Контрольная работа по теме экономическая жизнь общества 11 класс с ответами в формате егэ

Контрольная работа по экономике, 11 класс

1 вариант

1. Вла­дель­цы фирмы «Сол­ныш­ко» пла­ни­ру­ют рас­ши­ре­ние сво­е­го пред­при­я­тия. Что из при­ведённого в спис­ке они могут ис­поль­зо­вать как ис­точ­ни­ки фи­нан­си­ро­ва­ния биз­не­са?

 1) при­вле­че­ние кре­ди­тов 2) на­ло­го­вые от­чис­ле­ния

3) по­вы­ше­ние про­из­во­ди­тель­но­сти труда

4) при­быль от ре­а­ли­за­ции про­дук­ции пред­при­я­тия

5) со­вер­шен­ство­ва­ние про­из­вод­ствен­ных тех­но­ло­гий

6) вы­пуск и раз­ме­ще­ние акций пред­при­я­тия

2. В ком­па­нии Z при­ня­то стра­те­ги­че­ское ре­ше­ние об от­кры­тии но­во­го на­прав­ле­ния по про­из­вод­ству бы­то­вой тех­ни­ки. Най­ди­те в при­ведённом спис­ке под­твер­жде­ния того, что речь идёт об ин­тен­сив­ном эко­но­ми­че­ском росте дан­но­го пред­при­я­тия.

1) ис­поль­зо­ва­ние со­вре­мен­ных ком­пью­тер­ных тех­но­ло­гий про­из­вод­ства

2) при­об­ре­те­ние пар­тии обо­ру­до­ва­ния про­шло­го по­ко­ле­ния

3) ин­ве­сти­ции в ин­но­ва­ци­он­ные раз­ра­бот­ки

4) по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков

5) по­вы­ше­ние про­из­во­ди­тель­но­сти труда

6) уве­ли­че­ние мас­шта­бов про­из­вод­ства за счёт от­кры­тия новых цехов

3.Граж­да­не стра­ны Z обыч­но долго ищут ра­бо­ту по спе­ци­аль­но­сти, не со­гла­ша­ясь ни на какую дру­гую. Го­су­дар­ствен­ная служ­ба за­ня­то­сти пред­ла­га­ет раз­лич­ные ва­ри­ан­ты пе­ре­обу­че­ния с по­сле­ду­ю­щим тру­до­устрой­ством, од­на­ко эта услу­га мало вос­тре­бо­ва­на. Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки без­ра­бо­ти­цы

1) се­зон­ная 2) скры­тая 3) фрик­ци­он­ная

4) доб­ро­воль­ная 5) цик­ли­че­ская 6) от­кры­тая

4. В стра­не В толь­ко три фар­ма­ко­ло­ги­че­ских ком­па­нии, вы­пус­ка­ю­щие ле­кар­ствен­ные пре­па­ра­ты, поль­зу­ю­щи­е­ся спро­сом у боль­ных. Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка ха­рак­те­ри­сти­ки дан­но­го рынка

 1) рынок то­ва­ров и услуг 2) фон­до­вая биржа 3) мо­но­по­лия

4) на­ци­о­наль­ный рынок 5) оли­го­по­лия 6) ми­ро­вой рынок

5. В струк­ту­ре эко­но­ми­ки стра­ны Z в рав­ной мере пред­став­ле­ны про­мыш­лен­ность и сель­ское хо­зяй­ство. Какие при­зна­ки поз­во­ля­ют сде­лать вывод о том, что в стра­не Z ко­манд­ная (пла­но­вая) эко­но­ми­ка?

 1) пре­об­ла­да­ние ин­тен­сив­ных фак­то­ров эко­но­ми­че­ско­го роста

2) ди­рек­тив­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние 3) раз­ви­тая ин­фра­струк­ту­ра

4) го­су­дар­ствен­ная соб­ствен­ность на боль­шин­ство средств про­из­вод­ства

5) не­об­хо­ди­мость ре­шать про­бле­му огра­ни­чен­но­сти ре­сур­сов

6) цен­тра­ли­зо­ван­ное управ­ле­ние эко­но­ми­кой

6. Фирма ока­зы­ва­ет услу­ги по убор­ке не­жи­лых по­ме­ще­ний. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке при­ме­ры по­сто­ян­ных из­дер­жек этой фирмы в крат­ко­сроч­ном пе­ри­о­де

 1) из­держ­ки на при­об­ре­те­ние мо­ю­щих средств

2) аренд­ная плата за офис фирмы 3) опла­та элек­тро­энер­гии

4) из­держ­ки на вы­пла­ту окла­дов ра­бот­ни­кам ад­ми­ни­стра­тив­но­го ап­па­ра­та

5) из­держ­ки на по­га­ше­ние про­цен­тов по ранее взя­то­му кре­ди­ту

6) из­держ­ки на вы­пла­ту сдель­ной за­ра­бот­ной платы ра­бот­ни­ков

7.Эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка го­су­дар­ства R ос­но­ва­на на ре­гу­ли­ро­ва­нии объёма де­неж­ной массы в об­ра­ще­нии. По каким при­зна­кам можно уста­но­вить, что эта по­ли­ти­ка мо­не­тар­ная (де­неж­но-кре­дит­ная)?

1) по­вы­ша­ют­ся та­мо­жен­ные по­шли­ны

2) рас­ши­ря­ет­ся го­су­дар­ствен­ная за­куп­ка то­ва­ров и услуг

3) Цен­траль­ный банк из­ме­ня­ет учётную став­ку про­цен­та

4) вво­дят­ся за­пре­ты на им­порт про­дук­ции 5) уве­ли­чи­ва­ет­ся раз­мер на­ло­гов

6) уста­нав­ли­ва­ет­ся норма обя­за­тель­ных ре­зер­вов

8.Най­ди­те в при­ведённом спис­ке опе­ра­ции цен­траль­но­го банка.

 1) кре­ди­то­ва­ние бан­ков 2) от­кры­тие де­по­зит­ных вкла­дов

3) эмис­сия денег 4) опре­де­ле­ние учётной став­ки

5) кон­суль­ти­ро­ва­ние граж­дан по фи­нан­со­вым во­про­сам

6) приём ком­му­наль­ных пла­те­жей

9.Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки, при­су­щие лю­бо­му на­ло­гу. 

1) обя­за­тель­ность упла­ты

2) без­воз­мезд­ность

3) про­пор­ци­о­наль­ность до­хо­ду

4) воз­врат­ный ха­рак­тер

5) за­ко­но­да­тель­ное уста­нов­ле­ние

10.Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке те ка­те­го­рии на­се­ле­ния, ко­то­рые вклю­ча­ют­ся в чис­лен­ность ра­бо­чей силы.

 1) до­мо­хо­зяй­ки 2) ча­стич­но за­ня­тые на про­из­вод­стве

3) не име­ю­щие ра­бо­ты, но ак­тив­но ее ищу­щие

4) от­бы­ва­ю­щие срок за­клю­че­ния в тюрь­мах 5) ра­бо­та­ю­щие по гиб­ко­му гра­фи­ку

11.Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке меры, спо­соб­ству­ю­щие сни­же­нию ин­фля­ции

 1) уве­ли­че­ние рас­хо­дов го­су­дар­ства на со­ци­аль­ные про­грам­мы

2) за­кры­тие убы­точ­ных пред­при­я­тий 3) отказ от по­вы­ше­ния зар­плат и пен­сий

4) изъ­я­тие «лиш­них» денег цен­траль­ным бан­ком

5) пе­ре­ход на на­ту­раль­ный обмен вме­сто де­неж­но­го

12.Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке опе­ра­ции, ко­то­рые долж­ны учи­ты­вать­ся при под­сче­те ВВП

 1) опла­та услуг са­ло­на кра­со­ты

2) по­со­бие по без­ра­бо­ти­це

3) по­куп­ка «пи­рат­ско­го» из­да­ния

4) го­но­рар ком­по­зи­то­ра

5) по­куп­ка кор­по­ра­тив­ных об­ли­га­ций

13 Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

 1) не­со­вер­шен­ство рынка

2) не­воз­мож­ность про­из­вод­ства об­ще­ствен­ных благ

3) ком­пен­са­ция внеш­них эф­фек­тов

4) мо­но­по­ли­за­ция рын­ков

5) не­ра­вен­ство до­хо­дов

14.Вы­бе­ри­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

 1) ра­бо­чая сила

2) без­ра­бот­ные

3) за­ня­тые

4) тру­до­спо­соб­ное на­се­ле­ние

5) про­из­во­ди­те­ли ма­те­ри­аль­ных благ

15. Одним из на­прав­ле­ний эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ки го­су­дар­ства вы­сту­па­ет про­тек­ци­о­низм. При­ве­ди­те три кон­крет­ных при­ме­ра про­яв­ле­ния про­тек­ци­о­низ­ма в эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ке.

16.Какой смысл вкла­ды­ва­ют об­ще­ство­ве­ды в по­ня­тие «Без­ра­бо­ти­ца». При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о по­след­стви­ях без­ра­бо­ти­цы, и дру­гое, рас­кры­ва­ю­щее осо­бен­но­сти фрик­ци­он­ной без­ра­бо­ти­цы.

Контрольная работа по экономике, 11 класс

2 вариант

1.Алина и Сер­гей со­став­ля­ют биз­нес-план раз­ви­тия сво­е­го пред­при­я­тия. Что из пе­ре­чис­лен­но­го они могут ис­поль­зо­вать как ис­точ­ни­ки фи­нан­си­ро­ва­ния сво­е­го биз­не­са?

 1) со­вер­шен­ство­ва­ние про­из­вод­ствен­ных тех­но­ло­гий

2) амор­ти­за­ци­он­ный фонд

3) по­вы­ше­ние про­из­во­ди­тель­но­сти труда

4) до­хо­ды от ре­а­ли­за­ции про­дук­ции пред­при­я­тия

5) при­вле­че­ние кре­ди­тов

6) на­ло­го­вые от­чис­ле­ния

2.В го­род­ке Z элек­тро­энер­гию, отоп­ле­ние, по­да­чу воды в дома жи­те­лей осу­ществ­ля­ет толь­ко одна ком­па­ния.

Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка ха­рак­те­ри­сти­ки дан­но­го рынка 

1) рынок средств про­из­вод­ства 2) чи­стая кон­ку­рен­ция 3) мест­ный рынок

4) ры­ноч­ный де­фи­цит 5) мо­но­по­лия 6) рынок услуг

3. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке про­яв­ле­ния экс­тен­сив­но­го эко­но­ми­че­ско­го роста.

 1) ис­поль­зо­ва­ние до­сти­же­ний тех­ни­че­ско­го про­грес­са

2) рас­ши­ре­ние пло­ща­дей па­хот­ных зе­мель

3) уве­ли­че­ние ко­ли­че­ства за­ня­тых на про­из­вод­стве

4) стро­и­тель­ство новых пред­при­я­тий на преж­ней тех­ни­че­ской базе

5) по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков пред­при­я­тий

4. Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния об от­ли­чи­тель­ных чер­тах ры­ноч­ной эко­но­ми­ки и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 1) Го­су­дар­ство осу­ществ­ля­ет цен­тра­ли­зо­ван­ное рас­пре­де­ле­ние ре­сур­сов.

2) Цены на то­ва­ры и услу­ги опре­де­ля­ют­ся со­от­но­ше­ни­ем спро­са

и пред­ло­же­ния.

3) Пред­при­я­ти­ям при­хо­дит­ся ре­шать про­бле­му огра­ни­чен­но­сти ре­сур­сов.

4) Про­из­во­ди­те­ли то­ва­ров и услуг кон­ку­ри­ру­ют за спрос по­тре­би­те­лей.

5) Каж­дый впра­ве сво­бод­но рас­по­ря­жать­ся сво­и­ми спо­соб­но­стя­ми

и иму­ще­ством для пред­при­ни­ма­тель­ской и иной не за­прещённой за­ко­ном эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти.

5.Банк рас­по­ло­жен в де­ло­вом цен­тре сто­ли­цы го­су­дар­ства. По каким при­зна­кам можно уста­но­вить, что это ком­мер­че­ский банк?

 1) Банк выдаёт кре­ди­ты граж­да­нам и фир­мам.

2) Банк уста­нав­ли­ва­ет учётную став­ку про­цен­та.

3) Банк осу­ществ­ля­ет эмис­сию денег.

4) Банк при­вле­ка­ет на де­по­зи­ты сред­ства граж­дан и фирм.

5) Банк ли­цен­зи­ру­ет де­я­тель­ность фи­нан­со­вых ор­га­ни­за­ций.

6) Банк об­слу­жи­ва­ет расчёты пред­при­я­тий.

6.Эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка го­су­дар­ства R ос­но­ва­на на ре­гу­ли­ро­ва­нии го­су­дар­ствен­ных рас­хо­дов и го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та. По каким при­зна­кам можно уста­но­вить, что эта по­ли­ти­ка фис­каль­ная (бюд­жет­но-на­ло­го­вая)? 

1) по­вы­ша­ют­ся та­мо­жен­ные по­шли­ны 2) уве­ли­чи­ва­ет­ся раз­мер на­ло­гов

3) рас­ши­ря­ет­ся го­су­дар­ствен­ная за­куп­ка то­ва­ров и услуг

4) Цен­траль­ный банк из­ме­ня­ет учётную став­ку про­цен­та

5) вво­дят­ся за­пре­ты на им­порт про­дук­ции

6) уста­нав­ли­ва­ет­ся норма обя­за­тель­ных ре­зер­вов

7.Про­дук­ция част­ной пе­кар­ни поль­зу­ет­ся боль­шим спро­сом у по­ку­па­те­лей. Пред­при­ни­ма­тель об­нов­ля­ет ас­сор­ти­мент и уве­ли­чи­ва­ет объёмы про­из­вод­ства хле­бо­бу­лоч­ных из­де­лий. Какие за­тра­ты можно от­не­сти к пе­ре­мен­ным из­держ­кам?

 1) опла­та элек­тро­энер­гии 2) ком­му­наль­ные услу­ги

3) зар­пла­та управ­лен­че­ских кад­ров 4) транс­порт­ные услу­ги

5) при­об­ре­те­ние сырья 6) амор­ти­за­ция ос­нов­ных средств

8.Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке при­ме­ры, ил­лю­стри­ру­ю­щие про­яв­ле­ние фрик­ци­он­ной без­ра­бо­ти­цы на рынке труда.

 1) Граж­дан­ка М., ква­ли­фи­ци­ро­ван­ный эко­но­мист, два года не ра­бо­та­ла, уха­жи­вая за боль­ной ма­те­рью, при­сту­пив к по­ис­кам ра­бо­ты, не смог­ла найти место по спе­ци­аль­но­сти, от­ка­зав­шись пойти на ра­бо­ту ку­рье­ром.

2) В связи с дли­тель­ной ре­цес­си­ей, пред­при­я­тие вы­нуж­де­но было со­кра­тить около трети сво­е­го пер­со­на­ла, а часть со­труд­ни­ков от­пу­стить в бес­сроч­ный от­пуск без со­хра­не­ния со­дер­жа­ния.

3) В связи с за­пре­том на игор­ный биз­нес, за­кры­лись все го­род­ские ка­зи­но и их пер­со­нал по­те­рял ра­бо­ту, быв­шим кру­пье не­об­хо­ди­мо пе­ре­кв­ва­ли­фи­ци­ро­вать­ся.

4) Врач-пе­ди­атр пе­ре­ехал по се­мей­ным об­сто­я­тель­ствам в дру­гой город, пока он не смог найти ра­бо­ту по спе­ци­аль­но­сти и по­лу­ча­ет по­со­бие по без­ра­бо­ти­це.

