Как проходят онлайн-экзамены
Эффективным решением для проведения онлайн-экзаменов является прокторинг. Программное обеспечение, предлагаемое компанией ProctorEdu, делает возможным наблюдение за ходом тестирования. Специальный алгоритм выявляет и фиксирует нарушения со стороны студентов. Это незаменимое решение при проведении значимых дистанционных мероприятий.
Функции прокторинговой системы могут быть подключены к различным платформам тестирования. Это позволяет проводить экзамен в формате онлайн как в автоматическом, так и в ручном режиме. В последнем случае предполагается участие прокторов.
С применением этого решения экзамен может проходить в любом месте, где есть компьютер с выходом в интернет. Последний также должен быть оснащен веб-камерой и микрофоном. Процедура онлайн-экзамена имеет следующий алгоритм:
- Экзаменуемый включает ноутбук или компьютер за полчаса до начала экзамена и проходит авторизацию в системе.
- Компьютер, микрофон и камера тестируются на соответствие техническим требованиям. Важно убедиться, что не закрыты порты и не запрещен доступ программному обеспечению.
- Следующий шаг заключается в верификации личности студента. Для этого он должен предъявить на камеру паспорт или другой документ.
- Закончив проверку и получив доступ к тестированию, разрешить системе вести запись с экрана рабочего стола.
- Наблюдающий может попросить продемонстрировать помещение, чтобы убедиться в отсутствии посторонних людей.
В зависимости от того, какой тип процедуры предпочтет учебное заведение, возможно три вида онлайн-экзамена с прокторингом:
- Синхронный – в этом случае проверяющей присутствует на протяжении всего хода тестирования. Он устанавливает личность студента и контролирует соблюдение всех процедур. При несоблюдении правил он делает замечания, нарушение которых приводит к прекращению экзамена.
- Асинхронный – представляет собой комбинированный способ, при котором наблюдение за экзаменуемым осуществляет искусственный интеллект. При обнаружении нарушений система не прерывает процесс экзамена, но помечает их соответствующим образом. Последующую проверку осуществляют сотрудники учебного заведения, которые могут подтвердить или опровергнуть нарушения.
- Автоматический – эта процедура не требует присутствия наблюдателя, весь процесс автоматизирован. Контроль тестирования осуществляет искусственный интеллект, фиксирующий нарушения в отчете. Последний впоследствии направляется сотрудникам университета для проверки.
Прокторинг является отличным решением для автоматизации процесса дистанционного тестирования, и исключает вероятность списывания. Но, далеко не все университеты используют прокторинговые системы в своей работе. В таком случае процедура сдачи экзаменов будет выглядит несколько иначе.
Как сдают устные экзамены при дистанционном обучении?
Контроль – неотъемлемая часть любого обучения, и дистанционный формат не является исключением. Все учащиеся проходят промежуточную оценку знаний и итоговую квалификацию. Дистанционное обучение лишает возможности привычного контакта студента и преподавателя для сдачи устного экзамена. Однако такая форма проверки знаний доступна и в онлайн-режиме.
В целом, устный экзамен предполагает ответы студентов на вопросы, которые задает преподаватель. Все они соответствуют пройденной программе курса и известны заранее. Подготовка по экзаменационным билетам – знакомая многим процедура. Использовать подобный формат с применением онлайн-технологий не составит труда. Для этого может использоваться видеосвязь, что позволит находиться «лицом к лицу» с преподавателем, словно в аудитории университета.
Организации такого процесса поможет следующая инструкция:
- Ученики распределяются на несколько небольших групп, каждой из которых назначается конкретное время сдачи в течение дня. Это позволяет равномерно распределить нагрузку преподавателя и избежать образования очереди из студентов.
- Определиться со средством видеосвязи, удобным для преподавателя и учеников. Наиболее популярными решениями являются Zoom и Skype.
- Протестировать программу и убедиться в корректности ее работы.
- Подготовить для студентов инструкцию по использованию программы с указанием расписания сдачи по группам.
Важно продумать нюансы и нотификации личности студента, чтобы избежать подмены другими лицами. Устный онлайн-экзамен схож с традиционным, однако в этом случае студент не вытягивает билет. Вопрос задает преподаватель и предоставляет несколько минут, чтобы обдумать ответ. Подобный формат не требует затрат на дополнительные сервисы.
Как сдают письменные экзамены при дистанционном обучении?
Из названия ясно, что это форма зачета или экзамена предполагает предоставление ответов на вопросы в письменном виде. Подготовленный ответ студента направляется на проверку преподавателю. Письменные экзамены особенно распространены на гуманитарных направлениях. При этом отсутствует постоянный контроль за экзаменуемым во время выполнения задания. Но это не означает, что отсутствуют гарантии самостоятельной работы. На ее выполнение отводится ограниченное время, а современные антиплагиаты с предельной точностью распознают использование выдержек текста из каких-либо источников.
Чаще всего студентов просят написать сочинение или эссе по пройденному материалу. Еще один популярный формат – видеоконференция для студентов с их последующим письменным ответом на вопрос. В таком случае проверка может быть осуществлена сразу или в течение какого-либо времени.
Как сдают тесты при дистанционном обучении?
Пожалуй, это самая распространенная форма проверки знаний, предлагающие выбрать верный ответ из нескольких вариантов. Современные тесты позволяют в короткий срок получить объективный и достоверный результат. А автоматизация процесса их проверки не требует непосредственного участия преподавателя. В тестовую работу могут включаться различные вопросы и задания. На сдачу теста отводится ограниченное время.
При грамотном составлении теста он становится увлекательным для экзаменуемого и позволяет экономить время педагога на проверке письменной работы. Правильно организованный тест легко перенести в онлайн формат. Такие тесты, как правило, проводятся на онлайн-платформе учебного заведения.
Как проходит итоговый экзамен при дистанционном обучении?
В соответствии с действующим законодательством, сдача итоговых государственных экзаменов невозможна в дистанционном режиме. Это же касается и защиты дипломной работы. Однако подобное решение активно применяется в рамках программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
Как подготовиться к онлайн-экзаменам
Если вам предстоит сдавать экзамен дистанционно, рекомендуем воспользоваться следующими советами по подготовке к нему:
- Выясните всю необходимую информацию. Заранее узнайте, в какое время и в каком формате будет проводиться онлайн-экзамен. Задайте все интересующие вопросы относительно организации и учебных материалов преподавателям.
