Когда проявляется мужество сочинение

• Сочинения

/

• 9 класс

Мужество считается немаловажным качеством человека. Мужественные люди очень смелые, они не уклоняются от ответственности, отвечают за свои поступки. В мужественном человеке всегда есть дух, он очень храбрый. Такие люди всегда говорят правду в глаза. Когда человек может побороть свои страхи, чтобы спасти других людей, то это проявление мужественности. Например, только мужественный человек способен кинуться в огонь, рискуя своим здоровьем и жизнью, и спасти чью-то жизнь. В основе такого качества лежит самопожертвование.

В некоторых профессиях без мужества просто не обойтись, например, спасатели, пожарные, полицейские, врачи. Все они рискуют своей жизнью, а кто-то здоровьем во благо кого-то. Можно сделать вывод о том, что мужество-это такое состояние, когда человек готов жертвовать ради кого-то, либо для достижения цели своим здоровьем, свободой.

С таким качеством человек не рождается, оно приобретается со временем. Мужественный человек способен безжалостно относиться к себе и храбро преодолевать какие-либо трудности. Такие люди нужны миру. Если человек будет испытывать жалость к себе, то не сможет оказать кому-то помощь.

Также мужественными являются военные люди. Вояки знают, что за их спиной есть дети и женщины, и поэтому те должны сохранить людские жизни. Мужественные солдаты очень отважные. Такие люди способны на героические поступки, у них имеется огромная сила воли, они готовы преодолеть любые трудности.

Мужественность также включает в себя самообладание, ответственность, смелость признаться в том, что ты виноват перед кем-то.

Вообще это замечательное качество может проявляться еще с детства, например, если ребенок получит плохую отметку в школе, то он должен набраться мужества, чтобы признаться в этом своим родителям. Оно заключается в том, что ты в определенный момент должен преодолеть какой-то страх. Это качество очень важно для человека. Оно нужно и пригодится как просто в повседневной жизни, так и на войне и в каких-то других ситуациях.

Люди, обладающие таким достойным качеством, как мужество, необходимы для того, чтобы построить какую-либо структуры, например семью, государство, нацию.

Мужество –это человеческая способность проявления своей воли в какой-нибудь тяжелой ситуации, также выносливость. В том числе речь идет и о том, что суметь вынести и физическую боль и страдания.

Значение понятия

Начиная писать сочинение, сначала необходимо определиться со значением слова мужество. Это делается во введении.

Мужество — это особое свойство, которое позволяет человеку не бояться ничего, даже если это угрожает его безопасности.

В самом начале необходимо подобрать синонимы к понятию, о котором ученик будет писать. Без них не неудасться добиться точного определения о сути разбираемого понятия. Синонимы к слову мужество:

• смелость;
• храбрость;
• бесстрашие;
• героизм;
• стойкость;
• отвага;
• доблесть.

В чём же проявляются все эти качества? Да в том, что человек может дать отпор не только врагу и обстоятельствам, но и прежде всего себе, а именно собственным сомнениям, желанию избежать трудностей, своей неуверенности.

Поэтому очень часто аргументы на тему мужества в художественных произведениях не всегда приводятся в широкомасштабном формате.

Что мешает стать мужественным

Мнительность, привычка и лень — самое опасное, заразительное состояние. Если не избавиться, то оно глубоко «пустит корни», возникнут более серьезные сложности при преодолении себя.

Отсутствие стремления, страх покинуть привычную зону комфорта сегодня не редкость. Мужчина грустный, мрачный, раздражительный, недоволен своей жизнью, привык жаловаться и ничего не делать. Он не принимает тот факт, что не совершает никаких поступков. А слова близких воспринимает негативно, агрессивно.

Главный враг человека — он сам. Если не бояться ежедневно производить усилие над собой, спустя время этот образ жизни станет привычным. Действовать будет уже несложно, особенно при возникновении эйфории от первых достижений.

План сочинения

Для того чтобы получить максимальный бал за третью часть на экзамене, необходимо правильно составить содержание сочинения. Проверяющие выдвигают к этому пункту особые требования. План сочинения:

1. Введение. Состоит из 3−5 предложений, которые подводят к основной проблеме, рассматриваемой в тексте.
2. Постановка проблемы. Необходимо привести аргументы (как минимум 3) из произведения.
3. Комментарий ученика. В этом пункте необходимо объяснить и охарактеризовать выявленную проблему. На это уходит 5−7 предложений.
4. Краткий анализ позиции автора. Тут стоит рассказать о том, как автор относится к проблеме.
5. Собственное мнение. В этой части ученик должен написать о том, согласен ли он с позицией автора или нет. Ответ необходимо обосновать.
6. Привезти доказательства из жизни или литературных произведений. Проверяющие настаивают на том, что ученик должен привести 2−3 примера.
7. Вывод. В этом пункте необходимо подвести итог к вышесказанному. Состоит из 2−3 предложений.

Проверяющие говорят, что в основном у учеников возникают проблемы в пункте 6. Не каждый может привести примеры из художественных произведений.

Мужество на войне

Произведение «А зори здесь тихие», автор Борис Васильев. В этой повести рассказывается о Великой Отечественной войне. Чтобы остановить немецких оккупантов, главный герой повести, Федот Васков берёт на задание пять зенитчиц. Это отважные девушки Маргарита, Галина, Елизавета, Евгения и Софья, которое оставляют свою спокойную жизнь, ради защиты своей Родины.

Они потеряли не только своё счастье, но и самое дорогое — жизни. Такую цену заплатили эти хрупкие, молодые девушки. Женщины были готовы пойти на всё, лишь бы уничтожить врага. Мужественно и героически каждая девушка воевала с немцами за свободное будущее своего народа. Находчивость Федота Васкова помогают выполнить задание.

Произведение «Судьба человека», автор Михаил Шолохов. В этой повести рассказывается о Советском солдате Андрее Соколове, который попал в плен к немцам. После его направляют в лагерь смертников. В один из вечеров Андрея к себе вызывает начальник лагеря, который предлагает выпить ему за победу фашистов над советской армией. Солдат наотрез отказывается это делать.

Среди немцев находился Мюллер. Он был пьян. Мюллер предложил выпить Соколову за свою смерть. Андрей согласился, тут же взял стакан и осушил его, при этом не закусив. Выпив, он тяжело выдохнул и с гордостью сказал: «Распишите меня». Этот поступок был оценён пьяными фашистами.

Книга «Сахарный ребёнок», автор Ольга Громова. В этом произведении описаны 30-е и 40-е годы XX века. Отца Эли признали врагом народа. И теперь мама с дочкой вынуждены находиться в лагере членов семьи изменников Родины.

Уже в 5 лет девочка испытала на себе что такое репрессии и война. Она узнала, что такое голод, нищета и болезни. Но эти жизненные обстоятельства не смогли сломить женщину и дочку. Терпение и мужество помогли им побороть страх. Это позволило им сохранить память о добре остаться людьми, продолжать заботиться друг о друге и любить.

Произведение «Рейс «Ласточки», автор Владимир Богомолов. Война бывает не только на суше, но и на воде. Разрушительная сила войны вовлекает всех и никого не щадит.

В этом произведении рассказывается о том, как моряки переправляют боеприпасы через реку под обстрелом врагов. В результате боевых действий мина попадает на баржу. Осознавая неминуемость смерти, капитан разворачивает судно в сторону противника. Героем движет бесстрашие в желании защитить свою Родину.

Сочинение Мужество (что такое мужество) 9 класс 15.3 ОГЭ рассуждение

Очень часто мы сталкиваемся с таким понятием, как мужество. Но до конца не понимаем – что же это такое. Кто-то связывает мужество с проявлением характера во время войны, кто-то – с работой пожарных, спасателей. И это не удивительно: такая работа действительно требует мужества. Но мужество – это не только спасение людей, мужество – это личное качество человека, которое проявляется в различных сферах жизни.

Мужество у человека складывается из таких качеств, как характер, смелость, самообладание, терпение, ответственность, стойкость. Все они дополняют друг друга. Яркий пример проявления мужества – спасение человека из горящего дома. Однако, признание своей вины перед другим человеком – это тоже мужество. Почти каждый день от человека требуется проявить это качество в том или ином моменте: иногда нужно помочь родителям в трудную минуту, сообщить другу плохую новость, взяться за тяжелую работу, отстоять свое мнение в важном вопросе, перенести боль.

