У каждого человека есть любимые произведения искусства, к которым он возвращается снова и снова. У меня, например, есть книги, которые я прочитал уже не один раз. Я нахожу их особенно поучительными и важными в контексте современного мира, где людям так не хватает моральных ценностей и нравственной опоры. Я охотно расскажу о них подробнее.
Литература учит нас быть добрее и отзывчивее, чего так не хватает в окружающем мире. Эту мысль подтверждает повесть Н.В. Гоголя «Шинель». Автор начинает повествование с характеристики маленьких людей. По его мнению, окружающие часто насмехаются над ними, в то время как осудить несчастного и поиздеваться над ним — это самое простое, но отнюдь не самое благородное дело. Этот человек не даст отпор, не защитит свою честь, а смирится с унижением. Но заслужил ли он его? Неужели за то, что он не очень красив и не очень успешен, его можно презирать? Он старается в меру сил и служит честно, так зачем же его травить? Башмачкин никому не делает зла, однако получает наказание, но лишь за свою слабость. Он явно не достоин пренебрежительного отношения, которое столь беспочвенно. Однако окружающие намеренно доводят его до расстройства, а их равнодушие к его бедам приводит к трагическому финалу. Гоголь, описывая это, надеется, что читатель извлечет урок и не станет так поступать.
Литература заставляет нас задуматься о том, как важно ценить свою семью и помогать близким. Эта мораль читается между строк в произведении К.Г. Паустовского «Телеграмма». Настя уехала в большой город, чтобы сделать карьеру. Ее мать осталась одна в глухой деревне. И дочь не уделяла ей должного внимания. Настя готова была тратить все время на работу, но старушке-матери писать забывала. По телефону она говорила мало, не понимая, что Катерине Ивановне было очень одиноко, и она хотела побеседовать дольше. Из-за очередного хлопотного дела Настя отложила срочную телеграмму из деревни на потом. А там содержались сведения о ее матери. Женщина находилась при смерти. Не удостоив сообщение вниманием вовремя, героиня опоздала: мать умерла, так и не попрощавшись с дочерью, так и не получив от нее любви и заботы. В финале Настя осознала, что потеряла единственного родного человека. Этот пример учит нас быть более благодарными и ответственными детьми. Мы должны ценить семью и стараться поддерживать близких, пока они не ушли навсегда.
Таким образом, настоящее искусство всегда учит нас хорошему, светлому, доброму, поэтому мы так любим вновь открывать его для себя. Проходят годы, мы находим новые смыслы в книгах или картинах, музыке или фильме. И уже другие вопросы будоражат наш ум. Все ценнее и ценнее становится для нас выбранный шедевр.
К какому произведению (литературному, музыкальному, театральному, кинематографическому) я возвращаюсь снова и снова? тема №402 готовое итогового сочинения 2021-2022 по литературе 11 класс для допуска к ЕГЭ 2022 с аргументами из литературы и литературными произведениями.
Посмотреть аргументы для направления «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня», а также вы можете посмотреть темы итогового сочинения 2021-2022.
Итоговое сочинение ЕГЭ 2022 на тему к какому произведению я возвращаюсь снова и снова?
У каждого человека есть любимые произведения искусства, к которым он возвращается снова и снова. У меня, например, есть книги, которые я прочитал уже не один раз. Я нахожу их особенно поучительными и важными в контексте современного мира, где людям так не хватает моральных ценностей и нравственной опоры. Я охотно расскажу о них подробнее.
Литература учит нас быть добрее и отзывчивее, чего так не хватает в окружающем мире. Эту мысль подтверждает повесть Н.В. Гоголя «Шинель». Автор начинает повествование с характеристики маленьких людей. По его мнению, окружающие часто насмехаются над ними, в то время как осудить несчастного и поиздеваться над ним — это самое простое, но отнюдь не самое благородное дело. Этот человек не даст отпор, не защитит свою честь, а смирится с унижением. Но заслужил ли он его? Неужели за то, что он не очень красив и не очень успешен, его можно презирать? Он старается в меру сил и служит честно, так зачем же его травить? Башмачкин никому не делает зла, однако получает наказание, но лишь за свою слабость. Он явно не достоин пренебрежительного отношения, которое столь беспочвенно. Однако окружающие намеренно доводят его до расстройства, а их равнодушие к его бедам приводит к трагическому финалу. Гоголь, описывая это, надеется, что читатель извлечет урок и не станет так поступать.
