Контрольная работа по экономике, 11 класс
1 вариант
1. Владельцы фирмы «Солнышко» планируют расширение своего предприятия. Что из приведённого в списке они могут использовать как источники финансирования бизнеса?
1) привлечение кредитов 2) налоговые отчисления
3) повышение производительности труда
4) прибыль от реализации продукции предприятия
5) совершенствование производственных технологий
6) выпуск и размещение акций предприятия
2. В компании Z принято стратегическое решение об открытии нового направления по производству бытовой техники. Найдите в приведённом списке подтверждения того, что речь идёт об интенсивном экономическом росте данного предприятия.
1) использование современных компьютерных технологий производства |
2) приобретение партии оборудования прошлого поколения |
3) инвестиции в инновационные разработки |
4) повышение квалификации работников |
5) повышение производительности труда |
6) увеличение масштабов производства за счёт открытия новых цехов |
3.Граждане страны Z обычно долго ищут работу по специальности, не соглашаясь ни на какую другую. Государственная служба занятости предлагает различные варианты переобучения с последующим трудоустройством, однако эта услуга мало востребована. Выберите в приведённом ниже списке характеристики безработицы
1) сезонная 2) скрытая 3) фрикционная
4) добровольная 5) циклическая 6) открытая
4. В стране В только три фармакологических компании, выпускающие лекарственные препараты, пользующиеся спросом у больных. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка
1) рынок товаров и услуг 2) фондовая биржа 3) монополия
4) национальный рынок 5) олигополия 6) мировой рынок
5. В структуре экономики страны Z в равной мере представлены промышленность и сельское хозяйство. Какие признаки позволяют сделать вывод о том, что в стране Z командная (плановая) экономика?
1) преобладание интенсивных факторов экономического роста
2) директивное ценообразование 3) развитая инфраструктура
4) государственная собственность на большинство средств производства
5) необходимость решать проблему ограниченности ресурсов
6) централизованное управление экономикой
6. Фирма оказывает услуги по уборке нежилых помещений. Найдите в приведённом ниже списке примеры постоянных издержек этой фирмы в краткосрочном периоде
1) издержки на приобретение моющих средств
2) арендная плата за офис фирмы 3) оплата электроэнергии
4) издержки на выплату окладов работникам административного аппарата
5) издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту
6) издержки на выплату сдельной заработной платы работников
7.Экономическая политика государства R основана на регулировании объёма денежной массы в обращении. По каким признакам можно установить, что эта политика монетарная (денежно-кредитная)?
1) повышаются таможенные пошлины
2) расширяется государственная закупка товаров и услуг
3) Центральный банк изменяет учётную ставку процента
4) вводятся запреты на импорт продукции 5) увеличивается размер налогов
6) устанавливается норма обязательных резервов
8.Найдите в приведённом списке операции центрального банка.
1) кредитование банков 2) открытие депозитных вкладов
3) эмиссия денег 4) определение учётной ставки
5) консультирование граждан по финансовым вопросам
6) приём коммунальных платежей
9.Найдите в приведенном списке характеристики, присущие любому налогу.
1) обязательность уплаты |
2) безвозмездность |
3) пропорциональность доходу |
4) возвратный характер |
5) законодательное установление |
10.Найдите в приведенном ниже списке те категории населения, которые включаются в численность рабочей силы.
1) домохозяйки 2) частично занятые на производстве
3) не имеющие работы, но активно ее ищущие
4) отбывающие срок заключения в тюрьмах 5) работающие по гибкому графику
11.Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции
1) увеличение расходов государства на социальные программы
2) закрытие убыточных предприятий 3) отказ от повышения зарплат и пенсий
4) изъятие «лишних» денег центральным банком
5) переход на натуральный обмен вместо денежного
12.Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП
1) оплата услуг салона красоты |
2) пособие по безработице |
3) покупка «пиратского» издания |
4) гонорар композитора |
5) покупка корпоративных облигаций |
13 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) несовершенство рынка |
2) невозможность производства общественных благ |
3) компенсация внешних эффектов |
4) монополизация рынков |
5) неравенство доходов |
14.Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) рабочая сила |
2) безработные |
3) занятые |
4) трудоспособное население |
5) производители материальных благ |
15. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.
16.Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «Безработица». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о последствиях безработицы, и другое, раскрывающее особенности фрикционной безработицы.
Контрольная работа по экономике, 11 класс
2 вариант
1.Алина и Сергей составляют бизнес-план развития своего предприятия. Что из перечисленного они могут использовать как источники финансирования своего бизнеса?
1) совершенствование производственных технологий |
2) амортизационный фонд |
3) повышение производительности труда |
4) доходы от реализации продукции предприятия |
5) привлечение кредитов |
6) налоговые отчисления |
2.В городке Z электроэнергию, отопление, подачу воды в дома жителей осуществляет только одна компания.
Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка
1) рынок средств производства 2) чистая конкуренция 3) местный рынок
4) рыночный дефицит 5) монополия 6) рынок услуг
3. Найдите в приведенном списке проявления экстенсивного экономического роста.
1) использование достижений технического прогресса
2) расширение площадей пахотных земель
3) увеличение количества занятых на производстве
4) строительство новых предприятий на прежней технической базе
5) повышение квалификации работников предприятий
4. Выберите верные суждения об отличительных чертах рыночной экономики и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государство осуществляет централизованное распределение ресурсов.
2) Цены на товары и услуги определяются соотношением спроса
и предложения.
3) Предприятиям приходится решать проблему ограниченности ресурсов.
4) Производители товаров и услуг конкурируют за спрос потребителей.
5) Каждый вправе свободно распоряжаться своими способностями
и имуществом для предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности.
5.Банк расположен в деловом центре столицы государства. По каким признакам можно установить, что это коммерческий банк?
1) Банк выдаёт кредиты гражданам и фирмам.
2) Банк устанавливает учётную ставку процента.
3) Банк осуществляет эмиссию денег.
4) Банк привлекает на депозиты средства граждан и фирм.
5) Банк лицензирует деятельность финансовых организаций.
6) Банк обслуживает расчёты предприятий.
6.Экономическая политика государства R основана на регулировании государственных расходов и государственного бюджета. По каким признакам можно установить, что эта политика фискальная (бюджетно-налоговая)?
1) повышаются таможенные пошлины 2) увеличивается размер налогов
3) расширяется государственная закупка товаров и услуг
4) Центральный банк изменяет учётную ставку процента
5) вводятся запреты на импорт продукции
6) устанавливается норма обязательных резервов
7.Продукция частной пекарни пользуется большим спросом у покупателей. Предприниматель обновляет ассортимент и увеличивает объёмы производства хлебобулочных изделий. Какие затраты можно отнести к переменным издержкам?
1) оплата электроэнергии 2) коммунальные услуги
3) зарплата управленческих кадров 4) транспортные услуги
5) приобретение сырья 6) амортизация основных средств
8.Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной безработицы на рынке труда.
1) Гражданка М., квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за больной матерью, приступив к поискам работы, не смогла найти место по специальности, отказавшись пойти на работу курьером.
2) В связи с длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения содержания.
3) В связи с запретом на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял работу, бывшим крупье необходимо перекввалифицироваться.
4) Врач-педиатр переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти работу по специальности и получает пособие по безработице.
5) В связи с экономическим спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и конторские служащие, «офисный планктон»
6) Бывший банковский юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю, предложенные ему вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.
9.Найдите в приведенном списке характеристики, присущие любому налогу.
1) обязательность уплаты |
2) безвозмездность |
3) пропорциональность доходу |
4) возвратный характер |
5) законодательное установление |
10.Найдите в приведенном ниже списке те категории населения, которые включаются в численность рабочей силы.
1) домохозяйки 2) частично занятые на производстве
3) не имеющие работы, но активно ее ищущие
4) отбывающие срок заключения в тюрьмах 5) работающие по гибкому графику
11.Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции
1) увеличение расходов государства на социальные программы
2) закрытие убыточных предприятий 3) отказ от повышения зарплат и пенсий
4) изъятие «лишних» денег центральным банком
5) переход на натуральный обмен вместо денежного
12. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП
1) оплата труда домохозяйки |
2) покупка нового компьютера |
3) подарок внуку от бабушки |
4) пенсия шахтера |
5) оплата коммунальных платежей |
13.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) прибыль |
2) имущество |
3) собственность |
4) объект налогообложения |
5) ценные бумаги |
6) земельный участок |
14.Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) рабочая сила |
2) безработные |
3) занятые |
4) трудоспособное население |
5) производители материальных благ |
15.Назовите и проиллюстрируйте конкретными примерами любые три способа борьбы с безработицей. 16. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция»? составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции в зависимости от темпов, и одно предложение, раскрывающее любое последствие инфляции.
Ответы
1 вариант |
2 вариант |
1 146 |
1 245 |
2 1345 |
2 356 |
3 346 |
3 234 |
4 145 |
4 245 |
5 246 |
5 146 |
6 245 |
6 125 |
7 36 |
7 145 |
8 134 |
8 146 |
9 125 |
9 125 |
10 235 |
10 235 |
11 34 |
11 34 |
12 14 |
12 25 |
13 1 |
13 4 |
14 4 |
14 4 |
15 |
15 |
15.1 Правильный ответ должен содержать следующие элементы.
Приведены примеры протекционизма, допустим:
1) для того чтобы поддерживать отечественного производителя автомобилей, государство вводит повышенные ввозные тарифы на ввоз автомобилей иностранных марок, как подержанных, так и новых, чтобы их цена на внутреннем рынке была выше цен на отечественные автомобили;
2) государство предоставляет государственные субсидии отечественным производителям, для того чтобы поддержать их конкурентоспособность;
3) государство предоставляет льготы по налогообложению для отечественных предприятий, стимулируя их развитие.
15.2 В правильном ответе могут быть указаны следующие способы и примеры:
1) Непосредственное создание новых рабочих мест за счёт государственных расходов
( например, работа в области охраны окружающей среды, строительства автомобильных и железных дорог, очистка мест проживания от мусора и так далее.)
2)Стимулирование большого и малого предпринимательства
(Предполагается, что, развиваясь, предприятия будут создавать новые рабочие места, содействуя занятости населения. Основным источником стимулирования малого бизнеса является банковская система, тогда как их поддержка является в основном государственной прерогативой.)
3) Воздействие на рынок труда, в том числе с целью его развития.
16. 1 Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «Безработица». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о последствиях безработицы, и другое, раскрывающее особенности фрикционной безработицы
Смысл: отсутствие работы у трудоспособной части населения, желающих трудиться.
Предложения: В результате безработицы падает жизненный уровень населения.
Фрикционная безработица возникает по желанию работников, так как они заняты поисками наиболее приемлемого для себя места работы.
16.2 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: инфляция — это процесс обесценивания денег и снижения их покупательной способности, проявляющийся в росте общего уровня цен; (Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение.)
2) одно предложение с информацией о видах инфляции в зависимости от темпов, например: В зависимости от темпов инфляции условно различают инфляцию умеренную (ползучую), галопирующую, гиперинфляцию; (Может быть составлено другое предложение, содержащее информацию о видах инфляции в зависимости от темпов.)
3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знания курса любое последствие инфляции, например: В условиях инфляции замедляется экономический рост, поскольку фирмам становится недоступно приобретение новой, более совершенной техники.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3»
Обществознание.
Контрольная работа по теме «Человек и экономика» 11 класс.
Подготовка к ЕГЭ
Учитель истории и обществознания
Пономаренко Татьяна Анатольевна
2013г.
ВАРИАНТ 1.
Задания части А.
1.К основным факторам производства в условиях рыночной экономики НЕ относится:
а) Труд б) земля в) государственный план г)предпринимательские способности
2. К экстенсивным факторам развития относится:
а) НТП
б) Повышение квалификации работников
в) Расширение масштабов использования ресурсов
3. Сводный план сбора доходов государства и использование полученных средств на покрытие всех видов его расходов называется:
а) финансовым планом б) бухгалтерским отчетом
в) государственным бюджетом г) экономическим расчетом.
4. Верны ли суждения:
А. Размеры полученной производителем прибыли являются одним из факторов роста предложения.
Б. Увеличение цены обычно приводит к увеличению предложения.
А) верно только А. б) верно только Б. в) оба верны г) оба неверны.
5. Прямые налоги характеризуются тем, что они:
а) взимаются только с предприятий- монополистов
б) не взимаются с граждан
в) используются только для сокращения государственного долга
г) являются обязательным сбором в пользу государства.
6. Государство в рыночной экономике:
а) обеспечивает правовую защиту частной собственности
б) устанавливает цены на товары первой необходимости
в) централизованно распределяет ресурсы
г) определяет размеры ставок и окладов рабочих на предприятиях.
7. Укажите, что из перечисленного относится к экзогенным (внешним) причинам циклического развития экономики:
а) монетарная политика государства б) войны
в) сокращение производства г) все перечисленное
8. К рынку экономических ресурсов относится:
а) рынок труда б) товарный рынок в) фондовый рынок г) валютный рынок.
9. Производительность труда на заводе увеличилась в 2 раза за счет нового оборудования. Какой фактор интенсивного роста демонстрирует этот пример?
а) повышение квалификации работников б) научно-технический прогресс
в) рациональное распределение ресурсов г) экономия на зарплате работников
10. Верны ли суждения:
А. Основной целью деятельности Банка России ( Центробанка) является получение прибыли.
Б. Важнейшая задача Центробанка состоит в защите и обеспечении устойчивости рубля.
а) верно только А. б) верно только Б. в) оба верны г) оба неверны.
11. Экономический показатель, выражающий рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных на территории данной страны за год:
а) ВВП б) ВНП в) личный доход г) национальный доход.
12. Если спрос выше предложения, то цена на товар
а) не изменится б) вырастет в) упадет г) будет колебаться
13. Экономические проблемы решаются в равной степени и рынком и государством, то экономика является
а) командной б) рыночной
в) традиционной г) смешанной
14. Ценная бумага, дающая право на получение дивидендов — это:
а) акция б) кредит в) сертификат г) вексель.
15. Что является обязательным расходом потребителя
а) транспортные расходы б) приобретение ценных бумаг
3) оплата услуг дизайнера интерьера квартиры 4) страхование имущества
Задания части В.
