Какие экзамены нужно сдавать на учителя математики для поступления в педагогический институт

Образование, которое дают вузы – это составная часть
профессионального обучения, в ходе которого учреждение готовит
квалифицированных специалистов для различных отраслей. Вузы предлагают
программы, которые способствует интеллектуальному,
нравственному и культурному развитию, позволяет получить информацию о научной и педагогической сфере. Для
поступления в учебное заведение необходимо собрать документы о среднем образовании и другие, пройти
вступительные экзамены. Некоторые вузы предоставляют общежитие
для студентов и большой выбор образовательных программ.
Наблюдается оптимальное соотношение цены и качества образования.

По количеству отведенных на изучение часов математика относится к одним из основных предметов школьной программы. Она же — одна из самых сложных дисциплин для многих учеников. Преподавание этого предмета предполагает его глубокое знание, педагогическую увлеченность и умение просто объяснять сложные понятия. В этом материале рассказывается о том, как стать учителем математики.

Где можно получить образование

У школьного учителя математики может быть один из трех видов образования:

• среднее специальное профессиональное педагогическое в области математики;
• высшее профессиональное педагогическое в области математики;
• среднее или высшее профессиональное в области математики + профессиональная переподготовка педагогического направления.

Требования к квалификации закреплены Приказом Минздрава и соцразвития РФ № 761н от 26.08.2010 года.

Получить один из этих видов образования и стать преподавателем математики можно двумя способами.

1 способ. ВУЗ или колледж

В педагогическом колледже получить специальность «Учитель математики» можно одновременно с профессией «Учитель начальных классов». Для поступления достаточно пройти конкурс аттестатов.

Программа обучения для очного отделения на базе девяти классов рассчитана на 3 года 10 месяцев, или 4 учебных года. На базе полного среднего образования обучение будет продолжаться на 1 год меньше — 2 года 10 месяцев, или 3 учебных года.

Этого уровня будет достаточно для преподавания математики в младших и средних классах школ в сельской местности или небольших городах.

Для того, чтобы преподавать алгебру и геометрию в старших классах школ, гимназий и лицеев крупных городов, нужно получить высшее педагогическое образование по одной из программ:

• бакалавриат;
• магистратура;
• специалитет.

Поступить в ВУЗ можно только на базе полного среднего образования. Очное обучение по программе бакалавриата рассчитано на 4 года, по программе специалитета — на 5 лет. После получения диплома бакалавра по любому направлению подготовки можно продолжить обучение в педагогической магистратуре (ФЗ № 773 «Об образовании», ст. 69). Учеба по этой программе длится 2 года.

Для поступления в педагогический ВУЗ после 11 классов нужно предоставить результаты ЕГЭ по предметам:

• математика (профильный);
• русский язык;
• обществознание.

Если абитуриент поступает на два профиля, дополнительно потребуется предоставить результаты по соответствующим предметам. Для будущего учителя математики наиболее логичным будет выбор информатики в качестве дополнительного профиля.

2 способ. Профессиональная переподготовка

Этот способ получения образования подойдет специалистам любых направлений, которые решили сменить профессию и пойти работать в школу.

Профессиональная переподготовка — это вид дополнительного профессионального образования (ДПО), который позволяет за короткий срок стать учителем математики. На освоение курса требуется гораздо меньше времени, чем в ВУЗе за счет того, что в программу включены только профильные дисциплины.

Минимальный срок обучения — 250 академических часов, что примерно соответствует 2-3 месяцам. Такие курсы подойдут тем, у кого уже есть педагогический опыт или подготовка в области точных наук. Например, программистам или экономистам, которые хотят сменить работу и стать педагогами. Этого срока будет достаточно и преподавателям других предметов (например, физики, информатики), которые обладают педагогическим образованием и опытом, но хотят расширить круг профессиональных возможностей.

Остальным лучше выбирать программы длительностью 500-600 часов. Это позволит получить полноценные знания и навыки для работы учителем. Углубленное обучение может продолжаться 1,5-2 года.

Для поступления на курсы профпереподготовки достаточно подать заявление и предъявить диплом о профессиональном образовании. Вступительные экзамены сдавать не нужно.