Можно сказать, что мужество – это черта характера, которая проявляется еще в детстве и которую тоже нужно развивать. Получив плохую оценку в школе, лучше всего мужественно сознаться родителям, а не спрятать дневник. А если случайно или специально обидел товарищ – суметь простить – это тоже проявление мужества. Самое главное – помнить, что отсутствие страха – это не мужество. Мужество – это способность преодолеть этот страх в нужный момент.

Такое качество, как мужество, очень часто описывается в литературе. Например, герой рассказа М.А. Шолохова «Судьба Человека» Андрей Соколов – пример проявления мужества в различных тяжелых ситуациях. Соколов потерял все, что было ему дорого – дом, любимую жену и детей. Столкнулся с тяготами войны, попадал в плен, неудачно бежал, был тяжело ранен. И, несмотря на все трудности, он неоднократно проявлял мужество, смог вернуться к мирной жизни после войны, и даже усыновил мальчика, который также, как и главный герой, остался без семьи. Это пример настоящего мужества простого человека.

Мужество – одно из важнейших качеств человека. Оно необходимо и в обычной жизни, и в экстренных ситуациях, и на войне. Человек, который проявляет мужество – достоин уважения. Именно поэтому это качество можно и нужно развивать, не бояться его проявлять в различных жизненных ситуациях, а также прививать его другим и показывать на своем примере: что такое мужество.

Вариант №2

Одной из благороднейших черт характера является в человеке именно мужество. Бесстрашная и отчаянная борьба против социальной несправедливости, отстаивание персональных и чужих интересов во благо равенства и процветания – в недрах каждого благородного поступка ядром есть как раз мужество.

В современных реалиях довольно редко эта черта человеческого характера проявляется. Как ни странно, именно мужество советского солдата, его отвага и простодушие спасли нашу родную землю в том непростом для нас и нашего народа противостоянии. Каркасом всей цивилизации выступает умение взять инициативу в свои руки, с честью и достоинством довести дело до конца, и только тогда пожинать плоды славы и всемогущества, либо же низвергнутся в пропасть презрения и всеобщей ненависти. По такому механизму зачастую происходят преобразования и улучшения. И мужество отдельно взятого человека здесь играет чрезвычайно важную роль вместе с интеллектуальными способностями, добродетелью и снисходительностью. Это как бы дополняет портрет того “сверхчеловека”, над которым усердно и кропотливо преклонялся немецкий философ Ницше. Отсутствие мужества влечёт за собой уйму негативных последствий, которые могут фатально сказаться в будущем: неспособность к принятию судьбоносных решений, нерешительность, закомплексованность, безынициативность, так как она требует ответственного принятия последующего результата и тд.

Да и присматриваясь к людям, которые нам симпатизируют и вскоре должны стать нашими друзьями, мы зачастую как будто “сканируем” их на преданность, верность и готовность быть с нами в трудную минуту. Таким образом, мужество заложено в каждой черте характера, так как именно оно способствует их проявлению наравне с решительностью, которая есть более умеренной и не такой масштабной вещью в сравнении.

Мужественные люди крайне необходимы в построении какой-либо структуры: семьи, государства, нации, революционно-нового и прорывного открытия. Исключительно на их стальных плечах зиждется прогресс и стремление выходить за пределы стереотипного, скучного и устаревшего. Мужество открывает горизонт.

Мужество так же служит оружием в деяниях человека со злыми помыслами, якобы диктуя поступать радикальнее, жёстче, даже преступнее. Это связано с маниакальной верой в собственное величие и тем самым развязывает руки для глобальных злодеяний. Таким мужество быть не должно. Исключительная подотчётность добру, справедливости и борьбе со злом есть тем ориентиром, определяющим саму ценность данной черты. Всё остальное – от лукавого, очерняющее сущность этой прелестной черты человеческого характера. Мужество должно быть украшением русского человека, его изюминкой.

Мужество сочинение

Одной из благороднейших черт характера является в человеке именно мужество. Бесстрашная и отчаянная борьба против социальной несправедливости, отстаивание персональных и чужих интересов во благо равенства и процветания – в недрах каждого благородного поступка ядром есть как раз мужество.

В современных реалиях довольно редко эта черта человеческого характера проявляется. Как ни странно, именно мужество советского солдата, его отвага и простодушие спасли нашу родную землю в том непростом для нас и нашего народа противостоянии. Каркасом всей цивилизации выступает умение взять инициативу в свои руки, с честью и достоинством довести дело до конца, и только тогда пожинать плоды славы и всемогущества, либо же низвергнутся в пропасть презрения и всеобщей ненависти. По такому механизму зачастую происходят преобразования и улучшения. И мужество отдельно взятого человека здесь играет чрезвычайно важную роль вместе с интеллектуальными способностями, добродетелью и снисходительностью. Это как бы дополняет портрет того “сверхчеловека”, над которым усердно и кропотливо преклонялся немецкий философ Ницше. Отсутствие мужества влечёт за собой уйму негативных последствий, которые могут фатально сказаться в будущем: неспособность к принятию судьбоносных решений, нерешительность, закомплексованность, безынициативность, так как она требует ответственного принятия последующего результата и тд.

Да и присматриваясь к людям, которые нам симпатизируют и вскоре должны стать нашими друзьями, мы зачастую как будто “сканируем” их на преданность, верность и готовность быть с нами в трудную минуту. Таким образом, мужество заложено в каждой черте характера, так как именно оно способствует их проявлению наравне с решительностью, которая есть более умеренной и не такой масштабной вещью в сравнении.

Мужественные люди крайне необходимы в построении какой-либо структуры: семьи, государства, нации, революционно-нового и прорывного открытия. Исключительно на их стальных плечах зиждется прогресс и стремление выходить за пределы стереотипного, скучного и устаревшего. Мужество открывает горизонт.

Мужество так же служит оружием в деяниях человека со злыми помыслами, якобы диктуя поступать радикальнее, жёстче, даже преступнее. Это связано с маниакальной верой в собственное величие и тем самым развязывает руки для глобальных злодеяний. Таким мужество быть не должно. Исключительная подотчётность добру, справедливости и борьбе со злом есть тем ориентиром, определяющим саму ценность данной черты. Всё остальное – от лукавого, очерняющее сущность этой прелестной черты человеческого характера. Мужество должно быть украшением русского человека, его изюминкой.

9 класс 15.3 ОГЭ

Мужество (что такое мужество)

Если и есть в нашей стране древние города, то Тула без сомнений относится к одним из древнейших, хотя, судя по упоминаниям в летописях, ему не больше тысячи лет. Но я верю, что и две, и три тысячи лет назад на этой земле жили

Брюллов написал огромное количество разных картин, но одной из ярких является «Бахчисарайский фонтан». Именно об этом фонтане и идет замечательная и очень интересная легенда, которая известна каждому человеку.

Осень – одна из наиболее распространенных и излюбленных тематик как русских, так и мировых художников и писателей. Не удивительно, ведь осень – само вдохновение. Оно везде вокруг нас: в осенней прохладе, в ярких осенних красках,

Старый Оскол это небольшой городок Белгородской области России, где экономика и культура развиваются быстрым темпом. Город находится на берегу реки Оскол и очень богат своей историей. Он является одним из промышленных точек,

Каждый из нас является своеобразным, уникальным и неповторимым человеком. Кто-то более умен, кто-то менее. Кто-то более симпатичен, кто-то менее. Одни люди созданы для того, чтобы изо дня в день выполнять однообразную, рутинную, шаблонную работу.

Две молодые женщины, Катерина и Варвара, являются героинями пьесы «Гроза». У них много общего: обе они молоды и красивы. Рождены обе девушки в мещанско-купеческой среде. Она же не отличалась особой заботой о светском образовании своих «юных дочерей».

Ради цели

Роман «Мастер и Маргарита», автор Михаил Булгаков. Великое мужество проявляет героиня произведения. Маргарита заключает сделку с сатаной. Её основная цель — найти и вернуть Мастера.

Героиня романа преодолевает свой страх и боль и добивается своего. Ради того, чтобы спасти Фриду Маргарита отказывается от своей мечты. Дьявол оценил свою королеву бала и вознаградил их вечным покоем с мастером. Именно решительность и мужество помогают достичь своих целей.

Произведение «Зелёная миля», автор Стивен Кинг. В романе рассказывается о преступниках, которых приговорили к смертной казни за совершенные преступления. Один из героев произведения Джон Коффи, невиновный человек, который оказался в этом ужасном месте. Его обвинили в изнасиловании и убийстве двух сестер-близняшек.

