Концепция времени б л пастернака сочинение

­Тема времени в романе

Над романом “Доктор Живаго” Б. Л. Пастернак работал много лет. По одной версии он потратил десять лет на написание самого главного произведения своей жизни, а именно с 1945 по 1955 год. Другие источники указывают на то, что автор потратил более двадцати-пяти лет на совершенствование этой работы.

В любом случае, для рассмотрения проблем, которые он затронул, важен не тот период, когда он писал, а первая половина XX века, характеризующаяся военно-революционными событиями в России.

В попытках нарисовать развернутую

картину жизни русской интеллигенции на фоне Первой мировой войны и Октябрьской революции автор поднял в своей книге много волнующих человечество вопросов. К примеру, тайну жизни и смерти, христианства и еврейства, проблем революции. Из-за таких спорных и неоднозначных тем, его книга не сразу была допущена к печати.

Сегодня, читая ее, мы можем хотя бы частично составить в уме историческую справку событий, происходивших до, во время и после революции. Главной темой, на мой взгляд, все-таки была тема любви и любовного треугольника, развернувшегося

на фоне военных событий и в корне изменивших судьбы главных героев.

Юрий Андреевич Живаго родился и вырос с то самое тяжелое, драматическое для всей страны время. Рано оставшись без родителей, он был отдан на воспитание в порядочную семью, которая окружила его заботой и вниманием. Благодаря Анне Ивановне и Александру Александровичу Громеко, а также своему дяде Н. Н. Веденяпину, мальчик вырос достойным человеком и преуспевающим врачом.

Во время войны он был направлен на фронт в качестве практикующего медика. Эти годы стали самыми трудными в его жизни. Впоследствии он еще не раз о них вспомнит и напишет не одно стихотворение о революции. Ему, как человеку, не привыкшему к трудностям, было в особенности нелегко выживать.

Он никогда не держал в руках оружия, не прибегал к насильственным методам, поэтому эпизоды пленения живо запечатлелись в его памяти.

В то же время дома все стало шатко и нестабильно. С женой Тоней отношения постепенно сошли на убыль, так как в военном госпитале Юрий встретил женщину, биография которой волновала его еще в Москве. Это была, конечно же, Лариса Гишар – “девочка из другого круга”. Она на момент их встречи также была одинока, поэтому эти два одиночества нашли друг в друге утешение.

В данном случае его нельзя винить в неверности или предательстве. Семью он никогда не бросал и не предавал, а в такой нелегкий период, даже из элементарных гуманных соображений, мы понимаем, что он не мог оставить эту настолько близкую ему по воспоминаниям женщину с ребенком одну.

Помимо любовной линии, Пастернак затронул еще одну тему, волнующую его во все времена – тему творческого самовыражения и реализации личности. Так как роман был отчасти автобиографичным, мы понимаем, что доктор Живаго также как и автор, личность творческая. Несмотря на все лишения и страдания, несмотря на то, что он не принял ничью сторону и не дослужился до медалей, не состоялся как муж и отец, он выполнил свою “творческую” миссию.

Он оставил после себя друзьям и потомкам тетрадь со стихами, которая имела все шансы на существование и после революции. Тем самым, автор показал, что в любые времена, что бы ни происходило, как бы ни рушились судьбы, искусство будет жить.

Loading…

­Главная>Сочинения по произведению Доктор Живаго

Тема времени в романе

30 предложений/ 501 слово

Над романом «Доктор Живаго» Б. Л. Пастернак работал много лет. По одной версии он потратил десять лет на написание самого главного произведения своей жизни, а именно с 1945 по 1955 год. Другие источники указывают на то, что автор потратил более двадцати-пяти лет на совершенствование этой работы. В любом случае, для рассмотрения проблем, которые он затронул, важен не тот период, когда он писал, а первая половина XX века, характеризующаяся военно-революционными событиями в России.

В попытках нарисовать развернутую картину жизни русской интеллигенции на фоне Первой мировой войны и Октябрьской революции автор поднял в своей книге много волнующих человечество вопросов. К примеру, тайну жизни и смерти, христианства и еврейства, проблем революции. Из-за таких спорных и неоднозначных тем, его книга не сразу была допущена к печати. Сегодня, читая ее, мы можем хотя бы частично составить в уме историческую справку событий, происходивших до, во время и после революции. Главной темой, на мой взгляд, все-таки была тема любви и любовного треугольника, развернувшегося на фоне военных событий и в корне изменивших судьбы главных героев.

Юрий Андреевич Живаго родился и вырос с то самое тяжелое, драматическое для всей страны время. Рано оставшись без родителей, он был отдан на воспитание в порядочную семью, которая окружила его заботой и вниманием. Благодаря Анне Ивановне и Александру Александровичу Громеко, а также своему дяде Н. Н. Веденяпину, мальчик вырос достойным человеком и преуспевающим врачом. Во время войны он был направлен на фронт в качестве практикующего медика. Эти годы стали самыми трудными в его жизни. Впоследствии он еще не раз о них вспомнит и напишет не одно стихотворение о революции. Ему, как человеку, не привыкшему к трудностям, было в особенности нелегко выживать. Он никогда не держал в руках оружия, не прибегал к насильственным методам, поэтому эпизоды пленения живо запечатлелись в его памяти.

В то же время дома все стало шатко и нестабильно. С женой Тоней отношения постепенно сошли на убыль, так как в военном госпитале Юрий встретил женщину, биография которой волновала его еще в Москве. Это была, конечно же, Лариса Гишар – «девочка из другого круга». Она на момент их встречи также была одинока, поэтому эти два одиночества нашли друг в друге утешение. В данном случае его нельзя винить в неверности или предательстве. Семью он никогда не бросал и не предавал, а в такой нелегкий период, даже из элементарных гуманных соображений, мы понимаем, что он не мог оставить эту настолько близкую ему по воспоминаниям женщину с ребенком одну.

Помимо любовной линии, Пастернак затронул еще одну тему, волнующую его во все времена – тему творческого самовыражения и реализации личности. Так как роман был отчасти автобиографичным, мы понимаем, что доктор Живаго также как и автор, личность творческая. Несмотря на все лишения и страдания, несмотря на то, что он не принял ничью сторону и не дослужился до медалей, не состоялся как муж и отец, он выполнил свою «творческую» миссию. Он оставил после себя друзьям и потомкам тетрадь со стихами, которая имела все шансы на существование и после революции. Тем самым, автор показал, что в любые времена, что бы ни происходило, как бы ни рушились судьбы, искусство будет жить.

см. также:
Другие сочинения по произведению Доктор Живаго, Пастернак

Характеристики главных героев произведения Доктор Живаго, Пастернак

Краткое содержание Доктор Живаго, Пастернак

Краткая биография Бориса Пастернака

 Этот
роман — итоговая книга писателя,
выстраданная книга. Говоря о замысле
его и тех задачах, которые ставил перед
собой Мастер (а это было высказано в
письмах), Б.Л. Пастернак подчеркивал:
«Это первая настоящая моя работа. Я
в ней хочу дать исторический образ
России за последнее сорокапятилетие,
и в то же время сторонами своего сюжета:
эта вещь будет выражением моих взглядов
на искусство, на Евангелие, на жизнь
человека в истории:»

    В
основе романа лежит судьба Юрия Живаго
с момента, когда он, еще мальчик, хоронит
свою мать в 1902 году , до 1929 года, когда
герой умирает сам от разрыва сердца на
московской улице. 
    Пастернак
рисует мир, в котором формировалась
интеллигенция его поколения. В юности
она ожидала и приветствовала революцию,
еще плохо представляя себе, что это
такое. Затем мечты сталкиваются с правдой
жизни, и открывается неожиданное: мир
многогранен. В нем не совпадают
христианские идеалы и революционные,
индивидуальность оказывается подавленной
категоричностью времени. 
    Роман
не дает нам описания политических
событий, социальных столкновений, он
философичен в основе своей: с интересом
вдумываемся мы в размышления и споры
героев о жизни, о предназначении человека,
осознаем судьбу творческой личности в
революции.

