Контрольная работа конституционное право 10 класс в формате егэ

10 класс, право

Контрольная работа по теме «Конституционное право»

1 вариант

1.Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке кон­сти­ту­ци­он­ные тре­бо­ва­ния к су­дьям судов РФ. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) граж­дан­ство Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции

2) стаж ра­бо­ты по юри­ди­че­ской спе­ци­аль­но­сти не менее 5 лет

3) по­сто­ян­ное про­жи­ва­ние в стра­не не менее 10 лет

4) до­сти­же­ние 25-лет­не­го воз­рас­та

5) выс­шее ис­то­ри­че­ское об­ра­зо­ва­ние

2.Что из пе­ре­чис­лен­но­го ниже от­но­сит­ся к кон­сти­ту­ци­он­ным га­ран­ти­ям мест­но­го са­мо­управ­ле­ния в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) право вно­сить про­ек­ты фе­де­раль­ных за­ко­нов

2) право на су­деб­ную за­щи­ту

3) право на са­мо­опре­де­ле­ние

4) не­под­отчётность ор­га­нам го­су­дар­ствен­ной вла­сти

5) за­прет на огра­ни­че­ние прав мест­но­го са­мо­управ­ле­ния

 3.Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к лич­ным (граж­дан­ским) пра­вам граж­дан РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны эти права.

1) право на не­при­кос­но­вен­ность част­ной жизни

2) право на за­щи­ту чести и доб­ро­го имени

3) право на со­ци­аль­ное обес­пе­че­ние

4) сво­бо­да мысли, слова

5) право на жи­ли­ще

6) право на отдых

4. Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к кон­сти­ту­ци­он­ным обя­зан­но­стям граж­да­ни­на РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) выбор про­фес­сии, рода де­я­тель­но­сти

2) за­щи­та Оте­че­ства

3) об­ра­ще­ние в ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной вла­сти

4) уча­стие в вы­бо­рах Пре­зи­ден­та РФ

5) со­хра­не­ние при­ро­ды и окру­жа­ю­щей среды

5. В Ста­тье 7 Кон­сти­ту­ции РФ за­фик­си­ро­ван один из ос­но­во­по­ла­га­ю­щих прин­ци­пов рос­сий­ской го­су­дар­ствен­но­сти — со­ци­аль­ное го­су­дар­ство. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны его ха­рак­те­ри­сти­ки.

1) со­зда­ние эко­но­ми­че­ских и юри­ди­че­ских усло­вий, обес­пе­чи­ва­ю­щих до­стой­ную жизнь и сво­бод­ное раз­ви­тие че­ло­ве­ка

2) осу­ществ­ле­ние ком­плек­са мер по под­дер­жа­нию не­иму­щих групп

3) при­зна­ние прав и сво­бод че­ло­ве­ка и граж­да­ни­на

4) про­воз­гла­ше­ние сво­бо­ды мне­ний и дей­ствий

5) со­зда­ние эф­фек­тив­ных ме­ха­низ­мов, га­ран­ти­ру­ю­щих пра­во­вую за­щи­щен­ность лич­но­сти

6) обес­пе­че­ние ак­тив­но­го и бес­пре­пят­ствен­но­го ис­поль­зо­ва­ния лич­но­стью кон­сти­ту­ци­он­ных прав и сво­бод

6. Кон­сти­ту­ция РФ за­креп­ля­ет прин­цип по­ли­ти­че­ско­го плю­ра­лиз­ма в ка­че­стве одной из основ кон­сти­ту­ци­он­но­го строя на­ше­го го­су­дар­ства. Какие из пе­ре­чис­лен­ных по­ло­же­ний рас­кры­ва­ют смысл этого прин­ци­па? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях с фе­де­раль­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной вла­сти все субъ­ек­ты РФ между собой рав­но­прав­ны.

2) Ни­ка­кая идео­ло­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в РФ в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной или обя­за­тель­ной.

3) В РФ приз­наётся идео­ло­ги­че­ское мно­го­об­ра­зие.

4) В РФ при­зна­ют­ся по­ли­ти­че­ское мно­го­об­ра­зие, мно­го­пар­тий­ность.

5) РФ обес­пе­чи­ва­ет це­лост­ность и не­при­кос­но­вен­ность своей тер­ри­то­рии.

7.Что из пе­ре­чис­лен­но­го со­глас­но Кон­сти­ту­ции РФ на­хо­дит­ся в сов­мест­ном ве­де­нии РФ и субъ­ек­тов Фе­де­ра­ции? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми эти по­ло­же­ния ука­за­ны.

1) фе­де­ра­тив­ное устрой­ство и тер­ри­то­рия РФ

2) уста­нов­ле­ние пра­во­вых основ еди­но­го рынка

3) осу­ществ­ле­ние мер по борь­бе с ка­та­стро­фа­ми, сти­хий­ны­ми бед­стви­я­ми

4) общие во­про­сы вос­пи­та­ния, об­ра­зо­ва­ния

5) обо­ро­на и без­опас­ность

6) уго­лов­ное за­ко­но­да­тель­ство

8.Со­глас­но Кон­сти­ту­ции, в РФ уста­нав­ли­ва­ет­ся вер­хо­вен­ство за­ко­на в об­ще­ствен­ной жизни. Но­си­те­лем су­ве­ре­ни­те­та и един­ствен­ным ис­точ­ни­ком вла­сти в РФ яв­ля­ет­ся ее мно­го­на­ци­о­наль­ный народ. Какие прин­ци­пы кон­сти­ту­ци­он­но­го строя от­ра­жа­ют­ся в этих по­ло­же­ни­ях? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) рес­пуб­ли­кан­ское прав­ле­ние

2) раз­де­ле­ние вла­стей

3) пра­во­вая го­су­дар­ствен­ность

4) идео­ло­ги­че­ское мно­го­об­ра­зие

5) де­мо­кра­тизм

6) фе­де­ра­лизм

9.Российская Фе­де­ра­ция — свет­ское государство. Какие из пе­ре­чис­лен­ных по­ло­же­ний рас­кры­ва­ют смысл этого кон­сти­ту­ци­он­но­го принципа? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Никакая ре­ли­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной или обязательной.

2) Никакая идео­ло­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной или обязательной.

3) Религиозные объ­еди­не­ния от­де­ле­ны от го­су­дар­ства и равны перед законом.

4) Во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях с фе­де­раль­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной вла­сти все субъ­ек­ты РФ рав­но­прав­ны между собой.

5) РФ обес­пе­чи­ва­ет це­лост­ность и не­при­кос­но­вен­ность своей территории.

10.Выберите из предложенного признаки правового государства.

