Каверин два капитана сочинение 7 класс

Сочинение по произведению Два капитана Каверина

«Два капитана» — это роман про детскую мечту, которая станет былью. Когда один капитан будет искать другого капитана. В городе Н-ске живут два мальчика. Одного из них зовут Саня Григорьев, другого – Петька Сковородников.

У Сани по роковой случайности погибает отец. Мама выходит снова замуж. Но отчим не жалует мальчика. Беда ещё в том, что Саня не может разговаривать. Однако, ему попадается ссыльный доктор Иван Иванович, который удивлён тем, что у Сани немота без глухоты. Он излечивает мальчика от этого недуга.

Мальчишки решают убежать в тёплый и сытый город Ташкент. А вместо этого оказываются в Москве. Беспризорные мальчишки попадают в облаву. Петька убегает,  а Саня – нет, его определяют в школу-интернат. Там он находит новых друзей. Среди них девочка Катя Татаринова, которая сыграет в судьбе Сани одну из главных ролей.

Точнее, сначала Саня знакомится с её бабушкой, которой помогает донести до дома тяжёлую сумку. Катя живёт с бабушкой, мамой и дядей, который по совместительству является директором школы-интерната, где учится Саня и Катя. Девочка рассказывает про погибшего отца, но Саня не придаёт этому значения.

По  окончании школы, Саня собирается стать лётчиком, полярным лётчиком. Катя собирается стать геологом. У Сани есть лучший друг Валя Жуков. И недруг – Ромашов, Ромашка, которому тоже нравится Катя, но она не обращает на него внимания.

Саня подрос, и приехал в свой родной город, навестить тётку. Она напоминает ему про письма из сумки утонувшего почтальона. Саня забирает их в Москву. Он понял, что его директор и брат капитана Татаринова одно лицо. Саня отдаёт письма Марии Васильевне. Он опрометчиво обвиняет Николая Антоновича в гибели экспедиции. Но, оказывается, тот уже сделал предложение Катиной маме и она согласилась.

Мама не пережила гибель своего первого мужа, она отравилась. Все в этом обвиняют Саню – и Катя, и Николай Антонович, и учитель Кораблёв, который тоже был влюблён в Катину маму. Саня говорит, что теперь просто обязан найти  экспедицию капитана Татаринова и доказать свою правоту.

Окончив школу, Саня поступает в лётную школу, заканчивает и получает направление на Север. Он возит почту оленеводам, летает в самые отдалённые стойбища. А сам всё ищет следы экспедиции капитана Татаринова.

Начинается Великая Отечественная война. Саню отправляют на фронт. В одном из боёв он был ранен. И в санитарном поезде встречается с Ромашкой. Тут и всплывает его гнилое нутро. Поезд атакуют немецкие самолёты, Ромашов бросает раненого Саню на произвол судьбы.

Затем он является к Кате и говорит, что Саня мёртв. И только он может её спасти. Катя не верит в смерть Сани. А он выжил всем назло. На Севере, в Полярном он снова встречается с доктором Иваном Ивановичем. Тот даёт Сане дневник штурмана шхуны «Святая Мария».

Саня продолжает искать. И находит останки этой экспедиции. Совершенно случайно его самолёт совершает аварийную посадку почти в том месте, которое нанёс на карту капитан Татаринов. Саня делает доклад в Ленинграде в Географическом обществе. Он всё же сумел доказать, что Николай Антонович действительно приложил руку к гибели экспедиции капитана Татаринова. Банальная человеческая зависть к успехам своего брата.

Вариант 2

В данном замечательном произведении, которое было написано Кавериным, рассказывается о том, что мечту можно реализовать только при помощи большого старания, а также веры в лучшее. При этом нужно принимать тот факт, что на пути у человека постоянно возникают различные преграды, которые заставляют его ошибаться. И все свои ошибки необходимо принять, ведь не ошибается только тот человек, которые не стремиться делать что-либо. Помимо осознания своих недочетов, нужно стремиться к тому, чтобы исправлять их, и переходить на новый уровень, следующий этап по реализации своих целей.

Хочется отметить тот факт, что Александр Григорьевич имел мечту всей жизни – он хотел получить должность капитана, и отправиться на поиски пропавшей экспедиции. Также, герою предстоит разузнать об опасной тайне, которую хранит капитан Татаринов. Всю свою жизнь он хочет реализовать мечту. При этом для такого персонажа, как Григорьев, капитан Татаринов становится примером для подражания, ведь он также мечтал достичь Северный Полюс. Ему удалось реализовать свою цель, и несмотря на огромные жертвы, которые ему пришлось принести, он стал героем. Трагедия, которую он пережил, заставляет задуматься о том, как иногда непросто бывает реализовывать свои цели. Он потерял много своих братьев по команде, так как условия в Северной части мира, были просто ужасные.

Говоря про такого персонажа, как Григорьев, следует отметить, что для него мечта – это не просто очередное красивое слово. За ним он подразумевает большой ряд действий, который, в случае большого везения, сможет привести к реализации мечты. Несмотря на то, что у героя от рождения было несколько страшных недугов – он был немым от рождения, а также остался сиротой, персонаж преодолевает все трудности на своем пути, и стремится познавать этот мир. Он поступил в летное училище, и сделал своим жизненным принципом то, что никогда нельзя сдаваться, ведь, за горизонтом, открываются новые просторы, которые ведут вдаль. Даже в те моменты, когда у него многое не получалось, он не опускал руки, и стремился находить новые пути решений. И все же, герой реализовывает свою мечту, и становится летчиком. Через некоторое время, ему также удается узнать о тайне Татаринова. Он, после того, как расследует все происходящее о деле капитана Татаринова, решает, что должен восстановить образ героя. И ему это удается. Также, стоит отметить, что благодаря своей решимости и настойчивости, герою удалось реализовать все свои планы.

7 класс

По роману Два капитана Каверина

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Моя любимая телепередача Орел и решка

  «Орёл и решка» не зря стала победителем в номинации при выборе лучших телепередач, так как сама задумка уникальна, не только в плане туризма, но и в плане всего смысла передачи, так как она думает не только о богатой жизни путешествия

• Сочинения о животных

  Сочинения о разных животных, домашних и диких. В мире обитает множество самых разных животных. Так много, что они делятся на большое количество видов, подвидов и групп. Ученые придумали классификацию для них всех. Плавающие и живущие под водой – рыбы

• Главные герои сказки Огниво Андерсена

  Главным героем сказки является солдат. Он храбрый, решительный и дальновидный, а также хочет иметь хорошую жизнь. Он соглашается помочь старухе, без страха залезая в дупло, где его ожидают злобные псы
• Сочинение Я выпускник

  Сегодня мой последний день учебы в моей родной школе. Я к этому шел очень долго. Впереди меня ждут выпускные экзамены. А далее и сам выпускной вечер.

• Сочинение Что дети делают в библиотеке 4 класс

  Детям нравится посещать библиотеку. Здесь они могут прочитать много разнообразных книг: исторических, научных, художественных произведений. Когда ученики приходят в неё, то их всегда встречает библиотекарь.