5) В связи с эко­но­ми­че­ским спа­дом в стра­не по­те­ря­ли ра­бо­чие места мно­гие бан­ков­ские и кон­тор­ские слу­жа­щие, «офис­ный планк­тон»

6) Быв­ший бан­ков­ский юрист, име­ю­щий опыт ра­бо­ты, ищет ра­бо­ту по сво­е­му про­фи­лю, пред­ло­жен­ные ему ва­кан­сии его не устро­и­ли из-за слиш­ком низ­ко­го жа­ло­ва­ния.

9.Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки, при­су­щие лю­бо­му на­ло­гу.

 1) обя­за­тель­ность упла­ты

2) без­воз­мезд­ность

3) про­пор­ци­о­наль­ность до­хо­ду

4) воз­врат­ный ха­рак­тер

5) за­ко­но­да­тель­ное уста­нов­ле­ние

10.Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке те ка­те­го­рии на­се­ле­ния, ко­то­рые вклю­ча­ют­ся в чис­лен­ность ра­бо­чей силы.

 1) до­мо­хо­зяй­ки 2) ча­стич­но за­ня­тые на про­из­вод­стве

3) не име­ю­щие ра­бо­ты, но ак­тив­но ее ищу­щие

4) от­бы­ва­ю­щие срок за­клю­че­ния в тюрь­мах 5) ра­бо­та­ю­щие по гиб­ко­му гра­фи­ку

11.Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке меры, спо­соб­ству­ю­щие сни­же­нию ин­фля­ции

 1) уве­ли­че­ние рас­хо­дов го­су­дар­ства на со­ци­аль­ные про­грам­мы

2) за­кры­тие убы­точ­ных пред­при­я­тий 3) отказ от по­вы­ше­ния зар­плат и пен­сий

4) изъ­я­тие «лиш­них» денег цен­траль­ным бан­ком

5) пе­ре­ход на на­ту­раль­ный обмен вме­сто де­неж­но­го

12. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке опе­ра­ции, ко­то­рые долж­ны учи­ты­вать­ся при под­сче­те ВВП 

1) опла­та труда до­мо­хо­зяй­ки

2) по­куп­ка но­во­го ком­пью­те­ра

3) по­да­рок внуку от ба­буш­ки

4) пен­сия шах­те­ра

5) опла­та ком­му­наль­ных пла­те­жей

13.Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

 1) при­быль

2) иму­ще­ство

3) соб­ствен­ность

4) объ­ект на­ло­го­об­ло­же­ния

5) цен­ные бу­ма­ги

6) зе­мель­ный уча­сток

14.Вы­бе­ри­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

 1) ра­бо­чая сила

2) без­ра­бот­ные

3) за­ня­тые

4) тру­до­спо­соб­ное на­се­ле­ние

5) про­из­во­ди­те­ли ма­те­ри­аль­ных благ

15.На­зо­ви­те и про­ил­лю­стри­руй­те кон­крет­ны­ми при­ме­ра­ми любые три спо­со­ба борь­бы с без­ра­бо­ти­цей. 16. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «ин­фля­ция»? со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о видах ин­фля­ции в за­ви­си­мо­сти от тем­пов, и одно пред­ло­же­ние, рас­кры­ва­ю­щее любое по­след­ствие ин­фля­ции.

Ответы

1 вариант

2 вариант

1 146

1 245

2 1345

2 356

3 346

3 234

4 145

4 245

5 246

5 146

6 245

6 125

7 36

7 145

8 134

8 146

9 125

9 125

10 235

10 235

11 34

11 34

12 14

12 25

13 1

13 4

14 4

14 4

15

15

15.1 Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты.

При­ве­де­ны при­ме­ры про­тек­ци­о­низ­ма, до­пу­стим:

1) для того чтобы под­дер­жи­вать оте­че­ствен­но­го про­из­во­ди­те­ля ав­то­мо­би­лей, го­су­дар­ство вво­дит по­вы­шен­ные ввоз­ные та­ри­фы на ввоз ав­то­мо­би­лей ино­стран­ных марок, как по­дер­жан­ных, так и новых, чтобы их цена на внут­рен­нем рынке была выше цен на оте­че­ствен­ные ав­то­мо­би­ли;

2) го­су­дар­ство предо­став­ля­ет го­су­дар­ствен­ные суб­си­дии оте­че­ствен­ным про­из­во­ди­те­лям, для того чтобы под­дер­жать их кон­ку­рен­то­спо­соб­ность;

3) го­су­дар­ство предо­став­ля­ет льго­ты по на­ло­го­об­ло­же­нию для оте­че­ствен­ных пред­при­я­тий, сти­му­ли­руя их раз­ви­тие.

15.2 В пра­виль­ном от­ве­те могут быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие спо­со­бы и при­ме­ры:

 1) Не­по­сред­ствен­ное со­зда­ние новых ра­бо­чих мест за счёт го­су­дар­ствен­ных рас­хо­дов

 ( на­при­мер, ра­бо­та в об­ла­сти охра­ны окру­жа­ю­щей среды, стро­и­тель­ства ав­то­мо­биль­ных и же­лез­ных дорог, очист­ка мест про­жи­ва­ния от му­со­ра и так далее.)

 2)Сти­му­ли­ро­ва­ние боль­шо­го и ма­ло­го пред­при­ни­ма­тель­ства

 (Пред­по­ла­га­ет­ся, что, раз­ви­ва­ясь, пред­при­я­тия будут со­зда­вать новые ра­бо­чие места, со­дей­ствуя за­ня­то­сти на­се­ле­ния. Ос­нов­ным ис­точ­ни­ком сти­му­ли­ро­ва­ния ма­ло­го биз­не­са яв­ля­ет­ся бан­ков­ская си­сте­ма, тогда как их под­держ­ка яв­ля­ет­ся в ос­нов­ном го­су­дар­ствен­ной пре­ро­га­ти­вой.)

 3) Воз­дей­ствие на рынок труда, в том числе с целью его раз­ви­тия.

16. 1 Какой смысл вкла­ды­ва­ют об­ще­ство­ве­ды в по­ня­тие «Без­ра­бо­ти­ца». При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о по­след­стви­ях без­ра­бо­ти­цы, и дру­гое, рас­кры­ва­ю­щее осо­бен­но­сти фрик­ци­он­ной без­ра­бо­ти­цы

Смысл: от­сут­ствие ра­бо­ты у тру­до­спо­соб­ной части на­се­ле­ния, же­ла­ю­щих тру­дить­ся.

Пред­ло­же­ния: В ре­зуль­та­те без­ра­бо­ти­цы па­да­ет жиз­нен­ный уро­вень на­се­ле­ния.

Фрик­ци­он­ная без­ра­бо­ти­ца воз­ни­ка­ет по же­ла­нию ра­бот­ни­ков, так как они за­ня­ты по­ис­ка­ми наи­бо­лее при­ем­ле­мо­го для себя места ра­бо­ты.

16.2 Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) смысл по­ня­тия, на­при­мер: ин­фля­ция — это про­цесс обес­це­ни­ва­ния денег и сни­же­ния их по­ку­па­тель­ной спо­соб­но­сти, про­яв­ля­ю­щий­ся в росте об­ще­го уров­ня цен; (Может быть при­ве­де­но иное, близ­кое по смыс­лу опре­де­ле­ние.)

2) одно пред­ло­же­ние с ин­фор­ма­ци­ей о видах ин­фля­ции в за­ви­си­мо­сти от тем­пов, на­при­мер: В за­ви­си­мо­сти от тем­пов ин­фля­ции услов­но раз­ли­ча­ют ин­фля­цию уме­рен­ную (пол­зу­чую), га­ло­пи­ру­ю­щую, ги­пе­рин­фля­цию; (Может быть со­став­ле­но дру­гое пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о видах ин­фля­ции в за­ви­си­мо­сти от тем­пов.)

3) одно пред­ло­же­ние, рас­кры­ва­ю­щее с опо­рой на зна­ния курса любое по­след­ствие ин­фля­ции, на­при­мер: В усло­ви­ях ин­фля­ции за­мед­ля­ет­ся эко­но­ми­че­ский рост, по­сколь­ку фир­мам ста­но­вит­ся не­до­ступ­но при­об­ре­те­ние новой, более со­вер­шен­ной тех­ни­ки.

Источник

1 вариант 11 класс по теме «Экономическая
жизнь общества» 

1.     
Запишите слово, пропущенное в схеме.

Основные виды бирж

товарная

валютная

фондовая

2.      
Запишите слово, пропущенное в таблице.

ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В
МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ 

Направления политики

Сущность политического направления

…

Защита интересов внутренних производителей от зарубежных
конкурентов

Фритредерство

Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний

3.      
Запишите словосочетание, про­пу­щен­ное в таблице

СИСТЕМА НА­ЦИ­О­НАЛЬ­НЫХ
СЧЕТОВ 

Название показателя

определение

…

Общая сто­и­мость всех ко­неч­ных то­ва­ров и услуг, про­из­ве­ден­ных
за год не­по­сред­ствен­но внут­ри страны

Валовой на­ци­о­наль­ный про­дукт (ВНП)

Общая сто­и­мость всех ко­неч­ных то­ва­ров и услуг, со­здан­ных
про­из­во­ди­те­ля­ми дан­ной стра­ны в те­че­ние года внут­ри стра­ны и за
рубежом

4.     
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Налог на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог
на прибыль фирм, налог на землю.

5.Найдите понятие,
которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни же
ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Земля, трудовые
ресурсы, фактор производства, капитал, информация.

6.В приведённом ниже ряду най­ди­те
понятие, ко­то­рое является обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных представленных
понятий. За­пи­ши­те это слово (словосочетание).

Прибыль, доход, зарплата, процент,
рента.

7.Ниже приведен
перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие
«конкуренция».

1) мо­но­по­лия                             
2) монопсония                                         3) кооператив

4) олигополия                            
5) совершенная конкуренция                6) корпорация

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.

8.Ниже при­ве­ден ряд
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию
«безработица».

1) рынок труда                                  
2) занятость                                       3) фондовая биржа

4) трудовые ре­сур­сы          
                5) пособие                                        6)
коммерческий банк

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.

9.Ниже при­ве­ден ряд
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, яв­ля­ют­ся характеристикой затрат
фирмы.

1) бухгалтерские                                           
2) внешние                                   3) переменные

4) постоянные                      
5) технические                      6) социальные                 7)
внутренние

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.

10. Ниже приведён пе­ре­чень
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию
«деньги».

1) ликвидность                                           
2) цена                                         3) товар

4) инфляция                                                
5) специализация                      6) на­ту­раль­ный обмен

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны

11.Найдите в
приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны

1) оплата услуг
салона красоты                                            2) пособие по
безработице

3) покупка
«пиратского» издания                                        4) гонорар
композитора

5) покупка
корпоративных облигаций

12 Найдите в
приведённом ниже спис­ке функции цен­траль­но­го банка и за­пи­ши­те цифры,
под ко­то­ры­ми они указаны.

1) эмиссия денег                                                                 
2) кредитование на­се­ле­ния и фирм

3) лицензирование ком­мер­че­ских
банков                         4) увеличение раз­ме­ра налогов

5) контроль над
объёмом де­неж­ной массы

13 Найдите в
приведённом ниже спис­ке ме­ха­низ­мы осу­ществ­ле­ния го­су­дар­ством мо­не­тар­ной
(денежной) политики. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) под­держ­ка и за­щи­та
конкуренции                        2) из­ме­не­ние учётной став­ки
рефинансирования

3) обес­пе­че­ние за­щи­ты
прав собственности            4) ре­гу­ли­ро­ва­ние до­хо­дов населения

5) уста­нов­ле­ние
нормы бан­ков­ско­го резерва           6) опе­ра­ции на рынке цен­ных бумаг

14 Выберите верные
суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) В рыночной
экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2) Государство в
условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства.

3) Государство
удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.

4) В рыночной
экономике государство защищает интересы собственников.

5) Государственное
вмешательство в экономику связано с несовершенствами рыночного механизма.

15 Выберите верные
суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Экономическая
политика государства, целью которой является защита отечественных
производителей от иностранной конкуренции, называется либерализмом.

2) Открытие
внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению
доходов всех торгующих фирм.

3) Мировым рынком
называют совокупность рыночных отношений между странами на основе
международного разделения труда.

4) Инструментами
протекционизма являются таможенные тарифы и пошлины, квоты на ввоз
определённых товаров.

5) Открытие
внутренних рынков для иностранных производителей способствует расширению
выбора потребителей.

16 Установите соответствие
между примерами и видами налогов: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР НАЛОГА

ВИД НАЛОГА

А) имущественный налог

Б) транспортный налог

В) налог на добавленную стоимость

Г) акцизный сбор

Д) налог на добычу полезных ископаемых

1) прямые налоги

2) косвенные налоги

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их
в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

17 Установите
соответствие между характеристиками конкурентных рынков и их видами: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца

ХАРАКТЕРИСТИКА

ВИД КОНКУРЕНТНОГО

РЫНКА

А) Продавцы не могут осуществлять

контроль над ценами.

Б) Основная часть рынка

контролируется

несколькими крупными продавцами.

В) Множество мелких фирм предлагает

на рынке однородную продукцию.

Г) Вхождение новых продавцов на

рынок затруднено.

Д) На рынке преобладают неценовые

методы конкуренции.

1) чистая конкуренция

2) монополистическая конкуренция

3) олигополия

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их
в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

2
вариант 11 класс по теме «Экономическая жизнь общества» 

1.     
Запишите слово, пропущенное в таблице.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Направления политики

Характеристика направления

Фискальная

Регулирование государственного бюджета

…

Контроль за денежной массой

2.     
Запишите слово, про­пу­щен­ное в схеме.

Фазы экономического цикла

кризис

депрессия

оживление

3.     
Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

Фактор производства

характеристика

Труд

Использование в про­цес­се производства то­ва­ров и услуг фи­зи­че­ских
и ум­ствен­ных способностей людей

…

Денежные средства, здания, сооружения, оборудование, ис­поль­зу­е­мое
при про­из­вод­стве товаров, услуг

4.Выберите понятие,
которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже
ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Рынок сырья, рынок
земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок
оборудования

5.Выберите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это
слово (словосочетание).

Рабочая сила, безработные, занятые, трудоспособное
население, производители материальных благ.

6.найдите понятие, ко­то­рое
яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го
ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Акция; ценная бумага; облигация;
вексель; депозитный и сберегательный сертификат.

7.Ниже приведен ряд
терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок».

1) спрос                                         
2) директивное планирование                            3) предложение

4) равновесная цена                   
5) потребитель                                                    6) дефицит

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.

8. Ниже приведён пе­ре­чень
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию
«производитель».  1) фирма                                    2)
предпринимательство                      3) предложение

4) инвестиции                          
5) спрос                              6) инфляция

Найдите два термина, «выпадающих» из
общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

9. Ниже приведён пе­ре­чень
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию
«рыночная экономика».     1) кон­ку­рен­ция производителей              2)
мно­го­об­ра­зие форм собственности

3) де­фи­цит товаров                         
4) спрос                       5) предложение           6) директивность

Найдите два термина, «выпадающих» из
общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

10. Ниже приведён пе­ре­чень
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, ха­рак­те­ри­зу­ют по­ня­тие
«центральный банк».           1) эмис­сия денег            2) ли­цен­зи­ро­ва­ние
фи­нан­со­вых организаций

3) уста­нов­ле­ние
учётной ставки                         4) при­ня­тие законов

5) от­кры­тие
депозитов                                         6) обес­пе­че­ние расчётов
правительства

Найдите два термина, «выпадающих» из
общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

11 Найдите в
приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны.

1) оплата труда
домохозяйки                               2) покупка нового компьютера

3) подарок внуку от
бабушки              4) пенсия шахтера                 5) оплата коммунальных
платежей

12 Найдите в
приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной безработицы
на рынке труда. Ответ запишите цифрами без пробелов.

