Как сдавать экзамен по английскому языку

Впереди экзамен, а вы не уверены, что успеете к нему подготовиться? Мы расскажем вам, как подготовиться к экзамену по английскому языку правильно, без нервотрепки и бессонных ночей.

Подготовка к экзамену по английскому языку — стресс? Избавьтесь от него при помощи наших советов.

Подготовка к экзамену по английскому языку — стресс? Избавьтесь от него при помощи наших советов.

Несмотря на недавнюю моду в нашей стране на все исконно русское, английский язык все ближе подбирается к нам: новые технологии, Интернет, работа, учеба — все эти сферы так или иначе тесно связаны с английским. Неудивительно, что все больше людей с каждым годом начинают изучать язык с целью получить сертификата об уровне владения английским, чтобы быть иметь документ, подтверждающий их знания. Но перед тем как получить вожделенный сертификат, придется хорошенько потрудиться: подготовка к экзамену по английскому языку — дело серьезное и требующее затрат времени.

Как быстро подготовиться к экзамену по английскому языку: советы для успешной сдачи экзамена

1. Ставьте реальные дедлайны

Многие могут готовиться к экзамену несколько лет, каждый раз оттягивая момент сдачи экзамена. При этом человек может быть готов к тесту по знаниям, но из-за страха провалить экзамен ему будет казаться, что еще рано. Мечта — это цель с дедлайном. Если у вас будет крайний срок сдачи, вы сможете распланировать свои действия по подготовке до мелочей.

2. Приготовьтесь к интенсивной работе с минимумом выходных

Заниматься нужно ежедневно, минимум по 1 часу в день. Ближе к дате экзамена желательно увеличить продолжительность обучения до 2-4 часов в день. Однако не стоит забывать о перерывах. Ознакомьтесь со статьей «Техника «Помидора» для изучения английского языка», описанные в ней принципы тайм-менеджмента идеально подойдут для подготовки к экзамену.

3. Проверьте свои знания

Перед подготовкой определите четко свой уровень владения английским, найдите пробелы и слабые места. Для этого можете пройти авторский тест на определение уровня знания английского языка, он покажет ваши достижения в навыках письма, чтения и аудирования.

4. Выберите «правильного» преподавателя

С каким преподавателем заниматься: русскоязычным или носителем языка? Как правило, носители языка отлично помогают разрушить языковой барьер. Англоязычные учителя не знают русский язык, поэтому вам приходится говорить по-английски, а преподаватель в это время поправляет ваши ошибки и учит разговорным клише, полезной лексике — помогает вашей речи стать «живой».

С каким преподавателем заниматься: русскоязычным или носителем языка? Как правило, носители языка отлично помогают разрушить языковой барьер. Англоязычные учителя не знают русский язык, поэтому вам приходится говорить по-английски, а преподаватель в это время поправляет ваши ошибки и учит разговорным клише, полезной лексике — помогает вашей речи стать «живой».

Таким образом, оптимальный выбор — сочетание занятий с носителем языка и русскоязычным преподавателем. Уроки будут дополнять друг друга и помогут вам добиться поставленной цели.

5. Выполняйте типовые задания

Узнайте, какие задания ждут вас на выбранном экзамене, затем найдите в Интернете примеры подобных упражнений и выполняйте их ежедневно, хотя бы по паре заданий в день. Если вам предстоит сдача ЕГЭ, приобретите специальное пособие с типовыми заданиями и прорешайте его от начала до конца.

Ознакомиться с форматом кембриджских экзаменов и поупражняться в типовых заданиях можно на этом сайте examenglish.com. Там вы найдете бесплатные тесты для подготовки к IELTS, TOEFL, TOEIC, CAE, FCE, KET, PET, PTE Academic, PTE General, Michigan.

6. Развивайте все навыки одновременно

Любой экзамен состоит из нескольких частей, на которых проверяются все навыки знания английского: письменную и устную речь, аудирование, чтение, словарный запас, знание грамматики, произношение. У каждого из нас есть свои сильные и слабые стороны, сильными нужно умело пользоваться, а слабые стороны развивать до сильных. Как работать над каждым из навыков? Предлагаем следующие приемы:

  • Навык чтения. Читайте тексты разной тематики: от газет и журналов до художественной и научно-популярной литературы. Так вы изучите новые слова из контекста, увеличите скорость чтения, при помощи зрительной памяти запомните правописание новых слов, освежите знания слов и фраз по конкретным темам. Типовое задание по чтению на экзамене — это вопросы на осмысление текста. Попрактиковать этот навык можно на сайте myenglishpages.com. Там представлены десятки тестов самой разнообразной тематики и даны вопросы на понимание.
  • Навык письма. Типовое задание на экзамене — это эссе. Учитесь писать его правильно: в любом вашем письме должно быть введение, несколько абзацев основного текста и заключение. Учтите, что на некоторых экзаменах вам могут дать задание написать письмо в определенном стиле: формальном или неформальном. Поэтому тренируйтесь правильно использовать соответствующую лексику и грамматику. Кроме того, старайтесь при написании уложиться в определенный объем и отведенное время. Например, если вы знаете, что на экзамене нужно написать эссе примерно на 200-250 слов, приучите себя писать именно такие объемы, тогда при сдаче вам не нужно будет считать слова, вы и так увидите, что добились идеальной длины. Важным условием работы над письмом является наличие человека, который бы смог проверить и оценить ваши письменные навыки. Такой человек будет в силах рассказать, как нужно и не нужно писать. Ознакомиться с основными видами, структурой и правилами написания эссе можно в нашей статье «Как написать эссе на английском языке на отлично».
  • Навык аудирования. Типовое задание на экзамене — это прослушивание аудиофайла и ответы на вопросы к нему. Проверка понимания английской речи на слух — одна из самых непростых частей экзамена. Однако если вы будете заниматься аудированием, то проблем с этим испытанием не возникнет. Один из самых действенных и доступных способов тренировки навыка — прослушивание аудиоподкастов. О секретах работы с аудиофайлами мы написали в статье «Современное аудирование по английскому языку: подкасты, аудиосериалы, радиошоу».
  • Навык говорения. Типовое задание представляет собой спонтанную речь на любую тему. Эту часть экзамена лучше всего репетировать со своим преподавателем: он поможет вам исправить типовые ошибки и научит говорить естественно. Есть простое и очень эффективное упражнение для тренировки спонтанной речи: выберите любой предмет и старайтесь говорить о нем 1 минуту. Так вы научитесь говорить о чем угодно, а это именно то, что нужно вам на экзамене. Можно и самостоятельно работать над навыком говорения. Для этого попробуйте следующий метод. Возьмите интересный видеоролик, посмотрите его несколько раз, выучите субтитры. После этого включите видео без звука и попытайтесь попасть в темп говорящего. Это упражнение поможет вам выучить полезную лексику и научиться бегло говорить по-английски. Кроме того, не забывайте читать вслух: вы улучшите свое произношение, поработаете над интонацией и правильным акцентом, научитесь формулировать свои мысли ясно и грамотно.

7. Читайте об опыте людей, сдавших экзамен

В Интернете найдите статьи людей, которые сдавали экзамен, узнайте подробно о формате его проведения, системе оценивания, секретах успешной подготовки. Например, если вы хотите сдать экзамен IELTS, ознакомьтесь с полезными статьями нашего преподавателя Лилии «Как подготовиться к IELTS Speaking». Она успешно сдала экзамен, знает обо всех его «подводных камнях» и рада будет поделиться своим опытом. А еще Лилия рассказала о «ТОП-9 распространенных ошибок при сдаче экзамена IELTS».

Если вас интересует серия Кембриджских экзаменов FCE, CAE, CPE, то вам нужно обязательно прочитать статью преподавателя Светланы «Как я сдавала САЕ. Confessions of a certificate holder». Она поделилась личным опытом сдачи одного из этих экзаменов, дала дельные советы, как показать «класс» в устной части экзамена. Попробуйте учиться на ошибках других людей.

Learn all you can from the mistakes of others. You won’t have time to make them all yourself.

Учитесь всему на ошибках других. У вас не хватит времени совершить их все самостоятельно.

8. Репетируйте экзамен

Узнайте, как проходит испытание, сколько у вас будет времени на выполнение каждого задания и т. п. Вместе с преподавателем или другом, которому тоже надо сдавать экзамен, пробуйте писать сочинение, читать текст и отвечать на вопросы, делать упражнения на аудирование и говорить на самые разные темы на английском языке. При этом нужно уложиться в определенное время, отведенное на каждую часть экзамена. К моменту экзамена у вас должно появиться пресловутое «чувство времени», которое подскажет, в каком темпе выполнять то или иное задание.