Литература заставляет нас задуматься о том, как важно ценить свою семью и помогать близким. Эта мораль читается между строк в произведении К.Г. Паустовского «Телеграмма». Настя уехала в большой город, чтобы сделать карьеру. Ее мать осталась одна в глухой деревне. И дочь не уделяла ей должного внимания. Настя готова была тратить все время на работу, но старушке-матери писать забывала. По телефону она говорила мало, не понимая, что Катерине Ивановне было очень одиноко, и она хотела побеседовать дольше. Из-за очередного хлопотного дела Настя отложила срочную телеграмму из деревни на потом. А там содержались сведения о ее матери. Женщина находилась при смерти. Не удостоив сообщение вниманием вовремя, героиня опоздала: мать умерла, так и не попрощавшись с дочерью, так и не получив от нее любви и заботы. В финале Настя осознала, что потеряла единственного родного человека. Этот пример учит нас быть более благодарными и ответственными детьми. Мы должны ценить семью и стараться поддерживать близких, пока они не ушли навсегда.
Таким образом, настоящее искусство всегда учит нас хорошему, светлому, доброму, поэтому мы так любим вновь открывать его для себя. Проходят годы, мы находим новые смыслы в книгах или картинах, музыке или фильме. И уже другие вопросы будоражат наш ум. Все ценнее и ценнее становится для нас выбранный шедевр.
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
У каждого человека есть любимые произведения искусства, к которым он возвращается снова и снова. У меня, например, есть книги, которые я прочитал уже не один раз. Я нахожу их особенно поучительными и важными в контексте современного мира, где людям так не хватает моральных ценностей и нравственной опоры. Я охотно расскажу о них подробнее.
Литература учит нас быть добрее и отзывчивее, чего так не хватает в окружающем мире. Эту мысль подтверждает повесть Н.В. Гоголя «Шинель». Автор начинает повествование с характеристики маленьких людей. По его мнению, окружающие часто насмехаются над ними, в то время как осудить несчастного и поиздеваться над ним — это самое простое, но отнюдь не самое благородное дело. Этот человек не даст отпор, не защитит свою честь, а смирится с унижением. Но заслужил ли он его? Неужели за то, что он не очень красив и не очень успешен, его можно презирать? Он старается в меру сил и служит честно, так зачем же его травить? Башмачкин никому не делает зла, однако получает наказание, но лишь за свою слабость. Он явно не достоин пренебрежительного отношения, которое столь беспочвенно. Однако окружающие намеренно доводят его до расстройства, а их равнодушие к его бедам приводит к трагическому финалу. Гоголь, описывая это, надеется, что читатель извлечет урок и не станет так поступать.
Литература заставляет нас задуматься о том, как важно ценить свою семью и помогать близким. Эта мораль читается между строк в произведении К.Г. Паустовского «Телеграмма». Настя уехала в большой город, чтобы сделать карьеру. Ее мать осталась одна в глухой деревне. И дочь не уделяла ей должного внимания. Настя готова была тратить все время на работу, но старушке-матери писать забывала. По телефону она говорила мало, не понимая, что Катерине Ивановне было очень одиноко, и она хотела побеседовать дольше. Из-за очередного хлопотного дела Настя отложила срочную телеграмму из деревни на потом. А там содержались сведения о ее матери. Женщина находилась при смерти. Не удостоив сообщение вниманием вовремя, героиня опоздала: мать умерла, так и не попрощавшись с дочерью, так и не получив от нее любви и заботы. В финале Настя осознала, что потеряла единственного родного человека. Этот пример учит нас быть более благодарными и ответственными детьми. Мы должны ценить семью и стараться поддерживать близких, пока они не ушли навсегда.
