Основные изменения в новой демоверсии
В 2020 году никаких изменений в структуре и содержании нет.
Скоро мы поговорим о грядущем ЕГЭ на вебинарах и в эфире нашего канала на YouTube.
Расписание ЕГЭ по литературе в 2020 году
На данный момент известно, что Минпросвещения и Рособрнадзор опубликовали для общественного обсуждения проекты расписания ЕГЭ. Экзамены по литературе предполагается провести 25 мая.
Кодификатор представляет собой информацию, разделенную на две части:
-
часть 1: «Перечень элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по литературе»;
-
часть 2: «Перечень требований к уровню подготовки выпускников, проверяемому на едином государственном экзамене по литературе».
Сведения по теории и истории литературы
1.1. Художественная литература как искусство слова
1.2. Фольклор. Жанры фольклора
1.3. Художественный образ. Художественные время и пространство
1.4. Содержание и форма. Поэтика
1.5. Авторский замысел и его воплощение. Художественный вымысел. Фантастика
1.6. Историко-литературный процесс. Литературные направления и течения: классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм, модернизм (символизм, акмеизм, футуризм), постмодернизм
1.7. Литературные роды: эпос, лирика, лироэпос, драма. Жанры литературы: роман, роман-эпопея, повесть, рассказ, очерк, притча; поэма, баллада; лирическое стихотворение, песня, элегия, послание, эпиграмма, ода, сонет; комедия, трагедия, драма
1.8. Авторская позиция. Тема. Идея. Проблематика. Сюжет. Композиция. Эпиграф. Антитеза. Стадии развития действия: экспозиция, завязка, кульминация, развязка, эпилог. Лирическое отступление. Конфликт. Автор-повествователь. Образ автора. Персонаж. Интерьер. Характер. Тип. Лирический герой. Система образов. Портрет. Пейзаж. Говорящая фамилия. Ремарка. «Вечные темы» и «вечные образы» в литературе. Пафос. Фабула. Речевая характеристика героя: диалог, монолог; внутренняя речь. Сказ
1.9. Деталь. Символ. Подтекст
1.10. Психологизм. Народность. Историзм
1.11. Трагическое и комическое. Сатира, юмор, ирония, сарказм. Гротеск
1.12. Язык художественного произведения. Риторический вопрос, восклицание. Афоризм. Инверсия. Повтор. Анафора. Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении: сравнение, эпитет, метафора (включая олицетворение), метонимия. Гипербола. Аллегория. Оксюморон. Звукопись: аллитерация, ассонанс
1.13. Стиль
1.14. Проза и поэзия. Системы стихосложения. Стихотворные размеры: хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест. Ритм. Рифма. Строфа. Дольник. Акцентный стих. Белый стих. Верлибр
1.15. Литературная критика
Итоговая аттестация. Выпускное сочинение. Учебно-методическое пособие
В пособии показаны основные этапы долговременной и экспресс-подготовки к аттестационному сочинению и мини-сочинению-рассуждению, которым является третья часть ЕГЭ по литературе, разъясняется специфика работы с основными типами тем сочинений, дана последовательность работы непосредственно в ходе экзамена. Особое внимание обращается на последние изменения в правилах сдачи экзамена. Для выпускников, абитуриентов, учителей и родителей.
Купить
Список литературы
Кодификатор по литературе ЕГЭ-2019 ФИПИ содержит список литературных произведений, которые экзаменующемуся необходимо изучить и знать содержание. Представляем данный официальный список.
2. Из древнерусской литературы
2.1. «Слово о полку Игореве»
3. Из литературы XVIII в.
3.1. Д.И. Фонвизин. Пьеса «Недоросль»
3.2. Г.Р. Державин. Стихотворение «Памятник»
4. Из литературы первой половины XIX в.
4.1. В.А. Жуковский. Стихотворение «Море»
4.2. В.А. Жуковский. Баллада «Светлана»
4.3. А.С. Грибоедов. Пьеса «Горе от ума»
4.4. А.С. Пушкин. Стихотворения: «Деревня», «Узник», «Во глубине сибирских руд…», «Поэт», «К Чаадаеву», «Песнь о вещем Олеге», «К морю», «Няне», «К***» («Я помню чудное мгновенье…»), «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…»), «Пророк», «Зимняя дорога», «Анчар», «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», «Я вас любил: любовь еще, быть может…», «Зимнее утро», «Бесы», «Разговор книгопродавца с поэтом», «Туча», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…», «Погасло дневное светило…», «Свободы сеятель пустынный…», «Подражания Корану» (IX. «И путник усталый на Бога роптал…»), «Элегия» («Безумных лет угасшее веселье…»), «…Вновь я посетил…»
4.5. А.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка»
4.6. А.С. Пушкин. Поэма «Медный всадник»
4.7. А.С. Пушкин. Роман «Евгений Онегин»
4.8. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения: «Нет, я не Байрон, я другой…», «Тучи», «Нищий», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Парус», «Смерть Поэта», «Бородино», «Когда волнуется желтеющая нива…», «Дума», «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал…»), «Три пальмы», «Молитва» («В минуту жизни трудную…»), «И скучно и грустно», «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Родина», «Сон» («В полдневный жар в долине Дагестана…»), «Пророк», «Как часто, пестрою толпою окружен…», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу…»
4.9. М.Ю. Лермонтов. Поэма «Песня про… купца Калашникова»
4.10. М.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри»
4.11. М.Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени»
4.12. Н.В. Гоголь. Пьеса «Ревизор»
4.13. Н.В. Гоголь. Повесть «Шинель»
4.14. Н.В. Гоголь. Поэма «Мертвые души»
5. Из литературы второй половины XIX в.
5.1. А.Н. Островский. Пьеса «Гроза»
5.2. И.С. Тургенев. Роман «Отцы и дети»
5.3. Ф.И. Тютчев. Стихотворения: «Полдень», «Певучесть есть в морских волнах…», «С поляны коршун поднялся…», «Есть в осени первоначальной…», «Silentium!», «Не то, что мните вы, природа…», «Умом Россию не понять…», «О, как убийственно мы любим…», «Нам не дано предугадать…», «К. Б.» («Я встретил вас — и все былое…»), «Природа — сфинкс. И тем она верней…»
5.4. А.А. Фет. Стихотворения: «Заря прощается с землею…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «Вечер», «Учись у них — у дуба, у березы…», «Это утро, радость эта…», «Шепот, робкое дыханье…», «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…», «Еще майская ночь»
5.5. И.А. Гончаров. Роман «Обломов»
5.6. Н.А. Некрасов. Стихотворения: «Тройка», «Я не люблю иронии твоей…», «Железная дорога», «В дороге», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Мы с тобой бестолковые люди…», «Поэт и Гражданин», «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»), «О Муза! я у двери гроба…»
5.7. Н.А. Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»
5.8. М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки: «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик», «Премудрый пискарь»
5.9. М.Е. Салтыков-Щедрин. Роман «История одного города» (обзорное изучение)
5.10. Л.Н. Толстой. Роман-эпопея «Война и мир»
5.11. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание»
5.12. Н.С. Лесков. Одно произведение (по выбору экзаменуемого)
6. Из литературы конца XIX — начала XX в.