У Джона есть дар, он может исцелять людей. И надзиратель Пол Эджкомб идёт на рискованный поступок. Он привозит Джона к жене начальника тюрьмы, в надежде, что тот поможет излечить её от рака. Этот поступок является мужественным решением. Ведь за это он мог поплатиться не только работой, но и собственной свободой.

Поступок из-за справедливости

Произведение «Гроза», автор Александр Островский. В пьесе рассказывается о том, как главная героиня изменила своему мужу. Катерина не смогла устоять перед страстью и своими чувствами.

Душевные переживания Катерины настолько сильны, что она набирается мужества и признаётся в своём поступке. Рассказывает она об измене в храме. Её не пугает то, что из-за справедливости она лишится мужа Тихона, больше никогда не сможет выйти замуж и навсегда потеряет статус благочестивой женщины. Она выбирает рассказать всем горькую правду, нежели жить во лжи.

Произведение «Отец Сергий», автор Лев Толстой. В этом романе рассказывается о мужестве главного героя, боящегося податься искушению. Отец Сергий подвергается испытанию, которое граничит на краю святости и порока.

Девушка, которая якобы заблудилась, приехала с целью соблазнить главного героя. Она должна убить стремление отца Сергия унаследовать Царствие Небесное. Но стойкость героя и его мужество рушат планы девушки. Для того чтобы не поддаться искушению, главный герой отрубает себе палец. Этот поступок шокирует девушку. Дальше она становится монахиней для того, чтобы вымолить прощение у Бога.

Современный взгляд

Переосмыслив и трансформировав различные толкования, сейчас общество сходится во мнении, что мужество – это сила духа, проявляемая человеком любого сословия или пола в преодолении разного рода опасностей

Оно равно важно как в бою или противостоянии, так и в повседневности

Человек, боящийся публичных выступлений, проявляет высшее мужество, выходя на трибуну. Тот, кто принимает решения, не менее силен духом, когда ему приходится признаваться в собственных ошибках. Женщина, страшащаяся родов, мужественно стремится к продолжению рода. И так далее. Примеров проявления этической нормы в жизни можно привести очень много. Признать, что мужество – качество каждого человека, а не определенной «касты», заставила коммунистическая философия. Там было постулировано, что этические нормы равно распространяются на все общество, без оглядки на классы или иные виды групп населения. Таким образом, мужество – это качество, позволяющее сохранить уравновешенность, смелость и мудрость при любых обстоятельствах, принять и выполнить взвешенное и продуманное решение, невзирая на риски.

Во имя любви

Произведение «Мастер и Маргарита». В романе рассказывается о Маргарите, которая ради прекрасного чувства любви находит в себе мужество отказаться от богатой квартиры с домработницей и уйти от мужа.

Главная героиня смогла продать свою душу дьяволу, лишь бы узнать жив или нет Мастер. Превратившись в ведьму, она смогла совершить месть. Она разгромила квартиру критику Латунскому, который погубил её возлюбленного. Он сделал так, что роман Мастера не вышел в свет и это его погубило, он оказался в больнице для душевнобольных. Маргарита смогла пойти на всё, ради любимого человека.

Произведение «Гранатовый браслет», автор Александр Куприн. Речь идёт о главной героине, которая в свой день рождения получает анонимный подарок от поклонника — гранатовый браслет. Этим человеком оказывается Георгий Желтков. Он давно влюблён в Веру.

Главный герой набирается мужества и рассказывает супругу героине о своих чувствах и о гранатовом браслете. Но женщина не разделяет чувства Георгия. Георгий просит Веру послушать сонату № 2 Бетховена и отдаёт браслет. После этого он лишает себя жизни. Это действительно мужественный поступок, на который способны не всё.

Храбрость во зло

Роман «Преступление и наказание», автор Фёдор Достоевский. Не всегда мужество идёт во благо. В этом произведении рассказывается о Родионе Раскольникове, который задумал убить старуху процентщицу. Молодой человек считает, что этот поступок изменит его жизнь к лучшему. Нищеты не станет, а его сестре не будет необходимости выходить за подлого человека.

Раскольников совершил убийство, но от его поступка пострадали совершенно невинные люди: старушка, её сестра, находящаяся в положении, и сам герой, который на самом деле убил себя. Но герой нашёл в себе силы и мужество и признался в содеянном.

Произведение «Тихий Дон», автор Михаил Шолохов. В романе рассказывается о том, как главный герой Мелехов бросил всё своё мужество и отвагу на сторону баррикад врага. Как оказалась он всю свою смелость бросил против друзей и односельчан, которые казались ему врагами. Он запутался в жизни и окончательно потерял себя.

Примечания[править]

1. ↑ Муж: мужество // В. И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка. — 1863—1866.
2. Платон. Соч. в 4-х т. — М., 1994. — Т.1. — С. 289.
3. ↑ Мысли и изречения древних (с указанием источника) / сост. К. В. Душенко. — М.: Эксмо, 2003.
4. ↑ Мужество. Храбрость // Большая книга афоризмов (изд. 9-е, исправленное) / составитель К. В. Душенко — М.: изд-во «Эксмо», 2008.
5. ↑ Афоризмы. Золотой фонд мудрости / сост. О. Еремишин — М.: Просвещение, 2006.
6. Сенека. Философские трактаты / Пер. Т. Я. Бородай. — СПб.: Алетейя, 2000. — С. 114.
7. Лютер Бербанк и Холл Вильбур
   . «Жатва жизни», — Москва, «Сельхозгиз», 1939 г. 212 стр. Перевод И.Боргмана.
8. ↑ Джордж Бернард Шоу. Афоризмы / составитель Душенко К. В. — М.: Эксмо-Пресс, Эксмо-Маркет, 2000.
9. Аристотель. Соч. в 4-х т. — М., 1984. — Т.4. — C. 113.
10. ↑ Цицерон, Марк Туллий. Избранные сочинения. — М., 2000. — С. 322.
11. телевизионная передача «Линия жизни»
12. Публилий Сир. Сентенции / Пер. Е. М. Штаерман // Вестник древней истории. — М., 1982. — № 1. — С. 235.
13. Большая книга афоризмов (изд. 9-е, исправленное) — С. 317.
14. Аристотель. Соч. в 4-х т. — М., 1984. — Т.4. — C. 400.
15. Сенека. Нравственные письма к Луцилию / Пер. С. А. Ошерова. — М., 1977. — С. 153.
16. Фукидид. История / Пер. Г. А. Стратановского. — М., 1993. — С. 83.
17. Максимы, исключенные автором из первых изданий. № 614 // Франсуа де Ларошфуко. Максимы; Блез Паскаль. Мысли; Жан де Лабрюйер. Характеры. — М.: Художественная литература, 1974. — Библиотека всемирной литературы.
18. ↑ Мужество // Русские народные пословицы и поговорки / сост. А. М. Жигулев. — М.: Московский рабочий, 1965. — С. 129.

Примеры из жизни

В сочинении-рассуждении можно привести примеры мужества из жизни. Есть ряд профессий, где люди в постоянно рискуют собой, ради спасения других. Это такие, как:

• лётчик;
• спасатель;
• пожарный;
• полицейский;
• военный.

Но не только этих людей можно назвать мужественными. В жизни всё гораздо сложнее. Люди в повседневной жизни боряться со своим бездушием и проявляют стойкость и мужество.

Например, дуэль Александра Сергеевича Пушкина в 1937 году можно отнести к мужественному поступку. Его решительный вызов врагам и друзьям, которые его не понимали, обществу в желании защитить себя и свою жену. Его мужество в последние дни перед смертью. Ведь многие только после его смерти поняли, что пришлось пережить Пушкину. Многие, кто окружал его, до конца жизни обвиняли себя в том, что оставили его одного в борьбе с целым светом.

Ещё один пример, история жизненного пути Елизаветы Петровны Глинки. Именно это женщину с любовью и лаской называли доктор Лиза. Она всегда приходила на помощь и ей было неважно лилась ли там кровь или свистели пули. Это женщина основала благотворительный фонд. Доктор Лиза никогда не думала о себе, а всегда только о тех, кому она могла помочь сохранить жизнь или помочь сделать последние минуты чуточку счастливее.

Сочинение Что такое мужество рассуждение 9 класс огэ 15.3

В жизни каждому из нас приходится сталкиваться с неприятными, неожиданными и сложными ситуациями. Именно в них проявляется настоящий характер человека, качества его души, выносливость, мужество и стойкость.

Но что же это такое – мужество? Часто, разговаривая о войне, мы говорим, что «солдат дал урок мужества» или «мужественно повёл себя на поле боя». Но разве всегда мужество неотъемлемо связано с войной и боевыми действиями?

Прежде всего, мужество может проявляться у человека в любых, как бытовых, так и экстремальных ситуациях. Например, яркий пример мужества – случайный прохожий вынес ребёнка из горящего дома. Но подобное – экстремальная ситуация, а мужество сквозит во всех словах и поступках, даже в самых маленьких.

Это качество у человека появляются далеко не с самого рождения, он воспитывает их в себе на протяжении жизни. Мужество – это качество, которое основывается в первую очередь на самопожертвовании. Это умение идти через страх, чтобы не сломаться самому и помочь другим. Не обязательно быть физически сильным или умным, чтобы быт мужественным. Мужество требует от человека храбрости, смелости, умения принимать мгновенные решения в нужном ракурсе.

Мужества требуют и многие профессии, не обязательно связанные с военным делом. Например, профессия врача в принципе невозможна без этого качества, ведь хирург отдаёт всего себя, стоя над умирающим пациентом за операционным столом, а медсёстры таскают на себе тех, кто выжил в аварии.

Мужество – очень важное качество характера человека. Оно поможет ему в трудных ситуациях, покажет его благородство, настоящий богатый внутренний мир и достоинство. Это качество важно как на войне, так и в мирное время. Возможно, профессия, выбранная человеком, будет требовать наличия данного качества.

Вариант 2

Мужество – что же это? У каждого свои понятия. Но кто из всех прав? Наверное, по какой-то мере все в этом роде правы! Ведь мужество – это сильная черта характера, которая делится на много качеств человека, таких как: отсутствия страха, принятие сложных решений, держать удары жизни. много всего можно перечислять вечно, но что самое главное в этом заключается?

Многие дети с малого возраста понимают мужество, как того человека или героя определенного мультфильма у которого совсем нет страха, и он готов пойти на все ради спасения кого-то, отдаст свою жизнь, сделает сложный выбор. Впрочем, говоря, дети создают своего героя полностью бесстрашным, который может практически все.

Пойдем дальше – подростки. Как же они это представляют? Ведь мультики закончились. В фильмах все практически тоже. Но ведь здесь появляются уже школа, отношения. Нужно отстаивать свое место и интересы. Короче говоря, здесь уже серьезнее решения нужно принимать! К чему идет заключение? А к тому, что мужество здесь идет как, правильный выбор в сложных ситуациях, отстоять свое право, защитить себя и свое!

Что же думают взрослые мужчины, женщины? Ведь у них, работа, дом, семья. Здесь будет сложнее. Появилось множество преград в жизни, которые нужно одолеть. И, конечно же, тут поможет мужество. А какое? Скорее всего, то, которое уже подходит к последней стадии. Когда нужно набраться мужества и создать семью, одна из главных целей жизни. Воспитать детей – цветов жизни! Здесь нужно отстаивать все, без каких либо сомнений, иначе какое может быть мужество? Как говориться «все, или ничего».

Как же понять определенное значение мужества? Все очень просто с возрастом понимание меняется в разные стороны, у кого мужество развивается в правильном направлении, тот одолевает множество преград и показывает пример окружающим, не проходит мимо беды. У кого не совсем в правильном направлении, тому труднее справляться с трудными порогами, и беду приходится обходить стороной. Но есть же исключения, кто находит в себе мужество и через силу и волю идет против ветра. Вот оно мужество, которое возникает через силу и волю человека, человек сам должен это почувствовать и перебороть себя.

Понятия определенного нет, мужество должно пробиться наружу человека. Вот в чем и есть смысл.

Сочинение на тему Мужество

Мужество – это способность преодолевать трудности, без жалости к себе. Мужественные люди необходимы человечеству. Они отдают себя без остатка на поле боя, входят в горящие ярким пламенем дома, идут под пули террористов. Если человек будет жалеть себя, он никогда не сможет оказать помощь пострадавшим.

Мужество свойственно военным людям. В армии действуют свои законы. Есть устав, которые регламентирует поведение воинов. Война – жестокая наука. Там никто не будет спрашивать, когда лучше напасть, чтобы бойцы успели подготовиться. Нужно всегда быть начеку, иначе смерть придёт очень скоро.

Во время войны бойцы помнят, что за их спинами беззащитные дети, женщины и старики. Если их настигнет неприятель, народ настигнут серьёзные неприятности. Чтобы сохранить другие жизни, солдаты жертвуют своими. Без мужества на войне долго не продержишься. Или убьют, или сдашься.

Бойцы спецназа отличаются невероятной храбростью и мужеством. Отвага – их неотъемлемое качество. Спецназовцы борются с террористами. Данная категория людей скорее относится к зверям. С ними можно общаться только языком силы.

Примером мужества и храбрости являются бойцы группы Альфа. Они выносили детей из захваченной школы, прикрывая их собственными спинами. Они не жалели себя. Их целью было спасти как можно больше детей. Здание было захвачено преступниками, которые вели непрерывный огонь. Мало того, спортзал, в котором находилось более тысячи людей, загорелся после взрыва.

Спецназовцам нужно было войти в горящее помещение под непрекращающимся огнём боевиков. При этом дети должны увидеть перед собой смелого и улыбающегося бойца, который успокоит их и эвакуирует с места происшествия.

Данный пример мужества также является и героизмом. Многие бойцы Альфы погибли при выполнении своего долга. Михаил Кузнецов закрыл спиной ребёнка. Александр Перов закрыл своим телом троих детей. Бойцы накрывали гранаты, жертвовали собственными жизнями ради других.

Мужество свойственно военнослужащим, пожарным, спасателям, полицейским и врачам. Врачи видят разные ужасы. Особенно те, кто оперировал во времена войн.

Врачам нельзя показать своё сомнение или страх. Нужно действовать уверенно и не допускать ошибок.

Что такое мужество

Отсутствие смелости

Комедия «Ревизор», автор Николай Гоголь. В произведении рассказывается о главном герое Антоне Антоновиче, у которого нет мужества. Его страх перед приездом Ревизора очень велик. Он настолько хочет произвести хорошее впечатление и избежать проверки, что даёт деньги в долг Хлестакову. Щедро кормит проверяющего и его слугу, отдаёт ему лучшую комнату.

Антон Антонович из-за своей трусости готов пожертвовать не только материальными благами, но и единственной дочерью. Он благословляет её свадьбу и Ревизора.

Пьеса «Гроза», автор Александр Островский. Главный Герой Тихон не может противостоять матери, которая унижает его любимую жену. У него не хватает на это смелости. Вместо этого он сбегает из дома и употребляет алкоголь.

Его жена, будучи более храброй и волевой женщиной, смогла устроить бунт, против требований и старых правил матери. Это привело к её смерти. И только после этого Тихон смог повысить голос на мать, но было уже поздно. Его трусливая черта характера уже разрушила его семью.

Сочинение Что такое мужество рассуждение 9 класс огэ 15.3

В жизни каждому из нас приходится сталкиваться с неприятными, неожиданными и сложными ситуациями. Именно в них проявляется настоящий характер человека, качества его души, выносливость, мужество и стойкость.

Но что же это такое – мужество? Часто, разговаривая о войне, мы говорим, что «солдат дал урок мужества» или «мужественно повёл себя на поле боя». Но разве всегда мужество неотъемлемо связано с войной и боевыми действиями?

Прежде всего, мужество может проявляться у человека в любых, как бытовых, так и экстремальных ситуациях. Например, яркий пример мужества – случайный прохожий вынес ребёнка из горящего дома. Но подобное – экстремальная ситуация, а мужество сквозит во всех словах и поступках, даже в самых маленьких.

Это умение идти через страх, чтобы не сломаться самому и помочь другим. Не обязательно быть физически сильным или умным, чтобы быт мужественным.

Мужество требует от человека храбрости, смелости, умения принимать мгновенные решения в нужном ракурсе.

Мужества требуют и многие профессии, не обязательно связанные с военным делом. Например, профессия врача в принципе невозможна без этого качества, ведь хирург отдаёт всего себя, стоя над умирающим пациентом за операционным столом, а медсёстры таскают на себе тех, кто выжил в аварии.

Мужество – очень важное качество характера человека. Оно поможет ему в трудных ситуациях, покажет его благородство, настоящий богатый внутренний мир и достоинство. Это качество важно как на войне, так и в мирное время. Возможно, профессия, выбранная человеком, будет требовать наличия данного качества.