Таким образом, настоящее искусство всегда учит нас хорошему, светлому, доброму, поэтому мы так любим вновь открывать его для себя. Проходят годы, мы находим новые смыслы в книгах или картинах, музыке или фильме. И уже другие вопросы будоражат наш ум. Все ценнее и ценнее становится для нас выбранный шедевр.
Предыдущая
Сочинения305. Можно ли заставить человека раскаяться?
Следующая
Сочинения212. Шаги цивилизации: обретения и потери
На чтение 3 мин Просмотров 217
У каждого человека есть любимые произведения искусства, к которым он возвращается снова и снова. У меня, например, есть книги, которые я прочитал уже не один раз. Я нахожу их особенно поучительными и важными в контексте современного мира, где людям так не хватает моральных ценностей и нравственной опоры. Я охотно расскажу о них подробнее.
Литература учит нас быть добрее и отзывчивее, чего так не хватает в окружающем мире. Эту мысль подтверждает повесть Н.В. Гоголя «Шинель». Автор начинает повествование с характеристики маленьких людей. По его мнению, окружающие часто насмехаются над ними, в то время как осудить несчастного и поиздеваться над ним — это самое простое, но отнюдь не самое благородное дело. Этот человек не даст отпор, не защитит свою честь, а смирится с унижением. Но заслужил ли он его? Неужели за то, что он не очень красив и не очень успешен, его можно презирать? Он старается в меру сил и служит честно, так зачем же его травить? Башмачкин никому не делает зла, однако получает наказание, но лишь за свою слабость. Он явно не достоин пренебрежительного отношения, которое столь беспочвенно. Однако окружающие намеренно доводят его до расстройства, а их равнодушие к его бедам приводит к трагическому финалу. Гоголь, описывая это, надеется, что читатель извлечет урок и не станет так поступать.
Литература заставляет нас задуматься о том, как важно ценить свою семью и помогать близким. Эта мораль читается между строк в произведении К.Г. Паустовского «Телеграмма». Настя уехала в большой город, чтобы сделать карьеру. Ее мать осталась одна в глухой деревне. И дочь не уделяла ей должного внимания. Настя готова была тратить все время на работу, но старушке-матери писать забывала. По телефону она говорила мало, не понимая, что Катерине Ивановне было очень одиноко, и она хотела побеседовать дольше. Из-за очередного хлопотного дела Настя отложила срочную телеграмму из деревни на потом. А там содержались сведения о ее матери. Женщина находилась при смерти. Не удостоив сообщение вниманием вовремя, героиня опоздала: мать умерла, так и не попрощавшись с дочерью, так и не получив от нее любви и заботы. В финале Настя осознала, что потеряла единственного родного человека. Этот пример учит нас быть более благодарными и ответственными детьми. Мы должны ценить семью и стараться поддерживать близких, пока они не ушли навсегда.
Таким образом, настоящее искусство всегда учит нас хорошему, светлому, доброму, поэтому мы так любим вновь открывать его для себя. Проходят годы, мы находим новые смыслы в книгах или картинах, музыке или фильме. И уже другие вопросы будоражат наш ум. Все ценнее и ценнее становится для нас выбранный шедевр.
Беликова Ирина
Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта «Образование».
На чтение 3 мин Просмотров 3.7к.
Обновлено 18 декабря, 2021
Представляем вашему вниманию итоговое сочинение на тему: «Какое произведение литературы, по Вашему мнению, будут помнить в XXII веке и почему?». В качестве аргументов в данной работе приведены произведения Л.Н. Толстого и И.С. Тургенева.
Сочинение
Книги делятся на два типа: те, которые забываются сразу же после прочтения, и те, которые хочется перечитывать снова и снова. Книги, которые остаются всегда востребованными – не потеряют своей актуальности даже через сто лет. Все зависит от таланта писателя, от его понимания человеческой сущности. Очень важно поднять в произведении ту тему, которая будет заботить людей во все времена, вне зависимости от достижений их цивилизации.
