Какие вопросы на экзамене по английскому языку

Лучшее решение – это хорошо подготовится к IELTS Speaking Part 1, подобрать ключевые слова, соответствующие уровню, на который метит кандидат по каждой теме, проговорить ответы, наметить мысли и идеи. Хороший вариант, использовать метод карточек.

В конце статьи прилагаются отличные видео, как отвечать на самые основные темы Hometown, Home, Study, Vacation, Family, Free time, Hobbies

Читаем статью 11 Советов как готовится к IELTS Speaking Part 1

52 темы для IELTS Speaking Part 1

1. About you
2. Dream
3. Birthday
4. Name
5. Colors
6. Study
7. Teacher
8. High school
9. Work
10. Training
11. Volunteer work
12. Your town
13. Accommodation
14. Bus or Taxi/ Transportation
15. Family
16. Friends
17. Giving gifts
18. Telephoning
19. Food/Meat/Cooking/Cuisine
20. Free time
21. Holidays
22. Transport
23. Shopping
24. Your neighbourhood/neighbors
25. Children
26. Pet
27. Celebrity
28. Outdoor activities
29. Photography
30. Indoor activities
31. Handcrafts
32. Sports and games
33. Reading
34. Newspapers and magazines
35. Music/Musical instrument/Singing
36. Art
37. TV
38. Computer
39. Apps
40. Robots
41. Weather/Season
42. Birds
43. Flowers
44. Tree
45. Wild Animal
46. Patience
47. Politeness
48. Dictionary
49. Sleep
50. Teenagers
51. Advertisements
52. On time/ Punctuality

Список вопросов IELTS Speaking Part 1

1. About you
What is your (full) name?
Can I have your name please?
Could you tell me your full name please?
What shall I call you?
How can I address you?
Does your name have any special meaning?
Is your name important to you?
Do Korean people like changing their name? Why?
Have you ever changed your name? Why or why not?
Why do so many people change their name?
Do you work or study?

2. Dream
What’s your dream?
Why are dreams so important?
Do you remember you dream when get up?
Do you like to hear other’s dreams?
Do you think dreams affect our lives?

3. Birthday
How do children celebrate birthdays in your country?
How did you celebrate your last birthday?
What kinds of birthday gifts do you like to receive?
Is there a difference between the way you celebrate your birthday in the past and in the present?

4. Name
What’s your full name?
How should I call you?
What does your name mean?
Who gave you the name?
Why did they give you this name?
Is it a common name in your country?

5. Colors
What colors do you like?
What’s the most popular color in your country?
Do you like to wear dark or bright colors?
What’s the difference between men and women’s preference on colors?
Do colors affect your mood?

6. Study
What are you studying?
What’s your major?
Why did you choose that subject?
What do you find most interesting about your course?
What is your favorite subject?
What do you dislike about your study?
What do you hope to do after your graduation?
What are your ambitions for the future?
Do you hope to gain any qualifications?
What are the advantages of studying instead of working?

7. Teacher
What kinds of teachers do you like best?
Who was your favorite teacher when you were young?
Would you want to be a teacher in the future?
Have you ever had bad teachers before?

8. High school
Who’s your favorite teacher in high school?
What’s your favorite subject in high school?
Do you still remember what happened on your first day of high school?
Do you still keep in touch with your friends from high school?
Do you miss your life in high school?

9. Work
Can you describe your job to me?
What do you do for a living?
How long have you been doing it?
Can you describe one of your typical working days?
What’s your daily routine on a working day?
Why did you choose to do that job?
What things do you enjoy about your work? Why?
What do you think is the attraction of your work?
What is your ideal job?
Do you want to change your current job? Why or why not?
Are you willing to keep your job permanently?
What are your plans for the future?

10. Training
Is it important to have trainings during work?
What kind of training have you had during your work?
Have you had any training that makes you familiar with the company?
What have you learnt from those trainings?
How do you use what you have learnt in your work?

11. Volunteer work
Have you taken any volunteer works?
Why did you do the volunteer works?
Do you know any volunteers?
How do you define volunteer work?

12. Your town (прилагается видео)
Can you describe your town or village to me?
Tell me something about your hometown.
Where are you from?
Where is your hometown?
Where do you come from?
What is the name of the street you live on?
What kind of street do you live on?
What do you like about your town?
What’s the most interesting part of you city/town/village?
What is the weather like in your town?
What building is considered famous in your town?
What jobs do people in your town do?
How has your town changed over the last twenty years?
What changes have taken place in your city in recent years?
Do you think it is better to live in the center of town or outside in the country? Why?
Would you say it’s a good place to live? (why?)

13. Accommodation
Tell me about the kind of accommodation you live in?
Do you live in a house or an apartment?
How long have you lived there?
What do you like about living there?
What sort of accommodation would you most like to live in?
How would you change your apartment or house?
Do you live with your family?
Do you want to live by yourself in the future?
Do you enjoy living with your family?
Is the transport around your home convenient?

14. Bus or Taxi/ Transportation
How often do you take the bus?
When was the first time you took a taxi?
What are the advantages of taking a taxi compared with buses?
Is it convenient to take the bus/taxi in your city?
What’s the most popular means of transportation in your hometown?
How often do you take buses?
Can you compare the advantages of planes and trains?
Is driving to work popular in your country”?
Do you think people will drive more in the future?
Would you ride bikes to work in the future?
What will become the most popular means of transportation in your country?
Do you prefer public transportation or private transportation?

15. Family (прилагается видео в конце статьи)
How often do you meet with your family?
How do you spend the time with your family?
Do you want to live with your family in the future?
Are you close to of your family members?
How has your family influenced you?

16. Friends
Do you prefer to have one particular friend or a group of friends? [Why?]What do you like doing most with your friend/s?
Do you think it’s important to keep in contact with friends you knew as a child? [Why/Why not?]What makes a friend into a good friend?

17. Giving gifts
When do people give gifts or presents in your country?
Do you ever take a gift when you visit someone in their home? [Why/Why not?]When did you last receive a gift? [What was it?]Do you enjoy looking for gifts for people? [Why/Why not?]

18. Telephoning
How often do you make telephone calls? [Why/Why not?]Who do you spend the most time talking to on the telephone? [Why?]When do you think you’ll next make a telephone call? [Why?]Do you sometimes prefer to send a text message instead of telephoning? [Why/Why not?]

19. Food/Meat/Cooking/Cuisine
What sorts of food do you like eating most? [Why?]Who normally does the cooking in your home?
When do you usually eat meal?
Do you prefer eating at home or outside?
Do you like ordering food delivery?
Who do you eat it with?
Do you eat meals differently now compared with when you were little?
Do you watch cookery programmes on TV? [Why/Why not?]Is there any food you dislike?
What is common meal in your country?
Do you have a healthy diet?
What do you think of fastfood?
Do you like cooking? (Why?/Why not?)
Who usually does the cooking in your home?
Are there any fruits or vegetables you don’t like? Why?
Do you often dinner with your family or friends?
What is your favourite cuisine?

20. Free time (прилагается видео в конце статьи)
What do you enjoy doing in your free time?
How much time do you have each week for doing these things?
Why do you like doing these activities?
How did you start doing this activity at first?
Is there some other hobby or sport you would like to try? Why?
How has the way people spend their free time changed over the years?
How popular are bicycles in your hometown? [Why?]How often do you ride a bicycle? [Why/Why not?]Do you think that bicycles are suitable for all ages? [Why/Why not?]What are the advantages of a bicycle compared to a car? [Why?]What do people do in your town in their free time?
Where can they go out for entertainment, or to enjoy themselves?
Which do you prefer: eating in restaurants or eating at home?
Which are the best places to eat out?
Do you like outdoor activities?

21. Holidays (прилагается видео в конце статьи)
What do you do when you have a holiday?
Who do you usually spend holiday with?
Where do you like to spend your holidays? Why?
Can you describe a typical day in your holidays?
Why are holidays and important to you?
If you could take a holiday anywhere in the world, where would you go? Why?
What do people usually do during holidays and in your town?

22. Transport
How did you come here today?
What is public transport like in your town?
How do you think it could be improved?
Do you think people should use public transport more? Why (not)?

23. Shopping
How much time do you spend shopping every week?
Do you enjoy going shopping? Why (not)?
What is your favourite shop and why do you like it?
What problems are there with shopping in your area?