1) наличие системы налогов и сборов

2) разделение и независимость ветвей власти

3) система сдержек и противовесов ветвей власти

4) верховенство закона, его равное действие для всех

5) разветвленная система правоохранительных органов

6) соотношение национальной валюты с валютами других стран

 11.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пра­ва­ми че­ло­ве­ка и их ви­да­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

12. Джон, со­вер­шен­но­лет­ний дее­спо­соб­ный граж­да­нин го­су­дар­ства Z об­ра­тил­ся в пол­но­моч­ный орган го­су­дар­ства Z с за­яв­ле­ни­ем об от­ка­зе от граж­дан­ства, так как решил всту­пить в рос­сий­ское граж­дан­ство. При каких усло­ви­ях Джон может всту­пить в граж­дан­ство РФ в общем по­ряд­ке? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны эти усло­вия.

13.Установите соответствие между конкретными ситуациями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

14.Установите соответствие: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1. Назначение Председателя Правительства РФ

2. Назначение Генерального прокурора РФ

3. Назначение Уполномоченного по правам человека

4. Назначение выборов Президента РФ

5. Объявление амнистии

6. Назначение выборов Государственной Думы

7. Осуществление помилования

1. Совет Федерации

2. Государственная Дума

3. Президент

15.Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 16.Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

10 класс, право

Контрольная работа по теме «Конституционное право»

2 вариант

1.Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к про­яв­ле­ни­ям кон­сти­ту­ци­он­но­го прин­ци­па со­ци­аль­но­го го­су­дар­ства? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 2.Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке при­зна­ки, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие право. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) фор­му­ли­ру­ет­ся и под­дер­жи­ва­ет­ся го­су­дар­ством

2) су­ще­ству­ет как в уст­ной, так и в пись­мен­ной форме

3) за на­ру­ше­ние пра­во­вых норм сле­ду­ют меры об­ще­ствен­но­го воз­дей­ствия (вы­го­вор, бой­кот и др.)

4) от­но­сит­ся к нор­ма­тив­ной си­сте­ме об­ще­ства

5) опре­де­ля­ет гра­ни­цы долж­но­го по­ве­де­ния людей

3.Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке по­ло­же­ния, от­но­ся­щи­е­ся к ос­но­вам кон­сти­ту­ци­он­но­го строя РФ. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) при­зна­ние прав и сво­бод че­ло­ве­ка выс­шей цен­но­стью

2) усло­вия и по­ря­док за­клю­че­ния тру­до­во­го до­го­во­ра

3) вер­хо­вен­ство Кон­сти­ту­ции и фе­де­раль­ных за­ко­нов РФ на всей ее тер­ри­то­рии

4) об­сто­я­тель­ства, ис­клю­ча­ю­щие уго­лов­ную от­вет­ствен­ность

5) идео­ло­ги­че­ское мно­го­об­ра­зие

4.Ум­бер­то, со­вер­шен­но­лет­ний дее­спо­соб­ный граж­да­нин го­су­дар­ства Z об­ра­тил­ся в пол­но­моч­ный орган го­су­дар­ства Z с за­яв­ле­ни­ем об от­ка­зе от граж­дан­ства го­су­дар­ства Z, так как решил стать граж­да­ни­ном Рос­сии. При каких усло­ви­ях Ум­бер­то может по­дать за­яв­ле­ние о приёме в граж­дан­ство РФ в общем по­ряд­ке? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны эти усло­вия.

1) на­ли­чие сред­не­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния

2) вла­де­ние рус­ским язы­ком

3) по­сто­ян­ное про­жи­ва­ние на тер­ри­то­рии РФ в те­че­ние 3 ме­ся­цев

4) на­ли­чие соб­ствен­но­сти в РФ

5) на­ли­чие за­кон­но­го ис­точ­ни­ка средств к су­ще­ство­ва­нию

6) на­ли­чие род­ствен­ных свя­зей в РФ

5.Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к кон­сти­ту­ци­он­ным обя­зан­но­стям граж­дан РФ? Запишите цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны кон­сти­ту­ци­он­ные обя­зан­но­сти.

1) ука­за­ние своей на­ци­о­наль­но­сти

2) со­хра­не­ние ис­то­ри­че­ско­го и куль­тур­но­го на­сле­дия

3) уча­стие в вы­бо­рах ор­га­нов вла­сти

4) упла­та на­ло­гов

5) сво­бод­ное рас­по­ря­же­ние сво­и­ми спо­соб­но­стя­ми к труду

6) поль­зо­ва­ние род­ным язы­ком

6.В со­от­вет­ствии с Кон­сти­ту­ци­ей РФ судьи не­за­ви­си­мы и под­чи­ня­ют­ся толь­ко

1) на­ро­ду

2) фе­де­раль­но­му за­ко­ну

3) Пре­зи­ден­ту

4) Пра­ви­тель­ству

5) Кон­сти­ту­ции РФ

6) Ге­не­раль­но­му про­ку­ро­ру

7.Кто осу­ществ­ля­ет го­су­дар­ствен­ную власть на тер­ри­то­рии Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции?

1) Фе­де­раль­ное со­бра­ние РФ

2) Ад­ми­ни­стра­ция Пре­зи­ден­та РФ

3) Ор­га­ны мест­но­го са­мо­управ­ле­ния

4) Суды Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции

5) По­бе­див­шие на вы­бо­рах по­ли­ти­че­ские пар­тии

8.Что из пе­ре­чис­лен­но­го ниже от­но­сит­ся к видам субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) рес­пуб­ли­ка

2) ав­то­ном­ный край

3) ав­то­ном­ный округ

4) ав­то­ном­ная об­ласть

5) фе­де­раль­ный округ

9.Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к груп­пе социально-экономических прав граж­да­ни­на РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) право на со­ци­аль­ное обес­пе­че­ние по старости

2) право на жизнь

3) право на жилище

4) право на за­щи­ту чести и доб­ро­го имени

5) право на сво­бо­ду и лич­ную неприкосновенность

10.Школьник – старшеклассник готовит реферат на тему «Принципы демократического государства». Какие положения из приведенных ниже ему целесообразно раскрыть в своей работе? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие аргументы

1) народ – источник государственной власти

2) коллективные интересы выше личных

3) идеологическое единство – основа общества

4) интересы и мнения меньшинства заслуживают уважения

5) политическая свобода граждан – одна из высших ценностей

6) равенство всех перед законом – норма жизни

11.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и ти­па­ми го­су­дар­ства: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

12.Согласно Конституции РФ наша страна является федеративным государством. Найдите в приведённом ниже списке черты, характеризующие федеративное государство, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) создание условий, обеспечивающих достойную жизнь граждан

2) создание институтов, обеспечивающих демократическое развитие государства

3) обеспечение государственной поддержки семьи

4) включение в состав равноправных субъектов

5) двухпалатная структура законодательного органа власти

13. Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

14. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ‚ которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

15. Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ‚ к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

16. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Источник: https://soc-ege.sdamgia.ru/

11

Контрольная работа по теме: «Конституционное право».

