Какие экзамены нужно сдавать при поступлении на дошкольное образование

Что нужно сдавать на воспитателя?

В первую очередь необходимо определиться, после какого класса поступать: после 9 или 11. От этого зависит то, какие экзамены придется сдавать.

После 9 класса:

Обязательные предметы:

• Русский язык.
• Базовая математика.

Дополнительные предметы:

• Биология.
• Обществознание.
• Мед комиссия;

После 11 класса:

Обязательные предметы:

• Русский язык.
• Базовая математика.

Дополнительные предметы:

• Биология.
• Обществознание.
• Мед комиссия.
• Собеседование.

Эти предметы напрямую зависят от ВУЗа, в который абитуриент собирается поступать.

Должностные обязанности

Те абитуриенты, которые собираются посвятить свою жизнь работе в детском саду, зачастую задаются вопросами: в чем суть профессии. Какие обязанности на них будут возложены.

Обязанности воспитателя можно разделить на несколько этапов:

• Прием воспитанников. Каждое утро педагог обязан спросить у родителей ребенка, как тот себя чувствует.
• Организация пропитания. Учителя должны проследить чтобы дети поели. Если это младшая группа – помочь им в этом.
• Работа непосредственно в группе. В течение дня воспитатель строго следует учебному плану и распорядку дня. Также он должен следить за поведением подопечных и решать возникающие конфликты.
• Тихий час. Согласно регламенту, воспитатель должен укладывать детей спать и будить их.
• Прогулка. На улице педагог должен следить за безопасностью детей, а также организовывать подвижные игры.
• Завершение рабочего дня. По завершению своей смены педагог обязан пересчитать детей и передать их своему сменщику.

Дополнительные обязанности:

• Выполнять требования вышестоящего руководства.
• Вести документацию.
• Проходить курсы повышения квалификации.
• Участвовать в педсоветах.
• Организовывать конкурсы и дни открытых дверей.
• Проводить родительские собрания.
• Участвовать в детских праздниках.

Личные качества

Для продуктивной работы с детьми человек должен обладать определенным набором личностных качеств:

• Иметь позитивный взгляд на жизнь.
• Быть чутким, внимательным, терпеливым и добрым.
• Иметь большое желание помогать и обучать.
• Быть хорошим организатором.
• Быть трудолюбивым.
• Любить творчество.

Плюсы и минусы профессии

Плюсы

• Постоянное взаимодействие с детьми разных возрастов.
• Творчество
• Атмосфера, погружающая в детство.
• Отпуск от 6 недель.
• Детский смех.

Минусы

• «Сложные» дети.
• Ранние подъемы.
• Большая ответственность.
• Ведение документации.
• Профессиональное выгорание.
• Если ребенок серьезно пострадает, педагогу грозит уголовное преследование.

Заработная плата

Зарплата воспитателя зависит от региона, в котором он работает. Самый высокий оклад получают педагоги из Москвы (около 75 000 рублей), а самый низкий – в Северной Осетии (20 000 рублей).

«Педагог дошкольного образования» – крайне ответственная профессия, которая подойдет не всем. Для нее необходим определенный набор личных качеств, таких как: трудолюбие, постоянное позитивное настроение и хорошие организаторские способности. Предметы, необходимые для поступления после 9 и 11 класса, не отличаются. Это русский язык, базовая математика, обществознание и биология. Желаем удачи абитуриентам!

Телефоны (круглосуточно)

+7 495 800–10–01 8 800 100–00–11

В сфере педагогики установлены высокие требования к специалистам, поскольку она подразумевает работу с детьми. Так и воспитателями не становятся случайные люди. Эта профессия должна быть призванием и любимым делом для человека, чтобы он смог задержаться здесь надолго и реализоваться как специалист. Поэтому на первом этапе важно определить, подходит ли человеку эта профессия. А затем решить, каким способом получить необходимую квалификацию для работы с детьми

Содержание:

• Что из себя представляет профессия воспитателя
• Преимущества и недостатки работы воспитателем
• Какие требования установлены для должности воспитателя. Кто может работать воспитателем
• Профессиональные навыки
• Личностные качества
• Какое образование нужно для работы 
• Где получить образование воспитателя ДОУ дистанционно и диплом
• Как можно обучиться в Академии
• Как получить профессию воспитателя детского сада бесплатно

Что из себя представляет профессия 

Воспитателями называют педагогов, которые работают с детьми до 7 лет. Они присматривают за детьми и занимаются их развитием. Это востребованная профессия, представители которой работают в детских садах, лагерях и учреждениях дополнительного образования. Спрос на воспитателей продолжает расти, поскольку на 2021 год правительство запланировало построить в России 760 государственных садов и продолжает поддерживать частные учреждения в регионах.