    В
юности герою Б. Пастернака, как и самому
автору, революция казалась высшим актом
справедливости, в ней чудилось «что-то
евангельское». Тем горше было
разочарование. «Я был настроен очень
революционно, а теперь думаю, что
насильственно ничего не возьмешь. К
добру надо привлекать добром»,- так
оценивает итог духовных исканий Ю.А.
Живаго. 
    Если
сначала герою революция виделась как
панацея от язв, лекарство для исцеления
общества, то, утратив иллюзии, он видит
прежде всего бесчеловечность. Любовь,
милосердие, сострадание уходят из жизни.

    Меж
двух лагерей стоит доктор Живаго. Он не
понимает этого деления, не признает
нормальным существование «вообще
красных», как и «вообще белых».
За этим «вообще» стоят конкретные
люди, личности. Сталкиваются христианская
и революционная морали, последняя
отвергается, так как заставляет человека
«перестать быть собой». 
    Живаго
не желает потерять себя, он остается
«над схваткой». Бесчеловечные
времена затягивают людей в водоворот
кровавой бойни. Доктора этот водоворот
тоже увлекает, как бы он ни
сопротивлялся. 
    Герой
не боец, но тем не менее участвует в
гражданской войне то на той, то на другой
стороне. Оказавшись в партизанском
отряде, он вглядывается в лица наступающих
белых. Ему кажется, что это знакомые
люди, что они где-то встречались. У них
одни корни, культура, воспитание, и они
вынуждены стрелять друг в друга. 
    Живаго
врач, он давал клятву Гиппократа, он
призван спасать людей, да и по убеждениям
доктор гуманист. У него даже нет оружия.
Но вот оно ему вручается. Юрий Живаго
начинает стрелять, как все, но стреляет
он в стоящее перед ним обуглившееся
дерево. «Но ужас! Как ни остерегался
доктор: Двух он задел и ранил, а третьему
несчастливцу, свалившемуся недалеко
от дерева, это стоило жизни».

    Так
человек во времена убийств и кровавых
злодеяний становится преступником
против своей воли. Позиция «над
схваткой» не спасает героя, он должен
занять свое место в битве двух сторон.
Но даже убив человека, Живаго остается
самим собой. Он честно проживает свой
век, не изменяя призванию истинного
русского интеллигента.

    Антипод
Ю. Живаго — Антипов — Стрельников. Уже в
фамилиях героев заложено противоречие.
Живаго — жизнь, живой, вечный. Антипов
меняет фамилию на Стрельников.
Простонародное звучание настоящей
фамилии подчеркивает холодную жестокость
псевдонима. Да и жизнь мужа Лары, вернее,
конец ее — это самоубийство,
выстрел. 
    Всего
лишь дважды и оба раза случайно встречаются
Юрий Живаго и Павел Стрельников. Первый
раз, когда Стрельников всемогущ, от
одного только слова его в жестокие
времена зависят жизни и смерти людей.
Насмешливо разговаривает он с Живаго,
но отпускает его. Вторая встреча с
доктором заканчивается самоубийством
Стрельникова. Он уже затравленный,
преследуемый бывшими товарищами
человек. 
    Если
после первой встречи Павел, вспоминая
о семье, думает: » Это ведь совсем из
другой жизни. Надо сначала кончить эту,
новую, прежде чем вернуться к той,
прерванной», то подводя итог своей
жизни, Павел Павлович с горечь говорит
Живаго: «: мне казалось, — еще не вся
свобода завоевана. Вот я ее сначала
добуду, и тогда я весь принадлежу им /
жене, дочери/, мои руки развязаны. И: все
мои построения пошли прахом. Завтра
меня схватят: Меня схватят и не дадут
оправдываться». 
    Трагизм
судьбы Антипова — Стрельникова потрясает:
от смешливого мальчика, влюбленного
юноши, талантливого учителя к активному
участнику революции, жестокому командиру,
воплощению воли, энергии, беспощадности
к раздавленному этой же революцией
человеку.

    Герои
Живаго и Стрельников не только
противопоставлены (один — дворянин,
второй — рабочий; один — доктор, другой
— математик; Живаго — поэт, Стрельников
— комиссар), но и сопоставляются. Они,
как говорится в романе словами Шекспира
, «в книге рока на одной строке». 
    Они
оба связаны с Ларой, которая и стоит
между ними, и одинаково любит обоих. Оба
они искренни, оба умирают. Но умирают
они по-разному. И дело тут не в конкретных
обстоятельствах смерти, а в конечном
итоге жизни. Истовая готовность героя
на деле осуществлять революцию, быть
ее орудием привела к опустошению души,
самоубийству. Это судьба Антипова. 
    Живаго
не потерял себя, не отказался от главного
в себе, не принял ни одной из чуждых ему
ролей. Сломанный трамвай, в котором
нечем дышать, — последний символ,
характеризующий взаимоотношения Живаго
с миром. Сердце не выдержало, но физическая
смерть героя не означает прекращения
существования. По мысли самого героя,
никто не исчезает в мире. Остаются стихи
доктора Живаго — а это новая форма жизни.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #

    07.02.201556.11 Кб442.doc

  • #

    07.02.2015141.32 Кб392.docx

  • #
  • #

    07.02.2015130.02 Кб842.docx

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

image description

disserCat — электронная библиотека диссертаций работаем для вас с 2009 года

  • Корзина пуста

Вход
|
Регистрация

Вы робот?

Мы заметили, что с вашего адреса поступает очень много запросов.

Подтвердите, что вы не робот

Edited by FoKit PDF Editor

Copyright (c) by FoKit Corporation, 2003 — 2010

For Evaluation Only.

Известия Саратовского университета, ¿.иid. i. jz. Lep. ч^плологпя турналпстпка, вып.

Яновская Л. Творческий путь Михаила Булгакова. М., 1983. С. 115.

Цит. по : Набоков В. Лолита. М., 1991. С. 212.

Moss K. The Bacchae and the Master and Margarita. Elementa. 1996. № 2. Vol. 3. URL: http://cr.middlebury. edu/public/russian/bulgakov/public_html//Elementa.pdf (дата обращения: 11.02.2011).

Там же.

Булгаков приводит даже своеобразную ретроспективу использования этого сюжета, говоря о связи между «Вакханками», «Созием» Плавта и «Амфитрионом» Мольера в «Жизни господина де Мольера». Вообще к вопросу заимствования сюжетов Булгаков относится

с ирониеи, и с ним трудно не согласиться, ведь писатель воспроизводит не переосмысленную литературу прошлого, а жизнь, неизменную в своеИ основе. Рассказчик в «Жизни» замечает о пьесе Мольера «Жорж Данден», что «сведущие люди» старались выискать произведение, из которого драматург позаимствовал сюжет: назывались и Боккаччо, и стихотворный рассказ XII века, и индийские, и сирийские предания. После этого рассказчик делает вывод: «Но если уж дело дошло до сирийского языка, <…> то вопрос о мольеровском плагиате, по-нашему, надлежит считать законченным. Следует полагать просто, что Мольер написал хорошую комедию “Жорж Данден”» (Булгаков М. Жизнь господина де Мольера. М., 1991. С. 145).

