Какие произведения надо прочитать для егэ по русскому

Необязательно читать все произведения из школьной программы, чтобы хорошо написать сочинение на ЕГЭ по русскому языку. Подготовили список из шести произведений, которые освободят вас от необходимости изучать десятки произведений русской классики. 


Сдать ЕГЭ по русскому языку на 80+ баллов реально с правильной подготовкой. Как её организовать, рассказали в
нашей статье. А также побеседоваели с высокобальницами — Ясей, которая получила 100 баллов за ЕГЭ по русскому, и выпускницами курса «Экстра».

«Война и мир», Л. Н. Толстой

Практически в каждом эпизоде «Войны и мира» можно найти аргументацию к проблеме из экзаменационного КИМа. 

На примере историй трёх семей на фоне войны с Наполеоном показаны многие вечные проблемы:

  • Проявление лучших/худших качеств человека в критические моменты (Пьер Безухов, Андрей Болконский);
  • Неопытность молодой души (Наташа Ростова); 
  • Влияние окружения на становление личности (Анатоль и Элен Курагины, Андрей и Марья Болконские, Наташа, Николай, Пётр и Вера Ростовы);
  • Выбор пути или поиск смысла жизни (Пьер Безухов, Андрей Болконский);
  • Милосердие (Наташа Ростова)
  • Долг (Болконские);
  • Ветреность и малодушие (Анатоль Курагин, Наташа Ростова);
  • Проблема социального расслоения, жажда власти (два противоположных мира семей Курагиных и Ростовых).

«Тихий Дон», М.А. Шолохов

На протяжении всего произведения прослеживается тема рока, неотвратимости, искупления грехов. Шолохов, рассказывая о семье Мелеховых, говорит и о долге перед родителями, противостоянии разных поколений и предательстве.

  • Женская любовь и её глубина (Наталья и Аксинья);
  • Выбор пути человеком (терзания Григория Мелехова (как на войне, так и в личной жизни);
  • Бесконечное стремление к счастью вопреки любым препятствиям (история любви главных героев);
  • Человеческая похоть, влияние инстинктов на жизнь человека (жена старшего брата Григория).

«Преступление и наказание», Ф.М. Достоевский 

Одно из важнейших произведений школьной программы, которое раскрывает историю о «маленьких людях», «тварях дрожащих». Большинство проблем романа показаны через личности главных героев — Родиона Раскольникова и Сони Мармеладовой.

  • Двойничество души, присутствие в каждом человеке двух полюсов — добра и зла, искупление грехов, выбор пути (главные герои, Мармеладов); 
  • Жизненные приоритеты и становление личности, роль религии в жизни человека, алчность и цинизм (старуха-процентщица, Свидригайлов);
  • Изменение восприятия мира в зависимости от внутренних переживаний человека (Санкт-Петербург);
  • Чувство вины, неотвратимость наказания, экстремизм (Родион Раскольников). 

«Гроза», А.Н. Островский

Пьеса, посвященная социальным и бытовым проблемам, показывает темный мир, в котором нет места для светлых эмоций. В произведении можно найти аргументы на темы: 

  • Предательство (измена Катерины мужу); 
  • Неспокойствие человеческой души, постоянное поиска нового (также Катерина);
  • Социальное расслоение, следование традициям и неприятие молодёжи старым поколением (Кабаниха и Катерина, Тихон);
  • Рок (графиня и предзнаменование смерти); 
  • Чувства вины, подавление сердцем слов разума, подростковый максимализм, воровство среди богатого сословия (Дикой); 
  • Взаимоотношение отцов и детей.

«За рубежом», М.Е. Салтыков-Щедрин

Привести аргументы из сатирического произведения классика можно на следующие темы: 

  • Патриотизм (любовь к Родине, неприятие чужого, хоть и лучшего);
  • Противостояние Запада и Востока, России и Европы, бедных и богатых (беседа русского и немецкого мальчика).

Также раскрываются такие темы, как чувство толпы, потребительское общество, забвение традиций, человеческий фактор в отношениях, профессиональный долг, особенности менталитета разных народов и так далее.