К примеру, я уверенна, что роман-эпопею Л.Н. Толстого «Война и мир» будут помнить и в XXII веке. Уже прошло более ста тридцати лет со времени появления первых изданий романа, но он до сих пор продолжает поражать читателей огромным охватом исторических событий, количеством персонажей (их более 500) и своей художественной своеобразностью.
Лев Николаевич решил осветить в своем романе все проблемы своей современности. Перед тем как приступить к работе над романом писатель занялся изучением истории России, для того чтобы найти объяснение окружающей его действительности. Особое внимание он уделил эпохе 1812 года, точнее судьбе своего народа в это непростое время. Именно народ является подлинным героем его романа. Жизнь русского общества в один из сложнейших периодов его истории была представлена Толстым во всей ее полноте только благодаря тому, что он описывал людей, принадлежащих к разным сословиям. Таким образом, ему удалось охватить всю панораму жизни России, переплести народные судьбы с судьбами отдельных героев.
Что касается историзма романа, «Война и мир» описывает целый ряд реальных исторических событий, причем автор делает это с удивительной документальностью, наделяя всех героев индивидуальностью, даже тех, кто появляется только в эпизодах. Для Толстого имеет значение и обычный солдат, и Наполеон Бонапарт, и простой крестьянин Платон Каратаев, который, несмотря на свое происхождение и необразованность, обладал истинной мудростью. Все они – движущая сила истории, каждый из них выполняет свою роль, ведь победа достигается усилиями не только аристократов, но и простых русских мужиков.
Другим произведением, которое не позабудется и в следующем веке, является роман И.С. Тургенева «Отцы и дети». В основе этого произведения лежит конфликт поколений, завязанный на столкновении мировоззрений. Общественная жизнь постоянно меняется, неизбежно происходит смена потребностей, интересов и взглядов людей на свое существование. Так происходит смена эпох, веков, и постоянно возникает непонимание между представителями старого и нового общества. Новое поколение всегда стремится к социальным преобразованиям, а старое – пытается сохранить свои порядки, кажущиеся им единственно верными.
Конфликт, который лежит в основе романа «Отцы и дети» выходит за рамки семейного. Это столкновение идеологий дворянства и революционно-демократической молодежи. Таким образом, Тургенев представил общественные отношения определенного периода жизни России. Конфликт поколений в его романе стал общим для всего общества, поэтому и обладает такой ценностью.
Исходя из всего вышесказанного, можно прийти к выводу, что спустя сотни и даже тысячи лет останутся актуальными те книги, в которых поднимаются вечные темы. Вне зависимости от времени, в котором живут люди, всегда остаются неизменными такие понятия как любовь, дружба, справедливость, взаимоотношения родителей и детей.
К какому произведению я возвращаюсь снова и снова?
Автор: • Ноябрь 15, 2022 • Сочинение • 621 Слов (3 Страниц) • 200 Просмотры
Страница 1 из 3
К какому произведению я возвращаюсь снова и снова?
В мире существует большое количество книг. Какие-то из них известны всем , а о каких-то читатели почти ничего не знают . Наверное ,это те книги ,которые не оставляют следа в душе , которые были случайным чтением ради развлечения . Их не захочется перечитать ещё раз .А есть такие книги , которые поражают, заставляют плакать или смеяться ,много размышлять и работать над собой . Такую книгу хочется читать вновь и вновь, и каждый раз в ней находишь что-то новое. В моем читательском опыте есть книги, к которым я возвращаюсь снова и снова. Эти книги особенны, ведь автор вкладывает в написанное душу . В этом произведении может быть рассказана история о любви ,о семье ,о подвиге человека, о непонимании человека со стороны общества. Приведу примеры любимых мной произведений литературы.
