Как следует относится к животным сочинение

Отношение к животным - примеры сочинений

­Пример сочинения: Проблема бережного отношения к животным

Как следует относиться к животным? Именно на этот вопрос отвечает в тексте А. Г. Алексин.

Автор осмысливает проблему с нравственно-философской точки зрения, раскрывая ее на примере истории из жизни Кольки. А. Г. Алексин делает акцент на том, что день приезда из пионерского лагеря стал «памятным», поскольку мальчик узнал о гибели раненой чайки, о которой заботился долгое время. Автор отмечает, насколько птица была дорога ребёнку, повествуя о том, как Колька заботился о Черной Спинке: он ее кормил, оберегал, построил огромную клетку «для скромной чайки», внутри которой «в горшочке с землей рос куст». Также важен финал произведения, в котором А.Г.Алексина тревожит непонимание родителями привязанности сына к чайке: «Подумаешь, птицы» и их пренебрежительное отношение, лишенное сочувствия к смерти Черной Спинки, выраженное в просторечии «сдохла».

Позиция автора ясна. А.Г. Алексин считает, что важно проявлять милосердие и добродушие к животным, беречь и защищать их.

Невозможно не согласиться с мнением автора. Действительно, люди должны гуманно и человечно относиться к братьям нашим меньшим.

Обратимся к повести Г.Н. Троепольского «Белый Бим Черное ухо», в которой описано трепетное отношение хозяина к собаке, его забота и ласка. История о героической любви Бима к Ивану Иванычу отражает всю глубину преданности собаки, единственной целью жизни которой становится «искать-искать-искать» своего хозяина, уехавшего на лечение в Москву. Не каждый человек способен так сильно и трепетно любить кого-то, жертвовать своей жизнью ради спасения друга, как это может делать собака.

Таким образом, мы видим, что животное становится не только домашним любимцем человека, но и его настоящим другом.

Кроме того, человек всегда должен нести ответственность за тех, кого приручил, не оставляя питомцев на произвол судьбы. Вспомним рассказ Л. Н. Андреева «Кусака», в котором повествуется о жизни бродячей собаки. Равнодушное и злое отношение окружающих научило ее защищаться, осторожно относиться к людям, но с наступлением весны сердце собаки оттаяло, потому что приехали дачники, обогрели и приласкали её. Кусака искренне привязалась к новым хозяевам, однако они бросили ее осенью, уехав со своей дачи. Кольцевая композиция произведения подчеркивает ужасное, безответственное отношение людей к прирученным питомцам. Мы видим, что нужно гуманно и человечно относится к тем, кто нуждается в помощи, любви и заботе.

Таким образом, важно бережно относиться к животным, проявлять добродушие и милосердие, заботу и внимание к питомцам.

Нужно бороться с жестокостью и безразличием людей к животным.


Пример сочинения по проблеме отношения человека к животным

Текст известного русского прозаика и драматурга Д.Н.Мамина -Сибиряка заставил меня задуматься над проблемой отношения человека к животным. Как человек должен относиться к животным?

Раскрывая проблему, писатель знакомит читателя с героями текста: дедом-охотником Емелей и его шестилетним внуком Гришуткой. Так случилось, что мальчик остался сиро- той ( мать ребенка погибла, защищая сына от волков). С тех пор дед и внук живут вместе в избушке у самого леса. Да вот беда, Гришутка еще весной заболел и никак не мог поправиться. По просьбе внука старик отправляется в лес, чтобы добыть для него маленького олененка. И вот момент настал, рука охотника не дрогнет, ведь «сколько раз приходилось ему убивать».Желание охотника во что бы то ни стало убить теленка свидетельствует о том, что ради Гришутки он готов на все, лишь бы тот наконец поправился. Автор осуждает героя и искренне убежден, что даже самой благородной целью нельзя оправдать убийство животного.

Д.Н. Мамин-Сибиряк не случайно обращает внимание читателя на то, что случилось с охотником дальше : вдруг «точно  что оборвалось в груди у старого Емели», и он не стал стрелять. Герой понял, что он не имеет права убивать детеныша оленя, ведь он и сам пережил тяжкие испытания, связанные с гибелью матери его Гришутки. Автор считает, что охотник поступил правильно. Гуманная ,человеческая сущность Емели победила антигуманную сущность Емели-охотника.

Один пример противопоставлен другому, но оба они иллюстрируют важную мысль автора: убивать беззащитное живое существо противоестественно и цинично.

Позиция автора не выражена прямо, но он подводит читателя к мысли о том, что человек должен  понимать ,что животные  способны испытывать те же чувства, что и люди, поэтому нельзя, например, отнимать олененка у его матери, которая готова ради детеныша пожертвовать своей жизнью.

Я полностью согласен с позицией автора и считаю, что человек не только не имеет права убивать животных, но и не должен причинять им вред. Многие помнят стихотворение С.А.Есенина «Мы теперь уходим понемногу», где поэт говорит о своем отношении к животным: «И зверей, как братьев наших меньших, никогда не бил по голове». Эти строки полностью соответствуют моему представлению об отношении людей к животным.

Таким образом, можно сделать вывод, что человек должен изменить свое потребительское отношение к животным и  увидеть в них часть того мира, к которому  относится и сам, а следовательно, должен относиться к животным гуманно.


Пример сочинения

Любить животных — значит, заботиться о них. Вот почему маленький ребенок не может пройти мимо бездомного котенка или собачки. Он хочет позаботиться о бедном беззащитном существе. Маленькое сердечко не готово смириться с несправедливостью мира, поэтому в доме появляется новый член семьи. С ним связано множество эмоций. Он вызывает улыбку у взрослых и неподдельное счастье у ребенка. Этот маленький комочек растет и развивается, дарит людям возможность стать добрее и терпимее, относиться к окружающим более человечно.

Дети любят посещать цирк и зоопарк. Наблюдая за дикими животными, они будто попадают в сказку. Им нравится кормить милых зверушек, когда это разрешают взрослые. Если диких зверей трогать нельзя, то ими можно просто любоваться. Наблюдать, как они живут и грациозно двигаются.

В мультиках зверушки ходят на двух лапах, разговаривают друг с другом. Они становятся кумирами и лучшими придуманными друзьями для детей. Ребятня любит слушать сказки и читать художественные произведения о забавных приключениях животных. Чтобы уснуть и справиться со страхом темноты, дети берут с собой в кроватку плюшевых медвежат и собачек. Ребята весело проводят выходные и каникулы со своими питомцами. Некоторые дети помогают своим бабушкам в деревне. Они встают рано, чтобы: покормить курочек; дать воды корове или свиньям. Если ребенок любит зверей, тогда такая работа ему доставляет истинное удовольствие. Он наслаждается пением птиц, стрекотом кузнечиков, слушает с удовольствием кваканье лягушек. Именно поэтому взрослые должны учить детей с детства заботиться о зверях. 

Часто люди создают приюты для животных. Они спасают собак и кошек от диких улиц и плохого отношения прежних хозяев. Обычно в таких приютах работают волонтеры, которые за свой труд ничего не получают. Эта сложная работа доставляет им радость и характеризует их как ответственных и бескорыстных людей. Очень грустно видеть собаку без лапы или жутко избитую злобным хозяином. Но благодаря искренней любви она может расцвести.

Есть масса примеров, как животные начинали новую жизнь и снова верили людям. Для этого приходилось приложить массу усилий. Волонтерам надо запастись терпением, чтобы не только восстановить здоровье питомца, но и убедить его снова поверить людям. Это происходит постепенно. Но потом собака с потухшим взглядом снова начинает вилять хвостом, она вновь хочет играть, больше не прячется от людей. Только большое терпение и искренняя любовь к животным могут привести к таким результатам. Чтобы сохранить популяции редких животных, создаются: заповедники; национальные парки.

В них сохраняется природа в первозданном виде, чтобы потомки нынешнего поколения смогли увидеть величие амурских тигров, полюбоваться дальневосточными леопардами и другими исчезающими животными.

В этом суровом мире много одиноких людей. Они не могут найти себе близкого человека. Их уже предавали, поэтому они не верят людям, но искренне любят своих питомцев. Они уверены, что пушистые друзья их ждут и никогда предадут. Люди делятся со своими питомцами горестями и радостями. Они понимают, что хоть кому-то нужны. Это наполняет их энергией, заставляет возвращаться домой. Одинокие люди общаются со своими любимцами, словно это их близкие родственники. Они даже ссорятся, спорят с ними. Возможно, это плохо, но для некоторых любимая собачка, кошечка, рыбка, хомячок — единственное родное существо в мире.