Сочинение на тему Мужество

Мужество – что же это? У каждого свои понятия. Но кто из всех прав? Наверное, по какой-то мере все в этом роде правы! Ведь мужество – это сильная черта характера, которая делится на много качеств человека, таких как: отсутствия страха, принятие сложных решений, держать удары жизни… много всего можно перечислять вечно, но что самое главное в этом заключается?

Многие дети с малого возраста понимают мужество, как того человека или героя определенного мультфильма у которого совсем нет страха, и он готов пойти на все ради спасения кого-то, отдаст свою жизнь, сделает сложный выбор. Впрочем, говоря, дети создают своего героя полностью бесстрашным, который может практически все.

Пойдем дальше – подростки. Как же они это представляют? Ведь мультики закончились. В фильмах все практически тоже. Но ведь здесь появляются уже школа, отношения. Нужно отстаивать свое место и интересы.

Что же думают взрослые мужчины, женщины? Ведь у них, работа, дом, семья. Здесь будет сложнее. Появилось множество преград в жизни, которые нужно одолеть. И, конечно же, тут поможет мужество.

А какое? Скорее всего, то, которое уже подходит к последней стадии. Когда нужно набраться мужества и создать семью, одна из главных целей жизни.

Воспитать детей – цветов жизни! Здесь нужно отстаивать все, без каких либо сомнений, иначе какое может быть мужество? Как говориться «все, или ничего».

У кого не совсем в правильном направлении, тому труднее справляться с трудными порогами, и беду приходится обходить стороной. Но есть же исключения, кто находит в себе мужество и через силу и волю идет против ветра.

Вот оно мужество, которое возникает через силу и волю человека, человек сам должен это почувствовать и перебороть себя.

Понятия определенного нет, мужество должно пробиться наружу человека. Вот в чем и есть смысл.

9 класс

• Сочинение на тему Бабье лето 4 класс
  Бабье лето мне нравится. Осень пришла, дожди и холодно. Грустно. И тут оказывается, что дадут еще кусочек лета. Становится тепло и красиво. Листья уже пожелтели.
• Сочинение рассуждение Солнце
  Каждый день на рассвете нас будит свет солнца, которое неизменно посылает свои лучи на землю. Их не могут скрыть тучи даже в самый ненастный день, а с прояснением в небе у нас, обыкновенны людей планеты Земля, возникает желание жить и радоваться жизни.
• Сочинение Язык что одежда 9 класс рассуждение
  Язык – это то, что отличает человека от животных. В нём собраны лучшие мысли людей. Язык – это своего рода одежда человека. Его визитная карточка. По одной сказанной фразе сразу можно узнать многое о человеке.
• Сочинение Человек хозяин своей страны 4 класс
  Каждый рождающийся ребёнок, автоматически становиться гражданином своего государства, на территории которого он родился. Другой вопрос, как родители оформят это гражданство. Ребёнок ступает в период младенчества, мама ведёт тщательный уход за ним
• Образ Дедушки в поэме Дедушка Некрасова
  Дедушка является основным персонажем в поэме. Он дед Саши, когда-то был декабристом. Современные читатели возможно узнавали в этом образе некого Волконского. Описывая его внешность, можно выделить статную фигуру.

Источник: http://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-oge/chto-takoe-muzhestvo-9-klass-ogeh-15-3

Материал для подготовки к ОГЭ по русскому языку.Сочинение-рассуждение 15.3

Сочинение-рассуждение15.3 Как вы понимаете значение слова МУЖЕСТВО?( по рассказу А .Приставкина «Фотографии» ) <p>

Мы не раз задавались вопросом, что такое мужество. По -моему, мужество-это стойкость, умение преодолевать удары судьбы.

Мир нуждается в мужественных людях, потому что часто испытав лишения, предательство, человек сам становиться таим же черствым, равнодушным, жестоким, как те люди, которые причиняли ему боль.

Чтобы проиллюстрировать данное суждение, обратимся к предложенному тексту и примеру из жизненного опыта.

Во –первых, Приставкин повествует о мальчике, которому пришлось пройти через многое: потерю родных, предательство родной тети, горько сиротство, но он сумел найти в себе силы, чтобы мужественно преодолеть все беды и взять заботы о своей сестре. Он сделал все, чтобы его сестра не утратила веру в лучшее, людей.

Во- вторых, я хочу рассказать о своей бабушке. Она вышла замуж и родила восемь детей, но вскоре ее муж умер, и она осталась одна с детьми, хозяйством и работой . Время было тяжелым послевоенным. Казалось бы, что она опустит руки в этой безвыходной жизненной ситуации, но воля, сила духа, мужество помогли ей.

Она работала в совхозе, занималась ведением личного подсобного хозяйства, никогда не сетовала на свою судьбу, помогала нуждающимся .Выдержав все испытания, бабушка вырастила, подняла на ноги своих детей, которые все стали всеми уважаемыми людьми и счастливо прожила 85 лет.

Итак, следует сказать, что мужество – моральное качество, характеризующее поведение и моральный облик человека, которому присущи смелость, стойкость, выдержка, чувство собственного достоинства.

<p>

Мы жили далеко от дома, я и моя сестрен­ка, которой было шесть лет.

Чтобы она не за­бывала родных, раз в месяц я приводил сест­ренку в нашу холодную спальню, сажал на кровать и доставал конвертик с фотография­ми.

— Смотри, Люда, вот наша мама. Она до­ма, она сильно болеет.

— Болеет… — повторяла девочка.

— А это папа наш. Он на фронте, фашистов бьет. <p>

— Бьет…

— Вот это тетя. У нас неплохая тетя.

— А здесь?

— Здесь мы с тобой. Вот это Людочка. А это я.

И сестренка хлопала в крошечные синева­тые ладошки и повторяла: “Людочка и я. Людочка и я…”

Из дому пришло письмо. Чужой рукой было написано о нашей маме. И мне захотелось бе­жать из детского дома куда-нибудь. Но рядом была моя сестренка. И следующий вечер мы сидели, прижавшись, друг к другу, и смотрели фотографии.

— Вот папа наш, он на фронте, и тетя, и ма­ленькая Людочка…

— А мама? <p>

– Мама? Где же мама? Наверное, затеря­лась… Но я потом найду. Зато смотри, какая у нас тетя. У нас очень хорошая тетя.

Шли дни, месяцы, В морозный день, когда подушки, которыми затыкали окна, покрыва­лись пышным инеем, почтальонша принесла маленький листок. Я держал его в руках, и у меня мерзли кончики пальцев. И что-то коче­нело в животе. Два дня я не приходил к сест­ренке. А потом мы сидели рядом, смотрели фотографии.

— Вот наша тетя. Посмотри, какая у нас удивительная тетя! Просто замечательная те­тя. А здесь Людочка и я…

— А где же папа?

— Папа? Сейчас посмотрим.

— Затерялся, да?

— Ага. Затерялся.

И сестренка переспросила, подымая чис­тые испуганные глаза.

— Насовсем затерялся?

Шли месяцы, годы. И вдруг нам сказали, что детей возвращают в Москву к родителям. Нас обошли с тетрадкой и спросили, к кому мы собираемся ехать, кто у нас есть из родственников. А потом меня вызвала завуч и сказала, глядя в бумаги:

— Мальчик, здесь на некоторое время ос­тается часть наших воспитанников. Мы остав­ляем и тебя с сестренкой. Мы написали вашей тете, спрашивали, может ли она вас принять. Она, к сожалению…

Мне зачитали ответ.

В детдоме хлопали двери, сдвигались в ку­чу топчаны, скручивались матрацы. Ребята готовились в Москву. Мы сидели с сестренкой и никуда не собирались Мы разглядывали фо­тографии.

— Вот Людочка. А вот я.

— А еще?

— Еще? Смотри, и здесь Людочка. И здесь… И меня много. Ведь нас очень много, правда?

Источник: https://multiurok.ru/files/matierial-dlia-podghotovki-k-oge-po-russkomu-iazyku-sochinieniie-rassuzhdieniie-15-3.html

Сочинение на тему: «Что такое мужество?»

Сочинение на тему: «Что такое мужество?» 3.75/5 (75.00%) 12 votes

Иногда мы можем услышать, как один человек призывает другого быть мужественнее.

Быть может, кто-то из нас и сам использовал такого рода призыв по отношению к другому человеку или слышал его по отношению к самому себе. Большинство слов понимаются людьми по умолчанию и без особой оглядки на их глубокий смысл. С одной стороны, это нормально и естественно.

С другой стороны, человек должен понимать, что именно он говорит и как это воспринимается. Именно по этой причине нелишним будет разобраться в том, что же имеется в виду под мужеством.

Учитывая корень данного слова, мы можем прийти к выводу, что мужественность, прежде  всего, имеет что-то общее с мужчинами, с определенными чисто мужскими чертами характера. Быть мужественным – значит вести себя так, как ведут настоящие мужчины. Относительно этого точно так же могут существовать различные мнения.

Одни считают, что мужчина в силу одного своего пола должен вести себя определенным образом с моральной, этической и поведенческой точек зрения.

Другие, напротив, убеждены, что все обязанности в нашем обществе между мужчинами и женщинами равны (это определяется законодательством), а потому нет необходимости разделения на мужественное и женственное поведение.

Соглашаясь с идеей о равенстве между мужчиной и женщиной, я все же считаю, что мужеству есть место в нашем обществе. Как мне кажется, мужественность имеет несколько проявлений. Прежде всего, отсутствие трусости. Бесстрашие, готовность жертвовать собой в любой ситуации ради непонятных целей – это далеко не мужество, а скорее безрассудство.

Мужественный человек должен уметь идти на риск и смелые поступки, но это должно быть обдуманно и с уверенностью в собственной правоте. А вот трусость в ситуациях, которые человеку ничем не угрожают, не имеет ничего общего с мужеством. Как правило, люди могут мужественно переносить боль, лишения, проблемы, не расклеиваться от трудностей.

Невзирая на общий корень со словом «мужчина», нельзя сказать, что женщина не может иметь мужества. Конечно, женщины несколько менее приспособлены к тяжелому физическому труду, относятся к себе более трепетно, в их жизни меньше ситуаций, когда возникает необходимость проявить мужество. Тем не менее, и в женских жизнях возникает потребность проявлять мужество, и они это успешно делают.

Мужество имеет огромное количество проявлений. Как правило, под ним понимается смелость, отвага, уверенность, стойкость к проблемам и неприятностям. Мужественными могут быть не только мужчины, но и женщины. В целом мужество важно, а мужественные люди пользуются уважением в обществе.

Источник: https://online-urok.ru/sochinenie-na-temu-chto-takoe-muzhestvo/

Сочинение на тему «Что такое мужество?» (5-7 класс)

Наверно в жизни каждого человека случались такие неприятные, неожиданные и сложные моменты, когда судьба испытывала его на прочность. Именно в таких ситуациях человеку приходится сдавать жесткий и суровый экзамен на проверку стойкости, мужества и выносливости.

В чем заключается мужественность?

что такое мужество и в чем оно проявляется? когда мы слышим разговоры или рассказы о войне и боевых подвигах, то обращаем внимание на такие фразы, как «мужественно вел себя в бою» или «преподал урок мужества». я думаю, все догадываются о том, что проявление мужества не всегда связаны только с войной или с боями.

иногда даже бытовые моменты требуют проявления мужества, не говоря уже об экстремальных ситуациях. к примеру, один из ярких случаев, когда обычный прохожий заметил пожар в доме и бесстрашно ринулся туда, откуда раздавался детский крик. он на руках вынес из горящего дома маленького мальчика. я думаю, что никто не будет спорить с тем, что это был героический и мужественный поступок.

качества присущие мужественному человеку

У кого-то это качество присутствует буквально с рождения, а кто-то развивает и воспитывает его в себе всю жизнь. Основой для мужества, несомненно, является такое человеческое качество, как готовность самопожертвования.

Это способность идти вперед, преодолевая все страхи, без права сдаться или сломаться, во имя спасения других.

Мужественный человек аккумулирует в себе такие качества, как смелость, решительность, способность быстро реагировать, храбрость, жесткий самоконтроль, чувство долга и благородство.

Мужественные профессии

Наличие такого качества, как мужественность крайне необходимо во многих профессиях. Например, пожарники и спасатели проявляют это качество, практически ежедневно.

А также профессия врача – чем не пример проявления мужества? Они самоотверженно бросаются на помощь больным, несмотря на риск заразиться, иногда в самые опасные очаги, где бушуют целые эпидемии.

Причем такая черта, как мужественность присуща не только мужчинам, но и представительницам прекрасного пола.

По другом не помогут

Стать мужественным человеком означает пройти через большое количество трудностей, сложностей и испытаний, которые развивают в личности человека силу воли, отвагу, ответственность и самодисциплину.

Мужество – это дар свыше людям, готовым к самоотверженности. Мужественный человек в самый ответственный и опасный момент может быть и абсолютно неуверенным ни в себе, ни в своих силах.

Но все равно отчаянно бросается совершать свой подвиг, потому что знает точно, что иного выхода нет.

Если вам понравилось сочинение на тему «Что такое мужество?», то так же вам могут понравиться и следующие сочинения

Сочинение на тему «Сострадание»

«Экологические проблемы»

Сочинение на тему «Берегите природу с цифровыми фактами»

Источник: https://RuMozg.ru/sochineniya/na-raznyie-temyi/sochinenie-na-temu-chto-takoe-muzhestvo.html

Школьное сочинение

Образование 29 сентября 2015

Сочинение “Что такое мужество?” – это работа, которую задают преимущественно ученикам старших классов.

У детей 16-17 лет уже сформировалось осознание, понимание многих вещей, они способны к более глубоким рассуждениям, чем учащиеся средних и начальных классов. Так что для них это задание особых трудностей представлять не должно.

Однако для многих написание эссе или сочинения – настоящая проблема. Не все знают, как лучше начать сочинение “Что такое мужество?”, как именно развить мысль, оформить заключение. Что же, стоит об этом рассказать.

Вступление

Сочинение на тему “Что такое мужество?” можно начать по-разному. Кто-то во вступлении обозначает тему и ставит вопрос перед читателем, на который потом дает ответ. Кто-то начинает с рассуждения, тем самым обращая внимание на текст. Способов имеется масса.

Неплохим вступлением могут стать следующие слова: “Порой мы можем услышать, как кто-то призывает другого человека быть более мужественным. Это случается нередко. Многие слова люди понимают такими, какими они являются, то есть по умолчанию. Не все пытаются разглядеть в каком-либо привычном выражении глубокий смысл. Вроде бы, это естественно.

Такого рода вступление хорошо тем, что в нем сразу прослеживается тема сочинения, а также становится понятно, о чем планируется говорить дальше. Прием размышления является одним из самых популярных в этом плане и, надо сказать, действенным.

Разбор термина

Многие решают подойти к вопросу буквально. То есть не философствовать, а дать изначально точное определение слову. Подобный прием можно встретить и в такой работе, как сочинение “Что такое мужество?” Но дать определение тоже трудно.

Можно, конечно, переписать его из словаря, однако надо помнить, что эссе – это художественное произведение по своей сути, предназначенное для легкого, иногда развлекательного чтения. Оно не должно напрягать читателя.

Так что и термин должен быть описан не в официальном стиле, а в обычном, разговорном.

Одни считают, что мужчина должен быть сильным, уверенным в себе, целеустремленным. Другие – что у него должны быть определенные манеры, высокие нравы, порядочность. Третьи же поддерживают и то, и другое мнение”. Такого рода описание термина вполне подходит для художественного текста.

Оно предельно понятное, краткое и, что самое главное, дано без лишних сложных слов.

Видео по теме

Аргументированное рассуждение

Сочинение “Что такое мужество?” должно быть не только интересным, но еще и обоснованным. Всем известно, что в эссе нередко встречаются элементы рассуждения. Собственно говоря, это основа любого текста.

Но здесь важно, чтобы рассуждение основывалось на чем-то. Факты, аргументы, примеры из жизни – всё это подходит. Главное, чтобы у автора получилось убедить своего читателя в том, что его мнение – верное.

В пример можно привести такой вариант: “Мужественность может иметь несколько проявлений. Во-первых, это отсутствие трусости. Но речь идет не о жертвенности и о бескрайнем бесстрашии.

На этом небольшом примере можно видеть, что здесь есть как утверждение, так и рассуждение, основанное на мыслях и убеждениях. Такой прием вполне подходит для эссе “Мужество и героизм”.

Сочинение и его главная мысль

То, о чем следует писать, это уже дело каждого автора. Одни решают заняться работой над эссе под названием “Мужество на войне”. Сочинение такого рода написать нелегко. Тема волнительная.

Но, тем не менее, “Мужество на войне” – сочинение, которое может получиться очень красочным, впечатляющим и ярким, поскольку в основу положены события, происходившие совсем недавно, и у многих в семье есть свой Герой, способный рассказать о тех страхах, с которыми приходилось сталкиваться мужественным бойцам.