- Подготовьте рабочее место. Очистите пространство стола от отвлекающих предметов. Во время подготовки стоит избегать отвлекающих факторов, ограничить свой доступ к социальным сетям и различным приложениям.
- Соберите все нужное в одном месте. Сконцентрироваться по максимуму удастся, если все необходимое будет под рукой. Конспекты лекций, учебники и методички, а также открытые вкладки с необходимыми ресурсами помогут оптимизировать процесс подготовки.
- Придерживайтесь плана. Грамотный тайминг поможет извлечь максимум пользы из подготовки, без риска столкнуться с переутомлением.
Подберите оптимальный для себя метод подготовки – для кого-то наиболее эффективным окажется чтение учебника, а кто-то лучше воспринимает информацию из обучающих видео. И не забывайте о необходимости отдыха и физической активности.
Могут ли онлайн-курсы заменить классические учебные заведения
Все большее распространение обретает онлайн-обучение. В связи с чем становится резонным вопрос – возможна ли замена классических учебных заведений онлайн-курсами?
Образование в формате онлайн стремительно развивается и многие компании предоставляют действительно качественные курсы. Благодаря ряду преимуществ система дистанционного образования может составить серьезную конкуренцию классическому. Особенно актуальна она для людей, ограниченных в свободном времени. Совмещать этот формат обучения с работой значительно проще, чем учебу на очной форме в университете. Более того, практически всегда есть возможность получить доступ к лекциям в записи.
Также среди людей, для которых онлайн-курсы станут достойным выбором – те, кто не имеет возможности оплачивать дорогостоящую учебу в вузе. Для обучения в университете потребуется не менее четырех лет. Онлайн-курсы позволяют освоить профильную программу значительно быстрее, сэкономив средства.
Дистанционное обучение – прекрасный выбор для тех, кому важно оставаться мобильным. Современные технологии делают процесс сдачи онлайн-экзаменов надежным и позволяют рационально расходовать средства учебной организации.
Как провести дистанционный экзамен или зачет
В данной заметке речь пойдет о проведении экзаменов / зачетов в дистанционном формате, когда привычный контакт со студентами невозможен. На самом деле, главное в этом случае — тщательно продумать систему взаимодействия со студентами в ходе контрольных мероприятий.
И тогда все получится.
Давайте разбираться.
Можно выделить основные варианты, как проводить экзамены / зачеты дистанционно:
· устно;
· письменно;
· тест.
Если вы хотите провести устный экзамен / зачет (по билетам) по своей дисциплине, обратите внимание на следующие рекомендации:
1. Выберите средство видеоконференцсвязи для наблюдения за подготовкой студентов к ответу. Убедитесь, что оно доступно всем вашим студентам. Также заранее продумайте возможность привлечения ассистента к проведению экзамена / зачета (это может быть ваш коллега или аспирант).
2. Для наиболее оптимальной организации процесса разделите обучающихся на мини-группы (3-5 человек) и назначьте каждой группе свое время начала экзамена / зачета. Продумайте правила проведения экзамена / зачета (сколько времени на подготовку, чем можно пользоваться, какие могут быть санкции, если будет замечено нарушение правил и т.д.) и заранее предупредите студентов о порядке проведения экзамена / зачета и критериях оценивания.
3. Перед началом экзамена / зачета проверьте, что все студенты подключились, качество видео и звука позволяет проводить контроль.
4. Если вы не помните всех студентов в лицо, рекомендуем до начала экзамена / зачета провести идентификацию по документу, например, по паспорту. Попросите студентов показать в камеру документ и приступайте к экзамену / зачету, когда будете уверены в том, что перед вами именно тот, кто и должен его сдавать.
5. В рамках группы распределите номера билетов между студентами.
Например, это можно сделать в Excel, с помощью функции «СЛУЧМЕЖДУ», в которой можно задать интервал чисел (номер первого и последнего билета):
(можно продемонстрировать студентам свой экран, на котором открыт Excel и производится данная операция)Или можно воспользоваться генератором случайных чисел.
6. После определения номера билета у каждого из студентов, сообщите им вопросы билета и напомните, сколько отводится времени на подготовку.
7. По мере готовности студенты начинают отвечать на вопросы. Для удобства с отвечающим можно создать отдельный сеанс видеосвязи, чтобы не отвлекать остальных студентов. Для контроля за остальными студентами можно привлечь ассистента.
Защита проекта или презентации
Письменный экзамен
или зачет
Письменную форму экзамена / зачета, когда студент выполняет работу в письменном виде (эссе, расчетная работа, отчет и др.), отправляет ее преподавателю на проверку и при необходимости защищает, также можно организовать дистанционно. Суть следующая:
1. В режиме видеоконференции свяжитесь со студентами. Отправьте им задание любым удобным способом.
2. Попросите студентов подтвердить, что задание понятно. Предупредите о времени, отведенном на выполнение письменного задания, о том, что, по истечении отведенного времени, они обязаны выслать работу на проверку.
3. Проверьте высланные работы. Если ваш экзамен / зачет предполагает, например, эссе, можно проверить работы на антиплагиат.
4. Свяжитесь со студентами для собеседования по итогам выполненных работ.
Также можно считать, что письменный экзамен / зачет – это частный случай экзамена / зачета в форме тестирования, так как, при переводе в дистанционный формат, он становится тестом с одним или несколькими вопросами, ответ на которые требует заполнение текстового поля.
Если ваш экзамен / зачет предполагает ответы на вопросы в письменном виде, проверьте заранее максимальное количество символов, которое можно ввести в текстовое поле, и убедитесь, что оно достаточное.
Экзамен или зачет
в форме тестирования
Для перевода таких экзаменов / зачетов в онлайн-формат, вы можете рассмотреть следующие варианты:
Опция 1. Тестирование в системе Academic NT
Студенты могут проходить тестирование удаленно из дома, если вы дадите им ключи доступа. Если в системе еще нет тестовых материалов по вашему курсу, вы можете разместить их, связавшись с департаментом открытого образования (ДОО) (тел.: 8 (812) 232-59-14, почта: de@mail.ifmo.ru).
Если у вас письменный экзамен / зачет, состоящий из одного-двух вопросов, вы можете воспользоваться функционалом «Электронный практикум». В нем вы сможете загрузить билеты в систему в виде электронного практикума, и студенту случайным образом будет выдан один билет. В этом же практикуме студент может прикрепить свой ответ в электронном виде. Больше информации об этом функционале вы можете получить в ДОО.