На обучение принимают и студентов старших курсов ВУЗов и ССУЗов, но получить документ о прохождении переподготовки они смогут только после получения основного диплома. В случае отчисления из института или колледжа студент теряет эту возможность.

Обучение на курсах проходит в разных формах:

• очной;
• заочной;
• смешанной;
• дистанционной.

После завершения курса слушатели проходят итоговую аттестацию в той форме, которую устанавливает учебное заведение. Это может быть один или несколько экзаменов, зачеты, тесты или что-либо другое. Выпускникам, успешно прошедшим итоговые испытания, выдается диплом о профессиональной переподготовке, дающий право преподавать в школе.

Специфика профессии

Педагогическая деятельность и работа в школе отличаются определенной спецификой. Она касается различных аспектов: трудоустройства, компетенции педагога, особенностей взаимодействия с детьми, оплаты труда.

Поиск работы

С трудоустройством в обычную городскую или сельскую школу сложностей возникнуть не должно. Математика — один из главных предметов школьной программы, а специалистов во многих учебных заведениях не хватает.

В обучение по программам ДПО может входить стажировка. Выбрав такой курс, слушатель получает возможность приобрести начальный практический опыт, а заодно обзавестись полезными знакомствами с потенциальными работодателями и опытными коллегами. В подобных случаях директор школы сам может предложить работу начинающему учителю или подскажет места, где требуются преподаватели математики.

При самостоятельном поиске работы важно правильно составить резюме. Его основная цель — заинтересовать потенциального работодателя и побудить его пригласить кандидата на собеседование. Если профессионального опыта пока нет или он невелик, нужно сделать акцент на другой информации о себе.

1. Образование
2. Профессиональные навыки и качества
3. Особенности личности и характера, влияющие на педагогическую деятельность
4. Дополнительные сведения

В разделе «Образование» можно указать не только данные дипломов ВУЗа и профессиональной переподготовки, но и наличие дополнительной квалификации, если она имеется. Например, курсы, дающие право преподавать другие предметы: физику, информатику, астрономию.

В числе профессиональных навыков начинающий учитель математики может указать:

• опыт репетиторства;
• владение определенными методиками преподавания предмета;
• умение пользоваться техническими средствами в процессе обучения;
• знание компьютерных программ для обучения математике.

Личные качества должны отражать способность и готовность педагога к воспитательной работе:

• стрессоустойчивость;
• любовь к детям;
• самообладание;
• уравновешенность.

Дополнительно уместно будет указать семейное положение, отсутствие вредных привычек, наличие грамот, наград и публикаций, имеющих отношение к профессии.

Суть профессии

Профессиональная деятельность педагога заключается не только в обучении конкретному предмету, но и в воспитании учеников, формировании их личностей.

Как учитель-предметник преподаватель математики выполняет следующую основную работу:

• проводит уроки по одному или нескольким (если есть дополнительная квалификация) предметам;
• оценивает знания учеников;
• проверяет домашние задания и контрольные работы;
• готовит старшеклассников к ОГЭ и ЕГЭ;
• принимает участие в работе экзаменационной комиссии;
• организовывает и проводит в школе предметные олимпиады, конкурсы, конференции.

Также учитель занимается воспитательной деятельностью:

• формирует мотивацию к обучению;
• прививает интерес к точным наукам;
• развивает познавательную активность и самостоятельность мышления;
• воспитывает в детях положительные качества характера: трудолюбие, любознательность, усидчивость;
• оказывает, при необходимости, индивидуальную помощь и поддержку;
• организовывает и проводит внеклассные мероприятия: экскурсии, праздники.

Кроме этого школьному учителю приходится выполнять много бумажной работы:

• регулярно вести классный журнал, личные дела учеников, протоколы родительских собраний;
• проверять тетради 2-3 раза в неделю;
• писать поурочные планы;
• разрабатывать программы по своим учебным предметам.

Ко всем перечисленным видам деятельности нужно добавить проведение родительских собраний, общение с родителями учеников, педсоветы, регулярное повышение квалификации.

Все это — далеко не полный набор функций и обязанностей, которые регулярно должен выполнять учитель.