Меня не оставляет равнодушной рассказ А.Платонова «Юшка» в нем поднимается тема отношения общества к достойным людям. Главный герой — хороший человек, он никому не делает ничего плохого, наоборот, помогает. При этом люди всячески издеваются над Юшкой, ни во что его не ставят: избивают, дразнят, обзывают, кидают в него камни. Но даже когда вокруг него много жестокости, герой не теряет себя и слушает свое большое сердце. Он верит, что люди поступают так не из злобы, а по непониманию и неведению. Он как будто служит все это время громоотводом для человеческой злости. Юшка верит, что нужен каждому из обидчиков и по-своему любим ими. Он тяжело работает за гроши, но оплачивает обучение девочке-сиротке, чтобы она стала врачом. Его доброта, бескорыстность и терпимость ярко контрастировали с пороками общества. Люди не могли простить ему нравственного превосходства и поступали ужасно по отношению к тихому, безобидному, милосердному Юшке. Я думаю, что они так и не осознали свою неправоту. Герой был нравственно выше своих обидчиков, за это и поплатился жизнью. Этот человек совершает подвиг доброты, помогая девочке – сиротке исполнить её мечту и найти своё место в жизни. Перечитывая это произведение, понимаешь, насколько тяжело живется таким людям, как Юшка. Читать этот короткий рассказ нужно чаще, ведь он предостерегает от дурного, показывает ,что нельзя быть похожим на обидчиков Юшки и нужно воспитывать в себе только хорошие качества, такие ,как доброта и деятельное сострадание.
…
Доступно только на Essays.club
Примеры сочинений по направлению «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня»
- 26.09.2021
Собираем самые различные примеры сочинений, которые можно использовать при подготовке по направлению «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня» к итоговому сочинению в 2021-2022 учебном году.
Все примеры имеют статус «ЗАЧТЕНО» и могут использоваться как образцы. В конце каждого сочинения приведены рекомендации от эксперта — что можно улучшить.
Все работы написаны и проверены в рамках проекта https://vk.com/ege100ballov рубрика ИТОГ ЭКСПЕРТА https://vk.com/topic-10175642_47983604
- Примеры по другим направлениям 2021-2022
- Литература, примерные темы и как раскрыть «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня» + всё остальное здесь
Примеры по направлению «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня»
Сочинение №1
Тема: «Какую книгу я считаю величайшим достижением культуры», направление: «Книга (музыка, спектакль, фильм) про меня»
(Автор сочинения – Гончарова Алина Николаевна)
Наверное, каждый человек хоть раз задумывался над тем, какую книгу он считает величайшим достижением культуры. Так, с раннего возраста ребенок познает мир с помощью книг. Родители читают сказки, стихи, были, и нам кажется, что лучше этих произведений нет. Но это не так. Когда мы вырастаем, то по-другому смотрим на мир, понимаем, какие книги оказывают на нас наибольшее эмоциональное воздействие. Я только с четырнадцатилетнего возраста начала осознанно читать и анализировать книги. И если после прочтения произведения и смогла найти ответы на вопросы, то данную книгу я считаю великой.
Размышляя о великой книге, я не могу не братиться к произведению Льва Николаевича Толстого «Война и мир», в котором поднимается множество актуальных проблем.Одна из них – поиск смысла жизни. Главный герой, Андрей Болконский, ищет свое предназначение в жизни. Так, в салоне у Анны Павловны Шерер о понимает, что ему неинтересна свеская жизнь, пустые разговоры войне. Но чего же тогда хочет Андрей? Он жаждит славы. Чтобы стать наменитым , он отправляется на войну с целью наград и званий. Война готовила герою другую историю. В битве при Аустерлице Болконский был тяжело ранен, истекая кровью, он смотрел на небо, плывущие облака и понимал, что нужно что-то зменить в своей жизни.