10 класс – ПРОФИЛЬ

1 – вариант.

1. Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к кон­сти­ту­ци­он­ным обя­зан­но­стям граж­дан РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) ука­за­ние своей на­ци­о­наль­но­сти

2) со­хра­не­ние ис­то­ри­че­ско­го и куль­тур­но­го на­сле­дия

3) уча­стие в вы­бо­рах ор­га­нов вла­сти

4) упла­та на­ло­гов

5) сво­бод­ное рас­по­ря­же­ние сво­и­ми спо­соб­но­стя­ми к труду

6) поль­зо­ва­ние род­ным язы­ком

2.Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к про­яв­ле­ни­ям кон­сти­ту­ци­он­но­го прин­ци­па со­ци­аль­но­го го­су­дар­ства? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. — 2 б.

1) за­прет уста­нов­ле­ния об­ще­обя­за­тель­ной идео­ло­гии

2) ра­вен­ство прав и сво­бод че­ло­ве­ка и граж­да­ни­на не­за­ви­си­мо от пола, расы, на­ци­о­наль­но­сти, языка

3) уста­нов­ле­ние го­су­дар­ствен­ных пен­сий и по­со­бий

4) охра­на труда и здо­ро­вья людей

5) га­ран­тии един­ства эко­но­ми­че­ско­го про­стран­ства

6) уста­нов­ле­ние га­ран­ти­ро­ван­но­го ми­ни­маль­но­го раз­ме­ра опла­ты труда

3.Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся по Кон­сти­ту­ции РФ к пол­но­мо­чи­ям Пре­зи­ден­та РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) утвер­жда­ет во­ен­ную док­три­ну

2) объ­яв­ля­ет ам­ни­стию

3) при­ни­ма­ет ре­ше­ние об от­став­ке Пра­ви­тель­ства РФ

4) осу­ществ­ля­ет по­ми­ло­ва­ние

5) утвер­жда­ет из­ме­не­ние гра­ниц между субъ­ек­та­ми РФ

6) на­зна­ча­ет на долж­ность Пред­се­да­те­ля Цен­траль­но­го банка РФ

4.Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к по­ли­ти­че­ским пра­вам (сво­бо­дам) граж­да­ни­на РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) за­щи­щать Оте­че­ство

2) из­би­рать и быть из­бран­ным

3) ис­по­ве­до­вать ин­ди­ви­ду­аль­но или сов­мест­но с дру­ги­ми любую ре­ли­гию или не ис­по­ве­до­вать ни­ка­кой

4) про­во­дить ше­ствия и пи­ке­ти­ро­ва­ния

5) сво­бод­но ис­поль­зо­вать свои спо­соб­но­сти и иму­ще­ство для пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти

6) на­прав­лять ин­ди­ви­ду­аль­ные и кол­лек­тив­ные об­ра­ще­ния в го­су­дар­ствен­ные ор­га­ны

5.В со­от­вет­ствии с Кон­сти­ту­ци­ей РФ судьи не­за­ви­си­мы и под­чи­ня­ют­ся толь­ко:— 2 б.

1) на­ро­ду

2) фе­де­раль­но­му за­ко­ну

3) Пре­зи­ден­ту

4) Пра­ви­тель­ству

5) Кон­сти­ту­ции РФ

6) Ге­не­раль­но­му про­ку­ро­ру

6.Какие по­ло­же­ния от­ра­жа­ют ос­но­вы кон­сти­ту­ци­он­но­го строя РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми эти по­ло­же­ния ука­за­ны.— 2 б.

1) Го­су­дар­ство яв­ля­ет­ся де­мо­кра­ти­че­ским фе­де­ра­тив­ным пра­во­вым с рес­пуб­ли­кан­ской фор­мой прав­ле­ния.

2) Хо­зяй­ствен­ная жизнь опре­де­ля­ет­ся и на­прав­ля­ет­ся го­су­дар­ствен­ным на­род­но­хо­зяй­ствен­ным пла­ном.

3) Вся власть при­над­ле­жит тру­дя­щим­ся го­ро­да и де­рев­ни.

4) Выс­шим не­по­сред­ствен­ным вы­ра­же­ни­ем вла­сти на­ро­да яв­ля­ют­ся ре­фе­рен­дум и сво­бод­ные вы­бо­ры.

5) Земля, ее недра, воды, леса, шахты, руд­ни­ки яв­ля­ют­ся го­су­дар­ствен­ной соб­ствен­но­стью.

6) Че­ло­век, его права и сво­бо­ды яв­ля­ют­ся выс­шей цен­но­стью.

7.Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пра­во­вым по­ло­же­ни­ем лич­но­сти в РФ и при­ве­ден­ны­ми кон­сти­ту­ци­он­ны­ми пра­ва­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.— 2 б.

8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между го­су­дар­ствен­ны­ми пол­но­мо­чи­я­ми и функ­ци­я­ми и па­ла­та­ми Фе­де­раль­но­го Со­бра­ния РФ, ко­то­рые их ре­а­ли­зу­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.— 2 б.

9. Что из пе­ре­чис­лен­но­го со­глас­но Кон­сти­ту­ции РФ на­хо­дит­ся в сов­мест­ном ве­де­нии РФ и субъ­ек­тов Фе­де­ра­ции? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми эти по­ло­же­ния ука­за­ны.— 2 б.

1) фе­де­ра­тив­ное устрой­ство и тер­ри­то­рия РФ

2) уста­нов­ле­ние пра­во­вых основ еди­но­го рынка

3) осу­ществ­ле­ние мер по борь­бе с ка­та­стро­фа­ми, сти­хий­ны­ми бед­стви­я­ми

4) общие во­про­сы вос­пи­та­ния, об­ра­зо­ва­ния

5) обо­ро­на и без­опас­ность

6) уго­лов­ное за­ко­но­да­тель­ство

10. Граж­дан­ка Рос­сии Д. ре­ши­ла вы­дви­нуть свою кан­ди­да­ту­ру в ка­че­стве кан­ди­да­та на пост Пре­зи­ден­та РФ. Од­на­ко, озна­ко­мив­шись с ее до­ку­мен­та­ми, из­би­ра­тель­ная ко­мис­сия от­ка­за­ла ей в ре­ги­стра­ции. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке воз­мож­ные при­чи­ны от­ка­за.— 2 б.

1) граж­дан­ке Д. не­дав­но ис­пол­ни­лось 30 лет

2) граж­дан­ка Д. не яв­ля­ет­ся граж­дан­кой РФ по рож­де­нию

3) граж­дан­ка Д. яв­ля­ет­ся ате­ист­кой

4) граж­дан­ка Д. на тер­ри­то­рии РФ по­сто­ян­но про­жи­ва­ет 3 года

5) граж­дан­ка Д. не имеет выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния

11. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «граж­дан­ство»? При­вле­кая зна­нияоб­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию об ос­но­ва­ни­ях при­об­ре­те­ния граж­дан­ства, и одно пред­ло­же­ние, рас­кры­ва­ю­щее любой из прин­ци­пов рос­сий­ско­го граж­дан­ства.- 3 б.

