск — промежуточное потребление

    Вклад отдельной компании в ВВП:

    Добавленная стоимость = выручка от реализации — стоимость сырья.

    Тогда ВВП = сумма добавленной стоимости каждой фирмой

    ВВП по доходам — это сумма первичного фактора дохода, получаемого от создания ВВП данной страны собственниками ресурсов (факторов производства).

    где: А — амортизация; Т — косвенные налоги, W — заработная плата, R — рентные платежи, % — процент, Р — прибыль корпораций, У — доходы некорпоративного сектора.

    Какие показатели рассчитывают вместе с ВВП.

    Кроме ВВП на душу населения и ВНД вместе с валовым внутренним продуктом часто рассчитывают еще несколько экономических показателей.

    Чистый национальный продукт — это ВНП после вычета амортизации.

    Потенциальный валовой внутренний продукт — это ВВП, который получится при полной занятости населения и использовании всех технологических ресурсов. Он отражает потенциал экономики. Разница между фактическим и потенциальным ВВП называется разрывом ВВП.

    Дефлятор ВВП — ценовой индекс, который показывает, во сколько раз уровень цен всех произведенных в текущем году товаров и услуг больше уровня цен года, с которым сравнивают показатель. При расчете дефлятора учитывают только продукцию, которая произведена в стране, поэтому получается внутренняя инфляция.

    7. Валовый внутренний продукт как ключевой показатель системы национальных счетов: достоинства, недостатки, проблемы межстрановых сопоставлений.

    ВВП – это исчисление по рыночным ценам совокупная стоимость всей конечной продукции производства внутри страны (в границах производства) за отчетный период (как правило год).

    Он отражает экономическое состояние государства. ВВП оказывает влияние на показатели фондовых индексов, курсы валют на биржах, денежно-кредитную политику государства и другие отрасли жизнедеятельности.

    Недостатки заключаются в том, что процесс реформирования экономики опережает процесс совершенствования системы сбора и обработки статистической информации. Показатель ВВП дает возможность в денежном выражении измерить объем годового производства страны, но ВВП не полностью отражает экономическое благосостояние нации.

    Во-первых, практически во всех странах отсутствует систематическая и достоверная информация таких видов деятельности, как домашний уход за больными и детьми, домашнее благоустройство (ремонт квартир, обуви, аппаратуры и т.п. ).

    Во-вторых, отсутствует оценка негативных результатов функционирования производства (загрязнение окружающей среды, изменения климата, истощение ресурсов), что влечет уменьшения благосостояние общества.

    В-третьих, показатель ВВП не учитывает благосостояние общества, связанное с досугом: в условиях высокоразвитой экономики уровень доходов достаточен для качественного отдыха и увеличения свободного времени значительной части населения, что равнозначно увеличению благосостояния страны.

    В-четвертых, трудности достоверного расчета макроэкономических показателей усугубляются наличием «теневой» экономики, масштабы которой в настоящее время не подлежат точной оценке. Это влияет на расчет таких показателей, как например скорость оборота денежных средств, оборачиваемость средств в расчетах.

    Проблемы межстрановых сопоставлений.

    Для международных сопоставлений ВВП пересчитывают в одну валюту, обычно -в доллары США. При этом возникает целый ряд проблем. Во-первых, оказывается, что относительные показатели той или иной страны, её место в мировой «табели о рангах» сильно зависят от обменного курса, который может резко изменяться.

    Одно из решений данной проблемы -использовать для пересчёта не текущий обменный курс, а курс базового года (правда, тогда возникает проблема выбора такого года). Другое решение -использовать средний за несколько лет курс обмена. Такой метод применяют эксперты Мирового банка, использующие значение обменного курса за три последних года. Аналогичная методика принята в публикациях ООН.

    Другая проблема состоит в том, что уровень и структура цен различаются по странам. В связи с этим на одну и ту же сумму, например 100 долл., в разных странах после конвертации в национальную валюту оказывается возможным приобрести разное количество товаров и услуг. Общая закономерность такова: в бедных странах уровень цен на товары и услуги местного производства ниже, чем в богатых странах, прежде всего из-за более низких издержек на оплату труда. Так, зарплата рабочего-текстильщика в Швейцарии превышает 20 долл. в час, тогда как в Бангладеш -в сто раз меньше. Кроме того, жители богатых стран более платежеспособны и в состоянии платить большие суммы за одни и те же товары.

    Сказанное относится, прежде всего, к товарам с невысокой степенью обработки и простым услугам. Цены же на импортируемую из развитых стран продукцию в бедных странах могут оказаться выше, чем в странах-производителях, вследствие расходов на транспортировку. Импортные пошлины и различие налоговых систем также сказываются на местных ценах. Тем не менее, общий уровень цен, стоимость жизни в бедных странах ниже, в богатых -выше. Самыми дорогими странами считаются Швейцария, Япония, Норвегия. Пример дешевой страны -Индия.

    Таким образом, при пересчёте по обменным курсам ВВП богатых стран относительно завышается, бедных -занижается. К 90-м годам были найдены подходы к решению данной проблемы; появилось понятие паритета покупательной способности – ППС

    ППС представляет собой коэффициент пересчета национальных валют в доллары; однако пересчёт осуществляется не по банковскому курсу, а исходя из соотношения покупательной способности двух валют в странах, где они выпущены. Для удобства ППС 1 долл. принят за единицу.

    8. Номинальные и реальные показатели: определение, методы расчёта, значение для анализа.

    Макроэкономические агрегаты (ВВП и др.), могут быть рассчитаны как в текущих рыночных ценах отчетного года, так и в рыночных ценах базового года (или в любых других постоянных ценах). Поэтому макроэкономические показатели можно разделить на номинальные и реальные:

    Номинальные показатели — это агрегаты, рассчитанные в текущих ценах отчетного года.

    Реальные показатели -это агрегаты, рассчитанные в ценах базового года или в любых других неизменных ценах.

    Применительно к ВВП:

  •  1. Динамика номинального ВВП отражает:
  • o • динамику физического объема производства (ВВП);
  • o • динамику уровня цен.
  •  2. Динамика реального ВВП отражает
  •  • только динамику физического объема производства (т.к. рассчитывается в постоянных ценах).
  • Если мы разделим номинальный ВВП на реальный, то получим дефлятор валового внутреннего продукта. Он позволяет измерить изменение среднего уровня цен по сравнению с базовым годом, т.е. величину инфляции в стране за тот или иной период.

    9. Понятие равновесия экономической системы. Основные пропорции в национальной экономике.

    Равновесие экономической системы — это состояние, при котором согласованность основных пропорций в экономике обеспечивает непрерывность процесса воспроизводства в неизменных или возрастающих масштабах.

    Экономической наукой выделяется пять основных пропорций в экономике, согласование которых обеспечивает достижение сбалансированности:

  • 1) факторная пропорция (производственные, трудовые, финансовые ресурсы), связывающая объем, структуру и производительность ресурсов с объемом и структурой производства материальных благ и услуг;
  • 2) пропорция накопления, определяющая норму накопления, т.е. ту долю в национальном доходе страны, которая должна пойти на расширение производства для получения определенного его объема;
  • 3) пропорция распределения, определяющая соотношение в распределении доходов от производственной деятельности между всеми владельцами факторов производства;
  • 4) пропорция обмена (реализации), определяющая соотношение между потребительным спросом и предложением по объему, структуре и стоимости;
  • 5) товарно-денежная пропорция, выражающая соотношение между товарной и денежной массами.
  • В директивно-плановой системе хозяйствования ведущей была факторная пропорциональность. К ней приспосабливались все остальные.
  • В рыночной экономике ведущей является пропорция обмена. Это объясняется определяющим влиянием спроса на развитие рыночного хозяйства. Достижение равновесия между спросом и предложением служит одним из основных показателей эффективности функционирования экономики страны в условиях рынка.
  • 10. Совокупный спрос: определение, компоненты, факторы.

    Совокупный спрос (AD) – это сумма спросов всех макроэкономических агентов (домохозяйств, фирм, государства и иностранного сектора) на конечные товары и услуги. Компонентами совокупного спроса выступают: 1) спрос домохозяйств, т. е. потребительский спрос (С); 2) спрос фирм, т. е. инвестиционный спрос (I); 3) спрос со стороны государства, т. е. государственные закупки товаров и услуг (G); 4) спрос иностранного сектора, т. е. чистый экспорт (Xn). Поэтому формула совокупного спроса такова: AD = C + I + G + Xn.

    Причины отрицательного наклона кривой AD:

  • 1) Эффект богатства (эффект Пигу). если уровень цен повышается, то величина реальных денежных запасов (реального богатства) снижается и люди чувствуют себя относительно беднее, чем раньше, и сокращают потребление, а поскольку потребление (потребительский спрос) является частью совокупного спроса, то уменьшается и величина совокупного спроса.
  • 2) Эффект процентной ставки (Эффект Кейнса). Если уровень цен повышается, то возрастает спрос на деньги, поскольку людям требуется больше денег для покупки подорожавших товаров. Люди снимают деньги с банковских счетов, возможности банков по выдаче кредитов сокращаются, кредитные ресурсы становятся дороже, следовательно, растет «цена» денег (цена кредита), т. е. ставка процента. А так как кредиты в первую очередь берут фирмы, используя их на покупку инвестиционных товаров, то удорожание кредита ведет к сокращению инвестиционного спроса, являющегося частью совокупного спроса, и, следовательно, величина совокупного спроса уменьшается.
  • 3) Эффект импортных закупок. Если уровень цен повышается, то товары данной страны становятся относительно более дорогими для иностранцев и поэтому сокращается экспорт. Импортные же товары становятся относительно более дешевыми для граждан данной страны, поэтому увеличивается импорт. В результате чистый экспорт сокращается, а поскольку он является частью совокупного спроса, то величина совокупного спроса уменьшается.
  • К неценовым факторам изменения совокупного спроса относятся:
  • -уровень благосостояния потребителей. Чем выше уровень благосостояния, т. е. величина богатства, тем больше потребительские расходы и тем больше совокупный спрос.
  • анализе ожидание потребителей. При их воздействия на совокупный спрос учитывают два вида ожиданий. Во-первых, ожидания изменения дохода в будущем: если человек ожидает увеличения дохода в будущем, то он увеличивает потребление уже в настоящем, что ведет к росту совокупного спроса. Во-вторых, ожидания изменения уровня цен: если люди ожидают роста уровня цен, то они увеличивают спрос на товары и услуги, стремясь купить их как можно больше по относительно низким ценам в настоящем (так называемая «инфляционная психология»), что также ведет к увеличению совокупного спроса
  • -задолженность потребителей. Чем выше степень задолженности, тем большую долю дохода нужно направлять на выплату долгов в настоящем или откладывать в виде сбережений для выплаты долгов в будущем, что ведет к сокращению потребления и, соответственно, совокупного спроса
  • -налоги. Рост налогов приводит к сокращению располагаемого дохода, частью которого является потребление и, следовательно, к уменьшению совокупного спроса
  • 11. Совокупное предложение: определение, графическая интерпретация и содержание отрезков, факторы.

    Совокупное предложение – это общий объем конечных товаров и услуг, производимых в экономике за год, т.е. ВВП(реал).

    Кривая совокупного предложения состоит из 3 отрезков:

  • 1) Горизонтальная или Кейнсианская
  • 2) Вертикальная или классическая
  • 3) Промежуточная или восходящая
  • Горизонтальный или кейнсианский отрезок характеризуется тем, что на нем все факторы производства используются не полностью. На этом промежутке реальный объем производства не достиг своего потенциального уровня и имеются резервы мощностей, рабочей силы, запасы сырья. На этом отрезке рост производства происходит за счет неиспользуемых ресурсов и не сопровождается ростом цен (безработный, получивший работу, соглашается и на существующие условия оплаты труда, а владелец товарных запасов рад продать их по существующим ценам). Увеличение спроса будет влиять на рост производства.

    На вертикальном, или классическом, участке производство достигло своего потенциального уровня (Y2), когда все ресурсы задействованы и достигнута полная занятость. В таких условиях за короткий срок невозможно достичь дальнейшего увеличения объема производства, даже если к этому побуждает увеличение совокупного спроса.

    Следовательно, изменение совокупного спроса может оказать влияние только на уровень цен, но не затрагивает объемов совокупного производства и занятости.

    Промежуточный, или восходящий, отрезок кривой совокупного предложения соответствует постепенному вовлечению в производство свободных факторов, имеющих определенные границы. Дальнейшее вовлечение их в производство дает в конечном счете увеличение затрат, что сказывается на стоимости продукции. Происходит общий постепенный рост цен на товары и услуги, а производство растет не так быстро, как прежде.

    На величину совокупного предложения также оказывают влияние различные факторы:

  • 1.изменение цен на ресурсы. Их повышение ведет к увеличению издержек производства и, как результат, к понижению совокупного предложения;
  • 2.рост производительности труда ведет к увеличению объема производства и, соответственно, к расширению совокупного предложения;
  • 3.изменение условий бизнеса (налоги, субсидии). При повышении налогов издержки увеличиваются, совокупное предложение сокращается.
  • 12. Проблемы совокупного спроса в современной России

    13. Кейнсианская функция потребления: элементы, особенности, значение потребительских расходов для национальной экономики.

  • С точки зрения Д.М.Кейнса главным фактором, определяющим решение субъекта о выделении необходимой суммы на потребление, является располагаемый доход. Связь между потреблением и располагаемыми доходами называют функцией потребления. При этом вводят понятие средней склонности к потреблению (АРС), которое показывает какую часть располагаемого дохода субъект тратит на потребление
  • Введено понятие предельной склонности к потреблению (МРС), которое отражает какую часть дополнительного дохода субъект тратит на потребление.

    При анализе потребления выделяют два компонента:

  • · автономное потребление, которое не зависит от величины располагаемого дохода и направлено на поддержание жизнедеятельности человека,
  • · стимулированное потребление, величина которого зависит от величины располагаемого дохода.

    Функция потребления показывает планируемый или желаемый уровень потребительских расходов для каждого определенного уровня личного располагаемого дохода. При этом Кейнс в результате анализа потребления выводит основной психологический закон: “… люди склонны, как правило, увеличивать свое потребление с ростом дохода, но в меньшей степени, чем увеличение дохода… ”

  • С учетом этих показателей можно выразить функцию потребления
  • где С – объем потребления;

    Са -автономное потребление;

    МРС – предельная склонность к потреблению;

    Потребительские расходы — это все расходы населения на различные товары и услуги, выраженные в денежном эквиваленте. При этом неважно, где именно они были произведены или оказаны: внутри страны или за границей. В грубой форме их классифицируют как расходы на товары кратковременного использования, расходы на товары длительного использования и расходы на услуги. Потребительские расходы — это суммарные траты на различные товары и услуги.

    Потребительские расходы очень важны для развития экономики. От них зависит такой важный компонент, как покупательная способность населения. Если величина расходов на товары и услуги год от года падает, то это снижает прибыльность компаний и повышает вероятность их банкротства. Национальная экономика в итоге как бы сдувается, что негативно отражается и на ВВП страны. Таким образом, потребительские расходы и ВВП взаимосвязаны между собой.

    14. Кейнсианская функция сбережения: элементы, формы сбережений, роль сбережений в национальной экономике.

    Согласно классической экономической теории, основным фактором, определяющим динамику сбережений и инвестиций, является ставка процента: если она возрастает, то домашние хозяйства начинают относительно больше сберегать и меньше потреблять из каждой дополнительной единицы дохода. Рост сбережений домашних хозяйств со временем приводит к снижению цены кредита, что обеспечивает рост инвестиций.

    Согласно кейнсианской экономической теории, не ставка процента, а величина располагаемого дохода домашних хозяйств является основным фактором, определяющим динамику потребления и сбережений. При этом сберегается та часть дохода, которая остается после осуществления всех потребительских расходов. Влияние ставки процента вторично и играет относительно небольшую роль по отношению к воздействию дохода на потребление и сбережения.

    Как правило, домашние хозяйства не потребляют весь свой располагаемый доход. Разница между располагаемым доходом и потреблением представляет сбережения:

    S = Y – C.

    15. Основной психологический закон Дж. М. Кейнса. Предельная склонность к потреблению, сбережению.

    Кейнс считал, что личное потребление увеличивается по мере роста располагаемого дохода, но не в той же мере, в которой растет доход.

    Другими словами, процент дохода, направляемый на сбережения, растёт по мере роста дох одов.

    Доля дополнительного дохода, направляемого на сбережения, называется предельной скло нностью к сбережению. Предельная склонность к сбережению по мере роста благосостояни я возрастает.

    Доля дополнительного дохода, направляемая на потребление, называется предельной скло нностью к потреблению. Предельная склонность к потреблению при росте благосостояния у меньшается.

    16. Эволюция макроэкономической теории: от мыслителей древности до кейнсианской революции.

    Макроэкономика возникла в ХХ столетии, но корни ее уходят более чем на два века назад. Первую попытку описания закономерностей макроэкономики предпринял представитель французской школы Франсуа Кенэ (1694 -1774). После множества научных работ по медицине, Ф. Кенэ написал главный свой труд по политической экономии «Экономические таблицы» (1758 г.), где сделал гениальную попытку анализа общественного воспроизводства с позиции установления определенных балансовых пропорций между натуральными и стоимостными элементами общественного продукта. Ф. Кенэ опроверг учение меркантилистов о том, что обмен создает богатство; источником богатства он объявил не просто труд в земледелии, а именно превышение продукта произведенного над потребленным в сельском хозяйстве; ограниченность -в том, что источником богатства он считал труд только в земледелии. В ХIХ веке появились схемы расширенного воспроизводства Карла Маркса (1818 -83) и теория общего равновесия швейцарского экономиста Леона Вальраса (1834 -1910). Л. Вальрас -один из широко известных теоретиков математической школы. Он разработал модель общего экономического равновесия, в основе которой -анализ спроса и предложения и ряд систем уравнений. Впервые термин «макроэкономика» употребил в своей статье в 1933 году известный норвежский ученый -экономист-математик, один из основоположников эконометрики (наука, изучающая конкретные количественные взаимосвязи экономических объектов и процессов с помощью математических и статистических методов и моделей), лауреат Нобелевской премии Рагнар Фриш.

    Зарождение макроэкономики как науки произошло относительно недавно. До 1930-х годов не существовало даже термина «макроэкономика». В период с 1940 по 1980-й год происходила консолидация данного научного направления, а с 1980 года началось плодотворное развитие макроэкономической мысли. Важным толчком для возникновения нового научного направления стала Великая депрессия, затронувшая многие страны. В этот период объемы ВВП США упали на треть, а уровень безработицы достигал 25%. Объяснение подобной ситуации было невозможно в рамках классической теории экономики, поэтому, чтобы ее объяснить и не допустить повторения в будущем, была создана новая теория – макроэкономика. Завершающим, последним толчком для появления макроэкономической теории стала работа Дж. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег». В данной книге впервые содержалось полновесное исследование в области макроэкономики. Кейнс дал объяснение возможности возникновения ситуации, похожей на Великую депрессию, и предложил меры, которые позволили бы ее разрешить. Суть центральной идеи Кейнса состоит в том, что рыночная экономика не всегда может саморегулироваться, как полагали классики, так как цены могут быть негибкими. В таком случае самостоятельно экономика не может выйти из депрессии только с помощью ценового механизма, поэтому требуется государственное вмешательство, состоящее в стимулировании совокупного спроса. Впоследствии, появление кейнсианского подхода стало называться «кейнсианской экономической революцией». Регулярная статистика по национальным счетам позволила наблюдать и анализировать динамику и взаимосвязи явлений макроэкономического характера.

    17. Эволюция макроэкономической теории: от кейнсианской революции до наших дней.

    Завершающим, последним толчком для появления макроэкономической теории стала работа Дж. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег». В данной книге впервые содержалось полновесное исследование в области макроэкономики. Кейнс дал объяснение возможности возникновения ситуации, похожей на Великую депрессию, и предложил меры, которые позволили бы ее разрешить. Суть центральной идеи Кейнса состоит в том, что рыночная экономика не всегда может саморегулироваться, как полагали классики, так как цены могут быть негибкими. В таком случае самостоятельно экономика не может выйти из депрессии только с помощью ценового механизма, поэтому требуется государственное вмешательство, состоящее в стимулировании совокупного спроса. Впоследствии, появление кейнсианского подхода стало называться «кейнсианской экономической революцией». Регулярная статистика по национальным счетам позволила наблюдать и анализировать динамику и взаимосвязи явлений макроэкономического характера.

    В процессе развития в макроэкономике сложились две основные школы.

    Классическая школа полагала, что свободные рынки сами приведут экономику к равновесию на рынке труда (к полной занятости) и эффективному распределению ресурсов и, соответственно, нет необходимости в государственном вмешательстве.

    Кейнсианская школа исходила из наличия определенной негибкости цен и, следовательно, несостоятельности рыночного механизма с точки зрения достижения макроэкономического равновесия, в частности это относилось к наличию неравновесия на рынке труда, по крайней мере, в краткосрочной перспективе. В результате подобная несостоятельность рыночного механизма требует вмешательства государства, принимающего форму стабилизационной политики.

    Кейнсианская модель достаточно адекватно описывала экономику и широко использовалась до 70-х годов XX века. В 70-х годах возникла новая проблема: сочетание стагнации с высокой инфляцией. Многие видели причину подобной ситуации в активном вмешательстве правительства в экономику. Произошла так называемая Кейнсианская контрреволюция. Ответом явился пересмотр классической парадигмы и появление доктрины монетаризма во главе с ее основателем Милтоном Фридманом. Они вернулись к идее о саморегулирующихся рынках и выдвинули на центральное место предложение денег. Стабильное предложение денег, а не непрерывное его изменение для проведения активистской кейнсианской политики, является залогом стабильной макроэкономической ситуации согласно монетаристам. Монетаризм породил новую волну экономических теорий, которые основывались на саморегуляции рынков и сформировали неоклассическую макроэкономику.

    Что касается современной макроэкономики, то она находится в тесной связи с экономической политикой, проводимой государством. Поэтому макроэкономические учения направлены не только на выяснение закономерностей экономического развития, но и на обоснование экономической политики государства, направленной на поддержание стабильного роста, снижение безработицы, снижение уровня инфляции и другие.

    18. Кейнсианский крест как модель равновесия на товарном рынке: содержание, инфляционный и дефляционный разрывы.

    Кейнсианский крест – это макроэкономическая модель в экономической теории, показывающая положительную взаимозависимость между совокупными расходами и общим уровнем цен в стране.

  • 19. Эффективный спрос в модели «Кейнсианский крест»: значение для экономики и роль государства в его достижении.
  • 20. Понятие инвестиций. Классификация инвестиций.

    Инвестиции – долгосрочные вложения государственного или частого капитала в различные отрасли экономики как внутри страны, так и за границей с целью извлечения прибыли.

    Классификация инвестиций может отталкиваться от следующих признаков:

    Деления по цели вложения:

    Типы инвестиции в зависимости от преследуемых целей бывают:

  •  прямые – инвестирование капитала в реально существующий бизнес. Оно может выражаться в покупке сырья, расходных материалов, станков, помещений и зданий. Прямые инвестиции всегда направлены на развитие компании.
  •  портфельные – непосредственным образом связаны с игрой на валютной бирже. В этом случае денежные средства инвестируются в приобретение ценных бумаг. Данный процесс также известен, как формирование инвестиционного портфеля.
  •  нефинансовые – вложения, направленные на покупку объектов авторского права или интеллектуальной собственности. В эту группу можно отнести приобретение узнаваемого бренда, а также патенты на любые виды изобретений.
  •  интеллектуальные – связаны с вложением финансовых ресурсов в научно-исследовательскую деятельность и разработку инноваций.
  • Деление по объекту:

    Из названия такой классификации становится очевидно, что в данном случае за точку отсчета берется объект инвестиции. Другими словами, это тот самый актив, который инвестор приобретает в обмен на вложенные деньги.

    Основные виды инвестиций в зависимости от объекта вложения бывают:

  •  реальные – приобретение основных средств производства, земли, недвижимости, оборудования, товарных знаков, брендов, повышение квалификации сотрудников;
  •  финансовые – покупка ценных бумаг (акций, облигаций и прочих), кредитование физических или юридических лиц, лизинг;
  •  спекулятивные – краткосрочное инвестирование капитала и денежных средств в государственные валюты, золото с целью сверхбыстрого получения прибыли.
  • Деление по форме принадлежности ресурсов

    Мы отталкиваемся оттого, кому фактически принадлежат вкладываемые денежные средства или от источников финансирования. Исходя из такого принципа, можно выделить следующие формы инвестиций:

  •  частные – вложения физических и юридических лиц;
  •  государственные – инвестирование средств из бюджета отдельно взятой страны, которое осуществляется специфическими участниками экономической деятельности (например, Центральным Банком или Федеральным Министерством);
  •  иностранные – вклады собственников капиталов, которые являются гражданами или подданными другого государства;
  •  смешанные – одновременные вложения нескольких из вышепоименованных субъектов.
  • Допустим, Правительство Московской области выставило на открытый аукцион некоторое количество земельных участков в Ступинском и Озерском районе. Таким образом, вложить деньги в их приобретение может любой желающий собственник капитала. Если победителем аукциона станет частное или юридическое лицо, то такие инвестиции будут считаться частными. Если выиграет американская или китайская компания, то подобные вложения будут признаны иностранными. И так далее.

    Деление по происхождению капитала

    Виды инвестиции в зависимости от происхождения используемых денежных средств бывают:

  •  первичные – первоначальные вложения, которые были сформированы из собственных либо заемных денежных средств;
  •  повторные или реинвестиции – эти деньги формируются непосредственно из прибыли, полученной от первичного процесса инвестирования;
  •  дезинвестиции – или вложения наоборот. Они представляют собой выведение капитала из инвестиционного проекта. В свою очередь, они могут быть частичными либо полными.
  • Подробнее остановимся на дезинвестициях. Возникает вопрос: «В каком случае инвестор может пойти на такой решительный шаг?». Как правило, речь может идти о двух ситуациях. Во-первых, инвестор выводит деньги из неудачного инвестиционного проекта, когда окончательно утверждается в мысли о его бесперспективности. Во-вторых, дезинвестиции могут проводиться с целью вложения денег в более интересных объект инвестирования. Они бывают необходимы, когда у инвестора не хватает для этого других свободных денежных средств.

    Деление по степени рискованности, уровню ликвидности, срочности, форме учета и другим признакам

    Виды инвестирования по признаку рискованности различают:

  •  риски практически отсутствуют – чрезвычайно редкие ситуации, как правило, искусственно смоделированные или созданные (пример, банковские вклады в России – вкладчик по депозиту до 1 млн 400 тысяч рублей гарантировано получает доход благодаря Системе страхования вкладов);
  •  риски ниже, чем в среднем на сложившемся рынке – консервативные;
  •  среднерыночные риски – умеренные;
  •  риски выше, чем в среднем на существующем рынке – агрессивные.
  • Инвесторы, предпочитающие пользоваться агрессивной стратегией, часто предпочитают вложения с повышенным уровнем рискованности. Объясняется это просто. Такие инвестиции обещают максимальную прибыль.
  • Виды инвестиции по уровню ликвидности бывают:

  •  высоколиквидными;
  •  среднеликвидными;
  •  низколиквидными;
  •  не ликвидными.
  • Чем выше степень ликвидности вложений, тем лучше. На практике это означает, что собственник высоколиквидных активов в любой момент без труда найдет на него покупателя по цене, которая в данный момент времени установилась на рынке.

    Если мы поместим во главу угла фактор времени, то наши инвестиции могут быть:

  •  краткосрочными – до 1 года;
  •  среднесрочными – от 1 года до 3 лет;
  •  долгосрочными – свыше 3 лет.
  • По форме учета вложения могут быть:

  •  валовые;
  •  чистые.
  • Под валовыми инвестициями принято понимать сумму всех вложений, произведенных за отчетный период. Чтобы посчитать значение чистых вложений, нам следует из инвестированных валовых средств вычесть денежное выражение амортизации.

    В зависимости от территориальной принадлежности инвестиции бывают:

  •  внутренние;
  •  внешние.
  • Если за точку отсчета мы возьмем Российскую Федерацию, то все вложения, сделанные в самой стране, будут внутренними, а за ее пределами внешними.

    Не всегда инвестор самостоятельно управляет собственными денежными средствами. В настоящее время широко распространена ситуация, при которой капитал отдается в управление третьему лицу. Например, на бирже это может быть управляющий трейдер.

    В связи с этим инвестиции могут быть:

  •  активными – инвестор сам выбирает объекты инвестирования;
  •  пассивные – денежные средства отдаются в управление третьему лицу.
  • 21. Анализ инвестиционного спроса. Автономные и индуцированные инвестиции.

    доходаАвтономные инвестиции не связаны с ростом национального . Они, как правило, обусловлены нововведениями, вызванными научно-техническим прогрессом. Такие инвестиции чаще всего сами становятся причиной увеличения национального дохода. Существует два подхода к обоснованию автономных инвестиций – кейнсианский и неоклассический.

    эффективностью В соответствии с кейнсианским подходом введение автономных инвестиций связывается с предельной капитала, с определением результатов инвестиций не в том периоде, в котором они осуществляются, а в течение ряда последующих периодов.

    Соизмерение инвестиционных затрат с полученными от них результатами осуществляется посредством дисконтирования.

    прибыльНеоклассический подход связывает введение автономных инвестиций с доведением объемов капитала до оптимальных размеров. При этом оптимальным является такой размер капитала, который при существующей технологии обеспечивает максимальную .

    Индуцированные инвестиции – это капиталовложения, направленные на образование новых производственных мощностей, причиной создания которых является увеличение спроса на материальные блага и услуги. При повышении спроса дополнительная продукция производится за счет более интенсивной эксплуатации имеющегося оборудования. Если повышенный спрос не удовлетворяется, то для выпуска недостающей продукции сооружаются новые производственные мощности. Для определения объема инвестиций необходимо знать приростную капиталоемкость продукции, которая характеризуется необходимым количеством единиц дополнительного капитала (инвестиций) для производства дополнительной единицы продукции. Отсюда следует, что при данной приростной капиталоемкости необходимы индуцированные инвестиции.

    Инвестиционный спрос – желаемое или планируемое фирмами пополнение своего капитала. Инвестиционный спрос со стороны предприятий (фирм) является не единственным, но основным фактором конечного спроса на заемные средства. Любая фирма, создавая или обновляя капитал, делает это с целью получения определенных выгод. Одним из основных предположений экономической теории является то, что основной целью фирмы является максимизация прибыли. Для достижения этой цели фирма стремится использовать оптимальное сочетание различных факторов производства – в том числе и капитала.

    22. Денежная масса: структура и способы изменения.

    Денежная масса — совокупность денег, обращающихся в экономике страны в определенный период времени, как наличных, так и безналичных, находящихся на текущих и сберегательных счетах. Иными словами — это общее количество денег в обращении в определенный период времени. Таким образом, в совокупную денежную массу включаются безналичные и наличные деньги.

    В наличную денежную массу входят:

  •  разменная монета;
  •  бумажные деньги (казначейские билеты, ассигнации);
  •  кредитные средства (чеки, векселя).
  • Безналичную денежную массу учитывают:

  •  на дебетовых и кредитных пластиковых картах;
  •  на вкладах и депозитах;
  •  на расчетных, текущих счетах;
  •  в электронных деньгах.
  • Структура денежной массы

    В структуре денежной массы можно выделить активную часть, которая формируется реальными денежными средствами, непосредственно участвующими в хозяйственном обороте, и пассивную, формируемую денежными средствами на счетах, которые потенциально могут быть расчетными средствами. При этом не все компоненты пассивной части можно использовать как расчетное средство.

    Денежные агрегаты М0, М1, М2, М3, М4

    Принцип построения денежной массы основан на убывании ликвидности активов, входящих в её состав. Состав и структуру наличной денежной массы характеризуют денежные агрегаты. Иерархическая структура денежных агрегатов предполагает, что каждый последующий агрегат включает в себя предыдущий.

    Денежные агрегаты – виды денег и денежных средств, различающиеся своим уровнем ликвидности (возможностью быстрого превращения в наличные деньги), показатель структуры денежной массы. Являются измерителями денежной массы, в зависимости от типа счета, на котором они находятся.

    Денежный агрегат М0 – это наличные деньги, обращающиеся в экономике (бумажные банкноты и металлические монеты), являющиеся наиболее ликвидной частью денежной массы.

    Денежный агрегат М1 = М0 (наличные деньги) + другие денежные эквиваленты, которые можно легко конвертировать в наличные (чеки, средства населения на вкладах до востребования, средства на расчетных, текущих и иных счетах до востребования нефинансовых и финансовых организаций (кроме кредитных)), выраженные в национальной валюте.

    Денежный агрегат М2 = М1 + краткосрочные вклады (срочные вклады, средства на счетах срочных депозитов, привлеченных от населения, нефинансовых и финансовых организаций (кроме кредитных)) в национальной валюте и некоторые фонды денежного рынка. Денежный агрегат М2 – это денежная масса в национальном определении России.

    Денежный агрегат М3 = М2 + долгосрочные вклады, облигации государственного займа, казначейские сберегательные облигации, депозитные сертификаты.

    Денежный агрегат M4 рассчитывается в некоторых странах, таких как Великобритания. Денежный агрегат М4 = М3 + все денежные компоненты и денежные суррогаты, обладающие более низкой ликвидностью, портфель государственных ценных бумаг у небанковских держателей.

    23. Особенности спроса на деньги в кейнсианской теории

    Дж.М. Кейнс рассматривал деньги как один из типов богатства и считал, что та часть активов, которую население и фирмы желают хранить в форме денег, зависит от того, насколько высоко они ценят свойство ликвидности. Кейнс назвал свою теорию спроса на деньги теорией предпочтения ликвидности.

    Как считал Кейнс, три причины побуждают людей хранить часть их богатств в форме денег:

  • 1) для использования денег в качестве средств платежа (трансакционный мотив хранения денег);
  • 2) для обеспечения в будущем возможности распоряжаться определенной частью своих ресурсов в форме наличных денег (мотив предосторожности);
  • 3) спекулятивный мотив — мотив хранения денег, возникающий из желания избежать потерь капитала, вызываемых хранением активов в форме облигаций в периоды ожидаемого повышения норм ссудного процента.
  • Современный подход к сути спроса на деньги объясняется на основе теории предпочтения ликвидности, в рамках которой соединяются все три мотива.