-
Установите соответствие между видами налогов и их конкретными примерами:
Примеры налогов.
Виды налогов.
А) подоходный налог
1. Прямой налог
Б) налог с продаж
В) акцизный сбор
Г) налог на наследство
2. Косвенный налог.
Д) налог на имущество
Е) налог на добавленную стоимость
2. Найдите в приведенном списке характерные признаки рыночной экономики и укажите цифры, под которыми они указаны.
1) контроль со стороны государства над производством
2) свободное ценообразование
3) экономическая свобода производителей
4) преобладание частной собственности
5) централизованное планирование экономики
3. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) По различным оценкам, в 2002-2003 гг. Россия поставила на мировой рынок 16-7 млн т зерна.(2) Страна вошла в десятку мировых экспортеров пшеницы и пятерку экспортеров ячменя. (3) Этот успех имеет уверенную тенденцию к сохранению. (4) Экономисты связывают дальнейшее развитие аграрного сектора с приходом туда крупного капитала и созданием агрофирм. (5) Если такое положение сохранится, то можно предположить, что сельское хозяйство страны станет, наконец эффективной сферой хозяйственной деятельности.
Определите, какие положения текста носят
А) фактический характер
Б ) характер оценочных суждений
ВАРИАНТ 2.
Задания части А.
1. Понятие «экономика» первоначально обозначало
а) управление сельским поместьем б) искусство ведения домашнего хозяйства
в) натуральный обмен г) денежное обращение
2. В рыночной экономике государство:
а) поддерживает конкуренцию производителей
б) устанавливает необходимые объемы производства
в) регулирует ценообразование
г) перераспределяет ресурсы между предприятиями.
3. Частная собственность является основой:
а) рыночной экономики б) командно- административной экономики
в) традиционной г) плановой.
4. Верны ли следующие суждения о потребителе в рыночной экономике?
А.Потребитель в рыночной экономике участвует в формировании рыночного спроса.
Б Цену товаров и услуг на рынке устанавливает производитель без участия потребителей.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба верны 4) оба неверны
5. Экономическое развитие страны определяется
а) ее бюджетом б) ВВП в) расходами на образования г) количеством предприятий
6. Какая из перечисленных ценных бумаг олицетворяет корпоративную форму собственности?
а) облигация б) страховой полис в) акция г) ассигнация
7. Основным источником дохода коммерческого банка является:
а) сдача в аренду недвижимости б) оплата населением через банк коммунальных услуг в) налоговые отчисления г) плата за предоставленный кредит.
8. Спрос потребителя непосредственно определяется
а) уровнем его индивидуальных доходов б) ограниченностью природных ресурсов
в) затратами на производство товаров г) качеством трудовых ресурсов
9. К фазам экономического цикла относится:
а) дефляция б) девальвация в) депрессия г) дефолт.
10. Индивидуальное частное предприятие отличается от акционерного тем, что
а) является формой частной собственности
б) обладает хозяйственной самостоятельностью
в) владелец предприятия единолично решает вопросы управления
г) доходы каждого собственника непосредственно зависят от прибыли предприятия
11. Превышение доходов государства над его расходами называют бюджетным:
а) профицитом б) дефицитом в) кредитом г) ассигнованием.
12. Экстенсивный путь экономического развития предполагает:
а) вовлечение в производство все большего количества ресурсов
б) повышение производительности труда
в) совершенствование технологии
г) сокращение числа занятых в производстве.
13. Основным инструментом денежно- кредитной политики государства в условиях рынка выступает регулирование:
а) учетной ставки банковского процента
б) гос. расходов и доходов
в) размера минимальной оплаты труда
г) ставки подоходного налога.
14. Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов?
А. Материальные потребности общества всегда превосходят имеющиеся возможности их удовлетворения.
Б. Проблема распределения ограниченных ресурсов – одна из основных проблем экономики.
а) верно только А б) верно только Б в) оба верны г) оба неверны
15. Установленный государством налог в виде надбавки к цене на определенные товары э
а) прямой налог б) косвенный налог в) государственная пошлина (сбор) г) натуральный налог
Задания части В.
Характеристика экономических систем
Типы экономических систем
А) многообразие форм собственности
1)Административно-командная
Б) контроль за производством и распределением со стороны государства
В) действие закона спроса и предложения
2) Рыночная
Г) централизованное ценообразование
Д) экономическая независимость товаропроизводителей
1. Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем
2.Найдите в приведенном списке характеристики, присущие любому налогу и укажите цифры, под которыми они указаны
1) обязательность уплаты
2) безвозмездность
3) пропорциональность доходу
4) возвратный характер
5) законодательное установление
3. Прочитайте приведенный ниже текст, все положения которого пронумерованы:
(1) Из года в год военно- промышленный комплекс усиливал свои позиции и наращивал свою мощь.(2) Конечно, мы понимали, как тяжело отзываются на экономике непомерные военные расходы.(3) Оказалось, что военные расходы составили не 16, а 40% (!) госбюджета.(4) Из 25 млрд. руб. общих расходов на науку_ около 20 млрд. шло на военно0 технические исследования и разработки.
Определите, какие положения текста носят:
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений.
Ответы.
ВАРИАНТ 1
Задания части А:
1-в;
2- в;
3- в;
4- в;
5-г;
6- а;
7-б;
8-а;
9-б;
10-б;
11-а;
12-б;
13- г;
14-а;
15- а.
Задания части В
1. 1 а, г, д. 2 б, в, е.
-
234;
-
БАББА.
ВАРИАНТ 2
Задания части А:
1-б;
2- а;
3- а;
4- а;
5-б;
6- в;
7-г;
8-а;
9-в;
10-в;
11-а;
12-а;
13- а;
14-в;
15- б.
Задания части В:
-
1 б,г 2 а,в,д
-
135
-
АБАБ
Список литературы.
-
Баранов П.А. Обществознание: полный справочник для подготовки к ГИА: 9-й кл. / П.А. Баронов. – М.: АСТ: Астрель, 2010.
-
http://dis.ippk.ru/index.php/105-ekonomika
-
http://do.gendocs.ru/docs/index-349401.html
-
http://lib.podelise.ru/docs/82/index-1427.html
Тест по обществознанию Экономика и ее роль в жизни современного общества для учащихся 11 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей. В части 1 — 15 заданий, в части 2 — 5 заданий, в части 3 — 1 задание (эссе на оду из тем).
Часть 1
1. Увеличение масштабов совокупного производства и потребления в стране называется
1) экономическим ростом
2) национальным доходом
3) интенсивным развитием
4) экстенсивным развитием
2. Показателем экономического роста не является
1) валовой национальный продукт
2) валовой внутренний продукт
3) национальный доход
4) совокупный спрос
3. Исчисленная в денежном выражении стоимость созданного в стране в течение года совокупного продукта называется
1) валовой национальный продукт
2) валовой внутренний продукт
3) национальный доход
4) совокупный спрос
4. Для интенсивного пути развития не характерно
1) уменьшение числа занятых в производстве
2) уменьшение количества используемого сырья
3) уменьшение производительности труда
4) уменьшение используемой энергии
5. К содержанию права собственности не относится
1) владение
2) пользование
3) распоряжение
4) применение
6. Общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций, называется
1) товариществом на вере
2) акционерным обществом
3) производственным кооперативом
4) обществом с ограниченной ответственностью
7. Эмиссионная ценная бумага, закрепляющая права ее владельца на получение части прибыли юридического лица в виде дивидендов, на участие в управлении юридического лица и на часть имущества, остающегося после его ликвидации, называется
1) облигацией
2) векселем
3) акцией
4) приватизационным чеком
8. Переход в частные руки крупных государственных предприятий называется
1) национализацией
2) кооперацией
3) инкорпорацией
4) приватизацией
9. Самостоятельная организация, созданная группой людей, добровольно объединившихся для совместного использования собственного или арендованного имущества в своей хозяйственной деятельности
1) производственный кооператив
2) потребительский кооператив
3) общество с ограниченной ответственностью
4) коммандитное товарищество
10. Валовая рыночная стоимость конечных товаров и услуг, произведенных в течение года на основе применения национальных факторов производства называется
1) валовым национальным продуктом
2) валовым внутренним продуктом
3) национальным доходом
4) совокупным спросом
11. Валовая стоимость конечных товаров и услуг, произведенных из всех имеющихся в стране факторов производства, вне зависимости от того, кому они принадлежат, называется
1) валовым национальным продуктом
2) валовым внутренним продуктом
3) национальным доходом
4) совокупным спросом
12. Долгосрочное вложение капитала в какие-либо предприятия
1) инвестиция
2) конечный продукт
3) добавочная стоимость
4) капитализация
13. Снижение цен называется
1) инфляцией
2) дефляцией
3) инвестицией
4) доходом
14. В валовой внутренний продукт включается
1) труд на себя
2) труд на безвозмездной основе
3) стоимость товаров и услуг, производимых теневой экономикой
4) стоимость товаров, произведенных внутри страны за год
15. К основным вопросам экономики не относится
1) что производить
2) как производить
3) для кого производить
4) где производить
Часть 2
1. Уровень благосостояния населения, степень удовлетворенности основных жизненных потребностей, называется __________.
2. Вставьте пропущенный термин в формулу:
«Национальный доход = __________ — (амортизационные отчисления + __________ налоги)».
3. К коммерческим юридическим лицам относятся
1) фонд.
2) учреждение
3) акционерное общество
4) товарищество на вере
5) производственный кооператив (артель)
6) потребительский кооператив
7) общество с ограниченной ответственностью
4. Отношения между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных
благ называются __________.
5. Вставьте пропущенное понятие в формулу:
«Чистый национальный продукт = __________ — стоимость потребленного капитала (амортизация)».
Часть 3 (темы для эссе)
1. «Правильно жить — значит работать. Когда машина бездействует, ее начинает разъедать ржавчина» (Ж. Фабр).
2. «Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо. Если же ты не можешь или не хочешь делать хорошо, лучше совсем не делай» (Л. Толстой).
3. «Трудолюбие — душа всякого дела и залог благосостояния» (Ч. Диккенс).
Ответы на тест по обществознанию Экономика и ее роль в жизни современного общества
Часть 1
1-1, 2-4, 3-3, 4-3, 5-4, 6-2, 7-3, 8-4, 9-1, 10-1, 11-2, 12-1, 13-2, 14-4, 15-4.
Часть 2
1. уровнем жизни
2. валовой национальный продукт; косвенные налоги
3. 3457
4. экономикой
5. валовой национальный продукт
Предмет: | Обществознание |
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Класс: | 11 класс |
Автор: | Адамчук Елена Михайловна это Вы? |
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
Размер: | 67.30 Kb |
Полезно? Поделись с другими:
Просмотров: 179 Скачиваний: 106
Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.
Посмотрите также:
— Сценарий деловой игры «Мы выбираем , нас выбирают» 11 класс
— Неаудиторные занятия с учащимися 11 класса по обществознанию
— Урок обществознание 9,11 класс по теме «Уголовная ответственность несовершеннолетних»
— Как готовить к ЕГЭ по обществознанию 11 класс. Памятка для участника ЕГЭ
— Памятка для учащихся «Как успешно написать эссе по обществознанию» (9-11 класс)
— Календарно- тематическое планирование по обществознания, 11 класс
— Олимпиада по обществознанию 2017 год.Школьный этап.11 класс.Задания
— Методическая разработка открытого урока по обществознанию (11 класс) Тема урока: «Политическая жизнь современного общества ».
— Тематическое планирование по обществознанию (11 класс)
— Контрольная работа в профильном 11 классе по обществознанию
Наверх
Â
ÐÐÐ ÐÐÐТ 1.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð.
1. РоÑÑийÑкое пÑавиÑелÑÑÑво оказало маÑеÑиалÑнÑÑ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑ Ð»Ð¸Ñам, поÑÑÑадавÑим в ÑезÑлÑÑаÑе ÑилÑного наводнениÑ. ÐакÑÑ ÑÑеÑÑ ÑкономиÑеÑкой деÑÑелÑноÑÑи иллÑÑÑ-ÑиÑÑÐµÑ Ð´Ð°Ð½Ð½Ñй ÑакÑ?
Ð) ÑаÑпÑеделениÑ  б) поÑÑеблениÑ   в) обмена   г) пÑоизводÑÑва.
2. ÐкономиÑеÑкие ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÑазлиÑаÑÑÑÑ:
Ð) обÑемом инвеÑÑиÑий в ÑкономикÑ   б) ÑпоÑобами ÑаÑпÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð³ÑаниÑеннÑÑ ÑеÑÑÑÑов   в) колиÑеÑÑвом денежной маÑÑÑ Ð² обÑаÑении   г) ÑÑовнем квалиÑикаÑии ÑабоÑников.
3. СводнÑй план ÑбоÑа Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² гоÑÑдаÑÑÑва и иÑполÑзование полÑÑеннÑÑ ÑÑедÑÑв на покÑÑÑие вÑÐµÑ Ð²Ð¸Ð´Ð¾Ð² его ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð¾Ð² назÑваеÑÑÑ:
Ð) ÑинанÑовÑм планом  б) бÑÑ Ð³Ð°Ð»ÑеÑÑким оÑÑеÑом   в) гоÑÑдаÑÑÑвеннÑм бÑджеÑом
г) ÑкономиÑеÑким ÑаÑÑеÑом.
4. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. РазмеÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑенной пÑоизводиÑелем пÑибÑли ÑвлÑÑÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ð¼ из ÑакÑоÑов ÑоÑÑа пÑедложениÑ.
Ð. УвелиÑение ÑÐµÐ½Ñ Ð¾Ð±ÑÑно пÑÐ¸Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ðº ÑвелиÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑедложениÑ.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð.  б) веÑно ÑолÑко Ð.  в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
5. ÐÑÑмÑе налоги Ñ Ð°ÑакÑеÑизÑÑÑÑÑ Ñем, ÑÑо они:
Ð) взимаÑÑÑÑ ÑолÑко Ñ Ð¿ÑедпÑиÑÑий- монополиÑÑов  б) не взимаÑÑÑÑ Ñ Ð³Ñаждан                       в) иÑполÑзÑÑÑÑÑ ÑолÑко Ð´Ð»Ñ ÑокÑаÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑвенного  долга    г) ÑвлÑÑÑÑÑ Ð¾Ð±ÑзаÑелÑнÑм ÑбоÑом в полÑÐ·Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑва.