12.Вам по­ру­че­но под­го­то­вить развёрну­тый ответ по теме «По­ли­ти­че­ские права и сво­бо­ды граж­дан». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.- 3 б.

Критерии оценки — всего 26 баллов

26 – 24 б.- «5»

23 – 19 б.- «4»

18 – 12 б. – «3»

менее 12 б – «2»

Контрольная работа по теме: «Конституционное право».

10 класс – ПРОФИЛЬ

2 – вариант.

1. Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке кон­сти­ту­ци­он­ные обя­зан­но­стиграж­да­ни­на Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ониука­за­ны.— 2 б.

1) уплата налогов

2) со­хра­не­ние природы и окружающей среды

3) получение высшего образования

4) заключение брака

5) ис­по­ве­до­ва­ние опре­делённой ре­ли­гии

6) за­бо­та о не­тру­до­спо­соб­ных нуж­да­ю­щих­ся ро­ди­те­лях

2.Рос­сий­ская Фе­де­ра­ция – свет­ское го­су­дар­ство. Какие из пе­ре­чис­лен­ных по­ло­же­ний рас­кры­ва­ют смысл этого кон­сти­ту­ци­он­но­го прин­ци­па? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной

2) ни­ка­кая идео­ло­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной или обя­за­тель­ной

3) ре­ли­ги­оз­ные объ­еди­не­ния от­де­ле­ны от го­су­дар­ства и равны перед за­ко­ном

4) в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции при­зна­ют­ся по­ли­ти­че­ское мно­го­об­ра­зие, мно­го­пар­тий­ность

5) Рос­сий­ская Фе­де­ра­ция обес­пе­чи­ва­ет це­лост­ность и не­при­кос­но­вен­ность своей тер­ри­то­рии

6) во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях с фе­де­раль­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной вла­сти все субъ­ек­ты Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции между собой рав­но­прав­ны

3.Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ским пра­вам граж­дан, га­ран­ти­ро­ван­ным Кон­сти­ту­ци­ей РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) право на за­щи­ту чести и до­сто­ин­ства

2) право на отдых

3) право на выбор любой ре­ли­гии или ате­из­ма

4) право на сво­бо­ду эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти

5) право част­ной соб­ствен­но­сти

6) право из­би­рать и быть из­бран­ным в ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной вла­сти

4.В Ста­тье 13 Кон­сти­ту­ции РФ за­креп­лен прин­цип по­ли­ти­че­ско­го плю­ра­лиз­ма. Это озна­ча­ет, что.— 2 б.

1) при­зна­ны раз­лич­ные формы соб­ствен­но­сти

2) уста­нав­ли­ва­ет­ся за­прет на при­зна­ние какой-либо идео­ло­гии в ка­че­стве офи­ци­аль­ной

3) от­сут­ству­ет го­су­дар­ствен­ная ре­ли­гия

4) про­воз­гла­ше­на сво­бо­да по­ли­ти­че­ских мне­ний и дей­ствий

5) утвер­жде­на ос­но­ва для су­ще­ство­ва­ния в стра­не мно­го­пар­тий­но­сти

6) при­зна­ны права и сво­бо­ды че­ло­ве­ка и граж­да­ни­на

5.Со­глас­но Кон­сти­ту­ции, в РФ уста­нав­ли­ва­ет­ся вер­хо­вен­ство за­ко­на в об­ще­ствен­ной жизни. Но­си­те­лем су­ве­ре­ни­те­та и един­ствен­ным ис­точ­ни­ком вла­сти в РФ яв­ля­ет­ся ее мно­го­на­ци­о­наль­ный народ. Какие прин­ци­пы кон­сти­ту­ци­он­но­го строя от­ра­жа­ют­ся в этих по­ло­же­ни­ях? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) рес­пуб­ли­кан­ское прав­ле­ние

2) раз­де­ле­ние вла­стей

3) пра­во­вая го­су­дар­ствен­ность

4) идео­ло­ги­че­ское мно­го­об­ра­зие

5) де­мо­кра­тизм

6) фе­де­ра­лизм

6.Най­ди­те в при­ведённом спис­ке по­ло­же­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие ос­но­вы кон­сти­ту­ци­он­но­го строя РФ, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) го­су­дар­ствен­ная власть в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции осу­ществ­ля­ет­ся на ос­но­ве раз­де­ле­ния на за­ко­но­да­тель­ную, ис­пол­ни­тель­ную и су­деб­ную

2) для за­клю­че­ния брака не­об­хо­ди­мы вза­им­ное доб­ро­воль­ное со­гла­сие муж­чи­ны и жен­щи­ны, всту­па­ю­щих в брак, и до­сти­же­ние ими брач­но­го воз­рас­та

3) граж­да­нин Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции не может быть лишён сво­е­го граж­дан­ства или права из­ме­нить его

4) но­си­те­лем су­ве­ре­ни­те­та и един­ствен­ным ис­точ­ни­ком вла­сти в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции яв­ля­ет­ся её мно­го­на­ци­о­наль­ный народ

5) ребёнок имеет право на об­ще­ние с обо­и­ми ро­ди­те­ля­ми, де­душ­кой, ба­буш­кой, бра­тья­ми, сёстра­ми и дру­ги­ми род­ствен­ни­ка­ми

7. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пол­но­мо­чи­я­ми су­деб­ной вла­сти и су­деб­ны­ми ор­га­на­ми, ко­то­рые ее осу­ществ­ля­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца— 2 б.

8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между го­су­дар­ствен­ны­ми пол­но­мо­чи­я­ми и функ­ци­я­ми и па­ла­та­ми Фе­де­раль­но­го Со­бра­ния РФ, ко­то­рые их ре­а­ли­зу­ют: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.— 2 б.

9. Най­ди­те в пе­реч­не по­зи­ции, от­ра­жа­ю­щие пол­но­мо­чия Пра­ви­тель­ства РФ.За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) при­ни­ма­ет фе­де­раль­ные за­ко­ны

2) раз­ра­ба­ты­ва­ет го­су­дар­ствен­ный бюд­жет

3) из­да­ет указы

4) осу­ществ­ля­ет управ­ле­ние фе­де­раль­ной соб­ствен­но­стью

5) обес­пе­чи­ва­ет про­ве­де­ние еди­ной де­неж­ной по­ли­ти­ки

6) на­зна­ча­ет вы­бо­ры Го­су­дар­ствен­ной Думы

10. Макар – 25-летний гражданин РФ, какие из приведённых позиций характеризуют возможные формы его участия в политической жизни страны? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.— 2 б.

