Колледж экономических международных связей
Для выпускников 9 и 11 классов.
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Технологии будущего
Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир
Студенческие проекты
Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
Общество.
О том, как подготовиться к экзамену по биологии и получить наивысший балл нашему сайту рассказала Алина Нурмиева, студентка первого курса Казанского государственного медицинского университета.
«Всерос» по биологии
Я училась в лицее № 2 имени академика Валиева в городе Мамадыш. В старшей школе я выбрала естественно-научный профиль, где углубленно изучала биологию, химию и физику. С 9 класса моя учительница по биологии Роза Махмутовна Ханафеева начала готовить меня ко Всероссийской олимпиаде школьников. Сначала я прошла школьный этап, где заняла первое место, далее муниципальный этап (первое место), потом поехала на республиканский этап (четвертое место), прошла отбор на финал в Саранске и стала там призером. В 10 классе я повторила этот путь и закрепила свой успех, став призером на финале в Ульяновске. В 11 классе я прошла все этапы вплоть до республиканского, но приняла решение не участвовать в финале, чтобы все силы направить на подготовку к ЕГЭ. В приоритете для меня было хорошо сдать экзамены и получить высокие баллы. К тому же, моя победа на «Всеросе» в 10 классе уже давала мне льготы при поступлении в вузы.
Большая работа
Готовясь к олимпиадам, я проделала огромную работу. Чтобы побеждать на соревнованиях такого уровня, нужно готовиться постоянно: все время читать, регулярно заниматься, узнавать что-то новое по разным темам, решать олимпиадные задачи. Конечно, большой вклад в мой успех внесла наша школьная учительница по биологии, которая руководила всей подготовкой, организовывала занятия, возила нас на биологические школы. Например, мы ездили на биологический факультет Казанского федерального университета на олимпиадные сборы, где, в основном, готовились к практическому туру. В школе же мы изучали теорию.
На пути к ЕГЭ
После такой активной олимпиадной деятельности подготовка к ЕГЭ была для меня несложной. Ведь большинство тем я уже выучила. Мне оставалось лишь вновь повторить весь материал и доучить проблемные разделы. Еще нужно было «нарешать» как можно больше тестовых заданий, чтобы познакомиться с форматом экзамена, понять, что и как там могут спрашивать, с какой стороны нужно подходить к каждому вопросу, изучить типы заданий. Готовились к экзамену мы в рамках основного расписания и на дополнительных кружках по биологии, которые также были организованы в школе.
Что касается учебных пособий, то я могу порекомендовать учебник Билича и Крыжановского «Биология для абитуриентов». Также я использовала сайты «Решу ЕГЭ», «Незнайка» и сайт ФИПИ, там можно найти задания по всем темам. В период подготовки к ЕГЭ каждый день я решала по одному или по два варианта экзамена, и могу сказать, что на это уходит не так много времени, как кажется. При этом в голове накапливается информация об огромном количестве пройденных заданий и методах их решения.
Простое и сложное
Я считаю, что простых тем в биологии нет. Конечно, каждый ученик может назвать разделы, которые ему более интересны и менее интересны. У меня любимые темы — ботаника и анатомия, а самый сложный для меня раздел — молекулярная биология. Хуже всего дается то, что нельзя «потрогать руками», что изучается лишь в теории. Но даже такие темы вполне реально освоить на хорошем уровне.
Официальные «пробники» мы писали раз в месяц, по расписанию, и баллы у меня были по ним средние. Сначала я получала в районе 86 баллов, потом — больше 90 баллов, но до сотни не доходила никогда. Накануне экзамена я рассчитывала где-то на 96 баллов, о 100 даже не мечтала, такой результат казался мне космическим и недосягаемым.
Легкий ЕГЭ
Когда я получила свой вариант на экзамене, то удивилась: мне показалось, что все очень просто. Я пробежалась глазами по всему КИМу и увидела, что вопросов, над которыми нужно будет поразмышлять, докапываясь до ответа, не так уж и много. Настроение сразу улучшилось, мне осталось лишь внимательно и спокойно выполнить одно задание за другим. На ЕГЭ я поняла, какую большую роль сыграло регулярное решение вариантов во время подготовки. Я «нарешала» их столько и так набила руку, что во время экзамена ответы находила моментально. Когда я вышла из аудитории, то поняла, что все нормально, я справилась и точно получу больше 90 баллов.