1) Гражданка М.,
квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за больной
матерью, приступив к поискам работы, не смогла найти место по специальности,
отказавшись пойти на работу курьером.

2) В связи с
длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего
персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения
содержания.

3) В связи с запретом
на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял
работу, бывшим крупье необходимо перекввалифицироваться.

4) Врач-педиатр
переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не смог найти
работу по специальности и получает пособие по безработице.

5) В связи с экономическим
спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и конторские
служащие, «офисный планктон»

6) Бывший банковский
юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю, предложенные ему
вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.

13 Найдите в спис­ке
ценные бу­ма­ги и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) привилегированные
акции                              2) квитанции                              
3) облигации

4) векселя                                 
            5) авторские договоры                           6) трудовые
книжки

14 выберите верные
суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мировые цены на
многие сырьевые товары директивно устанавливаются межгосударственными
организациями.

2) Открытие
внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению
доходов всех торгующих фирм.

3) Открытие
внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению
конкуренции между участниками рынка.

4) Мировой экономикой
называют совокупность тех отраслей национальных экономик, которые
непосредственно задействованы во внешнеэкономических отношениях.

5) Открытие
внутренних рынков для иностранных производителей может усилить зависимость
экономики от импортных товаров, создать угрозу безопасности государства.

15 Выберите верные
суждения о финансовых организациях в РФ и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) Коммерческие банки
осуществляют монопольную эмиссию национальной валюты.

2) Финансовые
институты выступают посредниками между домохозяйствами и предприятиями.

3) Коммерческие банки
осуществляют кредитование частных лиц и организаций.

4) Финансовые
организации могут специализироваться на кредитовании продаж потребительских
товаров.

5) Центральный банк
занимается привлечением на счета сбережений домохозяйств и прибыли фирм.

16 Установите
соответствие между конкретными примерами и видами статей в государственном
бюджете: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.

ПРИМЕР СТАТЬИ

В ГОСУДАРСТВЕННОМ
БЮДЖЕТЕ

ВИД СТАТЬИ

В ГОСУДАРСТВЕННОМ

БЮДЖЕТЕ

А) подоходный налог

Б) обслуживание государственного долга

В) социальные выплаты

Г) поддержание обороноспособности страны

Д) приватизация государственного

имущества

1) доходная

2) расходная

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их
в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А

Б

В

Г

Д

17 Установите
соответствие между характеристиками безработицы и её основными видами: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА БЕЗРАБОТИЦЫ

ВИД БЕЗРАБОТИЦЫ

А) возникает в результате экономического спада

Б) связана с затратами времени на поиск новой работы

В) возникает в связи с уменьшением валового национального
продукта и высвобождением части рабочей силы

Г) возникает в связи с изменением спроса на труд в отдельных
отраслях или территориях

Д) связана с масштабной перестройкой экономики, изменениями в
спросе на потребительские товары и в технологии производства

1) структурная

2) фрикционная

3) циклическая

 Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив
их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

1 вариант 11 класс по теме «Экономическая
жизнь общества»   КЛЮЧИ

5.     
Запишите слово, пропущенное в схеме.

Основные виды бирж

товарная

валютная

труд

фондовая

6.      
Запишите слово, пропущенное в таблице.

ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В
МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ 

Направления политики

Сущность политического направления

…ПРОТЕКЦИОНИЗМ

Защита интересов внутренних производителей от зарубежных
конкурентов

Фритредерство

Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний

7.      
Запишите словосочетание, про­пу­щен­ное в таблице

СИСТЕМА НА­ЦИ­О­НАЛЬ­НЫХ
СЧЕТОВ 

Название показателя

определение

…ввп

Общая сто­и­мость всех ко­неч­ных то­ва­ров и услуг, про­из­ве­ден­ных
за год не­по­сред­ствен­но внут­ри страны

Валовой на­ци­о­наль­ный про­дукт (ВНП)

Общая сто­и­мость всех ко­неч­ных то­ва­ров и услуг, со­здан­ных
про­из­во­ди­те­ля­ми дан­ной стра­ны в те­че­ние года внут­ри стра­ны и за
рубежом

8.     
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Налог на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог
на прибыль фирм, налог на землю.

5.Найдите понятие,
которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ни же
ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Земля, трудовые
ресурсы, фактор производства, капитал, информация.

6.В приведённом ниже ряду най­ди­те
понятие, ко­то­рое является обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных представленных
понятий. За­пи­ши­те это слово (словосочетание).

Прибыль, доход, зарплата,
процент, рента.

7.Ниже приведен
перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие
«конкуренция».

1) мо­но­по­лия                             
2) монопсония                                         3) кооператив

4) олигополия                            
5) совершенная конкуренция                6) корпорация

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.

8.Ниже при­ве­ден ряд
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию
«безработица».

1) рынок труда                                  
2) занятость                                       3) фондовая биржа

4) трудовые ре­сур­сы          
                5) пособие                                        6)
коммерческий банк

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.

9.Ниже при­ве­ден ряд
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, яв­ля­ют­ся характеристикой затрат
фирмы.

1)
бухгалтерские                                            2)
внешние                                   3) переменные

4)
постоянные                       5) технические                      6)
социальные                 7) внутренние

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.

10. Ниже приведён пе­ре­чень
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию
«деньги».

1) ликвидность                                           
2) цена                                         3) товар

4)
инфляция                                                 5)
специализация                      6) на­ту­раль­ный обмен

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны

11.Найдите в
приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны

1)
оплата услуг салона красоты                                           
2) пособие по безработице

3) покупка
«пиратского» издания                                        4) гонорар
композитора

5) покупка
корпоративных облигаций

12 Найдите в
приведённом ниже спис­ке функции цен­траль­но­го банка и за­пи­ши­те цифры,
под ко­то­ры­ми они указаны.

1)
эмиссия
денег                                                                  2) кредитование на­се­ле­ния и фирм

3)
лицензирование ком­мер­че­ских банков                        
4) увеличение раз­ме­ра налогов

5)
контроль над объёмом де­неж­ной массы

13 Найдите в
приведённом ниже спис­ке ме­ха­низ­мы осу­ществ­ле­ния го­су­дар­ством мо­не­тар­ной
(денежной) политики. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) под­держ­ка и за­щи­та
конкуренции                 2) из­ме­не­ние учётной став­ки
рефинансирования

3) обес­пе­че­ние за­щи­ты
прав собственности            4) ре­гу­ли­ро­ва­ние до­хо­дов населения

5)
уста­нов­ле­ние нормы бан­ков­ско­го резерва           6) опе­ра­ции на рынке
цен­ных бумаг

14 Выберите верные
суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) В рыночной
экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2) Государство в
условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства.

3)
Государство удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных
благах.

4) В
рыночной экономике государство защищает интересы собственников.

5)
Государственное вмешательство в экономику связано с несовершенствами
рыночного механизма.

15 Выберите верные
суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Экономическая
политика государства, целью которой является защита отечественных
производителей от иностранной конкуренции, называется либерализмом.

2) Открытие
внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению
доходов всех торгующих фирм.

3)
Мировым рынком называют совокупность рыночных отношений между странами на
основе международного разделения труда.

4)
Инструментами протекционизма являются таможенные тарифы и пошлины, квоты на
ввоз определённых товаров.

5)
Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует
расширению выбора потребителей.

16 Установите
соответствие между примерами и видами налогов: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР НАЛОГА

ВИД НАЛОГА

А) имущественный налог

Б) транспортный налог

В) налог на добавленную стоимость

Г) акцизный сбор

Д) налог на добычу полезных ископаемых

1) прямые налоги

2) косвенные налоги

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их
в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

 1

1 

 2

2 

1 

17 Установите
соответствие между характеристиками конкурентных рынков и их видами: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца

ХАРАКТЕРИСТИКА

ВИД КОНКУРЕНТНОГО

РЫНКА

А) Продавцы не могут осуществлять

контроль над ценами.

Б) Основная часть рынка

контролируется

несколькими крупными продавцами.

В) Множество мелких фирм предлагает

на рынке однородную продукцию.

Г) Вхождение новых продавцов на

рынок затруднено.

Д) На рынке преобладают неценовые

методы конкуренции.

1) чистая конкуренция

2) монополистическая конкуренция

3) олигополия

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их
в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

 1

3 

1 

3 

2 

2
вариант 11 класс по теме «Экономическая жизнь общества»  КЛЮЧИ

4.     
Запишите слово, пропущенное в таблице.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Направления политики

Характеристика направления

Фискальная

Регулирование государственного бюджета

…монетарная

Контроль за денежной массой

5.     
Запишите слово, про­пу­щен­ное в схеме.

Фазы экономического цикла

кризис

депрессия

оживление

подъем

6.     
Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

Фактор производства

характеристика

Труд

Использование в про­цес­се производства то­ва­ров и услуг фи­зи­че­ских
и ум­ствен­ных способностей людей

…КАПИТАЛ

Денежные средства, здания, сооружения, оборудование, ис­поль­зу­е­мое
при про­из­вод­стве товаров, услуг

4.Выберите понятие,
которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже
ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Рынок сырья, рынок
земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок
оборудования

5.Выберите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это
слово (словосочетание).

Рабочая сила, безработные, занятые, трудоспособное
население, производители материальных благ.

6.найдите понятие, ко­то­рое
яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го
ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Акция; ценная бумага; облигация;
вексель; депозитный и сберегательный сертификат.

7.Ниже приведен ряд
терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок».

1) спрос                                         
2) директивное планирование                            3) предложение

4) равновесная цена                   
5) потребитель                                                    6)
дефицит

Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они
указаны.

8. Ниже приведён пе­ре­чень
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию
«производитель».  1) фирма                                    2)
предпринимательство                      3) предложение

4) инвестиции                          
5) спрос                              6) инфляция

Найдите два термина, «выпадающих» из общего
ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

9. Ниже приведён пе­ре­чень
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию
«рыночная экономика».     1) кон­ку­рен­ция производителей              2)
мно­го­об­ра­зие форм собственности

3)
де­фи­цит товаров                          4) спрос                      
5) предложение           6) директивность

Найдите два термина, «выпадающих» из
общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

10. Ниже приведён пе­ре­чень
терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, ха­рак­те­ри­зу­ют по­ня­тие
«центральный банк».           1) эмис­сия денег            2) ли­цен­зи­ро­ва­ние
фи­нан­со­вых организаций

3) уста­нов­ле­ние
учётной ставки                         4) при­ня­тие законов

5)
от­кры­тие депозитов                                        
6) обес­пе­че­ние расчётов правительства

Найдите два термина, «выпадающих» из
общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

11 Найдите в приведенном
списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1) оплата труда
домохозяйки                               2) покупка нового компьютера

3) подарок внуку от
бабушки              4) пенсия шахтера             5) оплата коммунальных
платежей

12 Найдите в
приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие проявление фрикционной
безработицы на рынке труда. Ответ запишите цифрами без пробелов.

1)
Гражданка М., квалифицированный экономист, два года не работала, ухаживая за
больной матерью, приступив к поискам работы, не смогла найти место по
специальности, отказавшись пойти на работу курьером.

2) В связи с
длительной рецессией, предприятие вынуждено было сократить около трети своего
персонала, а часть сотрудников отпустить в бессрочный отпуск без сохранения
содержания.

3) В связи с запретом
на игорный бизнес, закрылись все городские казино и их персонал потерял
работу, бывшим крупье необходимо перекввалифицироваться.

4)
Врач-педиатр переехал по семейным обстоятельствам в другой город, пока он не
смог найти работу по специальности и получает пособие по безработице.

5) В связи с
экономическим спадом в стране потеряли рабочие места многие банковские и
конторские служащие, «офисный планктон»

6)
Бывший банковский юрист, имеющий опыт работы, ищет работу по своему профилю,
предложенные ему вакансии его не устроили из-за слишком низкого жалования.

13 Найдите в спис­ке
ценные бу­ма­ги и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1)
привилегированные акции                              2)
квитанции                               3) облигации

4)
векселя                                              5) авторские
договоры                           6) трудовые книжки

14 выберите верные
суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мировые цены на
многие сырьевые товары директивно устанавливаются межгосударственными
организациями.

2) Открытие
внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению
доходов всех торгующих фирм.

3)
Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует
усилению конкуренции между участниками рынка.

4)
Мировой экономикой называют совокупность тех отраслей национальных экономик,
которые непосредственно задействованы во внешнеэкономических отношениях.

5)
Открытие внутренних рынков для иностранных производителей может усилить
зависимость экономики от импортных товаров, создать угрозу безопасности
государства.

15 Выберите верные
суждения о финансовых организациях в РФ и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) Коммерческие банки
осуществляют монопольную эмиссию национальной валюты.

2)
Финансовые институты выступают посредниками между домохозяйствами и
предприятиями.

3)
Коммерческие банки осуществляют кредитование частных лиц и организаций.

4)
Финансовые организации могут специализироваться на кредитовании продаж
потребительских товаров.

5) Центральный банк
занимается привлечением на счета сбережений домохозяйств и прибыли фирм.

16 Установите
соответствие между конкретными примерами и видами статей в государственном
бюджете: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.

ПРИМЕР СТАТЬИ

В ГОСУДАРСТВЕННОМ
БЮДЖЕТЕ

ВИД СТАТЬИ

В ГОСУДАРСТВЕННОМ

БЮДЖЕТЕ

А) подоходный налог

Б) обслуживание государственного долга

В) социальные выплаты

Г) поддержание обороноспособности страны

Д) приватизация государственного

имущества

1) доходная

2) расходная

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их
в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

А

Б

В

Г

Д

 1

2 

2 

2 

1 

17 Установите
соответствие между характеристиками безработицы и её основными видами: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА БЕЗРАБОТИЦЫ

ВИД БЕЗРАБОТИЦЫ

А) возникает в результате экономического спада

Б) связана с затратами времени на поиск новой работы

В) возникает в связи с уменьшением валового национального
продукта и высвобождением части рабочей силы

Г) возникает в связи с изменением спроса на труд в отдельных
отраслях или территориях

Д) связана с масштабной перестройкой экономики, изменениями в
спросе на потребительские товары и в технологии производства

1) структурная

2) фрикционная

3) циклическая

 Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив
их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

 3

2 

3 

1 

1 
Источник

Тест: «Итоговое тестирование по разделу «Экономика»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Первичные социальные институты

Государство

Потребность в безопасности, упорядочивании социальных отношений

Потребность в средствах существования

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).Величина спроса, равновесная цена, рыночная экономика, предпринимательские спо­собности, рынок труда.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к рыноч­ной экономике.

1) Предпринимательство, 2) совершенная конкуренция, 3) директивное планирование, 4) ограниченность ресурсов, 5) циклическая безработица, 6) свободное ценообразование.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В условиях командной (плановой) экономики основные вопросы экономики решаются центральными государственными органами. 2) В традиционной экономике е€ участники опираются на опыт предков в произ­водстве экономического продукта. 3) Рыночной экономике присуще директивное ценообразование. 4) Рыночная экономика отличается от традиционной большим разнообразием производимых товаров и услуг. 5) Командная (плановая) экономика предполагает опору на свободную конку­рентную борьбу участников экономических отношений.

5. Выберите верные суждения о финансировании бизнеса и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Финансирование позволяет полностью или частично покрыть издержки производства. 2) Основной недостаток самофинансирования бизнеса связан с ограниченно­стью имеющихся у фирмы средств. 3) Внешнее финансирование бизнеса может привлекаться посредством выпуска акций и их размещения на фондовом рынке. 4) Внутренним источником финансирования бизнеса является выпуск облигаций. 5) Внешний источник финансирования фирмы — амортизационные отчисления.