6.1. А.П. Чехов. Рассказы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Смерть чиновника», «Хамелеон»
6.2. А.П. Чехов. Пьеса «Вишневый сад»
Русский язык и литература. Литература. Базовый и углубленный уровень. 11 кл. Учебник.
Учебник знакомит учащихся с избранными произведениями русской и зарубежной литературы XX–XXI веков в теоретических и критических статьях; способствует нравственному и мировоззренческому развитию личности; показывает возможности использования интернета в решении коммуникативных, творческих и научных задач. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).
Купить
7. Из литературы первой половины XX в.
7.1. И.А. Бунин. Рассказы: «Господин из Сан-Франциско», «Чистый понедельник»
7.2. М. Горький. Рассказ «Старуха Изергиль»
7.3. М. Горький. Пьеса «На дне»
7.4. А.А. Блок. Стихотворения: «Незнакомка», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «В ресторане», «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…» (из цикла «На поле Куликовом»), «На железной дороге», «Вхожу я в темные храмы…», «Фабрика», «Русь», «О доблестях, о подвигах, о славе…», «О, я хочу безумно жить…»
7.5. А.А. Блок. Поэма «Двенадцать»
7.6. В.В. Маяковский. Стихотворения: «А вы могли бы?», «Послушайте!», «Скрипка и немножко нервно», «Лиличка!», «Юбилейное», «Прозаседавшиеся», «Нате!», «Хорошее отношение к лошадям», «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Дешевая распродажа», «Письмо Татьяне Яковлевой»
7.7. В.В. Маяковский. Поэма «Облако в штанах»
7.8. С.А. Есенин. Стихотворения: «Гой ты, Русь, моя родная!..», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «Мы теперь уходим понемногу…», «Письмо матери», «Спит ковыль. Равнина дорогая…», «Шаганэ ты моя, Шаганэ…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Русь Советская», «О красном вечере задумалась дорога…», «Запели тесаные дроги…», «Русь», «Пушкину», «Я иду долиной. На затылке кепи…», «Низкий дом с голубыми ставнями…»
7.9. М.И. Цветаева. Стихотворения: «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку» («Имя твое — птица в руке…»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Тоска по родине! Давно…», «Книги в красном переплете», «Бабушке», «Семь холмов — как семь колоколов!..» (из цикла «Стихи о Москве»)
7.10. О.Э. Мандельштам. Стихотворения: «Notre Dame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «За гремучую доблесть грядущих веков…», «Я вернулся в мой город, знакомый до слез…»
7.11. А.А. Ахматова. Стихотворения: «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью…», «Мне ни к чему одические рати…», «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля», «Заплаканная осень, как вдова…», «Приморский сонет», «Перед весной бывают дни такие…», «Не с теми я, кто бросил землю…», «Стихи о Петербурге», «Мужество»
7.12. А.А. Ахматова. Поэма «Реквием»
7.13. М.А. Шолохов. Роман-эпопея «Тихий Дон»
7.14. М.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека»
7.15.А М.А. Булгаков. Роман «Белая гвардия» (допускается выбор)
7.15.Б М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита» (допускается выбор)
7.16. А.Т. Твардовский. Стихотворения: «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери» («В краю, куда их вывезли гуртом…»), «Я знаю, никакой моей вины…»
7.17. А.Т. Твардовский. Поэма «Василий Теркин» (главы «Переправа», «Два солдата», «Поединок», «Смерть и воин»)
7.18. Б.Л. Пастернак. Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти…», «Гамлет», «Зимняя ночь» («Мело, мело по всей земле…»), «Никого не будет в доме…», «Снег идет», «Про эти стихи», «Любить иных — тяжелый крест…», «Сосны», «Иней», «Июль»
7.19. Б.Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго» (обзорное изучение с анализом фрагментов)
7.20. А.П. Платонов. Одно произведение (по выбору экзаменуемого)
7.21. А.И. Солженицын. Рассказ «Матренин двор»
7.22. А.И. Солженицын. Повесть «Один день Ивана Денисовича»
8. Из литературы второй половины ХХ — начала XXI в. (В зависимости от формулировки задания 17.4. экзаменуемый может опираться на произведения новейшей отечественной литературы 1990–2000-х гг., не обозначенные в кодификаторе.)
8.1. Проза второй половины XX в. Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (произведения не менее трех авторов по выбору)
8.2. Поэзия второй половины XX в. Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродский, А.А. Вознесенский, В.С. Высоцкий, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцкий, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартынов, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцкий, В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковский (стихотворения не менее трех авторов по выбору)
8.3. Драматургия второй половины ХХ в. А.Н. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин (произведение одного автора по выбору)
Требования к уровню подготовки выпускников
КИМ ФИПИ разрабатываются с опорой на конкретные требования к уровню подготовки экзаменующихся. Таким образом, чтобы успешно справиться с экзаменом по литературе, выпускнику необходимо:
1. Знать/понимать:
1.1. образную природу словесного искусства;
1.2. содержание изученных литературных произведений;
1.3. основные факты жизни и творчества писателей-классиков XIX–XX вв., этапы их творческой эволюции;
1.4. историко-культурный контекст и творческую историю изучаемых произведений;
1.5. основные закономерности историко-литературного процесса, сведения об отдельных периодах его развития, черты литературных направлений и течений;
1.6. основные теоретико-литературные понятия.
2. Уметь:
2.1. воспроизводить содержание литературного произведения;
2.2. анализировать и интерпретировать литературное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (художественная структура; тематика; проблематика; нравственный пафос; система образов; особенности композиции, художественных времени и пространства; изобразительно-выразительные средства языка; художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения;
2.3. соотносить художественную литературу с фактами общественной жизни и культуры; раскрывать роль литературы в духовном и культурном развитии общества;
2.4. раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; связывать литературную классику со временем написания, с современностью и традицией; выявлять «сквозные темы» и ключевые проблемы русской литературы;
2.5. соотносить изучаемое произведение с литературным направлением эпохи; выделять черты литературных направлений и течений при анализе произведения;
2.6. определять жанрово-родовую специфику литературного произведения;
2.7. сопоставлять литературные произведения, а также их различные художественные, критические и научные интерпретации;
2.8. выявлять авторскую позицию, характеризовать особенности стиля писателя;
2.9. аргументированно формулировать свое отношение к прочитанному произведению;
2.10. писать сочинения на литературные темы.
3. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
3.1. для создания связного текста на предложенную тему с учетом норм русского литературного языка;
3.2. участия в диалоге или дискуссии.
#ADVERTISING_INSERT#
ЕГЭ по литературе в большей степени ориентируется на государственный образовательный стандарт профильного уровня, что заложено в общей концепции единого государственного экзамена и соответствует следующим специфическим особенностям двухуровневого стандарта по литературе:
- в стандарт профильного уровня полностью включен стандарт базового уровня;
- большая часть различий стандарта базового и профильного уровней не сказывается на отборе материала для единого государственного экзамена1; различия в части материала, подлежащего контролю, минимальны (изучение профильного курса литературы предполагает не столько расширение круга писательских имен и произведений, сколько освоение литературного материала на ином, углубленном, уровне).