Опция 2. Google Forms
Подробную инструкцию по созданию тестов вы можете найти в центре поддержки Google.
Опция 3. Moodle
Если ваше подразделение использует платформу Moodle для размещения образовательных материалов, вы также можете создать свой курс и/или набор тестовых материалов по курсу.
Если ваше подразделение не использует платформу, вы можете воспользоваться MoodleCloud, облачный сервис, который не требует установки ПО Moodle на отдельный физический сервер. Бесплатная версия MoodleCloud позволяет добавлять до 50 студентов в группу.
Больше о проведении тестов дистанционно вы можете прочитать в этой и этой статьях.
Если вы не уверены в добросовестности своих студентов и предполагаете, что они могут списывать, пользоваться дополнительными материалами и чьей-то помощью, рекомендуем вам воспользоваться системами прокторинга (процедура наблюдения и контроля за дистанционным испытанием (от англ. «proctor» – человек, который следит за ходом экзамена / зачета в университете)).
Системы прокторинга позволяют не только видеть и слышать студента, но и видеть, какие окна он открывает на своем компьютере. Также большинство систем предполагают запись экзамена / зачета, поэтому, при возникновении спорных ситуаций, у вас будет материал, к которому вы сможете обратиться.
В ИТМО есть свое приложение для прокторинга. По вопросам, связанным с ним, вы можете обращаться в Департамент открытого образования (тел.: 8 (812) 232-59-14, почта: de@mail.ifmo.ru).
Существуют и другие площадки для прокторинга, например:
- https://go.proctorio.com/covid-19
- https://proctorexam.com/covid-19/
Для наиболее эффективного использования прокторинга мы предлагаем воспользоваться компьютерными классами ИТМО — на каждом компьютере в классе будет вестись запись процесса сдачи одного студента, таким образом, в один временной слот экзамен / зачет сможет сдать столько студентов, сколько компьютеров находится в классе. Также есть смысл привлекать на такое проведение экзамена / зачета ассистентов, которые вместе с вами смогут мониторить процесс сдачи. Предусмотрите наличие колонок у каждого компьютера, чтобы слышать то, что происходит в помещении, из которого студент выполняет задание.
Вместе с этим материалом читают:
Из-за пандемии обучение в
университетах перенесли в дистанционный формат, часть занятий отменили, но экзамены и защиты дипломов проходили по расписанию. По
всей стране преподавателям и студентам пришлось встретиться не в аудитории, а
на онлайн-платформах.
Занятия по интернету —
первый опыт не только для студентов, но и для многих преподавателей, из-за этого могли возникать некоторые трудности. Конечно, отмечают и преимущества. Например, домашняя атмосфера, в которой ты не так сильно волнуешься. Увеличиваются шансы воспользоваться подсказками,
шпаргалками и списать. Но все-таки живого общения ничто не заменит. Да и не
хочется чувствовать себя зависимым от компьютера и связи, которые могут
запросто подвести в самый важный момент.
Как проходили государственные экзамены и защиты дипломов через Skype и Zoom, рассказывают выпускники и преподаватель:
— Государственный экзамен
шел четыре часа, это безумно долго и тяжело. На билет дали 40 минут. Нужно было
ответить теорию, затем решить задачу. Я очень волновался, поэтому забыл все,
что учил. Огромным плюсом было то, что ты находишься дома, а тут, как известно,
и стены помогают. Но все очень переживали, как бы не прервалось
интернет-соединение. Бывало, что у кого-то платформа на несколько минут «вылетела», но студенту все же удалось вернуться. Кто-то на пять минут исчез, подумали, что списывал. Это все лишний стресс. Вообще, результаты получились хорошие. Многие получили «отлично», остальные —
«хорошо».
— Алексей Гусев, студент-юрист
— На защиту диплома ушло
минут 7-10. Сдавали в Zoom
по видеосвязи. Комиссия предварительно изучила наши работы, поэтому мы называли
только ее название, цели и актуальность, затем отвечали на вопросы комиссии.
Все было гораздо легче и быстрее, чем я себе представляла. К счастью, никаких
проблем со звуком и видео не возникло. Считаю, что дистанционно сдавать даже
проще, почти не волнуешься и есть возможность заглянуть в шпаргалку.
— Юлия Романовская, выпускница финансово-промышленного колледжа.
— Защита прошла на
«отлично». Думаю, такое запомнится надолго. Накануне каждому назначили время
выхода в Skype.
Волнение было: все-таки необычна форма сдачи, и само по себе событие очень
ответственное. Особо запомнились улыбки на лицах членов комиссии и интересные
вопросы по теме моей работы. Находиться в этот момент дома намного комфортнее,
и хорошо, что у меня было все в порядке со звуком и с картинкой. Но минус в
том, что мы не смогли вживую увидеть преподавателей, которые стали практически
родными, ведь это были последние дни с ними.
— Дарина Белозерская, выпускница медицинского
колледжа.
— Защита диплома проходила странно, через систему СПбГУ BlackBoard. Не нужно было ждать своей очереди (как во время оффлайн-защиты), все одновременно заходили на сайт, проходили через прокторинг (это такая штука, которая следила, чтобы никто не списывал). Некоторые однокурсницы делились впечатлениями, что отсвечивающий холодильник или шум за окном воспринимались системой как нарушение. Вопросы комиссия составила заранее, и в день «икс» они пришли нам в виде печатных сообщений. На ответ мне потребовалось минут 40. Все было очень спокойно, я сидела в своей комнате в пижамных штанах и платье одновременно (низ моего аутфита все равно было не видно), так что спокойно на все ответила и пошла ждать результаты. Сдала в итоге на «отлично».
— Анна Власова, выпускница направления «Журналистика» СПБГУ
— Мне не очень понравилось
сдавать по видеосвязи. Справился за 20 минут. Задали три вопроса, на два из них
ответил правильно, на третий нет. Вот тут-то и пришлось нервничать. Лично у
меня технических неполадок не возникало, но одногруппники жаловались, у кого-то
звук пропадал или видео отставало. Но сдавать таким образом легче тем, кто
готов плохо или вообще не готов. Можно прочитать с
листа, никто даже не увидит.
— Денис Бондаренко, выпускник
Арктического морского института имени В. И. Воронина.