УДК 921.161.1 -31.09+929 Пастернак

ВРЕМЯ В РОМАНЕ Б. ПАСТЕРНАКА «ДОКТОР ЖИВАГО»

Л. И. Ермолов

Саратовский государственный университет E-mail: l.ermolow@yandex.ru

В статье рассматривается временная организация романа «Доктор Живаго» в контексте пастернаковской концепции художественной реальности. Время в романе представлено как ряд пересекающихся взаимоопределяющих пластов: авторское время, время лирического переживания, время персонажей, читательское время, прорывы к Вечности создают сложное единство повествовательной структуры.

Ключевые слова: Пастернак, «Доктор Живаго», время, структура, реальность, сюжет, организация, измерение, повествование, уровень.

Time in B. Pasternak’s Novel Doctor Zhivago L. I. Ermolov

In the article the time structure of the novel Doctor Zhivago is examined in the context of Pasternak’s idea of imaginative reality. Time in the novel is presented as a row of interlacing mutually defining layers: the author’s time, the time of lyrical affection, the time of the characters, the reader’s time, breakthroughs to the Eternity create a complex unity of the narrative structure.

Key words: Pasternak, Doctor Zhivago, time, structure, reality, plot, organization, dimension, narrative, level.

Наблюдения над структурой романа «Доктор Живаго» дают основание сделать вывод, что преобладающей в пространственно-временной организации является категория времени. Так, говоря о своем читательском впечатлении, А. Эфрон писала Б. Пастернаку: «В 150 страничек машинописи втиснуть столько судеб, эпох, городов, лет, событий, страстей, лишив их совершенно необходимой “кубатуры”, необходимого пространства и простора, воздуха!»1. Этот упрек читательница обосновывает: «… никто из известных мне современников не владеет так, как ты, именно этими самыми пространствами и просторами, именно

этим чувством протяжения времени»2. Иными словами, пространственные характеристики реальности как бы «поглощены» временными, время преобладает над пространством, становится более значимой категорией в произведении.

Это неслучайно и объясняется представлением Пастернака о земной реальности: «Бытие, на мой взгляд, — бытие историческое, человек не поселенец какой-нибудь географической точки. Годы и столетия — вот что служит ему местностью, страной, пространством. Он обитатель времени (курсив наш. — Л. Е.)»3.

Прерывистое, стремительное изображение событий в романе и должно было, по замыслу Пастернака, передать «подвижный мир всеобщего круговращения», «существо истории»4.

Можно выделить два способа передачи времени в «Докторе Живаго»: «по календарю» (прямым указанием на временную дату) и передачу времени через движение образов — изменений природы, ее тончайших оттенков.

В первом случае в романе даются указания как на крупные даты — годы («летом тысяча девятьсот третьего года», «весной тысяча девятьсот шестого года»), времена года («осенью происходили волнения на железных дорогах Московского узла», «пахло началом городской зимы»), месяцы («раз в начале декабря», «прошел август»), так и на более мелкие единицы времени — дни («на другой день», «третьего дня»), части суток («как-то вечером», «ночью», «утром»), часы («часа через три или четыре, ближе к сумеркам», «часов в десять вечера») и минуты («спустя несколько минут улица была почти пуста»).

Однако эти указания используются, как правило, как связки между эпизодами, фиксируя хронологию изображенных событий. В тех же

5

6

7

8

9

© Ермолов Л. И., 2012

Edited by Foxit PDF Editor

Copyright (c) by FoKit Corporation, 2003 — 2010 For Evaluation Only.

Л. П. Ермолов. Время в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго»_______________\

случаях, когда в произведении показывается развернутая в настоящем времени сцена, движение времени передается через развитие и движение образов. Например, доктор стоит перед рассветом на крыльце госпиталя и смотрит в небо. Бесконечный ход времени, который внезапно он ощутил, передается так: «.над городом, как полоумные, быстро неслись тучи, словно спасались от погони. Их клочья пролетали так низко, что почти задевали за деревья, клонившиеся в ту же сторону … Дождь охлестывал деревянную стену дома, и она из серой становилась черною»5. Быстрая смена мгновений времени показана в этом эпизоде через стремительное движение туч, дождя, смену красок.

Важной чертой временной организации в романе является также наличие нескольких временных уровней, определяющихся двумя взаимосвязанными «сюжетами»: «лирическим сюжетом авторского переживания», вбирающим в себя вымышленный «событийный сюжет героев». Внутри двух этих измерений можно обозначить и другие временные пласты: время памяти/ воспоминания автора и героев; линейное время (временной отрезок земной реальности, изображенной в произведении), время циклическое (время природы, эволюционное время «жизни» в философии доктора Живаго, время православного календаря в первых главах романа), вечность. При этом структура произведения предусматривает как составной элемент также время читателя. Рассмотрим каждый из перечисленных уровней.

На уровне авторского присутствия можно выделить «время повествования» — оно связано с организацией событий, описанных в романе. Автор как бы живет в двойном времени — времени, в котором роман пишется («сейчас»), и времени воспоминания («прошлое»).

Вот как эта особенность повествования проявляется в организации романных событий. Иногда целые годы жизни героев переданы неподробно, в пределах одного-двух предложений, и, напротив, отдельным «незначительным» с точки зрения развития жизни персонажей эпизодам уделяется пристальное внимание.

Думается, что такая организация повествовательного времени тесно связана с другим временным измерением. Назовем его «временем лирического переживания». «Я пишу большое повествование в прозе, охватывающее годы нашей жизни.»6, «.я начал большую прозу, в которую хочу вложить самое главное, из-за чего у меня “сыр-бор” в жизни загорелся.»7, — сообщал Пастернак своим адресатам С. Н. Дурылину и О. М. Фрейденберг.

Подобные эпизоды протекают в настоящем, сиюминутном времени, фрагменты растягиваются во времени за счет детального, подробного описания. Как правило, эти эпизоды имеют «прототипические» аналоги в автобиографических, литературно-критических произведениях Пастернака, в его переписке.

Вот, например, описание поразившего однажды Пастернака музыкального впечатления. В статье о Шопене дается изображение «узора разлуки» в этюде gis-moИ: «.. .выраженью подлежало не только нырянье по ухабам саней, но стрелу пути пересекал свинцовый черный горизонт»8. А вот как передается в романе отъезд Лары с Комаровским, служащий началом разлуки Живаго с любимой (этому событию посвящен отдельный, подробно развернутый эпизод в романе): «Доктор в накинутой на одно плечо шубе стоял на крыльце. Всем своим сознанием он был прикован к далекой точке в пространстве. Там, на некотором протяжении, небольшой кусок подымавшегося в гору пути открывался между несколькими отдельно росшими березами. В это открытое место падал в данное мгновение свет низкого, готового к заходу солнца» (444). Время описания события

— неторопливое, замедленное. Оно отражает время внутреннего состояния, переживания героя и совпадает с ходом «объективного» времени природы: солнце ненадолго зависло над землей, его лучи медленно ползут по снегу, оно незаметно меняет цвет, и доктор в ожидании едущих следит за ним. Но вот ему приходит пронзительная мысль: «Туда, в полосу этого освещения, должны были с минуты на минуту вынестись разогнавшиеся сани из неглубокой ложбины.» (445). Далее сани действительно показываются в поле зрения доктора. «Едут! Едут! — стремительно сухо зашептал он, когда сани стрелой вылетели снизу.» И далее стремительность совершающегося передается так: «И вот пришла и прошла и эта минута. Темно-пунцовое солнце еще круглилось над синей линией сугробов. И вот они показались, понеслись, промчались» (445). Мгновение, так ненадолго растянувшееся во времени, уходит в прошлое. Время события, стремительное, неуклонное, сменяется переакцентированием внимания на время природы. Медлительное его течение сменяется динамичным изменением: «Между тем темнело. Стремительно выцветали, гасли разбросанные по снегу багрово-бронзовые пятна зари. Пепельная мягкость пространств быстро погружалось в сиреневые сумерки, все более лиловевшие» (445).

