Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.
1.1.2 Верования восточных славян
Первоначальная религия восточных славян – язычество.
Язычество – это вера в богов, олицетворяющих силы природы.
Язычество — это политеизм, то есть вера во много богов ( в отличие от монотеизма — веры в одного Бога).
Оно играло важную роль в жизни славян, определяя их традиции, нравы, образ жизни.
Язычество включало в себя:
-
Фетишизм — поклонение неодушевлённым предметам, вера в их силу (камни, деревья, обереги)
-
Анимизм – вера в духов
-
Тотемизм— почитание животных, вера в то, что это перевоплотившиеся предки
Волхвы – служители языческого религиозного культа дохристианского периода
Кудесники – люди, которые могли узнавать волю богов.
Иерархия богов:
1. Боги верхнего уровня
Род – верховное божество Неба и Земли
Даждьбог – бог солнца
Сварог – бог Вселенной
Велес – бог скотоводства
Перун – бог грома и молний, покровитель князя и дружины
Стрибог – бог ветра
Хорс – бог зимнего солнца
Семаргл (Симаргл)– бог с неясными функциями, возможно, вестник между небом и землёй,
Макошь – богиня плодородия, хранительница домашнего очага
Купава — богиня лета
Ярило – бог весеннего плодородия
Лад -покровитель семьи и брака
-
Духи природы – злые ( упыри) и добрые ( берегини) : лешие, русалки, водяные, Баба-Яга
-
Духи – соседи: домовой
Пантеон богов — боги язычества
Капища – месса поклонения богам. Храмов у славян не было.
Славяне приносили жертвоприношения богам.
Тризна – повиновение умершего.
Языческие праздники:
Масленица, Святки, Ивана Купала, день Лели ,Перунов день, Покров и другие.
Языческие традиции живы и по сегодняшний день. Многие верят в силу амулетов, оберегов, мы любим отмечать Масленицу, кто-то верит в домового и старается быть ласковым с ним и др.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Язычество это в истории егэ
ЕГЭ, История, Шпаргалка
«Шпаргалка по истории» предназначена в помощь абитуриентам при их подготовке к экзаменам в ВУЗ, к единому государственному экзамену и к централизованному тестированию. Она составлена в соответствии с программой по истории для поступающих в ВУЗы.
Религиозные верования славян. Принятие христианства.
При Владимире произошло одно из величайших событии русской истории — РУСЬ ПРИНЯЛА ХРИСТИАНСТВО. Византийские источники сообщают, что крещения русов происходили уже в 60—70-х годах 9 в. Христианкой была Ольга. но среди большинства населения господствовало Язычество, Древнеславянское язычество сложилось задолго до возникновения Киевского государства. Будучи земледельцами, славяне обожествляли землю, солнце, реки. Древнейшими славянскими божествами были Род и рожаницы — творец и господин вселенной и богини плодородия. Придя к власти, Владимир попытался укрепить языческую веру. Соседние с Киевской Русью государства исповедовали религии = вера в единого Бога.
Однако наиболее тесные связи у Руси с христианской Византией. 1)Владимир отправил послов посмотреть, как поклоняются Богу в разных странах. Греческую веру назвали самой лучшей. В греческих храмах, красота такая, что нельзя понять — на земле находишься или на небе. Так, по легенде, совершился выбор веры. 2)Владимир захотел жениться на сестре византийских императоров – Анне, иначе он разгромит их город. Оказавшиеся в безвыходном положении византийские правители потребовали от Владимира креститься, поскольку христианам нельзя вступать в брак с язычниками. Принятие христианства Русью — 988 год (это дата крещения самого Владимира).
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ, История, Шпаргалка — fileskachat. com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать zip
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу
Она составлена в соответствии с программой по истории для поступающих в ВУЗы.
Nashol. me
05.07.2019 17:31:09
2019-07-05 17:31:09
Источники:
Https://nashol. me/2014011175250/ege-istoriya-shpargalka. html
Текст 1. Д. С. Лихачев в статье «Крещение. | ЕГЭ | История | ВКонтакте » /> » /> .keyword { color: red; } Язычество это в истории егэ
Запись на стене
Запись на стене
Текст 1.
Д. С. Лихачев в статье «Крещение Руси и государство Русь» писал о значении принятия христианства на Руси:
«Язычество не было религией в современном понимании. Это была довольно хаотическая совокупность различных верований, культов, но не учение. Это соединение религиозных обрядов и целого вороха объектов религиозного почитания. Поэтому объединение людей разных племен, в чем так нуждались восточные славяне в X-XII веках, не могло быть осуществлено язычеством. Между тем стремление вырваться из-под угнетающего воздействия одиночества среди редконаселенных лесов, болот и степей, боязнь грозных явлений природы заставляли людей искать объединения. Время и события требовали познания мира и истории в широких масштабах.