6. ÐоÑÑдаÑÑÑво в ÑÑноÑной Ñкономике:
Ð) обеÑпеÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¿ÑавовÑÑ Ð·Ð°ÑиÑÑ ÑаÑÑной ÑобÑÑвенноÑÑи  б) ÑÑÑÐ°Ð½Ð°Ð²Ð»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÐµÐ½Ñ Ð½Ð° ÑоваÑÑ Ð¿ÐµÑвой Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑи  в) ÑенÑÑализованно ÑаÑпÑеделÑÐµÑ ÑеÑÑÑÑÑ   г) опÑеделÑÐµÑ ÑазмеÑÑ ÑÑавок и окладов ÑабоÑÐ¸Ñ Ð½Ð° пÑедпÑиÑÑиÑÑ .
7. Ð Ñипам пÑедпÑиÑÑий, вÑделеннÑÑ Ð² завиÑимоÑÑи Ð¾Ñ ÑоÑÐ¼Ñ ÑобÑÑвенноÑÑи, оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) пÑоизводÑÑвенное обÑединение  б) акÑионеÑное обÑеÑÑво   в) еÑÑеÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð½Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð¸Ñ  г) Ñилиал ÑабÑики.
8. Ð ÑÑÐ½ÐºÑ ÑкономиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑеÑÑÑÑов оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) ÑÑнок ÑÑÑда   б) ÑоваÑнÑй ÑÑнок   в) ÑондовÑй ÑÑнок  г) валÑÑнÑй ÑÑнок.
9. Ð ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð°Ð¼ гоÑÑдаÑÑÑвенного бÑджеÑа оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) пÑибÑÐ»Ñ Ð³Ð¾Ñ. пÑедпÑиÑÑий  б) % по гоÑ. облигаÑиÑм   в) взноÑÑ Ð½Ð° ÑоÑиалÑное обеÑпеÑение   г) акÑизÑ.
10. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. ÐÑновной ÑелÑÑ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑи Ðанка РоÑÑии ( ЦенÑÑобанка) ÑвлÑеÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑение пÑибÑли.
Ð. ÐажнейÑÐ°Ñ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñа ЦенÑÑобанка ÑоÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð² заÑиÑе и обеÑпеÑении ÑÑÑойÑивоÑÑи ÑÑблÑ.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð.  б) веÑно ÑолÑко Ð.  в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
11. ÐкономиÑеÑкий показаÑелÑ, вÑÑажаÑÑий ÑÑноÑнÑÑ ÑÑоимоÑÑÑ Ð²ÑÐµÑ ÐºÐ¾Ð½ÐµÑнÑÑ ÑоваÑов и ÑÑлÑг, пÑоизведеннÑÑ Ð½Ð° ÑеÑÑиÑоÑии данной ÑÑÑÐ°Ð½Ñ Ð·Ð° год:
Ð) ÐÐР  б) ÐÐР   в) лиÑнÑй Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Â Â Â Ð³) наÑионалÑнÑй Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´.
12. РоÑÑ ÑпÑоÑа на ÑÑлÑги бÑÑ Ð³Ð°Ð»ÑеÑов оÑÑÐ°Ð¶Ð°ÐµÑ ÑиÑÑаÑÐ¸Ñ Ð½Ð° ÑÑнке:
Ð) капиÑалов  б) ÑÑÑда   в) Ñондовом    г) ÑоваÑов и ÑÑлÑг.
13. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. РпÑоÑеÑÑе пÑиваÑизаÑии гоÑÑдаÑÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ ÑобÑÑвенноÑÑÑ Ð¿ÐµÑÐµÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð² ÑаÑÑнÑÑ ÑобÑÑвенноÑÑÑ.
Ð. ÐкÑионеÑное обÑеÑÑво ÑвлÑеÑÑÑ ÑоÑмой коллекÑивной ÑобÑÑвенноÑÑи.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð.  б) веÑно ÑолÑко Ð.  в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
14. Ð¦ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð±Ñмага, даÑÑÐ°Ñ Ð¿Ñаво на полÑÑение дивидендов — ÑÑо:
Ð) акÑиÑ   б) кÑедиÑ    в) ÑеÑÑиÑикаÑ     г) векÑелÑ.
15. ЧÑо не Ñ Ð°ÑакÑеÑно Ð´Ð»Ñ Ð¿ÐµÑиода подÑема в ÑкономиÑеÑком Ñикле:
Ð) ÑокÑаÑение инвеÑÑиÑий  б) Ñнижение безÑабоÑиÑÑ  в) ÑоÑÑ Ð·Ð°ÑабоÑной плаÑÑ
г) ÑвелиÑение обÑемов кÑедиÑов.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð.
1.ÐаполниÑе пÑопÑÑенное в ÑÑ ÐµÐ¼Ðµ:
ТÐÐЫ ÐÐÐÐÐÐÐЧÐСÐÐÐ¥ СÐСТÐÐ
ТÑадиÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ Â Â ÐÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð½Ð°Ñ Â Â Â Â Â Ð ÑноÑÐ½Ð°Ñ Â Â Â ______________.
2. ÐÑоÑиÑайÑе пÑиведеннÑй ниже ÑекÑÑ, каждое положение коÑоÑого пÑонÑмеÑовано.
(1) РнаÑале 90-Ñ Ð³Ð³ в РоÑÑии бÑло лиÑÑ Ð¾ÐºÐ¾Ð»Ð¾ 10 гоÑÑдаÑÑÑвеннÑÑ Ð±Ð°Ð½ÐºÐ¾Ð², коÑоÑÑе обÑлÑживали вÑе ÑаÑÑеÑÑ Ð½Ð° ÑеÑÑиÑоÑии ÑÑÑанÑ.(2) Ðо оÑиÑиалÑнÑм даннÑм ЦенÑÑобанка, на май 1996г. в РоÑÑии заÑегиÑÑÑиÑовано 2568 банков, в Ñом ÑиÑле 1556- паевÑÑ Ð¸ 1012- акÑионеÑнÑÑ . (3) ÐеÑмоÑÑÑ Ð½Ð° бÑÑнÑй ÑоÑÑ ÑиÑла коммеÑÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð±Ð°Ð½ÐºÐ¾Ð², до ÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð¿ÑималÑной банковÑкой ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÐµÑе далеко. (4) СпеÑиалиÑÑÑ ÑÑиÑаÑÑ, ÑÑо ÑоÑÑийÑÐºÐ°Ñ Ð±Ð°Ð½ÐºÐ¾Ð²ÑÐºÐ°Ñ ÑиÑÑема на ÑелÑе деÑÑÑилеÑÐ¸Ñ Ð¾ÑÑÑÐ°ÐµÑ Ð¾Ñ Ð·Ð°Ð¿Ð°Ð´Ð½Ð¾Ð¹ по ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑÑовнÑ.
ÐпÑеделиÑе, какие Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð¾ÑÑÑ:
Ð) ÑакÑиÑеÑкий Ñ Ð°ÑакÑеÑ   Ð) Ñ Ð°ÑакÑÐµÑ Ð¾ÑеноÑнÑÑ ÑÑждений. ÐÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑиÑе в виде поÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв.
3. УÑÑановиÑе ÑооÑвеÑÑÑвие Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑакÑоÑами пÑоизводÑÑва и пÑимеÑами. ÐÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑиÑе в виде поÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв.
ÐÐ ÐÐÐРЫ: 1. ÑокаÑнÑй ÑÑанок   2. каменнÑй ÑголÑ  3. наладÑик обоÑÑÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Â Â 4. оÑÐ¸Ñ ÑиÑмÑ  5. менеджеÑ.
ФÐÐТÐРЫ ÐÐ ÐÐÐÐÐÐСТÐÐ: Ð) землÑ  Ð) ÑÑÑд  Ð) капиÑал.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи С.
1. ÐеÑеÑиÑлиÑе ÑÑи пÑизнаки командной ÑкономиÑеÑкой ÑиÑÑемÑ.
2. Ðа ÑÑÐµÑ Ð¿ÑимеÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð¶Ð¸Ñе иÑÑоÑники Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² ÑемÑи.
3. ÐÑоÑиÑайÑе ÑекÑÑ Ð¸ оÑвеÑÑÑе на вопÑоÑÑ Ðº немÑ.
« Ðолжно ли гоÑÑдаÑÑÑво ÑегÑлиÑоваÑÑ ÑкономикÑ?»
УÑиление Ñоли пÑавиÑелÑÑÑва пÑедÑÑавлÑÐµÑ Ñобой ÑеÑÑезнÑÑ Ð¿ÑиÑÐ¸Ð½Ñ ÑÑ ÑдÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑнкÑиониÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñей Ñкономики. ÐепÑавилÑное оÑÑÑеÑÑвление пÑавиÑелÑÑÑвом денежной и бÑджеÑной полиÑики ÑпоÑобÑÑвовало неÑÑабилÑноÑÑи ÑовокÑпного пÑодÑкÑа и инÑлÑÑии. ÐÑавиÑелÑÑÑвенное ÑегÑлиÑование ÑлÑÐ¶Ð¸Ñ Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð¾Ð¹ пÑиÑиной ÑÐ½Ð¸Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñемпов ÑоÑÑа пÑоизводиÑелÑноÑÑи ÑÑÑда и Ñпадка наÑÑно- иÑÑледоваÑелÑÑÐºÐ¸Ñ ÑабоÑ. РаÑÑиÑение пÑавиÑелÑÑÑвеннÑÑ Ð¿ÑогÑамм пеÑеÑаÑпÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² ÑÑÑгÑбило неÑÑабилÑноÑÑÑ Ñемейной жизни, а бÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ, и обÑÑловило падение ÑождаемоÑÑи. Ðизкий ÑÑÐ¾Ð²ÐµÐ½Ñ Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ медленнÑй ÑоÑÑ Ð¾Ñновного капиÑала ÑвлÑеÑÑÑ ÑледÑÑвием ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð½Ð°Ð»Ð¾Ð³Ð¾Ð¾Ð±Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ, полиÑики пÑавиÑелÑÑÑва и ÑаÑÑиÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑогÑамм ÑоÑиалÑного ÑÑÑÐ°Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ.                                Ð. ФелдÑÑайн
Â
ÐаждÑй оÑознаеÑ, ÑÑо ÑÑнок нÑждаеÑÑÑ Ð² пÑÐ°Ð²Ð¸Ð»Ð°Ñ , ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¸Ð·Ð±ÐµÐ¶Ð°ÑÑ ÑÐ°ÐºÐ¸Ñ Ð¾Ð¿Ð°ÑноÑÑей, как монополии и олигополии. Ðо Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð¾Ð½Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð¸Ð¸ богаÑÑÑва наÑÑолÑко же пагÑбнÑ. ÐоÑÑдаÑÑÑво не должно оÑказÑваÑÑÑÑ Ð¾Ñ Ñвоей Ñоли пеÑеÑаÑпÑеделениÑ; оно Ñакже не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾ÑдаÑÑ ÑÑÐ½ÐºÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð² ÑазвиÑии.. ÐлавнÑй вÑзов ÑоÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð² ÑÑÑановлении ÑавнопÑавиÑ, и Ð´Ð»Ñ ÑÑого гоÑÑдаÑÑÑво, коÑоÑое глобализаÑÐ¸Ñ ÑÑиÑÐ°ÐµÑ Ð¿ÑойденнÑм ÑÑапом, ÑвлÑеÑÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½ÐµÐ½Ð½Ð¾ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñм. ТолÑко оно Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑÑановиÑÑ Ð¿ÑогÑеÑÑивное налогообложение, адекваÑное ÑегÑлиÑование пÑиваÑизиÑованнÑÑ Ð¾Ð±ÑеÑÑвеннÑÑ ÑÑлÑг, поддеÑÐ¶ÐºÑ Ð¼Ð°Ð»ÑÑ Ð¸ ÑÑÐµÐ´Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¹, болÑÑÑÑ ÑÑÑекÑивноÑÑÑ Ð¾Ð±ÑеÑÑвеннÑÑ ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð¾Ð² и знаÑиÑелÑное ÑлÑÑÑение обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ здÑÐ°Ð²Ð¾Ð¾Ñ ÑанениÑ.   Р. ÐлÑÑонÑин.
Â
3 -1. Ð¡Ð¾Ð²Ð¿Ð°Ð´Ð°ÐµÑ Ð»Ð¸ позиÑÐ¸Ñ Ð°Ð²ÑоÑов по вопÑоÑÑ Ð¾ Ñоли гоÑÑдаÑÑÑва в ÑÑноÑной Ñкономике? ÐÑиведиÑе по Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð· каждого ÑекÑÑа, подÑвеÑждаÑÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ð°Ñ Ð²Ñвод.
3-2. Ðак оÑÐµÐ½Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ñй из авÑоÑов знаÑение гоÑÑдаÑÑÑвенного пеÑеÑаÑпÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² наÑелениÑ? ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ð´Ð°ÐµÑ ÑакÑÑ Ð¾ÑенкÑ?
Â
3-3. УкажиÑе ÑÑи оÑÑиÑаÑелÑнÑÑ Ð¿Ð¾ÑледÑÑвиÑ, к коÑоÑÑм, по Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°Ð²ÑоÑа пеÑвого ÑекÑÑа, Ð²ÐµÐ´ÐµÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑвенное ÑегÑлиÑование в ÑÑловиÑÑ ÑÑнка. ÐпиÑаÑÑÑ Ð½Ð° Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸Ð· кÑÑÑа обÑеÑÑвознаниÑ, попÑÑайÑеÑÑ Ð´Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°ÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ð¾ÑнованноÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ из ÑÑÐ¸Ñ ÑледÑÑвий.
Â
ÐÐÐ ÐÐÐТ 2.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð.
1. ÐкономиÑеÑÐºÐ°Ñ ÐºÐ°ÑегоÑиÑ, оÑÑажаÑÑÐ°Ñ Ð¿Ñава владелÑÑа имÑÑеÑÑвом- ÑÑо:
Ð) пÑиваÑизаÑиÑ   б) коопеÑаÑиÑ    в) ÑобÑÑвенноÑÑÑ  г) наÑионализаÑиÑ.