Хочу стать врачом
В день объявления итогов экзамена мне позвонила учительница и радостно сообщила: «Алина, у тебя 100 баллов!». Я очень удивилась и, честно говоря, не до конца ей поверила, ведь такого не бывает. Но потом я зашла на сайт с результатами и увидела цифру «100». Вот тогда победа стала реальностью. А мои друзья и знакомые сказали, что не сомневались во мне, что всегда в меня верили и я заслужила свои 100 баллов. Я считаю, что залог успеха — в постоянной работе, нужно идти к своей цели, требуется стремление и старание. Также очень важна поддержка школьного учителя и родителей.
Я всегда хотела стать врачом и учиться в Казанском государственном медицинском университете. Но на всякий случай я также подала документы в Ижевскую государственную медицинскую академию и на биофак Казанского федерального университета. В итоге, в КГМУ меня зачислили вне конкурса как победителя «Всероса» по биологии, и сейчас я учусь здесь на лечебном факультете.
Источник: Учеба.ру
Фото автора
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Оставляйте реакции
К сожалению, реакцию можно поставить не более одного раза 
Мы работаем над улучшением нашего сервиса
Начинаем активно
готовиться в биологии, чтобы сдать ее на максимальный балл. Но для начала стоит
узнать, с какими трудностями вы можете столкнуться. Лучше всего об этом
расскажут выпускники-2017.
ПО ЭВОЛЮЦИИ БЫЛ СТРАННО
ПОСТАВЛЕН ВОПРОС
Диана Глухова, 94 балла
У меня был репетитор, с
которым мы занимались раз в неделю. Перед экзаменом занятия участились – два-три
раза в неделю. Еще ходила на бесплатные дополнительные курсы и консультации в
школе. На самом деле активно готовиться начала с февраля, а до этого просто
выполняла домашнюю работу.
Пробные экзамены писала
на 60-80 баллов, не больше.
Советую всем, кто сдает
биологию, обратить внимание на вторую часть – именно она вызвала у меня
трудности. В тесте ошибки были, но мало.
Рекомендую решать варианты,
но по темам. Выделить несколько блоков по темам, например: те, в которых плохо
разбираешься, за 10 класс, за 11 класс.
Вариант не отличался от тех,
что я решала, поэтому никаких неожиданностей не было.
Обратите внимание на задания
про оболочку глаза. Я готовилась к вопросу о структуре, а там было совершенно
другое. Постарайтесь изучить эту тему полностью. Еще по эволюции был странно
поставлен вопрос: «Что было бы, если бы…». Над этим долго думала.
У МЕНЯ БЫЛИ ПРОБЛЕМЫ С
БОТАНИКОЙ, НО ПОДФАРТИЛО
Дарья Орехова, 94 балла
Я готовилась к ЕГЭ по
биологии чуть меньше года с репетитором. Мы успели пройти все темы за это
время. Если учить, то все реально сдать.
Мой совет – заниматься самостоятельно.
Не думайте, что если встречаетесь с репетитором, то обязательно получите максимальный
балл. Очень много забывается после занятий, а работая дома, вы точно запомните
больше.
Мне показалось, что на
экзамене вариант был легче, чем те, что мы решали и в школе, и с репетитором.
На самом ЕГЭ у меня
паника началась сразу же, как села за парту и получила КИМ. Думала, что у меня
будут ошибки во второй части, но, как только вскрыла пакет, поняла, что не могу
решить самое первое задание. Не получалось вспомнить слово, которое и было
правильным ответом.
Дальше успокоилась и даже
удивилась тому, что во второй части задания легкие.
Вообще у меня были
проблемы с ботаникой, но сильно подфартило – попалось то, что знала.
САМАЯ БОЛЬШАЯ ОШИБКА –
ДОЛГО СИДЕТЬ
Дарья Чернийчук, 92
балла
Я с восьмого класса
участвовала в олимпиадах по биологии и была уверена, что буду сдавать ЕГЭ по
этому предмету.