    Таким образом, если классическая теория связывает спрос на деньги главным образом с доходом, кейнсианцы основным фактором спроса на деньги считают процентную ставку.

  • В кейнсианской теории спрос на деньги зависит от уровня дохода и величины ставки процента.
  • 24. Банковская система страны: элементы и значение для национальной экономики.

    Банковская система является важнейшей составляющей экономической системы любого современною государства.

    Под банковской системой любой страны понимается совокупность различных видов национальных банковских институтов, банков и небанковских кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма и единого законодательного поля.

    Традиционными элементами банковской системы являются кредитные организации, банковская инфраструктура и банковское законодательство.

    Кредитные организации:

  •  центральный банк;
  •  коммерческие банки;
  •  небанковские кредитные организации.
  • Банковская инфраструктура — организации, обеспечивающие эффективное функционирование банковской системы:

  •  информационное обеспечение (кредитные бюро, консалтинговые службы);
  •  научное и методическое обеспечение (исследовательские учреждения, банковские ассоциации);
  •  кадровое обеспечение (учебные заведения, бюро занятости);
  •  коммуникационное обеспечение (системы связи, провайдеры услуг).
  • Банковское законодательство включает совокупность официально определенных государством регулятивных и правоустанавливающих норм, направленных на достижение стабильной и эффективной работы банковской системы государства.

    Банковская система:

  •  включает элементы, составляющие определенное единство;
  •  имеет особенности и специфику в каждой стране;
  •  способна к взаимозаменяемости элементов, но характеризуется высоким системным риском;
  •  является динамической системой (развивается);
  •  выступает как система «закрытого» типа (лицензирование, банковская тайна);
  •  является самоорганизующейся системой;
  •  является управляемой системой.
  • Роль банковской системы в современной рыночной экономике огромна. И все изменения, происходящие в ней, тем или иным образом затрагивают всю экономику. Правильная организация банковской системы необходима для нормального функционирования хозяйства страны.

    Стабильность банковской системы имеет чрезвычайное значение для эффективного осуществления денежно-кредитной политики. Банковский сектор является тем каналом, через который передаются импульсы денежно-кредитного регулирования всей экономике.

    Банковская система выполняет множество важных для экономики функций. Особая роль банковской системы состоит в обеспечении стабильного экономического роста, в расширении возможностей предприятий по привлечению финансовых ресурсов, в сохранении и приумножении сбережений граждан. Без сильной банковской системы не может быть сильной экономической системы страны, а, следовательно, успешного развития в перспективе.

    25. Сущность механизма банковской мультипликации и его ограничения.

    Банковский мультипликатор – это процесс увеличения (мультипликации) денег на депозитных счетах коммерческих банков в период их движения от одного коммерческого банка к другому.

    Банковский, кредитный и депозитный мультипликаторы характеризуют механизм мультипли-кации денег с разных позиций. Банковский мультипликатор характеризует процесс мультипликации с позиции субъектов мультипликации, а мультипликацию денег осуществ-ляет система коммерческих банков.

    Кредитный мультипликатор раскрывает двигатель процесса мультипликации, то есть мультипликация осуществляется лишь в результате кредитования хозяйства.

    Депозитный мультипликатор отражает объект мультипликации — деньги на депозитных счетах коммерческих банков.

    Механизм банковских мультипликаций может функционировать лишь в рамках двухуровневой финансовой системы. При этом первым уровнем является центральный банк, который управляет данным механизмом. Второй уровень представлен коммерческими банками, которые заставляют этот механизм действовать. При этом действовать его они заставляют автоматически, вне зависимости от желания руководства отдельных банков. Таким образом, одним коммерческим банком не могут быть мультиплицированы деньги. Денежные средства мультиплицирует непосредственно вся система.

    Банковский депозитный мультипликатор функционирует вне зависимости от того, были ли предоставлены кредиты коммерческим учреждениям или же правительству. Финансы в данной ситуации поступят на бюджетные счета в коммерческие банки.

    Макроэкономика задачи с решением

    Прежде чем изучать готовые решения задач, нужно знать теорию, поэтому для вас я подготовила очень краткий курс теории по предмету «макроэкономика», после которого, чуть ниже размещены подробные решения задач.

    Эта страница подготовлена для студентов любых специальностей и охватывает полный курс предмета «макроэкономика».

    Если что-то непонятно — вы всегда можете написать мне в WhatsApp и я вам помогу!

    Макроэкономика

    Maкроэкономика (macroeconomics) анализирует экономику в целом. Она изучает экономическое поведение совокупных экономических агентов (секторов экономики) на совокупных (агрегированных) экономических рынках, рассматривает экономические проблемы, которые воздействуют на всю экономику (а не на отдельные отрасли) и затрагивают общество в целом.

    Макроэкономика изучает поведение экономики как в краткосрочном периоде (на разных фазах экономического цикла), так и в долгосрочном периоде (в процессе долгосрочного экономического роста и изменения производственных возможностей экономики). При этом исследуются закономерности поведения экономики не только на уровне национальной экономики страны (проблемы закрытой экономики), но и на уровне взаимодействия национальной экономики с экономиками других стран (проблемы открытой экономики).

    Введение в макроэкономику

    Теория:

    1. Предмет макроэкономики. Макроэкономическая политика
    2. Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Запасы и потоки
    3. Модель круговых потоков. «Утечки» и «инъекции». Общие условия макроэкономического равновесия

    Измерение результатов экономической деятельности. Индексы цен

    Теория:

    1. ВВП и другие показатели дохода и продукта
    2. Основные макроэкономические тождества
    3. Номинальные и реальные показатели. Индексы цен
    4. Сложности подсчета показателей дохода и продукта. Проблемы оценки благосостояния нации

    Задача №1

    • Имеются следующие данные по экономике США за 1929 год (в млрд долл.):
    Макроэкономика задачи с решением

    а) Рассчитайте показатели ВВП и личного расиолагаемог дохода.

    б) Какова величина частных сбережений?

    в) На какую величину вырос запас капитала в экономии (Задача решается в соответствии со старой трактовкой СН и при условии, что ВВП=ВНП.)

    Решение:

    а) Исходя из данных, приведенных в условиях задачи, моя но рассчитать ВВП по расходам (для расчета другими способами не хватает информации):

    Макроэкономика задачи с решением

    Складываем показатели потребительских расходов (77,2 валовых инвестиций (16,2), государственных расходов (8,5) чистого экспорта (1,1). Получаем ВВП=103. Чтобы рассчита^ величину личного располагаемого дохода, мы должны найти вначале чистый национальный продукт (ЧНП), национальный доход (НД) и личный доход (ЛД). Учитывая, что ВВП = ВН1 имеем:

    Макроэкономика задачи с решением

    Располагаемый личный доход равен личному доходу за в четом подоходных налогов:

    Макроэкономика задачи с решением

    б) Частные сбережения могут быть получены вычитанием личных потребительских расходов из располагаемого личного дохода:

    Макроэкономика задачи с решением

    в) Запас капитала в экономике увеличивается за счет потока чистых инвестиций, которые в 1929 г. составили 8,3 (валовые инвестиции-амортизация). С учетом новой трактовки национального дохода в современной СНС, включающего косвенные налоги как доход государства, несколько изменяется порядок расчета личного дохода. С учетом того, что, но условию задачи, ВВП=ВНП, ВНП в новой редакции СНС соответствует ВНД, находим ЧНД путем уменьшения ВНД на величину амортизации:

    Макроэкономика задачи с решением

    Затем находим личный доход, вычитая из ЧНД косвенные налоги и три уже известных компонента, прибавляя при этом трансферты:

    Макроэкономика задачи с решением

    Задача №2

    Экономика описана следующими показателями:

    Рассчитайте:

    а) частные сбережения;

    б) государственные сбережения;

    в) стоимость государственных облигаций и дополнительного количества денег, выпущенных для покрытия дефицита госбюджета, если известно, что дефицит на 80% финансируется выпуском облигаций.

    Решение:

    а) Частные сбережения рассчитываются но формуле

    Макроэкономика задачи с решением

    б) Государственные сбережения равны:

    Макроэкономика задачи с решением

    в) Отрицательное значение государственных сбережений означает наличие дефицита госбюджета:

    Макроэкономика задачи с решением

    Дефицит финансируется выпуском облигаций на 80%, т.е.

    Макроэкономика задачи с решением

    Оставшаяся часть дефицита финансируется выпуском дополнительного количества денег:

    Макроэкономика задачи с решением

    Предположим, что производятся и потребляются 3 благ В таблице представлены количество и цена (за единицу) каждо: из них за 2 периода.

    Рассчитайте индекс Ласпейреса, индекс Пааше и индекс Ф шера (1982 г. — базисный период).

    Макроэкономика задачи с решением

    Решение:

    Индекс Ласпейреса это индекс цен с весами базисного период т.е. в качестве весов мы берем количество благ, произведенных 1982 г.

    Общий вид индекса:

    Макроэкономика задачи с решением

    В данном случае:

    Макроэкономика задачи с решением

    Общий вид индекса Пааше (индекса цен с весами текущего периода):

    Макроэкономика задачи с решением

    В данном случае:

    Макроэкономика задачи с решением

    Оба индекса показывают снижение стоимости жизни, но в разной степени. Индекс Фишера усредняет результат:

    Макроэкономика задачи с решением

    Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция

    Теория:

    1. Экономический цикл и динамика основных макроэкономических показателей. Потенциальный ВВП
    2. Формы безработицы и ее естественный уровень. Закон Оукена. Регулирование уровня безработицы
    3. Уровень инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Ожидаемая и неожиданная инфляция
    4. Взаимосвязь инфляции и безработицы: общая постановка проблемы

    Задача №3

    • Численность населения составляет 100 млн чел., 24 млн чел. дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоляции (в психиатрических больницах, в исправительных учреждениях и т.д.); 30 млн чел. выбыли из состава рабочей силы; 4 млн 600 тыс. чел. безработные; 1 млн чел. — работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу.

    Используя эти статистические данные, рассчитайте:

    а) величину рабочей силы;

    б) уровень безработицы.

    Решение:

    а) Численность рабочей силы = Общая численность населения -Численность нетрудоспособных (лица до 16 лет и лица, находящиеся в институциональных учреждениях) — Численность покинувших рынок рабочей силы = 100 млн чел. — 24 млн чел. — 30 млн чел. = 46 млн чел.

    Макроэкономика задачи с решением

    Данные о занятых неполный рабочий день и ищущих работу являются избыточными для данной задачи и не должны использоваться в расчетах. Избыточные данные не должны исключаться из условий задач, так как работа с ними развивает у студентов первичные навыки классификации и обработки статистической информации.

    Задача №4

    • Естественный уровень безработицы в текущем году составляет 6%, а фактический — 10%.

    1) Определите величину относительного отставания фактического ВВП от потенциального при условии, что коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы равен 2.

    2) Если фактический объем выпуска в гом же году составил 600 млрд долл., то каковы потери ВВП, вызванные циклической безработицей?

    Решение:

    1) Величина относительного отклонения реального ВВП от потенциального может быть найдена с использованием закона Оукена:

    Макроэкономика задачи с решением

    где Макроэкономика задачи с решением — фактический объем выпуска; Макроэкономика задачи с решением — потенциальный объем выпуска;

    Макроэкономика задачи с решением — коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы; Макроэкономика задачи с решением — фактический уровень безработицы; Макроэкономика задачи с решением — естественный уровень безработицы.

    Подставив данные задачи в приведенную модель, получаем:

    Макроэкономика задачи с решением

    Это означает, что из-за циклической безработицы фактический объем производства снизился относительно потенциального на 8%. 2) Для того чтобы ответить на вопрос задачи, необходимо найти экономический потенциал Макроэкономика задачи с решением из уравнения

    Макроэкономика задачи с решением

    После алгебраических преобразований имеем:

    Макроэкономика задачи с решением

    Потери ВВП, вызванные циклической безработицей, составляют:

    Макроэкономика задачи с решением

    Задача №5

    • Экономика описывается следующими данными; естественный уровень безработицы равен 6%, ожидаемый уровень инфляции составляет 3%, относительное отклонение реального ВВП от потенциального меньше нуля. Внешние ценовые шоки отсутствуют. В этом случае фактический уровень инфляции составит:

    а) более 3%;

    б) менее 3%;

    в) равен 3%;

    г) равен 6%.

    Решение:

    Для того чтобы найти правильный ответ из четырех предложенных, можно использовать уравнение кривой Филлипса:

    Макроэкономика задачи с решением

    где Макроэкономика задачи с решением — фактический уровень инфляции; Макроэкономика задачи с решением — ожидаемый уровень инфляции;

    Макроэкономика задачи с решением — относительное отклонение реального ВВП от потенциального, обусловленное инфляцией спроса;

    Макроэкономика задачи с решением — внешний ценовой шок;

    Макроэкономика задачи с решением — эмпирический коэффициент, определяющий угол наклона кривой Филлипса.

    Так как внешний ценовой шок отсутствует, а параметр, связанный с инфляцией спроса, отрицателен, то это означает, что экономика находится в фазе циклического спада, когда фактический объем выпуска Макроэкономика задачи с решением ниже, чем потенциальный выпуск Макроэкономика задачи с решением. На фоне спада производства уровень инфляции окажется ниже ожидаемого, то есть верным является ответ б).

    Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения

    Теория:

    1. Совокупный спрос и факторы, его определяющие
    2. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели
    3. Макроэкономическое равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения. Переход от краткосрочного к долгосрочному равновесию
    4. Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика

    Задача №6

    • В результате внедрения новых технических средств в банковской системе увеличилась скорость обращения денег. Центральный банк принял меры по стабилизации объема выпуска и уровня цен в экономике, изменив предложение денег. Покажите, как можно отразить на графике исходный шок и стабилизационную политику Центрального банка.

    Решение:

    Увеличение скорости обращения денег (что равносильно росту их количества) сдвинет вправо кривую Макроэкономика задачи с решением от Макроэкономика задачи с решением до Макроэкономика задачи с решением. Краткосрочное равновесие установится в точке Макроэкономика задачи с решением.

    Макроэкономика задачи с решением

    Если экономика первоначально находилась в состоянии, близком к полной занятости (точка Макроэкономика задачи с решением), то возникнет тенденция к росту цен. Центральный банк для ликвидации возникших колебаний в экономике должен нейтрализовать рост скорости обращения денег уменьшением их количества. Сокращение предложения денег снизит совокупный спрос и вернет экономику в исходное положение (точка Макроэкономика задачи с решением). На графике это отразится сдвигом кривой совокупного спроса обратно от Макроэкономика задачи с решением до Макроэкономика задачи с решением.

    Задача №7

    Макроэкономика задачи с решением

    где

    Макроэкономика задачи с решением

    Произошел неблагоприятный шок предложения, в результате чего цены выросли до уровня Макроэкономика задачи с решением а потенциальный уровень выпуска снизился до уровня Макроэкономика задачи с решением.

    а) Каковы новые равновесные значения Макроэкономика задачи с решением и Макроэкономика задачи с решением в краткосрочном и долгосрочном периодах, если правительство и Центральный банк не вмешиваются в экономику, т.е. кривая Макроэкономика задачи с решением остается прежней?

    б) Если Центральный банк проведет стабилизационную политику, то какое дополнительное количество денег он должен выпустить в обращение, чтобы краткосрочное равновесие в экономике установилось на уровне выпуска Макроэкономика задачи с решением?

    в) Если возросшее количество денег в экономике будет поддерживаться и далее, то каковы будут координаты точки нового долгосрочного равновесия?

    Решение:

    а) В результате шока уровень цен поднялся до 1,4, краткосрочная кривая совокупного предложения сместилась вверх до Макроэкономика задачи с решением. Краткосрочное равновесие установилось в точке Макроэкономика задачи с решением на пересечении кривой Макроэкономика задачи с решением и новой краткосрочной кривой предложения Макроэкономика задачи с решением.

    Макроэкономика задачи с решением

    Координаты точки Макроэкономика задачи с решением находим из условия равенства спроса и предложения в точке краткосрочного равновесия, подставляя в уравнение кривой Макроэкономика задачи с решением новое значение уровня цен Макроэкономика задачи с решением. Тогда объем выпуска Макроэкономика задачи с решением составит:

    Макроэкономика задачи с решением

    Уровень выпуска в точке Макроэкономика задачи с решением оказался ниже его потенциального значения, которое после шока составило 2500. Это свидетельствует о спаде производства и безработице. Постепенно заработная плата и уровень цен начнут снижаться, более низкие издержки позволят расширить производство, и экономика будет двигаться к уровню своего нового потенциала Макроэкономика задачи с решением. На графике это отразится перемещением вдоль кривой Макроэкономика задачи с решением от точки Макроэкономика задачи с решением к точке Макроэкономика задачи с решением, в которой и установится новое долгосрочное равновесие. Уровень цен в точке Макроэкономика задачи с решением находим опять же из уравнения кривой Макроэкономика задачи с решением, подставляя вместо Макроэкономика задачи с решением его значение 2500:

    Макроэкономика задачи с решением

    Таким образом, краткосрочное равновесие после шока установится в точке Макроэкономика задачи с решением, координаты которой:

    Макроэкономика задачи с решением

    Долгосрочное равновесие установится в точке Макроэкономика задачи с решением, на пересечении новой долгосрочной кривой совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением и кривой Макроэкономика задачи с решением при Макроэкономика задачи с решением и Макроэкономика задачи с решением.

    б) В результате стабилизационной политики Центрального банка предложение денег увеличится, что отразится на графике сдвигом кривой Макроэкономика задачи с решением вправо до Макроэкономика задачи с решением, где новая кривая Макроэкономика задачи с решением пересечется с прежней долгосрочной кривой совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением на уровне выпуска Макроэкономика задачи с решением.

    Макроэкономика задачи с решением

    В краткосрочном периоде, когда цены негибкие, это отразится перемещением из точки Макроэкономика задачи с решением в точку Макроэкономика задачи с решением вдоль краткосрочной кривой совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением. Новое количество денег в экономике находим из условия равенства спроса и предложения в точке краткосрочного равновесия (точка Макроэкономика задачи с решением), подставляя в уравнение кривой Макроэкономика задачи с решением значения совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением, которое по условию должно составить 2800, и уровня цен Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    отсюда

    Макроэкономика задачи с решением

    Таким образом, чтобы краткосрочное равновесие в экономике установилось на уровне выпуска Макроэкономика задачи с решением, Центральный банк должен увеличить предложение денег на 320.

    в) Если возросшее предложение денег сохранится в экономике и в дальнейшем, то долгосрочное равновесие установится в точке Макроэкономика задачи с решением на пересечении новой кривой Макроэкономика задачи с решением (появившейся в результате сдвига кривой Макроэкономика задачи с решением после увеличения предложения денег на 320) и возникшей в результате шока новой долгосрочной кривой совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением (на уровне нового значения потенциального объема выпуска, снизившегося после шока до 2500).

    В точке краткосрочного равновесия (точка Макроэкономика задачи с решением) уровень производства временно оказался выше потенциального в результате роста совокупного спроса (Макроэкономика задачи с решением), связанного с увеличением предложения денег. Занятость в этом случае несколько превысила естественный уровень. Заработная плата и цены других факторов

    Макроэкономика задачи с решением

    начинают расти. Возросшие издержки снижают совокупное предложение. Общий уровень цен (на готовую продукцию) в результате роста издержек также поднимается, что ведет к снижению величины спроса, и экономика возвращается к уровню своего потенциала (Макроэкономика задачи с решением). На графике — это движение из точки Макроэкономика задачи с решением в точку Макроэкономика задачи с решением вдоль кривой Макроэкономика задачи с решением. Уровень цен в точке Макроэкономика задачи с решением находим, подставляя в уравнение кривой Макроэкономика задачи с решением (с новым значением Макроэкономика задачи с решением) значение совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    отсюда

    Макроэкономика задачи с решением

    Задача №8

    • Предположим, что первоначально экономика функционирует на уровне своего потенциала (Макроэкономика задачи с решением). Впоследствии, в результате шока, происходит снижение совокупного спроса при каждом значении уровня цен. В условиях жесткости цен это вызовет:

    а) увеличение уровня безработицы;

    б) сокращение запаса капитала в экономике;

    в) снижение потенциального ВВП;

    г) повышение заработной платы и цен.

    Решение:

    Исходное равновесие в экономике фиксирует точка Макроэкономика задачи с решением, где пересекаются долгосрочная кривая совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением (на уровне потенциального выпуска Макроэкономика задачи с решением) и кривая совокупного спроса Макроэкономика задачи с решением.

    Краткосрочная кривая совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением проходит на уровне цен, заданном исходным равновесием. Условие жесткости цен означает, что рассматривается краткосрочный период функционирования экономики.

    Макроэкономика задачи с решением

    Снижение совокупного спроса при каждом значении уровня цен (что означает сдвиг влево кривой совокупного спроса от Макроэкономика задачи с решением до Макроэкономика задачи с решением) оказывает давление на уровень выпуска в сторону его понижения, но не влияет на потенциальный ВВП. Последний может измениться лишь вследствие изменения запаса капитала в экономике, величины рабочей силы или технологии.

    Краткосрочное равновесие после падения совокупного спроса установится в точке Макроэкономика задачи с решением на пересечении краткосрочной кривой совокупного предложения Макроэкономика задачи с решением и новой кривой спроса Макроэкономика задачи с решением. Уровень выпуска Макроэкономика задачи с решением окажется ниже потенциального, что говорит о спаде в экономике и росте уровня безработицы. В этих условиях цены (если бы они были подвижными) могли бы иметь тенденцию к понижению, а не к росту, что исключает ответ г).

    Таким образом, единственно верным будет ответ а).

    Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов

    Теория:

    1. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения и полная занятость ресурсов. Компоненты совокупного спроса и уровень планируемых расходов. Потребление и сбережения. Инвестиции
    2. Фактические и планируемые расходы. Крест Кейнса. Механизм достижения равновесного объема производства
    3. Колебания равновесного уровня выпуска вокруг экономического потенциала
    4. Парадокс бережливости. Взаимосвязь модели AD-AS и Кейнсианского креста

    Задача №9

    • Экономика описана следующими данными:
    Макроэкономика задачи с решением

    Определите:

    а) равновесный уровень дохода;

    б) равновесный уровень сбережений и потребления;

    в) если уровень выпуска будет равен 800, то каков будет незапланированный прирост запасов продукции?

    г) если автономные инвестиции возрастут до 100, то как изменится равновесный выпуск? Каково значение мультипликатора автономных расходов? Покажите изменение уровня равновесия графически.

    Решение:

    а) Первоначальный равновесный уровень выпуска может быть найден в результате решения уравнения

    Макроэкономика задачи с решением

    После алгебраических преобразований имеем значение равновесного объема производства:

    Макроэкономика задачи с решением

    б) В равновесии соблюдается равенство сбережений и инвестиций, то есть равновесный уровень сбережений Макроэкономика задачи с решением. Равновесный уровень потребления равен:

    Макроэкономика задачи с решением

    Равновесный уровень потребления может быть найден и из потребительской функции после подстановки в нее равновесного дохода:

    Макроэкономика задачи с решением

    в) Если фактический объем выпуска равен 800, а равновесный составляет 750, то незапланированный прирост запасов продукции составит:

    Макроэкономика задачи с решением

    г) Если автономные инвестиции возрастут с 50 до 100, то кривая планируемых расходов сдвинется вверх и объем выпуска возрастет на величину:

    Макроэкономика задачи с решением

    где Макроэкономика задачи с решением — прирост равновесного выпуска;

    Макроэкономика задачи с решением — прирост автономных инвестиций;

    Макроэкономика задачи с решением — мультипликатор автономных расходов.

    Макроэкономика задачи с решением

    Экономика переместится из точки Макроэкономика задачи с решением в точку Макроэкономика задачи с решением (см. рис. 5.7), где равновесный выпуск составит:

    Макроэкономика задачи с решением

    Прирост равновесного выпуска:

    Макроэкономика задачи с решением

    Мультипликатор автономных расходов:

    Макроэкономика задачи с решением

    Задача №10

    • Экономика описана следующими данными:

    Макроэкономика задачи с решением

    Рассчитайте:

    а) равновесный уровень дохода;

    б) величину мультипликатора автономных расходов.

    Решение:

    а) Для расчета равновесного уровня дохода подставим функции потребления, инвестиций и чистого экспорта, а также величину госрасходов в основное макроэкономическое тождество и решим его относительно Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    После алгебраических преобразований имеем:

    Макроэкономика задачи с решением

    б) Для расчета величины мультипликатора автономных расходов необходимо посчитать суммарные автономные расходы Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    Примечание. Во всех случаях, когда в модель входят стимулированные инвестиции, зависящие от динамики текущего дохода, при расчете величины мультипликатора следует использовать предложенный метод, а не подстановки в формулы:

    Макроэкономика задачи с решением

    где Макроэкономика задачи с решением — предельная налоговая ставка;

    Макроэкономика задачи с решением — предельная склонность к импортированию.

    Использование этих формул в случае стимулированных инвестиций дает неправильный ответ.

    Задача №11

    • Когда фактический объем выпуска превосходит планируемые расходы, то можно утверждать, что:

    а) растут запасы нереализованной продукции, а уровень выпуска будет снижаться;

    б) растут запасы нереализованной продукции, и уровень выпуска будет возрастать;

    в) запасы нереализованной продукции снижаются, и уровень выпуска будет снижаться;

    г) запасы нереализованной продукции снижаются, а уровень выпуска будет возрастать.

    Решение:

    Для нахождения правильного ответа из четырех предложенных рекомендуется использовать диаграмму креста Кейнса (см. рис. 5.8).

    Макроэкономика задачи с решением

    Из условия задачи следует, что экономика находится правее равновесного выпуска Макроэкономика задачи с решением, так как фактический выпуск превышает планируемые расходы. Допустим, что фактический выпуск равен Макроэкономика задачи с решением. При таком уровне производства совокупное предложение превышает совокупный спрос — нереализованная продукция «оседает» в товарно-материальных запасах фирм и они возрастают. Это служит сигналом того, что необходимо снижать занятость и выпуск: последний постепенно упадет от Макроэкономика задачи с решением до Макроэкономика задачи с решением. Поэтому правильным является ответ а).

    Бюджетно-налоговая политика

    Теория:

    1. Краткосрочные и долгосрочные цели бюджетно-налоговой политики и ее инструменты. Мультипликатор государственных расходов
    2. Мультипликатор налогов. Мультипликатор сбалансированного бюджета
    3. Дискреционная и недискреционная фискальная политика. Бюджетные дефициты и излишки. Встроенные стабилизаторы экономики. Циклический и структурный дефициты госбюджета
    4. Воздействие бюджетного излишка на экономику. Инфляционные и неинфляционные способы финансирования бюджетного дефицита. Сеньораж. Эффект вытеснения. Проблемы увеличения налоговых поступлений в государственный бюджет

    Задача №12

    • Экономика описана следующими данными:

    Макроэкономика задачи с решением

    Макроэкономика задачи с решением

    а) Рассчитайте равновесный уровень дохода.

    б) Правительство увеличивает расходы до 40 в целях сти му-лирования экономики:

    • что происходит с кривой планируемых расходов?
    • как изменится равновесный уровень дохода?
    • какова величина мультипликатора госрасходов?
    • как изменится сальдо госбюджета?

    в) Правительство увеличивает налоги с 40 до 50 (при уровне госрасходов Макроэкономика задачи с решением):

    • что происходит с кривой планируемых расходов?
    • как изменится равновесный уровень дохода?
    • какова величина мультипликатора налогов?
    • как изменится сальдо госбюджета?

    г) Правительство одновременно увеличивает госрасходы с 30 до 40 и налоги с 40 до 50:

    • что происходит с кривой планируемых расходов?
    • как изменится равновесный уровень дохода?
    • что происходит с эффектом мультипликатора?
    • как изменится сальдо госбюджета?

    Решение:

    а) Для расчета равновесного уровня дохода подставим числовые значения Макроэкономика задачи с решением в основное макроэкономическое тождество и решим его относительно Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    После алгебраических преобразований получаем:

    Макроэкономика задачи с решением

    это первоначальное равновесие (точка Макроэкономика задачи с решением).

    б) При увеличении госрасходов на 10 (с 30 до 40) кривая планируемых расходов сдвинется вверх на 10 (см. рис. 6.4):

    Макроэкономика задачи с решением

    Изменение равновесного уровня дохода при перемещении из точки Макроэкономика задачи с решением в точку Макроэкономика задачи с решением составит:

    Макроэкономика задачи с решением

    В точке Макроэкономика задачи с решением равновесный уровень дохода возрос до 480. Мультипликатор госрасходов равен:

    Макроэкономика задачи с решением

    До проведения фискальной экспансии госбюджет был сбалансирован:

    Макроэкономика задачи с решением

    После проведения фискальной экспансии возник бюджетный дефицит в размере 10, так как госрасходы увеличились на 10, а налоговые поступления не изменились.

    в) При увеличении налогов на 10 (с 40 до 50) кривая планируемых расходов сдвинется вниз на величину Макроэкономика задачи с решениемМакроэкономика задачи с решением (см. рис. 6.5):

    Равновесный уровень выпуска снизится на величину

    Макроэкономика задачи с решением

    Экономика переместится из точки Макроэкономика задачи с решением в точку Макроэкономика задачи с решением, где равновесный объем производства составит 390.

    Макроэкономика задачи с решением

    Мультипликатор налогов равен

    Макроэкономика задачи с решением

    После проведения налоговой рестрикции возник бюджетный излишек в размере 10, так как величина госрасходов и трансфертов по-прежнему равна 40, а налоговые поступления увеличились до 50.

    г) При одновременном увеличении госрасходов с 30 до 40 и налогов с 40 до 50 кривая планируемых расходов переместится вверх на 2, так как воздействие бюджетной экспансии на совокупный спрос относительно сильнее, чем налоговое сдерживание (см. рис. 6.6):

    Макроэкономика задачи с решением

    Равновесие переместится из точки Макроэкономика задачи с решением в точку Макроэкономика задачи с решением, причем равновесный уровень дохода в соответствии с мультипликатором сбалансированного бюджета также увеличится на 10 до 440. Это можно проверить с помощью расчета:

    Макроэкономика задачи с решением

    В экономике появился эффект мультипликатора сбалансированного бюджета, равный единице:

    Макроэкономика задачи с решением

    При проведении такой политики бюджет останется, как и первоначально, сбалансированным:

    Макроэкономика задачи с решением

    Задача №13

    а) Является ли сальдо госбюджета положительным или отрицательным?

    б) Какова величина структурного дефицита госбюджета?

    в) Какова величина циклического дефицита госбюджета?

    Решение:

    а) Сальдо государственного бюджета может быть рассчитано путем сопоставления расходной и доходной частей:

    Макроэкономика задачи с решением

    б) Структурный дефицит может быть рассчитан путем подстановки в расчеты потенциального объема выпуска вместо фактического:

    Макроэкономика задачи с решением

    Допустим, что первоначально госбюджет сбалансирован и в экономике действует система пропорционального налогообложения. Если автономные инвестиции возрастают, то, при прочих равных условиях, увеличится равновесный уровень дохода и возникает бюджетный дефицит.

    Решение:

    Правильным ответом является отрицательный, то есть б). При указанных условиях модель бюджета имеет вид

    Макроэкономика задачи с решением

    где Макроэкономика задачи с решением — налоговая ставка, Макроэкономика задачи с решением — общие налоговые поступления в бюджет, Макроэкономика задачи с решением — расходы бюджета.

    При увеличении автономных инвестиций возрастают совокупные расходы и доход, причем с эффектом мультипликатора. Рост совокупного дохода Макроэкономика задачи с решением приводит к росту налоговых поступлений в бюджет Макроэкономика задачи с решением и возникает бюджетный излишек. При этом величина бюджетного излишка окажется тем более значительной, чем сильнее снижаются на подъеме экономики бюджетные расходы Макроэкономика задачи с решением из-за автоматического сокращения пособий по безработице.

    Денежный рынок: спрос на деньги, предложение денег, равновесие на денежном рынке

    Теория:

    1. Деньги и их функции. Основные денежные агрегаты
    2. Классическая и кейнсианская теории спроса на деньги
    3. Модель предложения денег. Денежный мультипликатор
    4. Равновесие на денежном рынке

    Задача №14

    • Предположим, что вы можете обратить свое богатство в облигации или наличные деньги и в данный момент (руководствуясь кейнсианской концепцией спроса на деньги) решаете держать свое богатство в форме наличности. Это означает, что:

    а) в момент принятия вами решения процентная ставка была низкой, и вы ожидали ее повышения;

    б) в момент принятия вами решения процентная ставка была высокой, и вы ожидали ее понижения.

    Решение:

    Для ответа на поставленный вопрос необходимо вспомнить концепцию спекулятивного спроса на деньги Кейнса. Рассуждения будут приблизительно такими.

    Экономический агент располагает определенным запасом богатства, которое можно обратить в облигации или оставить в форме наличности. В момент принятия решения на рынке действует определенная ставка процента. Экономический агент оценивает ее как высокую, предполагая, что со временем она упадет. Тогда, если его ожидания подтвердятся, курс облигаций повысится, что даст ему возможность, помимо обычного дохода на облигации, получить еще и доход, обусловленный приростом капитала (например, он сможет продать облигацию по более высокой цене, чем та, за которую она была куплена). А так как прибыль от хранения наличности равна нулю, то, вероятно, рассуждая подобным образом, экономический агент вложит значительную часть своих средств в облигации. Таким образом, при высокой процентной ставке спрос на наличность относительно невелик, средства вкладываются преимущественно в облигации, спрос на которые в данный момент растет.

    Если в момент принятия решения ставка процента будет низкой и можно ожидать ее роста в будущем, то хранение облигаций принесет их держателям убытки: курс облигаций с ростом ставки процента упадет. В этом случае предпочтительнее будет оставить богатство в форме наличности, чтобы избежать подобных потерь и иметь возможность приобрести в будущем дешевые облигации. Таким образом, при низкой ставке процента высокий спекулятивный спрос на деньги вызван желанием избежать потерь капитала, связанных с хранением активов в форме облигаций в период ожидаемого роста процентной ставки.