Еще документы по ЕГЭ по литературе 2020 год
Прошлые года
Демоверсии, спецификации, кодификаторы ЕГЭ по литературе
Выбери предметы ЕГЭ
которые собираешься сдавать и узнай специальности, подходящие именно тебе.
Выбор
НАШ БЛОГ
Последние статьи из нашего блога!
Как успешно сдать ЕГЭ по литературе
Если вы хотите успешно сдать ЕГЭ по литературе, вам стоит пройти курсы подготовки. Какой результат это даст.
Вопросы абитуриентов о поступлении в вуз
Многие школьники теряются в том ворохе вопросов, которые им нужно решить в 11 классе. Школьные занятия, ЕГЭ, выбор вуза – все это пугает выпускника и часто его путает. Как пройти этот непростой этап с честью? Все тщательно спланировать.
Поступить на дистанционное без ЕГЭ
Учиться дистанционно в государственном или частном вузе – это возможность получения официального диплома на удалении от места учебы. Такой формат обучения практикуется далеко не всеми учебными заведениями в РФ. Также правильно она называется заочн…
Содержание
- 1 Содержание кодификатора
- 2 Нормативные документы
- 3 Требования к уровню знаний
- 4 Список литературы
Впереди сессия ЕГЭ 2020 года и всем, кто планирует сдавать выпускной экзамен по литературе, мы предлагаем детально разобрать основной документ, представленный ФИПИ – кодификатор, содержащий полный список произведений и требования к уровню подготовки выпускников.
Подробнее об особенностях новой демоверсии по литературе, расписании ГИА-2020, самом формате испытания и структуре КИМ, вы можете прочитать в статье «ЕГЭ по литературе в 2020 году».
Содержание кодификатора
На этапе подготовки к ЕГЭ 2020 по литературе, педагоги и выпускники должны руководствоваться тремя основными документами, разработанными ФИПИ – кодификатором, спецификациями и демонстрационным вариантом КИМ.
Кодификатор, полную версию которого можно найти в соответствующем разделе официального портала ФИПИ, содержит:
- Основные нормативные документы, на основе которых разработаны КИМы и кодификатор.
- Перечень элементов содержания.
- Систематизированный перечень основных требований, предъявляемых к уровню подготовки (что должны знать и уметь выпускники 11 класса).
- Список литературы, включенной в ЕГЭ 2020 с акцентом на новые произведения, недавно включенные в программу.
Ознакомление с кодификатором – важный этап подготовки к ЕГЭ, ведь в документе четко прописано, какие знания и умения будут проведены в ходе ГИА 2020 года, и на что выпускникам стоит обратить особое внимание.
Нормативные документы
Кодификатор 2020 года уточняет, что все задания, которые могу встретится на ЕГЭ по предмету «литература», соответствуют образовательным нормам, которые были установлены актуальными на данный момент приказами Минобразования РФ:
- №1236 от 19.05.1998;
- № 56 от 30.06.1999;
- № 1089 от 05.03.2004.
Таким образом, кодификатор акцентирует внимание выпускников и педагогов на том, что экзамен по литературе в 2020 году будет базироваться на актуальных нормативных документах с учетом изменений, внесенных в данные приказы в связи с внедрением ФГОС в 2010 году.
Требования к уровню знаний
Обратите внимание, что КИМ имеет многоуровневую структуру и включает в себя темы, изучаемые не только в базовой программе, а и в программе углубленного уровня. Это значит, что учащимся школ и физико-математическим либо биологическим профилем для достижения максимального балла может потребоваться дополнительно ознакомиться с некоторыми произведениями.
Проверочные задания, разработанные ФИПИ для ЕГЭ 2020 года по литературе, будут направлены на проверку знания теоретических основ и сформированности практических навыков, о чем говорит нам кодификатор.
Выпускник должен знать и понимать: |
Выпускник должен уметь: |
образную природу словесного искусства | воспроизводить содержание произведений (из списка ФИПИ) |
основные теоретико-литературные понятия | проводить анализ произведения |
содержание произведений, включенных в список рекомендованной литературы | сопоставлять литературу и факты культурной жизни общества |
историю создания и историко-культурный контекст этих произведений | всесторонне раскрывать содержание произведений |
биографии писателей, а также важные факты из их жизни и творчества | соотносить изучаемое с литературным направлением эпохи |
закономерности историко-литературного процесса | определять позицию автора |
формулировать свое отношение к прочитанному и аргументировать его примерами | |
писать сочинения |
Важным навыком для 11-классника также является умение применять знания и навыки, приобретенные на уроках литературы, в повседневной жизни – вести диалоги и дискуссии на литературные темы, создавать связанные тексты на предложенную тему и т.д.
[reklama2]
Список литературы
Важнейшая информация, которую содержит кодификатор по литературе – это полный список произведений, которые должен досконально знать выпускник, планирующий сдавать ЕГЭ по предмету в 2020 году.
Обратите внимание, что в документации представлены 4 варианта указания литературного произведения:
- Автор и произведение (таких указаний большинство).
- Автор и рекомендация обзорного изучения конкретного произведения.
- Имя автора без указания произведений (на выбор учащегося).
- Список писателей с указанием минимального числа авторов, с творчеством которых необходимо ознакомиться (для литературы XX века).
Предлагаем ознакомиться с полным перечнем литературных произведений, рекомендованных в кодификаторе ФИПИ к изучению для сдающих в 2020 году ЕГЭ по литературе:
Читайте также:
- ЕГЭ по английскому языку в 2020 году
- ЕГЭ по физике в 2020 году
- ЕГЭ по информатике в 2020 году
Комментировать
Загрузка…
Заметили опечатку на сайте? Мы будем благодарны вам, если вы выделите ее и нажмете Ctrl + Enter
Кодификатор – это перечень книг, терминов и других элементов литературоведения, знанием которых должен похвастать выпускник на финальном этапе обучения. Данное учебное пособие ежегодно обновляется на сайте ФИПИ, и 2020 год не стал исключением. Сегодня мы уже располагаем сведениями о том, что будут спрашивать с учеников взыскательные ревизоры КИМов. Эта информация – основа самоподготовки каждого потенциального абитуриента, который уже мысленно считает необходимые для поступления баллы.
Содержание:
- 1 Содержание кодификатора
- 2 Список литературы для сдачи ЕГЭ
- 2.1 До конца XVIII века
- 2.2 1-я половина XIX века
- 2.3 2-я половина XIX в
- 2.4 Конец XIX — начало XX века
- 2.5 1-я половина XX века
- 2.6 2-я половина XX- начало XXІ века
- 3 Нормативные документы
- 4 Требования к уровню знаний
Содержание кодификатора
На этапе подготовки к ЕГЭ 2020 по литературе, педагоги и выпускники должны руководствоваться тремя основными документами, разработанными ФИПИ – кодификатором, спецификациями и демонстрационным вариантом КИМ.