«Капитанская дочка», А.С. Пушкин 

Эта повесть поднимает проблему о роли личности в истории (Емельян Пугачёв и Екатерина II). 

  • Милосердие (снова императрица);
  • Поведение человека в критической ситуации, долг перед государством, родительская строгости (в лице отца Петра Гринёва);
  • Предательство (Швабрин и Гринёв); 
  • Чувство собственничества (Швабрин); 
  • Социальное неравенство и любовь (капитанская дочка и Гринёв).


Вторая часть ЕГЭ по русскому языку представлена 27 заданием — сочинением. Это наиболее трудоёмкая и важная часть экзамена: за неё можно получить целых 25 первичных баллов. Главное — соблюдать все критерии написания. Расскажем, как правильно использовать литературные иллюстрации в сочинении, в статье
«Всё, что нужно знать о литературных аргументах для ЕГЭ по русскому».

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!

Проблемы, поднимаемые в текстах ЕГЭ и список литературы к ним.

1. Проблема исторической памяти
• А.С.Пушкин. Два чувства дивно близки нам…
• Ч.Айтматов. И дольше века длится день. Легенда о манкуртах.
• В.Быков. Сотников. Волчья стая.
• Р.Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту. И грянул гром…
• Б.Екимов. Ночь исцеления.
• М.Гелприн. Свеча горела.
• Б.Васильев. Летят мои кони…
• В.Солоухин. Чёрные доски.
• В.Железников. Чучело.

2. Проблема взаимоотношения человека и природы
• В.Астафьев. Зачем я убил коростеля?
• Е.Носов. Белый гусь
• В.Астафьев. «Белогрудка»
• В.П.Астафьев. Царь — рыба. Цикл «Затеси». И милосердия…
• В.Солоухин. Кувшинка.
• Р.Брэдбери. И грянул гром. 451 градус по Фаренгейту.
• А.И.Куприн. Анафема.
• И.Курамшина. Эквивалент счастья.
• Д.С.Лихачёв. Письма о добром и прекрасном.
• Б.Екимов.»Давай останемся здесь жить…»
• Л.Н.Толстой. Фрагмент романа «Война и мир». Ночь в Отрадном

3. Проблема совести
• М.Е. Салтыков-Щедрин «Пропала совесть»
• В.Быков «Сотников»
• А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
• Л.Н. Толстой «Война и мир». Николай Ростов и проигрыш Долохову.

4. Проблема нравственного выбора
• А.П.Чехов. Крыжовник
• Ч.Айтматов. И дольше века длится день. Легенда о манкуртах.
• Т.Кудрявцева.Детский дом. Лёка.
• М. Горький. Старуха Изергиль.
• М.Гелприн. Свеча горела.
• А.Приставкин. Ночевала тучка золотая.
• В.Быков. Сотников. Волчья стая.
• Б.Васильев. Летят мои кони… О докторе Янсене.
• В.Железников. Чучело.
• Р.Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту.
• В.Астафьев. Цикл «Затеси». Записка.
• М.Шолохов. Судьба человека.

5. Проблемы, связанные с темой любви
• И.Бунин . Темные аллеи.
• А. Куприн. Гранатовый браслет. Олеся.
• И. С. Тургенев. Первая любовь.

6. Проблема смысла жизни. Истинные и ложные ценности
• Н.В.Гоголь. Мёртвые души. О Чичикове. О Плюшкине. Шинель.
• И.Гончаров. Обломов. Один день из жизни Обломова. Сон Обломова. Стремление Штольца к познанию.
• М.Ю.Лермонтов. Герой нашего времени.
• А.С.Пушкин. Евгений Онегин.
• И.С.Тургенев. Отцы и дети. Базаров и Кирсановы
• А.П.Чехов. Крыжовник. Ионыч.
• И.Бунин. Господин из Сан-Франциско.
• М.Булгаков. Мастер и Маргарита. Ершалаимские главы.
• Артур Конан Дойл. Портрет Дориана Грея.
• В.Г.Короленко. Парадокс.
• М.Горький. Старуха Изергиль. Легенда о Данко. История Ларры.
• Р.Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Пьер и Масон Баздеев. Пьер в плену. Упорядоченность дня старого князя Болконского.
• Б.Васильев. Летят мои кони… О докторе Янсене. О духовности , вещизме.
• В.Солоухин. Чёрные доски.
• А.Алексин. Раздел имущества.
• В.Быков. Волчья стая.
• Л.Улицкая. Дочь Бухары.
• И Курамшина. Сыновний долг.
• К.Г.Паустовский. Телеграмма.
• М.Гелприн. Свеча горела.
• М.Ф.Достоевский. Преступление и наказание. Теория Раскольникова. Диалог Сони и Раскольникова
• В.Железников. Чучело.
• Л.Н.Толстой. Чем люди живы?
• А. Алексин. «Взрослый» вечер.