Истинный создатель огромной империи Руси – князь Владимир I Святославич в 980 году делает первую попытку объединения язычества на всей территории от восточных склонов Карпат до Оки и Волги, от Балтийского моря до Черного. После создания пантеона богов в Киеве он послал своего дядю Добрыню в Новгород, и тот «постави кумира над Волховом». Однако интересы страны звали Русь к религии более развитой и более вселенской. Последняя должна была служить своеобразным приобщением Руси к мировой культуре. И не случайно этот выход на мировую арену органически соединялся с появлением на Руси высокоорганизованного литературного языка, который это приобщение закрепил бы в текстах, прежде всего переводных. Письменность давала возможность общения не только с современными Руси культурами, но и с культурами прошлыми. Она делала возможным написание собственной истории, философского обобщения своего национального опыта, литературы.
Христианизация Руси и родство правящего рода с византийским двором ввели Русь в семью европейских народов на совершенно равных основаниях.
Благодаря болгарской письменности христианство сразу выступило на Руси в виде высокоорганизованной религии с высокой культурой. Та церковная письменность, которая была передана нам Болгарией, — это самое важное, что дало Руси крещение. Христианство в целом способствовало возникновению сознания единства человечества.
Болгарская письменность сразу позволила Руси не начинать литературу, а продолжать ее и создавать в первый же век христианства произведения, которыми мы вправе гордиться».
С1. Почему язычество уже не удовлетворяло уровню развития восточнославянского общества?
С2. Какие попытки реформ язычества предпринял Владимир I? Почему они не достигли успеха?
Христианство в целом способствовало возникновению сознания единства человечества.
M. vk. com
12.04.2020 4:28:22
2020-04-12 04:28:22
Источники:
Https://m. vk. com/wall-39597157_173
ЕГЭ–2022, история: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Язычество это в истории егэ
Язычество это в истории егэ
Язычество это в истории егэ
Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!
—>
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «закупы». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «закупы». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «посад». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Судебник Ивана III». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «местничество». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «черносошные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Земский собор». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «баскаки». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «опричнина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Семибоярщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «земщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «вече». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дружина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «баскаки». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «бояре». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Впишите ответ на задание в поле выше или загрузите его (в форматах. txt, .doc, .docx, .pdf, .jpg, .png, .ppt, .pptx, .mp3, .xls, .xlsx):
—>
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия черносошные крестьяне.
Hist-ege. sdamgia. ru
09.07.2018 0:57:02
2018-07-09 00:57:02
Источники:
Https://hist-ege. sdamgia. ru/test? theme=154&ttest=true
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «вече». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Спрятать пояснение
Пояснение.
1. Смысл понятия: народное собрание у восточных славян, возникшее из племенных собраний, — главный орган управления Новгородской республикой, выбиравший руководство города и принимавший все ключевые решения.
2. Факт:
− вече собиралось в городских центрах и решало вопросы войны и мира, призвания князя и др.;
− среди историков идёт спор о характере новгородского вече, носило ли оно демократический характер или было собранием одной знати;
− новгородское вече прекратило своё существование с присоединением Великого Новгорода к Московскому государству в 1478 г.;
− последнее вече, псковское, было ликвидировано в начале XVI в.
Спрятать критерии
Критерии проверки:
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|
| Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие | 2 |
| Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия. ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие | 1 |
| Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания |
0 |
| Максимальный балл | 2 |
Примечание.
Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 47 человек из 28 регионов
- Сейчас обучается 66 человек из 30 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Подготовка к ЕГЭ
по истории
12 век
Феодальная раздробленностьАвтор: учитель истории и обществознания
МОУ средняя школа с. Домна
Сурин Игорь Вячеславович -
2 слайд
Укажите дату первого летописного упоминания о Москве, с именем какого князя связано это событие.
№ 1
1147 год
Юрий Долгорукий -
3 слайд
№ 2 Напишите пропущенное слово.
Лествица
Система престолонаследия, по которой престол передавался от старшего брата к младшему, а после прекращения поколения – старшим племянникам последнего, называется ______________.
-
4 слайд
№ 3
Соотнесите имена князей и их прозвища:A) Всеволод 1) Мудрый
Б) Юрий 2) Мономах
B) Андрей 3) Большое Гнездо
Г) Владимир 4) Долгорукий
Д) Ярослав 5) Боголюбский -
5 слайд
Укажите дату съезда князей в городе Любече, кто был главным инициатором данной встречи.
№ 4
1097 год
Владимир Мономах (1113-1125 гг.) -
6 слайд
№ 5 Установить соответствие между событиями и датами.
А-5; Б-3; В-1; Г-4
-
7 слайд
1) Правление Ярослава Мудрого
2) Начало правления Всеволода Большое Гнездо
3) Первое летописное упоминание о Москве
4) Съезд в городе Любече
5) Поход князя Игоря против половцевОтвет:
№ 6 Расположите в хронологической последовательности исторические события.
Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в
правильной последовательности в таблицу.5
2
4
3
1
1019-1054
1147
1174-1212
1097
1185 -
8 слайд
№ 7 Напишите пропущенное слово.
Фрески
Роспись стен водными красками по сырой штукатурке, называется ________________.
-
9 слайд
1) Андрей Боголюбский
2) Всеволода Большое Гнездо
3) Юрий ДолгорукийОтвет:
№ 8 Расположите в хронологической последовательности князей Владимиро-Суздальской Руси.
Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в
правильной последовательности в таблицу.1
2
3
1157-1174
1125-1157
1174-1212 -
10 слайд
№ 9 Напишите пропущенное слово.
Вече
Народное собрание в древней и средневековой Руси для обсуждения общих дел, называется _________________.
-
11 слайд
№ 10 Напишите пропущенное слово.
Вира
Крупный штраф, присуждаемый по законам «Русской правды» за убийство свободного человека, называется _________________.
-
12 слайд
№ 11 Напишите пропущенное слово.
Вотчина
В России наследственное земельное владение феодала, называется _________________.
-
13 слайд
№ 12 Напишите пропущенное слово.
Летопись
Записи событий русской истории, расположенные по годам, называется _________________.
-
14 слайд
№ 13 Установите соответствие между должностными лицами Древнего Новгорода и их полномочиями.
ПОТРЕБНОСТИ
А) Руководитель войска, с 1136 года призывался вечем.
Б) Высшее государственное лицо, глава города.
B) Руководитель народного ополчения, ведал сбором налогов, контролировал торговлю.
Г) Возглавлял церковь, ведал архивными делами, печатью, ведал мерами и веса.СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
1) Посадник
2) Тысяцкий
3) Князь
4) Архиепископ3
1
2
4 -
15 слайд
№ 14 Установить соответствие между князьями и временем их княжения.
А-5; Б-1; В-4; Г-3
-
16 слайд
№ 15 Назовите причины феодальной раздробленности на Руси:
Господство натурального хозяйства
Рост династии Рюриковичей
Упадок старых торговых путей
(Торговый путь из варяг в греки)
4. Запутанный порядок престолонаследия.
5. Ликвидация внешней опасности.
6. Появление множества новых городов. -
17 слайд
№ 16 Назовите положительные последствия феодальной раздробленности на Руси:
Культурное развитие земель (храмы,
церкви, дворцы, памятники архитектуры).
2. Хозяйственное развитие земель (с/х, ремесло,
торговля, дороги).
3. Появление новых городов.
4. Появление новых торговых путей. -
18 слайд
№ 17 Назовите отрицательные последствия феодальной раздробленности на Руси:
Ослабление обороноспособности Руси.
Происходит процесс дробления русских
земель.
3. Междоусобные войны. -
19 слайд
«Откуда есть и пошла Русская земля и кто в Киеве начал первым править» Укажите какое произведение начинается данными строками. Укажите автора этого произведения. Укажите век написания.
№ 18
ПВЛ
Монах Нестор
12 век -
20 слайд
1) Крещение Руси
2) Гибель князя Святослава Игоревича
3) Призвание Варягов
4) Съезд в городе Любече
5) Поход князя Игоря против половцевОтвет:
№ 19 Расположите в хронологической последовательности исторические события.
Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в
правильной последовательности в таблицу.5
4
2
1
3
988
862
972
1097
1185 -
21 слайд
№ 20 Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «вече». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
1. Смысл понятия: Вече – это народное собрание
у восточных славян, обсуждающее важнейшие
вопросы жизни племени; впоследствии орган
управления в городах, в том числе в Новгороде,
где на нём выбирали посадника и других представителей
власти.
2. факт:
— в вече принимали участие только свободные мужчины.
− в Новгороде Вече могло пригласить или изгнать князя.Задание № 19 – 2022 год
-
22 слайд
№ 21 Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «закупы». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Смысл понятия: Закуп – это человек, получивший от
землевладельца ссуду и из-за этого попавший к нему в
зависимость.2. Факт:
− правовое положение закупов определялось согласно
Русской Правде.
− превращение закупа в полного холопа могло наступить и в
случае совершения им кражи.Задание № 19 – 2022 год
-
23 слайд
№ 22 Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Язычество». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Язычество – это вера во множество богов, которые олицетворяют явления природы.
Священнослужителей в Древней Руси называли волхвы.
Перун, Ярило, Мокошь – это языческие боги в Древней Руси. -
24 слайд
№ 23 Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Летопись». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Летопись – это записи событий русской истории, расположенные по годам.
1. Одной из первых летописей на Руси была ПВЛ, автор монах Нестор.
Задание № 19 – 2022 год -
25 слайд
Укажите какое княжество (город) считался вторым по значению, после Киева, во время феодальной раздробленности.
№ 24
Черниговское княжество (Чернигов) -
26 слайд
Укажите как называлось высшее должностное лицо в Новгороде, в период новгородской республики.
№ 25
Посадник
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 153 941 материал в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 05.02.2023
- 77
- 2
- 05.02.2023
- 180
- 9
- 05.02.2023
- 95
- 0
- 05.02.2023
- 106
- 5
- 05.02.2023
- 167
- 16
Игра «Скелет в шкафу» (7 класс)
- Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
- Тема: § 1. Мир и Россия в начале эпохи Великих географических открытий
- 05.02.2023
- 31
- 1
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
-
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
-
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
-
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
-
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
-
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
-
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
-
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
-
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
-
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
-
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
-
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Составитель: учитель истории МБОУ лицея №1 г.Морозовска Ростовской области Плетнева Л.В.
Тема №1 «События всеобщей истории IV-IX вв. Характеристика жизни восточных славян»
Словарь
Бортничество – первоначально добывание меда диких пчел из естественных дупел, затем разведение пчел в выдолбленных дуплах.