9. Получайте всю информацию на английском языке

Постарайтесь всю необходимую в течение дня информацию получать на английском языке. Ищете новую микроволновку? Смотрите описания моделей и отзывы на сайтах зарубежных интернет-магазинов. Желаете испечь пирог? Ищите рецепт на англоязычных сайтах. Не мыслите своей жизни без книг? Читайте их на английском языке. Хотите узнать, как правильно подготовиться к экзамену по английскому языку? Ищите информацию на английском! Таким нехитрым способом вы обогатите свой словарный запас лексикой из различных сфер жизни и откроете для себя много полезных и увлекательных ресурсов.

10. Не отвлекайтесь на паникеров

Правильная подготовка к экзамену по английскому — залог успеха и хорошего настроения.

Правильная подготовка к экзамену по английскому — залог успеха и хорошего настроения.

Наверняка перед экзаменом вы зайдете на какой-нибудь форум изучающих английский язык, где будете искать советы, как подготовиться к экзамену по английскому. Бывает, что участники обсуждения дают весьма ценные рекомендации, но их вам придется с трудом вычленять из потока жалоб и панических сообщений о том, как «сложно сдавать экзамен», «в этом году обещают суперсложные задания». Такие сообщения отвлекают и отодвигают вас от желаемой цели. Лучше потратьте драгоценное время на обучение или на отдых.

Надеемся, после прочтения нашей статьи вы уже не будете мучить «Гугл» вопросом «Как подготовиться к экзамену по английскому языку», а приступите к усердной и продуктивной работе. Если вам нужна помощь, попробуйте записаться на курс «Подготовка к экзамену по английскому языку». Опытные преподаватели с радостью помогут вам готовиться к испытанию. Сдать экзамен не так сложно, если основательно к нему подготовиться. Желаем вам ни пуха, ни пера!

© 2023 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

Екатерина Давиденко,

методист и преподаватель онлайн-школы английского языка «Инглекс»,

обладатель международного сертификата CELTA

В чем, по-вашему, самая большая сложность экзамена по английскому языку?

Сложность заключается в уровне владения языком, на который ориентирован экзамен. К сожалению, не так много выпускников могут похвастаться уверенным уровнем Upper-Intermediate, который требуется для сдачи на высший балл. А если говорить о выпускниках из небольших городов и поселков, то там учеников с таким уровнем знаний практически нет. Школьной программы недостаточно, чтобы самостоятельно, без помощи репетитора подготовиться и сдать экзамен на отлично.

Если говорить о самом экзамене, то, пожалуй, аудирование — одна из самых проблематичных его частей ввиду того, что учителя уделяют мало времени тренировке этой части экзамена. Ученики тоже практически не слушают аудиоматериалы на английском, поэтому им сложно дается этот раздел.

Какие темы, по вашим наблюдениям, хуже всего даются школьникам?

Больше всего вопросов и проблем, как правило, возникает с временами Present/Past/Future Perfect Simple или Perfect Continuous, как в активном, так и в пассивном залоге, а также с модальными глаголами, артиклями, косвенной речью и согласованием времен.

Где ребята чаще всего делают ошибки, какие задания выполняют неправильно?

Очень много ошибок в заданиях на аудирование, потому что школьники, в основном, не вслушиваются в смысл, а пытаются услышать слова, которые находятся в вариантах ответов. Это неправильная тактика, которая приводит к ошибкам. Следует внимательно слушать, о чем идет речь, а не выхватывать отдельные слова из контекста, пытаясь сопоставить их с приведенными ответами.

Также школьники допускают много ошибок в письменной части, особенно в оформлении эссе. Следует помнить, что во введении ни в коем случае нельзя переписывать дословно тему, сформулированную в задании. Ее следует перефразировать и показать ее проблемный характер.

Какой тип вопросов считается самым сложным? Как лучше тренироваться?

В каждом разделе это разные задания. В части «Аудирование», например, самое сложное — задание № 2, в котором часто встречаются диалоги. Дело в том, что извлечь основную мысль из монолога гораздо легче, чем из диалога, где необходимо анализировать высказывания обоих говорящих и выхватывать реплики. Для этого типа заданий я бы советовала слушать больше диалогов и выделять основные мысли всей беседы, акцентируя внимание на ключевых словах.

В разделе «Чтение», пожалуй, сложным будет задание № 3 с вариантами ответов. Как показывает практика, студентам порой тяжело извлекать ключевые слова и информацию из текста, поэтому при подготовке следует уделять особое внимание заданиям такого типа. Нужно также читать разную литературу, стараясь не заглядывать в словарь, и пытаться догадываться о значении непонятных слов по контексту.

В разделе «Грамматика и лексика» больше всего проблем вызывают задание № 1 и задание № 2, которые проверяют грамматические конструкции и лексическую сочетаемость слов. Здесь я бы советовала после изучения определенного количества грамматических тем выполнять больше упражнений, которые помогают отрабатывать сразу несколько разных конструкций, а не одну-две.

В разделе «Письмо» проблемы возникают по большей части с оформлением работ, нежели с их содержанием. Тут, пожалуй, будет полезно создать для каждого вида письменных заданий шаблоны, которые можно заучить, и не тратить время на самом экзамене для того, чтобы вспомнить структуру того или иного задания.

Наконец, устная часть экзамена. Она длится всего 15 минут и состоит из четырех заданий. Здесь необходимо акцентировать внимание на задании № 2 и задании № 4. При подготовке к заданию № 2 находите обычные короткие тексты и тренируйтесь задавать к ним как можно больше вопросов. При этом учитывайте, что необходимо избегать косвенных вопросов типа «could you tell me if…», «I wonder if…» — то есть тех конструкций, которые требуют прямого порядка слов после себя.

Что касается задания № 4, то необходимо делать упор именно на сравнении двух картинок, а не на их описании. Здесь при подготовке нужно привыкнуть к применению фраз-клише, которые помогут сделать речь более связной и логичной: «The first picture depicts… whereas/while the second picture depicts…», «The main difference is that…», «In comparison to the first picture, this one…» и т. д.

Воспользуйтесь онлайн-тренажером устной части экзамена на официальном сайте ЕГЭ. Он полностью имитирует экзамен, вы поймете, что конкретно вам нужно делать, в какое время укладываться.

Какие вопросы дают больше всего баллов?

Экзамен состоит из письменной и устной частей, которые проводятся в разные дни. Сперва школьники сдают письменную часть, которая включает аудирование, чтение, письмо, грамматику и лексику. Всего в этот день выпускнику нужно выполнить 40 заданий за 180 минут. Задание № 40 (написать эссе на заданную тему) оценивается в 14 баллов и дает больше всего. Все остальные задания оцениваются в 6 или 7 баллов. Ученик может получить максимум 20 баллов за каждый из разделов. Таким образом, за первый день можно набрать 80 баллов.

Вторая часть — устная — проходит в другой день и сдается по желанию. В этот день выпускник может заработать еще 20 баллов. Не надо игнорировать устную часть: в случае неудачных ответов вы ничего не теряете, а в случае удачных — заработаете дополнительные баллы.

Как эффективнее всего готовиться к экзамену?

Во-первых, подготовку к экзамену следует начинать заранее. Ее срок зависит от уровня знаний, например, на сайте «Инглекс» можно пройти тест на его определение. Если школьник обладает уровнем уверенного Intermediate, то можно начать подготовку за год до экзамена, но в идеале — минимум за два года. Во-вторых, нужно составить себе четкий план действий. Для этого будет полезен кодификатор, где прописаны все темы, которыми должен обладать абитуриент для успешной сдачи экзамена. Следует просмотреть их и выделить самые сложные, на которые необходимо сделать основной упор, и менее сложные, которые достаточно будет просто повторить. Игнорировать темы нельзя.

Также надо помнить, что не стоит изучать по несколько тем за раз. Лучше тщательно проработать каждую грамматическую тему отдельно и закрепить ее. Желательно это делать с преподавателем или человеком, обладающим достаточным уровнем владения языком, чтобы объяснить ту или иную особенность.

В-третьих, необходимо не только выполнять как можно больше типовых заданий, но и засекать время, чтобы четко укладываться в поставленные временные рамки для каждой части экзамена. Если есть возможность пройти так называемый Mock Exam (пробный экзамен), надо ей воспользоваться, ведь это хорошая репетиция настоящего экзамена и возможность ощутить, как все будет на самом деле.