7. Проблема очищающей силы искусства
• М. Гелприн. Свеча горела.
• Р.Брэдбери. Улыбка. 451 градус по Фаренгейту.
• А.И.Куприн. Анафема. Гранатовый браслет.
• В.Астафьев. Цикл «Затеси». Гимн жизни.
• К.Г.Паустовский. Старый доктор.
• М. Булгаков. Мастер и Маргарита. Фрагмент.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Проигрыш Николая Ростова. Пляска Наташи Ростовой в охотничьем домике дядюшки.

8. Проблема жертвенности материнской любви
• В.Астафьев. Белогрудка
• Ч.Айтматов. И дольше века длится день. Легенда о манкуртах.
• А.Алексин. Раздел имущества. Безумная Евдокия.
• Б.Екимов. Ночь исцеления.
• К.Г.Паустовский. Телеграмма.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Проигрыш Николая Ростова. Всепоглощающая любовь старой графини к детям.
• П.Санаев. Похороните меня за плинтусом.
• А. Платонов. Третий сын.
• Л.Улицкая. Дочь Бухары.
• В.Шукшин. Материнское сердце.
• Д.И.Фонвизин. Недоросль.
• В.Вересаев. Всю жизнь отдала.
• И.С.Тургенев. Отцы и дети. Отношение родителей Базарова к нему.

9. Проблема бездуховности, вещизма
• Л. Разумовская «Дорогая Елена Сергеевна»
• Р. Брэдбери «Вельд»
• В.П. Астафьев «Людочка»
• Е. Габова «Не пускайте рыжую на озеро»
• А.И.Солженицын «Матрёнин двор»

10. Проблема бесчеловечности войны
• А.Приставкин. Буква «К». Золотая рыбка.
• А.Приставкин. Ночевала тучка золотая. .
• В.Быков. Сотников.
• В.Богомолов. Первая любовь.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Петя Ростов и пленный барабанщик.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Эпизод встречи войск во время перемирия.
• Р.Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту.

11. Проблема роли детства в жизни человека
• И.Гончаров. Обломов. Фрагмент.
• Ф.М.Достоевский. Преступление и наказание. Сон Раскольникова.
• Д.И. Фонвизин. Недоросль.
• П.Санаев. Похороните меня за плинтусом.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Петя Ростов и пленный барабанщик.
• В.Распутин. Уроки французского.

12. Роль наставника, учителя

• В.Распутин. Уроки французского.
• Д.И. Фонвизин. Недоросль.
• М.Гелприн. Свеча горела.
• А.Алексин. Безумная Евдокия.
• Ф. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»
• Ч. Айтматов. Первый учитель».

13. Проблема необходимости дружбы между людьми, роль дружбы
• Д.С.Лихачёв. Письма о добром и прекрасном. Письмо № 2. (О дружбе)
• Л.Н.Толстой. Война и мир.
• Лицейская дружба А.С. Пушкина.
• И.А. Гончаров. «Обломов». Обломов и Штольц.

14. Проблема взаимоотношения детей и родителей, отношения детей к родителям, невнимательного отношения к близким, разобщённости отцов и детей
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Проигрыш Николая Ростова.
• И.С.Тургенев. Отцы и дети. Базаров и родители.
• А.Алексин. Раздел имущества.
• А.Алексин. Безумная Евдокия.
• Б.Екимов. Говори, мама, говори…
• Б.Екимов. Ночь исцеления.
• И.Курамшина. Сыновний долг.
• К.Паустовский. Телеграмма.