6. В городе Z поставку одежды в магазины осуществляет множество компаний, в число которых входят как крупные производители, так и индивидуальные пред­приниматели. Выберите из приведенного ниже списка характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) рынок товаров 2) местный рынок 3) олигополия 4) рынок информации

5) избыток продукции 6) чистая (совершенная) конкуренция

7. В стране Z за последние десятилетия произошли значительные перемены. Какие факты непосредственно свидетельствуют о том, что страна совершила рывок в постиндустри­альное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) сокращение доли населения, занятой в аграрном секторе 2) открытие и разработка новых месторождений полезных ископаемых 3) ориентация промышленности на массовое производство 4) компьютеризация образовательного процесса 5) преобладание религиозного мировоззрения

6) преобладание сферы услуг в структуре экономики

8. Выберите верные суждения об экономике и экономической науке и запишите цифры,

под которыми они указаны.

1) Экономикой называют сферу хозяйственной деятельности, в которой осуществляется производство материальных благ. 2) Экономикой называют науку, изучающую общие закономерности хозяйственной деятельности человека. 3) Экономика как наука включает микроэкономику, мировую экономику, бухгалтер­ский учёт и аудит. 4) Современную постиндустриальную экономику называют экономикой знаний. 5) К функциям экономики относится регулирование межгосударственного взаимодей­ствия.

9. Владельцы фирмы «Капитонов и К» проанализировали издержки производства. Выберите в приведённом списке переменные издержки (в краткосрочном периоде) и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) расходы на охрану производственной территории 2) оплата труда технического персонала 3) аренда складских помещений 4) ежемесячные выплаты охранному предприятию 5) расходы на рекламу в социальных сетях 6) оплата электроэнергии

10. На графике изображено изменение спроса на масло из виноградных косточек на потребительском рынке: кривая спроса переместилась из положения D в положение Di. (На графике Р — цена товара; Q — количество товара.)

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) повышение цен на другие виды растительного масла 2) техническое переоснащение производства данного вида масла 3) информация о полезных свойствах масла из виноградных косточек 4) рост таможенных пошлин на ввоз масла из виноградных косточек 5) рост доходов потребителей

11. Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, под­берите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры

Факты экономического

роста

А) переобучение работников фермерского хозяйства

1. экстенсивные

Б) использование современных агротехнологий

2. интенсивные

В) увеличение численности обслуживающего персонала

Г) строительство дополнительных предприятий

Д) увеличение посевных площадей

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

А

Б

В

Г

Д

12. Установите соответствие между фактами общественного развития и глобальными проблемами, которые в них проявляются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Факты

Глобальные проблемы

A) высокие темпы роста населения Земли

1) демографическая

Б) нерациональное природопользование

2) экологическая

B) сохранение экономических проблем и низких темпов экономического роста в странах третьего мира

3) «Север — Юг»

Г) сокращение рождаемости в развитых странах

Д) уменьшение видового разнообразия растений

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначаю­щие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

13. Установите соответствие между экономическими мероприятиями и видами государственного регулирования экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Экономические мероприятия

Виды государственного регулирования экономики

A) денежная эмиссия

1. прямое

Б) государственный заказ

2. косвенное

B) налогообложение

Г) установление ключевой ставки процента

Д) принятие закона о сертификации продуктов питания

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

14. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из пред­лагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

В системе ……(А), которые развиваются в нашей стране, своё место занима­ет рынок труда как одного из основных …..(Б). На этом рынке сталкиваются ин­тересы …..(В) и наёмных работников, которые представляют большинство населения страны. От функционирования рынка труда зависит многое в государстве. Рынок тру­да — важный и наиболее сложный …………(Г) рыночной экономики. Через механизм рынка труда устанавливаются уровни занятости и …..(Д). Существенное следствие процессов, происходящих на рынке труда, — безработица, — практически неизбежное явление общественной жизни. Поэтому такие проблемы, как занятость населения, без­работица и рынок труда, актуальны для ……(Е) в целом и всех граждан.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для за­полнения пропусков.

Список терминов: 1) факторы производства 2) оплата труда 3) предприниматели

4) рыночные отношения 5) экономика 6) гражданин 7) работодатели 8) государство

9) компонент

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначаю­щие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ключ к тесту: «Итоговое тестирование по разделу «Экономика»

№

Ответ

балл

1

производство

1

2

рыночная экономика

1

3

3 4

1

4

1 2 4

2

5

1 2 3

2

6

1 2 6

2

7

4 6

2

8

1 2 4

2

9

2 6

2

10

135

1

11

22111

2

12

12312

2

13

21221

2

14

417925

2

«5» — 22 — 24 баллов

«4» — 17 — 21 баллов

«3» — 12 — 16 баллов

«2» — 11 и менее баллов

Источник

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

Вариант 1.

1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ

НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ

СУЩНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

…

Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов

Фритредерство

Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний

2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

налог на собственность

прямой налог

подоходный налог

налог на прибыль фирм

налог на землю

3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) спрос

2) директивное планирование

3) предложение

4) равновесная цена

5) потребитель

6) дефицит

4. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ БАНКОВ

ВИДЫ БАНКОВ

А) денежная эмиссия

Б) кредитование предприятий

В) мобилизация свободных денежных средств населения

Г) хранение золотовалютных резервов

Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов

1) Банк России

2) коммерческие банки

5. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)

1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику                                      

2) снижением затрат на транспортные услуги

3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа

4) повышением цен на минеральные удобрения

5) повышением налогов на сельхозпроизводителей

6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.

7. Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрировав примером.

8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Банковская система». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

Вариант 2.

1. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.

ВИД НАЛОГА

СУЩНОСТЬ

Акциз

Косвенный налог на продажу определённого вида

товаров массового потребления.

…

Налог, взимаемый с владельца товара при пересечении

границы (экспорте или импорте товара).

2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

инвестиционный фонд

коммерческий банк

кредитная организация

страховое общество

сберегательная касса

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) монополия

2) монопсония

3) кооператив

4) олигополия

5) совершенная конкуренция

6) корпорация

4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

А) конкуренция производителей

Б) централизованное распределение

В) директивное ценообразование

Г) свобода предпринимательства

Д) саморегуляция спроса и предложения

1) рыночная

2) командная

5. На рисунке отражены изменения предложения спортивного оборудования на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)                                

1) увеличением доходов произво дителей спортивного оборудо вания

2) увеличением цен на исходные комплектующие

3) уменьшением налога за аренду производственных мощностей

4) сокращение государственного субсидирования производителей спортинвентаря

5) снижением цен на транспортные услуги

6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.

7. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).

8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

Вариант 3.

1.Запишите слово, пропущенное в схеме:

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

совершенная конкуренция

совокупный спрос

рыночная экономика

равновесная цена

экономическая свобода

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) эмиссия ценных бумаг

2) лицензирование банков

3) предоставление потребительских кредитов

4) открытие депозитных вкладов физических лиц

5) эмиссия денег

6) выдача ипотечных кредитов

4. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

                                     ПРИМЕРЫ

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество

 женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях

Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового

месторождения нефти, истощив старое

В) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей

Г) За счет использования инновационных технологий

на предприятии существенно возросла производительность труда

1) экстенсивный

2) интенсивный

5. На рисунке отражено изменение спроса на джинсовую одежду на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение Dl). (P — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано со (с)

1) снижением доходов потребителей                            

2) модой на джинсовую одежду

3) мощной рекламной компанией о достоинствах и преимуществах

джинсовой одежды с привлечением известных актеров, спортсменов

4) повышением цен на энергоносители

5) увеличением таможенных пошлин на импортную одежду

6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о причине(-ах) инфляции, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.

7. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.

8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Рынок труда». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Источник

Контрольная
работа по теме «Экономическая жизнь общества»

11
класс

1.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).  Рынок
сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования.

Ответ
________________________________________

2.
Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1)
Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических
отношений является предметом микроэкономики.

2)
Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на
долгосрочную перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию
экономической науки.

3)
Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.

4)
Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований
перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует
реализацию производственно-преобразующей функции экономики как науки.

5)
Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные
ресурсы для удовлетворения своих потребностей в жизненных благах.

3. Найдите в приведённом ниже списке факторы,
влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под
которыми они указаны.

1)
рост цен на товары

2)
повышение налога на добавл. стоимость

3)
снижение производства товаров

4)
интенсивная реклама товаров

5)
доступность потребительских кредитов

6)
увеличение доходов семей

4.  Установите со­от­вет­ствие
между фа­за­ми хо­зяй­ствен­но­го цикла и при­ве­ден­ны­ми примерами.

ПРИМЕРЫ

ФАЗЫ
ЦИКЛА

А) с за­вод­ско­го кон­вей­е­ра сошел пер­вый ав­то­мо­биль
новой модели

Б) в труд­ные во­ен­ные годы люди несли на рынки одежду, посуду,
чтобы при­об­ре­сти не­мно­го про­дук­тов

В) в хо­зяй­ствах об­ла­сти за­вер­ша­ют­ся по­сев­ные ра­бо­ты

Г) за­ра­бо­та­ло новое пред­при­я­тие по вы­пус­ку то­ва­ров бы­то­вой
химии

Д) часть зерна но­во­го уро­жая была от­прав­ле­на в фонд го­су­дар­ствен­ных
резервов

1) производство

2) распределение

3) обмен

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив
их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

5. Выберите
верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия
потребителей и производителей в условиях рынка.

2)
Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

3)
Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между
хозяйствующими субъектами.

4)
Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики,

так
и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

6. Найдите
в приведённом списке факторы ускорения экономического роста в условиях рынка.

1)   прогресс
науки и техники

2)   рост
числа безработных

3)   отток
инвестиций из производственной сферы

4)   административное
регулирование экономики

5)   рост
образовательного уровня работников

6)   увеличение
масштабов производства

7.
Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы
экономического роста.

1)   расширение
таксомоторного парка

2)   повышение
квалификации работников здравоохранения

3)   создание
автоматизированной системы обработки телефонных вызовов

4)   внедрение
энергосберегающих технологий

5)   введение
в строй дополнительной сборочной линии на заводе

6)   увеличение
добычи нефти

8. Найдите
в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста.

1)
освоение целинных и залежных земель

2)
повышение квалификации работников

3)
внедрение новых технологий

4)
увеличение капиталовложений

5)
привлечение дополнительной рабочей силы

9. Выберите
верные суждения об экономическом росте.

1)   Рост
ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.

2)   Доступность
природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем
экстенсивного экономического роста.

3)   Необходимость
привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном
экономическом росте.

4)   Научная
организация труда — показатель интенсивного экономического роста.

5)   Об
интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию
профессионального мастерства работников.

10. Установите соответствие
между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА

А) деятельность людей по производству товаров и услуг путём
использования их физических и интеллектуальных возможностей, профессиональных
навыков и опыта

Б) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для
производства экономических благ

В) факторный доход — рента

Г) факторный доход — заработная плата

Д) факторный доход — прибыль

1) труд

2) земля

3) предпринимательские способности

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

Г

Д

11.
Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста.

1)
внедрение энергосберегающих технологий

2)
повышение квалификации работников

3)
расширение посевных площадей

4)
привлечение дополнительного финансирования

5)
увеличение штата работников

12. Выберите
верные суждения о факторах производства и факторных доходах.

1)
Предпринимательскими способностями называют особые способности человека
правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на
себя риск потери вложенных в дело средств.

2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.

3)
Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства
экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как
земля.

4)
Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=258985) Земля как
фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.

13. На графике отражены изменения
предложения пшеницы на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась
из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1)
снижение спроса на зерно на мировом рынке

2)
снижение цен на сельскохозяйственную технику

3)
засуха и неурожай зерна

4)
открытие нескольких хлебобулочных комбинатов

5)
культивирование высокопродуктивных сортов пшеницы                                                                                                               

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25861

14. На графике
отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из
положения D в положение D1 (нa
графике Р — цена товара‚ Q  — объём
спроса). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1)
совершенствование технологии производства автомобилей

2)
уменьшение издержек производителей автомобилей

3)
сокращение объёма услуг общественного транспорта

4)
увеличение доходов населения

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=259525) снижение цен на бензин и дизельное топливо

15. Ha графике
отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая
предложения переместилась из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1) увеличение
доходов потребителей

2) увеличение
таможенных пошлин на импорт бананов

3) предоставление
льготных кредитов продавцам бананов

4) уменьшение цен
на энергоносители

5) неурожай
бананов в странах-производителях

16. Найдите
в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
оплата труда домохозяйки

2)
покупка нового компьютера

3)
подарок внуку от бабушки

4)
пенсия шахтёра

5)
оплата коммунальных платежей

й30

17. На ри­сун­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция
на рынке жилья: линия пред­ло­же­ния S пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние
SI (Р — цена то­ва­ра, Q — ве­ли­чи­на пред­ло­же­ния то­ва­ра). Это
пе­ре­ме­ще­ние может быть вы­зва­но пре­жде всего

1)
воз­рос­ши­ми тре­бо­ва­ни­я­ми к за­строй­щи­кам

2)
ро­стом до­хо­дов на­се­ле­ния

3)
ро­стом из­дер­жек про­из­вод­ства но­во­го жилья

4)
суб­си­ди­ро­ва­ни­ем стро­и­те­лей

5)
со сни­же­ни­ем цен на строй­ма­те­ри­а­лы

18. На
рынке сотовой связи страны Н. выделились три крупных оператора, которые
определяют в целом всю политику в области тарифов и сервисов. Какое
экономическое явление иллюстрирует данный факт?

1)
совершенную конкуренцию

2)
монополию

3)
технический дефолт

4)
олигополию

19.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.

2)
Факторный доход от труда называется заработной платой.

3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.

4)
Прибыль — это превышение всех доходов фирмы над её издержками.

5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.

20.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.

2)
Факторный доход от труда называется заработной платой.

3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.

4)
Прибыль — это превышение всех доходов фирмы над её издержками.

5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.

21.
Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1)
Предпринимательскими способностями называют особые способности человека
правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и принять на
себя риск потери вложенных в дело средств.

2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.

3)
Все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства
экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как
земля.

4)
Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.

5)
Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной
платы.

22.
Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры,
под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)
Целью предпринимательской деятельности является получение прибыли.

2) В
Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской
деятельности без регистрации. (НАЛОГИ)

3)
Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими
лицами.

4)
Предпринимательская деятельность может осуществляться как с использованием
наёмного труда, так и без его использования.

5)
Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и
при плановой экономике.

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=2094223.  На
гра­фи­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке из­де­лий из тек­сти­ля (постельного
белья, мах­ро­вых по­ло­те­нец и др.): линия спро­са D пе­ре­ме­сти­лась
в новое по­ло­же­ние D1 (Р — цена
товара, Q — объем спро­са товара). Какие из пе­ре­чис­лен­ных
фак­то­ров могут вы­звать такое изменение?

1) расширение го­сти­нич­но­го
бизнеса

2) появление новых видов ис­кус­ствен­ных
тканей

3) увеличение числа про­из­во­ди­те­лей
до­маш­не­го текстиля

4) рост на­ло­гов с про­из­во­ди­те­лей
тек­стиль­ной продукции

5) рост до­хо­дов по­тре­би­те­лей
тек­стиль­ных изделий

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=3452424. На рисунке отражена ситуация на рынке мягких
игрушек: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (Р — цена
товара, Q — количество товара). Это перемещение может быть связано с  факторами:

1)
снижением рождаемости за последние пять лет

2)
ужесточением санитарных требований к качеству мягких игрушек

3)
развитием индустрии электронных игр

4)
расширением импорта мягких игрушек из других стран

5)
повышением налогов на товары для детей

25.
Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на
потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
рост цен на товары

2)
повышение налога на добавленную стоимость

3)
снижение производства товаров

4)
интенсивная реклама товаров

5)
доступность потребительских кредитов

6)
увеличение доходов семей

26.
Какому понятию соответствует следующее определение?

Обязательный
платеж, установленный государством для граждан и предприятий —
_____________________.