Кодификатор, полную версию которого можно найти в соответствующем разделе официального портала ФИПИ, содержит:
- Основные нормативные документы, на основе которых разработаны КИМы и кодификатор.
- Перечень элементов содержания.
- Систематизированный перечень основных требований, предъявляемых к уровню подготовки (что должны знать и уметь выпускники 11 класса).
- Список литературы, включенной в ЕГЭ 2020 с акцентом на новые произведения, недавно включенные в программу.
Ознакомление с кодификатором – важный этап подготовки к ЕГЭ, ведь в документе четко прописано, какие знания и умения будут проведены в ходе ГИА 2020 года, и на что выпускникам стоит обратить особое внимание.
Список литературы для сдачи ЕГЭ
Начнем с того, что далеко не все книги, которые мы проходили на уроках, вошли в заветный список произведений. Он, как правило, сильно упрощен, и особой «жести» там не предвидится. Однако важно обратить внимание на казуистику вступления к кодификатору, где организаторы экзамена упоминают о том, что в КИМе ученик может увидеть задание по стихотворению, которого нет в перечне (стр. 4). Та же проблема с авторами, произведения которых не конкретизированы в списке.
Например, в бланке может попасться любая книга А. Платонова или Н. Лескова. Поэтому на кодификатор надейся, а сам читай все – получается так. Хорошо хотя бы то, что Л. Толстого ограничили, а то его полное собрание сочинений занимает 90 увесистых томов. Вот и думай, что из этого богатого творческого наследия просочится в ЕГЭ по литературе.
Но клеймить позором несправедливые экзамены можно вплоть до мая, а сейчас пора бы уже начать подготовку. Основные элементы расположены в хронологическом порядке, рядом с каждым из них обозначен присвоенный ему свыше код. Курсивом оформлены те определения или произведения, знание которых не проверяется на ЕГЭ, но пригодится для раскрытия того, что проверяться будет.
Обратите внимание, что в документации представлены 4 варианта указания литературного произведения:
- Автор и произведение (таких указаний большинство).
- Автор и рекомендация обзорного изучения конкретного произведения.
- Имя автора без указания произведений (на выбор учащегося).
- Список писателей с указанием минимального числа авторов, с творчеством которых необходимо ознакомиться (для литературы XX века).
До конца XVIII века
Из древнерусской литературы на ЕГЭ вынесено произведение «Слово о полку Игореве», а из литературы XVIII века:
- комедия «Недоросль» (В. А. Жуковский);
- поэзия «Памятник» (Г. Р. Державин).
1-я половина XIX века
Период, подаривший литературе целый ряд классиков, произведения которых известны далеко за пределами России. Так, для написания сочинения на ЕГЭ в 2020 году, необходимо обратить внимание на список литературы, в котором представлены стихотворения, поэмы, романы и повести.
Проза
Автор |
Произведение |
Жанр |
В. А. Жуковский |
«Светлана» |
баллада |
А. С. Грибоедов |
«Горе от ума» |
комедия |
А. С. Пушкин |
«Капитанская дочка» |
роман |
А.С. Пушкин |
«Евгений Онегин» |
роман |
А.С. Пушкин |
«Медный всадник» |
поэма |
М. Ю. Лермонтов |
«Песня про… купца Калашникова» |
поэма |
М. Ю. Лермонтов |
«Мцыри» |
поэма |
М. Ю. Лермонтов |
«Герой нашего времени» |
роман |
Н. В. Гоголь. |
«Ревизор» |
комедия |
Н. В. Гоголь. |
«Шинель» |
повесть |
Н. В. Гоголь. |
«Мертвые души» |
поэма |
Поэзия
Автор |
Произведение |
В. А. Жуковский |
«Море» |
А. С. Пушкин |
«Деревня» «Во глубине сибирских руд…» «Поэт» «К морю» «Пророк» «К Чаадаеву» «Узник» «Анчар» «Песнь о вещем Олеге» «Няне» «Зимняя дорога» «Я помню чудное мгновенье…» «Роняет лес багряный свой убор…» «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» «Разговор книгопродавца с поэтом» «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» Я вас любил: любовь еще, быть может…» «…Вновь я посетил…» «Зимнее утро» «Туча» «Элегия» «Бесы» «Погасло дневное светило…» «Подражания Корану» «Свободы сеятель устынный…» |
М. Ю. Лермонтов |
«Нет, я не Байрон, я другой…» «Из-под таинственной, холодной полумаски…» «Когда волнуется желтеющая нива…» «Нет, не тебя так пылко я люблю…» «Как часто, пестрою толпою окружен…» «Выхожу один я на дорогу…» «И скучно и грустно» «Смерть Поэта» «Три пальмы» «Тучи» «Нищий» «Бородино» «Парус» «Молитва» «Поэт» «Дума» «Родина» «Пророк» «Сон» «Валерик» |
2-я половина XIX в
Во второй половине XIX века были написаны самые известные романы, изучаемые в школьной программе «Отцы и дети» (И.С. Тургенев) и «Война и мир» (Л.Н. Толстой). Помимо этих произведений в список литературы ФИПИ для сдачи ЕГЭ 2020 попали стихи, сказки, поэмы, драма и даже мемуары.
Проза
Автор |
Произведение |
Жанр |
А. Н. Островский |
«Гроза» |
драма |
И. С. Тургенев |
«Отцы и дети» |
роман |
И. А. Гончаров |
«Обломов» |
роман |
Н. А. Некрасов |
«Кому на Руси жить хорошо» |
поэма |
М. Е. Салтыков-Щедрин |
«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» |
сказка |
М. Е. Салтыков-Щедрин |
«Дикий помещик» |
сказка |
М. Е. Салтыков-Щедрин |
«Премудрый пискарь» |
сказка |
М. Е. Салтыков-Щедрин |
«История одного города» |
роман |
Л. Н. Толстой |
«Война и мир» |
роман |
Ф. М. Достоевский |
«Преступление и наказание» |
роман |
Н. С. Лесков |
Одно произведение (по выбору экзаменуемого) |
Поэзия
Автор |
Произведение |
Ф. И. Тютчев |
«Полдень» «Silentium!» «Есть в осени первоначальной…» «Не то, что мните вы, природа…» «Певучесть есть в морских волнах…» «Я встретил вас – и все былое…» «С поляны коршун поднялся…» «Природа – сфинкс. И тем она верней…» «О, как убийственно мы любим…» «Нам не дано предугадать…» «Умом Россию не понять…» |
А. А. Фет |
«Заря прощается с землею…» «Учись у них – у дуба, у березы…» «Одним толчком согнать ладью живую…» «Это утро, радость эта…» «Шепот, робкое дыханье…» «Еще майская ночь» «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…» «Вечер» |
Н. А. Некрасов |
«Я не люблю иронии твоей…» «Тройка» «Железная дорога» «Вчерашний день, часу в шестом…» «В дороге» «Поэт и Гражданин» «Мы с тобой бестолковые люди…» «О Муза! я у двери гроба…» «Элегия» |
Конец XIX — начало XX века
Период подарил миру представленные в перечне ФИПИ произведения пера Антона Павловича Чехова – пьесу «Вишневый сад» и рассказы:
- «Студент»;
- «Ионыч»;
- «Человек в футляре»;
- «Дама с собачкой»;
- «Смерть чиновника»;
- «Хамелеон».