15. Проблема восприятия критики, воздействия критики на творческих людей
• И.С.Тургенев. Отцы и дети. Спор Е. Базарова с П. Кирсановым
• М.Булгаков. Мастер и Маргарита. Рассказ Мастера.
• В.Железников. Чучело.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Взаимоотношения Старого князя Болконского и его дочери.

16. Проблема экологии языка (чистоты языка)
• Д.С.Лихачёв о сквернословии.
• Д.С.Лихачёв.Письма о добром и прекрасном. О чистоте языка.
• И.С.Тургенев. Русский язык.
• М.Зощенко. Обезьяний язык.
• М.Кронгауз. Русский язык на грани нервного срыва. Фрагмент.

17. Проблема истинного и ложного патриотизма
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Батарея капитана Тушина.
• В.Быков. Сотников.
• В.Некрасов. Вася Конаков.
• М.Шолохов. Судьба человека.
• Б.Васильев. Летят мои кони…
• А.С. Пушкин «Капитанская дочка».

18. Проблема истинной и ложной чести
• Д.С.Лихачёв. Письма о добром и прекрасном. Письмо 10. Честь истинная и ложная
• А.С.Пушкин. «Капитанская дочка». «Евгений Онегин»
• В.Железников. «Чучело»
• Ф.М.Достоевский. «Преступление и наказание»
• Л.Н.Толстой «Война и мир». Капитан Тушин. Разговор князя Андрея и Пьера на пароме
• В.Некрасов. «Вася Конаков»
• В.Распутин. «Живи и помни». «Уроки французского»
• Н.В.Гоголь. «Ревизор». «Тарас Бульба»
• В.Быков. «Сотников»
• М.Шолохов. «Судьба человека»
• К.Г.Паустовский. «Телеграмма»
• Р.Брэдбери. «451 градус по Фаренгейту»

19. Проблема оценки таланта современниками
• М.Булгаков. Мастер и Маргарита.
• Судьба самого М. Булгакова.
• Непризнание таланта В.Высоцкого при жизни.
• Невостребованность технических изобретений Кулибина в 18 веке.

20. Проблема взяточничества и казнокрадства. Можно ли жить за счёт других? Взаимоотношение цели и средства. Всегда ли цель оправдывает средства?
• В.Солоухин. Каравай заварного хлеба.
• Н.В.Гоголь. Мёртвые души. О Чичикове. Ревизор.
• М.Булгаков. Мастер и Маргарита. Москва. 30 годы.
• Д.С.Лихачёв. Письма о добром и прекрасном. Письмо №1.

21. Проблема нехватки времени, умения его распределять
• А.И.Гончаров. Обломов. Фрагмент.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Упорядоченность жизни старого князя Болконского.
• А.Солженицын. Один день Ивана Денисовича.
• Р.Брэдбери. И грянул гром.

22. Проблема необходимости веры, идеи
• А.И.Куприн. Анафема.
• Б.Васильев. Летят мои кони.
• М.Булгаков. Мастер и Маргарита. Ершалаимские главы.
• В.Некрасов. Вася Конаков.
• П.Санаев. Нулевой километр.
• Л.Н.Толстой. Чем люди живы.
• М.Гелприн. Свеча горела
• Ф.М.Достоевский. Преступление и наказание. Разговор о Евангелии.
• Р.Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту. Финальная часть.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Пьер и масон Баздеев.
• А.Солженицын. Один день Ивана Денисовича.

23. Проблемы, связанные с жизнью учёных. Проблемы, связанные с НТР. Проблема вмешательства человека в окружающий мир, прошлое, будущее
• Ф.М.Достоевский . Преступление и наказание. Мармеладов.
• В.Шукшин. Материнское сердце.
• А.С.Пушкин. Станционный смотритель.
• И.С.Тургенев. Муму. О Капитоне.
• Н.С.Лесков. Левша. Смерть героя.
• Н.А.Некрасов. Кому на Руси жить хорошо. Пьяная ночь.
• Л.Н.Толстой. Война и мир. Проигрыш Николая Ростова. Пьяный кутеж Курагина, Долохова, Пьера.
• М.Булгаков. Морфий.
• Р.Брэдбери. Вельд.