Заработная плата

Средняя зарплата учителей в России — 30-35 тыс. руб. в месяц. Оплата труда значительно различается в разных регионах. В Москве учитель математики получает 70-100 тыс. руб., в крупных городах — 35-40 тыс., а в мелких населенных пунктах эта цифра едва «дотягивает» до 20 тыс.

Такой же разброс наблюдается и в отношении репетиторства, которое может быть хорошим финансовым подспорьем для школьных педагогов. Один час занятий в столице стоит 1,5-2 тыс. руб., в других городах — от 500 руб.

В числе других факторов, влияющие на зарплату:

• педагогическая нагрузка;
• квалификационная категория;
• стаж;
• тип учебного заведения;
• дополнительная работа.

В частных учебных заведениях, гимназиях и лицеях педагоги зарабатывают больше, чем в государственных общеобразовательных школах.

Помимо репетиторства учитель математики может увеличить свой доход за счет классного руководства, ведения кружков или преподавания нескольких предметов (чаще всего — информатики или физики).

Положительные и отрицательные стороны профессии

Прежде чем сделать решающий выбор, полезно будет сопоставить все плюсы и минусы профессии учителя математики.

Некоторые факторы можно расценивать двояко в зависимости от особенностей личности педагога и конкретных жизненных ситуаций. Например, для тех, кто любит детей, сам факт работы и повседневного общения с ними может стать стимулом для профессионального и творческого роста, и — наоборот.

Заключение

Любой желающий может получить профессию учителя математики. Для этого не обязательно учиться в институте 5 лет. Достаточно пройти курсы профпереподготовки. Последующий профессиональный рост будет происходить в процессе работы и накопления опыта. Главным для начинающего педагога остается осознанность сделанного выбора и желание работать творчески.

Рейтинг профессии поднялся под влиянием ряда причин, власти делают все возможное, чтобы школьники после окончания 9 и 11 классов шли учиться в колледжи и вузы по этой специальности. Зарплата преподавателя стала достойной, возможен карьерный рост. Строится много современных школ, учителей трудоустраивают в отдаленных регионах страны, выплачивают значительные субсидии, обеспечивают жильем. Эти факторы повышают значимость профессии.

Умения и навыки учителя

Современный преподаватель начальныхилистарших классов в средней школе должен любить и уважать своих подопечных, не смотреть на них свысока. Это главное качество учителя, но о профессиональных навыках также не стоит забывать:

• обеспечение учеников знаниями, установленными ФГОС (федеральным государственным стандартом);
• воспитание учеников в процессе обучения и вне школьных стен;
• социализация учеников, прививание способности учиться в коллективе;
• проведение различных мероприятий с учащимися, в том числе выездных;
• подготовка и предоставление директору статистических данных об успеваемости.

Для того чтобы стать преподавателем средней школы, требуется диплом о высшем образовании. Для преподавателей младших классов достаточно диплома о среднем образовании.

Что сдавать после окончания 9 класса

В колледжах и ссузах готовят преподавателей начальных классов. Ученики девятых классов по окончании обучения в школе сдают ОГЭ: четыре экзамена: русский язык, математику в базовом варианте и два любых предмета по выбору. Обычно выпускники сдают обществознание и другой предмет, который они знают лучше всего. Зачисление в колледж происходит по результатам ОГЭ.

Какие предметы сдают после 11 класса

Для поступления в вуз требуется сдать ЕГЭ, русский язык и математику, а также предмет по выбору. Это могут быть обществознание, история, физика, химия, другие предметы Выбор предметов зависит от того, каким учителем хочет стать абитуриент: истории, математики, физкультуры и т.д. По результатам ЕГЭ и с учетом конкурса абитуриент становится студентом первого курса педагогического вуза.

Плюсы и минусы профессии

Среди достоинств профессии выделяют:

• творческую и социальную направленность деятельности;
• возможность продвигаться по карьерной лестнице;
• заниматься престижным делом, рейтинги профессии постоянно повышаются.

Отмечают и недостатки:

• уровень доходов учителя зависит от финансирования в регионе;
• сложность устройства в школу в провинциальных городках;
• высокий уровень ответственности, как следствие — стресс.