1-я половина XX века
Начало 20 века – это период, подаривший множество великолепных стихов, а также романы, поэмы, повести и рассказы, на страницах которых можно найти много полезного для аргументации в сочинениях ЕГЭ.
Проза
Автор |
Произведение |
Жанр |
И. А. Бунин |
«Господин из Сан-Франциско» |
рассказ |
И. А. Бунин |
«Чистый понедельник» |
рассказ |
М. Горький |
«Старуха Изергиль» |
рассказ |
М. Горький |
«На дне» |
пьеса |
А. А. Блок |
«Двенадцать» |
поэма |
В. В. Маяковский |
«Облако в штанах» |
поэма |
А. А. Ахматова |
«Реквием» |
поэма |
М. А. Шолохов |
«Тихий Дон» |
роман |
М. А. Шолохов |
«Судьба человека» |
рассказ |
М. А. Булгаков |
«Белая гвардия» (допускается выбор) |
роман |
М. А. Булгаков |
«Мастер и Маргарита» (допускается выбор) |
роман |
А. Т. Твардовский |
«Василий Теркин» |
поэма |
Б. Л. Пастернак |
«Доктор Живаго» |
роман |
А. И. Солженицын |
«Матренин двор» |
рассказ |
А. И. Солженицын |
«Один день Ивана Денисовича» |
повесть |
А. П. Платонов |
Одно произведение (по выбору экзаменуемого) |
Поэзия
Автор |
Произведение |
А. А. Блок |
«Незнакомка»
«Россия» «Русь» «О, я хочу безумно жить…» «Вхожу я в темные храмы…» «Ночь, улица, фонарь, аптека…» «В ресторане» «Фабрика» «На железной дороге» «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…» «О доблестях, о подвигах, о славе…» |
В. В. Маяковский |
«А вы могли бы?» «Скрипка и немножко нервно» «Письмо Татьяне Яковлевой» «Хорошее отношение к лошадям» «Юбилейное» «Нате!» «Послушайте!» «Прозаседавшиеся» «Лиличка!» «Дешевая распродажа» «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче» |
С. А. Есенин |
«Гой ты, Русь, моя родная!.. «Не жалею, не зову, не плачу…» «Я иду долиной. На затылке кепи…» «Письмо матери» «Запели тесаные дроги…» «Не бродить, не мять в кустах багряных…» «Шаганэ ты моя, Шаганэ…» «О красном вечере задумалась дорога…» «Низкий дом с голубыми ставнями…» «Спит ковыль. Равнина дорогая…» «Мы теперь уходим понемногу…» «Русь Советская» «Пушкину» «Русь» |
М. И. Цветаева |
«Моим стихам, написанным так рано…» «Семь холмов – как семь колоколов!..» «Кто создан из камня, кто создан из глины…» «Книги в красном переплете» «Тоска по родине! Давно…» «Стихи к Блоку» «Бабушке» |
О. Э. Мандельштам |
«Notre Dame» «За гремучую доблесть грядущих веков…» «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…» «Я вернулся в мой город, знакомый до слез…» |
А. А. Ахматова |
«Песня последней встречи» «Мне ни к чему одические рати…» «Заплаканная осень, как вдова…» «Сжала руки под темной вуалью…» «Перед весной бывают дни такие…» «Вся суть в одном-единственном завете…» «Мне голос был. Он звал утешно…» «Не с теми я, кто бросил землю…» «Стихи о Петербурге» «Приморский сонет» «Родная земля» «Мужество» |
А. Т. Твардовский |
«Памяти матери» «Я знаю, никакой моей вины…» |
Б. Л. Пастернак |
«Февраль. Достать чернил и плакать!..» «Никого не будет в доме…» «Любить иных – тяжелый крест…» «Определение поэзии» «Во всем мне хочется дойти…» «Про эти стихи» «Зимняя ночь» «Июль» «Гамлет» «Сосны» «Снег идет» «Иней» |
2-я половина XX- начало XXІ века
В список литературных произведений, которые необходимо прочесть для ЕГЭ 2020 года также попали поэты, прозаики и драматурги нашего времени. Выпускникам рекомендуют на выбор достаточно внушительный список авторов, среди которых стоит выбрать минимум 3-х в блоке прозаиков 3-х в блоке поэтов, и прочитать произведения по собственному выбору.
Прозаики |
Поэты |
Драматурги |
Ф. А. Абрамов Ч. Т. Айтматов В. П. Астафьев В. И. Белов А. Г. Битов В. В. Быков В. С. Гроссман С. Д. Довлатов В. Л. Кондратьев В. П. Некрасов Е. И. Носов В. Г. Распутин В. Ф. Тендряков Ю. В. Трифонов В. М. Шукшин |
Б.А. Ахмадулина И.А. Бродский А.А. Вознесенский В.С. Высоцкий Е.А. Евтушенко Н.А. Заболоцкий Ю.П. Кузнецов Л.Н. Мартынов Б.Ш. Окуджава Н.М. Рубцов Д.С. Самойлов Б.А. Слуцкий В.Н. Соколов В.А. Солоухин А.А. Тарковский |
А.Н. Арбузов А.В. Вампилов А.М. Володин В.С. Розов М.М. Рощин |
Нормативные документы
Кодификатор 2020 года уточняет, что все задания, которые могу встретится на ЕГЭ по предмету «литература», соответствуют образовательным нормам, которые были установлены актуальными на данный момент приказами Минобразования РФ:
- №1236 от 19.05.1998;
- № 56 от 30.06.1999;
- № 1089 от 05.03.2004.
Таким образом, кодификатор акцентирует внимание выпускников и педагогов на том, что экзамен по литературе в 2020 году будет базироваться на актуальных нормативных документах с учетом изменений, внесенных в данные приказы в связи с внедрением ФГОС в 2010 году.
Требования к уровню знаний
Обратите внимание, что КИМ имеет многоуровневую структуру и включает в себя темы, изучаемые не только в базовой программе, а и в программе углубленного уровня. Это значит, что учащимся школ и физико-математическим либо биологическим профилем для достижения максимального балла может потребоваться дополнительно ознакомиться с некоторыми произведениями.
Проверочные задания, разработанные ФИПИ для ЕГЭ 2020 года по литературе, будут направлены на проверку знания теоретических основ и сформированности практических навыков, о чем говорит нам кодификатор.
Выпускник должен знать и понимать: |
Выпускник должен уметь: |
образную природу словесного искусства | воспроизводить содержание произведений (из списка ФИПИ) |
основные теоретико-литературные понятия | проводить анализ произведения |
содержание произведений, включенных в список рекомендованной литературы | сопоставлять литературу и факты культурной жизни общества |
историю создания и историко-культурный контекст этих произведений | всесторонне раскрывать содержание произведений |
биографии писателей, а также важные факты из их жизни и творчества | соотносить изучаемое с литературным направлением эпохи |
закономерности историко-литературного процесса | определять позицию автора |
формулировать свое отношение к прочитанному и аргументировать его примерами | |
писать сочинения |
Важным навыком для 11-классника также является умение применять знания и навыки, приобретенные на уроках литературы, в повседневной жизни – вести диалоги и дискуссии на литературные темы, создавать связанные тексты на предложенную тему и т.д.