    В нашей задаче верным будет ответ а).

    Задача №15

    Решение:

    Формула предложения денег выглядит следующим образом:

    Макроэкономика задачи с решением

    Выясним вначале, как изменение величины Макроэкономика задачи с решением повлияет на денежный мультипликатор (Макроэкономика задачи с решением). Прибавим к числителю мультипликатора и вычтем из него одну и ту же величину — Макроэкономика задачи с решением, сгруппируем слагаемые и разделим числитель почленно на знаменатель:

    Макроэкономика задачи с решением

    Теперь очевидно, что при увеличении значения Макроэкономика задачи с решением мультипликатор будет уменьшаться, а значит, и предложение денег снизится.

    Банковская система. Кредитно-денежная политика

    Теория:

    1. Банковская система: Центральный Банк и коммерческие банки
    2. Цели и инструменты кредитно-денежной политики
    3. Передаточный механизм кредитно-денежной политики, ее связь с бюджетно-налоговой и валютной политикой

    Задача №16

    • Каким образом повышение процентной ставки может повлиять на норму резервирования депозитов и соотношение наличность-депозиты? Если принять во внимание этот эффект, как будет выглядеть в этом случае кривая предложения денег?

    Решение:

    Рост процентной ставки означает повышение доходности ряда финансовых активов, что может способствовать сокращению банками своих избыточных резервов, не приносящих дохода. Это, в свою очередь, снизит общую массу резервов и уменьшит норму резервирования:

    Макроэкономика задачи с решением

    где Макроэкономика задачи с решением — общая сумма резервов. Население в данной ситуации может переместить часть своих средств из наличности в депозиты, приносящие проценты, следовательно, коэффициент Макроэкономика задачи с решением также понизится:

    Макроэкономика задачи с решением

    В результате денежный мультипликатор увеличится, поскольку он связан обратной зависимостью с коэффициентами Макроэкономика задачи с решением и Макроэкономика задачи с решением, и денежная масса возрастет. Мы будем иметь прямую зависимость между ростом ставки процента и предложением денег, а значит, кривая предложения денег будет иметь положительный наклон.

    • Суммарные резервы коммерческого банка составляют 220 млн руб. Депозиты равны 950 млн руб. Обязательная норма резервирования депозитов составляет 20%. Как может измениться предложение денег, если банк решит использовать все свои избыточные резервы для выдачи ссуд?

    Решение:

    При норме резервирования 20% сумма обязательных резервов Макроэкономика задачи с решением составит:

    Макроэкономика задачи с решением

    Следовательно, избыточные резервы равны:

    Макроэкономика задачи с решением

    Если все они будут использованы для выдачи ссуд, то дополнительное предложение денег может составить:

    Макроэкономика задачи с решением

    В данном случае мы можем использовать лишь банковский Макроэкономика задачи с решением мультипликатор , поскольку не имеем данных о денежной базе и соотношении наличность-депозиты. Полученная сумма представляет собой максимально возможное расширение предложения денег, если они не выходят за пределы банковской системы.

    Задача №17

    • Норма обязательных резервов равна 20%. Коммерческий банк хранит еще 5% от суммы депозитов в качестве избыточных резервов. Величина депозитов составляет 10 000. Какую максимальную сумму банк может использовать для выдачи ссуд?

    Решение:

    Величина обязательных резервов составляет:

    Макроэкономика задачи с решением

    Избыточные резервы равны:

    Макроэкономика задачи с решением

    Тогда суммарные резервы равны:

    Макроэкономика задачи с решением

    или иначе:

    Макроэкономика задачи с решением

    Следовательно, храня в виде резервов 2500 из суммы депозитов, оставшиеся средства банк может использовать для выдачи ссуд Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением
    • Центральный Банк покупает государственные облигации у коммерческих банков на сумму 100 млн. Как может измениться предложение денег, если коммерческие банки полностью используют свои кредитные возможности, при условии, что норма резервирования депозитов составляет 0,1 (10%).

    Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM

    Теория:

    1. Взаимосвязь моделей AD-AS и IS-LM. Основные переменные и уравнения модели IS-LM. Вывод кривых IS и LM. Наклон и сдвиг кривых IS и LM. Равновесие в модели IS-LM.
    2. Относительная эффективность бюджетно-налоговой и кредитно-денежной политики
    3. Вывод кривой совокупного спроса. Экономическая политика в моделях AD-AS и IS-LM при изменениях уровня цен
    4. Стимулирующая денежно-кредитная политика при изменении уровня цен

    Задача №18

    • Экономика описана следующими уравнениями:
    Макроэкономика задачи с решением

    При условии, что:

    Макроэкономика задачи с решением (государственные расходы); Макроэкономика задачи с решением (ставка налогообложения); Макроэкономика задачи с решением (номинальное предложение денег); Макроэкономика задачи с решением (предопределенный уровень цен),

    а) рассчитайте равновесные уровни процентной ставки и дохода;

    б) выведите уравнение кривой совокупного спроса.

    Решение:

    а) Для расчета равновесных значений ставки процента и дохода необходимо вывести уравнения кривых Макроэкономика задачи с решением и Макроэкономика задачи с решением.

    Для вывода уравнения кривой Макроэкономика задачи с решением подставим функции потребления, инвестиций и чистого экспорта в основное макроэкономическое тождество и решим полученное уравнение относительно Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    После алгебраических преобразований имеем:

    Макроэкономика задачи с решением

    Для вывода уравнения кривой Макроэкономика задачи с решением нужно использовать функцию спроса на деньги, величины уровня цен и номинального денежного предложения:

    Макроэкономика задачи с решением

    После алгебраических преобразовавний получаем:

    Макроэкономика задачи с решением

    Приравниваем значения Макроэкономика задачи с решением из уравнений кривых Макроэкономика задачи с решением и Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    Решаем полученное уравнение относительно Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    равновесное значение процентной ставки.

    Подставляем равновесную процентную ставку в уравнение, например, кривой Макроэкономика задачи с решением и находим равновесное значение Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    Ответ: равновесная ставка процента составляет 10%, равновесный уровень дохода равен 1500.

    б) Для выведения уравнения кривой Макроэкономика задачи с решением используем уравнение кривой Макроэкономика задачи с решением, не подставляя в него конкретные значения номинального денежного предложения и уровня цен:

    Макроэкономика задачи с решением

    Решаем это уравнение относительно Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    Теперь решаем относительно Макроэкономика задачи с решением основное макроэкономическое тождество, подставив в него функции потребления, инвестиций и чистого экспорта, но не подставляя величины государственных расходов Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    После алгебраических преобразований имеем:

    Макроэкономика задачи с решением

    Из этого выражения получаем значение для величины Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    Соответственно, для Макроэкономика задачи с решением имеем:

    Макроэкономика задачи с решением

    Подставляем это выражение для Макроэкономика задачи с решением в уравнение Макроэкономика задачи с решением, решенное относительно Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    После алгебраических преобразований получаем уравнение кривой Макроэкономика задачи с решением:

    Макроэкономика задачи с решением

    Задача №19

    • Допустим, что правительство увеличивает налоги, чтобы сократить дефицит госбюджета и снизить уровень инфляции. Используя модель Макроэкономика задачи с решением, покажите графически, какие меры должен предпринять Центральный Банк, чтобы уровень выпуска ^остался неизменным?

    Решение:

    Увеличение налогов вызывает сокращение совокупного , спроса, которое графически изображается как сдвиг кривой Макроэкономика задачи с решением влево вниз до положения Макроэкономика задачи с решением (см. рис. 9.24).

    Макроэкономика задачи с решением

    В экономике появляется тенденция к снижению рыночной ставки процента на фоне спада деловой активности. Для стабилизации уровня выпуска Центральный Банк должен уменьшить денежное предложение, что графически изображается как сдвиг кривой Макроэкономика задачи с решением влево вверх до положения Макроэкономика задачи с решением Спад производства составит величинуМакроэкономика задачи с решением.

    Задача №20

    • Если Центральный Банк проводит жесткую кредитно-денежную политику в целях снижения уровня инфляции, то можно утверждать, что в краткосрочном периоде:

    а) кривая совокупного спроса сдвинется вправо, кривая планируемых расходов — вверх, а кривая Макроэкономика задачи с решением — влево;

    б) кривая совокупного спроса сдвинется влево, кривая планируемых расходов — вниз, а кривая Макроэкономика задачи с решением — вправо;

    в) кривая совокупного спроса останется без изменений, кривая планируемых расходов сдвинется вниз, а кривая Макроэкономика задачи с решением -влево;

    г) кривая совокупного спроса сдвинется влево вниз, кривая Макроэкономика задачи с решением — влево вверх, а кривая планируемых расходов -вниз.

    Решение:

    Решение задач подобного типа рекомендуется осуществлять графически, одновременно используя диаграммы необходимых моделей. Для нахождения правильного ответа из четырех предложенных необходимо использовать модели Макроэкономика задачи с решением, Кейнсианского креста и Макроэкономика задачи с решением (см. рис. 9.25).

    Макроэкономика задачи с решением

    Жесткая антиинфляционная монетарная политика предполагает снижение денежного предложения. Это сокращает совокупный спрос, и кривая Макроэкономика задачи с решением смещается влево вниз. В экономике снижаются уровни занятости и выпуска от Макроэкономика задачи с решением до Макроэкономика задачи с решением. В диаграмме Кейнсианского креста это отражается сдвигом кривой планируемых расходов вниз до Макроэкономика задачи с решением. В модели Макроэкономика задачи с решением сокращение денежной массы вызывает сдвиг кривой Макроэкономика задачи с решением влево вверх до положения Макроэкономика задачи с решением. Спад производства от Макроэкономика задачи с решением до Макроэкономика задачи с решением изображен на горизонтальных осях всех трех диаграмм. Таким образом, правильным ответом является пункт г).

    Примечание: Для модели Макроэкономика задачи с решением в данном случае выбирается горизонтальная кривая Макроэкономика задачи с решением, так как речь идет о краткосрочном периоде, причем с учетом процессов, происходящих в кресте Кейнса. Последний предполагает, что уровень цен фиксирован. Поэтому и в диаграмме Макроэкономика задачи с решением выбирается не промежуточный, а кейнсианский отрезок кривой Макроэкономика задачи с решением. Эффект снижения уровня инфляции возникает в более долгом периоде и поэтому в данном случае не может быть показан графически.

    Совокупное предложение и кривая Филлипса. Политика стимулирования предложения

    Теория:

    1. Совокупное предложение в краткосрочном периоде
    2. Кривая Филлипса как иное выражение кривой совокупного предложения
    3. Антиинфляционная политика для макроэкономики
    4. Экономическая политика стимулирования совокупного предложения

    Задача №21

    • Пусть кривая Филлипса задана следующим уравнением:
    Решение задач по макроэкономике

    а) Какова должна быть циклическая безработица в текущем году, чтобы уровень инфляции снизился по сравнению с предшествующим годом на 6 процентных пунктов?

    б) Если в соответствии с законом Оукена отклонение безработицы от естественного уровня на 1 процентный пункт соответствует изменению уровня ВВП на 2 процента, то каким будет коэффициент потерь от борьбы с инфляцией?

    Решение:

    а) В соответствии с кривой Филлипса, чтобы снизить инфляцию, уровень безработицы должен в течение определенного времени быть выше естественного. Перепишем уравнение кривой Филлипса таким образом, чтобы в левой части получить необходимую величину снижения инфляции:

    Решение задач по макроэкономике

    По условию известно, что Решение задач по макроэкономике, или 6 процентным пунктам, тогда Решение задач по макроэкономике, отсюда Решение задач по макроэкономике (фактический уровень безработицы).

    Как известно, циклическая безработица представляет собой разницу между фактическим и естественным ее значениями. Из уравнения очевидно, что естественный уровень безработицы составляет 0,06, или 6%. Это уровень безработицы, при котором фактическое значение темпа инфляции совпадает с ожидаемым, которое в данном случае равно темпу инфляции предшествующего периода, т.е. Решение задач по макроэкономике. Таким образом, циклическая безработица составляет 10%, т.е. Решение задач по макроэкономике, или 10%.

    б) По условию задачи, отклонение фактического уровня безработицы от естественного на 1 процентный пункт соответствует изменению ВВП на 2 процента. В данном случае фактический уровень безработицы выше естественного на 10 процентных пунктов. Следовательно, ВВП должен снизиться на 20 процентов. Коэффициент потерь показывает, сколько процентов годового объема ВВП необходимо принести в жертву, чтобы снизить инфляцию на 1 процентный пункт. Разделив 20 процентов падения ВВП на 6 процентных пунктов снижения инфляции, получим коэффициент потерь:

    Решение задач по макроэкономике

    Задача №22

    • Предположим, что краткосрочная кривая Решение задач по макроэкономике задана уравнением
    Решение задач по макроэкономике

    где Решение задач по макроэкономике

    Решение задач по макроэкономике — шоки предложения, в исходном состоянии Решение задач по макроэкономике Решение задач по макроэкономике

    Решение задач по макроэкономике (потенциальный объем выпуска); Кривая совокупного спроса Решение задач по макроэкономике задана уравнением

    Решение задач по макроэкономике

    а) Найдите координаты исходного равновесия в экономике, описанной данными уравнениями, при отсутствии шоков. Является ли это равновесие долгосрочным?

    б) Предположим, шок предложения привел к росту цен на 10 пунктов для каждого возможного уровня выпуска, т.е. Решение задач по макроэкономике. Найдите координаты нового краткосрочного равновесия.

    Решение задач по макроэкономике

    Решение:

    а) При условии Решение задач по макроэкономике получаем Решение задач по макроэкономике из уравнения кривой Решение задач по макроэкономике или из уравнения кривой Решение задач по макроэкономике, т.е. при Решение задач по макроэкономике спрос равен предложению. Таким образом, исходное равновесие (точка Решение задач по макроэкономике) имеет координаты Решение задач по макроэкономике, Решение задач по макроэкономике, т.е. Решение задач по макроэкономике а значит, мы имеем в точке Решение задач по макроэкономике долгосрочное равновесие.

    б) Шок предложения приводит к росту уровня цен для каждого значения уровня выпуска, т.е. сдвигает кривую Решение задач по макроэкономике вверх до Решение задач по макроэкономике (на 10 пунктов вдоль оси Решение задач по макроэкономике). Подставим Решение задач по макроэкономике в уравнение кривой Решение задач по макроэкономике, учитывая, что Решение задач по макроэкономике, а Решение задач по макроэкономике:

    Решение задач по макроэкономике

    или

    Решение задач по макроэкономике

    Подставляем полученное выражение в уравнение кривой Решение задач по макроэкономике:

    Решение задач по макроэкономике

    и получаем

    Решение задач по макроэкономике

    Далее подставим полученное значение Решение задач по макроэкономике в уравнение кривой Решение задач по макроэкономике (или в уравнение кривой Решение задач по макроэкономике) и найдем значение Решение задач по макроэкономикеРешение задач по макроэкономике отсюда Решение задач по макроэкономике. Таким образом, мы определили координаты краткосрочного равновесия, возникшего в результате шока предложения (точка Решение задач по макроэкономике):

    Решение задач по макроэкономике

    Экономический рост

    Теория:

    1. Понятие и факторы экономического роста в макроэкономике
    2. Кейнсианские модели экономического роста в макроэкономике
    3. Неоклассическая модель роста Р. Солоу

    Задача №23

    • Экономика страны описывается производственной функцией вида Решение задач по макроэкономике Известно, что темп прироста капитала равен 3% в год, а численности занятых — 2%. Общая производительность факторов растет с темпом 1,5% в год. Как меняется объем производства?

    Решение:

    В неоклассической модели роста была использована производственная функция вида Решение задач по макроэкономике. Объем производства Решение задач по макроэкономике зависит от вклада факторов — труда Решение задач по макроэкономике и капитала Решение задач по макроэкономике, а также от технологии. Производственная функция имеет постоянную отдачу от масштаба, т.е. увеличение всех факторов в определенной степени приводит к росту выпуска в той же степени (если факторы увеличились вдвое, то выпуск возрастет также в 2 раза). Изменение выпуска можно представить как Решение задач по макроэкономикеРешение задач по макроэкономике, где Решение задач по макроэкономике и Решение задач по макроэкономике — предельные производительности соответствующих факторов.

    Разделим это выражение на Решение задач по макроэкономике и получим:

    Решение задач по макроэкономике

    Второе и третье слагаемые правой части уравнения умножим и разделим на Решение задач по макроэкономике и Решение задач по макроэкономике:

    Решение задач по макроэкономике

    В скобках мы получим доли капитала и труда в общем объеме выпуска. При условии постоянной отдачи от масштаба сумма этих долей равна единице (по теореме Эйлера), тогда

    Решение задач по макроэкономике

    где Решение задач по макроэкономике — доля капитала, а Решение задач по макроэкономике — доля труда в доходе; А общая производительность факторов, мера уровня технологического прогресса, измеряемая обычно по остаточному принципу («остаток Солоу»).

    В представленной функции

    Решение задач по макроэкономике

    показатели степени представляют собой одновременно и долю факторов в доходе, то есть

    Решение задач по макроэкономике

    что можно проверить математически, проведя с этой функцией все указанные выше операции.

    Тогда

    Решение задач по макроэкономике

    т.е. выпуск растет с темпом 3,9% в год.

    Задача №8

    • Производственная функция задана уравнением
    Решение задач по макроэкономике

    Решение:

    Преобразуем производственную функцию, разделив ее на Решение задач по макроэкономике, т.е. представим все параметры в расчете на одного занятого, тогда:

    Решение задач по макроэкономике

    где

    Решение задач по макроэкономике

    В соответствии с условием устойчивого состояния экономики инвестиции должны быть равны выбытию, т.е. Решение задач по макроэкономике, или Решение задач по макроэкономике, или Решение задач по макроэкономике. С учетом роста населения и технологического прогресса формула принимает вид Решение задач по макроэкономике. Отсюда находим Решение задач по макроэкономике: Решение задач по макроэкономике или Решение задач по макроэкономике. Подставляем значения соответствующих параметров и получаем:

    Решение задач по макроэкономике
    Решение задач по макроэкономике

    По условию «золотого правила»

    Решение задач по макроэкономике

    Предельный продукт капитала получим как производную функции

    Решение задач по макроэкономике

    Тогда

    Решение задач по макроэкономике

    откуда Решение задач по макроэкономике. Таким образом, исходная фондовооруженность Решение задач по макроэкономике не соответствует условиям достижения максимума потребления. Очевидно, норма накопления в соответствии с «золотым правилом» должна быть выше. Находим ее, учитывая, что состояние экономики при условиях «золотого правила» также является устойчивым, а значит,

    Решение задач по макроэкономике

    отккуда

    Решение задач по макроэкономике

    Подставляя значения параметров

    Решение задач по макроэкономике

    получаем:

    Решение задач по макроэкономике

    Таким образом, норма сбережения в соответствии с «золотым правилом» должна быть равна 0.5 или 50%, тогда как в исходном состоянии она равна 20%.

    Выбор моделей макроэкономической политики

    Теория:

    1. Фискальная и монетарная политика в классической и кейнсианской моделях
    2. Проблемы осуществления стабилизационной политики
    3. Политика твердого курса и произвольная макроэкономическая политика
    4. Возможные «твердые курсы» фискальной и монетарной политики

    Задача №23

    Решение:

    Жесткая антиинфляционная бюджетная политика предполагает снижение уровня государственных расходов Решение задач по макроэкономике. Все четыре указанные модели можно использовать для краткосрочного анализа, так как модель Кейнсианского креста предполагает стабильность уровня цен. Долгосрочные результаты можно иллюстрировать в трех остальных моделях.

    Краткосрочные результаты

    Решение задач по макроэкономике

    Под влиянием снижения госрасходов (см. рис. 12.7) снижается совокупный спрос с Решение задач по макроэкономике до Решение задач по макроэкономике. Спад производства от Решение задач по макроэкономике до Решение задач по макроэкономике происходит при относительно стабильных ценах — в коротком периоде цены не эластичны в сторону понижения. Равновесие перемещается из точки Решение задач по макроэкономике в точку Решение задач по макроэкономике.

    Решение задач по макроэкономике

    Под влиянием снижения госрасходов сокращается уровень планируемых расходов с величины Решение задач по макроэкономике до Решение задач по макроэкономике (см. рис. 12.8), что сопровождается спадом производства Решение задач по макроэкономике до Решение задач по макроэкономике при относительно стабильных ценах. Равновесие перемещается из точки Решение задач по макроэкономике в точку Решение задач по макроэкономике.

    Решение задач по макроэкономике

    Снижение госрасходов вызывает сдвиг кривой Решение задач по макроэкономике до положения Решение задач по макроэкономике (см. рис. 12.9), что сопровождается спадом производства с Решение задач по макроэкономике до Решение задач по макроэкономике при относительно стабильных ценах. Равновесие перемещается из точки Решение задач по макроэкономике в точку Решение задач по макроэкономике.

    Решение задач по макроэкономике

    Постепенное снижение уровня цен приводит к относительному увеличению реального предложения денег, что сопровождается сдвигом кривой Решение задач по макроэкономике до положения Решение задач по макроэкономике (см. рис. 12.10). Равновесие перемещается в точку Решение задач по макроэкономике.

    Решение задач по макроэкономике

    Снижение госрасходов и тенденция к спаду производства приводит к постепенному изменению в уровне цен, причем фактический уровень цен снижается быстрее, чем ожидаемый, который зафиксирован в коллективных договорах с профсоюзами, в ценовых каталогах и т.д. Это приводит к относительному сокращению прибылей фирм, и они постепенно сокращают занятость и выпуск -фактический уровень безработицы Решение задач по макроэкономике превышает естественный Решение задач по макроэкономике (см. рис. 12.11). Равновесие перемещается из точки Решение задач по макроэкономике в точку Решение задач по макроэкономике, причем реакция цен отражается и в модели Решение задач по макроэкономике, вызывая «замещение» горизонтальной кривой Решение задач по макроэкономике на линию с положительным наклоном (см. рис. 12.12).

    Долгосрочные результаты

    В долгосрочной перспективе происходит восстановление равновесия при полной занятости ресурсов, более низком уровне цен Решение задач по макроэкономике и снизившемся уровне инфляции Решение задач по макроэкономике.

    Равновесие во всех моделях перемещается из точки Решение задач по макроэкономике в точку Решение задач по макроэкономике, так как постоянно снижающиеся цены вызывают расширение реального денежного предложения — кривая Решение задач по макроэкономике смещается до Решение задач по макроэкономике (см. рис. 12.14) — и рост совокупного предложения на фоне относительного увеличения занятости и выпуска фирм (см. рис. 12.13).

    Решение задач по макроэкономике

    Снизившиеся инфляционные ожидания отражаются в новых коллективных договорах, новых ценовых каталогах, меню и т.д. — краткосрочная кривая Филлипса смещается из положения 1 в положение 2 (см. рис. 12.15).

    Задача №24

    • Все нижеперечисленное является примером политики «твердых курсов», за исключением:

    а) Центральный Банк автоматически увеличивает денежное предложение на 3% в год;

    б) в соответствии с требованием конституции Федеральное правительство обязано ежегодно балансировать государственный бюджет;

    в) Центральный Банк в будущем будет руководствоваться следующей моделью кредитно-денежной политики:

    Решение задач по макроэкономике

    г) после спада негосударственных расходов парламент решает стимулировать совокупный спрос с помощью снижения налогов.

    Решение:

    Правильным ответом на вопрос задачи является ответ г), демонстрирующий пример свободы действий в макроэкономической политике. В случаях а), б) и в) речь идет о твердых курсах монетарной и фискальной политики, причем в пунктах а) и в) рассматриваются соответственно модели пассивной и активной политики Центрального Банка.

    Задача №25

    Решение:

    При условии рациональных ожиданий и доверия к макроэкономической политике все экономические агенты скорректируют свои ожидания точно в соответствии с объявленным темпом роста денежной массы: заработная плата и цены возрастут на 3,3%, что увеличит средний уровень цен Решение задач по макроэкономике до 103,3. Так как корректировка цен происходит в описанных условиях быстро, то фактический объем выпуска останется на уровне потенциального Решение задач по макроэкономике, то есть экономика останется в состоянии полной занятости ресурсов.

    Вероятность столь быстрой корректировки заработной платы и цен невелика из-за относительной негибкости рынка труда и относительного несовершенства экономической информации. Более того, если экономические агенты не доверяют политике Центрального Банка, то они попытаются «страховаться» от роста инфляции путем предъявления более высоких требований к заработной плате и ценам: последние увеличатся не на 3,3%, а на большую величину. В результате начнет работать механизм инфляционной спирали «заработная плата-цены».

    Теория международной торговли

    Теория:

    Анализ специфических проблем открытой экономики начинается обычно с внешней торговли как важнейшей формы международных экономических отношений. Здесь тесно переплетаются макроподход с точки зрения влияния внешней торговли на уровень производства, занятости, цен и другие переменные и микроанализ рынков отдельных товаров, вовлекаемых в международный обмен, с позиций выгод и потерь экономических агентов, возникающих в результате либерализации внешней торговли.

    В ходе макроэкономического анализа мы уже сталкивались с проблемами открытой экономики. Так, объем экспорта и импорта, как известно, может непосредственно влиять на уровень ВВП, занятость и другие макроэкономические показатели, а также в целом на макроэкономическое равновесие. Рост производства в экспортных отраслях, в связи с возросшим спросом на отечественные товары за рубежом, увеличивает объем ВВП страны. Напротив, рост импорта отвлекает часть внутреннего спроса на товары, производимые в других странах, и таким образом снижает стимулы внутреннего производства, что может привести к падению ВВП. В соответствии с кейнсианской моделью влияние экспорта и импорта (или чистого экспорта) на объем дохода в экономике оценивается с учетом эффекта мультипликатора, аналогично влиянию других расходов.

    1. Необходимость внешней торговли. Теория сравнительного преимущества Д. Рикардо.
    2. Теория внешней торговли Хекшера-Олина, возможности ее применения
    3. Спрос и предложение на мировом рынке, равновесный уровень цен. Выигрыш от внешней торговли
    4. Внешняя торговля и распределение доходов

    Задача №26

    а) Каковы относительные цены в странах при отсутствии торговли?

    б) Что будут вывозить страны после установления торговых отношений?

    в) В каких пределах могут колебаться мировые цены после установления торговых отношений между странами?

    г) Если предположить, что до установления торговых отношений рабочий в стране Решение задач по макроэкономике производил в день 4 метра шелка и 1/3 кг масла, а в стране Решение задач по макроэкономике соответственно 0,5 метра шелка и 3 кг масла, то каким будет общий прирост производства шелка и масла в результате специализации стран на выпуске относительно более дешевых продуктов?

    д) Если реальное соотношение в торговле между странами сложилось на уровне 1 метр шелка за 0,5 кг масла и 2 метра шелка обмениваются на 1 кг масла, то каким будет выигрыш от специализации и торговли для каждой страны?

    Решение:

    а) При отсутствии торговли относительные цены будут следующими:

    Решение задач по макроэкономике

    б) Из пункта а) ясно, что шелк относительно дешевле в стране Решение задач по макроэкономике: за 1 метр дают здесь 1/6 кг масла (тогда как в стране Решение задач по макроэкономике 2 кг).

    Значит, его выгодно покупать в стране Решение задач по макроэкономике, вывозить в страну Решение задач по макроэкономике и продавать там за 2 кг масла или, по крайней мере, больше чем за 1/6 кг. Масло, наоборот, относительно дешевое в стране Решение задач по макроэкономике: его можно купить по 0,5 м шелка за 1 кг (тогда как в стране Решение задач по макроэкономике 1 кг масла стоит 6 м шелка). Значит, издержки производства масла в стране Решение задач по макроэкономике относительно ниже (по сравнению с издержками производства шелка), чем в стране Решение задач по макроэкономике. Этот товар и будет экспортироваться.

    в) Для того чтобы каждой стране было выгодно торговать, мировая цена (цена, по которой страны будут торговать друг с другом) должна быть выше, чем внутренняя цена на вывозимый товар. В данном случае мировая цена одного метра шелка может установиться в пределах

    Решение задач по макроэкономике

    то есть за метр шелка должны заплатить больше 1/6 кг, но меньше 2 кг масла, или за 1 кг масла должны отдать больше 0,5 м шелка, но меньше 6 метров:

    Решение задач по макроэкономике

    г) До установления торговых отношений в двух странах производилось в день одним рабочим 4,5 м шелка (4 м + 0,5 м) и 3 1/3 кг масла (3 кг + 1/3 кг). После того как страна Решение задач по макроэкономике стала специализироваться на выпуске шелка, а страна Решение задач по макроэкономике на производстве масла, то есть все время рабочие тратили на изготовление только одного товара, всего стало производиться в день одним рабочим 6 м шелка (в стране Решение задач по макроэкономике) и 4 кг масла (в стране Решение задач по макроэкономике). Общий прирост составил 1,5 м шелка и 2/3 кг масла.

    д) После специализации и установления торговых отношений в стране Решение задач по макроэкономике одним рабочим производится 6 м шелка в день. Из них 4 м потребляются дома, а 2 м экспортируются в обмен на 1 кг масла. Соответственно, в стране Решение задач по макроэкономике одним рабочим производится в день 4 кг масла, из которых 1 кг обменивается на 2 м шелка, а 3 кг потребляются дома. В итоге в стране Решение задач по макроэкономике потребляется 4 м шелка и 1 кг масла (до специализации и торговых отношений было 4 м шелка и 1/3 кг масла). В стране Решение задач по макроэкономике потребляется 3 кг масла и 2 м шелка (до этого потреблялось 3 кг масла и 0,5 м шелка). Таким образом, очевиден рост потребления в обеих странах как результат специализации и установления торговых отношений.

    Задача №27

    • В таблице представлены данные о спросе и предложении часов в США и Швейцарии. Постройте по данным таблицы графики спроса и предложения для каждой из стран.

    а) Каковы равновесные цены и количества на рынках часов в обеих странах при отсутствии внешней торговли?

    б) Какая цена равновесия установится на мировом рынке часов при наличии внешней торговли?

    в) Какая из стран будет экспортировать часы и сколько?

    Решение задач по макроэкономике

    Решение:

    а) Построим графики спроса и предложения на рынке часов для США и Швейцарии.

    Решение задач по макроэкономике

    При отсутствии внешней торговли, как очевидно из графиков и таблицы, точки равновесия на рынке часов будут иметь координаты для США:

    Решение задач по макроэкономике

    для Швейцарии:

    Решение задач по макроэкономике

    б) Цена равновесия на мировом рынке часов установится на уровне, при котором избыточный спрос на часы в США будет равен избыточному предложению в Швейцарии. Этот уровень должен быть в промежутке между ценами внутреннего равновесия обеих стран, то есть Решение задач по макроэкономике. Из графика и таблицы следует, что мировая цена будет установлена на уровне Решение задач по макроэкономике. В этом случае превышение спроса над предложением в США равно: 70-40=30 и избыточное предложение в Швейцарии также составит: 65-35 = 30.

    в) Очевидно, что экспортировать часы будет Швейцария, где внутренний спрос, издержки и цена равновесия ниже, чем в США. При цене Решение задач по макроэкономике внутренний спрос в Швейцарии составит 35 тысяч, а предложение — 65 тысяч. Разница и будет составлять объем экспорта.

    Торговая политика

    Теория:

    1. Тариф на импорт и механизм его действия. Последствия введения тарифов
    2. Аргументы в пользу введения тарифов и контраргументы. Тариф и производственная субсидия
    3. Экспортные субсидии, демпинг и антидемпинговые меры в торговой политике
    4. Нетарифные ограничения в международной торговле. Сравнительный анализ тарифов и квот на импорт. Способы размещения импортных лицензий
    5. Экспортные пошлины и добровольные экспортные ограничения (ДЭО)
    6. Причины «выборочной» протекционистской политики и общая тенденция к либерализации международной торговли

    Задача №28

    • Правительство страны принимает решение о введении тарифа на импорт сахара в размере 0,02 S за 1 кг сахара. Мировая цена на сахар равна 0,1 $ за 1 кг. Объем внутреннего производства сахара при свободной торговле составляет 6 млрд кг в год, а при наличии тарифа на импорт — 8 млрд кг в год. Объем внутреннего потребления сахара при свободной торговле составляет 22 млрд кг в год, а при тарифе на импорт 20 млрд кг в год. Объем импорта сахара в данную страну при свободной торговле составляет 16 млрд кг в год, а при наличии тарифа на импорт 12 млрд кг в год.

    Рассчитайте:

    а) иотери потребителей данной страны от введения тарифа на импорт сахара;

    б) выигрыш отечественных производителей от этой меры;

    в) увеличение доходов государственного бюджета от введения тарифа на импорт сахара;

    г) чистые потери национального благосостояния страны от ограничения импорта.

    Решение:

    а) Для осуществления требуемых расчетов полезно сделать графическую диаграмму данной задачи, которая облегчит ее решение (см. рис. 14.5).

    Решение задач по макроэкономике

    Решение задач по макроэкономике

    Решение задач по макроэкономике

    Потери потребителей данной страны от введения тарифа на импорт сахара определяются площадью трапеции Решение задач по макроэкономике: они связаны с общим повышением цен на отечественный и импортный сахар, которое сопровождается абсолютным сокращением его потребления.

    Площадь указанной трапеции может быть рассчитана по формуле

    Решение задач по макроэкономике

    б) Выигрыш отечественных производителей от введения тарифа на импорт сахара также обусловлен превышением внутренних цен над мировым уровнем, что позволяет продавать по повышенным ценам не только прежний объем произведенного сахара Решение задач по макроэкономике, но и возросший до Решение задач по макроэкономике объем производства. Площадь трапеции (Решение задач по макроэкономике) характеризует величину этого выигрыша:

    Решение задач по макроэкономике

    в) Увеличение доходов государственного бюджета от введения тарифа на импорт сахара определяется площадью прямоугольника (Решение задач по макроэкономике): часть потребительского излишка перераспределяется теперь от потребителей к государству через возросшие цены на сахар:

    Решение задач по макроэкономике

    г) Чистые потери национального благосостояния страны от ограничения импорта определяются суммой площадей треугольников (Решение задач по макроэкономике) и (Решение задач по макроэкономике). Они обусловлены неэффективным использованием ресурсов отечественными производителями сахара в условиях защиты их от иностранной конкуренции (треугольник (Решение задач по макроэкономике)) и абсолютным сокращением внутреннего потребления сахара в результате повышения цен на него (треугольник (Решение задач по макроэкономике)).

    Сумма площадей треугольников (Решение задач по макроэкономике) и (Решение задач по макроэкономике) может быть рассчитана как разность между площадью трапеции Решение задач по макроэкономике, площадью трапеции (Решение задач по макроэкономике) и площадью прямоугольника (Решение задач по макроэкономике):

    Решение задач по макроэкономике

    Задача №29

    • Какая из трех зарубежных фирм — импортеров прохладительных напитков в данную страну может быть обвинена в демпинге на ее внутренний рынок?
    Решение задач по макроэкономике

    Решение:

    Для ответа на поставленный вопрос необходимо сравнить уровни экспортных цен всех фирм и уровни цен их продукции на отечественных рынках. В том случае, когда экспортная цена окажется ниже, чем цена продукции на отечественном рынке фирмы-импортера, имеет место демпинг. Только у фирмы Решение задач по макроэкономике экспортная иена прохладительных напитков (11$) ниже, чем их цена на отечественном рынке (12$), что свидетельствует о демпинге фирмы Решение задач по макроэкономике на внутренний рынок данной страны.

    Задача 30

    • При свободной торговле каждый доллар стоимости единицы продукции в текстильной промышленности распределяется следующим образом: 40% (то есть 40 центов) составляет добавленная стоимость, 30% (или 30 центов) — затраты на хлопковую пряжу и 30% (или 30 центов) — на прочее волокно. Предположим, что правительство вводит тарифы на импорт текстиля в размере 25% и на импорт хлопковой пряжи — в размере 16,7% (или 1/6). Цена единицы продукции без тарифа составляет 1 $.

    а) Рассчитайте, как будет распределяться стоимость единицы продукции после введения двух тарифов на импорт.

    б) Насколько фактический уровень импортного тарифа на текстиль будет соответствовать номинально установленному уровню в 25%?

    Решение:

    а) Так как тарифные ограничения на импорт текстиля введены в размере 25%, то цена каждой единицы продукции в текстильной промышленности увеличится на 25 центов и составит:

    Решение задач по макроэкономике

    Однако тариф на импорт хлопковой пряжи в размере 1/6 (или 16,7%) в свою очередь повысит внутренние цены и увеличит расходы на хлопок на 16,7% от их первоначальной величины:

    Решение задач по макроэкономике

    Это означает, что издержки производства в расчете на единицу текстильной продукции возросли на 5 центов, а добавленная стоимость возросла, соответственно, на:

    Решение задач по макроэкономике

    Таким образом, добавленная стоимость в расчете на каждую единицу продукции в текстильной промышленности после введения двух тарифов составит:

    Решение задач по макроэкономике

    Затраты на прочее волокно составят:

    Решение задач по макроэкономике

    Ответ: после введения двух тарифов на импорт стоимость единицы продукции будет распределяться следующим образом: 60 центов — добавленная стоимость, 35 центов затраты на хлопок и 30 центов — затраты на прочее волокно.

    б) Добавленная стоимость одной единицы продукции в текстильной промышленности возросла на 20 центов (60 центов — 40 центов) в результате функционирования всей тарифной системы. Это означает, что введение двух тарифов на импорт формирует фактический уровень защитного тарифа в этой отрасли в размере:

    Решение задач по макроэкономике

    что превосходит номинально установленный уровень тарифа на текстиль в размере 25%. Это превышение образовалось в результате того, что конечная продукция текстильной промышленности защищена более высокой пошлиной, чем ее промежуточная продукция (25% — импортный тариф на конечную продукцию и 16,7% — импортный тариф на промежуточную продукцию текстильной промышленности).

    Платежный баланс

    Теория:

    1. Макроэкономическое значение, основные статьи и структура платежного баланса. Торговый баланс, баланс текущих операций и баланс движения капитала
    2. Взаимосвязь счетов платежного баланса. Колебания валютного курса как инструмент автоматического урегулирования платежного баланса
    3. Официальные валютные резервы Центрального Банка. Влияние макроэкономической политики на состояние платежного баланса. Дефицит и кризис платежного баланса

    Задача №31

    1. Экономика описана следующими данными:
    2. Экспорт товаров составляет 19 650$.
    3. Импорт товаров составляет 21 758$.
    4. Граждане страны получают доход от иностранных инвестиций в виде процентных выплат из-за рубежа в размере 3621$.
    5. Страна выплачивает зарубежным инвесторам доход в виде процентов в размере 1394$.
    6. Расходы граждан данной страны на туризм составляют 1919$.
    7. Доходы данной страны от туризма составляют 1750$.
    8. Односторонние трансферты страны равны 2388$.
    9. Отток капитала из страны составляет 4174$.
    10. Приток капитала в страну составляет 6612$.

    а) Используя эти данные, рассчитайте сальдо текущего счета, финансового счета и платежного баланса страны;

    б) Каковы изменения величины официальных валютных резервов страны?

    Решение:

    Решение задач по макроэкономике

    б) Так как дефицит счета текущих операций финансируется за счет чистого притока капитала, то величина официальных валютных резервов не изменяется. 2. Экономика описана следующими данными:

    Решение задач по макроэкономике

    функция сбережений частного сектора;

    Решение задач по макроэкономике

    функция инвестиций.

    Задача №32

    Потребительские расходы составляют 530, ставка процента равна 7%, а бюджетный излишек Решение задач по макроэкономике. Рассчитайте сальдо счета текущих операций.

    Решение:

    Решение задач по макроэкономике

    где Решение задач по макроэкономике — национальные сбережения; Решение задач по макроэкономике — инвестиции.

    Рассчитываем величину инвестиций:

    Решение задач по макроэкономике

    Примечание: в тех случаях, когда подстановка переменных осуществляется непосредственно в процентной форме, а не в долях единицы, преподавателю следует обращать на это особое внимание студентов.

    Величина национальных сбережений составляет сумму сбережений частного и государственного секторов:

    Решение задач по макроэкономике

    где Решение задач по макроэкономике — сбережения государственного сектора, равные величине бюджетного излишка, то есть Решение задач по макроэкономике

    Находим величину сбережений частного сектора:

    Решение задач по макроэкономике

    где Решение задач по макроэкономике — частные сбережения; Решение задач по макроэкономике — доход;

    Решение задач по макроэкономике — налоговые отчисления в бюджет; Решение задач по макроэкономике — потребление.

    Так как функция частных сбережений имеет вид

    Решение задач по макроэкономике

    то функция потребления имеет вид:

    Решение задач по макроэкономике

    Так как величина потребления Решение задач по макроэкономике, то имеем уравнение

    Решение задач по макроэкономике

    Находим располагаемый доход Решение задач по макроэкономике:

    Решение задач по макроэкономике

    Величина частных сбережений

    Решение задач по макроэкономике

    Величина национальных сбережений

    Решение задач по макроэкономике

    Сальдо счета текущих операций = 80 — 65 = 15.

    Задача №33

    1. Экономика описана следующими данными:
    2. Баланс текущих операций = 50.
    3. Баланс капитального счета = -60.
    4. Официальные резервы = +10.

    а) Имеется ли в данном случае пассив или актив платежного баланса?

    б) Какое влияние оказывают операции с валютными резервами на экономику данной страны: стимулирующее или сдерживающее?

    Решение:

    Решение задач по макроэкономике

    Дефицит капитального счета профинансирован за счет снижения официальных валютных резервов Центрального Банка. Платежный баланс сведен с нулевым сальдо.

    б) Снижение официальных валютных резервов Центрального Банка сопровождается увеличением предложения иностранной валюты на внутреннем рынке в обмен на национальную валюту, предложение которой относительно сокращается, что оказывает на экономику сдерживающее воздействие.

    Валютный курс

    Теория:

    1. Валютный рынок: основные понятия. Системы гибких и фиксированных валютных курсов
    2. Соотношение номинального и реального валютного курса в краткосрочной и долгосрочной перспективе. Факторы, определяющие динамику номинального валютного курса в долгосрочном периоде
    3. Воздействие макроэкономической политики на динамику равновесного реального валютного курса
    4. Сравнительная эффективность режимов гибкого и фиксированного валютного курса

    Задача №34

    • Ниже приведена карта спроса на фунты стерлингов:
    Решение задач по макроэкономике

    а) Правительство Великобритании устанавливает валютный курс на уровне: 1 фунт стерлингов = 2,40 доллара. Объем предложения фунтов стерлингов по этому курсу равен 180 млн. Должен ли Центральный Банк Великобритании в этой ситуации покупать или продавать фунты? Если да, то какое количество?

    б) Что произойдет в этом случае с официальными валютными резервами британского Центрального Банка? Как отразить это изменение резервов в платежном балансе?

    Решение:

    а) При установленном курсе объем предложения фунтов в размере 180 млн превышает спрос на них в объеме 160 млн. В этой ситуации Центральный Банк Великобритании должен скупить избыточные фунты в объеме 180 160 = 20 (млн) в обмен на доллары.

    б) Официальные резервы британского Центрального Банка уменьшаются, так как он покупает национальную валюту в обмен на иностранную. Уменьшение резервов отражается в платежном балансе как кредит со знаком «плюс», так как это экспортоподобная операция.

    Задача №35

    • Предположим, что Мексика пытается стабилизировать соотношение песо/доллар при условии, что цены в долларах ежегодно возрастают на 7%.

    а) Каким должен быть уровень инфляции в Мексике для осуществления стабилизации обменного курса валют?

    б) Каков должен быть темп роста денежной массы в Мексике, если соотношения количественной теории денег выполняются в Мексике и США при постоянных поведенческих коэффициентах Решение задач по макроэкономике, а экономический рост в Мексике составляет 2% в год?

    в) Сохранится ли постоянство поведенческих коэффициентов, если в Мексике появится тенденция к снижению процентных ставок?

    Решение:

    а) Для осуществления стабилизации обменного курса валют уровень инфляции в Мексике должен быть близким к уровню инфляции в США, то есть составлять примерно 7% в год.

    б) Постоянство поведенческого коэффициента Решение задач по макроэкономике позволяет переписать уравнение количественной теории денег Решение задач по макроэкономике для Мексики в темповой записи:

    Решение задач по макроэкономике

    где Решение задач по макроэкономике — темп роста денежной массы в Мексике;

    Решение задач по макроэкономике — уровень инфляции в Мексике;

    Решение задач по макроэкономике — темп роста реального ВНП в Мексике.

    Так как

    Решение задач по макроэкономике

    а

    Решение задач по макроэкономике

    то

    Решение задач по макроэкономике

    то есть темп роста денежной массы в Мексике должен составлять 9% в год. в) При появлении в Мексике тенденции к снижению процентных ставок возрастет соотношение между поведенческими коэффициентами Решение задач по макроэкономике в США и Мексике (соответственно) и возникнет тенденция к относительному повышению обменного курса доллара (при прочих равных условиях).

    Задача №36

    • Если Центральный Банк принимает меры по защите национальной валюты от обесценивания, то, при прочих равных условиях:

    а) уровень процентных ставок и уровень безработицы относительно снижаются;

    б) уровень процентных ставок относительно повышается, а уровень безработицы относительно снижается;

    в) уровень процентных ставок относительно повышается, а уровень занятости относительно снижается;

    г) уровень процентных ставок относительно повышается при неизменном уровне совокупного спроса.

    Решение:

    Защита национальной валюты от обесценивания предполагает покупку Центральным Банком ее избытка в обмен на иностранную валюту. В результате предложение национальной валюты на внутреннем рынке относительно снижается, уровни процентной ставки и валютного курса относительно возрастают. Снижение денежного предложения, рост процентных ставок и валютного курса ограничивают совокупный спрос, и уровень занятости относительно снижается. Поэтому правильным является ответ в).

    Бюджетный дефицит и управление государственным долгом

    Теория:

    1. Бюджетный дефицит и государственный долг: основные определения, показатели и проблемы количественной оценки
    2. Основные причины устойчивого бюджетного дефицита и увеличения государственного долга
    3. Первичный дефицит государственного бюджета и механизм самовоспроизводства долга. Государственный долг, налоги, инвестиции и экономический рост
    4. Взаимосвязь внутреннею и внешнего долга. Государственный долг и дефицит платежного баланса
    5. Причины долгового кризиса и стратегия управления государственной задолженностью

    Задача №37

    • Правительство получило иностранный заем в размере 1 млрд долл. по годовой ставке 8%. Эти средства вкладываются в инвестиционные проекты, которые позволяют получить ежегодный прирост ВВП в размере 300 млн долл. в течение нескольких последующих лет. Рассчитайте:

    а) в каком размере увеличится государственный долг?

    б) вырастет ли чистое долговое бремя, налагаемое на граждан данной страны?

    в) через сколько лет страна сможет погасить этот долг?

    Решение:

    а) Сумма государственного долга возрастет на всю сумму полученного иностранного займа, то есть на 1 млрд долл.

    б) Для того чтобы ответить на вопрос об увеличении долгового бремени, необходимо сопоставить сумму процентных выплат по долгу и сумму ежегодного прироста ВВП, из которой обслуживается долг.

    Сумма ежегодных процентных выплат по долгу составляет 8% от его суммы, то есть 80 млн долл., а ежегодный прирост ВВП от инвестиционных проектов составляет 300 млн долл. Разница в размере 300 — 80 = 220 (млн долл.) накапливается для погашения основной суммы долга. Поэтому чистое долговое бремя не возрастает.

    в) Ежегодно страна получает чистый прирост ВВП в размере 220 млн долл., а общая сумма долга, которая должна быть погашена за счет этих средств, составляет 1 млрд долл. Следовательно, примерно через Решение задач по макроэкономике лет страна сможет полностью погасить этот долг.

    Кстати готовые задачи на продажу и теория из учебников по предмету макроэкономика тут.

    Задача №38

    Экономика описана следующими данными: реальная ставка процента равна 3%, темп роста реального ВВП равен 7%, соотношение Решение задач по макроэкономике составляет 50%, а первичный дефицит государственного бюджета составляет 5% от ВВП. Рассчитайте, будет ли соотношение Решение задач по макроэкономике возрастать или снижаться?

    Решение:

    Для расчета необходимо использовать зависимость

    Решение задач по макроэкономике

    После подстановки цифровых значений получаем:

    Решение задач по макроэкономике

    то есть соотношение Решение задач по макроэкономике увеличится на 3% из-за наличия первичного бюджетного дефицита.

    Задача №39

    Решение задач по макроэкономике

    Рассчитайте:

    а) Каковы номинальные суммы процентных платежей по обслуживанию государственного долга в каждой из стран?

    б) Каковы официальные оценки бюджетных дефицитов в каждой из стран?

    в) Какова номинальная и реальная величина государственного долга в каждой из стран (на конец года)?

    Решение:

    а) Используя статистические данные для страны Решение задач по макроэкономике, получаем номинальную сумму процентных платежей по обслуживанию государственного долга:

    Решение задач по макроэкономике

    Аналогично для страны Решение задач по макроэкономике:

    Решение задач по макроэкономике

    б) Официальная (то есть номинальная) оценка дефицита госбюджета в каждой стране складывается как разность между номинальными государственными расходами, включая номинальные процентные платежи по обслуживанию долга, и номинальными налоговыми поступлениями в бюджет.

    Решение задач по макроэкономике

    в) Номинальная величина государственного долга на конец года равна сумме долга на начало года плюс номинальный дефицит госбюджета, образовавшийся в течение года. Соответственно, в стране Решение задач по макроэкономике:

    Решение задач по макроэкономике

    Для страны Решение задач по макроэкономике аналогично:

    Решение задач по макроэкономике

    Для оценки реальных величин государственного долга в обеих странах необходимо рассчитать уровни цен в каждой из них на конец года. Первоначальные уровни цен в обеих странах одинаковы и равны 1,0, но годовые темпы инфляции разные: 0.0 в стране Решение задач по макроэкономике и 0,10 в стране Решение задач по макроэкономике.

    Следовательно, уровни цен на конец года составят 1,0 и 1.1 для стран Решение задач по макроэкономике и Решение задач по макроэкономике (соответственно).

    Реальная величина государственного долга на конец года равна его номинальной величине на конец года, разделенной на уровень цен на конец года. Соответственно, имеем

    Решение задач по макроэкономике

    то есть реальная задолженность одинакова в обеих странах.

    Внутреннее и внешнее равновесие: проблемы экономической политики

    Теория:

    В открытой экономике серьезной проблемой макроэкономического регулирования является достижение внутреннего и внешнего равновесия. Ее решение требует учета взаимного влияния как внутренних, так и внешних переменных (хотя это деление условно). Проблема осложняется существованием обратного воздействия переменных друг на друга, а также тем, что единичное воздействие сопровождается обычно целой цепочкой следствий, как непосредственных, так и проявляющихся в долгосрочном периоде.

    Внутреннее равновесие предполагает баланс спроса и предложения на уровне полной занятости при отсутствии инфляции (или ее стабильно низком уровне). В краткосрочном аспекте проблема внутреннего баланса решается прежде всего методами регулирования совокупного спроса с помощью фискальной и денежной политики. Внешнее равновесие связано с поддержанием нулевого сальдо платежного баланса в определенном режиме валютного курса. Иногда эту проблему подразделяют на две самостоятельные: достижение определенного состояния счета текущих операций и поддержание заданного уровня валютных резервов. Меры государственного регулирования остаются теми же: кредитно-денежная и бюджетно-налоговая политика, но иногда выделяют как самостоятельную и политику обменного курса. Усложняется задача достижения внешнего баланса таким фактором, как мобильность капитала, то есть интенсивность межстранового перелива капитала в ответ на колебания внутренней ставки процента по отношению к ее мировому уровню.

    Фактически поддержание внешнего и внутреннего равновесия касается функционирования трех рынков: товарного, денежного и валютного.

    1. Влияние кредитно-денежной и бюджетно-налоговой политики на платежный баланс
    2. Модель внутреннего и внешнего равновесия в условиях фиксированного обменного курса. Правило распределения ролей
    3. Экономическая политика в условиях плавающего обменного курса
    4. Практическое применение модели внутреннего и внешнего баланса
    5. Факторы, осложняющие проведение эффективной экономической политики
    6. Россия: последствия внутреннего долгового финансирования

    Задача №40

    • Пусть состояние экономики характеризуется повышенной инфляцией и положительным сальдо платежного баланса. Опишите последовательность шагов экономической политики для достижения внутреннего и внешнего равновесия в экономике в условиях фиксированного валютного курса.

    Решение:

    Обозначим состояние экономики, заданное условием задачи, как точку Решение задач по макроэкономике в зоне IV графика (см. текст главы 18, рис. 18.3).

    В соответствии с правилом распределения ролей ЦБ должен регулировать внешнее равновесие с помощью изменения ставки процента, а МФ — внутренний баланс через корректировку величины государственных расходов. Пусть начинает действия ЦБ, снижая Решение задач по макроэкономике и поощряя тем самым отток капитала из страны, для достижения равновесия платежного баланса (движение вниз от точки А до кривой внешнего равновесия Решение задач по макроэкономике — точки Решение задач по макроэкономике). Однако подобные меры не снимают проблемы внутреннего баланса, скорее наоборот — могут еще больше усилить инфляцию.

    Решение задач по макроэкономике

    Подключаясь к работе, МФ ужесточает бюджетно-налоговую политику, сокращая государственные расходы (Решение задач по макроэкономике). На графике это соответствует движению из точки Решение задач по макроэкономике к точке Решение задач по макроэкономике на кривой внутреннего равновесия Решение задач по макроэкономике. Теперь ЦБ вновь обнаруживает возникший внешний дисбаланс, хотя не такой значительный, как в точке Решение задач по макроэкономике. Положительное сальдо Решение задач по макроэкономике опять ликвидируется снижением ставки процента (Решение задач по макроэкономике) и ухудшением состояния счета движения капитала (вниз от точки Решение задач по макроэкономике). Далее вновь подключается МФ и еще раз уменьшает государственные расходы, хотя в значительно меньшей степени, чем раньше. Такая последовательность шагов в итоге приводит экономику к точке Решение задач по макроэкономике где достигается внутренний и внешний баланс одновременно.

    Задача №41

    • На каком из графиков показана экономика с более высокой степенью мобильности капитала?
    Решение задач по макроэкономике

    Решение:

    Степень мобильности капитала влияет на крутизну кривой внешнего равновесия Решение задач по макроэкономике. Пусть экономика находится в точке равновесия Решение задач по макроэкономике. Рост государственных расходов сдвигает экономику в точку Решение задач по макроэкономике, ухудшая торговый баланс и создавая общий дефицит платежного баланса. Для ликвидации этого дефицита следует повысить ставку процента (движение из точки Решение задач по макроэкономике в точку Решение задач по макроэкономике), стимулируя приток капитала.

    Если подвижность капитала высока, то потребуется лишь незначительное увеличение Решение задач по макроэкономике для восстановления внешнего равновесия, то есть кривая Решение задач по макроэкономике будет достаточно пологой; и наоборот, низкая мобильность капитала требует значительного роста Решение задач по макроэкономике для обеспечения необходимого притока капитала в экономику, то есть расстояние от точки Решение задач по макроэкономике до точки Решение задач по макроэкономике будет большим, а кривая Решение задач по макроэкономике достаточно крутой.

    Таким образом, более высокая степень мобильности капитала отражена рисунком 1 в условии задачи.

    Решение задач по макроэкономике

    Взаимосвязь бюджетного дефицита и государственного долга в переходной экономике (материалы для спецкурсов)

    1. Относительность критериев классификации государственною долга.
    2. Внутреннее долговое финансирование бюджетного дефицита.
    3. Россия: последствия внутреннего долгового финансирования.
    4. Внешнее долговое финансирование бюджетного дефицита.
    5. Показатели долговой нагрузки.
    6. Россия: концепции бюджетного финансирования 1997-2000 гг.
    7. Относительность критериев классификации государственного долга.

    Использование неэмиссионных источников финансирования бюджетного дефицита приводит к росту государственного долга — как внутреннего, так и внешнего. Так. отказ правительства России от использования первичной кредитной эмиссии ЦБ для финансирования бюджетного дефицита в 1995-1996 гг. привел к заметному сокращению темпов инфляции. Однако это подавление инфляции было достигнуто не столько вследствие реального сокращения бюджетного дефицита, сколько в результате его ^конвертации» в государственную задолженность: место кредитов ЦБ заняли государственные займы внутри страны и за рубежом.

    Одновременно с увеличением задолженности повышаются и текущие расходы правительства на обслуживание государственного долга и, соответственно, усиливается долговая «нагрузка» на будущие бюджеты. С этой точки зрения не имеет большого значения происхождение государственного долга, а именно внутренний он или внешний, так как обслуживание и того, и другого отвлекает экономические ресурсы из реального сектора экономики, косвенно ограничивая возможности экономического роста.

    В переходных экономиках вопрос о критериях классификации государственного долга на внутренний и внешний оказывается еще более проблематичным в связи с тем, что, например, в России внутренний долг классифицируется по инструментальному и институциональному признакам, а внешний долг по истории возникновения и типу кредитов. Это означает, что четкие границы между внешним государственным долгом, как долгом перед нерезидентами, и внутренним государственным долгом, как долгом перед резидентами, оказываются размытыми. Так, Закон Российской Федерации «О государственном внутреннем долге РФ», принятый в 1992 году, закрепил деление долга на внутренний и внешний в соответствии с валютным критерием. Таким образом, в российской бюджетной практике рублевые долговые обязательства относятся к внутреннему долгу, а валютные — к внешнему.

    Однако указанные критерии деления долга на внутренний и внешний по принципу «рубль-доллар» и «резидент-нерезидент» совпадали только до тех пор, пока рубль был «деревянным» и все внешнеэкономические операции России осуществлялись в конвертируемой валюте, а внутриэкономические — в рублях. По мере либерализации экономики и снятия ограничений на проведение валютных операций несовершенство этой классификации становится все более очевидным, что затрудняет управление государственной задолженностью.

    Частично данная проблема была разрешена с принятием в 1994 году Федерального закона 4кО государственных внешних заимствованиях Российской Федерации и государственных кредитах, предоставляемых Российской Федерацией иностранным государствам, их юридическим лицам и международным организациям». В соответствии с этим законом внешними заимствованиями являются кредиты, привлекаемые из иностранных источников, по которым возникают государственные финансовые обязательства России. Таким образом, объем внешних заимствований оказывается поставленным под контроль, однако данный закон слабо согласуется с нормами закона о государственном внутреннем долге.

    Более того, и в индустриальных, и в переходных экономиках могут возникать объективные противоречия между правительством и ЦБ в процессе регулирования отношений, связанных с осуществлением государственных заимствований. ЦБ проводит собственную денежно-кредитную политику, относительно независимую от бюджетно-налоговой политики правительства. Поэтому для ЦБ, поддерживающего стабильность национальной валюты, выступающего одновременно в качестве органа валютного регулирования и органа контроля, первостепенное значение приобретает деление государственного долга по валютному критерию (то есть деление на рублевую и валютную части в конкретном случае России). Для правительства же, наоборот, приоритетным направлением в области управления задолженностью является контроль взаимосвязи государственного долга (как внутреннего, так и внешнего) с бюджетным дефицитом и источниками его финансирования.

    • Внутреннее долговое финансирование бюджетного дефицита

    Эффект вытеснения частного сектора, который сопровождает монетизацию дефицита государственного бюджета только в случае целенаправленных активных ограничений Центральным Банком роста денежной массы, возникает также и при стабильном денежном предложении — как следствие внутреннего долгового финансирования бюджетного дефицита. Если правительство выпускает в целях финансирования своих расходов облигации государственных займов, то спрос на кредитные ресурсы возрастает, что, при стабильной денежной массе, приводит к увеличению средних рыночных ставок процента. Если внутренние процентные ставки изменяются свободно, то их увеличение может быть достаточно значительным, отвлекая банковские кредиты от негосударственного сектора. В результате частные внутренние инвестиции, чистый экспорт и — частично — потребительские расходы снижаются. Таким образом, рост государственных расходов и их долговое финансирование «вытесняет» все виды негосударственных расходов: в ответ на увеличение государственного спроса относительно снижается потребительский и инвестиционный спрос, а также спрос на чистый экспорт, что значительно ослабляет стимулирующий потенциал бюджетно-налоговой экспансии в любой экономике — как в индустриальной, так и в переходной. При этом «вытеснение» потребительских расходов оказывается тем более значительным, чем сильнее повышаются ставки процента по потребительскому кредиту в условиях долгового финансирования бюджетного дефицита — с одной стороны, и чем большая доля потребительских расходов финансируется через систему потребительского кредита — с другой.

    Потребительский кредит занимает заметное место в системе социальной защиты населения индустриальных стран. В России элементы системы потребительского кредита небезуспешно использовались в 60-70-е годы применительно к некоторым товарам длительного пользования. Впоследствии потребительский кредит был практически аннулирован в связи с нарастанием дефицита и инфляции. В настоящее время возникают экономические предпосылки для восстановления этой формы кредитования, а следовательно, и предпосылки для повышения «чувствительности» потребительских расходов к динамике процентных ставок. При слишком активном использовании долгового финансирования бюджетного дефицита эта тенденция может создать угрозу увеличения «эффекта вытеснения».

    В условиях долгового финансирования бюджетного дефицита поведение инвестиционного спроса также может оказаться различным. С одной стороны, частные инвестиции сокращаются («вытесняются») из-за повышения процентных ставок. С другой стороны, если экономика в момент осуществления фискальной экспансии находится в состоянии глубокого спада, то рост государственных расходов будет оказывать на нее стимулирующее воздействие с эффектом мультипликатора. Это может улучшить ожидания прибылей у частного бизнеса, особенно в обстановке доверия к курсу стабилизационной политики правительства. На фоне оптимистических ожиданий может увеличиться инвестиционный спрос, что частично или даже полностью элиминирует эффект вытеснения инвестиций, возникший вследствие повышения процентных ставок.

    Таким образом, если правительство и ЦБ в условиях спада проводят последовательную макроэкономическую политику, сопровождающуюся ростом доверия к курсу стабилизации, то один и тот же экономический инструмент — внутреннее долг овое финансирование дефицита государственног о бюджета — может одновременно как вызывать «эффект вытеснения», так и элиминировать его. Так, например, в Чехословакии приватизация мелких предприятий и магазинов приобрела осязаемые черты еще в 1990 г. Соответственно, вероятность появления «эффекта вытеснения» должна была бы стать препятствием на пути внутреннего долгового финансирования бюджетного дефицита. Однако несмотря на то что в 1990 г. в рамках финансовой реформы была введена новая структура процентных ставок, внутренние ставки процента изменились очень незначительно и проблема «эффекта вытеснения» не приобрела особой остроты. Отсутствие нежелательной реакции на либерализацию процентных ставок можно объяснить, в частности, тем, что чешское правительство стремится «защитить» существующие ставки по ипотечным и другим целевым кредитам, что, в свою очередь, укрепляет доверие к курсу стабилизации.

    В других переходных экономиках, где уровень доверия к стабилизационной стратегии более низок, ожидания прибылей в частном секторе не столь оптимистичны, а совокупное предложение малоэластично (в том числе и потому, что экономика близка к состоянию полной занятости ресурсов), «эффект вытеснения» внутренних инвестиций вследствие долгового финансирования бюджетного дефицита может оказаться очень значительным. Так, например, в России суммарное отвлечение финансовых ресурсов для обслуживания государственного долга повысилось с 1,5% ВВП в 1993 г. до 3,6% ВВП в 1995 г. и, по некоторым оценкам, до 4,4% ВВП в 1996 г. На погашение внутреннего государственного долга ушло, соответственно, более 5% ВВП в 1995 г. и более 12% ВВП в 1996 г. По некоторым оценкам, этот показатель составляет более 20% ВВП в 1997 г.

    Удельный вес отвлеченных таким образом ресурсов в общем объеме всех инвестиций в российскую экономику возрос с 9,6% в 1993 г. до 24% в 1995 г. и до 37,4% в 1996 г. Отношение этих отвлеченных ресурсов к общим национальным инвестициям (все инвестиции за вычетом иностранных) возросло до 25% в 1995 г. и почти до 40% в 1996 г.

    Неудивительно, что результатом столь масштабного отвлечения финансовых ресурсов от их производительного использования в качестве инвестиций явилось существенное сокращение последних. При этом сокращение инвестиций происходит не только опережающими, но и ускоряющимися темпами по сравнению с динамикой ВВП. Если в 1993 г. темпы спада капиталовложений превосходили темпы спада ВВП в 1,4 раза, в 1994 г. — в 1,9 раза, то в 1995 1996 гг. — уже в 2,8-3,2 раза. По сравнению с соответствующими периодами 1995 г. в первом квартале 1996 г. инвестиции в основной капитал сократились на 10%, в первом полугодии 1996 г. — на 14%, в июне 1996 г. — на 20%. Такое ускоряющееся падение инвестиций сделало маловероятным возобновление экономического роста в среднесрочной перспективе — особенно при сохранении значительных масштабов долгового финансирования бюджетного дефицита.

    Если при внутреннем долговом финансировании бюджетных расходов внутренний рынок капиталов слабо развит, процентные ставки относительно фиксированы и возможности размещения облигаций среди населения ограничены, что типично для многих переходных экономик, то растущий частный сектор внутри страны обычно предъявляет повышенный спрос на иностранные активы, что неизбежно нарушает равновесие платежного баланса по финансовому счету. Более того — если правительство намерено финансировать значительную часть своего бюджетного дефицита через продажу облигаций, то оно не может одновременно проводить жесткую антиинфляционную политику. Облигации будут пользоваться спросом только при достаточно привлекательном уровне дохода по ним. Если же этот доход будет низким (или отрицательным), то возможности внутреннего долгового финансирования бюджетного дефицита сильно уменьшаются даже вне зависимости от степени развития внутреннего рынка капитала. В этом случае экономические агенты будут стремиться приобрести не государственные облигации, а товары или вложить свои финансовые средства за рубежом, ограничивая тем самым возможности правительства финансировать бюджетный дефицит из внутренних небанковских источников и ухудшая состояние платежного баланса.

    Эта диспропорция может усиливаться на фоне ожиданий девальвации национальной валюты (особенно в обстановке недоверия к политике правительства и ЦБ), что способствует нарушению равновесия счета текущих операций и создает угрозу кризиса платежного баланса. С этой точки зрения внутреннее долговое финансирование дефицита госбюджета оказывает более сильное негативное воздействие на платежный баланс при относительной стабильности внутренних ставок процента, чем при их повышении, хотя в последнем случае «эффект вытеснения» оказывается более значительным.

    Более того, при высоком уровне процентных ставок и значительных размерах дефицита государственного бюджета со временем неизбежно происходит резкое увеличение доли государственного внутреннего долга в ВВП, особенно при низких (и тем более — отрицательных) темпах экономического роста, что характерно для многих переходных экономик (в том числе и для России). Так, в 1995-1996 гг. чистый прирост государственного внутреннего долга в России, пересчитанный для сопоставимости по соответствующему среднегодовому курсу, составил примерно 46 млрд долл. Исходя из бюджета 1997 г., внутренний долг возрос, по некоторым оценкам, еще на 50 млрд долл. и составил около 20% ВВП. Такой значительный и быстрый рост бремени внутреннего долга увеличивает и долю государственных расходов на его обслуживание, что приводит к одновременному самовозрастанию и бюджетного дефицита, и государственной задолженности. Это серьезно ограничивает возможности снижения напряженности в бюджетно-налоговой сфере и стабилизации уровня инфляции.

    В целом в переходных экономиках внутреннее долговое финансирование бюджетного дефицита связано с относительно умеренными издержками и поэтому является наиболее предпочтительным для переходных экономик только в тех случаях, когда:

    • сложно контролировать предоставление кредитов частному сектору, и поэтому нецелесообразно использовать монетизацию бюджетного дефицита, чреватую ростом инфляции на фоне мультипликационного расширения денежной массы в кредитной системе;
    • внутреннее предложение относительно эластично, и, следовательно, «эффект вытеснения» оказывается незначительным или полностью элиминируется;
    • внешнее долговое финансирование относительно дорого или ограничено из-за значительного бремени внешней задолженности, тогда как существующая внутренняя задолженность незначительна;
    • сопровождающая переходный период инфляция достигла высоких темпов или представляется абсолютно неизбежной.

    Примеры решения задач по всем темам макроэкономики

    Макроэкономика – это отрасль экономической науки, изучающая функционирование экономики в целом с точки зрения обеспечения условий устойчивого экономического роста, полной занятости ресурсов и минимизации уровня инфляции.

    Макроэкономика – это наука об агрегированном поведении в экономике.

    Макроэкономика как особый раздел экономической теории. Методология макроэкономических исследований

    Пример задачи с решением №1

    • Предположим, что в апреле курс рубля по отношению к доллару составил 26,5 руб./ долл., в то время как население ожидало, что валютный курс будет равен 27 руб./ долл.

    Какая величина валютного курса будет ожидаться населением в мае, если ожидания населения адаптивны, а при прогнозировании будущих показателей учитывается 80% от ошибок ранее сделанных прогнозов?

    Решение:

    Согласно концепции адаптивных ожиданий ожидаемое значение того или иного экономического показателя на будущий период равно ожидаемому значению данного показателя за прошлый период, откорректированное на величину учитываемой населением доли ошибки предыдущего прогноза. Поэтому для расчета используем формулу:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №2

    • Допустим, что механизм формирования ожиданий населения согласуется с концепцией статических ожиданий. Чему будет равна ожидаемая величина уровня цен в начале 2004 г., если в начале 2002 г. при уровне цен Примеры решения задач по макроэкономике население ожидало их повышения на 25% к началу 2003 г., но фактически уровень цен возрос на 30%?

    Решение:

    В соответствии с концепцией статических ожиданий будущее значение того или иного экономического показателя равно фактическому значению данного показателя за прошлый период, т.е. ожидаемый в 2003 г. темп прироста уровня цен будет равен темпу инфляции в 2002 г.: Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, для расчета ожидаемого уровня цен в начале 2004 г. может быть использована формула:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Система макроэкономических взаимосвязей в национальной экономике

    Пример задачи с решением №3

    • Известны следующие данные о поступлениях денежных средств и расходах различных субъектов национальной экономики:

    Домохозяйства

    • заработная плата — 1600;
    • трансфертные платежи — 300;
    • прямые налоги — 200;
    • расходы на потребление — 1200.

    Фирмы

    • амортизация — 400;
    • нераспределенная прибыль — 100;
    • прямые налоги — 200.

    Государство

    • государственные расходы — 600.

    Определите: а) сбережения населения; б) объем чистых инвестиций фирм; в) национальный доход страны; г) валовой национальный продукт.

    Решение:

    а) Для определения сбережений населения к величине заработной платы домохозяйств необходимо прибавить трансфертные платежи и вычесть сумму уплаченных налогов и потребительских расходов: Примеры решения задач по макроэкономике.

    б) Объем чистых инвестиций фирм рассчитывается на основе тождества национальных сбережений и инвестиций в смешанной закрытой экономике.

    Первоначально определяются чистые частные сбережения, как сумма сбережений населения и чистых сбережений фирм (нераспределенной прибыли корпораций): Примеры решения задач по макроэкономике.

    Затем находятся сбережения государства как разница между суммой уплаченных налогов и величиной государственных расходов: Примеры решения задач по макроэкономике. Национальные сбережения составят: Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, Примеры решения задач по макроэкономике.

    в) Национальный доход страны рассчитывается на основе тождества реального национального дохода и реальных расходов на его покупку, характерного для смешанной закрытой экономики, т.е. как сумма потребительских расходов, чистых частных инвестиций и государственных закупок, исчисляемых как разница между общим объемом государственных расходов и величиной трансфертных платежей:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    г) При отсутствии косвенных налогов валовой национальный продукт определяется как сумма национального дохода и амортизации:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №4

    • Равновесный реальный национальный доход в стране со смешанной открытой экономикой был 6000 ед. Запланированный предпринимателями страны объем чистых инвестиций составил 1200 ед., сбережения государства были равны 100 ед., трансфертные платежи населению достигли величины 200 ед. при подоходном налоге 500 ед. и чистом экспорте 90 ед.

    Какой объем потребительских расходов домохозяйств позволил обеспечить равновесие кругооборота в экономике?

    Решение:

    Для расчета потребительских расходов домохозяйств необходимо использовать условие равновесия кругооборота в смешанной открытой экономике: Примеры решения задач по макроэкономике, первоначально определив величину Примеры решения задач по макроэкономике. Учитывая, что Примеры решения задач по макроэкономике, а Примеры решения задач по макроэкономике, найдем Примеры решения задач по макроэкономике по формуле:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Тогда:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Результаты функционирования и основные макроэкономические пропорции реального сектора экономики

    Пример задачи с решением №5

    • Допустим, что процесс производства на макроуровне описывается производственной функцией, имеющей вид: Примеры решения задач по макроэкономике. Известно, что рост общей производительности факторов производства составил в долгосрочном периоде 4%. При этом число занятых за данный период увеличилось на 6%, а объем применяемого капитала возрос на 3%. Как изменился реальный объем выпуска?

    Решение:

    В заданной производственной функции реальный объем выпуска является функцией от трех аргументов: технического прогресса (Примеры решения задач по макроэкономике), труда (Примеры решения задач по макроэкономике) и капитала (Примеры решения задач по макроэкономике). Поэтому его прирост можно определить по формуле полного дифференциала:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    где Примеры решения задач по макроэкономике — предельный продукт труда, а Примеры решения задач по макроэкономике — предельный продукт капитала. Поделив данное уравнение на Примеры решения задач по макроэкономике, получим: Примеры решения задач по макроэкономикеПримеры решения задач по макроэкономике.

    Второе слагаемое правой части уравнения умножим и разделим на Примеры решения задач по макроэкономике, а третье слагаемое — умножим и разделим на Примеры решения задач по макроэкономике. В результате получим равенство, которое соотносит темп прироста реального объема выпуска с темпами прироста технического прогресса, затрат труда и затрат капитала:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    В этом равенстве выражения, заключенные в скобках, характеризуют соответственно доли труда и капитала в общем объеме выпуска. Для производственной функции: Примеры решения задач по макроэкономике характерна постоянная отдача от укрупнения масштабов производства, поэтому сумма долей труда и капитала равна 1.

    Так как доля труда: Примеры решения задач по макроэкономике, то доля капитала составит: Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, темп прироста объема выпуска может быть рассчитан по формуле:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №6

    • Численность занятых составила в январе 200 млн. человек, а число безработных было равно 27,3 млн. человек. В течение года в среднем за один месяц 1,25% занятых по тем или иным причинам оставляло работу, а 12,5% людей из числа безработных устраивалось на работу.

    1) Какую величину составило значение естественной нормы безработицы в стране?

    2) Каков был уровень конъюнктурной безработицы в январе?

    Решение:

    1) Известно, что ежемесячно теряет работу 1,25% занятых, а на работу устраивается 12,5% безработных. Следовательно, доля занятых, теряющих работу: Примеры решения задач по макроэкономике, а доля трудоустраивающихся из числа безработных Примеры решения задач по макроэкономике.

    В условиях полной занятости Примеры решения задач по макроэкономике. Поэтому естественная норма безработицы (Примеры решения задач по макроэкономике) может быть определена по формуле:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Уровень конъюнктурной безработицы представляет собой разницу между значениями фактической и естественной нормы безработицы. Поэтому предварительно рассчитаем уровень фактической безработицы:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Тогда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №7

    • Какую величину составит фактический объем реального ВВП в стране, если при уровне безработицы в 10% и коэффициенте Оукена, равном 3, значения естественной нормы безработицы и потенциального объема реального ВВП оцениваются соответственно в 6% и 250 млрд. руб.?

    Решение:

    На основе данных, приведенных в задаче, величина фактического объема реального ВВП может быть найдена с использованием закона Оукена. Этот закон в формализованном виде записывается следующим уравнением: Примеры решения задач по макроэкономике, где Примеры решения задач по макроэкономике -коэффициент Оукена.

    Решив уравнение относительно Примеры решения задач по макроэкономике, получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Денежный сектор национальной экономики и номинальные макроэкономические показатели

    Пример задачи с решением №8

    Решение:

    1) Денежный мультипликатор показывает, на какую величину изменится количество денег в обращении при изменении денежной базы на единицу, и рассчитывается по формуле:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Депозитный мультипликатор измеряет величину прироста депозитов при изменении денежной базы на единицу. Для расчета используется формула:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    3) На основе кредитного мультипликатора измеряется величина прироста кредитных возможностей коммерческих банков при изменении денежной базы на единицу. Он определяется по формуле:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №9

    • Допустим, что в некоторой стране производится и потребляется только три вида благ, из которых только первые два вида входят в состав потребительской «корзины» домохозяйств. В таблице приведены данные о цене одной единицы и общем количестве каждого из них за два периода.
    Примеры решения задач по макроэкономике
    Примеры решения задач по макроэкономике

    Приняв 2008 г. за базисный, рассчитайте для 2009 г. значения: 1) общего уровня цен; 2) индекса потребительских цен.

    Решение:

    1) Общий уровень определяется как агрегатный индекс цен, рассчитываемый по всему кругу товаров и услуг, производимых в текущем периоде. Для его расчета применяется индекс Пааше:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) При исчислении, индекса потребительских цен учитываются только товары, входящие в потребительскую «корзину», а в качестве весов при значениях цен используются величины реальных объемов отдельных товаров в базисном году. Расчет проведем по формуле, известной как индекс Ласпейраса:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Потребительские решения домохозяйств

    Пример задачи с решением №10

    • Известно, что минимальный объем потребительских расходов домохозяйств составляет 920 руб. в месяц. Из каждых 5 руб. дополнительного располагаемого дохода домохозяйства направляют на потребление 3 руб. Определите функцию сбережений домохозяйств.

    Решение:

    На основе имеющихся данных первоначально может быть определена функция потребления как: Примеры решения задач по макроэкономике. Так как при увеличении реального располагаемого дохода на 5 руб. потребительские расходы домохозяйств возрастают на 3 руб., предельная склонность к потреблению будет: Примеры решения задач по макроэкономике. Сумма в 920 руб. — это тот минимум, который всегда расходуется на потребление. Финансовым источником ее формирования может выступать не только текущий доход, но и сделанные ранее сбережения, заемные средства и пр. Поэтому данная сумма является в функции потребления постоянной величиной, не зависимой от уровня дохода: Примеры решения задач по макроэкономике.

    Таким образом, функция потребления может быть представлена в виде:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Функцию сбережений можно определить следующим образом:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №11

    • Постройте межвременное бюджетное ограничение для домашнего хозяйства, которое зарабатывает 1500 руб. в первом периоде и 990 руб. во втором периоде своей жизни. Ставка процента равна 10%. 1) Чему будет равен перманентный доход этого домашнего хозяйства? 2) Какую величину составит объем сбережений домашнего хозяйства в первом периоде, если оно стремится потреблять одинаковое количество благ в обоих периодах?

    Решение:

    Экономический смысл межвременного бюджетного ограничения состоит в том, что текущая приведенная стоимость потребления домашнего хозяйства в первом и втором периодах равна текущей приведенной стоимости его дохода за оба периода:
    Примеры решения задач по макроэкономикеПримеры решения задач по макроэкономике

    1) Для домашнего хозяйства с неустойчивым уровнем текущего дохода перманентным является постоянный уровень дохода, который обеспечивает домашнему хозяйству то же межвременное бюджетное ограничение, что и при изменяющемся объеме дохода. Следовательно:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Если потребительские расходы домохозяйства в первом и втором периодах равны, то

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Тогда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Инвестиционные решения предпринимателей

    Пример задачи с решением №12

    1) Каков будет оптимальный объем капитала всего предпринимательского сектора экономики?

    2) Каково будет значение величины валовых инвестиций в течение второго года, если известно, что ежегодно за счет инвестиций предприниматели ликвидируют 1/4 часть разрыва между оптимальным и фактическим запасом капитала, а прирост капитала в текущем году равен объему инвестиций предыдущего рода.

    Решение:

    1) Капитал достигает своего оптимального объема в том случае, когда его предельный продукт равен издержкам владения капиталом. Последние определяются как: Примеры решения задач по макроэкономике. Для расчета оптимального объема капитала необходимо выразить предельный продукт капитала как функцию от объема применяемого капитала и приравнять ее к величине издержек владения капиталом:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Предприниматели ликвидируют 1/4 часть разрыва между оптимальным и фактическим запасом капитала. Это означает, что функция инвестиций описывается моделью гибкого акселератора: Примеры решения задач по макроэкономике, где Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, величина инвестиций во втором году будет определяться по формуле: Примеры решения задач по макроэкономикеПримеры решения задач по макроэкономике. В свою очередь

    Примеры решения задач по макроэкономике
    Примеры решения задач по макроэкономике

    Подставив данное значение Примеры решения задач по макроэкономике в формулу для определения инвестиций, получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №13

    • Предположим, что предприниматели имеют возможность осуществить три инвестиционных проекта. Для реализации проекта «А» необходимо инвестировать 100 млн. руб. при предельной эффективности капиталовложений 10% годовых. Проект «Б» предполагает объем инвестирования 70 млн. руб. и предельную эффективность 12% годовых. Для проекта «В» эти показатели составляют соответственно 50 млн. руб. и 6% годовых. Номинальная ставка процента равна 11% годовых.

    Определите объем инвестиционного спроса предпринимателей, если известно, что ожидаемый темп инфляции составляет 4% годовых.

    Решение:

    Предприниматели будут осуществлять те инвестиционные проекты, для которых предельная эффективность капитала выше реальной процентной ставки. В нашем случае реальная процентная ставка равна:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Поэтому предприниматели будут осуществлять только 2 проекта из трех, а именно проекты «А» и «Б». Общий объем инвестиционного спроса при реализации этих проектов составит:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №14

    • Ожидается, что покупка станка стоимостью 50 тыс. руб. обеспечит чистый доход 22 тыс. руб. после первого года использования и 20 тыс. руб. — после второго. Затем станок может быть продан за 25 тыс. руб. Выгодно ли покупать станок, если процентная ставка равна 10%? Обоснуйте свой вывод расчетами.

    Решение:

    Чтобы ответить на поставленный вопрос, необходимо сравнить стоимость станка с текущей приведенной стоимостью ожидаемого чистого дохода от его использования (ТП). Найдем ТП как:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Так как текущая приведенная стоимость ожидаемого чистого дохода от использования станка больше его стоимости (57,2>50), станок покупать выгодно.

    Воздействие государства на потребительские и инвестиционные решения частного сектора экономики

    Пример задачи с решением №15

    • Известно, что в стране с реальными кассовыми остатками на уровне 30% реального ВВП правительство постоянно финансирует за счет дополнительного выпуска денег в обращение реальный бюджетный дефицит в размере 5% ВВП. Реальный ВВП и скорость обращения денег не изменяются от периода к периоду.

    1) Какой темп инфляции потребуется для финансирования такого дефицита?

    2) Какова будет реальная величина инфляционного налога, если в базисном периоде при уровне цен Примеры решения задач по макроэкономике в обращении находилось 300 ден. ед., а владельцы денежных средств при развитии инфляции не изменили спрос на реальные кассовые остатки?

    Решение:

    1) При денежном способе финансирования бюджетного дефицита его номинальная величина равна приросту номинальной денежной массы, а реальный размер — изменению величины реальных кассовых остатков в экономике:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Так как Примеры решения задач по макроэкономике в соответствии с условиями задачи можно записать:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Поскольку реальный ВВП и скорость обращения денег не изменяются, в соответствии с количественной теорией денег получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Подставив это выражение в формулу для определения доли реального бюджетного дефицита в реальном ВВП и сокращая общие множители, найдем:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Согласно условиям задачи Примеры решения задач по макроэкономике. В то же время в соответствии с количественной теорией денег Примеры решения задач по макроэкономике. Подставив значение Примеры решения задач по макроэкономике в выведенную ранее формулу получим: Примеры решения задач по макроэкономике. Решив это уравнение, найдем темп инфляции: Примеры решения задач по макроэкономике, или Примеры решения задач по макроэкономике.

    2) Так как величина реальных кассовых остатков остается неизменной, то при темпе инфляции, равном Примеры решения задач по макроэкономике, домохозяйствам для оплаты товаров и услуг по ценам Примеры решения задач по макроэкономике будут необходимы деньги в количестве: Примеры решения задач по макроэкономике. Пополнить денежную кассу домохозяйствам придется из своего располагаемого дохода, который в номинальном выражении сократится на Примеры решения задач по макроэкономике. Для домохозяйств такое сокращение равносильно уплате еще одного налога- инфляционного. В реальном выражении при уровне цен Pi величина этого налога будет равна:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Подставив в формулу найденное ранее значение темпа инфляции, получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №16

    Определите величину: 1) структурного бюджетного дефицита; 2) циклического бюджетного дефицита; 3) общего бюджетного дефицита.

    Решение:

    1) Структурный дефицит- это разница между государственными расходами и теми налогами, которые могли бы поступить в государственный бюджет при полной занятости. Поэтому необходимо рассчитать реальный объем производства при полной занятости.

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Величина налогов, которые могли бы поступить в бюджет при полной занятости:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    структурный дефицит составит:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Циклический бюджетный дефицит — это разница между первичным и структурным дефицитом:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    3) Общий бюджетный дефицит равен сумме первичного бюджетного дефицита и расходов по обслуживанию государственного долга:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №17

    • Допустим, что вновь назначенное правительство рассчитывает продержаться у власти два года. Оно планирует, что после завершения этого срока, государственный долг не изменится и составит 100 млрд. руб. Государственные закупки в текущем году равны 10, налоги составляют 9 млрд. руб. Ставка по обслуживанию государственного долга равна 5%. Каким должен быть первичный избыток во втором году нахождения правительства у власти, чтобы планы правительства были достигнуты?

    Решение:

    Государственный долг второго года равен сумме долга, имевшегося в первом году, за вычетом общего бюджетного избытка второго года:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Учитывая, что по условиям задачи Примеры решения задач по макроэкономике получим следующее выражение для определения первичного бюджетного избытка второго года:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Государственный долг в первом году определяется аналогично:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Рынок товаров и услуг

    Пример задачи с решением №18

    Необходимо найти: 1) равновесный объем национального производства; 2) равновесный уровень цен.

    Решение:

    1) Равновесный объем национального производства находим на основе производственной функции при заданных значениях Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Согласно неоклассической концепции совокупный спрос на товары и услуги определяется из основного уравнения обмена Примеры решения задач по макроэкономике. Подставляя в эту формулу данные, имеющиеся в условиях задачи, выведем алгебраический вид функции совокупного спроса:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Приравняв совокупный спрос к рассчитанному ранее равновесному объему национального производства (Примеры решения задач по макроэкономике или Примеры решения задач по макроэкономике), можно определить равновесный уровень цен:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №19

    • Пусть в смешанной закрытой экономике функция потребления имеет вид: Примеры решения задач по макроэкономике. Уровень цен стабилен. Объем запланированных предпринимателями чистых инвестиций постоянен и равен 260 ед. Расходы государства на закупку товаров и оплату услуг составляют 300 ед. Государственный бюджет сбалансирован.

    1) Определите объем располагаемого дохода в условиях равновесия на рынке товаров и услуг.

    2) Рассчитайте изменения сбережений домохозяйств и равновесного объема располагаемого дохода при повышении предельной склонности к сбережениям на 0,1.

    Решение:

    1) Для расчета объема располагаемого дохода может быть использовано любое из двух условий равновесия кругооборота в смешанной закрытой экономике: либо Примеры решения задач по макроэкономике либо Примеры решения задач по макроэкономике. Воспользуемся вторым из них, учитывая, что Примеры решения задач по макроэкономике. Из условий задачи следует, что государственный бюджет сбалансирован, т.е. Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, можно записать

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Подставляя заданное значение запланированных чистых инвестиций, получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) При повышении предельной склонности к сбережениям их функция примет вид: Примеры решения задач по макроэкономике но объем инвестиций останется неизменным. Поэтому объем сбережений домохозяйств не изменится Примеры решения задач по макроэкономике.

    Объем располагаемого дохода найдем, приравняв новую функцию сбережений к плановым инвестициям: Примеры решения задач по макроэкономике, и получим: Примеры решения задач по макроэкономике, т. е. реальный располагаемый доход сократился на 766,67 ед. Таким образом, решение данной задачи подтверждает положение Дж. М. Кейнса, о наличии на макроуровне парадокса сбережений, который имеет место при фиксированном уровне цен и стабильном объеме инвестиций.

    Пример задачи с решением №20

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Определите:

    1) коэффициент Примеры решения задач по макроэкономике, характеризующий чувствительность предпринимателей к неожиданному отклонению фактического уровня цен от ожидаемого;

    2) уровень цен, соответствующий новому состоянию долгосрочного равновесия, которое может быть достигнуто после полной адаптации цен на товары и ресурсы к увеличению совокупного спроса.

    Решение:

    1) В состоянии долгосрочного равновесия реальный объем национального дохода достигает своего потенциального значения Примеры решения задач по макроэкономике. Значение Примеры решения задач по макроэкономике при заданном в условиях задачи уровне цен Примеры решения задач по макроэкономике найдем из условия долгосрочного равновесия:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Поскольку в исходном состоянии в экономике достигнуто не только долгосрочное, но и краткосрочное равновесие, выполняется равенство Примеры решения задач по макроэкономике. Отсюда следует, что ожидаемый уровень цен Примеры решения задач по макроэкономике равен их фактическому значению в состоянии долгосрочного равновесия Примеры решения задач по макроэкономике.

    После увеличения совокупного спроса на 540 ед. функция совокупного спроса приняла вид: Примеры решения задач по макроэкономике, а его величина составила Примеры решения задач по макроэкономике. В условиях нового краткосрочного равновесия на рынке благ величина предложения в краткосрочном периоде равна величине совокупного спроса или

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно,

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Уровень цен, соответствующий новому состоянию долгосрочного равновесия Примеры решения задач по макроэкономике ищем из условия Примеры решения задач по макроэкономике или Примеры решения задач по макроэкономике Примеры решения задач по макроэкономике Откуда, Примеры решения задач по макроэкономике

    Рынок финансовых активов

    Пример задачи с решением №21

    Решение:

    Равновесное значение номинальной процентной ставки устанавливается при условии: Примеры решения задач по макроэкономике.

    Объем предложения реальных денег находится путем деления номинальной денежной массы на уровень цен.

    В свою очередь номинальную денежную массу на основе имеющихся данных можно определить, прибавив к величине депозитов наличные деньги:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Реальный национальный доход равен отношению номинального национального дохода к уровню цен: Примеры решения задач по макроэкономике. Спрос на реальные кассовые остатки при данном уровне дохода может быть представлен в виде:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    В условиях равновесия на денежном рынке имеем: Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №22

    Решение:

    Нынешняя рыночная ценность облигации равна дисконтированной стоимости ожидаемого дохода, который может быть получен за весь предстоящий период ее обращения. На момент размещения срочной облигации, выкупаемой эмитентом через три года, ее рыночная стоимость будет определяться по формуле:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Для расчета рыночной цены срочной облигации за год до ее гашения необходимо найти дисконтируемую сумму ожидаемого дохода за последний год:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Взаимодействие товарного и денежного рынков

    Пример задачи с решением №23

    1) Составьте уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике.

    2) Составьте уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике.

    3) Найдите реальный объем национального производства в условиях совместного равновесия на товарном и рынке и рынке финансовых активов.

    4) Определите значение равновесной ставки процента.

    Решение:

    1) Для того, чтобы составить уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике, нужно приравнять произведенный национальный доход к величине запланированных расходов, а затем выразить соотношение между процентной ставкой и национальным доходом в условиях равновесия на рынке благ.

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Или:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда получим уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Чтобы составить уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике, необходимо приравнять спрос на деньги к реальному количеству денег в обращении, а затем выразить соотношение между процентной ставкой и национальным доходом. Исходное уравнение для построения кривой Примеры решения задач по макроэкономике будет иметь вид:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    или:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    После соответствующих преобразований получим уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    3) Для определения объема реального национального дохода в условиях совместного равновесия приравняем два выражения процентной ставки, полученные при построении кривых Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике, а затем решим полученное уравнение относительно Примеры решения задач по макроэкономике.

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Или:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    4) Равновесное значение ставки процента найдем из уравнения кривой IS (или кривой LM) при Примеры решения задач по макроэкономике:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    или

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №24

    Решение:

    Согласно кейнсианской теории кривая совокупного спроса представляет собой гипотетическое множество состояний совместного равновесия на рынке благ и финансовых активов при разном уровне цен.. Поэтому необходимо предварительно вывести кривые Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике.

    Кривую Примеры решения задач по макроэкономике найдем из условия:

    Примеры решения задач по макроэкономике
    Примеры решения задач по макроэкономике

    После алгебраических преобразований имеем: Примеры решения задач по макроэкономикеПримеры решения задач по макроэкономике уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике. Чтобы построить кривую Примеры решения задач по макроэкономике, приравняем спрос и предложение реальных денег: Примеры решения задач по макроэкономике. При имеющихся данных это условие может быть записано в виде:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно, Примеры решения задач по макроэкономике уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике Откуда:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Решив данное уравнение относительно Примеры решения задач по макроэкономике, определим алгебраическое выражение кривой совокупного спроса:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Рынок труда

    Пример задачи с решением №25

    • Выведите 1) кейнсианскую и 2) неоклассическую функции спроса на труд, если известно, что агрегированная производственная функция в экономической системе имеет вид: Примеры решения задач по макроэкономике, а объем использованного капитала составляет 100 единиц.

    Решение:

    1) Согласно кейнсианской концепции, предприниматели, предъявляя спрос на труд, ориентируются на количество труда, необходимое для осуществления предложения благ в размере, равном величине эффективного спроса. Равенство величины предложения благ, задаваемой производственной функцией, величине эффективного спроса представляется с помощью следующего выражения: Примеры решения задач по макроэкономике.

    С учетом того, что объем используемого капитала равен 100 ед., производственная функция принимает вид: Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, кейнсианская функция спроса на труд характеризуется зависимостью: Примеры решения задач по макроэкономике.

    2) Неоклассическая функция спроса на труд выводится из условия максимизации прибыли в условиях совершенной конкуренции. Прибыль максимизируется, если предельный продукт труда равен ставке реальной зарплаты:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда Примеры решения задач по макроэкономике. Тогда неоклассическая функция спроса на труд имеет вид Примеры решения задач по макроэкономике.

    Пример задачи с решением №26

    1) Ситуация, описанная в данной задаче, соответствует неоклассической модели функционирования рынка труда, о чем свидетельствует предложение труда, являющееся функцией от реальной ставки зарплаты. Согласно данной модели равновесие на рынке труда достигается при условии: Примеры решения задач по макроэкономике.

    Функция спроса на труд выводится из следующего равенства: Примеры решения задач по макроэкономике. По условию данной задачи Примеры решения задач по макроэкономике, следовательно, Примеры решения задач по макроэкономике.

    Для того чтобы определить равновесную ставку реальной заработной платы, решим следующее равенство: Примеры решения задач по макроэкономике, тогда Примеры решения задач по макроэкономике.

    2) Поскольку в неоклассической концепции равновесие на рынке труда всегда устанавливается при полной занятости, для определения равновесного объема занятости подставим равновесную ставку заработной платы либо в функцию спроса на труд, либо в функцию предложения труда. Примеры решения задач по макроэкономике , следовательно, Примеры решения задач по макроэкономике.

    3) Если государство, заморозив цены (Примеры решения задач по макроэкономике), установит минимальный размер оплаты труда в размере 1,4 ден. ед, то ставка реальной заработной платы установится на уровне выше равновесного: Примеры решения задач по макроэкономике. В данной ситуации на неоклассическом рынке труда образуется безработица, величина которой измеряется разницей между предложением труда и спросом на труд.

    При

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Тогда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    После того, как определен размер безработицы, норма безработицы рассчитывается как отношение числа безработных к числу самодеятельного населения, под которым подразумевается число тех, кто занят и тех, кто находится в поиске работы:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Тогда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Общее макроэкономическое равновесие

    Пример задачи с решением №27

    Необходимо определить: 1) объем потребительских расходов; 2) номинальную ставку заработной платы и 3) общий уровень цен в условиях общего макроэкономического равновесия; 4) изменения равновесных значений этих показателей при увеличении денежной массы в 2

    Решение:

    Функционирование представленной системы описывается неоклассической моделью общего макроэкономического равновесия, о чем свидетельствуют:

    а) зависимость сбережений от процентной ставки;

    б) зависимость предложения труда от реальной ставки заработной платы.

    1) Согласно неоклассической модели объем потребления домашних хозяйств определяется по остаточному признаку, как разница: Примеры решения задач по макроэкономике.

    Поэтому для определения потребительских расходов необходимо найти объем сбережений домохозяйств. Данная экономическая система является закрытой, при этом Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, выполняется следующее равенство: Примеры решения задач по макроэкономике, тогда Примеры решения задач по макроэкономике.

    Решив данное равенство, находим ставку процента (Примеры решения задач по макроэкономике) и объем сбережений (Примеры решения задач по макроэкономике). Определив по производственной функции величину национального дохода, вычислим объем потребительских расходов:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) В неоклассической модели ставка реальной заработной платы равна предельному продукту труда: Примеры решения задач по макроэкономике тогда, согласно данным условиям задачи, выполняется равенство:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    3) Уровень цен определяется из количественного уравнения обмена:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда Примеры решения задач по макроэкономике.

    4) В неоклассической модели Примеры решения задач по макроэкономике деньги нейтральны, т.е. изменения в денежном секторе не влияют на реальные макроэкономические показатели. Поэтому увеличение денежной массы не отразится на уровне реальной ставки заработной платы (Примеры решения задач по макроэкономике) и величине потребительских расходов (Примеры решения задач по макроэкономике), изменится только уровень цен. Покажем это с помощью математических pacчeтов

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Из данных расчетов видно, что удвоение денежной массы привело к удвоению общего уровня цен.

    Пример задачи с решением №28

    Каковы в данных условиях равновесные значения: а) общего уровня цен; б) объема национального производства; в) занятости; г) реальной ставки заработной платы; д) процентной ставки.

    Решение:

    Представленная в условии ситуация описывается кейнсианской моделью общего макроэкономического равновесия, о чем свидетельствуют:

    1) функция потребления, представляющая зависимость объема потребительских расходов от доходов;

    2) функция предложения труда, согласно которой величина предложения труда находится в прямой зависимости от номинальной ставки заработной платы.

    В кейнсианской модели равновесный уровень цен определяется в результате достижения равновесия на рынке благ в результате пересечения кривых совокупного спроса и совокупного предложения.

    Построим кривую совокупного спроса, которая является проекцией скольжения кривой Примеры решения задач по макроэкономике вдоль кривой Примеры решения задач по макроэкономике.

    Кривая Примеры решения задач по макроэкономике выводится из тождества, характеризующего равновесие на рынке благ в закрытой экономике без вмешательства государства: Примеры решения задач по макроэкономике, где Примеры решения задач по макроэкономике.

    Следовательно, равенство Примеры решения задач по макроэкономике примет вид:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Кривая Примеры решения задач по макроэкономике выводится из уравнения: Примеры решения задач по макроэкономике Тогда для условия данной задачи выполняется:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно,

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Поскольку условием совместного равновесия является равенство:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    то кривая совокупного спроса характеризуется зависимостью

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Для того чтобы построить кривую совокупного предложения, необходимо приравнять номинальную цену спроса на труд к номинальной цене предложения труда: Примеры решения задач по макроэкономикеПримеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, из равенства Примеры решения задач по макроэкономике получим зависимость Примеры решения задач по макроэкономике. Подставив эту зависимость в производственную функцию, выведем уравнение кривой совокупного предложения: Примеры решения задач по макроэкономике.

    Для определения равновесного уровня цен приравняем совокупный спрос и совокупное предложение: Примеры решения задач по макроэкономике

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Зная уровень цен, определим: б) объем национального производства Примеры решения задач по макроэкономике; в) занятость Примеры решения задач по макроэкономике; г) реальную ставку заработной платы: Примеры решения задач по макроэкономике; д) процентную ставку: Примеры решения задач по макроэкономике.

    Теория инфляции. Инфляция и безработица

    Пример задачи с решением №29

    • Предположим, что кривая Филипса для экономики страны задана соотношением:
    Примеры решения задач по макроэкономике

    На сколько процентных пунктов изменится уровень конъюнктурной безработицы при снижении темпа инфляции на 3 процентных пункта, если естественный уровень безработицы Примеры решения задач по макроэкономике остается неизменным?

    Решение:

    Снижение темпа инфляции на 3 процентных пункта означает, что разница между темпами инфляции текущего и предыдущего годов уменьшилась на 3%. В формализованном виде это можно записать как:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Воспользовавшись уравнением кривой Филипса, получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно,

    Примеры решения задач по макроэкономике

    или:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Это означает, что уровень конъюнктурной безработицы вырос на 4 процентных пункта.

    Пример задачи с решением №30

    1) построить уравнение кривой Филипса как функцию от уровня конъюнктурной безработицы.

    2) определить фактический темп инфляции, если известно, что ожидаемый темп инфляции составил 4%, а фактическое значение уровня безработицы достигло 3,6% при ее естественной норме Примеры решения задач по макроэкономике.

    Решение:

    1) Прежде, чем начать решение задачи, необходимо на основе статической функции совокупного предложения построить динамическую функцию:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Кривая Филипса показывает, на сколько процентных пунктов отклонится фактический уровень инфляции от ожидаемого, если фактический уровень безработицы отклонится от естественного на один процентный пункт:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Таким образом, для построения кривой Филипса необходимо определить значение коэффициента Примеры решения задач по макроэкономике. Для этого необходимо решить систему следующих уравнений:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Тогда, если подставить значение Примеры решения задач по макроэкономике из первого уравнения во второе, получим зависимость:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно,

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Имея уравнение кривой Филипса, значения ожидаемого уровня инфляции, фактического и естественного уровня безработицы, можно определить фактической темп инфляции:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    или

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Циклическое развитие экономики

    Пример задачи с решением №31

    1) Какова величина реального национального дохода в условиях долгосрочного динамического равновесия?

    2) Как изменится равновесная величина реального национального дохода, если автономные инвестиции снизятся на 40 ед.?

    3) Будет ли новое равновесие устойчивым?

    Решение:

    1) В условиях долгосрочного динамического равновесия величина реального национального дохода определяется суммой потребительских расходов и автономных инвестиций. Это объясняется тем, что предприниматели не осуществляют индуцированных инвестиций, поскольку в состоянии долгосрочного равновесия реальный национальный доход не изменяется. Следовательно,

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Преобразовав это уравнение, получим

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда

    Примеры решения задач по макроэкономике

    2) Для расчета изменения равновесной величины реального национального дохода необходимо умножить изменение автономных инвестиций на мультипликатор автономных расходов:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Таким образом, равновесная величина реального национального дохода уменьшится на 200 ед.

    3) Новое равновесие будет устойчивым, т.к. величина акселератора Примеры решения задач по макроэкономике меньше единицы: 0,3 < 1.

    Пример задачи с решением №32

    Выведите функции: а) реального совокупного спроса и б) реального совокупного предложения.

    Решение:

    а) В модели реального делового цикла функция совокупного спроса представляет собой зависимость величины запланированных расходов от реальной ставки процента. В качестве функции реального совокупного спроса используется кривая Примеры решения задач по макроэкономике из модели Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, уравнение кривой реального совокупного спроса выводится из равенства:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Подставив значения переменных из данного условия, получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Отсюда Примеры решения задач по макроэкономике где Примеры решения задач по макроэкономике измеряется в процентах.

    б) В модели реального делового цикла предложение труда является функцией от межвременной цены труда, которая, в свою очередь, находится в прямой зависимости от реальной ставки процента:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Так как Примеры решения задач по макроэкономике, следовательно, Примеры решения задач по макроэкономике. Поэтому реальной совокупное предложение может быть представлено как возрастающая функция от реальной ставки процента:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Экономический рост и динамическое равновесие в экономике

    Пример задачи с решением №33

    • В таблице приведены данные о состоянии экономики страны за 5 лет.
    Примеры решения задач по макроэкономике

    1) В каком году было достигнуто состояние долгосрочного равновесия, соответствующее «золотому правилу» накопления?

    2) Каково оптимальное значение нормы сбережений?
    Решение:

    1) «Золотое правило» накопления при отсутствии НТП выполняется в том случае, если сумма нормы выбытия капитала и темпа прироста населения равны предельному продукту капитала. Это условие, в соответствии с данными таблицы, выполняется для третьего года: 0,2+ 0,3= 0,5.

    2) Для определения оптимального значения нормы сбережений, обеспечивающей выполнение «золотого правила» накопления, применим к третьему году условие достижения устойчивого уровня капиталовооруженности. Согласно этому условию, произведение нормы сбережения и производительности труда должно быть равно произведению устойчивого уровня капиталовооруженности и суммы нормы выбытия капитала и темпа прироста населения, т.е. Примеры решения задач по макроэкономике. Подставив в это уравнение соответствующие значения показателей для третьего года, получим: Примеры решения задач по макроэкономике. Откуда: Примеры решения задач по макроэкономике.

    Пример задачи с решением №34

    • В экономике с постоянной капиталовооруженностью труда и негибкими ценами население сберегает 20% реального дохода. Функция инвестиций: Примеры решения задач по макроэкономике. Предприниматели определяют приращения реального объема производства по формуле:
    Примеры решения задач по макроэкономике

    Рассчитайте динамику объемов совокупного спроса и предложения в течение трех лет, если известно, что при достижении равновесного экономического роста в предыдущем периоде и Примеры решения задач по макроэкономике ед. предприниматели запланируют произвести в 1-ом году 1100 ед.

    Решение:

    Развитие данной экономической системы описывается моделью Харрода. Согласно условиям задачи население сберегает 20% реального дохода, следовательно:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Объем совокупного спроса определяется на основе мультипликатора:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Объем совокупного предложения находится по формуле:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Из условия известно, что при достижении равновесного экономического роста Примеры решения задач по макроэкономике. Равновесный темп прироста реального ВВП в модели Харрода рассчитывается как:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Запланированный предпринимателями объем производства в 1-м году равен 1100 ед., т.е. Примеры решения задач по макроэкономике.

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Прежде чем определять объем совокупного спроса и совокупного предложения во 2-м периоде, необходимо найти значение коэффициента Примеры решения задач по макроэкономике. Для этого определим темп прироста предложения благ в 1-м периоде.

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно, Примеры решения задач по макроэкономике. Теперь можно рассчитать объем предложения благ во 2-м периоде.

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Объем совокупного предложения в 3-м периоде находим аналогично:

    Примеры решения задач по макроэкономике
    Примеры решения задач по макроэкономике

    В итоге получаем такую картину:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Нормативная теория макроэкономической политики

    Пример задачи с решением №35

    1) Смогут ли власти достичь одновременно двух целей?

    2) Какой инструмент (Примеры решения задач по макроэкономике или Примеры решения задач по макроэкономике) оказывает большее воздействие на Примеры решения задач по макроэкономике? на Примеры решения задач по макроэкономике?

    3) С помощью какого набора политических мер можно достичь увеличения Примеры решения задач по макроэкономике на 2% без повышения темпов инфляции?

    Решение:

    1) Согласно правилу Тинбергена для достижения определенного количества экономических целей необходимо использовать такое же количество линейно независимых инструментов.

    В предложенной системе имеются две цели (Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике) и два инструмента (Примеры решения задач по макроэкономике или Примеры решения задач по макроэкономике). Формально, для того чтобы влияние инструментов было линейно независимо, Примеры решения задач по макроэкономике. Подставив значения, получаем Примеры решения задач по макроэкономике. Таким образом, система определена, имеет решение и, следовательно, власти при заданных параметрах могут достичь одновременно двух целей своей политики.

    2) Определим, какой из инструментов оказывает большее влияние на целевой показатель Примеры решения задач по макроэкономике. Для этого сравним Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике: 8,67>3. Значит, инструмент Примеры решения задач по макроэкономике сильнее воздействует на Примеры решения задач по макроэкономике, чем инструмент Примеры решения задач по макроэкономике.

    Аналогичным образом, проводим сравнение Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике для выявления инструмента, оказывающего большее воздействие на Примеры решения задач по макроэкономике. В нашем случае, 0,15/1,3=0,12 < 0,1/0,3=0,33. Следовательно, влияние изменения денежной массы на темпы инфляции сильнее.

    3) Необходимо решить систему уравнений с двумя неизвестными:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда,

    Примеры решения задач по макроэкономике
    Примеры решения задач по макроэкономике

    Таким образом, для увеличения объема выпуска на 2% без повышения темпов инфляции необходимо обеспечить рост государственных закупок на 2,35% и сократить денежную массу на 3,53%.

    Позитивная теория макроэкономической политики

    Пример задачи с решением №36

    Решение:

    а) Чтобы определить состояние государственного бюджета, необходимо найти величину чистых налогов и сопоставить ее с объемом государственных закупок. Для этого первоначально найдем величину дохода:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно,

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Тогда величина чистых налогов составит:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Полученная величина на 60 ед. превышает объем государственных закупок: Примеры решения задач по макроэкономике. Это означает, что государственный бюджет сведен с избытком в размере 60 ед.

    б) Мультипликатор государственных расходов определим по формуле:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    в) Для расчета налогового мультипликатора применим формулу:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Каков будет прирост эффективного спроса:

    а) при увеличении объема государственных закупок на 1;

    б) при росте денежной массы на 1?. Решение

    Чтобы решить эту задачу, предварительно определим функцию потребления:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Затем построим уравнения кривых Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике. При построении уравнения кривой Примеры решения задач по макроэкономике просуммируем все элементы автономного спроса и обозначим их как Примеры решения задач по макроэкономике:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Тогда равенство национального дохода совокупным расходам на его покупку можно записать как:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Используя это равенство при составлении уравнения кривой Примеры решения задач по макроэкономике, получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Или:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Из полученного уравнения можно заключить, что: а) рост объема государственных закупок на 1 приведет к увеличению эффективного спроса на 0,835 ед. б) при росте денежной массы на 1 эффективный спрос увеличится на 1,67 ед.

    Особенности функционирования открытой экономики

    Пример задачи с решением №37

    • Предположим, что экономика страны описывается следующими данными:
    Примеры решения задач по макроэкономике

    Определите: а) сальдо счета текущих операций; б) сальдо счета движения капитала; в) сальдо платежного баланса. Решение

    а) Сальдо счета текущих операций = (экспорт товаров + процентные выплаты от инвестиций за рубежом + доход страны от зарубежного туризма ) — (импорт товаров + процентные выплаты страны зарубежным инвесторам + расходы резидентов страны на зарубежный туризм + односторонние трансфертные выплаты страны) = (29680+4596 +2740) — (31728 + 2399 + 2838 +3489)= 37016 -40454 = — 3438.

    б) Сальдо счета движения капитала = экспорт капитала -импорт капитала = 5186 — 8624 = — 3438.

    в) Сальдо платежного баланса = сальдо счета текущих операций — сальдо счета движения капитала = — 3438 + 3438 = 0.

    Пример задачи с решением №38

    а) При какой номинальной ставке процента в стране Примеры решения задач по макроэкономике между рассматриваемыми странами не будет перелива капитала?

    б) Какой величины достигнет номинальный обменный курс в стране Примеры решения задач по макроэкономике в конце периода, если известно, что при отсутствии перелива капитала в рассматриваемом периоде фактическое значение этого курса в начале периода составляло 2 (ден. ед. Примеры решения задач по макроэкономике)/( ден. ед. В).

    Решение:

    а) Перелив капитала между странами Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике будет отсутствовать при условии паритета процентных ставок, которое описывается уравнением: Примеры решения задач по макроэкономике, где Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике — номинальные ставки процента соответственно в странах Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике. Согласно концепции паритета покупательной способности изменение номинального обменного курса в стране Примеры решения задач по макроэкономике равно:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Следовательно, можно записать

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Подставив значения показателей, получим Примеры решения задач по макроэкономикеПримеры решения задач по макроэкономике Откуда,Примеры решения задач по макроэкономике или 11,55%.

    б) Отсутствие перелива капитала между двумя странами в рассматриваемый период означает, что имеет место паритет процентных ставок. Используя ответ, полученный выше, найдем номинальный обменный курс в стране Примеры решения задач по макроэкономике:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Откуда: Примеры решения задач по макроэкономикеПримеры решения задач по макроэкономике (ден. ед. Примеры решения задач по макроэкономике) / (ден. ед. Примеры решения задач по макроэкономике).

    Стабилизационная политика в открытой экономике

    Пример задачи с решением №39

    Примеры решения задач по макроэкономике — уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике;

    Примеры решения задач по макроэкономике — уравнение кривой Примеры решения задач по макроэкономике;

    Примеры решения задач по макроэкономике — функция чистого экспорта.

    Государственные закупки: Примеры решения задач по макроэкономике, чистые налоги: Примеры решения задач по макроэкономике, в обращении находится 100 ден. ед., мировая процентная ставка: Примеры решения задач по макроэкономике. Определите:

    1) Будет ли в данных экономических условиях осуществляться приток капитала в экономику?

    2) Какой прирост денежной массы может позволить правительству поддерживать фиксированный валютный курс при увеличении государственных закупок на 50 ед.?

    Решение:

    1) Приток капитала в экономику будет осуществляться в том случае, если внутренняя реальная ставки процента Примеры решения задач по макроэкономике будет выше, чем мировая процентная ставка Примеры решения задач по макроэкономике. Значение внутренней ставки процента устанавливается на уровне, обеспечивающем совместное равновесие на рынке благ и денег. Условие совместного равновесия в формализованном виде выражается равенством: Примеры решения задач по макроэкономике. Подставив соответствующие данные, получим:

    Примеры решения задач по макроэкономике
    Примеры решения задач по макроэкономике

    Отсюда, Примеры решения задач по макроэкономике и Примеры решения задач по макроэкономике. Таким образом, Примеры решения задач по макроэкономике и, следовательно, приток капитала в экономику в данных экономических условиях осуществляться не будет.

    2) Запишем новое условие совместного равновесия при увеличении государственных закупок на 50 единиц:

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Поскольку необходимо определить прирост денежной массы, позволяющий поддержать значение валютного курса на уровне Примеры решения задач по макроэкономике и ставке процента Примеры решения задач по макроэкономике, решим данное уравнение относительно Примеры решения задач по макроэкономике.

    Примеры решения задач по макроэкономике

    В результате получаем Примеры решения задач по макроэкономике или Примеры решения задач по макроэкономике ден.ед. Таким образом, для сохранения фиксированного обменного курса в новых условиях правительство может увеличить предложение денег на

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Пример задачи с решением №40

    • Используя модель Манделла-Флеминга, определите характер изменений национального дохода, внутренней ставки процента, валютных резервов в малой открытой экономике с абсолютной мобильностью капитала и фиксированным валютным курсом в случае, если правительство в целях достижения полной занятости начнет проведение денежной экспансии посредством покупки государственных облигаций. Оцените эффективность такой политики. Проиллюстрируйте свой ответ графически.

    Решение:

    В результате проведения экспансионистской денежно-кредитной политики увеличивается предложение денег в экономике. Теперь у экономических субъектов портфели активов не сбалансированы, то есть при исходной ставке процента они имеют слишком много денег и слишком мало облигаций. Это избыточное предложение денег означает, что кривая Примеры решения задач по макроэкономике сдвинется вправо вниз до Примеры решения задач по макроэкономике. В точке Примеры решения задач по макроэкономике внутренняя ставка процента ниже, чем Примеры решения задач по макроэкономике. Следовательно, домашние хозяйства будут стараться приобрести иностранные активы, увеличивая тем самым спрос на иностранную валюту.

    В условиях фиксированного валютного курса центральный банк будет вынужден продавать иностранную валюту в обмен на национальную. Это означает, что кривая Примеры решения задач по макроэкономике вернется обратно, сдвигаясь влево по мере того, как количество денег в обращении будет уменьшаться, а центральный банк терять свои резервы. В результате объем выпуска и внутренняя ставка процента не изменятся, а валютные резервы центрального банка сократятся. Таким образом, при фиксированном валютном курсе и высокой мобильности капитала политика денежной экспансии неэффективна.

    Примеры решения задач по макроэкономике

    Готовые задачи с решениями и пояснениями по макроэкономике

    Макроэкономика — наука, изучающая экономику в целом, пытается ответить на все эти вопросы.

    Макроэкономика как наука о функционировании национального хозяйства в целом служит теоретической основой экономической политики в отдельных странах и организации мировых хозяйственных связей.

    Макроэкономический анализ направлен на выявление результатов функционирования национальной экономики в целом. В макроэкономике исследуют факторы, определяющие национальный доход, уровень безработицы, темп инфляции, состояние государственного бюджета и платежного баланса страны, темпы экономического роста.

    Макроэкономика

    Модель кругооборота

    Примечание для студента. Решение задач на модель кругооборота предполагает использование основного макроэкономического тождества в любом из возможных вариантов: равенства совокупных доходов и расходов, инвестиционных расходов и сбережений, инъекций и изъятий. Соответственно, все задачи можно решить несколькими способами, в зависимости от выбранного варианта.

    Задача №1

    В закрытой экономике налоги составляют 30% совокупного дохода, треть этой суммы возвращается частному сектору в виде трансфертов. Кроме этого, известно, что:

    • потребительские расходы домохозяйств = 2200 млрд ден. ед.;
    • инвестиционные расходы бизнеса = 600 млрд ден. ед.;
    • дефицит государственного бюджета = 80 млрд ден. ед., где 1 ден. ед. соответствует 1 денежной единице страны.

    Определите государственные расходы на товарном рынке.

    Решение:

    а) Так как налоги составляют 30% совокупного дохода, а трансферты 10% (треть налогов), величина чистых налогов, изымаемых государством у частного сектора, равна 20% совокупного дохода:

    Задачи по макроэкономике

    Тождество доходов и расходов в закрытой экономике имеет вид

    Задачи по макроэкономике

    Вычтем из левой и правой части тождества величину чистых налогов:

    Задачи по макроэкономике

    Задачи по макроэкономике — это дефицит государственного бюджета, величина которого равна 80 млрд ден. ед. по условию задачи. Таким образом,

    Задачи по макроэкономике

    Найдем величину совокупного дохода: Задачи по макроэкономике млрд ден. ед. Воспользуемся тем же тождеством для нахождения государственных закупок:

    Задачи по макроэкономике

    Государственные закупки можно найти и из сальдо государственного бюджета:

    Задачи по макроэкономике

    Отсюда Задачи по макроэкономике млрд ден. ед.

    б) Другой возможный способ решения задачи основан па тождестве инвестиций и сбережений: в закрытой экономике Задачи по макроэкономике. Откуда величина частных сбережений равна

    Задачи по макроэкономике

    Так как в модели кругооборота отсутствуют сбережения бизнеса, частные сбережения являются сбережениями домашних хозяйств. Сложив их с потребительскими расходами, мы получим величину располагаемого дохода:

    Задачи по макроэкономике

    Поскольку Задачи по макроэкономике найдем совокупный доход:

    Задачи по макроэкономике

    Государственные закупки находим так же, как в п. а).

    Ответ. 800 млрд ден. ед.

    Задача №2

    Экономика страны имеет следующие показатели:

    • совокупный доход = 2700 млрд ден. ед.;
    • инвестиционные расходы = 700 млрд ден. ед.;
    • чистый экспорт = -50 млрд ден. ед.;
    • налоги = 300 млрд ден. ед.;
    • государственные трансферты = 120 млрд ден. ед.;
    • экспорт = 200 млрд ден. ед.;
    • общая сумма изъятий из экономики = 1500 млрд ден. ед.

    Определите потребительские расходы домохозяйств и сальдо государственного бюджета.

    Решение:

    а) Для решения задачи воспользуемся тождеством изъятий из потока доходов и инъекций в экономику:

    Задачи по макроэкономике

    По условию задачи общая сумма изъятий (Задачи по макроэкономике), а следовательно, и инъекций, равна 1500 млрд ден. ед. Тогда государственные закупки товаров и услуг составляют:

    Задачи по макроэкономике

    Из тождества доходов и расходов найдем потребительские расходы:

    Задачи по макроэкономике

    Сальдо государственного бюджета определяется как разница между доходами (Задачи по макроэкономике) и расходами (Задачи по макроэкономике) государства:

    Задачи по макроэкономике

    Отрицательное сальдо означает, что бюджет сводится с дефицитом.

    6) Можно решить задачу и другими способами. Например, определить величину частных сбережений:

    Задачи по макроэкономике

    Так как располагаемый доход домашние хозяйства распределяют между потреблением и сбережениями (а в модели кругооборота сбережения домашних хозяйств равны всем частным сбережениям), найдем потребительские расходы:

    Задачи по макроэкономике

    Сальдо государственного бюджета можно определить из тождества инвестиций и сбережений:

    Задачи по макроэкономике

    сальдо бюджета Задачи по макроэкономике

    Ответ. Потребление = 1570 млрд ден. ед., дефицит госбюджета = = 300 млрд ден. ед.

    Задача №3

    Известны следующие макроэкономические показатели:

    • потребительские расходы домохозяйств = 80 млрд ден. ед.;
    • дефицит государственного бюджета =10 млрд ден. ед.;
    • чистый экспорт = 5 млрд ден. ед.;
    • налоги = 30 млрд ден. ед.;
    • импорт =15 млрд ден. ед.;
    • общая сумма инъекций в экономику = 65 млрд ден. ед.

    Определите инвестиционные расходы бизнеса и величину располагаемого дохода домохозяйств.

    Решение:

    а) Инъекциями (Inj — от Injections) в поток расходов являются инвестиционные расходы бизнеса, государственные закупки товаров и услуг, трансфертные платежи государства частному сектору и расходы нерезидентов на отечественный продукт (экспорт):

    Задачи по макроэкономике

    Так как

    сальдо государственного бюджета Задачи по макроэкономике

    то сумма государственных закупок и трансфертов равна:

    Задачи по макроэкономике

    сальдо бюджета Задачи по макроэкономике

    Выразим величину инвестиций:

    Задачи по макроэкономике

    Располагаемый доход домашних хозяйств:

    Задачи по макроэкономике

    6) Для решения задачи альтернативным способом воспользуемся тождеством инъекций и изъятий. Так как изъятия Задачи по макроэкономике, то частные сбережения (в данной модели сбережения домохозяйств) определяются как

    Задачи по макроэкономике

    Сумма сбережений и потребительских расходов представляет собой располагаемый доход домашних хозяйств:

    Задачи по макроэкономике

    Инвестиции найдем из тождества инвестиций и общей суммы сбережений:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ. Инвестиции = 5 млрд ден. ед., располагаемый доход = 100 млрд ден. ед.

    Задача №4

    Проведите сравнительный анализ микроэкономики и макроэкономики с точки зрения предмета исследования и применяемых методов. Что их объединяет? В чем особенности макроэкономического подхода?

    Решение:

    Результаты сопоставления предмета и методов микро- и макроэкономического анализа представлены в таблице. Более детальный сравнительный анализ провести проблематично, так как учащиеся еще не знакомы с макроэкономической теорией.

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Задача №5

    Представьте экономику, в которой фирмы не имеют нераспределенной прибыли и амортизационного фонда, а домашние хозяйства весь доход, остающийся в их распоряжении, тратят на потребление товаров и услуг. Каким образом могла бы функционировать такая экономика? Какие у нее могли бы быть перспективы роста? Напишите для этой экономики основное тождество расходов и доходов.

    Решение:

    Если фирмы не имеют нераспределенной прибыли и амортизационного фонда, а домашние хозяйства весь доход, остающийся в их распоряжении, тратят на потребление товаров и услуг, значит, в экономике отсутствуют сбережения частного сектора и все национальные сбережения формируются только из сбережений государства. В трехсекторной модели основное макроэкономическое тождество доходов и расходов в данном случае имеет вид

    Задачи по макроэкономике

    а тождество инвестиций и сбережений:

    Задачи по макроэкономике

    В четырехсекторной модели, соответственно:

    Задачи по макроэкономике

    Если в экономике отсутствуют сбережения частного сектора, финансирование инвестиций может осуществляться либо государством, либо внешним миром. В закрытой экономике государственные сбережения остаются единственным источником инвестиционных средств. Соответственно, инвестиции будут тем больше, чем больше превышение доходов бюджета (в основном формирующихся из налогов) над его расходами. Рост вложений в производство, скорее всего, будет сопровождаться и увеличением налоговой нагрузки на домашние хозяйства и бизнес. В открытой экономике средства на финансовый рынок могут поступать не только от государства, по и из-за рубежа. Экономика становится более зависимой от внешнего мира, и, вероятно, более рискованной для инвесторов. В этом случае дефицит бюджета возможен, однако вопрос об инвестировании встает особенно остро, так как и государство, и частный сектор вынуждены прибегать к иностранным займам или продавать часть своих активов нерезидентам. Таким образом, долгосрочный рост в экономике без частных сбережений может идти только в результате целенаправленной политики государства, осуществляемой в основном на средства налогоплательщиков или за счет внешних инвесторов.

    Задача №6

    В настоящей, не модельной, экономике люди не хранят все свои сбережения в финансовых активах. Всегда некоторая их часть остается в наличности, а значит, недоступна для фирм, испытывающих потребность в инвестиционных средствах. Проанализируйте, как изменятся потоки доходов и расходов всех секторов экономики на нескольких циклах кругооборота с учетом этого факта.

    Решение:

    Действительно, в реальной экономике часть сбережений домашних хозяйств остается на руках у населения, причем в экономике с неразвитым финансовым рынком и рискованным банковским сектором эта часть может быть весьма существенной. Эти деньги не возвращаются фирмам с выручкой от продажи товаров и услуг, не идут па покупку ценных бумаг и не доступны для заимствования. Средств, которые бизнес может привлечь для инвестирования, становится меньше. Логично ожидать, что ставки процента в такой экономике будут выше, чем могли бы быть при отсутствии наличности.

    В закрытой экономике это приведет к снижению инвестиционных расходов. Если экономика открыта для мирового капитала, повышение внутренних ставок процента может привлечь иностранных инвесторов и увеличить спрос на национальную валюту. Последующее за этим укрепление национальной валюты приводит к ухудшению торгового баланса — чистый экспорт будет снижаться за счет роста импорта и уменьшения экспорта, вызванных изменением относительных цен на отечественный и иностранный продукт.

    Таким образом, величина совокупных расходов в экономике с наличностью (с. р.)1 будет меньше, чем в экономике без нее. Поскольку расходы одних экономических агентов оборачиваются доходами других, снижение расходов приведет к равному снижению доходов. При изъятии части сбережений из экономики на каждом цикле кругооборота будет происходить дальнейшее снижение совокупных доходов и расходов.

    Задача №7

    Предположим, что дефицит государственного бюджета финансируется частично займами на внутреннем финансовом рынке, частично выпуском денег (эмиссией), частично иностранными займами. Подумайте, как это могло бы отразиться на ставке процента, инвестициях, валютном курсе и чистом экспорте по сравнению с ситуацией финансирования дефицита исключительно внутренним займом.

    Решение:

    Сначала рассмотрим влияние внутреннего займа (т.е. займа в национальной валюте) наставку процента, инвестиции, валютный курс и чистый экспорт. Заимствования государства на внутреннем финансовом рынке сокращают обьем средств, доступных для частного сектора.

    Спрос на заемные средства растет, повышая их цену — ставку процента. С одной стороны, это приводит к уменьшению частных инвестиций, с другой — способствует привлечению иностранного капитала и укреплению национальной валюты. Так как отечественные товары для внешнего мира становятся дороже, а иностранные — для населения страны — дешевле, объем чистого экспорта будет снижаться.

    Если государство занимает деньги за рубежом, приток иностранной валюты опять же будет приводить к росту обменного курса национальной валюты и ухудшению торгового баланса. Однако на внутренние ставки процента и, соответственно, частные инвестиции, внешний заем не оказывает непосредственного влияния1. Конечно, если к росту долга и усилению зависимости от иностранного капитала люди и бизнес отнесутся негативно, воспринимая это как ухудшение экономической ситуации, объем долгосрочных инвестиций может упасть.

    Выпуск денег, эмиссия, напротив, снижает ценность денег2. Если денег в экономике становится больше, их цена — ставка процента — падает. С точки зрения иностранных инвесторов экономика становится менее привлекательной, происходит отток капитала за рубеж, обменный курс национальный валюты снижается, сальдо торгового баланса растет.

    Теперь обобщим все вышесказанное. Рост государственного долга способствует повышению ставок процента, эмиссия — снижению. Конечное изменение ставок процента зависит от соотношения этих денежных потоков в конкретной экономике. Если эмиссия незначительна, скорее всего, ставки будут повышаться, по в меньшей степени, чем при ее отсутствии. Таким образом, смешанное финансирование дефицита бюджета приводит к меньшему воздействию на ставку процента и валютный курс по сравнению с финансированием только внутренним займом. Следовательно, и частные инвестиции, и чистый экспорт будут вытесняться государственными расходами в меньшем объеме.

    Примечание для студента. Напрашивается вывод, что лучшего способа финансирования государственных расходов, чем эмиссия денег, и не придумать! Почему же тогда в реальных экономиках его стараются избегать или применяют крайне осмотрительно? Дело в том, что если количество денег растет в большей степени, чем потребность экономики в них, инфляция неизбежна и инфляция может быть значительной. А это уже реальное ухудшение экономической ситуации, снижение реальных доходов населения, удорожание кредитов (в номинальном выражении), сокращение инвестиций и много чего еще. Модель кругооборота это не учитывает.

    Задача №8

    Представьте, что национальная валюта некой страны «завоевывает» позиции мировой резервной валюты, т.е. становится платежным средством других государств в их внешней торговле и используется ими для хранения национальных сбережений. Какие выгоды или потери могло бы это событие принести экономике данной страны? Как это отразилось бы на потоках доходов и расходов в данной экономике?

    Решение:

    Деньги, наверное, самый прибыльный «товар», который только можно производить (если сравнивать стоимость «выпуска» с его себестоимостью). Обычно странам, покупающим товары и услуги за рубежом, приходится сначала «заработать» иностранную валюту, продавая продукты своего производства на мировом рынке. Страна — эмитент «мировой» валюты получает часть благ от внешнего мира за «символическую» плату, ведь ценность современных денег условна. Это позволяет достичь более высокого уровня потребления, облегчает доступ к ресурсам и способствует росту благосостояния граждан.

    Кроме того, выпуская мировую валюту, страна становится фактически «банкиром» остального мира, зарабатывая доход уже на чисто финансовых операциях, с одной стороны, и усиливая свое политическое влияние, — с другой.

    Так как маловероятно, что такая страна может оказаться банкротом (а в истории таких примеров немало), она привлекательна для инвесторов, особенно когда высоки риски вложения в активы других стран. Стране легче занимать на мировом рынке, расширяя, опять же, инвестиционные возможности для бизнеса.

    Не очевидный из модели кругооборота «плюс» для эмитента мировой валюты заключается еще и в том, что па территории страны денег всегда остается меньше, чем выпущено. Часть их «уходит» за границу, оседает в сбережениях (иногда на годы), снижая давление, которое эмиссия оказывает на инфляцию.

    К «минусам» обладания правом выпуска мировой валюты (вероятно, даже не особенно критичным) можно отнести хронический дефицит платежного баланса. Отчасти это объясняется банковскими функциями страны-эмитента, отчасти тем, что страна потребляет больше продукта, чем производит. Правда, такой дефицит называют иногда «дефицитом без слез», поскольку он может сохраняться неопределенно долго без критических последствий для экономики.

    Согласно модели кругооборота дефицит торгового баланса может привести к другому дефициту — государственного бюджета.

    Так как

    Задачи по макроэкономике

    Следовательно,

    Задачи по макроэкономике

    Ухудшение торгового баланса, при неизменных объемах инвестиций и частных сбережений, снижает сальдо государственного бюджета. Появляется проблема «двойного» дефицита.

    Надо также признать, что наличие огромного запаса национальной валюты у нерезидентов и их желание инвестировать эти средства в экономику страны могут дестабилизировать внутренний финансовый рынок, привести к росту «пузырей» (когда рыночная стоимость актива превышает его реальную ценность), создать угрозу финансового кризиса.

    Таким образом, несмотря на все очевидные преимущества выпуска мировой валюты, подходить к эмиссии следует осмотрительно и ответственно, взвешивая все риски, которые эта эмиссия влечет за собой.

    Примечание для студента. Вопрос достаточно сложный, тем более для людей, только начинающих изучать макроэкономику. Скорее, его можно рассматривать как тему для обсуждения, повод поговорить о вещах, которые будут изучаться в курсе. В ответе представлены возможные направления дискуссии.

    Измерение результатов экономической деятельности

    Задача №9

    Используя данные, приведенные в табл. 1, покажите, как рассчитать ВВП тремя различными способами. Чему равен ВВП?

    Задачи по макроэкономике

    Решение:

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Задача №10

    Согласно данным из Российского статистического ежегодника (М„ Росстат, 2003. С. 281, табл. 12.1) в 2001 г. ВВП в текущих ценах составил 9 039 440,6 млн руб. Согласно данным из этого же издания, вышедшего двумя годами позднее (М., Росстат, 2005. С. 323, табл. 11.1) в 2001 г. ВВП в текущих ценах составил 8 943 582 млн руб. В 2004 г., согласно этому же изданию, ВВП в текущих ценах составил 16 751 532 млн руб., а в издании, вышедшем годом позже, эта величина изменилась и стала равна 16 966 400 млн руб. Объясните, почему значения ВВП для одного и того же года, но опубликованные в изданиях разных лет, могут не совпадать?

    Решение:

    Очевидно, это связано с тем, что в более ранних изданиях публикуются предварительные оценки ВВП, которые затем уточняются в последующих изданиях с учетом дополнительной обработанной информации и более совершенных методик. Обратите внимание, что в процентном отношении различие между данными в изданиях разных лет весьма невелико.

    Задача №11

    Какие корректировки необходимо делать для того, чтобы сравнивать ВВП разных стран? Перечислите столько, сколько сможете, и объясните, для чего делается каждая из корректировок.

    Решение:

    Могут быть названы:

    а) коррекция на размер населения страны (если сравнивается уровень богатства отдельных граждан, а не экономический потенциал страны в целом) — сравнивать ВВП на душу населения;

    б) коррекция на стоимость национальных валют — для сравнения ВВП всех стран обычно оценивают в одной и той же валюте;

    в) коррекция на различный уровень цен в странах и различный темп инфляции (при межвременных сопоставлениях) — поэтому желательно сравнивать реальные ВВП; перевод в единую валюту осуществлять не по биржевому курсу, а по специальному, учитывающему различие в уровнях цен.

    Задача №12

    Какие из представленных графиков (рис. 1) применимы для корректного сопоставления значений показателей в разные моменты времени, а какие — нет? Обоснуйте.

    Решение:

    Некорректно сравнивать номинальные величины для разных моментов времени, так как их динамика в подавляющей степени определяется динамикой инфляции. Наиболее очевидно, что среди приведенных показателей номинальными являются средняя зарплата, денежная масса и ВВП — даже их графики выглядят похоже. Рост каждого из этих трех показателей тесно связан с ростом общего уровня цен в стране и падением покупательной способности рубля. Поэтому любая величина, измеренная в таких дешевеющих рублях, может становиться больше, даже если реального роста не происходит. Рост любого из этих показателей, если

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    исключить инфляцию, окажется не таким стремительным или даже может превратиться в падение.

    Менее очевидно, что номинальной величиной является ставка по кредитам. Ее величина также связана с ценами, но не с уровнем, а с его изменением, т.е. с темпом инфляции. Это хорошо заметно, если сравнить поведение ставки по кредитам с динамикой темпа инфляции в 1997—2006 гг.

    Конечно, между показателями численности населения, уровня безработицы и инфляции может существовать какая-либо макроэкономическая связь (так, известна обратная связь инфляции и безработицы), но на процедуру и результат расчета этих показателей инфляция практически не влияет, так как они не являются стоимостными (т.е. рассчитываются не в рублях). Поэтому численность населения и безработицу в разные годы можно легко сравнивать.