2. Ð ÑÑноÑной Ñкономике в оÑлиÑие Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð°Ð½Ð´Ð½Ð¾Ð¹ гоÑÑдаÑÑÑво:
Ð) поддеÑÐ¶Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑÑенÑÐ¸Ñ Ð¿ÑоизводиÑелей  б) ÑÑÑÐ°Ð½Ð°Ð²Ð»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñе обÑÐµÐ¼Ñ Ð¿ÑоизводÑÑва в) ÑегÑлиÑÑÐµÑ ÑенообÑазование  г) пеÑеÑаÑпÑеделÑÐµÑ ÑеÑÑÑÑÑ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð¿ÑедпÑиÑÑиÑми.
3. ЧаÑÑÐ½Ð°Ñ ÑобÑÑвенноÑÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ð¾Ñновой:
Ð) ÑÑноÑной Ñкономики  б) командно- админиÑÑÑаÑивной Ñкономики  в) ÑÑадиÑионной
Ð) плановой.
4. Ð ÑвÑзи Ñ ÑокÑаÑением пÑомÑÑленного пÑоизводÑÑва пÑоизоÑел ÑоÑÑ ÑиÑла безÑабоÑнÑÑ . ÐÑо пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð¿ÑоÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑнка:
Ð) ÑÑлÑг  б) ÑÑедÑÑв пÑоизводÑÑва    в) Ñондового   г) ÑÑÑда.
5. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. ÐкономиÑеÑÐºÐ°Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ ÑовÑеменного гоÑÑдаÑÑÑва вклÑÑÐ°ÐµÑ Ð² ÑÐµÐ±Ñ ÑлеменÑÑ Ð¸ конкÑÑенÑии, и монополии.
Ð. ÐоÑÑдаÑÑÑво ÑÑÑемиÑÑÑ Ð¾Ð³ÑаниÑиÑÑ Ð¿ÑавовÑми меÑодами деÑÑелÑноÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð½Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð¸Ð¹.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð. б) веÑно ÑолÑко Ð.   в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
6. ÐакÑÑ ÑкономиÑеÑкÑÑ ÑÑнкÑÐ¸Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑва Ñ Ð°ÑакÑеÑизÑÐµÑ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ðµ ÑÑавки пÑÑмого налога:
Ð) пÑоизводÑÑва   б) ÑаÑпÑеделениÑ    в) заÑиÑÑ Ð¿Ñав ÑобÑÑвенноÑÑи г) пеÑеÑаÑпÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð².
7. ÐÑновнÑм иÑÑоÑником Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð° коммеÑÑеÑкого банка ÑвлÑеÑÑÑ:
Ð) ÑдаÑа в аÑÐµÐ½Ð´Ñ Ð½ÐµÐ´Ð²Ð¸Ð¶Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑи   б) оплаÑа наÑелением ÑеÑез банк коммÑналÑнÑÑ ÑÑлÑг         в) налоговÑе оÑÑиÑлениÑ   г) плаÑа за пÑедоÑÑавленнÑй кÑедиÑ.
8. Ð ÑеннÑм бÑмагам оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) дивиденд   б) кÑедиÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ°ÑÑа    в) валÑÑа    г) акÑиÑ.
9. Ð Ñазам ÑкономиÑеÑкого Ñикла оÑноÑиÑÑÑ:
Ð) деÑлÑÑиÑ       б) девалÑваÑиÑ         в) депÑеÑÑиÑ       г) деÑолÑ.
10. СоглаÑно Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ñ ÑпÑоÑа пÑи пÑоÑÐ¸Ñ ÑавнÑÑ ÑÑловиÑÑ :
Ð) по низкой Ñене ÑдаеÑÑÑ Ð¿ÑодаÑÑ ÑоваÑов болÑÑе, Ñем по вÑÑокой       б) пÑи вÑÑокой Ñене ÑдаеÑÑÑ Ð¿ÑодаÑÑ ÑÑолÑко же ÑоваÑов, ÑколÑко и по низкой  в) колиÑеÑÑво пÑоданнÑÑ ÑоваÑов завиÑÐ¸Ñ Ð½Ðµ ÑÑолÑко Ð¾Ñ ÑенÑ, ÑколÑко Ð¾Ñ Ð¸Ñ ÐºÐ°ÑеÑÑва г) пÑи низкой Ñене ÑдаеÑÑÑ Ð¿ÑодаÑÑ ÑоваÑов менÑÑе, Ñем пÑи вÑÑокой.
11. ÐÑевÑÑение Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² гоÑÑдаÑÑÑва над его ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð°Ð¼Ð¸ назÑваÑÑ Ð±ÑджеÑнÑм:
Ð) пÑоÑиÑиÑом   б) деÑиÑиÑом    в) кÑедиÑом    г) аÑÑигнованием.
12. ÐкÑÑенÑивнÑй пÑÑÑ ÑкономиÑеÑкого ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð¿ÑедполагаеÑ:
Ð) вовлеÑение в пÑоизводÑÑво вÑе болÑÑего колиÑеÑÑва ÑеÑÑÑÑов      б) повÑÑение пÑоизводиÑелÑноÑÑи ÑÑÑда   в) ÑовеÑÑенÑÑвование ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸Â Â Ð³) ÑокÑаÑение ÑиÑла занÑÑÑÑ Ð² пÑоизводÑÑве.
13. ÐÑновнÑм инÑÑÑÑменÑом денежно- кÑедиÑной полиÑики гоÑÑдаÑÑÑва в ÑÑловиÑÑ ÑÑнка вÑÑÑÑÐ¿Ð°ÐµÑ ÑегÑлиÑование:
Ð) ÑÑеÑной ÑÑавки банковÑкого пÑоÑенÑа    б) гоÑ. ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð¾Ð² и Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð²Â Â Â Ð²) ÑазмеÑа минималÑной оплаÑÑ ÑÑÑда    г) ÑÑавки Ð¿Ð¾Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ налога.
14. ÐеÑÐ½Ñ Ð»Ð¸ ÑÑждениÑ:
Ð. Ð ÐÐÐ Ð²Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ ÑÑоимоÑÑÑ ÑолÑко конеÑнÑÑ ÑоваÑов и ÑÑлÑг.
Ð. Ð ÐÐÐ Ð²Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ ÑÑоимоÑÑÑ Ð¿ÑомежÑÑоÑнÑÑ ÑоваÑов и ÑÑлÑг.
Ð) веÑно ÑолÑко Ð. б) веÑно ÑолÑко Ð.   в) оба веÑнÑ   г) оба невеÑнÑ.
15. Ðз гоÑÑдаÑÑÑвенного бÑджеÑа ÑинанÑиÑÑеÑÑÑ (-ÑÑÑÑ):
Ð) незавиÑимÑе СÐР б) пÑоекÑÑ Ð¸Ð½Ð´Ð¸Ð²Ð¸Ð´ÑалÑного ÑÑÑоиÑелÑÑÑва    в) ÑÑÐ´ÐµÐ±Ð½Ð°Ñ ÑиÑÑема
Ð) ÑеÑмеÑÑкие Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑва.
Â
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð.
1. ÐаполниÑе пÑопÑÑенное в ÑÑ ÐµÐ¼Ðµ:
ФÐÐТÐРЫ  ÐÐ ÐÐÐÐÐÐСТÐÐ
ТÑÑд                  ÐемлÑ        ____________    ÐÑедпÑинимаÑелÑÑкие ÑпоÑобноÑÑи.
2. ÐÑоÑиÑайÑе пÑиведеннÑй ниже ÑекÑÑ, вÑе Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾ÑоÑого пÑонÑмеÑованÑ:
(1) Ðз года в год военно- пÑомÑÑленнÑй ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑ ÑÑиливал Ñвои позиÑии и наÑаÑивал ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¼Ð¾ÑÑ.(2) ÐонеÑно, Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð»Ð¸, как ÑÑжело оÑзÑваÑÑÑÑ Ð½Ð° Ñкономике непомеÑнÑе военнÑе ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ñ.(3) ÐказалоÑÑ, ÑÑо военнÑе ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ñ ÑоÑÑавили не 16, а 40% (!) гоÑбÑджеÑа.(4) Ðз 25 млÑд. ÑÑб. обÑÐ¸Ñ ÑаÑÑ Ð¾Ð´Ð¾Ð² на наÑкÑ_ около 20 млÑд. Ñло на военно0 ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑкие иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑазÑабоÑки.
ÐпÑеделиÑе, какие положениÑ ÑекÑÑа ноÑÑÑ:
Ð) ÑакÑиÑеÑкий Ñ Ð°ÑакÑеÑ
Ð) Ñ Ð°ÑакÑÐµÑ Ð¾ÑеноÑнÑÑ ÑÑждений.
ÐÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑиÑе в виде поÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв.
3. УÑÑановиÑе ÑооÑвеÑÑÑвие Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð¿ÑедпÑиÑÑиÑми ÑазлиÑнÑÑ ÑоÑм ÑобÑÑвенноÑÑи и Ð¸Ñ Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑиками. ÐÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð¸ÑиÑе в виде поÑледоваÑелÑноÑÑи бÑкв.
Ð¥ÐÐ ÐÐТÐÐ ÐСТÐÐÐ:
1) впÑаве вÑпÑÑкаÑÑ ÑеннÑе бÑмаги   2) ÑпÑавление оÑÑÑеÑÑвлÑеÑÑÑ Ð²ÑбоÑнÑми пÑедÑÑавиÑелÑми  3) оÑновано на лиÑном ÑÑÑдовом ÑÑаÑÑии гÑаждан  4) пÑаво ÑабоÑника на ÑаÑÑÑ Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð° ÑÐ¾Ñ ÑанÑеÑÑÑ Ð¸ поÑле ÑволÑнениÑ  5) пÑибÑÐ»Ñ ÑаÑпÑеделÑеÑÑÑ Ð² ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÑÑÑдовÑм ÑÑаÑÑием.
ФÐÐ ÐЫ ÐÐ ÐÐÐÐ ÐЯТÐÐ:
Ð) акÑионеÑное обÑеÑÑво   Ð) пÑоизводÑÑвеннÑй коопеÑаÑив.
Â
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи С
1. ÐеÑеÑиÑлиÑе ÑÑнкÑии ЦенÑÑалÑного Ðанка РФ ( не менее ÑÑÐµÑ ).
2. Ðа ÑÑÐµÑ Ð¿ÑимеÑÐ°Ñ ÑаÑкÑойÑе негаÑивнÑе поÑледÑÑÐ²Ð¸Ñ ÑÑноÑной Ñкономики.
3. ÐÑоÑиÑайÑе ÑекÑÑ Ð¸ оÑвеÑÑÑе на вопÑоÑÑ Ðº немÑ.
ÐÐСУÐÐРСТÐÐÐÐÐЯ ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐ ÐÐ ÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐТÐÐЬСТÐÐ,
« СоÑÑавной ÑаÑÑÑÑ ÑеÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñодного Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑва ÑвлÑеÑÑÑ Ñоздание ÑÑÑекÑивной ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð¿ÑедпÑинимаÑелÑÑÑва. Ðод ÑÑим понÑÑием Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÐ¼ вид Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑвенной деÑÑелÑноÑÑи, напÑавленной на полÑÑение пÑибÑли. ÐÐ°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¾ÑобенноÑÑÑ Ð´ÐµÐ»Ð°ÐµÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑелÑÑÑво оÑÐµÐ½Ñ Ð¿ÑивлекаÑелÑнÑм Ð´Ð»Ñ ÑамÑÑ ÑиÑÐ¾ÐºÐ¸Ñ Ñлоев наÑелениÑ, ÑÑо позволÑÐµÑ Ð²ÑделиÑÑ Ð½ÐµÑколÑко ÑоÑиалÑно знаÑимÑÑ ÑÑнкÑий коммеÑÑеÑкой деÑÑелÑноÑÑи.
Ðо-пеÑвÑÑ , пÑедпÑинимаÑелÑÑÑво ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ Ð¿ÑивлеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÑÑпнÑÑ Ð´ÐµÐ½ÐµÐ¶Ð½ÑÑ ÑÑедÑÑв в ÑамÑе ÑазнÑе оÑÑаÑли наÑодного Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑва, в Ñом ÑиÑле в оÑÑаÑли- локомоÑивÑ, ÑÑо ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð½Ð°ÑионалÑной Ñкономики в Ñелом.
Ðо-вÑоÑÑÑ , поÑвление ÑиÑокой ÑеÑи малÑÑ Ð¸ ÑÑÐµÐ´Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑедпÑиÑÑий ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ÑиÑленнÑÑ ÑабоÑÐ¸Ñ Ð¼ÐµÑÑ, ÑÑо ÑеÑÐ°ÐµÑ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ Ð¸Ð·Ð±ÑÑка ÑабоÑей ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ ÑÑÑÑкÑÑÑной безÑабоÑиÑÑ.
Ð-ÑÑеÑÑÐ¸Ñ , ÑÑбÑекÑÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑелÑÑкой деÑÑелÑноÑÑи ÑвлÑÑÑÑÑ ÐºÑÑпнейÑими и оÑновнÑми налогоплаÑелÑÑиками. Ð ÑвÑзи Ñ ÑÑим благоÑоÑÑоÑние гоÑÑдаÑÑÑва непоÑÑедÑÑвенно завиÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ ÑÑпеÑного ÑазвиÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÐµÑÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾ÑганизаÑий.
Ð-ÑеÑвеÑÑÑÑ , ÑÑановление пÑедпÑинимаÑелÑÑÑва ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ Ð¿Ð¾ÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑоÑÑийÑком обÑеÑÑве многоÑиÑленного ÑÑеднего клаÑÑа, коÑоÑÑй Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑаÑÑ Ð¾Ñновой ÑÑабилÑного ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð Ð¾ÑÑии.