Источник
Автор: ·
Опубликовано 03.01.2019
· Обновлено 15.02.2023
Кодификатор – это перечень книг, терминов и других элементов литературоведения, знанием которых должен похвастать выпускник на финальном этапе обучения. Данное учебное пособие ежегодно обновляется на сайте ФИПИ, и 2023 год не стал исключением. Сегодня мы уже располагаем сведениями о том, что будут спрашивать с учеников взыскательные ревизоры КИМов. Эта информация – основа самоподготовки каждого потенциального абитуриента, который уже мысленно считает необходимые для поступления баллы. Поэтому скорее сохраняйте в закладках удобный и лаконичный список книг на ЕГЭ по литературе в 2023 году от Многомудрого Литрекона. Он держит руку на пульсе и всегда вовремя вносит в него обновления, если таковые появляются в официальных источниках.
Что нужно прочитать, чтобы сдать то, что необходимо, и поступить туда, куда хочется? Ответы вы найдете под заголовками.
Содержание:
- 1 Список литературы для сдачи ЕГЭ
- 1.1 Сведения по теории и истории литературы
- 1.2 Из древнерусской литературы
- 1.3 Из литературы XVIII в.
- 1.4 Из литературы первой половины XIX в.
- 1.5 Из литературы второй половины XIX в.
- 1.6 Из литературы конца XIX – начала XX в.
- 1.7 Из литературы первой половины XX в.
- 1.8 Из литературы второй половины ХХ в.
- 2 Стихотворения из кодификатора
Список литературы для сдачи ЕГЭ
Начнем с того, что далеко не все книги, которые мы проходили на уроках, вошли в заветный список произведений. Он, как правило, сильно упрощен, и особой «жести» там не предвидится. Однако важно обратить внимание на казуистику вступления к кодификатору, где организаторы экзамена упоминают о том, что в КИМе ученик может увидеть задание по стихотворению, которого нет в перечне (стр. 4). Та же проблема с авторами, произведения которых не конкретизированы в списке.
Например, в бланке может попасться любая книга А. Платонова или Н. Лескова. Поэтому на кодификатор надейся, а сам читай все – получается так. Хорошо хотя бы то, что Л. Толстого ограничили, а то его полное собрание сочинений занимает 90 увесистых томов. Вот и думай, что из этого богатого творческого наследия просочится в ЕГЭ по литературе.
Но клеймить позором несправедливые экзамены можно вплоть до мая, а сейчас пора бы уже начать подготовку. Основные элементы расположены в хронологическом порядке, рядом с каждым из них обозначен присвоенный ему свыше код. Курсивом оформлены те определения или произведения, знание которых не проверяется на ЕГЭ, но пригодится для раскрытия того, что проверяться будет.
В 2023 году список литературы, в отличие от списка терминов, серьезно расширили, так что вот новый перечень книг для сдачи ЕГЭ. А теория остается неизменной, все термины перечислены ниже:
Код | Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ ЕГЭ |
---|---|
1 |
Сведения по теории и истории литературы |
1.1 | Художественная литература как искусство слова. |
1.2 | Фольклор. Жанры фольклора. |
1.3 | Художественный образ. Художественное время и пространство. |
1.4 | Содержание и форма. Поэтика. |
1.5 | Авторский замысел и его воплощение. Художественный вымысел. Фантастика. |
1.6 | Историко-литературный процесс. Лит. направления и течения: классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм, модернизм (символизм, акмеизм, футуризм), постмодернизм. |
1.7 | Литературные роды: эпос, лирика, лироэпос, драма. Жанры лит-ы: роман, роман-эпопея, повесть, рассказ, очерк, притча; поэма, баллада; лирическое стихотворение, песня, элегия, послание, эпиграмма, ода, сонет; комедия, трагедия, драма. |
1.8 | Авторская позиция. Тема. Идея. Проблематика. Сюжет. Композиция. Эпиграф. Антитеза. Стадии развития действия: экспозиция, завязка, кульминация, развязка, эпилог. Лирическое отступление. Конфликт. Автор-повествователь. Образ автора. Персонаж. Интерьер. Характер. Тип. Лирический герой. Система образов. Портрет. Пейзаж. Говорящая фамилия. Ремарка. «Вечные темы» и «вечные образы» в литературе. Пафос. Фабула. Речевая характеристика героя: диалог, монолог; внутренняя речь. Сказ. |
1.9 | Деталь. Символ. Подтекст. |
1.10 | Психологизм. Народность. Историзм. |
1.11 | Трагическое и комическое. Сатира, юмор, ирония, сарказм. Гротеск. |
1.12 | Язык художественного произведения. Риторический вопрос, восклицание. Афоризм. Инверсия. Повтор. Анафора. Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении: сравнение, эпитет, метафора (включая олицетворение), метонимия. Гипербола. Аллегория. Оксюморон. Звукопись: аллитерация, ассонанс. |
1.13 | Стиль. |
1.14 | Проза и поэзия. Системы стихосложения. Стихотворные размеры: хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест. Ритм. Рифма. Строфа. Дольник. Акцентный стих. Белый стих. Верлибр. |
1.15 | Литературная критика. |
2 |
Из древнерусской литературы |
2.1 | «Слово о полку Игореве» |
3 |
Из литературы XVIII в. |
3.1 | Д.И. Фонвизин. Пьеса «Недоросль». |
3.2 | Г.Р. Державин. Стихотворение «Памятник». |
4 |
Из литературы первой половины XIX в. |
4.1 | В.А. Жуковский. Стихотворение «Море». |
4.2 | В.А. Жуковский. Баллада «Светлана». |
4.3 | А.С. Грибоедов. Пьеса «Горе от ума». |
4.4 | А.С. Пушкин. Стихотворения: «Деревня», «Узник», «Во глубине сибирских руд…», «Поэт», «К Чаадаеву», «Песнь о вещем Олеге», «К морю», «Няне», «К***» («Я помню чудное мгновенье…»), «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…»), «Пророк», «Зимняя дорога», «Анчар», «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», «Я вас любил: любовь еще, быть может…», «Зимнее утро», «Бесы», «Разговор книгопродавца с поэтом», «Туча», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…», «Погасло дневное светило…», «Свободы сеятель пустынный…», «Подражания Корану» (IX. «И путник усталый на Бога роптал…») «Элегия», («Безумных лет угасшее веселье…»), «…Вновь я посетил…». |
4.5 | А.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка». |
4.6 | А.С. Пушкин. Поэма «Медный всадник». |
4.7 | А.С. Пушкин. Роман «Евгений Онегин». |
4.8 | М.Ю. Лермонтов. Стихотворения: «Нет, я не Байрон, я другой…», «Тучи», «Нищий», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Парус», «Смерть Поэта», «Бородино», «Когда волнуется желтеющая нива…», «Дума», «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал…»), «Три пальмы», «Молитва» («В минуту жизни трудную…»), «И скучно и грустно», «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Родина», «Сон» («В полдневный жар в долине Дагестана…»), «Пророк», «Как часто, пестрою толпою окружен…», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу…». |
4.9 | М.Ю. Лермонтов. Поэма «Песня про… купца Калашникова». |