Отметим также: для того, чтобы описать встречу Лары с Живаго в Юрятине, передать их смятенное состояние во время пребывания в Ва-рыкине, писателю понадобилось «восстановить шатание, растерянность, до замирания противоречивые, борющиеся друг с другом чувства <.> не-счастность всех и наибольшую свою собственную и глушение страстью.» (623). Таким образом, полагаем, что и данный эпизод варыкинских глав имеет под собой «лирическую подоплеку».

Обратимся к другому уровню произведения. В изображении жизни персонажей, во временных формах ее запечатлена эмпирическая действительность. В романе описывается жизнь героев в период конца XIX — середины XX в. Время земное — годы, месяцы, часы и минуты. Оно ли-

Edited by Foxit PDF Editor

Copyright (c) by FoHit Corporation, 2003 — 2010

For Evaluation Only.

Известия Саратовского университета, ¿.иid. i. id. сер. ч^плологпя. турнагпстпка, вып. d

нейно — последовательно, необратимо, движется от ранних детских лет героев, находящихся в центре повествования, до их смерти (Живаго, Лара) или старости (Гордон, Дудоров). Так, например, впервые в романе мы встречаем Нику Дудорова и Мишу Гордона в 1903 г., когда им 13 (Нике) и

11 (Мише) лет, а последняя сцена романа заканчивается в начале 1950-х гг., когда «тихим летним вечером “состарившиеся друзья”» (510) сидят у окна и читают книгу стихов Юрия Живаго.

Благодаря линейно развивающемуся времени смерть Анны Громеко и Живаго, исчезновение Лары воспринимаются как нечто неотвратимое и безысходное. Думается, именно поэтому О. Фрейденберг написала Пастернаку: «.мне представляется, что ты боишься смерти и что этим все объясняется — твоя страстная бессмертность, которую ты строишь как кровное свое дело» (663).

Однако на такой временной организации внутри произведения строится как бы противопоставление. Внутри линейного времени можно наблюдать отдельные, параллельно развивающиеся сюжетные линии персонажей, которые Б. М. Г аспаров относит к явлению «контрапункта». Контрапунктно и соотнесение одновременно развивающегося внутреннего времени сознаний персонажей. У каждого персонажа есть свое «внутреннее время», которое выражается в динамике восприятия событий, в иерархии впечатлений момента жизни, в различном восприятии конкретных временных моментов, которые одним кажутся стремительными, а другим предстают в замедленном течении.

Вот, например, один фрагмент из романа. Доктор Живаго пишет, сидя у окна ординаторской. Он задумался, увлеченно работал, и ему представилось, что «мимо больших окон <.> близко пролетали какие-то тихие птицы, забрасывая в комнату бесшумные тени, которые покрывали движущиеся руки доктора, стол с бланками, пол и стены ординаторской и так же бесшумно исчезали» (184).

Доктор видит «тени птиц», свои руки, стол с бланками, пол и стены комнаты. Минуту спустя в комнату заходит прозектор. Его оценка реальности, его внутреннее время другие: «Клен опадает., — говорит он, — поливали его ливни, ветры трепали и не могли одолеть. А что один утренник сделал!» (184). У прозектора в данный момент перед глазами иная картина. Он находится не в задумчивом самоуглубленном состоянии. Войдя в комнату, он видит клен за окном, и ему не приходит фантазия вообразить за окном «больших птиц». Он, в отличие от доктора, воспринимавшего момент жизни «здесь и сейчас», в настоящем времени, углубляется в прошлое, в то, что он видел из жизни клена, подходит к событию рационально: «поливали его ливни, ветры трепали и не могли одолеть». Внутреннее время Живаго и прозектора разное, но оно соотнесено их нахождением «здесь и сейчас» в единой точке

«объективного времени» — в вечерний час дня в ординаторской.

Параллельно и одновременно со временем жизни героев развивается время природы. Его можно назвать «цикличным»: в романе прослеживается чередование времен года, каждому состоянию природы уделяется подробное внимание. Вот как пишет об этом Пастернак А. Эфрон: «У меня в продолжении романа, только что написанном и которого ты не знаешь, есть о том же самом, что у тебя в прошлом письме: о земле, выходящей из-под снега в том виде, в каком она ушла зимой под снег, и о весенней желтизне жизни, начинающейся с осенней желтизны смерти и т. д.» (670).

Кроме того, природа — один из участников событий романа. Время ее жизни идет параллельно жизни персонажей, а в какие-то моменты почти сливается с ней. Вот, например, как изображается наступление вечера в Варыкине: «Небывалым участием дышал зимний вечер, как всему сочувствующий свидетель. Точно еще никогда не смеркалось так до сих пор, а завечерело только сегодня, в утешение осиротевшему, впавшему в одиночество человеку» (445-446). Или описание грозы, собирающейся на небе перед сердечным приступом доктора: утро конца августа было «жаркое», но в небе уже «от Никитских ворот ползла, все выше к небу подымавшаяся, черно-лиловая туча. Надвигалась гроза». Гроза развивается «одновременно» со стремительным движением людей, с медленным передвижением вагона, с развитием сотен жизней, оказавшихся рядом. В романе фиксируется как циклическое развитие состояний природы, так и сиюминутное, протекающее в постоянно развивающемся настоящем времени.

Говоря о временной организации романа, стоит также отметить, что для глав, повествующих о дореволюционной России, характерно ведение времени не только по «светскому» отсчету, но и по православному календарю. «Был канун Покрова» (ч. 1, гл. 2), «была Казанская» (ч. 1, гл. 3), «их венчали в Духов день, на второй день Троицы» (ч. 4, гл. 3) — эти даты православного календаря ни разу не возникнут в той части книги, которая повествует о начале нового, революционного времени. Нам представляется, что такая временная структура указывает на связь с высшей — Божественной — реальностью и забвение этой связи в пореволюционном атеистическом обществе.

Дореволюционному времени в произведении соответствуют изображения богослужений (на одном из них мы видим Лару (ч. 2, гл. 17), праздничных служб (ч. 4, гл. 4 беловой чернильной рукописи), отпеваний (ч. 1, гл. 1; ч. 3. гл. 15-17). В Советской России на церковь начались гонения. Умерший Живаго не будет отпет священнослужителем: «Обычай сжигать умерших в крематории к тому времени широко распространился. В надежде на получение пенсии для детей, в заботе

об их школьном будущем и из нежелания вредить

Edited by Foxit PDF Editor

Copyright (c) by FoHit Corporation, 2003 — 2010

For Evaluation Only.

Л. П. Ермолов. Время в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго»_____________\

положению Марины на службе отказались от церковного отпевания и решили ограничиться гражданскою кремацией» (485). Находясь у гроба Юрия, Лара сокрушается: «Как жаль все-таки, что его не отпевают по-церковному!» (492). Эти реалии служат признаком времени, тесно сливаясь с ним.

Перспектива Вечности открывается в стихотворениях Юрия Живаго, посвященных дням Евангельских событий и ощущению незримого, но постоянного присутствия в человеческой жизни Бога. В прозаическом же тексте Божественная реальность не передается открыто, но о ее постоянном присутствии в реальности земной говорят те эпизоды, в которых совершается какое-либо «чудо», которое героям часто кажется внезапным, неожиданным, маловероятным. Вечность как вневременное начало входит в роман особым образом — посредством категории «чуда», удивления героев перед «лепкой мира», их ощущения внематериального, ощущения ими вхождения Божественной воли в свою судьбу.