Вервь – одно из названий общины у восточных и южных славян. На Руси первоначально складывалась на кровнородственной основе и постепенно превращалась в соседскую (территориальную) общину, связанную круговой порукой (как будто «веревкой»). В Русской правде вервь несла ответственность перед князем за убийство, совершённое на её территории, содержала (кормила) княжеских сборщиков штрафов.
Вече – народное собрание в древней и средневековой Руси для обсуждения общих дел. Возникло из племенных собраний славян. Вече ведало вопросами войны и мира.
Путь «из варяг в греки» – водный (морской и речной) путь из Скандинавии через Восточную Европу в Византию в Средние века. Этим же путём пользовались русские купцы для торговли с Константинополем и со Скандинавией.
Родовая община – одна из первых форм общественной организации людей. На ранних этапах своей истории отдельный человек не в силах был противостоять природе, добыть минимум необходимого для жизни. Это привело к объединению людей в общины. Для родовой общины характерен коллективный труд и уравнительное потребление. Внутри общины существовало лишь половозрастное разделение труда.
Соседская община – группа, коллектив людей, не связанных родственными узами. Общинники живут на определенной территории и входят в общину по принципу соседства. Каждая семья в рамках общины имеет право на долю общинной собственности и сама обрабатывает свою часть пашни. Все вместе общинники поднимают целину, расчищают лес, прокладывают дороги. У восточных славян переход от родовой общины к соседской завершился к VII в. После этого мужское население общины получило название “люди”. С ростом феодального землевладения (время существования Древнерусского государства) община становится зависимой от феодала или государства. Однако сохраняет все свои функции. Община регулировала цикл сельскохозяйственных работ, распределяла налоги между общинниками (при этом действовал принцип круговой поруки), решала текущие хозяйственные вопросы.
|
№ п/п |
Тема |
||||||||||||||||||||
|
События всеобщей истории |
|||||||||||||||||||||
|
1 |
395 – распад Римской империи на Западную (Римскую) и Восточную (Византийскую) 476 – падение Западной Римской империи 500 — Возникновение государства франков. Хлодвиг – вождь франков, основавший государство франков (Франкское королевство). Создание в Европе первого письменного закона – «Салическая правда» 527- 565 — правление византийского императора Юстиниана; в правление Юстиниана была построен храм Святой Софии в Константинополе 610 — возникновение ислама. 630 — образование Арабского государства (халифата). 732 – битва при Пуатье. В первой половине VIII в. в Галлию начали вторгаться арабы, завоевавшие Пиренейский полуостров. Карл Мартелл нанес сокрушительное поражение арабам, их продвижение по Европе было остановлено 800 — провозглашение Карла Великого императором 843 — распад Франкской империи — Верденский раздел между внуками Карла Великого (образование Франции. Германии, Италии) |
||||||||||||||||||||
|
2 |
Первые упоминания о славянах. Расселение славян |
||||||||||||||||||||
|
Первые упоминания о славянах относятся к V в. В бассейнах Днепра и Днестра складывается мощный союз восточнославянских племен – анты. Антам пришлось бороться с хазарами (VIII-X вв.). Владыка хазар называл себя каганом (ханом ханов). В предгорьях Кавказа и нижнем течении Волги возник Хазарский каганат, столицей стал город Итиль (остатки этого города находят недалеко от современной Астрахани) На севере славянские племена заселяют земли, по берегам озера Ильмень и реки Волхов — племена словен ильменских (центр – город Ладога, в IX в . – Новгород). На юге согласно легенды в V в был основан город Киев (братья Кий, Щек, Хорив и сестра Лыбедь) – племена полян Расселение восточнославянских племен
|
|||||||||||||||||||||
|
3 |
Основные занятия и промыслы |
||||||||||||||||||||
|
Промыслы:
Занятия:
Тип хозяйства – натуральный, с развитием ремесел развивается обмен – товарный тип хозяйства Натуральное хозяйство – хозяйство, в котором люди производят продукты лишь для удовлетворения своих собственных потребностей, не прибегая к обмену, к рынку. Всё необходимое производится внутри хозяйственной единицы. Натуральное хозяйство противоположно товарному производству. Главными чертами натурального хозяйства являются незначительность его участия в межрегиональном разделении труда вплоть до экономической изолированности от внешнего мира при самообеспеченности средствами производства и рабочей силой, позволяющей удовлетворять все (почти все) потребности за счёт собственных ресурсов. |
|||||||||||||||||||||
|
4 |
Развитие городов |
||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
5 |
Общественное устройство |
||||||||||||||||||||
|
Славяне изначально проживали родовыми общинами – коллектив кровных родственников. На смену пришла соседская община – объединение сельских жителей, возникшее при распаде родовых отношений. Основано не на кровном родстве, а на совместном проживании и общих хозяйственных связях. В VII-VIII вв формируются племена – союз соседских общин. Следующим этапом общественного развития стало формирование государства Решения, связанные с жизнью общины, решались на вече – народном собрании |
|||||||||||||||||||||
|
6 |
Религиозные верования |
||||||||||||||||||||
|
Язычество — религия, возникшая на стадии родовых отношений, основана на многобожии (политеизме) Особенности развития язычества
БОГИ Сварог – бог вселенной, главное славянское божество Даждьбог – бог солнца (в «Слове о полку Игореве» автор называет славян «даждьбожьи внуки») Род и роженицы – бог и богиня плодородия Велес – покровитель скотоводства Стрибог – повелитель ветров Макошь (Мокошь) – покровительница женского очага и земледелия Перун – бог грозы и молнии НИЗШИЕ СУЩЕСТВА Упырь – злой дух, берегини – добрые духи, русалки, лешие. Домовые (отождествляли с духом своего родоначальника, пращура; когда человек считал, что ему грозят злые духи, он призывал своего покровителя – домового и говорил «Чур, меня, чур меня») ЯЗЫЧЕСКИЕ ПРАЗДНИКИ Коляда – праздник накануне нового года (начинался с 1 января), Масленица, завивание березы (1-2 мая), Купала (23 июня) ТРАДИЦИИ Сжигание покойников на кострах, предварительно помещая их в ладьи; клали вместе с покойником различные предметы быта, оружие, останки боевого коня, хоронили жену. Над могилой насыпали высокий курган и совершали ристалища (военные состязания) и тризну (поминки) Религиозные обряды отправляли волхвы – языческие жрецы |
Словарь:
-
Термины
Волхв — _____________________________________________________________________
Идол — ______________________________________________________________________
Итиль — ____________________________________________________________________
Каган — _____________________________________________________________________
Язычество — _________________________________________________________________
-
Даты
Всеобщая история
395 – _________________________________________________________________________________
476 – _________________________________________________________________________________
500 — ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
527- 565 — ____________________________________________________________________________
610 — ____________________________________________________________________________________________________________
630 — _____________________________________________________________________
800 — _____________________________________________________________________
843 — _____________________________________________________________________
История России
V в. — _______________________________________________________________________
1113 г. — _____________________________________________________________________
-
Персоналии
Кий, Щек, Хорив, Лыбедь — _______________________________________________________________________
Хлодвиг — ______________________________________________________________________________________
Нестор — _______________________________________________________________________________________
Карл Мартелл — __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задания Части 2
|
№ п/п |
Задание/ответ |
|
18.1 |
Для городов Древней Руси, в отличие от Западной Европы, характерно строительство зданий из дерева, а не камня. Объясните, в чём состояли преимущества деревянного строительства по сравнению с каменным (приведите три объяснения). Пояснение.
|
|
19.1 |
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «город». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. 1) смысл понятия: Город – поселение, огороженное стеной, жители которого в основном заняты ремеслом и торговлей. 2) факты: — Важнейшими городами древней Руси были Киев и Новгород. — Укрепления древнерусских городов назывались детинцами, позднее – кремлями. |
|
19.2 |
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «славяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. 1) смысл понятия: Славяне – общность людей, говорящих на славянских языках. Делятся на западных, восточных и южных. 2) факты: — К восточным славянам относятся русские, украинцы и белорусы; — К восточнославянским союзам племен Древней Руси относятся ильменские словене, поляне, вятичи, северяне, кривичи и другие. |
|
19.3 |
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «переложная система земледелия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. Ответ: 1) смысл понятия: Переложная система земледелия – система земледелия, при которой участок земли засевается вплоть до его истощения, затем переходят на другой участок. 2) факты: — Переложное земледелие как правило использовалось на юге Древней Руси, в степной зоне. |
|
19.4 |
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «подсечно-огневая система земледелия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. 1) смысл понятия: Подсечно-огневая система земледелия – система земледелия, при которой поле для посева расчищается с помощью вырубки и сжигания леса и кустарника. 2) факты: — Подсечно-огневое земледелие на Руси было в основном распространено в северных районах страны. — По мере развития русского общества (формирование соседской общины) эта система постепенно сменялась трехпольем. |
|
19.5 |
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «присваивающее хозяйство». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. 1) смысл понятия: Присваивающее хозяйство – форма хозяйства людей на основе охоты, собирательства и рыболовства. 2) факты: — Многие народы Сибири, занимавшиеся присваивающей формой хозяйства облагались ясаком. |
|
19.6 |
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «производящее хозяйство». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. 1) смысл понятия: Производящее хозяйство – хозяйство, основанное на выращивании культурных растений и разведении домашних животных. 2) факты: — В Древней Руси производящее хозяйство в основном проявлялось в форме подсечно-огневого и переложного земледелия; — Основными культурами производящего хозяйства восточных славян были пшеница, рожь, ячмень, гречиха и просо. |
|
21 |
Реки были важным фактором формирования и развития государства как в Древнем Двуречье, так и в Древней Руси. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных фактора повлияли на дальнейшую судьбу данных государств: один аргумент для России и один для Древнего Двуречья. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде. Аргумент для России: _______________________________________________ Аргумент для Древнего Двуречья: ________________________________________________ Пояснение. Правильный ответ должен содержать аргументы: 1) для России, например: через такие реки, как Волхов и Днепр проходил торговый путь «из варяг в греки». Этот торговый путь, связывал русские земли со скандинавскими странами и с Византией. Активные торговые отношения способствовали росту богатства древнерусских городов и формированию знати, которая стремилась взять управление в свои руки — все это стало предпосылкой возникновения государства; 2) для Древнего Двуречья, например: вблизи рек Евфрат и Тигр строились шумерские города и развивалось земледелие. Вода давала земле необходимую влагу и способствовала высоким урожаям. Хорошая урожайность позволяла создать излишки, которые приводили к обогащению знати и формированию государства. |
Часть 1.