В. А. КАВЕРИН
ДВА КАПИТАНА
Детство героя протекает в городе Энске – в маленьком убогом домике у реки.
Однажды в реке утонул почтальон. Письма из сумки взяла себе тетя Даша и читала их вслух всему двору.
Особенно запомнилось герою письмо, обращенное к некой Марии Васильевне. В нем говорилось о шхуне “Святая Мария”, которая замерзла в Карском море. Адрес был размыт водой.
Мальчик, от лица которого ведется рассказ, живет с отцом, матерью и маленькой сестренкой. Постепенно выясняется, что мальчик немой – он не может говорить.
Однако
он живет обычной мальчишеской жизнью: отправляется ночью ловить голубых раков. На реке он становится свидетелем страшного события: какой-то человек убил сторожа!
Убегая в страхе, мальчик (Саня) потерял отцовский нож, на котором была вырезана его фамилия – Григорьев.
Городовые (полиция) за убийство сторожа арестовали отца Сани. Неопровержимым доказательством для них был тот самый нож, который потерял мальчик. А он, свидетель, не мог ничего рассказать!
Оставшись без кормильца, семья стала голодать.
Мать отвезла детей в деревню, где они жили одни в маленькой избушке (наследство отца).
Присматривала за ними бабка Петровна. Мальчик очень привязался к своей сестре – белоголовой смешливой и разговорчивой девчушке, которую тоже звали Саша. Как ловко хозяйничала она в свои семь лет!
Однажды ночью в страшный мороз дети впустили в избушку бородатого человека, который еле двигался от усталости. Звали его Иваном
Иванычем. Он скрывался от полиции и просил никому о нем не рассказывать.
Это был необыкновенный человек: он показывал фокусы, часто говорил стихами, мастерил забавных зверюшек из подручного материала и к тому же оказался доктором.
Это был волшебный доктор! Он стал учить Саню говорить. А потом таинственно исчез. Мальчик продолжал учиться говорить сам. И выучился!
Но рассказывать, как он потерял нож, было уже ни к чему: отец умер в тюрьме.
Научившись говорить, Саня стал более общительным. Он подружился с соседом Петькой Сковородниковым, который приохотил его к чтению.
Мальчишки читают книги (выясняется, что у Сани очень хорошая память), торгуют папиросами, ловят раков…
Но в жизни Сани появляется страшный человек. Сам себя он называет: “я бедный Гаер Кулий”.
Мать мальчика полюбила этого неприятного самодовольного типа, глупого и жестокого. Он учит Сашу жить и писать, причем только палочки: “пока они не будут “попиндикулярны”, дальше двигаться ни в коем случае нельзя”.
Мать выходит замуж, отчим настолько отвратителен мальчику, что тот мечтает его убить. Однажды “этот подлец Гаер избил ее (сестру Сашу) до полусмерти за то, что она пролила рюмку постного масла”.
Саня спасается от ненавистного отчима у тети Даши, которая продолжает читать письма из сумки утонувшего почтальона. Одно письмо кажется мальчику чем-то связанным с письмом о замерзшей во льдах шхуне “Святая Мария”.
Там есть такие строчки: “…Молю тебя об одном: не верь этому человеку! Можно смело сказать, что всеми нашими неудачами мы обязаны только ему. Достаточно, что из шестидесяти собак, которых он продал нам в Архангельске, большую часть еще на Новой Земле пришлось пристрелить. Вот как дорого обошлась нам эта услуга. Не только я один – вся экспедиция шлет ему проклятия”.
Письмо, где упоминается девочка Катюшка, очевидно дочка писавшего, представляло подробный отчет о судне, продвигающемся на север.
Мать мальчика заболела и умерла – виной тому был отчим. Вдовая тетя Даша выходит замуж за вдовца “старика Сковородникова”.
Все действия происходят во время революции. Выстрелы, пожары… Военно-революционный комитет объявил в городе советскую власть.
Брата и сестру – Саню и Сашу – решено отдать в приют. “Мы знали приютских. Это были бледные ребята в серых курточках, в измятых серых штанах. Они здорово били птиц из рогаток, а потом жарили их у себя в саду и ели. Вот как их кормили в приюте! Вообще они были “арестанты”, и мы с ними дрались…”
Петька Сковородников и Саня решаются бежать – сначала в Москву, а потом в Ташкент. Мальчики дают друг другу клятву: “Кто изменит этому честному слову, – не получит пощады, пока не сосчитает, сколько в море песку, сколько листьев в лесу, сколько с неба падает дождевых капель. Захочет идти вперед – посылай назад, захочет идти налево – посылай направо. Как я ударяю моей шапкой о землю, так гром поразит того, кто нарушит это честное слово. Бороться и искать, найти и не сдаваться”.
Беспризорничая, беглецы добрались до Москвы, но до Ташкента добираться было слишком сложно.
В Москве мальчики многого натерпелись. По случайности они расстались и не смогли найти друг друга.
Саня попал в школу-коммуну. Директором ее был Николай Антонович. Ему предстояло сыграть важную роль в жизни Сани Григорьева.
Саня в детском доме стал учиться. У него появились товарищи: Ромашов по кличке Ромашка и Валька Жуков, который очень любил животных, особенно собак.
Симпатии Сани вызывает учитель географии по фамилии Кораблев.
Однажды мальчик помог незнакомой старушке донести сумки до дому. Оказалось, что в квартире, где обитает старушка, живет Николай Антонович. Там мальчик познакомился со своей ровесницей Катенькой – очень симпатичной, но страшной задавакой.
Оказывается, старушка – родом из Энска. Оттуда же, откуда и Саня! Дочь старушки – мама девочки – давно уже потеряла мужа. Он был капитаном корабля, отправился в экспедицию и пропал без вести. Николай Антонович Татаринов – двоюродный брат этого капитана.
Саня начинает часто навещать Татариновых. Он восхищен атмосферой дома, где много книг и картин.
Мальчик помогает Катиной бабушке по хозяйству: принести воды, нарубить дров. К Татариновым часто приходит учитель Кораблев. Заметно, что между географом и Катиной мамой существует сильная симпатия.
Кораблев устроил в детском доме театр. На главные роли он приглашал, как ни странно, хулиганов. И они после этого начинали вести себя гораздо лучше.
Географа в школе начинают уважать и любить. И это не нравится директору – Николаю Антоновичу, ведь он как бы отодвинут на второй план.
А тут еще Кораблев сделал Катиной маме, Марье Васильевне, предложение. Но та не согласилась стать женой учителя. А Николай Антонович после этого предпринял наступление на Ивана Павловича (Кораблева) – собрал совет с требованием выгнать географа из школы.
Саня подслушал заседание совета и рассказал об этом Кораблеву и некоторым своим друзьям.
Николай Антонович вызвал мальчика к себе, обозвал его доносчиком и запретил посещать дом. Саня ужасно расстроился: получается, Кораблев сообщил о разговоре директору школы?
Значит, нет смысла в дальнейшем пребывании в школе, раз даже любимый Иван Павлович – предатель!
Саня убежал из школы, попытался продать на базаре курточку… Тут его и свалила жестокая болезнь – грипп, потом менингит. Очнулся он в больнице, где над ним склонилось знакомое лицо – тот самый Иван Иванович, который когда-то учил его говорить!
Посещает Сашу в больнице и Кораблев – становится ясно, что учитель вовсе не предатель, как думал мальчик. После выписки герой возвращается в школу, ему тут же поручают нарисовать плакат для комсомольской ячейки (у мальчика хорошие художественные способности). Он с жаром принимается за работу. Плакат зовет всех вступать в “Общество друзей воздушного флота”.
У Сани зарождается мечта стать летчиком.
Он начинает закалять волю. Делает гимнастику при открытом окне зимой, обливается ледяной водой, старается быть смелым и решительным, читает книги о покорении Севера – крепко засела у него в голове шхуна “Святая Мария”.
Вот уже Сане семнадцать лет. Он давно не видел Катю (Николай Антонович запретил ему посещать свой дом). И вдруг на странном общественном мероприятии – “Суд над Евгением Онегиным” (такие были популярны в двадцатые годы) – Саня видит Катю. Она изменилась, повзрослела – но нос у нее по-прежнему такой же “решительный” и надо лбом – все те же колечки.
Катя и Саня возобновляют отношения, девушка рассказывает будущему летчику о своем отце – оказывается, он был капитаном судна “Святая Мария”, которое погибло, затертое льдами. Какое невероятное совпадение!
Экспедицию снаряжал Николай Антонович – по его словам, все было организовано безупречно: и запасы, и собаки. А если его брат и погиб, то исключительно по своей вине: слишком уж был легкомыслен.
Саня мечтает о покорении полюса.
Во время школьного бала Катя и Саня уединяются в пустом классе. Саня делает то, чего ему давно уже хотелось: целует Катю.