Например, Лара удивляется тому обстоятельству, что Живаго в последние дни снимал квартиру и лежит теперь умерший в том самом доме, в котором когда-то давно она встречалась с Пашей Антиповым: «Я была как громом сражена» (489). Но еще больше она поражается, когда узнает от Евграфа, что Живаго встретился с Антиповым в лесной сторожке: «Неужели правда? Слава Богу. Так лучше (она медленно перекрестилась). Какое поразительное, свыше ниспосланное стечение обстоятельств!» (490). Лара прозревает, в Чьей воле и мудром Замысле находятся человеческие судьбы, она чувствует присутствие в земной жизни Божественного Промысла.

О вечности напоминают и стихотворения из Юрьевой тетради, посвященные событиям земной жизни Спасителя. Время, переданное в них, — время древнего Иерусалима, в котором проходят годы земного пребывания Спасителя, и время Вечности, которое появляется в стихах впервые с Его Рождеством и в котором «странным виденьем грядущей поры / Вставало вдали все пришедшее после. / Все мысли веков, все мечты, все миры.» (531).

Присутствие вечности ощущает вблизи Иисуса Мария Магдалина: «О, где бы я теперь была, / Учитель мой и мой Спаситель, / Когда б ночами у стола / Меня бы вечность не ждала.» (537). В другом месте она восклицает: «Для кого на свете столько шири, / Столько муки и такая мощь? / Есть ли столько душ и жизней в мире? / Столько поселений, рек и рощ?» (538). И, наконец, временем вечности, Воскресения Господа завершается стихотворный цикл доктора. «Я в гроб сойду и в третий день восстану, / И как сгоняют по реке плоты, / Ко мне на суд, как баржи каравана, / Столетья поплывут из темноты» (540).

В стихотворениях Юрия Живаго, как и на протяжении всего романа, прослеживается отда-

ленная проекция его жизненного пути на земной путь Спасителя. Проекция эта не явна, да и подобное, на наш взгляд, было бы дерзновенно. Она, скорее, состоит в том, что доктору открыта тайна подлинной жизни, за которую он подвергается гонениям, непониманию современников. Он незлобив и уже по роду своего занятия призван нести людям добро. По сути, вся жизнь доктора Живаго

— это преодоление своего я, стремление обрести полноту бытия, которую незадолго до кончины он находит в Православии. Такая вневременная перспектива напоминает мистериальное время: человек оказывается перед Вечностью, судится Богом по поступкам, совершенным им в раме всего Мироздания.

На этучерту временной организации указывает и А. Иенсен: по его мнению, «роман начинается во времени и заканчивается в Вечности»9. Также на нее указывает В. Лепахин, говоря о связи стихотворения «Рождественская звезда» из тетради Юрия Живаго со спецификой иконного видения описываемого события и выделяя при этом «времявечность». Время, согласно наблюдениям Лепахина, «способно являть себя через вечность, вневременность, а вечность способна “прорываться” во время, присутствовать в нем»10. Кроме того, «времявечность эсхатологична, то есть направлена к известному, описанному в Откровении, концу». Грядущего «не может не быть», оно «постоянное, вечное настоящее», к которому «можно подготовиться так, что оно станет не концом, а началом вечности и личного бессмертия» п.

Стихам доктора Живаго свойственна особая временная организация: иногда в пределах одного образа совмещается сразу несколько временных проекций, как это происходит, например, в стихотворении «Гамлет»:

Гул затих. Я вышел на подмостки. Прислонясь к дверному косяку,

Я ловлю в далеком отголоске,

Что случится на моем веку.

На меня нацелен сумрак ночи Тысячью биноклей на оси. (511)

Эти слова принадлежат нескольким «лирическим героям». Стихотворение написано Борисом Пастернаком, такие детали, как «дверной косяк», «далекий отголосок», «сумрак ночи», могут указывать на реальное время суток и состояние, свойственное самому поэту. По словам сына писателя, Е. Б. Пастернака, «трактовка Гамлета получает у Пастернака отчетливый автобиографический отпечаток» (651). Кроме того, по образному наполнению («жизнь — театр и люди в нем актеры») «Гамлет» напоминает другое стихотворение Пастернака «О, знал бы я, что так бывает.» (651).

Другой временной пласт — лето 1929 г. и запечатленная в стихотворении судьба другого его автора — Юрия Живаго, который видит себя стоящим около дверного косяка городской квартиры и одновременно на воображаемых подмостках. Как и Гамлет, он чувствует время, расколовшееся

Edited by Foxit PDF Editor

Copyright (c) by FoHit Corporation, 2003 — 2010

For Evaluation Only.

Известия Саратовского университета, ¿.иid. i. id. Lep. ч^плологпя. турнагпстпка, вып. d

на прошлое и настоящее, жизнь, наполненную истиной и смыслом, и ложь хотящих исказить и «умертвить» ее сил.

Третий герой стихотворения и, соответственно, третье временное измерение — Гамлет, от лица которого и написано стихотворение, его вызов времени и желание соединить распавшуюся «связь времен».

Кроме того, это же высказывание принадлежит и актеру, играющему роль Г амлета на сцене.

«Если только можно, Авва Отче, / Чашу эту мимо пронеси.» (511), — это слова моления Спасителя о чаше в Гефсиманском саду. С ними в стихотворение входит иное временное измерение — время земной жизни Иисуса Христа, присутствие Вечного во временном.

Таким образом, наблюдения над временной структурой стихотворного цикла показывает, что даже в пределах одного только стихотворения присутствует во взаимном соотнесении сразу несколько разнотекущих временных пластов. Их соединение можно охарактеризовать строкой из стихотворения Пастернака: «Как образ входит в образ и как предмет сечет предмет».

Структура произведения вбирает в себя также время читателя — роман принципиально открыт для восприятия описанных событий последующими поколениями, устремлен в меняющееся будущее. Каждое новое поколение читателей по-своему акцентировало события, изображенные в романе. В первую очередь, это связано с непростой судьбой произведения — длительным запретом публикации «Доктора Живаго», возвращением к широкому читателю в годы “перестройки”».

Так, для ранних читателей произведения запрет публикации «Доктора Живаго» в Советском Союзе делал актуальным прочтение его как «политического», «антисоветского» текста. Например, М. Слоним об образе Юрия Живаго писал: «В сущности, в его лице Пастернак ставит вопрос

о творческой личности в революции, о безысходном противоречии между тем, кто утверждает свое право думать, и говорить, и жить по-своему, и стихией разрушения.»12. Читатели конца 1980-х

— середины 1990-х гг. воспринимали «Доктора Живаго» в контексте «возвращенной литературы», отсюда полярность в отзывах и рецензиях того времени на роман — от оценок «антисоветчина»

и «клеветническое произведение» до «противостояние живого и мертвого (мертвой буквы, указа, насилия)». Со временем политический контекст уходит на второй план, уступая место иным прочтениям — православному, философскому.

Временное устройство романа, таким образом, включает в себя несколько взаимопересе-кающихся пластов, создающих внутреннее единство — «большое» время автора спроецировано во внутрироманное время персонажей: время авторского воспоминания оказывается конструктивной основой пространственно-временного построения романных событий, читательское время как неотъемлемое составляющее, переакцентирующее те или иные моменты романа. Все же совершающееся в произведении и в моментах его создания и восприятия оказывается перед лицом Вечности.

Примечания

1 С разных точек зрения : «Доктор Живаго» Б. Пастернака. М., 1990. С. 139.

2 Там же.

3 Пастернак Б. Мой взгляд на искусство. М., 1990. С. 213.