24. Проблема воздействия СМИ, социальности литературы

• Л.М.Куликова. Я, мой муж и телевизор.
• Р.Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту. Монолог Битти. О телевизионных стенах.
• Ольга Маховская. Телемания: болезнь или страсть? (Аннотация)
• Д.С.Лихачёв. Письма к молодым читателям. Письмо № 22. Любите читать!
• И.Руденко. Публицистический очерк. Дохихикались!
• Дина Рудина. Евангелие от Интернета

25. Проблема познания окружающего мира как движущей силы саморазвития человека
• И.Гончаров. Обломов. Стремление Штольца к познанию
• Н.А.Некрасов. Школьник.
• В.Шукшин. Микроскоп. Забуксовал.
• Д.С.Лихачёв. Письма о добром и прекрасном. Письмо № 26. Учись учиться
• И.Бродский. Полторы комнаты.

26. Проблема взаимоотношения человека и государства (чиновников)
• В.Шаламов. Детские картинки.
• В.Шаламов. Ночью.
• В.Шаламов. Одиночный замер.
• Л.Улицкая. Казус Кукоцкого. Дочь Бухары.
• М.Булгаков. Мастер и Маргарита. Роль критики.
• Е.Мурашова. Класс коррекции.
• А.Солженицын. Один день из жизни Ивана Денисовича»
• Лоис Лоури. Дающий.
• Н.В.Гоголь. Шинель.

27. Проблема комплекса неполноценности, страха перед реальностью
• В.Пьецух.» Наш человек в футляре».
• А.П. Чехов. Человек в футляре.

28. Проблема влияния денег на человека
• А.С. Пушкин «Пиковая дама». «Скупой рыцарь»
• И. А. Бунин «Господин из Сан-Франциско».
• Н.В. Гоголь «Мертвые души».
• А.П. Чехов «Ионыч».

29. Проблема воздействия музыки на человека
• Л.Н. Толстой «Война и мир». Наташа и братья после охоты у дядюшки. Митька и игра на балалайке.
• И.А. Гончаров «Обломов»
• А.П. Чехов «Ионыч»
• А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

30. Проблема заинтересованного чтения
• А.С. Пушкин «Евгений Онегин».
• Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» Соня Мармеладова и чтение ею Библии.
• Б.Полевой «Повесть о настоящем человеке». Главный герой читает книгу.
• Н.Островского «Как закалялась сталь», затем статью о протезах.

Другие материалы к сочинению: 4ege.ru/zadaniya-ege-russkiy/3323-zadanie-s1-sochinenie.html

Вы находитесь здесь: Главная » Летом готовимся к ЕГЭ! Русский язык. Сочинение по литературе в декабре. СПИСОК ПРОИЗВЕДЕНИЙ.

Летом готовимся к ЕГЭ! Русский язык. Сочинение по литературе в декабре. СПИСОК ПРОИЗВЕДЕНИЙ.

библио

СПИСОК ПРОИЗВЕДЕНИЙ.

 

Лето – прекрасное время для отдыха, восстановления сил после учебного года. Но в 11-ом класс не нужно забывать, что ЕГЭ не за горами, поэтому в свободное время надо читать произведения, вспоминать те, с которыми знакомились ранее.

Предлагаю список произведений по конкретным темам. Конечно, эти книги можно заменить другим по данным же темам, ведь выбор такой огромный. Просто вам, ребята, будет проще готовиться, если перед вами будет этот список.

Ведите читательские дневники. Записывайте в них имена героев, краткую информацию об их поступках, интересные фразы, высказанные ими.

Тема природы.

Бережное отношение к природе.

  • А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц».

Негативное влияние человека на природу.

  • В. Астафьев «Царь-рыба».