В разных странах ставят памятники домашним любимцам в честь их преданности и подвигов. Люди восхищаются верностью Хатико. Посмотреть на этого великолепного пса приезжают толпы туристов. Примеры бесконечной преданности животных есть в каждой стране. Например, жители Тольятти собрали деньги на памятник в честь пса по кличке Верный. Его хозяева разбились в аварии, а он ежедневно приходил встречать их. Собаку хотели приютить, позаботиться о ней, но она упорно ждала.

Вызывает уважение умение животных стремиться к своей цели. Например, пес Балто спас жителей небольшого города на Аляске. Он доставил им вакцину от дифтерии. Такой питомец заслуживает любви и уважения. Он смог преодолеть бурю, пройти по жуткому морозу и не сбиться, не отойти от своей цели. Теперь его фигурой в камне любуются посетители Центрального парка в Нью-Йорке. Памятник овчарке Елке в Приморск-Ахтарске — пример преданности своей работе. Чтобы находить динамит, собака теряла зрение, свое здоровье. Она спасла десятки жизней и продолжала работать, потеряв часть зрения. С таких животных в некоторых ситуациях стоит брать пример. Домашние питомцы искренне любят своих владельцев и их любовь взаимна. Они дарят множество положительных эмоций.

Дикие животные часто ведут себя более человечно, чем люди. Они опекают свое потомство. Даже маленькая птичка способна броситься на хищника, чтобы отвлечь его от птенцов. Животные очень красивы, они наслаждаются жизнью просто так. Нельзя не залюбоваться порханием пестрой бабочки, полетом орла. Звери поражают, ими можно восхищаться, любоваться. Они делают мир красивым и разнообразным.

Как можно не любить этих необычных, забавных и интересных зверей и птиц?

Памятник овчарке Елке в Приморск-Ахтарске — пример преданности своей работе. Чтобы находить динамит, собака теряла зрение, свое здоровье. Она спасла десятки жизней и продолжала работать, потеряв часть зрения. С таких животных в некоторых ситуациях стоит брать пример. Домашние питомцы искренне любят своих владельцев и их любовь взаимна. Они дарят множество положительных эмоций.

Дикие животные часто ведут себя более человечно, чем люди. Они опекают свое потомство. Даже маленькая птичка способна броситься на хищника, чтобы отвлечь его от птенцов. Животные очень красивы, они наслаждаются жизнью просто так. Нельзя не залюбоваться порханием пестрой бабочки, полетом орла. Звери поражают, ими можно восхищаться, любоваться. Они делают мир красивым и разнообразным.

Как можно не любить этих необычных, забавных и интересных зверей и птиц?

Публикуем свежие сочинения на тему «Отношение к животным» для учеников 5 класса.

Источник вдохновения.

3.32%

Проголосовало: 3106

Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником! :)

Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!

7 лучших сочинения на тему "Отношение к животным" (для 5 класса)

Вариант 1

Представьте себе мир, в котором все животные находятся на свободе,  они любимы и уважаемы людьми. Мир, в котором их рассматривают не как товар, а как существа, ценные и дорогие сердцу, как те кто заслуживает сострадание и защиту. В таком мире я хочу жить, и я верю, что все начинается с нашего отношения к животным.

Правда в том, что животные — это не просто милые и симпатичные создания, а сложные существа со своими мыслями, эмоциями и личностными качествами. И все же, слишком часто к ним относятся как к бездушным вещам, используют в своих целях, не заботясь об их благополучии.

Но так не должно быть. Относясь к животным с заботой и глубоким уважением, мы можем создать мир, который будет лучше не только для животных, но и для всех нас. Ведь когда мы проявляем доброту и сострадание к животным, мы проявляем их и к себе.

Так давайте же пообещаем себе и животным взглянуть на них по-новому. Видеть в них великолепных существ, которыми они являются, и относиться к ним с уважением и заботой, которых они по праву заслуживают.

Вариант 2

Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему общество придерживается определенного отношения к животным? Будь то любовь к нашим пушистым домашним питомцам или пренебрежение к благополучию сельскохозяйственных животных, наше отношение к животным формируется под влиянием сложного взаимодействия культурных, исторических и личных факторов.

Например, в одних культурах собак считают верными и любимыми друзьями, а в других — просто рабочими животными. Наши исторические отношения с животными также играют определенную роль в формировании нашего мировоззрения. На протяжении веков животные использовались как источник пищи, одежды и рабочей силы, и это наследие продолжает влиять на наше отношение к ним и сегодня.

И, конечно, наш личный опыт и убеждения также формируют наше отношение к животным. Для одних животные — это не более чем объекты, используемые в интересах человека, а для других — это ценные и достойные уважения существа, заслуживающие сострадания и защиты.

Поэтому в следующий раз, когда вы задумаетесь о животных, уделите время размышлениям о культурных, исторических и личных факторах, которые сформировали ваше отношение к ним. Таким образом, мы сможем глубже понять наши взаимоотношения с животными и работать над созданием более сострадательного и уважительного мира для всех.

Вариант 3

То, как мы обращаемся с животными, многое говорит о нас как о людях. Это отражение наших моральных качеств и ценностей, и оно говорит миру о том, чего мы стоим.

Подумайте, когда мы плохо обращаемся с животными, мы демонстрируем отсутствие сострадания, сочувствия и уважения. Мы даем понять, что нас не волнует их благополучие и что они не более чем объекты для использования в наших целях.

С другой стороны, когда мы относимся к животным с добротой и уважением, мы показываем миру, что мы сочувствующие, сострадательные и заботливые люди. Мы даем понять, что животные — это ценные и уважаемые существа, заслуживающие сострадания и защиты.

Итак, давайте задумаемся о нашем отношении к животным. Давайте спросим себя, действительно ли наше отношение к ним отражает те моральные качества и ценности, которыми мы дорожим. Поступая таким образом, мы сможем работать над созданием мира, в котором к животным будут относиться с добротой и уважением, которых они по праву заслуживают.

И кто знает, если мы будем относиться к животным с заботой и уважением, возможно, в итоге мы станем лучшими людьми.

Вариант 4

Движения в защиту животных существуют уже давно, и их сила и влияние продолжают расти. Эти движения объединяют людей для защиты прав и благополучия животных, и они привели к значительным изменениям в отношении к животным и их восприятии в обществе.

От гуманного обращения с сельскохозяйственными животными до защиты исчезающих видов — эти движения высветили насущную необходимость защиты животных и вдохновили людей на действия. Благодаря протестам, кампаниям и просветительской деятельности они меняют отношение людей к животным и работают над созданием более сострадательного и уважительного мира для всех.

Но дело не только в больших движениях, но и в повседневных действиях, которые мы можем предпринять, чтобы изменить ситуацию. Будь то решение взять питомца вместо покупки какой-то вещи, поддержка организаций по защите животных или просто более внимательное отношение к животным — каждое действие имеет значение и способно оказать положительное влияние.

Так давайте же примем дух движения в защиту животных и предпримем действия, чтобы изменить ситуацию. Давайте покажем всему миру, что нам небезразлично благополучие животных и что мы стремимся создать более сострадательный и уважительный мир для всех.

Вариант 5

Этичное и гуманное обращение с животными означает уважение и сострадание, которых они заслуживают. Это означает признание их ценности как живых существ и обеспечение защиты их благополучия.

Чтобы продемонстрировать этичное и гуманное обращение, мы должны сначала понять потребности и интересы существ. Это означает предоставление им надлежащего ухода, включая адекватную пищу, кров и медицинскую помощь. Это также означает избегать действий, причиняющих вред, таких как пренебрежение, жестокое обращение или эксплуатация.

В нашей повседневной жизни есть много простых способов продемонстрировать этичное и гуманное отношение к существам. Например, выбор специальных продуктов питания, поддержка организаций, защищающих дикую природу, или волонтерская работа в приютах для животных — все это способы оказать положительное влияние.

Но, пожалуй, самый важный способ продемонстрировать этичное и гуманное обращение — это наше отношение и поведение по отношению к животным. Это значит проявлять к ним сочувствие, доброту и сострадание и относиться к ним с уважением, которого они заслуживают.

Обращаясь с существами этично и гуманно, мы можем создать мир, где их ценят и уважают, где их благополучие находится под защитой. При этом мы также можем продемонстрировать свои собственные ценности и мораль и стать лучшими людьми.