Наконец, следует практиковаться как можно больше не только письменно, но и устно, чтобы привыкнуть к употреблению тех или иных устойчивых выражений и слов. И не игнорировать занятия с преподавателем, ведь он не только поможет составить программу подготовки, но и объяснит непонятные моменты, пояснит стратегию выполнения каждого задания и поможет удостовериться, что тема полностью усвоена.

Подготовка к ЕГЭ по английскому

Что входит в ЕГЭ по английскому в 2023 году

ЕГЭ привычно состоит из 2 частей: устной и письменной, которые в сумме содержат 42 задания. Все они распределены по разделам, каждый из которых отвечает за конкретный навык владения языком:

  • «Аудирование»: 9 заданий;

  • «Чтение»: 9 заданий;

  • «Грамматика и лексика»: 18 заданий;

  • «Письменная речь»: 2 задания;

  • «Говорение»: 4 задания.

Также задания делят по уровням сложности. В ЕГЭ по английскому их распределяют так:

  • базовый: 17 заданий;

  • повышенный: 2 задания;

  • высокий: 23 задания.

Письменная и устная части проходят отдельно, в разные дни. Чтобы справиться с первой, у школьника будет 3 часа 10 минут (190 минут). На говорение отводят 17 минут, включая подготовку. Итого на все задания экзамена по английскому языку ученикам выделят 3 часа 27 минут (207 минут).

Что изменилось в экзамене с 2022 года

В 2023 году ЕГЭ по английскому будет немного отличаться от того, что сдавали школьники годом раньше. В КИМ можно ждать такие изменения:

  • Количество заданий в разделе «Грамматика и лексика» сократили с 20 до 18.

  • Изменились максимальные баллы, которые можно было получить за задания № 1, 2, 10 и 11. Теперь за верные ответы в заданиях № 1 и 11 можно получить только 3 балла, а в заданиях № 2 и 10 — 4.

  • Немного изменились формулировки задания № 38 в письменной части и задания № 4 — в устной.

  • Составители КИМ уточнили критерии оценивания задания № 37 в письменной части и задания № 3 — в устной.

  • В 2023 году за весь экзамен можно будет набрать максимум 86 первичных баллов вместо 100.

В остальном школьников ждёт всё тот же привычный экзамен.

Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту

Альтернативный текст для изображения

Полезные подарки для родителей

В колесе фортуны — гарантированные призы, которые помогут наладить учебный процесс и выстроить отношения с ребёнком!

Полезные подарки для родителей

Как оценивают готовую работу на экзамене

Теперь давайте подробнее разберёмся, за какие задания разделов можно получить больше баллов, а за какие — меньше. Это поможет вам понять, как готовить план занятий перед EГЭ по английскому и выбирать стратегию на экзамене.

Аудирование

В этот раздел входят задания № 1–9. За верный ответ в задании № 1 можно получить 3 балла, а в задании № 2 — все 4. Остальные ответы в этом разделе (№ 3–9) максимально могут оценить в 1 балл.

Чтение

К разделу «Чтение» относятся задания № 10–18. За задание № 10 можно получить максимум 4 первичных балла, а за задание № 11 — 3 балла. Все остальные задания в этом блоке оценивают в 1 балл.

Грамматика и лексика

Этот раздел самый объёмный: в него входят задания № 19–36. Каждое из них могут оценить максимум в 1 балл.

Письменная речь

В этом разделе всего два задания, которые могут принести высокие баллы, но оба сложные. Речь про письмо из 100–140 слов и эссе из 200–250 слов. За задание № 37 ученик может получить максимум 6 баллов, а за задание № 38 — 14 баллов.

Говорение

Это устная часть ЕГЭ по английскому, в которую входит 4 задания. Все они расположены в порядке возрастания сложности, и чем труднее задание, тем больше баллов оно принесёт. Так, за задание № 1 можно получить только 1 балл, за задание № 2 — 4 балла, за задание № 3 — 5 баллов, а за задание № 4 — 10 баллов.

Как распределяются баллы за задания по разделам, мы изложили в таблице ниже.

Распределение первичных баллов ЕГЭ по разделам

Раздел

Максимальный первичный балл

«Аудирование» 14
«Чтение» 14
«Грамматика и лексика» 18
«Письменная речь» 20
«Говорение» 20

Будьте внимательны: не забудьте ознакомиться с критериями оценивания заданий с развёрнутым ответом. Особенно письма, эссе и устной части экзамена. Их можно найти на официальном сайте ФИПИ в конце тренировочного варианта ЕГЭ. Так вы поймёте, какие ошибки могут стоить вам баллов, и сможете грамотно выстроить подготовку.

Сколько английских слов вы уже знаете?

Определим ваш словарный запас — без сложных вопросов и с помощью умных алгоритмов.

Сколько английских слов вы уже знаете?

ЕГЭ по английскому языку: разбор сложных заданий по грамматике

Теперь пора взглянуть на экзамен поближе и познакомиться с некоторыми заданиями, а также с их решениями. Для этого раздела мы выбрали те, что вызывают больше всего трудностей у выпускников, — грамматические. Давайте вместе разберём часть из них, чтобы выиграть больше шансов на достойные баллы.

Текст с заданиями из демоверсии ЕГЭ-2023 от ФИПИ

The Thorn Birds

«The Thorn Birds» is a 1977 bestselling novel by the Australian author Colin McCullough. The story gives (19. WE) information about life on Australian sheep stations, but it also includes a dramatic love story. The book (20. BRING) the writer international fame as soon as it was published. In 1983 it was adapted into a TV miniseries (21. STAR) Richard Chamberlain and Rachel Ward.

GPS functions

Car GPS Tracking appears a lot in new vehicles, offering drivers tracking and navigation. Yet, the (22. LATE) inventions are even more modern and sophisticated, offering extra opportunities to people. Smart box technology is one example of how car GPS tracking systems (23. USE) to lower car insurance. If the driver (24. NOT BREAK) the rules, he gets a discount or an insurance premium. Without doubt, this new technology will become popular among drivers very soon.

№ 19

The story gives ____ (WE) information about life on Australian sheep stations, but it also includes a dramatic love story.

We — это местоимение, а перед пропуском в предложении стоит глагол give. После глаголов мы используем личные местоимения в объектном падеже (object pronouns). Форма we в объектном падеже — us.

Ответ: us.

№ 20

The book ____ (BRING) the writer international fame as soon as it was published.

В этом предложении авторы предлагают подобрать другую форму глагола bring. Нам нужно поставить его в активный залог, т. к. подлежащее само выполняет действие: книга приносит писателю славу.

Пропуск находится в сложноподчинённом предложении, где две его части связаны союзом as soon as. Во второй части глагол стоит в прошедшем времени, а значит, по правилу согласования времён нам также стоит поставить глагол bring в форму одного из прошедших.

По контексту нам нужно завершённое действие в прошлом: книга принесла писателю славу, как только она была выпущена. Таким образом, мы должны поставить глагол bring в Past Simple, которое и обозначает такое действие. Bring — неправильный глагол, и его форму в Past Simple нужно выучить: brought. Советуем повторить их все, если хотите получить высокие баллы на экзамене.

Ответ: brought.

Времена в английском языкеЧитать →

№ 21

In 1983 it was adapted into a TV miniseries _____ (STAR) Richard Chamberlain and Rachel Ward.

Теперь преобразуем слово star. Мы знаем его как существительное «звезда», но в этом предложении слово используется как глагол. Перед пропуском и после него находятся существительные — miniseries и Richard. При этом между ними не может быть ещё одного существительного, поэтому star здесь выступает в роли глагола и означает «иметь в главной роли (актёров в фильме)».

В предложении с пропуском уже есть сказуемое — это was adapted. При этом здесь нет никакого указания на то, что эти действия связаны сочинительной связью. Поэтому мы можем сделать вывод, что глагол star нужно поставить в неличную форму как добавочное действие при основном.

После существительных мы используем причастия (Participles) — одну из неличных форм глагола в английском языке. Глагол star нужно поставить в первую форму причастия (Participle I): глагол + окончание -ing. Её используют, если существительное само выполняет действие, выраженное глаголом. Советуем добавить эту тему в ваш план самоподготовки к ЕГЭ.

Ответ: starring.

№ 22

Yet, the ____ (LATE) inventions are even more modern and sophisticated, offering extra opportunities to people.

Теперь поработаем с прилагательным late. Мы ставим его в превосходную степень, потому что перед пропуском стоит артикль the, который обычно используют с прилагательными именно в этой степени. Также она нужна в пропуске по смыслу, т. к. речь идёт о самых последних изобретениях.

Ответ: latest.

№ 23

Smart box technology is one example of how car GPS tracking systems _____ (USE) to lower car insurance.