Чаще всего новый специалист начинает свой профессиональный путь с должности помощника воспитателя. В некоторых случаях им можно стать даже без профильного образования. Он не может принимать участие в проведении занятий. Следит за чистотой, выполняет функции няни. Если специалист получил профессиональное образование, он переходит на следующую вспомогательную ступень — должность младшего воспитателя. Теперь он допускается к ведению занятий. После получения полной квалификации он становится самостоятельным специалистом. А через три года работы может стать старшим воспитателем, а затем и заведующим детским садом.

Воспитатели работают напрямую с детьми. Их главная задача — способствовать разностороннему развитию детей. Они учат детей правилам гигиены, занимаются их творческим и умственным развитием через игровые формы и помогают формированию социальных навыков в группе. Воспитатели взаимодействуют не только с подопечными. Они тесно общаются с родителями, заполняют бумаги и следят за состоянием помещений.

Старший воспитатель разрабатывает методические планы, программы и рекомендации. Он отвечает за отчетность, организовывает мероприятия и контролирует работу других педагогов.

Заведующий занимается управлением. Эта должность не является педагогической, но требует понимания всех процессов в детском саду.

На этапе планирования своей профессиональной деятельности важно сразу определить свой карьерный путь, чтобы постепенно приближаться к желаемой должности.

Преимущества и недостатки работы воспитателем

Чтобы оценить привлекательность будущей профессии, изучите преимущества и недостатки работы, которая вам предстоит.

К преимуществам относятся:

• Увлеченный коллектив
  Воспитателей детского сада отличают преданность своему делу и полная погруженность в педагогику. Здесь можно встретить единомышленников, которые поддержат коллег в профессиональном росте.
• Свобода для творческих проектов
  Как правило, заведующие и старшие воспитатели поощряют нестандартные идеи по организации занятий и пространства в садике.
• Работа с детьми
  В воспитатели следует идти только тем, кто любит детей. Тогда работа с ними будет приносить удовольствие.
• Возможность отдать своего ребенка в детский сад без очереди
  Когда у специалиста появляются свои дети, эта привилегия становится очень приятной.
• Продолжительный отпуск
  Воспитателям полагается 42 отпускных дня, чтобы восстановить свои силы и вернуться к работе. При этом выплачиваются хорошие отпускные.

К недостаткам относятся:

• Строгое расписание
  Рабочий день воспитателя начинается в 7.00-7.30 утра. Опоздания неприемлемы. Рабочий день заканчивается вечером, когда забирают последнего ребенка. Некоторые родители не всегда делают это вовремя.
• Эмоциональное выгорание
  Педагоги находятся в зоне психологического риска. Чтобы избежать истощения, важно разбираться в триггерах выгорания.
• Много бумажной работы
  В обязанности педагога входит заполнение отчетов и ведомостей. В некоторых учреждениях они выполняют эту работу от руки. В других упростили эту работу, переведя ее в электронный формат.
• Эмоциональная вовлеченность в жизнь детей
  Дети быстро привязываются к воспитателям и могут рассказывать о сложных ситуациях, которые происходят дома. Проблемы в семье ребенка могут стать моральной ношей для педагогов.
• Сложность в общении с родителями
  Иногда попадаются скандальные или равнодушные родители. Воспитателю приходится взаимодействовать со всеми. Лучшим помощником станет вежливость и профессионализм.
• Ответственность за жизнь и здоровье детей
  Воспитатель несет ответственность за детей, пока они находятся в его распоряжении. Поэтому важно контролировать каждого ребенка и заботиться о его безопасности.

Какие требования установлены для должности воспитателя. Кто может работать воспитателем

Воспитатель зачастую оказывается одним из первых “чужих” взрослых, с кем взаимодействует ребенок. Поэтому он должен соответствовать определенным требованиям, регулярно развивать свои навыки и подтверждать квалификацию каждые 5 лет.

Кроме развитых профессиональных и личностных качеств, у воспитателя не должно быть действующих судимостей и затяжных психических заболеваний.

Профессиональные навыки

Деятельность воспитателей регламентирует государственный профессиональный стандарт для педагогов. Согласно ему у специалиста должно быть среднее или высшее педагогическое образование, другой вариант — диплом из учреждения дополнительного профессионального образования. Для обучения важно выбрать программу, разработанную в соответствии с профстандартом с определенным требуемым количеством академических часов. Она может называться “Педагогика и методика дошкольного образования”, как в АБиУС.

Воспитатель должен разбираться в детской психологии, психологии развития, в теории и методике воспитания детей младшего дошкольного возраста.

Однако недостаточно получить знания, необходимо научиться их применять. Например, профессионал должен уметь определять психологическое состояние ребенка и выявлять его потребности.

Дополнительное преимущество при трудоустройстве получит воспитатель, который углубленно изучил логопедическую педагогику или овладел нестандартными педагогическими методиками, например, Монтессори. Также большое значение имеет знание основ специальной педагогики, которая касается детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Поскольку всё чаще садики становятся инкорпорированными, что подразумевает совместное обучение детей с разными способностями.

Личностные качества

В каждом учреждении обычно есть локальные требования, согласно которым заведующие отбирают кандидатов. При этом сложно сказать, где требования к воспитателю более строгие — в государственных садиках или в частных.

Работодатели обычно ожидают, что воспитатель будет:

• коммуникабельным, чтобы успешно находить подход к детям и их родителям
• дружелюбным, чтобы дети быстро прониклись доверием к незнакомому человеку
• с позитивным мышлением, чтобы справляться со сложностями непростой профессии
• заботливым и внимательным к детям, чтобы родители спокойно доверяли воспитателю своего ребенка
• творческим, чтобы придумывать интересные занятия и праздники
• любознательным, чтобы познавать мир вместе с детьми и радоваться открытиям вместе с ними
• стрессоустойчивым, чтобы избежать  эмоционального выгорания и излишних эмоций при общении с родителями или непослушными детьми
• нацеленным на развитие, чтобы от воспитателя исходило желание улучшать свои навыки

Кому подойдет работа воспитателем

Чаще всего у человека появляется мысль стать воспитателем, когда он замечает за собой теплое отношение к детям. Но по мере знакомства со спецификой профессии, он обнаруживает, что любовь к детям и умение работать с ними — это разные вещи. Поэтому изначально следует проверить, стоит ли ему идти в педагогику. Описанные ниже качества характеризуют человека, который готов стать воспитателем:

• Вы ответственны и умеете оценивать свои силы.
• Вы внимательны к деталям: в поведении людей и в обстановке.
• Вы не боитесь неожиданных ситуаций и можете реагировать спокойно.
• Вы готовы погрузиться в работу и постоянно развиваться в выбранном направлении.
• Вы умеете контролировать себя и свои эмоции.
• Вы обладаете высоким эмоциональным интеллектом и эмпатией.
• Вы понимаете все риски своей профессии

Какое образование нужно для работы воспитателем

 Учиться на воспитателя можно в специальном колледже, вузе или в центрах дополнительного профессионального образования.  

В колледж берут после девятого и одиннадцатого класса школы. Студенты колледжа много времени уделяют практическим навыкам дошкольного работника. Проходят стажировки в детских садах и могут получить полезный опыт уже к 18-20 годам.

В университете студент может пойти на педагогический факультет и получить специальность “воспитатель”. Большинство дипломов с пометкой “дошкольное образование” хорошо приниматся у будущих работодателей. За 4-5 лет студенты глубоко изучают основы педагогики, психологии и здоровья, а также знакомятся с новыми тенденциями в воспитании. 

Без педагогического образования

Если первое высшее образование не касается педагогики, можно стать воспитателем, пройдя программу профессиональной переподготовки в учреждениях ДПО и получить диплом установленного образца за 2 или 4 месяца без отрыва от работы.

Для работы младшим воспитателем или помощником достаточно соответствующих программ профессионального обучения с получением свидетельства и присвоением квалификации. Все эти программы доступны в АБиУС.

• Программа переподготовки «Воспитатель ДОО«
• Программа профессионального обучения «Младший воспитатель«
• Программа профессионального обучения «Помощник воспитателя«

Когда получено профильное образование, можно углублять свои знания через программы повышения квалификации.   

Где получить образование воспитателя дистанционно и диплом

Дистанционный формат делает обучение более удобным и доступным. Можно пройти обучение по программе от разработчиков экспертов в любое удобное время, находясь в любом городе, используя компьютер, планшет или смартфон.