Другие же решают посвятить сочинение на тему “Мужество” девушкам и разрушению стереотипов. Потому что в нашем обществе, которое стало уже намного современнее, всё-таки остались предрассудки, касающиеся того, что женщины – это слабый пол. Но мы реально можем видеть на примерах, что это не так.

Многодетные матери-героини, в одиночку воспитавшие пятерых прекрасных детей, железные бизнес-леди, которые самостоятельно добились многомиллионного состояния, бесстрашные спасительницы – разве этих девушек можно назвать слабыми? В общем, тема мужества может разветвляться в самых разных направлениях.

И здесь каждый уже сам выбирает, что его волнует, о чем следует рассказать.

Мнение автора

Некоторые ученики пишут сочинение от неопределенного лица, будто бы абстрактно. Другие же – от себя, высказывая личное мнение. На самом деле оба варианта правильные. Просто каждый выбирает то, что ему больше по душе. Но во втором случае есть один нюанс.

Если автор высказывает в своей работе личное мнение, то оно должно быть соответствующе оформлено. Ни в коем случае нельзя пропагандировать его и внушать остальным. Нужно оформить его так, как будто бы автор просто поделился им, ненавязчиво, между делом. Это искусство, не каждому дано сдержать свои эмоции на письме.

Но все приходит с опытом, так что если хочется поделиться своими мыслями, стоит это сделать. Художественные тексты этим и живы.

Структура

Ученики, уже не раз писавшие эссе, знают, какая у него структура. На самом деле тут нет ничего сложного. “Истинное мужество немногоречиво” – сочинение, которое имеет три основные части. Это вступление, основная мысль и заключение. Начало обозначает тему и подводит к ней читателя.

В содержании она наиболее полно раскрывается и подкрепляется интересными сведениями, фактами, примерами и мыслями. А заключение будто бы подводит черту и ставит точку в истории. Нет ничего сложного – по такому принципу выстраиваются любые художественные тексты, будь то эссе, статья или книга.

В том числе и сочинение на тему “Мужество”.

Заключение

Перед многими школьникам стоит вопрос о том, каким должно быть завершение эссе. Сочинение “Мужество и стойкость” допустимо закончить по-разному. Точно так же, как и в случае со вступлением. Но наиболее популярным способом считается цитатное завершение.

Это пара фраз от автора, которые подводят черту всему вышесказанному и иногда выражают его собственное мнение, дополненное красивой цитатой. Афоризм обязательно должен быть по теме. К счастью, цитат на обсуждаемую тему существует масса. Примером логического заключения можно стать что-то подобное: “Смелые и отважные люди всегда были в цене.

Ведь, как говорил Аристотель, мужество – это добродетель, в силу которой люди, находясь в опасности, совершают прекрасные дела”.

Источник: fb.ru

Источник: http://monateka.com/article/185383/

Конспект урока по русскому языку на тему «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 15.3 части 3)»

Конспект урока развития речи в 9 классе.

ТЕМА УРОКА: «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 15.3 части 3)».

Цель урока: сформировать у школьников навыки написания сочинения- рассуждения на морально-этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 15.3 части 3).

Задачи:

образовательные: расширение и углубление знаний по культуре речи; повторение знаний обучающихся о типах речи, изобразительно-выразительных средствах языка,предупреждение речевых ошибок в употреблении деепричастных оборотов, причастных оборотов, вводных слов;

развивающие:развитие творческой, речевой и мыслительной активности, интереса к предмету на основе языковых впечатлений, формирование умения проводить композиционно-содержательный анализ исходного текста и на этой основе отбирать материал для собственного текста публицистического характера;

воспитывающие:формирование нравственных качеств учащихся; воспитание патриотизма, исторической памяти.

Методы обучения: проблемно-поисковый, сравнительный анализ информации.

Организационные формы: беседа, групповая работа, индивидуальная работа, самостоятельная работа, сообщения учащихся.

Средства обучения: компьютер, интерактивная доска, презентация, памятки, толковые словари, словарь синонимов, словарь антонимов.

Приёмы активизации мыслительной деятельности учащихся: анализ учебной информации, раскрытие межпредметных связей между русским языком, историей, литературой. Выдвижение гипотез. Анализ текста, составление алгоритма написания сочинения-рассуждения задания 15.3 части 3.

Ход урока.

I.Организационный момент.

1) Приветствие учащихся. Постановка цели урока. <p>

2) Запись даты, темы урока в тетрадь.

II.Орфографическая работа. Расширение словарного запаса учащихся.

Задание: определить лексическое значение слов:

герой, героический

духовный (связанный с внутренним миром человека),

самоотверженный

гуманность, гуманный

III. Актуализация знаний.

1.Повторение стилей речи.

Вопросы классу:

1.Какие существуют стили речи?

2.Какова сфера их употребления?

3. Допустимо ли смешение стилей речи? 

2. Повторение типов речи.

Вопросы классу:

1.Перечислите типы речи.

2. Каковы особенности каждого типа речи?

Описание – это такой тип речи, при котором перечисляются

временные или постоянные признаки предметов(явлений).

Объект описания всегда определён и раскрывается через

перечисление признаков. Предмет описания статичен,

действия в описании практически нет. К тексту можно задать вопрос: какой?

Повествование – тип речи со значением сообщения о развивающихся

событиях, действиях или состояниях. Основное его

свойство – динамичность, ведущая часть речи –

глагол или слова со значением движения.

Последовательность действий подчёркивается

интонацией. К тексту можно задать вопрос: что произошло?

Рассуждение – тип речи со значением сообщения, в котором наиболее

важной частью является указание причины или

следствий того или иного явления. Необходимым

компонентом являются аргументы (доказательства).

В ряде текстов – рассуждений нет ярко выраженного

тезиса и доказательств, авторы обычно в них

объясняют какое-либо явление. К тексту можно задать вопрос: почему?

3. Возможно ли смешение типов речи? Какие возможны варианты такого совмещения?

(повествование с элементом описания, описание с элементом повествования, повествование с элементом рассуждения, рассуждение с элементом повествования, рассуждение с элементом описания).

Работа над построением сочинения – рассуждения.

Слово учителя: Итак, мы продолжаем работать над алгоритмом написания сочинения-рассуждения.

1). Повторение схемы сочинения-рассуждения:

Вопросы классу:

1.Какова схема построения сочинения-рассуждения?

-Тезис.

-Аргументы (доказательства)

-Вывод. 

2. Что такое тезис?

Тезис – это положение, утверждение, которое требуется доказать.

Аргументы – это доказательства, факты, подтверждающие выдвинутый тезис.

Вывод – это заключение, итог проведённого рассуждения. (Слайд № 6)

2) Анализ текста.

Слово учителя: Итак, мы повторили основные понятия, необходимые нам для успешного выполнения нашей задачи.

Готовясь к сочинению – рассуждению, мы будем говорить сегодня о незабываемой героической странице истории – Великой Отечественной войне, тех людях, кто знал войну не по страницам учебника истории. Мы склоняем головы перед ветеранами Второй мировой, избавившими Европу от фашизма. Выбор темы не случаен. В мае 2015года исполнелось 70 лет ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ.

Она становится нашей совестью и связывает поколения.

Пусть всех имён не назову,

Нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

Что умерли они?!

Для анализа мы возьмём текст Сергея Петровича Алексеева (1922 – 2008гг), известного детского писателя, участника Великой Отечественной войны, автора многочисленных произведений о русской истории, о великих сражениях и простых военных буднях, о знаменитых героях и рядовых защитниках Отечества.

1. (Ученик, подготовленный заранее, выразительно читает текст.)

2. Вопросы классу:

– Какова тема этого текста? (Битва за Севастополь).

– Назовите стиль данного текста. (Художественный).

– Какой тип речи использован в тексте? (Повествование).

3.Самостоятельная работа по анализу текста в формате ОГЭ:

1.Замените разговорное слово «ныне» в предложении 31 стилистически нейтральным синонимом.Напишите этот ответ.

Ответ:_______________________________

2.Укажите, какое средство выразительности использовано в предложении: «Лицо у матроса суровое, ворот флотской рубахи порван, а бескозырка чудом держится на затылке».

1) сравнительный оборот

2) фразеологизм

3) олицетворение

4) просторечная лексика

Ответ:____

3.Замените словосочетание «ряды фашистов», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

Ответ:_______________________________

4.Найдите грамматическую ошибку в употреблении деепричастного оборота. Исправьте ошибку. Запишите предложение в исправленном виде.