— Очень сложно общаться
через интернет. Нагрузка и тревога заметно увеличилась как у преподавателей,
так и у студентов. И родные стены тут мало спасают. Мы стали меньше проводить
времени с родными, потому что все время были заняты занятиями. А каково им наблюдать за всем этим процессом? По своему опыту
могу сказать, что мы часто переживаем больше за другого, вот и я отвечала на
вопросы комиссии вместе со студентом, только письменно, в чате, зная, что это
нарушает регламент. Очная коммуникация незаменима. Не говорю уже о ценности
языка жестов и мимики. Надеюсь, мы поймем сколько теряем при общении онлайн.
Плюсы у такого обучения есть, но и минусов достаточно. Например, началась гроза, отключился свет или интернет, и все, катастрофа.
— доцент кафедры культурологии Арктического
университета.
А выпускные — это отдельная тема. Кто-то грустит, что праздника не было, а другие даже рады, что не были свидетелями этого онлайн-цирка. А некоторые студенты и преподаватели уверены, что за дистанционным образованием будущее. Так или иначе, студенты 2020 года испытали что-то новое, ведь их студенческая жизнь внезапно была поставлена на стоп.
Содержание:
- Как проходит сессия, какие виды тестов есть на ДО
- Прокторинг на экзаменах: что это и для чего нужен
- Рекомендации по подготовке к удаленному экзамену
- Лайфхаки, как списать на дистанционном экзамене
Сессия удаленных студентов почти ничем не отличается от сессии очников. На дистанционном обучении студенты также пишут практические и курсовые работы, работают над проектами и исследованиями, сдают зачеты и экзамены. Отличие лишь в том, что все происходит без прямого контакта с преподавателями, на расстоянии: с помощью дистанционных технологий и цифровых инструментов обучения.
Как проходит сессия, какие виды тестов есть на ДО
В конце каждого семестра студенты удаленного обучения проходят экзаменационные сессии. Прохождение электронных зачетов и экзаменов организовано в личном кабинете студента по расписанию.
Контроль знаний проводится онлайн-тестированиями. Тесты разрабатываются так, чтобы можно было проверить знания глубоко. В удаленных сессиях используют тесты разновидностей:
- выбор одного или нескольких вариантов ответов;
- задания в открытой форме или на дополнение;
- задания на установление соответствий;
- задания на установление последовательности.
Сессионные тесты чаще всего имеют ограничения во времени: продолжительность одного теста обычно рассчитана на 30-45 минут. Тесты содержат задания различной сложности от простых к сложным. Студент сдает тест в личном кабинете по расписанию, доступному из личного кабинета. На сдачу теста дается три попытки, лучший результат отправляется в зачетку. Электронные зачетки находятся в ЛК и доступны круглосуточно.
Преимущества удаленной сессии очевидны:
- не придется ехать в университет — экономия денег и времени;
- можно сдавать экзамены в комфорте, не переживать;
- возможность подсмотреть ответы на вопросы (если нет прокторинга).
Все преимущества только на руку студенту, но там где плюсы, всегда есть и свои минусы:
- зависимость от качественного интернета;
- настройка программы для сдачи тестирований;
- прокторинг.
Прокторинг плюс для преподавателей и одновременно огромный минус для студентов. Давайте разберемся, что это и как работает в вузах России сегодня.
Прокторинг на экзаменах: что это и для чего нужен
Прокторинг — это система мер по контролю и наблюдению за дистанционным экзаменом.
Проктор — человек, который следит за процессом дистанционного экзамена. В роли проктора может выступать как экзаменатор, так и привлеченный извне администратор. Например, в России популярен сервис электронного прокторинга «Экзамус». Многие вузы доверяют этой компании контроль за честностью прохождения удаленных экзаменов, а вот некоторые студенты считают требования системы завышенными. Студенты исследовательского университета «Высшая школа экономики» даже написали открытое письмо ректору университета по этому поводу.
Экзамен в системе прокторинга проходит следующим образом:
Верификация
Верификация от английского verification, которое восходит к латинскому слову veritas — истина. Это процедура удостоверения личности сдающего экзамен. Верификация обычно проходит с помощью визуальной сверки лица: студент показывает на камеру документ с фотографией, это может быть паспорт или студенческий, водительские права. Многие вузы проводят верификацию по номеру мобильного телефона, высылают на номер код или делают проверочный звонок. Еще один способ, который пока еще только развивается — идентификация личности с помощью электронной цифровой подписи. Такой вид верификации пока еще не затрагивает студентов и используется только в управленческой части. В виду цифровизации образовательной системы, возможно, что вскоре этот метод станет одним из эффективных способов идентификации студента при входе на экзамен.
Наблюдение
Есть два варианта прокторинга — синхронный и асинхронный. Синхронный подразумевает, что студент и проктор одновременно находятся в режиме онлайн. В течение всего экзамена проктор наблюдает за студентом, анализирует его поведение, может помочь в случае технических неполадок. При асинхронном прокторинге экзамен записывается на камеру. Проктор просматривает запись и составляет отчет. В случае подозрений, что студент списывал, проктор указывает этот факт в своем анализе.
Результат
По завершению экзамена проктор решает, засчитан экзамен или нет. При установлении факта списывания, экзамен может быть аннулирован. Запись экзамена помогает разрешить спор, в случае, если студент не согласен с решением проктора.
Рекомендации по подготовке к удаленному экзамену
Сделали подборку рекомендаций как подготовиться к дистанционному экзамену, чтобы все прошло гладко:
- Выучить. Не получается одолеть весь материал, выучите хотя бы половину, а вдруг повезет и попадется именно тот вопрос, на который знаете ответ. Информация должна загрузиться в мозг и отправиться в долговременную память, поэтому учите темы заранее, а не в последний момент.
- Подготовить шпаргалки на случай форс-мажора. Написание шпаргалок помогает повторить и систематизировать материал, возможно они вам даже не понадобятся, но на всякий случай пусть будут. Но, если вы совсем не умеете списывать и знаете, что экзаменатор принципиален в этом вопросе, лучше не рисковать.
- Узнать, кто принимает экзамен. Посмотрите в личном кабинете фамилию экзаменатора. Поспрашивайте у одногруппников, сталкивались ли они с этим преподавателем, узнайте, как он принимает экзамен, позволяет ли списывать или строг и принципиален. Эта информация поможет вам выстроить стратегию своего поведения на экзамене.
- Проверить оборудование. Ответственность за качество соединения и непрерывность видеопотока несет студент. Поэтому перед экзаменом проверьте техническое оснащение: веб-камеру, клавиатуру, звук, модем, программное обеспечение. Все должно работать исправно, чтобы вы не отвлекались во время экзамена на технические нюансы.