Профессия учителя постепенно выходит на первые позиции в перечне востребованных специальностей. Педагог опять становится уважаемым человеком, который несет детям знания, воспитывает их. Преподаватель — это психолог, конфликтолог, разносторонняя личность. Педагог понятно и интересно доносит информацию, адаптирует учеников к жизни. Престиж профессии с каждым годом повышается. Каждый из абитуриентов, раскрывший в себе талант наставника, может попробовать свои силы на учительском поприще.

Телефоны (круглосуточно)

+7 495 800–10–01 8 800 100–00–11

11 дней
17 часов
10 минут

Учитель математики — востребованная специальность: на сайте ГородРабот.Ру размещено более 55 тысяч вакансий.

Математика — обязательный предмет школьной программы. Ученики сдают по ней итоговые экзамены — ОГЭ и ЕГЭ. Результаты экзаменов требуются для поступления в средние и высшие учебные заведения.

Чтобы преподавать математику, нужно получить образование и получить профессиональные навыки.

Расскажем более подробно о требованиях к преподавателю и о том, какое образование должен иметь учитель математики.

---

Требования к образованию к должности учителя математики по профстандарту

Требования, предъявляемые к квалификации учителя математики, основываются на профстандарте для педагогов. Согласно ему учитель должен иметь:

• высшее образование (ВО) или среднее профессиональное образование (СПО) по направлению “Образование и педагогические науки” или в области, соответствующей преподаваемому предмету;
• дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации на базе любого ВО или СПО.

Профстандарт не предъявляет требований к опыту работы. Можно трудоустроиться без стажа.

---

Профессионально обусловленные требования к личности учителя математики

Функции учителя математики:

Планировать и проводить уроки по математике, алгебре и геометрии в соответствии с ФГОС в 5-11 классах.	Применять различные методики обучения, вместе с учащимися проводить проектную и исследовательскую деятельность.	Помогать ученикам, не освоившим учебный материал; предлагать специальные задания или дополнительные занятия.
Выявлять одаренных учеников и разрабатывать для них индивидуальный план развития.	Оценивать учебные достижения учащихся по своим предметам.	Готовить учащихся к экзаменам, олимпиадам или конкурсам в рамках своего предмета.

Личные качества учителя математики:

---

Где получить образование учителя математики

Отсутствует ВО или СПО	Наличие ВО или СПО
В вузе по направлению «Образование и педагогика», профиль — «Математика». Для поступления необходимо сдать ЕГЭ, набрать проходные баллы и пройти по конкурсу.	Пройти профпереподготовку в центре дополнительного профессионального образования (ДПО), в вузе или колледже с программами ДПО.
После 9 или 11 класса поступить в колледж, получить СПО и сразу пройти подготовку на учителя математики.

“ Получить педагогическое образование можно в Национальном социально-педагогическом колледже (НСПК).

Вы можете получить образование учителя математики в рамках профпереподготовки на базе СПО.

Предлагаем программу подготовки учителя математики, например:

---

Почему стоит выбрать НСПК?

 Дистанционное* обучение. Не нужно уезжать в другой город для сдачи экзаменов. Вы обучаетесь без отрыва от работы и семьи. В дипломе форма обучения не указывается.

 Два диплома. По окончании колледжа вы получаете диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании в области педагогики и диплом о профпереподготовке на учителя математики.

 Короткий срок обучения. 2 года 11 месяцев на базе 11 класса, 3 года 11 месяцев на базе 9 класса — это минимально возсожный срок обучения на заочной форме.

 В колледж просто поступить. Для зачисления нужен только аттестат. Вступительные экзамены есть только по трем направлениям специальности «Педагогика дополнительного образования»: в области ИЗО и ДПИ, в области сценической деятельности и в области физкультурно-оздоровительной деятельности.

Узнайте о том, какие документы нужны для поступления, здесь.

 Качество обучения. Студенты обучаются по программам ФГОС. Также есть дополнительные дисциплины, которые помогают углубить обязательную подготовку и приобрести дополнительные навыки.