Ответами к заданиям 1–11 является цифра, или последовательность цифр, или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля ответов справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
1
1
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца
| СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
| А) образование Организации Варшавского договора | 1) 1327 г. |
| Б) отмена местничества | 2) 1478 г. |
| В) суд над В.И. Засулич | 3) 1556 г. |
| Г) присоединение Новгородской земли к Московскому княжеству | 4) 1682 г. |
| 5) 1878 г. | |
| 6) 1955 г. |
2
2
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1. начало работы первого Земского собора в России
2. проведение Переяславской рады
3. открытие Генеральных штатов во Франции
3
3
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СОБЫТИЯ | ФАКТЫ |
| А) Северная война | 1) сражение у д. Лесной |
| Б) Гражданская война в России в первой четверти XX в. | 2) бегство А.М. Курбского в Литву |
| В) Ливонская война | 3) Цусимское сражение |
| Г) борьба за освобождение от ордынской зависимости | 4) битва на р. Воже |
| 5) провозглашение А.В. Колчака Верховным правителем России | |
| 6) Швейцарский поход А.В. Суворова соответствующими буквами |
4
4
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.
| Географический объект | Событие (явление, процесс) | Время, когда произошло событие (явление, процесс) |
| Константинополь | (А) | (Б) |
| (В) | морской бой с турецкой эскадрой | (Г) |
| Чудское озеро | (Д) | 1242 г. |
| (Е) | заключение мира со Швецией | 1721 г. |
Пропущенные элементы:
1) Чесменская бухта
2) принятие христианства Владимиром
3) остров Гренгам
4) 910-е гг.
5) Ништадт
6) 1770-е гг.
7) поход князя Олега
Ледовое побоище
9) 1110-е гг.
5
5
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| События (процессы, явления) | Участники |
| А) покушение на императора Александра II | 1) Иван Калита, Михаил Ярославич Тверской |
| Б) съезд князей в Любече | 2) Л.Д. Троцкий, И.В. Сталин |
| В) II Всероссийский съезд Советов | 3) С.Л. Перовская, А.И. Желябов |
| Г) деятельность Избранной рады | 4) Святополк Изяславич, Владимир Мономах |
| 5) Н.А. Бестужев, П.Г. Каховский | |
| 6) А.Ф. Адашев, Сильвестр |
6
6
Прочтите отрывок из летописи.
«Пошёл Ярополк на брата своего Олега в Деревскую землю. И вышел против него Олег, и исполнились обе стороны. И в начавшейся битве победил Ярополк Олега. Олег же со своими воинами пооежал в город, называемый Овруч, а через ров к городским воротам был перекинут мост, и люди, теснясь на нём, сталкивали друг друга вниз. И столкнули Олега с моста в ров. Много людей падало, и кони давили людей. Ярополк, войдя в город Олегов, захватил власть и послал искать своего брата, и искали его, но не нашли. И сказал один древлянин. «Видел я, как вчера спихнули его с моста».
И послал Ярополк найти брата, и вытаскивали трупы изо рва с утра и до полдня, и нашли Олега под трупами; вынесли его и положили на ковре. И пришёл Ярополк, плакал над ним и сказал Свенельду: «Смотри, этого ты и хотел!» И похоронили Олега в поле у города Овруча, и есть могила его у Овруча и до сего времени. И наследовал власть его Ярополк. У Ярополка же была жена гречанка… в своё время привёл её отец его Святослав и выдал её за Ярополка красоты ради лица её. Когда Владимир в Новгороде услышал, что Ярополк убил Олега, то испугался и бежал за море. А Ярополк посадил своих посадников в Новгороде и владел один Русскою землёю».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1. События, описанные в отрывке, произошли в IX в.
2. Во время событий, описанных в отрывке, Ярополк был киевским князем.
3. Летописец считает, что Ярополк радовался гибели своего брата.
4. Летописец считает, что вооружённый конфликт, описанный в отрывке, начал Ярополк.
5. Через несколько лет после описанных в отрывке событий Владимир, упомянутый в отрывке, стал киевским князем.
6. Святослав, упомянутый в отрывке, был одним из первых русских князей- христиан.
7
7
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКА |
| А) «История о Великом князе Московском» | 1) противник церковной реформы патриарха Никона. |
| Б) «Житие протопопа Аввакума» | 2) Автору была присуждена Нобелевская премия. |
| В) опера «Борис Годунов» | 3) Сюжет иллюстрирует события периода раздробленности на Руси |
| Г) рассказ «Один день Ивана Денисовича» | 4) Произведение написано в первой половине XV в. |
| 5) Автор вёл знаменитую переписку с Иваном IV. | |
| 6) Автор произведения использовал материалы «Истории государства Российского» Н.М. Карамзина |
Рассмотрите схему и выполните задания 8-11
8
8
Укажите название войны, события которой обозначены на карте.