- Организовать рабочее пространство. Огромный плюс дистанционных сессий в том, что сдавать зачеты и экзамены можно прямо из дома. Вы можете сами оборудовать свое рабочее место, сделать его комфортным и уютным. Обратите внимание на освещение комнаты, уберите все посторонние предметы, которые могут отвлечь вас во время экзамена.
- Продумать гардероб. Накануне подготовьте одежду, это не должны быть шорты и майка, но и не что-то слишком официальное. Выберите одежду, в которой вам комфортно, но чтобы образ не нарушал экзаменационную этику. Сдавать экзамен в пижаме — не лучшая идея, это не настроит на сдачу. А вот презентабельный и одновременно комфортный гардероб дисциплинирует и поможет вспомнить, что сегодня у вас важное событие.
- Обеспечить тишину. Предупредите своих домочадцев о том, что у вас экзамен. Если дома есть шумные домашние животные, позаботьтесь о том, чтобы они не помешали.
- Выспаться. Не тратьте силы и драгоценные часы, отведенные для сна, на зубрежку, лучше выспитесь хорошо перед экзаменом, отдохнувший мозг лучше соображает. На утро будете бодрым и продуктивным. Можно приготовить чашку чая или кофе, это создаст приятную атмосферу, поможет снять напряжение и настроиться на позитивную волну.
Надеемся наши рекомендации помогут вам закрыть сессию, ну а, если учить уже нет времени, можете воспользоваться лайфхаками по списыванию.
Лайфхаки, как списать на дистанционном экзамене
В университетах, с которыми мы сотрудничаем, не применяют систему прокторинга, но некоторые вузы, например БГУИР, требуют идентифицироваться и обеспечить наличие постоянно включенной камеры. Чтобы не завалить экзамен, иногда можно пользоваться маленькими хитростями:
Плохое качество камеры. Можно заклеить камеру скотчем, тогда изображение будет нечетким, сможете незаметно заглянуть в конспект или найти ответ на вопрос в гугле.
Шпаргалки позади экрана. Писать нужно крупными буквами, чтоб легко можно было прочесть. Разместить шпаргалки можно на стене за компьютером, разложить на столе или приклеить стикеры с ответами на все стороны монитора.
Помощь друга. Никто не отменял старый добрый микронаушник. Делаете скрин вопросов и быстренько отсылаете другу на почту, в скайпе или мессенджерах. Друг получает скрин, находит ответы на вопросы и нашептывает вам в наушник.
Документ в ворде. Еще один способ списать — напечатать шпаргалки в ворде. Если вам неизвестны вопросы, можно подготовить тезисно темы, которые вы изучали по этому предмету в течение семестра. Чтобы долго не искать нужный ответ, можно сделать шпаргалку по каждой теме в отдельном документе.
Эти варианты хороши лишь при условии, что не идет запись вашего экрана, в противном случае преподаватель будет видеть все ваши действия. Наши вузы настроены лояльно, каких-то жёстких требований, пока не предъявлялось.
Работаем с ведущими российскими и белорусскими вузами, такими как ММА, БГУИР, ТУСУР, ТГУ, МТИ, БНТУ и другими. Студенты учатся удаленно, им не нужно ходить на занятия в университет. Чтобы поступить в учебное заведение очно, нужно приезжать в деканат, для поступления на дистанционную форму, достаточно отправить документы на электронную почту.
Хотите учиться дома, сдавать сессии без напряга и получить престижный государственный диплом? Обращайтесь, наши менеджеры помогут подать документы и будут оказывать академическую и техническую поддержку до конца учебы.
Часто задаваемые вопросы
-
Почему вы советуете выбирать дистанционное обучение?
Вы самостоятельно определяете подходящее для вас время
обучения. Исключение, время, когда нужно присутствовать на вебинаре. Главное
условие, чтобы до начала зачетно-экзаменационной сессии были выполнены все
задания на текущий семестр. Вам не требуется приезжать в Москву в течение
семестра или на сессию. Возможно вести общение с преподавателем напрямую
в личном кабинете. Простая форма оценки успеваемости – это балльно-рейтинговая
система. Удобно совмещать обучение в с работой, т.к. всё обучение в удаленном
режиме. - Есть ли у вашего университета государственная аккредитация и лицензия на образовательную деятельность?
-
Я получу диплом государственного образца?
Да.
-
Будет ли в дипломе присутствовать запись, что обучение проводилось дистанционно?
Нет, не будет. В настоящее время законодательство Российской Федерации не обязывает указывать в дипломе и приложении к нему эту информацию. Вместе с тем мы считаем, что такая запись, даже если бы она делалась, не могла бы снизить значимость вашего диплома. В ближайшие несколько лет работодатели привыкнут к мысли о том, что дистанционные образовательные технологии позволяют давать выпускнику полноценное высшее образование.
-
По каким направлениям я могу обучаться дистанционно?
Со списком и описанием направлений вы можете ознакомиться здесь.
-
По какой образовательной программе я могу обучаться дистанционно?
По программам высшего образования (бакалавриат), программам приема на старшие курсы (при переводе из другого вуза), второго высшего образования и после среднего специального профильного образования (с дипломом профильного техникума или колледжа).
-
Как часто мне придется приезжать в Москву в процессе поступления и обучения?
Обучающиеся на заочной дистанционной форме обучения смогут защитить диплом, сдать государственный экзамен по формату видеосвязи, приезжать в Москву не обязательно.
-
Сколько времени продлится обучение?
При обучении по программе высшего образования (бакалавриат) длительность обучения — 4 года 6 месяцев. При поступлении на базе среднего профессионального образования после поступления оформляется обучение по индивидуальному учебному плану, что позволяет освоить программу за 3 года 6 месяцев. На базе высшего образования по индивидуальному учебному плану обучение продлится 2 года 6 месяцев. Более подробно о сроках обучения можно прочитать здесь.
-
Как часто производится набор на обучение?
В течение учебного года проводится 4 набора:
— с апреля по август, обучение с сентября
— с сентября по октябрь, обучение с ноября
— с ноября по декабрь, обучение с января
— с января по март, обучение с апреля -
Где можно получить информацию о стоимости обучения?
Информацию о стоимости обучения вы можете получить здесь.
-
Платить надо сразу за год?