    Задача №13

    Какие индексы представлены в табл. 2 — базисные или цепные?

    Задачи по макроэкономике

    Во сколько раз и на сколько процентов выросли цены за 2006 г.? За 1993 г.? Что происходило с ценами в России в 1993—2006 гг.? Наблюдались ли в какие-нибудь периоды:

    • дефляция (снижение уровня цен);

    • дезинфляция (снижение темпа роста цен);

    • ускорение инфляции?

    Какие действия можно совершать с данными из табл. 1? В частности, как посчитать, как изменились цены за период с начала 2000 г. до конца 2006 г.?

    Решение:

    В табл. 1 приведены цепные индексы, так как сравнение ведется для каждого последующего года с декабрем предыдущего. Базисными индексы были бы, если бы сравнение для каждого года велось бы с декабрем одного и того же года (например, 1992).

    В 2006 г. цены выросли на 9% (темп прироста) — именно эту цифру обычно имеют в виду, когда говорят про темп инфляции — или в 1,09 раза (темп роста). Обратите внимание на 1993 г. Число «940» означает, что цены за это год выросли в 9,4 раза (темп роста) или на 840% (темп прироста). В 1992 г. инфляция была еще более сильной и составляла несколько тысяч процентов в год. В условиях такого быстрого роста цен статистики зачастую публиковали индексы цен именно в форме темпов роста (в разах).

    Цены в России весь рассматриваемый период росли (так как все индексы больше 100%) — так что дефляции в рассматриваемый период не было.

    Задачи по макроэкономике

    Однако в периоды 1993—1997 и 1998—2006 гг. наблюдалась дезинфля-ция — цены с каждым годом росли все медленнее. Ускорение инфляции произошло только в 1998 г. — после известного августовского кризиса.

    Обратите внимание, что с индексами, представленными в табл. 2, никаких действий без предварительного преобразования совершать нельзя. Запишем их как темпы роста и прироста в табл. 3:

    Темпы роста можно перемножать и делить, темпы прироста — складывать и вычитать (при приближенных вычислениях).

    Однако в данном случае изменения достаточно велики и сложение темпов прироста приведет к большой погрешности расчетов (которая к тому же будет накапливаться из года в год).

    Сравните: перемножение темпов роста с 2000 по 2006 г. даст

    Задачи по макроэкономике

    т.е. рост цен за 7 лет в 2,48 раза, или на 148%.

    Задачи по макроэкономике

    Первый результат (148%) — точный, второй (97,5%) — слишком приблизительный.

    Задача №14

    Можно ли перейти от базисных индексов к цепным или наоборот? Продемонстрируйте, как это сделать на следующем примере (табл. 4).

    Задачи по макроэкономике

    Решение:

    Можно проверить, что в данном случае если представить все индексы как темпы роста (для чего их нужно поделить па 100), то:

    • любой цепной индекс (крайний правый столбец табл. 4) получается как отношение базисных (средний столбец табл. 4), например, для марта

    Задачи по макроэкономике

    •любой базисный индекс получается как произведение цепных (в конце года небольшое несовпадение возникает из-за того, что в табл. 4 приведены округленные данные), например, для марта

    Задачи по макроэкономике

    В данном случае ежемесячные изменения цен невелики, поэтому можно также складывать и вычитать темпы прироста. Например:

    • получить прирост цеп за март как разность 0,82% = 4,98% — 4,13%;

    • получить прирост цен за три месяца (январь, февраль и март) как сумму 4,98% = 2,43% + 1,66% + 0,82%.

    Задача №15

    Прочитайте отрывок из статьи:

    Размер стипендии постоянно увеличивается. Так, если в 2000 году стипендия для студентов ссузов составляла 200 руб., то в этом году [2006] она составит 800 руб., если для студентов вузов в 2000 г. стипендия была 400 руб., то сейчас студенты будут получать ежемесячно 1600 руб., аспиранты в 2000 г. получали 800 руб., сейчас — 2400 руб.

    Корректно ли прямое сопоставление размеров стипендий в 2000 г. и в 2006 г.? Размер стипендии является номинальным или реальным показателем? Как посчитать, сколько из названного роста стипендий «съела» инфляция? Насколько выросла стипендия в реальном выражении? Используйте данные таблиц, приведенных для вопросов 9 и 11.

    Решение:

    Сравнивать стипендии некорректно, так как они измеряются в рублях, а значит, необходимо принять в расчет инфляцию. Стипендии могут считаться номинальными показателями. Оценим их реальное изменение.

    Статья написана в марте 2006 г. Только за период с 2000 по 2005 г. цены выросли в 1,202 — 1,186 -1,151 • 1,12 + 1,117 • 1,109 = 2,28 раз (см. объяснения к расчету и данные в задании 9). За три месяца 2006 г. цены выросли еще в 1,0498 раз (см. задание 11). Так что с начала 2000 г. до марта 2006 г. рост цен составил 2,28 • 1,0498 = 2,39 раз. Стипендии, как очевидно из статьи, выросли в 4 раза. По большую часть роста «съела» инфляция и в реальном выражении стипендии выросли только в 4/2,39 = 1,67 раза, или па 67%.

    Задача №16

    а) В 1993 году процентная ставка в Сбербанке России по целевому вкладу на детей в рублях составляла 190% годовых.

    За 1993 г. прирост цен составил приблизительно 840%. Рассчитайте реальную процентную ставку по вкладу за 1993 г.

    б) В конце 2007 г. при помещении рублевых средств на пенсионный депозит Сбербанк России обещал выплачивать по ним 9% годовых. По первоначальным прогнозам Минэкономразвития России, инфляция в Российской Федерации в 2008 г. должна была составить 7%. Рассчитайте реальную процентную ставку за 2008 г. на основе этого прогноза и с использованием фактического темпа инфляции в 2008 г. (13,3%).

    Решение:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ:

    Задачи по макроэкономике

    Задача №17

    Выберите из каждой пары предложенных правильные слова:

    Предположим, за год номинальный курс рубля изменился с 26 руб. за доллар до 30 руб. за доллар. Это означает, что рубль (подорожал/подешевел) относительно доллара.

    Далее, предположим, что за этот же год инфляция в России составила 12%, а инфляция в США — 3%. Все эти события в комплексе так изменят реальный курс рубля, что конкурентоспособность российской продукции (улучшится/ухудшится).

    Ответ. Подешевел; улучшится.

    Задача №18

    По приведенным данным Росстата для 2007 г. рассчитайте численность экономически активного населения и количество занятых (табл. 5).

    Задачи по макроэкономике

    Решение:

    Уровень безработицы рассчитывается по формуле: Задачи по макроэкономике

    Подставив из табл. 5 значения уровня безработицы Задачи по макроэкономике и численности безработных Задачи по макроэкономике, находим численность занятых:

    Задачи по макроэкономике

    Экономически активное население Задачи по макроэкономике млн человек. Ответ. Задачи по макроэкономике млн человек; Задачи по макроэкономике млн человек.

    Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения

    Задача №19

    Первоначально экономика, импортирующая нефть и газ, находилась в состоянии долгосрочного равновесия. Потенциальный объем выпуска составлял 2800, краткосрочная кривая Задачи по макроэкономике была горизонтальна на уровне Задачи по макроэкономике кривая Задачи по макроэкономике была задана уравнением Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике. В результате резкого роста цен на нефть и газ на мировых рынках цены выросли до уровня 1,4, а потенциальный объем выпуска снизился до 2500.

    а) Какими будут новые равновесные значения объема выпуска и уровня цен в краткосрочном и долгосрочном периодах, если правительство и центральный банк не будут предпринимать каких-либо действий?

    б) Если центральный банк проведет стабилизационную политику, то какое дополнительное количество денег он должен выпустить в обращение, чтобы краткосрочное равновесие в экономике установилось на уровне выпуска Задачи по макроэкономике?

    в) Если возросшее количество денег в экономике будет поддерживаться и далее, то каковы будут координаты точки нового долгосрочного равновесия?

    Решение:

    а) Первоначально экономика находилась в состоянии долгосрочного равновесии в точке Задачи по макроэкономике па пересечении краткосрочной (Задачи по макроэкономике) и долгосрочной (Задачи по макроэкономике) кривых совокупного предложения и кривой совокупного спроса (Задачи по макроэкономике). Рост цеп на нефть и газ — ценовой шок предложения — отразится на графике (рис. 2) сдвигом краткосрочной кривой Задачи по макроэкономике, расположенной на уровне цен Задачи по макроэкономике до положения Задачи по макроэкономике, на уровне Задачи по макроэкономике.

    Потенциальный объем выпуска, первоначально составлявший Задачи по макроэкономике, после шока стал равен Задачи по макроэкономике. При уровне цен, равном 1,4, величина совокупного спроса составит: Задачи по макроэкономике.

    Задачи по макроэкономике

    Это означает, что краткосрочное равновесие (точка Задачи по макроэкономике) установится на уровне выпуска Задачи по макроэкономике, что ниже его нового потенциального значения Задачи по макроэкономике, и в долгосрочном периоде цены будут иметь тенденцию к понижению, если не будут приняты меры стабилизационной политики. В этом случае новое долгосрочное равновесие установится в точке Задачи по макроэкономике на уровне выпуска Задачи по макроэкономике, на пересечении Задачи по макроэкономике, и Задачи по макроэкономике. При этом уровень цен можно определить, подставив в уравнение совокупного спроса новое значение потенциального выпуска: Задачи по макроэкономике. Отсюда Задачи по макроэкономике.

    б) Если центральный банк увеличит предложение денег, совокупный спрос увеличится, что отразится сдвигом кривой Задачи по макроэкономике, до положения Задачи по макроэкономике и экономика вернется к исходному уровню выпуска (точка Задачи по макроэкономике), но при новом уровне цен. Уравнение новой кривой совокупного спроса Задачи по макроэкономике, будет отличаться от исходного новым значение денежной массы Задачи по макроэкономике. Приравнивая величину нового совокупного спроса исходному значению выпуска (2800), можно определить новое значение величины денежной массы: Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике, отсюда Задачи по макроэкономике. Таким образом, чтобы вернуть экономику к прежнему объему выпуска, центральный банк должен увеличить предложение денег на

    Задачи по макроэкономике

    в) Если после проведения мер стабилизационной политики предложение денег в экономике останется на новом уровне (1120), т.е. совокупный спрос будет представлен новой кривой Задачи по макроэкономике, то в долгосрочном периоде новое равновесие установится в точке Задачи по макроэкономике на пересечении Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике, при новом уровне потенциального выпуска. Новый уровень цен в экономике находим, приравнивая спрос и предложение в точке Задачи по макроэкономике, отсюда Задачи по макроэкономике.

    Ответ:

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Задача №20

    Долгосрочная кривая Задачи по макроэкономике представлена как Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике, краткосрочная криваяЗадачи по макроэкономике — горизонтальна на уровне Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике. Кривая Задачи по макроэкономике задана уравнением Задачи по макроэкономике. Предложение денег (Задачи по макроэкономике) равно 1000. В результате ценового шока уровень цен поднялся до значения Задачи по макроэкономике.

    а) Каковы координаты точки краткосрочного равновесия в экономике, установившегося после шока?

    б) На сколько должен увеличить предложение денег центральный банк, чтобы восстановить исходный уровень выпуска в экономике?

    Решение:

    а) Величину выпуска в условиях краткосрочного равновесия, установившегося после ценового шока (точка Задачи по макроэкономике), находим, подставляя новое значение уровня цен в уравнение кривой Задачи по макроэкономике. Таким образом, координаты точки краткосрочного равновесия: Задачи по макроэкономике.

    б) Для восстановления исходного уровня выпуска центральный банк проводит стабилизационную политику — увеличивает предложение денег. Графически это отражается сдвигом кривой совокупного спроса до положения Задачи по макроэкономике (рис. 3). Новое равновесие устанавливается в точке Задачи по макроэкономике на пересечении Задачи по макроэкономике, и долгосрочной кривой совокупного предложения при новом уровне цен (1,25), которому соответствует краткосрочная кривая совокупного предложения Задачи по макроэкономике. Уравнение кривой Задачи по макроэкономике отличается от исходного значением Задачи по макроэкономике — предложения денег. Новую величину предложения денег находим из равенства спроса и предложения в точке Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике, отсюда Задачи по макроэкономике. Таким образом, центральный банк должен увеличить предложение денег на Задачи по макроэкономике.

    Ответ, Задачи по макроэкономике

    Равновесие на товарном рынке

    Задача №21

    Рассмотрим закрытую экономику, для которой функция потребления задана уравнением Задачи по макроэкономике. Планируемые инвестиции составляют 300, государственные расходы равны 300 и налоги составляют ту же сумму — 300.

    а) Определите равновесный уровень дохода.

    б) Какими будут планируемые расходы при уровне дохода 1500? Чему равно в этом случае незапланированное изменение запасов?

    в) Как изменится равновесный уровень дохода, если налоги возрастут до 400?

    г) Как изменится равновесный уровень дохода, если государственные расходы снизятся до 200?

    Решение:

    а) Равновесный уровень дохода определяем из условия равенства планируемых расходов фактическому объему выпуска, подставляя данные, имеющиеся в условии задачи:

    Задачи по макроэкономике

    отсюда

    Задачи по макроэкономике

    б) Планируемые расходы при уровне дохода Задачи по макроэкономике составят

    Задачи по макроэкономике

    Как известно, незапланированное изменение запасов равно разности фактических и плановых расходов:

    Задачи по макроэкономике

    в) Если налоги вырастут до 400, то равновесный уровень дохода составит

    Задачи по макроэкономике

    отсюда

    Задачи по макроэкономике

    Таким образом, с ростом налогов равновесный уровень дохода падает па 200 ед. (1600- 1800 = -200).

    г) После снижения государственных расходов до 200 ед. равновесный уровень дохода будет равен

    Задачи по макроэкономике

    отсюда Задачи по макроэкономике, т.е. при снижении государственных расходов равновесный объем выпуска сокращается на 300 ед. (1500 — 1800 = -300).

    Ответ,

    Задачи по макроэкономике

    Задача №22

    Рассмотрим экономику, в которой инвестиции равны 900 млрд ден. ед., государственные расходы составляют 1200 млрд ден. ед., чистый экспорт равен (-100) млрд ден. ед. Предельная склонность к потреблению равна 0,9, автономное потребление составляет 220 млрд ден. ед., а налоговая ставка равна 0,3.

    Рассчитайте равновесный уровень дохода и величину потребительских расходов.

    Решение:

    Равновесный уровень дохода в рассматриваемой открытой экономике равен

    Задачи по макроэкономике

    отсюда

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задача №23

    Предположим, что компании, занимающиеся автоперевозками, ввиду пессимистичных прогнозов решили сократить закупки машин у автомобильных заводов на 10 млрд руб. Учитывая, что предельная склонность к потреблению составляет 0,75, а налоговая ставка равна 0,2, рассчитайте, каким может быть снижение дохода в экономике вследствие сокращения инвестиционных расходов автоперевозчиков.

    Решение:

    Сокращение дохода вследствие снижения инвестиций находим, используя формулу

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задача №24

    Рассмотрим открытую экономику, которую можно описать следующей системой уравнений:

    Задачи по макроэкономике

    а) Чему равны равновесный уровень дохода и мультипликатор?

    б) Предположим, что инвестиции зависят от уровня дохода и могут быть описаны уравнением: Задачи по макроэкономике. Какими в этом случае будут равновесный уровень дохода и мультипликатор?

    Решение:

    а) Из условий задачи следует, что предельная склонность к потреблению (Задачи по макроэкономике) равна 0,8, предельная склонность к импорту (Задачи по макроэкономике) составляет 0,04. Тогда мультипликатор автономных расходов в открытой экономике равен

    Задачи по макроэкономике

    Равновесный уровень дохода равен

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    отсюда

    Задачи по макроэкономике

    Можно найти равновесный уровень дохода иначе, используя выражение

    Задачи по макроэкономике

    где автономные расходы Задачи по макроэкономике, мультипликатор Задачи по макроэкономике, тогда Задачи по макроэкономике.

    б) Подставим новое уравнение для инвестиций в исходное равенство дохода и расходов, имея в виду, что в общем виде функцию инвестиций можно представить как Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — предельная склонность к инвестированию. Тогда

    Задачи по макроэкономике

    Откуда равновесный уровень дохода можно представить как

    Задачи по макроэкономике

    Соответственно, мультипликатор равен

    Задачи по макроэкономике

    а равновесный уровень дохода

    Задачи по макроэкономике

    откуда,

    Задачи по макроэкономике

    или

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Бюджетно-налоговая политика

    Задача №25

    Предположим, что экономика Китая в 2004 г. характеризуется следующими данными: инвестиции составляют 400 млрд долл., сбережения домашних хозяйств — 400 млрд долл., налоговые поступления (доходы от налогов) — 500 млрд долл., экспорт — 300 млрд долл. и импорт — 200 млрд долл.

    а) Чему равен объем государственных закупок?

    б) Чему равен баланс государственного бюджета?

    Решение:

    а) Из равенства изъятий и инъекций Задачи по макроэкономике находим объем государственных закупок:

    Задачи по макроэкономике

    б) Баланс государственного бюджета составляет Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задача №26

    В закрытой экономике от величины текущего выпуска зависят только потребительские расходы. Предельная склонность к потреблению составляет 0,6. Вследствие увеличения автономных налогов на 60 млрд руб. положение кривой совокупных планируемых расходов изменяется так, как показано на графике (рис. 4). Определите новое значение равновесного выпуска.

    Решение:

    Увеличение автономных налогов влияет на равновесный выпуск с мультипликативным эффектом:

    Задачи по макроэкономике

    В соответствии с условиями задачи мультипликатор автономных налогов зависит только от предельной склонности к потреблению:

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Тогда

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задача №27

    В закрытой экономике от величины текущего выпуска зависят только потребительские расходы, функция которых представлена на графике (рис. 5, а).

    Вследствие увеличения государственных закупок на 80 млрд руб. положение кривой совокупных планируемых расходов изменяется так, как показано на графике (рис. 5, б).

    Определите:

    а) величину первоначального выпуска (Задачи по макроэкономике);

    б) значение мультипликатора автономных налогов.

    Задачи по макроэкономике

    Решение:

    а) Увеличение государственных закупок влияет на равновесный выпуск с мультипликативным эффектом:

    Задачи по макроэкономике

    В соответствии с условиями задачи мульпликатор государственных закупок зависит только от предельной склонности к потреблению:

    Задачи по макроэкономике

    Находим значение предельной склонности к потреблению Задачи по макроэкономике по двум координатам функции потребления:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задача №28

    В закрытой экономике функция потребления имеет вид: Задачи по макроэкономике, инвестиции автономны, предельная налоговая ставка равна 0,2. Определите изменение равновесного выпуска, если правительство одновременно увеличивает государственные закупки и автономные налоги на 100.

    Решение

    Задачи по макроэкономике

    Ответ. Задачи по макроэкономике

    Задача №29

    В экономике с полной занятостью ресурсов правительство предполагает увеличить государственные закупки на 15 млрд руб. Предельная склонность к потреблению равна 0,75, чистые налоговые поступления автономны. На сколько необходимо увеличить чистые налоговые поступления в бюджет для того, чтобы избежать избыточного совокупного спроса (избыточных совокупных расходов) и поддержать стабильный уровень цен?

    Решение:

    Поскольку экономика находится в условиях полной занятости ресурсов, необходимо найти такое изменение налогов, которое в сочетании с ростом государственных закупок не изменило бы величины совокупного спроса, т.е. выполнялось бы условие Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задача №30

    Для достижения потенциального ВВП, равного 4200, правительство в текущем году увеличило государственные закупки на 100 и трансферты на 40. Предельная склонность к сбережению составляет 0,25. Определите фактический ВВП прошлого года (Задачи по макроэкономике).

    Решение

    Предельная склонность к сбережению составляет 0,25 Задачи по макроэкономике предельная склонность к потреблению равна 0,75.

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задача №31

    Естественный уровень безработицы равен 6,5%, а фактический составляет 4%. Объем потенциального ВВП составляет 4800 млрд руб., коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы равен 2. Предельная склонность к потреблению равна 0,8.

    Определите:

    а) вид разрыва (рецессионный/инфляционный);

    б) какую политику государственных закупок должно проводить правительство для стабилизации экономики. Рассчитайте, как изменится величина государственных закупок (Задачи по макроэкономике);

    в) изменение величины автономных налогов, если правительство решит использовать налоги как инструмент стабилизации (Задачи по макроэкономике);

    г) если для стабилизации экономики правительство применит комбинацию мер — изменение государственных закупок и изменение налогов — и снизит государственные закупки на 20 млрд руб., то каким изменением автономных налогов (Задачи по макроэкономике) должна быть дополнена эта мера, чтобы экономика вернулась к состоянию полной занятости.

    Решение:

    а) Для расчета фактического ВВП используем закон Оукена:

    Задачи по макроэкономике

    где Задачи по макроэкономике — фактический ВВП; Задачи по макроэкономике — потенциальный ВВП; Задачи по макроэкономике — фактический уровень безработицы; Задачи по макроэкономике — естественный уровень безработицы; Задачи по макроэкономике — коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы (коэффициент Оукена). Тогда

    Задачи по макроэкономике

    Поскольку в экономике фактический ВВП выше потенциального, следовательно, имеет место инфляционный разрыв.

    б) Для устранения инфляционного разрыва государству следует проводить сдерживающую фискальную политику: за счет сокращения государственных закупок снизить ВВП до потенциального уровня. Изменение ВВП составит при этом

    Задачи по макроэкономике

    Из определения мультипликатора государственных закупок Задачи по макроэкономике следует Задачи по макроэкономике. Мультипликатор государственных закупок рассчитывается как Задачи по макроэкономике. Тогда Задачи по макроэкономике млрд руб., т.е. правительству необходимо сократить государственные закупки па 48 млрд руб.

    в) Устранение инфляционного разрыва при использовании налогов возможно за счет их увеличения. Из определения мультипликатора автономных налогов Задачи по макроэкономике следует Задачи по макроэкономике Мультипликатор автономных налогов рассчитывается как Задачи по макроэкономике Тогда Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике млрд руб., т.е. правительству необходимо увеличить автономные налоги на 60 млрд руб.

    г) При комбинации мер:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ, а) инфляционный разрыв; Задачи по макроэкономике Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике.

    Задача №32

    Если на некоторую сумму увеличить государственные закупки, то равновесный ВВП изменится на 800 млрд руб.

    Если на эту же сумму увеличить трансфертные платежи, то ВВП изменится на 500 млрд руб. Определите изменение налогов (Задачи по макроэкономике), которое способно компенсировать суммарное изменение трансфертов и государственных закупок.

    Решение:

    Пусть

    Задачи по макроэкономике

    тогда

    Задачи по макроэкономике

    откуда

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Изменение равновесного ВВП при данных изменениях государственных закупок и трансфертов составит:

    Задачи по макроэкономике

    Чтобы компенсировать прирост ВВП налогами, необходимо такое их увеличение, которое бы привело к сокращению ВВП на 1300 млрд руб., т.е. Задачи по макроэкономике млрд руб. Из определения мультипликатора автономных налогов

    Задачи по макроэкономике

    Таким образом, необходимо повысить налоги на 780 млрд руб.

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задача №33

    Потенциальный ВВП в закрытой экономике составляет 3650, подоходные налоги не взимаются. Чтобы преодолеть рецессионный разрыв, правительству необходимо обеспечить увеличение ВВП на 750, что может быть достигнуто либо увеличением государственных закупок на 150, либо сокращением автономных налогов на 200. Определите:

    а) предельную склонность к потреблению и предельную склонность к инвестированию;

    б) величину разрыва ВВП;

    в) величину рецессионного разрыва;

    г) на какую величину правительство должно одновременно увеличить и государственные закупки, и автономные налоги, чтобы ликвидировать рецессионный разрыв, соблюдая принцип сбалансированности бюджета.

    Решение:

    а) Предельную склонность к потреблению и предельную склонность к инвестированию находим как решение системы уравнений:

    Задачи по макроэкономике

    б) Поскольку для преодоления рецессионного разрыва, правительству необходимо обеспечить увеличение ВВП па 750, то величина разрыва ВВП составляет

    Задачи по макроэкономике

    в) Государственные закупки непосредственно входят в состав совокупных планируемых расходов. Для преодоления рецессионного разрыва достаточно увеличить государственные закупки на 150, следовательно, величина рецессионного разрыва составляет 150:

    Задачи по макроэкономике

    г) Чтобы преодолеть рецессионный разрыв, соблюдая принцип сбалансированности бюджета, необходимо увеличение государственных закупок компенсировать равновеликим увеличением автономных налогов.

    Пусть

    Задачи по макроэкономике

    Тогда

    Задачи по макроэкономике

    (Значения мультипликаторов можно также рассчитать как

    Задачи по макроэкономике

    Ответ

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Задача №34

    В закрытой экономике потребительские расходы Задачи по макроэкономике, инвестиции Задачи по макроэкономике, государственные закупки Задачи по макроэкономике, налоговая ставка Задачи по макроэкономике, автономные налоги отсутствуют.

    а) Определите первоначальное значение равновесного выпуска и сальдо государственного бюджета.

    б) Если правительство примет решение балансировать бюджет посредством изменения налоговых ставок, то каким должно быть ее новое значение?

    в) Определите новое значение выпуска после изменения налоговой ставки.

    Решение:

    а) Первоначальное значение равновесного выпуска находим из условия равновесия на товарном рынке:

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    где

    Задачи по макроэкономике

    Сальдо госбюджета:

    Задачи по макроэкономике

    Задачи по макроэкономике

    в) При новом значении предельной налоговой ставки

    Задачи по макроэкономике

    Новое значение равновесного выпуска можно получить другим способом:

    Задачи по макроэкономике

    где

    Задачи по макроэкономике

    Тогда

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Денежный рынок и денежно-кредитная политика

    Задача №35

    Что из нижеследующего перечня можно отнести к деньгам российской экономики, а что нельзя? Объясните свой ответ, используя известные вам три функции денег:

    а) монета достоинством пятьдесят копеек;

    б) американский доллар;

    в) старинные золотые монеты;

    г) пластиковая кредитная карта;

    д) крупные срочные депозиты;

    е) депозиты до востребования;

    ж) краткосрочные ценные бумаги частных фирм;

    з) краткосрочные государственные ценные бумаги.

    Ответ, а, д, е.

    Задача №36

    Расположите перечисленные виды активов по степени их ликвидности:

    а) дачный участок;

    б) 1000-рублевая купюра;

    в) средства на депозите до востребования;

    г) ювелирные украшения;

    д) средства на сберегательном счете;

    е) государственные краткосрочные ценные бумаги;

    ж) акции частной компании.

    Ответ, б, в, д, е, ж, г, а.

    Задача №37

    Предположим, что каждый рубль, предназначенный для сделок, обращается в среднем два раза в год и направляется на покупку конечных товаров и услуг. В соответствии с уравнением количественной теории денег определите величину спроса на деньги для сделок, если объем номинального ВВП составляет 2000 ден. ед.

    Решение:

    Задачи по макроэкономике

    В соответствии с уравнением количественной теории денег Задачи по макроэкономике где Задачи по макроэкономике — номинальный ВВП, получим:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ. 1000 ден.ед.

    Задача №38

    Предположим, банки установили больше банкоматов в каждом городе и центральный банк не изменяет предложения денег. Как в соответствии с теорией предпочтения ликвидности изменится процентная ставка?

    Ответ. Ставка процента может упасть.

    Задача №39

    Известно, что в стране номинальный ВВП вырос на 80%, а уровень цен удвоился. Что произошло с реальным ВВП и скоростью обращения, если объем денежной массы увеличился на 60%? Решите задачу, используя уравнение количественной теории денег.

    Решение:

    Запишем уравнение количественной теории денег Задачи по макроэкономикев темпах роста и найдем изменение скорости обращения денег:

    Задачи по макроэкономике

    Обозначим

    Задачи по макроэкономике

    тогда

    Задачи по макроэкономике

    Темп прироста скорости обращения денег:Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике.Определим изменения реального ВВП. Так как номинальный ВВП вырос на 80%, то

    Задачи по макроэкономике

    Темп прироста реального

    Задачи по макроэкономике

    Ответ. Скорость обращения денег выросла па 12,5%; реальный ВВП упал на 10%.

    Задача №40

    В стране на каждые 160 ден. ед. в форме наличных денег приходится 200 ден. ед. в форме депозитов. При увеличении денежной базы на 200 денежная масса возрастает на 400. Общая величина обязательных резервов коммерческих банков страны составляет 200 млн ден. ед. Определите общую величину депозитов, наличных денег в обращении, денежной базы, денежной массы; величину коэффициента депонирования, нормы обязательных резервов, банковского и денежного мультипликаторов.

    Решение:

    Из условия найдем величину нормы депонирования:

    Задачи по макроэкономике

    Найдем величину денежного мультипликатора:

    Задачи по макроэкономике

    Из формулы денежного мультипликатора определим норму резервирования:

    Задачи по макроэкономике

    Найдем величину депозитов:

    Задачи по макроэкономике

    Найдем величину наличности:

    Задачи по макроэкономике

    Банковский мультипликатор =

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    банковский мультипликатор =10; денежный мультипликатор = 2.

    Задача №41

    Пассив баланса коммерческого банка содержит следующие статьи, млрд руб.: вклады до востребования — 1200; срочные вклады — 400; собственный капитал, в том числе акции — 250. Норма обязательных резервов по вкладам до востребования равна 15%, по срочным вкладам — 10%. Определите сумму, на которую банк сможет увеличить свои кредитные возможности, если третья часть вкладов до востребования будет переоформлена на срочные вклады.

    Решение:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ. На 20 млрд руб.

    Задача №42

    В некоторой экономике номинальная денежная масса — 3200, дефлятор ВВП равен 2, номинальный ВВП — 4800, скорость обращения денег — три оборота в год, спекулятивный спрос на деньги описывается уравнением Задачи по макроэкономике, где ставка процента выражается в процентах. Определите параметры равновесия на денежном рынке, если центральный банк, проводя сдерживающую монетарную политику, сокращает номинальное предложение денег на 10%. Как в этом случае изменится равновесная ставка процента? Решение проиллюстрируйте на графиках.

    Решение:

    1) Запишем функцию спроса на деньги. Для этого сначала определим транзакционный спрос на деньги:

    Задачи по макроэкономике

    Теперь сложим транзакционный и спекулятивный спрос:

    Задачи по макроэкономике

    2) Найдем параметры равновесия на денежном рынке:

    Задачи по макроэкономике

    3) Найдем новую величину предложения денег:

    Задачи по макроэкономике

    4) Найдем параметры нового равновесия на денежном рынке:

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Задачи по макроэкономике

    Решение проиллюстрировано на графике (рис. 11).

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM

    Задача №43

    В закрытой экономике функции потребительских расходов и инвестиций описываются уравнениями:

    Задачи по макроэкономике

    где Задачи по макроэкономике — реальная ставка процента, %.

    Государственный бюджет сбалансирован: Задачи по макроэкономике, уровень цен стабилен и равен 2, Задачи по макроэкономике, функция реального спроса на деньги имеет вид

    Задачи по макроэкономике

    где Задачи по макроэкономике — реальная ставка процента, %.

    а) Выведите уравнение кривых Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике относительно Задачи по макроэкономике и относительно Задачи по макроэкономике.

    б) Определите наклоны кривых в системе координат Задачи по макроэкономике.

    в) Определите значение процентной ставки, при которой достигается равновесие на товарном рынке, если Задачи по макроэкономике.

    г) Определите значение процентной ставки, при которой достигается равновесие на денежном рынке, если Задачи по макроэкономике.

    д) Выполните упражнение 2 при условии, что фактические значения выпуска и процентной ставки равны: Задачи по макроэкономике.

    е) Найдите значения выпуска и ставки процента, одновременно уравновешивающих товарный и денежный рынок, а также объем планируемых инвестиций и потребления в точке равновесия.

    ж) Запишите новое уравнение кривой Задачи по макроэкономике при условии, что уровень цен поднялся с 2 до 2,5. Рассчитайте новые равновесные значения выпуска и процентной ставки.

    Решение:

    а) Уравнение кривой Задачи по макроэкономике выводим из условия равновесия па товарном рынке:

    Задачи по макроэкономике

    Уравнение кривой Задачи по макроэкономике выводим из условия равновесия па денежном рынке:

    Задачи по макроэкономике

    б) Тангенс угла наклона кривой Задачи по макроэкономике равен коэффициенту при Задачи по макроэкономике в уравнении Задачи по макроэкономике (или обратной величине коэффициента при Задачи по макроэкономике в уравнении Задачи по макроэкономике ) наклон кривой Задачи по макроэкономике составляет (-0,0133); тангенс угла наклона кривой Задачи по макроэкономике равен коэффициенту при Задачи по макроэкономике в уравнении Задачи по макроэкономике (или обратной величине коэффициента при Задачи по макроэкономике в уравнении Задачи по макроэкономике) наклон кривой Задачи по макроэкономике составляет 0,004.

    в) Чтобы определить значение процентной ставки, при которой достигается равновесие на товарном рынке, если Задачи по макроэкономике, подставляем данную величину выпуска в уравнение кривой Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике.

    г) Чтобы определить значение процентной ставки, при которой достигается равновесие на денежном рынке, если Задачи по макроэкономике, подставляем данную величину выпуска в уравнение кривой Задачи по макроэкономике.

    д) Если фактические значения выпуска и процентной ставки равны соответственно:

    Задачи по макроэкономике

    то

    Задачи по макроэкономике

    а

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    е) Значения выпуска и ставки процента, одновременно уравновешивающих товарный и денежный рынок, находим как решение системы:

    Задачи по макроэкономике

    ж) Новое уравнение кривой Задачи по макроэкономике получаем, подставляя в условие равновесия на денежном рынке новое значение уровня цен:

    Задачи по макроэкономике

    Параметры нового состояния равновесия находим как решение новой системы, включающей уравнение Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    б) Наклон кривой Задачи по макроэкономике наклон кривой Задачи по макроэкономике

    в) Если Задачи по макроэкономике, то равновесие па товарном рынке достигается при Задачи по макроэкономике

    г) если Задачи по макроэкономике, то равновесие па денежном рынке достигается при Задачи по макроэкономике

    д) если

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Задачи по макроэкономике

    Задача №44

    Допустим, первоначальное состояние экономики описывается исходными условиями задания 5.