9
9
Напишите название города, обозначенного на карте цифрой 4.
10
10
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте.
«Договор между Россией и Швецией, завершивший Северную войну 1700-1721 годов, был подписан в городе ____________ (Финляндия). Русскую делегацию возглавляли Я. В. Брюс и А. И. Остерман, шведскую — Лилиенщтедт и Штремфельдт.».
11
11
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются верными?
1. Первой крупной морской победой российского флота в данной войне стала битва у острова Гренгам.
2. Россия получила территорию Лифляндии, Эстляндии и Ингерманландии.
3. Данная война закончилась заключением Ништадтского мира.
4. Начальный этап войны неудачно складывался для России.
5. Первой крупной победой русской армии стало сражение под Нарвой.
6. Союзником России в данной войне выступила Англия.
Часть 2.
Запишите сначала номер задания (12, 13 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 12 и 13. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
12
Какую должность занимал С. Ю. Витте в системе управления государством во время написания статьи? В правление какого императора началась его карьера как государственного деятеля?
Показать ответ
Ответ:
1. Должность — министр финансов
2. Император — Александр III.
13
Какие факторы, по мнению Витте, оказывают негативное влияние на экономическое развитие России на рубеже XIX-XX? Какой главной причиной он объясняет сравнительную экономическую отсталость России?
Показать ответ
Ответ:
1. Факторы:
— недостаток отечественных капиталов
— слабое промышленное развитие
— господство экстенсивных форм развития сельского хозяйства
— низкий уровень потребления основных масс народа
2. Причина: сравнительно позднее освобождение крестьян от крепостной зависимости
Рассмотрите изображение и выполните задания 14 и 15
14
Чем прославился данный исторический деятель? Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Показать ответ
Ответ:
1. Данный исторический деятель — первый книгопечатник.
2. Обоснование: На марке Иван Федоров стоит с листом бумаги, а также на фоне него напечатанный текст.
15
Какое из представленных архитектурных сооружений было построено в том же веке, когда жил исторический деятель, памятник которому изображён на почтовом блоке? В ответе запишите цифру, под которой обозначен исторический памятник. Укажите архитектурный стиль, выбранного вами памятника.
Показать ответ
Ответ:
1. 2
2. Стиль — шатровый
16
Укажите название битвы, о которой идет речь в отрывках и ее год. Приведите одно любое положение, которым автор одного из отрывков доказывает, что советские войска одерживали победу.
Прочтите отрывки из воспоминаний современников.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «С раннего утра 17 апреля на всех участках фронта разгорелись ожесточённые сражения, враг отчаянно сопротивлялся. Однако к вечеру, не выдержав удара танковых армий, введённых накануне, которые во взаимодействии с общевойсковыми армиями пробили на ряде участков оборону на Зееловских высотах, противник начал отступать. Утром 18 апреля Зееловские высоты были взяты…»
Б) «25 апреля советские войска встретились с американскими на Эльбе. Посредством грамотно организованной обороны и выходом к Эльбе подразделения 1-го Украинского фронта создали очень удачный плацдарм. Он приобрел важное значение для последующего наступления на Прагу»
Показать ответ
Ответ:
1) Битва за Берлин
2) Год — 1945
3) “Противник начал отступать. Утром 18 апреля Зееловские высоты были взяты”
17
В 988 году было Крещение Руси. Какие политические последствия были у этого события? Назовите не менее трех политических последствий.
Показать ответ
Ответ:
1) Принятие единой веры способствовало объединению ранее разрозненных восточных славян в единое древнерусское общество(факт), что создало основу русской государственности(пояснение).
2) Принятие христианства имело большое международное значение(факт). Русь, отвергнув примитивное язычество, выходило на новый международный уровень и становилась равной другим христианским странам, связи с которыми значительно расширялись (например, с Византией)(пояснение).
3) Церковь как единая организация, в которой присутствовала своя иерархия, распространяемая на разрозненные ранее земли, помогала сплочению людей внутри государства (факт), что способствовало централизации и становлению единого Древнерусского государства на политической арене (пояснение).
18
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «стрельцы». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Показать ответ
Ответ:
Стрельцы – служилые люди, составлявшие постоянное войско; пехота, вооружённая огнестрельным оружием.
Факты:
— Изначально набирались из свободного сельского и городского населения, затем их служба стала пожизненной и наследственной.
— Получали жалованье как деньгами, так и натуральное (хлебом, иногда землёй).
— Жили слободами и имели семьи, занимались также ремёслами и торговлей.
— Стрельцы были активными участниками Московского восстания 1682 и стрелецкого восстания 1698.
— Стрелецкое войско упразднено Петром I в связи с созданием регулярной русской армии.
19
Н.М.Карамзин назвал Святослава Александром Македонским Восточной Европы. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанные полководца оказали положительное влияние для государств своей внешней политикой: один аргумент для Руси и один для Древней Греции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент для России: _______________________________________________
Аргумент для Древней Греции: ________________________________________________
Показать ответ
Ответ:
Аргументы для Святослава Игоревича:
Святослав Игоревич подчинил волжский торговый путь в ходе похода на Волжскую Булгарию и Хазарский каганат, в результате чего Русь стала господствовать в торговле между Европой и Азией.