Девушка сначала возмущается: дескать, ее старый товарищ сделал это под влиянием момента, а вовсе не потому, что любит ее. Но потом верит: чувства Григорьева – искренние. Неожиданно выясняется, что класс вовсе не пустой: за влюбленными подглядывал Ромашка – отвратительный, подлый тип.
На следующий день Саня ждет Катю на улице в страшный мороз. А она не приходит! Саня не сердится на Катю: он по-настоящему влюблен. Раньше он мог сказать: “Катька – дура”, а теперь может думать о ней только с нежностью.
Саня звонит Кате, но неудачно попадает на Николая Антоновича. Тот отказывается звать девушку к телефону.
От Катиной бабушки, которую Саня встретил на рынке, он узнает, что ему запрещено появляться у них дома. Да в чем же дело? Школьный товарищ Валька рассказывает, что доносчиком был Ромашов. Он все “недозволенное” записывал в книжечку и докладывал Николаю Антоновичу.
Катю отправили в Энск – якобы к заболевшей тете.
Саня собирается тоже поехать в город своего детства, чтобы объясниться с Катей. Однако перед отъездом он совершает непоправимый поступок: застав Ромашку за тем, что этот “стукач” копается в его, Сани, ящике, Григорьев бьет его ногой по лицу.
Теперь возврата в школу нет. Герой в страшном волнении едет в поезде – и вот родной город! За столько лет произошло много перемен. “Старик Сковородников” стал судьей. Он живет в красивом доме со своей женой – тетей Дашей и Саниной сестрой (как вы помните, тоже Сашей).
Беленькая разговорчивая сестренка превратилась в смуглую хорошенькую девушку с черными волосами, расчесанными на прямой пробор. Брат и сестра встречаются радостно, о многом разговаривают. Петька Сковородников, оказывается, живет в Москве.
Саня Григорьев через сестру посылает Кате записку с просьбой о встрече.
В сундучке у тети Даши Саня находит старые письма от отца Кати из экспедиции – часть из них утрачена, но он вспоминает ключевые слова: “привет от Монтигомо Ястребиный Коготь… невероятно жалею, что снаряжение экспедиции я поручил Николаю…” Так ведь это Николай Антонович сорвал экспедицию! И наверняка нарочно!
Письма эти, прочитанные Кате во время свидания, очень огорчают ее – и еще больше они бы огорчили Марию Васильевну. Для Сани оказывается неожиданностью, что Николай Антонович давно влюблен в Марию Васильевну, и недавно она стала его женой.
Одним поездом с Катей Саня возвращается в Москву. Кораблев ошеломляет юношу известием, что ему грозит исключение из школы: за избиение Ромашки и за побег на девять дней. Иван Павлович заступился за Саню, добился разбирательства его “дела” на педагогическом совете. Нужно будет извиниться перед Ромашкой!
Извиниться? Ни за что! Ромашов ведь доносчик! Он доносил не только на Саню, но и на всех остальных ребят! Стоит кому-то что-то сказать против Николая Антоновича – тут же в книжечку запишет и донесет.
На педагогическом совете Саня произносит обличительную речь против Ромашова и Николая Антоновича. У директора школы случился сердечный приступ.
Саню из школы не исключают, обходятся строгим выговором по комсомольской линии.
Григорьев становится героем школы. Его разыскивает Петька Сковородников – веселый, с пышной рыжей шевелюрой. Ему удалось побывать в Ташкенте, но он решил возвратиться в Москву. В отличие от Сани, Петька Энска не забывал. Он прекрасно рисует и собирается поступить в Академию художеств.
Катя сообщает Сане, что она отдала письма отца своей матери. Мария Васильевна пришла к Кораблеву и долго говорила с географом и Саней. Ей не хотелось верить, что она вышла замуж за фактического убийцу своего мужа.
Этот визит Марии Васильевны к Ивану Павловичу, который так любил ее, был прощальным: несчастная женщина отравилась и умерла в больнице. Катя не хочет разговаривать с Саней – это он подтолкнул ее мать к самоубийству!
Только мечта о летной школе поддерживает юношу – он прекрасно сдает выпускные экзамены.
Кораблев вызывает к себе Саню и говорит, что Николай Антонович предъявил географу доказательства своей невиновности: экспедицию подвел совсем другой Николай.
Катя и ее бабушка отказываются общаться с Саней, в школе от него отворачиваются – он остается практически в одиночестве. Тем важнее для него цель: стать полярным летчиком и найти шхуну “Святая Мария”, экспедицию капитана Татаринова, разобраться в том, кто действительно виноват.
Перед отъездом в летную школу Саня прощается с Катей – она считает его виноватым. Однако все-таки Саня и Катя любят друг друга, хотя прощаются, как им кажется, навсегда.
Проходят годы. Саня оканчивает летную школу и воплощает свою мечту в жизнь. Он не только становится полярным летчиком, но и занимается поисками пропавшей экспедиции. Ему удалось расшифровать дневники штурмана и найти багор со шхуны “Святая Мария”.
Саня приезжает в Москву, чтобы предоставить доклад в “Главсевморпуть” и, конечно, для того, чтобы увидеть Катю. Глаза у Кати стали грустные. Она не позволяет плохо говорить о Николае Антоновиче и часто общается с Ромашовым. Встреча с Катей у Большого театра очень расстраивает Саню. Он думает, что Катя его разлюбила. Вот разве что приятная новость – Петька Сковородников стал театральным художником, его имя на афише.
Саня приехал с Крайнего Севера в Москву как раз к юбилею любимого учителя – Ивана Павловича Кораблева. Съехалось множество учеников, все несли букеты цветов, и сколько прекрасных слов прозвучало!
Однако для Сани вечер был испорчен встречей с Николаем Антоновичем и Ромашовым. Они тоже явились приветствовать юбиляра. Каким благообразным, каким преуспевающим стал Ромашов! Он пишет диссертацию под руководством Николая Антоновича и шантажирует его бумагами, которые он раздобыл путем обмана – бумагами, свидетельствующими о подлой роли Николая Антоновича в судьбе капитана Татаринова. Николай Антонович не только женился на вдове Татаринова (о чем давно мечтал), но и нагрел руки на поставке некачественных продуктов и негодных ездовых собак.
От Кораблева Саня узнает, что Катя любит его по-прежнему, он знает о его любви из переписки с сестрой Григорьева.
После серьезного разговора с Кораблевым Катя, не желая больше общаться с Николаем Антоновичем, переезжает к своей подруге Кире (Кирен), которая живет в Сивцевом Вражке (московская улица) вместе с мамой. Катя стала прекрасным специалистом-геологом (ездит в экспедиции), ее фотографии занимают первые места на выставках. Как мало в последние годы Саня знал о Кате!
Ромашов строит интриги – он знает много дурного о своем учителе. Но скрывает это, требуя одного: пусть Николай Антонович уговорит Катю выйти замуж за своего верного ученика.
Николай Антонович при помощи Ромашова чернит имя летчика Григорьева в прессе, подрывая к Сане доверие. Однако летчик Григорьев находит честных и смелых людей, которые готовы его понять и защитить. В газете “Правда” выходит статья Александра Григорьева о поисках экспедиции Татаринова.
Садя вновь улетает в Заполярье – и Катя обещает к нему приехать.
Катя и Саня стали мужем и женой. Жизнь у них была непростая. Летчику приходится перебираться с одного аэродрома на другой, менять место жительства, а жена должна ждать и волноваться. Бабушка Кати после долгих душевных колебаний оставляет Николая Антоновича и переезжает к внучке и ее молодому мужу.
Одна из частей произведения написана от лица Кати (все остальные – от лица Сани Григорьева). Молодая жена капитана рассказывает о смерти его сестры Саши – она вышла замуж за Петьку Сковородникова, родила сынишку. И вдруг тяжело заболела воспалением легких. Долго врачи боролись за ее жизнь, но сестра Сани умирает. Мальчика Петеньку берется опекать Катя, она вывозит малыша на дачу под Ленинградом – и тут начинается война… Совсем маленького ребенка вывозят из Ленинграда.
В годы Великой Отечественной войны Саня и Катя потеряли друг друга. Изредка только доходили слухи: “Катя жива!”; “Саня жив!”
Капитан Григорьев служит на Севере и топит фашистские суда. Там он опять встречается с доктором Иваном Ивановичем, который все еще служит медицине и людям.
Дело жизни капитана Григорьева – поиски экспедиции капитана Татаринова – увенчалось успехом. Она найдена! Найдено и замерзшее во льдах тело самого Татаринова – в почтовой сумке сохранились письма. Некоторые из них адресованы дочери Кате – с верой, что она когда-либо прочтет их.
Александр доказал вину Николая Антоновича и разоблачил многие гнусные дела Ромашова.
Ромашова арестовали и осудили на десять лет.
А Сане и Кате удается наконец встретиться. Война окончена. Оставшиеся в живых могут соединиться: Катя, Петька Сковородников, его сын и стойкая Нина Капитоновна (бабушка Кати) будут теперь жить в одной квартире.
И ждать возвращения капитана Григорьева из дальних полетов…
(No Ratings Yet)
Loading…

