Какие справочные материалы дают на егэ по географии

Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в Санкт-Петербурге

Новости Документы ГИА-9

    Новости Документы Статистика и аналитика Участникам Организаторам Общественным наблюдателям Экспертам
    Новости Документы Участникам Организаторам
    Новости Документы Статистика и аналитика Участникам Организаторам Общественным наблюдателям Экспертам Учреждениям СПО
    Новости Документы Участникам Организаторам Общественным наблюдателям
    Новости Контактная информация Документы Часто задаваемые вопросы
    Региональный центр обработки информации Горячие линии Подготовка к экзаменам Пункты регистрации выпускников прошлых лет Конфликтная комиссия Учреждения экстерната Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Комиссия по перепроверке итоговых сочинений (изложений)

Чем пользоваться на ОГЭ

Перечень дополнительных устройств, которыми разрешается пользоваться во время экзаменов по каждому предмету ОГЭ, ежегодно утверждается совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Кроме того, в комплекты КИМ по некоторым предметам включены справочные материалы.

Ниже дан полный перечень разрешенных дополнительных устройств и материалов, составленный на основе спецификаций по предметам.

ОГЭ по русскому языку

Разрешается использовать орфографические словари. Словари предоставляются участникам ОГЭ в пункте проведения экзамена.

ОГЭ по математике

Разрешается пользоваться линейкой.

Справочные материалы, которые можно использовать во время экзамена, выдаются каждому участнику ОГЭ вместе с текстом его экзаменационной работы.

ОГЭ по физике

Можно пользоваться линейкой и непрограммируемым калькулятором.

Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).

Калькулятор не должен предоставлять возможность сохранения в своей памяти баз данных экзаменационных заданий и их решений, а также любой другой информации, знание которой прямо или косвенно проверяется на экзамене.

Калькулятор не должен предоставлять экзаменующемуся возможности получения извне информации во время сдачи экзамена. Коммуникационные возможности калькулятора не должны допускать беспроводного обмена информацией с любыми внешними источниками.

Лабораторное оборудование, необходимое для выполнения части заданий, предоставляется участникам ОГЭ в пункте проведения экзамена.

ОГЭ по химии

Можно пользоваться непрограммируемым калькулятором.

Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).

Калькулятор не должен предоставлять возможность сохранения в своей памяти баз данных экзаменационных заданий и их решений, а также любой другой информации, знание которой прямо или косвенно проверяется на экзамене.

Калькулятор не должен предоставлять экзаменующемуся возможности получения извне информации во время сдачи экзамена. Коммуникационные возможности калькулятора не должны допускать беспроводного обмена информацией с любыми внешними источниками.

Лабораторное оборудование, необходимое для выполнения части заданий, предоставляется участникам ОГЭ в пункте проведения экзамена.

Также к каждому варианту экзаменационной работы прилагаются следующие материалы:

    периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов.

ОГЭ по биологии

Можно пользоваться линейкой и непрограммируемым калькулятором.

Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).

Калькулятор не должен предоставлять возможность сохранения в своей памяти баз данных экзаменационных заданий и их решений, а также любой другой информации, знание которой прямо или косвенно проверяется на экзамене.

Калькулятор не должен предоставлять экзаменующемуся возможности получения извне информации во время сдачи экзамена. Коммуникационные возможности калькулятора не должны допускать беспроводного обмена информацией с любыми внешними источниками.

ОГЭ по географии

Разрешено использование непрограммируемого калькулятора, линейки и геграфических атласов для 7, 8 и 9 классов.

Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).

Калькулятор не должен предоставлять возможность сохранения в своей памяти баз данных экзаменационных заданий и их решений, а также любой другой информации, знание которой прямо или косвенно проверяется на экзамене.

Калькулятор не должен предоставлять экзаменующемуся возможности получения извне информации во время сдачи экзамена. Коммуникационные возможности калькулятора не должны допускать беспроводного обмена информацией с любыми внешними источниками.

ОГЭ по литературе

Разрешено использование орфографического словаря, полных текстов художественных произведений и сборников лирики.

Данные тексты и сборники предоставляются участникам ОГЭ в пункте проведения экзамена по их требованию.

По остальным предметам использование дополнительного оборудования и материалов на экзамене не предусмотрено.

В день проведения ОГЭ на средствах обучения и воспитания не допускается делать пометки, относящиеся к содержанию заданий КИМ ОГЭ по учебным предметам.

Внимание!

Всё, что не входит в спецификацию КИМ ОГЭ по предмету, иметь и использовать на экзамене запрещено, в том числе:

    мобильные телефоны или иные средства связи; любые электронно-вычислительные устройства; фото, аудио и видеоаппаратуру; справочные материалы и письменные заметки; иные средства хранения и передачи информации.

При нарушении этих правил и отказе в их соблюдении член государственной экзаменационной комиссии, находящийся в пункте проведения экзамена, вправе принять решение об удалении участника ОГЭ с экзамена.

ОГЭ по русскому языку

Разрешается использовать орфографические словари. Словари предоставляются участникам ОГЭ в пункте проведения экзамена.

Разрешается пользоваться линейкой.

Справочные материалы, которые можно использовать во время экзамена, выдаются каждому участнику ОГЭ вместе с текстом его экзаменационной работы.

Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня и вычисление тригонометрических функций sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg.

Www. ege. spb. ru

26.02.2020 0:02:37

2020-02-26 00:02:37

Источники:

Https://www. ege. spb. ru/index. php? option=com_k2&view=item&id=84:chem-polzovatsya-na-oge&Itemid=312

Готовимся к ЕГЭ по географии |. » /> » /> .keyword { color: red; } Какие справочные материалы выдаются на егэ по географии

ЕГЭ по географии: к чему готовиться и как сдавать

ЕГЭ по географии: к чему готовиться и как сдавать

Почему стоит сдать экзамен дважды, какие задания самые трудные и зачем читать National Geographic.

егэ по географии: к чему готовиться и как сдавать

ЕГЭ по географии длится 3 часа, он состоит из двух частей и включает 34 задания. В первой части — 27 заданий, где ответом служит число, последовательность цифр, слово или словосочетание. Во второй части 7 заданий, в которых требуется выполнить рисунок, решить задачу или описать ход выполнения задания.

Сдать экзамен на 100 баллов способен либо успешный студент географического факультета, либо фанат географии. Чтобы справиться с заданиями первой части, нужно самостоятельно изучать статьи и справочники, получать удовольствие от этого — одним словом, жить географией.

На экзамене разрешается использовать линейку, непрограммируемый калькулятор и транспортир. Приносить с собой атласы нельзя, но к экзаменационным материалам прилагается административная карта России и политическая карта мира.

административная карта рф, которую выдают на егэ

Разбираться в географии полезно не только абитуриентам геологического и экологического факультета, для которых это обязательный ЕГЭ. Будущие дипломаты, например, студенты МГИМО порой жалеют, что пренебрегали школьными уроками, и уже в вузе обращаются к репетиторам по географии.

Как готовиться

Сдайте экзамен заранее

В большинстве школ курс географии завершается в 10 классе, поэтому вы можете разгрузить себя, сдав экзамен заранее. Помните: сдать географию можно только один раз, либо в 10, либо в 11 классе.

Решайте демоварианты в школе

Почти половина тем экзамена изучается в 10 классе, так что нужно внимательно слушать на уроках. Полезные сведения можно почерпнуть в учебнике В. П. Максаковского. Однако главное в подготовке — практика. Необходимо решать как можно больше пробников, случайных заданий на сайте ФИПИ, а если попадаются сложные — обязательно разбираться, гуглить ответы. На сайте ФИПИ доступен один демовариант, а в школы в течение года присылают 3–4 экземпляра. Нужно вникать в спорные вопросы и пытаться понять, чего ждут разработчики заданий.

Пишите пробные ЕГЭ

Заковыристые задания в пробниках помогают глубже разобраться в предмете. Недавно одно задание поставило меня в тупик. Из шести стран нужно было выбрать три, где доминируют атомные электростанции (АЭС). Я сразу откинул варианты, где преобладают гидроэлектростанции. Точно знал, что АЭС — основа энергетики Франции, но между Бельгией и Словакией выбрать не мог. Кто вообще знает о европейской стране размером с Московскую область? Будь это настоящий экзамен, я бы подал на апелляцию, но в пробном встречаются такие спорные вопросы. Теперь я крепко запомнил, что в Словакии доминируют АЭС, и всем ученикам об этом рассказываю.

Штудируйте справочники

Если предмет интересен, то можно даже в «Википедии» изучать особенности зарубежных стран. Особое внимание следует уделить данным об энергетике и населении. Например, в учебнике про демографию и электростанции Португалии не написано, а на экзамене могут спросить. Подготовиться к таким вопросам можно только самостоятельно.

Следите за периодикой

Полезно подписаться на журнал National Geographic, где публикуют интересные статьи, в том числе о проблемах энергетики. В 2015 году NatGeo рассказал о планах Германии отказаться от ТЭЦ и АЭС в пользу альтернативных источников энергии. Малоизвестная информация, а на экзамене может пригодиться.

Занимайтесь с преподавателем

Первая часть ЕГЭ полна сюрпризов — не известно, какой вопрос встретится в задании: о России или о зарубежной стране, о производстве аллюминия или выращивании риса. Ко второй можно хорошо подготовиться, если усвоить алгоритмы и формулы. Опытный преподаватель может научить выполнять задания 28–34 оптимальным способом и подсказать, как избежать типичных ошибок.

Какие задания самые трудные

Вся сложность ЕГЭ по географии — в первых 25 заданиях, потому что никто не знает, какие вопросы попадутся. Для ученика, который готовился и знаком с форматом экзамена, вторая часть более предсказуема, и с ней обычно меньше проблем.

Выпускникам бывает сложно отметить верные утверждения в заданиях 3 и 15, ведь не сказано, сколько их должно быть. С заданиями 5, 7, 8, 9, 12 и 13 будет непросто, если ученик плохо ориентируется по карте, не помнит плотность населения и распространённые сельскохозяйственные культуры. Атласом пользоваться нельзя, так что вся надежда на собственные знания. Единственный способ справиться с такими вопросами — прочно заучить материал.

Школьники часто допускают ошибки в вопросе 19 про энергетику и природные ископаемые. Например, выпускники не знают, в каких странах мира, регионах и городах России расположены ГЭС, ТЭС и АЭС. Нужно мыслить логически: если много рек, значит строят гидроэлектростанции, если имеются залежи угля — теплоэлектростанции, а если ничего нет, но территория развитая, то атомные. Для атомных электростанций нужны квалифицированные работники, поэтому такие станции строят во Франции, Бельгии, Словакии. При этом в Японии и Германии собираются закрывать существующие АЭС и переходить на возобновляемые источники.

Непросто выбрать, какие страны, например, экспортируют чугун и сталь. Здесь тоже поможет логика: китайцы вряд ли что-то продают за рубеж, им самим всё нужно. Если среди вариантов будут крошечная Дания и туристический Таиланд — их тоже смело можно вычеркнуть.

Задание 22 не представляет трудности для тех, кто знает формулы расчёта ресурсообеспеченности для возобновимых и невозобновимых ресурсов. В первом случае объём запасов делится на количество жителей, а во втором — на объём добычи.

В задании 23 выпускники ошибаются по невнимательности — указывают периоды геологической истории Земли не в том порядке. Кстати, чтобы их запомнить, можно использовать мнемонический приём — фразу, в которой первые буквы слов соответствуют первым буквам названий хронологических периодов: «Каждый отличный студент должен кушать пончики. Ты, Юра, мал — принеси нам чебурек». Названия периодов: кембрий, ордовик, силур, девон, карбон, пермь, триас, юра, мел, палеоген, неоген, четвертичный.

Как выполнять простые задания

Вопрос о столицах стран или субъектов РФ в задании 18 будет обязательно, поэтому выучить столицы 60 стран просто необходимо. Никто не требует запоминать экзотические государства вроде Вануаты или Буркина-Фасо, а только те, что встречаются в пробных и демовариантах.

В составе Российской Федерации 85 субъектов, но выучить нужно только столицы республик и автономных округов. Дело в том, что полсотни краёв и областей носят название главного города: Красноярский край с административным центром в Красноярске, Брянская область — Брянск и т. д.

Вопрос про часовые пояса в задании 20 проверяет способность логически мыслить и выполнять арифметические вычисления. Здесь не требуется знаний по географии, поскольку вся информация для расчётов уже дана.

В задании 21 нужно вычесть количество выбывших из количества прибывших. При этом важно помнить, что прирост бывает отрицательным.

Раньше карты на экзамене не выдавались и задания 24–25 вызывали затруднения у выпускников. Сейчас с помощью карт России и мира несложно определить страну и регион РФ по описанию.

В задании 30, например, важно отметить, что в обоих центрах атмосферу загрязняют ТЭС. При этом в центре «А» действует металлургическое предприятие полного цикла, а сам город окружён горами. Источников загрязнения в пункте «А» два, а горы мешают ветрам уносить опасные частицы.

В задании 31 требуется сравнить долю сельскохозяйственного населения двух стран. Важно помнить, что всё относительно. Если в Алжире 9,8 млн человек, а в Армении 1,1 млн, надо вычислить, что для Армении это чуть больше 30% от общего количества жителей, а в Алжире чуть больше 25%. Заодно нужно понять, что в Армении доля сельского хозяйства в экономике составляет 22%, а в Алжире только 10%. Таким образом, в экономике Армении 2014 года сельское хозяйство играло большую роль, чем в Алжире.

В заданиях 33 и 34 трудно ошибиться, если понимаешь схему решения. В задании 33 нужно значение показателя прироста в 2016 году разделить на среднегодовую численность. Поскольку ответ требуется дать в промилле, результат вычислений следует умножить на 1000.

3298 : 4 069 018 × 1000 = 0,810514969

Или 3298 : 4 069 018 × 1000 ≈ 0,8

Задание 34 выполняется в два действия: в начале вычитаем из численности постоянного населения 2017 аналогичный показатель за 2016.

4 066 972 − 4 071 064 = −4092

Значит, в 2016 году численность населения Республики Башкортостан уменьшилась на 4092 человека.

Теперь из полученного числа вычтем значение показателя естественного прироста:

2) −4092 − 3298 = −7390

Миграционный прирост населения составил −7390 человек.

Почему стоит начать со второй части

К концу первой части задания становятся предсказуемыми:

    в задании 28 школьнику предстоит построить профиль рельефа местности; в 29 — дать развёрнутый комментарий на основе анализа данных; в 30 — сравнить факторы загрязнения атмосферы; в 31 — определить значимость сельского хозяйства; в 32 — выбрать точки на карте или указать время восхода, а для этого лучше повторить материал шестого класса о взаимном положении Солнца и Земли; в 33 и 34 применить формулы расчёта.

Выпускники, которые уверенно выполняют задания с развёрнутым ответом, сразу принимаются за вторую часть экзамена. Во второй части нужно продемонстрировать умения, которые ученик приобрёл и закрепил сам или на курсах. Если в первой части может не повезти со сложным вопросом, то во второй всё зависит только от ученика.

Я знаю школьника, который большое внимание уделял заданиям второй части, но не стремился расширять кругозор. В результате он отлично справился с заданиями 28–34, но срезался на вопросах из первой части и набрал 71 балл. Поэтому не стоит думать, что последние задания сложнее. Возможно, именно с них стоит начать.

Что запомнить

Страны, субъекты РФ и столицы нужно знать назубок. ЕГЭ по географии разительно отличается от ОГЭ, который можно сдать без специальной подготовки, руководствуясь здравым смыслом. Чтобы на ЕГЭ набрать более 90 баллов, потребуются не только незаурядная эрудиция и умение выполнять задания, но и некоторая доля везения. Главная трудность экзамена — отсутствие атласа под рукой. Придётся загрузить в свою память данные о плотности населения, полезных ископаемых, энергетике, промышленности и сельском хозяйстве в России и мире. Стоит уделить особое внимание тем разделам, которые школьнику даются с трудом. Во второй части экзамена не нужно искать подводные камни. Задания сформулированы чётко, и выполнять их нужно по алгоритму. К ЕГЭ по географии необходимо осмыслить и запомнить огромный объём информации. Сделать это можно, только если действительно любишь предмет и искренне им интересуешься.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Или 3298 4 069 018 1000 0,8.

Media. foxford. ru

07.12.2019 18:25:42

2019-12-07 18:25:42

Источники:

Https://media. foxford. ru/ege_geography/

Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в Санкт-Петербурге — Чем пользоваться на ЕГЭ » /> » /> .keyword { color: red; } Какие справочные материалы выдаются на егэ по географии

Какие справочные материалы выдаются на егэ по географии

Какие справочные материалы выдаются на егэ по географии

Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в Санкт-Петербурге

    Новости Документы ГИА-9

      Новости Документы Статистика и аналитика Участникам Организаторам Общественным наблюдателям Экспертам
      Новости Документы Участникам Организаторам
      Новости Документы Статистика и аналитика Участникам Организаторам Общественным наблюдателям Экспертам Учреждениям СПО
      Новости Документы Участникам Организаторам Общественным наблюдателям
      Новости Контактная информация Документы Часто задаваемые вопросы
      Региональный центр обработки информации Горячие линии Подготовка к экзаменам Пункты регистрации выпускников прошлых лет Конфликтная комиссия Учреждения экстерната Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Комиссия по перепроверке итоговых сочинений (изложений)

    Чем пользоваться на ЕГЭ

    Во время проведения экзамена на рабочем столе обучающегося, выпускника прошлых лет, помимо экзаменационных материалов, находятся:

      ручка; документ, удостоверяющий личность; средства обучения и воспитания; лекарства и питание (при необходимости); специальные технические средства (для лиц, указанных в пункте 53 Порядка) черновик

    Обращаем ваше внимание, что согласно п.45 Порядка проведения ГИА, во время экзамена на рабочем столе участника экзамена при необходимости могут находиться лекарства. Необходимость наличия лекарственных препаратов или лечебного питания подтверждается справкой лечащего врача и Не требует заключения ЦПМПК.

    Перечень разрешенных средств обучения и воспитания, которыми разрешается пользоваться во время экзаменов по каждому предмету ЕГЭ, ежегодно утверждается приказом Министерства просвещения Российской Федерации.

    Кроме того, в комплекты КИМ по некоторым предметам включены справочные материалы.

    Ниже дан полный перечень разрешенных средств обучения и воспитания по предметам:

    ЕГЭ по математике

    Разрешается пользоваться линейкой, не содержащей справочной информации.

    Справочные материалы, которые можно использовать во время экзамена, выдаются каждому участнику ЕГЭ вместе с текстом его экзаменационной работы.

    ЕГЭ по физике

    Разрешено использование непрограммируемого калькулятора и линейки для построения графиков, оптических и электрических схем.

    Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).

    Калькулятор не должен осуществлять функции средства связи, хранилища базы данных и не должен иметь доступ к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет)

    Кроме того, каждый КИМ содержит справочные данные, которые могут понадобиться при выполнении работы.

    ЕГЭ по химии

    Разрешено использование непрограммируемого калькулятора.

    Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).

    Калькулятор не должен осуществлять функции средства связи, хранилища базы данных и не должен иметь доступ к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет).

    Кроме того, каждый КИМ содержит справочные данные, которые могут понадобиться при выполнении работы.

    ЕГЭ по географии

    Разрешено использование непрограммируемого калькулятора, линейки и транспортира.

    Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg).

    Калькулятор не должен осуществлять функции средства связи, хранилища базы данных и не должен иметь доступ к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет).

    ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютерной форме (КЕГЭ)

    При проведении ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютерной форме (КЕГЭ), используется стандартное программное обеспечение, заранее установленное на компьютер участника.

    ЕГЭ по литературе

    Разрешено использование орфографического словаря.

    По остальным предметам использование дополнительного оборудования и материалов на экзамене не предусмотрено.

    Внимание!

    В день проведения экзамена обучающимся, выпускникам прошлых лет в ППЭ запрещается иметь при себе:

      средства связи электронно-вычислительную технику фото, аудио и видеоаппаратуру справочные материалы письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации

    Лица, допустившие нарушение установленного порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена.

    ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютерной форме (КЕГЭ)

    При проведении ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютерной форме (КЕГЭ), используется стандартное программное обеспечение, заранее установленное на компьютер участника.

    Разрешено использование орфографического словаря.

    По остальным предметам использование дополнительного оборудования и материалов на экзамене не предусмотрено.

    Горячие линии.

    Www. ege. spb. ru

    29.10.2017 20:54:30

    2017-10-29 20:54:30

    Источники:

    Https://www. ege. spb. ru/index. php? option=com_k2&view=item&id=81:chem-polzovatsya-na-ege&Itemid=311

Содержание

  • Структура экзамена
    • Часть 1
    • Часть 2
  • Справочные материалы, включенные в КИМ
  • Как получить максимальный балл по ЕГЭ по географии
  • Как перевести первичные баллы ЕГЭ в тестовые
  • Советы по работе во время экзамена

Результаты ЕГЭ по географии принимают не так уж много вузов Москвы. Чаще всего этот предмет необходим при поступлении на следующие специальности: география, картография, метеорология, туризм, океанология и т. д.

Экзамен по географии ничем не отличается от всех остальных ЕГЭ: на его выполнение отводится три часа, и нужно хорошо постараться, чтобы набрать минимум — 37 баллов. Всего экзамен состоит из 34 заданий, которые поделены на две части.

Структура экзамена

На экзамене оценивается уровень подготовки по всем темам общеобразовательной школьной программы:

  • источники географической информации;
  • природа Земли и человек;
  • население мира;
  • мировое хозяйство;
  • география России;
  • природопользование и геоэкология;
  • регионы и страны мира.

Часть 1

Первая часть содержит 27 заданий с кратким ответом. Сюда входят задачи, где ответ надо записать в виде числа, последовательности цифр или слова, задание на установление географических объектов и их характеристик, задания с выбором нескольких правильных ответов из предложенного списка и задания на установление правильной последовательности элементов.

Часть 2

Здесь на задания требуется отвечать развернуто. Всего семь заданий, где в первом надо ответить рисунком, а во всех остальных — дать полный и развернутый ответ на поставленный вопрос.

Самый популярный раздел — география России: к нему относится примерно треть вопросов экзамена. Больше всего баллов абитуриенты могут получить за задачи высокого уровня сложности. Последние шесть заданий могут помочь заработать вам почти четверть от экзаменационной оценки.

Физическая карта Российской Федерации

Справочные материалы, включенные в КИМ

  1. Политическая карта мира.
  2. Карта федеративного устройства России с субъектами РФ.

Этими материалами разрешено (и даже необходимо) пользоваться во время экзамена. Одно из заданий ЕГЭ подразумевает ответ в виде рисунка: необходимо построить профиль рельефа местности по фрагменту топографической карты.

Типовое задание по ЕГЭ: построить профиль рельефа местности

Чтобы хорошо подготовиться к этим заданиям, нужно знать теорию: понимать закономерности и происхождение явлений, уметь выстраивать причинно-следственные связи, прогнозировать. Много вопросов также связано с терминологией. Здесь необходимо заранее проштудировать толковый словарь и выяснить значения каждого непонятного вам термина.

Зачастую ошибки в ответах связаны с тем, что ученики невнимательно читают условия задачи и инструкцию по записи ответа. Например, записывают ответ не в той последовательности, о которой говорится в условиях. Так, например, если от них требуется расположить показатели температуры от наименьшего к большему, они делают это наоборот, и такой ответ засчитывается как неправильный.

Как получить максимальный балл по ЕГЭ по географии

Получить сто баллов по ЕГЭ практически невозможно. Кроме фактора волнения, которому подвержены практически все выпускники и который негативно сказывается на результатах экзамена, бывают еще сложные вопросы, неочевидные решения и т. д. То есть заранее полностью подготовиться к экзамену невозможно. Однако при тщательной подготовке, начатой примерно за год до экзамена, шансы получить максимальный балл значительно возрастают.

Чтобы сдать экзамен с хорошим результатом, необходимо обладать аналитическим и пространственным мышлением, уметь выйти за рамки предмета и увидеть разные пути решения задачи. Важно ориентироваться в текущей политической и экономической ситуации в стране и в мире.

Как перевести первичные баллы ЕГЭ в тестовые

Общий максимальный первичный балл за выполнение всей экзаменационной работы по географии в 2018 году составляет 47. Перевод первичных баллов ЕГЭ в тестовые осуществляется при помощи специальной таблицы оценивания ЕГЭ, разработанной Рособрнадзором.

Перевести тестовые баллы в оценки можно при помощи таблицы:

Советы по работе во время экзамена

  1. Будьте внимательны: перечитывайте задания и соблюдайте все указанные в них последовательности.
  2. Не используйте шпаргалки и средства связи во время экзамена: за это вас удалят из помещения.
  3. Ответы на задания первой части проверяются автоматически, поэтому очень важно заполнять лист в строгом соответствии с образцом начертания букв и цифр.

Заполнение листа в строгом соответствии с образцами букв и цифр

Обратите особое внимание на задания с 28 по 31.

  • Задание 28 предполагает умение выстраивать профиль местности. Здесь важно понимать условные знаки и уметь их читать. В вопросе представлена карта, где по предполагаемой линии необходимо построить профиль местности, то есть взглянуть на разрез сбоку.
  • В задании 29 потребуются умения сравнивать и знать закономерности природы, хорошо представлять себе карту мира и карту России.
  • В 31 задачнии уделите внимание единицам измерения в таблице. В качестве доказательной базы и аргументации важны развернутые вычисления.

Мировые природные ресурсы:

Ресурсообеспеченность стран мира

Углем, млрд.т.

Нефтью, млрд.т.

Природным газом, трлн.м3

Железной руды, млрд.т.

  1. США – 445
  2. Китай – 296
  3. Россия – 202
  4. ЮАР – 116
  5. Австралия – 116
  6. ФРГ – 106
  7. Индия – 78
  8. Украина – 47
  9. Великобритания – 45
  10. Казахстан — 34
  1. Сауд. Аравия – 43,1
  2. Ирак – 16,7
  3. ОАЭ – 16,2
  4. Кувейт – 15,7
  5. Иран – 14,9
  6. Венесуэла – 10,3
  7. Мексика – 8,5
  8. Россия – 6,7
  9. Китай – 4,0
  10. США – 3,8
  1. Россия – 48,1
  2. Иран – 22,9
  3. Нидерланды – 1,9
  4. ОАЭ – 5,8
  5. Сауд. Аравия – 5,4
  6. США – 4,7
  7. Венесуэла – 4,1
  8. Алжир – 3,7
  9. Канада – 2,2
  10. Норвегия – 2,0
  1. Россия – 57,8
  2. Украина – 20,0
  3. Бразилия – 17,6
  4. Австралия – 16,0
  5. США – 15,9
  6. Канада – 11,7
  7. Индия – 11,5
  8. Китай – 9,0
  9. Казахстан – 8,0

Наибольшая обеспеченность лесными ресурсами: Гвиана, Суринам, Габон, Конго, Австралия, Канада, Боливия, Россия, Папуа-Новая Гвинея.

Наименьшая обеспеченность лесными ресурсами: Афганистан, Сомали, Ливия, ФРГ, Великобритания, Индия, ЮАР.

Наиболее обеспеченные водой страны: Конго, Канада, Новая Зеландия, Норвегия, Либерия, Венесуэла, Бразилия, Россия.

Страны-экспортеры основных видов промышленной и сельскохозяйственной продукции (выборочно):

  • Нефти – ОАЭ, Саудовская Аравия, Иран, Ирак, Венесуэла, Нигерия, Алжир, Ливия, Россия;
  • Газа – Россия, Канада, Алжир, Иран, Индонезия, Норвегия;
  • Угля – США, Россия, Австралия, ЮАР, Китай, Польша, Казахстан;
  • Железной руды – Бразилия, Австралия, Индия, ЮАР, Либерия, Венесуэла, Канада;
  • Бокситов и глиноземов – Гана, Ямайка, Австралия, Сьерра-Леоне;
  • Медных концентратов и меди – Перу, Чили;
  • Стали – Япония, Великобритания, Россия, Украина;
  • Продукции машиностроения и металлообработки – Япония, США, страны Западной Европы;
  • Пшеницы – США, Канада, Аргентина, Австралия, Украина;
  • Риса — США, Мьянма, Таиланд, Индия;
  • Кукурузы – США, Канада, Аргентина, Австралия, Франция;
  • Хлопчатника – США, Индия, Пакистан, Китай, Узбекистан, Бразилия;
  • Тростникового сахара-сырца – Бразилия, Куба, Австралия, Маврикий;
  • Натурального каучука, шерсти – Индонезия, Малайзия.

Наиболее важные группировки стран:

  1. Европейский Союз или ЕС: образован в 1957 году под названием «Общий рынок», в него входят: ФРГ, Франция, Италия, Нидерланды, Бельгия, Люксембург, Великобритания, Дания, Ирландия, Греция, Испания, Португалия, Австрия, Швеция, Финляндия, Польша, Чехия, Венгрия, Словения, Кипр.
  2. АСЕАН – Ассоциация стран Юго-Восточной Азии. Члены: Индонезия, Малайзия, Сингапур, Таиланд, Филиппины, Бруней, Вьетнам, Лаос, Мьянма, Камбоджа.
  3. НАФТА – Североамериканская ассоциация свободной торговли (США, Канада, Мексика).
  4. ЛАИ – Латиноамериканская ассоциация интеграции. Члены: Аргентина, Боливия, Чили, Перу, Бразилия, Венесуэла, Колумбия, Мексика, Парагвай, Уругвай, Эквадор.

Страны с федеративной формой правления

Европа

Азия

Африка

Америка

Австралия и Океания

Россия

Австрия

Бельгия

Германия

Швейцария

Югославия

Индия

Малайзия

Мьянма

ОАЭ

Пакистан

Каморские о-ва

Нигерия

ЮАР

Эфиопия

Бразилия

Венесуэла

Канада

Мексика

США

Австралия

Микронезия

Геохронологическая таблица

Геологическая эра

Начало, млн. лет назад

Продолжительность, млн. лет

Геологические периоды

Кайнозойская эра (KZ)

67

67

Антропогеновый (четвертичный) (Q)

Неогеновый (N)

Палеогеновый (Pg)

Мезозойская эра (MZ)

230

163

Меловой (K)

Юрский (J)

Триасовый (T)

Палеозойская эра (PZ)

570

340

Пермский (P)

Каменноугольный (C)

Девонский (D)

Силурийский (S)

Ордовикский (O)

Кембрийский (Э)

Протерозойская эра (PR)

2600

около 2000

не выделяются

Архейская эра (AR)

более 3500

более 1000

не выделяются

Природная зона – почва

Природные зоны России

Почвы

Арктические пустыни

Скелетные арктических пустынь, ледники

Тундра

Тундрово-глеевые на многолетней мерзлоте

Лесотундра

Тундрово-глеевые, подзолистые

Тайга

Подзолистые, мерзлотно-таежные

Смешанные леса

Дерново-подзолистые

Широколиственные леса

Серые и бурые лесные

Лесостепь

Серые лесные, черноземы

Степь

Типичные черноземы, каштановые

Полупустыни и пустыни умеренного пояса

Светло-каштановые, солонцы, серо-бурые

Крупнейшие агломерации мира

Агломерация

Числ. жителей (млн.чел., 1990 г.)

Токио

Нью-Йорк

Мехико

Сан-Паулу

Шанхай

Бомбей

Лос-Анджелес

Пекин

Калькутта

Буэнос-Айрес

25

16,1

15,1

14,8

13,5

12,2

11,5

10,9

10,7

10,7

Страны, не имеющие выхода к морю

Европа (включая страны СНГ)

Азия (включая страны СНГ)

Африка

Латинская Америка

Австрия

Андорра

Белоруссия

Ватикан

Венгрия

Лихтенштейн

Люксембург

Македония

Молдавия

Сан-Марино

Словакия

Чехия

Швейцария

Афганистан

Бутан

Лаос

Монголия

Непал

Азербайджан

Армения

Казахстан

Киргизия

Туркменистан

Узбекистан

Ботсвана

Буркино-Фасо

Бурунди

Замбия

Зимбабве

Лесото

Малави

Мали

Нигер

Руанда

Свазиленд

Уганда

ЮАР

Чад

Эфиопия

Боливия

Парагвай

Монархии

Европа

Азия

Африка

Океания

Бельгия

Ватикан

Великобритания

Дания

Испания

Лихтенштейн

Люксембург

Монако

Нидерланды

Норвегия

Швеция

Бахрейн

Бруней

Бутан

Иордания

Камбоджа

Катар

Кувейт

Малайзия

Непал

Оман

ОАЭЖ

Сауд. Аравия

Таиланд

Япония

Марокко

Лесото

Свазиленд

Тонга

Самые большие по площади страны мира: 1. Россия; 2. Канада; 3. Китай; 4. США; 5. Бразилия; 6. Австралия; 7. Индия.

Микрогосударства (самые маленькие по площади государства): Монако, Сан-Марино, Ватикан, Андорра, Лихтенштейн.

Страны с численностью населения более 100 млн. чел.:

  1. Китай – 1300 млн. чел.
  2. Индия – 1010 млн. чел.
  3. США – 280 млн. чел.
  4. Индонезия – 215 млн. чел.
  5. Бразилия – 170 млн. чел.
  6. Пакистан – 160 млн. чел.
  7. Россия – 146 млн. чел.
  8. Нигерия – 135 млн. чел.
  9. Бангладеш – 127 млн. чел.
  10. Япония – 126 млн. чел.

Страны «Большой семерки»: США, Япония, ФРГ, Франция, Великобритания, Италия, Канада.

Страны с самым низким уровнем ВВП: Сомали, Сьерра-Леоне, Нигер.

Страны с самым высоким уровнем ИЧР (индекс человеческого развития – уровень душевых доходов, уровень образованности, средняя продолжительность жизни, экологическая безопасность, низкая преступность): Канада, США, Япония, Швеция, Швейцария, Норвегия, Франция.

Развивающиеся страны расположены на территории Азии, Африки, Латинской Америки и Океании.

Делятся на несколько групп:

  1. Ключевые страны – Индия, Мексика, Бразилия (обладают огромным природным, людским, экономическим потенциалом).
  2. Страны с душевым показателем ВВП более 1 тыс. долларов – Аргентина, Уругвай, чили, Венесуэла и др.
  3. Страны НИС (новые индустриальные страны) «Азиатские драконы» — первое поколение – Сингапур, Республика Корея, Тайвань, Гонконг; второе поколение – Малайзия, Таиланд, Индонезия.
  4. Страны ОПЕК (нефтеэкспортирующие страны) — Саудовская Аравия, Ирак, Иран, Катар, Кувейт, Объединенные Арабские Эмираты, Индонезия, Алжир, Ливия, Нигерия, Венесуэла, Габон, Эквадор.
  5. Наименее развитые страны (около 40 стран): Азия (Бангладеш, Непал, Афганистан, Йемен); Африка (Чад, Эфиопия, Сомали, Мозамбик); Латинская Америка (Гаити).

Климатические пояса Земли (по Б.П. Алисову):

Основные

Переходные

Экваториальный (1)

Тропический (2)

Умеренный (2)

Арктический (2)

Субэкваториальный (2)

Субтропический (2)

Субарктический (2)

Преобладает один тип воздушных масс

Воздушные массы меняются по сезонам года (2 раза в год)

Горные породы

Магматические

Осадочные

Метаморфические

глубинные

излившиеся

неорганические

органические

обломочные

химические

габбро

диорит

гранит

базальт

андезит

липарит

пемза и др.

песчаник

известняк

гипс

поваренная

                соль

известняк

уголь

нефть

горючие    

            сланцы

известняк–мрамор

песчаник-кварцит

глина-глинистый сланец

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Какие справочные материалы выдаются на егэ по химии
  • Какие справочные материалы выдаются на егэ по физике
  • Какие справочные материалы выдаются на егэ по русскому языку
  • Какие справочные материалы выдаются на егэ по математике профиль 2022
  • Какие справочные материалы выдаются на егэ по информатике