Аргумент для Александра Македонского:
Подчинил Персию и дошел до Индии, в результате чего вместо Персидской империи возникла империя Александра Македонского.
1. Вира — денежный штраф, назначаемый за убийство человека и взимаемый в пользу князя на Руси;
2. Конкретизирующий факт:
— вира закреплялась в Русской правде;
— в случае, если конкретный виновник убийства не был установлен, виру выплачивала вся вервь;
— вира характеризовала становление феодального общества, так как за убийство зависимого человека штраф был намного меньше, чем за убийство знатного.
1) Десятина — это десятая часть всех княжеских доходов, которые выделялись в пользу церкви;
2) Конкретизирующий факт:
— десятина на Руси была введена князем Владимиром I;
— изначально десятина была введена на Руси с целью содержания киевской Десятинной церкви;
— десятина стала основной для названия киевской Десятинной церкви.
1. Ярлык — это ханская грамота, подтверждавшая права русских князей в период ордынской зависимости, для получения которой они совершали поездки в столицу Орды.
2. Факт:
— ярлык выдавался как простым русским князьям во всех землях, так и определенному князю на великое княжение;
— введение ярлыков на великое княжение приводило к борьбе русских князей за владение ярлыком на великое княжение.
1. Летописи — это исторические сочинения, которые содержали в себе записи событий, составленные по годам;
2. Факт:
— летописи являются основным источником изучения истории России IX-XIV вв.;
— наиболее известной летописью истории России является Повесть временных лет; — летописи, помимо погодных записей, включают в себя документы (например, международные договоры) и самостоятельные литературные произведения (например, жития, «слова»)
1. Язычество — комплекс верований, представлений, обрядов (РОДОВОЕ ПОНЯТИЕ), которые отражали зависимость древних людей от стихийных сил природы (ВИДОВОЕ ОТЛИЧИЕ №1) и характеризовались поклонением многим богам (ВИДОВОЕ ОТЛИЧИЕ №2)
2. Факт:
— язычество на Руси препятствовало усилению единства и централизации государства, поэтому в 980 году Владимир I провел языческую реформу, чтобы определить единый перечень языческих богов на Руси;
1) Полки нового (иноземного строя) — это воинские части, сформированные в XVII веке в России по образцу западноевропейских армий;
2) Конкретизирующий факт:
— полки нового строя имели однообразное вооружение и форму, проходили систематическое обучение, а также содержались государством;
— для полков нового строя впервые в русской армии ввели воинские звания;
— полки нового строя находились в ведении Иноземного и Рейтарского приказов;
— значительная часть полков иноземного строя — наемники-иностранцы;
1) Всероссийский рынок — единая экономическая система, которая характеризуется устойчивыми хозяйственными связями, региональной специализации, развитием товарно-денежных отношений;
2) Факты:
— формирование всероссийского рынка является отличительной чертой экономики России XVII века;
— проявлением формирования всероссийского рынка является возникновение крупных ярмарок — Ирбитская, Макарьевская;
— проявлением формирования всероссийского рынка является правовая регламентация торговых отношений, например, был издан Торговый устав, отменивший мелкие внутренние торговые пошлины.
1) Фискал — государственный служащий, который в качестве тайного агента осуществлял надзор за деятельностью чиновников и государственных учреждений;
2) Конкретизирующий факт:
— фискалы имели неограниченные полномочия и не несли наказания даже за ложный донос, который он сам воспринимал как правдивый;
— фискал мог получить почти половину имущества, конфискованного у виновного, в случае правового доноса;
— фискалы были введены указом Петра I;
— за заведомо ложный донос фискал мог быть подвергнут судебному преследованию.
1. Ассамблеи — это собрания-балы, введенные Петром I на европейский манер, которые проводились с участием женщин и, как правило, в домах российской знати
2. Факт:
— ассамблеи регламентировались указом об организации ассамблей, вышедшем в 1718 году;
— ассамблеи были предшественниками дворянского бала;
— благодаря ассамблеям в Россию пришла культура светского танца;
— ассамблеи способствовали значительному усилению культурного разрыва между простым населением и знатью.
1. Приписные крестьяне — государственные, дворцовые и экономические крестьяне, приписанные к определенной мануфактуре и обязанные на ней работать вместо уплаты податей.
2. Факт:
— приписные крестьяне должны были в первую очередь обеспечить потребность государства в рабочей силе на металлургических заводах малозаселенного Урала;
— если приписной крестьянин отрабатывал сверх нормы тягла, он мог получить деньги или иные ресурсы;
— чтобы содержать себя, приписные крестьяне продолжали в свободное от работы на мануфактурах время заниматься земледелием;
— прекращение практики приписки крестьян к государственным и частным мануфактурам и заводам произошло при Екатерине II;
— при Екатерине II проводилась политика по облегчению положения приписных крестьян (например, им гарантировалось права на не привлечение к работе в период полевых работ)