Похожие сочинения:

Два капитан Вениамин Александрович Каверин Два капитана Роман (1936-1944) Однажды в городе Энске, на берегу реки, был найден мертвый почтальон и сумка с письмами. Тетя Даша каждый день читала своим соседям вслух…
Дети капитана Гранта ФРАНЦУЗСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Жюль Верн (Jules Verne) Дети капитана Гранта (Les enfants du capitaine Grant) Роман (1868) 26 июня 1864 г. экипаж яхты “Дункан”, принадлежащей лорду Эдуарду Гленарвану, виднейшему члену Королевского…
ДОЧЬ КАПИТАНА БЕЛОГОРСКОЙ КРЕПОСТИ (по повести А. С. Пушкина “Капитанская дочка”) Маша Миронова – это обыкновенная русская девушка, “круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами”. По натуре робкая, боялась даже ружейного выстрела. Она была дочерью капитана Белогорской крепости. Жила Маша довольно замкнуто, одиноко;…
Образ капитана Тимохина в романе “Война и мир” Капитан Тимохин внешне неуклюж, похож на школьника, которому велят пересказать не выученный им урок. Он вполне оправдывает оценку Кутузова: “Еще измайловский офицер… Храбрый товарищ!”. Когда застигнутые врасплох войска побежали, он…
Сочинение на тему История Ассоль и капитана Грэя (“Алые паруса”) “Алые паруса” А. Грина – это лирическая сказка-повесть о любви к жизни, вере в людей и во всепобеждающую силу надежды, которая может творить удивительные чудеса. Ассоль и Артур Грэй –…
ОБРАЗЫ ЮНОГО КАПИТАНА И ЕГО ДРУЗЕЙ (по роману Ж. Верна “Пятнадцатилетний капитан”) ОБРАЗЫ ЮНОГО КАПИТАНА И ЕГО ДРУЗЕЙ (по роману Ж. Верна “Пятнадцатилетний капитан”) 1 вариант В центре романа Жюля Верна “Пятнадцатилетний капитан” – образ Дика Сэнда – храброго, талантливого, образованного юноши….
Сочиненин по картине Пластова “Саня Маликов” Известный русский художник Аркадий Александрович Пластов очень любил изображать сельскую жизнь и ее обитателей. Хотя он писал и пейзажи окружающие его деревню, и жизнь односельчан, многие его картины относят именно…
Описание внешности моей подруги Сейчас я хочу рассказать о Внешности своей лучшей подруги Кати. Мы с ней учимся вместе в одной школе с первого класса. Собственно, я тогда и обратила свое внимание на серьезную…
Знаки препинания в косвенной речи Слова автора (главное предложение) обычно предшествуют косвенной (чужой) речи (придаточное предложение) и отделяются от нее запятой. Эти части соединяются союзами или союзными словами ЧТО, ЧТОБЫ, БУДТО, КАК БУДТО, КТО, КАКОЙ,…
Русские цари. Династия Романовых 1613-1645 Михаил Федорович 1645-1676 Алексей Михайлович 1676-1682 Федор Алексеевич 1682-1689 София Алексеевна, Иоанн Алексеевич, Петр Алексеевич 1689-1725 Петр І (до 1696 г. с Иоанном) 1725-1727 Екатерина І (жена Петра І)…
ИОНЫЧ А. П. ЧЕХОВ ИОНЫЧ Семья Туркиных живет в губернском городе С. Местные жители очень уважают талантливую и образованную семью. Иван Петрович Туркин – глава семьи, очень веселый и добрый человек….
Отрада Николай Карпович Отрада Николай Карпович (Турочкин) родился в 1918 году в деревне Николаевка Воронежской губернии. В 1934 году в Сталинграде окончил среднюю школу-девятилетку. С детских лет увлекался поэзией, сам писал стихи. Николай…
Пять вечеров Александр Моисеевич Володин Пять вечеров Пьеса (1959) Действие происходит в Ленинграде. Вечер первый. В комнате сидят Зоя и Ильин. Зоя – продавщица в гастрономе. Ильин в Ленинграде в отпуске, живет…
Краткие биографические сведения Краткие биографические сведения: Годы жизни – 1823-1886. 1850 – “Свои люди – сочтемся”. 1853 – “Не в свои сани не садись”. 1857 – “Доходное место”. 1859 – “Гроза”. 1861 –…
ТЕЛЕГРАММА К. Г. ПАУСТОВСКИЙ ТЕЛЕГРАММА Катерина Петровна доживала свой век в доме, построенном ее отцом – известным художником. Глаза ее видят плохо, некоторые висящие на стенах картины ей уже трудно разглядеть….
Сочиненин по картине Юона “Зима. Ростов Великий” Пейзаж “Зима. Ростов Великий” был написан в 1906 году. Картина нарисована маслом и изображает любимый город Юона Ростов-на-Дону. При первом взгляде на полотно в глаза бросаются купола и Ростовский Кремль,…
По щучьему велению РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ По щучьему велению Волшебная сказка “По щучьему велению” представляет собой веселую историю о том, как Емеля поймал щуку, отпустил ее и получил за это волшебный дар –…
НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ (1821-1878) Родился в с. Немирове Каменец-Подольской губернии в семье помещика. В своих стихотворениях Некрасов часто обращается к образу матери, которая любила своих детей и защищала их от…
НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ КАРАМЗИН НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ КАРАМЗИН (1766-1826) Родился в селе Михайловка Симбирской губернии в семье помещика. Получил хорошее домашнее образование. Когда мальчику исполнилось 12 лет, его отец, отставной капитан, отвез сына в Москву,…
ОТЦЫ И ДЕТИ И. С. ТУРГЕНЕВ ОТЦЫ И ДЕТИ Барин Николай Петрович Кирсанов ждет своего сына, который должен приехать к нему в гости. Николай Петрович в былые годы собирался пойти на военную службу,…
Двенадцать месяцев Самуил Яковлевич Маршак Двенадцать месяцев Драматическая сказка (1943) В зимнем лесу волк беседует с вороном, белки играют с зайцем в горелки. Их видит Падчерица, которая пришла в лес за хворостом…
В каких еще произведениях русской литературы встречается образ автобиографического рассказчика и в чем его сходство и различие с героем А. И. Солженицына? В каких еще произведениях русской литературы встречается образ автобиографического рассказчика и в чем его сходство и различие с героем А. И. Солженицына? В начале развернутого рассуждения укажите, что в эпических…
ТЕМНЫЕ АЛЛЕИ И. А. БУНИН ТЕМНЫЕ АЛЛЕИ “В холодное осеннее ненастье, на одной из больших тульских дорог, залитой дождями и изрезанной многими черными колеями, к длинной избе, в одной связи которой была…
Отрочество Толстой Лев Николаевич 1828-1910 Отрочество По жанру “Отрочество” – повесть. Главные герои те же, что и в повести “Детство”, – Николенька, Володя – его старший брат, Люба – его сестра,…
Уроки музыки Людмила Стефановна Петрушевская Уроки музыки Драма (1973) В небогато обставленную квартиру Гавриловых возвращается из тюрьмы Иванов, сожитель тридцативосьмилетней Грани. Он говорит, что хочет увидеть свою недавно родившуюся дочь Галю и…
Анализ стихотворения Рубцова “По вечерам Николай Рубцов не был поэтом-диссидентом, однако не считал нужным скрывать свои взгляды на те вопросы, которые считал для себя важными. Одним из краеугольных камней в его многочисленных дискуссиях с друзьями…
Краткая биография Пржевальского Николая Михайловича В истории России немало людей, которые увековечили себя своими трудами на благо родины. Одним из таких людей был Николай Михайлович Пржевальский – известнейший русский первооткрыватель и путешественник. Закономерно, что большинство…
Образ Николая Ростова Николай Ростов является воплощением “здоровой ограниченности” в романе. Он не ставит перед собой высоких задач, не пытается открыть тайны мироздания, перевернуть мир, добиться всеобщей славы. В армию юный Николай Ростов,…
Испытательный срок Павел Филиппович Нилин Испытательный срок Повесть (1955) Действие происходит в начале 20-х гг. в большом сибирском губернском городе. Два семнадцатилетних рабочих парня, Егоров и Зайцев, по комсомольской путевке направленные на…
Валентин и Валентина Михаил Михайлович Рощин Валентин и Валентина СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЯ В ДВУХ ЧАСТЯХ, С ПРОЛОГОМ Пьеса (1971) Действие происходит в наши дни в большом городе. Комната в стиле пятидесятых годов. Вечерний чай….
ДВА КАПИТАНА