Нет. Стоимость обучения фиксируется на год, но студент оплачивает каждый семестр в отдельности.
-
Какие документы необходимы для поступления на дистанционное обучение?
Ваш паспорт, документ о предыдущем образовании и (если есть) приложение к нему (если вы меняли фамилию после получения этого документа, нужны документы о смене фамилии, например, свидетельство о браке), четыре фотографии 3×4 см, квитанция об оплате обучения за первый семестр.
-
Какие дополнительные документы необходимы, если у меня диплом иностранного государства?
Необходим нотариальный перевод диплома и Свидетельство Рособрнадзора об эквивалентности. Свидетельство вы можете получить в следующих организациях:
- Главэксперт ФС по адресу: Москва, ул.Орджоникидзе, д.11, стр.9, 2 этаж, каб.13 (метро Ленинский пр-т). Тел:. (495) 649-8072 — Единый телефон для справок «Признание-подтверждение» (многоканальный с автоинформатором).
-
Какова процедура поступления?
Для поступления необходимо прислать отсканированные электронные копии перечисленных выше документов (кроме фотографии) в Приемную комиссию по электронной почте. Далее пройти вступительные испытания в формате онлайн-тестирования. Заключить договор, и подписанные документы передать в Головной ВУЗ по адресу: 115432, РФ, г. Москва, 2й Кожуховский проезд, д. 12, стр.1 «Приемная комиссия». Перед зачислением произвести оплату обучения за первый семестр обучения.
-
Я живу в Москве. Мне удобно просто занести документы к вам лично. Могу я это сделать, вместо того, чтобы заверять документы у нотариуса и отправлять по почте?
Да, можете. Только, пожалуйста, предварительно свяжитесь с нами по электронной почте или телефону. Всю информацию о том, как это сделать, можно найти здесь.
-
Я прочел эту страницу и все равно не понял, что мне делать для поступления в институт на дистанционное обучение?
Свяжитесь с нами по электронной почте или позвоните по телефону. Всю информацию о том, как это сделать, можно найти здесь.
-
Как будет проходить обучение?
Подробнее о процессе обучения читайте на странице «Обучение». Вкратце — вы будете изучать дисциплины вашего направления в соответствии с государственным образовательным стандартом в виде электронных учебных курсов. В учебе вам будет помогать тьютор — преподаватель-консультант, назначаемый отдельно по каждой дисциплине, и администратор учебного процесса, курирующий учебный процесс в целом. В случае возникновения технических вопросов вам поможет наша служба технической поддержки.
-
Все обучение происходит посредством интернета?
Да.
Весь учебный материал размещается в личном кабинете студента, включая доступ к электронной библиотеке ВУЗа. При этом вы можете напрямую обратиться к преподавателю через личный кабинет. Задать любой вопрос через раздел «Центр поддержки» в личном кабинете. А также получить устную консультацию по телефону горячей линии по номеру 8-800-550-03-63 (по РФ звонок бесплатный). -
Ваше обучение происходит по принципу кейс-технологии?
Нет. Мы оказываем качественную услугу. В нашем понимании это означает интерактивное интернет-обучение на основе качественных электронных курсов с активной тьюторской и административной поддержкой.
-
Вы утверждаете, что дистанционное обучение удобно. Удобнее — значит проще?
Нет! Качественное образование не может быть простым. Вам придется честно изучать все дисциплины и сдавать зачеты и экзамены. Только делать вы это будете через интернет.
-
Как тьютор будет помогать мне в изучении дисциплин?
Тьютор будет отвечать на ваши вопросы по теме курса, которые вы сможете задавать на специальном учебном форуме. Он будет проверять контрольные задания (эссе, тесты, письменные работы) и выставлять вам итоговую оценку. Кроме того, вы в составе вашей группы студентов под руководством тьютора будете принимать участие в электронных дискуссиях.
-
Предусмотрен ли чат в качестве одной из форм общения с тьютором?
Нет. Мы не считаем эту форму электронного общения эффективной при обучении.
-
Зачем, кроме тьютора, нужен ещё администратор учебного процесса?
Тьюторов будет много, и они будут меняться, а администратор будет сопровождать вас весь период обучения. По всем вопросам, связанным с организацией процесса обучения вы можете обращаться к нему.
-
Обучение будет проходить в группе или индивидуально?
Обучение будет проходить в группе, но для вас это будет заметно только тогда, когда вы будете принимать участие в групповых дискуссиях. В остальное время обучение будет по сути дела индивидуальным.
-
Я прочел эту страницу, но у меня остались вопросы…
Свяжитесь с нами по электронной почте или позвоните по телефону. Всю информацию о том, как это сделать, можно найти здесь .
Преимущества удаленного образования
Получение образования удаленно: как проходит обучение?
Насколько эффективно удаленное образование?
Государственный экзамен в режиме видеоконференции (письменный).
Государственный экзамен проводится с применением дистанционных образовательных технологий (далее–ДОТ) согласно утвержденному расписанию ГИА.
Для проведения ГИА основной является платформа конференц–связи Microsoft Teams, альтернативной –Zoom.
Основная платформа конференц–связи Microsoft Teams
За 7-10 календарных дней до начала государственного экзамена сотрудником деканата размещается на сайте Сибирского института управления–филиала РАНХиГС на станице факультета в разделе «Объявления» или в личном кабинете студента и доводятся до обучающегося любым доступным способом (посредством электронной почты, соцсетей и др.) информация:
- о дате, времени и форме проведения экзамена,
- о дате и времени пробного тестирования конференции на платформе Microsoft Teams/ Zoom,
- об инструкциях по использованию платформы конференц–связи.
Обучающиеся самостоятельно должны обеспечить необходимые технические условия для помещений вне территории Сибирского института управления-филиала РАНХИГС, в которых они будут находиться во время экзамена, а также технические средства: компьютер / ноутбук с видеокамерой и микрофоном, доступом в интернет.
В случае отсутствия у обучающихся необходимых технических средств необходимо известить об этом деканат не позднее 7 дней до начала аттестационного испытания для решения вопроса в индивидуальном порядке.
Секретарь государственной экзаменационной комиссии (далее-ГЭК) организует пробное тестирование конференции за 3 рабочих дня до начала экзамена.
В день проведения экзамена все обучающиеся и члены ГЭК за 15 минут до начала ГИА с применением ДОТ должны подключиться к конференции. Секретарь ГЭК оценивает присутствие (подключение студентов).
