Колумбия непал нидерланды решу егэ

1. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Гвинея-Бисау

Б) Саудовская Аравия

В) США

2. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Индия

Б) Сомали

В) Япония

3. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Чад

Б) Германия

В) Индонезия

4. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Китай

Б) Сеьрра-Леоне

В) Великобритания

5. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Франция

Б) ОАЭ

В) Центральноафриканская республика

6. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Мали

Б) Колумбия

В) Италия

7. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Нигер

Б) Алжир

В) Испания

8. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Мальта

Б) Ангола

В) Судан

9. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Бурунди

Б) Люксембург

В) Кувейт

10. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Монако

Б) Эфиопия

В) Азербайджан

11. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Кения

Б) Катар

В) Греция

12. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) ОАЭ

Б) Бельгия

В) Либерия

13. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Венесуэла

Б) Буркина-Фасо

В) Сингапур

14. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Исландия

Б) Того

В) Малайзия

15. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение экономически активного населения

А) Коморские острова

Б) Швейцария

В) Египет

16. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Алжир

Б) Чад

В) Мальта

17. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Латвия

Б) Соломоновы острова

В) Казахстан

18. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Малави

Б) Узбекистан

В) Новая Зеландия

19. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Либерия

Б) Исландия

В) Китай

20. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Бурунди

Б) Бельгия

В) Катар

21. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Эстония

Б) Колумбия

В) Центральноафриканская республика

22. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Азербайджан

Б) Эфиопия

В) Япония

23. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Франция

Б) Судан

В) Саудовская Аравия

24. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Бахрейн

Б) Мали

В) Великобритания

25. Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её ВВП по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Страна

Распределение ВВП по секторам экономики

А) Сомали

Б) Бельгия

В) Казахстан

Задание 10. Структура занятости населения. Отраслевая структура хозяйства.

В этом задании необходимо каждой стране подобрать диаграмму, отражающую структуру занятости населения в ней. Для этого нужно приведённые в списке страны расположить в порядке убывания степени экономического развития

Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение ее экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

бедные богатые стр.

В наиболее экономически развитых странах с постиндустриальной экономикой — ведущая отрасль экономики, в которой занята большая часть экономически активного населения, – это сфера услуг.

В наименее экономически развитых странах экономика аграрная и большая часть населения занята в сельском хозяйстве.

Большинство стран со средним уровнем экономического развития имеют индустриальную структуру экономики, и значительная часть населения в них занята в промышленности.

Таким образом, в приведённом задании правильный ответ: 213.

Алгоритм

  1. Из приведённого списка находим наиболее экономически развитую страну и подбираем ей диаграмму с самым большим сектором сферы услуг;

  2. Определяем наименее экономически развитую страну и подбираем ей диаграмму с самым большим сектором сельского хозяйства;

  3. Для оставшейся страны указываем оставшуюся диаграмму (как правило, в ней будет самый большой изо всех диаграмм сектор промышленности.

Наименее развитые страны

Африка

Азия

Океания

Лат. Америка

Ангола, Бенин, Буркина-Фасо, Бурунди, Гамбия, Гвинея, Гвинея-Бисау, Джибути, Замбия, Кабо-Верде, ДР Конго, Коморские о-ва, Лесото, Либерия, Мадагаскар, Малави, Мали, Мозамбик, Руанда, Сан-Томе и Принсипи, Сенегал, Сомали, Судан, Сьерра-Леоне, Танзания, Того, Уганда, ЦАР, Чад, Экваториальная Гвинея, Эритрея, Эфиопия

Афганистан, Бангладеш, Бутан, Йемен, Камбоджа, Лаос, Мальдивы, Мьянма, Непал

Вануату, Кирибати, Соломоновы о-ва, Тувалу, Самоа

Гаити

1.

Ответ: 321.

Ответ: 321

4202

321

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2016 по географии., Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2018 по географии.

2.

Ответ: 231.

Ответ: 231

5815

231

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

3.

 Ответ: 213.

Ответ: 213

5816

213

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

4.

Ответ: 132.

Ответ: 132

5817

132

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

5.

Ответ: 132.

Ответ: 132

5818

132

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

6.

Ответ: 123.

Ответ: 123

5819

123

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

7.

Ответ: 132.

Ответ: 132

5820

132

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

8.

Ответ: 123.

Ответ: 123

5821

123

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

9.

Ответ: 213.

Ответ: 213

5822

213

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

10.