Два капитана

В этом разделе представлены «Лучшие два капитана, сочинения 7 класс».
Количество сочинений: 2

В произведении Каверина «Два капитана» рассказывается о поисках пропавшей экспедиции. Герой романа, Александр Григорьев, проходит множество испытаний, чтобы узнать подробности гибели арктической экспедиции. Захватывающий сюжет книги, настоящая любовь главных героев «Двух капитанов», выдержавшая все…

Сочинения два капитана

В романе «Два капитана» мечта – главная проблема, поднятая В. Кавериным. Автор показывает, что желание и усердный труд помогают в достижении истинной мечты.

Мечта
Главной мечтой Александра Григорьева было стать капитаном и найти пропавшую экспедицию. Герой хочет узнать тайну…

Сочинения два капитана

Обновлено: 10.03.2023

Произведение повествует о сложных взаимоотношениях людей. Главными героями являются три человека. Это молодой человек Саня Григорьев, Катя Татаринова и Николай Антонович. На протяжении всего романа им приходится встречаться и доказывать свою правоту. Все три героя сильные личности. Как и полагается по сюжету в романе есть герои положительные и отрицательные.

Александр Григорьев

Саня, со своим другом Петькой, бегут в Туркестан, но попадают в Москву. Столица встречает их не ласково. Оставшись один на один со взрослой жизнью, мальчик научился добиваться всего сам при этом оставаясь честным и не подкупным. Трудолюбивый, развитый не по годам он идет в ногу со временем. Большую роль в его жизни сыграло знакомство с бабушкой Кати, это благодаря ей и своему доброму характеру он попал в квартиру директора школы, где жила в это время Нина Капитоновна. Здесь он прочитал много книг, заинтересовался судьбой путешественников, вспомнил про письма, которые читали в Энеске. Это произвело на мальчика большое впечатление, и он решает стать летчиком и найти пропавшую экспедицию и правду.

Катя

Катя выросшая в доме дяди унаследовала характер отца, капитана дальнего плавания. Она прямолинейна, не желает идти на компромиссы. Если любит, то от всего сердца. Так же как Саня идет к своей цели. Она человек действия этим она отличается от своей матери. Она способна сделать выбор и отвечать за свои действия.

Николай Антонович дядя Кати он страстно влюблен в ее мать. При этом он не замечает того, что его не любят. Он зациклен на своих переживаниях. Ради своей любви он способен на любую подлость и низость. Николай не задумывается, что причиняет моральные страдания всем и особенно матери Кати. Это эгоистичный человек.

Нина Капитоновна

Нина Капитоновна, бабушка Кати, которая тоже внесла вклад в воспитание Сани. Спокойная, интеллигентная женщина она тоже, как и мать Кати плыла по течению не в силах изменить ситуацию.

Ромашов

Есть еще один герой его можно по праву назвать главным хотя он считается второстепенным это Ромашов. Он воспитывался вместе с Саней В школе у Николая Антоновича и страстно влюблен в Катю. Только его любовь не бескорыстная как у Сани, а построена на достижении своей цели. Ромашов поддерживает и оправдывает своего учителя Н.А. Татаринова до тех пор, пока тот ему полезен и как только его вина в гибели экспедиции отца Кати полностью доказана он отворачивается от любимого учителя.

Марья Васильевна

Мать Кати, Марья Васильевна, глубоко несчастный человек. Она теряет мужа, лишается возможности видеть приятного ей человека и в итоге выходит за ненавистного Николая Антоновича. В свою очередь она женщина безвольная и ничего не предпринимающая что бы что-то изменить в своей жизни. В конце концов она узнает правду и понимает, что предала память мужа, и кончает жизнь самоубийством.

Петька, Саша, Валька и Кира друзья главных героев она положительные в отличие от Ромашова. Они на протяжении всего романа появляются в эпизодах и исчезают.

Учитель Кораблев

Учитель Кораблев Иван Павлович и доктор Иван Иванович герои хоть и второстепенные, но в жизни Сани они сыграли большую роль. Один научил мальчика говорить. Если бы не Иван Иванович мы бы так и не узнали, что случилось с экспедицией капитана Татаринова. Кораблев научил разбираться в людях не делать поспешных выводов. Благодаря им произошло становление Сани как личности.