РазвиÑие Ñкономики в пеÑвÑÑ Ð¾ÑеÑÐµÐ´Ñ Ð·Ð°Ð²Ð¸ÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ ÑÑÐ¿ÐµÑ Ð¾Ð² бизнеÑменов в пÑоизводÑÑвенной ÑÑеÑе, поÑколÑÐºÑ Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð½Ð¾ здеÑÑ ÑоздаÑÑÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑÑедÑÑва пÑоизводÑÑва, Ñак и пÑедмеÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑеблениÑ, ÑÑо позволÑÐµÑ Ð½Ð°ÑÑÑиÑÑ ÑÑнок
ÑоваÑами, пÑеимÑÑеÑÑвенно оÑеÑеÑÑвенного пÑоизводиÑелÑ.
Ðи Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð³Ð¾ не ÑекÑеÑ, ÑÑо болÑÑинÑÑво ÑоÑÑийÑÐºÐ¸Ñ Ð¿ÑедпÑинимаÑелей- пÑоизводÑÑвенников ÑÑÑÐ°Ð´Ð°ÐµÑ Ð¾Ñ Ð½ÐµÑ Ð²Ð°Ñки обоÑоÑнÑÑ ÑÑедÑÑв вообÑе, и Ð¾Ñ Ð¾ÑÑÑÑÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð´ÐµÐ½ÐµÐ¶Ð½ÑÑ ÑÑедÑÑв, в ÑаÑÑноÑÑи. Ð ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ добавиÑÑ Ð¼Ð¾ÑалÑнÑй и ÑизиÑеÑкий Ð¸Ð·Ð½Ð¾Ñ Ñондов, и Ð¼Ñ Ñвидим каÑÑÐ¸Ð½Ñ ÑоÑÑоÑÐ½Ð¸Ñ ÑоÑÑийÑкой пÑомÑÑленноÑÑи.
Ð ÑвÑзи Ñ ÑÑим Ð¼Ñ Ð²ÑделÑем ÑÑеди вÑего множеÑÑва напÑавлений поддеÑжки пÑедпÑинимаÑелÑÑÑва как оÑновное- капиÑалÑнÑе Ð²Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑазвиÑие пÑоизводÑÑва Ñо ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑва»
( ÐовиÑков Ð.Ð.)
Â
3-1. Ðакие ÑеÑÑÑе ÑоÑиалÑно знаÑимÑе ÑÑнкÑии пÑедпÑинимаÑелÑÑÑва вÑделÑÐµÑ Ð°Ð²ÑÐ¾Ñ Ð´Ð¾ÐºÑменÑа?
3-2. ÐпиÑÑÐ²Ð°Ñ ÑоÑÑоÑние ÑоÑÑийÑкой пÑомÑÑленноÑÑи, авÑÐ¾Ñ Ð½Ð°Ð·ÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¿ÑоблемÑ, Ñ ÐºÐ¾ÑоÑÑми ÑÑалкиваÑÑÑÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑели- пÑоизводÑÑвенники. УкажиÑе две из ÑÑÐ¸Ñ Ð¿Ñоблем.
3-3. Ð ÑекÑÑе ÑÑоÑмÑлиÑована одна оÑобенноÑÑÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑелÑÑкой деÑÑелÑноÑÑи- напÑавленноÑÑÑ Ð½Ð° полÑÑение пÑибÑли. ÐпиÑаÑÑÑ Ð½Ð° обÑеÑÑвоведÑеÑкие знаниÑ, назовиÑе ÑÑи дÑÑгие Ñ Ð°ÑакÑеÑнÑе оÑобенноÑÑи ÑÑой деÑÑелÑноÑÑи.
Â
Â
Â
Â
ÐÑвеÑÑ.
ÐÐÐ ÐÐÐТ 1
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð: Ð1-а; Ð2- б; Ð3- в; Ð4- в; Ð5-г; Ð6- а; Ð7-б; Ð8-а; Ð9-б; Ð10-б; Ð11-а; Ð12-б; Ð13- в; Ð14-а; Ð15- а.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð: Ð1- ÑмеÑаннаÑ; Ð2- ÐÐÐÐ; Ð3- ÐÐÐÐÐ.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи С:
С1:напÑимеÑ:  1) ÑенÑÑализованное ÑаÑпÑеделение ÑеÑÑÑÑов  2) пÑеобладание гоÑÑдаÑÑÑвенной ÑобÑÑвенноÑÑи 3) плановое пÑоизводÑÑво ,
С2:напÑимеÑ: 1) ÑодиÑели полÑÑаÑÑ Ð·Ð°ÑабоÑнÑÑ Ð¿Ð»Ð°ÑÑ  2) ÑемÑÑ ÑÐ´Ð°ÐµÑ Ð² аÑÐµÐ½Ð´Ñ ÐºÐ²Ð°ÑÑиÑÑ Ð±Ð°Ð±ÑÑки
3) Ñ Ð¾ÑÑа еÑÑÑ Ð°ÐºÑии пÑедпÑиÑÑиÑ, на коÑоÑом он ÑабоÑаеÑ.
С3 :
3-1: неÑ: «УÑиление Ñоли пÑавиÑелÑÑÑва пÑедÑÑавлÑÐµÑ ÑеÑÑезнÑÑ Ð¿ÑиÑÐ¸Ð½Ñ ÑÑ ÑдÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑнкÑиониÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñей Ñкономики»; « ÐоÑÑдаÑÑÑво не должно оÑказÑваÑÑÑÑ Ð¾Ñ Ñвоей Ñоли пеÑеÑаÑпÑеделениÑ, оно Ñак же не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾ÑдаÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð² ÑазвиÑии».
3-2: в пеÑвом ÑекÑÑе авÑÐ¾Ñ Ð½ÐµÐ³Ð°Ñивно оÑÐµÐ½Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¿ÐµÑеÑаÑпÑеделиÑелÑнÑÑ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑва, Ñак как о Ð²ÐµÐ´ÐµÑ Ðº неÑÑабилÑноÑÑи Ñемейной жизни. ÐвÑÐ¾Ñ Ð²ÑоÑого ÑекÑÑа положиÑелÑно оÑÐµÐ½Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÑÑ ÑÑнкÑиÑ, Ñак как ÑÑо ÑпоÑобÑÑвÑÐµÑ ÑÑÑÐ°Ð½Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑавнопÑавиÑ.
3-3. ÐапÑимеÑ: -инÑлÑÑиÑ; — Снижение пÑоизводиÑелÑноÑÑи ÑÑÑда; — Ñпадок наÑÑно- иÑÑледоваÑелÑÑÐºÐ¸Ñ ÑабоÑ; — Ñнижение ÑождаемоÑÑи; — неÑÑабилÑноÑÑÑ ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð¸ Ñ.д.
ÐеобоÑнованноÑÑÑ: напÑимеÑ, в РФ закон об ÑÑÑановлении маÑеÑинÑкого капиÑала за Ñождение вÑоÑого Ñебенка пÑивел к ÑоÑÑÑ ÑождаемоÑÑи: Ñпадок наÑÑно- иÑÑледоваÑелÑÑÐºÐ¸Ñ ÑабоÑ- ÑÑо ÑледÑÑвие недоÑинанÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñки.
Â
ÐÐÐ ÐÐÐТ 2
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð: Ð1-в; Ð2- а; Ð3- а; Ð4- г; Ð5-в; Ð6- г; Ð7-г; Ð8-г; Ð9-в; Ð10-а; Ð11-а; Ð12-а; Ð13- а; Ð14-а; Ð15- в.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи Ð: Ð1-капиÑал; Ð2- ÐÐÐÐ; Ð3-ÐÐÐÐÐ.
ÐÐ°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑаÑÑи С:
С1:напÑимеÑ: 1) ÑмиÑÑиÑ 2) ÑегÑлиÑование Ñкономики гоÑÑдаÑÑÑва ÑеÑез денежно- кÑедиÑнÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ð¸ÑикÑ 3) конÑÑÐ¾Ð»Ñ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑи коммеÑÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð±Ð°Ð½ÐºÐ¾Ð².
С2 ÐапÑимеÑ: 1) ÑазÑÑв в ÑÑовне Ð´Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð¾Ð² богаÑÑÑ Ð¸ беднÑÑ ÑвелиÑиваеÑÑÑ  2) ÑиклиÑноÑÑÑ ÑазвиÑиÑ, ÑопÑÐ¾Ð²Ð¾Ð¶Ð´Ð°ÐµÐ¼Ð°Ñ ÐºÑизиÑами ( кÑÐ¸Ð·Ð¸Ñ 2008-2010 гг) 3) банкÑоÑÑÑво пÑедпÑиÑÑий.
С3.
3-1: -пÑивлеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÑÑпнÑÑ Ð´ÐµÐ½ÐµÐ¶Ð½ÑÑ ÑÑедÑÑв в ÑамÑе ÑазнÑе оÑÑаÑли наÑодного Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑва;- ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ÑиÑленнÑÑ ÑабоÑÐ¸Ñ Ð¼ÐµÑÑ, ÑÑо ÑеÑÐ°ÐµÑ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ Ð¸Ð·Ð±ÑÑка ÑабоÑей ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¸ ÑÑÑÑкÑÑÑной безÑабоÑиÑÑ; — ÑплаÑа кÑÑпнÑÑ Ð½Ð°Ð»Ð¾Ð³Ð¾Ð²; — поÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑоÑÑийÑком обÑеÑÑве многоÑиÑленного ÑÑеднего клаÑÑа, коÑоÑÑй Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑаÑÑ Ð¾Ñновой ÑÑабилÑного ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð Ð¾ÑÑии.
3-2;- Ð½ÐµÑ Ð²Ð°Ñка обоÑоÑнÑÑ ÑÑедÑÑв вообÑе, оÑÑÑÑÑÑвие денежнÑÑ ÑÑедÑÑв, в ÑаÑÑноÑÑи;- моÑалÑнÑй и ÑизиÑеÑкий Ð¸Ð·Ð½Ð¾Ñ Ñондов.
3-3: напÑимеÑ:1) незавиÑимаÑ, ÑамоÑÑоÑÑелÑнаÑ, 2) ÑиÑковаÑ  3) маÑеÑиалÑÐ½Ð°Ñ Ð¾ÑвеÑÑÑвенноÑÑÑ Ð·Ð° ÑÐ²Ð¾Ñ Ð´ÐµÑÑелÑноÑÑÑ.
Â
ÐÑи ÑоÑÑавлении ÑабоÑÑ, иÑполÑзовалиÑÑ Ð¼Ð°ÑеÑÐ¸Ð°Ð»Ñ Ñ ÑайÑа moiulei.ru
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 1.
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ
НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ |
СУЩНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ |
… |
Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов |
Фритредерство |
Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
налог на собственность |
прямой налог |
подоходный налог |
налог на прибыль фирм |
налог на землю |
3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) спрос |
2) директивное планирование |
3) предложение |
4) равновесная цена |
5) потребитель |
6) дефицит |
4. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ БАНКОВ |
ВИДЫ БАНКОВ |
|
А) денежная эмиссия Б) кредитование предприятий В) мобилизация свободных денежных средств населения Г) хранение золотовалютных резервов Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов |
1) Банк России 2) коммерческие банки |
5. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику
2) снижением затрат на транспортные услуги
3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа
4) повышением цен на минеральные удобрения
5) повышением налогов на сельхозпроизводителей
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.
7. Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрировав примером.
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Банковская система». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 2.
1. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.
ВИД НАЛОГА |
СУЩНОСТЬ |
Акциз |
Косвенный налог на продажу определённого вида товаров массового потребления. |
… |
Налог, взимаемый с владельца товара при пересечении границы (экспорте или импорте товара). |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
инвестиционный фонд |
коммерческий банк |
кредитная организация |
страховое общество |
сберегательная касса |
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) монополия |
2) монопсония |
3) кооператив |
4) олигополия |
5) совершенная конкуренция |
6) корпорация |
4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
|
А) конкуренция производителей Б) централизованное распределение В) директивное ценообразование Г) свобода предпринимательства Д) саморегуляция спроса и предложения |
1) рыночная 2) командная |
5. На рисунке отражены изменения предложения спортивного оборудования на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) увеличением доходов произво дителей спортивного оборудо вания
2) увеличением цен на исходные комплектующие
3) уменьшением налога за аренду производственных мощностей
4) сокращение государственного субсидирования производителей спортинвентаря
5) снижением цен на транспортные услуги
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.
7. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 3.
1.Запишите слово, пропущенное в схеме:
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
совершенная конкуренция |
совокупный спрос |
рыночная экономика |
равновесная цена |
экономическая свобода |
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) эмиссия ценных бумаг |
2) лицензирование банков |
3) предоставление потребительских кредитов |
4) открытие депозитных вкладов физических лиц |
5) эмиссия денег |
6) выдача ипотечных кредитов |
4. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА |
|
А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового месторождения нефти, истощив старое В) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей Г) За счет использования инновационных технологий на предприятии существенно возросла производительность труда |
1) экстенсивный 2) интенсивный |
5. На рисунке отражено изменение спроса на джинсовую одежду на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение Dl). (P — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано со (с)
1) снижением доходов потребителей
2) модой на джинсовую одежду
3) мощной рекламной компанией о достоинствах и преимуществах
джинсовой одежды с привлечением известных актеров, спортсменов
4) повышением цен на энергоносители
5) увеличением таможенных пошлин на импортную одежду
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о причине(-ах) инфляции, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.
7. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Рынок труда». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 1.
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ
НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ |
СУЩНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ |
… |
Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов |
Фритредерство |
Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
налог на собственность |
прямой налог |
подоходный налог |
налог на прибыль фирм |
налог на землю |
3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) спрос |
2) директивное планирование |
3) предложение |
4) равновесная цена |
5) потребитель |
6) дефицит |
4. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ БАНКОВ |
ВИДЫ БАНКОВ |
|
А) денежная эмиссия Б) кредитование предприятий В) мобилизация свободных денежных средств населения Г) хранение золотовалютных резервов Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов |
1) Банк России 2) коммерческие банки |
5. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику
2) снижением затрат на транспортные услуги
3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа
4) повышением цен на минеральные удобрения
5) повышением налогов на сельхозпроизводителей
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.
7. Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрировав примером.
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Банковская система». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 2.
1. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.