Вариант 6

Вариант 6

То, как мы относимся к животному миру сегодня, сформировалось под влиянием нашей истории и культурного наследия. От древних цивилизаций, которые почитали животных как священных существ, до более поздних времен, когда они считались простым товаром, наши взгляды и убеждения в отношении существ менялись с течением времени.

На протяжении всей истории человечества животные играли важную роль в жизни людей, обеспечивая их пищей, транспортом и даже духовным руководством. Однако они также подвергались эксплуатации и жестокому обращению, использовались для развлечений и охоты.

Сегодня на наше отношение к животным влияет эта сложная история, а также достижения науки, технологии и движения в защиту животных. Мы все больше осознаем истинную ценность животных и их важную роль в нашем мире, и многие люди работают над формированием более сострадательных и уважительных отношений с ними.

Однако впереди еще много работы, и каждый из нас должен продолжать этот процесс, выбирая этичное и гуманное отношение. Поступая таким образом, мы можем обеспечить, чтобы наши отношения с миром живой природы продолжали развиваться в позитивном направлении, и чтобы наследие, которое мы оставим будущим поколениям, состояло из сострадания, уважения и защиты.

Вариант 7

Сегодня люди во всем мире прилагают невероятные усилия для защиты и сохранения живых существ и биоразнообразия. От природоохранных организаций, работающих над защитой исчезающих видов, до отдельных активистов, повышающих осведомленность общества об экологических проблемах, — все это движение направлено на то, чтобы наша планета оставалась богатой и разнообразной.

Один из способов изменить ситуацию — поддержать организации, которые работают над защитой и сохранением мест обитания, таких как леса и водно-болотные угодья, которые являются домом для многих существ. Эти организации также работают над восстановлением деградировавших сред обитания и возвращением исчезающих видов в их родную среду обитания.

Еще один способ изменить ситуацию — уменьшить свое воздействие на окружающую среду. Это включает в себя уменьшение углеродного следа, сокращение количества отходов и выбор экологически чистых продуктов, не содержащих жестокости.

Люди также выступают за политику, защищающую животных и их среду обитания, например, за законодательство, запрещающее тестирование на животных и торговлю продуктами дикой природы.

А Вы нашли, то что искали? Оставьте свой комментарий под этой статьей!

  • Все мы привыкли с умилением разглядывать зверей в зоопарках, восторгаться трюками, которые они выполняют на аренах цирков, фотографироваться с ними. Но, если разобраться, то выходит, что мы просто принудили этих существ нас всячески развлекать, и только потому, что мы умнее и сильнее их. Когда я был младше, то искренне радовался, посещая зоопарк. Я обожал кормить животных, наблюдать за ними. Точно также я любил цирк с его дрессированными собаками, кошками, лошадьми и медведями. Но сейчас, приходя в цирк или зоопарк, я всё время думаю о том, какие условия там созданы для животных.
    Я вовсе не призываю выпустить всех зверей из их клеток. Я прекрасно понимаю, что большинство из них не выживут в своей естественной среде обитания, а многие оказались в зоопарке или цирке потому, что нуждались в помощи человека. Просто мне хотелось бы, чтобы животные, будучи нашими соседями по планете, пусть иногда беспомощными, не становились заложниками своей беспомощности.
    А ещё мне хотелось бы, чтобы все люди ответственно относились к решению завести питомца. Разве это не очевидно, что приютив дома кошку или собаку, нельзя потом просто выставить их за дверь? Тем не менее, количество бездомных животных не уменьшается из года в год. К счастью, вместе с числом кошек и собак на улицах растёт и количество волонтёров, которые заботятся о них, ищут новых хозяев.
    Одним словом, любовь к животным – это ответственность за них. И ответственность эту в равной степени несут и руководители зоопарков и цирков, и те, кто решил завести домашнего любимца.

  • Как нужно относиться к животным? Допустимо ли бездумно убивать зверей и птиц? Над этим рассуждали многие писатели, не стал исключением и русский писатель Г.Н. Троепольский. Автор поднимает в тексте проблему отношения людей к животным.
    Размышляя над этим, Г.Н. Троепольский показывает контраст между лесом до выстрела рассказчика и после него. Автор восхищённо описывает осенний лес с его жёлтыми и багряными тонами, прохладой и тишиной, но этому величественному великолепию на смену приходит гулкое эхо выстрела, испуганная дрожь деревьев и падающий «комом» вальдшнеп. Всё выглядит так, словно сама природа осуждает поступок Ивана Ивановича.
    Кроме того, писатель показывает сожаление рассказчика о содеянном. Тот идет на убийство птиц только ради пса Бима, который без этого занятия «загибнет как охотничья собака». В этом выражается забота Ивана Ивановича о любимце.
    Авторская позиция предельно ясна: люди должны не только заботиться о своих домашних животных, но и беречь от гибели животных диких, не охотясь на них без необходимости.
    Нельзя не согласиться с мнением Г.Н. Троепольского. Бесполезное убийство птиц и зверей недопустимо, ведь, убивая их, человек не только наносит вред природе, но и теряет человечность.
    Например, главный герой повести Виктора Петровича Астафьева «Царь – рыба» Игнатьич – браконьер, варварски истребляющий природу. По мнению автора, в этом истреблении, в корысти проявляется духовное сиротство героя. Действительно, не желая делить царь-рыбу даже с братом, Игнатьич не зовет того на помощь, хотя и понимает, что одному ему с осётром не справиться. Браконьер превратился в зверя, желающего урвать лишний кусок. Эта всепоглощающая жадность чуть было не привела Игнатьича к гибели.
    Однако, говоря об отношении человека к животным,не следует забывать и о домашних питомцах, для которых жестокость хозяев особенно губительна, ведь те полностью властны над своими питомцами. Проявление этого хорошо заметно в повести И.С. Тургенева «Муму». Главная героиня произведения старая барыня, вспылив из-за мелочи, приказывает избавиться от собаки дворника Герасима. Тот, выполняя жестокий приказ вдовы, топит ни в чем не повинную Муму, несмотря на сильную привязанность к ней. Поступок барыни – пример жестоко отношения к домашнему животному.
    Таким образом, человек должен заботиться о животных, будь то дикие звери или домашние питомцы, ведь принося вред им, люди вредят и себе.

  • Любовь к животным сочинение-рассуждение 11 класс
    План
    1. Животные – «братья наши меньшие»
    2. Роль человека в жизни животного:
    а) ответственность человека;
    б) помощь и забота.
    3. Роль животного в жизни человека:
    а) истинное удовольствие;
    б) положительные эмоции
    4. Взаимная привязанность животного и человека
    Еще много веков назад человек стал приручать животных, впуская их в свой дом. Он обучал их разным командам, чтобы охранять жилище, семью, помогать в хозяйстве. Но не только для работы человек заводил животных. Во многих случаях животное становилось ему другом.
    Бытует выражение «братья наши меньшие». Оно подтверждает, что человек и животное имеют привязанность, основанную на чувствах. Человек играет очень большую роль в жизни животного. Заводя собаку, кошку, хомячка, птиц или рыбок, мы берем на себя ответственность. Ответственность за жизнь другого существа.
    Животные слабее человека, они нуждаются в его помощи и поддержке. Своевременная забота о домашнем питомце – это корм, прогулка, хорошие условия содержания и т.д. Животные доверяются нам полностью, и мы должны ухаживать за ними.
    Конечно, животные отдают свою любовь и ласку любимому хозяину. Они радостно встречают нас с работы или из школы, помахивая хвостом и радостно лая. Вечером помогают снять дневной стресс, чуть слышно мурлыча на коленях. Иногда кажется, что животные понимают наше состояние души. Они знают, когда нам грустно или весело, и соответственно ведут себя. Они дарят нам положительные эмоции, помогают разрядить обстановку, снять усталость, напряжение, боль. С ними весело играть, ходить на прогулку, они отвлекают от повседневных забот. Вызывают умиление, радость, улыбку и поднимают настроение.
    Человек и животное неразрывно связаны друг с другом. Заботясь о своем питомце, мы получаем в ответ благодарность. Беззащитные существа находят в нас поддержку и уют, но в свою очередь, они сами создают этот уют в нашем доме. Любовь к животным делает нас добрее, милосерднее, помогает развить чувство эмпатии к окружающим. Без животных – наших друзей было бы труднее жить.