Характеристика главных и второстепенных персонажей

Саня Григорьев

У Сани сначала умирает отец, а потом новый муж загоняет в могилу и мать Сани. Тётка собирается сдать мальчика в детдом. Вместе со своим закадычным другом Петькой, они решают бежать в Туркестан, где всегда тепло и сытно. Но вместо этого попадают в Москву. А Саня попадает в школу-интернат.

Там он знакомится с девочкой Катей Татариновой. Её отчим оказывается директором школы-интерната. Катя живёт с мамой, бабушкой и отчимом. Сначала между детьми завязывается дружба, а в юношеском возрасте возникает любовь. Поехав в отпуск в родной Н-ск Саня вспоминает про письма капитана Татаринова. Он быстро догадывается, что это и есть родной отец Кати и муж её матери.

В письмах он обвиняет своего брата, Николая Антоновича, в гибели своей экспедиции. Саня приносит эти письма Катиной маме. Не выдержав такого предательства, она отравилась. Николай Николаевич обвиняет во всём Саню. Катя отворачивается от него.

Саня решает после школы выучиться на лётчика, найти останки экспедиции капитана Татаринова и доказать свою правоту. Это окажется не так просто и растянется на десятилетия. Этому помешает Великая Отечественная война. Но Саня не отступится от своей детской цели.

Он найдёт останки экспедиции и устроит доклад в Географическом обществе. С экрана, как живой, капитан Татаринов обвинит своего брата в гибели своей экспедиции. Того прямо в зале хватит удар. Но это мало кого интересует. Все с интересом слушают доклад Сани.

Екатерина Татаринова – подруга детства Сани, любовь всей его жизни. Она с мамой тоже когда-то жила в Н-ске. Потом, когда её отец, капитан Татаринов пропал, его брат Николай Антонович забрал её, маму и бабушку в Москву. Там она и познакомилась с Саней. Они будут то сориться, то мириться, то разлучаться, то встречаться. То Катя будет искать Саню, то Саня Катю. И, наконец, они встретятся, чтобы уже никогда не разлучаться. На Севере, в Полярном, где Саня служит в полярной авиации.

Николай Антонович Татаринов – брат капитана Татаринова, отчим Кати, директор школы-интерната, где учились Катя, Саня. Мерзкий, подлый человек, умело маскирующийся под личину советского педагога. Он действительно оказался виновным в гибели полярной экспедиции своего брата. Он закупил недоброкачественные продукты и больных собак. И Саня докажет это.

Второстепенные герои

Мария Васильевна Татаринова – матьКати, жена капитана Татаринова. Она больше молчит, кутается в шаль, и греется у печки. Слабая безвольная женщина. Позволяет Николая Антоновичу манипулировать собой.

Ромашов – одноклассник Сани и Кати. Отрицательный персонаж. Тайно влюблённый в Катю, мечтает стать зятем Николая Антоновича. Тоже мерзкий, трусливый предатель. Шантаж его любимое занятие. Во время войны бросает раненного раздетого Саню на произвол судьбы, а потом врёт Кате, что видел его гибель.

Иван Павлович Кораблев – учитель географии в школе-интернате. Друг Кати и Саши. Сватался к Катиной маме.

Валя Жуков – ещё один школьный друг Сани. В будущем станет крупным учёным.

Саша Григорьева – сестра Сани. Опубликует статью о полярной экспедиции капитана Татаринова.

Пётр Сковородников – друг Сани, с которым они сбежали из Н-ска. Он так и будет продолжать заниматься искусством. Женится на сестре Сани – Саше.

Нина Капитоновна – бабушка Кати. Добрая женщина. Познакомилась с Саней на почве тяжёлых сумок, которые мальчик помог донести до квартиры. Всегда привечала Саню, даже, когда Катя отвернулась от него.

Иван Иванович – добрый доктор Айболит, который неоднократно помогал Сане. В родном Н-ске он излечил его от немоты. Потом они встречаются в годы войны. У него останавливается Катя, когда ищет на Севере Саню. Доктор даёт Сане дневники штурмана экспедиции капитана Татаринова. Из них и станет известно о трагической судьбе этой полярной экспедиции.

Действия, направленные на достижение мечты

Главные герои

Александр Григорьев

Катя Татаринова

Несколько интересных сочинений

Прототип Татаринова

Кто же из реальных людей помог В. А. Каверину создать на страницах своего романа исследователя севера? Личность и судьба Татаринова представляет собой некий сплав из биографий нескольких путешественников:

1. Время похода капитана и избранный его командой маршрут повторяет экспедицию на север под началом Григория Брусилова.
2. Внешний вид, характер, система убеждений роднят Татаринова с другим путешественником — с Георгием Седовым. Он тоже руководил одной из полярных экспедиций.
3. Исчезновение команды Татаринова похоже на судьбу группы Владимира Русанова, он тоже являлся исследователем севера.

О чем говорит наличие прототипов? Оба героя В. А. Каверина — капитаны Татаринов и Григорьев — вынесены в название романа совершенно оправданно, так как отражают главную мысль писателя о реальном воплощении мечты, демонстрируют невероятную силу духа. То, что знаковые фигуры произведения имеют исторических прототипов, говорит о следующем: удивительная целеустремленность — это не недостижимый идеал, это не выдумка автора, такое возможно и в реальной жизни, поскольку есть люди, подтверждающие своими биографиями идеи создателя произведения.

Это произведение очень популярно у юношей. Оно дает понятие о том, что нужно всегда и везде быть твердым и решительным: и в жизни, и в любви, и в дружбе. Сила — в правде. А человек, который не лжет, всегда одерживает победу.

Третья студия МХАТ (Театр имени Евгения Вахтангова)

У Сани по роковой случайности погибает отец. Мама выходит снова замуж. Но отчим не жалует мальчика. Беда ещё в том, что Саня не может разговаривать. Однако, ему попадается ссыльный доктор Иван Иванович, который удивлён тем, что у Сани немота без глухоты. Он излечивает мальчика от этого недуга.

Мальчишки решают убежать в тёплый и сытый город Ташкент. А вместо этого оказываются в Москве. Беспризорные мальчишки попадают в облаву. Петька убегает, а Саня – нет, его определяют в школу-интернат. Там он находит новых друзей. Среди них девочка Катя Татаринова, которая сыграет в судьбе Сани одну из главных ролей.

Точнее, сначала Саня знакомится с её бабушкой, которой помогает донести до дома тяжёлую сумку. Катя живёт с бабушкой, мамой и дядей, который по совместительству является директором школы-интерната, где учится Саня и Катя. Девочка рассказывает про погибшего отца, но Саня не придаёт этому значения.

По окончании школы, Саня собирается стать лётчиком, полярным лётчиком. Катя собирается стать геологом. У Сани есть лучший друг Валя Жуков. И недруг – Ромашов, Ромашка, которому тоже нравится Катя, но она не обращает на него внимания.

Саня подрос, и приехал в свой родной город, навестить тётку. Она напоминает ему про письма из сумки утонувшего почтальона. Саня забирает их в Москву. Он понял, что его директор и брат капитана Татаринова одно лицо. Саня отдаёт письма Марии Васильевне. Он опрометчиво обвиняет Николая Антоновича в гибели экспедиции. Но, оказывается, тот уже сделал предложение Катиной маме и она согласилась.