Подключение студентов к видео-конференции
Обучающиеся, не вышедшие на связь через 15 минут после начала экзамена, считаются не явившимися.
Во время государственного экзамена проводится аудио- и видеозапись конференции.
В помещении, где находится обучающийся, не должно быть посторонних лиц, дополнительных включенных компьютеров, прочих средств связи, рабочая поверхность стола должна быть свободна от посторонних предметов.
Использование любых вспомогательных материалов, а также попытка общения с иными лицами, в том числе с применением электронных средств связи, несанкционированные перемещения и т.п. являются основанием для прерывания экзамена для данного студента и выставления ему оценки «неудовлетворительно».
Председатель ГЭК оценивает наличие кворума комиссии, озвучивает регламент проведения государственного аттестационного испытания.
Секретарь ГЭК нумерует билеты в случайном порядке.
Член ГЭК, назначенный председателем, вызывает студентов согласно списку группы, проводит идентификацию личности. Обучающийся должен иметь при себе паспорт, который он демонстрирует на камеру секретарю и членам ГЭК.
После идентификации личности каждый студент называет (устно либо в чате конференции) номер (от 1 до N, где N — число билетов). После этого член ГЭК озвучивает № билета, который выбрал студент. Если номер, который выбрал студент уже выбран, студент называет другую цифру.
Секретарь фиксирует номер билета в протоколе и направляет в чате конференции содержание билета каждому студенту индивидуально.
Студент заполняет лист письменного ответа, в котором указывает свои фамилию, имя, отчество, номер группы, дату проведения экзамена, номер билета.
Письменный ответ необходимо набирать на компьютере в текстовом редакторе WORD в режиме реального времени, во время проведения экзамена, при включенной камере, не выходя из режима конференции.
Во время подготовки письменного ответа студенты должны находиться в поле включенных камер их компьютеров/ноутбуков.
Сдача студентами экзамена с помощью дистанционных технологий
На подготовку обучающимся выделяется время в соответствии с программой государственного экзамена.
Помимо секретаря и членов ГЭК на государственном экзамене могут присутствовать контролеры, не входящие в состав государственной экзаменационной комиссии, которые осуществляют визуальный контроль за выполнением студентами письменного экзамена. По требованию членов ГЭК, секретаря ГЭК или контролеров обучающие обязаны в любой момент экзамена показать рабочий стол своего компьютера/ноутбука и поверхность своего рабочего стола.
По завершению выполнения работы обучающийся сохраняет файл, используя в названии направление подготовки, профиль, свою фамилию и инициалы, группу, дату (например, ЮР_уг-пр_Иванов_И_И_16215_04_06_20) и направляет секретарю ГЭК в чате конференции и уведомляет членов ГЭК о размещении письменного ответа через общий чат платформы конференц–связи.
При возникновении сложности с отправкой файла в чате необходимо направить файл на электронную почту ГЭК, указанную секретарем.
Председатель ГЭК сообщает студентам об окончании экзамена по истечении отведенного на выполнение работы времени. В течении 10 минут все студенты должны отправить работы, дождаться ответа секретаря о принятии работы и после этого выйти из конференции.
Если студент не отправил работу в течение времени, отведенного на экзамен, ему выставляется оценка «неудовлетворительно».
В случае технических сбоев связи у студента не более 1 минуты студент восстанавливает связь и продолжает испытание. Если связь прерывается более 1 минуты или прерывание связи происходит часто, то сдача экзамена переносится на резервное время. О возникших технических проблемах обучающийся должен незамедлительно сообщит в деканат.
Подключение к конференции для сдачи дистанционного экзамена
Государственной экзаменационной комиссией оценивается содержание заполненных листов письменного ответа.
Результаты экзамена члены ГЭК обсуждают в режиме видеосвязи или в переписке и принимают решение об оценке, выставляемой обучающемуся на закрытом заседании ГЭК открытым голосованием большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании.
Оценки объявляются на следующий день путем размещения в личном кабинете студента на сайте Сибирского института управления–филиала РАНХиГС.
Технические требования к оборудованию и программному обеспечению для работы с цифровой платформой Microsoft Teams
| Компьютер и процессор | Минимальная 1,6 ГГц (или выше) (32-бит или 64-разр.) |
| Память | 2,0 ГБ ОЗУ |
| Жесткий диск | 3,0 ГБ свободного места на диске |
| Дисплей | разрешение экрана 1024 x 768 |
| Графическое оборудование | Не менее 128 МБАЙТ графической памяти |
| Операционная система | Windows Server 2012 R2 +, Windows 10 или Windows 8,1 с 32 и 64-bit. Для оптимальной работы стоит использовать самую последнюю версию операционной системы |
| Версия .NET | Требуется .NET 4,5 CLR или более поздней версии |
| Видеосвязь | Видеокамера USB 2,0 |
| Устройства | Стандартная камера для портативного компьютера, микрофон и динамики |
| Видеозвонки и собрания | Для улучшения качества видеосвязи и онлайн- собраний рекомендуется использовать компьютер с процессором 2,0 ГГц и 4,0 ГБ ОЗУ (или более поздней). Необязательное размытие фонового видео требует процессора с поддержкой расширенных векторных расширений 2 (AVX2). Необходимо предварительно ознакомиться с рекомендациями по аппаратному декодеру и драйвером кодировщика для списка неподдерживаемых декодеров и кодировщиков.
Для присоединения к собранию, использующему обнаружение близкого взаимодействия, в комнате Microsoft Teams требуется Bluetooth LE, для работы которого требуется поддержка Bluetooth на клиентском устройстве, а для клиентов Windows требуется 64разрядный клиент Teams. Он недоступен в 32разрядных клиентах Teams. |
Требования к оборудованию для работы с цифровой платформой Microsoft Teams на мобильных устройствах
Рекомендуется использовать Teams на следующих мобильных платформах:
Android: совместимо с телефонами и планшетными ПК с Android. Поддержка ограничена последними основными версиями Android. Если выпущена новая старшая версия Android, официально поддерживаются новая версия и три предыдущие версии.
iOS: совместимо с iPhone, iPad и iPod Touch. Поддержка ограничена двумя последними основными версиями iOS. При выпуске новой основной версии iOS официально поддерживаются новая версия iOS и Предыдущая версия.
Для оптимальной работы в Teams стоит использовать самую последнюю версию iOS и Android.
ВАЖНО: часть функций Teams на мобильных устройствах может быть недоступна.