Ответ: 312.

Ответ: 312

5823

312

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

11.

Ответ: 213.

Ответ: 213

5824

213

Источник: Типовые тестовые задания по географии под редакцией В. В. Барабанова, О. В. Чичериной, Ю. А. Соловьёвой. 2016 г.

12.

Ответ: 132.

Ответ: 132

5933

132

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по ге­го­гра­фии под ре­дак­ци­ей Э. М. Амбарцумовой, С. Е. Дюковой. 2016 г.

13.

Ответ: 132.

Ответ: 132

5934

132

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по ге­го­гра­фии под ре­дак­ци­ей Э. М. Амбарцумовой, С. Е. Дюковой. 2016 г.

14.

Ответ: 213

Ответ: 213

5935

213

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по ге­го­гра­фии под ре­дак­ци­ей Э. М. Амбарцумовой, С. Е. Дюковой. 2016 г.

15.

Ответ: 123.

Ответ: 123

5968

123

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по ге­го­гра­фии под ре­дак­ци­ей Э. М. Амбарцумовой, С. Е. Дюковой. 2016 г.

16.

Ответ: 123

Ответ: 123

5981

123

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по ге­го­гра­фии под ре­дак­ци­ей Э. М. Амбарцумовой, С. Е. Дюковой. 2016 г.

17 Д/З

Ответ: 132

5994

132

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по ге­го­гра­фии под ре­дак­ци­ей Э. М. Амбарцумовой, С. Е. Дюковой. 2016 г.

18.

Ответ: 123

6007

123

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по ге­го­гра­фии под ре­дак­ци­ей Э. М. Амбарцумовой, С. Е. Дюковой. 2016 г.

19.

Ответ: 213

6020

213

Источник: Ти­по­вые тестовые за­да­ния по ге­го­гра­фии под ре­дак­ци­ей Э. М. Амбарцумовой, С. Е. Дюковой. 2016 г.

20.

Ответ: 123

6159

123

21.

Ответ: 213

6193

213

22.

Ответ: 213

6231

213

Источник: ЕГЭ по гео­гра­фии 01.04.2016. До­сроч­ная волна

23.

Ответ: 321

6632

321

Источник: ЕГЭ — 2017. До­сроч­ная волна

24.

Ответ: 123

6666

123

25.

Ответ: 312

6700

312

26.

Ответ: 312

6734

312

27.

Ответ: 312

6805

312

28.

Ответ: 213

6912

213

Источник: ЕГЭ — 2018. До­сроч­ная волна

29.

Ответ: 123

6946

123

30.

Статьи

Среднее общее образование

География


Корпорация «Российский учебник» представляет разбор заданий ЕГЭ 2018 года по географии. В материале вы найдете подробный алгоритм решения 8 и 10 заданий, развёрнутые ответы, а также комментарии по выполнению работы. К прочтению мы также рекомендуем актуальную подборку материалов по географии, опубликованных ранее.

12 апреля 2018

ЕГЭ-2018. География. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену

ЕГЭ-2018. География. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается новое пособие для подготовки ЕГЭ, которое содержит 10 вариантов типовых экзаменационных работ по географии. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания. Предлагаемые тренировочные варианты помогут учителю организовать подготовку к итоговой аттестации, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена. Пособие адресовано старшим школьникам, абитуриентам и учителям.

Купить

Задание 8

(«Географические особенности воспроизводства населения мира. Половозрастной состав. Уровень и качество жизни населения»). 1 балл.

В какой из перечисленных стран доля пожилых людей в общей численности населения наибольшая?
1) Мексика
2) Франция
3) Индия
4) Марокко

В этом задании необходимо выбрать страну с наибольшей долей пожилых людей. Могут быть варианты, где просят найти страну с наименьшей долей пожилых или с наибольшей/наименьшей долей детей в структуре населения. Все эти вопросы базируются на одной закономерности: чем более экономически развита страна, тем в структуре её населения меньше доля детей и больше доля пожилых людей*. Соответственно, выполнение данного задания сводится к выбору наиболее экономически развитой страны.

Выбор этот осложняется тем, что уровень экономического развития страны зависит не только от размера душевого ВВП, но и от ряда других факторов: структуры и степени диверсификации экономики, развитости социальной сферы и т.п. Приведённая ниже таблица поможет сравнить большинство стран мира по уровню эк. развития: он снижается от стран G7 к НЭС 1-й волны и далее от стран БРИКС к беднейшим странам Африки и Азии.