Мама не пережила гибель своего первого мужа, она отравилась. Все в этом обвиняют Саню – и Катя, и Николай Антонович, и учитель Кораблёв, который тоже был влюблён в Катину маму. Саня говорит, что теперь просто обязан найти экспедицию капитана Татаринова и доказать свою правоту.

Окончив школу, Саня поступает в лётную школу, заканчивает и получает направление на Север. Он возит почту оленеводам, летает в самые отдалённые стойбища. А сам всё ищет следы экспедиции капитана Татаринова.

Начинается Великая Отечественная война. Саню отправляют на фронт. В одном из боёв он был ранен. И в санитарном поезде встречается с Ромашкой. Тут и всплывает его гнилое нутро. Поезд атакуют немецкие самолёты, Ромашов бросает раненого Саню на произвол судьбы.

Саня продолжает искать. И находит останки этой экспедиции. Совершенно случайно его самолёт совершает аварийную посадку почти в том месте, которое нанёс на карту капитан Татаринов. Саня делает доклад в Ленинграде в Географическом обществе. Он всё же сумел доказать, что Николай Антонович действительно приложил руку к гибели экспедиции капитана Татаринова. Банальная человеческая зависть к успехам своего брата.

Вариант 2

В данном замечательном произведении, которое было написано Кавериным, рассказывается о том, что мечту можно реализовать только при помощи большого старания, а также веры в лучшее. При этом нужно принимать тот факт, что на пути у человека постоянно возникают различные преграды, которые заставляют его ошибаться. И все свои ошибки необходимо принять, ведь не ошибается только тот человек, которые не стремиться делать что-либо. Помимо осознания своих недочетов, нужно стремиться к тому, чтобы исправлять их, и переходить на новый уровень, следующий этап по реализации своих целей.

Говоря про такого персонажа, как Григорьев, следует отметить, что для него мечта – это не просто очередное красивое слово. За ним он подразумевает большой ряд действий, который, в случае большого везения, сможет привести к реализации мечты. Несмотря на то, что у героя от рождения было несколько страшных недугов – он был немым от рождения, а также остался сиротой, персонаж преодолевает все трудности на своем пути, и стремится познавать этот мир. Он поступил в летное училище, и сделал своим жизненным принципом то, что никогда нельзя сдаваться, ведь, за горизонтом, открываются новые просторы, которые ведут вдаль. Даже в те моменты, когда у него многое не получалось, он не опускал руки, и стремился находить новые пути решений. И все же, герой реализовывает свою мечту, и становится летчиком. Через некоторое время, ему также удается узнать о тайне Татаринова. Он, после того, как расследует все происходящее о деле капитана Татаринова, решает, что должен восстановить образ героя. И ему это удается. Также, стоит отметить, что благодаря своей решимости и настойчивости, герою удалось реализовать все свои планы.

По роману Два капитана Каверина

Несколько интересных сочинений

Данное произведение Чудесней доктор, автора Куприна, основано на реальных событиях времени. Если рассказать вкратце, что было в произведении, то это, во-первых очень сложная ситуация у героев произведения.

Юмор и веселье — составная часть жизни каждого из нас. Но не все люди весёлые, кто-то ходит грустным, кто-то мечтательным или расстроенным. Кто такой весёлый человек? Какие качества ему присущи, каковы черты

Человек в творчестве Горького — это, прежде всего, свободолюбивая личность, независимый индивидуум. Писателю был интересен внутренний мир людей, он с завидным постоянством размышлял над их мечтаниями

Одним из программных произведений по русской литературе является роман Вениамина Каверина “Два капитана”. Его изучают в средней школе. Дети читают повествование о жизни Саньки Григорьева взахлеб, причем, как мальчишки, так и девчонки.

Ведь в романе есть место и любви, и героизму, и дружбе, и патриотизму… Он способен многому научить современных ребят. Предлагаем вашему вниманию сочинение “Два капитана”, написанное учеником 7-го класса.

Я люблю читать о войне и о героических поступках. Но роман Вениамина Каверина “Два

капитана” понравился мне особенно. Прошло уже несколько месяцев с тех пор, как я прочитал его, а герои до сих пор не уходят из моих мыслей.

О многом заставил меня задуматься этот роман…

Каждый из нас хочет быть счастливым. И у каждого есть какая-то цель. Кто-то хочет иметь много денег, кто-то мечтает прославиться, кто-то совершить великое открытие…. И все идут к мечте своей дорогой.

Честной или нечестной, трудной или легкой.

У главного героя произведения Каверина Саньки Григорьева тоже была цель. Еще в детстве он нашел письма капитана Татаринова, пропавшего без вести вместе со своей экспедицией

где-то в районе Северного полюса. Много лет никто не знал, что произошло на самом деле, а родные страдали – ведь они даже не могли похоронить своих близких. И, наверное, чуть-чуть надеялись, что они живы.

И вот мальчик Санька, прочитав эти письма, решил, что он обязательно узнает правду и расскажет всем о ней.

Всю свою юность, и всю молодость Григорьев посвятил этой цели. Он во всем и везде искал разгадку страшной тайны, и все-таки нашел! Оказалось, что Татаринов все же погиб.

А случилось это по вине Николая Антоновича, который специально подсунул Татаринову и его команде негодное снаряжение. Этот поступок потряс Саньку. Потряс он и меня, ведь Николай Антонович был двоюродным братом Татаринова. Как же мог он так подло и жестоко поступить?!

Даже то, что этот человек любил жену капитана и ревновал ее, совсем не оправдывает его.

Узнав правду, главный герой сразу же рассказал ее жене Татаринова Марии Васильевне и их дочери Кате. Но от этой правды близким погибшего капитана стало еще хуже. Вдова капитана Татаринова не выдержала известия и покончила с собой, а Катя во всем обвинила Саньку. Наверное, этим автор хотел показать нам, что всегда нужно думать, прежде чем что-то сделать, ведь можно кого-то ранить.

Поэтому нужно быть аккуратнее в своих поступках. А Санька ведь любит Катю, и страдает от того, что она от него отвернулась.

Но Григорьев не обижается на нее и не мстит. Автор показывает нам его, как очень благородного и честного человека, к тому же храброго и с большой силой воли. Санька смело сражается с фашистами, защищая Родину.

Он летчик, и часто просится выполнять задания, которые другие бы побоялись взять. Главный герой романа постоянно шутит со смертью, рискует и побеждает!

А вот друг его – Ромашов, – это совсем не то… Он тоже любит Катю, и злится на Саньку. Только притворяется его верным другом, а на самом деле вынашивает планы мести. И когда Григорьева ранили, Ромашка бросил его на произвол судьбы.

Такое поведение я считаю совсем не мужским, как и поведение Николая Антоновича. Любовь – это одно, а мужская дружба – совсем другое. У этих людей нет чести, они не достойны уважения.

В конце романа побеждает добро. Вся страна узнала о гибели экспедиции Татаринова и о том, кто был в ней виноват. Гнусного Николая Антоновича изгнали из науки.

Он наказан по заслугам, хотя, я считаю, что можно было бы наказать его и посильнее.

Санька Григорьев женился на Кате Татариновой и она дождалась его. Достойно перенесла все лишения и страдания ради их великой любви. Все у главного героя получилось – и это не спроста.

Вениамин Каверин в своем романе хотел нам показать, что нужно ставить перед собой цель и решительно идти к ней, ничего не боясь. Но только нельзя выбирать подлую дорогу, нельзя предавать и подставлять других людей, особенно друзей. Зло обязательно будет наказано, а добро восторжествует.