  • Человек, который любит братьев наших младших, и себя делает лучше. Почему это можно смело утверждать? Да потому что внимание к потребностям животных, делает нас самих добрее. Кроме того, эта важная черта в характере человека делает людей ответственней и учит сопереживать.
    Столько много положительных моментов. Но почему любовь животным так сильно влияет на наш характер и особенности? Легко замечать тех, от кого зависит наша жизнь, кто сильнее нас, и кто обладает определенной властью. Помогая им, словно заводишь копилку, в которую можно складывать запасы на будущее. Возможно, эти люди когда-нибудь вспомнят нашу доброту к ним, и сами придут к нам на помощь. Но животные полностью зависят от людей, у них нет, ни силы, ни власти, ни нужных знакомств. А значит, любовь к ним абсолютно безусловна, она не рассчитана на ответную реакцию. Максимум, что получает человек, это эмоциональное удовлетворение.
    Но можно ли сказать, что это так уж мало? Нет, конечно. Так удовлетворяются наши эмоциональные потребности. Кроме того, наша душа становится теплее, мы излучаем добро, которое имеет свойство притягивать хороших людей. Разве этого мало, если мы приобретаем качественных друзей? Но и это еще не все. Видя, что наши действия имеют положительный результат, мы можем быть уже одним этим вознаграждены. Наша помощь кому-то нужна, и она заслуженно оценена. Надо честно признать, что все животные имеют чувство благодарности, которая часто проявляется в преданности тому человеку, который помог им.
    Но кто-то может возразить, что такая любовь много требует затрат. Нужно выделить время, а возможно, потребуются и средства. Но ведь это вполне нормально. Если мы хотим кому-то помочь, естественно потребуется наше внимание и участие. Так почему бы его не выразить в том, что у нас есть: силы, время, средства? Это не сложно, с учетом того, что взамен мы ощутим радость.

  • Слово ,,завтра” какая часть речи.
    Помогите сделать 4 и 5 задание , пожалуйста )
    Прочитайте текст.Из какого произведения этот отрывок ?К какому типу рече относиться данный фрагмент? Докажите. Тот, кто никогда (не)водился с заб_левшим джином, (не)может даже себе пр_дставить ,какое это ут_мительное и хл_потливое дело. Прежде всего возн-кает вопрос, где его держать? В б_льницу джина (не)положе_шь , и дома на виду его тоже держать нельзя. Во- вторых как его л_чить ? Медиц_на рас_чита (н , нн)а на л_чение людей , а (не)сказочных в_лшебников. В- третьих з_разны ли для лбдей б_лезни джиннов? Все эти три вопроса были тщательно обсуждён(н, нн)ы р-бятами, кагда они на т_кси увозили бредившего Хоттабыча из ц_рка. 2 ) Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Найдите в тексте полные кратные причастия , подчеркните их как члены предложений . ЗАРАНИЕ СПАСИБО
    Расположите в порядке убывания числа: 4-корень из 20, -2, – корень третьей степени из 9
    Кулики-плавунчики не плавют __ не ныряют __ бегают у воды __ кланяются до земли. Они д??стают носом еду в тине __ в иле __ в траве. допишите запятые или вставьте союзы
    Найти значение а•9, если а=6,а=3.
    Головнi герої оповiдання ”сім’я дикої качки’
    Помогите!Переведите этот текст на английский: Мне очень нравятся деревяные стари??ые дома сделаные очень давно в деревнях.У нас на даче очень много деревяных домов.В деревяных домах очень уютно и тепло
    АЛГЕБРА 9 КЛАСС (a-это альфа) Упростите выражения: A) B) C) D)
    Пожалуйста помогите срочно на какие знаете ответ

  • Люди и животные тесно связаны между собой.Животные-это наши друзья.Но человечество порой уничтожает их как для забавы,а иногда и ради дополнительных материальных доходов.Из-за этого и снижаются популяции различных видов.Животные попадают в красную книгу,оказываются на грани вымирания.Взаимоотношения между человеком и животными были всегда.Уже почти почти у каждого в доме есть какой-нибудь питомец.
    Может это кошка,может собака,а может попугайчик и тд.Но иногда человек предает своих близких друзей. Например,люди выкидывают на улицу своих любимцев из-за своих личных проблем.А может и просто перенравился,надоел,состарился.Это очень жестоко со стороны людей.Ведь животные не виноваты,что они вам перенравились или находятся уже не в том возрасте чтобы поиграться.Мы не имеем права так издевательски относиться к ним.
    Ведь мы отвечаем за тех,за кого ручаемся.Мы должны отвечать за воих питомцев,любить их.и ни в коем случае не избавляться по таким пустым причинам.Они тоже живые,как и мы.Но почему-то человек вообразил,что может все и все ему дозволено-это совсем не так.Животные и люди должны жить в гармонии друг с другом.Но к сожалению в наше время мы живем не в гармонии,а в постоянных конфликтах.

  • 3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2022 «36 типовых вариантов» под редакцией И. П. Цыбулько.

    У писателя Александра Степановича Грина был в тихом Старом Крыму невзрачный пёсик-дворняга Тобик. Пёсика этого вся улица, где жил Грин, несправедливо считала дураком.

    Когда соседской цепной собаке — лохматому Жоре — хозяйка выносила миску с похлёбкой, Тобик продирался в соседский двор через лаз в заборе, но к миске не подходил, страшась предостерегающего Жориного рыка.

    9.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Ирины Борисовны Голуб: «Изображение чувств в речи требует особых экспрессивных красок».

    По мнению лингвиста И.Б. Голуб, «изображение чувств в речи требует особых экспрессивных красок». Действительно, в художественном стиле речи писатели достаточно часто используют тропы, чтобы передать эмоциональное состояние литературных героев.

    Так, в 17 предложении употребляются эпитеты «умная и вежливая». Эти образные определения помогают Александру Грину выразить свои чувства по отношению к любимой собаке. Он злился, когда люди называли пса глупым и несообразительным, потому что знал, какая верная и чистая душа у его Тобика.

    В 21 предложении для описания изменений, которые произошли с собакой после смерти хозяина, также используются экспрессивные эпитеты: «жёлтых беспомощных глазах». От бесконечной тоски и боли Тобик ослеп, и в глубине души он продолжал ждать возвращения Александра Грина.

    Таким образом, для изображения чувств персонажей зачастую используются средства художественной выразительности, которые способны передать тончайшие оттенки душевных переживаний.

    9.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Любите собак. Не давайте их никому в обиду. Они ответят вам троекратной любовью».

    Смысл финала текста я понимаю так: автор призывает относиться к братьям нашим меньшим с заботой и искренней любовью. Действительно, ни для кого не секрет, что собаки – самые преданные существа на земле, и поэтому они достойны настоящего уважения.

    Пёс А. Грина Тобик был «умной и вежливой собакой», несмотря на то что люди зачастую посмеивались над его манерой стоять на задних лапах перед другим псом. Хозяин ценил своего товарища, всегда давал еду и ласково обращался к нему (предложения 8-10). Тобик действительно отвечал писателю «троекратной любовью».

    Так, в 21-23 предложениях говорится о том, как сильно повлияла смерть хозяина на Тобика. Он ослеп, выглядел абсолютно беспомощным и в глубине души надеялся на возвращение Грина. Такой верный пёс, как Тобик, тяжело переживает утрату, потому что, по мнению автора, «единственные живые существа, которые умирают от разлуки с человеком, – это собаки».

    Таким образом, собака – это гораздо больше, чем просто друг своего хозяина. Кто ещё может подарить нам столько любви и верности? Именно поэтому так важно заботиться о животных и никогда не давать их в обиду.

    9.3 Как Вы понимаете значение выражения ДОБРОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЖИВОТНЫМ?

    Как нужно относиться к животным? На мой взгляд, человек – это часть природы, без которой он не выживет. Именно поэтому так важно проявлять заботу по отношению ко всем представителям природного мира и, конечно, нельзя забывать о братьях наших меньших. Животные нуждаются в нашей помощи и любви, они и сами готовы дарить нам душевное тепло.

    Так, в произведении К.Г. Паустовского рассказывается о собаке А. Грина Тобике, который многим казался невзрачным и несообразительным. Он стоял на задних лапах перед другой собакой и выпрашивал у людей кусочки еды. Однако А. Грин не позволял относиться к нему неуважительно и называл Тобика умным и вежливым. После смерти хозяина пёс очень сильно переживает и тоскует, о чём говорится в предложениях 25-26. Это

    доказывает, что собаки – самые преданные существа на земле, которые тяжело переживает разлуку с человеком.