Определение сути характера  человека через его отношение к природе.

  • Распутин. «Не стреляйте в белых лебедей».

Влияние природы на человека.

  • Л. Толстой. «Война и мир» (встречи Андрея с дубом, небо Аустерлица, ночь в Отрадном).

Тема войны и мира.

  • Л. Толстой. «Война и мир» (истинный и ложный патриотизм, единение народа в годы войны, патриотизм и героизм, проявление характера человека в годы войны).
  • М. Шолохов. «Судьба человека» (патриотизм, истоки подвига в годы войны, героизм и предательство, сохранение человечности в годы испытаний).
  • Б. Васильев. «А зори здесь тихие» (ужас войны, «у войны не женское лицо», проблема исторической памяти).

Тема любви.

  • А.С. Пушкин. «Капитанская дочка» (сила любви, готовность преодолеть все трудности ради любимого).
  • М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени» (игра чувствами других, неумение любить искренне, боль, разочарование в любви).
  • Л. Толстой. «Война и мир» (любовь как основа жизни человека, истинные и показные чувства).
  • А. Куприн. «Гранатовый браслет (сила любви, важность любви в жизни человека, безответная любовь).
  • И. Бунин. «Тёмные аллеи» (верность в любви, важность искреннего чувства в жизни человека).

Тема дружбы.

  • М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени» («Из двух друзей один всегда раб другого»).
  • В. Короленко. «Дети подземелья» (искренность дружеских отношений).

Тема детства.

  • А.М. Горький. «Детство» (детство как период становления личности, формирования его характера, ценностей).
  • В. Астафьев. «Конь с розовой гривой» (важность правильного воспитания ребёнка).

Тема искусства.

  • Л. Толстой. «Война и мир» (воздействие искусства на душу человека, пение Наташи).
  • И.С. Тургенев. «Певцы» (воздействие музыки на человека).
  • К. Паустовский. «Старый повар» (сила воздействия музыки на душу человека).

Тема знаний, учения, чтения.

  • Н.В. Гоголь. «Мёртвые души» (отсутствие чтения как один из путей опустошения души, Манилов).
  • А.М. Горький. «Детство» (роль книг в жизни человека, особенно ребёнка).

Тема материнской любви.

  • Д.И. Фонвизин. Недоросль» (отрицательные последствия «слепой» любви матери, Митрофанушка и Простакова).
  • Н.В. Гоголь. «Тарас Бульба» (сила любви матери, переживание матери за судьбу детей).
  • Л.Н. Толстой. «Детство» (роль матери в формировании лучших нравственных качеств детей).
  • В. Закруткин. «Матерь человеческая» (роль матери в годы испытаний).
  • Г. Паустовский. «Телеграмма» (чёрствое отношение детей к матерям, последствия этого).

Тема смысла жизни, выбора пути.

  • А.С. Пушкин. «Капитанская дочка» (верность долгу, честь и бесчестье).
  • А.С. Грибоедов. «Горе от ума» (истинные и ложные ценности героев комедии).
  • Н.В. Гоголь. «Мёртвые души» (власть денег, подчинение жизни цели обогащения).
  • Н. Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо?» (жизнь во имя счастья народа, Гриша Добросклонов).
  • А.М. Горький. «На дне» (проблема ответственности человека за свою судьбу).
  • И. Бунин. «Господин из Сан-Франциско» (неверный путь в жизни, накопительство как путь к душевному опустошению).

Тема верности профессии.

  • А.П. Чехов. «Ионыч» (предательство идеалов юности).

Тема науки, техники, прогресса.

  • М. Булгаков. «Собачье сердце» (смысл научной деятельности, открытий, необходимость пользы для общества).

Тема семьи.

  • Л. Толстой. «Война и мир» (важность правильного семейного воспитания, семьи Ростовых, Болконских, Курагиных).

Тема связи поколений.

  • И.С. Тургенев. «Отцы и дети (конфликт старшего и младшего поколений, тема взаимопонимания поколений в семье).

Тема учителя.

  • В. Распутин. «Уроки французского» (нравственные качества учителя).