4.10 | М.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри». |
4.11 | М.Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени». |
4.12 | Н.В. Гоголь. Пьеса «Ревизор». |
4.13 | Н.В. Гоголь. Повесть «Шинель». |
4.14 | Н.В. Гоголь. Поэма «Мертвые души». |
5 |
Из литературы второй половины XIX в. |
5.1 | А.Н. Островский. Пьеса «Гроза». |
5.2 | И.С. Тургенев. Роман «Отцы и дети». |
5.3 | Ф.И. Тютчев. Стихотворения: «Полдень», «Певучесть есть в морских волнах…», «С поляны коршун поднялся…», «Есть в осени первоначальной…», «Silentium!», «Не то, что мните вы, природа…», «Умом Россию не понять…», «О, как убийственно мы любим…», «Нам не дано предугадать…», «К. Б.» («Я встретил вас – и все былое…»), «Природа – сфинкс. И тем она верней…». |
5.4 | А.А. Фет. Стихотворения: «Заря прощается с землею…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «Вечер», «Учись у них – у дуба, у березы…», «Это утро, радость эта…», «Шепот, робкое дыханье…», «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…», «Еще майская ночь». |
5.5 | И.А. Гончаров. Роман «Обломов». |
5.6 | Н.А. Некрасов. Стихотворения: «Тройка», «Я не люблю иронии твоей…», «Железная дорога», «В дороге», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Мы с тобой бестолковые люди…», «Поэт и Гражданин», «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»), «О Муза! я у двери гроба…». |
5.7 | Н.А. Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». |
5.8 | М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки: «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик», «Премудрый пискарь». |
5.9 | М.Е. Салтыков-Щедрин. Роман «История одного города» (обзорное изучение). |
5.10 | Л.Н. Толстой. Роман «Война и мир». |
5.11 | Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание». |
5.12 | Н.С. Лесков. Одно произведение (по выбору экзаменуемого: «Левша», «Очарованный странник», «Тупейный художник», «Пугало», «На часах»). |
6 |
Из литературы конца XIX – начала XX в. |
6.1 | А.П. Чехов. Рассказы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Смерть чиновника», «Хамелеон». |
6.2 | А.П. Чехов. Пьеса «Вишневый сад». |
7 |
Из литературы первой половины XX в. |
7.1 | И.А. Бунин. Рассказы: «Господин из Сан-Франциско», «Чистый понедельник». |
7.2 | М. Горький. Рассказ «Старуха Изергиль». |
7.3 | М. Горький. Пьеса «На дне». |
7.4 | А.А. Блок. Стихотворения: «Незнакомка», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «В ресторане», «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…» (из цикла «На поле Куликовом»), «На железной дороге», «Вхожу я в темные храмы…», «Фабрика», «Русь», «О доблестях, о подвигах, о славе…», «О, я хочу безумно жить…». |
7.5 | А.А. Блок. Поэма «Двенадцать». |
7.6 | В.В. Маяковский. Стихотворения: «А вы могли бы?», «Послушайте!», «Скрипка и немножко нервно», «Лиличка!», «Юбилейное», «Прозаседавшиеся», «Нате!», «Хорошее отношение к лошадям», «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Дешевая распродажа», «Письмо Татьяне Яковлевой». |
7.7 | В.В. Маяковский. Поэма «Облако в штанах». |
7.8 | С.А. Есенин. Стихотворения: «Гой ты, Русь, моя родная!..», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «Мы теперь уходим понемногу…», «Письмо матери», «Спит ковыль. Равнина дорогая…», «Шаганэ ты моя, Шаганэ…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Русь Советская», «О красном вечере задумалась дорога…», «Запели тесаные дроги…», «Русь», «Пушкину», «Я иду долиной. На затылке кепи…», «Низкий дом с голубыми ставнями…». |
7.9 | М.И. Цветаева. Стихотворения: «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке…»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Тоска по родине! Давно…», «Книги в красном переплете», «Бабушке», «Семь холмов – как семь колоколов!..» (из цикла «Стихи о Москве»). |
7.10 | О.Э. Мандельштам. Стихотворения: «Notre Dame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «За гремучую доблесть грядущих веков…», «Я вернулся в мой город, знакомый до слез…». |
7.11 | А.А. Ахматова. Стихотворения: «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью…», «Мне ни к чему одические рати…», «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля», «Заплаканная осень, как вдова…», «Приморский сонет», «Перед весной бывают дни такие…», «Не с теми я, кто бросил землю…», «Стихи о Петербурге», «Мужество». |
7.12 | А.А. Ахматова. Поэма «Реквием». |
7.13 | М.А. Шолохов. Роман «Тихий Дон». |
7.14 | М.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека». |
7.15А | М.А. Булгаков. Роман «Белая гвардия» (допускается выбор). |
7.15Б | М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита» (допускается выбор). |
7.16 | А.Т. Твардовский. Стихотворения: «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери» («В краю, куда их вывезли гуртом…»), «Я знаю, никакой моей вины…». |
7.17 | А.Т. Твардовский. Поэма «Василий Теркин» (главы «Переправа», «Два солдата», «Поединок», «Смерть и воин»). |
7.18 | Б.Л. Пастернак. Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти…», «Гамлет», «Зимняя ночь» («Мело, мело по всей земле…»), «Никого не будет в доме…», «Снег идет», «Про эти стихи», «Любить иных – тяжелый крест…», «Сосны», «Иней», «Июль». |
7.19 | Б.Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго» (обзорное изучение с анализом фрагментов). |
7.20 | А.П. Платонов. Одно произведение (по выбору экзаменуемого: «Юшка«, «Котлован«). |
7.21 | А.И. Солженицын. Рассказ «Матренин двор». |
7.22 | А.И. Солженицын. Повесть «Один день Ивана Денисовича». |
8 |
Из литературы второй половины ХХ в. |
8.1 | Проза второй половины XX в. Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (произведения не менее трех авторов по выбору). |
8.2 | Поэзия второй половины XX в. Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродский, А.А. Вознесенский, В.С. Высоцкий, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцкий, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартынов, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцкий, В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковский (стихотворения не менее трех авторов по выбору). |
8.3 | Драматургия второй половины ХХ в. А.Н. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин (произведение одного автора по выбору). |
Стихотворения из кодификатора
Список стихотворений для ЕГЭ по литературе – вполне логичный финал для подготовки к экзамену. В последние дни нужно сконцентрировать свое внимание на стихотворных произведениях, которые легко забываются. Лучшим способом их «обработки» является усиленное изучение добротных анализов этих текстов.
- В.А. Жуковский: «Море», Баллада «Светлана»
- А.С. Пушкин. Пушкинская лирика: «Деревня», «Узник», «Во глубине сибирских руд…», «Поэт», «К Чаадаеву», «Песнь о вещем Олеге», «К морю», «Няне», «К***» («Я помню чудное мгновенье…»), «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…»), «Пророк», «Зимняя дорога», «Анчар», «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», «Я вас любил: любовь еще, быть может…», «Зимнее утро», «Бесы», «Разговор книгопродавца с поэтом», «Туча», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…», «Погасло дневное светило…», «Свободы сеятельпустынный…», «Подражания Корану» (IX. «И путник усталый на Бога роптал…») «Элегия», («Безумных лет угасшее веселье…»), «…Вновь я посетил…». Поэма «Медный всадник».
- М.Ю. Лермонтов: «Нет, я не Байрон, я другой…», «Тучи», «Нищий», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Парус», «Смерть Поэта», «Бородино», «Когда волнуется желтеющая нива…», «Дума», «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал…»), «Три пальмы», «Молитва» («В минуту жизни трудную…»), «И скучно и грустно», «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Родина», «Сон» («В полдневный жар в долине Дагестана…»), «Пророк», «Как часто, пестрою толпою окружен…», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу…». Поэма «Песня про… купца Калашникова». Поэма «Мцыри».
- Н.А. Некрасов: «Тройка», «Я не люблю иронии твоей…», «Железная дорога», «В дороге», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Мы с тобой бестолковые люди…», «Поэт и Гражданин», «Элегия»(«Пускай нам говорит изменчивая мода…»), «О Муза! я у двери гроба…». Поэма «Кому на Руси жить хорошо».
- А.А. Фет: «Заря прощается с землею…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «Вечер», «Учись у них – у дуба, у березы…», «Это утро, радость эта…», «Шепот, робкое дыханье…», «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…», «Еще майская ночь».
- А.А. Блок: «Незнакомка», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «В ресторане», «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…» (из цикла «На поле Куликовом»), «На железной дороге», «Вхожу я в темные храмы…», «Фабрика», «Русь», «О доблестях, о подвигах, о славе…», «О, я хочу безумно жить…». Поэма «Двенадцать»
- В.В. Маяковский: «А вы могли бы?», «Послушайте!», «Скрипка и немножко нервно», «Лиличка!», «Юбилейное», «Прозаседавшиеся», «Нате!», «Хорошее отношение к лошадям», «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Дешевая распродажа», «Письмо Татьяне Яковлевой». Поэма «Облако в штанах»
- С.А. Есенин: «Гой ты, Русь, моя родная!..», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «Мы теперь уходим понемногу…», «Письмо матери», «Спит ковыль. Равнина дорогая…», «Шаганэ ты моя, Шаганэ…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Русь Советская», «О красном вечере задумалась дорога…», «Запели тесаные дроги…», «Русь», «Пушкину», «Я иду долиной. На затылке кепи…», «Низкий дом с голубыми ставнями…»
- М.И. Цветаева: «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке…»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Тоска по родине! Давно…», «Книги в красном переплете», «Бабушке», «Семь холмов – как семь колоколов!..» (из цикла «Стихи о Москве»)
- О.Э. Мандельштам: «Notre Dame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «За гремучую доблесть грядущих веков…», «Я вернулся в мой город, знакомый до слез…»
- А.А. Ахматова: «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью…», «Мне ни к чему
одические рати…», «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля», «Заплаканная осень, как вдова…», «Приморский сонет», «Перед весной бывают дни такие…», «Не с теми я, кто бросил землю…», «Стихи о Петербурге», «Мужество». Поэма «Реквием». - Б.Л. Пастернак: «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти…», «Гамлет», «Зимняя ночь» («Мело, мело по всей земле…»), «Никого не будет в доме…», «Снег идет», «Про эти стихи», «Любить иных – тяжелый крест…», «Сосны», «Иней», «Июль».
- Стихотворения не менее трех авторов по выбору: Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродский, А.А. Вознесенский, В.С. Высоцкий, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцкий, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартынов, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцкий, В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковский.
На этом список произведений для подготовки к ЕГЭ по литературе подошел к концу. Многомудрый Литрекон таит в сердце надежды и упования, что данный перечень облегчит Вам путь к успеху на выпускных экзаменах. Кстати, вот подробный план подготовки к этому экзамену.
Метки: 11 классЕГЭ по литературекодификатор
Читайте также:
-
Главная
-
Демоверсии ЕГЭ. Демонстрационные варианты егэ
-
Демоверсии ЕГЭ 2020
-
Демоверсия ЕГЭ 2020 по литературе с разбором
- 20.08.2019
Официальный демонстрационный вариант ЕГЭ по литературе в 2020 году. УТВЕРЖДЁННЫЙ ВАРИАНТ ОТ ФИПИ — финальный.
В документ включены спецификация и кодификатор для 2020 года.
- Изменения в 2020 году
- Посмотреть другие демоверсии ЕГЭ 2020
Обсудить задания и их решения вы можете в комментариях ниже.
Разбор всех заданий демоверсии 2020 с комментариями
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Сохранить ссылку:
Комментарии (0)
Добавить комментарий
Добавить комментарий
Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.
Имя (обязательное)
E-Mail
Подписаться на уведомления о новых комментариях
Отправить
ЕГЭ 2020, Литература, 11 класс, Кодификатор.
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по литературе.
Кодификатор состоит из двух разделов:
– раздел 1 «Перечень элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по литературе»;
– раздел 2 «Перечень требований к уровню подготовки выпускников, достижение которого проверяется на едином государственном экзамене по литературе».
Перечень элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по ЛИТЕРАТУРЕ.
Перечень элементов содержания. проверяемых на едином государственном экзамене по литературе, составлен на основе раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по литературе (базовый и профильный уровни), а также с учетом Обязательного минимума содержания основного общего и среднего (полного) общего образования 1998 и 1999 гг.
В первом столбце таблицы указаны коды разделов и элементов содержания, для которых создаются проверочные задания. Жирным шрифтом указаны крупные блоки содержания, которые ниже разбиты на более мелкие элементы.
Романы М.А. Булгакова «Белая гвардия» и «Мастер и Маргарита» в кодификаторе помечены кодом с дополнительным буквенным обозначением: 7.15.А и 7.15.Б. поскольку экзаменуемым предоставляется право выбора задания по одному из указанных произведений.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2020, Литература, 11 класс, Кодификатор — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.
Дата публикации: 10.12.2019 06:33 UTC
Теги:
ЕГЭ по литературе :: литература :: 11 класс
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ 2020, Литература, Тренажёр, Ерохина Е.Л.
- ЕГЭ 2020, литература, 30 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., 2020
- ЕГЭ 2020, Литература, 11 класс, Демонстрационный вариант, Кодификатор, Спецификация, Проект
- ЕГЭ 2020, Литература, 11 класс, Спецификация
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2020, Литература, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2020, Литература, 30 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., Марьина О.Б.
- ЕГЭ 2020, Тренажёр, Подготовка к сочинению, 10-11 класс, Беляева Н.В., Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., Лазебникова А.Ю.
- ЕГЭ 2020, Литература, Экзаменационный тренажёр, 22 экзаменационных варианта, Ерохина Е.Л., 2020