    Вспомним противоположный пример из произведения Л.Н. Андреева «Кусака». Дачники изначально приручили собаку, которая до этого момента боялась людей и чувствовала недоверие к ним. Но сердце пса растаяло, и он по-настоящему привязался к новым хозяевам. Однако они оказались безнравственными, бездушными людьми и бросили Кусаку на произвол судьбы. Это безответственный поступок, потому что к животным нельзя относиться с таким пренебрежением и хладнокровием.

    Таким образом, доброе отношение к животным включает в себя внимание, заботу, искреннюю любовь со стороны человека и исключает грубость, жестокость и равнодушие.

    Аргументы

    1. Человек не должен причинять вред животным.
    2. Животные – помощники человека.
    3. Нужно помнить, что животные – это не игрушки.
    4. Человека нужно с детства приучать к заботе о животных.
    5. Для одиноких людей животное – источник радости.
    6. В Индии и Египте есть священные животные.
    7. Домашние питомцы приучают к ответственности.
    8. Животные намного искреннее человека, они не умеют искать выгоду для себя.
    9. Говорят, что со временем питомцы становятся похожими на своих хозяев.
    10. Собаки отличаются своей верностью и преданностью.

    Эпитеты к слову «животные»

    Дикие, бессловесные, экзотические, домашние, уличные, морские, любимые, хищные, диковинные, невиданные, сказочные, удивительные, необычные, ископаемые, плюшевые, мифические, неведомые, бешеные, доисторические, волшебные, могучие, пушистые, огромные, большие, маленькие, громадные, обыкновенные, хитрые, приспосабливаемые, одомашненные, умные, крупные, настоящие, незнакомые, всевозможные, земные, редкие, свободные, чудесные, всевозможные, благородные, разумные, ценные, разнообразные, разные, непонятные, священные, грациозные, редкостные, прирученные, царственные, величественные, вольные, воображаемые. Бедные, несчастные, загнанные, затравленные, вымирающие, кровожадные, опасные, свирепые, разъярённые, испуганные, голодные, опасные, страшные, жуткие, одичалые, злобные, глупые, отвратительные, злые, странные, больные, запуганные, обезумевшие, лютые, ненасытные, неразумные, безжалостные, бездушные, неуклюжие, необузданные, непредсказуемые, коварные, измученные, настороженные, непонятные, неизвестные, ненавистные.

    Примеры из художественной литературы

    1. Джек Лондон «Белый Клык».

    Главный герой романа Джека Лондона волк по кличке Белый Клык. Его мама была наполовину собакой, именно поэтому у волчонка присутствовали такие качества как привязанность и верность человеку. Вот только люди не всегда помнят то, что они в ответе за того, кого приручили. В индейском поселении, куда попал Белый Клык со своей матерью, его сразу не возлюбили за большую схожесть с волком. Постоянная вражда с остальными собаками и небрежное отношение человека сделали волчонка замкнутым и осторожным, он так хотел стать для кого-нибудь другом, а приходилось оставаться в стороне. Следующий хозяин был ещё хуже предыдущего, его интересовала только личная выгода и лёгкая нажива. К животным он относился бессердечно, считал их лишь средством заработка. Закалившись окружающей жестокостью, Белый клык стал злым и бесстрашным, он с лёгкостью выигрывал собачьи бои, принося своему хозяину хорошую прибыль. Такая жизнь заставила волка ненавидеть не только своего хозяина, а и весь окружающий мир. Описывая собачьи бои, Джек Лондон рассуждает о том, кто же на самом деле зверь: человек, получающий удовольствие от жестокого зрелища, или собака, которую заставили в этом участвовать. Очередной бой изменил в корень жизнь Белого клыка. Оказавшись в негодном состоянии после ранения, разочаровавшийся в людях волк, обретает нового хозяина. Заботливый инженер с приисков смог завоевать доверие Белого клыка и получить себе настоящего верного друга.

    1. М.А. Булгаков «Собачье сердце».

    Главный герой в начале повести был бездомным бродячим псом, целью его жизни был поиск еды и ночлега. Глазами Шарика читателю представляется истинная Москва первой половины 20 века – грязная, серая, негостеприимная и голодная. Не знавшее ласки и заботы животное вызывает только сочувствие. Шарик, несмотря на все испытания и унижения, остался добрым и безобидным псом, который может плакать только от физической боли, потому что дух его ещё не угас. Шарик относился к людям очень доброжелательно: он жалел секретаршу, которой было холодно в тонких чулках на морозе, восторгался профессором Преображенским, а именно тем уважением, которым он пользовался среди остальных людей. Попав в дом к Филиппу Филипповичу, Шарик был по-настоящему счастлив. Счастье заключалось не только во вкусной еде и крыше над головой, он был рад ощущать себя нужным. Вот только бедный пёс не понимал, что новому хозяину он был необходим только для воплощения своей смелой идеи.

    В итоге, эксперимент профессора Преображенского провалился, Шарик перенял только худшие черты характера Клима Чугункина. Добрый и сообразительный пёс превратился в глупого и агрессивного человека, отлично вписывающегося в социалистическое общество.

    В своей повести М.А. Булгаков хотел в первую очередь сказать то, что человек не хозяин мира и ему не пристало вершить чьи-нибудь судьбы. К сожалению, в современном обществе многие люди, действительно стали гораздо хуже животных.

    1. И.С. Тургенев «Муму».

    В своём рассказе И.С. Тургенев показывает губительное действие крепостного права на людей. Помещики, распущенные безнаказанностью, издевались над своими крепостными как могли. Одним из примеров барской вседозволенности и является история о несчастной собачке Муму. Рассказ начинается с того, что Герасима оторвали от родного места и привезли в Москву служить дворником в доме старой барыни. Долго не мог привыкнуть Герасим к новой жизни, работа во дворе казалась смешной после деревенских обязанностей, поэтому новоиспеченный дворник большую часть времени просто лежал на голой земле, тоскуя по родине. Со временем Герасим привык к городской жизни, обустроил себе каморку над кухней и даже начал немного контактировать с другими слугами, особенно ему приглянулась прачка Татьяна. Он как мог начал за ней ухаживать, а девушка, как и все остальные, его побаивалась. Барыня, для которой судьбы её крестьян ничего не значили, решила забавы ради, женить сапожника Капитона на своей прачке. Её не интересовали чувства Герасима, решение было уже принято. Татьяне ничего не оставалось, как прикинуться пьяной, чтобы лишиться уважения грозного дворника. Герасим ненавидел алкоголь и того, кто его употребляет, пьяная женщина была для него падшей женщиной. Тяжело переживал глухонемой крестьянин предательство любимой, разбитое сердце стало заживать только с появлением маленькой собачки Муму. Герасим нашёл её в речке, наверное, кто-то хотел утопить щенка, а он спас. Муму стала настоящей отдушиной главного героя, он очень любил её и обрёл смысл жизни в заботе о своей собаке. Эта история определено имела бы счастливый конец, если бы не угнетённость русского народа. Барыня, для которой и крестьяне мало значили, жизнь животных вообще не представляла никакой ценности. Не выспавшись из-за собачьего лая, она приказала утопить Муму, а Герасим не смог ослушаться приказа. История И.С. Тургенева обличает нравы России 19 века, когда сильные мира сего только ради своей прихоти готовы были лишить жизни живое существо.

    1. А.П. Чехов «Каштанка».

    Главной темой рассказа «Каштанка» являются взаимоотношения человека и животного. А.П. Чехов показал на примере истории жизни одной рыжей собачки отношение людей к братьям нашим меньшим. Для того чтобы читатель проникся темой животных, все события изображены глазами собаки.

    Главная героиня рассказа – небольшая молоденькая собачонка, представляющая собой смесь таксы и дворового пса. Её хозяином был столяр Лука Алесандрович. Ему приходилось тяжело трудиться, чтобы заработать себе и своему сыну на жизнь, поэтому часто он был недовольным и пьяным. Описывая главную героиню, писатель показывает, насколько она похожа на человека: думает, чувствует, видит сны. Каштанка не понимала, о чём говорил хозяин, но по выражению его лица понимала реакцию и настроение. Несмотря на грубое отношение и обиды, собака чувствовала себя нужной и была счастлива.

    Однажды, главная героиня потерялась на улицах города и случайно оказалась в доме у доброго человека, назвавшего её Тёткой. Так она попала в цирк. Новая жизнь показалась Каштанке интересной, здесь хорошо кормили и заботились, вот только тоска по своему человеку не давала покоя, хотя пьяница-столяр часто пинал ногами и забывал её покормить.