Множество центров профессиональной переподготовки и повышения квалификации предлагают свои специализированные программы. Однако не все программы соответствуют государственным профстандартам педагога ДОО (ДОУ).

Как можно обучиться в Академии

В Академии представлены программы по направлению “Дошкольное образование”, которые соответствуют профессиональным стандартам. Они разделены на три основных раздела — программы профессиональной переподготовки, программы повышения квалификации и программы профессионального обучения. В зависимости от цели обучения можно выбрать подходящую программу с требуемым количеством учебных часов.

Например, программы переподготовки рассчитаны на 260-510 часов и занимают от двух до четырех месяцев. Слушатель изучает правовые аспекты будущей профессии, психологию, дидактику, основы гигиены и физиологии дошкольников и другие педагогические дисциплины. Он  может самостоятельно регулировать скорость прохождения программы в пределах времени освоения курса. На всех этапах ему помогает личный куратор.

Слушатель осваивает необходимые знания и навыки, проходит промежуточную и итоговую проверку в виде тестов. После успешной сдачи экзамена будущему воспитателю присваивается квалификация и по почте высылается документ об образовании, установленного государством образца. Дипломы и свидетельства, выдаваемые Академией, регистрируются в специальной государственной системе ФИС ФРДО, поэтому подлинность документов всегда можно проверить.

После такого профессионального обучения специалист может подавать резюме и претендовать на работу в частном или государственном дошкольном образовательном учреждении.

Как получить профессию воспитателя детского сада бесплатно?

В 2022 году обучиться на воспитателя детского сада можно за счет государства в рамках федерального проекта «Содействие занятости» . Проект реализуется при поддержке Минтруда России в рамках нацпроекта «Демография». Продлится до 2024 года.

Вы можете подать заявку на участие в проекте, если:

• вы — безработная мама ребенка дошкольного возраста;
• находитесь в отпуске по уходу за ребенком до 1,5 или 3 лет;
• вы старше 50 лет или предпенсионер;
• зарегистрированы в ЦЗН как безработный;
• находитесь под риском увольнения или сокращения.

В этом году бесплатное обучение сможет получить и молодежь в возрасте до 35 лет, которая относится к категории:

• граждане, завершившие срочную службу в армии и нетрудоустроенные более 4-х месяцев
• граждане, не имеющие среднего профессионального или высшего образования, и не поучающие его
• выпускники вузов и колледжей, которые являются безработными более 4-х месяцев с момента выдачи диплома
• граждане, находящиеся под риском увольнения (сокращение или ликвидация организации)
• студенты колледжей и вузов последних курсов, которые обратились в ЦЗН и для которых отсутствует подходящая работа.

Набор-2022 уже открыт! 

В рамках проекта АБиУС бесплатно реализует 39 программ по 11 направлениям. Количество мест для участников ограничено. Поторопитесь подать заявку, чтобы успеть пройти по квоте.

Подробнее об участии в проекте «Содействие занятости»: открыть презентацию проекта

Инструкция по подаче заявки: открыть инструкцию

Если у вас возникли вопросы, наши менеджеры будут рады вам помочь! Звоните: 8-800-5000-949

Профессия воспитатель детского сада кажется трудной и не благодарной, поэтому не так часто появляются желающие её получить.

Есть такие педагоги, которые используют это место работы для того, чтобы подняться по карьерной лестнице. Но все же часто, став воспитателем, понимают важность этой специальности для себя.

Кто такой воспитатель детского сада

Это педагог, занимающийся воспитательно-образовательной деятельностью с детьми дошкольного возраста по соответствующей программе воспитания и соблюдающий должностные обязанности.

Цель работы воспитателя в том, чтобы способствовать коррекции и развитию воспитанников.

Функции и обязанности воспитателя

Воспитательница детей дошкольного возраста обязана соблюдать должностную инструкцию, которая основывается на типовых общих положениях.

Педагог должен делать следующее:

• подчиняться заведующему дошкольного учреждения,
• проходить осмотр медиков 2 раза в течение года,
• знать и придерживаться в своей работе нормативных документов,
• сотрудничать с родителями воспитанников, просвещать их по педагогическим вопросам,
• соблюдать график работы, продолжительность которого составляет 36 часов в неделю,
• уделять время для повышения квалификации, посещая курсы и семинары,
• придерживаться норм трудовой дисциплины.

Иногда рабочий день педагога бывает не нормированным.

Как и все специалисты дошкольного образования, воспитатель пользуется, знает и умеет применять на практике:

• Конвенцию о правах ребёнка,
• основные законы,
• Устав учреждения, правила и инструкции,
• труды по педагогике, психологии, возрастной физиологии и гигиене,
• основы доврачебной помощи,
• теорию и методику воспитательной работы,
• правила и нормы по технике безопасности.

Самое главное, чем должен дорожить педагог – это жизнью и здоровьем воспитанников. Он должен знать, что:

• отвечает за ребёнка, пока тот находится в учреждении,
• обязан тщательно присматривать за воспитанниками, согласно требованиям и инструкциям,
• ослабленные болезнями дети нуждаются в особом внимании,
• необходимо доносить до сведения руководителя и медиков информацию о здоровье детей, вести учёт посещаемости.

Каким должен быть воспитатель детского сада

Лицо любой категории воспитателей должно обладать следующими личностными качествами:

• терпением,
• умением доброжелательно и бесконфликтно общаться,
• порядочностью во всём,
• умением находить выход из конфликтных ситуаций, возникающих между взрослыми и воспитанниками,
• важно наличие у педагога высокого уровня ответственности,
• особенностью работы с детьми является любовь и разумная доброта к малышам со стороны воспитателя.

Эта творческая работа предполагает наличие у педагога умений и навыков для создания чего-либо. Это может быть увлечение живописью, вязанием или чем-то ещё.

Обучение на воспитателя очное, заочное, дистанционное, курсы

Сколько учиться — часто спрашивают заинтересованные. Период зависит от полученного ранее образования.

Можно обучаться специальности «воспитатель дошкольного образования»:

• после 9 класса в колледже в течение 3,5 лет, только на дневном отделении,
• после 11 классов в колледже – 2 года, в вузе – 4-5 лет, отделение может быть очным, заочным и дистанционным,
• через прохождение переподготовки на курсах в течение 3-12 месяцев на базе полученного высшего образования, то есть можно переквалифицироваться, выучиться по специальности воспитателя.

Какие предметы нужно сдавать на воспитателя

При поступлении в учебные заведения обращают внимание на знания абитуриента по основным предметам – русскому языку и математике.

Из специальных предметов сдают экзамены по биологии и истории.

Где может работать педагог-воспитатель

Место работы можно выбрать, исходя из своих предпочтений и имеющихся вакансий.

Это может быть место:

• в обычном муниципальном детском саду,
• в частном образовательном учреждении,
• в семье в качестве гувернантки или няни.

Зарплата воспитателя детского сада в Москве

В среднем московские педагоги детских садов получают от 50 тысяч рублей. Младший воспитатель зарабатывает намного меньше, чем старший или методист.

По России уровень доходов гораздо ниже. Например, в Ленинградской области воспитатель государственного садика получает в месяц 20 тысяч, а в Санкт-Петербурге — от 25 тысяч рублей.

Как стать хорошим воспитателем в детском саду

Хорошего специалиста выделяет:

• постоянное обучение, в том числе и самообразование,
• любовь и внимание к воспитанникам,
• позитивная и активная жизненная позиция,
• умение создавать комфортную для детей атмосферу.

Карьерный рост и перспективы развития

Полученное специальное образование не освобождает специалиста от регулярной переподготовки. Для подтверждения и повышения квалификации необходимо обучаться на курсах и посещать семинары.

Профессиональная компетенция воспитателя не разовьётся без его участия в работе педагогических сообществ.

Квалификация может быть самой низкой – «соответствие занимаемой должности» и самой высокой – «высшей категории».

Стоит ли учиться на воспитателя плюсы и минусы профессии

До 80% представителей сотрудников детского сада поступают на работу, чтобы получить место для своего ребёнка. Привлекает эта работа ежегодным отпуском сроком в 56 дней и социальными гарантиями.

Несмотря на требования к деятельности воспитателя и на то, что он должен уметь многое, всё больше появляется желающих работать с малышами.

По отзывам родителей, настоящие воспитатели, в первую очередь, любят детей и делают всё для их развития.

Но не все, в силу своего характера и темперамента, могут привыкнуть к особенностям педагогической деятельности, поэтому нужно взвешенно принимать решение, будет ли выпускник школы учиться на воспитателя.