4 Переписка Бориса Пастернака. М., 1990. С. 433.

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

5 Пастернак Б. Собр. соч. : в 5 т. М., 1991. Т. 3. С. 149. В дальнейшем ссылки даются на это издание с указанием страниц в тексте.

6 ПастернакБ. Из письма к С. Н. Дурылину от27.01.1946 // Пастернак Б. Собр. соч. : в 5 т. Т. 3. С. 651.

7 Пастернак Б. Из письма О. М. Фрейденберг // Там же. С. 651.

8 Пастернак Б. Мой взгляд на искусство. С. 187.

9 Йенсен П. «Сады выходят из оград…» : Некоторые наблюдения над явлением времени в стихотворениях Юрия Живаго // В кругу Живаго. Пастернаковский сборник : Stanford Slavic Studies. Vol. 22 / ed. by L. Fleishman. Stanford, 2000. С. 159.

10 Лепахин В. «Звезда Рождества» : иконопись и живопись, вечность и время в «Рождественской звезде» Бориса Пастернака // Лепахин В. Икона в русской художественной литературе. М., 2002. С. 669.

11 Там же. С. 671.

12 Слоним М. Роман Пастернака // Критика русского зарубежья : в 2 ч. М., 2002. Ч. 2. С. 135.

Конспект Ход времени в «Докторе Живаго»

Краткое содержание четвертого эпизода курса Константина Поливанова «„Доктор Живаго“ Бориса Пастернака»

В «Докторе Живаго» Пастернак помещает своих выдуманных персонажей во вполне конкретное историческое время.

«Начинается роман событиями 1903 года, дальше упоминаются события Русско-японской войны. Часть действия романа происходит во время революции 1905 года; в частности, более подробно описаны московские события декабря 1905 года. Дальше на какое-то время история как бы уходит на второй план и вновь вторгается в жизнь героев во время войны 1914 года и последовавшей за ней революции. Все события первой части от 1903 года до октября 1917-го выписаны с тщательной хронологиче­ской точностью. Там, где Пастернак сам не был свидетелем или участником событий, он обращается к мемуарам, запискам своих современников».

Однако начиная с зимы 1917–1918 годов исторические события начинают изображаться по-другому: в частности, повествование наполняется анахронизмами.

«Скажем, про Живаго говорится, что он вернулся в Москву в начале НЭПа. Однако если сложить все годы, проведенные семьей Живаго на Урале, то получится, что раньше конца 1922 года он никак не мог вернуться, а скорее всего, это событие стоило бы отнести даже и к еще более позднему периоду. При этом задолго до своего возвращения в Москву Живаго получает известие от жены, что ее с отцом высылают в Париж. Но высылки интеллигенции начинаются летом 1922 года. Уже получив известие о высылке в Париж, Живаго сталкивается с Комаровским, который зовет его и Лару в Дальневосточную Республику, но ее не существовало уже с мая 1921 года».

Константин Поливанов

Пастернак подчеркивает намеренность своих анахронизмов. Когда в эпилоге он пишет «прошло пять или десять лет», это означает, что действие происходит в 1948 или 1953 годах — принципиально разных периодах в истории страны. Однако автор предпочитает не уточнять.

Как это объяснить? До 1917 года, когда события следуют в хронологической точности, они постоянно соотносятся не только с обычным, но и с церковным календарем. Анахронизмы начинаются, когда церковный календарь пропадает.

«В начале романа дядя главного героя Николай Николаевич Веденяпин объясняет, что история в нынешнем ее понимании основана Христом, что история — это не нечто существующее помимо людей, а то, что людьми творчески создается. Для этого, говорит он, пишутся симфонии, для этого совершаются открытия. Дальше он добавляет, что для всего этого нужно духовное оборудование, и таким духовным оборудованием является Евангелие. Можно предположить, что сам Юрий Живаго в своих стихах, которые завершают роман, таким образом преодолевает период, который в его собственных стихах назван „годами безвременщины“».

Константин Поливанов 

Хотите быть в курсе всего?

Подпишитесь на нашу рассылку, вам понравится. Мы обещаем писать редко и по делу

Курсы

Краткая история феминизма

Марсель Пруст в поисках потерянного времени

Как жили первобытные люди

Дадаизм — это всё или ничего?

Третьяковка после Третьякова

«Народная воля»: первые русские террористы

Скандинавия эпохи викингов

Портрет художника эпохи СССР

Языки архитектуры XX века

Английская литература XX века. Сезон 2

Ощупывая
северо-западного
слона (18+)

Трудовые будни героев Пушкина, Лермонтова, Гоголя и Грибоедова

Взлет и падение Новгородской республики

История русской эмиграции

Остап Бендер: история главного советского плута

Найман читает «Рассказы о Анне Ахматовой»

Главные идеи Карла Маркса

Олег Григорьев читает свои стихи

История торговли в России

Жак Лакан и его психоанализ

Мир средневекового человека

Репортажи с фронтов Первой мировой

Главные философские вопросы. Сезон 8: Где добро, а где зло?

Веничка Ерофеев между Москвой и Петушками (18+)

Как жили обыкновенные люди и императоры в Древнем Риме

Немецкая музыка от хора до хардкора

Главные философские вопросы. Сезон 7: Почему нам так много нужно?

Главные философские вопросы. Сезон 6: Зачем нам природа?

История московской архитектуры. От Василия Темного до наших дней

Берлинская стена. От строительства до падения

Нелли Морозова. «Мое пристрастие к Диккенсу». Аудиокнига

Польское кино: визитные карточки

Зигмунд Фрейд и искусство толкования

«Эй, касатка, выйди в садик»: песни Виктора Коваля и Андрея Липского

Английская литература XX века. Сезон 1

Культурные коды экономики: почему страны живут

по-разному

Главные философские вопросы. Сезон 5: Что такое страсть?

Золотая клетка. Переделкино

в 1930–50-е годы

Как исполнять музыку на исторических инструментах

Как Оптина пустынь стала главным русским монастырем

Как гадают ханты, староверы, японцы и дети

Последние Романовы: от Александра I до Николая II

Отвечают сирийские мистики

Как читать любимые книги по-новому

Как жили обыкновенные люди в Древней Греции

Путешествие еды по литературе

Стругацкие: от НИИЧАВО к Зоне

Легенды и мифы советской космонавтики

Гитлер и немцы: как так вышло

Как Марк Шагал стал всемирным художником

«Безутешное счастье»: рассказы о стихотворениях Григория Дашевского

Лесков и его чудные герои

Культура Японии в пяти предметах

5 историй о волшебных помощниках

Главные философские вопросы. Сезон 4: Что есть истина?

Первопроходцы: кто открывал Сибирь и Дальний Восток

Сирийские мистики об аде, игрушках, эросе и прокрастинации

Что такое романтизм и как он изменил мир

Финляндия: визитные карточки

Как атом изменил нашу жизнь

Данте и «Божественная комедия»

Шведская литература: кого надо знать

Теории заговора: от Античности до наших дней

Зачем люди ведут дневники, а историки их читают

Помпеи до и после извержения Везувия

Народные песни русского города

Метро в истории, культуре и жизни людей

Что мы знаем об Антихристе

Джеймс Джойс и роман «Улисс»

Главные философские вопросы. Сезон 3: Существует ли свобода?

«Молодой папа»: история, искусство и Церковь в сериале (18+)

Безымянный подкаст Филиппа Дзядко

Антропология Севера: кто и как живет там, где холодно

Как читать китайскую поэзию

Как русские авангардисты строили музей

Как революция изменила русскую литературу

Главные философские вопросы. Сезон 2: Кто такой Бог?