Таблица «Типология стран мира по уровню социально-экономического развития»


Страны мира


экономически развитые


развивающиеся

страны Большой Семёрки (G7)

США, Канада, Великобритания, Германия, Франция, Италия, Япония

страны БРИКС (BRICS)

Бразилия, Россия, Индия, Китай, ЮАР

прочие развитые страны Европы

Примеры: Испания, Швеция, Нидерланды, Ирландия, Чехия

развивающиеся страны Европы

Примеры: Беларусь, Сербия, Болгария, (Турция, Казахстан)

НИС (новые индустриальные страны) 1-й волны

т.н. «Азиатские тигры»: Южная Корея, Сингапур, Тайвань, Гонконг (в наст. время провинция Китая)

НИС (новые индустриальные страны) 2-й волны

Индонезия, Малайзия, Филиппины, Таиланд, Вьетнам

СПК (страны переселенческого капитализма)

Австралия, Новая Зеландия, Израиль, Канада, ЮАР

страны Латинской Америки (большинство)

Примеры: Мексика, Аргентина, Чили

НЭС (нефтеэкспортирующие страны) 1-ой волны

ОАЭ, Кувейт, Бахрейн, Катар, Бруней, Саудовская Аравия, Оман

НЭС (нефтеэкспортирующие страны) 2-й волны

Примеры: Венесуэла, Алжир, Египет, Азербайджан, Нигерия

бедные страны Африки и Азии (ВВП>1000 $/чел)

Примеры: Кения, Пакистан, Монголия

беднейшие страны Африки и Азии (ВВП<1000 $/чел)

Примеры: Либерия, Конго, Эфиопия, Сомали, Афганистан

Очевидно, приведённая схема сильно упрощена и имеет свои «несостыковки» (например, такие страны, как Канада, ЮАР, Венесуэла «попадают» сразу в несколько групп), но в целом она даёт представление о степени развития той или иной страны при относительно несложном запоминании.

Таким образом, в приведённом задании правильный ответ: 4.

Алгоритм

  1. Из приведённого списка выбираем наиболее (если вопрос о высокой доле пожилых/низкой доле детей) или наименее (если вопрос о низкой доле пожилых/высокой доле детей) развитую страну.

* Данная закономерность выполняется не всегда: например, даже в очень богатых нефтеэкспортирующих странах доля пожилых минимальна при значительной доле детей. И, наоборот, в развивающихся странах Восточной Европы (Украина, Болгария) доля детей очень низка. Но список стран в задании, как правило, составлен таким образом, чтобы правило выполнялось.

ЕГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

ЕГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Вниманию выпускников и абитуриентов предлагается новое учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по географии. Справочник содержит в полном объеме теоретический материал по курсу географии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания – контрольно-измерительные материалы (КИМ) ЕГЭ. Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждая тема сопровождается примерами экзаменационных заданий с комментариями и ответами. Это поможет учителю организовать подготовку к единому государственному экзамену, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена. Практическая часть справочника включает задания для самопроверки, соответствующие формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к заданиям для самопроверки, которые помогут школьникам и абитуриентам объективно оценить уровень своих знаний и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Пособие адресовано старшим школьникам, абитуриентам и учителям.

Купить

Задание 10

(«Структура занятости населения. Отраслевая структура хозяйства.»). 1 балл.

Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение ее экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Задание 10

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В этом задании необходимо каждой стране подобрать диаграмму, отражающую структуру занятости населения в ней. Для этого нужно приведённые в списке страны расположить в порядке убывания степени экономического развития (см. таблицу к заданию 8).

В наиболее экономически развитых странах с постиндустриальной экономикой ведущая отрасль экономики, в которой занята большая часть экономически активного населения, – это сфера услуг.

В наименее экономически развитых странах экономика аграрная и большая часть населения занята в сельском хозяйстве.

Большинство стран со средним уровнем экономического развития имеют индустриальную структуру экономики, и значительная часть населения в них занята в промышленности.

Таким образом, в приведённом задании правильный ответ: 213.

Алгоритм

  1. Из приведённого списка находим наиболее экономически развитую страну и подбираем ей диаграмму с самым большим сектором сферы услуг;
  2. Определяем наименее экономически развитую страну и подбираем ей диаграмму с самым большим сектором сельского хозяйства;
  3. Для оставшейся страны указываем оставшуюся диаграмму (как правило, в ней будет самый большой изо всех диаграмм сектор промышленности).