ЕГЭ онлайн – это миф или реальность? На 2022 г. такой формат проведения аттестации не представляется возможным. В обзоре объясняем, почему сейчас нельзя сдавать экзамены в онлайн-формате, ищем прогнозы, когда это станет возможным, разбираем частные ситуации.
Возможно ли это?
Можно ли сдать ЕГЭ дистанционно или нет? Жаль вас разочаровывать, но такой возможности нет. Несмотря на все слухи и разговоры, которые циркулирует вокруг этой темы уже несколько лет, итоговая государственная аттестация проходит только в очном формате.
Сразу отвечаем, можно ли сдать ЕГЭ онлайн в 2022 году. И вновь и ответ будет отрицательным. Вся нужна информация по предстоящим мероприятиям уже есть в открытом доступе – ни один официальный источник не сообщал о проведении экзаменов дистанционно в онлайн-формате.
Жаль вас расстраивать, но ситуация в ближайшее время точно не изменится. Глава Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев вполне определённо заявил, что на текущий момент это невозможно.
Почему дистанционный формат невозможен?
Определились, сдают ли ЕГЭ онлайн. Теперь важно понять, почему же такой возможности до сих пор нет? Это кажется удивительно, ведь в современном мире практически всё можно сделать дистанционно. Стоит вспомнить пандемию 2020 года – тогда все школы, средние и высшие учебные заведения практически моментально перешли на дистант.
Но дистанционное обучение и единый государственный экзамен онлайн – полярно разные вещи. Да, просто проходить темы, решать задание, общаться с учителем действительно можно дистанционно. Но вот итоговая государственная аттестация – дело крайне серьезное.
Так почему же сдать ЕГЭ онлайн (бесплатно) сейчас нельзя? Вся система проверки знаний выпускников построена на тотальном контроле. Когда вы находитесь в пункте проведения экзамена, за вами следят члены комиссии, на вас направлены видеокамеры, фиксирующий ваши действия. Чтобы пройти на ППЭ, необходимо сдать все лишние предметы (с собой выберите только паспорт и ручку). На проходной остаются ваши телефоны, дополнительные материалы, учебники и прочие вещи. Пронести телефон — задача практически невыполнимая.
Все эти меры приняты с одной целью – ученик должен продемонстрировать свои знания. За выпускниками строго следят, чтобы они не списывали, не обменивались знаниями, не помогали друг другу. ГИА – это проверка вашего уровня подготовки. Это очень важно, ведь полученные вами баллы открывают дорогу в нужные университеты.
Как за столь серьезное мероприятие можно перенести на дистант? На удалёнке нельзя проверить, не списывает ли выпускник. Нельзя контролировать, чем он сейчас занят. Частота проверки знаний ставится под сомнение.
Когда же вопрос о том, как сдать ЕГЭ дистанционно, станет актуальным? И вновь процитируем Мурзаева. Глава ведомства утверждает, что для проведения экзаменов в онлайн-формате необходимо обеспечить равные техническое оснащение каждому участнику. Как вы понимаете, это очень сложно, практически невозможно. У каждого выпускника должно быть стабильный интернет-соединение, одинаково мощные компьютеры и это далеко не все составляющие. На данный момент очень сложно предположить, когда подобная станет возможным. Никаких прогнозов никто не дает.
А если школьник на домашнем обучении?
Есть отдельная группа ребят, которые находится на домашнем обучении. Они не приходят в школу каждый день, они сидят на уроках, хотя выполняют домашнее задание и проходит всю программу в том же темпе, что и остальные школьники. Могут ли они написать ЕГЭ онлайн?
Вопрос закономерный: ведь если школьник никогда не посещал учебные заведения, неужели он должен идти на экзамены лично? Ответ будет утвердительным, действительно, для прохождения итоговой аттестации выпускников необходимо будет отправиться в школу и написать все работы самостоятельно, очно.
Почему нельзя пройти ЕГЭ онлайн, мы уже разобрались. Как же организован процесс в случае с домашним обучением? Любой ученик прикрепляются к определённой школе, это сделано как раз для прохождения аттестаций, к которым относится не только итоговый выпускной экзамен, но и проводимые ежегодно мероприятия.
Решить ЕГЭ удаленно не получится, выпускнику необходимо заранее записаться на сдачу экзаменов, выбрать интересующие его предметы (это нужно сделать не позднее 1 февраля). В назначенное дни школьник приходит в учебное заведение, в котором он прикреплён, где пишет работу в установленном порядке, вместе с остальными ребятами.
Сдача ЕГЭ онлайн для школьников на домашнем обучении не доступно, но помните о других открывающихся возможностях. Как правило, дети, находящиеся на домашнем обучении, проходят несколько лет экстерном и могут получить возможность сдать аттестацию раньше, нежели их одноклассники.
Ситуация с маломобильным населением
В 2020 году, когда была объявлена пандемия коронавируса, рассматривался вопрос о проведении ЕГЭ в онлайн-формате. Но только для определенной категории граждан, в которую попадали маломобильные группы населения.
Ещё в мае 2020 года Министерство образования РФ заявляло о том, что возможность дистанционного проведения государственной итоговой аттестации не исключается только для маломобильных групп населения. Тогда это возможность так и не было реализована, а в текущих обстоятельствах уже нет необходимости принимать меры по предотвращению развития инфекции.
Как мы помним, самые строгие ограничения сняты, поэтому дистанционное ЕГЭ в 2022 году просто не имеет смысла.
Какие возможности остались?
Как видите, рассчитывать на дистанционный формат не приходится. Если вы выпускаетесь в школы в этом году, не стоит надеяться на внезапное внедрение онлайн-формы. Даем стопроцентную гарантию, что этого не будет.
А можно ли сдать пробный ЕГЭ онлайн? Если речь идёт об официальной пробной части – ответ отрицательный. Даже репетиционные мероприятия проходят в школе, в очном формате. Это делается для того, чтобы вы протестировали и проверили на себе условия, максимально приближены к реальной ситуации на экзамене.
Но вы можете самостоятельно поискать разнообразные сайты и сервисы, где содержится пробные экзаменационные материалы или КИМы прошлых лет. Таких сайтов в сети очень много, вся информация доступна совершенно бесплатно. Поэтому вы без проблем можете решать онлайн базовый ЕГЭ, сидя дома.
Кстати, рекомендуем не пренебрегать этой возможностью. Чем больше вы тренируетесь, тем проще вам будет на настоящем экзамене.