1) уплата налогов

2) выдвижение кандидатом в депутаты Государственной Думы

3) регистрация собственности на жильё

4) членство в политической партии

5) голосование на референдуме

6) заключение трудового договора

11. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «конституционный строй»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно предложение, содержащее информацию о форме правления РФ, и одно предложение, раскрывающее социальных характер государства РФ. — 3 б.

12.Вам по­ру­че­но под­го­то­вить развёрну­тый ответ по теме «Граж­дан­ские права и сво­бо­ды граж­дан и ме­ха­низ­мы их обес­пе­че­ния». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.— 3 б.

Критерии оценки — всего 26 баллов

26 – 24 б.- «5»

23 – 19 б.- «4»

18 – 12 б. – «3»

менее 12 б – «2»

Контрольная работа по теме: «Конституционное право».

КЛЮЧ

Проверочная работа по теме:

«Конституционное право Российской Федерации»

Вариант 1

1. Конституционное право представляет собой:

а) совокупность правовых норм, охраняющих основные права и свободы человека и гражданина и учреждающих в этих целях определенную систему государственной власти;

б) совокупность правовых норм, закрепленных в тексте Конституции;

в) совокупность правовых норм, сформулированных в текстах действующих конституций всех государств;

г) совокупность правовых идей, имеющих конституционное значение.

2. Источником власти в РФ является:

а) Парламент РФ;                                б) референдум;

в) система представительных органов;                   г) избиратели;

д) народ;                                        е) Президент РФ.

3. Российская Федерация по форме правления является:

а) федеративным государством;                        б) республикой;

в) демократическим государством;                г) правовым государством;

д) унитарным государством;                        е) конституционной монархией;

ж) абсолютной монархией.

4. Каков конституционный срок полномочий Президента РФ?

а) 4 года. Одно и тоже лицо не может занимать должность Президента РФ более двух сроков подряд;

б) 6 лет. Одно и тоже лицо не может занимать должность Президента РФ более двух сроков подряд;

в) 4 года. Количество сроков, в течение которых одно и тоже лицо может занимать должность Президента РФ, не ограниченно;

г) 6 лет. Количество сроков, в течение которых одно и тоже лицо может занимать должность Президента РФ, не ограниченно;

5. Какие формы собственности, признаваемые и защищаемые государством, указаны в Конституции РФ:

а) колхозная;                                        б) частная;

в) личная;                                        г) государственная;

д) общественных организаций;                        е) муниципальная;

ж) иностранных граждан;                        з) кооперативная.

6. Конституция РФ и федеральные законы имеют верховенство:

а) в республиках;

б) в краях и областях;

в) на всей территории РФ.

7. Конституции РФ закреплено положение о России как о правовом государстве. Это означает, что:

         а) государство обеспечивает гражданам достойный уровень жизни

б) в государстве реализуется принцип разделения и независимости властей

в) церковь отделена от государства и система образования – от церкви

г) в государстве гарантируется многообразие форм собственности

8. Какой суд является высшей судебной инстанцией по экономическим спорам:

        а) Высший Арбитражный Суд;

        б) Высший Экономический Суд;

        в) Верховный Суд.

9. Государственную власть в РФ осуществляют:

        а) Генеральный прокурор РФ;                        б) Президент РФ;

        в) Центральный банк РФ;                        г) органы местного самоуправления;

        д) Федеральное Собрание;                        е) Демократическая партия России;

        ж) Правительство РФ;                                з) прокуратура;

        и) суды РФ;                                        к) администрация Президента РФ.

10. Статус субъекта Российской Федерации может быть изменен:

а) законом субъекта федерации

б) федеральным законом

в) указом Президента Российской Федерации

г) федеральным конституционным законом

11. Систему разделения властей в РФ характеризует:

           а) подчинение судей Федеральному Собранию

           б) подчинение Правительства РФ Государственной Думе

           в) самостоятельность каждой из ветвей власти

           г) соединение исполнительной и законодательной власти в одном органе

12. Верны ли следующие суждения о Российской Федерации?

А. Россия является федеративным государством, все субъекты которого образованы по национальному признаку.

Б. Согласно Конституции РФ, гарантом прав и свобод человека и гражданина является Президент страны.

           а) верно только А

           б) верно только Б

           в) верны оба суждения

           г) оба суждения неверны

13. Что из перечисленного относится к проявлениям конституционного принципа социального государства? Запишите цифры, под которыми они указаны.

а) запрет установления общеобязательной идеологии

б) равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка

в) установление государственных пенсий и пособий

г) охрана труда и здоровья людей

д) гарантии единства экономического пространства

е) установление гарантированного минимального размера оплаты труда

14. Конституция РФ является юридическим документом прямого действия. Это означает, что:

а) в её основу положены ратифицированные государством международные документы

б) её главной целью является признание и защита прав человека и гражданина

в) при нарушении своих прав человек может обратиться в суд, ссылаясь на её статьи

г) в неё ни при каких обстоятельствах не могут быть внесены изменения или дополнения

15. К какой ветви власти относится Парламент РФ –  Федеральное Собрание РФ?

а) исполнительной власти;

б) контрольной власти;

в) законодательной власти;

г) информационной власти;

д) судебной власти.  

16. Установите соответствие между полномочиями и уровнями государственной власти в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 17. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

 «Среди ___________(А) наиболее значимыми являются законы. Законы делятся на две группы — основные и текущие. К основным законам относятся ___________(Б), являющиеся фундаментом для всего законодательства. В федеративных государствах, таких как Россия, наряду с общей конституцией основные законы есть и у каждой отдельной территории. Стабильность конституции показывает равномерность развития того или иного ___________(В), его прочность и четкий механизм, а также согласие среди граждан по поводу основных целей и задач развития. ___________(Г) принимаются законодательными органами государства и устанавливают правила в важнейших сферах жизни общества. Чаще всего они объединяются в ___________(Д), каждый из которых имеет свою специфику. Если конституции устанавливают ___________(Е), то законы разъясняют их конкретное применение в обществе и меняться они могут значительно быстрее вместе с изменениями в жизни людей».

18. Задача. Государственная Дума РФ в третий раз отклонила предложение Президента РФ кандидатуры на должность Председателя Правительства.

Каковы действия Президента РФ в сложившейся ситуации? Может ли Президент в такой ситуации предложить четвертую кандидатуру?

19. Назовите полномочия Правительства Российской Федерации? (не менее трех)

20. Назовите полномочия Совета Федерации РФ? (не менее трех)

Проверочная работа по теме:

«Конституционное право Российской Федерации»

Вариант 2

1. Высшая юридическая сила Конституции РФ это:

а) обязанность всех органов государства, общественных объединений, граждан и неграждан, проживающих на территории Российской Федерации, соблюдать ее;

б) изменение ее только Конституционным собранием, путем референдума или квалифицированным большинством палат парламента;

в) обязательное соответствие ей всех других правовых актов;

г) соответствие ей решений Конституционного Суда РФ.