И снова глагол — use. В этом предложении нужна его личная форма, т. к. вторая часть предложения начинается со слова how и при этом нет другого глагола, который бы выступал в роли сказуемого.

Мы должны поставить этот глагол в пассивный залог, т. к. подлежащее не само совершает действие: не сами системы отслеживания используют что-то, а они используются для снижения. Глагол в пассивном залоге на месте пропуска должен стоять в Present Simple, т. к. нам просто дают факт о системах слежения в настоящем.

Ответ: are used.

№ 24

If the driver ____ (NOT BEAK) the rules, he gets a discount or an insurance premium.

Break — это очередной глагол. Он выступает в роли сказуемого, значит, нам нужна его личная форма. При этом мы выбираем активный залог, т. к. подлежащее само выполняет действие: водитель не нарушает правила.

Далее ставим глагол в Present Simple, потому что всё сложноподчинённое предложение построено по правилам условных предложений нулевого типа (Zero Conditionals). Напомним, что в них мы ставим глагол в настоящее простое время в части с союзом if.

Частица not указывает на то, что мы должны использовать отрицательную форму глагола в Present Simple: do/does + not + начальная форма. Подлежащее the driver стоит в единственном числе, поэтому используем does перед not. Так мы получаем форму глагола does not break.

Ответ: does not break.

Твоя пятёрка по английскому.

С подробными решениями домашки от Skysmart

Твоя пятёрка по английскому.

Как подготовиться к письменной части ЕГЭ по английскому

К письменной части относятся разделы с аудированием, чтением, грамматикой и лексикой, а также письмом. О последнем расскажем подробно чуть дальше, а пока вот несколько кратких советов от наших преподавателей, которые помогут вам справиться с первыми тремя разделами.

Во время подготовки На экзамене
  • Смотрите и читайте в оригинале всё, что можете. Это поможет улучшить сразу несколько навыков: от восприятия речи на слух до грамматики.

  • Пользуйтесь полезными ресурсами: приложениями и сайтами.

  • Тренируйтесь на демоверсиях. Их можно найти на сайте ФИПИ и в Открытом банке заданий ЕГЭ. А ещё на профильных сайтах, например в Skysmart Классе, где уже есть тренажёры тестов для подготовки к ЕГЭ по английскому за 2023 год.

  • Не учите, а разберитесь в логике правил. Так вам будут по плечу любые грамматические задания.

  • Внимательно читайте задание. И записывайте в ответе только то, что просят в условии.

  • Учитесь искать ключевые слова в аудио и в тексте.

  • Если прослушали ответ, не пытайтесь его вспомнить — двигайтесь дальше. Лучше пропустить один вопрос, чем несколько.

  • Не задерживайтесь долго на одном задании. Займитесь другими и вернитесь к пропущенному, если будет время.

  • Не переписывайте фразы из аудио дословно. Это только отнимет у вас время.

Эта часть экзамена часто бывает самой волнительной. Ведь даже если вы хорошо говорите и можете поразить словарным запасом, перед ЕГЭ легко распереживаться и забыть все слова. В этом разделе мы собрали несколько советов, которые помогут не допустить такого.

Совет № 1. Больше общайтесь

Живая практика — самый эффективный учитель. Особенно в рамках самоподготовки к ЕГЭ. Чем чаще вы будете говорить на английском и чем разнообразнее будут темы этих разговоров, тем более привычным делом это для вас станет. А потому и на экзамене вы будете чувствовать себя увереннее.

Лучший вариант — завести друга-иностранца, с которым можно будет часто болтать по видеосвязи. Таких знакомых можно найти в социальных сетях и специальных приложениях для языкового обмена. Но если не выйдет, можно общаться с друзьями или вашим преподавателем английского. Также советуем подумать о том, чтобы записаться в разговорный клуб.

Совет № 2. Работайте над произношением

Практика в беседах с иностранцами поможет решить и эту задачу тоже. Англоговорящий собеседник сможет поправить вас прямо в разговоре, а ещё вы понаблюдаете, как он сам произносит слова.

Также можно улучшать этот навык с помощью приложений. В них нужно повторять слова и звуки за диктором, а встроенный ИИ по записи вашего голоса расскажет, правильно вы это делаете или нет.

Совет № 3. Учитесь говорить уверенно

Если вы думаете, мол, «я легко сдам устную часть ЕГЭ по английскому, если просто выучу побольше слов», спешим разочаровать. Ответ в ней должен быть логичным, чётким и структурированным. Если он будет казаться невнятным из-за запинок и пауз, можно даже получить 0 баллов за задание. Поэтому так важно говорить уверенно.

Во-первых, старайтесь больше практиковаться. И лучше, если это будет на публике — так взгляды со стороны перестанут смущать вас. Во-вторых, изучите клише, вводные слова и логические слова-связки. Они будут выполнять сразу две задачи:

  • покажут ваши знания лексики;

  • сделают ответ приятным на слух;

  • дадут вам пару лишних секунд, чтобы продумать дальнейший ответ и избежать пауз.

Для этих целей можно использовать, например, слова nevertheless, fortunately, moreover и фразы I believe, I suppose, а также многие другие. Найти их все можно в словарях или в статье Skyeng «Вводные слова в английском языке».

Совет № 4. Развивайте словарный запас

Это поможет вам быстро подбирать нужную лексику в ответе, использовать синонимы и объяснять мысли даже тогда, когда вы забыли нужное слово. Все эти навыки покажут богатство вашей речи, а значит, добавят баллов.

Есть куча способов добиться этого. Вы можете смотреть сериалы на английском в рамках подготовки, учить слова по карточкам, пользоваться мнемоническими запоминалками, разбираться в словообразовании, учить лексику через онлайн-тесты и т. д. А ещё лучше — сочетать несколько способов, чтобы не устать от однообразия.

Как подготовить себя к идеальному сочинению на ЕГЭ по английскому

Эссе на экзамене по английскому — это творческое задание. Но оценивают его не по красоте слога, а по конкретным критериям, как если бы вы решали задачу по математике.

Чтобы вы могли получить максимальный балл за это задание, следуйте этим советам:

  1. Внимательно читайте задание. В нём описана тема эссе, и от неё важно не отклоняться. Если начнёте писать про что-то постороннее — потеряете баллы.

  2. Оставайтесь в рамках объёма. В эссе должно быть 200–250 слов. Если не хватит одного или, наоборот, одно слово «перевалит» через предел, баллы снизят. Помните: предлоги и союзы тоже считаются за слова.

  3. Уделите внимание вступлению и заключению. Нельзя писать в них всё, что захочется: для этих частей эссе есть особые правила. В первой важно осветить тему и цель эссе, а во второй — изложить своё мнение.

  4. В средней части эссе используйте не менее 3–4 фактов. Выбирайте из тех, что представлены в задании.

  5. Следуйте плану эссе. Во втором абзаце вам нужно просто описать несколько фактов, а уже в третьем — сравнить и прокомментировать сравнение.

  6. Чётко сформулируйте проблему по теме эссе. А после — предложите её решение.

  7. Используйте вводные слова и сложную лексику. Но только те из них, в которых вы уверены.

Как можно быстро подготовиться к ЕГЭ по английскому языку

Главное в подготовке — это план. Чтобы в сжатые сроки закрыть максимум пробелов, нужно учесть много переменных. К примеру, вашу цель в баллах, уровень и оставшееся время. При этом, если последнего совсем мало, придётся решить, какие темы нужно разобрать в первую очередь, а какими стоит пожертвовать. Всё это даже звучит непросто, а на деле ещё сложнее. Поэтому, если вы решили подготовиться к ЕГЭ по английскому самостоятельно и как можно быстрее, будьте внимательны. И не забывайте консультироваться со своим учителем.

Но если времени мало и вы хотите выжать из него максимум, лучше не рисковать. Даже один просчёт в плане будет стоить вам баллов, а при поступлении каждый из них может быть решающим. Поэтому рекомендуем заниматься подготовкой вместе с преподавателем. И лучше всего, если он будет знаком с тонкостями экзамена.

Например, на курсах в Skysmart с будущими выпускниками занимаются только те учителя, которые специализируются на экзаменах. Они знают, как подготовить ученика к ЕГЭ по английскому в сжатые сроки. С их помощью школьник сможет:

  • адекватно оценить свои силы и сроки;

  • сформировать цель в баллах и график, которые необходимы для подготовки;

  • узнать всё о структуре ЕГЭ: количество заданий, разделы, критерии, разбалловку и т. д.;

  • попрактиковаться на заданиях экзамена с упором на те, что даются сложнее всего;

  • научиться работать с бланком;

  • воспринимать английский на слух и свободно говорить;

  • разобраться, как работают правила, и многое другое.

Готовиться в сжатые сроки с целью получить 90–100 баллов — это трудно. Возможно, придётся заниматься интенсивно. Но с грамотным планом и опорой на поддержку опытного учителя это возможно. Мы в вас верим!

Начните подготовку к экзаменам по английскому на курсе в Skysmart. На уроках преподаватель не только поможет подтянуть отдельные темы, но и научит справляться с этой ответственностью морально. Ждём на бесплатном вводном уроке!

К сведению родителей и учащихся!

   
      Первый этап экзамена по английскому языку – собеседование с экзаменуемым, стимулом к которому является прочитанный текст. На этом этапе экзамена проверяются умения читать, понимать, комментировать прочитанное и высказывать суждения по поводу полученной информации; понимать речь на слух. 
      Во время ответа выпускник имеет право пользоваться текстом. Задания для подготовки к собеседованию предлагаются экзаменуемому вместе с текстом. Пользование словарём не предусмотрено. 
      Объём текста – до 2200 печатных знаков с пробелами. Тексты для чтения могут включать до 4% незнакомых слов, о значении которых можно догадаться из контекста. Время на подготовку – 20 минут.
      Содержание заданий:
1) Краткое определение основного содержания текста. 
Например: О чём говорится в тексте? Какая основная идея текста?
2) Извлечение из текста запрашиваемой информации.
Например: Найди в тексте ответ на вопрос «…» и прочти его.
3) Извлечение из текста отдельных фактов и значимых деталей. Например: Что? Где? Когда? Как? Куда?
4) Извлечение из текста фактов, описание которых требует от экзаменуемого развёрнутого аргументированного высказывания. Например: Зачем? Почему? Отчего? Как ты думаешь?
      Второй этап – собеседование с экзаменуемым, стимулом к которому является прослушанный текст.
      На этом этапе экзамена проверяются умения воспринимать и понимать устную речь в звукозаписи, извлекать из прослушанного текста запрашиваемую информацию и комментировать её, определение главной идеи. 
      Длительность звучания текста – до 1,5 минут. Вопросы, на которые нужно ответить, имена собственные, сложные для восприятия слова предлагаются экзаменуемому на отдельной карточке в печатной форме перед прослушиванием текста. Карточка предъявляется перед первым прослушиванием текста. Во время второго прослушивания разрешается делать пометки.
      Третий этап – беседа, стимулом к которой является ситуация общения, предлагаемая экзаменатором. Задача данного этапа экзамена состоит в проверке умений монологической и диалогической речи.
      Задания включают вопросы-стимулы, ответы на которые требуют использования отдельных реплик и развёрнутых высказываний.
      Последовательность этапов экзамена строго не регламентируется, а определяется экзаменационной комиссией.
      Каждый этап экзамена оценивается отдельно в соответствии с критериями оценки уровня сформированности коммуникативной компетенции. 

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

— Помните, что на любом экзамене время на подготовку ответа будет ограничено. Учитесь работать в сжатые сроки.
— Пытайтесь равномерно распределять время между заданиями.
— Подготовьтесь к экзамену психологически, т.е. не дожидайтесь, когда ситуация станет катастрофической, готовьтесь к ней в состоянии относительного покоя.
— Начинайте готовиться к экзаменам заранее, понемногу, по частям.
— Помните, что среди причин неудачи на устном экзамене – неуверенность в себе, поэтому научись преодолевать волнение.
— Если очень трудно собраться с силами и с мыслями — начните с самого легкого.
— Перед экзаменом не стоит слишком много есть, а лучше хорошо выспаться.
— Взяв билет, сядьте удобно, выпрямите спину, сосредоточьтесь на словах «Я спокоен». Повторите их не спеша, несколько раз.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ТЕСТУ ПО ВОСПРИЯТИЮ И ПОНИМАНИЮ РЕЧИ НА СЛУХ

— Для подготовки к аудированию слушайте радио и смотрите фильмы в оригинале.
-Начните лучше с чего-нибудь знакомого, чтобы не впадать в отчаяние: «не понимаю ничего — ни диалогов, ни сюжета вообще!» 
-Постарайтесь, чтобы радио или телевизор с английскими новостями работали фоном.
-Вырабатывайте в себе умение концентрироваться в тексте на ключевых словах и не обращать внимание на слова, от которых не зависит понимание основного содержания.
— Не стоит одновременно слушать и читать что-либо: психолингвисты доказали, что воспринимать тексты по двум каналам одновременно невозможно.
-Чтобы улучшить навыки восприятия и понимания на слух, нужна практика: слушайте больше и чаще английскую речь. Тут на помощь нам приходит Интернет:
http://examenglish.com/TOEFL/toefl_listening.htm
http://lengish.com/tests/listening-37.html
Данные сайты включают множество аудиофайлов с упражнениями, которые распределены по уровням: легкий, средний и сложный.

Как слушать?

— Прежде чем приступить к прослушиванию внимательно прочитайте инструкцию и разберитесь, что требуется сделать в задании. 
— Прослушайте текст несколько раз, пока не начнете все понимать
— После первого прослушивания постарайтесь отметить наиболее вероятные ответы, выделяя в звучащем тексте ключевые слова и соотнося с теми, что уже подчеркнуты в утверждениях.
— Во время второго прослушивания сконцентрируйте внимание на той информации, которая была пропущена в первый раз или в правильности которой есть сомнения. 
— После первого прослушивания с помощью мини-тестов определите свой уровень восприятия в процентном отношении.
— Во время второго прослушивания вы можете посмотреть текст записи, а потом сделать упражнения на закрепление лексики.
-Останавливайте, отматывайте назад и переслушивайте непонятное (по частям).
-Останавливайте запись, смотрите незнакомые слова в словаре.
-Составляйте список из незнакомых слов, переводите после просмотра.
-Повторяйте слова, имитируя интонацию за диктором.
-Желательно слушать файлы с открытыми упражнениями и выполнять их.
-После выполнения упражнений и проверки, не торопитесь переключаться на следующую аудиозапись.
— Выпишите все незнакомые слова, составьте с ними свои предложения, потренируйтесь повторять за дикторами, попробуйте пересказать общую идею.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ТЕСТУ ПО ЧТЕНИЮ

— Читайте как можно больше — самое меньшее 8 часов в неделю.
— Читайте часто — лучше всего каждый день.
— Учитесь читать без словаря сложные тексты, догадываясь о значении незнакомых слов.
— Выделяйте основное содержание текста, тему, основные мысли; значащие факты, отделяйте их от деталей.
— Выделяйте смысловые вехи-опоры.
— Обращайте внимание на начало и конец текста, так как главная мысль текста чаще всего там.
— Спрогнозируйте содержание текста по заголовку.
— Пропускайте малозначащие детали, читайте быстро.
— Не занижайте планку и не берите тексты слишком простого уровня. Помните, что адаптированные для русскоязычного читателя книги — не ваш вариант. 
— Читайте долго — по меньшей мере, два месяца подряд.
— Задавайте себе время на страницу. Первая большая цель — прочесть 5 страниц книги среднего формата за один час.
— Усложняйте свои цели. Постарайтесь быстрее находить незнакомое английское слово в словаре, выписывайте переводы только тех слов, которые вам действительно нужны. В этом случае ваше чтение английских текстов станет подлинно экстенсивным.
— Ясно осознайте цель чтения. Выберите соответствующую стратегию.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К УСТНОМУ МОНОЛОГИЧЕСКОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

— Заранее продумайте свое сообщение, составьте примерный план своего высказывания. 
— Отработайте отдельные слова и устойчивые фразы в материале по теме. 
— Старайтесь максимально использовать свой лексический запас.
— Используйте материалы для подготовки устного высказывания , которые можно найти в учебных пособиях.
— Темы для высказывания желательно составлять самостоятельно или компилировать из нескольких пособий — так больше шанс избежать ошибки и проявить индивидуальность.
— Кроме учебных пособий с устными темами, используйте информацию на сайте lengish.com/topics/ и умело ее редактируя, составьте свою тему.

Диалогическая речь
— Выучите список слов-связок типа «in fact», «to my mind», «for example», «at the same time», чтобы избегать пауз, когда будете собираться с мыслями.
-Учитесь составлять диалоги по опорным словам и образцу, добавляя подходящие по смыслу реплики.
— Внимательно слушайте реплики партнёра. Если вы не услышали или не поняли вопроса, попросите его повторить, используя фразы:
— Sorry, I haven’t caught ( got) it. Will you repeat it, please и др.
— Старайтесь не отвечать односложно, вовлекайте собеседника в разговор такими вопросами как: And you? What about you?, а также наводящими вопросами.
— Ведя диалог, делайте свою речь эмоциональной и выразительной.
— Помните про порядок слов в повествовательных и вопросительных предложениях.
— Помните, главное в общении — донести свою мысль до собеседника.

Монологическая речь
— Систематизируйте лексику по предложенным речевым ситуациям.
— Повторите видо-временные формы глаголов.
— Составьте план, запишите ключевые слова и фразы как опоры для устного высказывания.
— Не забывайте высказывать свою точку зрения по теме, употребляя структуры : I think, I suppose, in my opinion, on the one hand, on the other hand
— Помните, что при устном высказывании оценивается ваше произношение, смысловая наполненность высказывания, используемая лексика и ваша реакция на задаваемые вопросы.

Темы-основы для самостоятельного составления высказывания:

Family
Family traditions
 Family relationship
Friendship and relationship with friends 
Education
Studying at school
School traditions
Choosing acareer
 Life in the city and in the country
Different types of houses
 Belarusian national cuisine
 National cuisine of an English-speaking country
 Shopping
 Leisure time
 Belarusian customs and traditions
 Customs and traditions of an English-speaking country
 Modern means of communications
 Healthy way of life
Sport
 Fashion
Travelling and tourism
 Environment
 Weather and climate
TheRepublicofBelarus
Great Britain

 

Рекомендации по подготовке к ответу на экзамене по английскому языку

I этап – беседа по предложенной ситуации
1. Во время подготовки к устному экзамену заранее продумай структуру ответа (независимо от темы): он должен состоять из вступления, основной части и заключения.
2. Старайся не употреблять слова, смысл которых ты точно не знаешь.
3. Внимательно слушай вопросы экзаменатора, если какое-либо слово для тебя не понятно, не стесняйся уточнить его значение.
4. Избегай кратких ответов, старайся продемонстрировать умение рассуждать, комментировать, поддерживать разговор.
5. Помни, что в ходе экзамена проверяются не знания истории, географии и т.д., но твоё умение вести беседу на английском языке.

II этап – беседа по прочитанному тексту
1. Перед чтением текста посмотри пояснения к нему.
2. Читай текст медленно, разделяя предложения на смысловые группы.
3. Прочитай текст не менее трёх раз.
4. Внимательно выслушай вопросы, прежде чем отвечать на него.
5. Ответы на вопросы по содержанию текста должны быть как можно более полными.

III этап – беседа по содержанию прослушанного текста
1. Перед первым прослушиванием внимательно прочитай вопросы к тексту.
2. В ходе второго прослушивания можешь делать пометки по содержанию текста.
3. Ответы на вопросы по содержанию текста должны быть развёрнутыми.


 

Приближается экзамен по иностранному языку. Вдруг накатывает паника, кажется, как сдать английский, если ничего не знаешь, в памяти не осталось никаких сведений по предмету. Можно попытаться справиться с экзаменом своими силами. Для этого варианта ценны такие качества, как организованность, усидчивость. Гораздо эффективнее обратиться к преподавателю, готовиться со специалистом индивидуально, в паре или группе. Успешно справиться со всеми заданиями экзамена сможет только тот, кто будет четко следовать плану подготовки, серьезно относиться к рекомендациям педагогов, знать опасные моменты.

Определение сроков подготовки

Если в скором времени предстоит проверка лингвистических навыков на экзамене по английскому языку, нужно:

  • не паниковать;
  • тщательно спланировать процесс подготовки;
  • погрузиться в языковую среду.

Если планируется длительная подготовка (с сентября), то со вторым шагом может помочь преподаватель подготовительных курсов или школьный учитель. Педагог самостоятельно определит порядок изучения необходимых лексических и грамматических единиц исходя из текущего уровня готовности к итоговому контролю на экзамене. Он будет ориентироваться и на то, как часто будут встречи.

Если решение поменять вуз для поступления принято внезапно, например, за четыре месяца до основного периода итоговой аттестации, то может оказаться, что английский нужно включить в список приоритетных вступительных испытаний. Согласно правилам проведения ГИА, крайняя дата регистрации заявления на участие едина для всех. Вносить корректировки в список предметов для экзамена впоследствии возможно только по уважительной причине, подтвержденной соответствующими документами. Нужно срочно выяснить минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение испытаний по английскому языку в избранном вузе, плотно заняться языковыми тренировками.

Оптимальный вариант — заранее рассчитать длительность подготовительного периода к экзамену. Далее определяется объем информации, которую следует обязательно охватывать за сутки, временные интервалы языковых упражнений в аудировании.

Проверка имеющихся знаний

Если обучающийся решил обратиться перед экзаменом к репетитору, то хороший специалист проводит входной контроль в первую очередь. Помимо письменной работы, будет собеседование для определения уровня развития разговорной речи, понимания вопросов педагога. Возможно, будет зачитан текст для диагностики навыков восприятия на слух. Специалист с большим опытом работы по натаскиванию ребят перед экзаменами разного уровня обязательно проводит контроль по итогам каждого раздела.

Если выпускник занимается самоподготовкой, он может диагностировать пробелы с помощью КИМов прошлых лет. Сверив свои ответы с правильными, он сконцентрируется на конкретных, вызвавших затруднения заданиях устной и/или практической частей экзамена. Необходимо регулярно посещать школьные консультации по предмету.

Идеальная стратегия повышения подготовленности — ежедневно после повторения, ранее изученного нужно проводить онлайн-диагностику по английскому языку. Можно вести статистику результатов, чтобы нагляднее представлять свой прогресс. Положительная динамика настроит на оптимистичный лад, придаст уверенности в своих силах на экзамене. Регулярные тестирования способствуют закреплению.

Составление расписания

Если есть возможность держать на рабочем месте календарь, перечень лингвистических единиц для изучения, можно вычеркивать то, что уже выполнено, проштудировано перед экзаменом. Ежедневно требуется кратко повторять изученное ранее. Обучающийся обязан проанализировать и учесть ошибки тех, кто сдавал экзамен в предыдущем году, выявить самые проблемные темы. В расписании ежедневно должны быть и теоретические, и практические занятия. Перед экзаменом обязательно чередовать их с отдыхом.

Нужно погрузиться в английскую среду

Методика погружения в языковую среду предполагает непрерывные тренировки с учетом экзаменационных материалов прошлых лет. С ними можно ознакомиться в разделе, посвященном государственным экзаменам, на сайте Университета «Синергия». Прием exposure to language означает, что нужно получать сведения только на английском. Способы языкового погружения, которое способствует успешному преодолению лингвистического барьера, решению заданий всех разновидностей на экзамене:

  1. Нужно чтение книг на английском. Очень эффективна серия изданий, созданных по методу Ильи Франка. Это высокоэффективное дидактическое средство для экзаменов, особенно на начальном этапе обучения. Текст поделен на небольшие фрагменты, после которых приведен подробный перевод с пояснениями. Также присутствуют транскрипции наиболее трудных слов.
  2. Зачитывание новостей на иностранном языке.
  3. Просмотр фильмов, мультфильмов, мюзиклов с/без субтитров. Полиглоты рекомендуют просмотреть любимое британское кино без перевода и без субтитров. Смысл реплик полюбившихся героев будет уже известен. Читка бегущей строки лишь отвлекает внимание от темпа иностранной речи, произношения и интонаций носителей языка.
  4. Наклейки с иноязычными словами на всех предметах интерьера.
  5. Памятки с тяжелой для запоминания лексикой и грамматикой на холодильнике, над кроватью и в прочих местах, которые часто мелькают перед глазами.
  6. Заучивание иноязычных пословиц, загадок.
  7. Звуковой фон. Иностранная музыка способствует усвоению произношения. Значение новых лексем зачастую становится понятным из контекста. Хорошо бы подпевать, слушая любимый трек.
  8. Интернет-сервис для языковой практики. Здесь есть возможность запустить проработку только специально отобранных слов и тем.
  9. Кому-то удобнее работать с лингво-сервисом не через сайт, а в приложении гаджета. Если образовательный ресурс постоянно под рукой, можно упражняться в очереди к врачу, в кафе, пробке и пр.
  10. Общаться только на иностранном языке. Здесь понадобится содействие родственников и друзей, их поддержка.
  11. Посещение языкового лагеря, англоязычной страны (Великобритания, США, Канада, Австралия, Новая Зеландия, Ирландия).