    Автор хотел сказать в своём рассказе, что собачья верность и преданность не имеет границ. Каштанка узнала прежнего хозяина во время представления в цирке и радостно бросилась к нему навстречу, несмотря на достоинства новой жизни. Лука Александрович тоже очень обрадовался возвращению своей питомицы, потому что, несмотря на угрюмый и сложный нрав по-своему тоже любил её. Теперь семья столяра и Каштана обрели душевный покой, потому что всё вернулось на свои места.

    Сочинение Проблема бережного отношения к животным

    Как следует относиться к животным? Именно на этот вопрос отвечает в тексте А. Г. Алексин.

    Автор осмысливает проблему с нравственно-философской точки зрения, раскрывая ее на примере истории из жизни Кольки. А. Г. Алексин делает акцент на том, что день приезда из пионерского лагеря стал «памятным», поскольку мальчик узнал о гибели раненой чайки, о которой заботился долгое время. Автор отмечает, насколько птица была дорога ребёнку, повествуя о том, как Колька заботился о Черной Спинке: он ее кормил, оберегал, построил огромную клетку «для скромной чайки», внутри которой «в горшочке с землей рос куст». Также важен финал произведения, в котором А.Г.Алексина тревожит непонимание родителями привязанности сына к чайке: «Подумаешь, птицы» и их пренебрежительное отношение, лишенное сочувствия к смерти Черной Спинки, выраженное в просторечии «сдохла».

    Позиция автора ясна. А.Г. Алексин считает, что важно проявлять милосердие и добродушие к животным, беречь и защищать их.

    Невозможно не согласиться с мнением автора. Действительно, люди должны гуманно и человечно относиться к братьям нашим меньшим.

    Обратимся к повести Г.Н. Троепольского «Белый Бим Черное ухо», в которой описано трепетное отношение хозяина к собаке, его забота и ласка. История о героической любви Бима к Ивану Иванычу отражает всю глубину преданности собаки, единственной целью жизни которой становится «искать-искать-искать» своего хозяина, уехавшего на лечение в Москву. Не каждый человек способен так сильно и трепетно любить кого-то, жертвовать своей жизнью ради спасения друга, как это может делать собака. Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

    Таким образом, мы видим, что животное становится не только домашним любимцем человека, но и его настоящим другом.

    Кроме того, человек всегда должен нести ответственность за тех, кого приручил, не оставляя питомцев на произвол судьбы. Вспомним рассказ Л. Н. Андреева «Кусака», в котором повествуется о жизни бродячей собаки. Равнодушное и злое отношение окружающих научило ее защищаться, осторожно относиться к людям, но с наступлением весны сердце собаки оттаяло, потому что приехали дачники, обогрели и приласкали её. Кусака искренне привязалась к новым хозяевам, однако они бросили ее осенью, уехав со своей дачи. Кольцевая композиция произведения подчеркивает ужасное, безответственное отношение людей к прирученным питомцам. Мы видим, что нужно гуманно и человечно относится к тем, кто нуждается в помощи, любви и заботе.

    Таким образом, важно бережно относиться к животным, проявлять добродушие и милосердие, заботу и внимание к питомцам. Нужно бороться с жестокостью и безразличием людей к животным.

    Полезный материал по теме:

    1. Проблема бережного отношения к природе
    2. Проблема отношения людей к ветеранам
    3. Проблема губительного отношения человека к природе.
    4. Сенина 2 вариант проблема отношения к матери по тексту А. Г. Алексина
    5. Проблема отношения к обывателям, пошлости (Как относиться к обывателям, пошлости) по тексту К.Г.Паустовского (Однажды меня послали из Бреста в Москву…)

    Примеры из жизни

    1. Во многих религиях поклоняются определённым животным. В Индии священное животное – корова. Она олицетворяет изобилие и достаток. Индуисты сравнивают корову с образом матери, так как она даёт молоко, составляющее основу вегетарианского питания. Исторически сложилось так, что корова отождествляется с высшей кастой брахманов, поэтому её убийство расценивается как тяжкий грех, приравниваемый к убийству человека. В древние времена такое преступление каралось смертной казнью. Даже в современном мире корова находится под государственной защитой в Индии, поэтому в этой стране употребление говядины в пищу запрещено на законодательном уровне. Откуда же берёт своё начало почитание именно этого животного? В индуизме существует легенда о священной корове Сурабхи, которая могла исполнять любое желание. Люди верили, что в каждой корове есть часть способностей Сурабхи, поэтому если о ней заботиться и окружать лаской, животное отблагодарит тебя, исполнив заветное желание. Кроме того, именно корова в религии индуистов, переправляла души умерших через реку в рай: человек держался за её хвост, и только таким образом ему удавалось не утонуть. Окончательно утвердили священность именно этого животного многочисленные изображения одного из верховных богов Шивы, восседающего на корове.
    2. Моя мама рассказывала мне нашумевшую историю из своего детства. В их родном городке, на соседней улице жила семья дрессировщиков. Они работали в местном цирке, уже не гастролировали, можно сказать осели на одном месте. Неизвестно что ими двигало в тот момент, но они решили взять домой на воспитание львёнка, у которого погибла мама. Вначале всё планировалось как временные меры, необходимые для жизни животного. Супруги заботились о нём, выхаживали, кормили из бутылочки. Месяцы шли, львёнок окреп, и его можно было возвращать в цирк, вот только дрессировщики к нему уже сильно привязались и не хотели расставаться. После продолжительных и упорных переговоров с директором цирка, супружеской паре удалось выкупить своего воспитанника. Они его очень любили, дрессировали, на улицу выводили в наморднике, соблюдая все меры безопасности, а дома он считался просто балованной большой кошкой. Когда маленький львёнок превратился в полноценного царя зверей, у дрессировщиков родился ребёнок. Лев относился к нему настороженно, не понимая, почему в его семье всё так изменилось. Теперь есть ещё кто-то, отнимающий время и заботу его воспитателей. Семейная пара совершила большую ошибку, когда оставила дома дикое животное, потому что они очень опасны. Приревновав своих хозяев к маленькому комочку счастья, лев бросился к колыбели, но благодаря отменной реакции дрессировщика, ребёнок отделался лёгким следом зубов на ноге. Только эта ситуация заставила семейную пару осознать законы природы: диким животным не место среди людей.

    Народная мудрость

    Животные уже очень давно живут рядом с человеком. Люди наблюдали за ними, замечали особенности поведения, считали их равными себе. В результате во многих пословицах, предназначенных для людей, использовались образы животных.

    1. «На ловца и зверь бежит». Эта поговорка употребляется тогда, когда человеку встречается именно тот, кто ему нужен. А изначально смысл этой фразы заключался в том, что смелому и настойчивому человеку жизнь сама поможет. Было бы желание, возможности всегда найдутся.
    2. «Как волка не корми, он всё в лес смотрит». Спустя долгие годы наблюдений наши предки пришли к выводу, что люди не меняются. Данная пословица говорит о том, что как не старайся переделать кого-нибудь, расположить к себе, всё равно истинная натура и привязанности вылезут наружу рано или поздно.
    3. «Пустили козла в огород». Эта поговорка о человеке, которого допустили туда, куда он сам стремился всеми силами. Иногда так бывает, что нечаянно помогаешь человеку получить свою выгоду и не всегда безобидную.
    4. «Каждая лиса свой хвост хвалит». Эту пословицу наши предки употребляли в отношении самовлюблённых людей. Каждый человек, обладающий завышенной самооценкой, часто сам себя нахваливает, словно лиса свой хвост.
    5. «Всякий бык телёнком был». Смысл этой поговорки состоит в том, что все мы с чего-то начинали. Даже могучий и грозный бык раньше был всего лишь безобидным телёнком, бегающим возле материнского вымени. Так и у людей: каким бы значительным и влиятельным человек не был, начинали все с одного и того же.
    6. «Корова черна, да молоко у неё бело». В этой пословице говорится о человеческой душе, если у человека неприглядная внешность – это не означает, что у него нет и внутренней красоты. Главное – это красивая душа, а внешняя привлекательность со временем исчезает.
    7. «За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь». Этой пословицей наши предки хотели сказать, что нельзя браться одновременно за несколько дел ради собственной выгоды. В итоге можно остаться ни с чем.
    8. «Знает кот, чьё мясо съел». В данной поговорке наши предки сравнивают поведение кота и человека. По коту всегда видно, если он в чём-то провинился, так и с человеком: в поговорке говорится о том, кто знает свою вину и неосознанно выдаёт её поведением.
    9. «И волки сыты и овцы целы». Эта народная мудрость описывает сложную ситуацию, которую удалось разрешить наилучшим образом для всех сторон. Дословное значение трактуется так: волкам не пришлось есть овец, для того чтобы удовлетворить свой голод.
    10. «На охоту ехать – собак кормить». Наш мудрый народ знал, что в день охоты нельзя кормить собак, поэтому это делалось заранее. Поэтому поговорка означает спешную подготовку к какому-либо делу в последний момент.