27.
Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие
расходов федеральных или местных государственных органов — это

1)
внутренний государственный долг      3) государственный бюджет

2)
внешний государственный долг           4) генеральное соглашение

28. В
стране В. государственный бюджет оказался дефицитным. Укажите условие, при
котором это могло произойти.

1)
превышение государственных доходов над расходами

2)
увеличение налогов

3)
сокращение налогов

4)
уравновешивание государственных доходов с расходами

29. Выберите
верные суждения об экономических функциях государства.

1)
Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования
развития экономики.

2)
Представители теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния
государства на экономику.

3)
Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает
использование административных методов.

4)
Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы
деятельности частных предприятий.

5)
Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки
рефинансирования.

30. 
Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.

Примеры
государственного регулирования

Виды
государственного регулирования

A)
развитие государственного сектора в экономике

Б)
понижение учётной ставки процента

B)
увеличение налогов

Г)
расширение государственных заказов

1)
прямое

2)
косвенное

ОТВЕТ:

31.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда.

Налог
на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог на прибыль фирм, налог
на землю.

Ответ
______________________________________

32. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое
яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ни
же ряда.

Земля, тру­до­вые
ре­сур­сы, фак­тор про­из­вод­ства, ка­пи­тал, ин­фор­ма­ция.

Ответ
______________________________________

33. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов.
Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «рынок». Най­ди­те
два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда.

1) спрос;

2) ди­рек­тив­ное пла­ни­ро­ва­ние;

3) пред­ло­же­ние;

4) рав­но­вес­ная цена;

5) по­тре­би­тель;

6) го­су­дар­ствен­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние. 

34. Запишите слово, про­пу­щен­ное
в таблице.

ВИД
НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ

Субъект
налога

Доход,
тыс. руб.

Ставка
налога, %

Вид
на­ло­го­вой системы

Кошкин

5

13

…

Петухов

8

13

Кузнецов

15

13

Грибов

20

13

Пояснение.

Прогрессивная система —
про­цент­ная ставка на­ло­га возрастает при увеличении дохода.

Пропорциональная — сумма
на­ло­га пропорциональна доходам.

Регрессивная — налог тем
выше, чем ниже доход.

35. Запишите слово, про­пу­щен­ное
в схеме: 

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=15814

Ответ
____________________________________

36. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное
в таб­ли­це.

ФАК­ТОР
ПРО­ИЗ­ВОД­СТВА

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

Труд

Ис­поль­зо­ва­ние
в про­цес­се про­из­вод­ства то­ва­ров и услуг фи­зи­че­ских и ум­ствен­ных
спо­соб­но­стей людей

…

Де­неж­ные
сред­ства, зда­ния, со­ору­же­ния, обо­ру­до­ва­ние, ис­поль­зу­е­мое при про­из­вод­стве
то­ва­ров, услуг

Ответ __________________________

ОТВЕТЫ
Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества»

11
класс

1.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).  Рынок
сырья, рынок земли, рынок ресурсов, рынок труда, рынок оборудования.

Ответ
________________________________________

2.
Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1)
Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических
отношений является предметом микроэкономики.

2)
Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на
долгосрочную перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию
экономической науки.

3)
Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.

4)
Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований
перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует
реализацию производственно-преобразующей функции экономики как науки.

5)
Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные
ресурсы для удовлетворения своих потребностей в жизненных благах.

3. Найдите в приведённом ниже списке факторы,
влияющие на повышение спроса на потребительские товары. Запишите цифры, под
которыми они указаны.

1)
рост цен на товары

2)
повышение налога на добавл. стоимость

3)
снижение производства товаров

4)
интенсивная реклама товаров

5)
доступность потребительских кредитов

6)
увеличение доходов семей

4.  Установите со­от­вет­ствие
между фа­за­ми хо­зяй­ствен­но­го цикла и при­ве­ден­ны­ми примерами.

ПРИМЕРЫ

ФАЗЫ
ЦИКЛА

А) с за­вод­ско­го кон­вей­е­ра сошел пер­вый ав­то­мо­биль
новой модели

Б) в труд­ные во­ен­ные годы люди несли на рынки одежду, посуду,
чтобы при­об­ре­сти не­мно­го про­дук­тов

В) в хо­зяй­ствах об­ла­сти за­вер­ша­ют­ся по­сев­ные ра­бо­ты

Г) за­ра­бо­та­ло новое пред­при­я­тие по вы­пус­ку то­ва­ров бы­то­вой
химии

Д) часть зерна но­во­го уро­жая была от­прав­ле­на в фонд го­су­дар­ствен­ных
резервов

1) производство

2) распределение

3) обмен

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив
их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А

Б

В

Г

Д

1

3

1

1

2

5. Выберите
верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1)
Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия
потребителей и производителей в условиях рынка.

2)
Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

3) Экономика
как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими
субъектами.

4) Ученые
изучают как общие закономерности функционирования экономики,

так
и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

6. Найдите
в приведённом списке факторы ускорения экономического роста в условиях рынка.

1)   прогресс
науки и техники

2)   рост
числа безработных

3)   отток
инвестиций из производственной сферы

4)   административное
регулирование экономики

5)   рост
образовательного уровня работников

6)   увеличение
масштабов производства

7.
Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие экстенсивные факторы
экономического роста.

1)   расширение
таксомоторного парка

2)   повышение
квалификации работников здравоохранения

3)   создание
автоматизированной системы обработки телефонных вызовов

4)   внедрение
энергосберегающих технологий

5)   введение
в строй дополнительной сборочной линии на заводе

6)   увеличение
добычи нефти

8. Найдите
в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста.

1)
освоение целинных и залежных земель

2) повышение
квалификации работников

3) внедрение
новых технологий

4)
увеличение капиталовложений

5)
привлечение дополнительной рабочей силы

9. Выберите
верные суждения об экономическом росте.

1)   Рост
ВВП всегда свидетельствует об экономическом росте в стране.

2)   Доступность
природных ресурсов более высокого качества является и условием, и показателем
экстенсивного экономического роста.

3)   Необходимость
привлечения дополнительных работников свидетельствует об экстенсивном
экономическом росте.

4)   Научная
организация труда — показатель интенсивного экономического роста.

5)   Об
интенсивном экономическом росте можно судить по совершенствованию
профессионального мастерства работников.

10. Установите соответствие
между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА

А) деятельность людей по производству товаров и услуг путём
использования их физических и интеллектуальных возможностей, профессиональных
навыков и опыта

Б) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для
производства экономических благ

В) факторный доход — рента

Г) факторный доход — заработная плата

Д) факторный доход — прибыль

1) труд

2) земля

3) предпринимательские способности

Запишите в ответ цифры,
расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

Г

Д

1

2

2

1

3

11.
Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста.

1)
внедрение энергосберегающих технологий

2)
повышение квалификации работников

3) расширение
посевных площадей

4) привлечение
дополнительного финансирования

5) увеличение
штата работников

12. Выберите
верные суждения о факторах производства и факторных доходах.

1) Предпринимательскими
способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос,
скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных
в дело средств.

2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.

3) Все
виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических
благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.

4) Доход
от труда как фактора производства — заработная плата работника.

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=258985) Земля как
фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной платы.

13. На графике отражены изменения
предложения пшеницы на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась
из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1)
снижение спроса на зерно на мировом рынке

2)
снижение цен на сельскохозяйственную технику

3)
засуха и неурожай зерна

4)
открытие нескольких хлебобулочных комбинатов

5)
культивирование высокопродуктивных сортов пшеницы                                                                                                               

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25861

14. На графике
отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из
положения D в положение D1 (нa
графике Р — цена товара‚ Q  — объём
спроса). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1)
совершенствование технологии производства автомобилей

2)
уменьшение издержек производителей автомобилей

3)
сокращение объёма услуг общественного транспорта

4)
увеличение доходов населения

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=259525) снижение цен на бензин и дизельное топливо

15. Ha графике
отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая
предложения переместилась из положения S в положение S1 (на
графике Р — цена товара‚ Q — количество
товара). Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?

1) увеличение
доходов потребителей

2) увеличение
таможенных пошлин на импорт бананов

3) предоставление
льготных кредитов продавцам бананов

4) уменьшение цен
на энергоносители

5) неурожай
бананов в странах-производителях

16. Найдите
в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и
запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
оплата труда домохозяйки

2)
покупка нового компьютера

3)
подарок внуку от бабушки

4)
пенсия шахтёра

5)
оплата коммунальных платежей

й30

17. На ри­сун­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция
на рынке жилья: линия пред­ло­же­ния S пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние
SI (Р — цена то­ва­ра, Q — ве­ли­чи­на пред­ло­же­ния то­ва­ра). Это
пе­ре­ме­ще­ние может быть вы­зва­но пре­жде всего

1)
воз­рос­ши­ми тре­бо­ва­ни­я­ми к за­строй­щи­кам

2)
ро­стом до­хо­дов на­се­ле­ния

3)
ро­стом из­дер­жек про­из­вод­ства но­во­го жилья

4)
суб­си­ди­ро­ва­ни­ем стро­и­те­лей

5)
со сни­же­ни­ем цен на строй­ма­те­ри­а­лы

18.
На рынке сотовой связи страны Н. выделились три крупных оператора, которые
определяют в целом всю политику в области тарифов и сервисов. Какое
экономическое явление иллюстрирует данный факт?

1)
совершенную конкуренцию

2)
монополию

3)
технический дефолт

4)
олигополию

19.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.

2) Факторный
доход от труда называется заработной платой.

3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.

4) Прибыль
— это превышение всех доходов фирмы над её издержками.

5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.

20.
Выберите верные суждения о факторных доходах и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
экономических благ.

2) Факторный
доход от труда называется заработной платой.

3)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.

4) Прибыль
— это превышение всех доходов фирмы над её издержками.

5) К
факторным доходам относят спрос и предложение.

21.
Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1) Предпринимательскими
способностями называют особые способности человека правильно оценить спрос,
скоординировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных
в дело средств.

2)
Доход от информации как фактора производства называют рентой.

3) Все
виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических
благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.

4) Доход
от труда как фактора производства — заработная плата работника.

5)
Земля как фактор производства приносит своему владельцу доход в виде заработной
платы.

22.
Выберите верные суждения о предпринимательской деятельности и запишите цифры,
под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Целью
предпринимательской деятельности является получение прибыли.

2) В
Российской Федерации не допускается осуществление предпринимательской
деятельности без регистрации. (НАЛОГИ)

3)
Предпринимательская деятельность может осуществляться только юридическими
лицами.

4) Предпринимательская
деятельность может осуществляться как с использованием наёмного труда, так и
без его использования.

5)
Предпринимательская деятельность играет большую роль как при рыночной, так и
при плановой экономике.

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=2094223.  На
гра­фи­ке от­ра­же­на си­ту­а­ция на рынке из­де­лий из тек­сти­ля (постельного
белья, мах­ро­вых по­ло­те­нец и др.): линия спро­са D пе­ре­ме­сти­лась
в новое по­ло­же­ние D1 (Р — цена
товара, Q — объем спро­са товара). Какие из пе­ре­чис­лен­ных
фак­то­ров могут вы­звать такое изменение?

1) расширение го­сти­нич­но­го
бизнеса

2) появление новых видов ис­кус­ствен­ных
тканей

3) увеличение числа про­из­во­ди­те­лей
до­маш­не­го текстиля

4) рост на­ло­гов с про­из­во­ди­те­лей
тек­стиль­ной продукции

5) рост до­хо­дов по­тре­би­те­лей
тек­стиль­ных изделий

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=3452424. На рисунке отражена ситуация на рынке
мягких игрушек: линия предложения S переместилась в новое положение — S1 (Р —
цена товара, Q — количество товара). Это перемещение может быть связано с 
факторами:

1)
снижением рождаемости за последние пять лет

2) ужесточением
санитарных требований к качеству мягких игрушек

3)
развитием индустрии электронных игр

4)
расширением импорта мягких игрушек из других стран

5) повышением
налогов на товары для детей

25.
Найдите в приведённом ниже списке факторы, влияющие на повышение спроса на
потребительские товары. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
рост цен на товары

2)
повышение налога на добавленную стоимость

3)
снижение производства товаров

4) интенсивная
реклама товаров

5) доступность
потребительских кредитов

6) увеличение
доходов семей

26.
Какому понятию соответствует следующее определение?

Обязательный
платеж, установленный государством для граждан и предприятий —
_____________________.

27.
Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие
расходов федеральных или местных государственных органов — это

1)
внутренний государственный долг      3) государственный бюджет

2)
внешний государственный долг           4) генеральное соглашение

28. В
стране В. государственный бюджет оказался дефицитным. Укажите условие, при котором
это могло произойти.

1)
превышение государственных доходов над расходами

2)
увеличение налогов

3) сокращение
налогов

4)
уравновешивание государственных доходов с расходами

29. Выберите
верные суждения об экономических функциях государства.

1)
Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования
развития экономики.

2) Представители
теории монетаризма придерживаются позиции сокращения влияния государства на
экономику.

3)
Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает
использование административных методов.

4) Проблема
внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности
частных предприятий.

5) Один
из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.

30. 
Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.

Примеры
государственного регулирования

Виды
государственного регулирования

A)
развитие государственного сектора в экономике

Б)
понижение учётной ставки процента

B)
увеличение налогов

Г)
расширение государственных заказов

1)
прямое

2)
косвенное

ОТВЕТ:

31.
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда.

Налог
на собственность, прямой налог, подоходный налог, налог на прибыль фирм,
налог на землю.

Ответ
______________________________________

32. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое
яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ни
же ряда.

Земля, тру­до­вые
ре­сур­сы, фак­тор про­из­вод­ства, ка­пи­тал, ин­фор­ма­ция.

Ответ
______________________________________

33. Ниже при­ве­ден ряд тер­ми­нов.
Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «рынок». Най­ди­те
два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го ряда.

1) спрос;

2) ди­рек­тив­ное пла­ни­ро­ва­ние;

3) пред­ло­же­ние;

4) рав­но­вес­ная цена;

5) по­тре­би­тель;

6) го­су­дар­ствен­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние. 

34. Запишите слово, про­пу­щен­ное
в таблице.

ВИД
НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ

Субъект
налога

Доход,
тыс. руб.

Ставка
налога, %

Вид
на­ло­го­вой системы

Кошкин

5

13

…

Петухов

8

13

Кузнецов

15

13

Грибов

20

13

Пояснение.

Прогрессивная система —
про­цент­ная ставка на­ло­га возрастает при увеличении дохода.

Пропорциональная — сумма
на­ло­га пропорциональна доходам.

Регрессивная — налог тем
выше, чем ниже доход.

35. Запишите слово, про­пу­щен­ное
в схеме: 

https://soc-ege.sdamgia.ru/get_file?id=15814

Ответ
____________________________________

36. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное
в таб­ли­це.

ФАК­ТОР
ПРО­ИЗ­ВОД­СТВА

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

Труд

Ис­поль­зо­ва­ние
в про­цес­се про­из­вод­ства то­ва­ров и услуг фи­зи­че­ских и ум­ствен­ных
спо­соб­но­стей людей

…

Де­неж­ные
сред­ства, зда­ния, со­ору­же­ния, обо­ру­до­ва­ние, ис­поль­зу­е­мое при про­из­вод­стве
то­ва­ров, услуг

Ответ __________________________

Скачано с www.znanio.ru

Источник

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

Вариант 1.