После сражения Андрей переосмысливает жизнь. Герой винит себя в смерти жены, но решает не опускать руки и заботиться о своей семье . Андрей Болконский впадает в депрессию. И только юная девушка , Наташа Ростова, смогла вернуть его к жизни. Благодаря ей, он понимает, что такое настоящая любовь. Беззаботность, привлекательность девушки заставляют Андрея жить. Он хочет вместе с Наташей создать семью, воспитывать своего ребенка. Узнав об этом, отец героя отправляет его в армию . Правильно ли поступил Андрей, уехав в армию? Однозначного ответа никто дать не может. Ведь в то время нельзя было ослушаться отца и нужно было ехать. Но и молодую девушку опасно оставлять одну на долгое время, потому что вокруг много соблазнов. Когда Наташа изменила Андрею, он не смог ее сразу простить, хотя все равно любил. Смысл жизни героя заключался в служении Родине. Жаль, что герой не сразу понял, чего он хочет от жизни. Что не нужна ему слава, всеобщее признание, а верное служение Отечеству и тихая жизнь рядом с любимым человеком.
Таким образом, величайшим достижением культуры я считаю роман Л.Н. Толстого «Война и мир». К даннму произведению хочется возвращаться вновь и вновь, так как там отражены главные проблемы человечества. Когда возникает какой-либо вопрос, то ответ на него всегда можно найти в данном романе. И я знаю, что еще неоднократно вернусь к прочтению данного памятника культуры.
- Соответствие теме зачёт
- Аргументация. Привлечение литературного материала. зачёт
- Композиция и логика рассуждения. незачёт
- Качество письменной речи. зачёт
- Грамотность. зачёт
ИТОГ: зачёт
Рекомендации
P.S. Алина! Работа неплохая, но при прочтении возникает впечатление, что она самостоятельна на 50%, словно писали два разных человека. Роман «Война и мир» — это масштабное произведение, в котором именно на примере Андрея Болконского можно было показать становление как главного героя, так и то, какое влияние он своими поступками оказал на Вас. А в этой работе просматривается поверхностное прочтение романа. Старайтесь внимательнее читать произведения, привлекая больше фрагментов произведения для более детального анализа. Удачи и терпения!
Сочинение №2
Какого героя литературного произведения или фильма вы бы могли назвать родственной душой?
Есть ли будущее у мира, в котором нет места искусству? На мой взгляд, это приведёт к деградации и вырождению человечества. Именно произведения искусства делают нас более гуманными, милосердными, учат нас сопереживать другим людям. Например, книги называют «детьми разума», потому что они действительно возвышают человека и очищают его душу. Особенно приятно читать литературное произведение, на героя которого хочется равняться. Каких персонажей я могла бы назвать родственной душой?
В романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» одна из главных героинь – Марья Болконская, честная и душевная девушка, которая восхищает своей природной чистотой и естественностью. Княжна Марья не отличается внешней красотой, скорее, наоборот, автор постоянно акцентирует внимание на её недостатках. Лицо девушки было «некрасивым и болезненным», отец не раз называет её «дурной» или «неловкой», а Анатоль Курагин отзывается о ней следующим образом: «Бедняга! Чертовски дурна!» Почему же эта героиня вызывает у читателей такую симпатию? У княжны Марьи большие, лучистые глаза, которые, как известно, являются зеркалом человеческой души. Действительно, эта робкая девушка обладает богатым внутренним миром, она всегда доброжелательна, искренне переживает за своих близких и умеет по-настоящему любить. Марья Болконская религиозна, живёт по христианским заповедям, согласно которым все люди равны и никому не следует желать зла. Героиня Толстого помогает «божьим людям», даёт образок брату, провожая его на войну, и отличается поразительным смирением и кротостью. Я думаю, что княжна Марья – идеал женщины, она заботлива и милосердна.
Ещё одной родственной душой я бы назвала заглавную героиню романа Ш. Бронте «Джен Эйр». Так же, как и княжна Марья, Джен некрасива и на первый взгляд кажется абсолютно посредственной и ничем не примечательной девушкой. Однако на самом деле героиня Бронте оказывается сильной, решительной личностью, всегда готовой постоять за себя и свои права. Её независимость, сила воли и чувство собственного достоинства не могут не вызывать восхищения. С детства Джен приходилось противостоять грубой и властной тёте, а затем выживать в тяжёлых условиях пансиона для сирот. Героиня преодолевает все препятствия и с честью выдерживает выпавшие на её долю испытания. При этом она сохраняет лучшие человеческие качества: способность к сочувствию, кристальную честность, искренность и бесстрашие. Так, она, не опасаясь за собственную жизнь, проводит последние минуты рядом с умирающей от чахотки подруги. Джен – достаточно гордая девушка, но эта гордость не имеет ничего общего с гордыней или эгоизмом. Она возвращается к любимому человеку, когда ему требуется её помощь и поддержка, заботится о нём до конца своих дней.
Действительно, герои художественных произведений могут стать для читателя лучшими друзьями и родственными душами. Сила духа, целеустремлённость, милосердие и внутренняя красота – вот те качества, которые позволяют мне назвать героинь Л.Н. Толстого и Ш. Бронте примерами для подражания. Конечно, у каждого читателя может появиться свой идеал. Те люди, которые ничего не читают, многое упускают и лишают себя эстетического наслаждения.
Сочинение №3
Тема: «Какую книгу я бы обсудил вместе с родителями?» Направление «Книга (музыка, спектакль, фильм) про меня»
Автор сочинения – Каса Даниил Витальевич.
Как известно, книга является одним из важнейших видов досуга в истории человечества. Этот вид развлечения может послужить прекрасным источником для получения новой информации или же помочь погрузиться в таинственный мир, который авторы так искусно умеют представлять и описывать. Безусловно, существует множество различных книг: приключенческих, детективных, детских, отечественных, зарубежных – перечислять можно бесконечно. Однако я хотел бы обсудить с родителями такую книгу, которая связана с общественными проблемами.
В качестве одной из них возьму произведение Максима Горького «На дне». Эту пьесу следовало бы назвать реалистической. Насколько же разнообразно описано автором положение героев в этой книге! Возьму, к примеру, Анну. Жизнь героини оказалась весьма тяжелой. Постоянная бедность, регулярное насилие со стороны мужа.… И так всё время! Как же мне до слез жаль женщину! Подлинное несчастье обрушилось на нее. И это еще далеко не полный список проблем, который так присущ нынешнему обществу. Можно сказать, что судьба героини выдалась поистине печальной. Скажите мне: а насколько же современный уклад жизни отличается от такового в начале двадцатого века? Конечно же, намного. Неудивительно, что, живя в тяжелых условиях, героиня оказалась несчастлива и начала думать, что и потом всё будет так же плохо, как и сейчас. Прожив несчастную жизнь, она умирает, так и не удовлетворившись судьбой. Однако за что же Анне досталась такая горькая участь? Я, к сожалению, ответить на этот вопрос не смогу. Современную жизнь, как известно, не назовешь идеальной, однако она, как оказалось, гораздо лучше откровенной нищеты одной из героинь, которую Горький отметил в произведении. Чем не повод для обсуждения в компании родителей?
Таким образом, книгу по праву можно назвать одним из стимулов погружения в мир, описанный ее автором. Хорошо известно, что в мире их существует огромное количество. У людей книжные предпочтения, несомненно, различны. Я же решил обсудить с родителями такую, в которой ярко раскрываются уклад жизни обычных людей и их проблемы и считаю, что с близкими можно сколь угодно дискутировать по поводу «как было раньше» и «как стало сейчас». И ею оказалась пьеса «На дне».
ИТОГ: зачтено
Рекомендации
Даниил, умница! Ваша работа хорошая, соответствует всем критериям итогового сочинения. Практически нет пунктуационных и орфографических ошибок, хорошие рассуждения и плавный ход мыслей.
Посоветую разве что поработать немного над стилем: не всегда чрезмерная эмоциональность идёт к месту, порой лучше опустить некоторые восклицательные предложения.
В целом же работа оставила хорошие впечатления. Вы молодец! Желаю удачи! С. Тарасов