ЕГЭ-2018. География. Сдаем без проблем!

ЕГЭ-2018. География. Сдаем без проблем!

В книге содержатся материалы для успешной сдачи ЕГЭ по географии: краткие теоретические сведения по всем темам, задания разных типов и уровней сложности, методические комментарии, ответы и критерии оценивания. Учащимся не придется искать дополнительную информацию в интернете и покупать другие пособия. В данной книге они найдут все необходимое для самостоятельной и эффективной подготовки к экзамену. Издание содержит теоретические сведения по географии по всем темам, проверяемым на ЕГЭ, а также задания для самоконтроля. В конце пособия приведены ответы и комментарии. Издание окажет неоценимую помощь учащимся при подготовке к ЕГЭ по географии, а также может быть использовано учителями при организации учебного процесса.

Купить

Задание № 22469

Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение ее экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вариант 19 — промышленность, Вариант 19 — сельское хозяйство, Вариант 19— сфера услуг

Страна

А) Мали

Б) Швеция

В) Иран

Распределение экономически активного населения

1) Вариант 19

2) Вариант 19

3) Вариант 19

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами

Показать ответ

Комментарий:

Швеция (развитая страна) — преобладает сфера услуг.

Иран — примерно половина приходится на сферу услуг.

Мали — преобладает с/х.


Ответ: 312

Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.

Александр Коробченко

Установите соответствие между названиями стран и их характеристиками. Заполните таблицу, поставив около названия страны

Установите соответствие между названиями стран и их характеристиками. Заполните таблицу, поставив около названия страны номер соответствующей характеристики (одна и та же характеристика может быть отнесена к нескольким странам). Островное государство (1). В стране самая высокая в мире плотность населения (2). В стране течёт большая часть реки Инд (3). Самая многонациональная страна мира (4). Сохранилось много диких животных (5). Страна расположена в Гималаях (6). В стране имеются большие плантации чая (7). Основная религия в стране — индуизм (8). Мусульманская страна (9). Страна-королевство (10). Природа страны разнообразна (11). Здесь находится Мавзолей Тадж-Махал (12). Крупнейшие города страны — Карачи и Лахор (13). Большинство населения живёт в сельской местности (14). Столица страны — Дакка (15). В стране несколько городов-миллионников (16). Хорошо развита промышленность (17). Столица страны — Коломбо (18).

5 лет назад

Снежана Белка

+8

Соответствие между названиями стран и их характеристиками

  • Индия — В стране самая высокая в мире плотность населения (2). В стране течёт большая часть реки Инд (3). Самая многонациональная страна мира (4). Страна расположена в Гималаях (6). В стране имеются большие плантации чая (7). Основная религия в стране — индуизм (8). Природа страны разнообразна (11). Здесь находится Мавзолей Тадж-Махал (12). Большинство населения живёт в сельской местности (14). В стране несколько городов-миллионников (16).
  • Пакистан — Страна расположена в Гималаях (6). Мусульманская страна (9). Крупнейшие города страны — Карачи и Лахор (13). Хорошо развита промышленность (17).
  • Бангладеш — Страна-королевство (10). Столица страны — Дакка (15).
  • Шри-Ланка — Островное государство (1). Столица страны — Коломбо (18).
  • Непал — Страна расположена в Гималаях (6). Основная религия в стране — индуизм (8). Хорошо развита промышленность (17).
  • Мальдивы — Сохранилось много диких животных (5).

Ваш ответ

Как написать хороший ответ?

Интересное

  • Обзор отеля Citymax Hotel Bur Dubai
  • Арабы — волшебная нация
  • Медицина и здравоохранение Бутана
  • ТОП 5 хороших отелей в Египте с подогреваемым бассейном
  • Путевки на отдых Москва и Московская область на выходные

Опрос

Какой бюджет закладываете на развлечения во время отдыха? (рестораны, активности, экскурсии, сувениры и шоппиг)

Я молодец,
я нашел ошибку!

statsPixel

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Колт звездчатый 13 века описание 4 класс сочинение
  • Колледжи москвы после 9 класса на бюджетной основе без экзаменов в свао
  • Колпаков сочинение про бабушку
  • Колледжи москвы после 9 класса на бюджетной основе без экзаменов в зао
  • Колпаков информатика егэ