ВИД НАЛОГА |
СУЩНОСТЬ |
Акциз |
Косвенный налог на продажу определённого вида товаров массового потребления. |
… |
Налог, взимаемый с владельца товара при пересечении границы (экспорте или импорте товара). |
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
инвестиционный фонд |
коммерческий банк |
кредитная организация |
страховое общество |
сберегательная касса |
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) монополия |
2) монопсония |
3) кооператив |
4) олигополия |
5) совершенная конкуренция |
6) корпорация |
4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
|
А) конкуренция производителей Б) централизованное распределение В) директивное ценообразование Г) свобода предпринимательства Д) саморегуляция спроса и предложения |
1) рыночная 2) командная |
5. На рисунке отражены изменения предложения спортивного оборудования на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) увеличением доходов произво дителей спортивного оборудо вания
2) увеличением цен на исходные комплектующие
3) уменьшением налога за аренду производственных мощностей
4) сокращение государственного субсидирования производителей спортинвентаря
5) снижением цен на транспортные услуги
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.
7. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
Вариант 3.
1.Запишите слово, пропущенное в схеме:
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
совершенная конкуренция |
совокупный спрос |
рыночная экономика |
равновесная цена |
экономическая свобода |
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) эмиссия ценных бумаг |
2) лицензирование банков |
3) предоставление потребительских кредитов |
4) открытие депозитных вкладов физических лиц |
5) эмиссия денег |
6) выдача ипотечных кредитов |
4. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА |
|
А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового месторождения нефти, истощив старое В) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей Г) За счет использования инновационных технологий на предприятии существенно возросла производительность труда |
1) экстенсивный 2) интенсивный |
5. На рисунке отражено изменение спроса на джинсовую одежду на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение Dl). (P — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано со (с)
1) снижением доходов потребителей
2) модой на джинсовую одежду
3) мощной рекламной компанией о достоинствах и преимуществах
джинсовой одежды с привлечением известных актеров, спортсменов
4) повышением цен на энергоносители
5) увеличением таможенных пошлин на импортную одежду
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о причине(-ах) инфляции, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.
7. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Рынок труда». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Тест: «Итоговое тестирование по разделу «Экономика»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Первичные социальные институты |
|
Государство |
Потребность в безопасности, упорядочивании социальных отношений |
Потребность в средствах существования |
2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).Величина спроса, равновесная цена, рыночная экономика, предпринимательские способности, рынок труда.
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к рыночной экономике.
1) Предпринимательство, 2) совершенная конкуренция, 3) директивное планирование, 4) ограниченность ресурсов, 5) циклическая безработица, 6) свободное ценообразование.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В условиях командной (плановой) экономики основные вопросы экономики решаются центральными государственными органами. 2) В традиционной экономике е€ участники опираются на опыт предков в производстве экономического продукта. 3) Рыночной экономике присуще директивное ценообразование. 4) Рыночная экономика отличается от традиционной большим разнообразием производимых товаров и услуг. 5) Командная (плановая) экономика предполагает опору на свободную конкурентную борьбу участников экономических отношений.
5. Выберите верные суждения о финансировании бизнеса и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Финансирование позволяет полностью или частично покрыть издержки производства. 2) Основной недостаток самофинансирования бизнеса связан с ограниченностью имеющихся у фирмы средств. 3) Внешнее финансирование бизнеса может привлекаться посредством выпуска акций и их размещения на фондовом рынке. 4) Внутренним источником финансирования бизнеса является выпуск облигаций. 5) Внешний источник финансирования фирмы — амортизационные отчисления.
6. В городе Z поставку одежды в магазины осуществляет множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и индивидуальные предприниматели. Выберите из приведенного ниже списка характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) рынок товаров 2) местный рынок 3) олигополия 4) рынок информации
5) избыток продукции 6) чистая (совершенная) конкуренция
7. В стране Z за последние десятилетия произошли значительные перемены. Какие факты непосредственно свидетельствуют о том, что страна совершила рывок в постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) сокращение доли населения, занятой в аграрном секторе 2) открытие и разработка новых месторождений полезных ископаемых 3) ориентация промышленности на массовое производство 4) компьютеризация образовательного процесса 5) преобладание религиозного мировоззрения
6) преобладание сферы услуг в структуре экономики
8. Выберите верные суждения об экономике и экономической науке и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) Экономикой называют сферу хозяйственной деятельности, в которой осуществляется производство материальных благ. 2) Экономикой называют науку, изучающую общие закономерности хозяйственной деятельности человека. 3) Экономика как наука включает микроэкономику, мировую экономику, бухгалтерский учёт и аудит. 4) Современную постиндустриальную экономику называют экономикой знаний. 5) К функциям экономики относится регулирование межгосударственного взаимодействия.
9. Владельцы фирмы «Капитонов и К» проанализировали издержки производства. Выберите в приведённом списке переменные издержки (в краткосрочном периоде) и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) расходы на охрану производственной территории 2) оплата труда технического персонала 3) аренда складских помещений 4) ежемесячные выплаты охранному предприятию 5) расходы на рекламу в социальных сетях 6) оплата электроэнергии
10. На графике изображено изменение спроса на масло из виноградных косточек на потребительском рынке: кривая спроса переместилась из положения D в положение Di. (На графике Р — цена товара; Q — количество товара.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) повышение цен на другие виды растительного масла 2) техническое переоснащение производства данного вида масла 3) информация о полезных свойствах масла из виноградных косточек 4) рост таможенных пошлин на ввоз масла из виноградных косточек 5) рост доходов потребителей
11. Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры |
Факты экономического роста |
А) переобучение работников фермерского хозяйства |
1. экстенсивные |
Б) использование современных агротехнологий |
2. интенсивные |
В) увеличение численности обслуживающего персонала |
|
Г) строительство дополнительных предприятий |
|
Д) увеличение посевных площадей |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
12. Установите соответствие между фактами общественного развития и глобальными проблемами, которые в них проявляются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Факты |
Глобальные проблемы |
A) высокие темпы роста населения Земли |
1) демографическая |
Б) нерациональное природопользование |
2) экологическая |
B) сохранение экономических проблем и низких темпов экономического роста в странах третьего мира |
3) «Север — Юг» |
Г) сокращение рождаемости в развитых странах |
|
Д) уменьшение видового разнообразия растений |
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
13. Установите соответствие между экономическими мероприятиями и видами государственного регулирования экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Экономические мероприятия |
Виды государственного регулирования экономики |
A) денежная эмиссия |
1. прямое |
Б) государственный заказ |
2. косвенное |
B) налогообложение |
|
Г) установление ключевой ставки процента |
|
Д) принятие закона о сертификации продуктов питания |
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
14. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
В системе ……(А), которые развиваются в нашей стране, своё место занимает рынок труда как одного из основных …..(Б). На этом рынке сталкиваются интересы …..(В) и наёмных работников, которые представляют большинство населения страны. От функционирования рынка труда зависит многое в государстве. Рынок труда — важный и наиболее сложный …………(Г) рыночной экономики. Через механизм рынка труда устанавливаются уровни занятости и …..(Д). Существенное следствие процессов, происходящих на рынке труда, — безработица, — практически неизбежное явление общественной жизни. Поэтому такие проблемы, как занятость населения, безработица и рынок труда, актуальны для ……(Е) в целом и всех граждан.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов: 1) факторы производства 2) оплата труда 3) предприниматели
4) рыночные отношения 5) экономика 6) гражданин 7) работодатели государство
9) компонент
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ключ к тесту: «Итоговое тестирование по разделу «Экономика»
№ |
Ответ |
балл |
1 |
производство |
1 |
2 |
рыночная экономика |
1 |
3 |
3 4 |
1 |
4 |
1 2 4 |
2 |
5 |
1 2 3 |
2 |
6 |
1 2 6 |
2 |
7 |
4 6 |
2 |
8 |
1 2 4 |
2 |
9 |
2 6 |
2 |
10 |
135 |
1 |
11 |
22111 |
2 |
12 |
12312 |
2 |
13 |
21221 |
2 |
14 |
417925 |
2 |
«5» — 22 — 24 баллов
«4» — 17 — 21 баллов
«3» — 12 — 16 баллов
«2» — 11 и менее баллов
Контрольная
работа по теме «Экономическая жизнь общества»
11
класс
1.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Рынок
сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования.
Ответ
________________________________________
2.
Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1)
Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических
отношений является предметом микроэкономики.
2)
Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на
долгосрочную перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию
экономической науки.
3)
Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.
4)
Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований
перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует
реализацию производственно-преобразующей функции экономики как науки.
5)
Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные
ресурсы для удовлетворения своих потребностей в жизненных благах.
3. Найдите в приведённом ниже списке факторы,
влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) 2) 3) |
4) 5) 6) |
4. Установите соответствие
между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами.
ПРИМЕРЫ |
ФАЗЫ |
|
А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду, В) в хозяйствах области завершаются посевные работы Г) заработало новое предприятие по выпуску товаров бытовой Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государственных |
1) производство 2) распределение 3) обмен |
Запишите в ответ цифры, расположив
их в порядке, соответствующем буквам:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
5. Выберите
верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия
потребителей и производителей в условиях рынка.
2)
Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.
3)
Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между
хозяйствующими субъектами.
4)
Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики,
так
и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.
6. Найдите
в приведённом списке факторы ускорения экономического роста в условиях рынка.
1) прогресс
науки и техники
2) рост
числа безработных
3) отток
инвестиций из производственной сферы
4) административное
регулирование экономики
5) рост
образовательного уровня работников
6) увеличение
масштабов производства
7.
Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы
экономического роста.
1) расширение
таксомоторного парка
2) повышение
квалификации работников здравоохранения
3) создание
автоматизированной системы обработки телефонных вызовов
4) внедрение
энергосберегающих технологий
5) введение
в строй дополнительной сборочной линии на заводе
6) увеличение
добычи нефти
8. Найдите
в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста.
1)
освоение целинных и залежных земель
2)
повышение квалификации работников
3)
внедрение новых технологий
4)
увеличение капиталовложений
5)
привлечение дополнительной рабочей силы
9. Выберите
верные суждения об экономическом росте.
1) Рост
ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.
2) Доступность
природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем
экстенсивного экономического роста.
3) Необходимость
привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном
экономическом росте.
4) Научная
организация труда — показатель интенсивного экономического роста.
5) Об
интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию
профессионального мастерства работников.
10. Установите соответствие
между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
||
А) деятельность людей по производству товаров и услуг путём Б) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для В) факторный доход — рента Г) факторный доход — заработная плата Д) факторный доход — прибыль |
1) труд 2) земля 3) предпринимательские способности |
Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
Д |
11.
Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста.
1)
внедрение энергосберегающих технологий
2)
повышение квалификации работников
3)
расширение посевных площадей
4)
привлечение дополнительного финансирования
5)
увеличение штата работников
12. Выберите
верные суждения о факторах производства и факторных доходах.
1)
Предпринимательскими способностями называют особые способности человека
правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на
себя риск потери вложенных в дело средств.
2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3)
Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства
экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как
земля.
4)
Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5) Земля как
фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.
13. На графике отражены изменения
предложения пшеницы на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась
из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1)
снижение спроса на зерно на мировом рынке
2)
снижение цен на сельскохозяйственную технику
3)
засуха и неурожай зерна
4)
открытие нескольких хлебобулочных комбинатов
5)
культивирование высокопродуктивных сортов пшеницы
14. На графике
отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из
положения D в положение D1 (нa
графике Р — цена товара‚ Q — объём
спроса). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1)
совершенствование технологии производства автомобилей
2)
уменьшение издержек производителей автомобилей
3)
сокращение объёма услуг общественного транспорта
4)
увеличение доходов населения
5) снижение цен на бензин и дизельное топливо
15. Ha графике
отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая
предложения переместилась из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1) увеличение
доходов потребителей
2) увеличение
таможенных пошлин на импорт бананов
3) предоставление
льготных кредитов продавцам бананов
4) уменьшение цен
на энергоносители
5) неурожай
бананов в странах-производителях
16. Найдите
в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) 2) 3) |
4) 5) |
17. На рисунке отражена ситуация
на рынке жилья: линия предложения S переместилась в новое положение
SI (Р — цена товара, Q — величина предложения товара). Это
перемещение может быть вызвано прежде всего
1)
возросшими требованиями к застройщикам
2)
ростом доходов населения
3)
ростом издержек производства нового жилья
4)
субсидированием строителей
5)
со снижением цен на стройматериалы
18. На
рынке сотовой связи страны Н. выделились три крупных оператора, которые
определяют в целом всю политику в области тарифов и сервисов. Какое
экономическое явление иллюстрирует данный факт?
1) 2) |
3) 4) |
19.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.
2)
Факторный доход от труда называется заработной платой.
3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.
4)
Прибыль — это превышение всех доходов фирмы над её издержками.
5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.
20.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.
2)
Факторный доход от труда называется заработной платой.
3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.
4)
Прибыль — это превышение всех доходов фирмы над её издержками.
5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.
21.
Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1)
Предпринимательскими способностями называют особые способности человека
правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на
себя риск потери вложенных в дело средств.
2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3)
Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства
экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как
земля.
4)
Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5)
Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной
платы.
22.
Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры,
под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1)
Целью предпринимательской деятельности является получение прибыли.
2) В
Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской
деятельности без регистрации. (НАЛОГИ)
3)
Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими
лицами.
4)
Предпринимательская деятельность может осуществляться как с использованием
наёмного труда, так и без его использования.
5)
Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и
при плановой экономике.
23. На
графике отражена ситуация на рынке изделий из текстиля (постельного
белья, махровых полотенец и др.): линия спроса D переместилась
в новое положение D1 (Р — цена
товара, Q — объем спроса товара). Какие из перечисленных
факторов могут вызвать такое изменение?
1) расширение гостиничного
бизнеса
2) появление новых видов искусственных
тканей
3) увеличение числа производителей
домашнего текстиля
4) рост налогов с производителей
текстильной продукции
5) рост доходов потребителей
текстильных изделий
24. На рисунке отражена ситуация на рынке мягких
игрушек: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (Р — цена
товара, Q — количество товара). Это перемещение может быть связано с факторами:
1)
снижением рождаемости за последние пять лет
2)
ужесточением санитарных требований к качеству мягких игрушек
3)
развитием индустрии электронных игр
4)
расширением импорта мягких игрушек из других стран
5)
повышением налогов на товары для детей
25.
Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на
потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
рост цен на товары
2)
повышение налога на добавленную стоимость
3)
снижение производства товаров
4)
интенсивная реклама товаров
5)
доступность потребительских кредитов
6)
увеличение доходов семей
26.
Какому понятию соответствует следующее определение?
Обязательный
платеж, установленный государством для граждан и предприятий —
_____________________.
27.
Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие
расходов федеральных или местных государственных органов — это
1)
внутренний государственный долг 3) государственный бюджет
2)
внешний государственный долг 4) генеральное соглашение
28. В
стране В. государственный бюджет оказался дефицитным. Укажите условие, при
котором это могло произойти.
1)
превышение государственных доходов над расходами
2)
увеличение налогов
3)
сокращение налогов
4)
уравновешивание государственных доходов с расходами
29. Выберите
верные суждения об экономических функциях государства.
1)
Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования
развития экономики.
2)
Представители теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния
государства на экономику.
3)
Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает
использование административных методов.
4)
Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы
деятельности частных предприятий.
5)
Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки
рефинансирования.
30.
Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
Примеры |
Виды |
A) Б) B) Г) |
1) 2) |
ОТВЕТ:
31.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда.
Налог
на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог на прибыль фирм, налог
на землю.
Ответ
______________________________________
32. Найдите понятие, которое
является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни
же ряда.
Земля, трудовые
ресурсы, фактор производства, капитал, информация.
Ответ
______________________________________
33. Ниже приведен ряд терминов.
Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда.
1) спрос; 2) директивное планирование; 3) предложение; |
4) равновесная цена; 5) потребитель; 6) государственное ценообразование. |
34. Запишите слово, пропущенное
в таблице.
ВИД
НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ
Субъект |
Доход, |
Ставка |
Вид |
Кошкин |
5 |
13 |
… |
Петухов |
8 |
13 |
|
Кузнецов |
15 |
13 |
|
Грибов |
20 |
13 |
Пояснение.
Прогрессивная система —
процентная ставка налога возрастает при увеличении дохода.
Пропорциональная — сумма
налога пропорциональна доходам.
Регрессивная — налог тем
выше, чем ниже доход.
35. Запишите слово, пропущенное
в схеме:
Ответ
____________________________________
36. Запишите слово, пропущенное
в таблице.
ФАКТОР |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
Труд |
Использование |
… |
Денежные |
Ответ __________________________
ОТВЕТЫ
Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества»
11
класс
1.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Рынок
сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования.
Ответ
________________________________________
2.
Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1)
Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических
отношений является предметом микроэкономики.
2)
Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на
долгосрочную перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию
экономической науки.
3)
Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.
4)
Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований
перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует
реализацию производственно-преобразующей функции экономики как науки.
5)
Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные
ресурсы для удовлетворения своих потребностей в жизненных благах.
3. Найдите в приведённом ниже списке факторы,
влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) 2) 3) |
4) 5) 6) |
4. Установите соответствие
между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами.
ПРИМЕРЫ |
ФАЗЫ |
|
А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду, В) в хозяйствах области завершаются посевные работы Г) заработало новое предприятие по выпуску товаров бытовой Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государственных |
1) производство 2) распределение 3) обмен |
Запишите в ответ цифры, расположив
их в порядке, соответствующем буквам:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
1 |
3 |
1 |
1 |
2 |
5. Выберите
верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия
потребителей и производителей в условиях рынка.
2)
Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.
3) Экономика
как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими
субъектами.
4) Ученые
изучают как общие закономерности функционирования экономики,
так
и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.
6. Найдите
в приведённом списке факторы ускорения экономического роста в условиях рынка.
1) прогресс
науки и техники
2) рост
числа безработных
3) отток
инвестиций из производственной сферы
4) административное
регулирование экономики
5) рост
образовательного уровня работников
6) увеличение
масштабов производства
7.
Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы
экономического роста.
1) расширение
таксомоторного парка
2) повышение
квалификации работников здравоохранения
3) создание
автоматизированной системы обработки телефонных вызовов
4) внедрение
энергосберегающих технологий
5) введение
в строй дополнительной сборочной линии на заводе
6) увеличение
добычи нефти
8. Найдите
в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста.
1)
освоение целинных и залежных земель
2) повышение
квалификации работников
3) внедрение
новых технологий
4)
увеличение капиталовложений
5)
привлечение дополнительной рабочей силы
9. Выберите
верные суждения об экономическом росте.
1) Рост
ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.
2) Доступность
природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем
экстенсивного экономического роста.
3) Необходимость
привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном
экономическом росте.
4) Научная
организация труда — показатель интенсивного экономического роста.
5) Об
интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию
профессионального мастерства работников.
10. Установите соответствие
между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
||
А) деятельность людей по производству товаров и услуг путём Б) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для В) факторный доход — рента Г) факторный доход — заработная плата Д) факторный доход — прибыль |
1) труд 2) земля 3) предпринимательские способности |
Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
Г |
Д |
1 |
2 |
2 |
1 |
3 |
11.
Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста.
1)
внедрение энергосберегающих технологий
2)
повышение квалификации работников
3) расширение
посевных площадей
4) привлечение
дополнительного финансирования
5) увеличение
штата работников
12. Выберите
верные суждения о факторах производства и факторных доходах.
1) Предпринимательскими
способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос,
скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных
в дело средств.
2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3) Все
виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических
благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.
4) Доход
от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5) Земля как
фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.
13. На графике отражены изменения
предложения пшеницы на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась
из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1)
снижение спроса на зерно на мировом рынке
2)
снижение цен на сельскохозяйственную технику
3)
засуха и неурожай зерна
4)
открытие нескольких хлебобулочных комбинатов
5)
культивирование высокопродуктивных сортов пшеницы
14. На графике
отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из
положения D в положение D1 (нa
графике Р — цена товара‚ Q — объём
спроса). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1)
совершенствование технологии производства автомобилей
2)
уменьшение издержек производителей автомобилей
3)
сокращение объёма услуг общественного транспорта
4)
увеличение доходов населения
5) снижение цен на бензин и дизельное топливо
15. Ha графике
отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая
предложения переместилась из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
1) увеличение
доходов потребителей
2) увеличение
таможенных пошлин на импорт бананов
3) предоставление
льготных кредитов продавцам бананов
4) уменьшение цен
на энергоносители
5) неурожай
бананов в странах-производителях
16. Найдите
в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) 2) 3) |
4) 5) |
17. На рисунке отражена ситуация
на рынке жилья: линия предложения S переместилась в новое положение
SI (Р — цена товара, Q — величина предложения товара). Это
перемещение может быть вызвано прежде всего
1)
возросшими требованиями к застройщикам
2)
ростом доходов населения
3)
ростом издержек производства нового жилья
4)
субсидированием строителей
5)
со снижением цен на стройматериалы
18.
На рынке сотовой связи страны Н. выделились три крупных оператора, которые
определяют в целом всю политику в области тарифов и сервисов. Какое
экономическое явление иллюстрирует данный факт?
1) 2) |
3) 4) |
19.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.
2) Факторный
доход от труда называется заработной платой.
3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.
4) Прибыль
— это превышение всех доходов фирмы над её издержками.
5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.
20.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.
2) Факторный
доход от труда называется заработной платой.
3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.
4) Прибыль
— это превышение всех доходов фирмы над её издержками.
5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.
21.
Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Предпринимательскими
способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос,
скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных
в дело средств.
2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3) Все
виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических
благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.
4) Доход
от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5)
Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной
платы.
22.
Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры,
под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Целью
предпринимательской деятельности является получение прибыли.
2) В
Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской
деятельности без регистрации. (НАЛОГИ)
3)
Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими
лицами.
4) Предпринимательская
деятельность может осуществляться как с использованием наёмного труда, так и
без его использования.
5)
Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и
при плановой экономике.
23. На
графике отражена ситуация на рынке изделий из текстиля (постельного
белья, махровых полотенец и др.): линия спроса D переместилась
в новое положение D1 (Р — цена
товара, Q — объем спроса товара). Какие из перечисленных
факторов могут вызвать такое изменение?
1) расширение гостиничного
бизнеса
2) появление новых видов искусственных
тканей
3) увеличение числа производителей
домашнего текстиля
4) рост налогов с производителей
текстильной продукции
5) рост доходов потребителей
текстильных изделий
24. На рисунке отражена ситуация на рынке
мягких игрушек: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (Р —
цена товара, Q — количество товара). Это перемещение может быть связано с
факторами:
1)
снижением рождаемости за последние пять лет
2) ужесточением
санитарных требований к качеству мягких игрушек
3)
развитием индустрии электронных игр
4)
расширением импорта мягких игрушек из других стран
5) повышением
налогов на товары для детей
25.
Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на
потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
рост цен на товары
2)
повышение налога на добавленную стоимость
3)
снижение производства товаров
4) интенсивная
реклама товаров
5) доступность
потребительских кредитов
6) увеличение
доходов семей
26.
Какому понятию соответствует следующее определение?
Обязательный
платеж, установленный государством для граждан и предприятий —
_____________________.
27.
Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие
расходов федеральных или местных государственных органов — это
1)
внутренний государственный долг 3) государственный бюджет
2)
внешний государственный долг 4) генеральное соглашение
28. В
стране В. государственный бюджет оказался дефицитным. Укажите условие, при котором
это могло произойти.
1)
превышение государственных доходов над расходами
2)
увеличение налогов
3) сокращение
налогов
4)
уравновешивание государственных доходов с расходами
29. Выберите
верные суждения об экономических функциях государства.
1)
Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования
развития экономики.
2) Представители
теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния государства на
экономику.
3)
Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает
использование административных методов.
4) Проблема
внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности
частных предприятий.
5) Один
из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.
30.
Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
Примеры |
Виды |
A) Б) B) Г) |
1) 2) |
ОТВЕТ:
31.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда.
Налог
на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог на прибыль фирм,
налог на землю.
Ответ
______________________________________
32. Найдите понятие, которое
является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни
же ряда.
Земля, трудовые
ресурсы, фактор производства, капитал, информация.
Ответ
______________________________________
33. Ниже приведен ряд терминов.
Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда.
1) спрос; 2) директивное планирование; 3) предложение; |
4) равновесная цена; 5) потребитель; 6) государственное ценообразование. |
34. Запишите слово, пропущенное
в таблице.
ВИД
НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ
Субъект |
Доход, |
Ставка |
Вид |
Кошкин |
5 |
13 |
… |
Петухов |
8 |
13 |
|
Кузнецов |
15 |
13 |
|
Грибов |
20 |
13 |
Пояснение.
Прогрессивная система —
процентная ставка налога возрастает при увеличении дохода.
Пропорциональная — сумма
налога пропорциональна доходам.
Регрессивная — налог тем
выше, чем ниже доход.
35. Запишите слово, пропущенное
в схеме:
Ответ
____________________________________
36. Запишите слово, пропущенное
в таблице.
ФАКТОР |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
Труд |
Использование |
… |
Денежные |
Ответ __________________________
Скачано с www.znanio.ru
14.08.2020
Тематическая контрольная работа для 11 класса по теме: «Экономическая жизнь общества»». Работа в формате ЕГЭ. Содержит 21 задание. В первом задание надо написать пропущенное слово. Во втором и третьем задании надо выбрать определенные понятия. Остальные задания в виде теста со множеством вариантов ответа. Возможно разное количество правильных высказываний. Задание десять-это график спроса и предложения. Двадцатое задание:» Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.» Текст может быть из любой области знаний.Двадцать первое задание требует бюджетно-налоговой системы. Задание звучит так: «Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Бюджетно-налоговое регулирование в условиях рынка». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.» К работе прилагаются ответы.
Оценить
1791
Содержимое разработки
ТЕСТ ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ЭКОНОМИКА»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Фактор производства |
Характеристика |
Капитал |
Денежные средства, знания, сооружения, оборудование, используемые при производстве товаров и услуг |
_______ |
Используемые в процессе производства товаров и услуг физические и умственные способности людей |
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) стагнация; 2) экономический цикл; 3) экономический кризис; 4) оживление экономики; 5) рецессия.
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «налоговая политика».
1) доход, 2) ставка, 3) рынок, 4) платежи, 5) льготы, 6) конкуренция.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1. К факторам производства относится организационно-правовая форма предприятия.
2. Доходом от капитала является рента.
3. Предпринимательская способность является одним из факторов производства.
4. Значение труда как фактора производства в современных условиях снижается.
5. Капитал как фактор производства включает машины и оборудование.
5. Установите соответствие между формами коммерческих предприятий и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Признаки |
Формы предприятий |
А) получают доходы в виде дивидендов |
1) полное товарищество |
Б) отвечают за долги своим имуществом |
2) унитарное предприятие |
В) не имеют права собственности на закрепленное за ними имущество |
3) акционерное общество |
Г) несут риски в пределах стоимости своих вкладов |
4) общество с ограниченной ответственностью |
Д) имущество предприятия неделимо |
6. Гражданин А. является владельцем дачи. Ежегодно он уплачивает налог на этот имущественный объект. Что еще, помимо налога на имущество, относится к прямым налогам? Выберите нужные позиции из приведенного ниже списка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. налог на наследство
2. акцизный налог
3. личный подоходный налог
4. таможенная пошлина
5. налог на прибыль
6. налог с продаж
7. Выберите верные суждения о субъектах банковской деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Коммерческие банки могут заниматься производством материальных ценностей.
2. Центральный банк может принимать депозиты и выдавать кредиты.
3. Центральный банк может устанавливать определенные финансовые нормативы, которые обязаны соблюдать все кредитные организации.
4. Коммерческие банки могут заниматься торговлей и страхованием имущества.
5. Коммерческие банки могут заниматься кредитованием предприятий, государства и населения.
8. Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и его методами:
Меры |
Методы государственного регулирования |
А) государство оказывает влияние на экономику своей денежной политикой |
1) финансово-экономические методы |
Б) государство помогает товаропроизводителям, вводя таможенные пошлины |
|
В) государство устанавливает правила экономического поведения для фирм- производителей |
|
Г) государство способствует развитию производства, увеличивая или уменьшая размер налогов |
2) правовые методы |
Д) государство устанавливает условия заключения хозяйственных договоров, порядок регистрации фирм |
9. Финансовый консультант объясняет своему клиенту отличия привилегированных акций от акций обыкновенных. Какие права, предоставляемые привилегированными акциями, должен осветить консультант? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Эти акции дают право на участие в управлении компанией.
2. Эти акции дают право на получение фиксированного дивиденда.
3. Размер дивиденда по этим акциям и ликвидационная стоимость определяются в твердой денежной сумме или в процентах к номинальной стоимости привилегированных акций.
4. Эти акции дают первоочередное право на получение части имущества фирмы в случае ее банкротства.
5. Источником выплат дивидендов по привилегированным акциям является чистая прибыль акционерного общества за текущий год.
6. Эти акции дают право на безусловный возврат их номинальной стоимости по истечении срока погашения.
10. На графике отражена ситуация на рынке парикмахерских услуг: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (Р — цена товара, Q — количество товара).
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. расширение сети парикмахерских 2. новые модные веяния в стилях причесок 3. снижение налогов с предприятий малого бизнеса 4. использование новых средств по уходу за волосами 5. изменение ставки подоходного налога Ответ:__________. |
11. Установите соответствие между признаками и организационно-правовыми формами предпринимательской деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Признаки |
Формы предпринимательской деятельности |
А) неделимость имущества предприятия, невозможность его распределения по вкладам, долям, акциям |
1) унитарное предприятие |
Б) добровольность объединения для совместной хозяйственной деятельности |
|
В) объединение имущественных паевых взносов учредителей |
2) производственные кооператив |
Г) хозяйственное ведение (оперативное управление) собственностью учредителя |
|
Д) личное трудовое участие создателей предприятия в его деятельности |
12. У гражданина А. есть собственная фирма. Какие факты позволяют сделать вывод о том, что организационно-правовая форма этой фирмы — акционерное общество? Запишите цифры, под которыми эти факты указаны.
1. фирма имеет в своем хозяйственном ведении обособленное имущество
2. фирма является промышленным предприятием
3. фирма имеет право заключать гражданско- правовые договоры с юридическими и физическими лицами
4. фирма проводит открытую подписку на выпускаемые ею ценные бумаги
5. фирма проводит свободную продажу выпускаемых ею ценных бумаг на условиях, установленных законом
6. физические и юридические лица, покупающие ценные бумаги фирмы, имеют право на получение части ее дохода
13. Выберите верные суждения о банковской системе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Структурным элементом банковской системы являются страховые компании.
2. Прием вкладов у населения относится к активным операциям коммерческого банка.
3. Центральный банк — хранитель золотовалютных запасов страны.
4. Крупные предприятия открывают свои депозитные счета в Центральном банке.
5. К пассивным операциям коммерческого банка относится получение кредитов от других банков.
14. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Признаки |
Типы экономических систем |
А) конкуренция производителей |
1) рыночная |
Б) централизованное распределение |
|
В) директивное ценообразование |
|
Г) свобода предпринимательства |
|
Д) цикличность развития экономики |
15. Правительству государства Т удалось сократить дефицит государственного бюджета, уменьшив расходы на содержание государственного аппарата. Какие еще расходные статьи могут содержаться в государственном бюджете?
Выберите нужные позиции из списка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. продажа государственных облигаций
2. акцизные сборы
3. обслуживание госдолга
4. выплата пенсий
5. взносы на социальное страхование
6. содержание армии
16. Какие черты свойственны такой организационно-правовой форме предприятия, как акционерное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. учредителями могут быть только граждане
2. возможность получать дивиденды
3. необходимость личного трудового участия в деятельности предприятия
4. возмещение долгов собственным имуществом
5. нацеленность на получение прибыли
6. риск убытков в пределах стоимости ценных бумаг.
17. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Инфляция проявляется в снижении покупательной способности денег.
2. Различают микроинфляцию и гиперинфляцию.
3. Рост цен на ресурсы порождает инфляцию предложения.
4. Одна из причин инфляции — усиление конкуренции между производителями.
5. К последствиям инфляции относится рост реальной заработной платы работников.
18. Установите соответствие между видами издержек и конкретными примерами издержек: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры издержек |
Виды издержек |
А) расходы на сырье и материалы |
1) постоянные |
Б) плата за аренду помещения |
|
В) расходы на коммунальные услуги |
2) переменные |
Г) расходы на зарплату сотрудников |
|
Д) страховые выплаты |
19. Надежде 40 лет, она — домохозяйка. Женщина поддерживает порядок в доме, заботится о муже, работающем на крупном предприятии. К каким категориям населения можно отнести Надежду?
Выберите из предложенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. трудоспособные
2. частично занятые
3. не включаемые в численность рабочей силы
4. отчаявшиеся найти работу
5. временно безработные
6. занятые
20. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.
«Рыночная система хозяйствования, как и любая иная ______ (А), имеет свои достоинства и недостатки. Рыночная система способна обеспечивать быстрый и эффективный _____ (Б), в т.ч. путем предпринимательской активности населения. Рыночное хозяйство отличает высокая способность к эффективному распределению _____ (В), к быстрой разработке и широкому внедрению конкурентоспособных _____ (Г). В то же время рыночный механизм хозяйствования не обеспечивает полной _____ (Д) и стабильного уровня цен. Кроме того, он не создает материальных стимулов для производства тех _____
(Е), которые относятся к так называемым общественным благам».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1. экономический рост
2. товары и услуги
3. ресурсы
4. государственный бюджет
5. экономическая система
6. производственные технологии
7. занятость населения
8. социальная дифференциация
9. безработица
21. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Бюджетно-налоговое регулирование в условиях рынка». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
ТЕСТ ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ЭКОНОМИКА»
ОТВЕТЫ
1. труд |
5.31242 |
9. 234 |
13. 35 |
17. 13 |
2. 2 |
6. 135 |
10.13 |
14. 12211 |
18. 21121 |
3. 36 |
7. 35 |
11. 12212 |
15. 346 |
19. 13 |
4. 35 |
8. 11212 |
12. 456 |
16. 256 |
20. 513672 |
28. План 1. Государственный бюджет как смета доходов и расходов государства за определенный период. 2. Бюджетное регулирование экономики: 1) перераспределение общественных благ от непосредственных производителей другим группам 2) стимулирование отдельных отраслей экономики 3) балансирование доходов и расходов 3. Статьи государственного бюджета: 1) расходные 2) доходные 4. Налоги как основной источник пополнения бюджета страны. 5. Основные виды налогов: 1) прямые 2) косвенные 6. Механизмы налогового регулирования: 1) увеличение налогов в условиях инфляции 2) снижение налогового бремени при спаде производства 7. Шкала налогообложения и ее влияние на наполняемость бюджета |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416540-kontrolnaja-rabota-dlja-11-klassa
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества» в 11 классе. В работе представлено 3 варианта.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kontrolnaya_rabota_po_obshchestvoznaniyu_po_teme_ekonomika.doc | 113 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ
СУЩНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов
Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
налог на собственность
налог на прибыль фирм
3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
2) директивное планирование
4) равновесная цена
4. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) денежная эмиссия
Б) кредитование предприятий
В) мобилизация свободных денежных средств населения
Г) хранение золотовалютных резервов
Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов
2) коммерческие банки
5. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику
2) снижением затрат на транспортные услуги
3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа
4) повышением цен на минеральные удобрения
5) повышением налогов на сельхозпроизводителей
6 . Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.
7. Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрировав примером.
8 . Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Банковская система». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
1. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.
Косвенный налог на продажу определённого вида
товаров массового потребления.
Налог, взимаемый с владельца товара при пересечении
границы (экспорте или импорте товара).
2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
5) совершенная конкуренция
4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
А) конкуренция производителей
Б) централизованное распределение
В) директивное ценообразование
Г) свобода предпринимательства
Д) саморегуляция спроса и предложения
5. На рисунке отражены изменения предложения спортивного оборудования на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)
1) увеличением доходов произво дителей спортивного оборудо вания
2) увеличением цен на исходные комплектующие
3) уменьшением налога за аренду производственных мощностей
4) сокращение государственного субсидирования производителей спортинвентаря
5) снижением цен на транспортные услуги
6 . Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.
7 . Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).
8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.
1.Запишите слово, пропущенное в схеме:
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) эмиссия ценных бумаг
2) лицензирование банков
3) предоставление потребительских кредитов
4) открытие депозитных вкладов физических лиц
5) эмиссия денег
6) выдача ипотечных кредитов
4. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество
женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях
Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового
месторождения нефти, истощив старое
В) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей
Г) За счет использования инновационных технологий
на предприятии существенно возросла производительность труда
5. На рисунке отражено изменение спроса на джинсовую одежду на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение Dl). (P — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано со (с)
1) снижением доходов потребителей
2) модой на джинсовую одежду
3) мощной рекламной компанией о достоинствах и преимуществах
джинсовой одежды с привлечением известных актеров, спортсменов
4) повышением цен на энергоносители
5) увеличением таможенных пошлин на импортную одежду
6 . Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция »? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о причине(-ах) инфляции, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.
7. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.
8 . Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Рынок труда». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговая контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 6 класс
Установите соответствие и запишите получившуюся последовательность . 1. государство.
Контрольная работа по обществознанию. «Право. Нормы права». 9 класс
Контрольная работа по обществознанию включает 8 заданий по типу ГИА.
Контрольная работа по обществознанию за 1 полугодие (6 класс)
Материал для проведения полугодовой контрольной работы по обществознанию в 6 классе. Контрольная работа разработана для 2 вариантов, состоит из разноуровневых заданий.
Контрольная работа по обществознанию за 2 четверть (6 класс)
Контрольная работа по обществознанию за 2 четверть (6 класс, ФГОС) рассчитана на учащихся, занимающихся по учебнику под редакцией Л.Н.Боголюбова.
контрольная работа по географии в формате ВПР, 6 класс
в работу включены задания формата ВПР по географии 6 класс.
Контрольная работа по биологии в формате ОГЭ, 7 класс
Представленный материал содержит текст контрольной работы по биологии в формате ОГЭ для учащихся 7 класс (по линейной системе).
Контрольная работа по биологии в формате ОГЭ, 8 класс
Представленный материал содержит текст контрольной работы по биологии в формате ОГЭ для учащихся 8 класса (по линейной системе).
Контрольная работа по обществознанию «Роль экономики в жизни общества» 11 класс
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Обществознание — еще материалы к урокам:
Предметы
- Алгебра
- Английский язык
- Биология
- География
- Геометрия
- ИЗО
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Начальная школа
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- ОРКСЭ
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Физкультура
- Химия
- Экология
Контрольная работа по обществознанию на тему «» Экономическая жизнь общества» (11 класс)
1)таможенная пошлина; 2) налоги; 3) акцизы; 4) декларация; 5) прогрессивная шкала.
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рыночная экономика»
1) товарное производство; 2) предпринимательство; 3) государственный план; 4) частная собственность; 5) конкуренция; 6) свободные цены; 7) централизованное ценообразование.
Найдите два термина, выпадающих из общего ряда и запишите цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. ВВП включает в себя совокупную стоимость конечных товаров и услуг, созданных как внутри страны, так и за ее пределами.
2. ВВП включает в себя рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год во всех отраслях экономики на территории государства.
3. Под ВВП понимают смету доходов и расходов государства, которая устанавливается на год.
4. ВВП – это совокупность экономических отношений, возникающих в процессе формирования, распределения и использования денежных средств.
5. ВВП может рассчитываться по расходам, по доходам, по добавленной стоимости.
5. Установите соответствие между типами акционерных обществ и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Примеры деятельности людей
А) возможность распоряжаться своими акциями без согласия других акционеров
Б) свободная продажа акций
В )ограничено число акционеров
Г) преимущественное право акционеров на приобретение акций, продаваемых другим акционером
1) открытое акционерное общество
2) закрытое акционерное общество
6. В стране Н. доходы государственного бюджета составили 250 млрд. условных единиц, а расходы – 290 млрд. условных единиц. Из них более 50 % на военно- промышленный комплекс. Найдите в приведенном списке верные характеристики данного государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Бюджет страны Н. является профицитным.
2. Бюджет страны Н. можно охарактеризовать как социально-ориентированным.
3. Государственный бюджет страны Н. является дефицитным
4. В государстве Н. милитаризированный бюджет.
5. Бюджет страны Н. можно назвать сбалансированным.
6. Это бюджет страны с рыночной экономикой
7. На рисунке отражены изменения предложения моркови и лука на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)
Это перемещение может быть связано с (со)
1) повышением налогов на сельхозпроизводителей
2) увеличением цен на минеральные удобрения
3) снижением платы за аренду земельных участков
4) снижением цен на дизельное топливо и бензин
5) увеличением доходов производителей моркови и лука
8. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях; Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового месторождения нефти, истощив старое; В) Овощеводческая ферма в летний период времени наняла на временную работу студентов и учащихся для сбора огурцов и кабачков; Г) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей; Д) За счет использования инновационных технологий на предприятии существенно возросла производительность труда.
1) экстенсивный 2) интенсивный
9. Найдите в приведенном списке отличительные черты командной экономики. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) преобладание частной собственности
2) директивное планирование
3) жесткая централизация управления
4) свободное ценообразование
5) преобладание государственной собственности
10. Какой смысл экономисты вкладывают в понятие «налоги»? Привлекая знания экономического курса, составьте два предложения, содержащие информацию о налогах. 11. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. «Безработица представляет собой ___________ (А) явление, которое наступает в случае превышения ___________ (Б) трудовых услуг над спросом и проявляется в том, что часть трудоспособных граждан не занята в производстве товаров и услуг. На характер современной безработицы существенное влияние оказывают уровень ___________ (В), освоение новых территорий, появление новых видов деятельности, усиление внешнеэкономической конкуренции. ___________ (Г) не означает абсолютного отсутствия безработицы. Ей соответствует ___________ (Д) безработицы, который связан с поиском наиболее подходящих рабочих мест, обучением новым специальностям, ___________ (Е) изменениями спроса и др. Естественная безработица не является постоянной величиной. Она зависит от уровня развития экономики страны: Государство должно следить, чтобы фактический уровень безработицы не превышал естественный». Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.