У нас преподают квалифицированные педагоги. Они дают не только теоретические знания, но и делятся практическим опытом в образовательных учреждениях. После обучения вам будет легче адаптироваться на новом месте работы. Полученные знания вы сможете эффективно применять в трудовой деятельности.

 Рассредоточенная практика. Студенты выбирают удобный график прохождения практики. Ее можно проходить рассредоточено, в течение всего семестра. Главное — отработать необходимое количество часов.

Подробнее о том, как проходит практика, читайте в этой статье.

 Бесплатная литература и методические пособия. Вам не придется покупать дополнительные учебники. Необходимые для обучения материалы предоставляются бесплатно.

---

Студенты проходят обучение в личном кабинете на обучающей платформе. Доступ к учебным материалам — круглосуточный. Преподаватели сопровождают вас на протяжении всего процесса обучения.

Поступайте в НСПК и получайте качественное образование, чтобы стать учителем математики!

Если у вас остались вопросы, свяжитесь со специалистом приёмной комиссии по номеру телефона 8 (800) 707-30-78 или оставьте заявку 

---

*Форма обучения — заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Вы нашли ответ?

Нам очень жаль.
Информации недостаточно? Предлагаем ознакомиться
с другими статьями на данную тему:

Еще больше информации мы направляем нашим подписчикам! Присоединяйтесь и вы:

Спасибо за вашу оценку!
Все об обучении в колледже вы можете узнать у специалиста приемной комиссии:

Вам может быть интересно

Акции

Подберем программу среднего профессионального образования бесплатно!

Ответьте всего на 4 вопроса

Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!

Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!

Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.

Профессия преподавателя считается одной из самых сложных и интересных. Как правило, учителями становятся те, у кого есть к этому талант и кто готов тратить все силы на учеников. Профессия требует постоянного совершенствования и обладания некоторыми важными качествами – выдержкой, чуткостью, спокойствием. Прежде чем выбирать вуз, необходимо узнать, что сдавать на учителя.

…

Оглавление:

• Кому подходит профессия педагога, описание профессии
• Где учиться на учителя
• Что сдавать для поступления на педагога после 11 класса
• Поступление на педагога после 9 класса

Кому подходит профессия педагога, описание профессии

Педагог — это человек, который обучает чему-либо других, передает знания и опыт. Как правило, учитель специализируется на конкретном предмете или сфере, например, английский язык, математика, физика.

Главная обязанность преподавателя — повысить уровень знаний учеников, чтобы они, например, могли сдать экзамен. Но есть другие задачи:

1. Воспитание. Это особенно актуально для учителей, работающий с маленькими детьми, которых нужно учить навыкам поведения в обществе.
2. Контроль. Необходимо регулярно проводить контрольные, проверочные, тесты, чтобы оценить уровень знаний учащихся.
3. Поддержание порядка. Педагог следит за дисциплиной, требует, чтобы ученики внимательно слушали, не мешали друг другу.
4. Общественная жизнь. Сюда относятся внеклассные мероприятия с участием детей и родителей.
5. Бумажная работа. Учитель вынужден регулярно отчитываться о своей работе, успехах учеников руководству.

Самое важное качество для педагога — любовь к ученикам. Без этого стать хорошим учителем не получится. Также необходимы:

• трудолюбие;
• умение находить общий язык с любым человеком;
• общительность;
• терпение;
• стрессоустойчивость;
• лидерские качества.

Плюсы профессии учителя:

• регулярное общение;
• возможность передать знание и опыт;
• творчество;
• развитие;
• самообразование;
• много вариантов трудоустройства;
• возможность повлиять на будущие поколения.

Минусы работы:

• невысокая зарплата;
• нагрузки и стресс;
• ненормированный рабочий день;
• большое количество документации;
• негатив от некоторых учеников или родителей.

Выпускник педагогического факультета имеет множество вариантов трудоустройства. Классический — пойти работать в школу, университет или другое учебное заведение. Также можно стать репетитором, а впоследствии открыть частную школу. Кроме того, есть возможность уйти в научную сферу.

Где учиться на учителя

Получить профессию педагога можно в колледже, университете или на курсах. Вуз является наиболее подходящим вариантом, так как многие работодатели не нанимают людей без высшего образования.