Занималась сама и репетиторов
никаких не нанимала. С десятого класса читала учебники и решала тесты. А
учительница иногда помогала с частью С, если что-то совсем было непонятно.
На экзамене я сильно
волновалась за последнюю часть, потому что неизвестно, что попадется.
Самая большая ошибка на
экзамене – долго сидеть, когда уже все написал. Я из-за этого исправила два
правильных ответа в первой части. Очень обидно, потому что изначально все верно
ответила, но со временем начала сомневаться.
В первой части важно знать структуру задания и
внимательно его читать. Остальное зависит от знания материала.
В части С вам надо понять, что проверяющие хотят видеть в ответе,
и за что могут снять баллы (особенно это касается оформления генетической
задачи). Для этого решайте много заданий части С и смотрите обязательно ответы
с решением.
Фото из Instagram @
Всем привет! Обычно я пишу отзывы на косметику, но надо же чем-то разбавлять. И так как близится время, которого боятся все школьники, думаю, мой отзыв будет актуальным и,надеюсь, полезным. Сегодня речь пойдет о ЕГЭ — едином государственном экзамене.
ЕГЭ я сдавала не так давно, в 2017 году. Да, каждый год появляются какие-то новшества, но принцип, думаю, не сильно поменялся. Сегодня я хочу рассказать вам несколько аспектов этого экзамена:
1. Подготовка
2. Сдача ЕГЭ
3. Жизнь после
Кстати, сдавала я всего 5 экзаменов:
— математика (база и профиль)
— русский язык
— биология
— химия
Подготовка.
Конечно, все сильно зависит от предмета и от ваших целей. Расскажу, как можно вообще готовиться:
1) самостоятельно по книжкам и различным сайтам
2) уроки в школе
3) репетитор
4) курсы при вузе, куда вы собираетесь поступать
Вообще, еще в девятом классе, перед распределениям по профилям (у нас было профильное обучение в лицее) у меня стоял выбор — куда идти? Я очень люблю историю, но при это ненавижу общество. А они всегда идут в связке. Поэтому выбор пал на биологию и химию. Биологию я любила, ну химия так, нормально шла. Но судьба решила посмеяться надо мной, в конце расскажу как.
Итак, буду рассказывать о своей подготовке конкретно к каждому предмету.
Математика.
База — это вообще легко. Серьезно, единственные два задания, на которыми надо посидеть и подумать — два последних. А всего их было 20 в мое время. Мы просто решали варианты на уроках, и все было ок. У меня были вопросы как раз только по последнему заданию, и в последние дни перед экзаменом мой учитель дала мне подборку с 20 заданием, и я просто сидела нарешивала, готовила разные варианты. Сдавать базу математики не обязательно, если вы сдаете профиль.
Классы в нашей школе также делились на базу и профиль математики. Я училась в базовом классе, так как собиралась в мед. Но в 11 классе что-то щелкнуло в голове, и я поняла, что в медицинский я не хочу. Значит мне нужна математика. Под новый год мы с подружкой договорились сдавать профильную математику, с чем и пошли к учителю. Оставалось полгода на подготовку буквально с нуля. К сравнению, наши одноклассники из профильного класса готовились два года на уроках+допах.
Подготовка к профилю проходила так — учительница давала мне вариант КИМа (контрольно-измерительный материал, собственно, то, что вам дают на экзамене). За неделю я его прорешивала, насколько могла, и в определенный день после уроков подходила к ней. Мы проверяли мои ответы, где были вопросы — разбирались. Учитель понимала, что подготовить меня на 100 баллов конечно нереально. Первую, тестовую часть я решала легко, со второй, где были задачи, уже были вопросы. Я просто не знала информации, так как не готовилась заранее. Мы выбрали три задачи по алгебре, геометрию не трогали, и готовились сделать именно их.
В принципе, как-то так и прошла моя подготовка к математике — практически ничего к базе и полгода на профиль.
Русский язык.
С русским у меня были хорошие отношения. Я знала, что это, пожалуй, единственный экзамен, который я действительно могу натренировать и сдать на высокий балл. Подготовка была основательной.
Конечно, я ходила на уроки, мы прорабатывали там теорию, правила, основы. Но этого было мало, и в нашей школе проводили платные спецкурсы, раз в неделю. Там мы занимались сочинениями — писали клише, основу, план текста, который сто процентов подойдет.