Так и случилось в романе. Капитан Григорьев победил. Он добился своей цели, разоблачил злодея и получил в награду счастье.

Этот герой – тот, с кого я хочу брать пример. Мне кажется, в наши времена таких людей очень мало. Поэтому нам и задают читать “Два Капитана”, чтобы мы учились хорошему и становились лучше.

Сочинения

Потерянная экспедиция

На примере судьбы главного героя Александра Григорьева автор показал, при каких условиях человек может достигнуть цели, которую он себе обозначил, как самую важную. Чтобы осуществить мечту детства — открыть тайну пропавшей экспедиции капитана Татаринова, Саня проявил такие качества характера, как:

• мужество;
• стойкость;
• вера в себя и своих близких;
• упорство;
• бесстрашие.

Приключения, которые выпали на долю этого героя, люди, встретившиеся на его жизненном пути, — это все закалило характер и помогло выстоять под ударами судьбы, а также узнать причины погубленной экспедиции.

Еще с детства Саня был любопытным и незаурядным мальчишкой. Обожал приключенческие истории. У него всегда было желание совершить какое-нибудь значимое открытие или обнаружить клад.

Когда же мальчик Санька Григорьев стал мечтать разгадать тайну исчезновения капитана Татаринова и его команды? Знакомство с полярной экспедицией произошло случайно, когда по странному стечению обстоятельств письма пропавших ее участников попали к тете Даше, которая стала читать записи детям вместо книг. Эта история произвела огромное впечатление на маленького Сашу, его волновала судьба исчезнувшей команды, в голове постоянно были рассуждения о причинах такого исхода экспедиции.

А также его увлекла личность самого капитана Татаринова, человека:

• сильного;
• идейного;
• отважного.

Именно глава полярной экспедиции стал для Саши примером, светлым романтическим образом исследователя, который не боится трудностей.

Идет к своей цели и достигает ее, несмотря на то, что она забирает у него жизнь. Под впечатлением истории о пропавшей полярной экспедиции герой решает докопаться до истины, установить справедливость и вернуть славу команде Татаринова.

Судьба и мечта Сашки

Мальчик загорелся желанием освоить профессию летчика, которая позволит добраться до севера и разгадать волнующие воображение тайны. То есть ребенок придумывает способ достижения своей мечты и ставит себе задачи. С этого момента судьба проверяет решение Саши на прочность. Осуществиться ли детская мечта ребенка, воплотится ли она в реальность? Это все зависело только от самого Саши. И главный герой романа своим характером, целеустремленностью, стойкостью и решительностью доказывает: мечта может стать реальностью, только нужно следовать своей цели и не отступать перед трудностями.

А на долю тогда еще юного мечтателя выпало немало ударов судьбы. Странная немота осложняла ему жизнь в детстве и помешала спасти отца от тюрьмы.

К сожалению, мальчик избавился от недуга слишком поздно. Григорьев-старший умер в заключении, так никто и не узнал настоящего убийцу сторожа. После смерти отца мать Саши снова вышла замуж. Отчим оказался злым и жестоким. Детство мальчика счастливым назвать было трудно. Когда мать умерла, Саша оказался сиротой. Началось время беспризорничества и скитаний. Ни распределитель для детей-сирот, ни школа-коммуна не могли заменить ребенку теплоту родительского дома.

Познакомившись с семьей капитана Татаринова и хорошо проанализировав свои знания об экспедиции, мальчик начал догадываться о том, кто же действительно виноват в гибели путешественников. Но Сашу обвинили в клевете. Таким образом, трудное детство, омраченное потерей родителей и другими бедами, не только не сломало героя, но и придало решимости доказать свою точку зрения на причины гибели полярной экспедиции.

Достижение поставленных задач

Мальчик понимает важность осуществления своей детской мечты и начинает двигаться к цели. Взрослея, он последовательно, по крупицам собирает материалы о команде Татаринова. Поступает в летную школу и становится пилотом, добивается назначения на север. Волею судьбы он оказывается на месте исчезнувшей экспедиции.

Фотографии и записи капитана Татаринова подтверждают догадки Саши. С помощью найденных материалов летчик Григорьев рассказывает обществу о тех открытиях, которые успели сделать исследователи, а также указывает на личность человека, погубившего команду.

Указанные в тексте слова отражают стойкое убеждение писателя в том, что нужно следовать своей цели, не сдаваться под гнетом трудностей и неудач, никогда не опускать руки. Нет ничего невозможного. Все достижимо, если приложить определенные усилия. Даже призрачная, практически фантастическая мечта сможет найти свое осуществление в реальности, если человек будет придерживаться принятого решения, превозмогая сложности. Вселяющие силу слова не только помогли Саше открыть тайну пропавших исследователей, но и добиться счастья в личной жизни.

Литературное воплощение главного героя

Из воспоминаний писателя следует, что на создание романа повлияла встреча с ученым-генетиком Михаилом Лобашевым в санатории. Исследователь поразил В. А. Каверина своим необычным характером. Молодого человека отличали упорство и определенность жизненных планов.

Что общего в биографии М. Лобашева и его литературного воплощения Саши Григорьева? Можно отметить следующие схожие проблемы, с которыми они столкнулись в детстве:

• странная немота;
• сиротство, жизнь без родителей;
• время скитаний и обучение в школе-коммуне;
• получение образования и освоение желаемой профессии.

Также прототипом Александра Григорьева можно считать героически погибшего летчика Самуила Клебанова. Этот человек тоже оказал влияние на писателя, так как именно он рассказал обо всех сложностях, тонкостях своей профессии В. А. Каверину.

Рассуждая над рассказом, можно отметить: образ Александра Григорьева, отражающий невероятно сильный характер, способный мечту превратить в быль, — отнюдь не фантастика. Примеры волевых, увлеченных и удивительно стойких людей можно найти в реальной жизни. Также и образ капитана Татаринова, который несет в себе мысль автора о силе мечты, не является выдумкой писателя. У отважного и идейного путешественника тоже есть свои исторические примеры.

Прототип Татаринова

Кто же из реальных людей помог В. А. Каверину создать на страницах своего романа исследователя севера? Личность и судьба Татаринова представляет собой некий сплав из биографий нескольких путешественников:

1. Время похода капитана и избранный его командой маршрут повторяет экспедицию на север под началом Григория Брусилова.
2. Внешний вид, характер, система убеждений роднят Татаринова с другим путешественником — с Георгием Седовым. Он тоже руководил одной из полярных экспедиций.
3. Исчезновение команды Татаринова похоже на судьбу группы Владимира Русанова, он тоже являлся исследователем севера.

О чем говорит наличие прототипов? Оба героя В. А. Каверина — капитаны Татаринов и Григорьев — вынесены в название романа совершенно оправданно, так как отражают главную мысль писателя о реальном воплощении мечты, демонстрируют невероятную силу духа. То, что знаковые фигуры произведения имеют исторических прототипов, говорит о следующем: удивительная целеустремленность — это не недостижимый идеал, это не выдумка автора, такое возможно и в реальной жизни, поскольку есть люди, подтверждающие своими биографиями идеи создателя произведения.

Это произведение очень популярно у юношей. Оно дает понятие о том, что нужно всегда и везде быть твердым и решительным: и в жизни, и в любви, и в дружбе. Сила — в правде. А человек, который не лжет, всегда одерживает победу.

Читайте также:

  

• Оценочные слова примеры сочинение

  

• Сочинение по варианту 23

  

• Сочинение про екатеринбург на английском

  

• Письмо маши мироновой капитанская дочка сочинение

  

• Сочинение безопасность на железной дороге