Тема чистоты языка, речи.

  • Л. Толстой. «Война и мир» (речь героев произведения).
  • И. Ильф и Е. Петров. «Двенадцать стульев» (бедность языка- бедность души, речь Эллочки- людоедки).

 Нравственные темы.

  • Н.В. Гоголь. «Толстый и тонкий» (проблема чинопочитания, раболепия, отсутствия человеческой гордости).
  • Н.В. Гоголь. «Тарас Бульба» (честь и бесчестие).
  • М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказка «Пропала советь» (советь как основа человеческого характера, последствия отсутствия совести).
  • Л.Н. Толстой. «Война и мир (милосердие, сострадание, поведение Ростовых в момент оставления Москвы).
  • А.М. Горький. «Старуха Изергиль». Легенда о Ларре (проблема эгоизма).
  • А. Солженицын. «Матрёнин двор» (нравственны ценности человека).

Список литературы к ЕГЭ 2018 по русскому языку для аргументации в сочинении. Книги подобраны так, что затрагивают все проблемы, которые встречаются в текстах.  для аргументации в сочинении ЕГЭ. Книги подобраны так, что затрагивают все проблемы, которые встречаются в текстах.ЧАСТЬ 1.
MUST READ. Русская литература.

А.С. Пушкин “Евгений Онегин”, “Капитанская дочка”, “Станционный смотритель” 
И.С. Тургенев “Отцы и дети” 
Л.Н Толстой “Война и Мир”, “Анна Каренина”, “Детство. Отрочество. Юность”, «Альберт»
М.А. Булгаков “Мастер и Маргарита”, “Собачье сердце” 
С.А. Есенин “Гой ты, Русь моя, родная”
М.А. Шолохов «Судьба человека» 
Д.С. Лихачев “Письма о добром и прекрасном” 
Б.Л. Васильев “А зори здесь тихие” 
А.П. Чехов “Вишневый сад”, “Каштанка”, “Человек в футляре”, “Душечка” 
Н.В. Гоголь “Тарас Бульба”, “Шинель”, “Мертвые души” 
М.Ю. Лермонтов “Герой нашего времени” 
В.Г. Короленко “Слепой музыкант” 
Е.И. Замятин “Мы” 
И.А. Гончаров “Обломов” 
В.П. Астафьев “Царь рыба” 
А.И. Куприн “Гранатовый браслет”, “Олеся” 
М. Горький “На дне”, “Старуха Изергиль” (легенда о Данко), “Мои университеты” 
В.О. Пелевин “Поколение Пи” 
И.А. Бунин “Темные аллеи” 
Б. Полевой “Повесть о настоящем человеке” 
В.Г. Распутин «Уроки французского»
В.К. Железников “Чучело” 
Е. Шварц “Сказка о потерянном времени” 
Ч.Айтматов “И дольше века длится день”, “Плаха” 
А. Азимов “Я,робот”, “Позитронный человек” 
Б.П. Екимов “Мальчик на велосипеде” 
Н.А. Островский “Как закалялась сталь” 
А.И. Солженицын “Матренин двор”, “Архипелаг ГУЛАГ” 
Д.И. Фонвизин “Недоросль”.
MUST READ. Зарубежная литература.
Р.Брэдбери «451 градус по Фаренгейту», «Марсианские хроники», «И грянул гром» 
У. Грум «Форрест Гамп» 
А. Гавальда «35 кило надежды» 
Э.М. Ремарк «Три товарища», «На западном фронте без перемен» 
Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго» 
Д.Д. Сэлинджер «Над пропастью во ржи» 
А. де Сент Экзюпери «Маленький принц» 
У. Шекспир «Ромео и Джульетта» 
В. Гюго «Собор парижской богоматери» 
Дж. Лондон «Мартин Иден», «Белый клык» 
Дж. Оруэлл «1984», «Скотный двор» 
Р. Гальего «Белое на черном» 
Дж. Толкиен «Властелин колец» 
К. Льюис «Лев колдунья и платяной шкаф» «Хроники Нарнии» 
Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес» 
О. де Бальзак «Шагреневая кожа» 
Г. Мелвилл «Моби Дик» 
О. Уайльд «Портрет Дориана Грея»

Дж. Роулинг книги о Гарри Поттере

Итоговое сочинение по литературе список литературы


Итоговое (декабрьское) сочинение – это не только пропуск на ЕГЭ по русскому языку, но и прекрасная возможность добавить 10 тестовых баллов в свой портфолио при поступлении в вуз.