Композитор Владимир Мартынов о музыке — слышимой и неслышимой

Криминология: как изучают преступность и преступников

Открывая Россию: Байкало-Амурская магистраль

Введение в гендерные исследования

Документальное кино между вымыслом и реальностью

Из чего состоит мир «Игры престолов» (18+)

Как мы чувствуем архитектуру

Американская литература XX века. Сезон 2

Американская литература XX века. Сезон 1

Холокост. Истории спасения

Главные философские вопросы. Сезон 1: Что такое любовь?

У Христа за пазухой: сироты в культуре

Первый русский авангардист

Как увидеть искусство глазами его современников

История исламской культуры

История Византии в пяти кризисах

История Великобритании в «Аббатстве Даунтон» (18+)

Поэзия как политика. XIX век

Особенности национальных эмоций

Русская литература XX века. Сезон 6

10 секретов «Евгения Онегина»

Зачем нужны паспорт, ФИО, подпись и фото на документы

История завоевания Кавказа

Ученые не против поп-культуры

Приключения Моне, Матисса и Пикассо в России 

Что такое современный танец

Как железные дороги изменили русскую жизнь

Франция эпохи Сартра, Годара и Брижит Бардо

Россия и Америка: история отношений

Как придумать свою историю

Россия глазами иностранцев

История православной культуры

Русская литература XX века. Сезон 5

Как читать русскую литературу

Блеск и нищета Российской империи

Жанна д’Арк: история мифа

Любовь при Екатерине Великой

Русская литература XX века. Сезон 4

Социология как наука о здравом смысле

Русское военное искусство

Закон и порядок

в России XVIII века

Как слушать

классическую музыку

Русская литература XX века. Сезон 3

Повседневная жизнь Парижа

Русская литература XX века. Сезон 2

Рождение, любовь и смерть русских князей

Петербург

накануне революции

«Доктор Живаго»

Бориса Пастернака

Русская литература XX века. Сезон 1

Архитектура как средство коммуникации

Генеалогия русского патриотизма

Несоветская философия в СССР

Преступление и наказание в Средние века

Как понимать живопись XIX века

Греческий проект

Екатерины Великой

Правда и вымыслы о цыганах

Исторические подделки и подлинники

Театр английского Возрождения

Краткая история феминизма

Марсель Пруст в поисках потерянного времени

Как жили первобытные люди

Дадаизм — это всё или ничего?

Третьяковка после Третьякова

«Народная воля»: первые русские террористы

Скандинавия эпохи викингов

Портрет художника эпохи СССР

Языки архитектуры XX века

Английская литература XX века. Сезон 2

Ощупывая
северо-западного
слона (18+)

Трудовые будни героев Пушкина, Лермонтова, Гоголя и Грибоедова

Взлет и падение Новгородской республики

История русской эмиграции

Остап Бендер: история главного советского плута

Найман читает «Рассказы о Анне Ахматовой»

Главные идеи Карла Маркса

Олег Григорьев читает свои стихи

История торговли в России

Жак Лакан и его психоанализ

Мир средневекового человека

Репортажи с фронтов Первой мировой

Главные философские вопросы. Сезон 8: Где добро, а где зло?

Веничка Ерофеев между Москвой и Петушками (18+)

Как жили обыкновенные люди и императоры в Древнем Риме

Немецкая музыка от хора до хардкора

Главные философские вопросы. Сезон 7: Почему нам так много нужно?

Главные философские вопросы. Сезон 6: Зачем нам природа?

История московской архитектуры. От Василия Темного до наших дней

Берлинская стена. От строительства до падения

Нелли Морозова. «Мое пристрастие к Диккенсу». Аудиокнига

Польское кино: визитные карточки

Зигмунд Фрейд и искусство толкования

«Эй, касатка, выйди в садик»: песни Виктора Коваля и Андрея Липского

Английская литература XX века. Сезон 1

Культурные коды экономики: почему страны живут

по-разному

Главные философские вопросы. Сезон 5: Что такое страсть?

Золотая клетка. Переделкино

в 1930–50-е годы

Как исполнять музыку на исторических инструментах

Как Оптина пустынь стала главным русским монастырем

Как гадают ханты, староверы, японцы и дети

Последние Романовы: от Александра I до Николая II

Отвечают сирийские мистики

Как читать любимые книги по-новому

Как жили обыкновенные люди в Древней Греции

Путешествие еды по литературе

Стругацкие: от НИИЧАВО к Зоне

Легенды и мифы советской космонавтики

Гитлер и немцы: как так вышло

Как Марк Шагал стал всемирным художником

«Безутешное счастье»: рассказы о стихотворениях Григория Дашевского

Лесков и его чудные герои

Культура Японии в пяти предметах

5 историй о волшебных помощниках

Главные философские вопросы. Сезон 4: Что есть истина?

Первопроходцы: кто открывал Сибирь и Дальний Восток

Сирийские мистики об аде, игрушках, эросе и прокрастинации

Что такое романтизм и как он изменил мир

Финляндия: визитные карточки

Как атом изменил нашу жизнь

Данте и «Божественная комедия»

Шведская литература: кого надо знать

Теории заговора: от Античности до наших дней

Зачем люди ведут дневники, а историки их читают

Помпеи до и после извержения Везувия

Народные песни русского города

Метро в истории, культуре и жизни людей

Что мы знаем об Антихристе

Джеймс Джойс и роман «Улисс»

Главные философские вопросы. Сезон 3: Существует ли свобода?

«Молодой папа»: история, искусство и Церковь в сериале (18+)

Безымянный подкаст Филиппа Дзядко

Антропология Севера: кто и как живет там, где холодно

Как читать китайскую поэзию

Как русские авангардисты строили музей

Как революция изменила русскую литературу

Главные философские вопросы. Сезон 2: Кто такой Бог?

Композитор Владимир Мартынов о музыке — слышимой и неслышимой

Криминология: как изучают преступность и преступников

Открывая Россию: Байкало-Амурская магистраль

Введение в гендерные исследования

Документальное кино между вымыслом и реальностью

Из чего состоит мир «Игры престолов» (18+)

Как мы чувствуем архитектуру

Американская литература XX века. Сезон 2

Американская литература XX века. Сезон 1

Холокост. Истории спасения

Главные философские вопросы. Сезон 1: Что такое любовь?

У Христа за пазухой: сироты в культуре

Первый русский авангардист

Как увидеть искусство глазами его современников

История исламской культуры

История Византии в пяти кризисах

История Великобритании в «Аббатстве Даунтон» (18+)

Поэзия как политика. XIX век

Особенности национальных эмоций

Русская литература XX века. Сезон 6

10 секретов «Евгения Онегина»

Зачем нужны паспорт, ФИО, подпись и фото на документы

История завоевания Кавказа

Ученые не против поп-культуры

Приключения Моне, Матисса и Пикассо в России 

Что такое современный танец

Как железные дороги изменили русскую жизнь

Франция эпохи Сартра, Годара и Брижит Бардо

Россия и Америка: история отношений

Как придумать свою историю

Россия глазами иностранцев

История православной культуры

Русская литература XX века. Сезон 5

Как читать русскую литературу

Блеск и нищета Российской империи

Жанна д’Арк: история мифа

Любовь при Екатерине Великой

Русская литература XX века. Сезон 4

Социология как наука о здравом смысле

Русское военное искусство

Закон и порядок

в России XVIII века

Как слушать

классическую музыку

Русская литература XX века. Сезон 3

Повседневная жизнь Парижа

Русская литература XX века. Сезон 2

Рождение, любовь и смерть русских князей

Петербург

накануне революции

«Доктор Живаго»

Бориса Пастернака

Русская литература XX века. Сезон 1

Архитектура как средство коммуникации

Генеалогия русского патриотизма

Несоветская философия в СССР

Преступление и наказание в Средние века

Как понимать живопись XIX века

Греческий проект

Екатерины Великой

Правда и вымыслы о цыганах

Исторические подделки и подлинники

Театр английского Возрождения

Все курсы

Спецпроекты

Автор среди нас

Антология современной поэзии в авторских прочтениях. Цикл фильмов Arzamas, в которых современные поэты читают свои сочинения и рассказывают о них, о себе и о времени

Господин Малибасик

Динозавры, собаки, пятое измерение и пластик: детский подкаст, в котором папа и сын разговаривают друг с другом и учеными о том, как устроен мир

Где сидит фазан?