 2. Конституция  РФ 1993 года принята:

а) парламентом;                                        б) учредительным собранием;

в) Конституционным совещанием;                г) Президентом РФ;

д) референдумом.

3. Российская Федерация по форме государственно-территориального устройства является:

а) республикой;

б) конфедерацией;

в) унитарным государством;

г) федерацией.

4. Кто является Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами РФ:

а) министр обороны;

б) Президент;

в) начальник Генерального штаба

г) парламент РФ.

5. Какие самостоятельные государственные единицы являются, по Конституции РФ, субъектами Федерации:

        а) республики;                                        б) поселки городского типа;

        в) автономная область;                                г) края;

        д) столицы республик;                                е) Москва;

        ж) автономные округа;                                з) области;

        и) районы;                                        к) Санкт-Петербург;

6. Какие из  полномочий относятся к полномочиям Конституционного Суда Российской Федерации:

а) принятие законов;

б) разрешает дела о соответствии Конституции Российской Федерации: федеральных законов, нормативных актов Президента Российской Федерации, Совета Федерации, Государственной Думы, Правительства Российской Федерации;

в) рассмотрение гражданских, уголовных дел;

г) разрешает споры о компетенции: между федеральными органами государственной власти; между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации; между высшими государственными органами субъектов Российской Федерации;

д) по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан и по запросам судов проверяет конституционность закона, примененного или подлежащего применению в конкретном деле;

е) дает толкование Конституции Российской Федерации;

ж) дает заключение о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения Президента Российской Федерации в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления.

7. Какой суд является высшим судебным органом по гражданским, уголовным, административным и иным делам, осуществляет надзор за деятельностью массовых судов:

        а) Верховный Суд РФ;

        б) Президентский Суд;

        в) Конституционный Суд РФ.

8. Местное самоуправление в РФ осуществляется:

        а) органами государственной власти и местного самоуправления;

        б) гражданами через выборные и другие органы местного самоуправления;

        в) гражданами через выборные органы местного самоуправления.

9. Светский характер российского государства означает:

а) отсутствие государственной идеологии

б) верховенство правовых законов

в) отделение государственных и муниципальных школ от церкви

г) право каждого человека исповедовать любую религию

10. К политическим правам и свободам человека относится:

а) право на благоприятную окружающую среду

б) право определять и указывать свою национальность

в) право распространять религиозные или атеистические идеи

г) право участвовать в отправлении правосудия

11. Право гражданина участвовать в управлении делами государства выражается в возможности:

а) обращения в суд за защитой своих законных прав и интересов

б) проводить пикеты и демонстрации

в) участия в референдуме

г) обращения к должностным лицам органов государственной власти

12. К основам конституционного строя РФ отнесено положение о

           а) приоритете государственной формы собственности

           б) государственной религии

           в) федеративном устройстве, основанном на государственной целостности

           г) государственном финансировании политических партий

13. Верны ли следующие суждения о Конституции РФ?

А. В Конституцию РФ поправки может вносить только Конституционный Cуд РФ.

Б. Основному Закону государства не может противоречить никакой закон или подзаконный акт.

           а) верно только А

           б) верно только Б

           в) верны оба суждения

           г) оба суждения неверны

14. Выберите в приведённом ниже списке конституционные обязанности гражданина Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

а) уплата налогов

б) сохранение природы и окружающей среды

в) получение высшего образования

г) заключение брака

д) исповедование определённой религии

е) забота о нетрудоспособных нуждающихся родителях

15. К какой ветви власти относится Правительство РФ:

а) исполнительной власти;

б) контрольной власти;

в) законодательной власти;

г) информационной власти;

д) судебной власти.  

16. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 17. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

 «Конституция РФ заложила фундамент новой общественно-политической системы. В соответствии с ней Российское государство является демократическим, федеративным, правовым.

Декларируется реальное ___________ (А), частная ___________ (Б) находится под защитой государства наряду с государственной, муниципальной и другими видами собственности. Закреплен принцип разделения ___________ (В). Положения статей главы 1 составляют основную характеристику российского __________ (Г). В ней закреплено положение, согласно которому единственным источником власти и носителем суверенитета страны является ___________ (Д) России. Глава 2 Основного закона России закрепляет права и обязанности ___________ (Е) и гражданина. Непосредственно свою власть народ осуществляет с помощью свободного волеизъявления, участвуя в выборах органов власти и в ___________ (Ж)».

18. Задача. Зарегистрированный кандидат в Президенты РФ, являясь Председателем Правительства РФ, в интервью, данном в «Независимой газете», подробно рассказал о результатах деятельности Правительства.

Имеет ли право должностное лицо участвовать в выборах в качестве кандидата? Является ли данное интервью предвыборной агитацией?

19. Назовите основные обязанности гражданина РФ? (не менее трех)

20. Назовите полномочия Государственной думы РФ? (не менее трех)

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ.

Тест по теме «Конституционное право»

.

23. Кто осу­ществ­ля­ет го­су­дар­ствен­ную власть на тер­ри­то­рии Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции?

  1) Фе­де­раль­ное со­бра­ние РФ

2) Ад­ми­ни­стра­ция Пре­зи­ден­та РФ

3) Ор­га­ны мест­но­го са­мо­управ­ле­ния

4) Суды Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции

5) По­бе­див­шие на вы­бо­рах по­ли­ти­че­ские пар­тии

6) Пра­ви­тель­ство Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции

Ответ: 1,4,6.

24. Ка­ко­вы от­ли­чи­тель­ные при­зна­ки Кон­сти­ту­ции Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции?

  1) В Кон­сти­ту­цию не могут вно­сить­ся ни­ка­кие по­прав­ки.

2) Су­ще­ство­ва­ние осо­бо­го по­ряд­ка охра­ны кон­сти­ту­ци­он­ных норм.

3) Нормы Кон­сти­ту­ции носят ре­ко­мен­да­тель­ный ха­рак­тер.

4) Кон­сти­ту­ция об­ла­да­ет выс­шей юри­ди­че­ской силой.

5) По­ло­же­ния Кон­сти­ту­ции вы­сту­па­ют в ка­че­стве базы для те­ку­ще­го за­ко­но­да­тель­ства.

Ответ: 2,4,5.

Тест «Конституция РФ — основной
закон» Вариант 1.

  
 1. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

  
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово.

Основы
конституционного строя, признание прав и свобод человека высшей ценностью,  верховенство
Конституции и федеральных законов РФ на всей ее территории, идеологическое
многообразие.

   3. Ниже
приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к поня­тию
«право».

1)
государство; 2) конституция; 3) эмоции; 4) устная форма выражения;

5)
прави­ла поведения; 6) принудительная сила.

Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.

  
4. Найдите в
приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ,
и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1)
Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе
разделения на законодательную, исполнительную и судебную. 2) Для заключения
брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в
брак, и достижение ими брачного возраста. 3) Граж-данин Российской Федерации не
может быть лишён своего гражданства или права изменить его. 4) Носителем
суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является
её многонациональный народ. 5) Ребёнок имеет право на общение с обоими
родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сёстрами и другими родственниками.

 
 5. Какие положения отражают основы конституционного строя РФ? Запишите цифры в
порядке возрастания, под которыми эти положения указаны.

1)
Государство является демократическим федеративным правовым с республиканской
формой правления. 2) Хозяйственная жизнь определяется и направляется государственным
народнохозяйственным планом. 3) Вся власть принадлежит трудящимся города и
деревни. 4) Высшим непосредственным выражением власти народа являются
референдум и свободные выборы.

5)
Земля, ее недра, воды, леса, шахты, рудники являются государственной
собственностью. 6) Человек, его права и свободы являются высшей ценностью.

    6. Что из
пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к про­яв­ле­ни­ям кон­сти­ту­ци­он­но­го прин­ци­па
со­ци­аль­но­го государства? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1)
запрет уста­нов­ле­ния об­ще­обя­за­тель­ной идеологии

Тест «Конституция РФ — основной
закон» Вариант 2.

  
 1. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

   
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово.

Защита
чести и достоинства, тайна переписки, право на жизнь, личное достоинство,
свобода и личная неприкосновенность, гражданские права.

   3. Ниже
приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к поня­тию
«политический институт».

1)
структура (организация); 2) государство; 3) обмен; 4) система санкций; 5) из­бирательная
система; 6) религия.

Найдите
два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.

  
4. Что из
пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к по­ли­ти­че­ским пра­вам (свободам) граж­да­ни­на
РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1)
за­щи­щать Отечество

2)
из­би­рать и быть избранным

3)
ис­по­ве­до­вать ин­ди­ви­ду­аль­но или сов­мест­но с дру­ги­ми любую ре­ли­гию
или не ис­по­ве­до­вать никакой

4)
про­во­дить ше­ствия и пикетирования

5)
сво­бод­но ис­поль­зо­вать свои спо­соб­но­сти и иму­ще­ство для пред­при­ни­ма­тель­ской
деятельности

6)
на­прав­лять ин­ди­ви­ду­аль­ные и кол­лек­тив­ные об­ра­ще­ния в го­су­дар­ствен­ные
органы

  
5. Конституция РФ за­креп­ля­ет прин­цип по­ли­ти­че­ско­го и идеологического
плю­ра­лиз­ма в ка­че­стве одной из основ кон­сти­ту­ци­он­но­го строя на­ше­го
государства. Какие из пе­ре­чис­лен­ных по­ло­же­ний рас­кры­ва­ют смысл этого
принципа? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 1)
Во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях с фе­де­раль­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной
вла­сти все субъ­ек­ты РФ между собой равноправны.

2)
Никакая идео­ло­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в РФ в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной
или обязательной.

3)
В РФ признаётся идео­ло­ги­че­ское многообразие.

4)
В РФ при­зна­ют­ся по­ли­ти­че­ское многообразие, многопартийность.

5)
РФ обес­пе­чи­ва­ет це­лост­ность и не­при­кос­но­вен­ность своей территории.

 
 6. Что из пе­ре­чис­лен­но­го
от­но­сит­ся к социально-экономическим пра­вам граждан, га­ран­ти­ро­ван­ным
Кон­сти­ту­ци­ей РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) право на за­щи­ту чести и достоинства

2) право на отдых

3) право на выбор любой ре­ли­гии или атеизма

4) право на сво­бо­ду эко­но­ми­че­ской деятельности

5) право част­ной собственности

6) право из­би­рать и быть из­бран­ным в ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной
власти

  
7. Статья 14 Кон­сти­ту­ции РФ объ­яв­ля­ет Рос­сий­скую Фе­де­ра­цию свет­ским
государством. Это означает, что

 1)
признаны права и сво­бо­ды че­ло­ве­ка и гражданина

2)
устанавливается рав­ная за­щи­та соб­ствен­но­сти любой формы (государственной,
частной, муниципальной)

3)
отсутствует го­су­дар­ствен­ная религия

4)
ни одно ве­ро­уче­ние не при­зна­ет­ся обя­за­тель­ным или предпочтительным

5)
в стра­не уза­ко­не­на многопартийность

6)
признан и обес­пе­чи­ва­ет­ся су­ве­ре­ни­тет народа

  
8. Прочитайте приведенный текст,
вставьте пропущенные слова.

«Конституция
РФ заложила фундамент новой общественно-политической системы. В соответствии с
ней Российское государство является демократическим, федеративным, правовым. Декларируется
реальное …  (А), частная … (Б) находится под защитой государства
наряду с государственной, муниципальной и другими видами собственности. Закреплен
принцип разделения …  (В). Положения статей главы 1 составляют основную
характеристику российского …  (Г). В ней закреплено положение, согласно
которому единственным источником власти и носителем суверенитета страны
является … (Д) России. Глава 2 Основного закона России закрепляет права и
обязанности …  (Е) и гражданина».

 Список
терминов:

1)
народовластие

2)
собственность

3)
инициатива

4)
власть

5)
государства

6)
парламент

7)
человек

народ

9)
референдум

Запишите
в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

2)
ра­вен­ство прав и сво­бод че­ло­ве­ка и граж­да­ни­на не­за­ви­си­мо от пола,
расы, национальности, языка

3)
установление го­су­дар­ствен­ных пен­сий и пособий

4)
охра­на труда и здо­ро­вья людей

5)
гарантии един­ства эко­но­ми­че­ско­го пространства

6)
установление га­ран­ти­ро­ван­но­го ми­ни­маль­но­го раз­ме­ра опла­ты труда.

   7. Российская
Фе­де­ра­ция – свет­ское государство. Какие из пе­ре­чис­лен­ных по­ло­же­ний
рас­кры­ва­ют смысл этого кон­сти­ту­ци­он­но­го принципа? За­пи­ши­те цифры,
под ко­то­ры­ми они указаны.

 1)
Никакая ре­ли­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной
или обязательной.

2)
Ни­ка­кая идео­ло­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной
или обязательной.

3)
Религиозные объ­еди­не­ния от­де­ле­ны от го­су­дар­ства и равны перед законом.
4) В Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции при­зна­ют­ся по­ли­ти­че­ское многообразие,
многопартийность.

5)
Российская Фе­де­ра­ция обес­пе­чи­ва­ет це­лост­ность и не­при­кос­но­вен­ность
своей территории.

6)
Во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях с фе­де­раль­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной
вла­сти все субъ­ек­ты Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции между собой равноправны.