24. Your neighbourhood/neighbors (прилагается видео в конце статьи)
Can you describe the house where you live to me?
What is there to do in the area where you live?
What do you like about the area where you live?
How do you think it could be improved?
Do you think it is better to live in the centre of town or outside in the country? Why?
Do you think your neighborhood is a good place for children?
How could your neighborhood be improved?
Are neighbors usually close to each other in your country?
Do you like your neighbors?

25. Children
Do you often come into contact with children? (Where? When?)
What do you do when you are with these children?
How often do you play with children?
What activities do children do when they get together?
Is it difficult to raise children?

26. Pet
Do you have a pet?
Do you like animals?
What’s your favorite animal?
What is a popular pet to have in your contry?
Did you have a pet as a child?
Why do people have pets?

27. Celebrity
Who is your favorite celebrity?
Do you like any foreign celebrities?
Would you want to be a celebrity in the future?
Do you think we should protect famous people’s privacy?
How do celebrities influence their fans in your country?

28. Outdoor activities
What outdoor activities do you like to do?
How often do you do that?
What outdoor sports do you like? (Why?)
How much time do you spend outdoors every week?
How often do you do outdoor activities?
What (types of) outdoor activities are popular in your country?
Do people in your country prefer to spend time indoors or outdoors?
Do you like to watch sports on TV?
What’s the most popular sport in your country?
What kinds of sports would you like to try in the future?
Have you ever tried any dangerous sports?

29. Photography
Do you like photography?
Were you taken some photos when you were a child?
Do you like taking photos or videos?
Do you take photos when travelling?
Do you like to take photographs? (Why?)
Do you prefer to take photos yourself or to have other people take photos? (Why?)
How long have you liked taking photographs?
How (why) did you become interested in photograph/?
How often do you take photographs?
In what situations do you take photographs?
What kind of photos do you like to take? (Why?)
Do you prefer to take pictures of people or of scenery?
Who do you take photos of?
How do you keep your photos?
Do you keep your photographs on your computer?
Are there any photos on the walls of your home?
Do you frame (or have you framed) any of your photos? yes, which?& why?)
Do you prefer to send postcards to people or to send photos that you took yourself? (Why?)

30. Indoor activities
Do you like indoor activities?
The activities in your home (most) want to do?
What indoor sports do you like? (Why?)

31. Handcrafts
Do you like collect things made by hand?
Did you ever take handcrafts lessons at school?
Are handcrafts popular in your country?
Do you think children should learn more about handcrafts?
Do you think handcrafts are meaningful activities?

32. Sports and games
What sports are most popular in your country?
What sports and games did you most enjoy playing
when you were a child?
Do people take as much exercise as in the past?
Why is exercise good for you?

33. Reading
Do you enjoy reading? Why?
What sort of things do you read?
Tell me something about your favourite book.
What are the advantages of reading instead of watching television or going to the cinema?

34. Newspapers and magazines
Do you often read newspapers?
Do you prefer to read local news or international news?
Which is more popular where you live, newspapers or magazines?
Do many people today read newspapers?
In the future, do you think more people than today will read magazines, or fewer people?
Do you think newspapers will be very important to you in the future?
Do you prefer getting news online or from the newspaper?
How often do you talk about news with your friends?

35. Music/Musical instrument/Singing
Do you like music?
What’s your favorite type of music?
Can you sing?
Did you learn music at school?
If you could learn a music instrument, what would it be?
Do you think music is important?
Which instrument do you like listening to most? [Why?]Have you ever learned to play a musical instrument? [Which one?]Do you think children should learn to play a musical instrument at school? [Why/Why not?]How easy would it be to learn to play an instrument without a teacher? [Why?]Do you often like sing?
When do you like to sing?
How much time do you spend in singing every day ?
What kinds of music do you like to sing?
Is it difficult to sing well?
Do you want to be a singer?

36. Art
Do you like art?
Do you think art classes are necessary? (Why?)
How do you think art classes affect children’s development?
What kind of paintings do people in your country like?
What can you learn from western paintings?
What benefits can you get from painting as a hobby’?

37. TV
Do you often watch TV?
What sort of things do you watch on TV?
What is your favoriteTV program?
Do you ever foreign watch TV programs or film?
What did you watch on TV when you were a child?
Do you think children should watch TV?

38. Computer
Do people often use computers these days?
Will people continue to use computers in the future?
Do you use computer?
What do you use it for?
Did you use computer when you were little?

39. Apps
What apps do you often use?
Do you want to develop an app yourself?
Do you often use apps on mobile phones?
Do you want to make your own app?
What kinds of apps do you expect in the future?

40. Robots
Are you interested in robots? Why?
Do you like robots to work at home?/ What kind of robots do you like to have?
Do you want to take a car which robot is the driver?
Will robots replace human being in the workplace completely?

41. Weather/Season
What type of weather do you like best?
What sort of weather do you like the most?
What’s the best season of the whole year?
What do people normally in that season?
What’s the weather usually like in your country (or, your hometown)?
How is the weather here different to the weather in your home country?
Would you say the weather in your hometown is suitable for working (or studying)?
Would you like to move to a place with different weather?
What season (or weather) do you think is most suitable for work and/or study?
Has the weather in your country changed much in the past few years?
Do you prefer hot or cold weather?
Does the weather ever affect what you do?
Do you (usually) pay attention to the weather forecasts?
Do you like sunny days?
What do you like to do when it’s a sunny day?
Would you like to stay at home or go outside when the weather is great?
Are there many sunny days in your hometown?
Does rain ever affect transportation in your hometown?
Does it rain a lot in your hometown?

42. Birds
How do you feel about birds?
Are there any birds near your home?
Have you seen many different kinds of birds?

43. Flowers
Do you like flowers? (Why?)
What flowers do you like? (Why?)
Which/What is your favorite flower?
Do you think flowers are important?
(Similar to above) Are flowers important in your culture? (Give examples)
On what occasions are flowers important?
Do people in your country ever use flowers for special occasions?
In your country, do people (ever) give flowers as a gift?
What are the occasions when people give or receive flowers?

44. Tree
Do you like trees?
Are there any important trees in your country?
Is there a forest near your hometown?
Would you like to live in a place that has a lot of trees?
Where can one find trees (or forests) in your country?
Do you think places with trees attract more visitors than places with few trees?
Did you ever climb trees when you were a child?
Have you ever planted a tree?
Do you think more people should plant trees?
Do you think we should plant more trees?
Do you think trees are important?
What would you say are the benefits of having trees?
Do you think we need to protect trees?

45. Wild Animal
What’s your favourite wild animal?
Do you like to see animals in the zoo?
Do you keep a pet?
Do you think it’s important to let kids know about animals?

46. Patience
What do you think is patience?
Do you think patience is important?
Do you think you are an patient person?
Have you ever lost your patience?

47. Politeness
Are you a polite person?
Who taught you to be polite?
Is it important to be polite?
What would you do if others are not polite to you?

48. Dictionary
Do you use dictionary?
How often do you use dictionary?
Do you prefer paper or electronic dictionary? What are the differences?
Do you think the dictionary is useful?
Will you like it if someone give you a dictionary as a gift?

49. Sleep
How much sleep do you think people need to stay healthy?
Do old people sleep more or less than young people?
Have you done anything to improve your sleep quality?
How long do you sleep every day?

50. Teenagers
Do you spend a lot of time with teenagers?
What do teenagers like to do in your country?
Do boy teenagers and girl teenagers like different things?
Do they like to stay with people of their own age?
What’s the best part of being a teenager?

51. Advertisements
Do you like watching advertisements?
Will you buy something because of the advertisement?
How do you feel when you see pop-up advertisement on the internet?
Do you like funny or serious advertisements?
What makes a good advertisement?

52. On time/ Punctuality
How to you check the time?
Is it important to be on time?
What do you do when you arrive early?
Has people’s the sense of time gotten weaker now?

Каждый день мы задаем и отвечаем на самые разнообразные вопросы. Также и при изучении английского языка, задавать вопросы — один из важнейших навыков, который позволяет поддерживать беседу, заводить новые знакомства с иностранцами и вообще чувствовать себя комфортно в англоязычной среде. В нашей статье мы собрали полезные и занимательные вопросы на разные темы.

Вопросы другу и о дружбе для беседы и письма

1. Do you have many friends?	У тебя много друзей?
2. Who is your best friend? What is his/her name?	Кто твой лучший друг? Как его / ее зовут?
3. When and where do you make friends?	Когда и где ты заводишь друзей?
4. Do you like to make new friends?	Вам нравится заводить новых друзей?
5. Is it easier to find or to lose a good friend?	Легче найти или потерять хорошего друга?
6. Friendship helps people to be more cheerful and self-confident, doesn’t it?	Дружба помогает людям быть веселее и увереннее в себе, не так ли?
7. Why do people need friends?	Зачем людям нужны друзья?
8. What role does friendship play in your life?	Какую роль играет дружба в твоей жизни?
9. Are you friendly?	Ты дружелюбный?
10. Do you believe in friendship?	Ты веришь в дружбу?
11. Is friendship between a man and a woman possible?	Возможна ли дружба между мужчиной и женщиной?
12. Are you a ‘lark’ or an ‘owl’?	Вы «жаворонок» или «сова»?
13. When do you usually get up and when do you go to bed?	Когда вы обычно встаете и когда ложитесь спать?
14. What do you prefer to do in your spare time?	Что вы предпочитаете делать в свободное время?
15. Where would you like to spend the summer time?	Где бы вы хотели провести летнее время?
16. Would you like to learn a new foreign language? Which one?	Хотите изучить новый иностранный язык? Какой?
17. Which foreign country would you like to visit?	Какую зарубежную страну вы хотели бы посетить?
18. What film would you like to see?	Какой фильм вы хотели бы увидеть?
19. Where would you like to go on Sunday if you had free time?	Куда бы вы хотели поехать в воскресенье, если бы у вас было свободное время?
20. Do you follow a healthy way of life?	Вы придерживаетесь здорового образа жизни?
21. Do you find time to do sports?	Вы находите время заниматься спортом?
22. Have you decided what to do when you finish school?	Вы решили, что делать, когда закончите школу?
23. What present would you like to get for your birthday?	Какой подарок вы хотели бы получить на свой день рождения?
24. Are you married? How many children do you have?	Ты женат? Сколько у вас детей?
25. How long have you been married?	Как долго вы женаты?

Вопросы о доме и семье

1. Is your family large or small?	Ваша семья большая или маленькая?
2. How many people are there in your family?	Сколько человек в твоей семье?
3. Have you got a grandmother?	У тебя есть бабушка?
4. How old are your parents?	Сколько лет твоим родителям?
5. What does your father (mother) do?	Что делает твой отец (мать)?
6. Your mother is a housewife, isn’t she?	Твоя мама домохозяйка, не так ли?
7. Have you got any brothers or sisters?	Есть ли у тебя братья или сестры?
8. How many sisters have you got?	Сколько у тебя сестер?
9. Does your brother go to school?	Твой брат ходит в школу?
10. What is your sister’s (brother’s)name	Как зовут твою сестру (брата)
11. What does your sister do?	Что твоя сестра делает?
12. How does she look like?	Как она выглядит?
13. Is your family friendly?	Ваша семья дружная?
14. What is better: to have a small family or a big family with a lot of children and other relations? Why?	Что лучше: иметь маленькую семью или большую семью с большим количеством детей и другими родственниками? Почему?
15. What is an ideal family as you see it?	Что такое идеальная семья, какой вы ее видите?
16. What house do you live in?	В каком доме ты живешь?
17. Is it a block of flats?	Это многоквартирный дом?
18. Is it a many-storied house?	Это многоэтажный дом?
19. What floor is your flat on?	На каком этаже ваша квартира?
20. What is your flat like?	Какая у тебя квартира?
21. What modern conveniences are there in your house?	Какие современные удобства есть в вашем доме?
22. What is your favourite room and why?	Какая твоя любимая комната и почему?
23. What is the main piece of furniture in your bedroom?	Какой основной предмет мебели в вашей спальне?
24. What is there on your bed?	Что есть на твоей кровати?
25. Where do you keep your bedding?	Где вы храните свои постельные принадлежности?
26. Is there a carpet on the floor?	Есть ли ковер на полу?
27. Where do you keep your clothes?	Где вы храните свою одежду?
28. What is there on your dressing-table?	Что там на вашем туалетном столике?
29. Are there any arm-chairs in your bedroom?	Есть ли в вашей спальне кресла?
30. Is your study a simply-furnished room?	Ваш кабинет — это по-простому обставленная комната?
31. Is there a writing-table in it?	Там есть письменный стол?
32. What things can be seen on your writing-table?	Какие вещи можно увидеть на вашем письменном столе?
33. Is there a bookcase in your study?	В вашем кабинете есть книжный шкаф?
34. Are there sliding glass doors in the bookcase?	Есть ли раздвижные стеклянные двери в книжном шкафу?
35. Is there a carpet spread on the floor?	Есть ли ковер на полу?
36. How is the study lighted?	Как освещается исследование?
37. What do you do in the dining-room?	Что ты делаешь в столовой?
38. What is there in the middle of the room?	Что находится в середине комнаты?
39. Is your dinner-table square or round?	Ваш обеденный стол квадратный или круглый?
40. What is it covered with?	Чем это покрыто?
41. Where do you keep your tea or dinner things?	Где вы храните чай или ужин?
42. Is there a sofa in your dining–room?	В вашей столовой есть диван?
43. What is there on the sofa?	Что находится на диване?
44. Is there a television-set or a radio-set in your dining-room?	В вашей столовой есть телевизор или радиоприемник?
45. What other pieces of furniture can you see in the dining–room?	Какие еще предметы мебели вы можете увидеть в столовой?
46. Does the door of your dining room give upon a balcony?	Дверь вашей столовой выходит на балкон?
47. Is there a bath-room and a water-closet in your flat?	В вашей квартире есть ванная комната и унитаз?
48. Where is the bath-tab with the shower?	Где банная вкладка с душем?
49. When do you take a bath?	Когда вы принимаете ванну?
50. Is there a mirror above the wash–basin?	Есть ли зеркало над умывальником?
51. What else is there in your bath-room?	Что еще есть в вашей ванной комнате?
52. Is there running water in your kitchen?	Есть ли вода на вашей кухне?
53. Is there a gas-stove in your kitchen?	Есть ли газовая плита на вашей кухне?
54. Where do you do the cooking?	Где ты готовишь?
55. Where do you keep your kitchen utensils?	Где вы храните кухонную утварь?
56. What kitchen utensils have you got?	Какие кухонные принадлежности у вас есть?
57. Are there chairs or stools in your kitchen?	Есть ли стулья или табуретки на вашей кухне?
58. Is there a refrigerator in your kitchen?	Есть ли на вашей кухне холодильник?
59. Where is your washing- machine?	Где ваша стиральная машина?
60. When do you do your rooms?	Когда вы делаете свои комнаты?
61. What do you begin with?	С чего начать?
62. What are the rooms dusted with?	Чем запылены комнаты?
63. How are the carpets cleaned?	Как чистить ковры?
64. What is the floor swept with?	Чем покрыт пол?
65. Do you wash or polish the floor in your rooms?	Вы моете или полируете пол в своих комнатах?
66. Who keeps house?	Кто убирает дом?

Вопросы про еду

1. Do you like chicken?	Ты любишь курицу?
2. Did you eat hamburgers?	Вы ели гамбургеры?
3. What do you want to eat?	Что ты хочешь съесть?
4. Do you like your breakfast?	Тебе нравится твой завтрак?
5. Does your father take his lunch to work?	Твой отец берет свой обед на работу?
6. Do you want some bread?	Хочешь хлеба?
7. What is your favourite dish?	Какое твое любимое блюдо?
8. You have coffee with milk for breakfast, don’t you?	Вы пьете кофе с молоком на завтрак?
9. Does your mother like to cook soup or a cake?	Ваша мама любит готовить суп или пирог?
10. How can I bake a cake?	Как я могу испечь торт?
11. Should I put more salt to this salad?	Должен ли я положить больше соли в этот салат?
12. How much does this cocktail cost?	Сколько стоит этот коктейль?
13. When are you going to buy fruits?	Когда ты собираешься покупать фрукты?
14. Are vegetables useful for the health?	Полезны ли овощи для здоровья?
15. Did you find the recipe of pancakes?	Ты нашел рецепт блинов?

Вопросы про новый год и рождество

1. Where have you spent New Year and Christmas? Do you like it?	Где вы провели Новый год и Рождество? Вам это нравится?
2. What things have you received as a gift?	Какие вещи вы получили в подарок?
3. With whom did you decorate a New Year tree?	С кем вы украсили новогоднюю елку?
4. How many of your friends and relatives came to you at New Year?	Сколько ваших друзей и родственников пришли к вам на Новый год?
5. Is Christmas the most wonderful and amazing holiday?	Рождество самый замечательный и удивительный праздник?
6. What dishes are there on the Christmas table?	Какие блюда есть на рождественском столе?
7. What resolutions did you make at New Year?	Какие решения вы приняли на Новый год?
8. How are you going to celebrate Christmas?	Как вы собираетесь праздновать Рождество?

Вопросы для знакомства и разговора

1. What is your favorite holiday?	Какой твой любимый праздник?
2. Which country did you visit first?	Какую страну вы посетили в первую очередь?
3. Why do you like traveling?	Почему ты любишь путешествовать?
4. What do you do?	Чем ты занимаешься? Где работаешь?
5. What are you up to generally?	Чем ты вообще занимаешься? Чем интересуешься?
6. Do you have any hobbies or interests?	У вас есть хобби или интересы?
7. What do you do for fun?	Что вы делаете для удовольствия?
8. What’s your name?	Как вас зовут?
9. Where are you from?	Откуда ты?
10. What are your hobbies?	Какие у тебя хобби?
11. What’s your job?	Кем вы работаете?
12. What sports do you like?	Какой спорт вы любите?
13. How old are you?	Сколько тебе лет?
14. What do you want to talk about?	О чем ты хочешь поговорить?
15. How long have you been studying English?	Как долго вы изучаете английский?
16. Can you play any musical instrument?	Ты умеешь играть на каких-либо музыкальных инструментах?
17. What is your favourite food?	Ваше любимое блюдо?
18. Who are you here with?	С кем ты здесь?

Вопросы про спорт

1. What is your favourite kind of sport?	Какой твой любимый вид спорта?
2. Who is your favourite sportsman? Why?	Кто твой любимый спортсмен? Зачем?
3. What is your favourite football team?	Какая ваша любимая футбольная команда?
4. Who is your favourite team coach?	Кто ваш любимый тренер команды?
5. How often do you go to the gym or train at home to keep fit?	Как часто вы ходите в спортзал или тренируетесь дома, чтобы поддерживать себя в форме?
6. What do you prefer to watch : a football game or a hockey game?	Что ты предпочитаешь смотреть: футбол или хоккей?
7. How many sports do you know which are related to water?	Сколько видов спорта вы знаете, которые связаны с водой?
8. Can you name 5 sports which are done indoors?	Можете ли вы назвать 5 видов спорта, которые проводятся в помещении?
9. What sport games do you know which are played with a ball?	Какие спортивные игры вы знаете, в которые играют с мячом?
10. In what sport do you have a high risk of being injured?	В каком виде спорта у вас высокий риск получения травмы?

Вопросы по путешествия

1. Have you ever been abroad?	Ты когда-нибудь был за границей?
2. Are you planning on going anywhere for your next vacation?	Планируете ли вы куда-нибудь на следующий отпуск?
3. What was your best/worst trip?	Какая была ваша лучшая / худшая поездка?
4. Have you ever hitchhiked? If so, how many times?	Вы когда-нибудь путешествовали автостопом? Если так, сколько раз?
5. Do you prefer summer vacations or winter vacations?	Вы предпочитаете летние каникулы или зимние каникулы?
6. Do you prefer hot countries or cool countries when you go on holiday?	Вы предпочитаете жаркие страны или прохладные страны, когда вы идете в отпуск?
7. Do you prefer to travel alone or in a group? Why?	Вы предпочитаете путешествовать в одиночку или в группе? Зачем?
8. Do you prefer to travel by train, bus, plane or ship?	Вы предпочитаете путешествовать на поезде, автобусе, самолете или корабле?
9. Do you prefer traveling by car or by plane?	Вы предпочитаете путешествовать на машине или самолете?
10. Have you ever been in a difficult situation while traveling?	Вы когда-нибудь были в трудной ситуации во время путешествия?
11. Have you ever been on an airplane?	Вы когда-нибудь были в самолете?
12. How do you spend your time when you are on holiday and the weather is bad?	Как вы проводите время в отпуске в плохую погоду?
13. If you traveled to South America, what countries would like to visit?	Если вы побывали в Южной Америке, какие страны хотели бы посетить?
14. If you were going on a camping trip for a week, what 10 things would you bring? Explain why.	Если бы вы собирались в поход на неделю, какие 10 вещей вы бы взяли с собой? Объясните почему.
15. What are some things that you always take with you on a trip?	Какие вещи вы всегда берете с собой в путешествие?
16. What countries would you like to visit? Why?	Какие страны вы хотели бы посетить? Зачем?
17. What are some countries that you would never visit? Why would you not visit them?	Какие страны вы бы никогда не посетили? Почему бы вам не посетить их?
18. What do you need before you can travel to another country?	Что вам нужно, чтобы отправиться в другую страну?
19. What is the most interesting city to visit in your country?	Какой самый интересный город для посещения в вашей стране?
20. What is the most interesting souvenir that you have ever bought on one of your holidays?	Какой самый интересный сувенир вы когда-либо покупали в один из своих праздников?
21. What was the most interesting place you have ever visited?	Какое было самое интересное место, которое вы когда-либо посещали?
22. What’s the most beautiful place you’ve ever been to?	Какое самое красивое место, в котором вы когда-либо были?
23. Would you prefer to stay at a hotel/motel or camp while on vacation?	Вы бы предпочли остаться в отеле / ​​мотеле или лагере во время отпуска?
24. Would you rather go to a place where there are a lot of people or to a place where there are few people?	Вы бы предпочли пойти в место, где много людей, или в место, где мало людей?
25. Do you think the type of vacation one takes reflects one’s social status?	Считаете ли вы, что отдых, который вы проводите, отражает ваш социальный статус?
26. Do you prefer active or relaxing holidays? Why?	Вы предпочитаете активный или расслабляющий отдых? Зачем?
27. Which is better, package tour or a tour you organize and book yourself?	Что лучше, пакетный тур или тур, который вы организуете и бронируете самостоятельно?
28. Is there any difference between young tourists and adult tourists?	Есть ли разница между молодыми туристами и взрослыми туристами?
29. Why do people travel?	Почему люди путешествуют?
30. Would you like to go back to the same place?	Вы хотите вернуться в то же место, где уже бывали?
31. Would you like to take a cruise? Where to? With who?	Хотите отправиться в круиз? Куда? С кем?
32. What is the best kind of holiday for different ages of people? Children? Teenagers? Adults? Elderly people?	Какой самый лучший вид отдыха для людей разных возрастов? Дети? Подростки? Взрослые? Пожилые люди?
33. Do you think it is a good idea to travel with friends, or alone? How about with your family?	Как вы думаете, это хорошая идея путешествовать с друзьями или в одиночку? Как насчет твоей семьи?
34. If you had $100,000, where would you go on holiday?	Если бы у вас было 100 000 долларов, куда бы вы отправились в отпуск?

Вопросы для письма

1. What have you been up to recently?	Чем ты занимался недавно?
2. How are things in London?	Как дела в Лондоне?
3. How are you settling down in your new school in Cork?	Как вы устроились в своей новой школе в Корке?
4. What do you usually wear when you go to a birthday party?	Что вы обычно надеваете, когда идете на день рождения?
5. By the way, what birthday presents did you get?	Кстати, какие подарки на день рождения ты получил?
6. How often do you take active holidays?	Как часто вы проводите активный отпуск?
7. What extreme sports would you like to try, if any, and why?	Какие экстремальные виды спорта вы хотели бы попробовать, если таковые имеются и почему?

Вопросы о работе

1. How would you describe yourself?	Как бы Вы описали себя?
2. What educational background do you have?	Какое у вас образование?
3. Could you tell us why you left your last position?	Не могли бы вы рассказать нам, почему вы оставили свою прежнюю должность?
4. Tell us about your positive/negative traits, please.	Расскажите нам о своих положительных / отрицательных чертах, пожалуйста.
5. What is the main reason you would like to work here?	Какова основная причина, по которой вы хотели бы работать здесь?
6. Where do you see yourself in five years from now?	Где вы видите себя через пять лет?
7. What kind of salary do you expect?	Какую зарплату вы ожидаете?
8. What parts of your education do you see as relevant to this position?	Какие части вашего образования вы считаете относящимися к этой должности?
9. Tell me about a significant achievement in your life.	Расскажи мне о значительном достижении в твоей жизни.
10. Do you want to work in this position/organization?	Вы хотите работать в этой должности / организации?
11. Are you ambitious and keen to succeed?	Вы амбициозны и хотите добиться успеха?
12. What are your short term/long term goals?	Каковы ваши краткосрочные / долгосрочные цели?
13. What are your strengths and weaknesses?	Каковы ваши сильные и слабые стороны?
14. Is there anything you would like to ask us?	Есть что-нибудь, что вы хотели бы спросить у нас?

Вопросы про страны и города (Англия, США, Россия, Канада, Австралия, Новая Зеландия)

Вы можете подставить другие страны и города в эти вопросы вместо имеющихся.

1. What is the capital of Great Britain?	Какая столица Великобритании?
2. What language is spoken in the UK?	На каком языке говорят в Великобритании?
3. Where is the UK?	Где находится Великобритания?
4. How many countries does the United Kingdom consist of?	Сколько стран состоит из Соединенного Королевства?
5. What is the symbol of the United Kingdom?	Какой символ Соединенного Королевства?
6. What is the London residence of Queen Elizabeth II?	Что такое лондонская резиденция королевы Елизаветы II?
7. What’s the political system in great britain?	Какова политическая система в Великобритании?
8.  Why is London one of the most important cities in the world?	Почему Лондон является одним из самых важных городов в мире?
9. How many people live and work in London?	Сколько людей живет и работает в Лондоне?
10. Who built London?	Кто построил Лондон?
11. Is London situated on the river Thames?	Лондон расположен на реке Темзе?
12. What is the population of London at the moment?	Какова численность населения в Лондоне на данный момент?
13. What places of interest are there in London?	Какие достопримечательности есть в Лондоне?
14. What is the capital of Russia?	Какая столица Россия?
15. Who is the president of Russia?	Кто президент России?
16. What are the largest cities of Russia?	Какие самые крупные города России?
17. What are the symbols of Russia?	Каковы символы России?
18. What famous Russian writers do you know?	Каких известных русских писателей вы знаете?
19. What is the national language of Australia?	Какой национальный язык в Австралии?
20. What is the largest city of Australia?	Какой самый большой город Австралии?
21. Is Australia a continent?	Является ли Австралия континентом?
22. What do you know about the unique species of animals of Australia?	Что вы знаете об уникальных видах животных Австралии?

Вопросы о внешности человека

1. What do you look like?	Как ты выглядишь?
2. What does he/she look like?	Как он / она выглядит?
3. How would you describe your physical appearance?	Как бы вы описали свою внешность?
4. How tall are you?	Какой у вас рост?
5. Have you got straight or curly hair?	У тебя прямые или вьющиеся волосы?

Вопросы о каникулах

1. What are you going to do for your vacation?	Что вы собираетесь делать для своего отпуска?
2. Do you have any plans for the summer holiday?	Есть ли у вас планы на летний отпуск?
3. Do you have a destination in mind?	Вы имеете в виду пункт назначения?
4. How was your vacation?	Как прошел твой отпуск?
5. How did you spend your summer vacation?	Как вы провели летний отпуск?
6. How did you get there?	Как ты туда попал?
7. Did you buy any souvenirs?	Вы купили какие-нибудь сувениры?
8. Did you eat the local food?	Вы ели местную еду?
9. How long were you there?	Как долго ты был там?

Вопросы про животных

1. Do you like animals?	Ты любишь животных?
2. What is your favourite animal?	Какое твое любимое животное?
3. What domestic animals do you know?	Каких домашних животных вы знаете?
4. Have you got a pet?	У тебя есть домашнее животное?
5. Are you afraid of spiders?	Вы боитесь пауков?
6. Have you ever been to the Zoo?	Вы когда-нибудь были в зоопарке?

Вопросы о погоде

1. What’s the weather like today?	Какая сегодня погода?
2. It’s windy today, isn’t it?	Сегодня ветрено, не так ли?
3. What a lovely day, isn’t it?	Какой прекрасный день, не правда ли?
4. Do you know the weather forecast for this week?	Вы знаете прогноз погоды на эту неделю?
5. Is it hot/cold/rainy/windy/sunny outside?	На улице жарко / холодно / дождливо / ветрено / солнечно?
6. What’s the temperature?	Какая температура?
7. What is your favourite weather?	Какая твоя любимая погода?
8. Is it expected to rain tomorrow?	Ожидается ли дождь завтра?

Разговорники по английскому языку

Полезные английские разговорники, которые содержат самые употребительные фразы на каждый день.

Список ситуаций и вопросов к экзамену

(из Сборника материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Английский язык» по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования + CD)

Билет 1

1. Let’s talk about your family. What is family for you?

2. Are there any things that you do with your parents together?

3. What will you ask a British teenager about his/her family?

4. What can you advise a person who wants to have a close and happy family?

5. Nowadays an average family has one child or two children. From your point of view, how many children should there be in a family?

Билет 2

1. Let’s talk about family traditions. Why is family important for you?

2. Are there any family traditions that you follow?

3. What will you ask a British teenager about his her relatives?

4. What can you advise people who want to adopt an unusual family tradition?

5. Some people consider that old traditions glue families together. Do you agree with them?

Билет 3

1. Let’s talk about family relationship. What role does family play in each person’s life?

2. Do you have your own family traditions?

3. What will you ask your British friend about his/her family?

4. What can you advise people who want to have a close and happy family?

5. Do you think children should help with the housework? Why and how?

Билет 4

1. Let’s talk about friendship and relationship with friends. What’s your best friend like?

2. Is it easier to make friends when you are an adult or a child? Why?

3. What questions do you usually ask when you want to gel acquainted with someone?

4. What can you advise a teenager who wants to make friends in a new school?

5. They say: «Friendship isn’t a big thing — it’s a million little things». What do you think about this?

Билет 5

1. Let’s talk about education. What can you tell me about your school?

2. Can you tell me about your favourite teacher at school?

3. Ask me whether I liked school when I was a pupil.

4. You are talking with a British student. What would you advise him/her to do to prepare for an exam well?

5. Today some young people think that having a good education is not very important. Do you agree with them?

Билет 6

1. Let’s talk about studying at school. What’s your school like?

2. Do you agree that our school gives a person a good start in life? Why (not)?

3. Ask me what kind of pupil I was at school.

4. Which school club would you advise your classmate to join?

5. Today some young people think that having a good education is very important. Do you agree with them?

Билет 7

1. Lei’s talk about school traditions. What can you tell me about your school traditions?

2. Does your school differ from any other school you know?

3. Ask me about my school life.

4. What can you advise your younger school friends to do to make their school life more interesting and memorable?

5. What are some of the best memories of your school years?

Билет 8

1. Let’s talk about choosing a career. What kind of job would you like to have in future?

2. Do you want to have a part-time job, when you arc a student? Why (not)?

3. What questions will you ask your future employer about your future job?

4. Give me some advice on what I need to think about when choosing a job.

5. Some people think that it is necessary to have good communication skills in order to get a good job. Do you agree with this?

Билет 9

1. Let’s talk about life in the city and in the country. Tell me about your native city/town/village.

2. Do you find your city/town/village a comfortable place for living? Why (not)?

3. What questions will you ask your friend about his/her new home?

4. Your friend doesn’t know what to choose: to live in a period or modern house. Give him/her some advice.

5. They say that the place people live in reflects their character and personality. What do you think about this idea?

Билет 10

1. Let’s talk about different types of houses. Tell me about your dream house.

2. Do you find your flat/house a comfortable place for living?

3. What questions will you ask your friend who is going to move into his/ her new home?

4. If your parents ask for your opinion where to move: to the city or to the country, what would you recommend them to do?

5. They say that the room/flat/house you live in reflects your character and personality. What do you think about this idea?

Билет 11

1. Let’s talk about Belarusian national cuisine. What can you tell me about eating habits in Belarus?

2. Do you know many recipes?

3. Which national dishes can you recommend a tourist to taste in Belarus?
4. Which questions will you ask a friend who has invited you to a pot luck party?

5. Can you tell me how to cook one of your favourite dishes?

Билет 12

1. Let’s talk about national cuisine of an English-speaking country. What do people eat in Britain?

2. Do you know many recipes?

3. What questions can you ask a waiter when you are ordering a meal in a cafe?

4. My friend wants to know more about national cuisines. Which national dishes would you recommend him to taste?

5. A lot of pupils refuse to have meals at school. What do you think about it?

Билет 13

1. Let’s talk about shopping. Who docs the shopping in your family?

2. Is Minsk a shopper’s paradise? Why (not)?

3. What questions will you ask your friend who has bought an expensive telephone?

4. What can you advise a teenager who wants to buy a birthday present for his/her friend?

5. Some teenagers think that parents should pay them for doing their household chores. Do you share their opinion?

Билет 14

1. Let’s talk about leisure time. What do you do in your free time?

2. Is cinema still important? Why (not)?

3. What questions can you ask a British friend about his/her hobbies?

4. Can you recommend me to watch one of the films you have seen recently?

5. Many parents complain that children don’t read books. Why do you think children are not interested in reading?

Билет 15

1. Let’s talk about Belarusian customs and traditions. What can you tell me about your favourite Belarusian holiday?

2. Are you proud of our national holidays and traditions?

3. What questions can you ask a friend about his/her last New Year celebration?

4. What national souvenirs will you recommend a tourist to buy in Belarus?

5. Do you think it is important to follow our grandparents’ traditions? Why?

Билет 16

1. Let’s talk about customs and traditions of an English-speaking country. What can you tell me about your favourite holiday in Britain?

2. Do you find some British customs and traditions special? Why (not)?

3. What questions can you ask a British teenager about good manners in their country?

4. What national souvenirs will you recommend a tourist to buy in Britain?

5. Nowadays more and more people are getting interested in customs and traditions of different countries. What do you think about it?

Билет 17

1. Let’s talk about modern means of communication: TV, newspapers, radio, the internet. Which of these does your family like?

2. Is there any means of communication you can’t live without? Why (not)?

3. What questions will you ask the participants of “What? Where? When?» a famous TV programme?

4. My cousin spends a lot of time chatting in “Contact» and it makes all the family angry. What can you advise him and the family to do in this situation?

5. Can the Internet replace all the other means of mass media? What is your point of view?

Билет 18

1. Let’s talk about a healthy way of life. What influences a person’s health?

2. Is home-made food better than junk food? Why?

3. What questions will you ask a fitness coach?

4.What activities can you advise a person who wants to have a healthy way of life?

5. Why is a balanced diet important for your health?

Билет 19

1. Let’s talk about sport. What do you do to keep fit?

2. Do you agree that bad habits, like smoking, can be dangerous? Why (not)?

3. What questions will you ask a professional sportsman?

4. What can you advise a person who doesn’t know what kind of sport to take up?

5. Sport develops character and team spirit. Can you add any other points in favour of sport?

Билет 20

1. Let’s talk about fashion. What style in clothes do you prefer and why?

2. Do you follow the latest fashion trends? Why (not)?

3. What questions would you ask a fashion designer?

4. What can you advise a person who wants to change something about his/her style but doesn’t know how to do it?

5. They say that young people pay a lot of attention to their style and want to be fashionable. What do you think about it?

Билет 21

1. Let’s talk about travelling and tourism. What role do they play in your life?

2. How do you like to travel?

3. What questions should you ask a travel agent to learn more about a tour?

4. What can you advise a person who doesn’t know where to spend his/her holiday?

5. What difficulties can you have when visiting a foreign country? Is it possible to avoid them?

Билет 22

1. Let’s talk about environment. People say that our planet is in danger. Do you share this opinion?

2. What do you think people should do to protect the environment?

3. What would you like to ask your British friend about measures that are taken to protect the environment in Britain?

4. A friend of yours wants to develop a programme to protect the city where he lives. Give him a piece of advice.

5. Green School of the Year contest is held in the country and you want your school to enter it. Give ideas for some ’green events’.

Билет 23

1. Let’s talk about weather and climate. What is happening to weather and climate nowadays?

2. Do you have a favourite season?

3. What questions would you ask a meteorologist?

4. What can you advise a person who is weather dependent?

5. They say there’s no bad weather, there are bad clothes. What do you think about it?

Билет 24

1. Let’s talk about the Republic of Belarus. What can you tell me about our Motherland?

2. What famous Belarusian people do you know?

3. What questions about Belarus do you expect to hear from a British teenager?

4. What Belarusian sights would you advise a foreigner to visit?

5. You are to write a short article about Belarusian people for a foreign newspaper. How would you describe our people?

Билет 25

1. Let’s talk about Great Britain. What do you know about this country?

2. Would you like to visit Britain? Why (not)?

3. What would you ask a British teenager about national holidays in Britain?

4. Give me a piece of advice on what sights to see in London.

5. Do the British differ greatly from Belarusian people in character? Why?

Примечание: Подробнее о разделе “Устная часть” ЕГЭ по английскому языку можно прочитать здесь.

В ЕГЭ по английскому языку в задании 2 предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать пять прямых вопросов на основе ключевых слов и предложенного рекламного объявления.

Формат задания – условный диалог-расспрос.
Время на подготовку – 1.5 минуты.
Время на выполнение задания – 1 минута
Максимальный балл – 5 баллов.

На экране компьютера поочередно будут появляться каждый из пяти пунктов задания. У Вас будет всего 20 секунд, для того чтобы построить один вопрос.

Критерии оценивания задания 2 на ЕГЭ

Максимальное количество баллов, которое можно получить в задании 2  – 5 баллов. Таким образом, если в задание просят озвучить 5 вопросов, то и оценивается каждый вопрос в 1 балл.

1 балл	0 баллов
— вопрос по содержанию отвечает поставленной задаче; — вопрос имеет правильную грамматическую форму прямого вопроса; — возможные фонетические и лексические погрешности не затрудняют восприятия.	— вопрос не задан, или заданный вопрос по содержанию не отвечает поставленной задаче; — И/ИЛИ вопрос не имеет правильной грамматической формы прямого вопроса; — И/ИЛИ фонетические и лексические ошибки препятствуют коммуникации.

Обратите внимание!
Время, которое отводится за каждый вопрос достаточно для того, чтобы успеть исправить ошибку. То есть если экзаменуемый задал вопрос и понял, что допустил ошибку, то он может успеть в отведенное время задать тот же вопрос правильно. Не забывайте, оценивается один вопрос – последний из прозвучавших.

Типичные ошибки на экзамене по английскому языку  в задании 2 (ЕГЭ)

Рекомендуется:

• использовать преимущественно общие и специальные вопросы;
• употреблять простое настоящее и простое будущее время активного и пассивного залога;
• в данном задание самое главное – верно задать вопрос, не надо что-то выдумывать и вспоминать сложную лексику.
• соблюдать интонацию: общий вопрос произносится с восходящей интонацией, а специальный – с нисходящей.

Не рекомендуется:

• задавать косвенные вопросы;
• задавать несколько вопросов к одному и тому же пункту:
• не забывать схему каждого типа вопроса (не путать вспомогательные вопросы, порядок слов и т.д. и т.п.)

Типы вопросов в английском языке

Умение задавать вопросы является важным при изучении английского языка. Соотвественно, чтобы выполнить данное задание на высший балл экзаменуемому, необходимо знать все типы вопросов английского языка.

Примечание: О типах вопросов в английском языке можно прочитать здесь.

Примечание: Ознакомиться с подсказками как научить ребенка составлять вопросы на английском языке.

Обратите внимание!
Не рекомендуется задавать вопрос начиная со слов “Could you tell me…”, так как ошибочно можно задать не вопрос, а сказать просьбу. Например,
Could you tell me price? – это просьба (ошибка!)
Could you tell me how many

Напоминание!
Не забывай про интонацию в вопросительных предложениях. Интонация должна повышаться в общем вопросе и понижаться в специальном.

Клише для успешной сдачи задания 2 в устной части ЕГЭ по английскому языку

Предлагаем несколько таблиц наиболее часто встречающихся вопросов (клише и шаблоны вопросов на разные темы). Для себя вы можете выбрать тот вариант, который наиболее удобный для обучения.

Вариант 1. Клише для задания 2 в части “Говорение” по английскому языку

31. Recommendations – рекомендации.
Do you have any recommendations?

32. Services that they provide during the trip – обслуживание, которое они предоставляют во время поездки.
What services do you provide during the trip?

33. Tours that they have – Туры, которые имеются.
How many tours do you have?

34. Free Wi-Fi / website.
Is there access to free Wi-Fi?
Is there a website of your shop?

35. Functions of the device / advantages of the device
What functions does that device have?
What advantages does that device have?

36.

Вариант 2. Таблицы для задания 2 в части “Говорение” по английскому языку

Говорить на английском — сложно. Это знают все, но возможно. Говорить с компьютером сложно вдвойне. Но к этому можно и нужно готовиться заранее. В этой статье разберем все задания устной части ЕГЭ  и как получить  максимальный балл, а именно 20 баллов.

Задание 1 — чтение текста на английском языке

В этой части экзамена у Вас будет 1,5 минуты, чтобы прочитать текст научно-популярного характера про себя, а потом вслух. На чтение вслух есть 1,5 минуты. Задание несложное, но требует подготовки, чтобы получить 1 балл за выполнение этого задания правильно. В этом задании Вы можете допустить не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл.

Что важно учитывать  при чтении текста ЕГЭ по английскому языку задание 1

1. Понимать, что ты читаешь. Правильно расставить интонацию, выделить ключевые слова. Выделить голосом и продемонстрировать свое понимание текста. А это невозможно без понимания слов в тексте.  В первую очередь эксперты оценивают именно это.
2. Учитывать интонацию в конце предложения. Интонация понижается. Это важное дополнение я выношу отдельным пунктом, потому что ребята эту интонацию повышают к концу. Повышать можно, но только в вопросе.
3. Знать разницу звуков  i-i: (peak-pick)o-ɔ: (short-shot)ʌ-ɑ: (heart-hut)

   u-u: (pool-pull)

   θ-ð (think-that)

   s-z (think-sink)

   ɔ:-ɜː walk-work, form-firm

   Эти звуки не должны быть идеальными, как после года фонетики в лингвистическом университете, но приближенными к правильному произношению. Также, не нужно забывать про  связующий r (linking r), в таких конструкциях как where is, where are, there is, there are в позиции между гласными.

4. Грубой ошибкой в устной части ЕГЭ по английскому считается, когда эксперты не могут понять произношение слова или искажение слова до неузнаваемости.
5. Ученики не могут выделить смысловые группы при прочтении текста.
6. Если исправляете правильное на неправильное, то засчитывается последний вариант.
7. Меняете слово world на word, cards на carts.
8. Обращать внимание на краткие и полные формы it’s-it is. Читать нужно то, что написано.

Задание 2 ЕГЭ по английскому языку — задать 5 прямых  вопросов на английском языке

Во втором задании можно получить максимум 5 баллов. По одному баллу за каждый правильный вопрос. Здесь очень важно понимать коммуникативную задачу и внимательно посмотреть кому и зачем Вы задаете вопросы.

Критерии оценивания устной части задания 2 на ЕГЭ по английскому языку

• Вы задаете вопрос, который должен соответствовать нескольким критериям оценки. Давайте разберем эти критерии
• Вопрос по содержанию отвечает поставленной задаче- коммуникация не затрудняется и вопрос по сути задан правильно
• имеет правильную грамматическую форму прямого вопроса — вопрос задан грамматически правильно. Можно использовать разные типы вопросов.
• возможные фонетические и лексические погрешности не затрудняют восприятия. Даже если сделать ошибки в произношении, которые не мешают коммуникации, то можно получить заветный балл. Такая же ситуация с лексикой.

Типы вопросов, которые можно задавать во 2 задании ЕГЭ устной части по английскому языку

Виды вопросов в английском языке существуют разные:

1. Общие вопросы (questions with Yes/No answers)-Can you drive?Отрицательные вопросы (Negative questions) — Don’t you like ice cream?
2. Специальные вопросы (Wh- questions) — What do you like?
3. Альтернативный вопрос (Alternative question)  — Do you like apples or bananas
4. Разделительные вопросы (Tag questions) — It is a dog, isn’t it?

В этом задании можно задавать любые типы вопросов, самое главное он должен быть прямой и правильно построен грамматически.

НО, МЫ НЕ МОЖЕМ ЗАДАВАТЬ

Непрямые вопросы (Indirect questions), которые могут начинаться с  таких фраз как:

Do you know…..?

Can/Could you tell me……?

Have you got any idea……?

Типичные ошибки на экзамене по английскому языку  в задании 2 ЕГЭ устная часть

Ошибки в этом задании связаны с порядком слов в вопросе.

• Например, Where the school is located? Правильным вариантом будет Where is the school located?
• Если вопрос про location идет первым, то не надо говорить it, нужно пояснить school, theatre и так далее, иначе вопрос не будет засчитан.
• никакого вступления здесь не нужно.
• очень частая ошибка: путают do, does

Клише для успешной сдачи задания 2 в устной части ЕГЭ по английскому языку

Очень многие спрашивают какие же клише нужно использовать во 2 задании ЕГЭ по английскому язык, но, к счастью, их просто нет. Вам дается 20 секунд, чтобы задать вопрос и всё.

Задание 3 — описание картинки — тематическое монологическое высказывание

Задание 3 соответствует  базовому уровню сложности английского   языка. В этом задании нужно выбрать одну картинку из трех и описать её. На подготовку дается 1,5 минуты, а потом  2 минуты, чтобы описать ее вслух для записи на компьютер.

Требования к выполнению задания 3

В этом задании нужно представить, что вы показываете Вашему другу альбом с фотографиями и описываете одну фотографию из Вашего альбома. Почему это важно и нужно представить? Потому что это общение с Вашим другом и нужно учитывать адресность, которую показываете в вступительном предложении, например Hi, Liz. Нужно не забыть сказать техническую фразу “I have chosen picture 1”, чтобы эксперт понял какую картинку Вы описываете. Но если Вы забыли сказать, то ничего страшного не случится, ноль баллов Вам не поставят — это точно. Описание картинки Вы делаете по плану в задании:

1. where and when the photo was taken;
2. what/who is in the photo;
3. what is happening;
4. why you keep the photo in your album;
5. why you decided to show the picture to your friend.

Проще будет идти по плану, чтобы не забыть ничего сказать. Количество предложений должно быть 12-15. Эксперты не считают по пальцам количество предложений. Это количество специально дано, чтобы понять, что их не совсем мало для оценивания и для учащегося, чтобы он понял примерное количество предложений. Эксперты считают предложения по грамматическим основам, т. е подлежащее и сказуемое.

В задании 3 и 4 ЕГЭ по английскому языку очень важно знать следующее: нельзя использовать клише. Что такое клише в понимании экспертов — это предложения, которые подойдут ко всем картинкам, в независимости, что изображено на картинке.  Например,  I decided to show the picture to you because it was an unforgettable moment for me. Такая фраза подойдет почти к любой картинке. Чтобы она не звучала как клише, продолжите ее и скажите почему это был такой момент, например  I decided to show the picture to you because it was an unforgettable moment for me as it is the first time I’ve ridden a camel. То такое предложение уже не будет звучать как клише.

Еще одна рекомендация: чтобы красиво и правильно описать картинку, можно придумать легенду об изображенном событии, чтобы Вам было проще осветить все пункты плана, а не просто давать ответы на вопросы по пункту плана.

В методических рекомендациях по ошибкам 2019 написано следующее: “Однако основной ошибкой многих участников ЕГЭ является то, что даются только краткие, не связанные между собой ответы на вопросы плана и нет связного целостного монолога. Давая по одному предложению на пункты 2 и 3, невозможно описать фотографию в деталях, да и в целом дать качественное описание. Для того чтобы монолог был успешным, необходимо дать связное описание изображения, основываясь на плане, а не набирать количество реплик за счет «универсального» выученного введения или «универсальных» выученных фраз для раскрытия на пунктов плана 4 и 5.”

Критерии оценивания задания 3 ЕГЭ по английскому языку

В дополнительной схеме оценивания  есть 3 пункта по которым оценивается это задание:

1. Решение коммуникативной задачи (Содержание)- максимальный балл — 3
2. Организация  — максимальный балл — 2
3. Языковое оформление высказывания максимальный балл — 2

Чтобы проверить себя, нужно взять дополнительную схему оценивания и проверить все пункты Вашего высказывания. Итак, что проверяем

В решении коммуникативной задачи

Аспект 1. Ответ на вопрос, где и когда было сделано фото, дан ( в этом аспекте не забыть сказать ГДЕ и КОГДА. обычно ребята забывают один пункт плана.

Аспект 2. Ответ на вопрос, кто/что изображено на фото, дан

Аспект 3. Ответ на вопрос, что происходит на фото, дан

Аспект 4. Ответ на вопрос, почему автор хранит это фото в своем альбоме, дан

Аспект 5. Ответ на вопрос, почему автор решил показать это фото другу, дан

В организации:

1. Наличие вступления и заключения, завершенность высказывания (проверить вступление и заключение, обычно заключение забывают или не успевают)
2. Логичность и использование средств логической связи

В языковом оформлении проверяем:

1. Грамматические ошибки
2. Лексические ошибки
3. Фонетические ошибки

На максимальный балл 2 допускается — не более двух негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более двух негрубых фонетических ошибок.

На 1 балл допускается — не более четырёх лексико-грамматических ошибок (из них не более двух грубых) ИЛИ/И не более четырёх фонетических ошибок (из них не более двух грубых).

На ноль баллов нужно сделать пять и более лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ пять и более фонетических ошибок).

Задание 4 — сравнение картинок — тематическое монологическое высказывание

Задание 4 является заданием высокого уровня и требует развитых как предметных, так и метапредметных умений. Данное задание намного труднее, чем 3 задание, так как требует более сложных метапредметных умений сравнения, сопоставления, поиска общих и отличительных черт в двух фотографиях. Сложнее оно и с точки зрения предметных умений, так как в задании высокого уровня требуется богатый лексический словарь и разнообразный репертуар грамматических средств.

Требования к выполнению задания 4

В этом задании нужно сравнить 2 картинки, найти сходства и различия. Для этого дается 1,5 минуты на подготовку в тишине и потом 2 минуты для того, чтобы дать ответ. Количество предложений должно быть примерно 12-15, но если предложения сложные, то эксперты считают грамматические основы.

Критерии оценивания задания 4 ЕГЭ по английскому языку

В дополнительной схеме оценивания  есть 3 пункта по которым оценивается это задание:

1. Решение коммуникативной задачи (Содержание)- максимальный балл — 3
2. Организация  — максимальный балл — 2
3. Языковое оформление высказывания максимальный балл — 2

Чтобы проверить себя, нужно взять дополнительную схему оценивания и проверить все пункты Вашего высказывания. Итак, что проверяем:

В решении коммуникативной задачи:

Аспект 1. Краткое описание фотографий (что происходит на фото и где) дано

Аспект 2. Ответ на вопрос о сходстве фотографий дан

Аспект 3. Ответ на вопрос о различиях фотографий дан

Аспект 4. Ответ на вопрос о предпочтениях экзаменуемого дан

Аспект 5. Обоснование своих предпочтений дано

В организации:

1. Наличие вступления и заключения, завершенность высказывания
2. Логичность и использование средств логической связи

В языковом оформлении проверяем:

1. Грамматические ошибки
2. Лексические ошибки
3. Фонетические ошибки

На максимальный балл 2 допускается — не более двух негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более двух негрубых фонетических ошибок.

На 1 балл допускается — не более четырёх лексико-грамматических ошибок (из них не более двух грубых) ИЛИ/И не более четырёх фонетических ошибок (из них не более двух грубых).

На ноль баллов нужно сделать пять и более лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ пять и более фонетических ошибок).

Таблица типичных фраз для сравнения фотографий

В этой таблице можно найти список фраз для сравнения фотографий.

Сравнение:

Both photos show….	Обе фотографии показывают
In both pictures the people are	На обеих фото люди
One similarity is that	Одна схожесть
The second similarity	Вторая схожесть
What both these pictures have in common is	Что эти картинки имеют общего
However, there are also some differences between the pictures.	Хотя, между картинками есть некоторые различия
The main difference	Главное различия
The first difference	Первое различие
Another important difference is that	Другое важное различие
In contrast,	В отличие

Пример сравнения двух картинок задания 4 на ЕГЭ по английскому

Ниже можно увидеть пример описания двух картинок, из досрочного этапа ЕГЭ 2020

I am going to compare and contrast these two pictures. In the first picture you can see two excited students studying the book at the table in the room while in the second picture the girl is sitting at the table in the kitchen trying to understand the material. One similarity is that both pictures show people who are trying to study for an exam or preparing for the lesson inside the building. Another similar thing is that both photos show people who use additional materials for studying. However, there are also some differences between the pictures. The main difference between two pictures is  the way people are studying for the lesson or the exam. In the first picture you can see a group of people, two people who support and explain  to each other difficult questions.  In the second picture there is one girl who has some problems understanding something because she is doing it by herself. Another important difference is that in the first picture students use very old method  of studying, with the help of the book, while in the second picture the girl is using the laptop to study the material. I personally prefer the way of studying like in picture 1 in a group of people because I like teamwork. It is very effective from the point of view of the effects of studying. In conclusion,  I want to say that studying is the most important thing for students and teenagers.

По какому плану отвечать задание 4 в устной части ЕГЭ по английскому языку

План очень простой и написан в комментариях к заданию.

1. give a brief description of the photos (action, location);
2. say what the pictures have in common;
3. say in what way the pictures are different;
4. say which way of studying presented in the pictures you prefer;
5. explain why.

Вот такой план Вы увидите в любом сборнике. Сейчас напишу по шагам, что нужно делать.

Шаг 1 — сделать вступление, это обязательно. Много не надо. Одно предложение будет достаточно. Например, I am going to compare and contrast these two pictures.

Шаг 2  — дать краткое описание фотографий, сначала одной, потом другой. Не забудьте, что краткое. В понятие краткое входит место действия и что делают люди на фото (action, location).

Шаг 3 — найти сходства в картинках, одно или два  — это неважно. Эксперты это не оценивают, главное, чтобы было сходство. Но, что очень важно учитывать, когда Вы говорите о сходствах — это то, что сходства должны быть связаны четвертым пунктом плана. В нашем случае  — это путь обучения, каким образом могут учиться люди. Поэтому Ваше сравнение должно быть посвящено этой теме.

Шаг 4  —  найти различия, которые тоже связаны с пунктом 4 плана. Одно или 2  — неважно. Единственное о чем нужно думать, что Вы должны говорить 2 минуты. Поэтому, если одно различие, то нужно его хорошо расписать.

Шаг 5 — сказать о своих предпочтениях. Обращайте внимание, что здесь нужно внимательно посмотреть на пункт: предпочитаете сейчас (prefer), когда были ребенком( preferred as a child), предпочли (would prefer)

Шаг 6 — объяснить почему предпочитаете именно это.

Шаг 7 — завершить свое высказывание. Сделать заключение.

Сколько времени дается на экзамене для сравнения фотографий

Время — самый ценный ресурс нашей жизни, на ЕГЭ тоже. Вам дается  1,5 минуты на подготовку. Вы про себя или вслух готовите Ваше монологическое высказывание. Писать ничего нельзя. Учитывайте и то, что вместе с Вами в комнате будут еще 3 или 4 человека, которые тоже будут готовиться или уже отвечать. После того как время на подготовку прошло, Вы начинаете отвечать и говорите не больше 2 минут. Общее время на устную часть  — 15 минут.

Советы от преподавателя как лучше готовиться к устной части ЕГЭ

• Совет самый простой и в тоже время самый сложный — тренироваться и практиковаться. Чем больше, тем лучше. Practice makes perfect.
• Если есть репетитор или школьный учитель, то можно записывать ему голосовые сообщения и отправлять. Благодаря 21 веку, сделать это можно очень легко: Viber, Whatsapp, Вконтакте и другие социальные сети и мессенджеры.
• Если нет репетитора, то можно найти друга (study buddy) и обмениваться с ним своими описаниями. Картинки можно брать с сайта ФИПИ или решу ЕГЭ. Также, есть много пособий по подготовке ЕГЭ. Чем больше картинок опишите, тем больше шансов на лучший балл.
• Оценивать свои ответы по дополнительной схеме оценивания задания 3 и 4  для экспертов. Это очень важный навык. Так Вы поймете, что и где нужно улучшить.
• Перед  самим экзаменом лучше тренироваться в экстремальных условиях. Включаете телевизор и начинаете описывать картинку. Примерно так и будет на реальном экзамене, в классе Вы будете не  один, придется подстраиваться под шум. И лучше идти готовым к этому.
• Очень важно включать секундомер и на подготовку, и на ответ. Вы будете привыкать к тому, что нужно следить за временем.