    Сочинение ЕГЭ – Проблема отношения человека к животным по тексту Мамина-Сибиряка

    Д.Н. Мамин-Сибиряк, известный русский писатель, в представленном тексте ставит вопрос “На что способны родители ради спасения своего ребенка?”. Вечная нравственная проблема отношения человека к животным звучит остро в современном обществе.

    Старый охотник Емеля живет с маленьким внуком Гришуткой у самого леса. Мальчик тяжело болен, «тает не по дням, а по часам». Дед страдает, не зная, как ему помочь.

    Он обещает выполнить просьбу Гришутки принести ему желтенького олененка. Только на четвертый день Емеле посчастливилось увидеть следы оленя на траве – самки с теленком. Олениха старалась отвлечь охотника от олененка, то приближаясь к нему, то исчезая. До самого вечера длилась эта борьба человека с животным. «Благородное животное десять раз рисковало жизнью, стараясь отвести охотника от спрятавшегося олененка». И когда человек победил и уже готов был выстрелить, он вспомнил, как героически защищала мать-олениха своего теленочка, так же, как и мать Гришутки, спасшая сынишку от волков ценой своей жизни. И не смог выстрелить человек, преисполнившись состраданием к оленихе, к ее детенышу.

    Старый Емеля способен сопереживать, жалеть, любить и восхищаться животными, относиться к ним с пониманием и сочувствием.

    Автор считает, что человек должен понимать, что животные способны испытывать те же чувства, что и люди, поэтому нельзя, например, отнимать детеныша у матери, которая готова ради него пожертвовать своей жизнью.

    Не могу не согласиться с мнением писателя. Животные способны чувствовать любовь к своим детям, к своему хозяину, быть верными, сострадать от одиночества, от злобы людей, от отсутствия заботы и внимания. Они могут привязываться друг к другу, «дружить».

    В рассказе Л.Н. Толстого о дружбе льва и маленькой собачки с грустью повествуется о том, что лев не смог пережить смерть собачки. Всем известна самоотверженность взрослых птиц, когда они отвлекают собак и кошек от выпавших из гнезда птенцов. Очень опасно встретить в лесу медведицу с медвежонком. Боясь за жизнь детеныша, медведица становится агрессивной и нападает на человека.

    Животные, по словам Сергея Есенина, «братья наши меньшие». Их нужно беречь, нужно заботиться о них. В интернете появляются новости о том, как люди помогают животным, попавшим в беду. Какие-то живодеры привязали собаку к рельсам. Машинист вовремя увидел и остановил поезд и отвязал собаку. Несколько часов люди чистили собаку, которая попала в смолу. Недавно стала известна история о том, что люди с добрыми сердцами помогли маленьким черепашатам добраться до воды, а перед этим очистили воду от мусора.

    От доброты таких людей мир становится лучше, светлее, богаче, добрее.

    Афоризмы

    1. «Человек единственное животное, которое краснеет. Или должно краснеть». Марк Твен говорит о главном отличии человека от животного – совести и стыде. Человек понимает, что делает, поэтому должен испытывать чувство стыда за свои недостойные поступки.
    2. «Изучайте животных и вы поймёте, как это трудно – быть человеком». Немецкий философ Макс Шелер говорит о различиях человеческого поведения и животного, звери совершают все поступки из необходимости, а люди ради своего удовольствия или выгоды.
    3. «Человеку присуща любовь. Если её в тебе нет, то еда и сон делают тебя просто животным». Персидский поэт Саади видит главное отличие человека от животного в возможности испытывать чувство любви, если ты никого не любишь – становишься похожим на животное, с его природными инстинктами.
    4. «Животное от животного не отличается так сильно, как человек от человека». Плутарх говорит о сложности человеческого характера, среди большого количества человеческих качеств, стремлений, увлечений и жизненных принципов, невозможно найти две одинаковых личности. А многие животные схожи своими повадками, вкусами и образом жизни.
    5. «Как унизительно для животного играть роль человека». Чешский писатель Карл Чапек хотел показать своим выражением насколько низко пал человек среди всех своих пороков. Бесхитростные животные жили, по его мнению, намного достойнее и честнее.
    6. «Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком». Артур Шопенгауэр утверждал, что истинно добрый человек никогда не сможет причинить боль живому существу, а тот, кто на это способен, сможет причинить зло и другому человеку.
    7. «Человеческую жестокость принято называть зверской, хотя животные никогда не бывают жестокими». Д. Лукач озвучил всем известную истину: животное никогда не убьёт ради развлечения, оно охотится из-за необходимости, чтобы не умереть с голода. А человек может убивать ради собственной забавы, это и есть настоящая жестокость.
    8. «Поступки мудрых людей продиктованы умом, менее сообразительных – опытом, самых невежественных – необходимостью, а животных – природой». Известный древнеримский философ и политический деятель Цицерон сравнил в своём мудром изречении животного и человека, с той разницей, что у людей есть разум. Животное поступает определённым образом, согласно зову природы, а человек часто совершает поступки, не задумываясь о последствиях.
    9. «Придёт время, когда люди будут смотреть на убийцу животного так же, как сейчас, смотрят на убийцу человека». Леонардо да Винчи верил в светлое будущее всего человечества, когда люди начнут ценить жизнь всего живого на земле, а не только себе равных.
    10. «Собака, которую вы лечите, никогда не укусит вас. Это главное различие между животным и человеком». Марк Твен говорил о человеческой неблагодарности, сколько добра мы бы не делали для окружающих, всё равно найдётся тот, кто способен воткнуть нож в спину. Животные так не поступают, они ценят заботу и остаются преданными до конца своей жизни.

    Сочинение на тему «Проблема сострадания. (Достойны ли сострадания животные?)»

    Добрую и трогательную историю поведал нам писатель И. С. Шмелёв. Это рассказ о чудесном спасении собаки, упавшей за борт в море, и история людей, которые преображаются из раздраженных или просто равнодушных в сопереживающих, сочувствующих.

    На мой взгляд, одну из проблем этого рассказа можно определить как проблему сострадания. «Достойны ли животные сочувствия, сострадания?» — так можно определить вопрос, который пытается разрешить автор.

    Внимание!

    Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.

    Расчет стоимости Гарантии Отзывы

    Рассказ построен на контрасте. В первой его части мы видим людей, которых раздражает вой собаки на борту парохода. Но как меняются люди во второй части рассказа, когда милый, но шумный пёс Марс за бортом. Теперь повествователь видит простые, добрые лица, слышит жалеющие голоса. Все люди, видящие, как на помощь Марсу плывёт шлюпка, охвачены единым чувством, одним желанием. Теперь «нет в них ни вялости, ни скуки, ни равнодушия». И дружное «ура» прокатывается по палубе, когда шустрый пёс спасён.

    И. С Шмелёв своим рассказом убеждает нас, что всё живое на земле достойно сострадания, а сочувствие, сострадание способно сделать людей лучше, объединить их.

    Я очень люблю животных, поэтому авторская позиция Шмелёва мне близка. Никогда не обижаю я ни собак, ни кошек. Мне бывает очень больно видеть, как кто-то, не задумываясь, выставляет вчерашнего любимца за дверь, потому что он ему надоел. Забывают люди великую, на мой взгляд, заповедь А. Сент-Экзюпери, вложенную в уста мудрого Лиса из «Маленького принца»: «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил».

    Много примеров того, как человек относится к животным, можно найти в книгах. С лёгкой руки С. А. Есенина мы животных называем «братьями нашими меньшими». В его лирике есть трогательные стихи о них. Для Есенина животные – часть нашего мира, они способны переживать, мыслить. О животных поэт рассказывал с неизменной нежностью. С животными поэта роднило простодушие и незащищенность.

    Отражение своеобразных взглядов на мир можно найти во многих стихах: «Корова», «Песнь о собаке», «Лисица», «Лебедушка», «Я обманывать себя не стану». В стихотворениях «Корова» и «Песнь о собаке» звучит такая боль за обиженное материнство, что наворачиваются слёзы!

    Закажите работу от 200 рублей

    Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.