Декабрьское сочинение 2015 года будет посвящено одному из пяти направлений:
Время
Дом
Любовь
Путь
Год литературы

Первое направление «время»– направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.

Примерные темы сочинений по направлению:
1. «Вишнѐвый сад» А. П. Чехова как пьеса о прошлом, настоящем и будущем России.
2. Время — мерцающий пульс жизни.
3. Жизнь слишком коротка, а время слишком драгоценно, чтобы тратить его на ненужные конфликты.
4. Время может отнять у нас всё, кроме любви.

Примерный список книг по направлению:
1. И.С. Тургенев «Отцы и дети»
2. А.П. Чехов «Вишнёвый сад»
3. А.М. Горький «Старуха Изергиль»
4. А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича».

Второе направление «дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.

Примерные темы сочинений по направлению:
1. Помещики и их усадьбы в поэме Н. В. Гоголя «Мёртвые души».
2. Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.
3. Дом — это взгляд на луну, поднимающуюся над спящей равниной…
4. Дом там, где мама. Где мама — там твой дом.

Примерный список книг по направлению:
1. Н.В. Гоголь «Мёртвые души»
2. И.А. Гончаров «Обломов»
3. Л.Н. Толстой «Война и мир»
4. А.И. Солженицын «Матрёнин двор».

Третье направление «любовь» – направление дает возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.

Примерные темы сочинений по направлению:

1. Тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит.
2. Всё начинается с любви…
3. Любовь сильнее смерти…
4. Люби ближнего, но не давайся ему в обман (Козьма Прутков).

Примерный список книг по направлению:

1. А.С. Пушкин «Евгений Онегин», «Капитанская дочка»
2. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
3. А.И. Куприн «Гранатовый браслет»
4. И.А. Бунин «Чистый понедельник».

Четвёртое направление «путь» – направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.

Примерные темы сочинений по направлению:
1. Путешествие в тысячу миль начинается с первого шага.
2. Либо я найду свой путь, либо проложу его сам.
3. Следуй своей дорогой, и пусть люди говорят что угодно.
4. Нам дана возможность выбора, но не дано возможности избежать выбора.

Примерный список книг по направлению:
1. М.Ю. Лермонтов «Мцыри»
2. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
3. А.П. Чехов «Ионыч»
4. М.А. Шолохов «Тихий Дон».

Пятое направление «год литературы в России»
– направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 г. в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.

Примерные темы сочинений по направлению:
1. Хорошая книга — это подарок, завещанный автором человеческому роду.
2. Творец книги — автор, творец её судьбы — общество.
3. Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются — и старые, и малые.
4. Библиотеки — это сокровищницы всех богатств человеческого духа.

Писатели-юбиляры 2015-2016 гг.:

190 лет со дня рождения М.Е. Салтыкова-Щедрина,
145 лет – А.И. Куприна,
140 лет – И.А. Бунина,
135 лет – А.А. Блока,
130 лет – Н.С. Гумилева,
125 лет – М.А. Булгакова,
120 лет – С.А. Есенина,
100 лет – К.М. Симонова.

Спасибо за то, что пользуйтесь нашими публикациями.
Информация на странице «Итоговое сочинение по литературе список литературы» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к экзаменам.
Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в высшее учебное заведение или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из разделов нашего сайта.

Публикация обновлена:
08.03.2023

Like this post? Please share to your friends:
  • Какие произведения надо прочитать для егэ по литературе
  • Какие произведения надо знать для егэ по русскому языку
  • Какие произведения надо знать для егэ по литературе
  • Какие произведения можно прочитать для итогового сочинения
  • Какие произведения можно привести в качестве аргументов в сочинении огэ