1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ

НАПРАВЛЕНИЯ ПОЛИТИКИ

СУЩНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

…

Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов

Фритредерство

Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний

2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

налог на собственность

прямой налог

подоходный налог

налог на прибыль фирм

налог на землю

3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) спрос

2) директивное планирование

3) предложение

4) равновесная цена

5) потребитель

6) дефицит

4. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ БАНКОВ

ВИДЫ БАНКОВ

А) денежная эмиссия

Б) кредитование предприятий

В) мобилизация свободных денежных средств населения

Г) хранение золотовалютных резервов

Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов

1) Банк России

2) коммерческие банки

5. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)

1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику                                      

2) снижением затрат на транспортные услуги

3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа

4) повышением цен на минеральные удобрения

5) повышением налогов на сельхозпроизводителей

6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.

7. Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрировав примером.

8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Банковская система». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

Вариант 2.

1. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.

ВИД НАЛОГА

СУЩНОСТЬ

Акциз

Косвенный налог на продажу определённого вида

товаров массового потребления.

…

Налог, взимаемый с владельца товара при пересечении

границы (экспорте или импорте товара).

2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

инвестиционный фонд

коммерческий банк

кредитная организация

страховое общество

сберегательная касса

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) монополия

2) монопсония

3) кооператив

4) олигополия

5) совершенная конкуренция

6) корпорация

4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

А) конкуренция производителей

Б) централизованное распределение

В) директивное ценообразование

Г) свобода предпринимательства

Д) саморегуляция спроса и предложения

1) рыночная

2) командная

5. На рисунке отражены изменения предложения спортивного оборудования на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)                                

1) увеличением доходов произво дителей спортивного оборудо вания

2) увеличением цен на исходные комплектующие

3) уменьшением налога за аренду производственных мощностей

4) сокращение государственного субсидирования производителей спортинвентаря

5) снижением цен на транспортные услуги

6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.

7. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).

8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

Вариант 3.

1.Запишите слово, пропущенное в схеме:

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

совершенная конкуренция

совокупный спрос

рыночная экономика

равновесная цена

экономическая свобода

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) эмиссия ценных бумаг

2) лицензирование банков

3) предоставление потребительских кредитов

4) открытие депозитных вкладов физических лиц

5) эмиссия денег

6) выдача ипотечных кредитов

4. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

                                     ПРИМЕРЫ

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество

 женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях

Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового

месторождения нефти, истощив старое

В) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей

Г) За счет использования инновационных технологий

на предприятии существенно возросла производительность труда

1) экстенсивный

2) интенсивный

5. На рисунке отражено изменение спроса на джинсовую одежду на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение Dl). (P — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано со (с)

1) снижением доходов потребителей                            

2) модой на джинсовую одежду

3) мощной рекламной компанией о достоинствах и преимуществах

джинсовой одежды с привлечением известных актеров, спортсменов

4) повышением цен на энергоносители

5) увеличением таможенных пошлин на импортную одежду

6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о причине(-ах) инфляции, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.

7. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.

8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Рынок труда». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная работа по обществознанию на тему: «Экономическая жизнь общества».

Вариант 1. 11 класс.

1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Виды экономической политики

Характеристика

Фискальная

Регулирование государственного бюджета

………………..

Контроль за денежной массой

2.Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1)таможенная пошлина; 2) налоги; 3) акцизы; 4) декларация; 5) прогрессивная шкала.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рыночная экономика»

1) товарное производство; 2) предпринимательство; 3) государственный план; 4) частная собственность; 5) конкуренция; 6) свободные цены; 7) централизованное ценообразование.

Найдите два термина, выпадающих из общего ряда и запишите цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. ВВП включает в себя совокупную стоимость конечных товаров и услуг, созданных как внутри страны, так и за ее пределами.

2. ВВП включает в себя рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год во всех отраслях экономики на территории государства.

3. Под ВВП понимают смету доходов и расходов государства, которая устанавливается на год.

4. ВВП – это совокупность экономических отношений, возникающих в процессе формирования, распределения и использования денежных средств.

5. ВВП может рассчитываться по расходам, по доходам, по добавленной стоимости.

5. Установите соответствие между типами акционерных обществ и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Примеры деятельности людей

А) возможность распоряжаться своими акциями без согласия других акционеров

Б) свободная продажа акций

В )ограничено число акционеров

Г) преимущественное право акционеров на приобретение акций, продаваемых другим акционером

Типы

1) открытое акционерное общество

2) закрытое акционерное общество

А

Б

В

Г

6. В стране Н. доходы государственного бюджета составили 250 млрд. условных единиц, а расходы – 290 млрд. условных единиц. Из них более 50 % на военно- промышленный комплекс. Найдите в приведенном списке верные характеристики данного государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Бюджет страны Н. является профицитным.

2. Бюджет страны Н. можно охарактеризовать как социально-ориентированным.

3. Государственный бюджет страны Н. является дефицитным

4. В государстве Н. милитаризированный бюджет.

5. Бюджет страны Н. можно назвать сбалансированным.

6. Это бюджет страны с рыночной экономикой

7. На ри­сун­ке от­ра­же­ны из­ме­не­ния пред­ло­же­ния мор­ко­ви и лука на со­от­вет­ству­ю­щем рынке (линия пред­ло­же­ния S пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние S1). (Р — цена то­ва­ра, Q — ко­ли­че­ство то­ва­ра.) 

Это пе­ре­ме­ще­ние может быть свя­за­но с (со)

1) по­вы­ше­ни­ем на­ло­гов на сель­хоз­про­из­во­ди­те­лей

2) уве­ли­че­ни­ем цен на ми­не­раль­ные удоб­ре­ния

3) сни­же­ни­ем платы за арен­ду зе­мель­ных участ­ков

4) сни­же­ни­ем цен на ди­зель­ное топ­ли­во и бен­зин

5) уве­ли­че­ни­ем до­хо­дов про­из­во­ди­те­лей мор­ко­ви и лука

8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ти­па­ми эко­но­ми­че­ско­го роста и кон­крет­ны­ми при­ме­ра­ми, их ил­лю­стри­ру­ю­щи­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ

ТИПЫ ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКО­ГО РОСТА

А) Чае­про­из­во­дя­щая фирма на­ня­ла до­пол­ни­тель­ное ко­ли­че­ство жен­щин для сбора чай­ных ли­стьев на своих план­та­ци­ях; Б) Неф­те­до­бы­ва­ю­щая ком­па­ния на­ча­ла осво­е­ние но­во­го ме­сто­рож­де­ния нефти, ис­то­щив ста­рое; В) Ово­ще­вод­че­ская ферма в лет­ний пе­ри­од вре­ме­ни на­ня­ла на вре­мен­ную ра­бо­ту сту­ден­тов и уча­щих­ся для сбора огур­цов и ка­бач­ков; Г) Япон­ская фирма мо­дер­ни­зи­ро­ва­ла линию по сбор­ке ав­то­мо­би­лей; Д) За счет ис­поль­зо­ва­ния ин­но­ва­ци­он­ных тех­но­ло­гий на пред­при­я­тии су­ще­ствен­но воз­рос­ла про­из­во­ди­тель­ность труда.

1) экс­тен­сив­ный 2) ин­тен­сив­ный

9. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке от­ли­чи­тель­ные черты ко­манд­ной эко­но­ми­ки. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) пре­об­ла­да­ние част­ной соб­ствен­но­сти

2) ди­рек­тив­ное пла­ни­ро­ва­ние

3) жест­кая цен­тра­ли­за­ция управ­ле­ния

4) сво­бод­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние

5) пре­об­ла­да­ние го­су­дар­ствен­ной соб­ствен­но­сти

10. Какой смысл эко­но­ми­сты вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «на­ло­ги»? При­вле­кая зна­ния эко­но­ми­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию о на­ло­гах. 11. Про­чи­тай­те текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов (сло­во­со­че­та­ний). Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова (сло­во­со­че­та­ния), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков. «Без­ра­бо­ти­ца пред­став­ля­ет собой ___________ (А) яв­ле­ние, ко­то­рое на­сту­па­ет в слу­чае пре­вы­ше­ния ___________ (Б) тру­до­вых услуг над спро­сом и про­яв­ля­ет­ся в том, что часть тру­до­спо­соб­ных граж­дан не за­ня­та в про­из­вод­стве то­ва­ров и услуг. На ха­рак­тер со­вре­мен­ной без­ра­бо­ти­цы су­ще­ствен­ное вли­я­ние ока­зы­ва­ют уро­вень ___________ (В), осво­е­ние новых тер­ри­то­рий, по­яв­ле­ние новых видов де­я­тель­но­сти, уси­ле­ние внеш­не­эко­но­ми­че­ской кон­ку­рен­ции. ___________ (Г) не озна­ча­ет аб­со­лют­но­го от­сут­ствия без­ра­бо­ти­цы. Ей со­от­вет­ству­ет ___________ (Д) без­ра­ботицы, ко­то­рый свя­зан с по­ис­ком наи­бо­лее под­хо­дя­щих ра­бо­чих мест, обу­че­ни­ем новым спе­ци­аль­но­стям, ___________ (Е) из­ме­не­ни­я­ми спро­са и др. Есте­ствен­ная без­ра­бо­ти­ца не яв­ля­ет­ся по­сто­ян­ной ве­ли­чи­ной. Она за­ви­сит от уров­ня раз­ви­тия эко­но­ми­ки стра­ны: Го­су­дар­ство долж­но сле­дить, чтобы фак­ти­че­ский уро­вень без­ра­бо­ти­цы не пре­вы­шал есте­ствен­ный». Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.  

1) се­зон­ный

2) со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ский

3) об­ще­ство

4) на­уч­но-тех­ни­че­ский про­гресс

5) спрос

6) пред­ло­же­ние

7) есте­ствен­ный уро­вень

8) пол­ная за­ня­тость

9) про­из­вод­ствен­ный

Контрольная работа по обществознанию на тему: « Экономическая жизнь общества».

Вариант 2. 11 класс.

1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Формы …….

циклическая

структурная сезонная

фрикционная

2. Вы­бе­ри­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда. За­пи­ши­те это слово (сло­во­со­че­та­ние). 1) рынок сырья; 2) рынок земли; 3) рынок труда; 4) рынок обо­ру­до­ва­ния; 5) рынок ресурсов. 3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию деньги. 1) ликвидность; 2) цена; 3) товар; 4) инфляция; 5) специализация; 6) натуральный обмен. Найдите два термина, выпадающих из общего ряда и запишите цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения об общественных благах и запишите цифры под которыми они указаны.

1. Жилищная проблема граждан решается посредством индивидуального жилищного строительства.

2. Из государственного бюджета осуществляется финансирование работы НИИ по созданию нового лекарственного препарата от сахарного диабета..

3. Муниципальный бюджет оплачивает расходы, связанные с освещением улиц города.

4. Компьютеризация промышленности осуществляется за счет собственных средств предприятия..

5. Гражданин приобрел грузовой автомобиль для занятия бизнесом..

5. Установите соответствие между факторами и видами экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Факторы экономического роста

А) ввод в действие дополнительного оборудования

Б) приглашение иностранных рабочих

В) открытие новых месторождений полезных ископаемых

Г) повышение квалификации работников

Д) укрупнение производства

Виды экономического роста

1) интенсивный

2) экстенсивный

А

Б

В

Г

Д

6. Найдите в приведенном списке вопросы не относящиеся к фундаментальным вопросам экономики. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Что производить?

2. По какой цене продавать?

3. Какие ресурсы использовать?

4. Как производить?

5. Для кого производить?

6. Как преобладать на рынке?

7. На ри­сун­ке от­ра­же­ны из­ме­не­ния пред­ло­же­ния пет­руш­ки и укро­па на со­от­вет­ству­ю­щем рынке (линия пред­ло­же­ния S пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние S1). (Р — цена то­ва­ра, Q — ко­ли­че­ство то­ва­ра.)

Это пе­ре­ме­ще­ние может быть свя­за­но, в первую оче­редь, с (со) 

1) умень­ше­ни­ем цен на сель­ско­хо­зяйствен­ную тех­ни­ку

2) сни­же­ни­ем за­трат на транс­порт­ные услу­ги

3) уве­ли­че­ни­ем до­хо­дов про­из­во­ди­те­лей пет­руш­ки и укро­па

4) по­вы­ше­ни­ем цен на ми­не­раль­ные удоб­ре­ния 5) по­вы­ше­ни­ем на­ло­гов на сель­хоз­про­из­во­ди­те­лей 8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и ти­па­ми эко­но­ми­че­ских си­стем: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­ЗНА­КИ

ТИПЫ ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКИХ СИ­СТЕМ

А) кон­ку­рен­ция про­из­во­ди­те­лей Б) цен­тра­ли­зо­ван­ное рас­пре­де­ле­ние В) ди­рек­тив­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние Г) сво­бо­да пред­при­ни­ма­тель­ства Д) са­мо­ре­гу­ля­ция спро­са и пред­ло­же­ния

1) ры­ноч­ная

2) ко­манд­ная

9. В стра­не А во время эко­но­ми­че­ско­го кри­зи­са мно­гие граж­да­не по­те­ря­ли ра­бо­ту. Дли­тель­ное время не могут её найти и пе­ре­би­ва­ют­ся вре­мен­ны­ми, слу­чай­ны­ми за­ра­бот­ка­ми. Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка ха­рак­те­ри­сти­ки без­ра­бо­ти­цы в стра­не А и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) от­кры­тая

2) се­зон­ная

3) цик­ли­че­ская

4) струк­тур­ная

5) за­стой­ная

6) фрик­ци­он­ная

10. Какой смысл вкла­ды­ва­ют об­ще­ство­ве­ды в по­ня­тие «рынок труда»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щих ин­фор­ма­цию о рынке труда. 11. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков. «Фор­ми­ро­ва­ние _________(А) труда может со­про­вож­дать­ся кон­флик­та­ми между ра­бо­то­да­те­ля­ми и наёмными ра­бот­ни­ка­ми. Ос­нов­ным ме­то­дом за­щи­ты ин­те­ре­сов _____(Б) яв­ля­ет­ся со­зда­ние про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зов, ко­то­рые ведут пе­ре­го­во­ры от имени всех вхо­дя­щих в их со­став людей. Про­фес­си­о­наль­ные союзы обыч­но ста­ра­ют­ся до­бить­ся улуч­ше­ния усло­вий и по­вы­ше­ния ____(В) своих чле­нов, а также уве­ли­че­ния их за­ра­бот­ной платы. Это де­ла­ет ра­бо­ту для чле­нов проф­со­ю­за более при­ят­ной и вы­год­ной, но од­но­вре­мен­но сужа­ет______(Г) за­ня­то­сти и ведёт к росту цены то­ва­ров для по­ку­па­те­лей, если ве­ли­чи­на при­бы­ли в цене то­ва­ра не сни­жа­ет­ся.За­ра­бот­ная плата не долж­на опус­кать­ся ниже ми­ни­маль­но­го уров­ня, ос­но­вой расчёта ко­то­ро­го яв­ля­ет­ся ___(Д). Ми­ни­маль­ная за­ра­бот­ная плата уста­нав­ли­ва­ет­ся и ме­ня­ет­ся____________(Е) вла­сти».

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз

1) тру­до­вой до­го­вор

2) ры­ноч­ная цена

3) эко­но­ми­че­ские гра­ни­цы

4) без­ра­бо­ти­ца

5) наёмные ра­бот­ни­ки

6) про­жи­точ­ный ми­ни­мум

7) за­ко­но­да­тель­ные ор­га­ны

8) без­опас­ность труда

9) про­фес­сия

Тест по обществознанию Экономика и ее роль в жизни современного общества для учащихся 11 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей. В части 1 — 15 заданий, в части 2 — 5 заданий, в части 3 — 1 задание (эссе на оду из тем).

Часть 1

1. Увеличение масштабов совокупного производства и потребления в стране называется

1) экономическим ростом
2) национальным доходом
3) интенсивным развитием
4) экстенсивным развитием

2. Показателем экономического роста не является

1) валовой национальный продукт
2) валовой внутренний продукт
3) национальный доход
4) совокупный спрос

3. Исчисленная в денежном выражении стоимость созданного в стране в течение года совокупного продукта называется

1) валовой национальный продукт
2) валовой внутренний продукт
3) национальный доход
4) совокупный спрос

4. Для интенсивного пути развития не характерно

1) уменьшение числа занятых в производстве
2) уменьшение количества используемого сырья
3) уменьшение производительности труда
4) уменьшение используемой энергии

5. К содержанию права собственности не относится

1) владение
2) пользование
3) распоряжение
4) применение

6. Общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций, называется

1) товариществом на вере
2) акционерным обществом
3) производственным кооперативом
4) обществом с ограниченной ответственностью

7. Эмиссионная ценная бумага, закрепляющая права ее владельца на получение части прибыли юридиче­ского лица в виде дивидендов, на участие в управ­лении юридического лица и на часть имущества, ос­тающегося после его ликвидации, называется

1) облигацией
2) векселем
3) акцией
4) приватизационным чеком

8. Переход в частные руки крупных государственных предприятий называется

1) национализацией
2) кооперацией
3) инкорпорацией
4) приватизацией

9. Самостоятельная организация, созданная группой людей, добровольно объединившихся для совмест­ного использования собственного или арендованно­го имущества в своей хозяйственной деятельности

1) производственный кооператив
2) потребительский кооператив
3) общество с ограниченной ответственностью
4) коммандитное товарищество

10. Валовая рыночная стоимость конечных товаров и услуг, произведенных в течение года на основе при­менения национальных факторов производства на­зывается

1) валовым национальным продуктом
2) валовым внутренним продуктом
3) национальным доходом
4) совокупным спросом

11. Валовая стоимость конечных товаров и услуг, произведенных из всех имеющихся в стране факторов производства, вне зависимости от того, кому они принадлежат, называется

1) валовым национальным продуктом
2) валовым внутренним продуктом
3) национальным доходом
4) совокупным спросом

12. Долгосрочное вложение капитала в какие-либо предприятия

1) инвестиция
2) конечный продукт
3) добавочная стоимость
4) капитализация

13. Снижение цен называется

1) инфляцией
2) дефляцией
3) инвестицией
4) доходом

14. В валовой внутренний продукт включается

1) труд на себя
2) труд на безвозмездной основе
3) стоимость товаров и услуг, производимых тене­вой экономикой
4) стоимость товаров, произведенных внутри стра­ны за год

15. К основным вопросам экономики не относится

1) что производить
2) как производить
3) для кого производить
4) где производить

Часть 2

1. Уровень благосостояния населения, степень удовлетворенности основных жизненных потребностей, называется __________.

2. Вставьте пропущенный термин в формулу:

«Национальный доход = __________ — (амортизационные отчисления + __________ налоги)».

3. К коммерческим юридическим лицам относятся

1) фонд.
2) учреждение
3) акционерное общество
4) товарищество на вере
5) производственный кооператив (артель)
6) потребительский кооператив
7) общество с ограниченной ответственностью

4. Отношения между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных
благ называются __________.

5. Вставьте пропущенное понятие в формулу:

«Чистый национальный продукт = __________ — стоимость потребленного капитала (амортизация)».

Часть 3 (темы для эссе)

1. «Правильно жить — значит работать. Когда машина бездействует, ее начинает разъедать ржавчина» (Ж. Фабр).

2. «Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо. Если же ты не можешь или не хочешь делать хоро­шо, лучше совсем не делай» (Л. Толстой).

3. «Трудолюбие — душа всякого дела и залог благо­состояния» (Ч. Диккенс).

Ответы на тест по обществознанию Экономика и ее роль в жизни современного общества
Часть 1
1-1, 2-4, 3-3, 4-3, 5-4, 6-2, 7-3, 8-4, 9-1, 10-1, 11-2, 12-1, 13-2, 14-4, 15-4.
Часть 2
1. уровнем жизни
2. валовой национальный продукт; косвенные налоги
3. 3457
4. экономикой
5. валовой национальный продукт

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «Роль экономики в жизни общества» 11 класс

1. Верны ли следующие суждения о функциях государства в рыночной экономике?

А. Для современного государства в рыночной экономике характерен переход от прямых к косвенным методам регулирования

Б. Современное государство в рыночной экономике усиливает функцию регулирования социальных процессов в обществе

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Найдите в приведенном списке способы экономического сотрудничества людей. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) торговля

2) референдум

3) разделение труда

4) социальная стратификация

5) специализация

6) межнациональная интеграция

3. Внимательно рассмотрите таблицу и исправьте ошибки, допущенные при наборе материала

Производство

Изготовление мебели

Медицинские услуги

Продажа квартир

Сбор налогов

Передача права пользования земельным участком

Распределение

Составление бюджета

Товарообмен между предприятиями

Обед в ресторане

Покупка продовольственных товаров

Обмен

Получение пенсии

Розничная торговля

Изготовление витрин

Использование в быту отопления

Потребление

Индивидуальный пошив одежды

Выплата пособий на детей

Посещение бассейна

Приобретение медикаментов

 

ВАРИАНТ 1.

Задания части А.

1. Российское правительство оказало материальную помощь лицам, пострадавшим в результате сильного наводнения. Какую сферу экономической деятельности иллюст-рирует данный факт?

А) распределения   б) потребления    в) обмена    г) производства.

2. Экономические системы различаются:

А) объемом инвестиций в экономику    б) способами распределения ограниченных ресурсов    в) количеством денежной массы в обращении    г) уровнем квалификации работников.

3. Сводный план сбора доходов государства и использование полученных средств на покрытие всех видов его расходов называется:

А) финансовым планом   б) бухгалтерским отчетом    в) государственным бюджетом

г) экономическим расчетом.

4. Верны ли суждения:

А. Размеры полученной производителем прибыли являются одним из факторов роста предложения.

Б. Увеличение цены обычно приводит к увеличению предложения.

А) верно только А.   б) верно только Б.   в) оба верны    г) оба неверны.

5. Прямые налоги характеризуются тем, что они:

А) взимаются только с предприятий- монополистов   б) не взимаются с граждан                        в) используются только для сокращения государственного  долга     г) являются обязательным сбором в пользу государства.

6. Государство в рыночной экономике:

А) обеспечивает правовую защиту частной собственности   б) устанавливает цены на товары первой необходимости   в) централизованно распределяет ресурсы    г) определяет размеры ставок и окладов рабочих на предприятиях.

7. К типам предприятий, выделенных в зависимости от формы собственности, относится:

А) производственное объединение   б) акционерное общество    в) естественная монополия   г) филиал фабрики.

8. К рынку экономических ресурсов относится:

А) рынок труда    б) товарный рынок    в) фондовый рынок   г) валютный рынок.

9. К расходам государственного бюджета относится:

А) прибыль гос. предприятий   б) % по гос. облигациям    в) взносы на социальное обеспечение    г) акцизы.

10. Верны ли суждения:

А. Основной целью деятельности Банка России ( Центробанка) является получение прибыли.

Б. Важнейшая задача Центробанка состоит в защите и обеспечении устойчивости рубля.

А) верно только А.   б) верно только Б.   в) оба верны    г) оба неверны.

11. Экономический показатель, выражающий рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных на территории данной страны за год:

А) ВВП    б) ВНП     в) личный доход    г) национальный доход.

12. Рост спроса на услуги бухгалтеров отражает ситуацию на рынке:

А) капиталов   б) труда    в) фондовом     г) товаров и услуг.

13. Верны ли суждения:

А. В процессе приватизации государственная собственность переходит в частную собственность.

Б. Акционерное общество является формой коллективной собственности.

А) верно только А.   б) верно только Б.   в) оба верны    г) оба неверны.

14. Ценная бумага, дающая право на получение дивидендов — это:

А) акция    б) кредит     в) сертификат      г) вексель.

15. Что не характерно для периода подъема в экономическом цикле:

А) сокращение инвестиций   б) снижение безработицы   в) рост заработной платы

г) увеличение объемов кредитов.

Задания части В.

1.Заполните пропущенное в схеме:

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

Традиционная     Командная          Рыночная      ______________.

2. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) В начале 90-х гг в России было лишь около 10 государственных банков, которые обслуживали все расчеты на территории страны.(2) По официальным данным Центробанка, на май 1996г. в России зарегистрировано 2568 банков, в том числе 1556- паевых и 1012- акционерных. (3) Несмотря на бурный рост числа коммерческих банков, до формирования оптимальной банковской системы еще далеко. (4) Специалисты считают, что российская банковская система на целые десятилетия отстает от западной по техническому уровню.

Определите, какие положения носят:

А) фактический характер    Б) характер оценочных суждений. Ответ запишите в виде последовательности букв.

3. Установите соответствие между факторами производства и примерами. Ответ запишите в виде последовательности букв.

ПРИМЕРЫ: 1. токарный станок    2. каменный уголь   3. наладчик оборудования   4. офис фирмы   5. менеджер.

ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА: А) земля   Б) труд   В) капитал.

Задания части С.

1. Перечислите три признаки командной экономической системы.

2. На трех примерах покажите источники доходов семьи.

3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему.

« Должно ли государство регулировать экономику?»

Усиление роли правительства представляет собой серьезную причину ухудшения функционирования нашей экономики. Неправильное осуществление правительством денежной и бюджетной политики способствовало нестабильности совокупного продукта и инфляции. Правительственное регулирование служит главной причиной снижения темпов роста производительности труда и упадка научно- исследовательских работ. Расширение правительственных программ перераспределения доходов усугубило нестабильность семейной жизни, а быть может, и обусловило падение рождаемости. Низкий уровень накопления и медленный рост основного капитала является следствием системы налогообложения, политики правительства и расширения программ социального страхования.                                 А. Фелдстайн

 

Каждый осознает, что рынок нуждается в правилах, чтобы избежать таких опасностей, как монополии и олигополии. Но для монополии богатства настолько же пагубны. Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения; оно также не может отдать рынку свою роль в развитии.. Главный вызов состоит в установлении равноправия, и для этого государство, которое глобализация считает пройденным этапом, является жизненно необходимым. Только оно может установить прогрессивное налогообложение, адекватное регулирование приватизированных общественных услуг, поддержку малых и средних компаний, большую эффективность общественных расходов и значительное улучшение образования и здравоохранения.    Р. Альфонсин.

 

3 -1. Совпадает ли позиция авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике? Приведите по одному положению из каждого текста, подтверждающему ваш вывод.

3-2. Как оценивает каждый из авторов значение государственного перераспределения доходов населения? Почему дает такую оценку?

 

3-3. Укажите три отрицательных последствия, к которым, по мнению автора первого текста, ведет государственное регулирование в условиях рынка. Опираясь на знания из курса обществознания, попытайтесь доказать необоснованность одного из этих следствий.

 

ВАРИАНТ 2.

Задания части А.

1. Экономическая категория, отражающая права владельца имуществом- это:

А) приватизация    б) кооперация     в) собственность   г) национализация.

2. В рыночной экономике в отличие от командной государство:

А) поддерживает конкуренцию производителей   б) устанавливает необходимые объемы производства  в) регулирует ценообразование   г) перераспределяет ресурсы между предприятиями.

3. Частная собственность является основой:

А) рыночной экономики   б) командно- административной экономики   в) традиционной

Г) плановой.

4. В связи с сокращением промышленного производства произошел рост числа безработных. Это пример проявления рынка:

А) услуг   б) средств производства     в) фондового    г) труда.

5. Верны ли суждения:

А. Экономическая жизнь современного государства включает в себя элементы и конкуренции, и монополии.

Б. Государство стремится ограничить правовыми методами деятельность монополий.

А) верно только А.  б) верно только Б.    в) оба верны    г) оба неверны.

6. Какую экономическую функцию государства характеризует изменение ставки прямого налога:

А) производства    б) распределения     в) защиты прав собственности  г) перераспределения доходов.

7. Основным источником дохода коммерческого банка является:

А) сдача в аренду недвижимости    б) оплата населением через банк коммунальных услуг          в) налоговые отчисления    г) плата за предоставленный кредит.

8. К ценным бумагам относится:

А) дивиденд    б) кредитная карта     в) валюта     г) акция.

9. К фазам экономического цикла относится:

А) дефляция        б) девальвация          в) депрессия        г) дефолт.

10. Согласно закону спроса при прочих равных условиях:

А) по низкой цене удается продать товаров больше, чем по высокой        б) при высокой цене удается продать столько же товаров, сколько и по низкой   в) количество проданных товаров зависит не столько от цены, сколько от их качества  г) при низкой цене удается продать товаров меньше, чем при высокой.

11. Превышение доходов государства над его расходами называют бюджетным:

А) профицитом    б) дефицитом     в) кредитом     г) ассигнованием.

12. Экстенсивный путь экономического развития предполагает:

А) вовлечение в производство все большего количества ресурсов       б) повышение производительности труда    в) совершенствование технологии   г) сокращение числа занятых в производстве.

13. Основным инструментом денежно- кредитной политики государства в условиях рынка выступает регулирование:

А) учетной ставки банковского процента     б) гос. расходов и доходов    в) размера минимальной оплаты труда     г) ставки подоходного налога.

14. Верны ли суждения:

А. В ВВП входит стоимость только конечных товаров и услуг.

Б. В ВВП входит стоимость промежуточных товаров и услуг.

А) верно только А.  б) верно только Б.    в) оба верны    г) оба неверны.

15. Из государственного бюджета финансируется (-ются):

А) независимые СМИ   б) проекты индивидуального строительства     в) судебная система

Г) фермерские хозяйства.

 

Задания части В.

1. Заполните пропущенное в схеме:

ФАКТОРЫ   ПРОИЗВОДСТВА

Труд                   Земля         ____________     Предпринимательские способности.

2. Прочитайте приведенный ниже текст, все положения которого пронумерованы:

(1) Из года в год военно- промышленный комплекс усиливал свои позиции и наращивал свою мощь.(2) Конечно, мы понимали, как тяжело отзываются на экономике непомерные военные расходы.(3) Оказалось, что военные расходы составили не 16, а 40% (!) госбюджета.(4) Из 25 млрд. руб. общих расходов на науку_ около 20 млрд. шло на военно0 технические исследования и разработки.

Определите, какие положения  текста носят:

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений.

Ответ запишите в виде последовательности букв.

3. Установите соответствие между предприятиями различных форм собственности и их характеристиками. Ответ запишите в виде последовательности букв.

ХАРАКТЕРИСТИКИ:

1) вправе выпускать ценные бумаги    2) управление осуществляется выборными представителями   3) основано на личном трудовом участии граждан   4) право работника на часть дохода сохраняется и после увольнения   5) прибыль распределяется в соответствии с трудовым участием.

ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЙ:

А) акционерное общество    Б) производственный кооператив.

 

Задания части С

1. Перечислите функции Центрального Банка РФ ( не менее трех).

2. На трех примерах раскройте негативные последствия рыночной экономики.

3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА,

« Составной частью реформирования народного хозяйства является создание эффективной системы предпринимательства. Под этим понятием мы понимаем вид хозяйственной деятельности, направленной на получение прибыли. Данная особенность делает предпринимательство очень привлекательным для самых широких слоев населения, что позволяет выделить несколько социально значимых функций коммерческой деятельности.

Во-первых, предпринимательство способствует привлечению крупных денежных средств в самые разные отрасли народного хозяйства, в том числе в отрасли- локомотивы, что способствует развитию национальной экономики в целом.

Во-вторых, появление широкой сети малых и средних предприятий способствует созданию многочисленных рабочих мест, что решает проблему избытка рабочей силы и структурной безработицы.

В-третьих, субъекты предпринимательской деятельности являются крупнейшими и основными налогоплательщиками. В связи с этим благосостояние государства непосредственно зависит от успешного развития коммерческих организаций.

В-четвертых, становление предпринимательства способствует появлению в российском обществе многочисленного среднего класса, который может стать основой стабильного развития России.

Развитие экономики в первую очередь зависит от успехов бизнесменов в производственной сфере, поскольку именно здесь создаются как средства производства, так и предметы потребления, что позволяет насытить рынок

товарами, преимущественно отечественного производителя.

Ни для кого не секрет, что большинство российских предпринимателей- производственников страдает от нехватки оборотных средств вообще, и от отсутствия денежных средств, в частности. К этому можно добавить моральный и физический износ фондов, и мы увидим картину состояния российской промышленности.

В связи с этим мы выделяем среди всего множества направлений поддержки предпринимательства как основное- капитальные вложения в развитие производства со стороны государства»

( Новичков Н.В.)

 

3-1. Какие четыре социально значимые функции предпринимательства выделяет автор документа?

3-2. Описывая состояние российской промышленности, автор называет проблемы, с которыми сталкиваются предприниматели- производственники. Укажите две из этих проблем.

3-3. В тексте сформулирована одна особенность предпринимательской деятельности- направленность на получение прибыли. Опираясь на обществоведческие знания, назовите три другие характерные особенности этой деятельности.

 

 

 

 

Ответы.

ВАРИАНТ 1

Задания части А: А1-а; А2- б; А3- в; А4- в; А5-г; А6- а; А7-б; А8-а; А9-б; А10-б; А11-а; А12-б; А13- в; А14-а; А15- а.

Задания части В: В1- смешанная; В2- ААББ; В3- ВАБВБ.

Задания части С:

С1:например:  1) централизованное распределение ресурсов   2) преобладание государственной собственности  3) плановое производство ,

С2:например: 1) родители получают заработную плату   2) семья сдает в аренду квартиру бабушки

3) у отца есть акции предприятия, на котором он работает.

С3 :

3-1: нет: «Усиление роли правительства представляет серьезную причину ухудшения функционирования нашей экономики»; « Государство не должно отказываться от своей роли перераспределения, оно так же не может отдать свою роль в развитии».

3-2: в первом тексте автор негативно оценивает перераспределительную деятельность государства, так как о ведет к нестабильности семейной жизни. Автор второго текста положительно оценивает эту функцию, так как это способствует установлению равноправия.

3-3. Например: -инфляция; — Снижение производительности труда; — упадок научно- исследовательских работ; — снижение рождаемости; — нестабильность развития и т.д.

Необоснованность: например, в РФ закон об установлении материнского капитала за рождение второго ребенка привел к росту рождаемости: упадок научно- исследовательских работ- это следствие недофинансирования науки.

 

ВАРИАНТ 2

Задания части А: А1-в; А2- а; А3- а; А4- г; А5-в; А6- г; А7-г; А8-г; А9-в; А10-а; А11-а; А12-а; А13- а; А14-а; А15- в.

Задания части В: В1-капитал; В2- ББАА; В3-ААБАБ.

Задания части С:

С1:например: 1) эмиссия  2) регулирование экономики государства через денежно- кредитную политику  3) контроль деятельности коммерческих банков.

С2 Например: 1) разрыв в уровне доходов богатых и бедных увеличивается   2) цикличность развития, сопровождаемая кризисами ( кризис 2008-2010 гг) 3) банкротство предприятий.

С3.

3-1: -привлечению крупных денежных средств в самые разные отрасли народного хозяйства;- созданию многочисленных рабочих мест, что решает проблему избытка рабочей силы и структурной безработицы; — уплата крупных налогов; — появлению в российском обществе многочисленного среднего класса, который может стать основой стабильного развития России.

3-2;- нехватка оборотных средств вообще, отсутствие денежных средств, в частности;- моральный и физический износ фондов.

3-3: например:1) независимая, самостоятельная, 2) рисковая   3) материальная ответственность за свою деятельность.

 

При составлении работы, использовались материалы с сайта moiulei.ru

Источник

Мозгунова Кристина Сергеевна

Контрольная работа по теме «Экономическая жизнь общества» в 11 классе. В работе представлено 3 варианта.

Скачать:

Вложение Размер
kontrolnaya_rabota_po_obshchestvoznaniyu_po_teme_ekonomika.doc 113 КБ

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛЕ

СУЩНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

Защита интересов внутренних производителей от зарубежных конкурентов

Открытие внутреннего рынка для иностранных компаний

2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

налог на собственность

налог на прибыль фирм

3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рынок». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

2) директивное планирование

4) равновесная цена

4. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) денежная эмиссия

Б) кредитование предприятий

В) мобилизация свободных денежных средств населения

Г) хранение золотовалютных резервов

Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов

2) коммерческие банки

5. На рисунке отражены изменения предложения петрушки и укропа на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)

1) уменьшением цен на сельскохозяйственную технику

2) снижением затрат на транспортные услуги

3) увеличением доходов производителей петрушки и укропа

4) повышением цен на минеральные удобрения

5) повышением налогов на сельхозпроизводителей

6 . Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.

7. Укажите любые три источника финансирования бизнеса, каждый из которых проиллюстрировав примером.

8 . Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Банковская система». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

1. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.

Косвенный налог на продажу определённого вида

товаров массового потребления.

Налог, взимаемый с владельца товара при пересечении

границы (экспорте или импорте товара).

2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «конкуренция». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

5) совершенная конкуренция

4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

А) конкуренция производителей

Б) централизованное распределение

В) директивное ценообразование

Г) свобода предпринимательства

Д) саморегуляция спроса и предложения

5. На рисунке отражены изменения предложения спортивного оборудования на соответствующем рынке (линия предложения S переместилась в новое положение S1). (Р — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано, в первую очередь, с (со)

1) увеличением доходов произво дителей спортивного оборудо вания

2) увеличением цен на исходные комплектующие

3) уменьшением налога за аренду производственных мощностей

4) сокращение государственного субсидирования производителей спортинвентаря

5) снижением цен на транспортные услуги

6 . Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.

7 . Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).

8. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная работа по обществознанию по теме «Экономическая жизнь общества». 11 класс.

1.Запишите слово, пропущенное в схеме:

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют операции коммерческих банков. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) эмиссия ценных бумаг

2) лицензирование банков

3) предоставление потребительских кредитов

4) открытие депозитных вкладов физических лиц

5) эмиссия денег

6) выдача ипотечных кредитов

4. Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество

женщин для сбора чайных листьев на своих плантациях

Б) Нефтедобывающая компания начала освоение нового

месторождения нефти, истощив старое

В) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилей

Г) За счет использования инновационных технологий

на предприятии существенно возросла производительность труда

5. На рисунке отражено изменение спроса на джинсовую одежду на соответствующем рынке (линия спроса D переместилась в новое положение Dl). (P — цена товара, Q — количество товара.)

Это перемещение может быть связано со (с)

1) снижением доходов потребителей

2) модой на джинсовую одежду

3) мощной рекламной компанией о достоинствах и преимуществах

джинсовой одежды с привлечением известных актеров, спортсменов

4) повышением цен на энергоносители

5) увеличением таможенных пошлин на импортную одежду

6 . Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «инфляция »? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о причине(-ах) инфляции, и одно предложение, раскрывающее сущность любого вида инфляции.

7. Одним из направлений экономической политики государства выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера проявления протекционизма в экономической политике.

8 . Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Рынок труда». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговая контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 6 класс

Установите соответствие и запишите получившуюся последовательность . 1. государство.

Контрольная работа по обществознанию. «Право. Нормы права». 9 класс

Контрольная работа по обществознанию включает 8 заданий по типу ГИА.

Контрольная работа по обществознанию за 1 полугодие (6 класс)

Материал для проведения полугодовой контрольной работы по обществознанию в 6 классе. Контрольная работа разработана для 2 вариантов, состоит из разноуровневых заданий.

Контрольная работа по обществознанию за 2 четверть (6 класс)

Контрольная работа по обществознанию за 2 четверть (6 класс, ФГОС) рассчитана на учащихся, занимающихся по учебнику под редакцией Л.Н.Боголюбова.

контрольная работа по географии в формате ВПР, 6 класс

в работу включены задания формата ВПР по географии 6 класс.

Контрольная работа по биологии в формате ОГЭ, 7 класс

Представленный материал содержит текст контрольной работы по биологии в формате ОГЭ для учащихся 7 класс (по линейной системе).

Контрольная работа по биологии в формате ОГЭ, 8 класс

Представленный материал содержит текст контрольной работы по биологии в формате ОГЭ для учащихся 8 класса (по линейной системе).

Контрольная работа по обществознанию «Роль экономики в жизни общества» 11 класс

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Обществознание — еще материалы к урокам:

Предметы
  • Алгебра
  • Английский язык
  • Биология
  • География
  • Геометрия
  • ИЗО
  • Информатика
  • История
  • Литература
  • Математика
  • Музыка
  • МХК
  • Начальная школа
  • ОБЖ
  • Обществознание
  • Окружающий мир
  • ОРКСЭ
  • Педагогика
  • Русский язык
  • Технология
  • Физика
  • Физкультура
  • Химия
  • Экология

Контрольная работа по обществознанию на тему «» Экономическая жизнь общества» (11 класс)

Нажмите, чтобы узнать подробности

1)таможенная пошлина; 2) налоги; 3) акцизы; 4) декларация; 5) прогрессивная шкала.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «рыночная экономика»

1) товарное производство; 2) предпринимательство; 3) государственный план; 4) частная собственность; 5) конкуренция; 6) свободные цены; 7) централизованное ценообразование.

Найдите два термина, выпадающих из общего ряда и запишите цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. ВВП включает в себя совокупную стоимость конечных товаров и услуг, созданных как внутри страны, так и за ее пределами.

2. ВВП включает в себя рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год во всех отраслях экономики на территории государства.

3. Под ВВП понимают смету доходов и расходов государства, которая устанавливается на год.

4. ВВП – это совокупность экономических отношений, возникающих в процессе формирования, распределения и использования денежных средств.

5. ВВП может рассчитываться по расходам, по доходам, по добавленной стоимости.

5. Установите соответствие между типами акционерных обществ и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Примеры деятельности людей

А) возможность распоряжаться своими акциями без согласия других акционеров

Б) свободная продажа акций

В )ограничено число акционеров

Г) преимущественное право акционеров на приобретение акций, продаваемых другим акционером

1) открытое акционерное общество

2) закрытое акционерное общество

6. В стране Н. доходы государственного бюджета составили 250 млрд. условных единиц, а расходы – 290 млрд. условных единиц. Из них более 50 % на военно- промышленный комплекс. Найдите в приведенном списке верные характеристики данного государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Бюджет страны Н. является профицитным.

2. Бюджет страны Н. можно охарактеризовать как социально-ориентированным.

3. Государственный бюджет страны Н. является дефицитным

4. В государстве Н. милитаризированный бюджет.

5. Бюджет страны Н. можно назвать сбалансированным.

6. Это бюджет страны с рыночной экономикой

7. На ри­сун­ке от­ра­же­ны из­ме­не­ния пред­ло­же­ния мор­ко­ви и лука на со­от­вет­ству­ю­щем рынке (линия пред­ло­же­ния S пе­ре­ме­сти­лась в новое по­ло­же­ние S1). (Р — цена то­ва­ра, Q — ко­ли­че­ство то­ва­ра.)

Это пе­ре­ме­ще­ние может быть свя­за­но с (со)

1) по­вы­ше­ни­ем на­ло­гов на сель­хоз­про­из­во­ди­те­лей

2) уве­ли­че­ни­ем цен на ми­не­раль­ные удоб­ре­ния

3) сни­же­ни­ем платы за арен­ду зе­мель­ных участ­ков

4) сни­же­ни­ем цен на ди­зель­ное топ­ли­во и бен­зин

5) уве­ли­че­ни­ем до­хо­дов про­из­во­ди­те­лей мор­ко­ви и лука

8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ти­па­ми эко­но­ми­че­ско­го роста и кон­крет­ны­ми при­ме­ра­ми, их ил­лю­стри­ру­ю­щи­ми: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ТИПЫ ЭКО­НО­МИ­ЧЕ­СКО­ГО РОСТА

А) Чае­про­из­во­дя­щая фирма на­ня­ла до­пол­ни­тель­ное ко­ли­че­ство жен­щин для сбора чай­ных ли­стьев на своих план­та­ци­ях; Б) Неф­те­до­бы­ва­ю­щая ком­па­ния на­ча­ла осво­е­ние но­во­го ме­сто­рож­де­ния нефти, ис­то­щив ста­рое; В) Ово­ще­вод­че­ская ферма в лет­ний пе­ри­од вре­ме­ни на­ня­ла на вре­мен­ную ра­бо­ту сту­ден­тов и уча­щих­ся для сбора огур­цов и ка­бач­ков; Г) Япон­ская фирма мо­дер­ни­зи­ро­ва­ла линию по сбор­ке ав­то­мо­би­лей; Д) За счет ис­поль­зо­ва­ния ин­но­ва­ци­он­ных тех­но­ло­гий на пред­при­я­тии су­ще­ствен­но воз­рос­ла про­из­во­ди­тель­ность труда.

1) экс­тен­сив­ный 2) ин­тен­сив­ный

9. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке от­ли­чи­тель­ные черты ко­манд­ной эко­но­ми­ки. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) пре­об­ла­да­ние част­ной соб­ствен­но­сти

2) ди­рек­тив­ное пла­ни­ро­ва­ние

3) жест­кая цен­тра­ли­за­ция управ­ле­ния

4) сво­бод­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние

5) пре­об­ла­да­ние го­су­дар­ствен­ной соб­ствен­но­сти

10. Какой смысл эко­но­ми­сты вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «на­ло­ги»? При­вле­кая зна­ния эко­но­ми­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию о на­ло­гах. 11. Про­чи­тай­те текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов (сло­во­со­че­та­ний). Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова (сло­во­со­че­та­ния), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков. «Без­ра­бо­ти­ца пред­став­ля­ет собой ___________ (А) яв­ле­ние, ко­то­рое на­сту­па­ет в слу­чае пре­вы­ше­ния ___________ (Б) тру­до­вых услуг над спро­сом и про­яв­ля­ет­ся в том, что часть тру­до­спо­соб­ных граж­дан не за­ня­та в про­из­вод­стве то­ва­ров и услуг. На ха­рак­тер со­вре­мен­ной без­ра­бо­ти­цы су­ще­ствен­ное вли­я­ние ока­зы­ва­ют уро­вень ___________ (В), осво­е­ние новых тер­ри­то­рий, по­яв­ле­ние новых видов де­я­тель­но­сти, уси­ле­ние внеш­не­эко­но­ми­че­ской кон­ку­рен­ции. ___________ (Г) не озна­ча­ет аб­со­лют­но­го от­сут­ствия без­ра­бо­ти­цы. Ей со­от­вет­ству­ет ___________ (Д) без­ра­ботицы, ко­то­рый свя­зан с по­ис­ком наи­бо­лее под­хо­дя­щих ра­бо­чих мест, обу­че­ни­ем новым спе­ци­аль­но­стям, ___________ (Е) из­ме­не­ни­я­ми спро­са и др. Есте­ствен­ная без­ра­бо­ти­ца не яв­ля­ет­ся по­сто­ян­ной ве­ли­чи­ной. Она за­ви­сит от уров­ня раз­ви­тия эко­но­ми­ки стра­ны: Го­су­дар­ство долж­но сле­дить, чтобы фак­ти­че­ский уро­вень без­ра­бо­ти­цы не пре­вы­шал есте­ствен­ный». Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

Источник

Like this post? Please share to your friends:
  • Контрольная работа по теме экономика 11 класс обществознание в формате егэ
  • Контрольная работа по теме экономика 11 класс в форме егэ с ответами
  • Контрольная работа по теме человек в обществе 10 класс в формате егэ с ответами
  • Контрольная работа по теме цилиндр конус шар 11 класс атанасян в форме егэ
  • Контрольная работа по теме трудовое право 11 класс в формате егэ