Детский подкаст о цветах: от изготовления красок до секретов известных картин

Путеводитель по благотвори­тельной России XIX века

27 рассказов о ночлежках, богадельнях, домах призрения и других благотворительных заведениях Российской империи

Колыбельные народов России

Пчелка золотая да натертое яблоко. Пятнадцать традиционных напевов в современном исполнении, а также их истории и комментарии фольклористов

История Юрия Лотмана

Arzamas рассказывает о жизни одного из главных

ученых-гуманитариев

XX века, публикует его ранее не выходившую статью, а также знаменитый цикл «Беседы о русской культуре»

Волшебные ключи

Какие слова открывают каменную дверь, что сказать на пороге чужого дома на Новый год и о чем стоит помнить, когда пытаешься проникнуть в сокровищницу разбойников? Тест и шесть рассказов ученых о магических паролях

Наука и смелость. Второй сезон

Детский подкаст о том, что пришлось пережить ученым, прежде чем их признали великими

«1984». Аудиоспектакль

Старший Брат смотрит на тебя! Аудиоверсия самой знаменитой антиутопии XX века — романа Джорджа Оруэлла «1984»

История Павла Грушко, поэта и переводчика, рассказанная им самим

Павел Грушко — о голоде и Сталине, оттепели и Кубе, а также о Федерико Гарсиа Лорке, Пабло Неруде и других испаноязычных поэтах

История игр за 17 минут

Видеоликбез: от шахмат и го до покемонов и видеоигр

Истории и легенды городов России

Детский аудиокурс антрополога Александра Стрепетова

Путеводитель по венгерскому кино

От эпохи немых фильмов до наших дней

Дух английской литературы

Оцифрованный архив лекций Натальи Трауберг об английской словесности с комментариями филолога Николая Эппле

Аудиогид МЦД: 28 коротких историй от Одинцова до Лобни

Первые советские автогонки, потерянная могила Малевича, чудесное возвращение лобненских чаек и другие неожиданные истории, связанные со станциями Московских центральных диаметров

Советская кибернетика в историях и картинках

Как новая наука стала важной частью советской культуры

Игра: нарядите елку

Развесьте игрушки на двух елках разного времени и узнайте их историю

Что такое экономика? Объясняем на бургерах

Детский курс Григория Баженова

Всем гусьгусь!

Мы запустили детское
приложение с лекциями,
подкастами и сказками

Открывая Россию: Нижний Новгород

Курс лекций по истории Нижнего Новгорода и подробный путеводитель по самым интересным местам города и области

Как устроен балет

О создании балета рассказывают хореограф, сценограф, художники, солистка и другие авторы «Шахерезады» на музыку Римского-Корсакова в Пермском театре оперы и балета

Железные дороги в Великую Отечественную войну

Аудиоматериалы на основе дневников, интервью и писем очевидцев c комментариями историка

Война
и жизнь

Невоенное на Великой Отечественной войне: повесть «Турдейская Манон Леско» о любви в санитарном поезде, прочитанная Наумом Клейманом, фотохроника солдатской жизни между боями и 9 песен военных лет

Фландрия: искусство, художники и музеи

Представительство Фландрии на Arzamas: видеоэкскурсии по лучшим музеям Бельгии, разборы картин фламандских гениев и первое знакомство с именами и местами, которые заслуживают, чтобы их знали все

Еврейский музей и центр толерантности

Представительство одного из лучших российских музеев — история и культура еврейского народа в видеороликах, артефактах и рассказах

Музыка в затерянных храмах

Путешествие Arzamas в Тверскую область

Подкаст «Перемотка»

Истории, основанные на старых записях из семейных архивов: аудиодневниках, звуковых посланиях или разговорах с близкими, которые сохранились только на пленке

Arzamas на диване

Новогодний марафон: любимые ролики сотрудников Arzamas

Как устроен оркестр

Рассказываем с помощью оркестра musicAeterna и Шестой симфонии Малера

Британская музыка от хора до хардкора

Все главные жанры, понятия и имена британской музыки в разговорах, объяснениях и плейлистах

Марсель Бротарс: как понять концептуалиста по его надгробию

Что значат мидии, скорлупа и пальмы в творчестве бельгийского художника и поэта

Новая Третьяковка

Русское искусство XX века в фильмах, галереях и подкастах

Видеоистория русской культуры за 25 минут

Семь эпох в семи коротких роликах

Русская литература XX века

Шесть курсов Arzamas о главных русских писателях и поэтах XX века, а также материалы о литературе на любой вкус: хрестоматии, словари, самоучители, тесты и игры

Детская комната Arzamas

Как провести время с детьми, чтобы всем было полезно и интересно: книги, музыка, мультфильмы и игры, отобранные экспертами

Аудиоархив Анри Волохонского

Коллекция записей стихов, прозы и воспоминаний одного из самых легендарных поэтов ленинградского андеграунда

1960-х

 — начала

1970-х годов

История русской культуры

Суперкурс

Онлайн-университета

Arzamas об отечественной культуре от варягов до 

рок-концертов

Русский язык от «гой еси» до «лол кек»

Старославянский и сленг, оканье и мат, «ѣ» и «ё», Мефодий и Розенталь — всё, что нужно знать о русском языке и его истории, в видео и подкастах

История России. XVIII век

Игры и другие материалы для школьников с методическими комментариями для учителей

Университет Arzamas. Запад и Восток: история культур

Весь мир в 20 лекциях: от китайской поэзии до Французской революции

Что такое античность

Всё, что нужно знать о Древней Греции и Риме, в двух коротких видео и семи лекциях

Как понять Россию

История России в шпаргалках, играх и странных предметах

Каникулы на Arzamas

Новогодняя игра, любимые лекции редакции и лучшие материалы 2016 года — проводим каникулы вместе

Русское искусство XX века

От Дягилева до Павленского — всё, что должен знать каждый, разложено по полочкам в лекциях и видео

Европейский университет в 

Санкт-Петербурге

Один из лучших вузов страны открывает представительство на Arzamas — для всех желающих

Пушкинский

музей

Игра со старыми мастерами,

разбор импрессионистов

и состязание древностей

Стикеры Arzamas

Картинки для чатов, проверенные веками

200 лет «Арзамасу»

Как дружеское общество литераторов навсегда изменило русскую культуру и историю

XX век в курсах Arzamas

1901–1991: события, факты, цитаты

Август

Лучшие игры, шпаргалки, интервью и другие материалы из архивов Arzamas — и то, чего еще никто не видел

Идеальный телевизор

Лекции, монологи и воспоминания замечательных людей

Русская классика. Начало

Четыре легендарных московских учителя литературы рассказывают о своих любимых произведениях из школьной программы

Like this post? Please share to your friends:
  • Концепцию какой религии разработал кант в своих собственных сочинениях
  • Концептуальный комментарий в сочинении егэ
  • Конфуцианская система экзаменов
  • Конформизм это в обществознании егэ
  • Конфликты в фильме экзамен