1.Комиссар Ищенко тронул генерала за руку, показывая на стоящие рядом разбитые пушки.

2. Наклонившись к уцелевшему орудию, рядом просвистела вражеская бомба.

3.Вышли командиры к открытой площадке, не замечая хорошо замаскировавшихся артиллеристов.

Ответ:_______________________________

4.Проверка самостоятельной работы.

5. Вопросы классу:

– Как вы понимаете смысл фразы из прочитанного текста: «Никто не ушёл, все здесь», – тихо повторил артиллерист и снова припал к орудию»? (Поле битвы не покинул ни один из солдат, все погибли, выполняя свой воинский долг, защищая Севастополь от врага.)

– Какова основная мысль текста? (Во время Великой Отечественной войны советские солдаты проявляли мужество и героизм, защищая Родину от врага.Они не щадили собственной жизни в сражениях за каждый город, за каждую пядь родной земли.)

6. Слово учителя:

В ваших ответах на поставленные вопросы прозвучало слово МУЖЕСТВО. В сочинении – рассуждении нам предстоит работа именно над этим словом.

Посмотрим, каковы требования задания 15.3 части3.:

Как Вы понимаете значение слова МУЖЕСТВО? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.

Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое мужество?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Аргументируя свой тезис, приведите 2(два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полостью переписанный текст, без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

1.Выдвижение тезиса.

Вопросы классу:

– Что значит дать определение слову? (Объяснить, что слово обозначает, т.е. его лексическое значение).

В данном случае тезисом будет являться лексическое значение слова МУЖЕСТВО.

– Откуда мы можем узнать лексическое значение слова? (Из толкового словаря).

Обратимся к толковому словарю С.И.Ожегова. МУЖЕСТВО – …

Обратимся к толковому словарю Д.Н.Ушакова. МУЖЕСТВО – …

– Подберём синонимы к слову МУЖЕСТВО. Обратимся к словарю синонимов – (смелость, стойкость, присутствие духа, храбрость, героизм).

– Подберём антонимы к слову МУЖЕСТВО (трусость, малодушие).

Комментарий к тезису.

В данном случае это могут быть размышления по поводу того, где и при каких обстоятельствах может быть проявлено человеком мужество? Что может послужить причиной проявленного мужества? И т.п.

Помните, что комментарий должен быть логически связан с дальнейшими аргументами и примерами из текста и вашего жизненного опыта.

2. Аргументы + примеры.

1-й аргумент – из прочитанного текста (цитата или № предложения).

2-й аргумент– из Вашего жизненного опыта

(жизненные наблюдения; пример из истории посёлка, города, страны; истории из жизни известных людей или Ваших знакомых, из Вашей жизни, сведения из СМИ и т.п.).

Слово учителя: В данном сочинении 2-м аргументом может служить пример из истории нашего города Ставрополя и его жителей, ветеранов Великой Отечественной войны.

(Историческую справку зачитывает ученик (индивидуальное задание)).

(Краткое сообщение о ветеранах войны, наших односельчанах рассказывает ученик (индивидуальное задание)).

Задание: Напишите 2-й аргумент, используя приведённые примеры.

3.Вывод.

Слово учителя: вывод к сочинению – это общий итог, подтверждающий выдвинутый тезис, без него рассуждение будет незаконченным. Вывод должен быть связан по смыслу с тезисом.

4. Абзацное членение.

Вопросы классу:

– Сколько частей можно выделить в данном сочинении? (3-4 части).

(заполнение таблицы-памятки):

Памятка. Написание сочинения-рассуждения задания 15.3 части 3.

План сочинения

Пример написания

Речевые клише

Вводные слова, уместные в каждой части сочинения

1.Тезис (объяснение лексического значения слова)

Комментарий к тезису

(2-3 предложения, содержащие Ваши размышления в соответствии с заявленным тезисом). К-ий должен быть логически связан с дальнейшими аргументами и примерами из текста и вашего жизненного опыта.

Мужество – это…

«Мужество – храбрость, присутствие духа в опасности. Проявить мужество и стойкость». С.И.Ожегов

«Мужество- спокойная храбрость, присутствие духа в беде, опасности. Проявить мужество.Душевная стойкость и смелость. Иметь мужество говорить правду в глаза». Д.Н.Ушаков

Проявлено мужество может быть как в мирное, так и в военное время. Но именно война ставит человека перед выбором, испытывая его на прочность.

Я считаю, что…- это… Я думаю, что…- это… Я уверен, что…- это… Я убеждён,что…- это… Мне кажется,что- это…

На мой взгляд, по моему мнению,

по-моему,

Аргументы + примеры.

1-й- из прочитанного текста (цитата или № предложения)

2-й – из Вашего жизненного опыта

(жизненные наблюдения; пример из истории посёлка,города,страны;истории из жизни известных людей или Ваших знакомых, из вашей жизни, сведения из СМИ и т.п.)

Обратимся к тексту С.П.Алексеева. В предложении 29 говорится о матросах, боевых товарищах артиллериста, мужественно защищавших Севастополь в годы Великой Отечественной войны. Все они погибли, но выполнили свой долг перед Родиной – защитили город от врага.

Доказательством также служит пример из истории города Ставрополя. Осенью 1941 года на подступах к Ставрополю кипела ожесточённая битва. Советские солдаты, не щадя своих жизней, геройски сражались с врагом. Мирные жители рыли окопы, строили оборонительные сооружения, сутками работали на заводах, выпуская оружие и патроны для фронта. Дорогой ценой досталась победа.

Обратимся к тексту (автор). Предложение №.

Доказательства находим в тексте(автор). Так, предложение №…

Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложению…

Это можно доказать, обратившись к предложению… текста. В нем…

Доказательством также служит пример из…

Аналогичным подтверждением вышесказанного служит история из моей жизни. Когда…

Подтверждение всему вышесказанному можно найти также в истории нашей страны.(приводится конкретный пример)

Во-первых, во-вторых, например, безусловно, без сомнения, несомненно, бесспорно

Вывод.

(общий итог, подтверждающий выдвинутый тезис, без него рассуждение будет незаконченным)

Таким образом, такое качество характера, как мужество, свойственно людям смелым, способным в трудную минуту не струсить, не отступить перед выпавшим испытанием. Поэтому люди, мужественные, отважные, достойны уважения и памяти потомков.

(160 слов)

Таким образом, итак, действительно,

Слово учителя: подводя итог нашему разговору о мужестве, смелости и героизме, послушаем замечательное стихотворение. (Читает заранее подготовленный ученик).

Салюта залпы отгремели,

Давно закончилась война.

Солдат в стальной своей шинели

Навечно замер у Огня.

И в назиданье нам, потомкам,

Боец как будто говорит:

«Будь благодарен ты герою,

Что танки смог остановить.

Он заплатил ценою жизни…»

Я в неоплаченном долгу

За небо мирное Отчизны

И щебет птичий на лугу.

Я благодарен ветеранам.

Пусть всех имён не назову…

Пускай им салютуют страны,

Спасибо им, что я живу.

V.Рефлексия.

– Что нового и важного вы узнали на уроке?

– Где вы сможете применить полученные знания?

VI. Заключительное слово учителя.

Память – бесценный человеческий дар.

Она ограждает нас от малодушия и жестокости. Вы должны знать историю своей страны, гордиться своим народом, его подвигом. И тогда Россия была, есть и будет великой страной со своим героическим прошлым.

Ведь если факел памяти погаснет,

Померкнет жизнь без этого огня,

Окажется, что жертвы все напрасны,

И ни тебя не будет, ни меня.

Задание на дом:

написать сочинение – рассуждение на тему: «Что такое мужество?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Аргументируя свой тезис, приведите 2(два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста Ю.Я.Яковлева «Сколько маленький Коля помнил себя и войну…» («Репетиционные варианты. Русский язык.ОГЭ 2015,О.М.Крайник, М., Интеллект-Центр, Вариант11, стр.50),

а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Работая над сочинением, подумайте над вопросами:

– О каком мужестве идёт речь в тексте, Ю.Я. Яковлева?

-Какое незнакомое чувство удержало руку Коли и не позволило ему съесть корж, предназначенный деду?

– Какие примеры из текста и Вашего жизненного опыта Вы приведёте, объясняя значение слова МУЖЕСТВО?

Источник: https://www.metod-kopilka.ru/konspekt-uroka-po-russkomu-yaziku-na-temu-podgotovka-k-napisaniyu-sochineniyarassuzhdeniya-v-ramkah-podgotovki-k-oge-po-russkomu-69796.html