Помимо всего этого, я занималась самостоятельно. У меня была книжка с КИМами, которую я купила по рекомендации преподавателя. Помимо этого я прорешивала варианты на различных сайтах — а их просто море, даже не буду давать ссылки, просто загуглите.
Где-то последние недели две перед экзаменом я уделила сочинениям. Я их писала, писала, писала — по два, три в день. Я старалась набить руку, чтобы все было идеально. Когда я сдавала последние сочинения на проверку, учительница уже говорила: «Настя, хватит, отдохни, уже бред пишешь». И я послушалась ее, я отдыхала.
Кстати, помимо этого в школе я занималась журналистикой, вместе с одноклассницей мы были главными редакторами нашей газеты и,конечно, это сильно помогло.
В общем, русским я занималась тщательно на протяжении целого года.
Биология.
Как я писала выше, биологию я любила. Но сдавать экзамен по ней — ужас. Все-таки это больше теоретический предмет, и здесь надо очень много учить. И надо уметь выкручиваться, если ты не знаешь ответ.
В неделю у нас было 3 урока биологии+ 2 доп урока спецкурсом. На уроках мы просто проходили теорию по учебнику. На спецкурсах было немного другое. Я ходила туда с 9 класса, первые два года мы занимались повторением пройденного материала за весь школьный курс биологии, а 11 класс посвятили прорешиванию вариантов. Но суть в том,что биологию ты много не нарешаешь, нужно знать и учить.
Конечно, я занималась самостоятельно. У меня была маленькая книжка с вариантами+ те же сайты. Также по рекомендации учителя я приобрела книгу, название не помню, что-то типа «Биология для поступающих в ВУЗы», автор Р.Г. Заяц. Книжка отличная, я читала ее где-то месяц перед экзаменом. Да, она большая, я не прочла ее всю, но я составила список, где обозначила моменты, в которых у меня пробелы. И в книге я выделила страницы с этим материалом и читала их. Это мне определенно помогло. Но не спасло.
Химия.
В отличии от биологии, химия — более точная наука. Да, тут нужно учить, но в принципе можно и выкрутиться логически, если ты знаешь, как проходит аналогичная реакция у схожего вещества. Также в экзамене есть как органика, так и неорганика, за счет органики я вытянула свой КИМ.
В школе у нас было 4 урока химии в неделю+2 урока спецкурсы. На урока мы также проходили свой материал, делали лабораторные, на спецкурсах решали КИМы. Точнее, преподаватель делала большую подборку по определенному заданию, и мы его нарешивали. На дом задавала полноценный КИМ.
Более этого я химией не занималась, так как учительница сказала, что в принципе мне лично этого достаточно, и лишнее нарешивание КИМов по книжкам будет бесполезным.
Сдача ЕГЭ.
Ох, как мы боялись. Сколько слухов, сколько домыслов..
В принципе все проходит по одному плану. Мы приезжали в школу (не нашу) к определенному времени. Сумки, куртки и все остальное мы оставляли в соседнем здании, на территорию школы ничего заносить было нельзя. Только две гелевые ручки и паспорт без обложки. Все.
Сначала мы проходим через рамки металлоискателя, если запищит — вас проверяют еще раз. Нам говорили даже лифчики надевать без металлических косточек, благо обошлось и ничего не пищало.
Далее общий сбор в зале, зачитывают правила и отправляют по кабинетам. Уже заранее готовы списки, куда ты идешь, на каком месте ты сидишь. Ты ничего не решаешь.
Своей группой вы отправляетесь в класс, садитесь. В класс ничего проносить нельзя, у мальчика даже лекарства отобрали, сказали все оставить в коридоре. Мы дождались 10 часов, нам вновь зачитали правила, которые все знают наизусть, и при нас вскрыли конверт с вариантами. Раздали, и начался экзамен.
На каждый экзамен выделено определенное количество времени, если честно, не помню, сколько на каждый. Но до конца я не сидела никогда, выходила в числе первых. Не понимаю смысла сидеть до упора, если я чего-то не знаю, то ясно, что это уже никак не всплывет в памяти.
Кстати, у всех нас часовые пояса разные, и по каждому экзамен начинается в 10:00. Понятно, что когда мы в Удмуртии только ехали писать экзамен, на Дальнем Востоке дети уже отстрелялись и писали, что было у них в вариантах. Мы это читали, но ни разу варианты не совпали.
Ехала я без особого страха на все экзамены. Математика база была очень легкой, я решила ее наверное за полчаса и вышла.
С профильной математикой было немного сложнее. Я написала тестовую часть и зависла на второй. По итогу я решила три задачи, но была уверена только в одной. Остальные написала так, на всякий случай. Не бойтесь писать все, вдруг, что-то выстрелит.
Русский язык. Сочинение. Мы ждали, что темы будут о природе, но попалась война. Причем в моем сочинение было довольно сложно выделить проблему, она была очень сильно завуалирована. Уже потом моя учительница (она сидит в комиссии по проверке) сказала, что очень много ребят моего варианта повалилось именно на выделении проблемы. Да и другие варианты были не лучше. Но мы справились.
На химии мне не особо повезло с вариантом. Серьезно, всего на аудиторию было два варианта, и второй был откровенно легче. Так что ЕГЭ — это, конечно, лотерея, и еще какая.
Биологию даже не помню. Просто написала и сдала в надежде на лучшее.
Главный вопрос — можно ли списать? У нас было можно. Ребята писали шпаргалки, выходили в туалет и читали их там. Скажу даже больше — в туалете на каждом экзамене была книга, уж кто их подкидывал — ученики или организаторы — не понятно. Телефоны, конечно, протащить было нельзя, так что все по старинке. Варианты заранее найти было нельзя, хотя в 2013 кажется году произошла большая утечка. И в прошлом году кстати тоже, только по одному предмету, кажется по математике. Если что, я шпоры не писала и в туалет не выходила, чтобы не привлекать лишнее внимание, все-таки под камерами сидели.
Жизнь после.
Когда все экзамены написаны, остается только сидеть и ждать. Дело сделано, и ничего уже не поделать. Результаты обрабатывают где-то две недели. Кстати, русский язык мы узнали вообще в день выпускного, кому-то радость, кому-то горе. Последний экзамен был химия — в конце июня.
Ну и вот мои результаты:
Математика база — 5 (оценка, правильно 19 из 20 заданий)
Математика профиль — 70
Русский язык — 91
Биология — 72
Химия — 78
Такой уверенный среднячок, я бы сказала. Меня очень порадовала профильная математика, так как подготовиться за полгода на 70 баллов — это хорошо. Многие ребята, которые готовились два года, написали хуже меня. Порадовал русский, но я знала, что будет прилично. Все-таки в проблему я попала. На химию я уже жаловалась, просто не повезло с вариантом.
Ну и главное мое возмущение — биология. Да, я не говорю что я супер спец. Но у меня был один вариант с одноклассницей, и ответы у нас были практически слово в слово. Ей их засчитали и поставили баллы, мне — нет. Это было очень обидно. Я звонила учительнице, мы это все обсудили и она сказала, что мне действительно не повезло с проверяющим, который придрался. Так что это очень субъективный фактор.
Я могла пойти на апелляцию, но не стала этого делать. Я решила, что буду поступать не с химией-биологией-русским, а химией-математикой-русским. Да и апелляция — дело мутное. Баллы там возвращают очень неохотно, а могут и забрать. У меня друг годом ранее сдавал английский. Баллы ему занизили, он пошел на апелляцию, этот балл ему вернули, но тут же сняли в другом месте. И знаете за что? За почерк, мол букву «r» он пишет не так как положено. В общем, вы можете испытать судьбу, я не стала.
Ну и, в общем-то, все. Остается поступление. Но это уже другая история. Я поступила на химика-технолога, живу и учусь в СПб. В принципе ЕГЭ — хороший вариант. Не нужно учить очень много теории, конкурс меньше и больше шансов попасть в приличное место. Из минусов — лотерея с вариантами и субъективность проверяющих теоретические вопросы. В остальном я рада, что сдавала егэ, а не вступительные экзамены. Главное — не бояться, как по мне, к сессии подготовиться сложнее, чем сдать ЕГЭ. Рекомендую, что ли.