Как набрать высший балл

Если достаточно времени на учебу, желательно дополнительно потренировать память посредством специальных психологических методик. Чтобы набрать максимум, надо готовиться по несколько часов ежедневно, начинать подготовительный период возможно раньше. Постоянно следует прорабатывать все блоки:

  1. Говорение.
  2. Чтение.
  3. Аудирование.
  4. Письмо.
  5. Языковой раздел.

Очень хорошие результаты получают те, кто усердно учится на подготовительных курсах, организованных Центром довузовской подготовки Университета «Синергия» по большинству школьных предметов. Много полезных и актуальных сведений содержит раздел «ЕГЭ и ОГЭ» сайта Университета:

  • Демоверсии, КИМы, спецификации, кодификаторы, их перспективные проекты по всем предметам.
  • Экзаменационные КИМы с подробным разбором заданий, практическими рекомендациями по их выполнению.
  • Новости (о проходных баллах в том числе).
  • Расписание экзаменов для основного периода, резервных дней, дополнительного периода.

Все блоки постоянно обновляются на основе мониторинга официальных образовательных ресурсов.

Чтобы быстро достичь личных лингвистических целей (personal linguistic aims), даже при чрезвычайно низком уровне владения иностранным языком, достаточно обладать целеустремленностью, упорством. Если равномерно распределить учебную нагрузку, учиться систематически, максимально полно погрузиться в англоязычную среду, можно гарантированно рассчитывать на отличный результат. Очень важен также психологический настрой на успех.

Что нужно знать о структуре ОГЭ по английскому языку

В основной государственный экзамен по английскому входят 38 заданий. На то, чтобы справиться с ними, школьнику выделят 2 часа 15 минут (135 минут). Из них на письменную часть уйдет 2 часа (120 минут). Остальные 15 минут нужно будет потратить на ответы и подготовку к устной части.

Всего в экзамене по английскому языку 5 тематических разделов: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письменная речь» и «Говорение». Как именно авторы распределили задания между ними, можно узнать в таблице ниже.

Распределение заданий по разделам ОГЭ

Название раздела

Количество экзаменационных заданий

«Аудирование» 11
«Чтение» 8
«Грамматика и лексика» 15
«Письменная речь» 1
«Говорение» 3

По уровням сложности задания ОГЭ по английскому делят на базовые и продвинутые. Так, на экзамене школьника ждут 23 вопроса первого уровня сложности и 15 — второго.

Как экзамен 2023 года будет отличаться от ОГЭ предыдущих лет

Отвечаем: почти никак. В 2023 году авторы немного скорректировали формулировки критериев, но в целом их смысл не поменялся. Поэтому можно сказать, что изменения коснутся только тех, кто будет проверять работы. На самих учеников они не повлияют — можно выдохнуть и спокойно готовиться.

Демо-урок бесплатно и без регистрации!

Пройди урок, узнай о школе и получи промокод на занятия английским языком

Демо-урок бесплатно и без регистрации!

Как будут проверять и оценивать работы на ОГЭ по английскому

Теперь давайте разберемся, сколько баллов можно будет получить за задания каждого раздела. Будьте внимательны: мы опишем только разбалловку, но не критерии. С ними советуем познакомиться отдельно — в конце демонстрационной версии письменной и устной частей ОГЭ. Ее можно найти и скачать на официальном сайте ФИПИ.

  • «Аудирование»: № 1–4 и 6–11 — 1 балл за каждое задание, № 5 — 5 баллов.

  • «Чтение»: № 13–19 — 1 балл за каждое задание, № 12 — 6 баллов.

  • «Грамматика и лексика»: № 20–34 — 1 балл за каждое задание.

  • «Письменная речь»: № 35 — 10 баллов.

  • «Говорение»: № 36 — 2 балла, № 37 — 6 баллов, № 38 — 7 баллов.

На сколько баллов нужно сдать ОГЭ по английскому, чтобы получить 3, 4 и 5

В отличие от ЕГЭ, в основном государственном экзамене всё еще переводят баллы за экзамен в привычные нам оценки по пятибалльной шкале. Как именно — рассказываем в таблице ниже.

Как баллы за ОГЭ по английскому переводят в оценки

  2 3 4 5
Первичные баллы 0–28 29–45 46–57 58–68

Обратите внимание: данные могут быть неточными, т. к. каждый субъект Российской Федерации сам принимает решение, как переводить баллы в оценки.

Разбор сложных грамматических заданий ОГЭ с ответами

Чаще всего школьники страшатся именно грамматических заданий. Хотя на самом деле у них меньше всего нюансов — достаточно лишь разобраться в логике правил.

Для примера мы рассмотрим вопросы № 20–28. К ним приложен текст с пропусками внутри предложений. Для каждого из них авторы предлагают слово, которое школьник должен поставить в нужную форму. Давайте же разберемся, как правильно решать такие задания ОГЭ по английскому языку.

№ 20

This story happened to _____ (THEY) when they had to leave their home city, London, during the war.

В этом предложении авторы просят изменить местоимение they. Здесь стоит обратить внимание на предлог to перед пропуском. Это говорит о том, что далее идет именно личное местоимение в объектном падеже. В случае c they это them.

Ответ: them.

№ 21

They _____ (SEND) to the house of an old Professor who lived in the country, ten miles from the nearest railway station.

Теперь поработаем с глаголом send — его форму нужно вставить в пропуск. Когда мы имеем дело с глаголами, сначала нужно понять, в каком залоге его стоит применять. Конкретно для этого предложения берем пассивный. На это указывает смысл предложения: дети не сами отправились в дом профессора, а были отправлены.

Дальше нужно понять, в каком времени нужно использовать глагол. Для этого обратимся к тексту. По нему видно, что в соседних предложениях автор перечисляет события, которые когда-то произошли. А еще на прошлое указывают глаголы в этих предложениях: happened, had to leave, lived. Значит, наш глагол должен быть в Past Simple. Не забудьте повторить это и другие времена перед экзаменом по английскому языку!

Итак, глагол send нужно поставить в прошедшее время и пассивный залог. Для этого используем were (т. к. речь о множественном числе) и третью форму глагола. В итоге получим were sent.

Ответ: were sent.

№ 22

He _____ (NOT HAVE) a wife and he lived in a very large house with a housekeeper.

Далее преобразуем сочетание отрицательной частицы not и глагола have. Последний явно в активном залоге: «у него была жена». Так как мы ранее выяснили, что события в предложениях — это перечисление действий в прошлом, держим в уме время глагола — Past Simple.

Частицей not авторы намекают на отрицательную форму. Поэтому пользуемся формулой, чтобы составить отрицание в прошедшем времени: did + not + начальная форма глагола. Получается did not have.

Ответ: did not have.

№ 23

Only Lucy, who was the _____ (YOUNG) of them, felt a little afraid of him.

Далее нам предлагают изменить прилагательное young. Алгоритм таков: сначала выясняем степень сравнения, в которую его нужно поставить. Их всего две: сравнительная и превосходная. Т. к. перед пропуском стоит артикль the, а после — предлог of, делаем вывод, что нам нужна превосходная.

Прилагательное young не относится к исключениям и состоит из одного слога. А потому просто берем его основу и добавляем суффикс превосходной степени. В итоге получается нужная форма — youngest.

Ответ: youngest.

№ 24

On their _____ (ONE) evening, after dinner, they said good night to the Professor and went upstairs.

Здесь мы имеем дело с числительным one. Оно количественное, и преобразовать его мы можем только в порядковое. Такое числительное, образованное от one, — это first. Если хотите как следует подготовиться к ОГЭ по английскому, советуем повторить тему образования таких числительных.

Ответ: first.

№ 25

«I wish the weather _____ (BE) more cheerful!» said Edmund.

На очереди глагол be. Обратите внимание: в начале предложения стоит конструкция I wish. По правилам английского после нее можно использовать только Past Simple (для событий в настоящем времени) и Past Perfect (для событий в прошедшем времени).

Чтобы понять, какой вариант наш, обращаемся к контексту. По смыслу понятно, что герой хочет жизнерадостную погоду именно в этот момент. Значит, мы говорим о настоящем и be должен быть в Past Simple. Сослагательное наклонение прошедшего времени глагола to be имеет только одну форму для всех лиц и чисел — were, именно она и будет ответом.

Ответ: were.

№ 26

«Stop complaining, Ed,» said Susan. «I think the weather _____ (IMPROVE) soon.»

Теперь — к новому глаголу improve. Чтобы определить его форму, следуем привычной схеме: сначала выясняем залог. Здесь он активный: погоду никто не улучшает, она делает это сама.