Поступить на преподавателя можно почти в любом городе страны. Лучше выбирать педагогический вуз, но подобные факультеты есть и в других университетах. Примеры специальностей:

• «Преподавание в начальных классах»;
• «Физическая культура»;
• «Коррекционная педагогика»;
• «Иностранный язык» и так далее.

После окончание бакалавриата, который дает возможность работать учителем, многие поступают в магистратуру, аспирантуру. Это позволяет расширить свои возможности, иметь больше преимуществ перед конкурентами. К тому же, например, для преподавания в университете нередко требуется научная степень.

Лучшие университеты страны:

1. Московский педагогический государственный университет.
2. Московский социально-педагогический институт.
3. Оренбургский государственный университет.
4. Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена.
5. Тольяттинский государственный университет.

Если хочется поступить после 9 класса, необходимо идти в педагогический колледж или училище. В учебных заведениях есть несколько факультетов, выбирать нужно исходя из желаемой специализации. Хорошие колледжи:

1. Социально-педагогический колледж.
2. Ленинградское областное заочное педагогическое училище.
3. Казанский педагогический колледж.
4. Институт среднего профессионального образования им. К. Д. Ушинского.
5. Нижегородский Губернский колледж.

Получить профессию педагога или повысить квалификацию можно на курсах. Но важно помнить, что не каждый работодатель решится взять на работу человека, который окончил только курсы и не имеет классического образования.

Такое обучение подойдет тем, кто окончил педагогический университет или колледж, хочет получить дополнительные навыки. Варианты курсов:

1. Высшая школа технологии и управления.
2. Центр онлайн-обучения педагогов «Экстерн».
3. Курс «Ментальная арифметика для педагогов» в Центре развития ребенка.
4. Российский институт профессионального образования «ИПО».
5. Курсы по скорочтению для педагогов в школе «Супермозг».

Что сдавать для поступления на педагога после 11 класса

Чтобы поступить в университет, необходимо сдать ЕГЭ по нескольким предметам. Обязательные – русский язык и математика. Они же зачастую нужны для поступления, поэтому стоит постараться сдать их на высокий балл. Также часто университеты требуют сдавать обществознание.

Педагогических специальностей очень много, список предметов даже в одном университете может существенно отличаться. Так, для поступления на учителя физики нужно сдавать точные науки, а для преподавателя литературы — гуманитарные. Поэтому перечень предметов необходимо узнавать в приемной комиссии или на сайте учебного заведения.

Поступление на педагога после 9 класса

Требования для поступающих в колледж или техникум похожи на вступительные испытания в вуз. Учебные заведения проводят конкурс аттестатов или смотрят на результаты ОГЭ.

Выпускникам школ необходимо сдать русский язык, математику, а также профильные предметы, которые зависят от выбранной специальности. Чаще это тот предмет, который студент планирует преподавать, например, химия, физкультура, география.

Если школьник мечтает стать учителем, ему прежде всего необходимо определиться с профилем, так как от этого будет зависеть выбор факультета и список экзаменов. После этого можно готовиться к поступлению на профессию мечты. Пишите в комментариях, какую педагогическую специальность вы планируете получить. Поделитесь статьей в социальных сетях и сохраните в закладках, чтобы не потерять полезную информацию.

Еще не определились с профессией? Наши статьи помогут это сделать. Какие предметы нужно сдавать для поступления на:

• журналиста;
• логопеда;
• дизайнера.

Предлагаем ознакомиться и с несколькими видео по теме статьи.

Как я решила пойти учиться на учителя ?

Учитель начальных классов:



Источники:

• https://medcollege5.ru/postuplenie-i-ekzameny/kakie-predmety-nuzhno-sdavat-na-pedagoga.html#h45sjsk8ecw1ta06h91405bv41hfxf8y
• https://specworkgid.ru/obuchenie-professiyam/uchitel.html#___9_11
• https://www.profguide.io/professions/teacher.html
• https://www.poznavayka.org/obrazovanie/kakie-predmety-nuzhno-sdavat-na-uchitelya/#a2
• http://rrepetitor.ru/professions/kakie-ekzameny-nuzhno-sdavat-na-pedagoga-posle-9-i-11-klassov