    Расчет стоимости Гарантии Отзывы

    Удивительна повесть Б. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей». Её герои так по-разному относятся к животным. Егор Полушкин и его сын любят всё живое, заботятся о зверье. Колька, сын Полушкина, не задумываясь, бросается спасать бездомного щенка, над которым измывается его двоюродный брат Вовка. Отец этого Вовки безжалостно убивает своих собак, когда они отслужили хозяину верой и правдой. Трагедией становится для Егора Полушкина гибель лебедей, которых он привёз из Москвы и за которыми так преданно ухаживал. Он сам гибнет от рук браконьеров, пытаясь добиться правды. Невозможно оставаться равнодушным, читая это произведение.

    Мы сейчас много говорим о любви к людям, о милосердии и жалости к ним, о том, что всего этого сейчас не хватает. А ведь этого не может быть без любви к животным.

    Проблема отношения к животным. По В. Г. Короленко

    Проблема отношения к животным. Сочинение ЕГЭ

    Как человек должен относиться к животным? Чему могут научить нас «братья меньшие»? Именно эти вопросы возникают при чтении текста русского писателя Владимира Галактионовича Короленко.

    Раскрывая проблему отношения к животным, автор ведёт повествование от первого лица. Рассказчик знакомит нас с неким «странным» человеком Игнатовичем, выдающейся чертой которого была любовь к животным. Своё скромное жильё Игнатович превращал в лечебницу, где мог целую неделю возиться с замёрзшей вороной, возвращая её к жизни. Больную лошадь он «водил в поводу на прогулку по два раза в день, не смущаясь насмешками». Герой признавал в животных «ум, память, соображение, совесть», «даже считал эти стороны интеллекта исключительно их принадлежностью, совершенно чуждой человеку». Этот пример показывает, как нужно относиться к животным – с любовью, заботой, теплотой, не чувствуя перед ними своего превосходства.

    Приведу ещё один пример из текста. Во время поездки вдоль реки Олекмы рассказчик и его приятель Игнатович увидели в полынье двух уток, которые отстали от своей стаи, застигнутые болезнью или недостатком сил. Птиц ожидала гибель в холодной воде, так как пространство льда вокруг них постоянно сужалось. Игнатович заволновался, вспыхнул и решительно заявил, что останется здесь, пока не поймает обеих уток. На него огромное впечатление произвело проявление великодушия со стороны одной из птиц, которая вернулась к своей подруге, когда увидела, что та не может взлететь. Из этого следует, что птицы могут дать человеку урок великодушия и благородства, и они достойны лучшей участи, нельзя дать им погибнуть.
    Оба примера передают отношение героя к животным, раскрывают его любовь к беззащитным птицам и зверям, показывают его способность проявить сострадание и прийти на помощь к «братьям нашим меньшим».

    Авторская позиция заключается в следующем: нужно любить животных, относится к ним с жалостью и сочувствием, проявлять о них в нужную минуту заботу.

    Мне близка позиция автора. Действительно, человек не должен считать себя властелином природы и с высокомерием относиться к животным, которые, в свою очередь, могут многому научить – великодушию, стойкости. Нужно заботиться о представителях живого мира, оказывать им помощь, спасать от опасности.

    Приведу пример из рассказа И. С. Тургенева «Муму». Глухонемой дворник барыни Герасим спас из воды маленького щенка, которого поселил в своей каморке и ухаживал за ним, как ни одна мать не ухаживает за своим ребёнком. Это говорит о доброте и душевной щедрости крепостного человека, который всю свою любовь обратил на беззащитную собачку.

    В заключение хочу подчеркнуть, что нельзя проявлять равнодушие, когда видишь, что птица или животное попали в беду. Нужно любить «братьев наших меньших» и заботиться о них.


    Текст В. Г. Короленко


    (1)Любовь к животным была тоже выдающейся чертой этого странного человека Игнатовича. (2)Бывали целые периоды, когда наше скромное жильё положительно превращалось в лечебницу. (3)Целую неделю он возился с замёрзшей вороной, которую вернул к жизни, а больную лошадь водил в поводу на прогулку по два раза в день, не смущаясь насмешками. (4)И замечательно, что чем более он сердился на человека, тем более нежности отдавал животным. (5)Он не только признавал в них ум, память, соображение, совесть, но даже считал эти стороны интеллекта исключительно их принадлежностью, совершенно чуждой человеку… (6)При этом он становился дьявольски, невыносимо остроумен и саркастичен, и порой мне некуда было скрыться в периоды его мизантропии, я совершенно изнемогал под градом его парадоксов и начинал, право же, чувствовать себя действительно ниже всякого скота, в то время как какая-нибудь собака со спиной, перешибленной поленом досужего бездельника, казалась мне чуть не сознательным страдальцем и философом. (7)Впрочем, когда эти припадки проходили, он опять оживал, опять парил под небесами и декламировал «мировые симфонии». (8)В то время он тоже получил место на прииске, что-то вроде смотрителя материального склада… (9)В практических вопросах я всегда имел преимущество. (10)Я нашёл ему эту должность и уговорил принять её. (11)Он пассивно подчинился, и мы отправились в путь, как только получили аванс. (12)Обстоятельства наши были не особенно блестящи.

    (13)Ехали мы всё-таки несколько быстрее вашего и, несмотря на то что одежонка у нас была неважная, как-то ещё не успели озябнуть настоящим образом до самой Олекмы и даже дальше. (14)Морозы были порядочные, но озябнешь и отогреешься, а на следующий день выезжаешь как ни в чём не бывало.

    (15)3а Олекмой река уже остановилась, оставались только полыньи… (16)Однажды, проезжая мимо одной из них, мы увидели двух уток. (17)На них указал ямщик кнутовищем. (18)Трудно мне теперь передать вам это истинно жалостное зрелище. (19)Утки были отсталые. (20)Товарищи давно улетели, а эти птицы, застигнутые болезнью или недостатком сил для перелёта, остались умирать на холодной реке. (21)Пока течение было ещё свободно хоть на середине, — утки плавали, спасаясь как-то от ледохода; потом пространство воды всё суживалось, потом остались только эти полыньи. (22)Когда и они замёрзнут, уткам предстояла гибель. (23)Теперь они вдвоём метались по узкой полынье, охваченные холодным паром, а кругом на них смотрели вот такие же сумрачные и безучастно холодные горы.

    (24)Я помню, что ямщик смеялся, скаля свои белые зубы… (25)Мне стало немного жутко и холодно, и я запахнулся дохой, как будто это подо мной была эта тёмная, холодная глубина. (26)Но мой товарищ сразу заволновался и вспыхнул.

    — (27)Стой! — закричал он ямщику. — (28)Неужели вы способны проехать мимо?.. — обратился он ко мне с горечью и, не ожидая, пока ямщик остановит лошадей, выскочил из кошевы1, затем, скользя и падая на торосах2, кинулся к полынье.

    (29)Ямщик смеялся, как сумасшедший, и я тоже не мог удержаться от улыбки при виде того, как мой товарищ, наклонившись над узкой, но длинной полыньёй, старался поймать уток. (30)Птицы, разумеется, кинулись от него. (31)Тогда мой спутник перебежал на нижний конец полыньи, правильно рассчитав, что уток теперь понесёт течением к нему, особенно когда, заинтересованный этим эпизодом, я тоже вышел на лёд и погнал их книзу… (32)Нырять они боялись, так как течение несло под лёд. (ЗЗ)Одна из этих птиц поднялась было на воздух, но другая, потерявшая силы, а может быть, когда-нибудь подстреленная, летать не могла, она только взмахнула крыльями и осталась. (34)Тогда и другая, сделав круг над холодными льдами реки, вернулась к своей подруге.

    (35)Я не могу вам описать, какое действие произвело это проявление великодушия на моего друга. (36)Он стоял на льду, следя за полётом птицы, мелькавшей на фоне угрюмых гор, опушённых снегами, и, когда она самоотверженно шлёпнулась в нескольких шагах на воду с очевидным намерением разделить общую опасность, — у него на глазах появились слёзы… (37)3атем он решительно заявил, что мы можем, если угодно, ехать дальше, а он останется здесь, пока не поймает обеих уток.

    (По В. Г. Короленко)

    Like this post? Please share to your friends:
  • Как скрыть наушники на экзамене
  • Как сосредоточиться на экзамене в гаи
  • Как скрыть наушник в ухе на экзамене
  • Как сорвать егэ
  • Как сопровождают в туалет на егэ