Наречие soon указывает на Future Simple, поэтому просто преобразуем improve в форму этого времени. Получается will improve.

Ответ: will improve.

№ 27

He _____ (EAT) a sandwich at the moment and was absolutely happy with the whole situation.

В предпоследнем задании нас снова ждет глагол — eat. Т. к. мальчик сам ест бутерброд, речь об активном залоге. А еще нам интересна вторая часть предложения: в ней мы видим глагол was, который указывает на прошедшее время. Осталось понять, какое именно.

Разобраться в этом поможет сочетание at the moment. Это маркер, который указывает нам на времена группы Continuous. Советуем повторить, как находить их, перед государственным экзаменом.

Теперь осталось поставить глагол eat в форму Past Continuous. Берем was (т. к. подлежащее — в единственном числе) и глагол + -ing. Получается was eating.

Ответ: was eating.

№ 28

Everyone nodded and at that point their amazing adventures _____ (BEGIN).

На этот раз нас ждет работа с глаголом begin. К этому моменту вы уже должны были выучить схему, по которой мы определяем его форму. Так как путешествия здесь начинаются сами, нас интересует активный залог.

Идем дальше и обращаем внимание на структуру предложения. Оно сложносочиненное, а его части связаны сочинительным союзом and. При этом в одной из них есть глагол в Past Simple, а по контексту понятно, что речь идет о череде действий в прошлом. Значит, наш begin тоже должен быть в Past Simple. Т. к. это неправильный глагол, просто используем его вторую форму — began.

Ответ: began.

4 ошибки, которые могут разрушить подготовку к ОГЭ

Как именно составить план подготовки — решать только вам. Но если вы хотите получить как можно больше баллов, советуем не повторять ошибок других выпускников. Чтобы помочь вам с этим, мы составили топ заблуждений, которые легко могут отнять у вас драгоценные баллы.

Заблуждение № 1. Чтобы хорошо сдать ОГЭ, достаточно просто владеть языком

Прокачанные навыки — это круто. С ними вы осилите задания любого блока, но будет ли это ценно, если верный ответ в итоге не засчитают, потому что он неправильно оформлен? А ведь такое легко может случиться, если вы решите не разбираться, как именно проходит ОГЭ по английскому.

Например, писать электронное письмо в разделе «Письменная речь» нужно по строгим правилам. И даже самый красноречивый текст не подарит вам 10 баллов, если вы эти правила нарушите. В других разделах тоже легко ошибиться. В аудировании и заданиях по грамматике можно неправильно записать ответ. А в говорении — потерять баллы из-за того, чтобы вы забыли использовать вводную или завершающую фразу.

Чтобы не допустить всего этого, важно не только укреплять знания. Уделите время на разбор структуры ОГЭ, его специфики, форматов заданий и критериев — всё это можно найти в конце демоверсии на сайте ФИПИ. Пишите пробники и учитесь заполнять бланк вместе с преподавателем. Только так вы убережете себя от обидных ошибок.

Заблуждение № 2. Самоподготовка легко обеспечит высший балл

Это возможно, но имейте в виду: в 9 классе так случается только у единиц. Готовиться самостоятельно — это тяжелый труд, успех которого зависит от слишком большого количества переменных. Например, от вашей цели, уровня, темпов обучения и многого другого. При этом хороший план не получится скачать из интернета или взять у друга: даже если он сработал для кого-то другого, не факт, что сработает для вас. Подумайте, готовы ли вы рисковать баллами.

Мы не говорим, что самоподготовка не работает. Это не так. Но хорошо работает она только в связке с другими форматами. Например, с занятиями со школьными учителем или репетитором. На курсах подготовки к ОГЭ в онлайн-школе Skysmart преподаватели рассказывают ученикам всё, что нужно знать об экзамене:

  • из чего состоит структура ОГЭ;

  • как поставить цель в баллах;

  • как проходит ОГЭ по английскому языку;

  • как будут оценивать готовые работы;

  • как правильно заполнять бланки;

  • как распределять время на экзамене, и многое другое.

А еще — помогают грамотно построить план самоподготовки во внеурочное время. Так оба этих формата начинают работать сообща и приближают школьника к цели, а не путают его.

Заблуждение № 3. Для практики достаточно только пробников

Это на 100% не так. Пробники полезны: они помогают проверить себя в условиях экзамена и узнать, хорошо ли идет подготовка. Но ограничиваться ими не стоит.

Чтобы готовиться к ОГЭ как можно более сбалансированно, мы рекомендуем сочетать разные виды практики. Так, в вашем плане важно найти место для:

  • живого общения на английском;

  • тренировки словарного запаса;

  • практики на письмах и эссе;

  • чтения текстов на английском — желательно по темам разной сложности;

  • разбора грамматических тем — без заучивания и на понятных примерах.

Как можно готовиться, чтобы написать сильное письмо и справиться с аудированием на ОГЭ по английскому, поговорим в следующем разделе.

Заблуждение № 4. Можно успеть подготовиться за пару месяцев

Это возможно, но легкой такую подготовку точно не назовешь. Если вам нужен хороший результат, стоит морально готовиться к интенсивным занятиям. На курсах в онлайн-школе Skysmart мы стараемся организовать их так, чтобы не перегружать ученика, но даже тогда подготовка дается нелегко.

Конечно, если у вас уже нет выбора, придется готовиться в короткий срок. Если грамотно организовать программу, всё получится, хоть и не без усилий. Но если времени еще много и вы просто хотите начать готовиться в последний момент, мы не советуем рисковать. Лучше приступить заранее — так шанс на высокие баллы будет гораздо выше, а подготовка не приведет к эмоциональному выгоранию.

Как готовиться, чтобы хорошо сдать ОГЭ по английскому языку

В прошлом разделе мы говорили о том, как делать не надо, а теперь пора объяснить, как надо. Здесь мы поделимся советами экспертов, которые подготовили к экзамену не один поток учеников. Следуйте им, и вы сможете достойно справиться с обеими частями ОГЭ по английскому.

Письменная часть

Сперва поговорим о письменной части. Напомним, что в нее входят сразу 4 раздела экзамена по английскому языку: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика» и «Письменная речь».

Во время подготовки

Во время экзамена

  • Практикуйте аудирование. Учитесь искать ключевые слова, замечать синонимы, распределять время.

  • Узнайте всё о требованиях к письму: от структуры до прощания в заключении.

  • Разберитесь в правилах. Некоторые мы наметили в разделе с разбором заданий, полный список лучше составить с учителем.

  • Пополняйте словарный запас. Для этого есть словари, карточки и специальные тренажеры.

  • Будьте внимательны к заданиям. Пишите в ответе только то, что просят, — и ни знаком больше.

  • Не сидите долго над одним вопросом. Если есть трудности, лучше вернуться к нему потом.

  • Не переживайте. Из-за паники можно легко наделать ошибок.

Устная часть

Завершаем статью советами, которые помогут в подготовке к устной части (раздел «Говорение»). В ней только 3 задания, но не следует недооценивать их — оступиться здесь проще, чем в письменной части.

Во время подготовки

Во время экзамена

  • Изучите шаблоны и клише. Ответы и темы различаются, но вступление и заключение у них похожи. Найдите и выучите несколько особенно удачных.

  • Выступайте публично. Чтобы меньше переживать на экзамене, тренируйтесь говорить на английском перед другими людьми. Подойдут друзья или члены семьи.

  • Выработайте стратегию по критериям оценки. Указания в конце демоверсии — это ваш гайд по подготовке. Он покажет, каким должен быть идеальный ответ в устной части.

  • Следите за объемом ответа. Он должен быть неодносложным, но при этом четким и строго по теме.

  • Не торопитесь. Так ваша речь может стать неразборчивой, что отнимет баллы.

  • Не молчите. Паузы и заминки тоже повлияют на оценку. Лучше говорите в меру медленно и пользуйтесь словами-филлерами, чтобы дать себе больше времени.

Составьте план, который будет учитывать ваши особенности, и готовьтесь без лишних переживаний, в своем темпе. А если не хотите рисковать баллами, поручите всё это преподавателям Skysmart. На курсах подготовки к ОГЭ по английскому языку мы поможем найти ваши сильные и слабые стороны онлайн, составим индивидуальную программу и расскажем всё об экзамене. Первый вводный урок — бесплатно!

Обложка: E.Va/Shutterstock.com

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как сдавать экзамен пдд в гибдд на компьютере
  • Как сдавать экзамен пдд 2022
  • Как сдавать экзамен ничего не зная
  • Как сдавать экзамен на скутер
  • Как сдавать экзамен на семейном обучении