    а) определите новые равновесные значения выпуска, процентной ставки, инвестиций и потребления при условии, что произошел рост государственных закупок на 78, финансируемых долговым способом;

    б) как можно было бы добиться такого же изменения выпуска, что и в пункте а), за счет денежно-кредитной политики? Вычислите новые равновесные значения процентной ставки, инвестиций и потребления;

    в) сравните объемы государственных закупок, равновесные уровни инвестиций и потребления в пунктах а) и б). Объясните на основе этих сравнений, почему одни экономисты предпочитают бюджетно-налоговую политику, а другие являются сторонниками денежно-кредитной политики.

    Решение:

    а) Первоначальные равновесные значения выпуска, процентной ставки, инвестиций и потребления см. пункт е) предыдущей задачи. Новое уравнение кривой Задачи по макроэкономике с учетом увеличения государственных закупок принимает вид:

    Задачи по макроэкономике

    Параметры нового состояния равновесия находим как решение новой системы, включающей уравнение Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    Рассчитаем величину инвестиций и потребительских расходов при Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    б) Такого же изменения выпуска, что и в пункте а), можно добиться за счет денежно-кредитной политики, увеличив предложение денег. Определим сначала, при каком значении процентной ставки товарный рынок уравновешен при неизменной величине государственных закупок, если Задачи по макроэкономике

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Напомним, что уравнение кривой Задачи по макроэкономике в общем виде

    Задачи по макроэкономике

    Найдем, при какой величине предложения денег денежный рынок уравновешен при Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    необходимо увеличить предложение денег на Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике. При данном увеличении денежного предложения совместное равновесие установится при Задачи по макроэкономике. Рассчитаем величину инвестиций при Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    Величина потребительских расходов не изменилась:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ, а) первоначальные равновесные значения выпуска, процентной ставки, инвестиций и потребления (см. ответ к п. а) предыдущей задачи),

    Задачи по макроэкономике

    6) увеличить предложение денег: Задачи по макроэкономике, совместное равновесие установится при

    Задачи по макроэкономике

    Задача №45

    В закрытой экономике инвестиционные расходы увеличиваются на 10 при каждом снижении процентной ставки на один процентный пункт. Потребительские расходы зависят только от располагаемого личного дохода. Уравнение кривой Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике, уравнение кривой Задачи по макроэкономике. Правительство увеличивает государственные закупки товаров и услуг на 15. Определите величину эффекта вытеснения, сопровождающего рост государственных закупок.

    Решение:

    Первоначальное равновесие в закрытой экономике находим как решение системы:

    Задачи по макроэкономике

    При увеличении государственных закупок кривая Задачи по макроэкономике смещается вправо в положение Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    где

    Задачи по макроэкономике

    величина сдвига кривой Задачи по макроэкономике. Коэффициент при Задачи по макроэкономике в уравнении кривой Задачи по макроэкономике равен Задачи по макроэкономике (или Задачи по макроэкономике где Задачи по макроэкономике — мультипликатор государственных закупок в «кейнсианском кресте»). По условию

    Задачи по макроэкономике

    следовательно,

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Соответственно, величина сдвига кривой Задачи по макроэкономике составит

    Задачи по макроэкономике

    уравнение кривой Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    Новое равновесие находим как решение системы:

    Задачи по макроэкономике

    Если бы ставка процента оставалась неизменной на первоначальном уровне Задачи по макроэкономике , то совокупный выпуск увеличился бы с мультипликативным эффектом до Задачи по макроэкономике (рис. 14):

    Задачи по макроэкономике

    Величина эффекта вытеснения в данном случае составит:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ. Задачи по макроэкономике (см. рис. 14).

    Задача №46

    Закрытая экономика характеризуется следующими данными:

    Задачи по макроэкономике

    Функции инвестиционных расходов и реального спроса на деньги соответственно имеют вид: Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — реальная процентная ставка, %.

    а) Выведите уравнения кривых Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике.

    б) Найдите величину равновесного выпуска и равновесной ставки процента.

    в) Определите сальдо государственного бюджета в точке равновесия.

    г) Пусть правительство увеличивает государственные закупки на 448. Определите:

    • новое уравнение кривой Задачи по макроэкономике;

    • новые равновесные значения выпуска и процентной ставки;

    • величину эффекта вытеснения;

    • на какую величину центральный банк должен увеличить номинальное предложение денег, чтобы нейтрализовать эффект вытеснения.

    д) Рассчитайте значение мультипликатора государственных закупок в «кейнсианском кресте» и, воспользовавшись результатами расчетов в г), значение мультипликатора государственных закупок в модели Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике, сравните полученные результаты. Объясните, почему не совпадают результаты расчетов.

    е) Воспользовавшись результатами расчетов в п. г), рассчитайте значение мультипликатора предложения денег.

    Решение:

    а) По условию

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Уравнение кривой Задачи по макроэкономике выводим из условия равновесия па денежном рынке:

    Задачи по макроэкономике

    г) Правительство увеличивает государственные закупки на 448

    Задачи по макроэкономике

    где

    Задачи по макроэкономике

    Новые равновесные значения выпуска и процентной ставки:

    Задачи по макроэкономике

    Величина эффекта вытеснения рассчитывается как Задачи по макроэкономике, где

    Задачи по макроэкономике

    Для нейтрализации эффекта вытеснения центральный банк должен увеличить номинальное предложение денег так, чтобы совместное равновесие па товарном и денежном рынках устанавливалось при Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике (рис. 15).

    Подставим Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике в условие равновесия па денежном рынке:

    Задачи по макроэкономике

    д) Значение мультипликатора государственных закупок в «кейнсианском кресте»:

    Задачи по макроэкономике

    Значение мультипликатора государственных закупок в модели Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    e) Рассчитаем значение мультипликатора денежного предложения:

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задачи по макроэкономике

    д) в «кейнсианском кресте» мультипликатор государственных закупок Задачи по макроэкономике, в модели Задачи по макроэкономике мультипликатор государственных закупок

    Задачи по макроэкономике

    Задачи по макроэкономике

    Задача №47

    Допустим, первоначальное состояние экономики описывается исходными условиями задания 8.

    а) Определите новые равновесные значения выпуска и процентной ставки, при условии, что чувствительность инвестиций к динамике процентной ставки выросла в 1,5 раза.

    б) Определите, как должна измениться чувствительность реального спроса на деньги к динамике ставки процента, чтобы равновесный выпуск принял первоначальное значение.

    в) Дайте графическую интерпретацию данной задачи.

    Решение:

    а) Первоначальное равновесие в модели Задачи по макроэкономике установилось при Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике (см. и. а) и б) предыдущей задачи).

    Когда чувствительность инвестиций к динамике процентной ставки возрастает в 1,5 раза, функция инвестиционных расходов принимает вид: Задачи по макроэкономике (коэффициент при Задачи по макроэкономике увеличился в 1,5), а кривая Задачи по макроэкономике поворачивается против часовой стрелки вокруг точки, лежащей на горизонтальной оси (рис. 16). Соответственно изменяется уравнение кривой Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    Новые равновесные значения выпуска и процентной ставки:

    Задачи по макроэкономике

    б) При изменении чувствительности спроса на деньги к динамике процентной ставки кривая Задачи по макроэкономике занимает новое положение за счет изменения ее наклона. График показывает (рис. 16): чтобы равновесный выпуск принял первоначальное значение в результате изменения чувствительности спроса на деньги к динамике процентной ставки, кривая Задачи по макроэкономике должна развернуться по часовой стрелке вокруг точки на оси абсцисс. Наклон кривой Задачи по макроэкономике определяется отношением — Задачи по макроэкономике где Задачи по макроэкономике — чувствительность спроса на деньги к динамике дохода; Задачи по макроэкономике — чувствительность спроса на деньги к динамике ставки процента. Чтобы кривая Задачи по макроэкономике стала более пологой, чувствительность спроса на деньги к динамике процентной ставки должна возрасти до Задачи по макроэкономике. Значения Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике находим из условий равновесия в модели Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    отсюда:

    Задачи по макроэкономике

    в) Графическая интерпретация данной задачи представлена на рис. 16.

    Задачи по макроэкономике

    Ответ, а) Параметры первоначального равновесия (см. ответ к п. б) предыдущей задачи),

    Задачи по макроэкономике

    б) Чувствительность реального спроса на деньги к динамике ставки процента должна увеличиться до 187,5.

    Задача №48

    В закрытой экономике потребительские расходы описываются уравнением Задачи по макроэкономике, инвестиционные расходы заданы уравнением Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — реальная ставка процента, %. Государственный бюджет сбалансирован: Задачи по макроэкономике Задачи по макроэкономике, уровень цен стабилен и равен единице, Задачи по макроэкономике, функция реального спроса на деньги имеет вид: Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — реальная ставка процента, %.

    а) Выведите уравнение совокупного спроса

    Задачи по макроэкономике

    б) Рассчитайте значения мультипликаторов совокупного спроса.

    в) Какая из политик (бюджетно-налоговая или денежно-кре-дитная) будет наиболее эффективной?

    г) Определите сдвиги кривой Задачи по макроэкономике, если:

    • государственные закупки возрастают на 200;

    • налоги снижаются на 200;

    • предложение денег увеличивается на 200.

    Решение:

    а) Чтобы вывести уравнение совокупного спроса, воспользуемся уравнением кривой Задачи по макроэкономике, выражающим ставку процента относительно выпуска:

    Задачи по макроэкономике

    в котором параметры Задачи по макроэкономике будем полагать переменными величинами

    Задачи по макроэкономике

    В уравнении кривой Задачи по макроэкономике, выражающем выпуск относительно процентной ставки:

    Задачи по макроэкономике

    параметры Задачи по макроэкономике будем полагать переменными величинами

    Задачи по макроэкономике

    В полученное уравнение кривой Задачи по макроэкономике подставляем выражение для ставки процента:

    Задачи по макроэкономике

    б) Рассчитаем значения мультипликаторов совокупного спроса:

    Задачи по макроэкономике

    Обратите внимание на то, что полученные значения мультипликаторов совокупного спроса совпадают с соответствующими значениями коэффициентов при Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике в уравнении совокупного спроса.

    в) Наиболее эффективной (с. р.) будет денежно-кредитная политика, так как денежный мультипликатор характеризуется наибольшим значением по сравнению с другими мультипликаторами.

    г) Если государственные закупки возрастают на 200, то кривая Задачи по макроэкономике смещается вправо па 250 (с. р.):

    Задачи по макроэкономике

    Если налоги снижаются на 200, то кривая Задачи по макроэкономике смещается вправо на 200, (с. р.):

    Задачи по макроэкономике

    Если предложение денег увеличивается на 200 (при Задачи по макроэкономике изменение номинального предложения денег совпадает с изменением их реального предложения), то кривая Задачи по макроэкономике смещается вправо па 300, (с. р.):

    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    г) Задачи по макроэкономике на 200 Задачи по макроэкономике кривая Задачи по макроэкономике смещается вправо на 250, Задачи по макроэкономике на 200 Задачи по макроэкономике кривая Задачи по макроэкономике смещается вправо на 200, Задачи по макроэкономике на 200 Задачи по макроэкономике кривая Задачи по макроэкономике смещается вправо на 300.

    Экономический рост

    Задача №49

    Реальный ВВП в периоде 1 составляет 1 трлн руб., реальный ВВП в периоде 2 составляет 1,03 трлн руб. Определите темп экономического роста. Охарактеризуйте тип экономического роста, если происходит увеличение соотношения реального ВВП и запаса капитала в экономике.

    Решение:

    Темп экономического роста можно подсчитать следующим образом: 100%(1,03 — 1)/1 =3%. Поскольку соотношение Задачи по макроэкономике растет, увеличивается количество продукции, производимое единицей капитала. Можно сделать вывод, что данный экономический рост является интенсивным.

    Ответ. 3%, тип роста — интенсивный.

    Задача №50

    Производственная функция имеет вид Задачи по макроэкономике. Общая производительность факторов (Задачи по макроэкономике) растет с темпом 2%, выпуск растет с темпом 5%, темп роста капитала равен 6%. С каким темпом увеличивается численность занятых?

    Решение:

    Представим производственную функцию в логарифмическом виде:

    Задачи по макроэкономике

    Выразив Задачи по макроэкономике из этого уравнения и используя данные задачи, можно найти значение прироста занятых в экономике: Задачи по макроэкономике.

    Ответ. 2%.

    Задача №51

    Производственная функция задана как = Задачи по макроэкономике. Норма выбытия составляет 5% в год. Сбережения равны 24% ВВП. Население увеличивается с темпом 1% в год. Определите: а) уровень капиталовооруженности, выпуска и потребления на одного занятого в устойчивом состоянии; б) уровень сбережений, выпуска и потребления в условиях, соответствующих «золотому правилу».

    Решение:

    Для решения задачи запишем производственную функцию для единицы труда, разделив обе части уравнения данной производственной функции на Задачи по макроэкономике. Производственная функция для одного занятого является функцией одной переменной Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — капиталовооруженность.

    а) Условие устойчивого состояния экономики: Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — норма выбытия; Задачи по макроэкономике — темп роста численности населения. Для данной задачи это условие может быть записано следующим образом: Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике. Решив данное уравнение, получаем: Задачи по макроэкономике, отсюда устойчивый уровень капиталовооруженности Задачи по макроэкономике. Выпуск найдем, подставив полученное значение Задачи по макроэкономике в производственную функцию для одного занятого, т.е. Задачи по макроэкономике. Поскольку Задачи по макроэкономике.

    б) Условие, соответствующее «золотому правилу»: Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — предельный продукт капитала. Задачи по макроэкономике — это первая производная для производственной функции в расчете на одного занятого. Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике. Поскольку Задачи по макроэкономике, то подставляя 0,06 в предыдущее уравнение, находим устойчивый уровень капиталовооруженности, соответствующий «золотому правилу»: Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике. Следовательно: Задачи по макроэкономике. Учитывая, что состояние экономики, соответствующее «золотому правилу», одновременно является устойчивым, подставим значение Задачи по макроэкономике в соответствующую формулу:

    Задачи по макроэкономике

    или

    Задачи по макроэкономике

    Получим:

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Деловые циклы

    Задача №52

    Выпуск в экономике описывается функцией Задачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике, запас капитала фиксирован на уровне Задачи по макроэкономике, предложение труда Задачи по макроэкономике, реальный совокупный спрос YЗадачи по макроэкономикеЗадачи по макроэкономике, где государственные закупки товаров и услуг Задачи по макроэкономике — реальная ставка процента. В соответствии с теорией реального делового цикла:

    а) определите функцию реального совокупного предложения;

    б) найдите равновесные значения реальной ставки процента, занятости и выпуска;

    в) если государственные закупки снизятся на 200 ед., как изменится общее экономическое равновесие? Определите характер изменений реальной ставки процента и занятости: процикли-ческий или контрциклический.

    Решение:

    а) Реальное совокупное предложение показывает зависимость между реальным выпуском (Задачи по макроэкономике), и реальной ставкой процента (Задачи по макроэкономике). В соответствии с моделью межвременного замещения труда предложение на рынке труда задано функцией Задачи по макроэкономике. Для того чтобы получить функцию реального совокупного предложения, подставим в производственную функцию известное значение оптимального запаса капитала (Задачи по макроэкономике), и оптимальное значение уровня занятости, получаемое из равновесия на рынке труда как Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    б) Подставив в функцию реального совокупного спроса значение государственных закупок, получим

    Задачи по макроэкономике

    Решив систему уравнений:

    Задачи по макроэкономике

    найдем значения

    Задачи по макроэкономике

    Подставив значение Задачи по макроэкономике в функцию предложения труда, получим уровень занятости Задачи по макроэкономике.

    в) Снижение государственных закупок па 200 ед. вызовет сдвиг кривой реального совокупного спроса влево-вниз, теперь уравнение функции реального совокупного спроса будет выглядеть как

    Задачи по макроэкономике

    Новые значения Задачи по макроэкономике и Задачи по макроэкономике получим из решения новой системы уравнений:

    Задачи по макроэкономике

    Новое значение уровня занятости получим, подставив Задачи по макроэкономике в функцию Задачи по макроэкономике:

    Задачи по макроэкономике

    Сравнив результаты с полученными в п. 6), убедимся, что реальная ставка процента и уровень занятости сократились так же, как и реальный доход, следовательно, являются проциклическими индикаторами.

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике

    Задачи по макроэкономике

    Задача №53

    Пусть исходное состояние экономики определяется следующими условиями: совокупный выпуск Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — параметр, описывающий технологические изменения; предложение труда Задачи по макроэкономике, где Задачи по макроэкономике — ставка реальной заработной платы; Задачи по макроэкономике — реальная ставка процента; реальный совокупный спрос Задачи по макроэкономике.

    а) При Задачи по макроэкономике определите равновесные значения реальной ставки процента, реальной заработной платы, занятости и выпуска.

    б) Технологический сдвиг привел к тому, что параметр Задачи по макроэкономике увеличился до 9. Как изменится равновесие в экономике? Каков характер колебаний реальной ставки процента, реальной заработной платы и занятости, проциклический или контрциклический?

    в) Предположим, в условии а) предложение труда изменится до Задачи по макроэкономике. Каким будет новое равновесие?

    Решение:

    а) При Задачи по макроэкономике система уравнений выглядит следующим образом:

    Задачи по макроэкономике

    В этой системе три уравнения и четыре неизвестных. Из микроэкономической теории известно, что фирма, максимизирующая прибыль, выбирает такой обьем труда, который соответствует условию оптимума: Задачи по макроэкономике (равенство предельного продукта труда реальной заработной плате). Исходя из этого условия формируется спрос на рынке труда.

    Задачи по макроэкономике

    Подставим получившееся для Задачи по макроэкономике выражение в функцию предложения труда:

    Задачи по макроэкономике

    Теперь подставим это выражение для Задачи по макроэкономике (которое представляет собой равновесный уровень занятости) в производственную функцию:

    Задачи по макроэкономике

    Приравняв полученную функцию совокупного предложения к заданной функции совокупного спроса, получим

    Задачи по макроэкономике

    Найдем равновесные значения занятости, реальной заработной платы и выпуска:

    Задачи по макроэкономике

    б) Решение аналогично пункту а).

    в) Решение аналогично пункту а).

    Ответ.

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Инфляция и безработица

    Задача №54

    Потенциальный ВВП страны составляет 90 млрд ден. ед., фактический уровень безработицы равен 5%, естественный уровень безработицы оценивается в 2,5%, коэффициент Оукена для данной экономики равен 2. Рассчитайте, чему равен фактический ВВП.

    Решение:

    Расчет величины фактического ВВП выполняется на основе закона Оукена по формуле

    Задачи по макроэкономике

    где Задачи по макроэкономике — фактический объем производства; Задачи по макроэкономике — потенциальный ВВП; Задачи по макроэкономике — фактический уровень безработицы; Задачи по макроэкономике — естественный уровень безработицы; Задачи по макроэкономике — эмпирический коэффициент чувствительности ВВП к изменению циклической безработицы.

    Подставим в формулу имеющиеся данные:

    Задачи по макроэкономике

    После расчетов получаем: Задачи по макроэкономике млрд.

    Ответ. Задачи по макроэкономике млрд ден. ед.

    Задача №55

    Потенциальный ВВП оценивается в 90 млрд ден. ед., а фактический ВВП — в 70 млрд. Фактический уровень безработицы в стране — 9%. Когда фактический уровень безработицы снизился до 7,6%, ВВП увеличился на 5%. Определите величину коэффициента Оукена и естественный уровень безработицы.

    Решение:

    Снижение фактического уровня безработицы до 7,6% приводит к увеличению объема ВВП на 5%: 70 + 0,05 • 70 = 73,5. Определение коэффициента Оукена и расчет естественного уровня безработицы происходит путем решения системы уравнений:

    Задачи по макроэкономике

    В результате преобразований находим Задачи по макроэкономике.

    Ответ, Задачи по макроэкономике.

    Задача №56

    Фактический темп инфляции в экономике равен 9%, ожидаемая инфляция — 15%, естественный уровень безработицы — 6%, случайные шоки со стороны совокупного предложения отсутствуют. Известно, что снижение темпов инфляции на 2 п.п. приводит к увеличению уровня безработицы на 1 п.п. и что коэффициент Оукена для данной экономики равен 2.

    а) Определите фактический уровень безработицы в стране.

    б) На сколько процентов фактический ВВП отклоняется от потенциального?

    в) Рассчитайте коэффициент потерь.

    г) Нарисуйте кривую Филлипса для долгосрочного периода.

    Решение:

    а) Для определения фактического уровня безработицы используем уравнение кривой Филлипса:

    Задачи по макроэкономике

    где Задачи по макроэкономике — темп инфляции; Задачи по макроэкономике — ожидаемая инфляция; Задачи по макроэкономике — коэффициент чувствительности инфляции к изменению уровня циклической безработицы; Задачи по макроэкономике — фактический уровень безработицы; Задачи по макроэкономике — естественный уровень безработицы; Задачи по макроэкономике — показатель шоковых изменений предложения.

    Но условию задачи, снижение темпов инфляции на 2 п.п. приводит к увеличению уровня циклической безработицы на 1 п.п., следовательно, Задачи по макроэкономике.

    Случайные шоки предложения, т.е. е, в условии отсутствуют. Подставляем имеющиеся данные в уравнение:

    Задачи по макроэкономике

    б) Отклонение фактического ВВП от потенциального находится в соответствии с законом Оукена. Зная, что коэффициент Оукена, т.е. коэффициент чувствительности реального ВВП к динамике циклической безработицы равен 2, а циклическая безработица есть отклонение фактического уровня безработицы от ее естественного уровня, получаем

    Задачи по макроэкономике
    Задачи по макроэкономике

    Итак, отклонение фактического ВВП от потенциального вследствие циклической безработицы составляет 0,06, или 6%.

    в) Коэффициент потерь — это соотношение результатов и затрат в борьбе с инфляцией. Он показывает, сколько процентов реального ВВП нужно «принести в жертву» для снижения инфляции на 1 п.п. Разность между темпами ожидаемой и фактической инфляции показывает, как изменился фактический темп инфляции по сравнению с ожидаемым: 0,15 -0,09 = 0,06, или 6%. Тогда коэффициент потерь определяется делением 6 п.п. потерь реального ВВП на 6 п.п. снижения инфляции. В результате получаем 1.

    г) В долгосрочном периоде, когда инфляционные ожидания полностью приспосабливаются к изменившимся ценовым условиям, взаимосвязь безработицы и инфляции не просматривается. Уровень безработицы в долгосрочном периоде стремится к естественному при любом уровне инфляции. Долгосрочная кривая Филлипса представляет собой вертикальную линию па уровне Задачи по макроэкономике (рис. 22).

    Ответ, а) Задачи по макроэкономике; б) 6%; в) 1.

    Открытая экономика. Платежный баланс. Валютный курс

    Задача №57

    На основе модели Задачи по макроэкономике для открытой экономики проанализируйте последствия сдерживающей бюджетно-налоговой политики в условиях фиксированного курса. Будет ли данная политика эффективной при режиме гибкого валютного курса?

    Решение:

    В соответствии с моделью Манделла — Флеминга последствия экономической политики в малой открытой экономике в коротком периоде зависят от режима валютного курса.

    Задачи по макроэкономике

    В условиях фиксированного валютного курса (рис. 24) ужесточение налогово-бюджетной политики (например, сокращение государственных расходов или повышение налогов) приведет к сдвигу кривой Задачи по макроэкономике влево. Сокращение дохода вызовет и снижение спроса на деньги, что приведет к снижению процентной ставки на денежном рынке и оттоку капитала из этой страны. Курс национальной валюты будет снижаться, что потребует от центрального банка проведения интервенций на валютном рынке (продажа иностранной валюты и покупка национальной валюты). Сокращение денежной массы приведет к сдвигу кривой Задачи по макроэкономике влево. Налогово-бюджетная политика окажется эффективной, поскольку позволит снизить уровень дохода (Задачи по макроэкономике).

    При плавающем курсе (рис. 25) сдерживающая фискальная политика будет неэффективной, т.е. снижение государственных расходов и повышение налогов не будут влиять на динамику реального ВВП. Это объясняется тем, что следствием проведения такой политики будет являться снижение курса национальной валюты, что, в свою очередь, приведет к росту чистого экспорта.

    Таким образом, снижение государственных расходов и (или) повышение налогов будет нейтрализовано ростом чистого экспорта.

    Центральный банк не будет регулировать предложение денег, что не вызовет сдвиг кривой Задачи по макроэкономике и, соответственно, Задачи по макроэкономике не изменится.

    Задача №58

    Какие основные факторы определяют валютный курс в современной России?

    Решение:

    Начиная с 1990-х гг. в основном валютный курс рубля зависит от внешнеэкономической конъюнктуры па мировых рынках энергоресурсов. Вследствие роста цен на энергоресурсы выручка экспортеров растет, что приводит к увеличению предложения иностранной валюты. Это приводит к ослаблению иностранных валют к рублю и к укреплению курса рубля. И наоборот, снижение мировых цен на товары российского производства (нефть, газ, металлы) приводит к снижению предложения иностранной валюты. Это приводит к ослаблению курса рубля.

    Кроме того, изменение валютного курса рубля тесно связано с движением капитала. Так, резкий отток портфельных инвестиций, связанный с бегством капитала, может сопровождаться ростом спроса на иностранную валюту (прежде всего, доллары США) и вызывать резкое ослабление курса рубля. Например, в первом полугодии 2012 г. резкий рост оттока капитала из России на фоне политических рисков привел к ослаблению курса национальной валюты России.

    Вместе с тем отметим, что государство в лице Центрального банка РФ устанавливает коридор колебаний валютного курса. Так, при достижении потолка ослабления курса рубля ЦБ РФ проводит интервенции на валютном рынке и продает иностранную валюту, используя золотовалютные резервы. Этим он смягчает ослабление рубля. При чрезмерном укреплении рубля, т.е. при достижении определенного порогового значения, ЦБ РФ осуществляет покупку иностранной валюты. Этим он сдерживает укрепление рубля. Напомним, что слабый курс выгоден экспортерам, а сильный курс — импортерам. Это могут принимать во внимание монетарные власти при установлении конкретного режима валютной политики, выполняя возложенные на них Конституцией РФ обязанности.

    В целом можно сказать, что рубль является так называемой сырьевой валютой и зависит от колебаний цен на энергоресурсы. События 2011—2012 гг. показывают, что ухудшение макроэкономической ситуации и долговые кризисы в Евросоюзе, основном торговом партнере РФ, и пессимистические ожидания производителей за рубежом приводят к снижению спроса на товары российского производства (нефть, газ, металлы), что определяет снижение предложения иностранной валюты при стабильном (и даже растущем) спросе на иностранную валюту со стороны российских импортеров. Это вызывает снижение курса рубля.

    Задача №59

    К каким последствиям в малой открытой экономике приведет сдерживающая монетарная политика при разных режимах валютного курса?

    Решение:

    Известно, что в модели Манделла — Флеминга в коротком периоде последствия экономической политики в малой открытой экономике зависят от режима валютного курса.

    Задачи по макроэкономике

    При фиксированном валютном курсе (рис. 26) сокращение денежной массы (сдерживающая монетарная политика) приведет к росту процентной ставки, что, в свою очередь, может привести к снижению инвестиций в данной экономике. Вместе с тем, рост процентной ставки приведет к притоку капитала в данную экономику из других стран. Это вызовет рост спроса на национальную валюту со стороны нерезидентов, что означает укрепление курса национальной валюты. Центральный банк вынужден будет продавать национальную валюту для поддержания курса на фиксированном уровне и покупать иностранную валюту, увеличивая золотовалютные резервы. В результате этого денежная масса будет расширяться, и кривая Задачи по макроэкономике вернется в первоначальное положение. Монетарная политика окажется неэффективной.

    При плавающем курсе (рис. 27), напротив, монетарная политика будет эффективной. При сокращении денежной массы (сдерживающая монетарная политика) происходит рост процентной ставки. Это вызывает и снижение внутренних инвестиций, и приток капитала из других стран в данную экономику. Спрос на национальную валюту будет повышаться, что приведет к укреплению курса национальной валюты. Это вызовет снижение чистого экспорта и, как следствие, сокращение реального ВВП. Спрос на деньги будет снижаться, что приведет к сдвигу кривой Задачи по макроэкономике влево. Конечная цель монетарной политики будет достигнута, т.е. Задачи по макроэкономике снизится.

    Задача №60

    Какими изменениями в счетах платежного баланса может сопровождаться рост бюджетного дефицита в экономике?

    Решение:

    Рост бюджетного дефицита (Задачи по макроэкономике, сальдо государственного бюджета = Задачи по макроэкономике) может быть вызван снижением налоговых поступлений и (или) ростом государственных расходов. Налоговые поступления Задачи по макроэкономике могут снижаться из-за снижения реального ВВП Задачи по макроэкономике. Рост государственных расходов может происходить, например, в результате роста расходов на национальную оборону.

    В российской экономике снижение Задачи по макроэкономике, как известно, связано со снижением экспорта Задачи по макроэкономике. Поэтому можно сказать, что снижение экспорта и сокращение сальдо счета текущих операций (Задачи по макроэкономике) тесно связаны со снижением сальдо государственного бюджета (Задачи по макроэкономике). В годы кризиса (начиная с 2008 г.) наблюдалась тенденция одновременного снижения профицита государственного бюджета и сокращения положительного сальдо счета текущих операций (см., например, сайт Банка России).

    Если рассматривать экономику США, то рост бюджетного дефицита связан со снижением Задачи по макроэкономике и ростом дефицита счета текущих операций. Используя формулу (11.5) из учебника Задачи по макроэкономике, можно сказать, что рост бюджетного дефицита связан и с ростом сальдо финансового счета, т.е. с ростом притока капитала в экономику. Если мы видим, что размер бюджетного дефицита не покрывается национальными сбережениями, то можно говорить, что страна является нетто-дебитором и финансирует существенную часть бюджетного дефицита за счет нерезидентов,

    Задача №61

    Какими могут быть последствия снижения импорта с помощью введения импортных квот (количественных ограничений импорта) в малой открытой экономике с фиксированным курсом?

    Решение:

    Предварительно отметим, что введение импортных квот часто встречается в современных международных экономических отношениях и в основном продиктовано такими политическими соображениями, как торговые и валютные войны, волюнтаристские решения политических лидеров, экономическая блокада той или иной страны.

    Введение импортных квот означает сокращение предложения импортных товаров в стране и, как следствие, сокращение спроса на иностранную валюту со стороны импортеров. Например, при существующем спросе на импортные автомобили в количестве 1 млн шт. государство разрешает покупать только 500 тыс. шт. Очевидно, что валюты импортерам потребуется меньше, чем при отсутствии таких квот. Часть потребителей при этом искусственно останутся неудовлетворенными. Это первое последствие введения импортных квот.

    При проведении политики фиксированного валютного курса центральный банк будет скупать иностранную валюту для поддержания валютного курса (курса отечественной валюты) на заявленном уровне. При этом будет расширяться объем денежной базы — центральный банк для покупки излишков валюты будет выбрасывать в экономику больше национальной валюты. Известно, что при росте денежной массы будет расширяться совокупный спрос (вспомним модель Задачи по макроэкономике) и со временем будет происходить рост общего уровня цен в стране (инфляция). Это второе последствие введения импортных квот.

    Разумеется, центральный банк, заинтересованный в сдерживании инфляции, должен будет (одновременно с политикой фиксированного валютного курса) проводить и антиинфляционную политику. Для этого он может использовать инструменты сдерживающей монетарной политики. Например, центральный банк может повысить норму обязательного резервирования для коммерческих банков, проводить продажу государственных облигаций на открытом рынке для стерилизации избыточной ликвидности или повысить ставку рефинансирования. Рестриктивные (ограничительные) меры монетарной политики в конечном счете могут привести к повышению ставки процента в экономике. Рост предложения облигаций на финансовом рынке может вытеснить инвестиции частных предпринимателей, поскольку часть финансовых ресурсов (сбережений) будет потрачена на их покупку, и тем самым возможности частного сектора по привлечению ресурсов для инвестиций сократятся. Это третье последствие введения импортных квот.

    Если рассматривать тождество платежного баланса, то можно сказать, что введение импортных квот приводит к искусственному росту положительного сальдо (профицита) счета текущих операций за счет снижения импорта. Неизбежным следствием роста профицита счета текущих операций будет рост оттока (даже бегства) капитала из страны. Это четвертое следствие введения импортных квот.

    В целом можно сказать, что введение импортных квот порождает необходимость все большего государственного регулирования. Так, необходимо одновременно проводить политику фиксированного валютного курса и антиинфляционную политику для стерилизации роста денежной массы в стране; политику замещения импортных товаров товарами отечественного производства (промышленную политику) для удовлетворения потребностей граждан; осуществлять корректировку платежного баланса. Государство при этом не застраховано от ошибок, что также может вызвать негативные процессы в экономике. Поэтому, как показывает проведенный анализ, введение импортных квот требует ответственной макроэкономической политики, учитывающей все возможные последствия предпринимаемых шагов.

    Возможно эти страницы вам будут полезны:

    • Предмет экономика
    • Решение задач по экономике
    • Контрольная работа по экономике
    • Заказать экономику
    • Помощь по экономике
    • Контрольная работа по макроэкономике
    • Заказать макроэкономику
    • Помощь по макроэкономике
    • Решение задач по микроэкономике
    • Контрольная работа по микроэкономике
    • Заказать микроэкономику
    • Помощь по микроэкономике
    • Решение задач по экономической теории
    • Контрольная работа по экономической теории
    • Заказать экономическую теорию
    • Помощь по экономической теории
    • Деньги кредит банки задачи с решениями
    • Помощь по экономике предприятия
    • Помощь по экономике организации

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как сдать экзамен по литре
  • Как сдать экзамен по доу
  • Как сдать экзамен по литературе устно
  • Как сдать экзамен по дискретной математике
  • Как сдать экзамен по литературе огэ