  
8. Прочитайте приведенный текст,
вставьте пропущенные слова.

«По
форме конституция — это всегда … (А)   государства,   принимаемый…  (Б) (или      специальной            конституционной       ассамблеей,    или
непосредствен-но голосованием народа). Конституция стоит на первом месте в… (В)
страны и содержит исходные начала национальной системы … (Г). Главные вопросы
её содержания — о власти, формах … (Д),          положении личности, устройстве
государства. Конституционные … (Е) являются осново-полагающими для деятельности
государственных органов, политических партий и общественных объединений,
должностных лиц, граждан данной страны и пребывающих на её территории
иностранцев».

Список
терминов:

1)
норма

2)
право

3)
собственность

4)
отрасль

5)
документ

6)
парламент

7)
правосознание

законодательство

9)
институт

Запишите
в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

Ключ к тесту «Конституция РФ — основной закон»

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов

Предложите, как улучшить StudyLib

(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

другую форму
)

Тест: «Право. §17-19». Вариант 1.

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

2. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда. Источники права, законы, конституция, указы, судебные прецеденты.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.

1) закон; 2) правоотношение; 3) судебный прецедент; 4) конституция страны;

5) законодательный орган;6) правовой обычай.

Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

4. Что входит в систему права? Выберите из приведенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) правовой обычай 2) норма права 3) отрасль права 4) правовая санкция

5) институт права 6) судебный прецедент

5. Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Тест: «Право. §17-19». Вариант 2.

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

1) Конституция РФ, 2) общефедеральные законы, 3) федеральные конституционные законы, 4) нормативно-правовые акты, 5) подзаконные акты.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.

1) судебный прецедент; 2) естественное право; 3) правовая культура;

4) правовой обычай; 5) нормативно-правовой акт; 6) санкция.

Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

4. Ученица 11 класса, сравнивая нормы права, возникшие при разложении первобытного общества, и нормы обычая, игравшие в эпоху первобытности основную роль в обществе, назвала ряд особенностей правовой нормы, отличающих ее от норм обычая. Какие из перечисленных признаков относятся только к правовым нормам? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) являются регулятором общественных отношений 2) гарантируются применением мер государственного принуждения 3) содержат четко сформулированные дозволения, обязывания, ограничения и запреты

4) возникшие противоречия разрешает суд 5) поддерживаются авторитетом вождя 6) не фиксируются в письменных источниках

5. Установите соответствие между характерной чертой нормы и ее видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

6. Выберите верные суждения о законотворческом процессе в РФ и запи-шите цифры, под которыми они указаны.

1) В осуществлении федерального законодательного процесса участвуют Государственная Дума, Совет Федерации, Президент РФ, Правительство РФ, Высшие суды РФ в рамках своих полномочий. 2) Граждане РФ и их объединения обладают правом законодательной инициативы, включающей право разработки законопроекта и внесение его на рассмотрение в Федеральное Собрание РФ. 3) Правовая культура законодателя не является составной частью всеобщей культуры, поскольку право не включает общечеловеческие ценности.

4) Законотворческий процесс в Российской Федерации имеет несколько стадий, одной из которых является подготовка законопроекта и внесение его в Госу-дарственную Думу (как форма реализации права законодательной инициативы). 5) Законотворчество не только предполагает общую культуру законодателей, но и требует от них специальных знаний, навыков владения искусством формирования и формулирования законодательных актов.

7. Выберите верные суждения о системе российского права и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Отрасли материального права, в отличие от отраслей процессуального права, устанавливают порядок применения правовых норм. 2) Уголовное право регулирует общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания и применением иных мер уголовно-правового характера. 3) Административное право регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения. 4) Гражданское право относят к частному праву. 5) Правовой институт – совокупность норм, регулирующих определённый сегмент (сторону) однородных общественных отношений.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

Среди различных регуляторов общественных отношений …… (А), обычаи, традиции, нормы общественных организаций, особое место занимает право. В политической и юридической …….(Б) нет единого подхода к определению данного понятия. Наиболее распространённым является определение права как системы общеобязательных норм (правил) поведения, установленных или санкционированных …… (В) и обеспеченных его принудительной силой.

Внутреннее строение структурных элементов права называют …… (Г) права. Самым крупным элементом в системе права является отрасль права. Её образует совокупность норм права, регулирующих качественно однородную группу …..(Д) отношений. Правовой институт представляет собой обособленную группу юридических ….. (Е), регулирующих качественно однородные общественные отношения внутри одной отрасли права или на их стыке.

Список терминов: 1) общество 2) отношение 3) государство 4) мораль

5) норма 6) система 7) общественный наука 9) закон

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

6. Выберите верные суждения о системе российского права и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Под системой права понимается определенная внутренняя его структура (строение, организация), которая складывается объективно как отражение реально существующих и развивающихся общественных отношений.

2) Система права характеризуется такими чертами, как единство, различие, взаимодействие, способность к делению, объективность, согласованность, материальная обусловленность.

3) Нормы права подразделяются на отдельные части — отрасли, институты. В основе такого обособления лежат указанные выше особенности, и прежде всего разнообразие, специфика самих общественных отношений.

4) Субъективный характер — важнейшее свойство системы права, поскольку государство и власть могут влиять на сложившуюся систему права.

5) Структурными элементами системы права являются: норма права, отрасль права, подотрасль права, институт права, органы законодательной власти.

7. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке по­ло­же­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие нормы права. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) со­во­куп­ность пред­став­ле­ний о добре и зле

2) об­ще­обя­за­тель­ность вы­пол­не­ния

3) обес­пе­чен­ность вы­пол­не­ния при­ну­ди­тель­ной силой го­су­дар­ства

4) форма об­ще­ствен­но­го со­зна­ния

5) мно­го­крат­ность при­ме­не­ния

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

Нормы, содержащиеся в различных …… (А) права, а также правоотношения, складывающиеся на основе норм, призваны вызвать желаемые законодателем варианты поведения людей. Для этого предписания, ……… (Б) должны пройти через волю и сознание людей. Формирование ….. (В) сознания осуществляется в течение всей жизни человека. Сначала дети получают представление о том, что такое хорошо, а что такое плохо. Позднее эти знания трансформируются в жизненные принципы. На формирование правосознания оказывает влияние семья. Человеческие отношения в семье являются прообразом отношений в …. (Г). Затем на развитие правосознания накладывает отпечаток окружение, в котором находятся дети. Правовое сознание воздействует на …. (Д) людей. Для большинства индивидов …….. (Е) поведения служит именно правосознание, поскольку они не знают конкретных нормативно-правовых предписаний.

Список терминов: 1) обязанность 2) правовой 3) поведение 4) социа-лизация 5) источник 6) динамика 7) общество норма 9) ощущение

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ключ к тесту «Право»

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов